5.2013同等学力英语新旧考试大纲对比分析

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2024考研英语一大纲与2013变动

2024考研英语一大纲与2013变动

2024考研英语一大纲与2013变动在考研准备过程中,英语科目占据着重要的地位。

考生们需要了解英语一大纲以及其中的变动,以便更好地备战2024年的考研英语一科目。

本文将就2024考研英语一大纲与2013变动进行探讨与分析。

一、大纲概述2024考研英语一大纲是考生备考的基础。

大纲包含了考试的内容与要求,是考生准备的指导手册。

二、大纲变动2013年的大纲变动对于考生备考的影响很大。

我们需要对这些变动有所了解,并相应地调整我们的备考策略。

1. 试题形式的变化2013年大纲的变动主要表现在试题形式上。

相较于以往,新大纲强调了综合能力的测试。

除了传统的阅读理解、翻译和写作题型外,还增加了听力和口语的测试。

考生们在备考过程中需要注重提高听力和口语水平。

2. 知识点的范围调整2013年大纲对知识点的范围进行了调整。

新大纲重点突出了与社会热点和国际热点相关的内容,如环境保护、全球化等。

考生们需要抓住这些重点,加深对相关知识的了解与掌握。

三、备考建议为了应对2024考研英语一科目,考生们需要制定科学的备考计划,并遵循以下备考建议。

1. 理清大纲要求考生们首先要认真研读并理解2024考研英语一大纲,了解每个题型的要求和目标。

只有清楚了解考试内容,才能有针对性地进行备考。

2. 提前进行备考备考是一个系统性的过程,需要时间的累积。

考生们要提前开始备考,并分配好每个阶段的学习任务。

合理规划时间,确保每个知识点得到充分的学习与复习。

3. 建立起扎实的基础英语学科需要积累扎实的基础。

考生们在备考过程中要注重基础知识的牢固掌握,包括词汇、语法等。

通过大量的阅读和听力练习,提高自己的英语语感和运用能力。

4. 多练习真题真题是备考中非常重要的参考资料。

考生们可以通过做真题来熟悉考试的题型和要求,同时也可以发现自己的不足之处,并进行针对性的弥补。

5. 注重综合能力培养2024考研英语一大纲对综合能力的要求越来越高。

考生们要注重听力和口语的训练,锻炼自己的听说能力。

解析2013考研英语大纲最新变化

解析2013考研英语大纲最新变化

解析2013考研英语大纲最新变化欢迎大家来到新东方在线网络课堂,我是考研(微博)英语(一)、英语(二)写作主讲老师王江涛。

今天跟大家分析一下2013考研英语最新大纲。

今天是2012年9月14日,2013考研英语的大纲公布了。

今天我们主要讲两个内容:第一个是英语(一)跟英语(二)的区别第二个是2013大纲变化一、英语(一)跟英语(二)的区别英语(一)是针对学术硕士的考生,学制一般为3年,部分专业硕士比如法硕、医学硕士等,考英语(一);英语(二)是针对专业硕士的考生,如管理类考试最终大家要在报考院校的招生简章上确认考试科目。

从考试本身,整体来说,英语(一)稍难,英语(二)较容易从考试细节来说:1、词汇:均考察5500词汇,英语二大纲明确考5类文章,大家要关注,比如可以多记忆一些经济管理类词汇。

大家可以关注:新东方王江涛的微博,我也会有各种类型词汇的帖子。

2、语法:英语一包含全部语法内容,英语二列出了8种语法现象3、阅读B节,英语一是七选五、标题和排序,英语二是连线4、阅读C节,翻译,英语一是5个划线句子,英语二全文翻译,相对较简单5、作文,大作文,英语一一般是图画作文,英语二一般是图表作文但是,复习时,提纲作文、情景作文、图画作文、图表作文要全面复习。

二、最新大纲变化之前传言的,增加700词汇、阅读难度会到专八程度等等都是不真实的。

2013考研英语大纲变化不大:1、新大纲删除并增加总计60左右词汇这些词汇95%是阅读中考(微博)过的词汇,有些是原大纲中词汇的变形2、小作文英语一、二小作文,都删除了摘要这种题型。

09年10月明确提出,今年删掉,在难度上稍有降低。

小作文只考书信、备忘录、报告,但是之前背诵的摘要文章及积累的内容,均可用于写作准备中。

3、英语二新题型,正误判断题型删掉这种题型相对简单,考试的区分度不够好,所以删掉。

总结:大纲整体变化不大,难度起伏不大。

最后,写作复习上,注意一下三点:1、背诵:每个阶段都会提供二十大必备范文,好好掌握2、默写:大作文15分钟,小作文8分钟3、仿写:用背的文章写新的题目,背诵的内容用的越多越好。

2013同等学力英语新大纲发布 取消卷二设置

2013同等学力英语新大纲发布 取消卷二设置

2013年同等学力英语考试大纲变化了解析,希望广大2013考生及考关注,提前准备。

变化之一:考试试卷取消了试卷一和试卷二的设置;取消了二卷18分及格的限制;整体试卷一个总分论成败;变化之二:考试题型变化大。

(1)口语会话部分:增加了长篇对话选择填空的考察方式的题型,不单单是两个对话人物简单的一问一答,而是关于某一话题的长篇对话,这类题型,类似于大学英语四级的考试,更多的考察了学生的口语能力;(2)词汇部分:两种类型的题目,单词替换或者是选词填空两种题型任选其一,而不是像以前的考试两个题型都包含在内;这就要求考生词汇量一定要达标,由此可见,词汇还是复习的重点;(3)阅读理解:考试分为两节,其中增加的B节,其阅读形式可以是博客与跟帖或相关短文阅读、短文主题快读、广告浏览等。

