2016七年级下语文期末修改病句仿写复习练习(含答案)

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语文部编版初一语文下册练习题 句式变换与仿写及答案

语文部编版初一语文下册练习题 句式变换与仿写及答案

语文部编版初一语文下册练习题句式变换与仿写及答案一、初中语文句式变换与仿写1.阅读下面这段文字,根据要求答题。

①有一个智者,他叫孔子。

他在修身、交友、学习等方面的见解给世人以启迪,他在历史上的地位不容zhì疑。

②有一位医者,他叫鲁迅。

他放下救济苍生的医书,用手中的笔医治麻木的民众,他是一直勇敢前行的斗士。

③有一个勇者,她叫海伦•凯勒。

她看不见也听不到这世界的声音,却教我们彼此用爱感受,用心聆听。

她不屈不挠地与命运抗争的精神令人由zhōng敬佩。

(1)根据拼音写汉字或者给加下划线的字注音。

不容zhì疑________ 由zhōng________聆听________ 不屈不挠________(2)画线句有语病,请将修改后的句子写在下面的横线上。

(3)请另选一个人物,按照第②句的句式仿写。

(语意连贯,结构相似)【答案】(1)置;衷;ling;náo(2)她看不见这个世界,也听不到声音,却教我们彼此用爱感受,用心聆听。

(或者她看不见也听不到这个世界,却教我们彼此用爱感受,用心聆听。

)(3)略(合乎题意即可)。

【解析】【分析】(1)本题作答时,要注意易错音的积累,掌握汉语拼写规则,规范拼音书写,不要写成英语字母;根据拼音写汉字,除了根据具体的语境,还要注意同音字、形似字的辨析,避免混淆。

注意“置”的字形和“挠”字的读音。

(2)语句“她看不见也听不到这世界的声音”,属于搭配不当,“声音”不是的“看”的。

所以可修改为:她看不见这世界,也听不到声音。

(3)考查语言表达与应用。

仿写作答时,首先分析结构找到仿点。

每一个仿写题给出的例子都有一定的格式,确定句式仿格调;然后要研究例句仿修辞,看例句运用了什么修辞手法;看清要求定主题。

仿写句子在内容上要与例句相一致。

本题作答要选择一个自己熟悉的人物,采用“有一位……,他叫……。

他……,……,他是……”句式,叙写人物的人生经历并对人物进行评价。

七年级语文修改病句练习题含答案

七年级语文修改病句练习题含答案

七年级语文修改病句练习题含答案一、初中语文试卷修改病句1.阅读语段,按要求完成下面各题。

①我们人类不仅有语言,大自然也有自己的“语言”。

②芍药低垂,那是在吟诵着人生的轮回;候鸟迁飞,那是在诠释着四季的唯美;幼树抽芽,那是在展示着生命的勃发(。

,……)③所有的花香鸟语、草长莺飞,都是大自然的语言。

④大自然的语言是不是很奇妙?仔细líng听,相信你会听懂大自然的心声。

(1)根据拼音写汉字。

líng________听(2)①句存在语病,请改正过来。

(3)选择正确的标点符号,填写在②句中的横线上。

(4)把“大自然的语言是不是很奇妙?”改为陈述句。

(5)你读懂过哪些大自然的“语言”?联系生活积累,仿照画线句,再续写一个句子。

2.下面语段中标序号的句子都有语病,请加以改正。

雾霾害人,是其中的多种微粒物质作祟的结果。

①能否把这些微粒物质清除掉,才是治霾成功的关键。

为此,②研究人员建议,清除局部霉霾,采取向空中喷洒水雾比较有效。

实施的办法是在城市的所有高层建筑的顶部,装上喷霉喷头,向空中喷水雾,这样水雾在空中下降的同时,就吸附了空气中的尘埃微粒,并把这些微粒带到了地面。

③当然喷洒设备要进行定时控制——在夜深人静时加强时喷雾时间,在白天人们上班时停喷,以不淋湿行人的衣服为度。

④不过,人力物力投入比较大,而且风大之时效果差,不适合广泛应用。

(1)第①处不合逻辑,应删去________(2)第②处成分残缺,应在________词语后增补________。

(3)第③处搭配不当,应将________改为________。

(4)第④处语序不当,应将________与________互换位置。

3.下面这段文字在标点使用、语言结构、用词得体上各有一处不当,请加以修改。

林书豪的成功,首先得益于自身的努力。

人前的风光,源自背后的汗水。

娴熟的运球,投篮精准,都来自极端刻苦的训练。

即便是在联赛停摆,饭碗无着之时,他的训练也没有中断。

语文部编版初一语文下册练习题 句式变换与仿写含答案解析

语文部编版初一语文下册练习题 句式变换与仿写含答案解析

语文部编版初一语文下册练习题句式变换与仿写含答案解析一、初中语文句式变换与仿写1.阅读下面语段,完成下面小题。

①大海宽阔无垠,因为他珍惜每一条小溪;________________,________________;群山连绵巍峨,因为他珍惜每一块砾石。

②珍惜会使生命精彩,正如海潮的大海,茂盛的绿叶和高耸入云端的高山。

知足者常乐,“足”中正浸透着对已有一切的珍惜。

珍惜,使生命的乐趣得到了淋漓尽致的诠释。

珍惜,使生活溢满充实。

只有在珍惜中,心灵就能体会出身边的美丽。

又何必让欲望迷住你的眼睛。

③珍惜亲情,亲人的关爱,那是世间最闪耀的珍宝;珍惜友情,朋友的友谊,犹如一泉甘露,是心灵里的一眼清泉,一池清凉;珍惜快乐,保持一颗年轻的心,快乐是生活的音符,是寒冬的一缕暖阳,是轻轻掠过心湖的一阵清风;珍惜时间,时间对每个人都是公平的,珍惜时间就是延长了生命,何不珍惜时间完成更远大的梦想?④懂得珍惜的人才能得到更多,贪婪的索取只会带来无永无止境的欲望。

