2012年度小结

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2012读书小结及部分评论

2012读书小结及部分评论

2012年读书小结(癸巳年春节前为止)趁着群里有活动,稍微回忆了一下2012年的读书记录,以前都没有做过这件事情,最多整理一下笔记;不过开列书单还是对于未来的读书计划有所帮助的,同时也给群里的朋友提供一些书目;书单中有些是以前看过的,今年重新看一遍,有些是新买的,也有电子书和图书馆淘出来的;了解、浏览、通读、细读、精读各有不同,我坚信没有严谨细节支持的思想是空想,甚至比没有思想危害更大,所以对于某些(通读以下)书籍我不轻易发表意见。

书单肯定有所遗漏,毕竟很多笔记放在家里,一时回忆不起来。

详细情况(包括上述信息和简略读书笔记等等)本来想要在寒假期间整理出来,后来发现每天花1个半小时,如此30天,还是远远不够……果然书籍整理是一件繁杂浩瀚的事情,正好手边有一本《古诗文要籍叙录》,再翻开看看,不由得让我对目录学的前辈又多一分敬佩。

所以这里先简单给出部分书籍的评论和推荐度吧。

如果有朋友对于某本书籍的情况有兴趣,可以联系我具体了解。

【哲学】林中路海德格尔/孙周兴译路标海德格尔/孙周兴译面向思的事情海德格尔/陈小文译通向语言的途中海德格尔/孙周兴译弗雷格哲学论著选辑弗雷格/王路译算术基础弗雷格/王路译谈谈方法笛卡尔/王太庆译数理哲学导论罗素/晏成书译语法哲学奥托·叶斯柏森/何勇译现象学的方法胡塞尔/倪梁康译第一哲学胡塞尔/倪梁康译知识考古学福柯/谢强、马月译康德著作全集第4卷(纯粹理性批判第1版、未来形而上学导论、道德形而上学的奠基、自然科学的形而上学初始依据)康德/李秋零译康德著作全集第6卷(纯然理性界限内的宗教道德形而上学)康德/李秋零译哲学研究乔治·摩尔/杨选译基督教的本质费尔巴哈/荣震华译唯一者及其所有物施蒂纳/金海民译Die heilige Familie oder Kritik der kritischen Kritik Marx,Engels Die Deutsche Ideologie Marx,Engels现代西方哲学夏基松道德运气伯纳德·威廉斯/徐向东形而上学亚里士多德/吴寿彭论自由约翰·密尔/许宝骙知识社会学问题舍勒/艾彦【文学】穿行书林断简葛兆光非此即彼克尔凯郭尔文心雕龙刘勰诗品钟嵘二十四诗品司空图岑参集校注岑参/杜确注,陈铁民,侯忠义参校杜詩詳注杜甫/(清)仇兆鳌注杜甫秋兴八首集说(迦陵著作集)叶嘉莹迦陵杂文集(迦陵著作集)叶嘉莹中国辞赋研究龚克昌周邦彦清真集笺周邦彦/罗忼烈注西方的没落斯宾格勒/江月译宋詩選注钱锺书蒙田随笔集蒙田/马振骋译悉达多黑塞/杨玉功译诗人玉屑魏庆之文学理论教程童庆炳修辞论美学王一川湖上閑思錄錢穆审美教育书简席勒/张玉能译Selected Poems of William Shakespeare William Shakespeare【历史学与历史】秦漢史錢穆中國史綱張蔭麟现代西方史学张广智,张广勇中国史学史论集白寿彝南史李延壽等唐書劉昫等中国历史地图集世界历史地图集【政治学】参与和民主理论佩特曼/陈尧译政治科学研究方法菲利普斯·夏夫利/郭继光译政治学的邀请萨瓦尔特/魏然译现代政治分析罗伯特·A·达尔/王沪宁译社会主义思想史 G·D·H·科尔/何瑞丰、俞大畏【法学】法理学初阶付子堂法律基础教程肖毅敏,安毓秀中国法学史何勤华国际法邵津【经济学】经济学原理(第五版)曼昆经济学(第十九版)萨缪尔森政治经济学理论斯坦利·杰文斯/郭大力译论货币和贸易约翰·罗/朱泱译利息理论刘占国经济分析史熊彼特/朱泱译【国学及语言】中国语言学史王力漢語音韻學董同蘇訓詁學郭在貽洛陽伽藍記杨衒之傷寒雜病論張仲景外台秘要王焘太平圣惠方官修经学抉原蒙文通文字学概要裘锡圭汉藏语论集黄树光【科普】超越时空加来道雄/刘玉玺、曹志良译上帝粒子莱德曼/米绪军译地质旅行夏树芳何为科学真理罗杰·G.牛顿/武际可译无之书约翰·D·巴罗/何妙福,傅承启译深奥的简洁约翰·葛瑞本/张宪润译【其它】中国国家地理 2011年各期中国国家地理选美中国(特辑)永宁摩梭施传刚/刘永青译人类学定位:田野科学的界限与基础古塔,弗格森/骆建建译中国地质学史二种叶良辅,章鸿钊怪诞心理学1、2 理查德·怀斯曼/路本福译当代符号学译丛——青春期的符号和意义达内西/孟登迎,王行坤译中国民族的形成李济中国文化的开始李济素描的诀窍伯特·多德森/蔡强译形式逻辑华东师范大学哲学系逻辑学教研室中国方志学通论傅振伦中国建筑史梁思成中国雕塑史梁思成以下是部分评论与推荐说明中国国家地理选美中国(特辑)推荐度:★★★★★中国国家地理,我最早也是06年(初二)才开始看的。

