德育、安全领导小组封面
学校品德教育工作领导小组名单和职责
学校品德教育工作领导小组名单和职责
一、领导小组名单
学校品德教育工作领导小组由以下人员组成:
1. 校长:负责整体的品德教育工作,并监督领导小组的运作。
2. 教务处主任:负责协调各部门的教育工作,确保品德教育的顺利进行。
3. 德育部主任:负责具体的品德教育工作,制定教育方案和计划。
4. 班主任代表:代表各班级的班主任,负责落实品德教育的具体措施。
5. 学生代表:代表学生群体的利益,提出建议和反馈。
二、领导小组职责
1. 制定学校的品德教育方针和政策,并进行宣传和解释,确保全校师生都理解和遵守。
2. 审核和评估学校的品德教育计划和项目,确保其科学性和有
效性。
3. 组织各部门和班级开展品德教育活动,提供指导和支持。
4. 协调学校与家长、社会资源的合作,共同推动品德教育的开展。
5. 监测和评估学生的品德发展,及时反馈和介入,帮助他们养
成良好的品德惯。
6. 研究和推广先进的品德教育理念和方法,不断提升学校品德
教育工作的水平。
7. 定期向学校的领导和教职员工报告品德教育工作的进展和问题,提出改进意见。
通过建立学校品德教育工作领导小组,我们将能够更好地组织、推动和落实品德教育工作,培养学生的良好品德和行为惯。
品德教
育不仅仅是学校的责任,也需要全体师生、家长和社会的共同参与
和支持。
希望领导小组的成员能够积极发挥作用,共同努力,为学
校品德教育事业做出贡献。
德育工作领导小组名单及职责
良王庄中学德育工作领导小组名单组长:林忠发(副校长)副组长:杨振林(德育主任)成员:张年利(体卫主任)韩富国(教务主任)张云溪(总务主任)良王庄中学2009-9德育工作人员职责分管德育副校长工作职责副校长是协助校长搞好分管工作的第一责任人。
副校长要对校长负责,认真搞好分管工作。
其主要职责:一、指导德育处做好学生的思想教育工作,制定并贯彻学校教育工作计划,并做到有计划、有检查、有总结。
二、制定和规范学生风纪要求,做到定期检查、公布、总结、完善学生管理制度,树立良好校风。
三、加强对班主任工作的管理与评估,明确班主任职责,定期组织召开班主任例会,每学期召开一次班主任工作经验交流会,推广班主任好的工作经验。
四、负责对班主任的考核、评估、实施对班主任工作的量化管理,制定有效措施,提高班主任工作质量。
五、每学期做一次德育工作分析,期末进行德育工作总结,组织,召开各类学生座谈会不少于3次。
六、指导政教处做好后进生的管理工作,认真做好档案记载,定期分析,帮助转化。
七、严肃认真的搞好对违纪学生的批评和处理。
八、指导学校少先队、共青团的工作,使工作有特色、有成效,并利用丰富多彩的活动,教育学生。
九、与政教主任拟订班主任名单,使班主任队伍具有先进性,促进学校良好风气的形成。
十、负责协调解决政教处,班主任工作中出现的各类问题,做好有关人员及班主任的思想工作。
体卫主任职责一、加强对学校体育工作的管理,完善必要的规章制度,协助体卫处制定学校体卫工作计划,抓好体育课质量。
每学期组织召开体卫工作会议一次,听体育课不少于二节,检查体育教师教案一次。
二、加强对课间操检查评比工作的指导,保证做操时间,强化做操质量,使课间操达局规定要求。
三、认真组织落实学校卫生工作的开展,建立有效评估机制,责任到班、到人,加强日检、周小结、月评比制度,使学校卫生面貌得到改观。
四、指导体卫处做好学生的卫生保健工作,定期完成各项检查,健全档案,减少视力低下率,提高学生防病水平。
德育工作领导小组名单和职责
古浪县黄羊川中心小学小学德育工作领导小组名单和职责(2018——2019学年度第一学期)为了进一步加强我校德育工作,有效整合德育力量,创造良好的育人环境,学校决定成立德育工作领导小组。
