2016青海公务员行测资料分析考点:词语的色彩义知识点储备

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行测答题技巧:言语理解答题之选词填空色彩对应

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词的色彩是指附在词的理性义上表达人或语境所赋予的特定感受。

比如高兴这就是一种积极感受的词汇,相应的伤心就是一种消极感受的词汇。

词的色彩包括感情色彩、语体色彩、形象色彩、时代色彩、外来色彩、民族色彩、地方色彩等。

事业单位考试中一般考查:感情色彩、语体色彩。

色彩对应主要是指材料语境色彩与选项的色彩要对应,也就是通过分析语境分定相应选项的词的色彩。

【例题】很多大学生希望毕业后找到一份工作,稳步发展,可是也有许多人不愿_____。

他们有相对稳定的家庭背景,有工作能力,却在寻找生活的一种可能性。

填入划横线部分最恰当的一项是:
A.按部就班
B.墨守陈规
C.人云亦云
D.步人后尘
【中公专家解析】这道题目根据色彩对比,按部就班是指做事按照一定的步骤、顺序进行。

墨守陈规指思想保守,守着老规矩不肯改变。

人云亦云指人家怎么说,自己也跟着怎么说,形容只会随声附和,没有自己的主见。

根据意思我们可以得知B 、C 、D 都是贬义词,A 是中性词,再看整个文段,而文段中并没有表现出对“很多大学生”贬斥之意,只是再做一种简单客观的阐述,所以不能选择带有贬义的选项,则答案为A 。

公务员行测考试词语辨析题分析

公务员行测考试词语辨析题分析

公务员行测考试词语辨析题分析行测资料分析,会触及到很多复杂列式,多数是一些复杂的运算,其中,A×B类型的两数乘法运算是常见的运算题型。

下面作者给大家带来关于公务员行测考试词语辨析题分析,期望会对大家的工作与学习有所帮助。

公务员考试行测词语辨析题的比较方法词语辨析题是逻辑填空中的一个难点,我们在解答词语辨析题的时候,一样可以先排除两个选项,剩下的两个选项比较纠结,需要我们做一定的对照才能选出正确答案,我们今天来讲授一下,词语辨析题的比较方法。

一、色彩比较词语分褒义词、贬义词和中性词,表明说话人对有关事物的称赞褒扬的感情,这样的词语被称为褒义词;有些词语表明说话人对有关事物的厌恶贬斥的感情,这类词语我们称之为贬义词;一些词语既没有褒义或贬义的色彩,就是中性词。

我们通过比较词语色彩来判定。

【例题】对很多作家来说,最________的文字,几乎都是源自早年的乡土体会。

由于一进入旧时的场景,就暖和,就悠闲,就身心通泰,________,有如神助。

相反,那些凭空想象的创作,虽然________,用尽心力,还是拘涩呆滞,不能自由舒展。

顺次填入划横线部分最恰当的一项是:A.成功洋洋洒洒精雕细琢B.中意下笔成章挖空心思C.原创文思泉涌挖空心思D.宝贵妙语连珠费尽心机解析:第三空,“挖空心思”和“费尽心机”均是贬义词,与材料语境不符合,排除C和D.“成功”是客观上的一种结果,而“中意”是主观上爱好的一些东西。

题目里体现的是作家自己的一种体会,所以选B。

二、强弱比较成语的区分体现在表达相同词义的力度强弱有所不同。

【例题】其实“具有秘密”是成年的一个_______,孩子要长大成人,必定要进入一个具有秘密的世界。

这是一个_______的进程,最初,孩子并没分清哪些是秘密、不知道如何守旧秘密、不知道给秘密分级,但是他们又极为期望具有秘密。

于是,他们的生活变得_______,好像每个人都守着很多不能告知别人的秘密。

选调生行测:巧用词语的色彩

选调生行测:巧用词语的色彩

选调生行测:巧用词语的色彩作为储备干部培养的公务员之选调生已经陆续出公告,各省考试时间和内容有所不同,以行测、申论、综合知识为主;中公教育选调生课程也是结合考试大纲专业专项设置的。

由于选调生考试内容比较广泛,复习方向不太好把握,所以对于广大考生来说复习难度也越来助!更多针对性问题解决您可以>>>在线咨询。

在选调生行测考试中,逻辑填空题量大、难度高,考生想提高考试得分率,需要掌握一些相关的做题技巧,今天小编就带大家学习了解词语感情色彩法,希望可以帮助到大家。

第一,感情色彩感情色彩指词义中所反映的主体对客观对象的情感倾向、态度、评价等内容。

人类的感情有很多,行测考试中主要考量贬义词、褒义词、中性词三个方面。

大家要注意感情色彩不是一成不变的。

有些词随着时间的流转改变了感情色彩,有些词本身就具有不同的感情色彩。

第二,形象色彩形象色彩的形成要取决于多方面的要素,可以营造形象、生动的语言风格,特别富有修辞价值,从而常常被应用于文艺语体中。

第三,语体色彩语体色彩指词义中所反映的词的语体倾向、特征、烙印。

它是由词经常出现的语体久而久之赋予的。

语体一般情况下分为口语语体和书面语体两大类,书面语体可以进一步再分为文艺语体、科技语体、政论语体、公文语体。

同样的,词的语体色彩也可以做出相应的区分。

不同语体色彩的词一般情况下被应用于相应的语体中,否则,语体色彩也不会形成,但是这并不是绝对的,有时为了某种特殊的表达需要偶尔也会跨用语体词。

第四,风格色彩风格色彩是词义中所体现的某种格调、韵味。

风格色彩的形成与词的来源、词所经常进入的语体等因素有着密切的联系。

色彩意义是一种非常复杂的意义类型,这不仅表现为类聚繁多,而且表现为一词甚至一义可以兼有多种色彩类聚。

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行测言语理解技巧:词语辨析形象色彩

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行测言语理解技巧:词语辨析形象色彩行测作为公务员的考试科目之一,有些题型需要你充分发挥想象能力,这让许多考生很是摸不着头脑,下面为你精心准备了“行测言语理解技巧:词语辨析形象色彩”,持续关注本站将可以持续获取的考试资讯!行测言语理解技巧:词语辨析形象色彩在行测言语里面我们经常听到这个词更好,更形象。

