2015年11月9日安全演练
消防安全逃生演练总结(汇总10篇)
消防安全逃生演练总结（汇总10篇）消防安全逃生演练总结第1篇经学校领导批准，11月9日上午10时10分（第二节课）我校进行安全逃生演练，此次活动受到了校领导的高度重视，活动中各岗位人员尽职尽责，学生们疏散有序、迅速，整个过程组织严密，逃生演练取得了圆满成功，现就本次活动总结如下：一、领导重视，演练活动组织到位为了确保演练活动落到实处，我校校长、副校长全力支持，各任课教师、班主任从思想上引起重视，增强安全意识，同时也提高了应对紧急突发事件的能力。
对于这样的活动，领导要求新校区第一次开展此项活动，一定要安全第一，保障措施到位，以确保这次演练活动顺利进行。
二、演练方案安全可行学校要求，演练方案具有科学性和可操作性。
将方案演练的时间、地点、内容、对象为参加者作具体的说明。
如操作程序、疏散要求与注意事项作了详细讲解，必须服从命令、听从指挥，快速、安全进行疏散；不得收拾物品；不得拥挤、推搡；不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑；如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险区域。
要求各小组按照各自的职责，到达规定的位置，完成各自的任务。
三、师生参与，演练效果良好11月9日上午10时8分，参与逃生演练活动的全体老师到达了指定岗位，随着命令下达，在场教师指导学生有秩序地从各班教室内迅速撤离，整个疏散过程快、静有序，用时2分多钟。
这次活动演练按预案进行，整个演练过程既紧张、激烈，又有条不紊。
整个演练活动的成功得力学校领导的重视，各科室的支持，学校保卫科的精心谋划。
学校从维护广大师生的切身利益出发，高度重视学校的安全工作，不断强化师生安全意识，取得了比较明显的成效。
本次活动也是对学校《突发安全事件应急预案》的一次检验，不仅再次落实了学校应对突发事件的防范措施，而且也提高了学校实际应对和处置突发安全事件的能力，更进一步增强师生的安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力，整个演练活动达到了预期目标，取得了圆满成功。
消防宣传日安全应急演练方案(精选篇)
消防宣传日安全应急演练方案(精选篇)一、演练背景为提高全民消防安全意识，普及消防知识，提高社会公众的消防应急能力，我国将每年的11月9日定为消防宣传日。
为了更好地开展今年的消防宣传日活动，结合本地区实际情况，制定本安全应急演练方案。
二、演练目的1. 提高全体员工的消防安全意识，增强消防安全素质。
2. 检验和提高企业消防设施设备的使用能力。
3. 提高员工在火灾等紧急情况下的自救互救能力。
4. 检验应急预案的实用性和可操作性。
三、演练时间2022年11月9日（星期三）上午9:00-11:00。
四、演练地点公司办公楼、车间、仓库等。
五、演练内容1. 消防知识培训2. 灭火器使用演练3. 火灾报警与应急疏散演练4. 消防设施设备操作演练5. 消防器材使用演练6. 灭火救援演练六、演练步骤1. 消防知识培训（1）讲解消防法律法规、消防安全常识。
（2）介绍火灾事故案例，分析火灾原因，总结火灾教训。
（3）讲解灭火器、消防栓等消防设施设备的使用方法。
2. 灭火器使用演练（1）组织员工学习灭火器的使用方法。
（2）现场演示灭火器的使用步骤。
（3）组织员工进行灭火器实操演练。
3. 火灾报警与应急疏散演练（1）讲解火灾报警程序和注意事项。
（2）现场演示火灾报警操作。
（3）组织员工进行火灾应急疏散演练。
4. 消防设施设备操作演练（1）讲解消防栓、消防水带等消防设施设备的使用方法。
（2）现场演示消防设施设备的操作步骤。
（3）组织员工进行消防设施设备实操演练。
5. 消防器材使用演练（1）讲解消防斧、消防钩、消防梯等消防器材的使用方法。
（2）现场演示消防器材的使用步骤。
（3）组织员工进行消防器材实操演练。
6. 灭火救援演练（1）讲解灭火救援的组织实施和注意事项。
（2）现场演示灭火救援操作。
（3）组织员工进行灭火救援实操演练。
七、演练组织及职责1. 成立演练指挥部，负责演练的组织、协调和指挥。
2. 设立演练工作组，负责演练的具体实施。
119消防宣传活动日活动方案
119消防宣传活动日活动方案标题：119消防宣传活动日活动方案引言概述：119消防宣传活动日是每年的11月9日，旨在提高公众的火灾防范意识，增强火灾自救互救能力。
为了有效开展119消防宣传活动日活动，制定一个详细的活动方案是至关重要的。
一、活动主题和目的1.1 确定主题：活动主题应突出火灾防范和自救互救的重要性，例如“火灾无情，防范为先”。
1.2 设定目的：活动目的包括提高公众的火灾安全意识、普及灭火常识、推广火灾应急救援知识等。
二、活动内容安排2.1 宣传展览：设置消防宣传展板，展示火灾防范知识、灭火器材使用方法等。
2.2 知识讲座：邀请消防专家进行火灾防范知识讲解，引导公众正确应对火灾。
2.3 摹拟演练：组织火灾应急演练，让公众亲身体验灭火器材的使用和火灾逃生技巧。
三、活动宣传推广3.1 媒体宣传：通过电视、广播、网络等媒体传播活动信息，吸引更多人参预。
3.2 社区宣传：在社区张贴宣传海报、派发宣传册，提高居民的火灾防范意识。
3.3 学校合作：与学校合作开展消防安全教育，让学生和家长了解火灾防范知识。
