拉德斯基进行曲 PPT优秀课件

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《拉德茨基进行曲》PPT优秀教学课件3

序奏
A
( a+b+a)
B
(c+d+c’+d+c’)
A

引子：简短、强劲有力 A部分：主题。情绪高昂，仿佛让人们看到了一对步兵轻快的走过大街（反复一遍） B部分：与主题相对比的活泼主题，优美动听。 C部分：反复第一部分的主题后结束。
思考：音乐第一、二部分分别表现拉德茨基的什么形象？
• 第一部分：表现了拉德茨基骑在马上带领军队的威武形象，并伴有战马奔腾的节奏。
回顾知识点
进行曲：
是一种用步伐节奏写成的声乐曲或器乐曲，常用
于队列行进中。
• 节拍——偶数拍
• 节奏——鲜明清晰，多用附点、切分节奏
中国人民解放军进行军曲
进行曲
婚礼进行曲
葬礼进行曲
• 奥地利作曲家老约翰.施特劳斯于1848年创作。 • 拉德茨基是一位奥地利的陆军元帅，积极维护奥地利的帝国殖民统治，侵略邻国意大利，在奥地利，拉德茨基是位英雄式的人物，但意大利则认为他是一个侵略者。 • 由于这首曲子曲调动听，具有英雄性格，演出时获得很好的剧场效果，人们忘记拉德茨基不光彩的历史，喜欢这首曲子。
锣、排钟等。
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
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人音版音乐七下第1单元《拉德茨基进行曲》ppt课件

乐曲赏析
这首曲子由对比鲜明的两部分构成。强劲有力的引子之后是第一部分主题，仿佛让人们看到了一队步兵轻快的走过大街。反复一遍之后，音乐经过一个全乐队齐奏的过渡句，随后出现的是与前面主题相对比的轻柔主题，优美动听。音乐最后在反复第一部分的主题后结束。
“咚咚咚”大鼓雄浑的震响，凌空而起。一阵欢快的合奏乐，把人引入到音乐的境界。以小提琴为主的乐器，中间不时地插入大提琴，长笛，大鼓的声音，纷乱中见和谐，似乎是为军队的凯旋而热烈庆祝。从音符间可以感到人们的心情，是前所未有的欢快，更是团聚奋发的呼喊，对未来充满了憧憬。
关于西洋乐器和乐团的特点
乐队组成
近代大型管弦乐队通常由4组乐器组成。它们是：弦乐、木管、铜管和打击乐器。每组各包括若干件乐器，具体如下：弦乐器小提琴，中提琴，大提琴，低音提琴，竖琴木管乐器英国管，单簧管，低音单簧管，大管，低音大管铜管乐器圆号，小号，长号，大号，低音大号打击乐器定音鼓，大鼓，小鼓，钹锣，三角铁除上述乐器外，作曲家可按作品需要减少或增加乐器。
管弦乐队
管弦乐队是由弦乐器、管乐器和打击乐器组成的大型乐器合奏乐队。由于演奏不同体裁的器乐作品以及演出场地、功用的不同，而具有不同的称谓。例如：大型管弦乐队称“交响乐队”；而演奏室内乐作品、乐队编制较小的称“室内管弦乐队”等。首批为管弦乐队写作的作曲家是海顿和莫扎特。现代管弦乐的真正缔造者是贝多芬，此后，乐队的发展，总是保持着古典乐派时期管弦乐队的基本骨架，仅在局部有的扩充和变化。现代交响乐队编制约80— 100人，为庆典活动等特殊需要，可临时大为400—500 至1000人。
拉德茨基进行曲
这首曲子本是老约翰·施特劳斯题献给拉德斯基将军的。拉德斯基是奥地利的陆军元帅，从1815 年至1831年，他在威登伯克、隆巴等地任骑兵总司令。拉德斯基积极维大利北部任总督多年。老约翰施特劳斯所写的这首进行曲正是炫耀了奥地利哈布斯堡王朝的武力和拉德斯基的威风。后来，就连施特劳斯本人及其子小约翰·施特劳斯也不愿再演出这首进行曲。尽管如此，拉德斯基进行曲还是以其脍炙人口的旋律和铿锵有力的节奏征服了广大听众，人们也就渐渐地忘记了拉德斯基那段不光彩的历史，成为流传最为广泛的进行曲。

