第二节-资源综合利用-环境保护
第二节 资源综合利用 环境保护
第十章 第二节 资源综合利用 环境保护1．了解煤、石油、天然气等综合利用的意义。
2．了解能源是人类生存和社会发展的重要基础。
3．了解化学在解决能源危机中的重要作用，树立绿色化学的观念。
煤、石油、天然气的综合利用 1．煤的综合利用煤是由 和少量 组成的 ，主要含有碳元素，还含有少量 、 、 、 等元素。
(1)煤的干馏①原理：把煤 使其分解的过程。
煤的干馏是一个复杂的变化过程。
②煤的干馏产物a ． ，b. ，c. ，d.粗氨水。
(2)煤的气化将煤中的 转化为 的过程，目前主要方法是碳和水蒸气反应制水煤气。
化学方程式为C ＋H 2O(g)=====高温CO ＋H 2。
(3)煤的液化 ① 液化煤＋氢气――→催化剂高温、高压液体燃料 ② 液化煤＋水――→高温水煤气――→催化剂高温甲醇等 2．天然气的综合利用(1)天然气的主要成分是 ，它是一种 的化石燃料，更是一种重要的化工原料。
(2)天然气与水蒸气反应制取H 2 原理：CH 4＋H 2O ――→高温催化剂CO ＋3H 2。
3．石油的综合利用(1)石油的成分石油主要是由多种 组成的混合物。
所含元素以 、 为主，还有少量N 、 S 、P 、O 等。
(2)石油的分馏利用 中各组分 不同，将复杂的混合物分离成较简单和更有用的 的过 程叫做分馏。
分馏是 过程。
其主要目的是得到 、 、 等轻质油。
(3)石油的裂化①条件：催化剂、高温。
②过程：含碳原子较多、沸点较高的烃断裂为含 的烃，裂化是 过程。
③主要目的：将 转化为 。
(4)石油的裂解 ①定义石油在更高的 下发生深度裂化，石油中的烃分子断裂成以乙烯、丙烯为主 的 。
②生产目的：生产 、丙烯、甲烷等重要 。
4．三大合成材料(1)三大合成材料是指 。
(2)聚合反应合成聚乙烯的化学方程式：n CH 2===CH 2――→引发剂CH 2—CH 2 ，单体为 ， 链节为 ，聚合度为n 。
联动思考(想一想)1．分馏和干馏的区别是什么？环境保护与绿色化学基础自查(理一理)1．环境问题环境问题主要是指由于人类不合理地 而造成的 .，以及 和 所造成的环境污染。
第二节 资源综合利用环境保护
第二节资源综合利用环境保护(时间:30分钟)基础达标1.2010年4月22日是第40个“世界地球日”,中国邮政已发行的世界地球邮票,号召人们关爱地球。
下列行为中不利于地球保护的是( D )A.研发可降解塑料或替代用品,控制白色污染B.严格履行《京都议定书》,控制温室气体的排放C.加强新能源研究,使用压缩天然气、氢气作汽车燃料D.大量开采煤、石油及天然气以满足工业发展的需要解析:D中,“化石燃料”是不可再生资源,应合理开采利用(即可持续发展),不能无序大量滥采,以免导致能源枯竭、环境恶化。
2.(2011年西安第一中学月考)下列措施不符合节能减排的是( A )A.大力发展火力发电,解决电力紧张问题B.在屋顶安装太阳能热水器为居民提供生活用热水C.用石灰对煤燃烧后形成的烟气脱硫,并回收石膏D.用杂草、生活垃圾等有机废弃物在沼气池中发酵产生沼气,用作家庭燃气解析:A中,火力发电既浪费“化石燃料”,又易在发电过程中排出大量废气,不可取。
可以发展水力、风力或潮汐能、核能等发电。
3.(2010年福州高一检测)温家宝总理在2010年政府工作报告中提出:“要大力开发低碳技术,推广高效节能技术,积极发展新能源和可再生能源”。
下列有关做法与此不相符的是( A )A.大力推广煤的脱硫技术,减少空气污染B.回收废弃饮料包装纸,制作成公园内的休闲长椅C.在西部和沿海地区兴建风力发电站,解决能源问题D.鼓励购买小排量汽车,推广与发展电动、混合动力汽车解析:A项,煤的脱硫技术,只能减少SO2的排放,不能减少CO2的排放;B项,有助于减轻“白色污染”;C项,充分利用风能等新型能源;D项,能减少机动车辆的尾气排放量,减轻空气污染。
4.下列有关煤的说法正确的是( C )A.煤含有焦炭及苯、甲苯、二甲苯等有机物和焦炉气B.煤的干馏是物理变化,煤的气化和煤的液化是化学变化C.煤是由有机物和少量无机物组成的复杂混合物,煤经干馏可获得重要的化工原料D.煤主要含有碳、氢两种元素,同时还含有少量的硫、氧、氮等元素解析:煤主要含有碳元素,同时还含有少量的氢、硫、氧、氮等元素;煤是由有机物和少量无机物组成的复杂混合物,煤经干馏可获得苯、甲苯、二甲苯等重要化工原料以及焦炭、焦炉气等,所以煤的干馏属于化学变化。
第二节资源综合利用环境保护
污 染 环 境
COx、NOx、 SO2 烟尘
2．煤的综合利用
煤的综合利用主要是通过煤的干馏、煤的液化、和气 化，获得洁净的燃料和多种化工原料。
（1）煤的干馏 --------将煤隔绝空气加强热。
产物：煤气、煤焦油、焦炭；
干馏产品 出 炉 煤 气
主要成分
主要用途
焦炉 氢气、甲烷、乙烯、 气体燃料、化工原料 气 一氧化碳 粗氨 氨、铵盐 氮肥 水 粗苯 苯、甲苯、二甲苯 苯、甲苯、二甲苯
第二节 资源综合利用 环境保护
在工业生产中需要大量 的原料，消耗大量的能 源，在得到所需产品的 同时产生了大量废气、 废水和废渣，处理不当 就会污染环境。
气候变暖
臭氧层破坏
酸雨 赤潮等
一、煤、石油和天然气的综合利用
1、煤的组成及其综合利用 煤 的 组 成
无机物(少量) 无机盐等
有机物
H、O、N、S 等元素 —少量 C 元素—大量
化引起藻类 （如蓝藻 、绿藻、硅藻等）的迅猛生长，
水一般呈蓝色或绿色。