让珍惜进入灵魂,让它伴随着你一道走上人生的旅途。

在珍惜的陪伴下享受生活,享受生命。

(1)请用正楷将画横线的词语工整地书写在“田”字格里。

(2)请给语段中划线的字注上汉语拼音。

________________________________无垠砾石一缕贪婪(3)请在第①段横线处填写恰当的语句,使它与前后句语意连贯,句式基本相同。

大海宽阔无垠,因为他珍惜每一条小溪;________,________;群山连绵巍峨,因为他珍惜每一块砾石。

(4)第②④段中各有一处语病,请找出一处加以修改。

【答案】(1)淋漓尽致、溢满充实(2)yín;lì;lǚ;lán(3)树叶发荣滋长;因为他珍惜每一丝阳光(4)②段:只有在珍惜中,心灵才能体会出身边的美丽。

④段:在珍惜的陪伴下享受生命,享受生活。

【解析】【分析】(1)抄写汉字,要做到:准确,即不要抄错字;规范,即笔划要清楚;正楷字书写,端正,即要写成方块字,不要潦草,间架结构合理,偏旁部首比例要合适,在格中的位置要正确;整洁,即不要涂改。

七年级修改病句选择题及答案

七年级修改病句选择题及答案

七年级修改病句选择题及答案第一篇:七年级修改病句选择题及答案修改病句题模拟试题及答案1、下列句子没有语病的一句是()。

A、当我们来到天安门广场时,望着庄严雄伟的天安门城楼,都非常激动。

B、关于事故的详细情况,以后再作汇报。

C、记者又到学校采访到许多张老师的事迹。

D、在他快走到门口之前,他看见了我。

1、解析D.A、B选项的句子是典型的状语前置而缺少主语的类型,而在口语中又常被滥用,因此易判断错误。

C、句有歧义。

2、找出下列句子中有语病的一项()。

A、同志们亲手纺的线织的布做成衣服,穿着格外舒适,也格外爱惜。

B、回到故乡,我又看到那阔别多年的老师,那熟悉的可爱的乡音和那爽朗的笑声。

C、实践证明,一个人知识的多寡,成就的大小,关键在于勤的程度。

D、那时正值三月,春天几乎从山沟里溢出来了。

2、解析B.B句的错误属动宾搭配不当,谓语“看到”不能与“乡音”和“笑声”搭配,修改办法是可增加一个谓语“听到”。

3、下列病句属于主谓搭配不当的一项是()。

A、他的崇高精神品质,经常浮现在我的脑海里。

B、我的家乡像跨上了骏马,日新月异地奔驰在社会主义大道上。

C、上星期,我们参观学习了兄弟学校开展课外活动的先进经验。

D、这时要防止以偏概全、一叶蔽目的片面、急躁情绪。

3、解析A.A“品质”与“浮现”不搭配,属主谓不搭配;B用“日新月异”修饰“奔驰”不恰当,属修饰语与中心语搭配不当;C“先进经验”只能用“学习”来支配,不能用“参观”支配,属动宾不搭配;D也属于修饰语“以偏概全、一叶蔽目”与中心语“急躁”不搭配。

4、与“练武术跟练舞蹈,完全是截然不同。

”一句错误相同的一项是()。

A、学习是否努力,是学习成绩好的关键。

B、今天来了几个出版社的编辑。

C、就目前来讲,我国人民的文化素质确切需要大大提高。

D、市纪委严肃处理了天海公司经理贪污腐化。

4、解析 D.例句的错误是缺少宾语中心语。

A选项的错误是前后表达不一致,主语包含两方面意思,谓语只有一方面意思。

部编版七年级语文句式变换与仿写X训练经典题目附答案

部编版七年级语文句式变换与仿写X训练经典题目附答案

最新部编版七年级语文句式变换与仿写X训练经典题目(附答案)一、初中语文句式变换与仿写1.同学们在新的学校,认识了很多新朋友。

老师组织学生开展“有朋自远方来”的综合性学习活动,请你完成下列任务。

(1)在历史的长河中,有许多关于友谊的故事流传下来,他们之间的赤子情怀不是我们用简单的词汇可以描述的。

他们的故事与他们所处的时代一起,在历史的深处闪烁着光芒,直到今天,依然让我们敬佩。

仿照示例,写出一个古代交友的称谓。

示例:莫逆之交:指非常要好或者情投意合的朋友。

之交:________________2)根据语境,补写句子。

(朋友是什么?朋友是人生中排遣忧愁、倾述心声的对象,请仿照下面示例,写一个句子。

示例:朋友是成功道路上的一位良师,热情地将你引向阳光的地带。

)生死;同生共死的交情(1【答案】2)略(【解析】【分析】(1)本题要求:句式相同;内容相关。

示例:刎颈之交:指可以同生死、共患难的朋友。

(2)仿写句子要仔细分析所给的句子,修辞、句式、结构、字数都要与所仿写的句子相同或基本相同,还要注意内容通顺连贯。

示例:朋友是生命失意时的一同生共死的交情生死;轮太阳,温暖地给你带来前行的力量。

故答案为:⑴略⑵写出一个古代交友的称谓,并解释。

⑴本题考查词语的积累,注意【点评】⑵本题考查学生仿写句子的能力。

仿写要看示例,答题时弄清句式结构特点、前言语意,弄清句子所在的语境后,再予以针对性作答。

2.仿照下面的句式,变换地点和内容,再续写两个句式相同的句子。

我梦想,登上齐鲁的泰山,在云雾的缭绕中感受“一览众山小”的豪情;我梦想,坐在家乡的明月下,在满月的________。

的感慨;________;”银辉中体会“月是故乡明【答案】我梦想,走进茂密的松林,在皎洁的月光下欣赏“明月松间照”的美景;我梦想,的情怀“长河落日圆”漫步塞外的大漠,在夕阳的金黄中感受【解析】【分析】仿句,要求有三。

一是所述事物属于同类事物,二是句子的结构要相同,三是句式和语气要一致,有的还要求写作手法相同,比如修辞方法相同。

七下修改病句题及答案

七下修改病句题及答案

七下修改病句题及答案改正病句练习:(一)1.这个经验值得文教工作者特别是中小学教师的重视。

2.老师为了培养我们,可真是废寝忘食、处心积虑。

3.龟缩在碉堡里的敌人十分顽强,拒不投降。

4.关于这件事的具体详情,以后再告诉你。

5.经过老主任再三解释,才使他怒气逐渐平息。

6.他们在遇到困难的时候,并没有消沉,而是在大家的信赖和关怀中得到了力量,树立克服困难的信心。

(二)1.当我走到农贸市场时,看到一片热热闹闹的景象。

2.通过中国男子足球队的表现,使我们认识到良好的心理素质的重要。

3.对于那些无视交通规则的人,难道不应该受到责备吗?4.列车长粗暴的干涉下,使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。