这一类型题目类似于四六级的快速阅读,大家也不要担心,一般这类题目都比较简单。

(4)完型填空:完型填空是英语的语法与阅读理解能力的综合考试题型,其中删除了5个题目,由原来的15个题目减少到10个,分值减少5分,或许对语法差的考生来说是好事。

(5)翻译:删除了汉译英的部分,对广大考生来说,这类不易得分的主管试题减少,是个好消息;(6)新增加题型:短文完成,这类题目很新鲜,给你一篇短文,选出适合的句子填入,使句意完整,但是选的句子还需要补充完成。

我们从上面的出题的题型来看变化内容比较多,从整体来讲,更加注重考察学生的“运用”能力;一般考试大纲变化,第一年考试,难度都不会太大,从整体来看,题型的变化,难度也有些下降;总而言之,不管考试大纲是怎样变化的,希望广大考生都不必过于担心,不管题型如何变化,英语的考试都是万变不离其宗的,只要我们的英语基础扎实,我们的综合运用能力得到提高,都是可以应付自如的。

那么,我们应该怎么应对这一变化呢?新东方在线网络课程同等学力辅导团队希望大家做到以下几点:一、保持一颗平常心对于考试大纲的变化,考生不必过于紧张,变有变的好;虽然有些题型我们之前没见过,只要基础知识扎实了,我们可以不变应万变。

考研英语大纲变化及应对策略

考研英语大纲变化及应对策略

考研英语大纲变化及应对策略•相关推荐2013年考研英语大纲变化及应对策略2013年考研英语大纲变化及应对策略,国家教育部已经公布了《2013全国硕士研究生入学统一考试英语(二)考试大纲》。

2013年考研英语大纲删减许多英语词汇的同时并新增了59个词汇,2013年考研英语大纲应用文写作部分删除了摘要写作要求,考生就可以不用准备摘要的写作了。

2013年考研大纲英语二删除了阅读新题型中的判断正误题型,除此之外,其它部分没有任何改动。

考研教育网名师第一时间里为广大考生深度剖析该大纲,重点分析英语二阅读大纲变化,指导广大考生如何在剩余100多天有限的复习时间中高效备战。

一:决胜考研英语二阅读复习建议尽管考研英语二的要求相对英语一来说难度稍低,但是我们面对1月5日的考试,考研教育网建议大家还是不能懈怠,利用剩下的110天左右的时间来充分准备。

从阅读的三个层面词句篇而言:1.词汇复习要坚持。

对词汇的复习建议同学们从两个角度入手:首先把大纲列出的词汇反复复习;其次对于真题中出现的单词要反复记忆,揣摩它在具体语境中的意思,借助对于句子意思的理解来记住单词,之后再次遇到时候可以回想它出现的句子的意思,从而回想出单词的意思。

此外,课余与同学们交流时发现,对于很多单词同学们都是“似曾相识”但却说不出准确的意思,这些我们眼熟的单词尤为重要的原因是它们往往是复现率很高的单词,是所谓的高频词汇。

事实上我们离这些单词只有一步之遥,大家可以把这些单词单独列出来各个击破,并不断复习。

2.句子理解要精确。

建议同学们把那些“心里隐约明白,但是说不清意思”的句子作为翻译练习来做。

首先可以帮助我们精确的理解句子和文章,另外也是对翻译能力的训练。

而且这些句子往往是同学们的弱点所在,也是易理解错误的地方。

对句子的精确理解能帮助我们查漏补缺,找出自己的问题所在。

3.把握文章的两条主线—主题和作者态度。

阅读题目中除了主旨题和作者观点态度题这些直接考察文章两条主线的题目外,它们对于我们做其他的题目也是必不可少的。

最新同等学力人员申请硕士学位英语水平考试大纲及大纲变化.

最新同等学力人员申请硕士学位英语水平考试大纲及大纲变化.

同等学力人员申请硕士学位英语水平考试大纲及大纲变化一、指导思想为了客观地测试以同等学力申请硕士学位人员 (以下简称同等学力人员的英语水平,保证学位授予的质量, 根据《国务院学位委员会关于授予具有研究生毕业同等学力人员硕士、博士学位的规定》 (1998年 6月 18日通过和国务院学位委员会办公室 1994年下达的《关于在职人员以同等学力申请硕士学位外国语课程水平统一考试的通知》的精神和要求 , 结合具有同等学力的在职人员学习英语的特点,在总结近几年来同等学力人员英语水平统一考试工作的基础上 , 特制订本大纲 (第四次修订稿。

研究生英语教学的目的,是使学生具有较好的用英语获取信息的能力和一定的用英语传递信息的能力,这就要求考生具有较强的阅读理解能力和一定的听说能力,同时也必须具有一定的英语写作能力和翻译能力。