四、活动安全保障4.1 活动场地：选择安全、宽敞的场地进行活动，确保人员疏散和救援通道畅通。
4.2 消防设备：提前检查消防器材的完好性，确保应急时能够及时使用。
4.3 安全演练：在活动前进行安全演练，培训工作人员的应急处置能力。
五、活动评估和总结5.1 反馈意见：采集参预者的反馈意见，了解活动的优缺点，为下次活动改进提供参考。
5.2 活动总结：对活动过程进行总结，总结经验和教训，为未来的消防宣传活动提供借鉴。
5.3 成果展示：展示活动的成果和影响，宣传活动的成功经验，提升社会对消防宣传活动的认可度。
在制定119消防宣传活动日活动方案时，务必考虑到活动的主题、内容安排、宣传推广、安全保障和评估总结等方面，确保活动的顺利开展并取得良好效果。
希翼通过这些措施，能够有效提高公众的火灾防范意识，促进社会的火灾安全发展。
学生宿舍应急疏散和防火演练预案
城关二中消防安全疏散演练活动简讯为进一步强化师生安全教育，提高抗击突发事件的应变能力，迅速引导学生安全疏散，掌握逃生方法，大邑县城西学校在10月12日开展了消防安全疏散逃生演练活动。
在演练过程中，学生能在老师的指挥下安全逃生，能做到迅速、有序的撤离教学楼。
演习结束后，学校体育老师为学生演示灭火器的使用方法和讲解消防安全方面的知识。
演练活动达到了进一步让师生共同掌握逃生的方法和技能的目的，做到在发生火灾时，临危不乱，有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全和校园的消防安全，提高自救自护能力。
城关二中长期以来十分重视安全工作，把安全事宜摆放在学校管理工作的重中之重位置，并积极打造“平安校园”，进一步树立“安全重于泰山”的责任意识，完善安全管理制度，加大安全教育宣传力度，提高师生的防范、应急自救能力，从而构建平安、和谐、人文、田园的书香校园，办人民满意的教育。
2015-10-13城关二中2015年11月宿舍消防演练简报为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制，增强学生在遇到火险时逃生、自救能力，2015年11月9日下午3:00，我校与县消防大队官兵联合对全校学生进行了宿舍消防逃生演练活动，演练中，从火警警报响起到学生全部从学生宿舍楼撤离到校园安全区域，用时1分半左右，整个演练过程做到快速、安全、有序。
活动在以校长为总指挥的带领下获得顺利完成。
这次演练活动的成功，与学校领导对疏散演练活动进行周密部署，与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。
1、为进行这次演练活动，学校成立了以校长为总指挥，书记及副校长为组长的消防疏散演练领导小组，确立了“安全第一，确保有序；责任明确，落实细节”的演练原则。
2、演练前，校长根据演练要求在校小会议室召开中层领导、班主任预备会，告知演练的时间、内容及要求，让各老师进一步明确演练要求、明白演练责任，并做好演练宣传，确保演练万无一失。
3、学校在周密计划和充分准备的同时，还专门让各班班主任对本班学生进行消防安全知识教育，如果在家中发生火灾，懂得打119报警电话，并教给学生自救的方法，还有教学生相关消防安全知识，提高学生的自救自护能力。
消防安全应急逃生演练工作总结
临泉医药希望学校消防安全应急逃生演练工作总结为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制，增强学生在遇到火险时逃生、自救能力，2015年11月11日下午第三节课时间，我校成功进行了消防逃生演练活动。
演练中，从火警警报响起到学生全部从宿舍撤离到校园安全区域，历时两分半钟。
整个演练过程做到快速、安全、有序。
1、学校成立了以王义钦校长为总指挥的消防逃生演练领导小组，确立了“到位、快速、有序、安全”的演练原则。
2、演练前，学校领导根据演练要求和本校实际，预先制订了严密、确实可行的消防逃生演练方案。
3 、11月9日下例会上，分管副校长带领大家学习了《临泉医药希望学校消防安全应急逃生演练方案》，并做了精心安排。
同时带领大家学习相关消防安全知识，并进行了消防知识测试。
4、11月11日下午第三节课，实地逃生演练准备阶段开始，各工作人员到位，各班主任到班里进行宣传并组织学生进行快速组队演练和让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域，为快速、有序、安全撤离作准备。
5、撤离演练准备工作做好后，随着王校长发布火警警报信号，演练正式开始。
参加演练人员各就各位，各班学生用手帕或衣袖等捂着口鼻，猫着腰有序地按指定路线“逃生”，班主任带着本班学生有序地逃生到指定安全区域。
整个撤离演练历时两分半钟，做到了快速、安全、有序。
6、各班按指定的返回路线，安全有序地返回教室。
7、摄影摄像组对本次演练进行了影像记录。
这次消防演练活动增强了师生的消防安全意识，对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用。
另外，通过这次演练活动，也提高了师生应对例如火灾、地震等地质灾害的应变能力。
临泉医药希望学校2015.11.12临泉医药希望学校消防安全应急逃生演练工作总结2015.11.12。
119消防灾演练方案
