各系提交研究生环节培养表
研究生培养计划表
攻读硕士学位研究生培养计划
学生姓名
学号
所属系院土木与建筑工程学院
填表时间2009-9-24
桂林理工大学研究生处制
桂林理工大学
攻读硕士学位研究生培养计划
（本表由研究生和导师共同填写，一式五份，研究生处、院（系）、导师和研究生各一份。
）
姓名：学号：
所在院系：土木与建筑工程学院入学时间：2009年9月
专业：结构工程研究方向：工程结构应用研究
导师姓名：导师职称：教授
一、硕士研究生的业务水平概述（逐条简明说明）
二、导师组成员
三、课程学习计划
四、研究生必读的重要书目与经典论文（精读、泛读一栏打勾）
六、科学研究与学位论文工作计划
七、硕士研究生科研能力和综合素质提高的环节。
学生在系统中确认并提交相关业务流程信息
答辩结果通过后，才会有显示名单。
14. 打印分委会表决票
打印分委会表决票
由分委会成员填写表决意见。
15. 录入分委会讨论结果
将分委会表决票结果录入系统中。
等待校委会确认。
16. 学科管理
硕导与博导申请后，由学院分委会审核。
等待校委会与学科办审核。
8. 开题结果录入审核
对学生提交开题结果录入审核
根据实际情况，导师签字确认方可审核。
9. 学生中期考核审核
10. 学生答辩申请审核
学生提交答辩申请审核
根据实际情况，导师签字确认方可审核。
11. 答辩结果录入
答辩秘书将答辩结果录入系统中
根据答辩结果实际情况，录入系统中。
12. 答辩结果审核
对答辩结果录入信息进行审核
学生在系统中所确认并提交相关业务流程信息
业务模块
操作
备注
1.网上学期注册
点击“提交”按钮，注册当前学期
欠费不允许注册，等待确认。
2.个人信息修改
检查个人信息是否有误，进行修改后点“保存”按钮。
为确保学籍电子注册信息的准确性，对有误的或有变动的个人信息，请及时予以更正。若出现身份证号等信息有误的，请持相关证明到研究生培养办公室办理更正事宜。
12.学位授予信息核对
学生个人修改可以改动的有误的个人信息进行提交“保存”
保证学位信息上报教育部库的准备性。
任课教师（导师）在系统中所确认与提交相关业务流程信息
业务模块
操作
备注
1.成绩录入
培养办或学院排好后，直接录入成绩，先点保存，再提交。
可以多次保存，一旦提交就不能再修改。
2.硕导申请
中南大学机电工程学院研究生培养环节、论文答辩相关管理办法
中南大学机电工程学院研究生培养环节、论文答辩相关管理办法
发布时间：2015-09-08 浏览次数:44
为了保障我院机械工程研究生培养水平，加强研究生培养环节、学位论文答辩等相关工作的管理，根据《中南大学学位授予工作条例》（中大研字【2009】7号）精神，通过机电工程学院学位分委员会讨论，明确了培养过程由学院和系所分别管理各环节，并制定了本管理办法。
一、培养环节的要求、考核与管理方式
二、学位论文答辩相关工作要求、管理方式
三、发表小论文规定的个别修订
小论文发表在下述方面进行了修订，其它未涉及修订的按原规定执行。
1）学术型硕士研究生（包括外研）在机械及相关学科CSCD及以上公开出版刊物上发表（或录用），会议论文必须为国际会议论文，且必须发表。
2）国防生（包括强军计划）研究生与全日制专业学位研究生要求相同。
3）在职工程硕士的学术论文要求在公开出版刊物上发表。
或者写一份与大论文相关的工程技术研究报告（4000字以上），格式与期刊论文相同。
工程技术研究报告在大论文评审时一同评审。
四、其它
建议统一答辩劳酬。
建议硕士研究生每位答辩劳酬标准：答辩委员和秘书各200元；论文评阅人加100元；答辩主席加100元。
建议博士研究生每位答辩劳酬标准：答辩委员300元；秘书200元；论文评阅人加200元；主席加200元。