本考试旨在测试考生是否达到研究生英语教学大纲所规定的各项要求,具有研究生英语教学大纲所规定的各项语言运用能力。

二、评价目标本考试重点考查考生的口语交际、阅读、写作和翻译的能力 (由于技术上的原因 , 本考试暂时取消听力测试, 口语交际的测试采用书面形式进行。

考生听力能力的测试由各院校在考生学习期间进行。

考生应在词汇知识、语法知识、会话技能、阅读理解能力、翻译能力和英语写作等方面分别达到以下要求:(一词汇掌握约 6220个英语词汇和约 600个常用词组。

对其中的 2360个积极词汇要求熟练掌握,即能在会话、写作和翻译中准确地运用;其余词汇则要求能在阅读中识别和理解。

(二语法知识掌握英语的全部基本语法结构和常用句型,能正确理解包含这些句型和结构的句子,能识别和改正一般的语法错误。

(三口语交际能用英语进行日常会话。

对于生活、学习和工作中的常见英语会话,能理解会话的情景、说话人的意图和对话的含义。

能恰当进行交际。

能正确理解英语口语中常见的习惯用法。

(四阅读理解能综合运用英语言知识和阅读技能读懂一般性题材的文章及科技文献。

2013年同等学力申硕学科综合水平考试科目、学科、考试大纲及指南使用对照表

2013年同等学力申硕学科综合水平考试科目、学科、考试大纲及指南使用对照表

新阳光教育同等学力/2013年同等学力申硕学科综合水平考试科目、学科、考试大纲及指南使用对照表2013年同等学力申硕外国语水平考试启用了新大纲,而2014年同等学力申硕综合考试大纲是否也会发生变化呢?在此,新阳光教育整理了2013年同等学力申硕学科综合水平考试科目、学科、考试大纲及指南使用对照表,希望对广大同等学力考生有所帮助。

考试科目对应学科考试大纲及指南考试大纲及指南版本哲学哲学《同等学力人员申请硕士学位哲学学科综合水平全国统一考试大纲及指南》第二版马克思主义理论经济学理论经济学《同等学力人员申请硕士学位经济学学科综合水平全国统一考试大纲及指南》第四版应用经济学法学法学《同等学力人员申请硕士学位法学学科综合水平全国统一考试大纲及指南》第五版政治学政治学《同等学力人员申请硕士学位政治学学科综合水平全国统一考试大纲及指南》第三版马克思主义理论社会学社会学《同等学力人员申请硕士学位社会学学科综合水平全国统一考试大纲及指南》第三版教育学教育学《同等学力人员申请硕士学位教育学学科综合水平全国统一考试大纲及指南》第三版心理学心理学《同等学力人员申请硕士学位心理学学科综合水平全国统一考试大纲及指南》第三版中国语言文学中国语言文学《同等学力人员申请硕士学位中国语言文学学科综合水平全国统一考试大纲及指南》第二版新闻传播学新闻传播学《同等学力人员申请硕士学位新闻传播学学科综合水平全国统一考试大纲及指南》第三版历史学考古学《同等学力人员申请硕士学位历史学学科综合水平全国统一考试大纲及指南》第二版中国史世界史地理学地理学《同等学力人员申请硕士学位地理学学科综合水平全国统一考试大纲及指南》第三版生物学生物学《同等学力人员申请硕士学位生物学学科综合水平全国统一考试大纲及指南》第二版机械工程机械工程《同等学力人员申请硕士学位机械工程学科综第二版合水平全国统一考试大纲及指南》动力工程及工程热物理动力工程及工程热物理《同等学力人员申请硕士学位动力工程及工程热物理学科综合水平全国统一考试大纲及指南》第一版电气工程电气工程《同等学力人员申请硕士学位电气工程学科综合水平全国统一考试大纲及指南》第一版电子科学与技术电子科学与技术《同等学力人员申请硕士学位电子科学与技术学科综合水平全国统一考试大纲及指南》第二版信息与通信工程信息与通信工程《同等学力人员申请硕士学位信息与通信工程学科综合水平全国统一考试大纲及指南》第二版控制科学与工程控制科学与工程《同等学力人员申请硕士学位控制科学与工程学科综合水平全国统一考试大纲及指南》第二版计算机科学与技术计算机科学与技术《同等学力人员申请硕士学位计算机科学与技术学科综合水平全国统一考试大纲及指南》第三版软件工程建筑学建筑学《同等学力人员申请硕士学位建筑学学科综合水平全国统一考试大纲及指南》第二版城乡规划学风景园林学作物学作物学《同等学力人员申请硕士学位作物学学科综合水平全国统一考试大纲及指南》第一版临床医学临床医学《同等学力人员申请硕士学位临床医学学科综合水平全国统一考试大纲及指南》第四版护理学管理科学与工程管理科学与工程《同等学力人员申请硕士学位管理科学与工程学科综合水平全国统一考试大纲及指南》第三版工商管理工商管理《同等学力人员申请硕士学位工商管理学科综合水平全国统一考试大纲及指南》第三版农林经济管理农林经济管理《同等学力人员申请硕士学位农林经济管理学科综合水平全国统一考试大纲及指南》第二版公共管理公共管理《同等学力人员申请硕士学位公共管理学科综合水平全国统一考试大纲及指南》第三版图书馆、情报与档案管理图书情报与档案管理《同等学力人员申请硕士学位图书馆、情报与档案管理学科综合水平全国统一考试大纲及指南》第二版推荐文章:同等学历同等学力申硕同等学力考研2014年同等学力报考。

2013同等学力申硕外国语测试将启用新大纲

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2013同等学力申硕外国语测试将启用新大

2013年同等学力人员申请硕士学位外国语水平考试将启用新大纲
中国教育在线讯近日,国务院学位委员会办公室发布通知,自2013年起,同等学力人员申请硕士学位外国语水平全国统一考试将启用新大纲。

