最新长春版小学语文一年级上册小动物的家资料冬眠(精品)
小动物过冬资料
小动物过冬资料
冬眠——青蛙、蛇、熊、蝙蝠、蚯蚓、刺猬、蜗牛
蛇是集体冬眠的，它们互相搂抱在一起，一起冬眠，春天再醒来那样可以取暖，提高温度。
如果单独过冬会冻死的，它和青蛙一样也是变温动物，聚在一起可以减少死亡率。
熊冬眠是因为冬天不容易找到食物，到了秋天它们就大吃特吃，使自己长胖，冬天就靠脂肪来提供养料。
但是，冬眠时，它们还会醒过来的。
蝙蝠也是冬眠的。
它在山洞里用后足的尖爪攀住石缝，头朝下悬在空中，一“吊”就是半年。
刺猬冬眠时，蜷缩一团，远看好象一个大绒球。
它在巢穴中冬眠时，体温下降到9度。
冬眠中的刺猬会偶尔醒来，但不吃东西，很快又入睡了。
冬眠的刺猬如果过早醒来会被饿死的。
迁徙——燕子、大雁、丹顶鹤
有的动物如候鸟，会非到南方去过冬。
如天鹅，平时聚居在北方，秋天便携老带幼，到长江中下游一带过冬，来年春天再返回繁殖地生儿育女。
丹顶鹤，本来生活在北方，也都是定期飞到南方过冬，春天再北返。
我还知道的候鸟有杜鹃，黄鹂，小燕子等，它们是随着气候变化而迁徙的鸟。
换毛——狮子、狗、狐狸、羊、鸡、鸭、兔
松鼠和野兔都要把窝垫暖了，找到松塔啊、榛子啊、橡子什么的储备食物，它们冬天都不冬眠。
还有，它们还要换毛，冬天要换上与夏天不一样的毛。
兔子有厚厚的毛保暖，所以冬天也不怎么怕冷。
但如果皮毛被弄湿，兔子便很容易着凉。
所以主人要特别留意，冬天别为兔子洗澡。
躲藏——蚂蚁、小松鼠、蜜蜂、老鼠
有些动物事先储备好粮食在洞里过冬，如小蚂蚁，小松鼠等。
长春版语文一年级上册《小动物的家》
小动物的家
秋天来了，晴朗的天空碧 蓝碧蓝，辽阔的田野金黄金黄， 满山的枫叶火红火红。
碧蓝碧蓝
火红火红 金黄金黄
树叶落到泥地上，小虫爬过 来，躲在里面，把它当做房子。
树叶落到小河边，蚂蚁爬过 来，坐在上面，把它当做小船。
树叶落在池塘里，小鱼游过 来，把它当做小雨伞。
是的
是非 是否
树叶 叶子 花叶
坐下 坐好 请坐
水池 花池 池子
方向 方法 上方
自己 自我 自由 自在
秋天来了，晴朗的天空（碧蓝碧蓝 ）， 辽阔的田野（金黄金黄 ），满山的枫叶 （火红火红 ）。
秋天来了， （晴朗 ）的天空碧蓝碧蓝，
（ 辽阔 ）的田野金黄金黄，（满山 ）的枫 叶火红火红。
qíng
晴朗
晴天 晴空
“青”字一大家， 有日天气晴， 有目大眼睛， 有水真干净， 有心好心情。
晴 睛 清 情yè叶子来自树叶 花叶ní
泥土 泥泞
泥坑
dì
草地
土地 地方
bǎ
一把
扫把 把手
dàng 当做
dāng
当日、当天 当时、当地
mǎ
蚂蚁
yǐ
蚂蚁
蚁后
字谜：二人土上坐
坐下
坐好 请坐 坐车
树叶落在院子里，小燕子看见了， 说：“秋婆婆来信了，告诉我们冬天 快到了，我们飞到南方去吧！” 美丽的大自然，是小动物的家。
小动物的家
美丽的大自然，是小动物的家。
认一认
qí ng ní dì bǎ dàng shì
晴 泥 地 把 当
mǎ
是
方
yǐ chí sǎn kuài fāng
蚂 蚁 池 伞 快
最新长春版小学语文一年级上册《小动物的家》优秀教案 (1)(精品)
《小动物的家》教案教材分析：本课以儿童喜爱的童话体裁，讲述了小动物的家在哪里，揭示动物与自然界的关系，唤起儿童保护小动物，保护大自然的意识。
教学目标：1、学会6个一类生字，认识12个二类生字。
学习两个偏旁。
2、正确、流利、有感情的朗读课文。
3、在学习中，体会课文的优美词句，培养学生观察、思考、联想的能力，陶冶其热爱大自然的情愫、关注生命的思想。
教学重点、难点：1、认识12个二类生字，会写六个一类生字。
2、课文的理解，培养朗读和想象能力。
教具准备：生字卡、多媒体。
教学时数：2课时。
第一课时教学内容：1、熟读课文，理解课文。
2、学习一、二类生字。
教学过程：一、导入家是我们最喜欢的地方，那里记录了大家的喜怒哀乐，我们感受到了来自家的温暖和幸福，这节课我们一起来看看《小动物的家》。