机械工程学位分委员会
机电工程学院。
研1课程表
农业电气化与自动化专业硕士研究生培养方案一、培养目标培养面向世界，面向未来，面向现代化，德智体全面发展，为社会主义现代化建设服务的高层次专门人才。
具体要求是：1、较好地掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想，树立正确的世界观、人生观和价值观，遵纪守法，具有较强的事业心和责任感，具有良好的道德品质和学术修养。
2、掌握农业电气化与自动化专业坚实的基础理论和系统的专业知识，具有独立从事科学研究或担任专门技术工作的能力。
3、掌握一门外国语，并能运用该门外国语比较熟练地阅读本专业的外文资料。
4、具有健康的体魄和心理素质。
二、学习年限学习年限一般为3年，最长为5年，经批准可在2～5年范围内变动。
实现学分制和弹性学制，按规定修满课程学分，完成所有培养环节和论文工作。
可提前毕业或延期毕业，允许分段完成学业，允许休学创业。
三、研究方向农业电气化与自动化专业隶属于农业工程一级学科。
根据本学科覆盖面较宽的特点，设置的研究方向主要有农村供配电自动化与智能控制技术、农业水利工程自动化与信息化技术、农业环境监测与控制技术、水资源及水环境监测技术、新能源与分布式发电技术等五个方向。
其主要研究方向和研究内容见表1。
表1：农业电气化与自动化专业硕士点主要研究方向和研究内容四、课程设置与学习要求本专业硕士研究生课程分为学位课程和非学位课程，非学位课程包括必修课程和选修课程。
课程学习最低应不少于43学分（其中学位课程18学分，非学位课程中必修课程5学分，选修课程9学分，学术研讨与学术报告2学分，跨专业学生还应补修学士阶段基础课程9学分）。
表2 农业电气化与自动化专业硕士研究生课程设置与学分五、培养方式与要求1．导师负责制实行导师负责和学科集体培养相结合的培养方式，指导教师是研究生培养的第一责任人。
指导教师应教书育人，关心研究生的成长，引导他们走德、智、体全面发展的道路；研究生要尊敬师长，虚心学习，积极进取，做到教学相长。
新疆医科大学科学学位研究生培养手册
新疆医科大学攻读医学科学学位研究生培养手册学号姓名年级导师姓名学科（专业）培养单位新疆医科大学研究生学院2007年9月修订目录1．填表说明 32．研究生基本情况表 43．研究生学习计划 54．免（改）课程申请表 65．研究生培养计划 76．文献综述完成情况考核表 107．学位论文选题报告 118．研究生学位论文开题报告 139．研究生中期考核记录 19 10．论文工作情况报告 2511．教学实践考核表 3112．临床实践考核表 3213．参加学术活动记录表 3314．毕业预答辩情况表 3415．在读期间发表文章登记表 35填表说明1．本手册供攻读科学学位研究生使用。
2．本手册是记录研究生完成培养环节的档案材料，是评奖、毕业和申请学位的重要依据之一。
填表时，请根据本专业的培养方案及培养阶段不同要求认真填写，按期完成。
3．本手册由研究生本人保管。
研究生根据不同学习阶段的要求，完成相应的培养环节后，填写相应的内容，并及时请管理部门领导或导师签字。
研究生学院将定期检查培养环节完成情况，如因特殊情况不能按期完成者，须呈交导师、教研室（科室）负责人签名的证明材料。
未完成规定的培养环节者，不能毕业，不得申请学位。
4．本手册一律使用钢笔填写（碳素墨水或蓝黑墨水）。
要求字迹清楚，语句通顺。
不得撕页，不得自行涂改。
5．本手册及复印件各一份于学位论文答辩前2周交本人所在研究生管理科或教学办公室审核，并在毕业离校前与其他档案材料一起归档。