包头中学2012学年教科研工作小结

包头中学2012学年教科研工作小结

包头中学2012学年教科研工作小结本学期在校长室的领导下,在各部门、各位教师的配合下,根据学期初制定的计划,作一小结。

一、以常规管理为抓手,促进教学质量的提升1.按时完成了上级教科研部门布置的任务,积极参与上级教科研部门组织的各类活动,包括学校教育科研工作的探讨、报刊征订等等。

2.进一步完善学校的科研制度,逐步提高了科研成果奖的奖励力度。

我校的市级课题《初级中学动漫文化建设的实践研究》在杨浦区第十届教育科研成果评选活动中荣获一等奖,张红宇老师的《初中英语教学中开展形成性评价的研究与实践》课题获得三等奖,段娟老师的《初中英语阅读教学有效性的实践研究》、徐波清老师的《地理实践活动在初级中学地理教学中的应用探究》、陈孝玲老师领衔的《初中语文教学有效性的课例研究》课题分别获得了鼓励奖。

学校还获得了教育科研先进集体,王薇老师获得教育科研工作先进个人。

希望通过这些奖励促使更多的教师投入到教科研工作的研究之中。

二、专家报告,引领教师制定个人发展规划邀请胡振凯老师来校,对全体教师作了关于《教师个人发展规划的制定》的讲座,让教师认识到制定个人发展规划的重要意义,在此基础上,以本学期学校综合督导为契机,帮助教师制定新的个人发展规划,从而引领教师走上专业发展之路。

三、营造氛围,增强教师教科研意识和能力1.为了建全完善的教研与科研一体化的管理运行机制,形成课堂教学中寻找课题——教研组研讨课题——公开教学渗透课题——教学反思交流课题的教科研路径,联合教导处,积极推进教学模式、教学方法的研究和改革,开展第五届“青蓝杯”教学决赛阶段的比赛,最终张琼老师获得一等奖,徐波清、陆琦老师获得了二等奖,郑志斌、奚杨怡老师获得三等奖。

为了为教师的论文、案例、教学经验的交流提供平台,促进教师互相学习,共同提高,本学期组织了第一届校“青蓝杯”教师论坛,制定了教师论坛方案和评分标准,采用教师自荐、教导处和德育处推荐相结合的方式。

最后,张琼老师获得了一等奖,陈孝玲老师获得二等奖、金鑫老师获得三等奖、卓通娟、陆琦、邹蕾、刘岚、李新华老师获得优胜奖。

医院2012年廉政风险防控工作小结

医院2012年廉政风险防控工作小结

××××医院2012年廉政风险防控工作小结为贯彻落实来宾市委、市人民政府•关于印发†关于全面推进廉政风险防控的实施方案‡的通知‣(来办发…2012‟119号)文件精神,我院紧紧围绕党的十七大,始终以三个代表重要思想为指导,深入开展廉政风险防控工作,结合创先争优活动,全面检查标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,统筹兼顾,整体推进。

现将2012年开展工作作如下小结:一、健全组织,加强领导,形成扎实有效的廉政风险防控工作机制。

为切实保证廉政风险防控工作的落实,我院从组织领导入手,坚持“层层落实、层层问责”,形成了齐抓共管,卓有成效的廉政风险防控工作机制。

我院始终把廉政风险防控当作队伍建设的重中之重,把该工作纳入医院的工作重要议题和年度整体工作目标。

我院专门成立了廉政风险防控工作领导小组,由院长陈莲同志担任组长,党支部书记廖志贤同志、副院长黄秀兰同志任副组长,各科室负责人为成员的廉政风险防控工作领导小组,下设办公室,负责起草我院廉政风险防控工作方案、日常具体工作。

领导小组研究制定了•来宾市妇幼保健院廉政风险防控工作实施方案‣,部署有关工作,全面启动廉政风险防范管理工作。

二、大力宣传、营造氛围。

廉政风险点防控是一项崭新的工作,要求高、涉面广,时间紧、任务重。

工作中,我院领导小组紧密结合工作实际,切实加强宣传教育,提高全院干部职工的思想认识,形成工作合力。

根据都市委、市政府文件:来办法[2012]119号文件要求,我院于2012年8月6日召开了廉政风险防范工作动员大会,层层落实会议精神和工作任务,做到领导高度重视,组织机构健全,工作重点明确、目标任务具体;通过召开会议、印发我院廉政风险防控工作方案等形式,对廉政风险的定义、风险防控的主要措施、风险等级、如何开展风险防控工作等方面进行了详细的宣讲,让干部职工学习、了解、掌握廉政风险防控管理知识,有效地防止腐败行为发生。

工作小结(2012-2-2013学年度秋学期)

工作小结(2012-2-2013学年度秋学期)