为进一步做好同等学力人员申请硕士学位外国语水平全国统一考试工作,国务院学位委员会办公室组织有关专家对《同等学力人员申请硕士学位外国语水平全国统一考试大纲》进行了重新修订。

与原有大纲相比,新大纲取消了分设试卷一、试卷二及试卷二得分的有关要求。

新大纲将成为今后几年同等学力人员申请硕士学位外国语水平全国统一考试命题的基本依据,也将作为各院校进行有关教学和辅导时的参考工具,同时,为广大应试者的复习和备考提供了参考资料。

新大纲由高等教育出版社出版发行。

各语种新大纲的版本分别是:法语为第五版;英语、德语和日语等语种为第六版;俄语为第七版。

2013年全国英语学科新课标版《考试大纲》、《考试说明》解读及复习建议[五篇材料]

2013年全国英语学科新课标版《考试大纲》、《考试说明》解读及复习建议[五篇材料]

2013年全国英语学科新课标版《考试大纲》、《考试说明》解读及复习建议[五篇材料]第一篇:2013年全国英语学科新课标版《考试大纲》、《考试说明》解读及复习建议安徽省2013年高考英语新课标版《考试大纲》、《考试说明》解读及复习建议一、《考试大纲》2013年全国新课标版《考试大纲》英语学科与2012年的《考试大纲》相比,在考试内容和要求、时间、分值、题型题量等方面都没有发生变化。

词汇量要求仍为3500左右(各省、自治区或直辖市可以根据本地实际情况在考试说明中对词汇量进行适当调整,但是不得低于2500个单词;同时,应该制定计划,在一定时间内分期、分批增加至3500个单词)。

基于考生的实际情况,《考纲说明》将《考试大纲》附录词汇表单词量压缩到了3000个左右,作为高考命题的词汇范围,并为命题需要增加了个别带星号的、仅要求考生知道其意思的单词。

《考试大纲》中对考生的语言运用能力(听力,阅读理解,写作)考查标准无变化。

试卷形式、结构以及参考试卷等均无变化,说明2013年全国课标版试卷的命制将在总体上和思路上与2012年高考试卷保持一致。

2013年高考英语考试的题型仍包括听力、英语知识运用、阅读理解和写作四大类型,分别考查考生对英语基础知识的掌握和运用情况及英语听、读、写几方面的能力。

二、《考试说明》——“命题词汇范围增加100个”变化解读1、英语科目最新的变化体现在对词汇量的要求上。

2012年考试说明显示,高考命题词汇范围在3000个左右,今年则提升到3100个左右,并在附录词汇表中增加了50个新词。

仔细研究这些词汇,我们会发现这些新增词汇生活气息很浓,实用性很强,比如说awesome这个词在口语中就可以表示“太棒了,了不起”的意思,再比如aggressive这个词现在常用来形容一个人有进取心,有冲劲,buffet自助餐,corrupt 腐败的,radiation辐射等这些新增词反映了今年高考对考生语言运用能力和表达能力提出了新的要求。

2013考研英语大纲变化

2013考研英语大纲变化

23 embryo
24 endorse
vt.
licence ~d(驾驶员等)执照被注上违章记录 4 为(产品等)代言◇~ over 背书(支票等) 转让权利:~ over a bill to another person 背书票据把权利转让给别人endorsable adj.
25 ethic 26 fiscal
n. 36 ivory adj. n. 37 lyric adj.
等) 类似象牙之物 4 象牙色, 乳白色 5 象牙制品, 仿象牙制品 6 高级白板纸 7[the ivories] 〈口〉琴键 8[ivories]〈口〉牙齿 1 象牙制成的;似象牙的 2 象牙色的,乳白色的 1 抒情诗;抒情作品 2[~s](尤指流行歌曲的)歌词 1 歌(一样)的;适于演奏(或歌唱)的;适合用里拉琴伴奏的 2 抒情的;写抒情诗的: (the) ~ drama 歌剧/a ~ poet 抒情诗人/~ poetry 抒情诗 3(感情、风格等)奔放的,不 拘束的:explode with ~ wrath 勃然大怒 4(歌手)歌喉柔美的;(嗓音)柔和优美的 1【体】马拉松赛跑(全长 42.195 公里) 2(游泳、滑冰等的)长距离比赛;耐力比赛;
n. 27 franchise vt. n. vi. 28 freelance adj. adv. 29 genre 30 glacier 31 guild n. n. n.
会给予的)会员队拥有权 4〈美口〉职业运动队 5〈美口〉职业运动队的主力队员(译 作 franchise player) 6 保险免赔限度;保险免赔额 7 公民权;选举权 1 给…以特许(经营权) 2 给予…公民权(或选举权) 1 自由职业者(如自由撰稿人等) 2(中世纪的)雇佣兵 当自由职业者 自由职业的 以自由职业者身份 1(文艺作品的)样式,体裁 2[总称]风俗画(亦作 genre painting) 冰川 1(中世纪的)行会,同业公会;(互助性的)协会:Writers’ Guild of Great Britain 英 国作家协会 2【植】依赖植物集团 1(旧时的)传令官 2(英国的)司宗谱纹章的官 3(常用作报纸的名称)通报者;使者;

2013年考研英语大纲变化

2013年考研英语大纲变化

2013年考研英语大纲变化英语新大纲稍有变化:1、新大纲删减许多词汇的同时新增60个词汇2、新大纲应用文写作部分删除了摘要的写作要求3、英语二删除了阅读新题型中的判断正误题型总体来说,2013考研英语大纲有微调,但整体未有较大变动。