《拉德斯基进行曲》PPT教学课件

进行曲的特点是什么？
特点是节奏清晰、强弱分明，节拍规整且常用4/4或4/2拍子；结构多是均衡对称方正型的；旋律多雄壮有力、刚健豪迈，主题常采用大主和弦的分解进行为开端以造成昂扬向上的气势。
拉德斯基的作者是谁？
《拉德斯基进行曲》是老约翰·施特劳斯于1848年创作的。
拉德斯基的写作背景是什么？
──笛卡尔
•
● 在观察的领域中，机遇只偏爱那种有准备的头脑。
──巴斯德
•
● 在天才和勤奋两者之间，我毫不迟疑地选择勤奋，她是几乎世界上一切成就的催产婆。
•
──爱因斯坦
•
● 在知识的山峰上登得越高，眼前展现的景色就越壮观。
──拉吉舍夫
•
● 正确的道路是这样：吸取你的前辈所做的一切，然后再往前走。
──托尔斯泰
拉德斯基进行曲
什么是进行曲？
进行曲：是一种富有节奏步伐的歌曲。最初它产生于军队的战斗生活，用以鼓舞战士斗争意志，激发战士的战斗热情，后来人们在社会生活中也常采用这种体裁来表达集体的力量和共同的决心。进行曲原是舞曲的一种，多用于群众出场，退场的时候。十七世纪起，渐渐转入音乐艺术的领域。现代进行曲则指十七世纪以后，用铜管乐队吹奏的乐曲。
•
● 知识就是力量。
──培根
•
● 知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛。 ──李大钊
•
● 只有不畏攀登的采药者，只有不怕巨浪的弄潮儿，才能登上高峰采得仙草，深入水底觅得骊珠。
──华罗庚
•
● 只有满怀自信的人，才能在任何地方都怀有自信沉浸在─高尔基
•
● 重要的不是知识的数量，而是知识的质量。有些人知道得很多，但却不知道最有用的东西。
● 人的价值蕴藏在人的才能之中。

人音版音乐七上《拉德茨基进行曲》1PPT课件

西洋管弦乐主要乐器
• 木管乐器 • 铜管乐器 • 打击乐器 • 弦乐器
小结
• 进行曲作为结构工整，节奏鲜明的音乐形式，有各种类型，丰富了我们的日常生活。
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• ABA 认真听音乐有哪里有变化 • A(aba) 为乐曲划分结构 • B(ab) • A(aba) • 练习11页，第三题。
总结
• 《拉德茨基进行曲》特点: • 诙谐幽默。 • 《拉德茨基进行曲》适合用于什么场合？ • 音乐会压轴，各种喜庆的正式非私人场合。
• 例：（春晚：打工奇遇）
进行曲练习
• 聆听《婚礼进行曲》、《葬礼进行曲》、《解放军进行曲》分析各自步伐特点。
• 《拉德茨基进行曲》步伐特点：轻松诙谐 • 《婚礼进行曲》步伐特点：抒情庄重 • 《葬礼进行曲》步伐特点：悲壮沉重 • 《解放军进行曲》步伐特点：铿锵有力
进行曲类型
• 军队进行曲、婚礼进行曲、葬礼进行曲、庆典进行曲、凯旋进行曲等。
拉德茨基进行曲
PPT教学课件
《拉德茨基进行曲》简介
• 《拉德茨基进行曲》是老约翰·施特劳斯（圆舞曲之父）于1848年创作的，很快流行，成为奥地利音乐会保留曲目。拉德茨基是奥地利的陆军元帅，从1815年至1831 年，他在威登伯克、隆巴等地任骑兵总司令。
引子：酝酿情绪，提示内容。

