古浪县参加甘肃省暨全国第四届中小学生艺术展演活动艺术作品报送表
关于印发《定西市安定区教育体育局组织参加甘肃省暨全国第四届中小学生艺术展演活动实施方案》的通知
关于印发《定西市安定区教育体育局组织参加甘肃省暨全国第四届中小学生艺术展演活动实施方案》的通知各学区、直属学校：为认真贯彻落实党的十七届六中全会精神，全面推进素质教育，促进中小学生德智体美全面发展，展示我区中小学校艺术教育成果，根据《学校艺术教育工作规程》（教育部令第13号）规定和教育部《关于举办全国第四届中小学生艺术展演活动的通知》（教体艺函…2011‟11号）精神，现将《定西市安定区教育体育局组织参加甘肃省暨全国第四届中小学生艺术展演活动实施方案》印发你们，请各学区（校）结合实际，认真组织安排，积极鼓励和指导广大中小学生参加艺术展演活动，进一步推动学校艺术教育活动广泛开展。
各学区（校）要对这项活动给予高度重视，成立相应的组织领导机构，明确具体责任人，制定相应的实施方案和安全预案，精心组织，层层精选，落实经费，为活动提供有力的物质保证，确保展演活动取得圆满成功。
要按照《活动方案》中有关中学、小学组节目录制的要求对艺术表演类节目进行认真录制，做到图像、声音清晰，各种信息准确无误，确保节目录像的质量和效果。
同时要将开展活动的实施方案、参评节目、活动总结以及活动简报等材料，于2012年5月30前报区教体局教育股109室。
附件：1.定西市安定区教育体育局组织参加甘肃省暨全国第四届中小学生艺术展演活动实施方案2.定西市安定区参加甘肃省暨全国第四届中小学生艺术展演活动艺术表演类节目（录像）报送表3.定西市安定区参加甘肃省暨全国第四届中小学生艺术展演活动艺术作品报送表二○一二年四月二十日附件1：定西市安定区教育体育局组织参加甘肃省暨全国第四届中小学生艺术展演活动实施方案一、指导思想学习贯彻党的十七届六中全会精神，认真落实教育规划纲要，坚持育人为本，体现社会主义核心价值体系要求。
以学校为基础，开展丰富多彩的艺术活动，培养健康的审美情趣和良好的艺术修养，让每个学生都成为艺术教育的受益者。
展演活动要展示全区中小学校艺术教育的丰硕成果，体现向真、向善、向美、向上的校园文化特质，促进学校艺术教育的改革和发展。
成县青少年校外活动中心大事记总结
成县青少年校外活动中心年大事记2001年4月成县青少年校外活动中心建设领导小组成立，组长郭平（县政府副县长），副组长台治清（县教委主任），成员白俊民（县计委主任）、贾让来（县财政局长）、赵俊荣（县土地管理局局长）、胡毓石（县城建局局长）、魏仲煜（县文化局局长）、杜台发（县公安局局长）、李发英（县工商局局长）、宋永勤（县团委书记），下设建设领导小组办公室，台治清同志任办公室主任。
2001年10月成县青少年校外活动中心被列入2000年国家首批扶持青少年学生校外活动场所建设项目名单。
属甘肃省首批12个项目之一，陇南市第一所青少年校外活动场所建设项目。
2003年11月中心教学楼建成。
2003年11月18日至27日教委主任台治清、东街小学校长芦顺民参加全国青少年学生校外活动场所建设国家扶持项目负责人第一期高级研修班。
2004年暑期成县青少年校外活动中心第一期培训开始，开设舞蹈、作文两个专业，揭开了政府举办校外教育的序幕，学员不到百人。
舞蹈专业任课教师闫晓霞老师，作文任课教师邱怀玺老师。
2004年11月成县青少年校外活动中心领导小组成立（教委发［2004］109号《关于成立成县青少年校外活动中心组织机构的通知》）。
主任曾旭升（教委副主任兼），副主任芦顺民（东小校长兼），副主任李建宝（教育股长兼）、闫晓霞（东小副校长兼），教务主任张新让。
2004年11月中心副主任闫晓霞参加全国青少年学生校外活动场所建设国家扶持项目负责人第二期高级研修班。
2004年寒假中心第三期培训增加了美术、电子琴、乒乓球、语数奥、英语专业，总人数近200人，语数奥人数超过一半。
2004年9月副主任闫晓霞被评为甘肃省“园丁奖”优秀教师。
2004年11月省文明委赵主任视察中心。
2004年12月中心取得《关于对成县青少年校外活动中心收费项目和标准的批复》（陇地价［2004］108号）收费批复文件。
2004年12月副主任闫晓霞当选政协陇南市第一届政协委员。
甘肃省教育厅关于公布2009年甘肃省学生艺术等级评定结果的通知
甘肃省教育厅关于公布2009年甘肃省学生艺术等级评
定结果的通知
文章属性
•【制定机关】甘肃省教育厅
•【公布日期】2009.11.19
•【字号】甘教体[2009]29号
•【施行日期】2009.11.19
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】教育综合规定
正文
甘肃省教育厅关于公布2009年甘肃省学生艺术等级评定结果
的通知
（甘教体〔2009〕29号）
各市、州教育局，招生办公室：
2009年甘肃省学生艺术等级评定合格学生名单已于11月在《未来导报》进行了为期20天的公示，公示期已满，现将2009年甘肃省学生艺术等级评定获得A级的学生名单公布如下，请及时通知到有关学校和学生本人。
附件：2009甘肃省学生艺术等级评定合格学生名单
二〇〇九年十一月十九日附件：。
全国第四届中小学生艺术展演活动开幕
通知要 求 ， 各级各类 学校 要严格开支标准 ， 控制各项经 费支出。
要按 照朴 素、 实用 、 适用和节约资源的原则建设学校校舍 ， 严格 控制 据介绍 ， 今后 ， 教育部将从 ５个方面加强布局调 整规范工作 ： 推 校舍建设项 目的造价标 准 ， 不得搞豪华装修 ， 坚决杜绝 “ 豪华校 门” 、 动专项规划的制定 ； 严格布局调整管理 ； 办好农ｔ １ ＇ ４ ￣ 学和教学点 ； 提 豪华办公楼（ 室） ” 、 “ 豪华宾馆” 和“ 豪华电梯” 等。严格执行住房 、 用 高教 育信 息化 水平 ， 实现优 质数字教育 资源对农村小学和教学点的 “ 车 以及各种生活 待遇 的有 关规定 。实行固定资产最 低使 用年限 制 全覆盖 ； 加强宣传 引导和督导检查 ， 强化社会监督。 （ 张 以瑾 梁 杰 ） 度 ， 严 禁随意或超标配置办公用房、 设备和家具。公务接待一般 在学
中小学生朝气蓬勃 、 昂扬 向上 的精神风貌。
据悉 ， 全国中小 学生艺术展演是我国最高规 格和规模 最大 的 中
进行严肃处理 。
（ 宗河 ）
小学生艺术 比赛 ， 每三年一届。 本届主题是“ 阳光下成长” ， 展示了学 校艺术教育成果 ， 展现 了中小学生精神风采。
教 育部 督 查推 进 “ 教 学点数 字教 育 资
源全 覆盖 ’ ’ 项 目实施
本 刊讯 ： 为督促加快 “ 教学点数字教育资源全覆盖” 项 目实施进 程， 确保 实现项 目 目标 。 日前 ， 教 育部在成 都召开“ 教学点 数字教育 资源全覆盖 ” 项 目督查推进会议。会议 听取 了四川 、 广西 、 云南、 河南
等项 目任务较重 的 １ ６个省 、 区、 市教育厅（ 教委） 的情况 汇报 ， 研讨 了
全国第四届中小学生艺术展演活动新疆 荣获优秀组织奖及各项目奖项
附件：全国第四届中小学生艺术展演活动新疆荣获优秀组织奖及各项目奖项结果一、荣获全国第四届中小学生艺术展演活动优秀组织奖名单省级优秀组织二等奖新疆维吾尔自治区教育厅省级优秀组织三等奖新疆生产建设兵团教育局地（市）、县（市）级教育行政部门优秀组织奖伊犁哈萨克自治州教育局乌鲁木齐市教育局克孜勒苏柯尔克孜自治州教育局乌鲁木齐市沙依巴克区教育局昌吉市教育局阜康市教育局乌苏市教育局额敏县教育局阿瓦提县教育局阿勒泰市教育局新源县教育局巩留县教育局精河县教育局奎屯市教育局和静县教育局尉犁县教育局阿合奇县教育局乌恰县教育局阿图什市教育局新疆生产建设兵团农二师教育局农六师教育局建工师教育局农一师16团教育中心二、全国第四届中小学生艺术展演活动精神风貌奖名单乌鲁木齐市高级中学三、全国第四届中小学生艺术展演活动艺术表演类节目获奖名单声乐一等奖小学组节目名称组别演出单位指导教师《茨冈》甲组乌市实验学校陈建军声乐二等奖小学组节目名称组别演出单位指导教师《听妈妈讲那过去的事情》《青春舞曲》甲组建工师五中陈新启、杨卫东声乐三等奖小学组节目名称组别演出单位指导教师《留给我》《老师在绿荫中走》甲组农五师小学刘雪蕾中学组节目名称组别演出单位指导教师《歌唱二小放牛郎》《可爱的小白兔》甲组奎屯二中庄军《卓玛》《青春舞曲》甲组新疆昌吉州回民中学马毓泽、王晓赜、刘佳《青春舞曲》甲组农五师中学戴炜、李波《阳光下成长》甲组兵团二中刘阳器乐二等奖中学组节目名称组别演出单位指导教师《赛马进行曲》《土耳其进行曲》甲组昌吉州木垒县哈族中学努尔别克《我的库姆孜》甲组克州阿图什市第四中学阿依古器乐三等奖小学组节目名称组别演出单位指导教师《天山盛开团结花》《祖国你好》甲组昌吉市第五小学马媛、曹雪《玛依拉》甲组乌鲁木齐市27小学刘宇中学组节目名称组别演出单位指导教师《战台风》甲组农六师五家渠第一中学韩璐《双鹰旗下进行曲》《威廉退尔》甲组农二师华山中学杜疆舞蹈一等奖中学组节目名称组别演出单位指导教师《刀郎麦西来普》甲组乌鲁木齐市高级中学玛依努尔、茹菲娜《冬不拉之恋》甲组建工师一中张娜舞蹈二等奖小学组节目名称组别演出单位指导教师《军垦雏鹰》甲组石河子二小王华中学组节目名称组别演出单位指导教师《马奶酒香》甲组乌鲁木齐市聋人学校郭红《翔》甲组新疆昌吉州第一中学成小亚、贺迎春《黑走马》甲组建工师一中张娜《开都河之子》甲组农二师华山中学张婧《少女沙吾尔登》甲组农二师华山中学李金旭舞蹈三等奖小学组节目名称组别演出单位指导教师《暖》甲组乌鲁木齐市84中附小崔佳《绿色精灵》甲组奇台县东湾中心学校赵娟《戈壁盛开的