一、德育工作领导小组名单组长:郑东元(校长)副组长:李发才(党支部书记)成员:肖钧(教导处主任)李发才(总务处主任)蒲岳山(大队辅导员)陈士睿(心理保健教师)王晓琴(语文教研组组长)尹开虎(数学教研组组长)贾雯慧(英语教研组组长二、德育工作领导小组职责1.我校德育工作领导小组由学校校长、党总支书记、教导主任、总务主任、大队辅导员、心理保健教师、教研组长等人员组成。
如发生人事变动,适时调整,保证德育工作领导小组正常开展工作。
2.学校德育工作领导小组在学期开学及结束时各举行一次会议,必要时随时可以召开会议。
会议主要讨论学校德育工作计划、总结和班主任队伍建设,解决学校德育工作中的重大问题。
3.少先队是负责全校德育工作的职能机构。
少先队应在分管领导的领导下开展工作,并努力提高德育工作的实效性。
4.坚持课堂教学与德育主阵地的理念,将德育工作渗透在各科教学中。
5.负责学校德育工作者的考核奖惩。
三、岗位职责校长职责:1.全面负责学校德育工作;2.领导学校德育工作小组开展工作,定期举行会议,研究检查工作;3.领导学校德育工作小组开展工作,定期举行会议、研究、检查工作;4.加强学校德育的规范化建设,完善德育管理机制;5.加强师德师风建设。
大队辅导员职责:1.协助教导处主管学校德育工作;2.负责好少先队正常工作;3.负责好学生德育教育活动的管理,检查、评比和交流;4.开展组织好丰富多彩的学生活动;5.组织、加强第二课堂的领导和管理;6.组织协调好全校性大型性德育活动、社会实践活动;7.做好对队干部选聘、培训、考核工作。
定期召开德育工作会议,提高德育管理的科学性、实效性。
教导主任职责:1.组织开展德育实践活动;2.负责师生德育及测评并做好分析总结;3.制定学科落实“两纲”教育的教案,并落实推进。
中小学安全教育领导小组
一、前言安全是学校工作的重中之重,关系到广大师生的生命安全和身心健康。
为了进一步加强中小学安全教育工作,提高全体师生的安全意识和自我保护能力,确保校园安全稳定,根据国家有关法律法规和上级教育主管部门的要求,特成立中小学安全教育领导小组。
二、领导小组组成及职责1. 领导小组组成中小学安全教育领导小组由以下人员组成:(1)组长:校长(兼)(2)副组长:分管安全副校长(3)成员:德育主任、教务主任、总务主任、政教主任、年级组长、班主任、保卫科负责人、食堂负责人、宿舍管理员等。
2. 领导小组职责(1)全面负责学校安全教育工作,制定学校安全教育工作规划和年度工作计划。
(2)组织、协调、指导全校师生开展安全教育活动,确保各项安全措施落实到位。
(3)定期对学校安全隐患进行排查,及时消除安全隐患,防止安全事故发生。
(4)建立健全学校安全管理制度,完善应急预案,提高应急处置能力。
(5)加强对学校安全工作的监督检查,确保各项工作落实到位。
(6)加强与上级教育主管部门、公安、消防等部门的沟通与协作,共同维护校园安全稳定。
三、工作内容1. 交通安全教育(1)开展交通安全知识讲座,提高师生交通安全意识。
(2)组织师生参加交通安全实践活动,如:模拟过马路、学习交通标志等。
(3)加强校园周边交通秩序管理,确保师生出行安全。
2. 防火安全教育(1)定期开展消防安全知识讲座,提高师生消防安全意识。
(2)组织师生参加消防演练,提高师生火灾应急处置能力。
(3)加强校园消防安全管理,定期检查消防设施,确保消防通道畅通。
3. 防溺水安全教育(1)开展防溺水知识讲座,提高师生防溺水意识。
(2)组织师生参加防溺水实践活动,如:学习救生技能、模拟溺水救援等。
(3)加强校园周边水域安全管理,防止师生发生溺水事故。
4. 防疫安全教育(1)开展防疫知识讲座,提高师生防疫意识。
(2)加强校园环境卫生管理,确保师生健康。
