拉德斯基进行曲赏析
《拉德茨基进行曲》作品赏析
《拉德茨基进行曲》作品赏析
这首曲子由对比鲜明的两部分构成。
强劲有力的引子之后是第一部分主题，仿佛让人们看到了一队步兵轻快的走过大街。
反复一遍之后，音乐经过一个全乐队齐奏的过渡句，随后出现的是与前面主题相对比的轻柔主题，优美动听。
音乐最后在反复第一部分的主题后结束。
“咚咚咚”大鼓雄浑的震响，凌空而起。
一阵欢快的合奏乐，把人引入到音乐的境界。
以小提琴为主的乐器，中间不时地插入大提琴，长笛，大鼓的声音，纷乱中见和谐，似乎是为军队的凯旋而热烈庆祝。
从音符间可以感到人们的心情，是前所未有的欢快，更是团聚奋发的呼喊，对未来充满了憧憬。
人文｜拉德斯基进行曲
⼈⽂｜拉德斯基进⾏曲亲爱的朋友，24h前你跨年了吗？你知道这⾸最著名的《拉德斯基进⾏曲》（跨年进⾏曲）吗？《拉德斯基进⾏曲》（Redetzky-Marsch）是奥地利作曲家⽼约翰·施特劳斯（Johann Strauss I）作于1848年的管弦乐曲也是其最著名的代表作。
这⾸曲，成为传统，在每年著名的维也纳新年⾳乐会上演，⽽且总是以此曲作为压轴，所以，也有⼈称之为“跨年”进⾏曲。
今天，是新年的第⼆天，⼩编在此邀请⼤家共同欣赏，由著名指挥家卡拉扬指挥的拉德斯基进⾏曲。
背景这⾸曲⼦是极富传奇⾊彩的⽼约翰·施特劳斯，献给拉德斯基将军的。
拉德斯基是奥地利的陆军元帅，从1815年⾄1831年，他在威登伯克、隆巴等地任骑兵总司令。
但拉德斯基名声并⾮很好，他曾领军⼊侵邻国意⼤利，并在意⼤利北部任总督多年。
⽼约翰施特劳斯所写的这⾸进⾏曲正是炫耀了奥地利哈布斯堡王朝的武⼒和拉德斯基的威风。
后来，就连作者本⼈及其⼦⼩约翰·施特劳斯也不愿再演出这⾸进⾏曲。
尽管如此，《拉德斯基进⾏曲》还是以其脍炙⼈⼝的旋律和铿锵有⼒的节奏征服了⼴⼤听众，⼈们也就渐渐地忘记了拉德斯基那段不光彩的历史，成为流传最为⼴泛的进⾏曲。
（上图，年轻时的约翰·施特劳斯）欣赏这⾸曲⼦由对⽐鲜明的两部分构成。
强劲有⼒的引⼦之后是第⼀部分主题，仿佛让⼈们看到了⼀队步兵轻快地⾛过⼤街。
反复⼀遍之后，⾳乐经过⼀个全乐队齐奏的过渡句，随后出现的是与前⾯主题相对⽐的轻柔主题，优美动听。
⾳乐最后在反复第⼀部分的主题后结束。
以上你看到和听到的是1987年的新年演奏最后，⼩编为⼤家再介绍⼀下指挥·卡拉扬赫伯特·冯·卡拉扬(德语：Herbert von Karajan，1908年4⽉5⽇-1989年7⽉16⽇)，出⽣于萨尔茨堡，是⼀位奥地利指挥家、键盘乐器演奏家和导演。
卡拉扬1928年⾸次登台指挥，从此在指挥舞台上活跃了70年。
影音欣赏--赏析拉德斯基进行曲
赏析拉德斯基进行曲第一次听《拉德斯基进行曲》是在本学期最后的一节影音艺术欣赏课上，老师给我们放了一段视频，是世界著名的音乐指挥大师，在国内素有“指挥帝王”之称的卡拉扬指挥的一场维也纳音乐会的视频片段。
片中卡拉扬指挥的正是这首《拉德斯基进行曲》。
该曲曾以其脍炙人口的旋律和铿锵有力的节奏几乎征服了全世界的听众，音乐开始时，“咚咚咚”大鼓雄浑的震响，凌空而起。
接着一阵欢快的合奏乐，把人引入到音乐的境界。