拉德茨基进行曲 PPT优秀课件

益。──高尔基 • ● 生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。──马克思 • ● 浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。──列
宁
• ● 哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──鲁迅 • ● 完成工作的方法，是爱惜每一分钟。──达尔文 • ● 没有伟大的愿望，就没有伟大的天才。──巴尔扎克 • ● 读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。──笛卡尔 • ● 成功＝艰苦的劳动＋正确的方法＋少谈空话。 ──爱因斯坦
管等
铜管组包括圆号、小号、长号、大号等；打击乐组则有定音鼓、小军鼓、大鼓、三角铁、钹、
锣、排钟等。
梦想的力量当我充满自信地，朝着梦想的方向迈进
并且毫不畏惧地，过着我理想中的生活成功，会在不期然间忽然降临！
• ● 一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。──卡耐基 • ● 一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。──巴尔扎克 • ● 一个人的价值，应当看他贡献了什么，而不应当看他取得了什么。 • ──爱因斯坦 • ● 一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。 ──雨果 • ● 一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有
老约翰.施特劳斯
长子：约翰.施特劳斯次子：约瑟夫.施特劳斯三子：爱德华.施特劳斯
拉德茨基进行曲
序奏 A
引子
B
A
( a+b+a)
(c+d+c’+d+c’)
管弦乐队
• 一般包括四组乐器，即弦乐组、木管组、铜管组和打击乐组。
• 弦乐组是一个提琴的家族，包括小提琴、中提琴、大提
琴和低音提琴；
木管组包括短笛、长笛、双簧管、单簧管、英国管、大
PPT素材：/sucai/ PPT图表：/tubiao/ PPT教程： /powerpoint/ 范文下载：/fanwen/ 教案下载：/jiaoan/ PPT课件：/kejian/ 数学课件：/kejian/shu xue/ 美术课件：/kejian/me ishu/ 物理课件：/kejian/wul i/ 生物课件：/kejian/she ngwu/ 历史课件：/kejian/lish i/

202X春人音版音乐七下第1单元《拉德茨基进行曲》ppt课件

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至1000人。
关于西洋乐器和乐团的特点
乐队组成
近代大型管弦乐队通常由4组乐器组成。它们是：弦乐、木管、铜管和打击乐器。每组各包括若干件乐器，具体如下：弦乐器小提琴，中提琴，大提琴，低音提琴，竖琴木管乐器英国管，单簧管，低音单簧管，大管，低音大管铜管乐器圆号，小号，长号，大号，低音大号打击乐器定音鼓，大鼓，小鼓，钹锣，三角铁除上述乐器外，作曲家可按作品需要减少或增加乐器。
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9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。21 .4.3021 .4.30Fr iday, April 30, 2021
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10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。08: 56:4808 :56:480 8:564/ 30/2021 8:56:48 AM
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。21.4. 3021.4. 3008:56 :4808:5 6:48April 30, 2021
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14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。202 1年4月 30日星期五上午8时5 6分48 秒08:56: 4821.4. 30
乐曲赏析
这首曲子由对比鲜明的两部分构成。强劲有力的引子之后是第一部分主题，仿佛让人们看到了一队步兵轻快的走过大街。反复一遍之后，音乐经过一个全乐队齐奏的过渡句，随后出现的是与前面主题相对比的轻柔主题，优美动听。音乐最后在反复第一部分的主题后结束。