二、新课1、谁能说一说现在是什么季节？（秋季）你怎样知道秋天来了？（落叶）2、我们要学的这篇课文就以落叶为线索来引出小动物们的家，请大家听老师读课文。
3、请你跟老师一起读课文。
4、小组练习读课文。
5、指名分段读课文。
6、请同学们结合画面用自己的话说一说画面内容。
7、都有哪些小动物知道秋天来了？哪里是小动物的家？（美丽的大自然）还有哪些小动物会把什么当作自己的家？8、画出自己喜欢的词句积累。
9、学习一、二类生字。
（1）出示一、二类生字卡片，练读。
（2）学习一类生字。
的：多音字又读“目的”。
叶：课文中出现好多次“树叶”这个词语，我们来学习“叶”字，学习新的偏旁“口”，你还知道哪些带有“叶”字的词语？池：哪个字加上三点水儿组成了“池”，你有什么好办法记住这个字？自：你能用“自己”来说一句话吗？方：正方形是一种形状，你还知道哪些形状。
它还是一个姓。
注意笔顺。
坐：会意字，两个人坐在土堆上。
谁能给大家演示一下正确的坐姿。
10、指导朗读：(1)课文的第一段要读出对秋天的喜爱之情。
如：“碧蓝碧蓝”“火红火红”“金黄金黄”。
(2)小燕子说的那句话语速要稍快些。
动物冬眠的资料
动物冬眠的资料
动物冬眠是一种特殊的生理现象，通常在冬季或者食物短缺时发生。
在冬眠期间，动物会降低其体温、心率和代谢率，以减少能量消耗并存活下来。
以下是一些关于动物冬眠的资料：
1. 冬眠的原因：动物冬眠的主要原因是为了应对食物短缺和寒冷的环境。
在冬季，许多动物无法找到足够的食物来维持其日常的能量需求，因此它们会选择进入冬眠状态以减少能量消耗。
2. 冬眠的种类：不同的动物有不同的冬眠方式。
有些动物会在冬季整个季节都处于冬眠状态，而有些动物则会在冬季的某个时间段内进行冬眠。
此外，有些动物会在冬眠期间醒来寻找食物或饮水，而有些动物则会一直处于冬眠状态直到春季来临。
3. 冬眠的准备：为了准备冬眠，动物会积累大量的脂肪。
这些脂肪可以为动物提供所需的能量和保持体温。
此外，许多动物还会在冬季来临之前换上厚厚的皮毛或羽毛，以更好地保温。
4. 冬眠期间的生理变化：在冬眠期间，动物的体温会显著下降，心率和代谢率也会大大降低。
这些变化可以帮助动物减少能量消耗并保持其生命体征。
此外，一些动物在冬眠期间还会出现呼吸频率下降、尿量减少等生理变化。
5. 冬眠的影响：冬眠对动物的影响是多方面的。
首先，通过降低代谢率和
减少能量消耗，冬眠可以帮助动物度过食物短缺的时期。
其次，冬眠还可以帮助动物应对寒冷的环境，因为体温的下降可以减少身体热量的散失。
此外，冬眠还可以帮助动物延长寿命，因为进入冬眠状态的动物可以更好地应对各种环境压力和疾病。
总之，动物冬眠是一种非常有趣的现象，它可以帮助我们更好地理解动物的生理和生态适应机制。
最新长春版小学语文一年级上册小动物的家精选习题第2课时(精品)
《小动物的家》习题一、基础过关1．认真阅读每一组拼音，相信你一定能写出词语来。
huǒ bàn shãn mē râ qíng pãng yǒu( ) ( ) ( ) ( )2．给加点的字选择正确的读音。
（用“√”表示）蘑菇（mó mú）爱好（hào hǎo）描红（miáo máo）嫩芽（lâng nân）眼睛（jīn jing）庄稼（jià jia ）二、综合训练1．我能照样子给它们变一变。
（1）换一换：远（园）跳（）她（）（2）加一笔：乌（鸟）大（）白（）（3）唱反调：长（短）旧（）冷淡（）2．我会选字填空。
气汽（1）小妹妹拿着（）球上了公共（）车。
完玩（2）我总是写（）作业以后才出去（）。
3．按要求写句子。
（1）蜜蜂在花园里采蜜。
（照样子写句子）_______在__________________________。
（2）消防车是用来____________________。
（把句子补充完整）（3）妇女节儿童节元旦教师节（按时间先后排序）________________________________________________________三、拓展应用1．填上形容词。
