谈谈如何在幼儿园开展环保主题活动
幼儿园环保活动方案6篇
幼儿园环保活动方案6篇对于活动的开展，我们首先要它的背景做好深入了解，这样才能写好相关的方案，通过制定活动方案是可以提升我们的思维能力的，作者今天就为您带来了幼儿园环保活动方案6篇，相信一定会对你有所帮助。
幼儿园环保活动方案篇1一、活动目标：1、知道地球对人类和动物生存的重要性2、了解常见的地球灾难及其产生的简单原因3、愿意为保护地球做力所能及的事二、活动准备：1、幼儿在活动前了解过关于地球灾难额故事、图片等资料，并了解简单的原因2、组画的材料三、图片活动过程：1、引导幼儿了解地球是动植物的家教师：我们居住在什么星球上?(地球)地球是我们全世界人们的家，其实地球也是动物和植物的家，因为地球上有氧气、雨水、阳光，特别适合动植物生长。
2、观看图片(1)、教师提出问题，引发幼儿讨论教师：你们知道地球上有那些灾难?是什么原因造成的?(2)、幼儿交流自己了解的相关经验师幼小结：地球上有许多灾难都是由于人们的不当活动造成的，如乱砍滥伐等致水土流失，过度排放二氧化碳导致全球温度升高，等等。
(3)、师幼观看图片，了解水土流失、地震、海啸、气温升高、空气污染等原因。
师幼小结：由于人们不注意保护环境，乱伐树木、乱认垃圾、排放废气，造成森林变小，水土流失，水体和空气被污染，使人和动物的生存受到威胁。
3、师幼共同讨论如何保护地球(1)、教师：你们了解地球的灾难故事，心里是怎么想的?我们可以做些什么?(2)、师幼小结：让大家了解地球灾难造成的危害，都主动保护地球。
4、宣传画：地球的灾难幼儿把了解到的地球的灾难故事画下来，布置“地球的灾难”画展和图片展，在幼儿园展览。
幼儿园环保活动方案篇2活动目标1、欣赏图片，理解图片内容，知道花草树木对人类的作用。
2、结合生活经验说出自己熟悉的几种花草树木的名称和作用。
3、知道花、树木与人类的依存关系，产生爱树爱花的情感。
教学重点、难点教学重点：幼儿了解花草对人类的作用以及与人类的依存关系。
谈幼儿园环保教育的有效开展
谈幼儿园环保教育的有效开展幼儿园是培养孩子综合素质的重要阶段，而环保教育是培养孩子环保意识和环保行为的重要内容。
在当今社会，环保已经成为一个极为重要的话题，而幼儿园作为孩子成长的重要场所，开展环保教育尤为重要。
那么，如何有效地开展幼儿园环保教育呢？一、培养环保意识幼儿园是孩子们最早接触社会的地方，也是他们接受教育的最初阶段。
要想有效地开展幼儿园环保教育，首先要培养孩子的环保意识。
在日常活动中，可以通过展示环保图书、讲解环保知识、观赏环保画作等方式，引导孩子了解环保意义，认识环保重要性，从小树立爱护环境、保护地球的观念。
二、开展环保主题活动在幼儿园中，可以开展一些针对环保主题的活动，如废纸回收、环保手工制作、植树活动等。
通过这些活动，不但能让孩子们亲身参与环保行动，更能让他们深刻体会环保的重要性。
在活动中，可以引导孩子们做出环保标语、环保画作等，激发他们的创造力和参与性，让环保理念深入到他们的日常生活中去。
三、倡导绿色生活在幼儿园的日常管理中，可以倡导老师和孩子们过节约、环保、绿色的生活。
开展节约用水、垃圾分类、节能减排等活动，以及在饮食上提倡绿色健康饮食，减少食物浪费。
通过这些举措，能让孩子们在日常生活中养成环保习惯，促使他们爱护环境、关爱地球。
四、家园共育幼儿园环保教育不仅要在学校内进行，更应在家庭、社会中得到延伸。
家园共育是非常重要的。
幼儿园老师要积极与家长沟通，让家长参与到环保教育中来。
可以邀请家长参与环保主题活动、开展家庭环保实践等，从而加强家庭对孩子环保意识的培养，使环保教育在家庭中得到延续和巩固。
五、示范引导幼儿园环保教育的有效开展还需要教师的示范引导。
教师是孩子们的榜样和引导者，他们的言传身教起着至关重要的作用。
教师要注重自身环保意识的培养，注意自己的环保行为，通过自己的行动影响和引导孩子们。
在教学中，要适时引导孩子思考环保问题，让他们从小学会做一个爱护地球的人。
幼儿园环保教育的有效开展需要全体师生的共同努力。
幼儿园环保工作计划(八篇)
幼儿园环保工作计划一、指导思想为了进一步在全园师生中开展环境教育，增强环保意识，根据上级有关文件要求，在环保、教育部门的组织和指导下，把环境教育作为提高学生素质和改进校园环境管理的切入点，发挥学校、家庭和社会共同参与保护环境的积极性，积极投入“绿色学校”活动，让每一个学生都能接受绿色环保教育。
二、工作目标1、引导幼儿参与校园文化建设。
2、加强对学校用电、用水的管理，提倡爱护公物，加强关门关窗关灯的检查，使师幼从自己做起，从小事做起，从关心校园环境做起，积极参与保护环境的行动，投身环保建设。
3、结合各项环保公益节日，以可持续发展思想为指导，有效地促进学校整体参与，和幼儿的环境保护和可持续发展的实际行动。
拓宽教育思路，提高教育水平。
4、以“绿色学校”为载体，加强班级主题活动的教育效果，对全体教师的环保意识和可持续发展观念的培训，丰富环境教育的思想，提高教师的环保教育质量，从而提升学校品位。
三、工作措施(一)统一思想，提高认识。
1、组织全园教职工认真学习上级关于绿色学校的文件精神，明确职责，结合岗位，积极参与。
2、充分发挥宣传阵地的教育作用，组织广大幼儿做环保工作的主人。
3、通过家长开放日向家长进行环境教育重要性宣传，及时通报学校环境教育活动，主动赢得支持与配合。
通过以上工作，努力营造一个学校、家庭步调一致，统一行动的良好氛围。
(二)立足课堂，学科渗透。
1、根据幼儿的实际情况，结合教材特点，把对幼儿进行环境教育列入教学目标并认真实施。
充分利用五大领域教材，向幼儿传授生态环保知识，开展一些生态实践活动。
2、让每位教师参与到环境教育中来，注重在五大领域中渗透环境教育。
1、____月份在园内开展废旧物品手工制作活动。
2、____月份开展“小小一粒米”活动。
3、____月份继续进行环保教育课的学习。