但为什么呢?这个涉及词语辨析中的形象色彩。

按定义解释:指词义本身含有人们对所指对象某种形象的想象成分。

词的形象色彩往往由词的某些构成成分体现出来。

类似这样抽象的解释,虽说书读百遍其义自见,但是读了很多次还是感觉云里来雾里去,今天通过一道例题和大家介绍下。

【例1】沿着卢瓦尔河,法国的历史被书写进河谷里______的城堡群中。

想要探寻几百年间法国乃至欧洲王宫贵胄间的权利斗争,窥视______的宫廷秘事,就要从走进这一座座城堡开始。

依次填入画横线部分最恰当的一项是:A鳞次栉比不可捉摸B星罗棋布波诡云谲C浩如烟海变幻莫测D不计其数变幻无常【解析】答案B。

首先我们来看第一空,要修饰城堡,通过后文“就要走进这一座座城堡”意思是要形容多。

A选项鳞次栉比栉:梳子。

像鱼鳞和梳子齿那样有次序地排列着。

多用来形容房屋或船只等排列得很密很整齐,这个词强调密集整齐,不形容多,排除。

C选项浩如烟海浩:广大;烟海:茫茫大海。

形容典籍、图书等极为丰富。

主体对象为书籍,而不可以形容城堡,排除。

B 星罗棋布罗:罗列;布:分布像天空的星星和棋盘上的棋子那样分布着。

形容数量很多,分布很广。

波诡云谲指好像云彩和水波那样,千姿万态,不可捉摸。

形容事物变幻莫测。

B和D第一个空都可以形容多,第二个空也都在形容宫廷秘事变化多,但是B选项在这两个词都用了比喻,在形容多是像星星罗列,像棋子分布,而在形容宫廷秘事是像云、像水波一样变化多,两个自带比喻的词使作者表达更加形象生动,能够让法国的城堡跃然纸上,让宫廷秘事更加具有神秘。

这体现形象色彩,所以选择B。

通过上面的例题想到表达的是我们要学会尝试从作者角度出发,在文章写作中体会哪个用词会使得我们的文章更加生动。

【公务员考试】行测--类比推理---知识点汇总

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【公务员考试】行测--类比推理---知识点汇总考点一:语义关系一.近义与反义关系1.常见的注意积累、辨析易混淆的成语、词语2.生的注意看字猜意思,做排除1.常见的:注意积累、辨析易混淆的成语、词语2.生僻的注意看字猜意思,做排除3.近--反义关系的二级辨析:感情色彩:题干明显的贬义,要义结构:成语的结构明显—并列、因果,方式近义词:考程度词性:词性明显1.常见的注意积累、辨析易混的成语、词语2.生的注意看字猜意思,做排除3.近反义关系的二级辨析:感情色彩、结构、程度、词性感情色彩:题干明显的贬义,义结构:成语的结构明显—并列,因果,方式近义词:考程度词语:词性明显二.比喻象征义主要靠积累和动物有关的比喻象征纸老虎:比喻貌似强大、实际虚弱的人或集团井底蛙:比喻目光短浅,见识狭隘之人三脚猫:比瑜对各种技艺略知皮毛的人笑面虎:比喻外貌和善而内心严厉凶狠的人变色龙:比在善于变化和伪装的人,或者比喻立场不、见风使能的人千里马:比人才孺子牛:比喻心甘情愿为人民大众服务,无私奉献的人替罪单:比代人受过的人铁公鸡:比喻小气的人地头蛇:比喻凭借当地势力欺压人民的恶霜和身体有关的比喻象征眉目:头绪咽喉:要塞白发:沧柔乳牙:稚嫩七寸:要害骨肉:亲人手足:兄弟手腕:手段首脑:领袖管膀:得力助手肝胆:勇气心脏:中心或要害心腹:信任(心腹比喻的是信任的人,而不是信任)耳目:刺探(耳目比瑜刺探消息的人,而不是刺探)考点二:并列关系、包容关系、交叉关系并列关系1.并列关系:同一范围内的平级矛盾关系:非此即被开关A:非A反对关系:除了两者还有其他黑色:白色如何区分:看有没有第三种况存在考过的矛盾关系:生:死男:女阴:阳白天: 黑夜A:非A软实力:硬实力精神文明:物质文明主要矛盾:次要矛盾急性中毒:慢性中毒本能行为:学习行为物理变化:化学变化考点二:并列关系、包容关系、交叉关系并列关系1.并列关系:同一范围内的平级矛盾关系:非此即彼反对关系:除了两者还有其他2,三词组的反对细化:三者合起来是一个完整的整体正数:零负数(实数)3.功能并列细化:时间的先后煤油灯:电灯包容关系1.包容关系:一个词比另一个词范围大(1)组成关系(是一部分)浙江:中国种属关系(是一种)老虎:哺乳动物种属关系二级辩析:特指关系高频考点二:并列关系、包容关系、交叉关系包容关系1.包容关系:一个词比另一个词范围大(1)组成关系(是一部分)浙江:中国(2)种属关系(是一种)老虎:哺乳动物(3)特指关系(是一个)姚明:运动员那些年考过的特指:(2017江苏A)铁路:道路(2019江苏A)情感:悲伤B.空调:家电 B.艺术:雕塑D.美国:国家 D.河流:黄河(2018江苏)地球:行星A.英国:国家c.公路:道路(2020江苏A)湄公河:跨境河B.青海湖:内陆湖C.英国人:西欧人什么时候考虑特指?题干或选项中出现:地名、国名、河流名、人名....包容关系1.包容关系:一个词比另一个词范围大(1)组成关系(是一部分)(2)种属关系(是一种)2.创新考法:反向包容(A不是B的一种/部分)3.组成关系细化:位置核桃皮:核桃仁:核桃交叉关系1.交叉关系:按照不同分类标准进行划分①人物的身份②最后部分相同,前面部分是两个角度划分如何区分:有的A是B,有的A不是B,有的B是A,有的B不是A一、并列关系1.并列关系:同一范围内的平级区分矛盾和反对——有没有“三”2.三词组的反对的细化:三者并列,并且合起来是一个完整的整体3.功能并列细化:时间的先后二、包容关系1.包容关系:一个词比另一个词范国大区分种属、特指、组成—“是““是一个”2,创新考法反向包容(A不是B的一种/部分)3.组成关系细化:位置三、交叉关系:按照不同分类标准进行划分如何区分:有的A是B,有的A不是B,有的B是A,有的B不是A高频考点三:对应关系因果关系和时间顺序1.因果关系,原因结果细化:结果是好,是坏,原因是白然、是人为地震:火灾努力:成功2.时间顺序:几个没有因果联系的动词,看先后细化:主体是否一致、“过程”还是“结果”申请:批准注意因果对应与时间先后的区分:“导致”造句考点三:对应关系1.细化:主要功能次要功能:物品是人工、自然灯:照明:装饰2.功能一般是动词,少了动词要加上尺子:长度必要条件:没他不行氧气:生命职业对应考点三:对应关系职业+行为+工具+工作对象+场所注意:艺、顾客、游客不是职业教师:上课:教室:粉笔:学生属性(名词+形容词)属性二级辨析:必然、或然一、因果关系和时间,顺序区分:“导致”造句1.因果关系:原因结果细化:结果是好,是坏;原因是自然、是认为2.时问顺序:几个没有因果联系的动词,看先后细化:主体是否一致、““过程”还是“结果"二、功能1.细化:主要功能次要功能;物品是人工、自然2.功能一般是动词,少了动词要加上三、必要条件必要条件:没他不行四、职业1.职业+行为+工具+工作对象+场所注意:乞丐、顾客,游客不是职业五、属性细化:必然或然考点四:语法关系造句子来解题注意区分动词和动宾词语解决问题喝水=喝+水拆词1.两个词没关系时考拆分2.词语拆成两个字考虑:单个字的意思寒冷:寒舍:寒3,成语拆成四个字或者两个词考虑:语义并列、因果、目的、语法关系语语义关系生死存亡南征北战并列关系飞禽走兽笔墨纸砚因果关系水滴石穿唇亡齿寒方式目的刻舟求剑顺藤摸瓜偏正关系锦衣玉食明眸皓齿语法关系愚公移山忧国优民。