（）的孩子（）的爪子（）的梅花（）的竹叶（）的小鸡（）的小猫（）的卡片（）的河水（）的小芽2．我会照样子写词语。
万紫（千）（红）弯弯的（小河）一（片）沙滩百花（）（）宽宽的（）一（）石桥取（）补（）香香的（）一（）皮球3．选字填空。
青晴睛清情蜻请（）坐（）草（）天眼（）（）洁（）蜓点水（）深似海参考答案一、基础过关1．伙伴什么热情朋友。
2．mó hào miáonân jing jià二、综合训练1．我能照样子给它们变一变。
（1）换一换：远（园）跳（挑）她（他）（2）加一笔：乌（鸟）大（天）白（百）（3）唱反调：长（短）旧（新）冷淡（热情）2．我会选字填空。
【精品】(长春版)一年级语文上册课件 小动物的家 1
欢迎来访，敬请指导！
•
树叶落到池塘边，小鱼游过来，把 它当做小雨伞。
欢迎来访，敬请指导！
•
树叶落在院子里，小燕子看见了，说： “秋婆婆来信了，告诉我们冬天快到了， 我们飞到南方去吧！” • 美丽的大自然，是小动物的家
欢迎来访，敬请指导！
•
树叶落到泥地上，小虫爬过来，躲 在里面，把它当做房子。
欢迎来访，敬请指导！
长春版一年级语文上册第六单元
欢迎来访，敬请指导！
欢迎来访，敬请指导！
小动物的家
• 秋天来了，晴朗的天空碧蓝碧蓝， 辽阔的田野金黄金黄，满山的枫叶火红火 红。
欢迎来访，敬请指导！
•
树叶落到泥地上，小虫爬过来，躲 在里面，把它当做房子。
欢迎来访，敬请指导！
•
树叶落到小河边，蚂蚁爬过来，坐在 里面，把它当做小船。
晴朗
晴天 晴空
欢迎来访，敬请指导！
泥土
泥泞 泥坑
欢迎来访，敬请指导！
青草
青青 青春
欢迎来访，敬请指导！
草地
土地 地方
欢迎来访，敬请指导！
一把
扫把 把手
欢迎来访，敬请指导！
当做
相当 当地
欢迎来访，敬请指导！
蚂蚁
欢迎来访，敬请指导！
快乐
快点 飞快
欢迎来访，敬请指导！
方法
方向 方正
欢迎欢迎来访，敬请指导！
欢迎来访，敬请指导！
欢迎来访，敬请指导！
欢迎来访，敬请指导！
小学生动物日记：许多动物都在家里冬眠
小学生动物日记：许多动物都在家里冬眠
今天是个冷冷的冬天，我去动物园参观了一下。
我发现，许多动物都在家里冬眠。
这让我感到很惊讶，因为以前我只听说过熊在冬天冬眠，现在居然还有其他动物也会冬眠。
首先我来到了熊的窝棚。
窝棚里非常暖和，而熊睡在一个棉被里面。
我看见熊闭着眼睛，似乎有些疲倦。
据工作人员说，熊冬眠是因为冬天食物不够，所以它们选择了冬眠来节省能量。
熊冬眠期间不吃不喝，只靠自己体内的脂肪供能，真是厉害啊！
然后我来到了松鼠的家。
松鼠的窝是在一棵大树的树洞里，非常温暖。
松鼠睡在自己收集的松果和树叶堆成的床上。
工作人员告诉我，松鼠冬眠是因为它们不喜欢冷，它们把自己的家收拾得很舒适，好好休息。
接着我来到了蛇的窝。
蛇的窝是一个深深的洞穴，里面黑乎乎的看不见任何东西。
我看见蛇紧紧缠在一起，像是一团黑色的球。
原来，蛇冬眠是因为它们是冷血动物，冬天温度低，它们的新陈代谢非常慢，所以需要冬眠来保护自己。
最后我来到了青蛙的水池边。
虽然冬天水池已经冻结了，但是青蛙仍然躲在水底下。
据说，青蛙冬眠是因为水底温度相对较高，它们可以躲在水里避寒。
青蛙冬眠期间不会吃东西，只要水池解冻了，它们就会重新活动起来。
通过参观动物园，我了解到许多动物都会在冬天冬眠。
它们通过冬眠来节省能量，保护自己。
冬眠期间，它们不吃不喝，但是仍然能够生存下来。
真是太神奇了！我学到了很多关于冬眠的知识，也更加欣赏动物们的智慧。
我想以后我也要像动物一样，学会节约能量，保护自己。
小动物冬眠的资料
小动物冬眠的资料
冬眠是一种状态，在这种状态中一种极端的但被调节的体温、代谢和其它生理活动的下降，作为对减少能量消耗的适应。
冬眠的物种大致可分成两类即主动式冬眠动物和被动式冬眠动物，后者如仓鼠，外部因素，包括光周期，食物和外界温度对这种冬眠周期事件的定时起主要作用。
到冬季，由于寒冷和食物缺乏，大多数冬眠动物进入昏睡状态，不进食、也不活动。