4、____月份请家长配合，在日常生活中帮助幼儿巩固“环保”概念。
(四)美化校园，环境育人。
1、争创“洁、齐、美”教室评选活动，鼓励师生自己动手装扮校园。
幼儿园环保活动方案(5篇)
幼儿园环保活动方案(5篇)幼儿园环保活动方案篇1活动目的：1、知道世界地球日，及世界地球日的有关知识，了解和感受地球生态环境日益恶化的现象，知道环保低碳的生活方式能缓解地球变暖，能有效地拯救我们的地球家园。
2、知道地球是我们生活的地方，我们要和动物、植物做朋友，共同来保护地球。
3、培养幼儿从生活中的小事做起，萌发保护环境、爱护环境，做文明小朋友的意识。
4、了解保护地球的重要性，让保护环境成为我们的一种自觉行动。
活动时间：20__年4月17日—23日活动实施：1、幼儿园教育活动。
2、开展“爸爸妈妈我们走路去上学”倡议活动。
3、绘画：地球妈妈我爱你，并请老师协助，在画上写上自己送给地球妈妈的一句话，并制作展板展出。
4、在幼儿园内做出“世界地球日”的宣传橱窗。
5、和家长一起收集有关“救救地球妈妈的图片”，并制作“我爱地球妈妈”的手抄报，布置幼儿园主题墙，进行展出。
6、“我为地球添色彩”捡拾垃圾，“环保小卫士”活动。
7、幼儿和家长一起制作“环保小海报”，向身边的人宣传“节约用水、节约用电、节约粮食、不乱扔垃圾……”环保口号，倡导大家节约一张纸、一粒粮、一滴水，减少一次性木质筷子、塑料袋的使用，多乘坐公共汽车出行，减少二氧化碳的排放量，让大家都知道“世界地球日”，知道保护地球。
8、一周环保主题教育活动(包括儿歌、科普知识的学习)等。
9、寻找自己或者家人的旧T恤或利用废旧材料和爸爸妈妈一起制作漂亮环保服装，开展“环保时装秀”活动。
10、学念一首环保儿歌，开展“环保儿歌大家诵”活动。
幼儿园环保活动方案篇2一、活动目的：为结合主题活动“绿色的春天——植树节”活动，帮助幼儿走进大自然，身临其境感受春天的美丽，体验春日阳光下活动的快乐，增加亲子感情，我组定于下周五到郊外举行“快乐植树节”为主题的户外亲子活动。
通过远足、亲子植树、野炊分享等活动，知道树木与人类生存的关系，从小学会爱护植物，有热爱大自然的情感，增强幼儿的生态环保意识。
幼儿园环保主题活动方案(5篇)
幼儿园环保主题活动方案一、活动目标：1、让幼儿知道小猫搬家的原因，树立保护水质等环境意识。
2、培养幼儿爬、走平衡木等动作的灵敏性。
3、对幼儿进行助人为乐的思想教育。
二、活动准备：1、小猫头饰若干，自制钓鱼杆，与幼儿人数相等。
2、____(代表小山)，平衡木(代表小桥)体育器材。
3、电话机(玩具)、录音机4、"保护河水、此处严禁堆放垃圾"牌子一块。
三、活动过程：(一)引导入题：1、师问：小朋友，小猫最喜欢吃什么?(小鱼)师：小鱼生长在哪里?(水里)2、师问：老师带小朋友到____河和____河边看到什么?(幼儿答：河水清，有小鱼、树木、居民住房，____河边堆放垃圾、河水混浊、没有小鱼……)3、总结幼儿回答情况，问幼儿，小朋友，____条河边被居民倒垃圾，水变脏了、小鱼没了，小猫钓不到鱼吃怎么办?谁能替小猫想办法?(加以总结)(幼儿讨论：给小猫搬家，买小鱼给小猫吃，爬到树上去让爸爸开大卡车把垃圾运走，找环保叔叔……不让倒垃圾……)(二)进入游戏活动1、师：小朋友们真聪明，知道____河里没有垃圾污染，那里的鱼多，我们先帮小猫把家搬到那条河边去住，好让小猫能钓到鱼吃，小朋友扮演小猫，把钓竿子带上好不好?(好)待小朋友的爸爸把____条河边的垃圾运走后再搬回来。
2、向幼儿讲清游戏规则：玩法：全班分成____队，每队人数相等，每队第一个幼儿头戴小猫头饰，手拿钓鱼竿，要翻过小山，走过小桥(注意安全)鱼竿和头饰不准丢，到小猫新家后站好(每队前一个幼儿到"家"后，后一个幼儿才能"搬家"。
看哪队幼儿搬得快，先结束的一队是优胜者，选出前三名)3、老师作示范表演后，幼儿开始游戏，不该"跑"的幼儿喊"加油"。
4、第一次搬完后总结发奖，这时电话铃声响起，教者接电话：内容：小猫原来的家小河的垃圾运走了，居民们不再倒垃圾，河水清了，小鱼又游回来了(表扬小朋友环保意识强)5、把消息告诉幼儿后，再把"家"用同样方法搬回去(放音乐，增加幼儿高兴的气氛)幼儿园环保主题活动方案（二）活动目标1、初步了解废弃的塑料袋、泡沫用口等属于白色污染，知道白色污染对环境造成的危害。
如何在幼儿园中开展环保教育 环境教育 幼儿园教育
如何在幼儿园中开展环保教育环境保护教育是当前社会关注的热点话题之一，环保教育是教育的重要组成部分。
而在幼儿园这样一个重要的教育阵地中，如何开展环保教育，培养幼儿的环保意识和行为习惯成为了一个亟待解决的问题。
本文将从多个方面对如何在幼儿园中开展环保教育进行探讨，希望能够给广大幼儿教育工作者一些启发与思路。
一、引导幼儿亲近自然亲近自然是环保教育的第一步，只有让幼儿亲近自然，了解自然，才能真正培养起他们对环境的热爱和尊重。
在幼儿园中可以通过开展户外活动、露营、野餐等形式，让幼儿接触大自然，感受自然的奇妙与美好。
可以在教室里摆放些植物、小动物，让幼儿通过亲自照料它们，培养对自然的关怀和责任感。
二、开展环保主题的教学活动在幼儿园的日常教学中，可以设置一些环保主题的教学活动，比如垃圾分类、节约用水、节约用电等。
可以通过游戏、手工、绘画等形式，让幼儿在玩中学，从小事做起，潜移默化地培养他们的环保意识。
还可以邀请环保志愿者、环保专家等到幼儿园开展讲座、互动活动，让幼儿在互动中获得知识，拓展视野，激发他们的环保热情。
三、营造浓厚的环保氛围幼儿园是孩子们生活学习的场所，营造浓厚的环保氛围对于培养幼儿的环保意识至关重要。
可以在幼儿园内设置环保宣传栏、环保角、绿化带等，让幼儿在日常生活中随处可见环保的身影。
可以组织幼儿参与一些环保实践活动，如植树、清洁环境等，让他们亲身参与并感受环保的乐趣和意义。
四、教师的示范和引导教师是幼儿园环保教育的重要推动者，他们的言传身教对于幼儿的影响尤为重大。