郁金香》甲组农六师五家渠二中陈爱萍《鱼趣》甲组兵团二中方霞《中华小鼓娃》甲组农六师五家渠一小祈海燕中学组节目名称组别演出单位指导教师《从这里出发》甲组兵团二中刘阳校园剧、课本剧二等奖小学组节目名称组别演出单位指导教师《新半夜鸡叫》甲组农一师16团中学朱静校园剧、课本剧三等奖小学组节目名称组别演出单位指导教师《从现在开始》甲组喀什市十小潘魏中学组节目名称组别演出单位指导教师《共同成长》甲组阿勒泰市市一中四年级杨蕊、张丽娜《荆轲刺秦王》甲组兵团二中冯瑄、高靖薇朗诵二等奖小学组节目名称组别演出单位指导教师《深圳妈妈》乙组喀什青少年活动中心李娟朗诵三等奖中学组节目名称组别演出单位指导教师《记住时光，记住爱》甲组乌市68中姚文静《雪落在中国的土地上》甲组兵团二中刘阳四、全国第四届中小学生艺术展演活动节目优秀创作奖名单舞蹈中学组节目名称演出单位《冬不拉之恋》建工师一中五、全国第四届中小学生艺术展演活动艺术作品获奖名单绘画一等奖小学组作品名称组别作者学校指导教师《一节生动的太空生物课》甲组蔡林伊石河子第二小学马玉珍《乡村大巴扎》甲组阿丽亚乌鲁木齐市87中附小吐尔逊作品名称组别作者学校指导教师《太空学校》甲组刘盼盼乌鲁木齐市83小许婷《打起手鼓唱起歌》甲组张琳雪奎屯市一小五年级2班梅雅璐《新疆风情》甲组杨天波乌鲁木齐市83中附小殷敏《趣》甲组耿任钰农七师130团小学张敏敏《拔河》甲组严党旭杰农一师16团小学李山鹰《老军垦》甲组闵祥睿石河子总场一小蔡冬梅《和谐的大家庭》甲组郭睎辰新石河子第四中学林媛中学组作品名称组别作者学校指导教师《门前巴扎》甲组赵大航乌鲁木齐市86中陈劼《团结是福》甲组徐耀铭乌鲁木齐市高级中学谢鸿《美妙的旋律》甲组卡依尔江乌鲁木齐市高级中学库尔班江《欢歌》甲组李雅楠乌鲁木齐市1中许晓丹《看取莲花净，方知不染心》甲组袁梦婧农一师8团中学闵建平绘画二等奖小学组作品名称组别作者学校指导教师《家乡绿化新曲》甲组夏慧琳石河子第二小学史新梅《民族团结一家亲》甲组许彤乌鲁木齐市聋哑人学校徐世杰《姐妹》甲组魏晓艺乌鲁木齐市50中附小王乐《向日葵花海》甲组王小丫乌鲁木齐市113中陈建生《牛儿壮》甲组赫志平乌鲁木齐市3小胡海燕《欢乐的童年》甲组李郁彤乌鲁木齐市1小康荣作品名称组别作者学校指导教师《春天的歌》甲组马菲亚乌鲁木齐市15小张亮《瓜果飘香》甲组吴欣然乌鲁木齐市81小赵宁《风的记忆》甲组周星宇石河子第四中学刘华《维吾尔族姑娘》甲组朱思骆石河子第16中学吴军燕《那片生我养我的草原》甲组王颢茗农二师华山中学张超《美丽女孩》甲组康凌玉农八师143团一小史新梅中学组作品名称组别作者学校指导教师《收获》甲组沙瑾彤奎屯市二中郭德勋《国色天香》甲组雷新梅昌吉州回民中学张建玲《牧羊曲》甲组潘苗苗乌鲁木齐市87中洪娟《阿凡提》甲组张青松乌鲁木齐市98中谢莉莉《携手共建》甲组洪瑞峰农一师16团中学李山鹰《银海欢歌》甲组方森农一师12团中学钦永涛《银海泛舟》甲组高陈陈农七师130团中学赵静《快乐时光》甲组赵善庆农七师130团中学赵静绘画三等奖小学组作品名称组别作者学校《欢乐的节日》甲组巴瑜璇农六师五家渠一小《小古丽》甲组库江惠石河子第一小学《欢庆的节日》甲组郑琪予石河子第一小学《美丽的维吾尔少女》甲组邢文婧石河子十八中学中学组作品名称组别作者学校《军垦魂》甲组周雅文石河子十中《绣花帽》甲组曼格娜农七师130团中学《硕果累累》甲组李若炎农七师130团中学《春趣图》甲组赵小天石河子二中《艳》甲组张淑萍农十师184团学校《祈祷》甲组郑雅洁农一师1团中学书法、篆刻一等奖中学组作品名称组别作者学校指导教师《少年强则国强》甲组杨嬿琦喀什二中夏天《临赵孟胆巴碑》甲组潘靖怡乌鲁木齐市第十三中贾玉婷《唐诗》甲组陈超新疆乌鲁木齐市第二十中王治国《古诗一首》甲组管俊巍新疆乌鲁木齐市第一中李东《书法》甲组杨晓璇农九师小白杨中学韩国栋书法、篆刻二等奖小学组作品名称组别作者学校指导教师《杜甫春望》甲组梁小军库尔勒市阿瓦提乡信达希望小学张勇琴《书室灯下静园雨后悠》甲组周靖祺乌鲁木齐市第一小师莉《古诗词春望》甲组杜晓晗农六师五家渠一小杨观文《山行》甲组雷明翔农六师五家渠一小杨观文《古诗词》甲组许尚琳农六师五家渠一小王晓芳《天道酬勤》甲组蒋媛娜农二师23团中学刘金利《弘扬创新精神,增强科技意识》甲组韩彦军农八师103团学校向学智中学组作品名称组别作者学校指导教师《书法条幅》甲组肖菀婷巴州石油一中李萍《唐诗》甲组李慧慧乌鲁木齐市第二十中王治国《古诗三首》甲组张晓萱乌鲁木齐市第一中李东《隶书》甲组李博峰乌鲁木齐市第二十中王治国《隶书·秋思》甲组封琳新疆实验学校祝海英《瓦当》甲组师晨博农二师23团中学刘金利书法、篆刻三等奖小学组作品名称组别作者学校《书法》甲组陈玉婷新源县第三小学《书法》甲组依力哈尔新源县喀拉布拉镇中学《书法》甲组迪丽娜尔新源县中心小学《篆刻》甲组张雨薇昌吉市一小《篆刻》甲组陶瑞峰喀拉布拉镇中学《山行》甲组梁晶农六师五家渠一小《古诗词》甲组于艺卓农六师五家渠一小《弟子观》节录甲组席雅欣农八师石河子第三小学《励志篆刻》甲组陈旭宁农一师二中中学组作品名称组别作者学校《毛笔书法》甲组刘淑婷奎屯高级中学《对联》甲组刘雪菁民盛实验中学《李清照词》甲组孙永慧农九师龙珍高级中学《古诗词》甲组仝闯农六师芳草湖总场中学作品名称组别作者学校《书法》甲组单艺洁农九师小白杨中学《扇面》甲组谷珊蓉农二师23团中学《行路难》甲组王见彬农六师土墩子农场学校《书法》甲组吴宇斐农七师130团中学《书法》甲组赵瑞农九师龙珍高级中学摄影一等奖中学组作品名称组别作者学校指导教师《阳光少年》甲组程浩添乌鲁木齐市一中李东《放飞心情》甲组郭薇农九师龙珍高级中学李伟《春溪》甲组宋晓农九师龙珍高级中学李伟《迁徙》甲组李伟娇农六师新湖一中刘平元《2012年的第一场雪》甲组许波农六师五家渠市二中曹敏《我的团我的兵》甲组王成豪农六师芳草湖总场中学王会生摄影二等奖小学组作品名称组别作者学校指导教师《在路上》甲组李天宇托里乡沙山子小学齐江伟中学组作品名称组别作者学校指导教师《阳光下成长》甲组杜可风乌市第十二中学杨东波《智斗》甲组尤浩权昌吉州一中刘润刚《胡杨林》甲组闫紫燕奎屯市二中刘建君《额敏晨曦》甲组胡晨雨农九师龙珍高级中学李伟作品名称组别作者学校指导教师《笑脸》甲组刘逸飞农一师高级中学王晓燕《大人物》甲组王家琪兵团二中贾国盛《羊毛剪子咔嚓响》甲组黄煜光农九师龙珍高级中学李伟摄影三等奖小学组作品名称组别作者学校《拔河》甲组吕子睿乌市雪莲小学《看看我做的怎么样》甲组于佳谨阜康市第一小学《幸福的时代》甲组吾布力卡斯木·买买提明叶城县第六小学《飘的想》甲组严芝楠新源县第三小学《聆听党音》甲组吴克杨叶城县第二小学《熙春》甲组国敬轩农九师小白杨中学《冬韵》甲组雷颖农一师2团中学中学组作品名称组别作者学校《阳光小孩》甲组阿不都阿瓦提县二中《给力》甲组任洪可奎屯市第四中学《凝聚的力量》甲组覃芳阿瓦提县二中《校园一角》甲组谭亚楠阿瓦提县二中《苦练本领》甲组李梦阳叶城县四中《家乡新桥》甲组马珍珠奎屯市二中《交流》甲组贾蕾婷农二师华山中学《不爱红装爱武装》甲组韩俊杰农九师龙珍高级中学《轻歌飞扬》甲组张璟农九师龙珍高级中学作品名称组别作者学校《快乐就这么简单》甲组马艾琳农一师12团中学《嗯》甲组盛羽萱兵团二中六、全国第四届中小学生艺术展演活动艺术教育科研论文获奖名单二等奖论文名称作者作者单位浅议音乐小课题研究的选题桑彩虹乌鲁木齐市教研中心三等奖论文名称作者作者单位谈克拉玛依市中学音乐学科教学研究与教师专业发展周浩克拉玛依市教育研究所注重实效创建艺术特色学校韩振中塔城地区教育局创新中小学艺术课堂教学模式的实践与研究姜莉莉克拉玛依市实验中学怎样辅导学生创作科幻画汪洋农六师五家渠第一中学。
2023年度甘肃省艺术创作扶持工程(甘肃省艺术基金)舞台艺术创作扶持项目申报指南(含项目申报表)
附件12023年度甘肃省艺术创作扶持工程（甘肃省艺术基金）舞台艺术创作扶持项目申报指南根据甘肃省文化和旅游厅《甘肃省“十四五”文化和旅游发展规划》《甘肃省“十四五”时期艺术创作展演规划》等文件，制定本指南。
一、资助要求舞台艺术创作扶持项目资助坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持为人民服务、为社会主义服务方向，坚持百花齐放、百家争鸣方针，坚持创造性转化、创新性发展，围绕举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的使命任务，自觉提升艺术创作的精神能量、文化内涵、艺术价值，凝聚文艺原创能力，创作经得起人民检验和评判,接地气、传得开、留得下的优秀舞台艺术作品。
二、资助范围（一）大型舞台剧和作品包括：戏曲、话剧、歌剧、舞剧、音乐剧（歌舞剧）、儿童剧、杂技剧、木偶剧、皮影戏、小剧场戏剧、交响乐、民族管弦乐、曲艺（长篇、中篇）和具有创新性、跨界融合特点的表演艺术形式。
（二）小型剧（节）目和作品包括：小戏曲、独幕剧（含戏剧小品）、小歌剧、小舞剧、音乐（含单乐章管弦乐、独奏曲、重奏曲、室内乐、民乐小合奏、歌曲、合唱）、舞蹈（含单人舞、双人舞、三人舞、群舞）、曲艺短篇（含曲艺小品）、木偶、皮影、杂技、魔术等。
（三）舞台艺术创作扶持项目将对重点大型舞台剧目和精品剧目择优进行滚动资助。
三、资助额度舞台艺术创作扶持项目依据申报项目的艺术门类、规模体量、成本投入等因素，同时参考申报主体制定的项目预算,按照以下标准予以确定资助额度：（一）大型舞台剧和作品资助额度：重大主题项目予以重点支持，最高资助额度为200万元；歌剧、舞剧、音乐剧、杂技剧资助最高额度为150万元；戏曲、话剧、交响乐、民族管弦乐资助最高额度为100万元；儿童剧、木偶剧、皮影戏项目资助最高额度为50万元；小剧场戏剧最高资助额度为30万元；曲艺（长篇、中篇）、具有创新性、跨界融合特点的表演艺术形式项目最高资助额度为20万元。