冬眠时，它们的体温会下降，心率、代谢率均有明显的降低。
冬季过后，冬眠动物恢复活动，增加新陈代谢，体温回到正常水平。
为了保证冬眠期间的存活，冬眠动物需要在入眠前贮存大量能量，脂肪或者食物。
体型较大的冬眠动物大多贮存脂肪，而食谷性冬眠动物采用贮存食物的策略。
除了蝙蝠、熊、松鼠等哺乳动物以外，像乌龟、蛇等爬行类、青蛙、蟾蜍等两栖类、鱼类、无脊椎动物甚至植物都会冬眠。
例如，熊依靠积累于体内的脂肪进行冬眠，仓鼠则贮存食物进行冬眠。
请注意，动物在冬眠期间并不是一直沉睡，而是会被自发性觉醒所中断，形成所谓的“冬眠阵”，即入眠、深冬眠、激醒和体温恢复正常。
不同的冬眠动物所需的冬眠阵长度不尽相同。
最新长春版小学语文一年级上册小动物的家优秀教案第1课时(精品)
《小动物的家》教案教学目标1、知识与技能认识9个生字，会写3个字，学会“口”、“氵”两个部首。
2、过程与方法通过体会课文的优美词句，培养学生的朗读和想象能力。
3、情感态度和价值观感受动物与自然的关系，有爱护小动物、热爱大自然的意识。
教学重点认识9个生字，会写3个字。
了解“伞”字的字理。
教学难点正确、流利、有感情地朗读课文，积累词汇和优美的语句。
教学方法探究法、讲授法、讨论法、互动法。
课前准备多媒体课件、教案、学案课时安排二课时。
第一课时。
教学过程1、导入新课讲新课之前，同学们先读一遍文章，使用“手机”录音，收集学生典型成果，在“授课”系统中展示。
谈话激趣，导入新课1．请学生介绍自己的家。
2．齐读课题，导入新课。
请小朋友们想一想，我们都有自己的家，那小动物呢？他们有自己的家吗？今天，让我们来学习《小动物的家》感受一下小动物的家是怎么样的吧！2、新课学习多种方法识记生字。
1．扫清生字障碍，用猜字谜的方法引入5个生字的学习。
（1）出示字谜：二人土上坐。
让猜到的同学稍作解释，帮助记忆。
用多种方法识记“坐”字。
（2）出示字谜：地里少土多水。
教师引导学生认识“三点水”旁，书空，指导写字。
让学生想一想其他带有“三点水”旁的字。
说说带“池”字的词语，注意“池”是翘舌音，是整体认读音节，（3）出示字谜：比万多一点。
请学生根据老师的描述做猜词游戏，如:一种图形，通常是四个角；形容一个人非常慷慨，毫不吝啬等。
请学生根据老师的说法，生生猜词。
【设计意图】：通过猜谜语的方法激发学生的学习兴趣（4）出示树叶，让学生猜测这是什么树的树叶。
多种方法记住“叶”字。
认识“口子旁”，跟老师书空。
让学生说说带有“口子旁”的字，了解他们都和什么有关。
（5）识记“自”字请学生创编字谜。
用“自”字组成词语，并练习用这个词语说句话。
2．认识其余8个生字。
（1）“是”是翘舌音，是整体认读音节，“伞”是平舌音。
“蚁”是整体认读音节。
了解“伞’的字理演变图（2）初步体会10个字在本课的意思。
最新长春版小学语文一年级上册小动物的家优秀学案第2课时(精品)
《小动物的家》学案一、学习目标1．了解“坐”这个字的演变过程，认识并会运用文中出现的六个生字。
2．正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文内容。
3．培养口语表达能力，激发创造性思维，发挥想象力。
2、重点难点1．认识课文6个生字，并能正确书写、运用这几个字。
2．了解作者是如何描述文中出现的事物的。
三、导学问题使用“手机”录音，分享给全班同学。
1．课文中一共写了几种小动物？分别是哪几种？2．在秋天里，天空、田野、枫叶都是什么颜色？四、参考资料鸟筑巢筑巢：ZhùCháo大多数鸟类在繁殖季节，在它们的巢区以内，选用植物纤维、树枝、树叶、杂草泥土、兽毛或鸟羽等物，筑成可使鸟卵不致滚散，并能同时均匀受到亲鸟体温的孵化和有利于亲鸟喂雏的巢窝，称为筑巢。
筑巢，主要是由于巢内具有一定减缓热量散失的保温作用，有利于幼雏生长发育。
筑巢行为的活动过程，有助于刺激性生理活动，从而使体内的卵细胞迅速成熟并排出，使繁殖行为不至于中断。