赤潮是由于海水中浮游藻类、原生动物或细菌异常增殖或 聚集而引起海水变色的现象。
返回
河水污染导致大量鱼类死亡
光化学烟雾
绿色化学应用于科学研究
安全的生产工艺 提高能源的利用率
无毒无害原料 可再生资源
原子经济性反应 高选择性反应
石油的主要成分： 石油是由各种烷烃、环烷烃和芳香烃组成的混合物。 （还有水分、盐分等杂质）
二、石油的炼制(除水脱盐后) （1）石油的分馏： 利用原油中各组分的沸点不同将复杂的混合物分离 成简单混合物的过程。
石油的炼制方法1：
分馏
原理：利用各成分沸点不同分离成不同物质
分
第11章---第2节
课 时 · 知 能 · 训 练
菜
单
高考新课标大一轮总复习 · 配人教版 · 化学 3．合成有机高分子材料 ．
随 堂 · 分 类 · 练 习
基 础 · 回 扣 · 检 验
(2)加聚反应 加聚反应 合成聚乙烯的化学方程式： 合成聚乙烯的化学方程式：
考 点 · 突 破 · 方 法
为单体， 其中 CH2＝CH2 为单体，—CH2—CH2—为 链节 ，n为 聚合度 。 为 为
菜
单
高考新课标大一轮总复习 · 配人教版 · 化学 二、环境保护和绿色化学 1．环境污染 ． (1)环境问题：主要是指由于人类不合理的开发和利用自然资源而造成 环境问题： 环境问题 破坏， 的 生态环境 破坏，以及工农业生产和人类生活所造成的 环境污染 。 (2)“三废”主要指 废气 ； 废水 ；固体废弃物污染。 固体废弃物污染。 “三废” (3)大气污染物的来源： 化工燃料的燃烧 和工业生产过程中的废气 大气污染物的来源： 大气污染物的来源 及其携带的颗粒物。 及其携带的颗粒物。 2．绿色化学 ． (1)绿色化学 (1)绿色化学 消除和减少工业生产对环境的污染。 其核心指利用化学原理从 源头上 消除和减少工业生产对环境的污染。 (2)原子经济性 原子经济性
考 点 · 突 破 · 方 法 随 堂 · 分 类 · 练 习
基 础 · 回 扣 · 检 验
)
B．②⑤⑦ ． D．只有⑦ ．只有⑦
课 时 · 知 能 · 训 练
C．只有⑦⑧ ．只有⑦⑧
【解析】 原子利用率 解析】 原子利用率100%，即理想地把所有原料转化为目标产 ， 换句话说，就是不生成其他的小分子或副产品。 物，换句话说，就是不生成其他的小分子或副产品。满足这一条件的 有化合反应，加成反应、加聚反应， 有化合反应，加成反应、加聚反应，这些反应类型的产物均只有一种 。 【答案】 B 答案】
资源的综合利用
第二节资源的综合利用、环境保护
一、煤的综合利用
1、比较先进的综合用煤方法主要包括干馏、气化和液化。
①煤的干馏：将煤隔绝空气使煤分解的过程，叫煤的干馏。
也称煤的焦化。
它是一个化学过程。
②煤的气化：把煤中的C转化为CO的过程。
其主要反应是：C（s）+H2O（g）高温CO（g）+H2↑（g）
③煤的液化：把煤转化为液体燃料的过程。
得到的物质不是原来就有的，故该过程也是一个化学
过程。
a.直接液化：使煤与氢气作用生成液体燃料。
b.间接液化：先将煤转化为CO和H2，再在催化剂作用下合成甲醇等。
二、石油的组成及其综合利用
1、石油的组成
石油主要是由多种炭氧化合物组成的混合物。
石油的组成成分中，在常温常压下有的呈液态，有的呈固态，还有的呈气态，即是由各组成之间沸点差距大。
2、石油的综合利用
石油的加工的主要方法有分馏、裂化、裂解、催化重整等。
①石油的分馏（物变）：是利用原油中沸点的不同，将复杂的混合物分离简单和更有用的混合物的
过程叫做是由的分馏。
②石油的裂化裂解
三、蒸馏、分馏、干馏的比较归纳。
化学必修2-资源综合利用-环境保护
化学必修2-资源综合利用-环境保护随着经济不断发展和人口增长，地球上的自然资源和环境遭到了越来越多的破坏。
而对于人类来说，环境污染的后果是无法承受的。
因此，保护环境已经成为当今社会的一个紧迫任务。
在化学必修2中，有一章节讲述了资源综合利用和环境保护。
这个章节主要涵盖了一些关于资源利用的基础知识和技术，包括材料科学、化学工程、催化剂等方面的知识。
这些技术可以应用于各个方面，例如制造新材料、生产化工品、处理废物以及开发新能源等等。
首先，化学工程技术在资源综合利用中扮演着至关重要的角色。
无论是化工生产，还是机械制造，或是交通运输行业，都需要用到化学工程技术。
该技术主要涉及到将各种化学物质进行反应、分离和加工，处理条件非常复杂。
在资源利用和环境保护中，化学工程技术可以帮助我们将一些废弃物转化成有用的材料，以及减少环境的污染和消耗的能源。
例如，通过反应、裂解和重组等化学过程，可以将废旧塑料、橡胶和纺织品转化成氢、合成气、化学纤维、淀粉等等的有用物质。
这些转化过程不仅可以减少废物对环境的影响，还可以促进资源的充分利用，节约经济成本和能源开支。
其次，催化剂也是资源综合利用和环境保护过程中不可或缺的一部分。
催化剂的作用是加速化学反应的速率，可以在低温下进行反应，减少反应时间和副产物的产生。
催化剂的应用可以节省大量的能源和成本，同时可以避免使用危险化学品对环境造成的污染。
例如，锂离子电池催化剂可以将废旧电池中的很多有价元素（如镍、钴、钴等）回收，同时可以减少对于新元素的需求。
再比如，一些重要的化学合成过程，需要在高温、高压下进行，但是通过添加适当的催化剂，可以在温和条件下取得同样的反应效果，避免温度和压力造成的损失和环境污染。
最后，材料科学也是资源综合利用和环境保护不可或缺的一环。
现代材料科学不仅用于制造新的材料和性能改良，还可以广泛应用于废物的再利用和循环利用。