（二）小型剧（节）目和作品资助额度不超过10万元。
[迎接全国第四届中小学生艺术展演情况汇报]展演是什么意思
![[迎接全国第四届中小学生艺术展演情况汇报]展演是什么意思](https://img.taocdn.com/s3/m/2524ea2c0640be1e650e52ea551810a6f524c805.png)
[迎接全国第四届中小学生艺术展演情况汇报]展演是什么意思六、校园的常规艺术活动（一）音乐1.开办学生社团，如学生艺术团（包含有合唱队，舞蹈队和乐队），戏剧社和“热音社”等。
社团每周定期开展活动，每个社团均配备专业的指导教师。
社团坚持面向全体学生，重在参与，重在普及，且在普及的基础上提高，并承担对外宣传和交流的任务。
2.每年开展全校性的纪念“12.9”学生运动大型歌咏比赛，以唱“红歌”等健康向上的歌曲为主，形成班班有歌声的艺术教育活动局面。
3.每年5月，开展全校性的艺术节系列活动。
活动包括“高雅艺术进校园”，校园“十佳歌手”赛，音乐普及讲座等。
活动内容丰富，形式多样，让学生充分发挥特长，展现自我，丰富了校园文化。
4.不定期地组织师生观赏各种艺术表演。
如XX爱乐乐团专场演出，XX小白鹭民间舞团专场演出等。
师生在活动中学习了知识，开拓了视野，陶冶了情操，得到了美的享受，提高了师生的审美能力和艺术修养。
5.不定期地参加校际和对外艺术交流活动。
如慰问边防武警的演出，和与莲荷中学交流演出等。
（二）美术1.开办学生社团活动，如素描社、“幻翼”美术社团、动漫社、摄影社团等，每周定期活动，采用学生自主管理，老师指导的形式，丰富了学生的文化课余生活。
2.每年组织全校性规模的书法、绘画、摄影、手工制品美术作品展览，展示日常课堂教学作业及社团活动作品，评出奖项，进行表彰。
这是对日常美术课堂教学练习的鼓励，具有很大的普及性。
3.每届校园运动会会标设计，都向全校学生进行征集，同学们踊跃投稿，最终评定的方案，将获得成为当届运动会徽标的殊荣。
设计者也将获得表彰。
4.与举办全校性手抄报比赛。
将语文文学、书法、美术设计、绘画融汇，集阅读性与审美观赏性于一体，学生参与性强。
5.举办全校软硬笔书法大赛，及硬笔书法现场书写比赛，通过该活动宣传书法文化的重要性，展示优秀作品，成为学生学习的范例。
6.宣传环保，学生会举办独具特色的环保创意时装秀，展示了当代中学生对时装，时尚、环保的理念，及精到的手工工艺。
教育部、共青团中央关于公布全国第一届中小学生艺术展演活动组织奖及各项目评选结果的通知
教育部、共青团中央关于公布全国第一届中小学生艺术展演活动组织奖及各项目评选结果的通知文章属性•【制定机关】教育部,中国共产主义青年团•【公布日期】2004.03.22•【文号】教体艺函[2004]2号•【施行日期】2004.03.22•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】基础教育正文教育部、共青团中央关于公布全国第一届中小学生艺术展演活动组织奖及各项目评选结果的通知（教体艺函[2004]2号）各省、自治区、直辖市教育厅（教委）、团委：为了全面贯彻教育方针，促进学生全面发展，展示学校艺术教育成果，推动学校艺术教育的改革和发展，教育部、共青团中央联合举办了全国第一届中小学生艺术展演活动。
本届展演活动以“新世纪、新校园、新生活”为主题，突出育人宗旨，充分体现了中小学艺术教育的特点，展现了新世纪中小学生奋发向上的精神风貌，对于推进中小学艺术教育工作，全面深化素质教育，加强校园精神文明建设，产生了积极的作用和影响。
活动期间还举办了中小学艺术教育科学论文报告会，有效地调动了广大中小学艺术教师开展艺术教育教学研究的积极性，推动了艺术教育教学研究的开展。
按照本届展演活动方案和规定，评出优秀组织奖23个；艺术表演类节目一等奖41个，二等奖71个，三等奖112个，专业组优秀奖17个，优秀创作奖12个（小学组艺术表演类节目未评创作奖，中学组器乐节目创作奖空缺）；艺术作品一等奖63幅，二等奖302幅，三等奖732幅；科学论文一等奖21篇，二等奖68篇，三等奖122篇；艺术表演类节目和艺术作品一、二等奖的指导教师，获本届艺术展演活动指导教师奖。
现将评选结果印发给你们。
希望各地认真总结经验，发扬成绩，以本届艺术展演活动的成功举办为契机，进一步推进中小学艺术教育工作健康、深入地发展。
附件：1. 全国第一届中小学生艺术展演活动优秀组织奖名单2. 全国第一届中小学生艺术展演活动艺术表演类节目获奖名单3. 全国第一届中小学生艺术展演活动艺术作品类获奖名单4. 全国第一届学校艺术教育科学论文获奖名单（略）中华人民共和国教育部共青团中央二〇〇四年三月二十二日附件1：全国第一届中小学生艺术展演活动优秀组织奖名单北京天津河北内蒙古吉林辽宁上海江苏浙江江西山东河南湖南广东广西安徽海南四川云南西藏陕西甘肃青海附件2：全国第一届中小学生艺术展演活动艺术表演类节目获奖名单器乐三等奖附件3：全国第一届中小学生艺术展演活动艺术作品类获奖名单一等奖。
全国第四届中小学生艺术展演活动语言类获奖
全国第四届中小学生艺术展演活动艺术表演类节目获奖名单校园剧、课本剧一等奖1.小学组（排名不分先后）地区节目名称组别演出单位指导教师北京《小尾巴》甲组北京市分司厅小学邵明、景波山西《汉字我爱你》甲组翼城县唐兴中心学校徐丽、王海珍山西《红色记忆》甲组稷山县稷王小学张淑梅江苏《痘痘老师和她的孩子们》甲组江阴市花园实验小学刘继英、周均、陈莺江苏《椅子班务会》甲组海门市实验小学沈晓莉、王娟浙江《最帅的猪》甲组杭州市学军小学江汶、朱丹萍、姚国娟福建《小圣斗巨蟒》甲组厦门市翔安区内厝中心小学许宝胜、杨婉萍、曾颖福建《丑小鸭》甲组莆田市涵江区第二实验小学陈赛玉、陈方、李丽福建《曹冲称象》甲组泉州师范学院附属小学徐健兰、陈巧亮、颜淑琼山东《我们的名字》乙组济南市槐荫区青少年宫李少卿、郭小红河南《娄小鼠奇遇记》甲组郑州市二七区铭功路小学刘俊彦、赵萍、虎戈广东《企鹅日记》甲组深圳园岭实验小学方建萍、陈华玲、黄红梅重庆《愿望》甲组重庆市渝中区人和街小学校李婉韵、王宏琴2.中学组地区节目名称组别演出单位指导教师福建《陈景润和他的老师》甲组福建师范大学附属中学林群、陈向元、林立云江苏《选择》甲组江苏省邗江中学夏萍、陶莉、李彬上海《一百条裙子》甲组上海市新中初级中学管佳雯、金海威浙江《蝴蝶在飞》甲组浙江省浦江中学徐浙女、吴海峰辽宁《心灵中的座位》甲组沈阳市第九中学徐波、孙庆新重庆《山城升起的第一面五星红旗》甲组重庆市育才中学校古玉玲、庞逊浙江《长大，再见》甲组温州市第七中学祝海燕、杨洲、裘思蔚天津《邂逅美丽》甲组天津市新华中学高虹、王岭、姚莹云南《手机风暴》甲组红河州石屏县第二中学张蕾、倪雨婷校园剧、课本剧二等奖（排名不分先后）1.小学组地区节目名称组别演出单位指导教师天津《赛虎》甲组天津市河西区马场道小学李娜、高利臣、余莎天津《三只小猪》甲组天津市和平区鞍山道小学郝晓飒、鲁婉蔷河北《幸福的奥秘》甲组邯郸市复兴区复兴路小学任玲玲山西《选举风波》甲组山西省大同市实验小学马晓俊、郜博、李雪晴内蒙《少年英雄王二小》甲组鄂尔多斯市鄂托克前旗实验小学张海燕、李云霄、热格吉德玛辽宁《喜鹊往哪飞》甲组沈阳市沈河区文化路小学王丽、金鹏浙江《谁是大王》甲组温州市平阳县昆阳镇第一小学蔡文苑、陈微微、郑晓艳安徽《阳光少年》甲组芜湖市育红小学赵苏皖、孙俊平江西童话剧《谁聪明》甲组上饶市广丰实验小学饶芳清、徐燕河南《给我一缕春风》甲组鹤壁市山城区春蕾小学田志红、姜俊芳河南《课堂欢歌》甲组开封市中山路五小黄培群、赵巍海南《成长变奏曲》甲组海南省琼海市第一小学张达民、黄雪岸、何晓霞四川《舌尖上的课堂》甲组成都市龙江路小学分校王波、匡妮娅、龙云东云南《曙光》甲组曲靖市陆良县中枢小学汪萍、李文凤、胡艳华兵团《新半夜鸡叫》甲组农一师16团中学朱静2.中学组地区节目名称组别演出单位指导教师吉林《开满丁香花的林荫路》甲组吉林市第五中学马清莲、刘阳、李建波黑龙江《笼中鸟》甲组哈尔滨市第三十二中学赵嵬、贾云福建《西部来信》甲组福州旅游职业中专郭健、李式贵江西《天晓》甲组九江实验中学喻岚山东《祖国不会忘记》甲组淄博第十七中学王晓红四川《阿爸阿妈》乙组成都市青羊区学生艺术团李泽亚、周松林、刘定姝广西《集训》甲组广西柳州市柳铁第二中学胡强容、余义兵云南《日出》甲组昆明市第一中学尹丹、陈永裕、张金陕西《寻找阿曼达》甲组西安高新一中王辉陕西《我们的“革命”》甲组西安市铁一中学李俊强、刘珂甘肃《我的老师》甲组甘肃省平凉市第七中学王雪琦校园剧、课本剧三等奖（排名不分先后）1.小学组地区节目名称组别演出单位指导教师河北《心愿》甲组唐山市迁安市孟官营完全小学宋齐、孟得恒、张帆江西《拉着她的手》甲组新余市渝水区第二小学胡笑萍、王玉兰、何小红江西《一次期中考试》甲组南昌市铁路第二小学张玮、罗俊、雷敏山东《狐假虎威别传》甲组济南市营市东街小学蔡巧芳、钱蓬湖南《向阳花儿开》甲组湖南省岳阳市岳阳楼区花板桥学校李燕、郭艳萍贵州《垃圾分类》甲组遵义市新蒲新区新舟小学王裕、胡佐俊、杨成梅贵州《生日》甲组毕节市第十九小学林利华贵州《拔苗助长》甲组黔南州独山县城关三小宋华、余世春西藏《渔夫的故事》甲组昌都地区八宿县小学巴桑、夏双良。
全国第四届中小学生艺术展演活动评选结果(
全国第四届中小学生艺术展演活动评选结果 （北京市）
1、 优秀组织奖
北京市东城区教育委 北京市西城区教育委 北京市朝阳区教育委
员会
员会
员会
北京市海淀区教育委 员会
2、 精神风貌奖名单