2019年公务员行政职业能力测验备考:把握词的“色彩”

2019年公务员行政职业能力测验备考:把握词的“色彩”

2019年公务员行政职业能力测验备考:把握词的“色彩”逻辑填空是一种题量占比较大,具有迷惑性、容易让考生“纠结”的题型,下面和大家分享一下如何根据词的“色彩”来快速锁定选项,摆脱“纠结”。

首先我们先来理解什么是词的色彩。

它是指词语或者成语含义附带的某种倾向、情感基调。

有的表现为感情上的,或褒或贬或中性,叫感情色彩,在阅读文段时也能够理解成作者情感是积极性的还是消极性的;有的表现为使用场合的不同,或用于书面,或用于口语,叫语体色彩。

如“鼓舞”、“鼓动”与“煽动”,“鼓舞”是积极的,含褒义;“煽动”是消极的,含贬义;“鼓动”属于中性,无褒贬之分。

又如“夫人”与“爱人”,前者适合于庄重的场合,后者适合于一般的场合。

经过长期沿用,很多成语带有了浓厚的感情色彩,旗帜鲜明。

如“无微不至”与“无所不至”,都有“没有一处不到”的意思,但前者形容待人处事细致周到,体贴入微;后者多指什么坏事都干。

仅一字之差,感情色彩却截然不同。

那么,我们要如何判断文段中的情感倾向呢?考试中有些填空题难度并不大,常用的技巧就是寻找文段中的呼应点。

那么暗示文段感情倾向的呼应有哪些呢?能够从以下三点来判断:第一,看文段中有没有出现比较明显的褒贬词语;比如鼓吹和宣传,如果文段中出现的是宣传,就是告知一些客观的事实,是中性词。

若出现鼓吹,就是告知一些夸大事实的消息,是贬义词,这样我们就能够判断文段的情感倾向了。

第二,看选项给出的四组词语是不是近义但是褒贬分明的,这样就能够回到文段来判断。

第三,能够通过阅读文段分析大意来判断作者的写作感情倾向。

一般来说,文段的色彩考生通过常识是基本能够判断出来的,不算难点。

以下,我们通过两道例题给大家做较为直观的解析。

行测备考言语理解:词语的色彩义练习题答案

行测备考言语理解:词语的色彩义练习题答案

1.【答案】A中公解析:此题也可从感情色彩角度进行判定,句中作者并没有明确地否定“毕业后找一份工作,稳步发展”的做法,故不应选贬义词“墨守成规”、“人云亦云”、“步人后尘”;“按部就班”为中性词,故当选。

按部就班:按照一定的条理,遵循一定的程序,多形容按照老规矩办事。

墨守成规:指思想固执保守,守着老规矩不放,不思改革进取。

人云亦云:人家怎么说,自己也跟着怎么说,指没有主见,只会随声附和。

步人后尘:跟在人家后面走,比喻追随模仿,没有创造性。

2【答案】B。

中公解析:本题的关键点在于对“规模化”、“市场化”、“产业化”等一系列相关经济学术语的理解。

句中可再生能源之所以未能大范围推广应用,主要原因在于成本过高,因而降低成本便成为可再生能源“规模化”发展的关键。

3.【答案】A。

中公解析:本题可从第二空入手。

由“开始怀疑资产阶级共和国的救国方案”可知前文指的是看到了西方社会的种种不好的方面,而“现象”是一个中性词,既可指好的方面,也可指不好的方面,排除D。

“通病”与前面的“种种”语意矛盾,排除C。

社会矛盾这一概念很泛化,每个社会都存在社会矛盾,不能成为否定资产阶级共和国救国方案的根本原因,排除B。

4.【答案】C。

中公解析:此题可根据第二空快速解题。

四个选项中“换回”一词明显过于口语化,缺乏文学色彩,排除。

“激活”与“挽救”、“拯救”相比,更加形象,也更富感染力和表现力。

故本题答案为C。

5.【答案】D。

中公解析:由“终于出色地完成了任务”可知,作者对“他”是持肯定、欣赏的态度的。

因此前文空缺处的词语不能为贬义词。

“沉溺”、“沉沦”均为贬义词,故可排除A、B。

“沉陷”指(地面或建筑物的基础)向下陷。

词义与句意不符,排除C。

“沉浸”为中性词,比喻进入某种境界或思想活动中,符合句意,故答案选D。

6.【答案】D。

中公解析:由“而是经历了长达600年以上的”可知,第一空说的是这一演进不是短时间、非常容易就完成的,“自然而然”不合句意,第二空中,“摸索”与“发展”、“改进”相比,形象色彩比较突出,能让人联想到在黑暗中小心地探索寻找东西的画面,填入句中更能体现出从陨铁的锻制到人工冶炼铁的出现这一漫长的过程中人们艰辛的探索过程。