针对2013新大纲,大家复习中要注意:一、阅读复习建议阅读中,考生仍应该具备八项技能:第一,理解主旨要义。

第二,理解文中的具体信息。

第三,理解文中的概念性含义。

第四,进行有关的判断、推理和引申。

第五,根据上下文推介含义。

第六,理解文章的关系。

下面谈谈针对考研英语大纲的一些应对策略。

英语要想学好,首先词汇要记牢。

为了攻克词汇这第一大难关,我们可以采用语境记忆法,词根词缀串联式记忆法,以及记忆周期记忆法等等。

没有万能的方法,但是我们可以针对个人的情况寻找适合自己的方法。

战胜了词汇,我们就可以松一大口气攻克下面的难关了。

第二大难关是语法。

语法很多同学从初中起就开始头疼了,其实细想想根本就没有什么。

外国人语法学得好的又有几个呢?但是我们还是要本着追本溯源的精神,从根上查漏补缺语法弱项,在市面上找一本编排清晰又合理的系统语法书就可以了,推荐薄冰的语法书。

第三大难关就是阅读了,所谓得阅读者得天下。

攻克阅读,不愁考研英语拿不下高分。

攻克阅读首先要先拿下长难句,这就是所谓的得长难句者得阅读了。

其次掌握一定的阅读技巧也是至关重要的。

要懂得过滤题干及关键词,快速回文定位能帮我们节省不少宝贵的考试时间。

同学们,大纲登场意味着我们的考研复习已经进入了一个关键的阶段,一定要合理安排好自己的复习进度,加油备战吧!。

专家解读2013考研英语大纲:变化不大勿慌张

专家解读2013考研英语大纲:变化不大勿慌张

专家解读2013考研英语大纲:变化不大勿慌张@考研资料共享整理搜集。

来自人民网。

2013年考研大纲终于与大家见面,之前网上好多考生在盛传说今年英语考生会增加听力,同学们很慌张,有说大纲增加七百词,还有人传考研的难度会增加到专八的难度等都没有根据。

海天考研英语辅导名师、海天英语教研组主任惠新华第一时间做客海天直播间为考生解读大纲,并为考生再接下来的复习的安排进行指导。

大纲变化解读大纲出现大的变动的可能性并不会特别大,有些微调,对大家的复习不会有大的影响。

今天我拿到大纲对比了一下大纲的变化,体现在这样几个方面,第一方面是英语一的变化,英语一2010年增加了一个摘要,应用文增加了一个摘要的写作,给了一个范文,给了一个样本题目,但是这个题目没有考,但是到了2013年的考试大纲的时候把这个摘要删除了,这样同学们就不用担心这道题了,因为摘要相对于应用文来说,相对于书信会稍微难一些,比如之前同学写小作文不会的难词可以用简单词替换,起码保证能写出来,但是摘要是限定了内容的,有些核心词不会会很棘手,同学们一直很担心这个问题,结果今年大纲把这个删掉了,其实是个好消息。

还有词汇出现了一定量的删减,删了一些单词,同时增加了60个单词,实际上60个单词对考生来说很好解决,一会儿我们会详细解析一下增加了哪些单词。

英语(二)的变动主要体现在新题型,其他的基本稳定,去年有三种题型,一种是判断正误,还有七选五,这个比较简单是连线形式的,还有一种形式是给段落加标题,就是我们通常所说的一种雅思题型List of headings,给每个段落加一个标题,等于概括一个中心,这三个题型都不难,现在把判断正误的题型删掉了,保留了两个题型,基本的变化就是这些。

各模块复习指导首先大纲的变动同学们不用惊慌,因为基本上它的本质,它的精髓一些东西都没有发生变化,所以,我们之前的复习思路继续延续,不需要做出太大的调整,但是相对它的变化而言,我们应该有一些小的策略上的调整,英语(一)删除了摘要就不用理会了,增加的这些单词大家还是要重点研究一下,因为今年新增的单词可能是有一定含义的。

2013年同等学力英语大纲(第六版)变化分析

2013年同等学力英语大纲(第六版)变化分析

2013年同等学力英语大纲(第六版)变化分析-学苑教育整理近日,对在职考研的人们来说,最大的消息就是同等学力的英语大纲变了。

几经辗转,不少人也都络绎拿到了新的第六版大纲,仔细分析力其中的样题。

从新大纲里,我们最大的感受只有四个字-----喜忧参半。

喜从何来?二卷的18分限制没有了!整张试卷,一个总成绩定江山。

对中国考生来说,主观题部分没有硬性要求,汉译英也没有了,定然是个好消息。

忧从何来?首先,翻开样题的第一页,不少人就眉头大皱,以前的你一言我一语的口语交际竟然变成了很长一段对话里,挖出一些空位要填充。

这更需要考生对于英文的对话环境,说话规矩更加熟悉,从前那些“背台词”的方法完全失效。

Dialogue OneA. when it comes to the examB. you need to go over it yourselfC. then I can go through it again next timeStudent : I mean I want to do some of these problemsTeacher : Yeah.Student:But it’s taking time to do them.Teacher : When we cover something in the lesson,(1) . Work out the exercises in it. Erm, when you get a little bit stuck, sort it out yourself , and then think.Student: Yeah.Teacher: I know I see how you do it . And maybe if you’re totally stuck, (2) .Student: Yeah.Teacher:It’s really the more you do , Mm, on your own. Because (3) , you’re gonna be on your own. Keep working on it and you’ll be okay.完型后面,出现了一种新题型----短文完成,将几个单词先放进句子,再把句子放进段落,拼凑出一段文章,准确的说这是一种选词填空与选句子入段落相结合的题型。

2013年同等学力英语

2013年同等学力英语

Part II Vocabulary

两种类型的题目,单词替换或者是选词填空两 种题型任选其一,而不是像以前的考试两个题 型都包含在内;这就要求考生词汇量一定要达 标,由此可见,词汇还是复习的重点;
Part II Vocabulary (10 minutes, 10 pommunication (15 minutes,10 points)

Section A Directions:In this section there are two incomplete dialogues and each dialogue has three blanks and three choices A,B and C, taken from the dialogue.Fill in each of the blanks with one of the choices to complete the dialogue and mark your answer on the Answer Sheet.