中国人民大学附属中 北京市第八十中学 学
北京师范大学第二附 属中学
三、艺术表演类节目获奖名单 （1） 声乐
一等奖
节目名称
《静》
官管
北京市第八十中学
《亲情》
吴华锋
六、艺术教育科研论文获奖名单 （一）一等奖
论文名称
作者
北京市石景山中学 作者单位
艺术教育——提升和滋养生命
朱建民 北京市第三十五中学
教育戏剧在校外教育中的实践与探 田 浩 北京市西城区少年宫
索
（二）二等奖
论文名称
作者
作者单位
探索提高艺术教育质量的有效途 径，做尚美的我
海淀区中关村第二小 张 玲、路 卉、李
学
静
《茉莉花开》—献给 朝阳区安慧里中心小 张佳楠、蔡晓妍、张
我亲爱的祖国
学
雪
《天方夜谭》(第四
郭 涵、刘 迟、李
北京市第一〇一中学
乐章)
锦春
拉赫玛尼诺夫《第二 交响乐第四乐章》
中国人民大学附属中 学
何晓青、孙
倩
《火鸟》组曲
北京市十一学校
贾贞禹、马秀清
《印象青春》
演出单位
指导教师 张均帅、陈 高、张
红叶》
东城区史家胡同小学 婉
《阅读祖国》
北京师范大学第二附属 李 伟、李 姝
中学
四、节目优秀创作奖名单
项目
节目名称
演出单位
甘肃省教育厅关于举办甘肃省暨参加全国第二届中小学生艺术展演活动的通知-
甘肃省教育厅关于举办甘肃省暨参加全国第二届中小学生艺术展演活动的通知正文：---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 甘肃省教育厅关于举办甘肃省暨参加全国第二届中小学生艺术展演活动的通知各市、州教育局：为全面贯彻教育方针，促进学生德智体美全面发展，展示学校艺术教育成果，推动学校艺术教育的改革与发展，根据《学校艺术教育工作规程》（教育部令第13号）的规定和教育部《关于举办全国第二届中小学生艺术展演活动的通知》（教体艺［2005］9号）的要求，经研究，决定举办甘肃省暨参加全国第二届中小学生艺术展演活动。
本届活动的主题是“阳光下成长”。
开展本届展演活动要以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神为指导，坚持以人为本的正确导向，展现青少年学生为实现中华民族伟大复兴而奋发努力、立志成才的精神风貌，展示我省中小学校艺术教育的丰硕成果。
要通过展演活动，推动学校艺术教育的改革与发展，建设健康向上的校园文化环境，为青少年的健康成长营造良好的育人氛围，引导广大中小学生向真、向善、向美，提高道德水准和审美修养，得到全面和谐的发展。
各地要根据本届展演活动的要求，成立相应的组织领导机构，根据本地实际，制定活动实施细则，加强组织领导。
坚持正确的思想导向，突出育人宗旨；坚持以学校为基础，重在普及；坚持面向全体中小学生，保证展演活动的参与面。
本届展演活动期间举办全省中小学艺术教育科学论文报告会，通知另文下发。
附件：1、甘肃省暨参加全国第二届中小学生艺术展演活动方案2、甘肃省暨参加全国第二届中小学生艺术展演活动组委会名单3、甘肃省暨参加全国第二届中小学生艺术展演活动表演类节目报送表4、甘肃省暨参加全国第二届中小学生艺术展演活动艺术作品报送表5、甘肃省暨参加全国第二届中小学生艺术展演活动节目创作情况信息采集表二00六年二月八日附件一：甘肃省暨参加全国第二届中小学生艺术展演活动方案一、指导思想开展本届展演活动要以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神为指导，坚持以人为本的正确导向，以学校为基础，面向全体学生，重在普及，充分发挥艺术教育的育人功能，培养中小学生健康的审美情趣、良好的艺术修养，引导他们向真、向善、向美，得到全面和谐的发展。
广东省第四届中小学生艺术展演活动评选结果
广东省第四届中小学生艺术展演活动评选结果（一）优秀组织奖获奖名单（二）精神风貌奖获奖名单（三）表扬单位名单（四）优秀创作奖获奖名单（五）艺术表演类获奖名单（含指导教师奖）（六）艺术作品类获奖名单（含指导教师奖）（七）艺术教育科研论文暨校长论坛论文获奖名单（一）优秀组织奖获奖名单1、地市级获奖名单广州市教育局、深圳市教育局、珠海市教育局、汕头市教育局、佛山市教育局、河源市教育局、汕尾市教育局、中山市教育局阳江市教育局、清远市教育局、肇庆市教育局、顺德区教育局2、县（区）级获奖名单广州市：越秀区教育局荔湾区教育局海珠区教育局深圳市：福田区教育局宝安区教育局龙岗区教育局珠海市：香洲区教育局斗门区教育局汕头市：澄海区教育局金平区教育局佛山市：南海区教育局三水区教育局韶关市：乐昌市教育局武江区教育局河源市：和平县教育局源城区教育局梅州市：大埔县教育局梅县教育局惠州市：惠城区教育局惠阳区教育局汕尾市：城区教育局陆丰市教育局东莞市：南城区宣教办常平镇宣教文体局中山市：石岐区文体教育局小榄镇教育事务指导中心江门市：蓬江区教育局开平市教育局阳江市：阳春县教育局阳西县教育局湛江市：廉江市教育局赤坎区教育局茂名市：电白县教育局高州市教育局肇庆市：端州区教育局广宁县教育局清远市：连南瑶族自治县教育局清城区教育局潮州市：饶平县教育局枫溪区教育局揭阳市：普宁市教育局惠来县教育局云浮市：新兴县教育局云城区教育局顺德区：大良街道教育局容桂街道教育局（二）精神风貌奖获奖名单广东实验中学、广州市执信中学、广东广雅中学、广州市第四中学深圳市深圳中学、深圳市高级中学、中山市第一中学（三）表扬单位名单深圳市深圳中学、深圳市福田区福田中学、深圳市福田区园岭小学、深圳市宝安区弘雅小学、深圳市宝安区官田学校、深圳市龙岗区平岗中学、深圳市龙岗区横岗四联小学（四）优秀创作奖获奖名单舞蹈：《追逐声音》广州市越秀区文德路小学《雪花那个飘》佛山市三水区实验小学《第一次见到你》深圳市宝安区弘雅小学《雨打芭蕉沙沙响》汕头市东厦小学《阳光女孩》深圳市高级中学《小小小小鸟》深圳市深圳中学《兰亭墨印》广东广雅中学《爸妈我想你》中山市第一中学器乐：《合•升》深圳市深圳中学《火•凤凰》广东实验中学《萨朗回响》广州市第四中学（五）艺术表演类获奖名单（省略）（六）艺术作品类获奖名单（省略）（七）艺术教育科研论文暨校长论坛论文获奖名单1、科研论文一等奖（共81篇）论文题目作者作者单位《新课程背景下中小学音乐教学评价探索的实验报钟静芬潮州市饶平县教育局告》《让潮州大锣鼓走进中小学校园--观摩潮州市第四郑海燕潮州市潮安县庵埠中学届中小学生艺术展演活动有感》《让高中歌唱课成为学生的完美音乐体验之旅》韦伟晴湛江市一中培才学校《浅谈潮汕童谣和小学音乐教育》徐晖揭阳市榕城区邱金元纪念小学《论“京剧进课堂”面临困境的原因及对策》周馥馥揭阳市普宁第二中学《构建“三位一体”的音乐教育体系——由农村学校赵明、钟晖汕头市澄海区教育局音乐教育各种现象所引发的思考》《以学具乐器进课堂为契机，盘活音乐教学的实践与陈枫堰东莞市茶山镇中心小学研究》《音乐节奏高效化训练之“五巧”》叶剑波东莞市桥头镇第二小学《“节上生枝”更精彩》吴小珺东莞市塘厦中学《以培养兴趣为目标的音乐教学体验活动探究》田素梅东莞市教育局教研室《试谈提高农村音乐课堂实效性之途径》李晓茹中山市南头镇初级中学《多媒体画面对小学生音乐感受影响的研究》孙慧涛中山市石岐中心小学大信学校《学校艺术教育推进地方文化传承创新的实践与研杨子中山市中山纪念中学究——以中山市普通高中音乐艺术教育实施为视角》《京剧进课堂，审美体验乐之旅——“校园歌曲→流曾晓莉佛山市南海区大沥实验小学行音乐→戏歌→京剧→传统戏曲”美乐行》《南国红豆发新姿——粤剧、粤曲走进音乐课堂的思考》邓丽丽佛山市南海区大沥镇水头小学《花径不曾缘客扫蓬门今始为君开——博客推动中小学艺术教育之策略初探》卢雨辉深圳市罗湖区松泉中学《中小学民族民间音乐教学实践研究报告》刘宏伟、陈秀清、张定远、袁丁、柯小斌深圳市福田区北环中学《南方地区中小学戏曲艺术教育的探索和实践》潘世祥深圳市宝安区教育科学研究培训中心《备课·看课·评课--浅谈音乐学科校本教研的有效形式》冯静深圳市南山区教科研中心《关于“深圳市福田区音乐教育教学现状”的调查报告》陈秀清、杨岳军深圳市福田区梅林小学《小学音乐游戏教学的设计分类初探》邓娟深圳市福田区彩田学校《关于高中音乐鉴赏课思维方式的探索》周清深圳市罗湖区教育研究中心《儿童歌舞剧：音乐教育课改的新抓手》王婷深圳市光明新区教育科学研究管理中心《关于学校管乐团工作的思考》曲晨深圳市宝安区教育科学研究培训中心《音乐新课程需培养学生“动”听的耳朵》吴灿深圳市南山区北师大南山附中《浅谈如何提高儿童舞蹈教学的趣味性》温丹珍深圳市光明新区李松蓢小学《追求优秀,感受幸福_关于中小学优秀音乐教师的调陈文娟广州市萝岗区教育科研与发展中心查报告及启示》《基于民族音乐传承的小学民乐团组建与可持续发陈健华广州市朝天路小学展》《盲校音乐教学中存在的问题及解决对策》彭莹广州市盲人学校《要转岗更要“转岗”》潘艺青广州市增城市教育局教学研究室《专业课程培训如何解决中小学音乐教学衔接问题》黄钦慧广州市白云教育发展中心《加强中小学音乐教师队伍专业发展的实践与思考》张穗宁肇庆市端州区教育局教研室《以校本教育传承粤剧艺术，构建广东区域特色文化梁连盛江门市恩平市恩城第四小学初探》《探索提升音乐鉴赏“开学第一课”质量的对策》王公平顺德区北滘镇中学《“问”出一片新天地》叶梅深圳市罗湖区翠竹外国语实验学校《香洲区中小学音乐教师队伍现状分析与对策》周立清珠海市香洲区教育科研培训中心《小学多声部歌曲课堂教学初探》许凤莲、曾辉华深圳龙岗区清林小学《基础音乐教学应该充分开掘器乐元素》朱则平广州市教育局教学研究室《打击乐器在小学音乐课堂中的创新应用于教学设肖田韶关市韶钢第四小学计》《对当前美术课教与学“非同步现象”的探讨》林芝汕尾市实验小学《转