公务员考试词语色彩分析

公务员考试词语色彩分析

褒义词高大英俊美丽优雅活泼时尚聪明能干健康勤劳阳光好学俏丽忠心善良坚强独立团结优美义气智慧大度豁达开朗富有专心勤劳乐观可爱热心孝顺妩媚丽人矜持佳丽柔美婉丽娉婷婉顺娇柔可爱温柔体贴贤惠贤慧才干人才沉鱼落雁闭月羞花袅娜赞美赞赏回眸一笑百媚生端庄优雅大家闺秀优雅大方婀娜多姿秀外慧中慧质兰心清新单纯面若桃花天生丽质如琬似花宛如天仙仙女下凡气质非凡秀而不媚长相骏雅身付异秉才思敏捷过目不忘十年寒窗博学多才见多识广才高八斗学富五车文武双全雄韬伟略谈吐不凡谈笑风声高谈阔论运筹帷幄言简意赅完美无缺一针见血远见卓识义正词严一气呵成大显神通出口成章出类拔萃出神入化万古流芳一本正经一箭双雕长篇大论功德无量力排众议力挽狂澜气贯长虹气势磅礴气吞山河坚韧不拔身体力行空前绝后视死如归英姿焕发奉公守法艰苦奋斗忠贞不渝舍己为人大公无私一尘不染一鸣惊人叱诧风云排山倒海惊涛骇浪雷霆万钧惊心动魄横扫千军惊天动地文从字顺,十全十美无懈可击无与伦比励精图治壮志凌云高瞻远瞩忍辱负重盖世无双龙飞凤舞一丝不苟身兼数职日理万机明察秋毫英明果断分身有术孜孜不倦贬义词心猿意马、认贼作父、东窗事发非言非语、蝇营狗狗、有始无终三心二意、为非作歹、胡言乱语为虎作伥、小肚鸡肠、鼠目寸光碌碌无为、心怀叵测、跳梁小丑惹是生非、弄巧成拙、成事不足道貌岸然、心怀鬼胎、笑里藏刀强词夺理、横行霸道、飞扬跋扈回答人的补充 2009-07-22 17:40 无耻卑鄙无耻不以为耻臭名远扬倒行逆施寡廉鲜耻鬼蜮伎俩厚颜无耻奴颜媚骨奴额婢膝拍马屁奇耻大辱全无心肝曲意逢迎认贼为子认贼作父声名狼藉恬不知耻无耻之尤威信扫地向火乞儿行同狗彘摇尾乞伶摇尾求食蝇营狗苟以怨报德做小伏低下流不堪入耳狗嘴里吐不出象牙惹草拈花俗不可耐淫辞秽语淫荡荒淫无耻荒淫无度搔头弄姿声色狗马声色犬马水性杨花堕落貂裘换酒斯文扫地蜕化变质误入歧途陷害暗箭伤人嫁祸于人落井下石青蝇点素求全之毁深文周纳投石下井造事无中生有无事生非招是惹非钻营长袖善舞抗尘走俗投机取巧钻头觅缝抢劫明火执仗巧取豪夺鹊巢鸠居杀人越贷无恶不作敲诈敲诈勒索敲门砖敲骨吸髓勾结臭味相投朋比为奸裙带关系同流合污同恶相求同恶相济一唱一和一丘之貉一鼻孔出气引绳批根招降纳叛挑拨调嘴弄舌挑拨离间帮凶为虎傅翼为虎作伥助桀为虐忘义得鱼忘筌恩将仇报反面无情辜恩背义孤恩负德过河拆桥鸟尽弓藏弃旧怜新六亲不认卸磨杀驴庸俗鄙吝复萌酒色财气幸灾乐祸庸碌瓦釜雷鸣行尸走肉衣架饭囊以貌取人庸言庸行碌碌无能碌碌无为碌碌无奇游戏人间冢中枯骨纸醉金迷蹉跎日月醉生梦死裙屐少年谄媚攀龙附凤趋炎附势上之所好,下必甚焉吮痈舐痔偷合苟容投其所好依附如蚁附膻身不由己倚门傍户奸滑藏头露尾刁钻古怪腹有鳞甲脚踏两只船狡兔三窟老奸巨猾三头二面杀妻求将舞文弄法笑里藏刀心怀叵测兴妖作怪胸中鳞甲阴阳怪气鹰视狼步脏心烂肺钻天打洞嘴甜心苦圆滑八面玲珑八面见光不夷不惠好好先生和光同尘鉴貌辨色见风使舵看风使舵巧言如簧巧言偏辞随风转舵随俗沉浮外方内圆诡计明争暗斗撒娇撤痴上楼去梯心术不正移天易日阴谋诡计用尽心机造谣生事造谣惑众贼喊捉贼遮人耳目装神弄鬼做神做鬼害人害人不浅谋财害命血口喷人无所不为以邻为壑欲加之罪,何患无辞造谣中伤营私徇私舞弊营私舞弊凶残暴戾恣睢惨无人道豺狼成性赶尽杀绝狼子野心狼心狗肺狼心狗行灭绝人性忍心害理如狼牧羊如狼似虎杀人不眨眼杀人如麻丧尽天良丧心病狂嗜杀成性率兽食人天理难容荼毒生灵无所不用其极削木为吏鹰击毛挚鱼肉百姓置之死地而后快凶恶狗仗人势横眉竖眼虎视眈眈怙恶不悛祸国殃民青面獠牙穷凶极恶杀气腾腾鼠牙雀角人心惟危一蛇两头凶神恶煞阴险包藏祸心诡计多端借刀杀人居心叵测人面兽心杀人不见血蛇蝎为心为鬼为蜮罪恶十恶不赦死有余辜图财害命为富不仁五毒惧全血债累累寻花问柳作奸犯科作恶多端作威作福罪该万死罪恶滔天罪大恶极罪孽深重罪不容诛罪恶昭彰擢发难数叛逆大逆不道离经叛道虚伪出尔反尔附庸风雅干名采誉苟合取容故作高深好戴高帽好大喜功假仁假义明知故问沐猴而冠巧言令色仁义道德闪烁其辞酸文假醋退有后言虚情假意雨后送伞欺骗别有用心尔虞我诈粉饰太平佛口蛇心钩心斗角沽名钓誉故弄玄虚挂羊头,卖狗肉讳莫如深口蜜腹剑口是心非两面三刀瞒天过海瞒心昧己欺世盗名欺天诳地欺人之谈上下其手偷天换日偷梁换柱虚词诡说炫玉贾石阳奉阴违招摇撞骗招摇过市诪张为幻自卖自夸自欺欺人自吹自擂隐瞒十目所视,十手所指韬晦之计涂脂抹粉文过饰非假相华而不实弄虚作假人模人样食而不知其味无病呻吟项庄舞剑,意在沛公行浊言清绣花枕头掩人耳目言行相诡言行不一佯为不知咬人狗儿不露齿叶公好龙诈败佯输正人君子装腔作势装疯卖傻装怯作勇装模作样装点门面醉翁之意不在酒诡秘鬼鬼祟祟鬼头鬼脑冒充假公济私冒名项替失德背信弃义背恩忘义言而无信骄傲大模大样锋芒毕露高高在上孤行已见顾盼自雄好为人师呼幺喝六骄兵必败骄傲自满矜功自伐居功自傲老虎屁股摸不得目中无人目空一切马耳东风旁若无人器小易盈煞有介事舍我其谁盛气凌人恃才傲物忘其所以忘乎所以唯我独尊扬长而去自命不凡傲慢不因人热大摇大摆咄咄逼人倔强倨傲桀骜不驯富贵骄人高视阔步目指气使气焰熏天轻世傲物神气活现心高气傲颐指气使趾高气扬出言不逊蛮横称王称霸横行霸道横行不法横加指责横行无忌横行天下蛮不讲理蛮横无理强词夺理专横跋扈欺人狐假虎威欺人太甚倚势凌人倚强凌弱倚官仗势倚财仗势依草附木仗势欺人有恃无恐炫耀白日衣绣耀武扬威衣绣昼行衣锦还乡卖弄班门弄斧布鼓雷门放肆明目张胆恣意妄为恣行无忌肆无忌惮无法无天为所欲为放纵放荡不羁放浪形骸落拓不羁劝百讽一任达不拘随心所欲陶陶兀兀自大不可一世伐功矜能目无余子妄自尊大夜郎自大倚老卖老自高自大自以为是自以为得计势利前倨后恭茹柔吐刚世态炎凉吐刚茹柔贪婪馋涎欲滴垂涎欲滴刀头舔蜜得寸进尺得步进步得陇望蜀非分之想规求无度见财起意见钱眼开狼贪鼠窃利欲熏心穷奢极欲人心不足蛇吞象蛇欲吞象声色货利贪得无厌贪天之功贪心不足贪多务得贪夫徇财贪贿无艺唯利是图细大不捐雁过拔毛眼馋肚饱羊狠狼贪欲壑难填自私各人自扫门前雪,莫管他人瓦上霜公报私仇患得患失饥附饱扬见利忘义久假不归卖李钻核明哲保身奇货可居损人利已为富不仁小己得失一毛不拔一钱如命一己之私有利可图锱铢较量自私自利争多论少豪夺诛求无已坐地分脏受贿贪墨成风一浆十饼招权纳贿吝啬爱财如命分金掰两斤斤计较数米而炊数米量柴眼皮子薄懒惰饱食终日俾昼作夜不稼不穑不劳而获饭来张口好逸恶劳好吃懒做拈轻怕重如丘而止四体不勤,五谷不分衣来伸手,饭来张口游手好闲游闲公子坐享其成坐吃山空懒散死气沉沉委靡不振无所用心无所作为无所事事无精打采无恒三日打鱼,两日晒网为德不卒一曝十寒怯弱不敢越雷池一步胆小如鼠苟且偷安前怕狼,后怕虎贪生怕死唯唯连声引颈受戮知难而退坐以待毙屈服逆来顺受听人穿鼻仰人鼻息饮恨吞声知荣守辱不坚定见异思迁随波逐流这山望着那山高逃跑三十六策,走为上计豕突狼奔逃之夭夭望风而逃闻风而逃无影无踪偏心厚此薄彼偏信则暗以人废言以小人之心,度君子之腹心窄鼠腥蜗肠鼠肚鸡肠刻薄尖嘴薄舌尖酸刻薄绵里藏针奢侈灯红酒绿花天酒地挥金如土挥霍无度侯服玉食骄奢淫逸结驷连骑金迷纸醉锦衣玉食酒池肉林浅斟低唱裘马轻肥日食万钱食前方丈食不厌精,脍不厌细浪费暴殄天物大手大脚铺张浪费一掷千金一掷百万勾结同气相求分裂非我族类,其心必异各奔前程各自为政各不相谋各为其主各持己见各执一词各行其是各从其志离心离德貌合神离四分五裂同床异梦土崩瓦解为渊驱鱼,为丛驱雀一盘散沙愚蠢不知薡蕫呆头呆脑焚林而猎竭泽而渔黎丘丈人买椟还珠冥顽不灵明珠暗投弄巧成拙陪了夫人又折兵亲痛仇快网漏吞舟枉己正人无的放矢愚不可及鲁莽暴虎冯河匹夫之勇有勇无谋糊涂不分皂白蒙昧无知蒙在鼓里认奴作郎如堕烟海如坐云雾如堕五里雾中幼推乳臭末干少不更事书生气十足天真烂熳无志胸无大志英雄气短无知蔽聪塞明不学无术不辨菽麦不识一丁不识之无不省人事面墙而立目不见睫人云亦云随声附和五谷不分胸无点墨一无所知一无所闻一窍不通以其昏昏,使人昭昭有眼如盲有眼不识泰山愚昧无知牗中窥日无能百无一能不胜其任不舞之鹤耳软心活饭囊衣架饭坑酒囊江郎才尽金漆马桶酒囊饭袋滥竿充数绵力薄材驽马恋栈驽马铅刀黔驴技穷黔驴之技人穷智短上不得台盘天下本无事,庸人自扰之梧鼠五技眼高手低庸医杀人庸懦无能志大才疏一无所长有眼无珠浅学才疏学浅错认颜标寡闻少见孤陋寡闻略识之无挈瓶之知少见多怪蜀犬吠日吴下阿蒙一物不知浅见不识时务不识大体斗筲之人管见所及急功近利井底之蛙井中视星坎井之蛙目光短浅皮相之谈浅见寡闻求田问舍肉食者鄙鼠目寸光瓮天之见坐井观天以管窥天只看见树木,不看见森林不成才不稂不莠不郎不秀不成器东扶西例了不长进马齿徒增中性词1. 按图索骥:既比喻办事机械死板,也比喻按照线索寻找。