(3)严格执行疫情防控措施,确保校园安全稳定。
小学德育工作领导小组的构成及分工
小学德育工作领导小组的构成及分工为了更好地推进小学德育工作的开展,学校特成立德育工作领导小组,负责学校德育工作的规划、组织、实施和监督。
以下是德育工作领导小组的构成及分工:一、德育工作领导小组构成1.1 领导小组组长- 职位:校长- 职责:负责德育工作领导小组的整体工作,对学校德育工作全面负责,对外代表学校德育工作。
1.2 领导小组副组长- 职位:副校长- 职责:协助组长开展工作,负责德育工作的组织实施和协调。
1.3 领导小组成员- 职位:教导主任- 职责:负责德育工作的具体实施,包括课堂教学、学生活动、班主任工作等。
- 职位:政教主任- 职责:负责德育工作的日常管理,包括学生行为规范教育、心理健康教育等。
- 职位:班主任代表- 职责:参与德育工作的规划和实施,反馈班级德育工作情况和学生需求。
- 职位:教师代表- 职责:参与德育工作的规划和实施,反馈学科德育工作情况和学生需求。
二、德育工作领导小组分工2.1 领导小组组长分工- 校长- 负责学校德育工作的整体规划和发展方向。
- 监督和评估德育工作的实施情况。
- 处理德育工作中的重大问题和突发事件。
2.2 领导小组副组长分工- 副校长- 协助校长制定德育工作计划。
- 组织实施德育工作计划,协调各部门的德育工作。
- 定期汇报德育工作情况和成果。
2.3 领导小组成员分工- 教导主任- 制定德育教学计划,组织德育教学活动。
- 指导班主任开展德育工作,培训班主任德育能力。
- 检查和评估德育教学效果。
- 政教主任- 制定德育日常管理规章制度,组织德育管理活动。
- 指导班主任开展学生行为规范教育和心理健康教育。
- 处理学生德育问题和突发事件。
- 班主任代表- 参与德育工作计划和实施,反馈班级德育工作情况和学生需求。
- 组织和管理班级德育活动,培养学生的道德素养。
- 教师代表- 参与德育工作计划和实施,反馈学科德育工作情况和学生需求。
- 在学科教学中融入德育教育,培养学生的道德素养。
小学德育工作领导小组名单及职责分工
德育工作领导小组及职责分工学校德育工作是学校工作之重点,学校应设德育工作的专门办公室,专门负责学生德育工作的日常管理,同时,教职工应全员参与,由学校各块具体负责实施,学校落实检查考核。
组长:杜海伟(校长)——全面负责学校教育教学工作,主管学校德育工作副组长:张留成(副校长)——主管学校德育、教学工作,分管学校少先队、学科渗透思想教育工作成员:孙继伟(教导主任)——指导各教研组,各学科渗透德育工作,发挥各学科教学的德育能力,做好对教研组教师德育工作的考核,确保德育课程,课时的实施。
高永哲(办公室主任)——协助校长处理学校日常事务,负责学校对外宣传,信息报送等工作。
魏县武(政教主任)——组织管理学生的思想品德工作,负责学生的德育工作,加强《中小学生守则》,《中小学生日常行为规范》等常规训练;树立良好的校风和学风;领导并指导班主任工作,定期召开班主任工作会议;协助做好学校,社会,家庭“三结合”教育及后进生转化工作;负责学生思想品德,奖惩等评定工作,组织和实施文明班级的评选工作;组织开展少先队活动,经常了解学生在校内外的思想品德表现,有针对性地开展教育活动。
方岳道(大队辅导员)——负责全校少先队工作。
抓好少先队组织建设,思想建设,正常开展各项活动,提高少先队的思想素质,及时做好队员的表彰、处分与处分后的跟踪管理工作,积极配合学校的政教处做好校园的常规管理和《日常行为规范》量化考核检查工作,配合班主任抓好班集体建设。
张留成(总务主任)——教育后勤工作人员,确立服务育人意识,热心为全校学生服务。