这强劲有力的引子与很有代入感的节奏近乎完美的结合起来，使听众情不自禁地应和着节拍鼓掌。
这时的年度指挥家赫尔伯特·冯·卡拉扬转过身来，示意观众随着音乐的强弱和节奏来鼓掌，观众的掌声并没有使音乐会显得混乱，相反的，观众的掌声使这首近乎完美的旋律更有生命力，也许这就是指挥家与观众无声的交流，是听众和音乐的共鸣吧。
《拉德斯基进行曲》是奥地利作曲家老约翰·施特劳斯于1848年为庆祝拉德斯基将军的胜利所作，该进行曲节奏轻松诙谐，以小提琴为主乐器，中间不时地插入大提琴，长笛，大鼓的声音，纷乱中见和谐，当音乐响起时，一种欢快喜庆的气氛在空气中荡漾开来，闭上眼睛用心去感受这首曲子，那超有代入感的节奏会让你很快就陷入其中，不能自拔，你会觉得仿佛真的看到古代那大开的城门，一支全副武装的军队从战场凯旋归来，他们迈着铿锵有力的步伐，坚毅的脸庞洋溢着得胜的喜悦，街道两旁的民众们欢呼着，鼓舞着，用他们自己的方式为得胜归来的将士们庆祝，整个城市一片欢腾。
随后是一段沉稳柔和的音乐，整个乐队的力度稍减，增加了抒情的色彩，但这段风格鲜明的曲调，节奏清晰流畅而富于跳跃感，让人仿佛看见了拉德斯基将军得胜后意气风发的神情，似乎所有的民众都安静了下来，似乎要看清这位骑在马上带领军队得胜归来的将军究竟长什么样。
整首曲子生动无比，充满了欢庆胜利的气氛，将士们得胜归来的自豪感与荣耀感流露无遗。
《拉德斯基进行曲》是老约翰·施特劳斯最著名的代表作。
拉德斯基进行曲
于这种感情老约翰·施特劳斯写成了这首传世之作。尽管已经过去了一百多年了，《拉德斯 基进行曲》还是以其脍炙人口的旋律和铿锵有力的节奏征服着广大听众，成为流传最为广泛 的进行曲。
管弦乐曲：
管弦乐曲，一般指由管弦乐队演奏的作品，管弦乐队通常由弦乐、木管、铜 管、打击乐等不同乐器组合而成。有时因创作意图和演出条件的不同，可对乐队 编制适当调整，或加用钢琴、竖琴、钢片琴等。
2 1＝D
2
f
第二乐段引子与主题
p p
再欣赏全曲： 这首乐曲共分为几部分？ 三部分
这首乐曲的曲式结构： ABA
拉德斯基进行曲
谢谢！
2020/11/26
18
欣赏全曲：
这首乐曲的速度、力度、节奏是否有变化？ 听后说出你的感受？
欣赏乐曲的第一部分：
这段音乐的情绪是怎样的？使你产生怎样的联想？ 音乐力度的变化又使你产生怎样的联想？
2 1＝D
2
第一乐段引子与主题
欣赏乐曲的第二部分：
这段音乐的情绪是怎样的？又使你产生怎样的联 想？音乐力度与第一部分相比有什么变化？
拉德斯基进行曲2020/11/26 Nhomakorabea1
拉德斯基进行曲 ——河北少年儿童出版社《音乐》六年级上册第六单元
相关文化 欣赏全曲
分段欣赏 走进音乐厅
乐曲简介：
《拉德斯基进行曲》管弦乐曲，二二拍子，是老约翰·施特劳斯最著名的代表作， 创作于1848年。这支曲子既有进行曲的节奏，又比较轻松诙谐，它没有太多的军队 战斗的进行曲的特点，反而更接近幽默、欢乐地风格。是世界上人们最为所熟悉的 进行曲，经常作为通俗的管弦乐音乐会的最后一首曲目。
作曲家
创作背景
管弦乐曲
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拉德斯基进行曲钢琴低声部