选词填空题辨析词语的“色彩” 国家公务员考试行测答题技巧

选词填空题辨析词语的“色彩” 国家公务员考试行测答题技巧

选词填空题辨析词语的“色彩”|国家公务员考试行测答题技巧掌握必要的公务员考试行测答题技巧,对于提高公务员考试做题速度和准确率是有一定帮助的。

下面针对言语理解与表达模块中的逻辑填空题,提供一些技巧指导,希望对考生们有所帮助。

首先我们先来认识什么是词语的色彩。

它是指词语或者成语含义附带的某种倾向、情感基调。

有的表现为感情上的,或褒或贬或中性,叫感情色彩,在阅读文段时也可以理解成作者情感是积极性的还是消极性的;有的表现为使用场合的不同,或用于书面,或用于口语,叫语体色彩。

如“鼓舞”、“鼓动”与“煽动”,“鼓舞”是积极的,含褒义;“煽动”是消极的,含贬义;“鼓动”属于中性,无褒贬之分。

又如“夫人”与“爱人”,前者适合于庄重的场合,后者适合于一般的场合。

经过长期沿用,不少成语带有了浓厚的感情色彩,旗帜鲜明。

如“无微不至”与“无所不至”,都有“没有一处不到”的意思,但前者形容待人处事细致周到,体贴入微;后者多指什么坏事都干。

仅一字之差,感情色彩却截然不同。

那么,我们要如何判断文段中的情感倾向呢?考试中有些填空题难度并不大,常用的技巧就是寻找文段中的呼应点。

那么暗示文段感情倾向的呼应有哪些呢?可以从以下三点来判断:第一,看文段中有没有出现比较明显的褒贬词语;比如鼓吹和宣传,如果文段中出现的是宣传,就是告知一些客观的事实,是中性词。