研究生基本情况表研究生学习计划导师签名免（改）修课程申请表研究生培养计划导师签名：教研室负责人：院（部）负责人：年月日文献综述完成情况考核表新疆医科大学级硕／博士学位论文选题报告研究生姓名：学号：所在学院：教研室（科室）：专业：论文题目：课题来源：研究方向：导师姓名及职称：协助指导教师姓名及职称：课题开始日期：说明1、本报告在导师指导下由研究生本人在向教研室作开题报告后填写，经院批准后实施。
专业学位硕士研究生中期考核表(1)
指导教师签名： 年 月 日
考
核
小
组
意
见
考核小组组长签名: 年 月 日
考核小组组长签名： 年 月 日
学
院
审
查
意
见
（ 公 章）
学院主管领导签名: 年 月 日
学院主管领导签名： 年 月 日
研究
生院
培养
办意
见
属于淘汰对象应报研究生院培养办公室审核备案（不属于淘汰对象该栏不需要培养办公室签署意见）
2.尝试用最新的广告经营管理业务管理模式，去开发适用当前的业务需求，并综合考虑网络安全、数据库、业务模式的演化和推进，进而开发出适应当前业务模式的广告经营管理信息系统。
3.在设计开发中, 引入敏捷开发的思路和处理, 将敏捷开发的思想贯穿入系统开发中, 将文档开发、需求管理、需求变更等融入系统的不断推进和修改完善中, 应用效果完好, 并在操作使用用户中, 获得一致好评。
2011年11月至今,我参与了相关办公自动化系统(OA)的开发和改造,系统地学习了相关流程管理、设置、控制等方法和技巧、技术。
四、学术研究内容
自2011年7月完成开题以来, 本人严格按照开题报告的计划进行学位论文的资料收集和撰写, 已做的工作和将来的工作如下:
1.通过查找、阅读相关文献, 了解相关广告经营管理信息系统的最新现状, 并且在公司的支持下, 去了中央电视台, 了解相关中央电视台的广告经营管理系统建设的现状和进展, 并确定了对广告经营管理系统的相关技术要素和研究思路、方法。
2.2011年11月24日 参加了李景龙博士题为“安全软件技术与国家安全需求”报告, 学习了相关破译、木马、渗透与对抗等技术和案例以及国家安全需求的技术学术讲座；
研究生学术报告登记表
研究生学术报告登记表
学院：
专业：
学号：
研究生姓名：
导师姓名：
研究生院制
本人作学术报告情况
参加学术报告情况
注：
1、学生参与学术报告为我校研究生的必修教学环节。
2、研究生培养方案规定，每个硕士研究生在学期间，至少听取5次及以上的学术报告，原则上需公开做1次学术报告；每个博士研究生在学期间，至少听取6次及以上的学术报告，并公开做1-2次学术报告。
每次参与学术报告，研究生学术报告登记表须经各学院研究生教学秘书或辅导员审核签字。
登记表经导师、院系领导签字盖章后，在申请学位论文答辩之前，交研究生院教育与培养办公室审核，合格者方能允许学位论文答辩。
3、请各位研究生在学习期间妥善保管好此表（此表可在研究生院网站下载）。
研究生培养时间计划安排流程图
水电与数字化工程学院科学硕士培养流程
注：1.本流程从2014级学生开始执行；2.若学生未能按时提交各类报告、材料，需本人提交情况说明并提出申请，经导师同意，由院学位委员会讨论后提出处理意见。
水电与数字化工程学院专业硕士培养流程
注：1.本流程从2014级学生开始执行；2.若学生未能按时提交各类报告、材料，需本人提交情况说明并提出申请，经导师同意，由院学位委员会讨论后提出处理意见。
水电与数字化工程学院博士研究生培养流程
注：1.本流程从2014级学生开始执行；2.若学生未能按时提交各类报告、材料，需本人提交情况说明并提出申请，经导师同意，由院学位委员会讨论后提出处理意见。
国内外数学类研究生培养方案和课程设置
中国科技大学
博士研究生
培养要求
硕博连读生，总学制为5，6年。总学分不得低 于 45 （含公共必修课英语、政治11）。普通博 士生，学制为3，4年。所修总学分不得低于 10 （含公共必修课英语、政治6）