变上课形式提高美术课堂教学效果》钱伟群湛江市二中海东中学《有"美"无"术"亦非美术》陈静宜汕头市岐山中学《兴趣的培养是促进农村美术教育的基础》郭顺孝汕头市潮阳贵屿北林初级中学《爱生活、爱家乡》——寻求身边的教学资源，引导王艾嘉汕头市澄海建阳小学学生创作出“潮味”作品《“项目推进式”美术联动教研的实践研究》谢洪涛、邹官民东莞市美术书法教育研究会《美术课程：一种创造性的生本教育学习》刘海华东莞市常平镇第一小学《小学书法课堂管理与课后教育的实践研究》何振环东莞市石竭实验小学《版画教学中培养小学生探究学习能力的策略》刘坚中山市石岐中心小学《小学美术欣赏课教学策略浅析》吴艳红中山市实验小学《PBL教学模式在初中美术教学中的应用》李燕华南师范大学中山附属中学《试论依靠直觉引导的美术教育》温奕灵中山市沙栏初级中学《图像介入高中美术课堂教学的模式探究》邱敏君中山市东升镇高级中学《浅谈中学艺术活动的有效组织与策划》廖向阳佛山市南海区石门实验中学《浅析小学低年级硬笔书法教学存在的问题与解决黄海涛佛山市南海桂城外国语学校方法》《美术学科卓越课堂文化》——以学生为主体的过程高永胜深圳市南山区教育科学研究中心体验模式构建研究《利用“非物质文化遗产”创建美术特色学校的研究宋冰深圳市龙岗区依山郡小学与实践》——以国家级非物质文化遗产“鱼灯舞”为例《LR模式转换重获造型自信》——谈创意素描创肖倩深圳市福田区红岭中学园岭校区作在普通高中绘画模块中的意义《静态影像媒介对儿童线条表达的影响：以10岁儿彭绍雯深圳市宝安区天骄小学童的客家文化传承教学为例》《为有源头活水来》－初中美术教育学校、家庭合作翁宏国深圳市罗湖区桂园中学实验探究《美术课堂“教学”与“学教”的探究》汤小锋深圳市福田区教育研究中心《美术综合课程学习的探索与实践》王金成深圳市南山实验学校南头小学《将原生艺术观念引入初中美术教学的初步探究》刘伟航、李露露深圳市宝安区海滨中学《在美术教学中应用废旧材料的意义》盛育莉深圳市南山区育才一小《谈超学科教学智慧与高中美术教学的融合》陈杰广州市增城市郑中钧中学《加强校园环境建设的文化意义》李道勇广州市越秀区东风东路小学《盲校美工课堂实施分层教学的策略》申颖广州市盲人学校《使看不见的东西被看见——美术课堂创意思维教詹素琼广州市番禺区新造镇职业技术学校学方法方式的探讨与实践》《小学生绘画发展中U型“低谷”与应对策略》江瑜常广州市荔湾区沙面小学《中学生动漫热之调查研究》傅忍平广州市花都区赤坭中学《中小学美术教师在职培训课程开发的实践和研究》陈玉萍广州市教育局教学研究室《利用南华禅寺五百罗汉泥塑艺术资源开展教学的谢志伟韶关市曲江区第三小学实践探索》《将摄影教学正式列入中小学艺术课程的探析》李彬佛山市顺德区容桂振华小学《小学生科幻画辅导方法的研究与实践》沙国东深圳市宝安区福永街道凤凰小学《中小学美术教师工作室成长方略探究》陈勇深圳市罗湖区教育研究中心《篆刻模块教学的实践与探索》唐海燕中山市东升镇东升高中《对义务教育阶段新《音乐课程标准》及实施的反思》郑永江广东外语艺术职业学院《再呼音乐教育以育人为本——从音乐美学视角切刘元平韩山师范学院音乐系入》《论中小学艺术教育传承地方优秀文化的途径》钟晖韩山师范学院音乐系《新课标下中小学美术教师教学反思能力提升对策》杨志华南师范大学美术学院《中小学校艺术教育工作检查评估量化评分表的编郭运昌、张炘广东省湛江市吴川市教育局制与实施》二等奖（共111篇）论文题目作者作者单位《让流行音乐走进高中音乐课堂的思考》杨又欢潮州市饶平县华侨中学《让教室里歌声飞扬》罗晓丽梅州市兴宁市第二小学《在唯美中感受在情感中升华》梁媚梅州市五洲小学《浅谈音乐教学中小组合作学习》黄雪云汕尾市城区新城中学《让音乐与快乐和诣共舞》刘雪颜清远市佛冈县石角镇中心小学《浅谈高中音乐欣赏课的导入》黄利滨清远市华侨中学《如何让音乐课变得更生动精彩》常琴湛江市第二十中学《高中音乐鉴赏课应以培养学生良好的审美观为黄春鹏潮阳区金堡中学本》《音乐教学与学生创新能力的培养》吴欣汕头市第十二中学《合作学习在高中音乐教学中的运用》刘惠萍汕头市达濠华桥中学《开闸，也需引流》——谈音乐欣赏教学中如何对王自清汕头市澄海实验学校待开放与引导《问渠哪得清如许为有源头活水来》——潮乐课王洁汕头市澄海汇璟实验小学有效教学探究《沟通从心开始》——浅谈小学音乐高效课堂的沟张秋萍东莞师范学校附属小学通策略《胸藏底蕴助高效，课有乐韵生自华》——小学音王东香东莞市莞城中心分校乐高效课堂之我见《音乐高效课堂三步曲》曾祥贵东莞市石龙镇第二中学《游戏渗透到小学音乐课堂中的意义、地位和运江苏娜河源市源城区丰源学校用》《提高初中音乐欣赏教学有效性的主要策略》钟新群中山市曹步初级中学《让音乐课堂回归简约》——“奥卡姆剃刀”原理吴倩云中山市三乡镇白石环小学在音乐教学中的运用《打造学生积极主动参与的音乐实践课》——音乐何丽娴中山市中山纪念中学课堂教学实践“五步走”《打击乐进课堂培养音乐综合素质》幸颂东佛山市南海区大沥镇黄岐小学《愉快的乐理教学》洪淑燕佛山市南海区罗村街道中心小学《浅析当代流行音乐如何走进小学音乐课堂》吕春萍佛山市南海区桂城街道桂江小学《信息技术与音乐教学整合的实践之谈》聂嫦佛山市元甲学校《让本土音乐渗透到音乐课堂中》陈燕玲佛山市荣山中学《谈中学音乐教育模式的创新》杨诗琳阳江市阳春市第三中学《让“赏识”的阳光普照我们的孩子》邓雪变阳江职业技术学院附属实验学校《从高中<艺术——舞蹈与服饰>模块教学谈艺术文芳广州科学城中学课堂教学实践性的提高》《器乐激发兴趣味自信引领发展》张连弟广州市增城市荔城中学《动起来更精彩——小学音乐“动态式”欣赏教何芳广州市东川路小学学模式研究》《轻松学乐谱的法宝》郑姬广州市白云区京溪小学《“五趣”开展高中客家山歌课》罗新霞增城市高级中学《论“新课标”下初中学生在“乐感”的培养刘欢韶关市曲江初级中学《农村小学开展舞蹈教学的探索与研究》潘妙英、肇庆市广宁县教育局教研室郭何静肇庆市广宁县排沙镇中心小学《浅谈高中音乐课堂中的对话教学》黎乐清肇庆市怀集县第一中学《我县中小学音乐教育的现状及对策》梁剑英肇庆市怀集县教育局教研室《中学音乐教师专业成长的内涵与途径初探》莫文娟肇庆市颂德学校《发挥课堂教学的有效性，彰显选修模块艺术魅胡琼江门市第一中学力》——普通高中“音乐与舞蹈”模块课堂教学初探《运用互动朋辈方式推进新疆内高班学生民族器杨建婷江门市培英高级中学乐教育》《本土音乐文化新教法——让新会沙田民歌走进何剑虹江门市新会区会城河南初级中学音乐课堂》《扬起创新的风帆，遨游音乐的海洋》谢国刚江门市蓬江区江华小学《小学音乐教学秘诀》——玩范华莉江门市台山市台城第二小学《从音乐本体出发》范夏婵顺德区乐从镇沙滘初级中学《将小学音乐欣赏课进行到底》——谈小学音乐欣古丽丽顺德区北滘镇西海小学赏课中的多维结合《谈多元音乐元素在教学中的运用》周婷珠海市南屏中学《浅谈中小学舞蹈创作的策略》易楠珠海市拱北中学《对中学合唱教学的几点思考》何流珠海市第一中学《音乐中的色彩》赵月明珠海市斗门区井岸镇东风小学《让器乐之花在农村校园绽放》——对农村小学器陈汉环珠海市平沙实验小学乐教学现状的思考《美乐教育在学生素质教育中的实践与研究》孙波潮州市高级实验学校《让民乐特色教育之花在校园里尽情绽放》彭小红清远市博爱学校《巧妙引导学生喜爱音乐》王桢珍梅州市兴宁市沐彬中学《美术教育结合地方文化传承对学生“学习主体李壮斌潮州市瓷都中学性”的作用》《浅析提高书法课堂实效性的探索之路》李栒潮州市实验学校《“玩”出来的课堂有效性》—中学美术鉴赏教程道彬汕尾市陆丰东海中学学方法初探《浅谈小学美术手工课教学中“小组合作式的应黄杰标汕尾市实验小学用”》《立足游戏以陶为乐》--小学陶艺教学方法初探关志梅清远市新北江小学《回归童心，让美术教学的创造力培养更有效》谭妲清远市清城区新北江小学《关于在学前美术教学中渗透环境教育的思考》祝秀娟清远市阳山职业技术学校《美术的另类语言》黄丽珍清远市佛冈县第四小学《美术手工生本课堂小组合作初探》邓娉婷清远市英德华粤艺术学校《少儿美术乐陶陶》关志梅清远市新北江小学《在课外拓展活动中提升学生的美术素养》张晓帆汕头市东厦中学《创新教育与雕塑模坱的综合探索》黄福生汕头林百欣中学《习字教学新理念、新方法、新观点》何白石东莞市虎门镇龙眼小学《利用本土美术资源，激发学生乡土情感》张培强东莞市万江区实验小学《校本课程《壁饰陶艺》开发的初步实践》夏学成东莞市东莞中学松山湖学校《班建制“四化·六法”书法创新教学的实践与探索》詹逸然东莞市寮步石步小学《让学生牵着线条散步》赖玮玲河源市第二小学《本土资源在美术教学中的实际应用》谢燕巧河源市连平县附城中学《浅探儿童绘画与原始绘画的共性》朱庆蓉中山市民众镇浪网小学《对美术课堂教学有效性的几点思考》李衍中山市实验小学《谈高美术精品课程的实践建构》胡万鸣中山市华侨中学高中部《以画笔为特殊儿童描绘一片蓝天》邹妙姗佛山市南海区大沥镇黄岐小学《打造“个性化”美术室文化，提升学生的艺术审美素养》黎锟然佛山市南海区大沥镇实验小学《且看“无米之炊”如何难为》——南海区小学美术课工具材料准备情况调查报告叶旭华佛山市南海区教育发展研究中心教研室《如何体现美术课堂教学的本体文化价值》关合想阳江职业技术学院附属实验学校《让孩子们对我“一见钟情》黄义敏阳江职业技术学院附属实验学校《小学美术卓越课堂刍议》肖栋昆深圳市南山区南头城小学《软陶特色教学的实施与研究》林影萍深圳市福田区红岭中学石厦校区《小学低段学生美术课堂多问现象的研究》何楚如广州市萝岗区玉树小学《E时代初中美术课堂视觉文化元素探索与实践》陈永光广州市白云区第116中学《探索利用岭南画派资源开发高中美术特色课程的教学研究》王心怡广州市第76中学/岭南画派纪念中学