教师应该注重自身的环保意识和行为习惯养成，做到言传身教，以身作则，成为幼儿的榜样和引导者。
在教学中，教师可以通过身边的小事讲解环保知识，激发幼儿的好奇心和求知欲，引导他们主动探索和学习环保知识。
五、家园合作，共同育人在幼儿园开展环保教育，离不开与家庭的配合。
家长是孩子的第一任教师，他们的环保意识和行为对于幼儿的影响是不可估量的。
幼儿园应加强与家长的沟通与交流，通过家长会、家访等形式，宣传环保知识，与家长共同探讨如何在家庭中培养幼儿的环保意识，形成家园合作，共同育人的局面。
幼儿园环保活动教案（精选5篇）
幼儿园环保活动教案幼儿园环保活动教案（精选5篇）作为一位不辞辛劳的人民教师，通常会被要求编写教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。
那么你有了解过教案吗？下面是小编整理的幼儿园环保活动教案（精选5篇），欢迎阅读与收藏。
幼儿园环保活动教案1设计思路让幼儿明白噪音也是一种污染，我们保护环境可以从减少噪音开始做起。
培养孩子们的动手能力，在活动中得到知识，找到快乐。
明白保护环境，每个小朋友都可以做到。
活动目标1、萌发幼儿想办法控制噪音的兴趣。
2、发展幼儿动手动脑的能力。
3、通过探索，引导幼儿想办法减少自己在生活中遇到的噪音。
活动准备1、幼儿已具备乐音与噪音的生活经验。
2、椅子、桌子、杯子、碗、铁桶、双面胶、透明胶、海绵、布条、棉花、小地毯、废报纸及各种软硬材料；记录纸、笔。
活动过程一、幼儿倾听噪音，导入活动1、请助教老师隐藏在黑板下，利用一些工具制造噪音，让小朋友注意听。
准备一些很嘈杂的噪音，钢琴曲以及欢快的儿歌等等，让孩子感受噪音和乐音的区别。
2、提问：你听到了一些什么？这些声音是什么东西发出来的？听了这些声音后你有什么感觉？你们有什么办法减少这些噪音？二、引导幼儿进行两种物品相碰撞操作1、老师今天准备了很多东西，想请小朋友也来试一试，哪些东西相碰撞时发出的声音很吵很大？哪些东西相碰撞是发出的声音很小？请把你的发现记录下来。
2、小组讨论、讲述自己的操作活动哪些物品与任何物品相碰撞时发出的声音比较小？哪些物品与别的物品相碰撞时发出的声音比较大？你们喜欢听哪种？为什么？三、引导幼儿分小组讨论减少噪音的方法，并相互交流1、我们一起来动脑筋想一想，用什么办法可以减少我们生活中常见的一些噪音？2、启发幼儿自选材料，动手操作，解决问题活动延伸让孩子们找找我们的教室里有什么噪音，有什么办法可以解决，请孩子们自己动手，将自己的想法用行动表示出来。
幼儿园环保活动教案2活动目标：1、知道6月5日是世界环境日，关注自己生活的环境，增强环保意识。
幼儿园环保主题教育活动方案7篇
幼儿园环保主题教育活动方案7篇幼儿园环保主题教育活动方案7篇幼儿园环保主题教育活动方案你会如何写？为了确保活动能有条不紊地开展，就需要我们事先制定活动方案，以下是小编精心收集整理的幼儿园环保主题教育活动方案，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。
幼儿园环保主题教育活动方案【篇1】一、活动目标：观察、自来水，知道污水的来源和危害；懂得要保持水的清洁和节约用水。
二、活动准备：1、每人两只玻璃杯。
2、课前组织幼儿观察居住地附近小河的河水，并带回两大瓶污水。
3、过滤纸若干、自制滤水器（大塑料瓶、沙子、活性炭）若干个。
三、活动过程：1、回忆观察小河的情景。
①提问：这两大瓶水是从哪里来的？②教师把污水倒入幼儿的玻璃杯里；提问：你们看看玻璃杯里的水是怎样的水？（引导幼儿观察杯里的污水并展开讨论，污水里有什么？教师巡视启发、指导。
）③提问：小河的污水是怎样来的？提问：污水对人体有什么危害？引导幼儿讨论。
2、观察自来水。
①提问：请你们用1只玻璃杯盛自来水，另1只玻璃杯中装满污水，看看自来水和污水有什么不同？引导幼儿观察、比较，知道自来水是透明的、干净的，污水是混浊的、肮脏的。
②自来水能给我们带来什么？3、小实验：污水变干净了。
①把滤水纸放进玻璃漏斗上，把污水倒下去，看看发现了什么？②再把污水倒入自制滤水器中，观察流出来的水是怎样的？（说明：过滤出来的水还有看不见的细菌，要杀菌消毒，可以告诉幼儿一些简单的环保常识，使他们对污水产生初步的认识。
）③我们怎样才能保持水的洁净，怎样节约用水？幼儿园环保主题教育活动方案【篇2】教学目标：1、培养幼儿的爱心和环保意识。
2、帮助幼儿懂得环境保护的重要意义。
使幼儿明白，保护环境是人类共同的`责任。
3、引导学生从生活的细微处入手开展环保活动，学习评价故事中的角色行为。
教学方法：1、教师通过观看图片来讲解环保的重要性，并带领幼儿互动。
2、通过多媒体让幼儿更加直观的了解故事情节。
活动准备：1、准备多张污染水资源和原始生态环境的图片。
如何在幼儿园开展环保意识教育活动
如何在幼儿园开展环保意识教育活动环保意识教育是幼儿园教育中的重要内容，通过有针对性的教学活动，可以培养幼儿对环境保护的认识和责任感。
在幼儿园开展环保意识教育活动，需要综合运用多种教育手段和方法，切实引导幼儿树立环保观念，激发他们的环保意识和行动力。
以下是在幼儿园开展环保意识教育活动的一些建议：一、注重情境教学在幼儿园开展环保意识教育活动，可以通过情境教学的方式，将环保概念融入到生活和游戏中。
比如在课堂上进行环境保护的歌曲、游戏与故事讲解，孩子们通过参与歌曲、游戏和听故事等形式，感受到环境保护的重要性，潜移默化之间树立环保意识。
二、开展亲子活动可以组织家长和幼儿一起参与的环保意识教育活动，让家长和孩子们一起参与到环保活动中来，如一起进行垃圾分类、种植绿植等，增强孩子对环境保护的亲身体验和认知。
三、进行主题班会和活动可以利用主题班会时间，组织孩子们参与环保主题的班会活动，如制作废物分类垃圾桶、手工制作绿色环保工艺品等，激发幼儿的环保意识。