例如，通过回收废旧金属、塑料、橡胶和纸张等等废物，再加工制造成新的材料，如再生塑料和再生铝等等，这些处理后的材料可以广泛应用于各种领域，如建筑、汽车、机械以及电子等等。
【化学】：4.2.1《煤石油天然气的综合利用》复习课件(新人教版必修2)
方法： 双键改为单键，将原来连在不饱和碳原 方法：将双键改为单键，将原来连在不饱和碳原 子上的其它原子（或原子团）写在链节的上方或 子上的其它原子（或原子团）写在链节的上方或 下方。 下方。
催化剂 [CH －CH ] nCH2＝CH2 2 2 n
Cl
Cl 聚氯乙烯
催化剂 [CH －CH ] nCH2＝CH2 2 2 n
催化剂
CO+2H2
CH3OH
2、天然气的组成及其综合利用 天然气的组成及其综合利用 我国的天然气资源很丰富, 我国的天然气资源很丰富,但分布很不均 为了改善我国东部的能源结构, 匀,为了改善我国东部的能源结构,制定了什 么计划？ 么计划？ 天然气的主要成分是甲烷。 天然气的主要成分是甲烷。 综合利用： 综合利用： A、燃料——清洁能源 燃料 清洁能源 B、化工原料：合成氨、生产甲醇、合成 化工原料：合成氨、生产甲醇、 两碳或多碳有机物
注： 石油的分馏 是物理变化， 是物理变化， （2）石油的综合利用 ） 裂化、裂解、 裂化、裂解、 催化重整是 化学变化。 化学变化。
石油的分馏：将化合物按沸点不 石油的分馏： 分馏 同经分馏塔分离 石油的裂化和裂解： 石油的裂化和裂解：将大分子的 裂化和裂解 重油断裂再分解为小分子的轻油 石油的催化重整： 石油的催化重整：将石油中链状 催化重整 烃重新调整结构转化为环状烃
例：绿色化学对于化学反应提出了“原子经济性”（原子节 绿色化学对于化学反应提出了“原子经济性” 的新概念及要求。 约）的新概念及要求。理想的原子经济性反应是原料中的 原子全部转变成所需产物。不产生副产物，实现零排放。 原子全部转变成所需产物。不产生副产物，实现零排放。 下列几种生产乙苯的方法中，原子经济性最好的是（ 下列几种生产乙苯的方法中，原子经济性最好的是（反应 均在一定条件下进行） 均在一定条件下进行）( )
第二节 资源综合利用 环境保护
2.下列物质中属于高分子化合物的是（ 2.下列物质中属于高分子化合物的是（ D ） 下列物质中属于高分子化合物的是 ①硫化橡胶 质 A．①②③④⑤ C．①②④⑤ B．①③④⑤ D．①④⑤ ②蔗糖 ③油脂 ④酚醛树酯 ⑤蛋白
3.下列对于废弃塑料制品的处理方法中， 3.下列对于废弃塑料制品的处理方法中，最为恰当的是 下列对于废弃塑料制品的处理方法中 （ D ） A．切成碎片，混在垃圾中填埋于土壤中 切成碎片， B．焚烧 C．倾倒在海洋中 D．用化学方法加工生成防水涂料或汽油
阅读课本P99的思考与交流， 阅读课本P99的思考与交流，请同学们尝试 P99的思考与交流 着解决其中提出的问题。 着解决其中提出的问题。
回收利用废旧合成材料主要有三种途径： 回收利用废旧合成材料主要有三种途径：一是通过 熔融再生重新制成多种有用的材料； 熔融再生重新制成多种有用的材料；二是采用热裂解或 化学处理的方法使其分解，用于制备多种化工原料； 化学处理的方法使其分解，用于制备多种化工原料；三 是将废旧合成材料作为燃料使用。 是将废旧合成材料作为燃料使用。
环境保护与绿色化学
生态环境破坏 1、环境问题的含义 环境污染 环境保护工作者当前的任务： 2、环境保护工作者当前的任务： （1）对环境情况的监测 废气（化学燃料燃烧及工厂废气） 废气（化学燃料燃烧及工厂废气） （2）三废的治理 废水（工业废水、生活废水等） 废水（工业废水、生活废水等） 废渣（工业垃圾、生活垃圾等） 废渣（工业垃圾、生活垃圾等） （3）寻找源头治理环境污染 要较好地完成这些任务，都离不开化学知识。 要较好地完成这些任务，都离不开化学知识。
天然气的组成及其综合利用 天然气主要成分是甲烷。 天然气主要成分是甲烷。天然气是一种 清洁燃料，可以直接用作燃料。 清洁燃料，可以直接用作燃料。天然气更是一种重要的化 工原料， 工原料，主要用于合成分子内含两个或两个以上碳原子的 其他有机化合物。 其他有机化合物。
必修二第四章第二节 化学与资源综合利用
第二节化学与资源综合利用、环境保护第1课时第一课时煤、石油和天然气的综合利用1.煤的综合利用：煤是由和组成的复杂混合物，主要含元素，还含有少量氢、氧、氮、硫等元素。
（1）煤的干馏煤干馏是指，得到焦炭、煤焦油、煤气。
煤干馏过程中发生一系列复杂的化学反应，从煤干馏产物中可获得重要的化工原料，如氢气、甲烷、乙烯、一氧化碳、苯、甲苯、二甲苯、萘、酚类等。
（2）煤的气化将煤中的有机物转化为可燃性气体的过程，主要反应为：。
（3）煤的液化煤的直接液化：。
煤的间接液化：。
知识点二：天然气的综合利用：天然气是一种的化石燃料；同时也是一种重要的，主要用于合成和生产。
[课堂练习]1、煤在干馏时得到气态产物是（）A．天然气B．水煤气C．焦炉气D．高炉煤气2、下列变化属于物理变化的是（）A. 煤的干馏B. 裂解C.从煤焦油中得到苯、甲苯、二甲苯等D.古代植物变质成煤知识点三、石油的组成及其综合利用1、石油性质和成分：○1组成元素：＿＿＿元素为主，占97～98％，还含少量S、N、O等元素。
○2组成物质：主要是由各种烃组成的混和物，大多数是液态烃，同时溶有气态烃和固态烃（故＿＿＿固定的熔沸点）。