《刺激、梳理、聚焦、组合、扩散——小学高年级学生想像创作课堂教师有效干预模式刍议》陈芳、谢俏媚广州市荔湾区教育发展研究中心《试析中职艺术设计教育如何为社会服务》宫成伟惠州商贸旅游高级职业技术学校《民间美术融入中职幼师美术教育的思考与设想》吴牧龙惠州商贸旅游高级职业技术学校《浅探农村美术教育的新路子》黄倩怡韶关市乳源县大桥镇红云中心学校《用小手画出大画面》蓝浩浩肇庆市德庆县实验小学《美术课有效课堂教学探索》黄智敏江门市蓬江区环市中学《有效的评价方式在美术检测中的运用》余映琼珠海市香洲区实验学校《初中工笔花鸟画教学的感悟》赖定中佛山市顺德区北滘镇碧江中学《在快乐中放飞心灵》——“快乐美术”课堂实践研究王文军佛山市顺德区南江初级中学《挖掘乡土教学资源，更新教学模式，促进美术教陈宏东佛山市顺德区伦教小学育发展》《高中美术主体型互动式课堂教学模式探索》刘磊佛山市顺德区容山中学《在音乐教学中激发学生创造性》——奥尔夫音乐黄雯婷汕头金平职业技术学校教学法的运用《培养善听的习惯，从关注音准开始》肖红瑶佛山市南海区教育局基教科《高中音乐研究性学习选题的原则》陈世英佛山市南海区罗村高级中学《“四个找到”》——合唱排练之我见蒋文锐佛山市三水区实验小学《从教学常规抓起全面推进艺术教育素质》梁秋莉阳江市广东两阳中学《愉悦教学法在音乐课堂中的运用》黄嵘惠州商贸旅游高级职业技术学校《音乐欣赏中的“精”“巧”“活”》胡翠琼韶关市曲江大塘镇中心小学《基于表现的音乐课堂范式探索》陈燕顺德区容桂小学《人体艺术欣赏课教学之我见》李曼茹揭阳市实验中学《从诺贝尔奖看我国中小学美术教学》张聪慧、程道汕尾市陆丰龙山中学彬《初探小学美术尝试教学方法与新课程的整合》—邓丽宙河源市第二小学—〈小泥人〉教学的尝试与探索《让孩子拥有一双发现美的眼睛——浅谈美术欣关巧莲江门市蓬江区培英小学赏教育》《实施艺术综合课程的难点和对策》叶勤海汕尾市陆河县实验小学《农村初级中学有效实施艺术特色教育初探》毛羽东莞市大朗第一中学《探寻小学课外艺术活动“点面”结合的新模式》陈莹、林伟光中山市东凤镇小沥小学《专业音乐教育中的文化教育启示》华敏深圳大学师范学院《谈谈儿童音乐教育的本质》刘泽梅嘉应学院音乐学院三等奖（共197篇省略）。
全国中小学艺术展演4反思
•艺术作品共评出一等奖560幅，其中小学287幅，中学273幅；二等奖759幅，其中小学378幅，中学381幅；三等奖559幅，其中小学298幅，中学261幅。
•艺术教育科部规定，在全市艺术节作品中选拔共56幅作品，其中绘画22幅、书法篆刻18幅，摄影16幅。
•何韵兰老师表示，近年来，许多学生参赛绘画作品都有成人化倾向。明明是朝气蓬勃的青少年，画出的国画、素描、版画等，却看不出年龄，“与老年大学学员作品没什么两样”。技能技法上可能很完善、成熟，却以临摹居多，缺少原创性，也看不见孩子的个性。
尊重学生、尊重艺术规律，将舞台、艺术还给孩子
•展演的舞台上所展示的不是生硬的，强加给孩子们的东西，更不是对艺术技能技巧的追求，更不应该是老师们幕后导演成果的角逐的舞台，不是各个学校名次、领导业绩、各种利益的追逐的舞台，应该是来自于孩子们纯洁的心灵对艺术的热爱所展示的美好的精神世界的舞台,是一个属于孩子们自己的舞台，清新而不媚俗，热烈而不浮华。
•全国中小学艺术展演活动每三年举办一届，是国家教育部组织的目前规格最高、规模最大、影响最广的中小学生艺术盛会。每届活动覆盖了全国80%以上的中小学生。我是从第一届开始到第四届负责北京市中小艺术作品类组织选拔工作，经历了11个春秋。
教育部关于举办全国第八届中小学生艺术展演活动的通知
教育部关于举办全国第八届中小学生艺术展演活动的通知文章属性•【制定机关】教育部•【公布日期】2024.04.15•【文号】教体艺函〔2024〕4号•【施行日期】2024.04.15•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】基础教育正文教育部关于举办全国第八届中小学生艺术展演活动的通知教体艺函〔2024〕4号各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局：为全面贯彻党的二十大精神，深入学习贯彻习近平文化思想，根据《学校艺术教育工作规程》，教育部决定举办全国第八届中小学生艺术展演活动（以下简称展演活动），本届展演活动的主题是“绽放艺术风采、激发强国力量”。
现将有关事项通知如下。
一、总体要求全面实施学校美育浸润行动，以浸润作为美育工作的目标和路径，着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
坚持弘扬中华美育精神，以社会主义核心价值观为引领，传承发展中华优秀传统文化；坚持遵循艺术规律，提升参展节目和作品的艺术水准，丰富学生的精神文化生活；坚持面向全体，广泛开展班级、年级、校级等群体性展示交流、观摩，激发学生的兴趣和参与热情；坚持守正创新，利用信息技术创新推进三阶段艺术展演机制，强化宣传推广，促进成果转化。
二、活动项目展演活动分为艺术表演类和艺术作品类。
艺术表演类包括声乐、器乐、舞蹈、戏剧（含戏曲）、朗诵五个项目；艺术作品类包括绘画（含平面设计）、书法和篆刻、影视（含数字媒体艺术）、手工艺制作（含剪纸、编织、刺绣、泥塑、综合材料等）四个项目。
三、参展人员展演活动的参加人员为小学、初中、普通高中和中等职业学校的在籍学生。
艺术表演类和艺术作品类各项目参与者须为同一学校的学生。
艺术表演类项目鼓励同一学校内以成建制的普通教学班级为单位参加展示。
四、组织机构教育部和长沙市人民政府组织成立全国第八届中小学生艺术展演活动组织委员会（以下简称组委会），负责活动的组织实施。
组委会办公室设在教育部体育卫生与艺术教育司。
甘谷县艺术展演实施方案
甘谷县教育体育局关于组织参加天水市第四届中小学生艺术展演活动的通知各学区、县直各学校：为了促进中小学艺术教育工作的发展，全面推进素质教育，展示我县艺术教育成果，进一步推动我县中小学校、青少年校外艺术教育的全面纵深发展，根据《学校艺术教育工作规程》、省教育厅《关于举办甘肃省暨参加全国第四届中小学生艺术展演活动的通知》（甘教体函…2011‟46号）和市教育局《关于举办天水市第四届中小学生艺术展演活动的通知》（天教体发…2012‟3号）规定和精神，决定组织参加天水市第四届中小学生艺术展演活动，展演活动方案已经县教体局研究通过，现予印发，请认真组织实施，并就展演活动提出以下安排意见：一、各学区、县直各学校要对此次展演活动高度重视，加强领导，成立各自的展演活动领导小组，制定活动方案，确定专人，明确分工，责任到人，经费到位，确保展演活动安全、顺利进行。
二、要以展演活动为契机，结合市委宣传部开展的红色题材艺术创作年活动安排，讴歌共产党的丰功伟绩，展示革命和建设的辉煌成就，扩大红色文化宣传，进行爱国主义和民族精神教育，展现我县中小学生热爱祖国，朝气蓬勃，昂扬向上的精神风貌。
三、要以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神为指导，紧紧围绕“阳光下成长”的活动主题，坚持以育人为宗旨，普及与提高相结合，开展丰富多彩的校内外艺术实践活动，广泛动员和组织广大师生积极参与到展演活动的创作中来，在高雅的艺术活动中净化心灵、完善人格。
四、要根据实际情况，有组织的创作一批具有时代特征，符合青少年儿童特点的文艺作品，体现向真、向善、向美、向上、生动活泼的校内外文化特征，彰显本土文化，努力提高本次展演活动的质量和水平。
五、各学区、县直校要在4月15日前将组委会人员、展演活动方案报送县教体局教育股。
附件：1.甘谷县教育体育局组织参加天水市第四届中小学生艺术展演活动方案2.甘谷县教育体育局组织参加天水市第四届中小学生艺术展演活动组委会名单二〇一二年四月六日附件1：甘谷县组织参加天水市第四届中小学生艺术展演活动方案为配合全国、全省和全市第四届中小学生艺术展演活动，充分展示我县的艺术教育成果，发现和培养艺术苗子，全面促进学校的艺术教育工作，经县教体局研究决定，组织参加第四届天水市中小学生艺术展演活动，特制定如下活动方案。
全国第四届中小学生艺术展演活动艺术作品获奖名单
