电力工程基础课程要点和综合练习课程要点和综合练习
电力工程基础知识点总结
电力工程基础知识点总结电力工程是指利用电能进行能量转换、传输、分配和利用的工程。
电力工程的发展与人类社会的发展密不可分,它是现代工业、交通、通讯、医疗、农业等各个领域的基础设施。
本文将从电力工程的基础知识点出发,对电力工程的相关概念、电路分析、电力设备等方面进行总结。
一、电力工程的相关概念1. 电流:电荷在导体中的流动称为电流,单位为安培(A)。
2. 电压:电荷在电场中的势能差称为电压,单位为伏特(V)。
3. 电阻:导体对电流的阻碍程度称为电阻,单位为欧姆(Ω)。
4. 电功率:电流通过电阻时所消耗的能量称为电功率,单位为瓦特(W)。
5. 电能:电流通过电阻所消耗的能量称为电能,单位为焦耳(J)。
二、电路分析1. 基尔霍夫定律:电路中任意一个节点的电流代数和为零,即电流守恒定律。
2. 欧姆定律:电路中电流与电压成正比,电流与电阻成反比,即I=U/R。
3. 电路中的串联和并联:串联电路中电阻相加,电流相同;并联电路中电阻相反,电压相同。
4. 电路中的电源:电源可以分为直流电源和交流电源,直流电源的电压恒定,交流电源的电压随时间变化。
三、电力设备1. 发电机:将机械能转化为电能的设备,常见的有水轮发电机、汽轮发电机等。
2. 变压器:用于改变电压大小的设备,常见的有配电变压器、隔离变压器等。
3. 开关设备:用于控制电路的开关,常见的有断路器、接触器等。
4. 电缆:用于电能传输的导线,常见的有高压电缆、低压电缆等。
5. 电力电子器件:用于电力控制和变换的电子器件,常见的有晶闸管、二极管等。
四、电力工程的应用1. 电力系统:电力系统是指由发电、输电、变电、配电等组成的电力供应系统,是电力工程的核心。
2. 电力负荷:电力负荷是指电力系统中所需供应的电能,包括工业、民用、农业等各个领域的用电需求。
3. 电力安全:电力安全是指电力系统的安全运行,包括电力设备的安全、电力线路的安全、电力系统的稳定等方面。
4. 新能源电力:随着环保意识的提高,新能源电力逐渐成为电力工程的重要发展方向,包括太阳能、风能、水能等。
电力工程综合课程设计8
电力工程综合课程设计8一、教学目标本课程的教学目标是让学生掌握电力工程的基本原理和综合应用能力。
具体包括以下三个方面:1.知识目标:学生需要掌握电力系统的基本组成、工作原理和运行维护方法;了解电力工程的主要设备和技术的性能参数和应用范围;熟悉电力市场的基本概念和运作机制。
2.技能目标:学生能够运用所学知识进行电力工程的规划和设计;具备电力系统运行调试和故障处理的能力;能够进行电力市场的分析和预测。
3.情感态度价值观目标:培养学生对电力工程行业的热爱和责任感,提高他们的创新意识和团队协作能力。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括以下几个部分:1.电力系统的基本原理和组成:包括电力系统的概述、电力线路、变电站、电力传输和分配等。
2.电力工程的主要技术和设备:包括发电机、变压器、开关设备、继电保护、自动化装置等。
3.电力市场的运作机制和规则:包括电力市场的概述、市场参与者、市场交易、市场监管等。
4.电力工程的规划和设计:包括电力系统的规划、设计的步骤和方法、设计软件的应用等。
5.电力系统的运行维护和故障处理:包括电力系统的运行管理、运行监控、故障诊断和处理等。
三、教学方法为了实现本课程的教学目标,我们将采用以下几种教学方法:1.讲授法:通过教师的讲解,让学生掌握电力工程的基本原理和知识。
2.案例分析法:通过分析电力工程的真实案例,让学生了解电力工程的实际应用和运行维护方法。
3.实验法:通过实验操作,让学生熟悉电力工程的主要设备和技术的性能参数。
4.小组讨论法:通过小组讨论,培养学生的团队协作能力和创新意识。
四、教学资源为了支持本课程的教学内容和教学方法的实施,我们将准备以下教学资源:1.教材:选用权威、实用的电力工程教材,为学生提供系统的学习资料。
2.参考书:提供电力工程相关的参考书籍,丰富学生的知识储备。
3.多媒体资料:制作课件、视频等多媒体资料,生动展示电力工程的原理和应用。
4.实验设备:配置电力工程所需的实验设备,让学生亲自动手操作,提高实践能力。
电力工程基础复习提纲精选全文
精选全文完整版可编辑修改电力工程基础复习提纲考试情况:题型:选择题(15分)、填空题(20分)、简答、识图题(30分)、计算题(35分)。
满分:100分时间:2小时难度:中等偏难第一章绪论1.电力系统的含义及其基本参数。
电力系统、动力系统等概念的含义。
基本参数包括:系统装机容量、系统年发电量、最高电压等级、额定频率、最大负荷、年用电量。
注意各自的单位。
2.电力系统的特点和要求。
特点:电能不能大量存储;暂态过程十分短暂;地区性特点较强;与国民经济各部门有着极为密切的关系。
要求:为用户提供充足的电力;保证供电的安全可靠;保证良好的电能质量;提高电力系统运行经济性。
3.电力系统的质量指标。
电能的质量指标:电压、频率、波形。
4.电力系统与电气设备的额定电压。
(见书中图1-11,表1-6)(供电设备、受电设备;G、T、Motor)额定电压的概念:根据所规定的电气设备工作条件而确定的电压。