博士生在学期间必须参加至少一次国际会议或 有境外访学经历。学生参加国际学术会议或出 境访学后，须向导师提交会议或访学的学术总 结报告，并报学院教学办公室备案。
整理课件
培养要求
全日制博士研究生学习年限一般为3-4年。非全 日制博士研究生的学习年限最长不超过6年。总 学分为16学分。其中公共必修课4学分（含政治 课2学分，外语课2学分），专业必修课6学分， 研究方向必修课6学分。
整理课件
学位论文 1 论文选题。 2 开题报告。学位论文开题报告是研究生开展 学位论文工作的重要环节，研究生在修完学 位课程进入学位论文写作之前必须作开题报 告。 3 创新要求。对博士学位论文必须有一定的创 新要求，这是衡量博士学位论文质量的一项 主要依据，要能在科学或专门技术上做出创 造性的成果。
2 普通博士生的综合考试应当在入学后第三学期前 完成。
3 发表论文要求 博士毕业生在获得学位前至少需有一篇在SCI索 引的刊物上发表的论文, 或提交论文被接受发表的 信函。 论文的第一作者单位需是北京大学。
整理课件
南开大学
硕士研究生（计算数学）
课程设置 培养要求
博士研究生（计算数学）
课程设置 培养要求
整理课件
3 学位论文中期检查 2.5年学制的硕士研究生在第4学期末（每年6月底 前），2年学制的硕士研究生在第3学期末（每年 1月底前）进行中期检查，由各学院组织公开进 行。学位论文中期检查的主要内容包括：检查课 程学习的学分是否满足要求，论文研究的进展情 况等。对于中期检查不满足要求的学生，应给予 书面警告，并在后期或学位论文答辩中重点督 查。当论文研究的主要内容与开题不符时应重新 开题。
硕士研究生培养工作记录手册【可编辑范本】
硕士研究生培养工作记录手册姓名学号年级导师学科院系填表说明1、本《记录手册》供硕士研究生使用。
2、本《记录手册》是硕士生完成培养环节工作的基本资料和培养档案。
是毕业、申请学位、评奖、择优转博的重要依据之一.硕士生每进行或完成一个培养环节的工作，都应按照培养方案的要求和相关规定,认真填写《记录手册》.3、本《记录手册》要求用钢笔或签字笔填写,务必字迹清楚，不能涂改，不得撕页。
在学期间,应妥善保存。
4、培养工作结束,由研究生本人将本《记录手册》和《学术活动登记表》,于申请答辩前2 个月送交研究生科审查。
否则不接受申请硕士学位。
目录1.硕士研究生培养计划2.硕士研究生教学实践考核表3.硕士研究生减免教学实践申请表4.硕士学位论文开题报告考核表5.研究生学位论文开题报告6.硕士研究生中期考核表7.硕士研究生学术活动统计表8.硕士研究生发表论文登记表9.硕士研究生《科学研究记录本》归档说明书10.临床硕士生临床技能训练考核表（１—11)11.临床硕士生减免临床技能训练申请表硕士研究生培养计划硕士研究生教学实践考核表填表说明:教学实践,是硕士生的培养环节之一。
按照培养方案总体要求和相关规定进行。
一般于第3-4学期完成。
硕士研究生减免教学实践申请表说明:具有讲师、主治医师职称,或从事过本专业2年以上本科教学工作的助教、住院医师可以提出申请．经导师和相关部门审核同意,可以减免教学实践.以“合格”记载．研究生学位论文开题报告考核表注:本考核表与开题报告一并上交相关部门；如空间不够可加页。
研究生学位论文开题报告ﻩﻩﻩ学院:学号:研究生姓名：攻读学位：专业:研究方向:导师姓名:填表日期：说明一、研究生的开题报告是审核其研究课题是否符合科学性、可行性的要求及学位论文进度计划、保证学位论文质量的有力措施，也是对研究生的阶段考核.研究生在正式开展研究工作前都必须认真作好开题报告。