练一练：确定汽油为混合物的一种方法是（）A、闻其气味B、将它燃烧C、测量密度D、测量沸点２、炼制：蒸馏：通过加热、冷凝，把液态混和物中＿＿＿＿的成分先分离出来的操作。
⑪分馏：根据液态混和物中各成分＿＿＿的不同，通过多次加热、冷凝，把它们分成＿＿＿＿不同的蒸馏产物。
故分馏又叫多次蒸馏。
分馏产物叫馏分。
(它属__________物)。
实验室分馏装置：温度计水银球放在_____________ 处；加几粒_____________，以防_____________。
冷凝水流向是__________由_____________。
⑫裂化：在一定条件下，把＿＿＿＿＿的烃断裂为____________的烃的过程。
反应式:____________________ _______________________________________________ ___________________________⑬裂解:采用比裂化更高的温度,把石油产品中具有＿＿＿＿的烃断裂成＿＿＿＿和少量＿＿＿＿。
环境保护与绿色化学教学设计
第四章化学与自然资源的开发利用第二节资源综合利用环境保护第2课时环境保护与绿色化学教学目标知识与技能1.了解一些环境保护的知识及“绿色化学”的思想；2.通过收集、调查、发言，培养学生团结合作、科研实践、组织表达等能力。
过程与方法1.课前学生对学习内容进行社会调查和查阅相关资料；2.课堂中，学生根据准备的材料进行发言，讨论。
情感、态度与价值观通过参加环境教育活动，学习一些环境知识，增强环境保护意识，树立主人翁社会责任感，体会化学与社会发展的关系。
教学重点1.增强环境保护意识，体会化学与社会发展的关系。
2.了解环境保护和绿色化学的理念3.了解大气污染水污染及工业三废的治理4.加强环保意识并培养绿色化学理念教学难点绿色化学及原子利用率的计算课前准备1.提前一周印发阅读材料，布置学生分组进行调查，收集资料，访问身边的人群，为课堂的讨论发言做好充分准备。
5.“三废”及三废引起的三大污染同步课堂，主观题。
讲八大环境公害，按照三大污染分类大气污染：1.2.3.5.7水污染：4.6.8固体污染：4.86.分组讨论，如果自己将来在工厂，环保局，科学研究所等部门工作，对于环境治理可以做些什么？废气：工业废气携带颗粒物的回收利用,处理后排放废液：工业、生活污水经处理达标后排放、限制使用含磷洗涤剂，含铅汽油废渣：回收、限制废弃塑料，研制可降解塑料其他：改变能源结构、使用公共交通工具等二、绿色化学1.符合绿色化学理念的流程2.绿色化学核心：利用化学原理从源头上减少和消除工业生产对环境的污染要求：1、满足人们的物质需要生产出优质产品。
第十章 化学与自然资源的开发利用第二节 资源综合利用环境保护
ห้องสมุดไป่ตู้
6．(2009·汕头模拟)下列关于某些社会 热点问题的说法中，错误的是 ( ) A．禁止使用含铅汽油是为了提高汽油的 燃烧效率 B．光化学烟雾的产生与人为排放氮氧化 物有关 C．臭氧空洞的形成与氟氯烃和氮氧化物 泄漏到大气中有关 D．甲醛是某些劣质装饰板材释放的常见 污染物之一
7．如图是实验室干馏煤的装置图：
一、煤、石油、天然气的综合利用 1．煤 (1)煤的组成：有机物和少量无机物组成 的复杂的________，主要含_______ _等元素。 (2)煤的综合利用途径有___________ ____________________________ ____________________________ _____。 制水煤气的原理为：______________
第二节
资源综合利用 环境保护
1．了解煤、石油和天然气等综合利用的 意义。 2．了解能源是人类生存和社会发展的重 要基础。 3．认识化学在环境保护中的作用，树立 绿色化学的观念。
1．利用好教材中展示的图表，熟悉天然 气、煤、石油作为化工原料的重要性。 2．结合实际体会环境保护及防治的意义。
(4)能否用试管Ⅱ中的液体萃取溴水中的 溴，理由是____________________ ____________________________ ______。 (5)写出二十烷裂化得到癸烷和癸烯的化 学方程式_____________________ ___________________________。 (6)石油裂化的重要意义是__________ ________________________。
2014届高一化学必修二每日一练 第四章 第二节
高一化学每日一练 第四章化学与自然资源的开发和利用第二节 资源综合利用 环境保护1 班级 姓名1．下列变化属于物理变化的是 ( )A ．煤的干馏B ．石油裂解C ．古代植物变成煤D ．石油分馏得到汽油、煤油、柴油等2．下列过程属于物理变化的是 ( )A ．煤的干馏 B. 石油分馏 C ．煤的气化 D. 乙烯聚合3．下列转化不属于煤或石油的综合利用的是 ( )A ．将煤于馏制得煤焦油和焦炭B ．在一定条件下将煤与氢气转化为液体燃料C ．将煤变为煤饼作燃料D ．将石油裂解制得乙烯等化工原料4．“煤制油”的关键技术是煤的气化，而目前煤的气化主要是煤中的碳和水蒸气的反应：C(s)＋H 2O(g)=====高温CO(g)＋H 2(g)，该反应是吸热反应，反应所需能量是由间歇进行的碳的燃烧(氧气用空气代替)来提供的：C ＋O 2=====点燃CO 2，下面关于该过程的说法不．正确的是 ( )A ．煤的气化可以减少煤直接燃烧对环境造成的粉尘污染B ．第一个反应需要吸热，所以煤的气化从能量角度来看，得不偿失C ．煤气化后作为燃料，燃烧充分，热利用率高D ．上述两个反应后的混合气体中除去CO 、CO 2后主要就是合成氨的两种原料气5．现有以下几种措施：①对燃烧煤时产生的尾气进行脱硫处理，②少用原煤作燃料， ③燃煤时鼓入足量空气，④开发清洁能源。