昌吉州回民中学学生宿舍防灾、减灾应急逃生疏散演练方案11月9日，是全国第25个“119消防宣传日”。
为配合2015年全国“119”消防宣传日活动，强化我校消防安全意识和应对火灾的逃生自救能力，营造良好消防安全氛围，为了能更好地提高校内学生有效的掌握消防防灾逃生基本知识，做到安全责任重于泰山，学校计划定于11月9日早8点整至8点20分之间在学生宿舍楼进行一次应急逃生疏散演习，现将具体事宜通知如下。
一、逃生演习领导小组及职责：现场总指挥：陶琳现场副总指挥：丁万兵现场具体指挥：何建新、索玉兰、阿布都热合曼、马军、饶华、邢剑、李洁、李斌、骆冬梅各楼安全负责人：各宿舍值班老师及当天全程值班领导及教师。
宿舍学生逃生的组织和协调工作，每个楼层口安排一名秩序负责人（负责地点见安排），各寝室长按疏散路线快速引领学生有序疏散。
二、演习流程安排：1.时间：11月9日8点002.演练地点：学生宿舍楼3栋3.安全疏散集结地点及负责人：內初宇轩楼男生疏散至宇轩楼前小广场，负责人：李洁、马建忠、张仁贵内初惠泽楼女生疏散至楼前篮球场，负责人：饶华、木哈拉木、张小博、郭丹凤毓秀楼学生疏散至综合楼前广场，负责人：李斌、金磊、吕大英、孙霞平行班惠泽楼男生疏散至楼前篮球场，负责人：杨靖、李亚、赵君君、展发茂现场协调负责人：邢剑4.具体演练过程：（1）11月9日8点整，听到应急广播警报或哨声，宿舍学生按照预先逃生路线有序逃离宿舍楼至安全区。
（由每楼层口老师负责组织）（2）学生从宿舍疏散后，每楼层的管理员负责对每个房间检查有无人员滞留，寝室长在安全集结点清点各寝室的学生数（学生按照寝室为单位），向值班老师汇报，宿舍值班人员向各个楼负责人汇报，最后集中汇报到校长处。
（3）各楼负责人进行消防安全知识介绍。
5.具体疏散路线：（1）听到警报后开始应急疏散，当天值班宿管教师及值班人员提前到每两层之间楼道负责疏散秩序。
(以广播或哨声为信号) （2）人员疏散安排如下：毕业男生楼一楼101—110号宿舍同学沿墙以两路纵队依次从寝室大门疏散通道逃出；二楼201—205号宿舍同学出门左转沿墙以两路纵队依次从靠西侧（西楼梯口至底层）疏散通道逃出，206—210号宿舍同学出门右转沿墙以两路纵队依次从靠东侧（东楼梯口至底层）疏散通道逃出；女生楼：东侧一至五楼宿舍同学沿墙以两路纵队依次从东侧楼梯下，从寝室大门疏散通道逃出；中间一至五楼宿舍同学沿墙以两路纵队依次从中间楼梯下，从寝室中门疏散通道逃出；西侧一至五楼宿舍同学沿墙以两路纵队依次从西侧楼梯下，从寝室西门疏散通道逃出；三、注意事项：1、演习时听到总指挥的宣布后，全校师生必须服从指挥，听从命令，立即快速、安全进行避险和疏散，演习时不能再收拾物品（演习之前请学生保管好自己的贵重物品）。
11月9消防演练方案及流程
11月9消防演练方案及流程11月9日消防演练方案及流程一、演练目的和背景- 目的：提高员工对火灾和其他突发事件的应急响应能力，增强防火意识和消防安全意识。
- 背景：为了应对突发火灾等紧急情况，确保员工和财产的安全，进行消防演练。
二、演练准备工作- 确定演练日期、时间和地点。
- 成立组织小组，确定演练方案，制定演练流程。
- 向员工宣传演练目的和注意事项。
- 确保消防设备的正常运转和灭火器材的充足备用。
- 分发演练流程和应急计划等相关资料。
三、演练流程1. 开场介绍- 由组织小组成员介绍演练目的和流程，强调演练的重要性和员工的主要任务。
2. 事前准备- 宣布演练开始前，所有员工应检查自身消防设备是否齐全，并就位待命。
3. 火警报警- 由组织小组成员发出“火警”信号，员工模拟火灾报警并按照预定的逃生路线撤离。
4. 告警和通知- 组织小组成员按照应急预案通知相关人员、呼叫消防队伍并进行消防设备的启动。
- 同时，员工在撤离过程中使用灭火设备进行初期扑救。
5. 逃生疏散- 所有员工按照预定的逃生路线有序排队，向安全出口方向进行疏散，并遵循组织小组成员的指示。
6. 现场指挥- 组织小组成员到达指定地点，指挥人员进行组织和协调，确保逃生疏散的安全和顺利进行。
7. 现场扑救- 演练期间，消防队伍到达现场，展开实际消防扑救工作。
8. 事后总结- 演练结束后，组织小组成员对演练过程进行总结，并进行相关经验教训的分享和反馈。
四、演练注意事项- 演练过程中要确保员工的人身安全，禁止出现冲撞、推搡等危险行为。
- 演练过程中要保持通讯畅通，随时掌握演练进展情况。
- 演练结束后要对消防设备和灭火器材进行检查和维护，确保其正常运转。
以上是11月9日消防演练的方案和流程，如有需要可根据实际情况进行调整。
消防应急疏散演练方案(最新)
消防应急疏散演练方案（精选5篇）一、演练目的1．落实安全教育有关精神，坚持“预防为主，综合整治，安全第一”的原则，促进平安和谐校园的建设。
2．使全校师生熟悉逃生路线，以达到在发生紧急情况时，能有序、迅速地引导学生安全疏散，确保全校师生的生命安全。
3．通过消防应急疏散演练，让学生学到安全防护知识，达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。
二、演练时间：20xx年11月9日（星期五）大课间活动时间。
三、演练内容：教学楼遇到火灾时的师生应急疏散。
四、组织领导总指挥：副总指挥：主要成员：五、疏散路线及集合地点各班由班主任和相关定岗教师组织学生按照指定顺序及路线从教室撤离进入到指定地点集合（演练路线和集合示意图另见下发表格）。