附件5：全国第四届中小学生艺术展演活动艺术作品获奖名单绘画一等奖（排名不分先后）1.小学组地区作品名称组别作者学校指导教师北京《我爱中国龙》甲组刘瑞阳北京和平里第四小学刘彤北京《小可的成长日记》甲组咸可舒北京小学田冬梅天津《玉兔迎春》甲组耿艺桐天津师范大学第二附属小学任广路天津《35号列车》甲组郭子遥天津市河东区实验小学马云清天津《蛇年吉祥图》乙组张洵悉天津市河西区少年宫任广路河北《曹嘉良号太空站》甲组曹嘉良石家庄市实验小学段慧翔河北《新春庙会》甲组其本格张家口市张北县张北镇中心小学武莺河北《幸福家园》甲组王立博承德市围场县木兰实验小学于松瑞山西《秋收》甲组李宇昕榆次区修文镇东长寿小学胡志红山西《剪纸》甲组吴辛茹浮山县文昌小学段艳红内蒙古《我是草原小骑士》甲组常雅坤内蒙古包头市钢三小周聪慧内蒙古《如此惬意》甲组都力根通辽市蒙古族学校娜仁内蒙古《疾驰》甲组潘越通辽市奈曼旗二小韩冬内蒙古《郊游》甲组王小庆通辽市奈曼旗二小韩冬辽宁《和谐乐园》甲组邹安琪大连市旅顺水师营中心小学杜媛媛辽宁《鸟》甲组邢之逸沈阳市浑南新区第一小学邢进吉林《农忙》甲组于子淇舒兰市第四小学明日吉林《夜》甲组李润泽吉林市船营区第二十五小学李宝川吉林《连年有鱼》甲组韩艺宁四平市铁东实验小学陆露黑龙江《五牛图》甲组张艺玲大庆市湖滨学校刘瑛琨黑龙江《猫和老鼠》甲组李青言大庆市湖滨学校蒋珊珊黑龙江《你追我赶》甲组代悦宁虎林市八五六农场学校姜潮黑龙江《晨光》乙组范伟娜黑河中俄青少年活动中心张宇上海《乐学园》甲组徐君萱上海市黄浦区曹光彪小学李颖上海《妈妈的画像》甲组张俊上海市虹口区天水路小学王屹遒上海《爸爸的修车摊》甲组曹震上海市长宁区古北路小学徐苏彬上海《一家去划船》甲组张敏敏上海市杨浦区开鲁新村第一小学朱勤上海《我是小园丁》甲组於费扬上海市宝山区实验学校何赵英江苏《大舞台》甲组余悦宜兴市阳羡小学蒋峰江苏《西游记》甲组时子涵连云港市建国路小路颜闻江苏《长江春歌》甲组谢亮亮、陆以恒扬中市新坝中心小学朱敏江苏《照镜子的小女孩》甲组张潇潇连云港市海州区苏光中心小学曹阳江苏《快乐的游戏节》甲组肖佳怡溧阳市外国语学校葛丽珊江苏《明星的烦恼》甲组李晨浩南通市实验小学杨婷江苏《民族文化进校园》甲组周兆强南通市金沙小学陆箐箐江苏《变脸》甲组邱宇昊南通市实验小学周红江苏《追》乙组文艺镇江市少年宫曹雁浙江《世界杯—贝克汉姆》甲组徐菁嘉兴市嘉善县吴镇小学姜春霞浙江《晒鱿鱼鲞》甲组唐于清舟山市普陀区六横中心小学徐焱杰浙江《成长的摇篮》甲组金鑫龙台州临海市小艺中心校黄敏君安徽《热闹的集市》甲组刘嫣然宣城市泾县实验小学滕健福建《花鸟小品》甲组蔡可漳州市第二实验小学蔡志峰福建《快乐的小戏迷》甲组曾晓晴南安市水头中心小学林仁杰福建《玉米甜》甲组汤霖萱南平市浦城实验小学黄灵群福建《我们爱白鹭，我们爱家乡》甲组钟亦凡厦门市演武小学朱茜福建《沸腾的街巷》甲组庄钰厦门市湖明小学朱茜福建《瞧，我们多欢乐！》甲组黄腾翃厦门市新源小学张劼福建《有趣的提线木偶》乙组钱昊辉厦门市思明区青少年宫朱茜福建《快乐运动》乙组刘以恒厦门市青少年宫许辉煌江西《我的太阳花乐园》甲组丁鹤宵上饶市第五小学张莉江西《童趣》甲组邓雅文赣州市文清路小学屈文玲江西《热闹的小院》甲组单骁颖上饶市婺源县紫阳二小朱剑萍江西《蜜蜂的战争》乙组王炜奇萍乡市星河美术学校彭吟山东《踢毽子》甲组董子寅淄博临淄区辛店街道中心校于佳山东《七彩童年》甲组张丛青岛芙蓉山小学王倩山东《沐浴阳光》甲组房鑫威海荣成市实际小学魏春霞山东《快乐的节日》甲组金津禾青岛市实验小学阮春娜河南《拼搏》甲组韩李孝讷郑州市金水区凤凰台小学李影河南《奶奶与猫》甲组吴梦玥鹤壁市福田小学姬艳霞河南《每天锻炼一小时》甲组杜成珊、孟得乐、李思瑶、李姬贤济源市北海路小学刘玮平河南《全家福》甲组卢芝晓济源市济水西街学校王桂玲河南《快乐皮影戏》甲组张可欣、范文焦作市山阳区解东一小刘爱军河南《童年趣事》甲组任怡釩济源市济水东街学校葛素红河南《美丽的家园》甲组王子涵开封财政厅东街小学陈彧湖北《历史的见证》甲组胡婉瞳当阳市东门小学任华武湖北《晨练-习字》甲组杨敏武汉市江岸区实验小学王晖湖北《图腾柱》甲组邓天宸武汉市江岸区育才小学吴漾湖南《爱“尚”网球》甲组谢惜瑶长沙市芙蓉区大同古汉城小学傅飞林湖南《有爱就有晴天》甲组彭畅郴州市嘉禾县城关中心校李佳丽湖南《线描创作-祖国在我心中》甲组陈凌霄湘潭市雨湖区湘大子校陈军湖南《四格漫画-老鼠娶亲》甲组何琪皓湘潭市雨湖区风车坪小学尹红广东《粤剧印象之一》甲组林财昊佛山市禅城区城南小学李华林广东《木棉时光》甲组谭思晟佛山市南海区九江儒林二小谭洁文广东《鹅》甲组龙相元中山市小榄永康小学陈俊广东《深圳名片”大运”微笑》甲组郑傲深圳市民治上芬小学王学云广东《大阅兵》甲组侯锐谦中山市朗晴小学赵海宾广东《你追我赶》甲组区弘康中山市石岐中心小学刘坚广东《眺望》甲组欧志豪广州市西关实验小学郑颖琳广东《初升的太阳》甲组袁萌、邓版舟、潭清云、江浩深圳市流塘小学何健广东《我们的动物图鉴》甲组舒怀宇、王展灏深圳市福永中心小学王家宝广东《苗族姑娘》甲组何芊芊清远市新北江小学关志梅广东《潮汕味道》甲组张雯汕头市澄海隆城报本学校麦得佳广东《谁夺走了我们的快乐》甲组孙若楠珠海市香洲区第七小学黄纯环广东《看大戏》甲组张钊铭湛江市第十八小学陈翔广西《奏一首民族歌》甲组唐琳智桂林市教育局刁娜广西《民韵》甲组梁诗瑶广西梧州市第二实验小学何卓广西《我的学生时代》甲组黄靖恒广西梧州市第二实验小学何卓海南《奶奶去买菜》甲组黄俊博湖南师大附中海口中学李莹海南《俺家小虎真威风》甲组孙卓霖洋浦中学王秀萍海南《骑楼老街》甲组陈艺哲海口市第九小学邱晓雯重庆《两只公鸡》甲组刘耀琨重庆市南岸区珊瑚实验小学校林自力重庆《工地》甲组夏楚雯、齐心懿重庆市江北区头塘小学校齐亚宏重庆《繁华的南滨路》甲组李可馨重庆市南岸区珊瑚实验小学校刘吉重庆《奶牛场》甲组曹永彤重庆市江北区玉带山小学校张静重庆《爷爷的爱好》甲组杨善程、江俊熙重庆市江北区玉带山小学校张永丽重庆《爱喝茶的大爷》甲组王博奕、梁天娇重庆市江北区玉带山小学校曾余菊重庆《公园一角》甲组姚卓君重庆市人民小学校龚宗渝重庆《抓髻娃娃》甲组罗雁巧、罗子西重庆市江北区钢锋小学校肖力立重庆《海底世界》甲组罗菁菁重庆市江北区福宁村小学校张倩四川《我心飞翔》甲组王琦绵阳市外国语学校黄英萍四川《中国红军城》甲组杨睿勋、吴祖航等广元市东河小学杨书虎四川《动物的微笑》甲组胡丛源、余轩昂兴文县城西学校方耀先四川《台会》甲组李沐苒、史润佳洪雅县实验小学黄德琴四川《羊角花开》甲组刘钰飞、陈垚竹、刘宇婷、杨博文成都市芳草小学刘丽四川《莲箫组画》甲组刘蕊彤、谢文卓、杨瑶琴、张小羽成都市高新区中和小学余姜岚四川《川北凉粉之二》甲组王静莉、胡郁涵南充市五星小学蒋兰四川《美》甲组肖畅攀枝花市实验学校李平四川《向往》乙组骆子婧成都市青少年宫骆平四川《滚灯》乙组林志朋、杜雨婷、雷敏、陈婧成都群星美术学校汤勇贵州《无题》甲组何航宇六盘水市盘县第二小学赵瑾云南《都市的夜》甲组李悦昆明市安宁市昆钢第三小学史兴存云南《我的蘑菇城堡》甲组陈墨涵昆明市高新区第一小学金屏云南《我的花裙子》甲组普倩婷昆明市富民县大营小学王强西藏《白塔》甲组龙娃也昌都地区第一小学唐淑萍陕西《街头美容师》甲组候奕丁宝鸡市店子街小学冯丽萍陕西《校园汉剧大舞台》甲组刘隽抒安康市第一小学都明琴甘肃《酣》甲组李彤安定区交通路中学刘亚玲宁夏《夏能冬用》甲组李媛媛吴忠市盛元小学刘瑾新疆《一节生动的太空生物甲组蔡林伊石河子第二小学马玉珍课》新疆《乡村大巴扎》甲组阿丽亚乌鲁木齐市87中附小吐尔逊新疆《太空学校》甲组刘盼盼乌鲁木齐市83小许婷新疆《打起手鼓唱起歌》甲组张琳雪奎屯市一小五年级2班梅雅璐新疆《新疆风情》甲组杨天波乌鲁木齐市83中附小殷敏兵团《趣》甲组耿任钰农七师130团小学张敏敏兵团《拔河》甲组严党旭杰农一师16团小学李山鹰兵团《老军垦》甲组闵祥睿石河子总场一小蔡冬梅兵团《和谐的大家庭》甲组郭睎辰新石河子第四中学林媛香港《被阻挡的心事》甲组陈铿年青年协会李兆基小学陈署煌香港《欢乐的教育营》甲组吴慧琪天主教圣安德肋小学朱丽梅香港《生日派对》甲组张又心圣保禄天主教小学周凤怡香港《中秋之夜》甲组冯采琳圣公会彼得小学（下午校）李夏迪2.中学组地区作品名称组别作者学校指导教师北京《我画北京》甲组王天歌北京师大附中王进华北京《成长记忆》甲组赵辰阳北京航空航天大学附属中学高原北京《晨练》甲组乔大漠北京东直门中学马骁卫天津《津味春节》甲组周小楠天津市双菱中学张兆瑞河北《阳光下成长》甲组苏月承德市平泉县小寺沟中学刘艳光河北《秋色图》甲组孔维圣邢台市第七中学范小娟山西《军中绿花》甲组陆晓宇阳泉市第二中学校王建平山西《房子》甲组王明芳垣曲中学杨琴琴山西《素描静物》甲组朱浩伟晋城市第五中学校司慧内蒙古《敖鲁古雅风情》甲组刘芳驰呼伦贝尔市根河市第二中学王典君内蒙古《天籁草原》甲组塔娜呼伦贝尔市海拉尔实验高中纪昱宇内蒙古《秋色草原》甲组赵莉莉呼伦贝尔市牙克石第六中学郑晓辉内蒙古《倔强》甲组梁舒林呼伦贝尔市牙克石第六中学郑晓辉内蒙古《一代天骄成吉思汗》甲组巩倩雯鄂尔多斯市东胜区实验中学蔚洁内蒙古《蒙古额吉》甲组丽娟科右前旗教育局斯日古楞内蒙古《草原如画》甲组巴达拉胡通辽市蒙古族中学那苏图辽宁《浑江风光》甲组陈妍霓本溪市桓仁县东山中学徐敬弈辽宁《芦苇丛》甲组于雪亭丹东市东港第一中学鲁世锋辽宁《憩》甲组孙得淋丹东市东港第一中学鲁世锋吉林《苗情》甲组高郡璐吉林市龙潭区江机中学王一婷黑龙江《采油工之歌》甲组李佳桐大庆石油高级中学陈默上海《菜市场里》甲组俞智琛上海市新中初级中学杨一宾上海《加油》甲组周韵文上海市育才中学李良明上海《心中的家园》甲组陈玉臣上海市梅园中学李宏博上海《外滩掠影》甲组王嘉璐上海市行知中学胡军上海《钟楼霓裳》甲组徐君匋上海市大同初级中学季蓓蕾上海《四色小镇》甲组沈婷婷上海市李惠利中学程远上海《龙的传人》甲组刘若瑜上海中学罗陵君上海《外婆家的船》甲组张熠恒上海市七宝第二中学谭玲令上海《石库门》乙组李智君上海市静安区青少年活动中心黄晖上海《竞技场上》乙组朱珺奕上海市嘉定区青少年活动中心吴慧江苏《印象·广陵》甲组张梦圆扬州市梅岭中学蔡强生江苏《收获》甲组王艺菲连云港市连云区东港中学新校区金海军江苏《趣味脸谱》甲组瞿靖扬州市邗江区陈俊学校严宣涛江苏《追赶呼延灼》甲组王复语镇江市第三中学左延江苏《春光》甲组朱珠连云港市东海高级中学庄术东江苏《我的藏书票》甲组峁楠等16人连云港市新海实验中学何军江苏《二舅的故事》甲组王秀茹连云港市浦南中学张成长江苏《寒窗散记》甲组于飞扬连云港市新海高级中学王友刚浙江《工人像》甲组卢昊旻宁波效实中学程世清浙江《童年》甲组刘梦雨、郭敏杭州市江北区绿梅中学朱佳威浙江《课余生活》甲组吕睿杭州市西湖区十三中教育集团十三中马俊杰浙江《青春无悔》甲组江伟伟台州温岭市之江高级中学金锡彪浙江《收工》甲组娄炳志台州仙居县城峰中学王益飞安徽《江南印象--春秋》甲组张心仪安徽省安庆市石化一中金云安徽《梦》甲组黄嫚安徽省铜陵县第二中学胡芳安徽《阳光下的童年》乙组叶广勤阜阳市颍上县职教中心王慧慧福建《在希望的田野上》甲组林翠燕厦门市禾山中学林再福福建《燎》甲组李潇、郑