拉德斯基进行曲钢琴低声部
《拉德斯基进行曲钢琴低声部》是一首广为人知的古典音乐作品，作曲家为俄国作曲家谢尔盖·普罗科菲耶夫。
这首曲子的低声部非常有名，常常被用于电影、电视剧和广告中。
这首曲子的创作灵感来源于普罗科菲耶夫在观看一场战争纪录片时所受到的震撼。
他将自己的感受转化为音乐，用音符来表达战争的残酷和人类的苦难。
低声部是这首曲子的灵魂所在，它采用了一种特殊的演奏技巧，使得钢琴的低音区域产生一种厚重、沉重的声音。
这种声音让人们感受到了战争的冷酷和残酷，也表达了作曲家对于人类苦难的深深同情。
《拉德斯基进行曲钢琴低声部》不仅是一首优美的音乐作品，更是一种表达情感和思想的艺术形式。
它告诉我们，即使在最黑暗的时刻，音乐也能够带给我们希望和力量。
音乐欣赏：拉德斯基进行曲
湖北省武汉市武钢青青幼儿世界：武晶晶一、设计意图：音乐是人类灵魂深处潺潺流淌的情感溪流，音乐欣赏是在听音乐的过程中通过美感接受教育的有效手段。
《幼儿园教育指导纲要》中指出：“使幼儿在艺术活动中产生积极、愉快的情绪经验，培养幼儿对音乐活动的兴趣。
”这次活动我大胆选取了《拉德斯基进行曲》这首世界上最为人们所熟悉的进行曲，它在维也纳金色大厅举办的历届新年音乐会中是必演曲目，其脍炙人口的旋律和铿锵有力的节奏能够让孩子感受世界名曲的魅力，让每个幼儿都得到情感的熏陶和培养，提高幼儿感受美和表现美的能力。
结合大班幼儿的年龄特点，我试图通过多种视听形式让幼儿始终对音乐保持浓厚的兴趣，引导幼儿感受该乐曲ABA三段体结构特点、鲜明的进行曲风格，愿意愉快的进行自我表达并养成良好的倾听音乐的习惯。
二、活动目标：1、培养幼儿良好的倾听音乐的习惯，激发幼儿对音乐的审美情趣。
2、初步感受进行曲的风格，体会乐曲的三段体结构。
3、乐于运用身势大胆表现对乐曲的理解和感受。
三、活动准备：1、经验准备：日常活动中听过其他进行曲风格的音乐，有过观看军队队列表演视频的经验。
2、物质准备：音乐、白纸、笔、图谱。
四、活动过程：1、在优美的音乐伴奏下，跟随教师一同用动作表达感受。
2、完整欣赏音乐，交流自己对音乐的感受。
提问：欣赏了这段乐曲后你有什么样的感觉？想到了什么。
3、在音乐的伴奏下，教师简单介绍乐曲名称、作者、创作背景并欣赏故事。
4、通过音画结合，感受乐曲风格，熟悉了解乐曲ABA结构特点。
5、鼓励幼儿用各种自己喜欢的身势动作表现音乐。
幼儿在音乐声中走出教室。
五、延伸活动：1、鼓励幼儿在活动区中，用绘画、手工等方式表现音乐内容。
2、鼓励幼儿在了解乐曲的基础上，大胆创编舞蹈——小士兵并尝试分角色表演音乐。
3、尝试根据乐器图谱进行打击乐合作演奏。
附：乐曲介绍《拉德斯基进行曲》，管弦乐曲，作者奥地利作曲家——老约翰?施特劳斯。
这是他最著名的代表作，大概是世界上最为人们所熟悉的进行曲，经常作为通俗的管弦乐音乐会的最后一首曲目。
拉德斯基进行曲简介
拉德斯基进行曲简介
拉德斯基，即贝多芬曲子之一，一曲浪漫优美之作。
曲子名叫《第六号拉德
斯基旋律》（Ludwig van Beethoven’s “Sixth Rondo of the Ninth Symphony”），诞生于1796年，全歌曲以优美的旋律，缓慢的节拍，在不知不觉中，带领着听者陶醉在浪漫里，带走枝头鹊叫，潺潺流水，拨动心弦，满堂醉倒。