其中能减少酸雨产生的措施是 ( )A ．①②③B ．②③④C ．①②④D ．①③④6．下列说法不．正确的是 ( ) A ．煤的气化和液化是使煤变成清洁能源的有效途径B ．煤的干馏过程属于物理变化，通过干馏可以得到焦炉气、煤焦油、焦炭等产品C ．煤里主要含有碳及少量的其他元素，工业上大量燃烧含硫燃料是形成“酸雨”的主要原因D ．煤是由无机物和有机物组成的非常复杂的混合物7.从2009年的哥本哈根，到2010年的两会的召开和上海世博会，“低碳经济”已成为新的时尚流行全球。
“低碳经济”是指低能耗、低污染、低排放为基础的经济模式。
4.2 资源综合利用 环境保护 同步课件(人教版必修2)
(2)为了减缓大气中二氧化碳含量的增加，以下建议可行的 是________(填序号)。 ①开发太阳能、水能、风能、地热等新能源 ②禁止使用煤、石油、天然气等化石原料 ③大量植树造林，禁止乱砍滥伐 答案 (1)C2H4 (2)①③
基础知识学习 核心要点透析 随堂对点练习
分离出来
基础知识学习
核心要点透析
随堂对点练习
解析
石油通过分馏的方法获得汽油、煤油和柴油等轻质液
体燃料，但产量不高。通常采用裂化的方法，把相对分子质
量大、沸点高的烃断裂为相对分子质量小、沸点低的烃，提 高汽油的产量。 煤是由有机物和少量无机物组成的复杂混合物，主要含碳元 素，还含有少量的氢、氧、氮、硫等元素，并不含苯和甲苯。
煤、石油和天然气的综合利用
【示例1】 下列转化不属于煤或石油的综合利用的是
A．将煤干馏制得煤焦油和焦炭 B．在一定条件下将煤与氢气转化为液体燃料 C．将煤变为煤饼作燃料 D．将石油裂解制得乙烯等化工原料
(
)。
解析
煤的干馏和煤的液化属于煤的综合利用，而将煤变成
煤饼作燃料是为了提高煤的利用率，不属于综合利用；石油
第二节
资源综合利用
环境保护
基础知识学习
核心要点透析
随堂对点练习
1．了解煤、石油、天然气的组成及其综合利用。 2．通过简单实例，了解常见高分子材料的合成，能举例说
明高分子材料在生产、生活、科技等领域中的应用及发
展。 3．认识化学对环境保护的意义。 4．了解绿色化学的含义，知道在化工生产中遵循“绿色化 学”思想的重要性。
战略举措。下列做法违背发展低碳经济的是 ( A．发展氢能和太阳能 B．限制塑料制品的使用 )。
C．提高原子利用率，发展绿色化学
人教版高中化学必修二课件第四章第二节资源综合利用环境保护(共56张PPT)
②特点:属于物理变化,产物是单一组分的纯净物。
(3)分馏:
①原理:根据液态混合物中各组分的沸点不同进行分离。 ②特点:属于物理变化,产物是沸点相近的各组分组成的混合物。
2.化学“两裂”的比较:
名称 定 义 目 的
在一定条件下,把相对分子质量 裂化 大、沸点高的烃断裂为相对分子 质量小、沸点低的烃 在高温下,使具有长链分子的烃 裂解 断裂成各种短链的气态烃和少量 液态烃,属于深度裂化
点燃
③亚硫酸在空气中可氧化成硫酸:
2H2SO3+O2====2H2SO4。
(2)氮氧化物溶于水形成酸: 雷雨闪电时,大气中常有少量的二氧化氮产生。
①闪电时氮气与氧气化合生成一氧化氮:
N2+O22NO; ==== ②一氧化氮不稳定,在空气中氧化成二氧化氮: 2NO+O2====2NO2; ③二氧化氮和水作用生成硝酸: 3NO2+H2O==源头上减少和消除工业生产对环境 (1)核心:利用_________ 的污染。
100% 即反应物中的原子全部转化 (2)最高目标:原子利用率是_____, 为期望的最终产物。
【思考辨析】 1.判断正误: (1)煤、石油和天然气是不可再生能源,也是新型清洁能源。 () ×
石油
2.煤、石油和天然气的加工及利用:
空气 分解 焦炉气 煤焦油 可燃性气体
C(s)+H2O(g)CO(g)+H2(g)
高温
燃料
合成氨
沸点
链状
3.以煤、石油、天然气为原料生产合成材料: 塑料 、_________ 合成橡胶 、 (1)三大合成材料:三大合成材料是指_____ 合成纤维 其生产原料主要是煤、石油、天然气。 _________, (2)合成高分子的反应①——加聚反应:
高一化学必修2 化学与自然资源的开发利用 课件
1.大气污染的来源、危害、治理
主要污染物:
碳氧化物 飘尘 煤尘 氮氧化物 碳氢化物 放射性物质等
1.来源:
煤 石油的燃烧,矿石冶炼,汽车尾气, 工业废气等
2.危害: 危害人类健康
影响植物生长 破坏建筑材料 改变地球气候
治理：
调整资源结构，开发新能源（太阳能、 氢能、风能、地热等），减少使用煤、 石油、天然气等化石燃料，减少工业 废气排放，对废气进行回收净化再利 用等。 大力植树造林严禁乱砍滥伐。政府部 门合理规划、制定标准、加强监测。
除去原油中的盐和水，减少对设 备的腐蚀。
原料
原油
产品及用途
利用加热和冷凝，把石油分成 不同沸点范围的产物。 在一定条件下加热，把相对分子质量 大、沸点高的烃断裂为相对分子质量 较小、沸点较低的烃。
原油
石油气，汽油，煤油， 柴油，石蜡油、润滑 油、重油。 轻质液体燃料 （裂化汽油）
裂化
重油
在一定条件下使用催化剂并加热，把 催化裂化 相对分子质量大、沸点高的烃断裂为 相对分子质量较小、沸点较低的烃。 采用比裂化更高的温度，使其中 的长链烃断裂成乙烯、丙烯等小 分子