二、研究生作开题报告,一般要邀请与本课题研究内容关系密切的相关学科专家（副教授或以上职称)３~５名组成考核小组，并邀请所在科室（研究所或医院）主管部门领导参加.报告会一般由导师或本科室主任担任考核小组组长，或由考核小组指定组长。
哈尔滨工业大学电子与信息工程学院博士培养环节
2014-10-16
8
四、博士生学位论文预答辩
2.评审办法 （1）博士生学位论文预答辩，由博士生提交博士学 位论文，采用答辩的方式进行。 （2）博士学位论文预答辩委员会由不少于5人的博 导或教授组成，其中博导应占预答辩委员会人数的 三分之二以上，根据博士生提交的学位论文和答辩 情况，给出预答辩委员会的评审结果与意见，填写 《博士学位论文预答辩情况表》。
2014-10-16 10
六、博士生发表论文要求
博士生申请答辩时间
发表论文最低要求
3年至4年
国际 SCI源刊影响因子不小于 1.5的论文已录用 1篇，我学科规定的 A、 B类国际会议已发表1篇。 或国内外SCI源刊论文2篇，其中至少已发表1篇。
4年至4年半
国内外SCI源刊论文已录用1篇，国内外EI源刊论文已发表2篇。 或国内外SCI源刊论文已录用 1篇，国内外EI源刊论文已发表1篇，我 学科规定的A、B类国际会议已发表1篇。 （3篇论文中，学报论文最多1篇，至少包括1篇外文撰写论文） 国内外EI源刊论文已发表2篇，我学科规定的A、B类国际会议已发表 1篇。 或国内外EI源刊论文已发表2篇，核心期刊已发表1篇。 （3篇论文中，学报论文最多1篇，至少包括1篇外文撰写论文）
二、博士生开题报告
1.评审内容 重点对博士生论文的前期基础理论研究工作、主要 研究内容、实施方案与技术途径和预期创新成果进 行评审。 （1）博士生开题报告的完成情况。包括：选题的先 进性和科学性、课题来源和研究目的及理论与实际 意义明确程度、国内外研究现状综述及存在问题分 析、前期研究进展、研究内容、技术路线及方案的 可行性论证及预期取得的研究成果及创新点。（70%） （ 2 ）开题报告完成时，必须至少有 1 篇与博士生学 位论文内容相关的文章被录用或发表。（30%）
中国海洋大学学术型学位研究生培养方案报表会计学 硕士
中国海洋大学硕士学位研究生培养方案一级学科名称工商管理二级学科名称会计学二级学科代码120201培养方案负责人房巧玲联系电话电子邮件分管院长签字：院（系）盖章填表日期：2013年5月26日二级学科：____会计学_______________英文名称： Accounting代码：___ 120201______________一、学科简介中国海洋大学会计学科1996年1月取得硕士学位授予权，2006年1月取得博士学位授予权。
2006年被批准为山东省首批品牌专业建设点；2007年取得会计硕士（MPAcc）专业学位研究生培养资格；2008年被教育部批准为国家特色专业建设点，2009年与中国会计学会合作成立中国企业营运资金管理研究中心，并作为财政部全国会计领军人才培养工程的合作研究基地，2011年被批准为山东省特色重点学科。
本学科师资力量雄厚，现有专职教师24人，其中教授8人（含：博士生导师3人），副教授8人。
教师中：博士15人，在读博士6人，有1人入选教育部新世纪优秀人才支持计划，2人入选财政部全国会计学术领军人才计划，1人受聘财政部企业内部控制标准委员会咨询专家，1人享受国务院政府津贴。
本学科硕士研究生培养设有会计理论与方法、财务理论与方法、审计理论与方法、会计信息系统和管理咨询五个研究方向。
经过长期的积淀和发展，会计学科已经发展成为研究成果较为丰硕、学科发展优势较为突出的强势学科，学科建设水平在国内有较大影响。
所培养研究生的综合素质和能力深受社会好评，在人才市场上具有较强的竞争力。