电气设备(发电机、变压器、线路、用电设备)的额定电压与电力系统额定电压之间的关系。
第二章电气设备的原理与功能1.电气设备的分类按照在电力系统中的地位和作用,电气设备可分为一次设备和二次设备,分别包含哪些设备?2.断路器的基本技术数据和分类。
技术数据:额定电压、额定电流、额定关合电流、热稳定电流、动稳定电流、全分闸时间、合闸时间、额定断流容量。
分类:油断路器、真空断路器、压缩空气断路器、SF6断路器。
3. 互感器(TA、TV)的工作原理与特性。
电流互感器的工作原理、注意事项、二次侧额定电流。
电压互感器的工作原理、注意事项、二次侧额定电压。
4. 互感器(TA、TV)的误差、准确度等级、额定容量及接线形式。
电流互感器的误差、准确度等级和额定容量的含义,TA的不同接线方式。
电压互感器的误差、准确度等级、额定容量、最大极限容量的含义,TV的不同接线方式。
第三章电气设备的分类与系统1.输变电系统的接线及各种分类。
电力系统接线分为地理接线图和电气接线图。
电力工程重点复习
350电力工程重点复习(复习需结合书本)第一章电力系统基本知识一、电力系统的额定电压:(详见书本P9)1用电设备的容许电压偏移一般为土 5%,沿线路的电压降落一般为10%2,在额定负荷下,变压器内部的电压降落约为 5%3, 电网(线路)额定电压 U N :低压:380V,660V高压:3,6,10,35,(66),110,220,(330),500kV4, 用电设备的额定电压:用电设备的额定电压等于同级电网的额定电压。
5,发电机的额定电压:发电机的额定电压比线路的额定电压高 5%,即:U N ?G =1.05U N6,电压变压器的额定电压:(1 )接发电机:一次侧额定电压 U 1N =1.05U N ;(2)不接发电机:一次侧额定电压 U 1N =U N 二次侧额定电压: U 2N = 1.1U N ( 35KV 以上,线路较长);当10kV 及以下,且线路较短, 与用电设备相连的厂用变压器 U 2N =1.05U N 。
例题:(考点1:会求线路中变压器,发电机的的额定电压)例1:已知图示系统中线路的额定电压,求发电机和变压器的额定电压。
(6分)解:G: UN • G=1.05UN ・ 3L=1.05 X 6=6.3kV 1T:U1N ・1T=UN ・G=6.3kVU2N ・1T=1.1UN ・1L=1.1X110=121kV •••6.3/121kV2T:U1N-2T=UN- 1L=110kVU2N - 2T=1.1UN 2L=1.1X35=38.5kV • 110/38.5kV例2,求变压器T1和T2的额定电压电力系统中性点的接地方式: (考点2 :问答,能说出各种运行方式的优缺点及使用范围)1. 中性点不接地的电力系统(3~66KV 单相接地电流较小的系统中) (1 )正常运行:电压、电流对称。
(2)单相接地:另两相对地电压升高为原来3倍的。
单相接地电容电流为正常运行时U N(丨 oh ■ 35 丨 cab ) IC _相线对地电容电流的3倍。
电力工程基础第二版课程设计
电力工程基础第二版课程设计一、课程设计目标本次电力工程基础第二版课程设计的目标是让学生了解电力系统的基本构成和原理,并能够掌握电力系统的分析和设计方法。
通过本次课程设计,学生将能够:1.理解电力系统的基本构成和原理。
2.掌握电力系统的分析和设计方法。
3.能够对电力系统进行初步的规划和设计。
二、课程设计内容2.1 电力系统基本构成和原理本节课程将会讲解电力系统的基本构成和原理。
首先介绍电力系统的组成部分,包括发电厂、变电站和输电线路等。
然后讲解电力系统中常用的电气量、三相电路等基本概念和原理。
2.2 电力系统分析方法本节课程将会对电力系统的分析方法进行讲解。
包括电路分析方法、节点分析法、支路分析法等。
主要是对三相电路和不对称电路的分析和计算。
2.3 电力系统设计方法本节课程将会讲解电力系统的设计方法。
包括变电站的规划、容量的选取、配变的选择等方面。
同时将会讲解输电线路和配电线路的设计方法,包括线路的选取、根据电力需求选取适当的变压器等内容。
3.1 准备工作在开始进行课程设计前,要先制定好整个课程的课程大纲,确定教学目标和任务。
并根据学生的实际情况和需要,确定课程的难度和深度。
同时要设计好课程的教学流程和安排好教学时间。
3.2 实验内容为了让学生更加深入地理解和掌握电力系统的基本构成和原理,本次课程设计将会结合实验进行。
实验内容主要包含对三相电路的实验、对不对称电路的实验、容量规划的实验等内容。
3.3 课程总结在完成上述实验内容后,要对课程进行总结。
首先对课程的目标和任务进行回顾,然后对学生掌握程度进行评估。
最后要让学生自己总结本次课程的知识点和方法,并对未来的学习进行规划。
四、课程设计评估为了确保学生掌握了本次课程设计的相关知识和方法,将进行以下几种评估方式:1.理论课程测试:测试学生对电力系统基本构成和原理、电力系统分析方法、电力系统设计方法等方面的理解和应用能力。
2.实验报告:要求学生对实验过程和结果进行详细记录和总结,并对实验过程中所发现的问题进行分析和讨论。
《电力工程基础》复习.doc
第1章概述本章要点:电气设备额定电压、中性点运行方式1.电力系统是由发电厂、变电所、输配电线路和电力用户组成的整体。
2.火电厂是将燃料化学能转变成电能的工厂,能量转换的基本过程是:化学能->热能一机械能电能。