石油气(C1~C4) 溶剂油(C5~C8)
原油
脱盐脱水
石油
常压分馏
汽油(C5~C11) 煤油(C10~C16) 柴油(C15~C18)
25%
重油 75% 分馏出来的各种成分叫馏分。 每一种馏分仍然是多种烃的混合物。
减压分馏 1、若要将重油进一步分离，则要在更高的温 度，而在高温下，高沸点的烃会分解，更严 重的是还会炭化结焦，损坏设备，影响正常 生产。 2、由于同一种物质，在不同的压强下，沸点 不同。因为外界压强越大，物质沸点就越高； 外界压强越小，物质沸点就越低。
第二节 资源综合利用环境保护
返回目录
新课导入
课前导学
要点突破
科海泛舟
绿色化学
1.含义 “绿色化学” 可以诠释为环境友好化学, 它的核心内涵是在反应过程和化 工生产中, 尽量减少或彻底消除使用和产生有害物质。 它研究对环境没有 任何副作用的化学试剂、化学制品和化学工艺。 2.“绿色化学”的特点 ( 开发绿色反应, 1) 将原子利用率提高到 100%。 ( 使用无毒、无害、可再生的原料、催化剂、溶剂。 2) ( 开发绿色工艺。 3) ( 开发和生产绿色产品。 4)
( 石蜡→汽油( 3) ) ( 煤→水煤气( 4) ( 石油→汽油、煤油、柴油( 5) )
解析: (1)干馏煤可得到焦炭; (2)煤焦油是苯与其他芳香烃组成的混合物, 可利用分馏法从中获取苯; 石蜡是由相对分子质量大的固态烃和液态 (3) 烃组成的混合物,可利用裂化方法制得汽油; 4)将煤气化可得到水煤 ( 气; 将石油分馏可得到汽油、煤油、柴油等轻质油。 (5)
科海泛舟
二、环境保护与绿色化学
返回目录
新课导入
课前导学
要点突破
科海泛舟
1.空气是人类生存所必需的重要资源。 为改善空气质量而启动的 “蓝 天工程”得到了全民的支持。下列措施不利于“蓝天工程”建设的 是( D ) A.推广使用燃煤脱硫技术, 防治 SO2 污染 B.实施绿化工程, 防治扬尘污染 C.研制燃料电池汽车, 消除机动车尾气污染 D.加大石油、煤炭的开采速度, 增加化石燃料的供应量
新课导入
课前导学
要点突破
科海泛舟
化学“三馏”“两裂”“六气” 、 、
1.化学“三馏”的比较
干馏 隔绝空气、高温 下使物质分解 蒸馏 根据液态混合物中各组分 沸点不同进行分离 分馏
烷烃PPT课件
2.危害：
引起人体呼吸道、消化道等疾病，导致各种癌症、 皮肤病、传染病，影响婴幼儿智力和发育等。
主要污染物：
CO NH3
CO2
NOX
酚类、烟雾、 烟尘、放射 性稀有气体 氡、电磁波、 螨虫、细菌、 病毒等
SO2
3、防治措施:
保持室内清洁通风 对电器辐射采取防护措施,并保持距离 厨房要有通风换气设施 宠物要经常洗浴,养成良好的排便习惯,并注 意及时清除. 女性朋友要慎用化妆品和日常化学用品 建议男士少抽烟或不抽烟
章
化学与可持续发展
第二节 化学与资源综合利用、环境保护
一、煤、石油和天然气的综合利用
二、环境保护与绿色化学
二、环境保护与绿色化学
被污染的小河
环境污染
工农业生产和人类活动排放的物质超过了 环境的自净能力，环境质量就发生不良变化， 危害人类健康和生存。
环境污染的分类 ：
1、按环境要素分：大气污染、水体污染、 土壤污染； 2、按人类活动分：工业环境污染、城市环境 污染、农业环境污染； 3、按造成污染的性质分：化学污染、生物污 染、物理污染、固体废弃物污染、能源污染。
地球人的行动：
1、开发“绿色资源”是当今世界上工业化国家 开源节流、化害为利和保护环境的重要措施。 2、兴建“绿色建筑”是人们崇尚自然、回归自 然的一种潮流。 3、吃“环境餐”，以间接保护自然环境而且有 益于身体健康。
小结：
增强全球的环境意识，保护和合理 利用土地、矿藏、森林、水等自然 资源，努力改善生态环境。
• 日本水俣病事件：
从1949年起，位于日本熊本县水俣镇的日本氮肥公司开 始制造氯乙烯和醋酸乙烯。由于制造过程要使用含汞 （Hg）的催化剂，大量的汞便随着工厂未经处理的废 水被排放到了水俣湾。1954年，水俣湾开始出现一种病 因不明的怪病，叫"水俣病"，患病的是猫和人，症状是 步态不稳、抽搐、手足变形、神经失常、身体弯弓高叫， 直至死亡。经过近十年的分析，科学家才确认：工厂排 放的废水中的汞是"水俣病"的起因。汞被水生生物食用 后在体内被转化成甲基汞（CH3HCl），这种物质通过 鱼虾进入人体和动物体内后，会侵害脑部和身体的其他 部位，引起脑萎缩、小脑平衡系统被破坏等多种危害， 毒性极大。在日本，食用了水俣湾中被甲基汞污染的鱼 虾人数达数十万。
(完整版)高中化学必修二知识点总结
必修二知识点汇总第一章物质结构元素周期律 (2)一、原子结构 ................................................................................................................................................................二、元素周期表 ............................................................................................................................................................