洲福州市长乐高级中学林敢福建《采莲乐》甲组陈子晗龙岩市漳平三中陈良英福建《家乡的老街》乙组陈子昂厦门市思明区青少年宫朱茜江西《阳光下的少年》甲组黄淑琴新余市渝水区鹄山中学廖文辉山东《我的童话故事》甲组刘捷济南市历城西营镇初级中学李莎莎河南《七彩济源》甲组王一平、冯玉莹、刘一凡、田家伟、李桐林、靳欣蕊、常笑济源济水一中翟婷河南《色彩速写》甲组毛晓燕河南省第二实验中学张丽萍河南《童年印象》甲组卢亚欣、巨夕冉济源市济水一中许满意河南《忆江南》甲组刘秋瑶焦作龙源湖学校王向青河南《我的家乡》甲组赵冬梅焦作太行东路学校黄德利湖北《小城印象》甲组夏紫荷湖北省实验幼儿师范学校曹绪伟湖北《拆迁》甲组杜浩武汉市钢城第十二中学张前来湖北《呼兰河传》甲组沈太辉荆门市石化中学张靖华湖北《飞向太空》甲组谢碧霄仙桃市第四中学向爱香湖北《留念》甲组周琪云梦县梦泽高中汤建军湖南《山水国画》甲组邓宇轩株洲市景炎学校邓德桂湖南《在希望的田野上》甲组谭烙株洲市攸县三中刘胜文湖南《跳马》甲组姜惠、钟婧妮湘潭市新天地益智实验中学胡晓湖南《激流》甲组曹薇郴州市汝城县二中何俊湖南《心-灯》甲组曾湘君、杨冯益阳市桃江七中詹艳湖南《月夜》甲组吴如芝湘西自治州凤凰县三拱桥中学龙义文广东《阳光》甲组徐艺嘉中山市东区松苑中学李勤广东《春雨过后》甲组周文雅深圳市布心中学王婧广东《皖南山乡行》甲组郑碧涛、周怡辰、黄奥颖深圳市深圳中学房尚昆广东《西关三部曲-景物篇:西关大屋》甲组陈紫盈广州市第四中学郑洪未广东《大榕树下》甲组崔明惠广州市旅游商务职业学校魏志宏广东《家园》乙组朱丹彤东莞市青少年活动中心罗明广西《入秋》甲组农雪芳广西崇左市教育局刘石林海南《文明轻语》甲组苏嘉豪华侨中学王颢海南《始悦》甲组王丕宝三亚市第一中学张致军海南《骑楼老街》甲组林绮雯华侨中学郭国民海南《假日》甲组唐慧娟华侨中学郭国民重庆《快乐时光》甲组喻彦谨重庆市永川区萱花中学校方伯君重庆《山城古镇印象》甲组敖怡婵重庆市江北区徐悲鸿中学校李燕重庆《大树下面》甲组唐凡人重庆市第三十九中学校赵亮重庆《家乡的吊脚楼》甲组廖聪源四川外语学院附属外国语学校廖振重庆《童年那些事》甲组高瑞霞重庆市永川区萱花中学校方伯君重庆《山城记忆—朝天门》甲组龚珏秋重庆市南开中学校牟雪飞重庆《鲜蔬图》甲组刘文瀚重庆市巴蜀中学校甘晓虹四川《索玛花组画》甲组袁霞、谷雨凉山州西昌市阳光学校林文勇四川《老码头系列之一》甲组张露、吴文静、孙孟凡成都市华西中学欧小红四川《盼》甲组王君凤绵阳中学何光焰四川《川戏吐火》甲组林欣然成都市石室联合中学袁建莉四川《建设者之歌》甲组陈韵竹、李信藯、江啸天成都市第二十中学吴雪峰四川《阳光下的童年记忆》甲组蒙星池、林芷萱、王婷、唐梦鹃成都市高新实验中学汤婧四川《休闲成都》甲组陈韵郦、张经炎、张恩云成都市列五中学周敏四川《风过泸州带酒香》甲组陈洁泸州老窖天府中学李聆贵州《秋实》甲组邓银意六盘水市盘县八中赵瑾贵州《向日葵》甲组石静怡贵阳市第十二中学石海东贵州《苗家少女》甲组程焱黔南州福泉市第三中学高正朋云南《牛哥们》甲组陈正权文山州麻栗坡县民族中学罗文锐陕西《关中老艺人》甲组孙弘宇西安市铁一中学陈杰陕西《阳光下成长》甲组丁茜榆林市实验中学张继龙甘肃《乡韵》甲组王军白银市艺术高中张宏伟甘肃《市场》甲组花正宏高台三中殷生伟甘肃《动漫》甲组王言兰州五十三中李靖青海《工笔人物》甲组权钰青海油田实验中学雷雅寒新疆《门前巴扎》甲组赵大航乌鲁木齐市86中陈劼新疆《团结是福》甲组徐耀铭乌鲁木齐市高级中学谢鸿新疆《美妙的旋律》甲组卡依尔江乌鲁木齐市高级中学库尔班江新疆《欢歌》甲组李雅楠乌鲁木齐市1中许晓丹兵团《看取莲花净，方知不染心》甲组袁梦婧农一师8团中学闵建平绘画二等奖（排名不分先后）1.小学组地区作品名称组别作者学校指导教师北京《梦中的假期》甲组郭雨彤中国人民大学附属小学杨艳北京《春天里》甲组周孖苇北京中关村第三小学李加通北京《中国人》甲组祁心北京第二实验小学韩东生北京《北京胡同》甲组侯雨欣北京东城西中街小学许巍巍北京《快乐成长》乙组赵树伟北京西城青少年美术馆田冬梅天津《小鸡和妈妈》甲组马梦雅天津市西青区张家窝镇华旭小学王星天津《好吃的棉花糖》甲组李昊天津市和平区鞍山道小学张兆瑞天津《假期真快乐》甲组张心然天津市和平区岳阳道小学李莹河北《岁岁平安》甲组米天羽保定市定州实验小学谷京辉河北《戏曲人物》甲组任嘉怡石家庄市高新区第三小学任慧冉河北《我的梦》甲组郭云飞邯郸市邯山区邯山小学杨雅静河北《远古生活》甲组李辰笑邯郸市实验小学段丽娟河北《幸福中成长》甲组李思远邯郸市复兴区岭南路小学张媛河北《欢庆锣鼓》甲组王娇廊坊市三河市第二小学王娇河北《鱼趣》甲组臧子怡秦皇岛市开发区第一小学刘冬河北《我爱我的家乡——邯郸》甲组郭云飞邯郸市邯山区邯山小学杨雅静山西《荷塘景色》甲组生永辉永济市城北街道西信小学尚卫权山西《竹子》甲组梁春明永济市蒲州镇寨子小学张亚丽山西《欢》甲组张紫书高平市实验小学吴素平山西《毁灭》甲组杜润奇长治市城区上南街小学校刁淑丽内蒙古《晨》甲组宝惠婷通辽市奈曼旗蒙古族实验小学连胜内蒙古《牧歌》甲组王姝玥巴彦淖尔市杭后北马路小学徐磊内蒙古《牧歌》甲组庞忻瑶、张诗慧通辽市实验小学岳宝茹内蒙古《小小牧民》甲组陈达奔纳通辽市奈曼旗蒙古族实验小学连胜地区作品名称组别作者学校指导教师辽宁《未来世界》甲组张晏焜沈阳市实验学校宋瑞辽宁《好朋友》甲组王馨宇沈阳市大东区辽二小学关新辽宁《海底学校》甲组吴美仪沈阳市沈河区文化路小学吴立末辽宁《夕阳西下》甲组苑金陈大连市庄河青堆中心校徐赫洪吉林《猫》甲组马子寒吉林市丰满区第二实验小学乔红凤吉林《快乐音乐》甲组邹晶瑶白城市大安第二实验小学王春英吉林《国粹》甲组李文婷白城市洮南第四小学李月秋吉林《建设家乡》甲组张蓝予吉林市船营区第二十五小学李宝川吉林《快乐女孩》甲组冯雪萌吉林市船营区第二十五小学周慧颖黑龙江《难忘的冬季》甲组张若暄哈尔滨铁岭小学刘春哲黑龙江《新风进孙吴》甲组张睿黑河孙吴一小葛晓红黑龙江《欢腾》甲组杨皓月牡丹江井冈山小学彭得众黑龙江《小丑》乙组张语涵大庆市直机关一小李杰上海《我画马勒别墅》甲组林传宇上海市黄浦区董家渡路第二小学翁晓川上海《光照下的西塘》甲组宋婧芸上海市杨浦区打虎山路第一小学薛仁蓉上海《快乐两兄弟》甲组王迩航上海市静安区一师附小石瑜上海《在中国馆看毕加索的画》甲组黄思齐上海市宝山区祁连镇中心小学陈白上海《休息》乙组周芷萱上海市松江区青少年活动中心封晓斌上海《丰富多彩的军训生活》乙组吴珂歆上海市松江区青少年活动中心沈董江苏《赛龙舟》甲组华怡宁无锡市厚桥实验小学金莉娜江苏《赛马》甲组赵欣怡南通市城中小学王一然江苏《姥姥的红窗花》甲组王南东海县实验小学郭锦珠浙江《藏绿》甲组胡佳欣宁波市北仓白峰小学陈希浙江《勤俭路夜市》甲组谢有君嘉兴市秀州区新区秀州实验学校杨月萍浙江《成长树》甲组冯宇折、陈童话台州仙居县安洲小学李雄伟浙江《戏剧之家》甲组刘欣宇杭州余杭区亭趾实验学校小学部范艾芳浙江《观潮》甲组朱泽煌杭州市萧山区瓜沥镇第二小学张忠城浙江《小手拉大手一起镜中游》甲组宋佳颖绍兴县柯桥小学俞东林浙江《我的厨艺之星》甲组施政全绍兴县鉴湖小学蒋建伟浙江《我的爸妈》甲组姜丙灿龙游县西门小学叶霞光安徽《幸福路漫漫》甲组安宇合肥市潜山路小学刘瑾安徽《植物也疯狂》甲组王娅马鞍山市银塘小学芮芳。
甘肃省教育厅关于全国第四届中小学生艺术展演暨甘肃省中小学生艺术现场展演活动工作方案的通知
甘肃省教育厅关于全国第四届中小学生艺术展演暨甘肃省中小学生艺术现场展演活动工作方案的通知文章属性•【制定机关】甘肃省教育厅•【公布日期】2012.07.06•【字号】甘教体[2012]17号•【施行日期】2012.07.06•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文甘肃省教育厅关于全国第四届中小学生艺术展演暨甘肃省中小学生艺术现场展演活动工作方案的通知（甘教体〔2012〕17号）各市（州）教育局，厅属有关学校：根据省教育厅《关于举办全国第四届中小学生艺术展演暨甘肃省中小学生艺术展演活动的通知》（以下简称《通知》）安排，8月份各地报送节目（DVD）和作品，9月份省上评选， 10月份评选的节目和作品在兰州现场集中展演。
由于10月份天气变化、住宿安排、场地协调等因素，经省教育厅研究，决定于2012年8月中旬在兰州市女子中专举办全国第四届中小学生艺术展演暨甘肃省中小学生艺术现场展演活动（以下简称展演活动），现将展演活动工作方案通知如下，请各地做好组织参演工作。
一、活动主题展演活动的主题是“阳光下成长”。
展演活动要围绕主题，展现中小学生热爱祖国、朝气蓬勃、勇于探索、健康向上的精神风貌，弘扬中华民族优秀文化，体现时代特征、校园特色、学生特点。
二、组织管理8月18日至23日（共6天），展演活动将进行校园剧和朗诵类节目、器乐类节目、舞蹈类节目、声乐类节目等四场专场演出，并举办颁奖晚会，预计参与师生1500名。
本届展演活动由兰州市教育局承办，兰州市女子中专具体组织。
由于时间紧、任务重，为保证现场展演顺利开展，根据学校事情学校办的原则，提出组织管理要求如下：一是省教育厅成立全国第四届中小学生艺术展演暨甘肃省中小学生艺术展演活动组委会。
组委会办公室设在省教育厅体育卫生与艺术教育处，并做好省级层面的组织领导和协调指导工作；二是各地教育行政部门要成立相应的展演活动组委会，协调配合，精心组织，把思想认识和工作部署统一到参与全省展演活动的实际行动中，迅速组织上报节目、作品和参演队伍；三是承办单位兰州市教育局和兰州市女子中专组建强有力的工作班子，制定展演活动工作方案，选调得力的工作人员专门负责此项工作，按照组委会统一安排，确保展演活动筹备工作落到实处，保证展演活动顺利进行。