但是，也有孵卵不筑巢的鸟类，如海雀、王企鹅等；也有的鸟既不筑巢也不孵卵，如杜鹃。
鸟类：筑巢是鸟类繁殖成功的重要一环。
筑巢地点因种而异，有的鸟巢筑在隐蔽处，并加以伪装；有的筑在悬崖绝壁上；有的筑在高大树梢细枝杈间；也有的筑在地面、水面、洞穴或建筑物内。
多数鸟类筑巢由雌鸟承担，也有雌雄鸟协作筑巢。
鱼类：也有筑巢行为，如乌鱼、大麻哈鱼、罗非鱼和热带鱼等。
两栖类峨嵋树蛙：（Rhacophorusomeimontis），繁殖期在树梢上用粘液将叶片卷成小筒巢，并在筒巢内产卵。
爬行动物鳄：虽不会孵卵，但善于在繁殖期用草叶搭成巢窝。
如扬子鳄在产卵前，先在地面挖成直径约半米的浅坑，并向坑内堆放20～30厘米厚的杂草和树叶等物，当产下16～47个卵后，再覆盖约0.5米厚的杂草，筑成塔形大草堆，利用杂草腐败后释放的热能使卵孵化。
(完整)一级上册语文课件-第单元《小动物的家》长春版精品PPT资料精品PPT资料
感谢观看
1、认真读文，感知课文大意 会写3个生字，认识一个部首，完成课后习题 同时，树根吸收地下水分和营养的能力减弱。
把
叶
伞
地 当 组内交流认读生字，掌握识记方法。
同时，树根吸收地下水分和营养的能力减弱。 课文中写了哪些小动物？你最喜欢文中的哪一幅图？为什么？ 会写3个生字，认识一个部首，完成课后习题
泥
蚂
世上的万物也要适应这种变化，每逢秋季来到之前，树木的叶绿素就要经过光合作用制造大量的养分输送给树干。
组内交流认读生字，掌握识记方法。
入秋以后，树叶渐渐发黄衰退。
蚁快方
课文中写了哪些小动物？ 你最喜欢文中的哪一幅 图？为什么？
感悟课文
晴朗的天空碧蓝碧蓝，辽阔 的田野金 黄，满山的枫叶 火红火红。
写一写 口字旁
听写词语
叶子
当 堂
检
测
坐下
小虫 蚂蚁
小鱼 燕子
房子 小船
小雨伞
秋婆婆的 信
第二课时 我们知道，地球表面的气温寒来暑往、冷热交替。
1、读文，画出认的字和写的字，并读谁字音，记忆字形。 课文中写了哪些小动物？你最喜欢文中的哪一幅图？为什么？ 2、能用不同符号画出认的字和写的字； 入秋以后，树叶渐渐发黄衰退。 1、认真读文，感知课文大意 2、能用不同符号画出认的字和写的字； 1、读文，画出认的字和写的字，并读谁字音，记忆字形。
学习目标
会写3个生字，认识一个 部首，完成课后习题
自学指导
组内交流认读生字， 掌握识记方法。
写一写 三点水
引 导 交 流 订 正
读一读 四方 坐车 自我
读文练习
1、小组比赛读文。 2、分自然段读文。 3、表演读文。
2021推荐长春版一年级上册小动物的家课件1
长春版一年级上册小动物的家课件1
小动物的家
秋天来了，晴朗的天空碧蓝碧蓝， 辽阔的田野金黄金黄，满山的枫叶火红火 红。
树叶落到泥地上，小虫爬过来，躲 在里面，把它当做房子。
树叶落到小河边，蚂蚁爬过来，坐在 里面，把它当做小船。
树叶落到池塘边，小鱼游过来，把 它当做小雨伞。
树叶落在院子里，小燕子看见了，说： “秋婆婆来信了，告诉我们冬天快到了， 我们飞到南方去吧！”
美丽的大自然，是小动物的家
树叶落到泥地上，小虫爬过来，躲 在里面，把它当做房子。
晴朗 青 青春
草地 土地 地方
一把 扫把 把手
当做 相当 当地
蚂蚁
快乐 快点 飞快
方法 方向 方正
是的 我是 是不是
15、夫妇一条心，泥土变黄金。 4. 感谢你的支持，不论今天有多挫折，我仍会勇敢地活下去。 20、人之所以能，是相信能。 6. 如果不想做点事情，就甭想到达这个世界上的任何地方。 2. 少年自有少年狂，藐昆仑，笑吕梁;磨剑数年，今将试锋芒。自命不凡不可取，妄自菲薄更不宜。 13. 你能痛苦，说明你对生活还抱有希望! 2. 少年自有少年狂，藐昆仑，笑吕梁;磨剑数年，今将试锋芒。自命不凡不可取，妄自菲薄更不宜。 12. 山不辞土，故能成其高;海不辞水，故能成其深! 3. 知识给人重量，成就给人光彩，大多数人只是看到了光彩，而不去称量重量。 18. 如同磁铁吸引四周的铁粉，热情也能吸引周围的人，改变周围的情况。 2. 