若出现鼓吹,就是告知一些夸大事实的消息,是贬义词,这样我们就可以判断文段的情感倾向了。

第二,看选项给出的四组词语是不是近义但是褒贬分明的,这样就可以回到文段来判断。

第三,可以通过阅读文段分析大意来判断作者的写作感情倾向。

一般来说,文段的色彩考生通过常识是基本可以判断出来的,不算难点。

以下,我们通过两道例题给大家做较为直观的解析。

【例题1】在全球化经济浪潮下,只有加强国家之间的________,才能消除分歧,和平共处,共同发展。

下列选项中填入划横线部分最恰当的是()。

A勾通 B勾结 C沟通 D交通【学宝云课堂分析】星星之火可以燎原刻意训练--如何从新手到高手的秘密由“共同发展”可知,文段为褒义语境,空缺处所填词语应为褒义词。

行测答题技巧:言语理解答题之选词填空词的色彩

行测答题技巧:言语理解答题之选词填空词的色彩

行测答题技巧:言语理解答题之选词填空词的色彩词的色彩是词义辨析的方法之一,本文我们主要通过讲解词的色彩来解题。

词的色彩考查范围比较广,是必须掌握的知识点。

我们要通过词义推敲词所代表的色彩,从而选出最优的一个答案。

词的色彩包括感情色彩、语体色彩、形象色彩、时代色彩、外来色彩、民族色彩、地方色彩等。

事业单位考试中一般考查:感情色彩、语体色彩。

【例题】我们每一个人生来都是一样__________的,而且在我们的身上还附带着很多不好的东西。

譬如我们每一个人都爱争强好胜,但是又爱贪懒好闲,这便种下__________的种子。

填入画横线部分最恰当的一项是( )。

A.善良愚昧
B.天真好胜
C.聪明狡猾
D.平凡堕落
【中公专家解析】这道题目可以直接根据感情色彩作答。

我们文中空白处之后出现了表示递进关系的“而且”一词,引导了“不好的东西”一句,这说明表达的是一种否定的倾向性。

由此可以判断空白处的词语不可能是表达积极肯定倾向性的词语,而我们看选项,发现A、B、C三项中“善良”、“天真”、“聪明”几个词都是表达积极感情色彩的词语,与文段语境中的感情色彩不符,因此予以排除。

只有D项“平凡”表达了中性色彩,能够与之后的递进句“而且”形成一种对应关系。

根据词的感情色彩,我们可以快速知道答案应该选D。

2016湖北公务员行测备考:词义辨析之词语的色彩义

2016湖北公务员行测备考:词义辨析之词语的色彩义

湖北公务员上岸必读<<<点这里看2016湖北公务员行测备考:词义辨析之词语的色彩义湖北公务员考试《行政职业能力测验》主要测查从事公务员职业必须具备的基本素质和潜在能力,通过测试选拔出能够胜任公共管理工作的优秀人才。

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词语的色彩义包括三个方面:词语的感情色彩、词语的语体色彩和词语的形象色彩。

一.词语的感情色彩它指的是词语中附着的人们对所描述对象或褒或贬的感情色彩。

根据感情色彩的不同,词语一般分为:褒义词、贬义词、中性词。

【示例1】“节约”VS“吝啬”①这个人平时一个钱也舍不得花,真节约②这个人平时一个钱也舍不得花,真吝啬。

上述两个句子虽然只有最后一个词语不同,但表达的却是两种不同的态度和情感:①句因“节约”为褒义词,所以表达的是作者对“这个人”的赞扬;②句因“吝啬”为贬义词,所以表达的是作者对“这个人”的排斥。

【示例2】“美英联军”VS“占领军”美英在伊拉克的军队,西方媒体在报道时全都称为“美英联军”,而伊拉克100多家各种背景、各种色彩的报纸全都称其为“占领军”。

湖北公务员上岸必读<<<点这里看“美英联军”是个中性词,没有什么感情色彩,而“占领军”显然是个贬义词,包含了伊拉克人民对美英在伊军队的敌对、排斥情绪。

两个称呼反应的是西方媒体与伊拉克人民完全不同的立场。

【例题1】在当前的涨价风潮中,有的商品确系成本增加而导致的终端消费价格上涨,但是也有不少商品却属于无须涨价之列,只不过看到其他产品涨价,便想搭上涨价的顺风车,为自己_______私利。

这种跟风涨价的势头,政府必须采取有力措施坚决_______。

填入划横线部分最恰当的一项是()。

A.牟取遏制B.谋取遏制C.牟取遏止D.谋取遏止中公解析:“谋取”与“牟取”意思相近,但前者为中性词,后者为贬义词。

行测言语题解题点睛:词语的色彩义

行测言语题解题点睛:词语的色彩义

行测言语题解题点睛:词语的色彩义在作答行测言语题目时,词语的含义除了理性义以外,还有附着在理性义上的色彩义。

理性义使语言表达得准确,色彩义则使语言的表达更生动、更形象。

所以,我们在做逻辑填空时,不仅要仔细辨析词语的理性意义、搭配习惯,还需要认真体会词语的色彩义,揣摩其在具体语境中的独特含义。

中公教育专家认为,在词语的理性义非常相近,或者无法从理性义判断答案时,辨析词语的色彩义将是解题的一个重要方法。

根据感情色彩,词语可分为:褒义词、贬义词、中性词。

大家在做题时,需要根据现有句子所提供的语境,判断作者的感情态度和褒贬意味,从而选出与作者感情色彩最相符合的词语。

疯狂扩散的蓝藻起初并没有使人们感到( )。

往年正常情况下,它顶多影响太湖的一些景观,不会带来什么骚乱。

雨季一来,这些小生物会被大量的雨水冲刷稀释,人们会渐渐()它,直到第二年的来临。

还有一些农民把它们捞起来当肥料,( ) 地称之为“海油”。

填入划横线部分最恰当的一项是:A焦虑淡忘亲切 B担忧漠视形象C异样适应生动 D奇怪习惯幽默此题答案为A。

蓝藻存在多年,人们都习以为常,所以第一空填“异样”、“奇怪”不恰当,排除C、D。

第三空中,“形象”、“亲切”看起来都可以填,但由“一些农民把它们捞起来当肥料”可知,蓝藻能够为农民所用,因此从感情色彩的角度来看,“亲切”更符合句意,它比“形象”更能表达出蓝藻对农民有利的那层含义。