七年级下册音乐拉德茨基进行曲课件

情绪：欢快、轻松、幽默
曲式结构
引子：简短，强劲有力 A部分：主题，情绪高昂，仿佛让人们看到了一队步兵轻快的走过大街（反复一遍） B部分：与主题相对比的活泼主题，优美动听。 C部分：反复第一部分的主题后结束。
感谢聆听！
拉德茨基进行曲
约翰·施特劳斯
创作背景
这首《拉德茨基进行曲》是老约翰献给拉德斯基将军的。
拉德斯基是奥地利的陆军元帅，曾任骑兵总司令和军事参谋长，背奥地利人尊为英雄。但他曾率领军队侵略邻国意大利，所以历史上对他褒贬不一。
当约翰父子得知将军是个反动军阀，他们就不愿再演奏这首曲子。但脍炙人口的旋律及铿锵有力的节奏征服了广大听众，成为流传最广泛的进行曲。
作者简介
约翰·施特劳斯（1804——1849）
奥地利作曲家,早年从师学习小提琴，二十一岁自组乐队，是维也纳圆舞曲体裁的奠基人之一，被誉为 “圆舞曲之父”。一生写过一百五十多首圆舞曲，几十首波尔卡和进行曲。但是在他的作品里，影响最大、流行最广莫过于《拉德茨基进行曲》了。这支曲子是老约翰·施特劳斯于1848年写成的。
第二部分
1、这段音乐由几个部分组成。
分为AB2个部分，是一个带再现的单二部曲式。
2、第二部分的情绪是怎样的？
柔美的，舒展的，与第一部分形成鲜明的对比。
3、这段音乐描写拉德茨基怎样的形象？
这段音乐描写拉拉德斯基他骑马漫步，检阅军队的时既轻松又严肃的形象。
第三部分
1、第三部分与第一部分又什么联系？
再现了第一部分。
2、第三部分与第一部分又什么不同？
情绪依然是欢快、跳跃的，但欢腾、热烈、辉煌的气氛逐渐达到高潮。
3、这段音乐描写醉在欢快激昂的乐声中，士兵群众的欢呼声。

五年级音乐上册《拉德斯基进行曲》PPT教学课件

唱歌
平安夜
学习目标
1.试着用英文演唱这首歌曲。 2.背唱这首歌曲。
唱歌
平安夜
唱歌
祝愿歌轻快、活泼地
付起唱。 2.唱一唱下面的旋律，体会休止符的作用。
音乐知识
G大调
音名唱名
欣赏
拉德茨基进行曲〔奥〕约翰·施特劳斯曲
引子
作品介绍
做一做
聆听音乐，当A段旋律出现时，请拍手或跺脚，参与表现。
活动
新年音乐会
1.让我们也来开一场“新年音乐会”吧！ 2.设计一张“新年音乐会”的海报。
谢谢大家
乐曲Aa分析
第一部分A段为单三部曲式（a+b+a）。其a 主题是用带装饰音的八分音符和八分休止符写成，伴有战马奔腾的节奏，描写拉德茨基在马上的威武形象：
乐曲Aa分析
接着转入第二乐段。
乐曲Ba分析
第二部分B段为带再现的单二部曲式（a+b）。音乐转入A大调，此段也有一个简短的引子：
乐曲Ba分析
这首乐曲优美流畅、情绪雄壮豪放，长期以来深受人们的喜爱，是历年维也纳新年音乐会的闭幕曲。
拓展资料
每年1月1日上午，在奥地利首都维也纳金色大厅都会举行新年音乐会。演出的曲目以约翰·施特劳斯及其家族的音乐作品为主，乐团为维也纳爱乐乐团。指挥从世界上最优秀的指挥家中遴选，并且每年的人选不得重复。
景材
积极维护奥地利帝国殖民统治，曾率领军队侵略
料邻国意大利，并在意大利北部任总督多年。这首
进行曲正是炫耀了奥地利哈布斯堡王朝的武力和
拉德茨基的威风。由于此曲十分动听，能获得较
好的剧场效果，人们也就喜欢起这支曲子来。
乐曲引子分析
乐曲为D大调，2/2拍，复三部曲式，由管弦乐队演奏。此曲子既有进行曲的节奏又比较轻松诙谐，它没有太多的军队战斗的进行曲特点，反而更接近幽默、欢乐的风格。乐曲开始是一个简短的序奏——引子。