三、元素周期律 (2)四、化学键 .................................................................................................................................................................... 第二章化学反应与能量 ....................................................................................................................................................第一节化学能与热能 ..................................................................................................................................................第二节化学能与电能 ..................................................................................................................................................第三节化学反应的速率和限度 .................................................................................................................................. 第三章有机化合物 ............................................................................................................................................................一、烃 ............................................................................................................................................................................二、烃的衍生物 ............................................................................................................................................................三、基本营养物质 ........................................................................................................................................................ 第四章化学与可持续发展 ................................................................................................................................................第一节开发利用金属矿物和海水资源 ......................................................................................................................第二节化学与资源综合利用、环境保护高中化学必修2知识点归纳总结第一章物质结构元素周期律一、原子结构质子（Z个）原子核注意：中子（N个）质量数(A)＝质子数(Z)＋中子数(N)1.）原子序数=核电荷数=质子数=原子的核外电子数核外电子（Z个）★熟背前20号元素，熟悉1～20号元素原子核外电子的排布：H He Li Be B C N O F Ne Na Mg Al Si P S Cl Ar K Ca2.原子核外电子的排布规律：①电子总是尽先排布在能量最低的电子层里；②各电子层最多容纳的电子数是2n2；③最外层电子数不超过8个（K层为最外层不超过2个），次外层不超过18个，倒数第三层电子数不超过32个。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
环境污染的类别：
1、大气污染：来自工业废气，汽车尾气， 生活废气（硫与氮的氧化物，碳氧化物，氮 氢化物，卤素化合物，放射性）
人类保护伞的洞——臭氧层被破坏 空中死神——酸雨
全球变暖——温室效应 光化学烟雾 无形杀手——居室污染
第四章
第二节 资源综合利用 环境保护
形成：古代动植物经过上一万年的复杂变化形成的， 不可再生资源
信息：《海洋石油》根据石油专家以往的推算 ,地 球上石油只能使用 40— 50年 ，煤炭还有不到100 年