对自己好点，因为一辈子不长;对身边的人好点，因为下辈子不一定能遇见。 1. 当我的巴特农神庙建立起来的时候，我从这遥远的地方也能感受到他的辉煌。 9、两粒种一子，一片森林。 22、真心的对别人产生点兴趣，是推销员最重要的品格。 12. 昨晚多几分钟的准备，今天少几小时的麻烦。 9. 也许我的点评有点苛刻，但是说的都是真话。 6. 其实爱美的人，只是与自己谈恋爱罢了。 11、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。 1. 最短的距离是从手到嘴，最长的距离是从说到做。 14. 进入黑名单就意味着你不再是我看重的人，连陌生人都比不上。 3. 成熟的麦子低垂着头，那是在教我们谦逊;一群蚂蚁能抬走大骨头，那是在教我们团结;温柔的水滴穿岩石，那是在教我们坚韧;蜜蜂在花丛中忙碌，那是在教我们勤劳。 20. 若能一切随他去，便是世间自在人。
最新教科版(六三制)小学语文二年级上册《小动物过冬》资料冬眠的阶段(精品)
《小动物过冬》资料冬眠的阶段冬眠可分为入眠、深眠和出眠3个阶段。
入眠动物体温开始降低到稳定地接近环境温度的过程，大约需要一到数日。
入眠：入眠的外界刺激因素主要是温度。
各种动物入眠的环境温度上限相差很大：蝙蝠是24～28℃、27℃左右、黄鼠20～22℃、9～10℃。
光照、食物及饮水的供应也影响入眠。
入眠的内部因素主要是体重。
一般认为，体重迅速增加直到较稳定地停留在较高水平，则是动物已具备入眠的内部条件。
否则环境温度虽低但动物仍不入眠。
待体温调定到接近环境温度后，便进入深眠。
深眠：此阶段长短不定，一般可达数月之久。
这时的生理状态发生极大变化。
呼吸明显减少，如刺猬的呼吸运动，从常温的每分钟6～18次，降到每分钟1～3次（28～18℃）。
在此阶段有时还出现一种间歇式（阵发性）呼吸，即在短时期较快地连续呼吸之后有一个较长的停息。
与恒温动物不同，冬眠动物的间歇性呼吸属于正常的生理状态。
与此同时，循环系统亦发生显著变化，心率极度减慢，冬眠蝙蝠的心率由正常的每分钟330～920次降到每分钟30次，蜂鸟由每分钟480～1200次降到每分钟48次，黄鼠由每分钟300次降到每分钟4～7次。
同时血压亦极低，仓鼠和土拨鼠的血压从常温状态的100毫米汞柱降到50毫米汞柱，刺猬从113毫米汞柱降到35毫米汞柱。
此时外周血管广泛收缩，只有最重要的胸腔器官及脑部保持着低水平的血液循环。
这样就最大限度地节约能量，而保证生命活动的继续。
当环境温度回升到一定高度时，深眠动物便迅速激醒，体温回升以及各系统功能恢复到正常状态（出眠）。
出眠：刺猬的出眠温度约为6～9℃（2～15℃），达乌尔黄鼠约为10℃。
除这种自发性激醒外，其他外因，如电、机械、寒冷或加温、化学刺激以及注射药物或激素都可以使冬眠动物激醒。
激醒初期，呼吸由节律性转变为间歇性。
经过几次阵发性呼吸之后，又变成节律性呼吸，而且频率越来越快，如刺猬可达每分钟60次，待苏醒后又趋向平静，变成每分钟36～40次。
小动物过冬资料
小动物过冬资料
冬眠——青蛙、蛇、熊、蝙蝠、蚯蚓、刺猬、蜗牛
蛇是集体冬眠的，它们互相搂抱在一起，一起冬眠，春天再醒来那样可以取暖，提高温度。
如果单独过冬会冻死的，它和青蛙一样也是变温动物，聚在一起可以减少死亡率。
熊冬眠是因为冬天不容易找到食物，到了秋天它们就大吃特吃，使自己长胖，冬天就靠脂肪来提供养料。
但是，冬眠时，它们还会醒过来的。
蝙蝠也是冬眠的。
它在山洞里用后足的尖爪攀住石缝，头朝下悬在空中，一“吊”就是半年。
刺猬冬眠时，蜷缩一团，远看好象一个大绒球。
它在巢穴中冬眠时，体温下降到9度。
冬眠中的刺猬会偶尔醒来，但不吃东西，很快又入睡了。
冬眠的刺猬如果过早醒来会被饿死的。
迁徙——燕子、大雁、丹顶鹤
有的动物如候鸟，会非到南方去过冬。
如天鹅，平时聚居在北方，秋天便携老带幼，到长江中下游一带过冬，来年春天再返回繁殖地生儿育女。
丹顶鹤，本来生活在北方，也都是定期飞到南方过冬，春天再北返。