《拉德斯基进行曲》精品课件

读书的一大乐趣莫过于当你当你正为一个问题绞尽脑汁，百思不得其解的时候，或对某一个问题似有所闻的时候，打开书一看，你就会发现早已有人对这个问题做了充分的论述，正好骚到了你的痒处。这种柳暗花明又一村的感觉你那么舒服，那么的自在。读书对于不同的人有不同的乐趣，对于从事体力劳动来说，读书一种休闲；对于从事脑力劳动的人来说，书可能是一种灵丹妙药，烦闷时，读书能够解闷；愁苦时，读书能够忘忧；兴奋时，读书能够畅流读书给人恬淡、宁静、心安理得的快乐，是名利、金钱不可代替的，书就像人类的精神营养剂，缺了它，生活必缺陷。让我们别留下遗憾，拿起书吧!相信你必须也能从书中懂得人生的真谛! 小学生读书心得（六）：书，我们再也熟悉但是，课桌上的餐具，天上的太阳，生活中的水，我们的心脏。书是我们精神中的钙铁锌锡维生素，帮忙我们的精神茁壮成长。它比金子还宝贵，让我们慢慢的品味，细细的品尝
虽然我们都明白要多读书，读好书。可仍然有一些人没有养成良好的读书习惯，究其原因，那是因为他们没有对读书产生兴趣，兴趣才是最好的老师！读书不仅仅能够让孩子获取广泛的知识，陶冶情操，还能使孩子得到放松休闲，缓解焦虑，调节情绪，与孩子一齐读书，既能留出一些时间与孩子共处，又能要求自己也养成读书的习惯，一举两得。经常读书的人会思考，明白怎样才能想出办法。他们智商比较高，能够把无序而纷乱的世界理出头绪，抓住根本和要害，从而提出解决问题的方法。经常读书的人不会乱说话，言必有据，每一个结论会透过合理的推导得出，而不会人云亦云、信口雌黄。读书的最终目的当然是为了提高对人性的认识，锻炼心胸，逐步训练感受幸福的潜力，培养自信心，构成实践潜力。有道是腹有诗书气自华，因此，养成阅读习惯将受用终生。阅读习惯是在心灵深处装了一部发动机，一个人养成了读书的习惯，一辈子不寂寞。养不成读书的习惯，一辈子不知所措。

人教版五年级上册第六单元拉德茨基进行曲课件(共22张)

色丰富。
管风琴历史悠久，发端于4世纪，13
世纪在欧洲广泛流行。大型管风琴
多在教堂使用。
乐理知识
情绪：
欢快
力度：
强
速度：
快
拍号：

低沉
激昂
弱
中速
缓慢

《葬礼进行曲》的音乐情绪：
认识西洋管弦乐队的主要乐器及其名称、分类、编制。木管乐器组来自铜管乐器组打击乐器
弦乐器
键盘乐器
谢谢凝听
谣》、《娄山关》、《我们多幸福》、歌
剧《望夫云》等等。
作品类型及数量：创作有歌曲、大合唱、
歌剧、电影音乐等300余首（部）。
凝听歌曲回答下列问题：
1.歌曲的演唱情势？独唱齐唱合唱轮唱
2.调号 1=G（G大调）
3.拍号

(四三拍或三四拍子）

4.速度术语中速
5.表情术语亲切地
6.反复记号 ||:
欣赏进行曲
《中国人民解放军进行曲》
《拉德茨基进行曲》
《婚礼进行曲》
《葬礼进行曲》
进行曲
根据其用途分为：
进行曲节奏鲜明、结构工
（1）军队进行曲
整，旋律铿锵有力，并富
（2）婚礼进行曲
有强烈号令性的声乐曲或
（3）葬礼进行曲。
器乐曲。
郑律成:音乐家、作曲家
代表作品：《延安颂》、《八路军进行曲
》、《中国人民志愿军进行曲》、《延水
:||
7.凝听前奏，曲调有何特点？说说你的感觉。
同音重复具有号令性
节奏铿锵振奋人心
8.全曲大量运用了附点和切分节奏，目的是想表现什么？
音乐丰富了，表现力强，更能表现军人勇往直前、坚忍不