六、注意事项1．2012年11月9日（星期五）大课间活动时间第一节课下课，宣布疏散演练开始，提出注意事项，播放警笛。
2．听到警笛声音后，各班班主任和相关定岗教师立刻集合学生并教育学生逃生时要注意楼梯口安全，指导学生按照规定线路有秩序地进行疏散，带领学生到指定地点集合；其他人员在听到警笛声后第一时间到达指定地点，维持好学生的安全。
3．分布在教学楼各楼层位置上的老师要引导学生有序疏散，防止拥挤踩踏。
4．学生撤离到指定地点后，各班主任整理队伍，检查学生人数，报告年级组长，年级组长再向总指挥报告。
5．疏散演练分两次进行，第一次熟悉路线，第二次力争比第一次缩短疏散集合时间。
6．疏散演练结束，各班有秩序地回教室。
七、准备工作1、德育处、总务处：制定演练方案。
2、年级组长：安排各楼层转弯处、楼梯口负责人。
3、班主任：通知学生自带一块湿毛巾；事先对学生作疏散演练安全知识宣传，包括安全逃生路线、逃生方法；教育学生撤离时不大声喧哗、吵闹乱跑，不推攘、拥挤，不跳台阶，发现有同学摔倒要及时扶起来，避免发生事件。
一、演练目的为了让广大师生深入地了解消防逃生常识，切实树立起消防意识，真正掌握好消防安全知识，并具备自救互救的能力，提高抗击突发事件的应变能力，能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散，学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。
消防安全演练的通知
消防安全演练的通知消防安全演练的通知1各部门、各年级部：为进一步宣传防火安全知识，提高学校重点部门及教职员工的防火、救火能力，学校安保处根据本年度，报学校批准，准备于某某年某某月9日开展学校防火安全演练，现将有关事项通知如下：一、演练目的：通过演练，进一步宣传防火安全知识，加强全校师生的防火安全意识，提高防火、救火应急能力和措施，将火灾事故损失减少到最底限度，形成群防群制的良好局面。
二、演练内容：防火基本知识、灭火的基本技能、明火扑救、火场逃生及人员疏散的`基本方法。
三、参加人员：学校安保处全体人员、学校宿舍管理全体人员、学校食堂相关人员、各年级部综合组长、学校实验室、图书馆、档案室、后勤根据需要选派相应人员参加，选派人员名单提前报学校安保处。
四、防火演练时间、地点：时间：某某年某某月9日下午15：30—16：30地点：1、学校消防监控室：理论培训2、学校工地：实际操作小三班某某年11月22日消防安全演练的通知2尊敬的：为增强我校师生的消防安全意识和应急逃生技能，提升学校相关部门应对火灾的处置能力，确保师生的生命安全，拟在x外国语大学东校区学生公寓2号楼举行消防疏散演练。
为保证演习顺利进行，提请广大师生员工协助并注意以下事项：演练时间年11月10日（周四）中午12:30 – 12:50演练地点学生公寓2号楼注意事项演练期间，2号楼北侧道路将临时封闭，请机动车绕行教学主楼东侧路及体育馆东路。
此次演练时将在2号楼内释放烟雾模拟真实火场，学校义务消防队将采取喷水作业。
请2号楼师生确保窗户关闭及没有在窗外晾晒衣物，以免消防水喷入室内或弄湿衣服。
请参加演练的师生在演练前到2号楼宿管值班室取好毛巾，自觉服从宿管老师的.引导，依照安全疏散指示标识的方向有序疏散，切勿穿拖鞋，切勿惊慌。
疏散到楼宇外面后，请演练师生按院系在2号楼北侧道路集合，清点人员后自行解散。
通知人：20某某年某某月某某日消防安全演练的通知311月9号是全国“119”消防安全月，为了进一步提高业主消防安全意识，增强防范火灾，扑救初期火灾和逃生自救能力。
山东省《建筑施工现场安全管理资料规程》(DB375063-2016)
DB山东省工程建设标准DB37/5063-2016 J13512-2016建筑施工现场安全管理资料规程Management specification of construction siteSafety Management Documents2016-07-21 发布 2016-09-01 实施联合发布 山东省住房和城乡建设厅 山东省质量技术监督局山东省工程建设标准建筑施工现场安全管理资料规程Management specification of construction site Safety Management DocumentsDB37/5063-2016住房和城乡建设部备案号：J13512-2016主编单位：山东省建筑施工安全监督站山东省建筑安全与设备管理协会批准部门：山东省住房和城乡建设厅山东省质量技术监督局发布日期：2016年07月21日施行日期：2016年09月01日前言为规范施工现场安全管理资料的编制和管理工作，加强施工过程中各个环节、部位的安全管理，根据山东省住房和城乡建设厅2015年工程建设标准编制计划的安排，山东省建筑施工安全监督站、山东省建筑安全与设备管理协会在广泛调研的基础上，参考国家相关标准，结合我省建筑施工安全管理实践经验，编制了本规程。
本规程的主要技术内容是：1.总则；2.术语；3.安全管理资料的管理；4.安全管理资料的分类与整理；5.建设单位施工现场安全管理资料；6.监理单位施工现场安全管理资料；7.施工单位施工现场安全管理资料；附录A、B、C均为本规程的资料性附录，附录D为参考性附录。
本规程由山东省住房和城乡建设厅负责管理，山东省建筑施工安全监督站负责具体技术内容的解释。