表演的舞台，是一片舒适的环境，吉他清脆的音符与节奏的交织，仿佛无风景
大地苍穹，让听者如置身天地之间，难以自拔，于此情景中旋转起舞，并更添色彩，生机勃勃。
贝多芬用他清新脱俗的作品，把人们带到一个个无尽的梦幻世界里，漫步而不知处，流浪而贵族，在那暖阳下，在那春风中，四处寻找对美好一无所知。
这曲子被无数次翻唱、演奏，它是各地原创音乐厅的热门歌目，也是戏院的最爱，并出现在电影、广播、电视中，深受大众的喜爱，很多人承认，《第六号拉德斯基旋律》是一首多么优美、韵律性十足的恋曲，充满激荡的情绪，为人们带来晴天般的欢愉，让爱情在各色调中得以前行。
这首拉德斯基可谓是经典之作，伴随着她，我们可以在无边的穹顶下纵情自由
狂舞，可以摒弃繁杂的尘世与烦恼，在优美悠扬的节奏中，忘却坎坷，品味生活的滋味，每一次都把自己带入一个崭新的梦境。
《拉德斯基进行曲》欣赏ppt课件
进行曲：原是军队中用来统一行进步伐， 表现雄壮军威，鼓舞士气的队列音乐。其 节奏清晰，结构方整。
进行曲可分为： 军队进行曲 婚礼进行曲 葬礼进行曲
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乐曲的基本情绪： A. 深沉宁静 B．威武雄壮 C．热烈活泼 乐曲用什么乐器
演奏？ A. 弦乐 B．铜管 C．打击
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结构方整、节奏清晰、激越昂扬、威武雄 壮；
用管乐队或铜管乐队演奏； 广泛使用打击乐器。
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速度一般较快，表现欢乐的气氛
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Johann Strauss (1804-1849), 奥 地利作曲家，是 “圆舞曲之王” 小 约翰 ·施特劳斯的父亲。 早年从师 学习小提琴，二十一岁自组乐团， 是维也纳圆舞曲体裁的奠基人之一， 被誉为“圆舞曲之父”。
音乐风格：轻松，诙谐 结构：三段体A+B+A
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他一生共创作了一百五十余首 圆舞曲，另有大量的进行曲和波尔 卡舞曲等。
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拉德茨基：是奥地利的陆军元帅，曾任骑兵总司 令。曾积极维护奥地利帝国殖民统治，曾率军侵 略意大利，任意大利北部总督多年。这首进行曲 正是炫耀拉德茨基的威风。从德奥认为拉德茨基 是英雄人物，而意大利认为是侵略着，由于这首 乐曲十分动听，人们就忘记了那段不光彩的历史。
拉德斯基进行曲乐曲结构
拉德斯基进行曲乐曲结构全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：《拉德斯基进行曲》是一首具有广泛影响力的音乐作品，其优美的旋律和激奋人心的节奏使其成为了传世经典。