5.中国残疾人艺术团在香港演出大型音乐舞蹈《我的梦》,受到观众的热烈欢迎。

6.在阅读文学名著的过程中,使我明白了许多做人的道理.感悟了人生的真谛。

7.针对国际原油价格步步攀升,美国、印度等国家纷纷建立或增加了石油储备,我国也必须尽快建立国家的石油战略储备体系。

8.近日,有关部门发出紧急通知,严禁一切猎捕、出售、收购果子狸和其他野生动物。

(三)1.你只要有双聪明能干的手,就能创造财富。

”2.我们认真倾听了他那慈祥的面容和感人的报告。

”3.开展这项活动旨在提高全社会保护环境的风气。

4.好书好比慢慢品味上品的牛肉干,要仔细咀嚼,才得其妙。

5.不管气候条件和地理环境都极端不利,登山队员仍然克服了困难,胜利攀登到顶峰。

”6.加强全民环保意识教育,是当前非常重要的问题。

近年来,我国加快了高等教育事业发展的速度和规模。

7.近日,在北京国际科技产业博览会上,一种新型的抗SARS药品唤来了不少观众的目光。

8.白衣天使奋战在抗击非典的第一线,他们动人的事迹和牺牲精神在广大人民心中传扬。

9.在推行素质教育的今天,我们应该采取各种办法,培养和提高中小学教师,尤其是青年教师的水平。

(四)1.我国棉花的生产,长期不能自给。

2.不但我信任他,而且信任他的朋友。

语文部编版初一语文下册练习题 句式变换与仿写含答案100

语文部编版初一语文下册练习题 句式变换与仿写含答案100

语文部编版初一语文下册练习题句式变换与仿写含答案100一、初中语文句式变换与仿写1.阅读下面的文字,完成小题。

我开始以好奇的眼光看待每一样东西。

回到屋里,碰到的东西似乎都有了生命。

我想起了那个被我摔碎的布娃娃,摸索着来到炉子跟前,拣起碎片,想把它们拼凑起来,但怎么也拼不好。

想起刚才的所作所为,我悔恨莫及,两眼浸满了泪水,这是生平第一次。

那一天,我学会了不少词,譬如“父亲”“母亲”“妹妹”“老师”等。

这些词使整个世界在我面前变得花团锦cù,美不胜收。

记得那个美好的夜晚,我独自躺在床上,心中充满了喜悦,企盼着新的一天快些来到。

啊!世界上还有比我更幸福的孩子吗?(1)给划线字注音,根据拼音写汉字。

浸满(________)譬如(________)花团锦cù(________)(2)文中有错别字的词语是“________”,这个词的正确写法是“________”。

(3)“美不胜收”中“胜”的意思是(___________)A. 完、尽B. 优美的C. 赢、胜利D. 能担任、能承受(4)把文中画线句改为陈述句。

(不改变句意)________【答案】(1)jìn;pì;簇(2)拣起;捡起(3)A(4)世界上没有比我更幸福的孩子。

【解析】【分析】(1)“浸”的意思是“泡,使渗透”,应读jìn;“譬如”的意思是“比如”,“譬”应该读pì,不要误读作bì;“花团锦簇”形容五彩缤纷,十分鲜艳多彩的景象,“簇”应该是竹字头。

(2)辨析字形既要注意平时的积累,也要联系整个词语的意思。

“捡”的意思是“拾取”,“拣”的意思是“挑选”,此处应该用“捡”。

(3)“美不胜收”意思是“美好的东西很多,一时看不过来”,“胜”的意思是“尽”,故选A。

(4)把反问句改为肯定句,应该把肯定词“有”改为否定词“没有”,去掉疑问词“吗”,并且把问号改为句号。

故答案为:⑴jìn;pì;簇;⑵拣起;捡起;⑶ A;⑷世界上没有比我更幸福的孩子。

七年级语文修改病句练习题

七年级语文修改病句练习题

改正病句一、改正病句类(1)用词不妥①感情色彩不妥。

如:他那仔细勤苦的学习精神,值得我们每个同学效尤。

(“效尤’的意思是“学坏的样子”,是贬义,用在这里不适合,应改为“学习”。

)②关系词用错。

如:只有坚持核查,就能和平解决伊拉克问题。

(“只有”和“才”连用,应把“就”改为“才”。

)(2)搭配不妥①主谓搭配不妥。

如:他那崇敬的革命质量,常常涌此刻我的脑海中。

( “质量”不可以“涌现”,可改为“他那伟大的革命形象”。

)②动宾搭配不妥。

如:上海科技开发中心齐集了一批热情为科技开发服务、擅长经营管理的专业化队伍。

( “齐集”的应当是“专业化人才”。

)⑧主宾搭配不妥。

如:这最后一天的劳动是同学们最紧张、最快乐、最存心义的一天。

(“劳动”与“一天”搭配不妥,应删去“的劳动”。

)④修辞语与中心词搭配不妥。

如:他在培养良种方面花了很大的心血。

( “很大”与“心血”搭配不妥,应改为“好多”。

)(3)成分残破① 缺主语。

如:经过学习雷锋的动人事迹,使我理解了很多做人的道理。

( “使”字,使“我”丧失了主语作用,所以,应删去。

) ②缺宾语。

如:看到他的照片,我便想起了当年我们一同嬉戏、同桌共读。

( 这个句子缺乏宾语中心词。

应加上“的情形”。

)(4)语序不妥①逻辑语序不妥。

如:学校经过并研究了新的规章制度。

(“经过”与“研究”次序颠倒。

应是先“研究”后“经过”。

)②关系词语序不妥。

如:A:不只我相信他,并且相信他的朋友。

B:我不只相信他,并且从前反对过他的人此刻也相信他了。

( 两个分句是同—主语时,关系词语在主语后边。

如例A,两个分句的主语都是“我”,“不只”应在主语“我”后边:两个分句主语不一样时,关系词语在主语前边。

如例B,两个分句主语分别是“我”“人”,关系词语“不只”应放在“我”前边。

)(5)前后矛盾①前后不一致。

如:可否勤苦研究是提升学习成绩的要点。

( “能”与“否”表达完整不一样的两种状况,所以,应删去“可否”。

初一语文病句修改训练大全及答案

初一语文病句修改训练大全及答案

初一语文病句修改训练大全及答案1.指出下列各句的病因,填写在句后的括号中。

A.主语残缺B.谓语残缺C.宾语残缺D.主谓搭配不当E.动宾搭配不当F.语序不当G.不合书理①中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。