加强对教职工的教育,使教职工做到以自己的形象去感化教育学生,做好学校安全保卫工作,配合抓好校园常规管理,积极组织学生参加义务劳动。
东高屯小学2015.9.1。
校园安全工作领导小组及岗位职责(附网络结构图)
校园安全工作领导小组及岗位职责(附网络结构图)(2023.2修订)为了维护校园的秩序和稳定,保护师生的生命财产安全,真正把学校安全作为重要的日常工作常抓不懈,经研究决定,建立学校安全工作领导小组。
一、安全工作领导小组:组长:XXX(安全工作第一责任人)副组长:XXX(教学安全)、XXX(安全工作负责人)、XXX(安全教育、宣传)成员:学校全体行政领导及各职能部门负责人、各年级组长联络、台账建设:XXX(安全工作具体责任人)二、岗位职责:1、全面负责学校安全工作,校长是领导小组组长,其他成员分工负责。
配备一定数量的专(兼)职保卫人员,建立高效规范的学校安全工作网络体系。
2、学校安全工作领导小组下设应急小组:指挥组、保卫组、现场处置组、现场救护组、通讯联络组、后勤保障组、事故调查组等。
各组根据事故实际情况,启动工作。
3、切实保证学校安全工作所需人、财、物并合理配置。
4、制定学校各项安全管理制度、预警和突发事件应急预案,完善事故防范措施,检查督导安全工作“一岗双责”制度的落实。
协助有关部门对重大安全事故做出处理,并在适当范围内通报。
5、定期召开领导小组专题会议,组织学习上级部门下发的安全工作指导文件,制定年度学校安全工作计划,拟定安全目标管理责任书。
结合学校特点研究部署学校常规性安全工作。
6、与家长签订各类安全责任书、安全告知书,倡导家校合作。
7、强化人防、物防、技防手段,抓好校舍设备维护、消防、治安、交通、食品、疾病预防、自然灾害防范等基础性安全工作。
定期开展自查,及时排除安全隐患。
重点做好校门秩序、教育教学、学生宿舍、食堂卫生、大型集体活动、集体外出等方面的安全工作。
8、组织开展师生安全宣传教育和培训,定期不定期开展应急演练,提高师生对各类突发事件应急处置能力和逃生自救技能。
9、在上级部门的指导下和学校周边单位建立校园周边综合治理小组,或建立联席会议制度。
注重学校安全长效机制建设;加大校园周边综合整治力度,维护校园及周边安全。
小学德育工作领导小组名单及职责分工
小学德育工作领导小组名单及职责分工学校德育工作是学校工作的重点,因此学校应设立专门办公室来管理学生德育工作。
教职工应全员参与,由学校各部门具体负责实施,并进行检查考核。
德育工作领导小组的组长是校长XXX,他全面负责学校的教育教学工作,同时主管学校的德育工作。
副组长是副校长XXX,他主管学校的德育和教学工作,分管学校的少先队和学科渗透思想教育工作。
小组成员包括教导主任XXX、办公室主任XXX、政教主任XXX、大队辅导员XXX和总务主任XXX。
XXX指导各教研组,各学科渗透德育工作,发挥各学科教学的德育能力,做好对教研组教师德育工作的考核,确保德育课程和课时的实施。
XXX协助校长处理学校日常事务,负责学校对外宣传和信息报送等工作。
XXX负责学生的德育工作,组织管理学生的思想品德工作,加强《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》等常规训练,树立良好的校风和学风。
他还领导并指导班主任工作,定期召开班主任工作会议,协助做好学校、社会、家庭“三结合”教育及后进生转化工作。
此外,他还负责学生思想品德、奖惩等评定工作,组织和实施文明班级的评选工作,组织开展少先队活动,经常了解学生在校内外的思想品德表现,有针对性地开展教育活动。
XXX负责全校少先队工作,抓好少先队组织建设和思想建设,正常开展各项活动,提高少先队的思想素质,及时做好队员的表彰、处分与处分后的跟踪管理工作,积极配合学校的政教处做好校园的常规管理和《日常行为规范》量化考核检查工作,配合班主任抓好班集体建设。