由会计学科发起主办的《中国会计研究与教育》和“营运资金管理论坛”等正在成为会计学界学术交流的重要平台，由中国企业营运资金管理研究中心出版的《营运资金管理发展报告系列丛书》及研发的“中国上市公司营运资金数据库”（）在营运资金管理领域产生了广泛的影响。
二、培养目标本学科致力于培养具有较高文化素质、思想道德素质、业务素质和身体心理素质的高级会计、财务、审计、管理咨询等方面的专业人才，具体要求如下：（1）具有强烈的事业心、责任感，严谨的科学态度，坚韧不拔的毅力，良好的思想道德和职业道德。
全日制工程硕士培养计划表
全日制工程硕士研究生
培养计划
学生姓名
学号
专业领域
研究方向
指导教师
企业导师
入学年月
制定日期
研究生部制表
填表说明
一、本表由导师（或指导小组）和学生本人根据该专业研究
生培养方案的要求进行填写。
二、本表存入研究生本人档案，要求用钢笔填写（或打印），
字迹清楚工整，如栏内填写不开，可另加附页。
三、本表经审查批准后，于新生入学后一个月内分别交所在
学院和研究生部各一份。
四、若课程计划执行过程中，有特殊情况需要变动，须提前
一学期向有关系、学院和研究生部申报。
经批准之前，不得自行调整。
注：1.所选课程均应为研究生部备案的课程。
2.所修总学分为30-32学分，其中学位课学分为16-18学分，非学位课学分为6-8 学分，必修环节10学分。
3.体育课课程安排在业余时间，不计入总学分。
二、主要培养环节计划安排（此部分内容由学校导师填写）。
研究生培养方案总则
首都医科大学研究生培养方案总则（2002年4月30日制定，2007年5月28日修订）医学（理学、工学）博士科学学位一、培养目标1、热爱祖国，拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，遵纪守法，品行端正，具有良好的医德医风，积极为社会主义现代化建设服务。
2、掌握有关学科坚实、宽广的基础理论和系统的专门知识，对本学科的最新进展和发展趋势有深入的理解，熟悉并了解相关学科的重要理论和技术。
3、具有独立从事科学研究工作的能力，能创造性地研究和解决本学科中的有关理论和实际问题。
在科学或专门技术上做出创造性的成果。
4、胜任本学科高校讲师和研究所助理研究员所承担的教学及科研任务。
5、熟练掌握和运用一门外国语，能熟练地阅读本专业的外文资料，并具有一定的写作能力和进行国际学术交流的能力。
二、研究方向见各专业培养方案。
三、学习年限及时间安排博士生学习年限一般为三年。
二年时间内完成课程学习；入学后直接进入学系（教研室）、科室进行科研能力训练及学位论文工作；安排一个学期的教学或临床训练工作。
第一学年末（第二学期）之前进行开题报告与开题考核。
四、学习过程学分要求研究生学习实行学分制，为使博士生确实能够掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识，博士生应加强课程学习，博士生课程学习学分要求为7.0学分；学位论文答辩前应修满25.0学分。
博士生所选修课程，均应参加考试，考试成绩以百分制评定。
必修课及必选课70分及格，选修课60分及格。
1、公共必修课共5.0学分现代科技与马克思主义 50学时 2.0学分外语（英语） 72学时 3.0学分2、必选课至少2门至少2.0学分生命科学理论课程一门 1.0学分选课表选择课程一门 1.0学分3、选修课不做要求4、开题报告与开题考核 2.0学分5、学术讲座至少10.0学分（其中本人作报告至少占4.0学分，包括学位论文中期汇报1.0学分）学术讲座具体规定见《首都医科大学关于加强研究生学术讲座的实施意见》。
研究生必修环节规章制度及相关表格
西南石油大学研究生必修环节管理规定（修订稿）第一章总则第一条为了规范管理研究生必修环节，现根据《研究生学籍管理规定》制定本规定。