Dialogue Two A.It’s been paining me all night. B.Let’s have a look and see what they’ve done to you. C.Do I take these Sofradex is they’re prescribed here,Doctor?

Dialogue One A.when it comes to the exam B.you need to go over it yourself C.then I can go through it again next time

Student:I mean I want to do some of these problems. Teacher:Yeah. Student:But it’s taking time to do them. Teacher:When we cover something in the lesson,(1) ________ .Work out the exercises in it.Erm,when you get a little bit stuck,sort it out yourself,and then think. Student:Yeah.

2013年同等学力全国统考英语新旧考纲对比分析及备考规划

2013年同等学力全国统考英语新旧考纲对比分析及备考规划

2013年同等学力英语新旧考纲对比分析备考规划第一阶段,基础巩固阶段——7月份至11月底从现在到11月底,考生需要重点复习词汇和语法,主要掌握考试大纲要求的重点的需要理解运用的词汇;注意形近词的辨析;主要掌握考试大纲中要求的2360个积极词汇,理解并能灵活的运用;语法部分主要掌握基本语法知识,常用的句型和结构,比如定语从句、名词性从句、状语从句,掌握英语的时态和主动、被动语态;较难的固定结构的语法,比如as 的用法;It的用法等等;复习时要注意学练结合,不能只是背,不会运用;对于英语基础较差的考生或者是零基础的考生,为了便于后期的备考,一定要通过这个阶段把基础打好,而且同等学力的考试相当于大学英语六级的水平,考生一定不能轻视;要早备考,早复习。

第二阶段,强化复习阶段——12月—明年2月从12月到2月中旬,这个阶段考生一定要针对历年真题为主进行认真学习,并且相对应的做一些练习题;在词汇方面,重点记忆历年真题中出现的自己不认识的词汇;将语法知识全部弄懂,注意较难的语法部分,比如虚拟语气,倒装句,插入语;这个阶段复习时,阅读需要精读,将文章中的每一个单词、长难句都弄懂,注意自己要将阅读长难的句子结合语境翻译一遍,至少保证每天做两篇至三篇阅读;注意做题的质量,后期阶段再注意做题的速度;做翻译真题时,一定要落实在纸面上,注意措辞、用句;注意与原文保持一致,并且通顺。

第三阶段,冲刺复习阶段——明年3月—考前在3月到5月底,考生要进行最后一轮的全面复习,将真题、练习题中做错的题目再温习一遍;重点对翻译、作文进行强化训练;针对各个题型,再次运用学到的知识的技巧,按照考试时间整体性的进行测试,最后进行查漏补缺;这阶段要注意积累写作的素材,因为我们英语考试的作文出题范围比较广泛,所以注意每一类型的作文题目至少练习两篇,最后一个月背一背作文模板,确保顺利通过考试。

2013年同等学力考试改革,难度有降但考生不可掉以轻心,提前备考确保通关2013年同等学力的英语考试大纲已经改革,删除了一卷和二卷的设置,删除了二卷18分的限制,这对大部分考生来说是个好消息,但是我们也不能掉以轻心,一定要做到全面复习,提前备考。

同等学力申硕英语大纲新旧对比

同等学力申硕英语大纲新旧对比

同等学力申硕英语大纲新旧对比同等学力英语第六版大纲(新)同等学力英语第五版考试大纲部分题型名称题量所占分值建议用时出题类型及要求部分题型名称题量所占分值建议用时出题类型及要求Ⅰ口语会话10道1015A节为完成对话,要求考生从备选答案中为每个空白选出一个答案,使转写材料完整。

一卷第一部分会话技能10题10分10-15分钟补全对话,选择最适合情景和习惯用法的答案B节为完成访谈或问答等。

在每段对话、访谈或问答等口语转写材料中设置3-4个空白,并在材料前给出同等数量的出自材料本身的备选答案。

对话理解,根据对话回答问题,要求考生理解对话情景、意图及含义;Ⅱ词汇10道1010本部分设选择替换和选择填空两种题型,每次考试只采用其中一种第二部分词汇10题10-15分10-15分钟划线词组替换(同义词替换)Ⅲ阅读理解25道2545本部分包括A、B两节,A节为段落阅读,B节的阅读形式可以是博客与跟帖或相关短文阅读、短文主题快读、广告浏览等。