结论：实现煤炭、石油的综合利用，提高他 们的利用率减少化石燃料燃烧所造成的环境 污染
煤、石油和天然气仍然是人类 使用的主要能源，也是三种重要的 化石燃料 优点: 提供能量、化工原料 缺点: 不可再生、环境污染
废气、废水、废渣
污染环境 煤的组成
一、煤、石油和天然气的综合利用
1. 煤的组成 无机物(少量) 无机盐等
有机物
H、O、N、S 等元素 —少量
C 元素—大量
COx、NOx、 SO2 烟尘
2.煤的综合利用
煤直接作燃料——利用率低并污染环境 煤的干馏
煤的综合利用
煤的气化
获得洁净的燃料和 多种化工原料——
物尽其用，保护环境
Hale Waihona Puke 煤的液化将煤隔绝空气加高温使之分解的过程， 叫做煤的干馏。
煤干馏的产物有哪些？
焦炉煤气、煤焦油、焦炭
煤干馏的主要产品和用途
煤的气化
• 在一定条件下把煤中的有机物转化 为可燃性气体的过程。
• 主要反应是： C(s)+H2O(g) 高温 CO(g)+H2(g)
煤的液化
在一定条件下将煤转化为液体燃料 直接液化 煤与氢气作用生成液体燃料
（单体）
（链节） (n 为聚合度)
nCH2=CHCH3 催化剂 [ CH2—CH ]n
丙烯
聚丙烯 CH3
聚氯乙烯塑料
聚乙烯塑料
聚丙烯塑料 聚苯乙烯塑料
合 成 纤 维
白色污染
1.由于合成材料的广泛应用和发展，一些塑 料制品带来的环境污染就是“白色污染”。
2.白色污染的危害；
3.白色污染的治理： （1）废弃塑料的再利用（如直接作为材 料、制作单体和燃料油、制作气体等）； （2）制造易降解材料； （3）超市塑料袋有偿使用。
汽车尾气催化转化原理
催化剂
2CO 2NO 2CO2 N2
催化剂
C7H16 11O2 8H2O 7CO2
催化剂
2CO O2 2CO2
2、水污染：来自工业废水、生活废水(无 机物, 重金属盐类,营养物有机物, 洗 涤剂, 石油)
·水体富营养化（N、P、K、S的化合物）
·（生活污水、农田排水、化肥、合成洗涤剂、 工业废水引起藻类、浮游生物暴发性繁殖—— 赤潮、水华）
间接液化 先转化为CO和H2，再在催
化剂作用下合成甲醇 CO+2H2 催化剂 CH3OH
3.天然气的组成及其综合利用
我国的天然气资源很丰富,但分布很不均 匀,为了改善我国东部的能源结构,制定了什 么计划？
天然气的主要成分是甲烷。 综合利用：
A、燃料:清洁能源
B、化工原料：合成氨、生产甲醇、合成 两碳或多碳有机物
聚乙烯 ——加成聚合反应（即加聚反应）
方法：将双键改为单键，将原来连在不饱和碳原 子上的其它原子（或原子团）写在链节的上方或 下方。
加成聚合反应（加聚反应）
CH2 =CH2 +
CH2 =CH2 + CH2 =CH2 + ……
[ CH2—CH2 ]n
（聚乙烯）
nCH2=CH2
[ CH2—CH2 ]n
废气（化学燃料燃烧及工厂废气）
（2）三废的治理 废水（工业废水、生活废水等）
废渣（工业垃圾、生活垃圾等）
（3）寻找源头治理环境的生产工艺 要较好地完成这些任务，都离不开化学知识。
传统的化学工业给环境带来的污染已十 分严重，目前世界每年产生的有害废物达 3亿吨～4亿吨，给环境造成危害，并威胁 着人类的生存。有识之士提出了绿色化学 的号召，并立即得到了全世界的积极响应。 绿色化学的核心就是要利用化学原理从源 头减少和消除污染。
你认为应该限制生产、使用聚苯乙烯 塑料快餐盒，还是回收利用？
下列变化属于物理变化的是 （ B ）
Ａ. 煤的气化
Ｂ. 石油的分馏
Ｃ. 石油的裂解 Ｄ.煤的干馏
二、环境保护与绿色化学
被污染的小河
乱扔导致的污染
二、环境保护与绿色化学
环境问题的含义
生态环境破坏 环境污染
保护环境工作者当前的任务： （1）对环境情况的检测
石油的分馏：将化合物按沸点不 同经分馏塔分离
石油的裂化和裂解：将大分子的 重油断裂再分解为小分子的轻油
石油的催化重整：将石油中链状 烃重新调整结构转化为环状烃
P97 裂化 、裂解反应式举例：
5. 化石燃料的产品——三大合成材料
塑料、合成橡胶、合成纤维
nCH2＝CH2 催化剂 [CH2－CH2]n
水华是淡水中的一种自然生态现象，是由于水的富营养 化引起藻类 （如蓝藻 、绿藻、硅藻等）的迅猛生长， 水一般呈蓝色或绿色。
淡水中“水华”造成的最大危害是：饮用水源受到威胁，
藻毒素通过食物链影响人类的健康，蓝藻“水华”的次 生代谢产物MCRST能损害肝脏，具有促癌效应，直接威胁 人类的健康和生存。
赤潮是由于海水中浮游藻类、原生动物或细菌异常增殖或 聚集而引起海水变色的现象。实际上，赤潮并不一定都是 红色的，它可因引发赤潮的生物种类和数量不同而呈现出 不同颜色。
绿色化学理念（防治优于治理）
核心：利用化学原理从源头上减少和消除工业生 产对环境造成的污染。又称为“环境无害化 学”、“环境友好化学”、“清洁化学”。
从学科观点看：是化学基础内容的更新。（改变 反应历程）
从环境观点看：强调从源头上消除污染。（从一 开始就避免污染物的产生）
从经济观点看：它提倡合理利用资源和能源，降 低生产成本。（尽可能提高原子利用率）
天然气灶
液化天然气公交车
4. 石油的组成及其综合利用
• （1）石油的组成：
气态：石油气
• 由多种碳氢化合物组成的混合物 液态：汽油、煤油
(2)石油的成分：
固态：沥青
• 含烃的混合物 • 按元素来看：碳、氢含量为97%--98%
• 按物质来看：烷烃、环烷烃、芳香烃的 混合物
注： 石油的分馏 （3是）物石油理的变综化合，利用 裂化、裂解、 催化重整是 化学变化。