()②我们来到大海边,呼吸着新鲜空气、阳光和海水。

()③清晨,雄鸡报晓三更时,我就起床,准备出发了。

()④农业生产必须走现代化。

()⑤听了姜素椿的报告,使我们受到了很大的教育。

()⑥我国有世界上没有的万里长城。

()⑦我们必须及时纠正并随时发现学习过程中的缺点。

()⑧黑黑的乌云和瓢泼的大雨从空中倾泻下来。

()2.下列句子没有语病的是()A.在建设三峡大坝的过程中,无论工人们遇到什么样的困难,他们却能披荆斩棘,一往无前。

B.在列车长粗暴的干涉下,使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。

C.中国残疾人艺术团在香港演出大型音乐舞蹈《我的梦》,受到观众的热烈欢迎。

D.为了防止非典疫情不再反弹,市领导要求各单位进一一步加强管理,制定严密的防范措施。

3.下列句子中没有语病的一句是()A.白衣天使奋战在抗击非典的第一线,他们动人的事迹和牺牲精神在广大人民心中传扬。

B.在阅读文学名著的过程中,使我明白了许多做人的道理.感悟了人生的真谛。

C.我们要与自然和谐相处,保护好属于我们人类自已的家园一一地球。

D.那蝉声在晨光之中非常分外轻逸,似远似近,似近似远,又似有似无。

4.下列各句中,没有语病的一句是()A.把北山建设成省级森林公园,是当地政府实施可持续发展的一项重要工程。

B.发电站每年的发电量,除了供应给杭州使用外,还向上海、南京等地输送。

C.自编自演的课本剧在发展个性、引导学生阅读名著,都有一定的作用。

D.街道希望通过多种渠道,大力开展法制教育,防止青少年不违法犯法。

5.下列句子中没有语病的一项是()A.实践证明,一个人知识的多寡,成就的大小.关键在于勤的程度。

B.记者又到学校采访到了许多张老师的事迹。

初中语文修改病句及答案-经典教学教辅文档

初中语文修改病句及答案-经典教学教辅文档

初中语文修正病句及答案初中语文修正病句及答案11.有关部门对极多数不尊重环卫工人劳动、无理取闹、乃至殴打凌辱环卫工人的事情,及时进行了批评教育和严肃处理。

(搭配不当,“事情”不可以“批评教育”)2.我们家乡美丽而富饶,这里土地肥沃,特别合适种果树、棉花、甘庶,此外,还合适栽种梨树和枣树。

(分类不当,“梨树和枣树”都是“果树”)3.全厂职工讨论和听取了厂长关于改善经营管理的报告。

(语序不当,应为“听取和讨论”,有工夫上的前后关系)4.近日新区法院审结了这起案件,违约经营的小张被判令赔偿被告好路缘商贸公司经济损失和诉讼费三千余元。

(语意不明,是“经济损失和诉讼费”计“三千余元”还是单“诉讼费”“三千余元”)5.批评和自我批评是有效的改正错误进步思想程度的方法。

(应将“有效的”调至“方法”前)6.昨天,许多代表热情地在休息室里同他交谈。

(应将“热情地”调至“同他交谈”前)7.这期培训班是全国职工教育委员会和国家经委联合于今年五月底举办的,来自全国各地的二百多名职工代表参加了这次培训。

(“联合”应调至“举办”前,让位于工夫状语)8.三个学校的先生会干部在教导处开会,研讨本学期第二课堂活动的开展成绩。

(表意不明,是“三个学校”还是“三个先生会干部”)9.国产轿车的价格低,适于百姓接受,像“都市贝贝”市场一致售价才6.08万元,“英格尔”是6.88万元,新款“桑塔纳”也不过十几万元摆布。

(反复,“十几万元”本为约数,不可以再用“摆布”)10.开展批评和自我批评是端正党风、加强党的凝聚力的行之有效的一种方法。

(语序不当,“一种”应在“行之有效”之前)初中语文修正病句及答案21.华能集团三电厂今年对锅炉装备进行了改造,吨煤发电量添加了1.5倍,煤耗费量域少了1.2倍。

(用词不当,“减少”不可以用倍数)2.中国第一个计算机集成制造零碎工程研讨中心建成后,国内外同行对其先进的功能大加赞誉,前后有二万三千多人次前来参观。

部编人教版七年级语文下册作业课件 期末专题复习 专题三 句子(标点、病句、排序、仿写)

部编人教版七年级语文下册作业课件 期末专题复习 专题三 句子(标点、病句、排序、仿写)

三、排序
14.在下面语段空白处依次填入四个句子,排序恰当的一项是( C ) 春日踏青,青芜如毯,________;夏日听雨,雨声淅沥,________;
秋日看花,花叶相辉,________;冬日观雪,雪意阑珊,________。好
诗如四季,岁岁不相同。
①诗是千缕缤纷下那一幕虚幻的朦胧
②诗是玉田琼屋上那一份惊艳的洁白
C.参加庆功会的老科学家们欢聚一堂,兴致勃勃地畅谈祖国航天事 业的未来。
D.通过搭建自然资源运营管理平台,使我市实现生态保护和经济发 展的平衡。
【解析】A.句式杂糅,删去“造成的”;B.两面对一面,删去“能 否”;D.缺少主语,应删去“通过”或“使”。
6.下列句子中,没有语病的一项是( C ) A.通过使用“电子往来港澳通行证”自助通关,使旅客大大缩短了 排队等候过关的时间。 B.新建的儿童公园为小朋友提供了观鱼池、转盘、滑梯、迷宫、超 市等游乐设施。 C.有的宠物狗因其事迹和照片在网上传播而成为明星,这样的宠物 狗被称为“汪星人”。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
D.我市越来越多的市民积极参与到“为礼让斑马线点赞”大型公益 活动中来。
【解析】A.缺宾语,应在“文化”后面加上“的活动”;B.“津津乐道” 和“谈论”属于语义重复;C.属于分类不当,“文具”不属于“提神药 物”。
8.下列句子中没有语病的一项是( D ) A.据科学家统计,蜜蜂每酿造一斤蜜,大约需要采集50万朵花左右 的花粉。 B.他对自己能否考上理想的高中充满信心。 C.各地中小学完善和建立了校园安全工作机制。 D.微笑着面对生活的人失去的只是自己的烦恼,赢得的则是整个世 界。 【解析】A.“大约”与“左右”重复;B.“能否”与“充满信心”不一 致;C.语序不当,应先“建立”后“完善”。