本规程在编制过程中难免存在疏漏之处，各单位在使用过程中如有意见或建议请反馈给山东省建筑施工安全监督站（地址：济南市正觉寺小区一区1号，邮编：250011，电子信箱：**************），以便修订时参考。
安全应急演练活动记录
矣旧小学安全应急演练活动记录2015年9月16日今天下午，学校举行安全应急演练活动。
应该说，这个活动很有意义，也很有必要。
我校学生总数达316人，师生总数达340人。
安全是最大的问题。
但是，长期以来，师生对各种灾害险情体验不深，重视不够。
这次能够进行演练，确实很及时，很必要。
为了让这次活动开展成功，给学生更多的人生体验，除了按照学校要求做好之外，安全管理员胡斌争取把这次演练当作一个人生体验的重要课堂，进行更多的引导。
下午14：30分，胡斌教师领着大家学习学校下发的有关活动方案。
考虑到学生人数多，桌子密集，不好行动的实际，为了做到有秩序，有条理，各班级成立了总指挥部。
班主任任总指挥，每班分成四个小组，每组2名班干部当演练指挥演练集合场地指挥：班主任（负责清点人数，整理队伍）只有组织好，协调好，才能保证演练的成功，保证演练的万无一失。
14：40，第一次演练开始，学生按照要求，很有秩序的从教室跑出来，学生迅速的集合到指定的位置。
每班观察4个小组指挥，是不是发挥了关键作用，发挥了组织者的作用。
通过观察，发现4个小组指挥比较合格，组织有条理，班主任就放心了。
但是，在演练过程中，有些同学不够投入，不够机智；还有的同学没有当作一回事，觉得只是演练，跑动不积极；还有的学生，不遵守纪律，故意拖延。
第一次演练结束，同学们回到教室后，各班级立刻组织学生讨论，看一看在第一次模拟演练中存在哪些问题。
由于是第一次，学生没有进入真实状态，只是感到很新鲜，很好奇，没有别的体会，也没有别的意见。
于是，又对学生进行了深入的引导：在大的灾难来临的危机时刻，我们应该注意做些什么？我们应该怎样做？这样一引导，有些同学开动了脑筋。
有一个同学说：“面对突发事件，不要慌张，保持高度的冷静，要有秩序的撤离，要快速！”很显然，这个同学的认识是深刻的。
班主任又引导学生：危机时刻，是考验一个人的智慧和能力，特别是你的快速反映能力，判断能力的关键时刻，考验你处变不惊，临危不惧的关键时刻。
衢江区实验中学教学楼消防应急疏散演练方案
2015年“119消防专题教育”活动系列之------衢江区实验中学2015学年度第一学期教学楼消防应急疏散演练方案一、演练主题：增强消防安全意识、提高自防自救能力二、演练目的：提高全体师生防范自救能力，应对各类突发事件发生时的应变能力，使全校师生熟悉逃生路线，并在第一时间有序、快速、安全的引导学生疏散，确保全校师生的生命安全；通过此次疏散演习，在一定程度上增强学生消防安全意识，达到遇事不慌、积极应对、自我保护的目的。
三、演练准备工作：1、召开全体参演教师动员会，使全体教师明确此次消防应急演练的任务和注意事项，以及疏散的线路和到达目的安全区域。
2、演练前班主任到班级动员教育，让学生熟悉应急逃生的正确方法与线路，学习有关自防自求的知识，教育学生做到以下几点：①遇事不慌，思维清晰。
②严肃对待，不可嬉笑打闹。
③掌握正确的自救方法（猫腰捂鼻），互帮互助。
④听从指挥，有序疏散。
班主任必须讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域。
3、演练前领导小组成员对疏散路线和到达的“安全地带”进行实地检查，对存在的问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保疏散线路畅通和安全。
4、成立相关工作小组，确定人员，明确职责。
四、演练时间、地点：1、演练时间：2015年11月9日2、演练地点：衢江区实验中学三个年级教学楼五、演练内容：教学楼发生火灾时的安全疏散六、组织机构与职责：1、消防演练领导小组组长：洪国成副组长：徐建平、完国锋、郑荣修成员：黄伟新、缪小意、汪小云、徐廷国、徐孝彬、颜小建、吕敏浩、各班主任职责：布置本校开展演练工作。
制定本校演练的时间、地点、疏散程序、疏散路线，组织开展演练；掌握本次演练情况，及时小结汇报；对演练中出现的紧急情况进行果断处置并上报。
2、演练现场指挥组总指挥：洪国成副总指挥：徐建平、完国锋、郑荣修具体指挥：黄伟新、缪小意成员：各科室负责人、以及参演的全体工作人员。
基本职责：根据领导小组布置的工作要求，做好现场的一切指挥。
11月9日消防安全演练总结讲话
西小学开展教学展示活动城西小学“119消防教育周”活动方案11月9日消防安全演练总结讲话2012-11-08 15:37:08| 分类：讲话稿件|字号大中小订阅老师们、同学们：上午好！今天是什么日子呢？对！11月9日全国消防日。
我们成功组织全校师生进行了消防安全撤离演练活动。
学校组织这次活动，目的是为了让全体师生进一步掌握消防安全知识，增强师生的安全防范意识，提高大家的自救、自护能力。
在刚才的演练中，大部分同学能按照要求认真对待，疏散迅速、有序，大部分老师组织到位，保障有力，保证了这次演练的成功。
但也有极少师生认为是演练，不重要，不认真，开玩笑起来，安全防范意识淡薄，思想松懈，不重视今天的演练活动。
专家告诉我们引起火灾有三个条件：一、可燃烧的物质如棉质、木质、纸质、油质等：二、帮助燃烧的物质如氧气、空气等：三、火源如打火机。