本文将探讨这部作品的乐曲结构，揭示其独特的音乐特点和魅力之处。
我们需要了解这首进行曲的背景和创作过程。
《拉德斯基进行曲》是19世纪俄国作曲家穆西尔的作品，作曲于1867年，是为了庆祝俄国沙皇亚历山大二世的胜利而创作的。
这部作品在首演时就受到了极高的赞誉，并迅速传播到全世界，成为了最受欢迎的进行曲之一。
在乐曲结构方面，拉德斯基进行曲采用了典型的民族舞曲结构，包括快速的节奏和明快的旋律。
整首曲子分为几个部分，每个部分都有不同的乐段和主题，但整体上都围绕着同一个基本主题展开。
这种通过反复展开同一主题的形式使得整首曲子具有了强烈的统一性和连贯性，同时也增加了作品的音乐张力和感染力。
拉德斯基进行曲的开头部分是最具代表性的部分之一。
整个曲子以嘹亮的号角声和激昂的鼓点开场，犹如一支壮丽的军队在行进中的场景，给人以强烈的视觉感受。
接着，管弦乐器开始重复性地奏响旋律主题，配合着强烈的击鼓声和铜管乐器的吹奏，使得整个乐曲充满了激情和活力，让人不禁感受到一种强烈的节奏感和动感。
在曲子的中间部分，音乐的节奏逐渐减缓，弦乐器和木管乐器开始交错演奏出柔和的旋律。
这部分的音乐旋律较为抒情，悠扬动人，给人带来一种悠然和宁静的感觉。
此时，整首曲子仿佛停止了军队行进般的紧张气氛，转而展现出一种优美和温馨的音乐情感，让听众感受到一种不同的情感共鸣。
接着，整个乐曲进入高潮部分，快速的节奏和强烈的旋律再次回归，带给听众一种无比的震撼和振奋。
管弦乐器的演奏声变得更加激昂和高亢，击鼓声和号角声交织在一起，营造出一种宏大和壮丽的音乐氛围。
整首曲子在高潮部分达到了最高潮，将听众带入一个音乐狂喜的世界，让人感受到一种无与伦比的音乐魅力。
整个曲子在风头部分结束，音乐渐渐减缓，弦乐器和木管乐器的旋律逐渐消退，整个曲子以淡淡的旋律结束。
拉德斯基进行曲1
《拉德斯基进行曲》赏析《拉德斯基进行曲》，管弦乐曲，奥地利作曲家老约翰〃施特劳斯作于1848年。
是老约翰最著名的代表作，此曲子既有进行曲的节奏又比较轻松诙谐，它没有太多的军队战斗进行曲的特点，反而更接近欢乐幽默的风格，所以经常作为通俗的管弦乐音乐会的最后一首曲目。
每年著名的维也纳新年音乐会也总是以这首曲子作为结束曲，并已成为一种传统。
《拉德斯基进行曲》是老约翰斯特劳斯所创作的影响最大的一首乐曲，是为歌颂奥地利伯爵约瑟夫〃冯〃拉德斯而谱写的。
拉德斯基曾任奥地利帝国军队的总参谋长、骑兵司令官、意大利总督等要职，为帝国立下赫赫战功，受到奥地利皇宫贵族和民众的尊崇。
但在历史上，实质上拉德斯基是一个铁腕人物，曾残酷镇压了邻国的人民起义，可以说是一个反动军阀。
后来，就连施特劳斯本人及其子小约翰〃施特劳斯也不愿再演出这首进行曲。
尽管如此，《拉德斯基进行曲》还是以其脍炙人口的旋律和铿锵有力的节奏征服了广大听众，人们也渐渐忘记了拉德斯基那段不光彩的历史，成为流传最为广泛的进行曲。
1850年-1857年，拉德斯基任伦巴地-威尼斯地区总督，全军上下莫不爱戴，称之为拉德茨基老爹。
他以91岁高龄在米兰辞世，皇帝弗兰茨〃约瑟夫一世亲自主持葬礼，下令在全国范围内哀悼14日。