最后,总务主任XXX是教育后勤工作人员,致力于为全校学生提供服务。
他加强对教职工的教育,使教职工做到以自己的形象去感化教育学生,做好学校安全保卫工作,配合抓好校园常规管理,并积极组织学生参加义务劳动。
关于成立学校德育工作领导小组的通知
关于成立学校德育工作领导小组的通知为进一步加强和改进德育教育工作,实施“以德育人”,促进素质教育。
在学校的统一部署下,建立以校长为组长,有关人员组成的德育工作领导小组。
从校长到最基层的班级,形成一种垂直的联系并沟通教务处、总务处、工会之间的横向联系,使学校的德育工作从组织系统方面做到了上下左右联系密切,指挥灵活,步调一致,信息畅通,充分发挥德育管理的效能,从组织上保证学校德育工作的实施。
现对学校德育工作领导小组成员及职责进行公布。
一、德育工作领导小组成员组长:陈如松(校长)副组长:程异(党支部书记)成员:曾庆虎(副校长)、谭金国(副校长)、沈萍生(副校长)、李凌萍(副校长)、宋国勇(副校长)、李波涛(校长助理)、郭江利(办公室主任)、刘忠胜(教研室主任)、滕新华(总务处主任)、张合洪(教务处主任)、彭勇(政教处主任)、刘彬(团委书记)、凌敬安(政教处副主任)、何冬玲(教研室副主任)、甘坚(办公室副主任)、郭月兰(年组长)、吴爱华(年组长)、王群(年组长)、各班班主任领导小组下设办公室:主任:曾庆虎(副校长)工作人员:彭勇(政教处主任)、凌敬安(政教处副主任)、刘彬(团委书记)二、德育工作领导小组的职责1、负责制定德育工作实施计划,研究德育工作规律,充分发挥德育在学校工作中的导向、动力和保证作用,组织有关部门具体实施。
2、办公室要组织有关人员定期进行检查、监督德育工作的执行情况,协调各科室和校外的德育工作。
3、政教处要认真履行对学生的管理职责,并与教务处、总务处、工会合作成为德育领导小组的办事机构,建立学生思想分析制度;了解掌握德育工作计划的落实情况,为德育领导小组提供制定和改进德育工作计划的依据;加强对班主任的管理和考核,指导学生会开展工作。
4、教务处要发挥德育学科课程(思想品德和思想政治课)的主渠道作用,积极改进教学方法和形式;探讨和研究校本课程,并充分体现德育功能。
5、总务处要重视发挥德育物质环境功能的展示;确保德育经费。
学校安全工作领导小组及成员工作职责分工
安全工作领导小组及成员工作职责为认真做好和谐平安校园创建工作,预防各类安全事故的发生,保障全校师生人身和财产安全,维护学校安全稳定大局,现成立东坑镇第二小学安全工作领导小组并明确小组成员工作分工:
一、安全工作领导小组:
组长:刘启荣(校长)
副组长:张有福(德育主任)
成员:孙贸兴(教导主任)樊文飞(总务主任)班万玲(少队辅导员)张宏玉(德育干事)各班主任及门卫
二、安全工作目标任务
1、认真贯彻执行上级党政及教育主管部门关于学校安全工作的有关精神,坚持“安全第一,预防为主”的方针,管好自己的人,看好自己的门。
2、坚决杜绝重特大安全责任事故、重大群体性事件的发生。
3、健全和完善学校安全管理机制,落实安全责任,切实把各类安全隐患和不稳定因素消除在萌芽状态。
4、持之以恒做好学校安全教育、法制教育,警钟长鸣,常抓不懈。
5、严格行政值日制度和值周班制度,实行学校值周人员和相关人员安全负责制,以上人员为当天安全工作直接责任人。
三、学校安全工作领导小组成员工作职责分工:
刘启荣:安全工作第一责任人,对学校安全工作负总责;
张有福:协助校长共同抓好学校安全,并对学校安全工作进行监督。
负责法制宣传教育工作及班级安全管理工作;
孙茂兴:负责教育教学安全工作;
樊文飞:负责总务后勤安全工作;
班主任:负责本班的一切安全工作;
门卫:负责学校门卫的安全工作;
. .