那么如何预防火灾?一、家里、办公室、教室严禁使用拖线板。
二、使用电吹风、电烫斗、电水壶等电热器具，大人千万不要离开。
三、电视机连续使用4~5小时应关机休息，并拔掉插头。
四、家里、办公室、教室不要储存易燃易爆的汽油、酒精。
五、不要把按压式的喷雾罐放在有火种的地方。
六、保持楼道通畅。
发生火灾如何自救?一、不管在家里还是在其他场所发现有火灾应马上拨打119，告知火灾发生的地点。
二、当在封闭的房间里着火，千万不要开门、开窗。
三、家里油锅起火，要立即用锅盖盖住油锅将火窒息，切不可用水扑救。
四、自己身上衣服着火，要立即脱下或就地卧倒，用手覆盖住脸部并翻滚压熄火焰，或跳入就近的水池，将火熄灭。
五、逃离火灾现场时应用湿毛巾捂住口、鼻，弯腰并与火势相反方向奔跑。
六、若逃生途中经过火焰区，应先弄湿衣物或以湿棉被、毛毯裹住身体，迅速通过以免身体着火。
以上是我个人对火灾的一些粗浅的认识，希望同学们、老师们增长消防知识，增强消防能力，坚决让火灾远离你、我、他。
人的生命只有一次，当你来到这个世界上的是时候，你是幸运的，但同时你也开始了一趟没有回头重来的旅程。
2023年学校消防应急疏散演练总结
2023年学校消防应急疏散演练总结2023年学校消防应急疏散演练总结精选篇1为了落实相关安全文件的要求，于__年11月9日上午在丹阳瑞倍爱冷热疗产品有限公司，组织了一次防火应急预案演练。
现将演练总结概括如下：一、演练过程记录讲解演练方案与演练活动：由派出所姜剑波负责。
（1）召开应急预案演练预备工作会议：会议由镇重点企业安全员和镇应急救援队参加。
（2）应急预案实施前，明确应急指挥机构分工与职责：指挥长由副镇长王俊主要负责：全面负责抢险救灾工作；决定启动应急预案；指挥应急抢险工作副指挥长由贡东方、姜剑波负责：消防器材的使用。
①后勤保障组（负责人主要人员）一是与参演方联系有关事宜，并联系好2名摄像人员及设备，联系好延陵卫生院随时可以出动一台救护车。
联系镇110警车一台，警员4名。
二是防止现场发生意外，在医院救护车未到达前，可从医学角度，协助现场救援组提出人员解救技术，对就出伤员做简单处理，并迅速采用项目部指挥车，护送人员去医院，救护车可在路上截接。
沿路需要交通疏导的，应及时向总指挥组报告。
医院救护队到达后，协助救护。
②现场救援组（负责人组员）主要职责：一是负责现场救援医疗用品。
二是负责参演人员组织安排：参加人员待命，由傅浩鹏演示消防器材如何使用。
三是演练开始后，要迅速组织人员，进入紧急救援状态，负责根据事故现场情况，迅速扑灭火源以保证安全。
四是及时与指挥组保持联系。
③保卫组（负责人主要人员）一是在交通警察尚未到达前，负责做好现场保护工作，隔离事故或灾害区域，保护现场、维持秩序、疏通交通工作，对事故发生地的周边道路实施有效的管制，未救援工作提供畅通的道路。
二是在事故现场的入口处做好交通引导工作。
派专人值班或者树立交通标示。
三是负责与交通警察取得联系，如有必要的话，联合对沿途交通进行疏导。
二、演练取得成绩在当前安全形式紧张、紧迫的前提下，开展防火应急演练，通过采取专题会议、现场督察、应急措施演练等不同形式的教育，起到了预防和减少火灾突发事件带来的危害，切实提高了施工一线人员对火灾事故救援的信心和应急意识，通过组织人员进行火灾的突发事件应急预案模拟演练活动达到了如下目的；第一、在事故真正发生前，让在场的人员了解了消防器材如何使用；第二、检验了全体人员在突发事件后，是否明确自己的职责和应急行动程序；第三、提高了队伍的组织协调水平和应急实战能力、增强了工人安全意识；第四、通过演练取得了应对突发事件的实践经验。
学校消防安全演练方案范文(精选9篇)
学校消防安全演练方案范文(精选9篇)第1篇:学校消防安全演练方案11月9日是全国消防日，为切实提高我县师生的消防意识，使师生真正掌握消防安全知识，增强自救互救能力，根据《河南省教育厅办公室转发省防火委员会关于20__年河南省“119”消防宣传月活动方案的通知》的要求，经研究，定于11月份在全县开展“消防安全宣传教育月”活动，特制定本方案。
一、组织机构根据县教体局开展“消防安全宣传教育月”活动的实际，成立活动领导小组。
组长：副组长：成员：教体局各科室负责人、各中心校长及局属学校校长。
活动领导小组下设办公室，具体组织、协调和指导全县中小学校安全生产月活动。
办公室设在教体局安全办。
二、活动主题“关注消防平安你我”三、活动时间20__年11月1日至11月0日四、活动内容（一）开展安全隐患大排查在全县学校范围内开展消防安全隐患自查自纠工作，重点要对教室、图书馆、实验室、办公楼、餐厅、师生宿舍等人员聚集的重要场所进行全面深入细致的排查。
1、建筑安全出口、疏散通道安全情况。
2、用火、用电、用煤、用气消防安全管理制度、操作规定是否建立健全并落实。
3、灭火与疏散预案是否制定，师生是否掌握消防安全四个能力及基本的防灭火常识。
4、消防设施、器材的配置和维护管理情况；历次检查发现的安全隐患整改落实情况。
（二）加强消防安全宣传工作各学校要开展多种形式的宣传活动，利用宣传栏橱窗、条幅、网络媒体、板报、电子显示、网络等多种形式进行专题宣传。
要组织所属师生员工进行相关的消防知识培训，确保师生能够初步掌握防火、灭火及疏散逃生的基本技能。