3.变压器一次绕组与发电机相连,其额定电压与发电机额定电压相同;二次绕组额定电压比同级电网电压高10%。
4.电力系统屮性点的运行方式主要有三种:屮性点不接地、屮性点经消弧线圈接地和中性点直接接地。
5.屮性点不接地和屮性点经消弧线圈接地的系统称为小电流接地系统;屮性点直接接地(或经低电阻接地)的系统称为大电流接地系统。
6.小电流接地系统中发生单相接地吋,故障相对地电压为零,非故障相对地电压升高为原来的倍,由于三相线电压仍然对称,允许带故障点继续运行吋间不超过两小时;大电流接地系统中,发生单相接地时形成单相短路,接地电流大,引起保护装置动作跳闸,切除故障。
7.我国110kV及以上的电力系统,基木采用屮性点直接接地的运行方式。
8.根据对电容电流补偿程度的不同,消弧线圈的补偿方式有全补偿、欠补偿和过补偿,一般采用过补偿方式。
因为全补偿方式会产生申联谐振,导致消弧线圈或电容两端出现过电压;欠补偿在电网切除部分线路时,会因电容减小而发生串联谐振;而过补偿能避开谐振点。
第2章负荷计算与无功功率补偿本章要点:计算负荷确定、电容器无功补偿1.电力负荷按对供电可靠性的要求可分为一级负荷、二级负荷和三级负荷三类。
2.负荷曲线是表征电力负荷随时间变动情况的图形,按时问单位不同,可分为口负荷曲线、只负荷曲线和年负荷曲线。
3.年最大负荷利用小时数7-,,是指用户以年最大负荷7'^-持续运行7-x所消耗的电能等于全年实际消耗的电能%,用公式表示为:r max = if max4.年最大负荷损耗小时数7是指,在此时间PJ,线路持续通过计算电流◦所产生的电能损耗,恰好与实际负荷电流全年在线路上产生的电能损耗相等。
5.按照工作时间,用电设备可分为连续运行、短时运行、断续周期三种工作制。
电力工程基础课程要点和综合练习
电力工程基础课程要点和综合练习电力工程是一个广泛的领域,它涉及多个学科,例如电子学、电路理论、控制系统等。
电力工程基础课程包括电路分析、电子学、电机和变压器等知识,这些课程是学习电力工程的基础。
本文将介绍电力工程基础课程的要点和综合练习,希望可以帮助读者更好地理解电力工程基础知识。
一、电路分析电路分析是电力工程的一个重要的基础学科,它包括电路定理、电路方程、电路元件和电路变换等内容。
在学习电路分析的时候,需要了解以下几点:1. 电路定理电路定理分为基本电路定理和补偿电路定理两种。
基本电路定理包括欧姆定律、基尔霍夫定律、诺顿定理和戴维南定理等。
补偿电路定理包括串联电容、并联电容、串联电感和并联电感等。
2. 电路方程电路方程是描述电路状态的一组方程,通常采用基尔霍夫和欧姆定律,可以通过解方程来求解电路参数。
3. 电路元件电路元件包括电阻、电容、电感和电源等,需要了解电路元件的特性和使用方法。
4. 电路变换电路变换是指对电路进行变换,例如电压变压器、电流变压器和相位移动器等。
综合练习:进行电路分析练习的时候,可以采用小信号等效电路分析方法,通过对电路进行分析来求解其特性参数。
另外,还可以使用模拟电路仿真软件进行模拟分析。
同时,可以使用实验室仪器进行实验验证。
二、电子学电子学是电气工程中的核心学科,它涉及电子元件的使用和设计。
在学习电子学的时候,需要了解以下几点:1. 半导体器件半导体器件是电子学中最基本的元器件之一,包括二极管、晶体管、场效应管和双极型晶体管等。
2. 放大器放大器是一种将电信号放大的元器件,包括共射放大器、共基放大器和共集放大器等。
3. 滤波器滤波器是一种对电信号进行频率选择的元器件,包括低通滤波器、高通滤波器和带通滤波器等。
4. 信号发生器信号发生器是一种用于产生电信号的元器件,包括正弦波发生器、方波发生器和脉冲发生器等。
综合练习:进行电子学练习的时候,可以采用电路仿真软件进行设计分析。
《电力工程基础》教学大纲
《电力工程基础》教学大纲课程名称:电力工程基础课程编号:U0204053适用专业及层次:电气工程及其自动化本科课程总学时:64课程总学分:4理论学时:48实践学时:16先修课程:《电路基础》、《模拟电子线路》、《数字电子线路》、《电气工程导论》一、课程的性质、目的与任务《电力工程基础》是电气工程专业的必修课。
在电力工程飞速发展的今天,对本课程应给予高度的重视。
其作用是使学生掌握电力工程基础的基本理论知识和基本计算方法、电气设计和工程中的相关要求、变电站综合自动化等领域的新技术和新知识。
本课的后续课有《电力系统继电保护原理》、《高压技术》、《电气安全技术》、《电力系统分析》等。
《电力工程基础》课程主要是让学生掌握电力工程中的一条线和两个计算,通过本课程的学习应使学生掌握电力工程的基本知识。
学会电力工程中,从发电到输变电、再到配电的各个环节的主要功能和作用,以及每个环节的要点都是那些;了解常用设备配置的常用组合形式及注意事项,常用的系统操作中的基本要求和基本原则。
掌握基本的电力负荷计算方法,短路电流的计算方法。
要充分理解负荷计算中各种系数取值的特点和常规取值范围。
标幺制在电力工程计算中的特殊地位,以及计算中的特殊方法、各种量纲之间的关系。
通过本课程的学习,旨在为走向工作岗位打下基本的理论和技能基础。
二、教学内容、教学要求及教学重难点(一)理论课时的教学内容、教学要求及教学重难点。