工作小结(2012-2013学年度秋学期)江苏省响水中学李成荣今天下午高一年级召开了期末考试质量分析会,很实在,没有多少花架子,到嘴到肚。

作为一名工作近30年的老教师,我也进行了回顾和反思。

成败之处主要有以下几点:1.以人为本,尊重学生个性。

家有儿女的我十分注重尊重学生,包括个性很强的学生。

因为我相信上帝创造的每一个人都是unique(独特)的。

学业成绩只是一个人很多方面的一部分,虽然很重要,但绝不能代表全部。

2.严而有度,一视同仁。

俗话说:“严师出高徒”。

只有对学生严格要求,平等对待,学生才会尊重你,亲近你,喜欢你。

赏罚分明,绝不迁就。

对就是对,错就是错,绝不含糊。

原则问题不让步,不讲价。

3.关爱学生,做学生的朋友。

学生是活生生的人,有着各自不同的经历和思想,但共同的是都想学得更好。

每一个学生的情况不尽相同,所以适当的时候也是要区别对待的,绝不能千人一面。

对于学习困难的多帮助,对于生活困难的多关心。

对于后进的学生多鼓励,对于尖子生多鞭策。

4.严于律已,做学生的表率。

教师的职业是教书育人,为人师表。

教会学生书本知识远没有教会学生成人来得更重要。

作为传道、授业、解惑的我注意在多方面给学生树立表率作用,凡是要学生完成的,我自己首先完成。

工作爱岗敬业,不迟到、不早退。

5.严格执行教学“五认真”,认真践行课堂“六步骤”。

课堂是学生学习的主战场,所以,认真备课是上好课的前提。

新时代新标准,每节课基本都能用多媒体,每节课基本都有随堂练习。

重基础知识和基本技能(解题思想和解题过程),轻结果呈现(对还是错)。

6. 有布置,有检查。

对于学生,决不能随便“轻信”,一定要亲眼所见,亲耳所闻。

更不能高估,一定要准确掌握学情。

作业精选,但必须认真检查,及时处理存在问题。

7. 教学风格偏陈旧,不够活泼。

因年龄关系,课堂上比较严肃,不够活泼,亲和力还不够强。

喜欢守旧,不愿变通,有点“不近人情”。

8.检查不够制度化,处罚不够杀一儆百。

2012年写生小结

2012年写生小结

2012年美术写生小结2012年11月5日,常州纺院创意院环艺专业的三个班带着对风景写生技艺的提高与对徽派建筑的考察等目的开始了为期十天的写生之旅。

素有“中国最美乡村”称号的江西婺源自然成了我们的首选目的地,而婺源李亢村那儿寂静的山、灵秀的水、质朴的民风更组成了外界人士对美的理想画面吧。

让山风抚平昔日的哀愁与疲惫,让叮咚的流水荡涤心中的浮躁与不安,最美乡村的一切给了我们最舒适的一次写生过程。

而要考察徽派建筑的历史与它的特色自然也不能错过安徽的查济,查济古建筑群的存在使我们队徽派建筑的了解更深、更全面。

这两个写生基地的历史韵味加之当地唯美的自然风光使我们在这次写生之旅中收益良多,想必这种感悟必是画作之中最为稀缺的“神”吧。

一、几番游历、下笔终有“神”:初到李亢和查济村,我的首要任务都是先去游历一番,以至于现在都能在脑海中真切的浮现出自己踏入每一条巷子,走在每一块青石板路上的身影吧。

写生作画讲究一种情境,而这种情境必定存在于写生之物上,同时也存在于绘画人的领悟力上。

在老师布置了一天的绘画任务后同学们都拎着马扎游走于徽派建筑群中,而每一处都将会是画者心目中的圣地。

不过在欣赏当地美景之前,我和大家一样都唯恐一天下来不能及时完成老师当天布置的任务而盲目地找一处景点匆忙作画。

可结果总是如事先预料的一样,当浮现于眼前的画愈发真实丰富之后,浮于纸面上图画的细节却总也抓不住。

也许是总不知道哪出应该更精彩、更值得深入刻画,所以几番努力下来画面一团糟。

之后任性的放下要交作业的重担后,思想上放轻松的直接和同学去登高远眺、自由玩乐后总算激起一丝对画面描绘的欲望,而在作画时怀着游玩时欢愉的心情时一幅写实、画面生动的画作跃然纸上也不再是难事。

故此在这次的游历与绘画之后,我总结出只要心中怀揣美景并能屏神宁思去除心中浮躁之后,眼前之景方能真切的出现于作画人的画面中。

二、老师评点后,终有所“悟”:由于白天学生都相继分散着去找寻景点作画去了,老师自然不能找到每一位学生然后一步步地进行讲解和点化,因此晚上的评画活动成了每个学生对自己一天成果的再次回眸和领悟。

2012第二学期见习教师规范化培训带教小结

2012第二学期见习教师规范化培训带教小结

2012年度第二学期见习教师规范化培训带教小结晋元高级中学钭方健时间过得很快,一年的带教就要结束了,经过两个学期与李希凡老师的共同努力,无论在教育教学,还是科研方面及班主任工作,李老师都有了很大的进步,已经成长为一名合格的青年物理教师。

同时李老师的加入,也给我的工作带来了许多朝气和活力,也有了一份责任,我们共同加强教育理论学习,实现课堂教学转型,一年来主要做了以下几方面的工作。

一、加强理论学习促进课堂教学改革①指导了李老师学习有关教育教学理论,学习新的教育理论和教育改革、课程改革精神,学好一本教育学和心理学书籍,提高见习教师李老师的理论素养,切实提高李老师教育教学的理论水平。

②结合本人“高中物理学科带头人工作室”,聘请了专家为李老师和工作室学员举办专题讲座,比如:如何撰写教育科研论文或新课程理念下的课堂教学设计等,为教师的专业素养提高打下基础。

③探索课堂教改和创新,加强教学交流和研讨活动,提高李老师的课堂教学驾驭能力。

本人在2013年5月14日上午第三节课上了一节区级展示课,针对如何写教学设计、教案、学案、作业设计和教学反思等,提出了自己的想法,并对运用信息技术,提高课堂教学效率,展示了自己的教学风格。

二、完成区级一般课题《学科教研中共享式备课的实践研究》课题的研究提高科研能力①研究过程中四个阶段的任务:第一阶段:设计调查问卷,发放给各个学校的一线教师如实填写,回收问卷,并对问卷进行统计和分析,找出存在的问题和不足。

第二阶段:查阅文献资料,了解国内外学者对学科教研备课方面的相关研究和成果,对这些资料进行归纳整理,课题组成员对整理后的资料进行学习和讨论,得出学科教研过程中共享式备课的理论依据。