四、引导环保行为在日常教育中，要引导幼儿形成良好的环保习惯和意识，比如鼓励幼儿节约用水、节约用电、垃圾分类等，让环保意识贯穿在他们的日常行为中。
五、设置环保角落可以在幼儿园内设置环保角落，展示环保科普知识、环保手工作品和环保实物，引导幼儿主动了解环保知识，激发他们的环保兴趣。
六、鼓励幼儿参与环保活动可以组织一些环保公益活动，让孩子们亲身参与其中，如植树活动、环保志愿者活动等，让幼儿们亲身感受到环保行为的价值和意义。
以上是在幼儿园开展环保意识教育活动的一些方法和建议。
通过这些活动，能够有效地引导幼儿树立良好的环保观念，培养他们对环保的认识和责任感，从小开始关心和爱护环境，为未来的环保事业打下坚实的基础。
在此我认为，通过以上的活动，孩子们能够更加深刻地理解环保的意义，培养环保意识，也能够在游戏中学习，在体验中成长。
希望通过这些努力，可以为未来的环保事业培养更多的力量。
环保意识教育是当前社会教育中的重要内容，而幼儿园是培养孩子们环保意识的重要阵地。
幼儿园环保主题活动方案(5篇)
幼儿园环保主题活动方案(5篇)幼儿园环保主题活动方案(5篇)为了保障幼儿园环保主题活动顺利、圆满进行,我们往往需要预先制定好活动方案,活动方案可以对一个活动明确一个大概的方向。
以下是小编整理的幼儿园环保主题活动方案，欢迎大家借鉴与参考！幼儿园环保主题活动方案精选篇1今年的4月22日，是世界第__个地球日，为搞好地球日纪念活动，更好地挖掘课程资源，进一步唤起幼儿的环保意识，培养他们关爱家园、保护环境的思想，我园组织全体师幼开展环保系列活动，特拟定以下活动方案：一、活动目的宣传世界地球日的有关知识，让幼儿了解保护地球的重要性，让保护环境成为幼儿的一种自觉行动。
二、活动时间：4月16日三、活动内容：1、在全园开展收集废旧电池活动，发动家长将自己家里的电池搜集到幼儿园的废旧电池回收箱。
2、幼儿园制定一份《低碳生活倡议书》，在幼儿园网页发布。
3、孩子和家长一起收集有关“救救地球妈妈的图片”，布置主题墙，进行展出4、幼儿在龙泉公园开展“你丢我捡”清扫垃圾活动。
5、幼儿制作“环保卡片”，并在公园向过往的叔叔阿姨、爷爷奶奶发放卡片，同时向每个人宣传“节约用水、节约用电、节约粮食、不要乱扔垃圾……”环保口号，让大家都知道“世界地球日”，知道保护地球。
6、美术班：地球妈妈我爱你，并请老师或家长协助，在画上写上自己送给地球妈妈的一句话，并制作展板展出。
7、各年级幼儿学念一首环保儿歌，加强幼儿园的环保意识。
8、在幼儿园内做出“地球日”的宣传橱窗。
幼儿园环保主题活动方案精选篇2活动目标：1、通过活动，了解地球环境被污染的严重性。
2、增强环保意识，知道从日常生活中的点滴做起，保护地球。
活动重点：比较全面的了解认识到环境污染的知识。
活动难点：把想法付诸到行动。
活动准备：环境污染图片，地球图片。
活动过程：一、出示地球图片，导入活动主题。
1、出示污染环境的图片。
师：这是什么？地球上有什么？我们居住在地球上开心吗？可是你看地球怎么了？它的表情怎样？教师小结：我们的地球生病了，他很痛苦，因为他很多地方都受伤害了。
谈幼儿园环保教育的有效开展手段
谈幼儿园环保教育的有效开展手段幼儿园是培养孩子积极环保意识和行为的重要阵地。
有效开展幼儿园环保教育，不仅可以培养孩子的环保意识和行为，还可以加深孩子对大自然的热爱和保护。
下面我们将就幼儿园环保教育的有效开展手段进行详细探讨。
一、利用教育资源1. 利用故事和绘本在幼儿园开展环保教育，可以通过讲故事、看绘本等形式，向幼儿传递环保知识，激发他们的环保意识。
可以选择一些有关环保主题的故事书和绘本，让孩子通过美好的故事情节了解环保的重要性以及做出的积极行为。
2. 利用游戏和活动在幼儿园可以通过举办环保主题的游戏和活动，让孩子在游戏中学习环保知识和技能，培养他们的环保意识。
可以组织一些环保主题的手工制作活动、废物利用比赛、环保小达人比赛等，引导幼儿积极参与，增强环保意识。
二、树立榜样1. 培养环保爱好者在幼儿园中，可以通过树立环保榜样，推选一些环保爱好者成为“环保小卫士”或“绿色小使者”，让他们在日常生活中，起到示范带动作用，引导其他幼儿参与环保活动。
2. 引导教师参与教师是幼儿园环保教育的重要推动者，可以通过引导和培训教师参与环保活动，让教师们成为环保教育的积极践行者，示范出更多积极的环保行为。
三、打造环保氛围1. 美化环境可以通过美化幼儿园的环境，打造出“绿色园所”的氛围，例如在园内种植一些绿植，布置一些环保主题的墙画，设置环保知识的宣传栏等，营造出浓厚的环保氛围。
2. 进行环保主题活动可以定期举办一些环保主题的活动，例如“垃圾分类日”、“植树节”、“环保动物日”等，让孩子通过活动，亲身体验环保行为，体会环保的乐趣和意义。
四、家园共育1. 家长参与活动在幼儿园开展环保教育，需要加强与家长的沟通和合作，可以邀请家长参与一些环保主题的活动，例如“废物利用讲座”、“环保手工制作比赛”等，让家长和孩子一起参与到环保行动中来。
2. 发送家庭任务通过幼儿园向家长发放一些家庭环保任务，例如要求家长和孩子一起制作节能灯具、定期进行垃圾分类、节约用水用电等行为，帮助家长和孩子一起参与到环保行动中来，强化环保意识。
怎样在幼儿园开展环保教育
怎样在幼儿园开展环保教育幼儿时期是培养良好习惯和价值观的关键阶段，环保教育对于幼儿的成长和未来社会的可持续发展具有重要意义。
在幼儿园开展环保教育，不仅能够让孩子们从小树立环保意识，还能通过他们影响家庭，进而推动整个社会的环保行动。
那么，如何在幼儿园有效地开展环保教育呢？一、营造环保教育的环境氛围幼儿园的环境是孩子们学习和生活的重要场所，通过创设环保的环境氛围，可以让孩子们在潜移默化中接受环保教育。
1、布置环保主题的教室和校园在教室里，可以张贴环保主题的图片、海报，展示孩子们的环保作品。