我还知道的候鸟有杜鹃，黄鹂，小燕子等，它们是随着气候变化而迁徙的鸟。
换毛——狮子、狗、狐狸、羊、鸡、鸭、兔
松鼠和野兔都要把窝垫暖了，找到松塔啊、榛子啊、橡子什么的储备食物，它们冬天都不冬眠。
还有，它们还要换毛，冬天要换上与夏天不一样的毛。
兔子有厚厚的毛保暖，所以冬天也不怎么怕冷。
但如果皮毛被弄湿，兔子便很容易着凉。
所以主人要特别留意，冬天别为兔子洗澡。
躲藏——蚂蚁、小松鼠、蜜蜂、老鼠
有些动物事先储备好粮食在洞里过冬，如小蚂蚁，小松鼠等。
长春版语文一上《小动物的家》课件2
小动物的家
xiǎo dòng wù
de
jiā
小动物的家
秋天来了，晴朗的天空碧蓝碧蓝，辽阔的田野 1 金黄金黄，满山的枫叶火红火红。
树叶落到泥地上，小虫爬过来，躲在里面，把 2 它当做房子。
树叶落到小河边，蚂蚁爬过来，坐在上面，把 3 它当做小船。 树叶落在池塘里，小鱼游过来，把它当做小雨 4 伞。 树叶落在院子里，小燕子看见了，说：“秋婆 婆来信了，告诉我们冬天快到了，我们飞到南方 去吧！” 6
满
山
的
shù yè
luò dào ní
dì shang
xiǎo chóng pá guò
树叶落到泥地上，小 虫 爬过 来，躲在里面，把它 当 做房子。
lai duǒ zài lǐ miàn bǎ tā dàng zuò fáng zi
泥
dì 地
ní
泥土 水泥 泥坑
草地 土地 地方
把
bǎ
一把 扫把 把手 当做
晴 泥 地 把 当 蚂
蚁Байду номын сангаас
池
伞
快
方
是
泥土
晴朗 水池 雨伞 飞快
土地
把手
蚂蚁
泥地
方向
当做 心中
不是
树 叶落 在 池 塘 里，小 鱼
bǎ tā dàngzuòxiǎo yǔ sǎn
xiǎo yú yóuguo
游 过来，把它当
做 小
sǎn
雨 伞。
chí
池
水池 小池 池子
伞
雨伞 打伞 伞把
（池塘） 池
shù yè luò zài yuàn zi li
xiǎo yàn zi kàn jiàn le
作文冬眠的小动物
作文冬眠的小动物《冬眠的小动物》我呀，特别喜欢小动物。
在我们生活的这个大世界里，有好多好多有趣的小动物呢。
今天我想跟大家聊聊那些会冬眠的小动物，这可超级有趣呢！你知道吗？有好多小动物一到冬天就开始呼呼大睡，就像我们晚上睡觉不想起来一样，不过它们这一睡可就是好久好久呢。
比如说刺猬，刺猬长得小小的，浑身都是刺。
平常的时候，它就在草丛里或者树林里跑来跑去，找小虫子吃呀，找个舒服的地方晒太阳呀。
可是冬天一到，哎呀，天气变冷了，食物也变得很难找了。
刺猬就会找一个特别隐蔽的地方，像树洞啊，或者是在树根下面挖个小窝。
然后把自己卷成一个带刺的小团子，就开始冬眠啦。
这时候的刺猬就像一个长满刺的小毛球，一动也不动。
我就想啊，刺猬在冬眠的时候会不会做美梦呢？是不是梦到自己在一个永远有吃不完虫子的地方呀？嘿嘿。
还有青蛙呢。
青蛙可是个跳远小能手，夏天的时候，它们在池塘边“呱呱呱”地叫着，可热闹了。
它们在水里游来游去，在荷叶上跳来跳去，抓小蚊子、小苍蝇吃。
可是到了冬天，池塘里的水变得冷冰冰的，周围也没什么小虫子飞了。
青蛙就会躲到池塘底下的泥洞里。
你想啊，青蛙在那黑黑的泥洞里，闭着眼睛，身体变得冰冰凉凉的，就那么睡着。
我有时候就在想，青蛙会不会在冬眠的时候觉得孤单呢？毕竟周围那么安静，没有小伙伴在旁边“呱呱呱”地聊天了。
再说说蛇吧。
蛇看起来滑溜溜的，有的蛇还有花纹，看起来可吓人了。
不过大多数蛇都是怕人的呢。
蛇平常在草丛里、石头缝里穿梭，找老鼠之类的小动物吃。
冬天一来临，蛇也没了活力。
它们会找个干燥又暖和的地方，像山洞之类的。
蛇把自己盘起来，就像一盘蚊香一样，然后就开始冬眠啦。
我就好奇，蛇在冬眠的时候会不会被别的小动物不小心吵醒呢？要是被吵醒了，它会不会很生气呀？我和我的小伙伴们就经常讨论这些冬眠的小动物。