第1章概论(理论8学时)【教学内容】.1.电力系统的基本概念2.发电厂和变电所的类型3.电压与电能质量4.电力系统中性点的运行方式【教学要求】1.了解电力系统的基本组成和基本概念2.掌握电力系统各种基本参数的含义3.掌握评价电能质量的各项指标4.了解中性点运行的方式【教学重难点】重点:基本参数的含义及表示;电能质量指标的重要性。
难点:谐波指标的物理含义;三相不平衡的危害。
第2章电力网(理论6学时)【教学内容】1.电力网的接线方式2.电力系统元件参数和等效电路3.电力网的电压计算4.输电线路导线截面的选择【教学要求】1.了解电力网的接线方式2.掌握元件参数和等效电路3.掌握电压的计算4.了解导线截面的选择【教学重难点】重点:各种元件的参数和等效电路难点:如何确定等效电路第3章变电所的一次系统(理论10学时)【教学内容】1.高低压电器设备和开关电器.2.高低压保护电器和限流电器3.电力变压器4.互感器5.高电压成套配电装置6.电气主接线7.电气设备的选择【教学要求】1.掌握高低压开关电器的主要参数2.掌握保护电器和限流电器的主要参数3.了解电力变压器4.掌握互感器的原理和主要参数5.了解电气主接线的基本形式和设计要求6.掌握电气设备的选择原则和计算方法【教学重难点】重点:高低压开关电器的主要区别;保护电器和限流电器的选用要求;高低压电器设备的选用原则。
课程设计
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《电力工程基础》课程设计
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表9-5 电气一次回路常用图形符号
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§第四节 课程设计题目1及具体要求
一、设计题目:某乡变电所设计 二、设计要求及任务
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4.比例 推荐采用比例规定,如表9-4所示。
表9-4 推荐采用的比例规定
类别 放大比例 原尺寸 1:2 1:20 1:200 1:2000 50:1 5:1 1:1 1:5 1:50 1:500 1:5000 1:10 1:100 1:1000 1:10000 推荐比例
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一、图形符号的构成
的很简单的符号。 4.方框符号 方框符号是一种简单图形用以表示元件、设备等 的组合及其功能的符号。它既不给出元件、设备的细 节,也不考虑所有连接。方框符号通常使用在单线表 示法的图中,也可用在示出全部输入和输出接线的图 中。 5.组合符号 组合符号是指通过以上已规定的符号进行适当组 合派生出来的,表示某些特定装置或概念的符号。我 国规定的电气图形符号由13个部分组成,符号的形式、 内容、数量等全部与IEC标准相同,可以参看相关的标 准。
一、电气工程图的功能和种类
1.电气工程图的功能:①阐述电气工程的构成和功能; ②描述电气装置的工作原理;③提供安装接线和使用维
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护的信息。 2. 电气工程图的种类 一项工程的电气图通常包括 以下一些: ①目录和前沿 图纸目录:序号、名称、编号、张数等; 前言:设计说明、图例、设备材料明细表、工程 经费概算表等。 ②电气系统图和框图 该类图纸主要表示整个工程或其中某一项目的供 电方式和电能输送的关系,亦可表示某一装置各主要 组成部分的关系。如电气一次主接线图、建筑供配电 系统图等。 ③电路图 主要表示某一系统或装置的工作原理。如电动机 控制回路图、继电保护原理图等。
《电力工程基础》课程教学大纲.doc
《电力工程基础》课程教学大纲课程代码:0806603029课程名称:电力工程基础英文名称:Electrical power engineering basis总学时:32 讲课学时:32学分:2适用专业:本科日动化专业先修课程:电路原理、电机与拖动基础一、课程性质、目的和任务《电力工程基础》课程是自动化专业的专业选修课。
主要任务是使学生了解供电一次系统的有关设施,控制、保护、信号和测量等二次系统的基本理论和维护运行所必备的设计、计算的基木知识。
掌握供电系统的基本组成和计算方法及实验技能,培养学生分析问题、解决问题的能力,培养学生的实际操作和动手能力,为今后从事专业工作打下良好的基础。
二、教学基本要求1.掌握供电系统设计的基本环节,包括供电方案选择、主接线设计。
2.熟练掌握供电设计必需的计算方.法:负荷计算、短路电流计算、导线设备的选择计算、继电保护的选择整定。
3.熟悉供电系统主回路和二次回路常用设备的基本结构、工作原理及使用注意事项。
4.能够将所学理论知识与供电系统的实践应用有机结合,提高知识转化能力。
三、教学内容和要求(一)概论1.了解电力工程基础课程要求、电力系统的构成。
掌握电力系统的额定电压。
2.了解电力系统中性点运行方式、供电系统设计的一般知识。
3.掌握供电系统的特点、决定供电质量的主要技术指标。
(二)负荷计算1.计算负荷的确定的意义,用需要系数法计算负荷。
(三)供电系统1.熟悉变电所设置,变压器选择。