校园里可以设置垃圾分类投放点，种植一些花草树木，让孩子们感受到大自然的美好，激发他们保护环境的愿望。
2、利用废旧物品进行装饰和制作教师可以带领孩子们一起用废旧纸盒、饮料瓶、易拉罐等制作手工艺品，摆放在教室里或校园的角落，既美观又能让孩子们明白废物利用的道理。
二、将环保教育融入日常教学活动在幼儿园的日常教学中，有很多机会可以融入环保教育的内容。
1、语言活动教师可以选择一些与环保相关的故事、儿歌，让孩子们在听故事、唱儿歌的过程中，了解环保的重要性。
例如，讲述《小熊环保之旅》的故事，让孩子们知道要爱护森林，不乱砍树木。
2、科学活动通过简单的科学实验，让孩子们了解水的循环、垃圾分类等知识。
比如，进行“水的净化”实验，让孩子们亲眼看到污水经过过滤变得清澈的过程，从而懂得节约用水和保护水资源。
3、艺术活动组织孩子们进行环保主题的绘画、手工制作等活动。
让他们用画笔描绘出美丽的地球，或者用废旧材料制作出可爱的小动物，培养他们的创造力和环保意识。
三、开展环保实践活动实践活动能够让孩子们更直观地感受环保的意义，增强他们的环保行动能力。
1、垃圾分类活动教师可以组织孩子们进行垃圾分类的游戏，让他们学会区分可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾，并将垃圾投放到相应的垃圾桶中。
2、节约能源活动教育孩子们养成随手关灯、关水龙头的好习惯，开展“节约一度电、一滴水”的活动，让他们明白节约能源的重要性。
幼儿园绿色生活主题活动策划方案五篇
幼儿园绿色生活主题活动策划方案五篇方案一：“小手牵大手，共同守护地球”幼儿园绿色生活主题活动活动目的：通过活动，让幼儿了解环保知识，学习如何进行绿色生活，培养环保意识，让幼儿成为环保小卫士。
活动时间：3天活动形式：第一天：环保知识讲解和DIY制作环保袋活动我们会给每个孩子发放一份环保知识读物，通过互动的方式，引导幼儿学习环保知识，并通过让幼儿自己动手来制作环保袋，让幼儿了解环保袋的重要性，学会减少塑料袋使用。
第二天：环保主题绘本故事会和垃圾分类体验活动在故事会中，我们会给孩子讲解环保的故事，例如《小飞飞学垃圾分类》，通过绘本让孩子学习垃圾分类知识，培养孩子垃圾分类的意识。
而在垃圾分类体验活动中，我们会给每个孩子发放一份“垃圾分类小达人”的证书，通过培养孩子垃圾分类的兴趣，让孩子成为垃圾分类的小达人。
第三天：绿色生活实践活动在这一天，我们会带领孩子一起在校园里进行环保实践活动，例如垃圾回收、种树等活动。
通过体验环保行动，让孩子深刻认识到环保的重要性，了解如何进行绿色生活，让幼儿成为环保小卫士。
活动预算：制作环保袋材料费用：100元环保知识读物费用：200元垃圾分类体验活动道具费用：150元绿色生活实践活动材料费用：300元活动的预算共计为750元。
方案二：“回收利用，保护我们的家园”幼儿园绿色生活主题活动活动目的：通过活动，让幼儿认识到废物也可以被再次利用，让孩子学会如何进行废物分类，培养孩子的创造力和环保意识。
活动时间：2天活动形式：第一天：环保知识讲解和废物分类DIY制作活动我们会通过引导幼儿学习环保知识，让孩子了解废物分类的重要性。
在活动中，我们会为孩子提供废物，让孩子动手DIY制作废物变废为宝的艺术品。
例如，将废旧报纸剪成小条做成装饰用的花朵，将玻璃瓶涂上色彩再次利用等等。
第二天：环保主题科普课堂和废物回收DIY制作活动通过科普课堂，让孩子了解环保的知识，引导孩子了解自己的生活习惯对环境的影响。
如何组织幼儿园环保主题活动
如何组织幼儿园环保主题活动在幼儿园开展环保主题活动，对于培养幼儿的环保意识、养成良好的环保习惯具有重要意义。
以下是一些组织幼儿园环保主题活动的方法和步骤。
一、确定活动目标首先，要明确环保主题活动的目标。
这可以包括让幼儿了解环保的重要性、认识常见的环境问题、培养环保行为习惯等。
例如，让幼儿知道节约用水、用电，学会垃圾分类，爱护花草树木等。
二、选择合适的主题根据幼儿的年龄特点和认知水平，选择具体、有趣且贴近生活的环保主题。
比如“节约水资源”“爱护小动物的家园”“绿色出行”“垃圾变宝贝”等。
三、设计活动内容1、环保知识讲解通过简单易懂的图片、故事、儿歌等形式，向幼儿介绍环保知识。
例如，讲述关于节约用水的故事，让幼儿明白水的珍贵；唱垃圾分类的儿歌，帮助幼儿记住不同垃圾的分类方法。
2、环保实践活动（1）组织幼儿进行垃圾分类游戏，准备一些常见垃圾的卡片或实物，让幼儿将其分类投放进相应的垃圾桶。
（2）开展“节约小能手”活动，让幼儿在日常生活中注意节约用水、用电，比如洗手时及时关闭水龙头，离开教室时关灯等，并给予适当的奖励和表扬。
（3）带领幼儿种植花草树木，让他们亲身体验植物的生长过程，培养爱护植物的意识。
3、亲子环保活动鼓励家长和幼儿一起参与环保活动，如一起用废旧物品制作手工艺品，共同参加环保公益活动等。
这样不仅能增强亲子关系，还能让环保意识延伸到家庭。
4、环保创意活动（1）组织幼儿进行环保绘画比赛，让他们用画笔描绘出自己心中的美丽家园。
（2）开展环保时装秀，利用废旧材料如塑料袋、报纸等制作服装，进行展示。
四、活动准备1、教师需要准备相关的教学材料，如图片、图书、视频等。
2、准备活动所需的道具和材料，如垃圾桶、垃圾卡片、种植工具、废旧物品等。
3、提前布置活动场地，营造出环保的氛围。
五、活动实施1、按照预定的活动流程进行，注意观察幼儿的反应和表现，及时调整活动进度和方式。
2、鼓励幼儿积极参与，提问、回答问题，分享自己的想法和经验。
谈幼儿园环保教育的有效开展手段
谈幼儿园环保教育的有效开展手段幼儿园是孩子们最早接触的学习和成长环境，环保教育在幼儿园中的开展显得尤为重要。
通过环保教育，可以培养孩子们的环境意识，促进他们形成良好的环保习惯，从小树立爱护环境、保护地球的观念。
那么，如何在幼儿园中有效开展环保教育呢？本文将探讨一些有效的开展手段。