七年级语文病句修改训练大全及答案

七年级语文病句修改训练大全及答案

七年级语文病句修改训练大全及答案7.选出下列四句中画线部分修改、分析完全对的一项。

( )①我在海上远航过,在空中飞行过.但在我们的母亲河长江上,第一次为这样一种大自然威力(改为“伟力”)所吸引了。

②无数(删去)层峦叠蟑之上,迷蒙雨雾之中,忽然出现一团红雾。

③县里的医生跳下汽车,就立刻插手(改为“参加”)诊断、治疗。

④虽然天山这时并不是春天,但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花。

(改为“繁花无比的天山”)A.①用词准确;②简洁,避免语意重复;③词感情色彩切合句意;④与主语“花园”搭配恰当。

B.①与“大自然”一词搭配恰当;②简洁,避免语意重复;③用闻准确;④语序恰当。

C.①感情色彩更鲜明;②避免夸张失实;③词的感情色彩切合文意;④语序更恰当。

D.①用词准确;③避免夸张失实;③用词准确;④与主语“花园”搭配恰当。

8.下列表述正确的一组是 ( )A. 熊熊大火中,一位遇难者向人呼救。

B.开展这项活动旨在提高全社会保护环境的风气。

C.高速公路上,南来北往的汽车滔滔不绝。

D.家乡是我生身立命之地,乡亲们待我恩重情深。

9.对下列病句的修改,错误的是 ( )A.小明变化了早晨睡懒觉的习惯。

(把“变化”改为“改变”)B.当我走到农贸市场时,看到一片热热闹闹的景象。

(删掉“当”和“时”)C.展览室的桌子上厚厚的放着一叠植物标本。

(把“厚厚的”调到“放着”后)D.我一进教室,看到的第一眼是一幅很大的地图。

(把“一幅”和“很大的”颠倒过来)10.修改下面病句。

①老师为了培养我们,可真是废寝忘食、处心积虑。

②杨林同学的语文成绩不仅在全校很突出,而且在我班也名列前茅。

11.下面这个病句可以有两种不同的修改方法,请你改好它。

(每种改法只能改动一处,不得改变原意。

)近日,有关部门发出紧急通知,严禁一切猎捕、出售、收购果子狸和其他野生动物。

修改①修改②12.读语文,找病句。

将下列文中的病句找出来,并改正。

①这支部队的先头连就匆匆占领了汽车路边一个很低的光光的山冈,阻住敌人,一场壮烈的搏斗就开始了。

语文部编版初一语文下册练习题 句式变换与仿写及答案

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语文部编版初一语文下册练习题句式变换与仿写及答案一、初中语文句式变换与仿写1.阅读下面的文字,完成小题。

这样纯粹的声音,这样仿佛溅着绿魂的声音!它朴素的本质,让我感到一种生活的快意与灵魂的悸动。

循着鸟鸣声,我来到空荡无人的后花园。

后花园以竹篱为墙,墙身挟以盛开招展的牵牛花,端庄古雅的宫粉茶花,悠香挺拔的寿星桃,以及各类错综复杂的荆棘藤蔓、蒿芒杂树。

花园之中,有蔬菜摇yè,________________,有春风吹动泥土发出的细碎“琴声”。

在“琴声”里,我能抓捏出年迈的母亲精心打理过的岁月。

(1)根据拼音写汉字,给划线的字注音。

________________yè纯粹悸动摇________(2)文中有错别字的词语是“________”,正确写法是“________”。

(3)“空荡无人”中“荡”的意思是()A. 闲逛B. 洗涤C. 摇动D. 广阔空旷(4)仿照前面的句子,在文中的横线处再仿写一句:________。

【答案】(1)cuì;jì;曳(2)悠香;幽香(3)D(4)有瓜果飘香【解析】【分析】⑴注意“悸”可以通过形声字来辨析。

“曳”不要有上边的一点。

⑵“荡”的意思有1.清除,弄光;2.洗涤;3.摇动。

根据意思结合语境选D合适。

⑶开放性语言运用,没有统一答案。

仿写要求句式相同或相似,能做到语意连贯;内容设计合情合理,表述正确即可。

力求做到形神兼备,语意流畅。

注意按照“有+动宾短语”的句式仿写。

故答案为:⑴cuì;jì;曳;⑵悠香;幽香;⑶D;⑷有瓜果飘香【点评】⑴本题考查学生对字音、字形的掌握和正确书写能力。

答题时应注意,这就要求学生平时的学习中注意字音和字形的识记和积累,特别是形近字、多音字。

辨析字形既要注意平时的积累,也要联系整个词语的意思。

“粹”是舌前音,“曳”字易错。

⑵本题考查学生辨析字形的能力。

答题时应注意,做题要求是正确朗读的基础上,准确地写出词语,不能出现错字、别字。

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语文部编版初一语文下册练习题句式变换与仿写及答案一、初中语文句式变换与仿写1.学习语文既可以在课堂内,也可以在课外生活中。