第三阶段:围绕学科教研中共享式备课的内容、形式和方法,结合备课组的教研活动和实际案例进行研究和探索,并对其成效进行了评估。

第四阶段:对前面三个阶段的研究工作进行科学的提炼和总结,得出共享式备课的原则和策略,针对整个研究过程进行反思,并提出有建设性的建议,课题组形成共识开始撰写课题研究报告的初稿。

堕却乡2012年度交通安全工作小结

堕却乡2012年度交通安全工作小结

堕却乡2012年度交通安全工作小结一、高度重视、加强组织领导为确保人民群众出行平安、我乡成立以分管副乡长为组长,派出所、综治办村居负责人为成员的领导小组切实承担起维护道路交通安全的责任,将道路交通安全工作纳入重要议事日程。

领导小组召集派出所、农机站等相关部门,周密细致部署各项工作,明确工作目标。

以“降事故、保安全、保畅通”为目标,严格职责分工,把各项措施落实到单位,落实到个人。

同时要求各村委会道路交通安全管理工作负责人,各司其职,切实维护好我乡道路交通安全秩序。

二、提高安全意识,加强宣传教育交通安全是社会稳定、社会和-谐的基石。

年初以来,针对重点群体、事故多发地区和突出问题,集中组织开展形式多样的宣传活动,切实加强交通安全宣传教育,推动交通安全宣传工作进农村、进单位、经学校、进家庭,着力提高广大人民群众和司乘人员的交通安全意识,营造“人人参与、遵章守纪”的良好道路交通环境和执法环境,使遵章守法和交通安全意识进一步深入人心,努力减少交通违法违法行为的发生。

三、强化执法力度,加强安全管理由于我乡处于120省道旁,另有其他村级公路225公里。

线长面广、管理难度大,这给道路交通安全带来了许多不安全隐患。

为此我乡结合专项整治活动,加大对酒后驾车、无证驾驶等交通违规违法行为的整治力度,并在重点路段和交通事故多发路段做到经常检查,确保道路交通安全畅通。

四、严格把关,强化路面管理一年来,针对辖区内道路交通机动车流量的特点、规律,交警6中队、派出所、农机站三部门科学调配,加大了巡逻力度,不定时安排车辆,切实加强对乡村各条公路交通违法突出时段、路段的巡逻和检查密度。

一是派出专门人员坚持每日对上路营运的客车进行检查以防止客运车辆超载。

由于措施有力、管理得当2012年度我乡没有发生交通安全事故。

堕却乡综治办二〇一二年十月十日。

2012信息技术国培小结

2012信息技术国培小结

2012国培总结2012年信息技术“国培计划”已开始很久,回顾这一次国培我所碰到的问题,以及我的学习心得,现总结如下:一、在平时的课堂教学中要更加认真对待我在以往的教学时,由于事务多,有时信息技术课没有很认真写好教学计划,提前备好课,写好教案。

这次我看专家的教学后,我为以前的错误感到很惭愧,因为即使为了学校的什么事,也不耽误了孩子的学习。

我想我在今后的教学中,要为了上好每一节课,多去搜集一些材料,让学生学习学得有兴趣,有动力,只有如此学生的学习效果才会更好。

当然,上好课的前提也是我要做的,就是做好课前准备,不打无准备之仗,尤其本学科主要课程都要上机完成,每节都要认真做好上机备课,检查机器状态,有无出现问题的电脑,因为这些电子产品,说出问题就出问题。

同时上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。

运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。

在学生完成上机任务时,在各台计算机前巡视,注意对学困生进行手把手的辅导,课后及时做课后记,找出不足。

二、课余时专业充电方面:我平时也爱看一些电脑书,电脑使用方面的知识与技巧方面的书籍,也是让我爱不释手。

平时我通过学习,在办公软件的应用方面,我还是不错,比如在2012年5月,在阜阳市教育局举办首届中小学教师计算机校本培训的测试中,成功的入围,成为一名计算机能力方面的骨干教师。

同时这次国培级网上培训,也有幸参加了,我也通过学习使我接触到许多先进的知识和理念。

三、今后工作的目标1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清,段段清。

2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在对计算机的认识上有更大进步。

3、加强机房管理,让学生安心学习,不玩游戏类的程序。

4、能通过不同和学习方法,训练学生知识能力的训练。

5、在网站设计和动画,图像处理方面多下功夫,努力使学校能建成网站和学校信息化水平有较大的进步。

2012年终总结

2012年终总结

2012年终总结
在这一年里,我们经历了许多挑战和收获了许多成就。

回顾过去的一年,我们可以看到我们所取得的进步和成就,也可以看到我们所面临的困难和挑战。

首先,让我们来看看我们所取得的成就。

在2012年,我们取得了许多重要的里程碑。

我们成功地推出了一系列新产品,满足了客户的需求并扩大了我们的市场份额。

我们还与新的合作伙伴建立了合作关系,为我们的业务拓展打下了坚实的基础。

我们的团队也取得了巨大的进步,我们的员工们在各自的岗位上展现出了出色的工作表现。

然而,我们也面临了许多挑战。

市场竞争激烈,经济形势不稳定,这给我们的业务带来了不小的压力。

我们也遇到了一些内部管理方面的问题,需要我们更加努力地解决和改进。

总的来说,2012年对我们来说是充满挑战和机遇的一年。

我们取得了许多成就,也面临了许多挑战。

在新的一年里,我们将继续努力,保持团结和合作,克服困难,迎接新的挑战。

相信在我们共
同的努力下,我们一定能够取得更大的成功。

让我们携手并进,共同创造更加辉煌的未来!。

2012年3月份工作小结及4月份工作设想

2012年3月份工作小结及4月份工作设想

2012年3月份工作小结及4月份工作设想一、3月份工作小结1、按照学习的安排,认真开展理论学习,并尽量联系工作实际学习,指导工作实践。

传达学习教学工作例会和安全稳定暨学管工作会议精神;学习《世界大学城空间建设管理办法》;学习罗书记在学院党建党风廉政建设暨作风大整顿工作会议上的讲话。

2、认真开展日常教学督查工作,并注意与有关部门或个人进行交流和沟通,每天将督查情况及教学教辅部门的日常检查情况汇总公布在行政办公系统,重大情况及时向学院领导汇报。