2.了解变电所主要电气设备及作用,母线制,电气主接线。
3.了解高、低压配电系统的接线方式一放射式、树干式、环形。
4.了解电力网的结构,掌握导线截面积选择计算。
(四)短路电流计算及电气设备选择1.掌握无限大容量系统短路电流计算方法一标么值法及有名值法。
2.掌握供电系统中电气设备的选择与校验方法。
(五)供电系统的保护1.了解继电保护的基本概念。
2.掌握电流互感器误差曲线及接线方式。
机械工业出版社, 机械工业出版社,机械工业出版社, 刘介才, 余健明, 韩廷臣, 2004年。
电力工程知识点
电力工程知识点电力工程是指利用电力进行能量转换、传输和分配的工程领域。
它涵盖了电力发电、输电、配电以及电力系统的设计、运行和维护等方面的知识。
本文将介绍一些电力工程的基础知识点,帮助读者更好地了解和学习电力工程。
一、电力发电技术电力发电是指将其他形式的能源转化为电能的过程。
常见的电力发电技术包括燃煤发电、水力发电、核能发电、风力发电和太阳能发电等。
每种发电技术都有其特点和适用范围,了解各种发电技术的原理和工作方式对于电力工程师至关重要。
二、电力系统电力系统是指由发电厂、输电线路、变电站和配电网等组成的能量传输和分配系统。
它包括了高压输电系统、变电系统和配电系统。
了解电力系统的结构和运行原理,能够帮助电力工程师进行系统设计、运行和故障排除。
1. 高压输电系统高压输电系统主要用于将发电厂产生的电能输送到远距离的地方。
它通常采用高压交流输电方式,通过输电线路将电能传输到变电站,然后再进行变压和分配。
2. 变电系统变电系统用于将高压输电线路传输的电能进行变压和分配。
变电站是变电系统的核心设施,通过变压器将高压电能转换为适合配电的低压电能。
3. 配电系统配电系统将变电站输送的低压电能分配给最终用户。
它包括了变电站、配电线路和配电设备等,可以根据用户的需求进行灵活的供电。
三、电力设备电力设备是电力工程中的重要组成部分,包括发电机、变压器、断路器和电缆等。
了解电力设备的原理和使用方法,对于电力工程师进行设备选型、运行和维护非常关键。
1. 发电机发电机是将机械能转化为电能的设备。
它通过转子和定子之间的磁场相互作用,产生电流。
常见的发电机包括同步发电机和异步发电机,它们在电力工程中有不同的应用。
2. 变压器变压器用于将电能的电压进行变换。
它通过电磁感应原理,将高压电能转换为低压电能或者反之。
变压器在电力系统中起到了电能传输和分配的重要作用。
3. 断路器断路器是用于控制和保护电力系统的设备。
它能够在电路发生故障时迅速切断电流,防止电力设备和线路受到损坏。
电力工程基础(课后习题答案)
第一章1-1 什么是电力系统?建立联合电力系统有哪些好处?答:电力系统是由发电厂、变电所、输配电线路和电力用户组成的整体。
建立联合电力系统的优点是:可以减少系统的总装机容量;可以减少系统的备用容量;可以提高供电的可靠性;可以安装大容量的机组;可以合理利用动力资源,提高系统运行的经济性。
1-2 电能生产的主要特点是什么?对电力系统有哪些要求?答:电能生产的主要特点是:电能不能大量存储;过渡过程十分短暂;与国民经济各部门和人民日常生活的关系极为密切。
对电力系统的基本要求是:保证供电的可靠性;保证良好的电能质量;为用户提供充足的电能;提高电力系统运行的经济性。
1-3 我国规定的三相交流电网额定压等级有哪些?用电设备、发电机、变压器的额定电压与同级电网的额定电压之间有什么关系?为什么?答:我国规定的三相交流电网额定压等级,低压有0.22/0.127 kV、0.38/0.22 kV和0.66/0.38kV;高压有3 kV、6 kV、10 kV、35 kV、60 kV、110 kV、220 kV、330 kV、500 kV和750 kV。
用电设备的额定电压规定与同级电网的额定电压相同;发电机的额定电压应比同级电网额定电压高5%;变压器一次绕组的额定电压,对于降压变压器,应等于电网的额定电压,对于升压变压器,应等于发电机的额定电压;变压器二次绕的额定电压,当二次侧供电线路较长时,应比电网额定电压高10%,当变压器二次侧供电线路较短时,应比同级电网额定电压高5%。
1-4 衡量电能质量的主要指标有哪些?简述它们对电力系统的主要影响。
答:衡量电能质量的主要指标有:频率偏差、电压偏差、电压波动与闪变、高次谐波(波形畸变率)、三相不平衡度及暂时过电压和瞬态过电压。
对电力系统的主要影响(略)。
1-5 什么叫小电流接地系统?什么叫大电流接地系统?小电流接地系统发生一相接地时,各相对地电压如何变化?这时为何可以暂时继续运行,但又不允许长期运行?答:中性点不接地和中性点经消弧线圈接地的系统称为小电流接地系统;性点直接接地(或经低电阻接地)的系统称为大电流接地系统。
电力工程基础温步瀛第三版
电力工程基础温步瀛第三版
《电力工程基础》是电气类专业的学生必修的一门课程,而《电力工程基础温步瀛第三版》作为该课程的教材之一,已经成为了许多学生学习的重要工具。
本书系统地介绍了电力系统的基本原理、电路的基本性质以及电力设备的基本知识,深入浅出地讲解了电力工程的基础知识。
首先,该教材在内容上循序渐进,由浅入深地介绍了电力系统的组成、运行原理、传输方式等基本概念,为学生打下了坚实的基础。
同时,书中还包括了大量的实例和练习题,帮助学生更好地理解和掌握所学知识。