拉德茨基进行曲人教版五年级音乐精品学习PPT

再次完整倾听第一部分，请问第一部分A主题伴奏声部有一条持续的节奏在行进，你能听出是什么样的节奏吗？在其中发挥了什么作用？
请用拍手的方式按乐谱的标记为老师弹奏的第一部分A主题伴奏。
随第一部分录音，用拍手的方式为音乐伴奏。比有什么变化？
完整欣赏第二部分，第二部分主题反复了几次？
金色大厅是维也纳音乐生活的支点，也是维也纳爱乐乐团的常年演出场地。维也纳新年音乐会按照传统都会在这里举行，每年随着新年音乐会的电视转播将该大厅金碧辉煌的装饰和无与伦比的音响效果展现在全世界的观众面前。
《拉德茨基进行曲》是老斯特劳斯的代表作品之一，经常在新年音乐会上演奏，是一首受全世界人民喜爱的音乐作品。
拉德茨基进行曲
拉德茨基进行曲，为什么？
请选择适合的课堂乐器，根据乐谱的标记，随老师琴声为引子配伴奏。
随录音，为引子配伴奏。
请欣赏第一部分音乐，仔细听辨其中使用了什么装饰音？这个主题是由什么乐器主奏的？
倾听老师弹奏的有装饰音和没有装饰音的第一部分A主题，请问装饰音起到了什么作用？
完整倾听第一部分，请问第一部分A主题出现了几次？
最后，请同学们根据总结及时调整，再次随《拉德茨基进行曲》参与表演，结束今天的课程！
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年级：五年级
学科：音乐（人教版）
拉德茨基进行曲
金色大厅，全称为维也纳音乐协会金色大厅，是维也纳也是世界上著名的音乐厅之一。金色大厅并非一座独立的建筑，是音乐之友协会大楼的一部分，该建筑物中有多个音乐厅，除金色大厅外，还包括勃拉姆斯厅和莫扎特厅等演出大厅以及办公室。
请用轻声拍桌子的方式按乐谱上的标记为老师弹奏的第二主题伴奏，注意轻声拍桌子的同时要强调出每小节的第一个重音，控制好力度。

初中音乐人音七年级下册行进之歌拉德茨基进行曲PPT

《拉德茨基进行曲》曲式结构
复三部曲式： A主题音乐：引子+a+b+a B主题音乐：引子+c+d+c+d+c A主题再现：引子+a+b+a
《拉乐曲，常用于队列行进中。结构严整，节奏鲜明，旋律铿锵有力，富有强烈的号召性。
拉德茨基：奥地利陆军元
帅，一生战功无数，为保卫奥地利做出了巨大贡献，是奥地利的民族英雄。
约翰.施特劳斯：奥地利
作曲家，本曲是他的代表作之一，每年著名的维也纳新年音乐会都会以《拉德茨基进行曲》作为结束音乐，并成为一种传统。
听A段音乐，说说音乐情绪、力度有什么变化？
再次聆听A段音乐，用军人的步伐跟着音乐踏步，注意情绪、速度、力度的变化。
聆听B部分主题音乐
问题：
1、c主题音乐形象？ 2、d主题音乐形象？ 3、请根据音乐演奏顺序为两个主题排序。
分组表演：根据B主题的音乐形象分两组进行表演
聆听第三部分音乐，说一说是哪段音乐的再现？在情绪上有什么变化？

小学音乐拉德茨基进行曲课件ppt

第一部分：表现了拉德茨基骑在马上带领军队的威武形象，并伴有战马奔腾的节奏。
第二部分：表现了他骑马漫步，检阅军队时既轻松又严肃的形象。
谢谢！
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
乐曲结构
序奏 A
B
A
( a+b+a)
(c+d+c’+d+c’)
引子：简短、强劲有力。
A部分：主题。情绪高昂，仿佛让人们看到了一对步பைடு நூலகம்轻快的走过大街。（反复一遍）
B部分：与主题相对比的活泼主题，优美动听。 C部分：反复第一部分的主题后结束。
思考：音乐第一、二部分分别表现拉德茨基的什么形象？
《拉德茨基进行曲》
《拉德斯基进行曲》是一首管弦乐曲，奥地利作曲家老约翰·施特劳斯作于1848年。是老约翰最著名的代表作，经常作为通俗的管弦乐音乐会的最后一首曲目。每年著名的维也纳新年音乐会也总是以这首曲子作为结束曲，并已成为一种传统。
作者介绍
老约翰·施特劳斯(18041849)，奥地利作曲家，被称为“圆舞曲之父”，一生写过一百五十多首圆舞曲，几十首波尔卡和进行曲。其中影响最大、流行最广是这首《拉德茨基进行曲》。