（三）做好“四个一”工作各学校要认真做好“四个一”工作，即“讲授一堂消防知识讲座、组织一次消防疏散逃生演练、开展一次火灾隐患大排查行动、制作一期主题宣传展板”。
五、活动要求（一）各学校要把开展“消防安全宣传教育月”活动纳入11月份工作总结计划，切实加强领导，精心组织，认真落实。
（二）各学校要充分利用多种宣传平台，利用网站、公众号、展板、专题会议等方式大力宣传，努力营造师生共同参与的良好氛围。
消防演练记录总结
消防演练记录总结消防演练记录总结XXX公司火灾事故消防应急演练记录一、时间：2015.6.7上午十点二、目的：为了防止和减少火灾事故对单位和人员造成的伤害和财产损失，增强施工的消防安全意识，提高职工对突发火灾事故的应急能力和自救能力。
三、组织部门：公司安监处，武装保卫处四、演练内容：1、讲述各种灭火器的灭火范围、灭火性能和灭火器的使用方法，针对不同着火源选择合适的灭火器材。
2、演练准备了报纸和资料等纸张燃烧，使用了1211灭火器进行灭火，相对于其他灭火方式对纸张损毁轻微，常用于档案和资料室灭火。
五、演练结果及评价：通过此次消防演练，进一步增强了职工的消防安全意识，了解和掌握了如何识别火灾危险，发生火灾时应该采取的自救办法；但是还应该继续加强对职工的消防安全知识宣传和教育工作，提高整体消防预防能力。
消防安全演练活动总结2016-10-31 10:26 | #2楼高峰小学为了进一步强化师生消防安全教育，提高防范自救能力，针对学校校舍突发火警火灾的情况下，让全校师生熟悉消防逃生路线，以达到在发生火警火灾时，能有序、迅速的引导学生安全疏散，确保全校师生的生命安全。
通过消防安全演练，紧急疏散演习，让学生学到安全防护知识，达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的；学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法，提高抗击突发事件的应变能力。
我校于11月6日下午举行全体师生的消防安全疏散演练活动。
现将演练活动总结如下：一、成立领导小组，明确职责。
为保证本次活动有序开展，特成立以校长为组长的消防安全演练领导小组，确立了“安全第一，确保有序，责任明确，落实细节”的演练原则。
二、制定切实可行的演练方案。
演练前，学校根据演练要求和本校实际，制定了严密、切实可行的演练活动方案，对演练的时间、组织机构、职责分工、疏散线路、演练步骤、注意事项等进行了明确的部署，为演练的顺利进行做了充分的准备。
三、组织学习演练方案。
在演练之前，组织全体教师认真学习《消防演练活动方案》，让教师进一步明确演练要求，明确演练责任，做好演练宣传，确保演练万无一失。
幼儿园消防演练消防日ppt
通过疏散演练活动，全园师生进一步掌握了在发生火灾时的紧急情况下如何积极应对有效自救的安全知识，同时也使我园全体教职工树立消防安全意识，
做到警钟⻓鸣，我园将在今后继续加强幼儿园的消防安全工作。
安全教育是幼儿园的重中之重，愿爱的教育为孩子们在成长路上保驾护航勇往直前。
如果在家中发生火灾，懂得打119报警电话，并教给孩子们自救的方法，还有教孩子相关消防安全知识，提高幼儿的自救自护能力。
04 演练达到了预期效果
通过演练，我园干大师幼再次体验了火灾现场逃生的场景，更深入的了解了逃生常识和熟悉了疏散路线，锻炼了教职工在面对突发意外时应有的沉着冷静的心理素质
增强了全体教师和幼儿的安全防范意识，提高了幼儿面对突发自然灾害的防护和自救能力。此次演练全员参加，达到了预期效果
逃生方向的选择
灭火器的使用
也就是说在使用灭火器首先要手提灭火器的提把，让灭火器保持水平垂直的状态，然后再把灭火器瓶体上下颠倒摇晃几次，让瓶体内的干粉松动。
其实就是指拔掉灭火器保险销，在灭火器提拔下面有一个环状金属物，使用前一定要拔掉金属环才能喷出干粉
是指将灭火器的喷管瞄准火源，而且一定要在距离火焰3～5米处瞄准，才属于灭火器的有效射程内，这个时候也是需要用一只手握住喷管的最前端，控制好喷管喷射的方向，而另一只手提起灭火器提把
安全童行防范未然
安全童行防范未然
为提高幼儿园全体师幼遇到突发安全事故的应变能力，提高幼儿园全体师幼的安全意识和逃生能力，11月9日，幼儿园特此开展应急安全疏散演练活动。
CONTANTS
火灾自救小知识
往楼上跑的条件：距顶楼的距离很近、天台的门必须是开的。火场逃生的四大误区：盲目随大流、习惯原路返回、向光朝亮、找地方躲起来。火场逃生四件宝：灭火器、逃生绳、防毒面具、手电筒。
家长消防安全知识心得5篇
家长消防安全知识心得5篇随着一年一度的“119消防宣传日”的到来，在“安全第一，消防为主”的方针下，于2015年11月9日开展了全园“消防演练”活动。
秋冬是火灾多发季节，一个小小的火星便可以轻而易举地夺走可贵的生命。
然而幼儿作为最脆弱最需要保护的生命，同时也是最缺乏相应的防火知识和自我保护能力的。
孩子平安快乐是每位家长和教师的心愿。
为了提高幼儿的防火意识和自我保护能力，懂得基本的防火常识及火灾逃生方法，本园举行了一系列的消防演习活动。
11月9日上午9点30分，每班派出一名老师学习讲座：如何防火及遇到火灾要如何应对的知识。
在讲座中，我认识到火灾的可怕，通过这次学习培训，掌握的也很多，受益匪浅，让我进一步知识，也提高认识，增强了工作实践操作经验，在以后的工作中要掌握以下教师如何面对火灾：1、当你面对、或者突然发生火灾，要保持镇静，冷静，认真客观的对待面前所发生一切，首先，看外环境灾情大小，怎样采取有效办法，及时是否打报警电话119，要准确汇报时间、地点、火情范围，在现场中要维护秩序，了解火灾范围内人员和一些实际情况。