.。
学校学生道德教育工作领导小组职责分工一览表
学校学生道德教育工作领导小组职责分工
一览表
工作目的
学生道德教育工作领导小组是学校负责学生思想道德教育的领导机构,旨在加强和改进学生思想道德教育工作,推进学校德育工作全面发展。
工作职责
1. 制定学校德育工作发展规划和具体实施方案;
2. 推进学校德育工作和课程建设相结合,推动德育课程建设,完善课程体系;
3. 加强学生心理健康教育,组织开展相应活动;
4. 组织开展各类师生道德素质比赛和展示活动;
5. 在学校坚持惩前毖后、治病救人的方针下,配合有关部门做好涉及学生道德问题的学生教育和帮扶工作;
6. 推进以德育为中心的文化建设,加强与家长的沟通和联系;
7. 定期组织检查学校德育工作的开展情况,掌握学生思想道德教育工作的实际效果和存在问题,及时进行改进;
8. 开展相关新闻宣传工作,增强德育工作的社会影响力。
工作成果
通过学生道德教育工作领导小组的努力,学校的思想道德教育工作得到了显著改进和提升,学生的道德品质得到了有效的提高,全校师生思想道德教育工作各项指标不断提高,并在社会上获得了很大的认可和好评。
小学道德教育工作领导小组及职责明确
小学道德教育工作领导小组及职责明确1. 领导小组概述为加强我校小学道德教育工作的领导,提高道德教育质量,特成立小学道德教育工作领导小组。
该小组致力于制定和完善道德教育相关政策,监督和指导全校道德教育工作的开展,确保道德教育目标的实现。
2. 领导小组成员小学道德教育工作领导小组由以下成员组成:- 组长:校长- 副组长:德育主任- 组员:班主任、各学科教师代表、家长代表3. 领导小组职责3.1 组长职责- 负责领导小组的全面工作,召开领导小组会议,部署和检查道德教育工作;- 制定道德教育工作发展规划和年度工作计划;- 监督和指导道德教育工作的实施,解决道德教育工作中遇到的重大问题;- 定期听取德育主任和班主任的工作汇报,对道德教育工作进行总结和评价。
3.2 副组长职责- 协助组长开展工作,负责领导小组的日常工作;- 组织实施道德教育工作的具体措施,监督和检查各部门的工作;- 协调各部门之间的关系,解决道德教育工作中出现的问题;- 定期向组长汇报工作进展和存在的问题。
3.3 组员职责- 认真履行本职工作,积极参与道德教育工作的实施;- 关注学生的道德素质发展,发现和解决学生道德教育中的问题;- 参与制定和修订道德教育相关政策,为道德教育工作提供建议和意见;- 协助组长和副组长开展工作,完成领导小组交办的任务。
4. 工作流程小学道德教育工作领导小组的工作流程如下:1. 组长根据学校发展需要,制定道德教育工作发展规划和年度工作计划;2. 副组长组织实施工作计划,协调各部门开展工作;3. 组员认真履行本职工作,积极参与道德教育工作的实施;4. 副组长定期向组长汇报工作进展和存在的问题;5. 组长对道德教育工作进行总结和评价,提出改进措施。
5. 考核与激励小学道德教育工作领导小组的成员考核与激励措施如下:1. 定期对领导小组成员进行考核,评价其在道德教育工作中的表现;2. 考核结果作为成员职称评定、晋升和奖励的依据;3. 对在道德教育工作中取得优异成绩的成员给予表彰和奖励;4. 对工作不力的成员进行约谈、培训或调整工作岗位。
学校德育工作领导小组职责分工一览表
大队辅导员
负责全校的共青团和少先队工作。抓好团支部组织建设、思想建设,正常开展团的各项活动,提高团员的思想素质,及时做好团员的表彰、处分与处分后的跟踪管理工作;协助校党支部书记工作,积极配合学校政教处做好校园的常规管理和《日常行为规范》量化考核检查工作,配合班主任抓好班集体建设.协助德育处主任完成上级和学校布置的各项工作。
学校德育工作领导小组职责分工
分管部门
姓名
职务
职责分工
组长
校长室
校长
全面负责学校教育教学工作.