语文学习机会无处不在,只要留心就有收获。

让我们一起走进“我们的语文生活”。

(1)【对联入座】阅读下面的对联,选择相应的店铺对号入座。

A.油漆店 B.裁缝店①好将妙手夸针巧,漫把春光细裁剪。

________②此是春华秋实事业,并非东涂西抹文章。

________(2)【拟写标语】为营造书香校园氛围,请你以“读书”为话题拟写一条标语,要求至少使用一种修辞手法。

(3)【赏评广告】共担风雨,分享阳光。

(天气预报)赏评:运用了对偶和双关的修辞手法。

句式工整语意含蓄,“风雨”与“阳光”既指天气现象又分别指人生的坎坷与顺境。

“共担”与“分享”两个动词,则体现了责任与关怀饱含人间温情。

仿照上述例子,请你赏评。

(任选一则)①随手关灯一小步,节约能源一大步。

(节能广告)②滴答水声唤你轻轻一拧。

(节水广告)【答案】(1)B;A(2)书香满校园,智慧润人生。

(3)示例1:随手关灯一小步,节约能源一大步。

运用了对偶和对比的修辞手法,句式整齐。

“一小步”与“一大步”强烈对比,更突出了“随手关灯”看似小事,实则关乎节能减排的国家大计,有很强的警示效果。

示例2:滴答水声,唤你轻轻一拧。

运用了拟人的修辞手法。

滴滴答答的水声,提醒你关紧水龙头,节约用水。

情趣盎然,易于接受。

【解析】【分析】(1)第一句中的“妙手”“针”“裁剪”几个词语表明此对联与“裁缝”有关;第二句中的“东涂西抹”表明此对联与“油漆”有关。

(2)本题拟写标语时要围绕“读书”的主题,并且要运用一种修辞手法。

示例1:读经典书,做文明人;示例2:知识改变命运,读书点亮人生。

(3)对对联的赏析,可从主题、内容、写作特色等角度进行。

示例1:“随手关灯一小步,节约能源一大步”这个对联句式整齐,朗朗上口,通俗易懂。

“随手关灯一小步”用“随”和“小”让人们感觉到亲切、轻松;“节约能源一大步”用一个“大”字突出强调了节约能源的主旨;“小”与“大”又形成对比,体现了节约能源从小事做起,从生活做起的理念。

语文七年级语文句式变换与仿写题训练含答案解析50

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语文七年级语文句式变换与仿写题训练含答案解析50一、初中语文句式变换与仿写1.阅读下面一篇短文,按要求答题。

不除糟粕,何来精华目睹朋友加工琥珀,一块105克的原石,本来是黯淡的深褐色,其貌不(yáng),切除边角后余82克,隐约可见内在的微光。

继续打磨,最终诞生一枚30克的大圆珠、清洁光亮晶(yíng)剔透,质地柔美,色泽温润。

不除糟粕,何来精华?人也是这样。

不经历风吹雨打,不历事炼心,又如何在蜕变中实现华丽转身?愈来愈璀璨的那条路,必然是一个层层磨砺淬炼的过程。

越经世事的打磨,生命越圆润,越精致,越美丽,越有品质的芳香。

那些风雨,其实,都是人生的抛光与包浆。

所以,只要勇于承受,选择忍耐,那些疼痛,都会变成生命的滋养。

不改变错误的认知,便难有正确的信念;不清理心灵的污垢。

便无法彰显圣洁的华彩;不剔除思想的糟粕,便不会拥有灵透的智慧。

弃糟粕,留精华。

也是一个去粗取精、去伪存真的过程。

(1)根据拼音写出相应的汉字,给划线字选择正确的读音。

①其貌不________(yáng)②晶________(yíng)剔透③蜕________(A.duì B.tuì)变④污垢________(A.gōu B.hòu)(2)文中画线的两个句子哪一句是病句?()A. 愈来愈璀璨的那条路,必然是一个层层磨砺淬炼的过程。

B. 弃糟粕,留精华,也是一个去粗取精、去伪存真的过程。

(3)不改变原意,把“不除糟粕,何来精华?”改成陈述句,然后说说原句的表达效果。

【答案】(1)扬;莹;B;A(2)A(3)改句:不除糟粕就没有精华。

表达效果:原句采用反问的形式,比一般的陈述句语气更加強烈,更能引起人们的深思。

【解析】【分析】(1)根据平时对汉字的字形和字音的识记答题,注意“羊”不要写成“杨”;“莹”不要写成“萤”或“荧”;“蜕”和“锐”的区别;“垢”和“后”的区别。

语文部编版初一语文下册练习题 句式变换与仿写含答案解析100

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语文部编版初一语文下册练习题句式变换与仿写含答案解析100一、初中语文句式变换与仿写1.阅读下面的习作片段,按要求进行修改。

告别了冬日的寒冷,我抑制不住自己内心的欢乐,独自一人去寻觅春天。

走在路上,我感受到了全新的气息。

湛蓝的天空,好似澄澈宁静的湖水;和煦灿烂的阳光,正像人们开心的笑脸;A微风轻拂脸庞,亦如母亲那温柔的手掌。

我用心去聆听。

我听到了!小鸟在树上轻轻地呢喃:春天到了!话毕,她又一溜烟似的消失得无影无踪,B我知道,她是去挨家挨户地报告春天到了的喜悦呢!……C________________________________________________________(1)改写画线的A句,使之与前面画线的句子的句式结构一致。

(2)面线的B句有语病,应________。

(3)在C处补写一句话,使之与文章开头呼应,并小结全文,点明中心。

【答案】(1)轻拂脸庞的微风,亦如母亲那温柔的手掌。

(2)把“喜悦”改成“喜讯”(或:把“报告”改成“传递”)(3)春天,藏在大自然的每个角落,哪里生机勃勃,充满希望,春天就在哪里。

【解析】【分析】(1)首先要分析前面句子的特点,“湛蓝的天空”属于偏正短语,而“ 微风轻拂脸庞”则属于主谓短语,应把它改为偏正短语:轻拂脸庞的微风。

(2)搭配不当,应把“喜悦”改成“喜讯”(或:把“报告”改成“传递”)。

(3)根据开头中的“寻觅春天”及中间部分描写的内容写这句话,还有与“ 她是去挨家挨户地报告春天到了的喜悦呢”相承接。

如:春天,藏在大自然的每个角落,哪里生机勃勃,充满希望,春天就在哪里。

故答案为:⑴轻拂脸庞的微风,亦如母亲那温柔的手掌。

⑵把“喜悦”改成“喜讯”(或:把“报告”改成“传递”)⑶春天,藏在大自然的每个角落,哪里生机勃勃,充满希望,春天就在哪里。

【点评】⑴本题考查改写句子的能力。

改写题的关键是明确题干的要求和对例句的分析,例句如是单句主要分析句子结构,如是复句主要分析分句之间的关系,要做到句式和例句一致。

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语文部编版初一语文下册练习题句式变换与仿写及答案一、初中语文句式变换与仿写1.阅读下面语段,完成下面小题。