一、举办环保主题活动幼儿园可以组织各种各样的环保主题活动，如“环保日”、“垃圾分类日”、“植树节”等。
通过这些活动，可以增强幼儿对于环保的认识和重视程度，激发他们对环保的兴趣。
在“垃圾分类日”活动中，可以邀请专业人员来给孩子们讲解垃圾分类的重要性，并在活动中进行垃圾分类的实际操作，让孩子们亲身体验垃圾分类的乐趣，从而培养他们的垃圾分类意识。
二、开设环保主题课程在幼儿园中，可以开设以环保为主题的课程，如《保护环境与爱护地球》、《垃圾分类小能手》等。
通过这些课程，可以向孩子们传授环保知识，引导他们重视环境保护，培养他们的环保意识和环保习惯。
可以通过课程设置一些实践性的活动，如观察植物生长、收集废纸做手工等，让孩子们在实践中体会环保的乐趣。
三、组织户外环保实践活动幼儿园可以组织孩子们参与一些户外环保实践活动，例如植树、清理垃圾、向社区居民宣传环保知识等。
通过这些实践活动，可以培养孩子们的环保意识和责任感，让他们从小就参与到环保行动中来，体会环保的意义和价值。
四、借助多媒体教学手段在环保教育中，可以借助多媒体教学手段，如播放环保动画片、环保歌曲、环保PPT 等。
通过多媒体教学，可以生动形象地向孩子们传达环保知识，激发他们的学习兴趣，使环保教育更加生动有趣。
五、建立和谐的环境教育氛围幼儿园可以通过布置环保主题的装饰、悬挂环保标语、设置环保角等方式，营造一个浓厚的环保教育氛围。
在这样的环境氛围中，孩子们会自觉地接受环保知识，养成良好的环保习惯。
在幼儿园环保教育的有效开展中，可以采取多种手段相结合的方式，如举办环保主题活动、开设环保主题课程、组织户外环保实践活动、借助多媒体教学手段等，同时加强环境保护意识的宣传教育，营造和谐的环保教育氛围，从而真正培养孩子们的环保意识和习惯，让他们在健康快乐成长的也能爱护环境、保护地球。
谈幼儿园环保教育的有效开展手段
谈幼儿园环保教育的有效开展手段幼儿园环保教育是培养孩子保护环境意识和行为习惯的重要途径，通过环保教育可以让幼儿在玩耍、学习、生活中积极参与到环境保护中来，培养幼儿的环保意识，提高幼儿的环保能力，使他们在日常生活中能够自觉地保护环境。
那么在幼儿园，如何有效开展环保教育呢？以下是一些有效的开展手段：一、设立“环保角”幼儿园可以在教室或者操场的某一个角落设立一个“环保角”，这个角落可以放置一些关于环保的故事书籍、环保手工制作教具、环保实验装置等，吸引幼儿的注意和兴趣，引导幼儿主动参与到环保教育学习中来。
二、进行环保主题活动幼儿园可以定期组织一些环保主题的活动，比如植树、垃圾分类、废物回收等活动，通过亲身参与环保活动来培养幼儿的环保意识和行为习惯。
幼儿园还可以邀请一些环保专家或者志愿者来给幼儿讲解环保知识，引导幼儿认识到环境保护的重要性和必要性。
三、制定环保行为规范幼儿园可以制定一些具体的环保行为规范，比如养成定时关灯节水的习惯、不随地乱扔垃圾等，教师要及时发现并严格要求幼儿养成这些良好的环保习惯。
定期举办一些环保主题的教育活动，比如环保主题绘画比赛、废物再利用手工制作比赛、环保知识问答竞赛等，通过这些活动让幼儿在参与中学习，激发幼儿的环保热情，提高环保意识。
五、倡导绿色食品幼儿园可以鼓励家长给幼儿携带健康环保的绿色食品，并且在幼儿园食堂提供绿色有机餐饮，让幼儿在膳食中学会珍惜粮食，减少浪费，提倡健康环保的生活方式。
六、利用媒体资源进行环保教育幼儿园可以在适当的时候播放一些环保教育片或者动画，让幼儿在轻松愉快的氛围中了解环保知识，激发幼儿的环保兴趣。
七、实施绿化环保项目鼓励幼儿园和幼儿一起参与植树造林、废弃物回收等环保项目，让幼儿在实际动手的过程中体会保护环境的重要性和乐趣。
八、与家长共同参与环保教育幼儿园可以鼓励家长与幼儿一起参与环保活动，比如一起植树、一起进行废物回收等，通过亲身参与来引导和培养幼儿的环保意识，让环保教育能够延伸到家庭中。
谈幼儿园环保教育的有效开展手段
谈幼儿园环保教育的有效开展手段幼儿园是孩子们接受教育的重要场所，幼儿园环保教育的有效开展对于培养孩子们的环保意识和行为习惯具有重要意义。
在幼儿园里，通过各种形式的活动和教学，引导幼儿了解环保知识、培养环保意识、养成环保习惯，让他们从小就懂得保护环境、热爱大自然，建立正确的环保观念和价值观。
那么，关于幼儿园环保教育的有效开展手段，我们应该怎样去做呢？一、创设丰富多彩的环保教育活动环保教育应该贯穿于幼儿园的日常教育教学活动中，通过举办各种形式的主题活动，如“环保日”、“绿色生活”主题活动、“回收利用”主题活动等，让幼儿从小培养环保意识，热爱自然环境。
还可以利用幼儿园周边的环境资源，组织孩子们进行户外环保实践活动，如植树、环境清洁等，让孩子们身临其境感受环保的重要性。
二、注重环保主题教育课程设置在幼儿园的环保教育课程设置中，应该注重环境保护主题的融入，可以设置与环保相关的主题课程，如《爱护大自然》、《从小事做起》、《节约资源，保护环境》等，通过多种形式的教学手段，如故事、游戏、观察活动等，引导幼儿了解环保知识、培养环保意识。
三、引导家长参与家长是孩子的第一任教师，也是孩子环保意识的重要引导者。
幼儿园应该积极引导家长参与到环保教育中来，可以举办亲子环保主题活动，邀请家长和孩子一起参与环保实践活动，如制作垃圾分类桶、DIY环保小工具等，同时也可以通过家长会议、家长课堂等形式，向家长传达环保知识，让家长和幼儿园共同合作，共同参与环保教育。
四、打造环保文化氛围五、鼓励幼儿参与环保实践幼儿园环保教育的有效开展，还需要鼓励幼儿参与环保实践。
可以设置环保小卫士、环保小志愿者等角色，让孩子们在实践中感受到环保的乐趣。
也可以设置环保奖励机制，对孩子们的环保行为进行表扬和奖励，激励他们参与环保实践。
六、加强师资队伍建设幼儿园环保教育的有效开展，也需要加强师资队伍的建设。
幼儿园教师应该具备良好的环保意识和丰富的环保知识，同时还需要不断提升自身的环保教育教学能力。
谈幼儿园环保教育的有效开展手段