党支部
书记
全面负责学校党务工作,主管学校德育工作.
副组长
副校长室
副校长
主管学校德育工作,分管学校德育处、少先队工作.
副校长
主管学校教学工作,分管学科渗透思想教育工作.
成员
德育处
德育处主任
主持政教处工作,组织管理学生的思想品德工作,负责学生的德育工作;加强《中小学生守则》《中小学生日常行为规范》等常规训练;树立良好的校风和学风;领导并指导班主任工作,定期召开班主任工作会议;协助做好学校、社会、家庭“三结合”教育及后进生转化工作;负责学生思想品德、奖惩等评定工作,组织和实施文明班级的评选工作;组织开展共青团、少先队活动,经常了解学生在校内外的思想品德表现,有针对性地开展教育活动。
教导处
教导主任
指导各教研组、各学科渗透德育工作,发挥各学科教学的德育功能,做好对教研组教师德育工作的考核,确保德育课程、课时的实施。
总务处
总务处主任
教育后勤工作人员,确立服务育人意识,热心为全校学生服务.加强对职工的教育,使职工做到以自己的形象去感化教育学生,做好学校安全保卫工作,配合抓好校园常规管理,积极组织学生参加义务劳动。
学校德育工作领导小组职责分工一览表
学校德育工作领导小组职责分工分管部门姓名职务职责分工组长校长室校长全面负责学校教育教学工作。
党支部书记全面负责学校党务工作,主管学校德育工作。
副组长副校长室副校长主管学校德育工作,分管学校德育处、少先队工作。
副校长主管学校教学工作,分管学科渗透思想教育工作。
成员德育处德育处主任主持政教处工作,组织管理学生的思想品德工作,负责学生的德育工作;加强《中小学生守则》《中小学生日常行为规范》等常规训练;树立良好的校风和学风;领导并指导班主任工作,定期召开班主任工作会议;协助做好学校、社会、家庭“三结合”教育及后进生转化工作;负责学生思想品德、奖惩等评定工作,组织和实施文明班级的评选工作;组织开展共青团、少先队活动,经常了解学生在校内外的思想品德表现,有针对性地开展教育活动。
团委书记大队辅导员负责全校的共青团和少先队工作。
抓好团支部组织建设、思想建设,正常开展团的各项活动,提高团员的思想素质,及时做好团员的表彰、处分与处分后的跟踪管理工作;协助校党支部书记工作,积极配合学校政教处做好校园的常规管理和《日常行为规范》量化考核检查工作,配合班主任抓好班集体建设。
协助德育处主任完成上级和学校布置的各项工作。
安保处安保处主任制订学校安全保卫工作计划和各项规章制度;加强师生安全知识、禁毒知识、反邪教警示教育知识的宣传教育,提高师生的安全防范意识和自我防范能力,做好法制教育;维护单位内部的安全、治安秩序,制止发生在本单位的违法行为;进行治安防范巡逻和检查,定期进行安全检查和治安隐患排查整改;做好活动的保卫工作,确保活动顺利进行和人员安全;管理好校车;抓好门卫管理工作。
教导处教导主任指导各教研组、各学科渗透德育工作,发挥各学科教学的德育功能,做好对教研组教师德育工作的考核,确保德育课程、课时的实施。
总务处总务处主任教育后勤工作人员,确立服务育人意识,热心为全校学生服务。
加强对职工的教育,使职工做到以自己的形象去感化教育学生,做好学校安全保卫工作,配合抓好校园常规管理,积极组织学生参加义务劳动。