奥地利作曲家老约翰〃施特劳斯为他的胜利专门谱写了《拉德斯基进行曲》进行颂扬。
这首曲子给我的感觉是全曲很有气势而且节奏也非常工整，一听就是进行曲的特点。
整个作品采用的是D大调，2/2拍子，三部曲式结构。
乐曲一开始就以奔放激昂的乐音振奋着听众。
强劲有力的引子之后便是第一部分的主题，乐队以热烈的情绪为我们奏出了热情而又辉煌的旋律：这个富于弹性而情趣活泼的主题经乐队反复演奏，其自豪和雄壮的感觉流露无遗，使人在自然而然中便由衷地加入到了它行进的节奏之中。
融入到这段振奋人心的旋律中去，我们不由得想象：那威风凛凛、英姿勃勃的拉德斯基伯爵骑在一头高大的骏马之上，向我们走来，意气洋洋，踌躇满志。
拉德斯基进行曲赏析
拉德斯基进行曲赏析拉德斯基进行曲是我最早接触古典音乐之一，给我印象非常之深刻，我用手风琴演奏此曲也有10 年有余，每次演奏此曲都总是兴奋不已、百听不厌。
这首铿锵有力的管弦乐给人一种斗志激昂、精神振奋的激情，每次演奏和演出这首乐曲都相当兴奋，每当我沉醉在这美妙的音乐中时，总能伴随着这轻快地节奏如奔跑一般随风飘舞。
从开始的快捷清脆到沉稳柔和的音乐，整个音乐都充满了独特的个性色彩，音乐跌宕起伏又和谐动听，使人们的思绪紧跟变化的旋律，犹如沉醉在漫步之中。
一、作品概述《拉德斯基进行曲》又译为《拉德茨斯基进行曲》，1848 年（奥）老约翰•施特劳斯创作的管弦乐曲，这部作品百听不厌、脍炙人口、通俗易懂，旋律性很强。
这是老约翰•旋特劳斯的最受欢迎的一首传世佳作，也应该是世界上最为人们所熟悉的进行曲，也一直是哈布斯堡王朝强大军力的音乐代表，此曲子既有进行曲的节奏，又比较轻松诙谐。
它没有太多的军队战斗的进行曲风格的特点，反而更接近幽默，欢乐的风格。
一般音乐会结束都喜欢用这首乐曲来结尾。
特别是每年一度的维也纳新年音乐会，在结束时都会在金色大厅响起这首曲子，并成为一种传统。
二、人物介绍及创作背景1.老约翰•施特劳斯（1804、3、14—1849、9、25）奥地利著名作曲家，是维也纳圆舞曲体裁的奠基人之一，被誉为“圆舞曲之父”一生共创作了一百五十余首圆舞曲和大量的进行曲，波尔卡舞曲等，他的代表作就是《拉德斯基进行曲》（作品228 号）和《安娜波尔卡》等。
其中《拉德斯基进行曲》是最为人们所喜爱的作品，每年一度的维也纳新年音乐会压轴曲都会上演这首曲子。
老约翰•施特劳斯有三个儿子：分别叫小约翰•施特劳斯（大儿子）被誉为“圆舞曲之王”，其代表作《蓝色多瑙河》等；约瑟夫•施特劳斯（二儿子）；爱德华•施特劳斯；（三儿子）他们称之为施特劳斯家族，每年维也纳新年音乐会都是以施特劳斯家族音乐为主。
2.拉德斯基（名为：约瑟夫•拉德斯基•冯•拉德茨（1766.1.2 —1858.1.5 ）波西米亚贵族和奥地利军事将领，民族英雄，拉德斯基元帅在军事生涯逾70年，（他赢得1849年3月23 日著名的诺瓦拉战役的胜利），他曾任奥地利陆总参谋长，骑兵总司令；拉德斯基将军从1815年到1831年这16年中人任威登伯克•隆巴等地骑兵总司令，奥地利陆军元帅，在此期间，他积极维护奥地利帝国殖民统治利益，但后来他又率领军队入侵领国意大利，残酷镇压领国人民起义，虽然拉德斯基是一个积极维护本国利益的爱国将领，但同时又是一个残酷镇压人民的暴君和侵略者及反动军阀。