按照“三风”整顿办会议精神,与教务处、学生处一起加强对学生到课率的检查督促。

3、制订督导团听评课计划,并报支院长审批,在教学工作例会上向与会同志进行了说明,全面启动听评课工作。

4、继续开展招生宣传工作,主要是对自主招生形式进行了大量的宣传。

5、完成2012年第一期《督导简报》的编辑、复印、呈报、发放、传送网络等工作;做好2012年第二期《督导简报》约稿、整理资料等相关工作。

6、对教学部门3月份工作进行了月度督查,并指出了存在的问题,提出了规范和改进的建议。

7、完成学院交办的其它工作。

二、4月份工作设想1、按照学院理论学习的安排,认真开展理论学习,并尽量联系工作实际学习,指导工作实践。

2、认真开展日常教学督查工作,并注意与有关部门或个人进行交流和沟通,每天将督查情况及教学教辅部门的日常检查情况汇总公布在行政办公系统,重大情况及时向学院领导汇报。

3、完成2012年第二期《督导简报》的编辑、复印、呈报、发放、传送网络等工作;做好2012年第三期《督导简报》约稿、整理资料等相关工作。

4、督促各听评课小组抓紧时间认真组织听评工作,争取在四月份全部完成听评课任务。

5、积极参与招生宣传工作,尤其要充分利用4月15日前的时间,加大自主招生宣传力度。

6、对教学部门进行月度工作督查,对系部期中教学常规检查情况进行督查。

7、争取召开学生代表座谈会,收集学生对教学工作的意见和建议。

8、完成学院交办的其它任务。

2012年终小结贾元达

2012年终小结贾元达

2012年终小结时光荏苒,转眼间我进入江苏省宏源电力建设监理有限公司已经半年了。

回首过去的半年,我一直以我身边的前辈作为学习榜样,吃苦耐劳,虚心求教,把要成为一名专业基础扎实,实践经验丰富,敢于开拓创新,符合新时代要求的监理人员作为目标,树立正确的职业道德观和爱岗敬业的精神。

我将一直的自我完善,不断提高自身业务素质和专业技术水平。

刚刚进公司,公司就为我们这批人进行了为期一个月的岗前培训,内容丰富、记忆深刻。

2012年6月25日—7月13日,公司把我们送到了江苏省电力公司生产技能培训中心进行了岗前技能培训。

在这3个星期里热情、资历丰富的培训师们不畏当时的酷暑为我们讲了许多的内容:电力行业安全规程;电压器、断路器、电力互感器等设备原理以及作业规程;二次回路接线、调试、故障排除;变电站介绍、运行操作等。

2012年7月16日—7月20日,由我公司的范主任对我们进行了‘安全质量管理’培训。

那次的培训让我初步的认识到了宏源公司、国家电网公司的安全管理体系,基建安全质量管理规定和监理管理办法以及监理的几种常用的监理手段。

之后的一个星期是由南京工大建设监理咨询有限公司的两位资深专家讲解了建设工程监理概论、监理规范及相关法律法规、合同管理、监理文件档案资料管理等待。

这一个月三方面的培训让我学到了不少东西,同时也感觉到了宏源这个大家庭对我们新员工的关怀,让我从一开始就觉得为公司、监理奉献自己的青春是正确的。

一个月的培训让我进一步的对监理这行业有了深刻的认识,例如建设单位、监理单位及施工单位之间的关系,初步了解了监理规范及法律法规对之后到现场监理做到监理有法可依。

其实监理单位就是本着‘公正、独立、自主’的原则开展建设工程监理工作,公平地维护项目建设单位和被监理单位的合法权益。

真的很感谢公司为我们刚刚步入社会的大学生创造了如此好的培训环境,为期一个月的培训让我受益匪浅,直到现在我有业余时间都会拿起当时培训的笔记看,古人云:温故而知新。

2012年度师德建设个人工作小结

2012年度师德建设个人工作小结

2012年度师德建设个人工作小结本年度以来,我一直在坚持学习《教育法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德。

努力提高自身的政治素质,忠诚党的教育事业,工作任劳任怨,为人师表。

在教学中,我不断丰富自身学识,努力提高自身业务水平,严格执行师德规范,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。

坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现并开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。

正确处理教师与学生家长的关系,在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施,在交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事,不进行有偿家教,赢得了广大学生家长的普遍赞许。

在教育教学过程中,利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想政治素质,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量。

通过师德师风的学习,我认为素质教育,事实上,首先应该提高自身素质的是教师。

教师的素质不高,肯定难以教出高素质的学生。

其次,家长是子女的第一老师,孩子们在家的时间显然多于在校,如果家长文化素质低下,言行不文明不规矩,孩子们怎会有高质量的成长?再次,各级领导及公务员则无疑代表着政府的形象,如果他们品行不端,做事不正,你叫孩子们长大后怎么去尽心地为国为民效劳呢?素质教育提了多年,也实施了好几年,但效果并不理想,我们很有必要先认清究竟什么才是素质,咱们需要具备些什么素质。