第二条广义上的研究生必修环节是指研究生在整个培养过程中要求必须完成的包括课程学习和学位论文工作在内的每一个环节。
本规定中的研究生必修环节是狭义上的，指研究生在培养过程中除了完成课程学习和学位论文工作以外还必须完成的其它环节。
第三条研究生必修环节包括“三助”工作、科技活动、社会实践活动、发表学术论文等内容。
做出研究生必修环节规定，有利于提高研究生的培养质量和综合素质，有利于加强必修环节的管理。
第二章“三助”工作第四条开展“三助”工作主要是培养研究生在教学、管理和科研方面的实际工作能力。
第五条“三助”工作包括助教、助管、助研，是指教学、管理和科研方面的工作。
第六条助教工作主要包括担任本专科生课程教学辅导、本专科生毕业设计指导或辅导、本专科生生产实习指导等工作。
第七条助管工作主要包括教学管理、实验室管理、图书情报管理等工作。
第八条助研工作主要指参加学位论文工作以外的科研工作，包括自然科学、人文社会科学等研究工作。
第九条“三助”工作是每位研究生必须完成的任务。
鉴于实际情况，“三助”工作暂且仅对硕士研究生做出明确要求。
每位硕士研究生至少完成“三助”工作中的一项。
第十条“三助”工作涉及到教务处、科研处、院系等学校相关部门，研究生在申请“三助”工作和在“三助”工作过程中，这些部门务必做好指导、配合和监督工作，并在研究生“三助”工作完成后在“研究生三助工作考核表”上填写考核意见，送研究生院登记备案。
第三章科技活动第十一条开展科技活动主要是培养研究生敏锐掌握学科前沿的能力、科技思维能力和创新能力。
第十三条科技活动开展的内容不受限制，可以与学位论文有关，也可以与学位论文无关。
第十四条科技活动开展的范围和形式不受限制，可以在校内外，也可以在国内外。
第十五条科技活动是每位研究生必须完成的任务。
研究生培养计划制定及选课操作指南
研究生培养计划制定及选课操作指南关于2018-2019学年第一学期研究生选课的通知 (1)关于2018年秋季入学研究生第一外国语免修免考办理的通知 (2)一、一外英语免修免考办理 (2)二、一外小语种免修免考办理 (2)三、一外汉语免修免考办理 (2)四、免修免考办理注意事项 (2)研究生个人培养计划制定流程 (3)一、制作个人培养计划 (3)二、跨学院、跨学科门类课程制定 (6)三、补修课程定制 (9)研究生用户选课操作手册 (10)一、进入选课界面 (10)二、选课操作 (10)第一外国英语免修申请操作手册 (11)一、个人计划维护 (11)二、英语免修申请 (11)本研互选操作手册 (13)关于2018-2019学年第一学期研究生选课的通知各位同学：新学期好！为确保本学期课程教学的有序进行，现将有关选课事宜通知如下：一、本学期研究生正式上课时间为9月10日，新生9月5日报到后请注意以下事项：1.务必先注册、方能使用同济大学本研一体化教务系统。
2.在导师的指导下，制定个人培养计划并录入到同济大学本研一体化教务系统，（硕士以及博士的公共英语课须在培养计划制定中选择好英语小课）方可选课。
3.必须使用火狐浏览器登录本研一体化教务系统，否则系统功能无法正常使用，本研一体化系统网址：( ）二、选课时间为9月6日—9月14日，具体选课轮次如下：1.9月6日：第一轮选课，此轮为公共课选课。
由于硕士生的大部分公共课程为交叉学期开课，不是每学期都开课，请大家务必在开课的学期及时选课。
（18秋学期四平校区硕士政治课程为：中国特色社会主义理论；嘉定校区为自然辩证法、马克思主义与科学方法论）2.9月7日：第二轮选课，此轮为专业课选课。
专业课课程由各院系负责开课、排课，大家在选课期内，如有选课问题，请及时联系本院系研究生教务。
3.9月10日---9月14日：第三轮选课，此轮为退补选。