根据语体色彩,词语可分为口头语和书面语两大类。

口头语的主要特点是:自然、通俗,常用于日常交谈,或比较口语化的文学作品。

书面语的特点是:文雅、庄重,多用于比较正式的场合、理论性强的文章等。

从试题选材来看,考试大多考查考生对书面语的掌握情况。

中国国家质检总局将继续加强对企业的监督管理,要求企业进一步完善其质量安全自控体系,确保出口日本产品质量安全;同时将继续加强与日方(),( )其尽快解除对其余三十七家企业产品的检查命令,保证输日食品贸易的进展顺利。

色彩义

色彩义

“三彩”辨析法词语的色彩义包括三个方面的内容:感情色彩、语体色彩和形象色彩。

专家认为,这三个“色彩”角度来即是“三彩”辨析法。

词语的感情色彩:指的是词语中附着的人们对所描述对象或褒或贬的感情色彩。

根据感情色彩的不同,词语一般分为:褒义词、贬义词、中性词。

词语的语体色彩:指的是不同的交际环境中所使用的词语的特点。

它包括口头语和书面语两大类。

口头语比较通俗、自然,书面语相对文雅、庄重。

公务员考试选取的命题材料多是书面语。

从表达内容看,书面语又可分为公文语体、政论语体、新闻语体、科技语体、文艺语体和广告语体。

词语的形象色彩:指的是某些词语能让人产生视觉、听觉、触觉、味觉等感官上的联想的特点。

一、感情色彩根据感情色彩的不同,词语可分为褒义词、贬义词和中性词。

做题时,可依据题干提供的语境,判断作者的情感倾向与褒贬意味,再从选项中选出与题干感情色彩最相符的一项。

【例1】当前被临床证明有效的减肥药物,种类并不多,且多多少少都存在一定的副作用。

大多数自己有良好减肥效果的保健食品,往往掺杂了一定的药物成分,其对健康的更大。

填入划横线部分最恰当的一项是()。

A.宣传作用 B.说明伤害 C.鼓吹危害 D.表示害处【解析】C。

由题干中的“被临床证明有效……种类并不多”、“副作用”等词汇以及第二空的四个选项可知,作者对减肥药的作用是持否定态度的。

第一空的四个选项中,“宣传”、“说明”、“表示”都为中性词,只有“鼓吹”带有明显的贬义色彩,符合作者的感情倾向。

【例2】五四运动后,许多追求真理、追求进步的人们开始用新的眼光看中国、看世界,从对各种社会思潮、政治主张和政治力量的中认真思考,逐步看到西方的种种社会,开始怀疑资产阶级共和国的救国方案。

依次填入划横线部分最恰当的一项是()。

A.鉴别弊端 B.甄别矛盾C.识别通病 D.辨别现象【解析】A。

本题第一空比较难辨析,可从第二空入手。

“通病”与前面的“种种”语意矛盾,排除C。

社会“矛盾”是客观存在的,不能因此就否定资产阶级共和国的救国方案,排除B。

统考色彩知识点总结

统考色彩知识点总结

统考色彩知识点总结一、色彩的基本概念色彩是一种由光线所形成的视觉感觉,是人类感知世界的一种重要方式。

色彩由三个属性来描述,分别是色调、饱和度和亮度。

色调是色彩的基本属性,是描述色彩种类的词汇,包括红、橙、黄、绿、蓝、紫等。

饱和度是指色彩的纯净度,是描述色彩鲜艳程度的属性。

亮度是指颜色的明暗程度,是描述色彩明暗程度的属性。

二、色彩的三要素色相(Hue):即色彩名称的意思,就是红、橙、黄、绿、蓝、紫等色彩名称饱和度(Saturation):色彩的纯净度或者说纯度亮度(Brightness):色彩的明度或者说浓淡色相可以通过任一颜色的红、绿、蓝三个因素的变化来变化。

饱和度的强弱主要取决于颜料的晶粒粗细。

亮度则取决于颜料的颗粒大小、颜料颜料浓淡、颜料颗粒形状和颜料粘合剂的类型。

RGB:亮度(Brightness)是最直观的颜色属性。

亮度越高,图像颜色亮度就越高,也就越近于白色;相反亮度越低,图像颜色亮度就越低,也就越近于黑色。

同时,亮度的高低主要由颜色中红、绿、蓝三种色成分的占比来决定。

HSB:是根据RGB颜色模式的三个属性--红(R)、绿(G)、蓝(B)来表达颜色的。

所以,HSB颜色模式的三个颜色模式是由极坐标构成的而非直角坐标。

有了HSB颜色模式之后,我们就可以更简单的来了解和控制颜色。

HSB颜色模式是分别按某种特定的方法来定义颜色的。

如果你熟悉散点、表格、直角坐标系和楔宜等几何图形,就能轻易地使用HSB来设定和管理颜色。

三、色彩搭配它是指色相之间的关系,是彩色设计最为关键的内容,彩色设计中使用什么颜色,如何使用什么颜色,彼此之间的关系如何等等都是使用色彩的关键。

色彩搭配手法一般有主体与辅助,对比与和谐,激烈与温和以及单色调与多色调等。

四、色彩表现力色彩理论中所指的色彩表现力指色调、饱和度和亮度对感官的影响。

表现力主要包括以下几个方面:明度和暗度、变化和对比、渐变和阶调、与形式、内容、情绪、环境的关系。

行测-选词填空-实词辨析-词语的色彩意义.doc

行测-选词填空-实词辨析-词语的色彩意义.doc

行测-选词填空-实词辨析-词语的色彩意义学习和掌握近义词辨析的方法,最主要的是从词义上对近义词加以辨析。

一般来说,词义包括理性意义、色彩意义、搭配意义、语法功能等几个方面。

行测-选词填空-实词辨析-词语的色彩意义:从近义词的色彩角度进行辨析,主要是指从词语的感情色彩、语体色彩、态度色彩等几个方面加以衡量。

①近义词的感情色彩一定的句子给我们提供一定的语境,而这个语境往往就是作者所褒扬或者所贬斥的,感情色彩指的就是词语中蕴涵着的对人或者对事物的褒贬的感情。

如沟通和勾通仅一字之差,意义上也都带有彼此相通的意思,但是沟通的意思是使彼此通连、相通,如沟通思想文化沟通等,感情色彩是中性的,而勾通的意思则是相互串通、勾结,多是为了进行某种不正当的活动而暗中勾结或暗中想办法使言语串通一致,带有强烈的贬义色彩,如勾结土匪等。