一年来,我取得了不少成绩,但也暴露了许多缺点,如工作作风不够扎实,遇到困难不能知难而进,有时有任其自然的松懈思想。

在教学实践中有时畏首畏尾,不能大刀阔斧地开展工作。

对学生的思想动态了解得还不够,因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手。

今后,我要更进一步地学习马列主义,毛泽东思想及邓小平理论以及江泽民同志“三个代表”的理论精神,及时掌握党的工作重点方针。

2+1工程(体育)2012年小结

2+1工程(体育)2012年小结

体育“2+1”项目活动工作总结为了认真贯彻落实管理局教委《关于开展“体育、艺术2+1项目”实验工作的通知》要求,进一步推动我校体育、艺术“2+1”项目工作的深入开展,根据上级有关工作安排,结合我校开展“体育、艺术2+1项目”实施工作体育方面的落实情况总结如下:加强组织领导,健全工作机制。

高度重视,建立健全领导和工作机构。

在教育部、教育局等关于开展体育、艺术“2+1”项目工作的有关文件指导,我校牢固树立以促进学生的全面发展为指导思想,以深化学校体育、艺术教育课程和教学改革为核心,以提高体育、艺术教育师资业务水平和教学能力为先导,积极贯彻新的教育理念,加强安全教育和防范措施,促确保了课外文体活动的制度化和规范化,进一步完善了工作实施方案。

针对学校情况和学生特点,制定细致周密的工作计划结合学校实际情况和学生特点,进一步修订实施体育、艺术“2+1”项目活动方案和安全预案,不断健全实施“2+1”项目的各项规章制度。

在充分调研的基础上,学校不断完善“2+1”项目活动的工作计划,增加了符合学生身心发展特点的、学生有兴趣的活动项目,确定了活动时间、地点、指导教师,进一步规范评价标准,明确了岗位职责和奖惩机制。

领导小组和认定小组成员定期召开会议,认真学习有关文件精神,提高认识、统一思想、统筹安排,对工作中发现的问题及时沟通并研究解决的对策,及时总结经验教训,修订实施办法,确保了体育、艺术“2+1”项目工作落到实处。

我校本年度开展的“体育、艺术2+1”项目活动有踢毽子武术、单人、团体大小绳比赛,春季、冬季长跑各种比赛活动,根据活动具有综合性、实践性、主体性、创造性等特点,在目标构建上从学生个性发展的实际出发,注重了实践能力的培养和习惯的养成。

在实践活动中依据不同年龄阶段学生的生理、心理特点,身心发展的连续性和阶段性,使各年段要求之间能互相衔接,逐步提高。

如:一二年级跳绳主要以短绳单人跳练习为主,三四五年级以跳绳、武术将练习为主,并通过竞赛活动,调动学生学习的积极性。

2012年教师年度考核个人工作总结(2篇)

2012年教师年度考核个人工作总结(2篇)

2012年教师年度考核个人工作总结(2篇)一年来,本人积极地工作,虚心地向老教师请教,耐心地教育学生,得到上级领导及家长们的表扬和肯定,现将一年来的工作情况小结如下:一、思想上一年来,我时时处处不忘加强思想政治学习。

严格要求自己,处处做同志们的表率,发挥模范带头作用。

一年来,我从不因故请假,迟到,旷工。

不怕苦,不怕累,总是以百倍的热情投入到工作之中。

二、工作上一年来,我服从学校领导的分配,认真完成学校交给的各项工作任务。

在教学中,我虚心向老教师请教,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。

另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累。

发表教学论文1篇。

在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,尊敬领导及同事,真诚的对待每一位同志。

在这一年的工作中,我得到了学校领导,教师们及学生们的好评。

但是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。

主要缺点还有以下几个方面:一是理论知识的学习还是欠缺,还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力,可是个人能力还有待提高,学生成绩进步不是很快。

今后,我一定在校领导及全体同志们的帮助下,加强学习,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶!一年以来,本人热爱教育事业,热爱党,热爱人民,认真贯彻落实党的教育方针、政策,自觉遵守《教师法》,努力学习教育教学理论,结合当前的社会发展,教育改革的形势以及学生的实际,努力提高自己的教研、教育、教学的能力。

形成良好的师德,树立良好的形象,思想端正,作风正派,服从领导,团结同志,关心学生。

严格遵守国家法律和劳动纪律,不迟到、不早退、不旷工,爱岗敬业,勤奋工作,孜孜不倦,精益求精。

在教学工作中,做到认真备课、上课,认真批改作业,对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏,力争做到考试之后满分,批改之后全对。

2012学年度第二学期上海市新川中学数学教研组工作小结

2012学年度第二学期上海市新川中学数学教研组工作小结

2012学年度第二学期上海市新川中学数学教研组工作小结数学组教研工作继续围绕校四年发展规划,以学校“精致教育”课题为主线,落实区教研室开展的各项活动。

以提高学生的数学素养为宗旨,聚焦数学课堂,注重提高数学课堂教学的有效性;减时增效,进一步落实数学课堂文化为抓手,规范教学制度建设,强化教学常规管理,加强督查和反馈;深化教学研究,加强校本开发,提高教学的时效性。