谈幼儿园环保教育的有效开展手段幼儿园环保教育是培养幼儿环境意识和保护意识的重要环节，关系到幼儿园学生的身心健康以及未来社会的可持续发展。
现就幼儿园环保教育的有效开展手段进行探讨。
一、创设环保教育环境为了有效开展幼儿园的环保教育，首先要为幼儿创设一个良好的环境。
具体来说，可以从以下几个方面入手：1. 创设绿色环境：幼儿园应该尽量选择环境优美的地方建立，园内应种植大量的绿色植物，为幼儿提供一个接触大自然的机会，培养幼儿的环境意识和爱护自然的情感。
2.营造环保氛围：校园内应设置环保标语、环保画作等环保宣传物品，引导幼儿树立环保意识。
还可以组织大型环保活动，如植树节、环保宣讲等，让幼儿亲身参与，深入感受环保的重要性。
3.强化环保管理：幼儿园要建立严格的环保管理制度，包括垃圾分类、废物回收等环保措施。
学校要定期开展环保检查，并鼓励幼儿积极参与环保行动。
4. 提供环保教具：为了引导幼儿学习环保知识，幼儿园可以提供各种环保教具，如环保书籍、环保游戏等，让幼儿在游戏中学习环保知识。
二、开展环保教育课程幼儿园环保教育的效果，与课程设置密切相关。
以下是几种有效的环保教育课程设置：1. 定期开展环保主题活动：每个学期都可以开展一次环保主题活动，如“节约用水”、“分类垃圾”等，通过游戏、手工制作等多种形式，让幼儿亲身参与，加深对环保知识的理解。
2. 培养环保好习惯：在幼儿的日常生活中，教师可以引导幼儿养成环保好习惯，如养成关闭灯、节约用水、回收利用等行为，从小培养幼儿的环保意识。
3. 创设环保角落：幼儿园可以划出一块地方作为环保角落，放置绿植、环保宣传物品等，每天安排时间，让幼儿参观、触摸、照料等，引导幼儿热爱大自然。
4. 针对不同年龄段的教学：幼儿园可以根据幼儿的年龄特点，针对性地设计不同的环保教学内容。
对三四岁的幼儿，可以通过图画、游戏等形式教授简单的环保知识；对五六岁的幼儿，可以逐步引导他们进行实际的环保行动。
三、家庭与幼儿园的合作幼儿园与家庭的合作是开展环保教育的重要途径。
幼儿园环保教育的开展方式
幼儿园环保教育的开展方式随着全球气候变暖，环保意识的不断提升，环保教育已经成为幼儿园教育的重要一环。
幼儿园环保教育旨在通过多种活动，培养幼儿的环保意识和保护环境的责任感，从而让他们成为未来的环保卫士。
以下是幼儿园环保教育的开展方式。
一、开展环保主题活动环保主题活动是幼儿园环保教育的常见形式，通过绘画、手工、游戏等活动来，让幼儿学习环保知识，增强他们的环保意识。
例如，可以让幼儿通过生动有趣的游戏，认识环保标志，学习正确的垃圾分类方法，从而养成环保的好习惯。
二、开展保护环境的实践活动除了环保主题活动，保护环境的实践活动也是幼儿园环保教育的重要方式。
例如，在幼儿园周围设置垃圾分类箱、花圃、绿化带等环保设施，让幼儿亲身体验环保的实际成果，从而更好地理解环保的意义。
三、借助环保书籍进行教育幼儿园环保教育还可以通过借助环保书籍来进行。
对于3-6岁的幼儿而言，环保教育要尽可能地生动有趣，符合幼儿的认知水平。
因此，适当选用一些图文并茂的环保书籍，通过音乐、歌曲、故事等方式，让幼儿了解环保知识，提升责任感和参与感，更好地保护环境。
四、与家长共同参与环保教育家长是幼儿园的重要合作伙伴，与家长共同参与环保教育，可以更好地培养幼儿的环保意识和责任感。
例如，在幼儿园和家长群里分享环保知识、环保话题等。
让家长参观班级的环保实践成果，并向他们宣传环保的重要性，让家庭和幼儿园形成共同的环保意识。
五、建立环保文化氛围幼儿园环保教育的成功，离不开一个好的环境，环保文化氛围的营造是非常重要的。
通过宣传校园环保理念、典型故事等方式，引导幼儿形成环保文化观念，让所有幼儿及相关人群都加入到环保大军中来，推动形成全社会的环保氛围。
六、教育者自身环保行动幼儿园环保教育的开展离不开教育者自身的环保行动。
学校应该制定环保标准，从日常生活中的方方面面开始，如节电、节水、减少用纸等行为，引导幼儿学习并模仿教育者的好行为。
总之，幼儿园环保教育是多样化的，并且应该从幼儿生活中的实践出发，为幼儿营造一个环保主题的、积极向上的教育环境。
幼儿园关于环保的教案7篇
幼儿园关于环保的教案7篇幼儿园关于环保的教案1一、活动背景：“标志”作为一种图形符号，以它简单、易懂的特征被现代所广泛应用。
在幼儿园，“认识标志”是社会性教育的一个方面。
环保标志中的“禁烟”、“禁鸣喇叭”、“垃圾入箱”等标志与幼儿的生活关系密切，活动时容易调动幼儿的积极性、参与性。
通过参与活动，还能使幼儿体验到帮助别人的快乐、自豪，同时萌发爱家乡的情感。
二、活动目标：1.认识几种常见的环保标志，知道它们所表达的意思。
2.通过各种参与活动，把幼儿的`环保意识转化成环保行为。
3.发展在看看、听听、画画、讲讲中发展幼儿的观察力和分析能力。
三、活动准备：1.多媒体计算机课件（人体呼吸器官图、灰兔市的整治）2.图片两幅（白兔市和灰兔市）3.各种标志各一、奖牌一枚4.正方形纸、蜡笔人手一份四、活动过程：1.评比卫生城市（出示白兔市和灰兔市的图片）①请幼儿做小评委，相互讨论②提问：你选哪座城市为卫生城市？为什么？（幼儿A：我选白兔市，因为白兔市地上没有垃圾。
幼儿B：我也选白兔市，因为白兔市看上去很漂亮、很干净。
幼儿C：我选白兔市，因为白兔市整洁、卫生、很神气。
）幼儿回答后，给白兔市发奖牌。
③结合灰兔市，提问：你们为什么不选灰兔市？（幼答：灰兔市的地上到处有垃圾，有许多人在吸烟，汽车司机在大声鸣喇叭）④白兔市和灰兔市还有什么不同？（幼儿A：白兔市的天空蓝蓝的，飘着朵朵白云。
而灰兔市的天空灰灰的。
幼儿B：白兔市的街道上、商场门口有一些标志，灰兔市没有这些标志。
）2.认识各种标志①认识垃圾入箱标志⑴提问：这是什么标志？表示什么意思？（幼儿A：这是把垃圾扔进垃圾箱里的标志，我经常在街上看见。
幼儿B：这是垃圾入箱标志，表示垃圾一定要扔到垃圾箱里。