《拉德茨基进行曲》幻灯片.PPT课件

作品背景简介
• 这首曲子本是老约翰·施特劳斯题献给拉德斯基将军的，但实质上拉德斯基是一个铁腕人物，曾残酷镇压了邻国的人民起义，可以说是一个反动军阀。后来，就连施特劳斯本人及其儿子小约翰·施特劳斯也不愿再演出这首进行曲。尽管如此，《拉德斯基进行曲》还是以其脍炙人口的旋律和铿锵有力的节奏征服了广大听众，成为流传最为广泛的进行曲。
指挥家——赫伯特∙冯∙卡拉扬
1987年的新年音乐会，当最后的《拉德茨基进行曲》欢快的旋律响起时，此时已是82年高龄的卡拉扬，在这次音乐会上俨然一个指挥皇帝的风范，听众情不自禁地应和着节拍鼓掌。这时赫伯特·冯·卡拉扬很有想象力地转过身来，示意观众随着音乐的强弱和节奏来鼓掌，而这次音乐会也被乐迷们认为是最为完美的新年音乐会。从此以后，每当音乐会最后的《拉德茨基进行曲》响起时，这个音乐家与听众水乳交融的鼓掌场面就成为维也纳新年音乐会的保留节目。
音乐情绪：欢快地、轻松地、富有感染力地。
此曲为降E大调，2/2拍。复三部曲式结构：
(引)+A+B+A′
（引子）强劲有力，能够立刻唤醒听众的注意。
A部分(呈示部）
（欢快、富有感染力）：主题由带装饰音的八分音符写成，富有弹性，带有战马奔腾的节奏，它生动描绘出拉德斯基骑在马背上的威武形象。使人们在自然而然中便加入到了它行进的节奏之中。
B部分（展开部）
（轻松、柔和）：是一段轻松、柔和的音乐，整个乐队的力度稍减，增加了抒情的色彩，这段具有吉普赛风格的曲调，节奏清晰流畅而富于跳跃感，仿佛是描绘拉德茨基意气风发的神情，又宛如这位元帅正率军出征，驭马疆场。
A′部分（再现部）
（欢快、富有感染力）：乐队重新将我们带回第一部分，并以更加热烈的情绪结束全曲。

《拉德斯基进行曲》课件

乐曲结构序奏 AB NhomakorabeaA
( a+b+a)
(c+d+c’+d+c’)
引子：简短、强劲有力。
A部分：主题。情绪高昂，仿佛让人们看到了一对步兵轻快的走过大街。（反复一遍）
B部分：与主题相对比的活泼主题，优美动听。 C部分：反复第一部分的主题后结束。
思考：音乐第一、二部分分别表现拉德斯基的什么形象？
《拉德斯基进行曲》
《拉德斯基进行曲》是一首管弦乐曲，奥地利作曲家老约翰·施特劳斯作于1848年。是老约翰最著名的代表作，经常作为通俗的管弦乐音乐会的最后一首曲目。每年著名的维也纳新年音乐会也总是以这首曲子作为结束曲，并已成为一种传统。
作者介绍
老约翰·施特劳斯(18041849)，奥地利作曲家，被称为“圆舞曲之父”，一生写过一百五十多首圆舞曲，几十首波尔卡和进行曲。其中影响最大、流行最广是这首《拉德斯基进行曲》。
第一部分：表现了拉德斯基骑在马上带领军队的威武形象，并伴有战马奔腾的节奏。
第二部分：表现了他骑马漫步，检阅军队时既轻松又严肃的形象。
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