10日正式上课，大家可以在课程有空余容量的前提下，根据自身需求，进行课程调整。
研究生管理系统培养环节申请流程使用说明
研究生管理系统培养环节申请流程使用说明下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成，希望大家下载以后，能够帮助大家解决实际的问题。
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中外联合培养研究生计划表
中外联合培养研究生计划表
中外联合培养研究生计划是一种跨国合作的教育项目，旨在为学生提供国际化的学习和研究机会。
以下是一个中外联合培养研究生计划的示例表格，其中包含了一些常见的内容：
1. 学生信息：
姓名：
性别：
出生日期：
国籍：
联系方式：
2. 学校信息：
中方学校名称：
外方学校名称：
中方导师姓名：
外方导师姓名：
3. 学习阶段安排：
阶段一，在中方学校学习。
学习内容：
学制：
学习时间：
阶段二，在外方学校学习。
学习内容：
学制：
学习时间： 4. 课程安排：
中方学校课程：
课程名称：
授课教师：
学分：
外方学校课程：
课程名称：
授课教师：
学分：
5. 研究项目：
中方研究项目：
项目名称：
导师指导：
研究时间：
外方研究项目：
项目名称：
导师指导：
研究时间： 6. 学位授予：
中方学位授予：
学位名称：
授予时间：
外方学位授予：
学位名称：
授予时间：
7. 其他要求：
语言要求：
学费支付：
住宿安排：
签证办理：
这只是一个示例表格，实际中外联合培养研究生计划的具体内容可能会有所不同。
具体的计划表格会根据合作学校和项目的要求进行定制。
应用化学专业硕士研究生
应用化学专业(081704)攻读硕士学位研究生培养方案（生命学院）一、培养目标培养德智体美全面发展，具有扎实的应用化学专业基础理论知识和实验技能，全面了解应用化学及相关学科和新技术领域的发展动态，熟练掌握一门外语，能适应我国经济、科技、教育面向二十一世纪发展的需要，既能从事应用化学和相关领域内的基础研究和科技开发，又能从事教育和管理的高层次的开拓性应用型人才。
二、研究方向01天然产物化学02 食品应用化学03 生物大分子化学改性与应用04 应用生物化学05 环境生物化学三、学习年限研究生学制为3年，学习年限为2-3年。
研究生在规定学制时间内不能完成学业的，可以申请延长修学年限（延期）。
硕士研究生延期期限原则上最长2年，但最长学习年限不超过5年。
四、培养方式1、政治理论学习与经常的时事教育、思想教育相结合。
硕士生除学习马克思主义理论课外，还应参加形势、时事和政策学习以及遵纪守法的教育，参加一定的公益和集体劳动。
2、系统的理论学习和科研实践相结合。
在打好坚实的理论基础的同时，加强实践环节、实验技能的培养，提高独立从事科研工作的能力。
3、采用以指导教师为主和指导教师与指导小组相结合的方式进行培养。
研究生应参加所属教研室的有关活动。
4、因材施教，提高研究生的自学能力、独立工作能力和创新能力。
五、课程学习和要求1、硕士研究生的课程学习执行学分制。
每个硕士研究生至少应完成36个学分，一般不超过40个学分。
其中学位课程23.5学分；选修课要求选修4门或以上，至少9学分；必选环节4学分。
教学实践:硕士研究生应参加一定的教学实践，巩固和深化在本科阶段所学知识，并在教学上得到一定锻炼。
教学实践内容可以是主讲、辅导答疑、批改作业、主持课堂讨论、指导实验、指导课程设计、辅助指导毕业论文（毕业设计）等直接面向学生的教学工作。
其总工作量应不少于40当量学时。
具体时间安排可以集中，也可以分散。
计2学分。
完成者应写出书面总结，由责任教师写出评语并评定成绩。