拉德斯基进行曲赏析
士兵们排列着方队从远处逐渐走来， 随着音乐逐渐变强表明他们越走越近并 且穿过宽阔的街道接受围观人们的喝彩， 而后音乐逐渐渐弱表明他们已经远去。
接着是一段节奏稍微舒缓的旋律， 好像是战车方阵逐渐轰隆着驶过。之后 又反复第一遍的主题并逐渐渐强，在非 常热烈的氛围中全曲结束。
开头的一串小着威武的军装昂首挺胸排成方块一样的队伍非常自信的等待检阅
开头的一串小军鼓和大军鼓的合奏 创造了一种很正式、规范的氛围就像是 阅兵之前，士兵们身着威武的军装、昂 首挺胸排成方块一样的队伍非常自信的 等待检阅。
一段强劲有力的引子好像是轰隆的 礼炮表明阅兵已经开始，然后是一段弱 起的但节奏感很强旋律，这给人感觉就 像士兵们整齐的脚步声。
《拉德斯基进行曲》作品赏析
《拉德斯基进行曲》作品赏析
这首曲子由对比鲜明的两部分构成。
强劲有力的引子之后是第一部分主题，仿佛让人们看到了一队步兵轻快的走过大街。
反复一遍之后，音乐经过一个全乐队齐奏的过渡句，随后出现的是与前面主题相对比的轻柔主题，优美动听。
音乐最后在反复第一部分的主题后结束。
“咚咚咚”大鼓雄浑的震响，凌空而起。
一阵欢快的合奏乐，把人引入到音乐的境界。
以小提琴为主的乐器，中间不时地插入大提琴，长笛，大鼓的声音，纷乱中见和谐，似乎是为军队的凯旋而热烈庆祝。
从音符间可以感到人们的心情，是前所未有的欢快，更是团聚奋发的呼喊，对未来充满了憧憬。
幼儿园大班课堂音乐欣赏拉德斯基进行曲
幼儿园大班课堂音乐欣赏拉德斯基进行曲幼儿园大班课堂音乐欣赏拉德斯基进行曲一、设计意图：音乐是人类灵魂深处潺潺流淌的情感溪流，音乐欣赏是在听音乐的过程中通过美感接受教育的有效手段。
《幼儿园教育指导纲要》中指出：“使幼儿在艺术活动中产生积极、愉快的情绪经验，培养幼儿对音乐活动的兴趣。
”这次活动我大胆选取了《拉德斯基进行曲》这首世界上最为人们所熟悉的进行曲，它在维也纳金色大厅举办的历届新年音乐会中是必演曲目，其脍炙人口的旋律和铿锵有力的节奏能够让孩子感受世界名曲的魅力，让每个幼儿都得到情感的熏陶和培养，提高幼儿感受美和表现美的能力。
结合大班幼儿的年龄特点，我试图通过多种视听形式让幼儿始终对音乐保持浓厚的兴趣，引导幼儿感受该乐曲ABA三段体结构特点、鲜明的进行曲风格，愿意愉快的进行自我表达并养成良好的倾听音乐的`习惯。
二、活动目标：1、培养幼儿良好的倾听音乐的习惯，激发幼儿对音乐的审美情趣。
2、初步感受进行曲的风格，体会乐曲的三段体结构。
3、乐于运用身势大胆表现对乐曲的理解和感受。
三、活动准备：1、经验准备：日常活动中听过其他进行曲风格的音乐，有过观看军队队列表演视频的经验。
2、物质准备：音乐、白纸、笔、图谱。
四、活动过程：1、在优美的音乐伴奏下，跟随教师一同用动作表达感受。
2、完整欣赏音乐，交流自己对音乐的感受。
提问：欣赏了这段乐曲后你有什么样的感觉？想到了什么。
3、在音乐的伴奏下，教师简单介绍乐曲名称、作者、创作背景并欣赏故事。
4、通过音画结合，感受乐曲风格，熟悉了解乐曲ABA结构特点。
5、鼓励幼儿用各种自己喜欢的身势动作表现音乐。