结合学校实际,创建良好的互帮互助教研梯队。

加强教研组备课组建设,努力提升执行力。

我们完成了开学初制定的各项工作任务,现简要总结如下:一、以学习、修订《新川中学数学学科校本化实施基础型课程实施要点》为主线,加强教师对新川数学教研文化的认同。

1、结合学校提出的人人都是德育工作者的工作计划,数学组积极响应“德育导师制”的工作。

2、修订与完善《新川中学数学学科校本化实施基础型课程实施要点》,组织专题讨论,努力提升教师对课程定位、教学进度、教学活动要求等理解。

3、组织本组教师深层次的挖掘高中数学课程中“数学文化”,努力做到数学文化课堂教育目标的正确定位。

细化个单元目标,落实到“知识与技能、过程与方法、情感、态度与价值观”这三个部分。

4、对数学组教师进行培训与自学相结合,使教师掌握教学理念,深化“问题解决”为范式的高中数学课堂文化的实践与研究,建设一支具有一定科研能力的教师队伍。

5、加强高三数学的质量监控、把关制,确实提高教学质量。

我校高三年级克服平行授课的基础上不分文理的现状,高三年级在二模考试中数学文科108.63(位于全区第5名)全区平均87.03,理科106.84(位于全区第7名)全区平均101.7。

二、对近三年来的数学组的工作进行提炼与总结1、完善《新川中学高一数学习题册上、下》,形成《新川中学高二数学习题册上、下》。

2、立足课堂,上好各类课。

课堂教学是科研的主阵地,特别是基础教育的科研,我们围绕课题继续做好以下工作:①公开教学。

上好精致教学研究课,重点探究新观念的体现,新模式的运用,旨在通过公开教学及时传播课题研究的阶段性成果。

四烈中学2012春教务处二月份工作小结

四烈中学2012春教务处二月份工作小结

四烈中学教务处2012年2月份教学工作小结匆匆忙忙的二月就过去了,为了能刚好地开展好以后的工作,特将本学期第一学月的工作小结下:一、在原有的基础上,结合本学期的实际,对部分教育教学工作制度做了一定的修改和补充。

二、制定学校总课程,发放班级课表及教师课表。

三、举行各种会议及交流:1、2012年2月2日,参加学校行政工作会。

理清本学期的工作思路,反思存在问题并想法整改。

2、2012年2月14日,召开各教研组长、年级组长会议,探讨本学期教研工作及年级工作。

要求各组的教研活动要按计划开展起来,各年级的课外活动年级组长要带头按时开展好。

3、2012年2月15号业务学习时间,全体教师在阶梯教师参加学校质量分析会。

教务处对上期成绩进行了分析,同时也提出了强化教学常规的制度。

4、2012年2月16日,召开九年级教师会。

分析成绩对存在的问题作出明确调整。

5、2012年2月21日,与我校体育教师进行谈话,主要是根据我校现状,要求体育教师组织好学校的体育教学工作,把我校的体育成绩提高(落实体考工作),今年体考分值40分。

七年级召开了教师会和学生会。

6、2012年2月22号,八年级召开了教师会和学生会。

对学生的常规做了明确要求,对八年级的问题要求年级组长拟出补救方案。

7、2012年2月23号,召开了九年级学生大会,教务处重点对学生的学习方法进行了指导。

8、教研组对教师的备课、作业进行了一次全面检查(具体情况见统计表)。

四、优点:1、早读课教师到位情况好,绝大多数教师7:50到教室组织学生朗读。

2、多数教师能遵守学校的规章制度,责任意识增强。

3、教师大局意识强,大部分教师在工作中,不怕苦、不怕累。

主动积极承担代课工作。

五、不足:1、课堂40分钟极少数教师管理不到位,体现在不能坚守岗位。

2、极少数教师时间观念不强,开会有迟到现象或旷会现象。

3、有部分教师没有按课表上课,有私自调课的现象。

4、学生的学习意识不强,部分班级学风差。

2012年终总结

2012年终总结

2012年终总结
回首2012年,这一年对我来说是充满挑战和收获的一年。

在这
一年里,我经历了许多事情,学到了很多东西,也取得了一些成就。

首先,工作方面,我在今年里面遇到了很多挑战,但我也学会
了如何应对这些挑战。

我不断努力学习,提升自己的能力,不断追
求进步。

在工作中,我取得了一些成绩,也遇到了一些挫折,但我
始终坚持不懈,不断努力,最终取得了一些令人满意的成绩。

其次,生活方面,我也经历了很多事情。

我结识了一些新朋友,也失去了一些老朋友。

我学会了如何处理人际关系,如何与人相处,也学会了如何平衡工作和生活。

在生活中,我也遇到了一些困难和
挫折,但我学会了如何坚强面对,如何积极应对,最终度过了这些
困难。

总的来说,2012年对我来说是充满了挑战和收获的一年。

在这
一年里,我不断成长,不断进步,也不断学会如何应对生活中的困
难和挑战。

我相信,这一年的经历将会成为我人生道路上宝贵的财富,让我更加坚强,更加成熟,更加自信地迎接未来的挑战。

希望
在新的一年里,我能够继续努力,不断进步,迎接更多的挑战,取得更大的成就。

教学常规检查小结(201209)

教学常规检查小结(201209)

2012年9月教学常规检查小结2012年9月25日至28日,学校督导室、教务科对教学系列任课教师2012年8月20日至2012年9月25日的教案、作业、听课情况进行了本学期第一次教学常规检查。

本次应检43人,实检41人,其中杨珊珊老师请婚假、彭亚运老师参加国家级培训。

一、教学常规检查得分:二、教学常规落实突出的教师及具体表现(1)教案方面:黄伟、罗志兵、肖望花、彭敏、喻望昭、刘永江、彭余良、洪帅、黄敏、伍芳教案书写流畅、工整、要素齐全,备有一定的教法和学法。