）⑵垃圾入箱标志提醒人们什么？（幼儿A：垃圾入箱标志提醒人们不能把垃圾扔到地上。
幼儿B：垃圾入箱标志提醒人们要把垃圾扔到垃圾箱里，不能随地乱扔。
②认识禁鸣喇叭标志⑴这个标志上有什么？表示什么意思？（幼儿A：这个标志上有一只喇叭，有一根斜线，表示不能吹喇叭。
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谈谈如何在幼儿园开展环保主题活动
作者：刘青
来源：《新一代》2017年第22期
摘要：环境是人类赖以生存和发展的物质条件的综合体。
环境包裹自然环境、人工环境和社会环境。
自然环境有大气、水、土壤、地质生物。
人工环境：人为设置加工和改造自然物质，是由于人类活动而形成的环境要素。
社会环境包括人与人之间的关系，如社会治安、邻里关系、政治制度、经济体制、文化传统等。
关键词：幼儿园；环保；主题活动
人类只有一个地球，地球是我们的共同家园，爱护地球、保护环境是人类责无旁贷的义务。
从小培养幼儿的环保意识，在幼儿园开展环保主题活动是必要的，也是重要的。
幼儿园课程每年都有一个环保的主题活动，小班、中班、大班随着年龄的不同，有不同层次和方式的环保教育活动。
如小班的环保主题活动有：爱护小树、鱼儿喜欢干净的水、关紧水龙头等。
从小事做起，从身边做起。
、
中班的环保活动有：垃圾回收站、水生动物呼吸清洁家园等。
大班的环保活动有：我爱绿色，水是宝、可怕的塑料袋等，
幼儿园的环保主题活动个人认为太注重细节，追求活动过程的完美，流于形成，走过场。
我曾经看过一节环保主题活动，竟然把树叶、菜叶、塑料袋开时装表演，还美其名曰：废物利用，小朋友们一扭一扭地特别搞笑。
开展环保教育，首先要搞清楚当今社会有哪些环保问题，大气、水、土壤的污染情况是无一幸免，触目惊心的。
环境保护刻不容缓，人类为了自己的一己私欲，正在毁灭地球，可以这样说，不久的将来，人类将毁灭自己。
人为制造的人工污染：滥砍滥伐植物，乱捕乱杀生物，发动惨无人道的战争，使多少贫民流离失所，痛失家园，战争是人类最大的罪恶。
我曾经开展过一节大班的环保主题活动，分享给大家。
首先准备了大景图片：大气、水、土壤等的污染图，动物、植物生存的状况图，瘦得只剩骨头的非洲难民图。
幼儿通过感官感知，心情起伏，或难过，或唏嘘，或凝重，或忐忑不安。
提问：要怎么样做才能使环境不那么糟糕，使环境变得美好起来呢？孩子们积极思考对策，想出各种办法，如：有说给小鸟安家，不弄脏水，不浪费粮食，爱护动物，保护动物等。
体现出了孩子们要保护环境的责任感。
环保问题是一个严肃的课题，应该摒弃那些看似完美的不留瑕疵的，实则无意义的活动设计，大处着眼，小处着手，单刀直入，真情实感。
教师要端正态度，慷慨陈词，给孩子们一点警醒，激发孩子们产生保护环境，建设美好家园的欲望。
除此之外，我们还可以开展一系列环保活动，如
自然观察中的环保教育。
在主题活动的初期，我们带领幼儿来到小区的公园，投人大自然的怀抱，在草地上游戏、玩耍，也可以带领幼儿到幼儿园附近的农村让幼儿领略大自然的美好风光，享受绿色带来的清新空气。
同时，老师也带领幼儿参观小区的垃圾场，让幼儿谈谈哪里的环境美，通过观察、比较，让幼儿知道保护环境是每个人应尽的责任。
在此基础上，帮助幼儿树立保护环境光荣、破坏环境可耻的观念。
日常生活中的环保教育。
教师在日常生活中，密切注意幼儿的一举一动，及时进行环保教育。
如发现幼儿平时乱摘花、乱丢纸屑、随地吐痰或下课后高声喧哗等现象，教师就及时地晓之以理，让幼儿既克服了自身的不良行为又增强了环境保护的意识。
还可以带孩子到小区里做宣传，孩子体会到了向别人进行环保教育的成就感和喜悦，对环保行为有了更强烈的兴趣和自觉意识。
寓环保教育于游戏活动。
游戏是幼儿的主体性活动。
在游戏过程中，孩子们的主动性、积极性得到了真正的发挥，他们在享受自己成功的喜悦和满足的同时，也获得了相应的知识。
幼儿园开展游戏需要大量的材料，教师可以与幼儿一起商讨，利用生活中无毒无害的纸盒、饮料罐、胶卷筒、纸板等废物，制作游戏材料，让幼儿懂得“废物的根本出路在于利用"的“可持续发展"的观点。
体育游戏《青蛙捉害虫》，让幼儿在四散追逐活动中，懂得青蛙是益虫，它们能够保护庄稼，我们不能捕杀它们，更不能吃它们的肉。
知道了有的生活垃圾可以回收利用的道理之后，孩子们便很自然地养成不乱扔垃圾的习惯了。
环境和发展是当今社会两大主题。
幼儿园时期又是幼儿情感的关键期，让幼儿产生建设美好家园的美好情感，是幼儿园环保主题教育活动的要求任务。
给孩子一杯水，教师要有一桶水，我们幼儿园教师要时刻关注环境问题，充分理解环保要求。
从小给孩子灌输环保理念，把孩子培养成文明社会的环保人。
若干年后，孩子们或许已经不记得曾经无微不至地照料他们生活起居，陪伴他们一起长大，见证他们三年的成长历程的老师，但他一定会记得那触及灵魂深处的环保课，环保理念已经根深蒂固地烙印在他们心头，融入到他们的实际生活中的点点滴滴。
作为一名幼儿园教师，如何在幼儿园更好地开展环保主题活动，是必须认真钻研的一个课题，保护环境，人人有责、从我做起、从现在做起，爱人类、爱地球，为保护环境贡献出自己的一份力量，这也是每个幼儿教师的职责所在。
通过开展的一系列环保主题活动，发现环保教育重在幼儿自身习惯和内在意识的形成，但外在环境的影响也不可忽视。
对幼儿而言，这些影响主要来自身边的人，特别是老师、家长和同伴。
因此，我们都有责任、有义务在他们面前树立良好环保意识和行为规范。
总之，环境保护教育应该从小抓起。
通过经常持久的环保教育，使幼儿确立环保意识，形成环保观念，提高环保觉悟，增强环保责任感，成为真正的“环保小卫士
参考文献：
[1]马燕玲.对幼儿进行环保教育的几点尝试[J].教育艺术，2011（01）：13.
[2]刘亢亢，刘俊丽.一日生活和学习过程中幼儿环保意识渗透教育策略[J].陕西学前师范学院学报，2017，33（10）：54-57.。