幼儿在音乐声中走出教室。
五、延伸活动：1、鼓励幼儿在活动区中，用绘画、手工等方式表现音乐内容。
2、鼓励幼儿在了解乐曲的基础上，大胆创编舞蹈——小士兵并尝试分角色表演音乐。
3、尝试根据乐器图谱进行打击乐合作演奏。
附：乐曲介绍《拉德斯基进行曲》，管弦乐曲，作者奥地利作曲家——老约翰施特劳斯。
乔治·普莱特指挥《拉德茨基进行曲》，太欢乐现场
乔治·普莱特指挥《拉德茨基进行曲》，太欢乐现场
《拉德茨基进行曲》（Radetzky March），又名《拉德斯基进行曲》，是老约翰·施特劳斯（Johann Strauss）于1848年创作的曲谱。
拉德茨基是奥地利的陆军元帅。
从德、奥出版的历史书看，拉德茨基被视为英雄式的人物，而在意大利则认为他是一个侵略者。
老约翰施特劳斯所写的这首进行曲正是炫耀了奥地利哈布斯堡王朝的武力和拉德茨基的威风。
了解这段历史的人，对这支曲子所歌颂的人并不感兴趣。
后来，由于此曲曲调十分动听，具有英雄的性格，演出时能获得较好的剧场效果，人们也就渐渐地忘记了拉德茨基那段不光彩的历史，喜欢起这支曲子来。
《拉德斯基进行曲》常被选作管弦乐音乐会的最后一首曲目，每年的维也纳新年音乐会以此曲作为终曲并成为传统。
这里分享一个2010年由法国指挥家乔治·普莱特(Georges Prêtre)指挥、维也纳爱乐乐团演奏的版本。
现场气氛真的太欢乐，太舒心了。
欣赏 拉德茨基进行曲
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合作学习 创作背景
老约翰施特劳斯流传的作品中，这 首《拉德茨基进行曲》最为著名。 拉德茨基是奥地利的一位将军，在 他为奥地利帝国屡建战功的年代 里，被视为英雄人物，受到人们的 尊敬，老约翰施特劳斯写这首乐 曲，正是为了表达这种感情。但 是，拉德茨基后来率兵侵略邻国， 成为一个侵略者，就连作曲家本人 也不愿演出这首进行曲。但是由于 乐曲的曲调十分动听，具有英雄人 物性格，所以从艺术的角度广泛流
新年音乐会
这是一首声乐作品还是器乐曲？么节日会经常听到？
国庆节 大阅 兵
2、除了音乐还听到了什么声 音？
脚步 声
1、感受进行曲的情绪是怎 样的？
2、欣赏第一部分，记住主题旋 律。
欣赏课
新年音乐会 《拉德茨基进行曲》
乐曲的情绪是怎样的？ 雄壮、豪放地
什么样的曲子被称作进行曲？
以行进的步伐节奏写成的音乐作品 ，一般在队伍行进时演奏，用来统 一步伐和意志。
欣赏乐曲
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创造了一种很正式、规范的氛围就像是
阅兵之前，块一样的队伍非常自信的
等待检阅。
一段强劲有力的引子好像是轰隆的
礼炮表明阅兵已经开始，然后是一段弱
起的但节奏感很强旋律，这给人感觉就
像士兵们整齐的脚步声。
士兵们排列着方队从远处逐渐走来，
随着音乐逐渐变强表明他们越走越近并
且穿过宽阔的街道接受围观人们的喝彩，
而后音乐逐渐渐弱表明他们已经远去。
接着是一段节奏稍微舒缓的旋律，
好像是战车方阵逐渐轰隆着驶过。之后
又反复第一遍的主题并逐渐渐强，在非
常热烈的氛围中全曲结束。