A节要求考生在对阅读材料理解的基础上从所给的4个备选答案中选出一个答案。

B节除了四选一以外,还可以在几份阅读材料的相应位置设置若干个空白,同时在它们前面提供同等数量的备选答案,要求考生根据考题指令从备选答案中为每个空白选出一个答案。

10题10-15分使句意补充完整;第三部分阅读理解30题25-30分40-50分种5-6篇短文,每篇300-400个词,回答文章后面的问题;Ⅳ完型填空10道1010本部分在一篇难度适中的短文中设置10个空白,每个空白给出4个备选答案第四部分综合填空15题10-15分10-15分钟选词填空,文章篇幅200-250个词,设置10个空;文章篇幅250-300个词,设置15个空;每空四个备选答案,选Ⅴ完成短文20道2020本部分共有3篇短文,每篇短文自身有3-4个空白。

同时,每篇短文前面又设有3-4个带有1个空白的语言段。

这些语言段前设有方框,其中为每个语言段的空白提供了相应的备选答案。

2024考研英语一大纲与2013变动

2024考研英语一大纲与2013变动

2024考研英语一大纲与2013变动
你好!很高兴能够为你解答这个问题。

考研英语一大纲与2013年相比,2024年的大纲主要发生了以下变动:
首先,我们来看一下考研英语一的考试性质。

在2024年的大纲中,对英语一的考试要求进行了更为细致的描述,强调了考生在阅读、写作、翻译和完形填空等方面的综合能力。

这意味着考生需要更加注重提高自己的阅读理解能力、语言表达能力、词汇量和语法知识等方面的水平。

其次,考试内容方面也有一些变化。

具体来说,词汇量的要求有所提高,增加了对某些专业性词汇的考查。

同时,对阅读理解能力的考查也更加注重对文章结构和主题思想的把握,以及作者意图和观点的推断。

此外,写作部分也更加注重考生的语言表达能力、逻辑思维能力、连贯性和规范性等方面的要求。

此外,翻译部分也有一些变化。

具体来说,增加了对某些长难句的考查,同时也强调了对英语国家文化背景和风俗习惯的了解。

完形填空部分也更加注重对文章整体结构和语境的理解,以及对词汇、语法和逻辑关系的把握。

最后,需要注意的是,虽然大纲中的要求有所提高,但是难度并不会增加太多。

考研英语一注重考查考生的实际运用能力,而不是单纯的记忆
能力。

因此,考生需要注重提高自己的语言运用能力,包括阅读、写作、翻译和完形填空等方面的技能。

总之,2024考研英语一大纲与2013年相比发生了很多变化,考生需要认真研读大纲,并根据大纲要求调整自己的复习策略和方向。

同时,考生还需要注重提高自己的实际运用能力,而不是单纯的记忆能力。

希望这些信息能够对你有所帮助!。

最新同等学力人员申请硕士学位英语水平考试大纲及大纲变化.

最新同等学力人员申请硕士学位英语水平考试大纲及大纲变化.

同等学力人员申请硕士学位英语水平考试大纲及大纲变化一、指导思想为了客观地测试以同等学力申请硕士学位人员 (以下简称同等学力人员的英语水平,保证学位授予的质量, 根据《国务院学位委员会关于授予具有研究生毕业同等学力人员硕士、博士学位的规定》 (1998年 6月 18日通过和国务院学位委员会办公室 1994年下达的《关于在职人员以同等学力申请硕士学位外国语课程水平统一考试的通知》的精神和要求 , 结合具有同等学力的在职人员学习英语的特点,在总结近几年来同等学力人员英语水平统一考试工作的基础上 , 特制订本大纲 (第四次修订稿。

研究生英语教学的目的,是使学生具有较好的用英语获取信息的能力和一定的用英语传递信息的能力,这就要求考生具有较强的阅读理解能力和一定的听说能力,同时也必须具有一定的英语写作能力和翻译能力。

本考试旨在测试考生是否达到研究生英语教学大纲所规定的各项要求,具有研究生英语教学大纲所规定的各项语言运用能力。

二、评价目标本考试重点考查考生的口语交际、阅读、写作和翻译的能力 (由于技术上的原因 , 本考试暂时取消听力测试, 口语交际的测试采用书面形式进行。

考生听力能力的测试由各院校在考生学习期间进行。

考生应在词汇知识、语法知识、会话技能、阅读理解能力、翻译能力和英语写作等方面分别达到以下要求:(一词汇掌握约 6220个英语词汇和约 600个常用词组。

对其中的 2360个积极词汇要求熟练掌握,即能在会话、写作和翻译中准确地运用;其余词汇则要求能在阅读中识别和理解。

(二语法知识掌握英语的全部基本语法结构和常用句型,能正确理解包含这些句型和结构的句子,能识别和改正一般的语法错误。

(三口语交际能用英语进行日常会话。

对于生活、学习和工作中的常见英语会话,能理解会话的情景、说话人的意图和对话的含义。

能恰当进行交际。

能正确理解英语口语中常见的习惯用法。

(四阅读理解能综合运用英语言知识和阅读技能读懂一般性题材的文章及科技文献。

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2013同等学力英语新旧考试大纲对比分析
2013年第六版英语水平全国统一考试大纲与旧大纲(第五版)对比分析第六版大纲(新)第五版大纲(旧)
序号题

题量


时间
(分
钟)
变化内容序号题型题量记分时间
变化
内容
Ⅰ口



10道1015
本部分包括A、B两节,A
节为完成对话,B节为完成
访谈或问答等。

在每段对
话、访谈或问答等口语转
写材料中设置3-4个空白,
并在材料前给出同等数量
的出自材料本身的备选答
案。

要求考生从备选答案
中为每个空白选出一个最
佳答案,使转写材料完整。


口语
交际
10道1010
Ⅱ词

10道1010
本部分设选择替换和选择
填空两种题型,每次考试
只采用其中一种。

Ⅱ词汇20道1020
Ⅲ阅



25道2545
本部分包括A、B两节,A
节为段落阅读,B节的阅读
形式可以是博客与跟帖或
相关短文阅读、短文主题
快读、广告浏览等。

A节要
求考生在对阅读材料理解
的基础上从所给的4个备
选答案中选出一个最佳答
案。

B节除了四选一以外,
还可以在几份阅读材料的
相应位置设置若干个空
白,同时在它们前面提供
同等数量的备选答案,要
求考生根据考题指令从备
选答案中为每个空白选出
一个最佳答案。