我的小伙伴小明就说：“你说这些小动物冬眠的时候会不会饿呀？”我就回答他：“我觉得应该不会吧，它们在冬眠之前都会吃好多东西，把自己吃得饱饱的，就像我们过年吃年夜饭一样，要吃好多好多，然后就可以好久不用吃东西啦。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
《小动物的家》资料
冬眠
冬眠（英语：Hibernation），也叫“冬蛰”。
某些动物在冬季时生命活动处于极度降低的状态，是动物对冬季外界不良环境条件（如食物缺少、寒冷）的一
冬眠的青蛙
种适应。
蝙蝠、刺猬、极地松鼠等都有冬眠习惯。
冬眠，是一些异温动物（一些冬眠哺乳类与鸟类）和变温动物在寒冷冬季时其体温可降低到接近环境温度（几乎到0℃）,全身呈麻痹状态，在环境温度进一步降低或升高到一定程度，或其他刺激下，其体温可迅速恢复到正常水平。
冬眠，是变温动物在寒冷的冬天避开食物匮乏的一个“法宝”。
冬天一到，刺猬就缩进泥洞里，蜷着身子，不食不动，它几乎不怎么呼吸，心跳也慢得出奇，每分钟只跳10～20次。
如果把它浸到水里，半小时也死不了，可是当一只醒着的刺猬浸在水里2～3分钟后，就会被淹死，这是为什么呢？
冬眠时，动物的神经已经进入麻痹状态。
有人曾用蜜蜂进行试验，当气温在7～9℃时，蜜蜂翅和足就停止了活动，但轻轻触动它时，它的翅和足还能微微抖动；当气温下降到4～6℃时，再触动它却没有丝毫反应，显然它已进入了深沉的麻痹状态；当气温下降到0．5℃时，它则进入更深沉的睡眠状态。
由此可见，冬眠时神经的麻痹深度是与温度有密切关系。
另外，冬眠时，动物体温显著下降。
据研究，黄鼠在130个昼夜的冬眠时间中，共放出70卡热量，但冬眠过后的13．7个昼夜中，就能放出579卡热量。
一般来说，动物在冬眠过程中，每昼夜只能放出0．5卡热量，但在它苏醒后，兴奋的时候，每昼夜则能放出42卡热量。
由此可见，冬眠动物体温下降时，机体内的新陈代谢作用变得非常缓慢，所以仅仅能维持它的生命。
动物皮下脂肪，一方面可以保持体温，更重要的是供给冬眠时体内的消耗。
一般动物在冬眠前的体重，都比平时增加1～2倍，冬眠之后，体重就逐渐减轻。
如冬眠163天的土拨鼠体重减轻35%；冬眠162天的蝙蝠体重可以减少33．5%。
冬眠的动物
动物在冬眠时，血细胞还会大大减少。
平时，1立方毫米土拨鼠血液中，会有12180个白细胞，但冬眠时平均只有5950个，然而，让人奇怪的是，尽管体内“卫士”──白细胞大大减少，但冬眠动物却从来没有发现生病的。
那么，为什么每年到一定的时候，动物就会进入冬眠呢？
哺乳动物中的单孔目、有袋目、食虫目、翼手目、啮齿目及灵长目中的个别种类，鸟类中的褐雨燕及蜂鸟等都有冬眠行为，称之为冬眠型动物，即异温动物。
这类动物体型较小而代谢率较高,比大型的恒温动物,相对地要消耗更多的能量才能维持恒定体温。
熊及臭鼬等动物在冬季呈麻痹状态，但体温不降低或降低少许，且易觉醒，有半冬眠动物之称。
变温动物到冬季亦呈麻痹状态，
但它们的体温是随环境温度被动地变化，在温度降低到可耐受温度以下时，不会被激醒，而是被冻死。
这种行为与恒温动物的冬眠完全不同。
称之为蛰眠。
冬眠型动物的年度周期可分为非冬眠季节（生殖季节）与冬眠季节。
北京地区的刺猬约于3月底出眠,并立即进行生殖活动，完成生殖后便转入肥育期，一直到10月初，是非冬眠季节；10月-
3月是冬眠季节。
此时,动物蜷缩不动，不吃不喝，代谢率降低到最低水平。
在这两个季节里，动物的生理状态迥然不同,但又互相依存。
非冬眠季节后期的肥育为冬眠储存能量，在冬眠季节后期，性腺开始发育，动物出眠后便可立即进行生殖活动。
冬眠型动物在非冬眠季节中，其体温是恒定的，而在冬眠季节体温是可变的。
故特称为异温动物。
在非冬眠季节里其体温也有2～5℃的波动，而与其亲缘相近的非冬眠型动物的体温波动仅0.5℃左右。
此外,冬眠型动物对低温的耐受能力也显然地大。
人的致死低体温是29～26℃，大鼠是15～13℃,而冬眠型动物则可耐受接近0℃的低体温，甚至超冷状态，如蝙蝠超冷到-
9℃仍可复苏，自动产热使体温上升到正常。
这是异温动物区别于恒温动物或变温动物的重要特征。