2、自己在救援他人中，要首先，采取啥办法，用被子或者其他绝缘空气物体来为别人逃生，逃生的方向是否可行。
在室内要采取趴在地上，用湿毛巾放到嘴鼻子之间用来呼吸，过滤那烟雾和干燥环境，等待救援，必要时，不间断呼叫救援，千万要保持冷静态度，不能慌乱。
3、带领幼儿逃生时要教师间要相互配合，安排幼儿安全疏散，预防幼儿相互拥挤发生踩踏事件;要及时清点人数，保证每一位幼儿的安全。
4、平时要多加强幼儿的消防知识及逃生知识，加强幼儿的认知能力，培养他们面对火灾能镇静的进行疏散。
5、为了让我们新老师能全面的认识灭火器而不是当它是个摆设，还在安全的地方准备了一堆火，让每个新老师都要学会用灭火器进行灭火，为了让我们更好的记忆，还编了个顺口溜：一拉二压三对准，这样让我们操作起来的更快熟练。
11月9日上午，各班都进行了不同形式的主题教育课，还有教育幼儿，如果在家中发生火灾，懂得打119报警电话，教给孩子们自救的方法和相关消防安全知识。
幼儿园消防演练方案
119幼儿园消防演练方案(总6页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--119幼儿园消防演练方案119幼儿园消防演练方案119幼儿园消防演练方案一：建水县曲江镇小新星幼儿园“119”消防日宣传活动方案幼儿园为认真贯彻落实《全民消防安全宣传教育刚要》及《2015年“119”消防宣传日活动实施方案》的文件要求，为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力，使幼儿掌握消防安全知识，从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法，创造良好的消防安全环境，计划对教职工进行消防安全知识培训及举行幼儿园消防疏散演习活动。
现将活动方案制定如下：一、开展一次强化扑救初起火灾和火场疏散逃生技能为主要内容的灭火疏散逃生体验活动。
1.全园消防安全知识培训时间：2015年11月9日上午9：40开始2.消防安全演练时间：2015年11月9日下午15：40开始二、演习领导小组及应急小组成员组长：俞萌萌副组长：罗欢组员：保健医、各班班主任三、准备工作1.各班教师(上午)开展相关安全教育。
2.各班教师组成三人班组(教师——保育员——教师)：负责幼儿安全疏散、幼儿安全教育;3.师生事先熟悉校园安全通道、安全出口等处，下楼梯方法、顺序、路线;四、疏散原则1.一楼为先二楼为后，靠近楼梯班级为先远离楼梯班级为后;2.听见演习信号后，带班教师应立即停止一切活动，与配班教师、保育员一起，集中幼儿，清点人数。
五、逃生路线：各班级安装幼儿园楼道安全疏散示意图开展撤离。
六、人员安排蔺老师：二楼楼梯口负责疏散(二楼幼儿撤离后检查各班级角落) 王老师:一楼楼梯口负责疏散(二楼幼儿撤离后检查各班级角落) 罗老师：疏散幼儿到操场站好后统计人数及小结杨老师：资料收集拍照七、演练过程1.警报声起;2.各班教师组织幼儿迅速撤离活动室，沿安全逃生路线疏散。
要求：(1)各班幼儿用湿毛巾捂住口鼻，排成1-2排，低下身子，沿墙角边有秩序的撤离;(2)教师引导幼儿逃生时，教育幼儿不抢道、不惊慌;(3)教师要组织幼儿有序撤离，带班老师前、配班老师后。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
新兴小学消防应急疏散演练方案
2015年消防日主题是:“参与社区消防，建设平安家园”。
为了保护生命，打造平安校园，提高学校处理突发事件的能力，加强学生的安全意识、强化学生的安全逃生技能，在学校发生火灾等紧急情况时，全校师生能安全、快速地进行疏散工作，我校在11月9日特制定本应急疏散演练方案，并进行演练。
一、学校消防安全疏散演练指挥小组：
组长：徐忍香
副组长：程湘弘
成员：1-6年级班主任
二、演练时间：2015年11月9日下午
三、报警程序：
1、根据火情如需报警立即就近用电话或手机报告消防中心（电话119），报告内容为：“新兴小学发生火灾，请迅速前来抢救”，待对方询问完放下电话后才能挂机（火情第一发现老师负责）；并迅速向校长汇报，校长向中心校、教育局领导汇报情况。
2、门卫值班人员负责打开学校大门，然后路口等待引导消防车辆，检查疏散校园消防通道，关闭学校总电源。
四、组织实施安排：
1、消防安全疏散演练指挥小组成员迅速组织全校师生疏散逃生，上课的教师负责组织本班学生疏散逃生。
2、具体疏散工作安排：以安全、快速、有序的原则进行。
3、操场秩序指挥：程湘弘
4、救护人员安排：朱晓红
五、疏散要求与注意事项：
1、听到学校发出的警报声后，全校师生立即安全、快速进行疏散，绝不能再收拾物品（那怕再贵重的）。
在场老师应叮嘱（责令）学生不要慌张、不能混乱（猫腰弓身，用毛巾、衣、袖口等掩住口鼻，快速疏散。
）
2、疏散集合地点：在操场集中。
3、疏散顺序：
（1）听到疏散命令后，全体学生立即起立，依次撤离至教室外，排成一路纵队由教师带领撤离。
要求依次安全、快速、不能抢先拥挤，以免发生拥挤踩踏事故。
（2）到达操场后，按顺序各班位置排队呆在操场上，老师学生均不要随意走散，迅速清点人数，并向总指挥或副总指挥汇报班级人数。