①大海宽阔无垠,因为他珍惜每一条小溪;________________,________________;群山连绵巍峨,因为他珍惜每一块砾石。

②珍惜会使生命精彩,正如海潮的大海,茂盛的绿叶和高耸入云端的高山。

知足者常乐,“足”中正浸透着对已有一切的珍惜。

珍惜,使生命的乐趣得到了淋漓尽致的诠释。

珍惜,使生活溢满充实。

只有在珍惜中,心灵就能体会出身边的美丽。

又何必让欲望迷住你的眼睛。

③珍惜亲情,亲人的关爱,那是世间最闪耀的珍宝;珍惜友情,朋友的友谊,犹如一泉甘露,是心灵里的一眼清泉,一池清凉;珍惜快乐,保持一颗年轻的心,快乐是生活的音符,是寒冬的一缕暖阳,是轻轻掠过心湖的一阵清风;珍惜时间,时间对每个人都是公平的,珍惜时间就是延长了生命,何不珍惜时间完成更远大的梦想?④懂得珍惜的人才能得到更多,贪婪的索取只会带来无永无止境的欲望。

让珍惜进入灵魂,让它伴随着你一道走上人生的旅途。

在珍惜的陪伴下享受生活,享受生命。

(1)请用正楷将画横线的词语工整地书写在“田”字格里。

(2)请给语段中划线的字注上汉语拼音。

________________________________无垠砾石一缕贪婪(3)请在第①段横线处填写恰当的语句,使它与前后句语意连贯,句式基本相同。

大海宽阔无垠,因为他珍惜每一条小溪;________,________;群山连绵巍峨,因为他珍惜每一块砾石。

(4)第②④段中各有一处语病,请找出一处加以修改。

【答案】(1)淋漓尽致、溢满充实(2)yín;lì;lǚ;lán(3)树叶发荣滋长;因为他珍惜每一丝阳光(4)②段:只有在珍惜中,心灵才能体会出身边的美丽。

④段:在珍惜的陪伴下享受生命,享受生活。

【解析】【分析】(1)抄写汉字,要做到:准确,即不要抄错字;规范,即笔划要清楚;正楷字书写,端正,即要写成方块字,不要潦草,间架结构合理,偏旁部首比例要合适,在格中的位置要正确;整洁,即不要涂改。

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2016七年级下语文期末修改病句仿写复习练习(含答案)姓名班级座号修改病句(一)1.我记得我们演过许多莎士比亚的戏2.要把我们的学生培养成为既有丰富的知识又有高尚的品质。