(2)作业方面:洪帅、肖望花、黄敏、黄伟、喻望昭作业批改及时,数量足,作业登记本填写较为详细,收集较为齐全。

三、教学常规落实不足的教师及具体表现(1)教案方面:1、个别教师教案节次总课时标明不完整;教案头撰写不完整,整个教案结构要素及教学过程撰写不规范。

2、部分教案无案尾,尤其是没有教学后记;3、个别教师备课量不足,与教学计划不符合。

4、新教师教案书写不太规范、要素不全;5、缺乏实习课、小考、练习等教学环节的备课;6、教师在备课中缺乏备学生的环节,在备教法上,特别是因材施教方面还要苦下功夫。

(2)作业方面:1、大部分教师作业次数均不足,与教案不相符;2、个别语文、电子教师作业批改不及时,一个多月来布置4次作业,一次都没有批改:3、个别教师在批改作业时既不打“√”也不打“×”,只有作业第等评价及批改日期;4、个别教师对于作业登记本的填写不重视,特别是学生交作业情况及作业批改反馈意见的填写。

5、学生作业的书写不规范,教师也没有做要求,整个练习本做了多少次作业没有作特殊标记,未有“练习X”次数的标记,本次作业之间应空格;6、规范作业登记本,真正建立起教师与课代表、与学生之间沟通的桥梁,也是做好平时成绩收集做好铺垫。

(3)听课方面:除教务科统一组织的教研活动外的听课很少见。

主要表现在:1、有教师一个多月未听一节课;2、教师听课记录是抄袭其他教师教案;3、有个别教师听课无教学建议和意见。

2012年见义勇为主题宣传活动工作小结

2012年见义勇为主题宣传活动工作小结

2012年见义勇为工作小结弘扬正气,惩恶扬善,历来是中华民主的传统美德。

XX镇党委、政府历年重视见义勇为工作,多年来我镇始终把见义勇为工作做为社会治安中和治理工作的一项重要内容、2012年以来在县政法委和县综治办的领导下,开展了见义勇为宣传月活动,使得我镇见义勇为工作取得了明显成效,现将上半年活动小结如下:一、成立组织,加强领导XX镇专门成立见义勇为活动领导小组,党委书记任组长,党委副书记、纪检书记、政法书记任副组长,武装部、社会事务办、派出所、广播站、团委等单位负责人为成员,各村、中小学也成立相应领导小组。

加强对见义勇为工作的领导和宣传力度,使见义勇为工作扎实开展。

二、广泛宣传,引起重视镇党委大力广泛宣传《自治区见义勇为人员奖励和保护办法》,弘扬见义勇为精神,利用横幅、标语、板报、宣传车、报告会等各种相识开展宣传活动,学校采用宣传栏、宣传窗、墙报、学习园地等方式开展,用先进事迹教育人、鼓舞人,引起社会各界的普遍关注和重视。

活动期间共悬挂横幅25条,达到各村、学校、站所社悬挂横幅不少于1条,书写标语70多条,印发宣传资料500多份,出板报25期,举办报告会1场次,受教育人数1万人以上,出动流动宣传车10余次。

通过宣传和教育把社会各界人士都动员起来,增强他们同一切坏人坏事做斗争的勇气和信心,狠狠地打击了犯罪,有力地维护了社会稳定。

三、抓表彰,弘扬正气,抓严惩,惩恶扬善为进一步动员、鼓励广大人民群众勇敢地与犯罪行为和灾害事故作斗争,弘扬社会正气,推动道德风尚进步,促进社会主义精神文明建设,镇综治维稳中心始终坚持“两手抓”,即一手抓表彰,一手抓打击。

作为弘扬正气,惩恶扬善推进见义勇为工作的一项重要手段,对不怕牺牲,见义勇为人员及时给予表彰;对偷抢、破坏、打击包袱的不法人员一经抓获,严厉打击,决不手软。

对受到表彰的人员给予大力宣传。

同时镇综治维稳中心在派出所的密切配合下,严打偷盗行为,真正达到了弘扬正气,惩恶扬善的目的,有效地推动了见义勇为工作的开展。

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在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,变“要我学”为“我要学”,极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。
一年来,干了一些工作,也取得了一些成绩,但成绩只能代表过去,工作中也存在着一些不足,须在以后进一步的努力。总而言之,现在社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天做出自己奉献。
签名2012年12月17日
部门主管领导评语及等次意见
二、教学工作
教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。针对中年级学生特点,平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握重难点。以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。
一、认真学习,提高思想认识,树立新的理念
坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的《课程标准》,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的素质结构接受课程改革浪潮的“洗礼”。
四、班主任工作
作为班主任,我深深懂得教师的一言一行都影响着学生,对学生起着言传身教的作用。所以在工作中我一直遵循“严要求,高标准”的指导方针。利用班会,晨会进行思想品德教育,卫生、纪律、安全等经常讲,着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。发挥“小干部”的大作用,大胆放手使用班干部,通过制定班级管理制度,对学生各方面做出了严格要求,班内形成了团结向上的优良班风。经常与任课教师取得联系,了解学生的学习情况,协同对学生进行学习目的教育,激发学习兴趣,培养刻苦学习的意志,教会学习方法,学好各门功课,并掌握学生的课业负担量。同时还能关心学生身体健康,指导开展丰富多彩的班级活动,积极参加学校组织的各项活动,搞好班级的经常性管理工作,对学生进行常规训练,培养学生养成良好的学习、生活习惯。
事业单位工作人员年度考核登记表
(2012年度)
单位
姓名
专业技术职务
中学二级教师
行政职务
工作岗位
教育
聘期及时间
一年
个人总结
一年来,认真学习贯彻党的精神,严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,落实教育局、学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推进素质教育,使所任班级教学质量有了大面积提高,现就将一年以来工作情况作如下总结:
经考核,确定为等次。
签名2012年12月18日
考核小组审核意见
同意评定为等次。
考核小组(盖章)2012年12月19日
复核意见
签名年月日
Hale Waihona Puke 申诉审理结果主管部门
鉴证意见
年 月 日
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