阅读
理解
30道3045
Ⅳ完
型10道1010
本部分在一篇难度适中的
短文中设置10个空白,每
个空白给出4个备选答案

完型
填空
15道1515
喜从何来?
二卷的18分限制没有了!整张试卷,一个总成绩定江山。

对中国考生来说,主观题部分没有硬性要求,汉译英也没有了,定然是个好消息。

忧从何来
首先,翻开样题的第一页,不少人就眉头大皱,以前的你一言我一语的口语交际竟然变成了很长一段对话里,挖出一些空位要填充。

这更需要考生对于英文的对话环境,说话规矩更加熟悉,从前那些“背台词”的方法完全失效。

总而言之,从这一次的大纲改动中我们看出,二卷的18分限制没有了。

可是,整个考试的难度似乎重点偏移了,更加强调英语“用”的能力,而不再是基础知识。

对大纲填

Ⅴ短文完成20道2020本部分共有3篇短文,每
篇短文自身有3-4个空白。

同时,每篇短文前面又设
有3-4个带有1个空白的语言段。

这些语言段前设有方框,其中为每个语言段的空白提供了相应的备
选答案。

短文和语言段共
设置20个空白。

Ⅴ英译汉100词左右
1015Ⅵ英译汉100词左右1020无变化Ⅵ汉译英100词左右
1015取消Ⅶ写作不少于150词1530无变化Ⅶ写作不少
于150

1530总计100
150总计100150
的这种调整,希望广大考生不必过于慌张,同等学力的英语考试,重点就是考察英语的能力任其题型如何变化,我们使用英语的能力得到提升,都可以应付自如的。

2013年同等学力英语考试大纲变化分为两个部分:
1、新大纲取消了分设试卷一、试卷二
从这点来看,考试很可能设置为一张整体的试卷,这对考生来说是非常有利的。

每个同学的基础不同,针对不同的题型也有不同的做题方法。

有的同学阅读能力偏弱,速度较慢,如果考试成为一张独立的试卷,考生可以自主安排做题顺序及答题时间,那么对考生而言是大为有利的。

2、新大纲取消了试卷二得分的有关要求
第五版大纲二卷内容包含翻译和写作两个部分;这两个部分是主观答题试卷,对于考生来说,这两个部分也是比较难的;考试必须满18分才能通过考试。

很多考生总体分数能够在60分以上,但是往往二卷分数没有达到18分,这样都不能通过考试,但是2013年取消二卷的分数限制,就更大的帮助考生获得了考试通过的机会。

这一点对考生来说是最为有利的。

支招2014同等学力英语备考:
虽然目前2013年同等学力英语考试大纲进行了修订,我们也不能得知如何出题,会有什么样
类型的题目,但是英语的考试万变不离其中,基本上
2013
年的考题类型也不会有太大的变化,
基本上也会涵盖词汇、阅读、完型、翻译、写作等这几种类型;那我们该怎么做来应对2013年的同等学力英语考试呢?
1、词汇必背
根据第六版考试大纲的词汇表认真背一遍考试要求的词汇,强化记忆高频及重点词汇,在词汇记忆时要注意词汇的同义词、反义词、加入前缀后缀的派生词等。

注意词汇记忆方法,记忆词汇时,要掌握一些词汇的固定搭配及用法。

不能只记读音和含义。

2、历年真题必研究
这里说的真题主要是从2000年——2012年的英语真题,因为考试大纲版本的变化,08年以前和第五版考纲不一致的题型都可以暂时不做,待第六版考纲公布后,再决定是否需要做,比如改错题等。

要将真题中的每个题,每篇文章都理解透彻。

3、备考必做复习计划,认真复习,重视方法将整个备考复习分阶段进行,2012年年底之前,做题是都要先重视质量,之后再逐步提高做题速度。

复习每个部分时,都要注意方法,以便取得事半功倍的效果。

不要盲目做题。

另外,备考要循序渐进,不要着急,更不能在临近考试时,依靠押题通过。

4、面授课程可以督促学习,网络课程学习时间更灵活。

考生们大多为英语基础较差,或是有一定基础但多年未接触英语,导致英语水平大大缩水。

建议广大考生一定要提前做好备考准备,选择适合自己的辅导班,踏踏实实从基础学,为一次通关打下基础。

对于广大在职考生来说,面授课程可以督促学习,在课堂上和老师有一定的互动,在学习时间上也得到了保证!网络课程学
习时间更灵活,学苑教育网络课堂开设了2013同等学力英语的课程,学习时间地点不受限制,还能反复听课,且现在报名就可学习,不管在家还是在办公室,还是在外出差,都可以让英语备考随时随地。

5、坚持到底,沉着应对。

我们在职的很多考生常常会因为各种原因,而未能参加本次考试,对我们在职的考生来说,一年只有一次的机会就这样被浪费掉了,所以我们建议大家不管遇到什么困难,一定要相信自己,坚持到最后。

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