因此在进行近义词辨析时,不仅要注意词语的理性意义,更要注重其色彩意义。

②近义词的语体色彩语体色彩是指不同的词语适用于不同的语体的风格而形成的风格色彩意义,如口语语体、书面语语体,小说语体、公文语体、散文语体、韵文语体等。

一般来说,口语具有通俗朴实、生动的风格,在对话、文艺作品中常常使用口语;而书面语则具有文雅、庄重的风格,多用于郑重的场合、理论性强的文章等。

如父亲和爸爸都和儿子相对,但是父亲带有书面语色彩,而爸爸则有很强的口语色彩。

前者适用于比较庄重的场合,后者则比较随便,适用一般性的场合。

如我们说他是一名伟大的父亲,却一般不说他是一个伟大的爸爸,因为伟大是一个书面语色彩比较强的词,如果和口语色彩强的爸爸搭配,则有些显得不伦不类的感觉。

③近义词的态度色彩近义词的态度色彩指的是词义中包含的对某事或某人的态度。

如庄重尊敬轻视等。

如诞辰和生日都指出生的时辰日期,但是诞辰带有庄重、敬重的色彩,而生日则没有,是一般性的表达。

因此我们说毛主席诞辰XX周年而不说毛主席生日XX周年。

又如驳斥的意思是对错误的言论或者意见进行反驳;反驳的意思则是用自己的理由否定别人的看法。

三支一扶考试《行政能力测试》模拟试题:词语的色彩义.doc

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三支一扶考试《行政能力测试》模拟试题:词语的色彩义三支一扶笔试复习备考已经拉开帷幕!为了帮助广大考生备考行政能力测试考试,特推出三支一扶《行政能力测试》模拟试题,供广大考生阅览!三支一扶考试《行政能力测试》模拟试题:词语的色彩义逻辑填空是三支一扶考试行测言语理解与表达部分的常考题型,一般每年固定考四季,季季都令人神往,春日能________,夏天绿荫满枝,秋时能________,冬季银装素裹。

填入划横线部分最恰当的一项是( )。

A.姹紫嫣红硕果累累B.风光旖旎充实丰盈C.生机勃勃琳琅满目D.婀娜多姿五谷丰登解析:题干中已有的“绿荫满枝”、“银装素裹”都含有颜色,故第一空选“姹紫嫣红”最合适。

秋日用“硕果累累”形容,也很容易让人联想起秋天丰收的颜色——金色。

2.空间维度色彩有些词语能给人一种空间感知,这就是词语的空间维度色彩,例如:弥漫、笼罩、亮堂堂、空荡荡。

除了能给人空间感知以外,有些词语还会产生空间的方位感或空间范围的大小感,例如:奔赴、提升、堕落、来临、降临,等等。

【例题4】茶艺与茶道精神是中国茶文化的核心。

“艺”是指制茶、煮茶、品茶等艺茶之术,“道”是指艺茶过程中所________的精神。

有道而无艺,那是_______的理论;有艺而无道,艺则无精、无神。

填入划横线部分最恰当的一项是( )。

A.传达虚浮B.包涵虚无C.贯穿空洞D.体现枯燥解析:“虚浮”、“虚无”与“理论”搭配不当,很容易排除A、B。

“贯穿”与“体现”是辨析重点。

“贯”意为通,从这头通到那头;“穿”,穿透。

由“贯穿”可以联想到这样一个画面:一个中空的圆筒,中间一根棍子平行穿入其中。

所以“贯穿”相较于“体现”,侧重的是通过事物的内部、中间,强调的是从头通到尾的过程,如:贯穿全文的主题是感恩。

题干说的是“艺茶过程中”,因此应选“贯穿”。

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2016青海公务员行测资料分析考点:词语的色彩义知识点储备
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一.词语的感情色彩
它指的是词语中附着的人们对所描述对象或褒或贬的感情色彩。

根据感情色彩的不同,词语一般分为:褒义词、贬义词、中性词。

【示例1】“节约”VS“吝啬”
①这个人平时一个钱也舍不得花,真节约。

②这个人平时一个钱也舍不得花,真吝啬。

上述两个句子虽然只有最后一个词语不同,但表达的却是两种不同的态度和情感:①句因“节约”为褒义词,所以表达的是作者对“这个人”的赞扬;②句因“吝啬”为贬义词,所以表达的是作者对“这个人”的排斥。

【示例2】“美英联军”VS“占领军”
美英在伊拉克的军队,西方媒体在报道时全都称为“美英联军”,而伊拉克100多家各种背景、各种色彩的报纸全都称其为“占领军”。

“美英联军”是个中性词,没有什么感情色彩,而“占领军”显然是个贬义词,包含了伊拉克人民对美英在伊军队的敌对、排斥情绪。

两个称呼反应的是西方媒体与伊拉克人民完全不同的立场。

【例题1】在当前的涨价风潮中,有的商品确系成本增加而导致的终端消费价格上涨,但是也有不少商品却属于无须涨价之列,只不过看到其他产品涨价,便想搭上涨价的顺风车,为自己 _____私利。

这种跟风涨价的势头,政府必须采取有力措施坚决 _____。

填入划横线部分最恰当的一项是( )。

A.牟取遏制
B.谋取遏制
C.牟取遏止
D.谋取遏止
中公解析:“谋取”与“牟取”意思相近,但前者为中性词,后者为贬义词。

对应“私利”可知,作者在句中持贬义,故应选“牟取”。

“遏制”是去阻止,侧重阻止的过程。

“遏止”是指阻止,侧重结果。

对于“跟风涨价的势头”不能仅仅是控制,要彻底阻止,强调结果。

因此用“遏止”更恰当。

故本题答案为C。

二.词的语体色彩
它指的是不同的交际环境中所使用的词语的特点。

它包括口头语和书面语两大类。

口头语比较通俗、自然,书面语相对文雅、庄重。

中公教育专家认为公务员考试选取的命题材料多是书面语。

从表达内容看,书面语又可分为公文语体、政论语体、新闻语体、科技语体、文艺语体和广告语体。

【示例1】“小气”vs“吝啬”
点拨:二者都指过分看重自己的财物。

但“小气”是口头语,“吝啬”是书面语。

【示例2】“老套”vs“窠臼”
点拨:二者都指陈旧过时。

但“老套”是口头语,“窠臼”是书面语。

【例题2】中国国家质检总局将继续加强对企业的监督管理,要求企业进一步完善其质量安全自控体系,确保出口日本产品质量安全;同时将继续加强与日方 _____, _____其尽快解除对其余三十七家企业产品的检查命令,保证输日食品贸易的进展顺利。

填入划横线部分最恰当的一项是( )。

A.协商要求
B.商量催促
C.磋商敦促
D.洽谈恳请
中公解析:第一空,“协商”、“磋商”、“洽谈”都比较书面化,而“商量”相对来说,就比较口语化,用来形容两个国家之间的交流不合适,且“催促”也不符合外交辞令1 的语言特点,排除B。

“恳请”用在外交辞令中会显得低人一等,不合句意,排除D。

由题干中“尽快”一词可以推出文中有“敦促”的意思,因此C项更符合题意。

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