这对于初学者来说无疑是一个很好的补充。
其次,本书在教学方法上非常灵活,除了传统的理论讲解外,还采用了大量的图表和实例来辅助教学。
这种多样化的教学手段可以更好地激发学生的学习兴趣,增强他们的学习动力,提高学习效果。
另外,本书在更新方面也非常及时,对电力工程领域的最新发展和技术进行了充分的整理和归纳,使得学生在学习过程中能够了解到最新的行业动态和发展趋势。
总的来说,《电力工程基础温步瀛第三版》是一本很好的电力工程基础教材,它内容丰富、系统全面、方法灵活,适合电气类专业的学生学习使用。
通过学习本书,学生不仅能够掌握电力工程的基本知识,还能够了解到电力工程领域的最新发展,为将来的工作和学习打下坚实的基础。
希望广大学生能够认真学习本教材,努力提升自己的专业能力,为电力工程行业的发展做出自己的贡献。
《电力工程》课程教学大纲(本科)
《电力工程》课程教学大纲课程编号:08135111课程名称:电力工程英文名称:Electric Power Engineering课程类型:学科基础课课程要求:必修学时/学分:40/2.5 (讲课学时:36实验学时:4上机学时:0)适用专业:新能源科学与工程一、课程性质与任务电力工程是电气工程及自动化专业的学科基础课,面向电机电器专业的同学,进行电力系统基础知识的普及,同时又作为将来电力系统方向学生的入门课程,重点讲授电力系统分析内容的稳态分析部分,部分讲解电力系统的故障分析内容(仅讲授三相对称故障分析,非对称故障留到后续的电力系统暂态分析讲解)。
本课程的主要目的和任务在于使学生对电能的生产、传送、分配和使用的全过程有一个清晰的了解,使学生掌握电力系统的基本概念, 发电厂、变电所的•次系统,重点掌握电力系统的稳态分析计算和对称故障分析计算,简要了解发电厂、变电所的二次系统结构和继电保护原理。
二、课程与其他课程的联系先修课程:《大学物理》、《电路原理》、《电机学》后续课程:《电力系统暂态分析》、《继电保护》、《电力系统自动化》、《电力系统调度自动化》三、课程教学目标1 .作为电气工程及其白动化专业本科生的学科基础课,木课程既能适合不同的专业方向,又应注重夯实基础理论知识,强调培养学生运用所学知识分析和解决实际问题的能力。
2.课堂教学过程从严要求,通过不定期点名督促学生养成不迟到、不早退、不缺课的良好习惯,逐步培养学生具有较强的职业道德社会责任感;3.系统讲解本课程的基本理论和知识,并对本专业的前沿发展现状和趋势在课堂教学过程中适时补充,使学生对本专业技术发展趋势有比较清晰的了解;4.注重培养学生的分析问题能力、理解综合能力以及设计和实验研究能力,要求学生能够深刻理解本专业基本概念,掌握工程设计的基本原则和规范要求,选择最合适的方法来对变电站主接线的设计,初步具有综合运用本学科理论和技术手段对新技术、新工艺和新设备进行研究、开发和设计的能力;5.通过对电力系统的稳态分析、故障状态下的分析与计算,例如通过输电导线线径的的选择和系统无功补偿的效能与作用,培养学生的工程伦理素养;6.通过教学应使学生了解电力工程与其他课程的相互关系,例如建立电力工程和高等数学、大学物理、电路和电磁场之间的关系,培养学生系统全面理解及应用基础知识的能力。
《电力工程基础》课程教学大纲.doc
《电力工程基础》课程教学大纲课程代码:0806603029课程名称:电力工程基础英文名称:Electrical power engineering basis总学时:32 讲课学时:32学分:2适用专业:本科日动化专业先修课程:电路原理、电机与拖动基础一、课程性质、目的和任务《电力工程基础》课程是自动化专业的专业选修课。
主要任务是使学生了解供电一次系统的有关设施,控制、保护、信号和测量等二次系统的基本理论和维护运行所必备的设计、计算的基木知识。
掌握供电系统的基本组成和计算方法及实验技能,培养学生分析问题、解决问题的能力,培养学生的实际操作和动手能力,为今后从事专业工作打下良好的基础。
二、教学基本要求1.掌握供电系统设计的基本环节,包括供电方案选择、主接线设计。
2.熟练掌握供电设计必需的计算方.法:负荷计算、短路电流计算、导线设备的选择计算、继电保护的选择整定。
3.熟悉供电系统主回路和二次回路常用设备的基本结构、工作原理及使用注意事项。
4.能够将所学理论知识与供电系统的实践应用有机结合,提高知识转化能力。
三、教学内容和要求(一)概论1.了解电力工程基础课程要求、电力系统的构成。
掌握电力系统的额定电压。
2.了解电力系统中性点运行方式、供电系统设计的一般知识。
3.掌握供电系统的特点、决定供电质量的主要技术指标。
(二)负荷计算1.计算负荷的确定的意义,用需要系数法计算负荷。
(三)供电系统1.熟悉变电所设置,变压器选择。
2.了解变电所主要电气设备及作用,母线制,电气主接线。
3.了解高、低压配电系统的接线方式一放射式、树干式、环形。
4.了解电力网的结构,掌握导线截面积选择计算。
(四)短路电流计算及电气设备选择1.掌握无限大容量系统短路电流计算方法一标么值法及有名值法。
2.掌握供电系统中电气设备的选择与校验方法。
(五)供电系统的保护1.了解继电保护的基本概念。
2.掌握电流互感器误差曲线及接线方式。
机械工业出版社, 机械工业出版社,机械工业出版社, 刘介才, 余健明, 韩廷臣, 2004年。