3.从他上学的那天起,语文对他就产生了浓厚的兴趣。

4.我将妈妈的一张张笑脸和一句句言语摄入镜头,制成相册。

5.难道你能否认地球不是圆的吗?6.新来的同学给我们留下了美好而深厚的印象。

7.山谷里回荡着我们欢乐的笑容和歌声。

8.能否努力学习,是提高成绩的关键。

9.为了防止今后不再发生类似的严重事故,我们一定要加强管理。

10.关于这件事情的具体详情,我以后再告诉你。

11.五月的北京是一个美丽的季节。

12.由于看了这本书,使他的心灵受到了很大的触动。

13.丰富的实践使他广阔地接触了社会生活。

14.当务之急,是提高产品的数量和质量。

15.《红楼梦》塑造了林黛玉这个多愁善感、美丽聪慧,体弱多病而又孤高傲世。

仿写练习(一)1、以“爱心”为话题仿写句子。

爱心,是冬日里的阳光,能融化心中的坚冰;爱心是夏天里的清泉,能滋润干涸的心田;爱心是,;爱心是,。

2、填句,组成前后连贯的排比句。

要记住:,,不是每一粒种子都能长成参天大树,不是每个生命都能焕发光彩。

3、例:母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春。

父爱是,。

4、仿照画横线语句的样式,在后面写一个与前面意思连贯的分句。

(字数可以不相同)给自己一个笑脸,让自己拥有一份坦然;给自己一个退路,让自己拥有一份希望;,。

5、根据提供的句子,仿照示例,写两个句子。

当那片云停在头顶的时候,人们一起抬头仰望。

示例:一个饥饿的人说:“像一块面包。

”一个疲惫的旅人说:“像一张舒适的沙发床。

”仿写:6、仿照下列例句造句。

例句:书是明灯,能照亮道路;书是阳光,能温暖心灵;书是甘泉,能滋润情感。

仿句:书是,能;书是,能;书是,能。

7、仿照句式补写。

如果你是一棵小草,就请增添一份绿意;如果你是一朵鲜花,;如果你是一颗星星,。

七年级(下)语文期末复习练习姓名班级座号修改病句(二)1.他那严肃的面孔和警戒的话语又回响在我的耳边。

2.我们将来希望能成为建设祖国的有用人才。

3.我们必须认真克服并及时发现我们自身的缺点。

4.即使你一再托辞掩饰,但是不能掩盖事件真相。

5.通过老师的教诲,使我们明白了许多做人的道理。

6.尽管困难怎样大,都阻挡不了我们前进的步伐。

7.中小生课业负担过重是长期困难我国基础教育的顽症。

8.校长经常深入群众,征求大家有何意见。

9.中国同日本的战争,是侵略和反侵略的战争。

10.下列语段中有两处错误,请找出并将改正。

“六一”儿童节这天,组织了“亲近大自然”活动。

同学们甭提多高兴了,一路上,在青山绿水之间唱着、跳着、笑着、闹着,玩得特别开心……这次活动既开展了同学们的视野,又陶冶了同学们的情操,可谓是极有意义的一次活动。

11.联系上下文,将不当的句子找出来并改正。

世界上没有什么可以改变,美好、快乐的事情会改变,痛苦、烦恼的事情也会改变,曾经以为不可改变的事,许多年后,你就会发现,其实很多事情都改变了。

而最多的改变,竟是自己。

不变的,只是小孩子美好天真的愿望罢了。

12.一段时间的锻炼,使我的体质增强了。

13.我国的棉花产量是世界上最大的国家。

14.在优裕的家里,子女一切得来容易,因而所以难以与长辈沟通。

仿写练习(二)1、感谢伤害你的人,因为他磨炼了你的心境;感谢遗弃你的人,因为他教会了你独立。

感谢,因为他。

2、根据下面这句话的句式特点,仿写两句话,组成一个排比句。

也许,在绚丽的天空前,你会觉得自已很平庸,你会懊恼,也许,_______ ______ __,,_______________;也许,,,。

然而你却不知道,你可以有白云的飘逸,有浪花的轻快,有小草的翠绿。

3、根据划线句子仿写一句。

让自己的生命为别人开一朵花:一次无偿的献血是一朵花,一句关切的问候是一朵花,,能为别人开花的心是善良的心,能为别人生活增添绚丽而付出的人是不寻常的人。

4、根据划线句子仿写一句。

人人需要关心,需要快乐,需要祝福。

如果一滴水代表一份关心,那我就送你一个东海;如果一颗星代表一份快乐,那我就送你一条银河;,。

5、请以“幸福”开头写一句话组成排比。

幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂;;幸福是“常记溪亭日暮,沉醉不知归路”的回忆。

6、根据划线句子仿写一句。

读书是一种乐趣,知识是它的果实;运动是一种乐趣,健康是它的果实。

,。

7、.根据划线句子仿写一句。

母爱如溪流,静静流淌在我的生命中。

一次次牵手,一声声叮咛,母亲的呵护似摇篮般的安适;,,。

人生拥有母爱的伴随,一路洒满温暖的阳光。

修改病句练习(一)答案详细解说:1.属于定语“许多”的位置安放不对,应该把“许多”和“莎士比亚的”调换位置。

2.这道习题的语病是句子成分残缺,应该在句子末尾加上“的人”。

3.这道习题的语病是句子的主语使用错误,应该将“语文”和“他”换位置。

4.这道习题的语病是句子表达的意思不合生活逻辑,所以可以将“制成相册”删去,也可以把“相册”改为“录像”。

5.这道习题的语病是关于双重否定的使用问题,可以将后面的“不”删去。

6.这道习题的语病是修饰语和中心词的搭配不当,应该把“深厚”改为“深刻”。

7.这道习题的语病是谓语动词和后面的宾语并搭配。

删去“笑容和”。

8.这道习题的语病是前后两句话表达的意思不能呼应,也可以叫做一面和两面不呼应,可以将第一个分句中的“否”去掉,或去掉“能否”也可,还可以在第二个分句“是”的后面加上“能否”。

9.这道习题的语病是句子中的词语意思重复了,去掉“防止”或者“不”。

10.这道习题的语病是词语的使用重复,删去“具体”即可,但不能删去“详”,如果这样做,句子意思不通顺了。

11.这道习题的语病是主语中心词和宾语中心词不搭配,可以将“季节”改为“地方”或“城市”等,也可以将“五月”和“北京”换位置。

12.这道习题的语病是句子缺少主语,去掉“使”即可。

13.这道习题的语病是谓语动词和宾语中心语不搭配,将“广阔”改为“广泛”即可。

14.这道习题的语病是谓语动词和宾语中心语不搭配,可以在“提高”的前面加“增加和”,但不能删去“数量和”,这样改违背了修改病句不得改变原句的意思的原则,所以删去“数量和”不可以。

15.这道习题的语病是缺少宾语中心词,可以在句子末尾加上“的形象”。

仿写练习(一)参考答案1、爱心是夜空中的一轮明月,使孤苦无依的即刻获得心灵的慰藉;爱心是春天里的一场细雨,使心灵枯萎的人特别感到情感的滋润。

2、要记住:不是每一条江河都能流入大海,不是每一点火苗都可以燃起烈火,3、父爱是一座山峰,让你的身心即使承受风霜雨雪也沉着坚定。

4、给自己一次机会,让自己拥有重新再来的勇气。

5、一个寒冷的人说:“像一床棉被”,一个暴晒的人说:“像一把遮阳伞”6、书是良药,能医治愚昧;书是粮食,能充实内心;书是星星,能驱走黑暗。

7、如果你是一棵小草,就请增添一份绿意;如果你是一朵鲜花,就请点染一分春色;如果你是一颗星星,就请点缀一片天空。

修改病句练习(二)答案详细解说1.这道题的语病是主语中心词和谓语动词不搭配,去掉“严肃的面孔和”。

2.这道习题的语病是句子中词语的顺序有误,应该将“将来”和“希望”换位置。

3.这道习题的语病是违反事物发展的内在逻辑顺序,“及时发现”和“认真克服”换位置。

4.这道习题的语病是关联词语使用错误。

可将“但是”该为“也”。

将“即使”改为“虽然”也勉强可以,但不是最佳改法。

5.这道习题的语病是缺少主语,去掉“通过”或“使”都可以。

6.这道习题的语病同第4题,将“尽管”改为“无论”。

7.这道习题的语病是词语使用不当,应该将“困难”改为“困扰”。

8.这道习题的语病是意思重复,应该去掉“有何”。

9.这道习题的语病是两个分句的内容不对应,将后一分句的“侵略”和“反侵略”换位置。

10.第一个毛病是缺少主语,应该在“组织”前面加上“学校”这个词,第二个语病是“开展”这个词不能和“视野”搭配,应该将“开展”改为“开阔”,“开展”一般是“活动”搭配。

11.第一处毛病是在“世界上没有什么可以改变”句子中“可以”前面加上一个“不”字;第二处语病是句子的语序问题,将“而最多的改变”这句话改为“而改变最多的”。

12.这道习题的语病是缺少主语,将“使”去掉即可。

13.这道习题的语病是主语中心语和宾语中心语不一致,应该去掉“国家”。

14.这道习题的语病是关联词语的重复使用,去掉“因而”或者“所以”。

仿写练习(二)参考答案:1、感谢欺骗你的人,因为他增进了你的智慧。

或:感谢藐视你的人,因为他唤醒了你的自尊。

2、也许,在浩瀚的大海面前,你会觉得自已很渺小,你会自卑;也许,在宽阔的原野面前,你会觉得自已很狭隘,你会不安。

3、一次善意的批评是一朵花,一个亲切的微笑是一朵花,一次适时的探望是一朵花4、如果一棵树代表一份祝福,那我就送你一片森林;如果一颗草代表一份快乐,那我就送你一个草原。

5、幸福是“但愿人长久,千里共婵娟”的祝愿6、唱歌是一种乐趣,快乐是它的果实;劳动是一种乐趣,收获是它的果实。

学习是一种乐趣,智慧是它的果实。

7、一回回送行,一次次守望,母亲的牵挂如岁月般绵长。

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