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《电力工程基础》课程要点和综合练习试卷题型:填空题、选择题、判断题、简答题和计算题。
第12章不作要求。
第1章绪论重要概念:1 电力系统是由发电机、电力网和用电设备组成,而电力网由变压器和输电线路组成。
2对电力系统的基本要求:电力充足,供电可靠,电能质量良好,运行经济,环保。
3电能的质量指标主要包括电压、频率和波形三个方面。
4电力系统额定电压等级:3,6,10,35,110,220,330,500,750,1000千伏5中性点接地方式:同步发电机三相绕组采用星形接线;变压器各侧三相绕组或采用星形接线,或采用三角形接线。
星接绕组的公共点称为中性点。
三角形连接的绕组没有中性点中性点接地方式:中性点不接地、经消弧线圈接地、经小电阻接地、直接接地。
采用前三种接地方式的电力系统称为小电流接地系统,采用中性点直接接地方式的系统称为大电流接地系统。
第2章发电系统重要概念1发电厂主要类型有火电厂、水电厂和核电厂。
2火电厂的三大主要设备是锅炉、汽轮机和发电机。
3水电厂主要包括水系统(水库、引水管道等)、水轮机和发电机三大部分。
4抽水蓄能电厂的特点和作用:抽水蓄能电厂是一种特殊形式的水电厂,具有上下水池和可逆式机组。
它在高峰负荷时发电,以水轮机-发电机方式运行,将水能转换为电能;低谷负荷时用电,以电动机-水泵方式运行,将电能转换为水能。
主要用于平调电力系统负荷的峰谷差,提高大型火电机组和核电机组运行的平稳性和经济性。
第3章输变电系统重要概念:1输电系统包括交流和直流两种类型。
交流输电系统主要由升压变压器、交流输电线路和降压变压器组成。
直流输电系统由整流站、直流输电线路和逆变站组成,主要用于远距离输电。
2输变电设备主要有电力变压器、输电线路(架空线路,电缆线路)、开关电器(断路器,隔离开关等)和互感器(电压互感器,电流互感器)等。
3电力变压器用于升高或降低电压,有双绕组变压器、三绕组变压器等。
4高压输电较低压输电的输电损较小。
5架空线路的基本部分包括导线、避雷线、杆塔、绝缘子及金具等。
6断路器用于断开或闭合正常工作电流和短路电流,具有灭弧功能。
7隔离开关不能用于断开或闭合正常工作电流和短路电流。
8电压互感器的二次绕组不能短路,以免烧损。
9电流互感器的二次绕组不能开路,以免出现过电压。
10发电厂、变电所一次设备连接形式称为电气主接线。
主接线形式有单母线接线、单母线分段接线、单母分段加旁路母线接线、双母线接线、双母线分段接线、双母分段带旁路母线、桥型接线和3/2接线等。
11单母线形式的主接线当负荷出线母线侧隔离开关检修时将导致全厂或全所停电,供电可靠性较低。
12按是否露天布置,配电装置分为室内和室外两种类型。
13室外配电装置按母线下方设备布置的特点分为高型、中型和低型,其中中型配电装置应用较多。
中型配电装置的母线下方布置有母线隔离开关,但不布置断路器。
分析练习:1单母线接线的特点和典型操作步骤。
(1)单母线接线的结构:进线回路:电源进线;出线回路:负荷出线WL;汇流母线W:进出线回路的中间环节, 汇集和分配电能;断路器QF:开断、闭合负荷电流和开断故障电流;隔离开关QS:1)母线刀闸/线路刀闸----线路停运后隔开电源,检修线路或断路器时,形成明显“断点”;(2)接地刀闸----在隔开电源后、检修线路或设备前将其合上,使线路与地等电位,以确保检修人员安全。
(2)单母线接线的特点:接线简单、清晰、设备少;当母线故障或检修,或母线隔离开关检修时,整个系统全部停电;断路器检修期间所在回路停电。
(3)典型操作示例:1)负荷出线WL1送电:在QS4和断路器QF2断开的前提下,先合QS2和QS3,再投QF2。
2)负荷出线WL1停修:依次断开QF2, QS3和QS2,线路对方停电后,合上QS4第4章配电系统重要概念:1配电系统指主要承担分配电能任务的电力网络。
2配电系统运行的主要质量指标包括供电可靠性、网损率和电压合格率等。
3网损率=(电力网电能损耗/总供电量)×100%4供电可靠率=(1-用户平均停电时间/统计期间总时间)×100%第5章电力系统负荷重要概念:1电力系统的典型负荷包括异步电动机、照明灯具、电热设备、电冶炼设备和电力机车等。
2按供电可靠性要求的高低,电力负荷分为一类、二类和三类负荷。
一类负荷----这类负荷供电中断,将带来人身危险,设备损坏,引起生产混乱,重要交通枢纽受阻,城市水源、通信、广播中断,因而造成巨大经济损失和重大政治影响。
一类负荷一般应由两个独立电源供电。
二类负荷----对这类负荷中断供电,将造成大量减产、停工,局部地区交通受阻,大部分城市居民的正常生活被打乱.二类负荷可以采用双回线供电。
三类负荷----指不属于第一类、第二类的其他负荷。
对这类负荷中断供电,造成的损失不大。
对三类负荷的供电无特殊要求。
3年持续负荷曲线是一种重要的负荷曲线。
它按一年(8760个小时)内系统负荷的大小及其持续小时数依次排列绘制而成,如图。
按此曲线可以算出系统负荷全年耗电量为87600dtA P=⎰假设系统始终保持最大负荷值P max运行,经过T max小时后所消耗的电能恰好等于全年的实际耗电量,则称T max为年最大负荷利用小时数:8760max max max 01/dt T A P P P ==⎰T max 在一定程度上反映了实际负荷在一年内的变化程度。
如负荷曲线较平坦,T max 较大;反之T max 较小。
各类负荷T max 值通过实测统计形成。
第6章 电力系统个各元件参数及等值电路重要概念:1旋转因子:在对称分量法中,算子(旋转因子)a 是一个模等于1的复数运算子,其定义为j12011120j 22a e ︒==∠︒=-+ 其与给定相量相乘,将使该相量逆时针旋转120︒,故称为旋转因子。
旋转因子a 具有以下性质:2j120131120j 22a e -︒==∠-︒=--,3j01a e ︒==,1+a +a 2=0 2 三序分量:任意一组不对称的三相相量,可以分解为三组序分量,即正序(图a )、负序(图b )、零序(图c )分量。
三相正序分量幅值相等,相序与正常对称运行的三相系统相序相同(a 相→b 相→c 相→a 相,依次滞后120°);三相负序分量幅值相等,而相序则与正序的相反(a 相→c 相→b 相→a 相,依次滞后120°));三相零序分量幅值相等且同相位。
对各序分量,只要知道其a 相量,便可推知另外两相量。
3 三序电抗:电气元件分别流通三序电流时,所呈现的电抗分别称为正序电抗、负序电抗和零序电抗。
同步发电机的三序电抗不相等;输电线路的正负序电抗相等,零序电抗大于其正负序电抗;变压器的正负序电抗相等,零序电抗与其绕组接线形式有关。
4 在电力系统计算中,三相电气元件采用单相等值电路表示。
当功率采用三相功率(MV A ),电压采用线电压(kV ),阻抗采用单相欧姆值,则基于单相等值电路直接可进行三相电路的有名值计算。
5 输电线路串联型等值电路如图所示。
设已知其单位长度电阻0r 和电抗0x ,线路长度为l 则等值电路参数为0R r l =,0X x l =。
6 双绕组变压器的等值电路如图所示,若忽略励磁支路,其简化为电阻-电感串联电路。
变压器等值电路中的的参数电阻T R 、电抗T X 、电导T G 和电纳T B ,可根据变压器铭牌给出的短路损耗k P ∆(kW)、短路电压(%)k U 、空载损耗0P ∆(kW)和空载电流0(%)I 计算,即23210()k NT NPU R S ∆=⨯Ω,23(%)10()100k NT NU U X S =⨯⨯Ω,30210(S)T NP G U -∆=⨯ ,302(%)10(S)100NT NI S B U -=⨯⨯式中,N U ——变压器的额定电压(kV);N S ——变压器的额定容量(kV A)。
在以上各式中,根据是取用变压器高压侧额定电压还是取用低压侧额定电压,则分别得到归算到高压侧或低压侧的等值电路参数。
7 在电力系统计算中,为方便,设备参数和运行参数常采用标幺值:标幺值=实际值(任意单位)/基准值(与实际值相同单位)标幺值是一种相对值,没有单位。
基准值用下标d 表示,标幺值用下标*表示。
例如,电压基准值10kV dU =,实际电压值10.5kV U =,则该电压标幺值为*/10.5/10 1.05d U U U ===8 在电力系统计算中,首先选定功率(包括视在、有功和无功功率)基准值和电压基准值,而阻抗(包括电阻和电抗)基准值和电流基准值则由三相星接电路的电量关系导出。
常用的基准值和单位为:(MVA)d S ,(k V)d U,2()d d dU U Z S ==Ω,(k A)d S I =注意,各基准值的单位必须配套。
9 求取多电压级电力系统标幺值参数等值电路,首先要选取统一功率基准值,为方便计算一般取100(MVA)dS =,而各级电压基准值则取其平均额定电压,用(k V)b av U U =表示。
所谓平均额定电压大约等于该电压级额定电压的1.05倍,必须熟记。
例如:6,10,35,110,220,330,500 kV 电压级的平均额定电压分别为6.3,10.5,37,115,230,345,525kV 。
10 对于求取多电压级标幺值参数的近似计算,典型元件在系统统一基准值d S 、av U (注意,不同电压级下的平均额定电压数值不同)下的标幺值计算公式如下:发电机的电抗标幺值 *()*dG G N GNS X X S =⨯式中,GN S ----发电机的额定容量;()*G N X ----以本机额定参数为基准的发电机标幺值电抗。
变压器的电抗标幺值 *%100k d T TNU S X S =⨯ 式中,TN S ----变压器的额定容量;%k U ----变压器短路电压百分数。
输电线路的电抗标幺值*2d l l avS X X U =⨯式中,l X ----输电线路全长电抗欧姆值;av U ----线路所在电压级的平均额定电压。
电抗器的电抗标幺值*2%100dL avU S X X U =式中,%X ----电抗器的电抗百分数;,LN LN U I ----电抗器的额定电压和额定电流;av U ----电抗器安装地点的平均额定电压。
发电机电势标幺值*avE E U =式中,av U ----发电机的平均额定电压。
计算练习:1 某110 kV 双绕组变压器,额定容量为20000 kV A ,变比为110/11,试验数据为022P ∆=kW ,0(%)I =0.8,135k P ∆=kW ,(%)10.5k U =,试分别求取变压器的变比及归算至高压侧的参数,并绘制其等值电路。