第14章整式的乘法与因式分解单元测试4答案解析

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人教版八年级数学上:第14章《整式的乘除与因式分解》单元测试(含答案)

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第14章整式的乘法与因式分解一、选择题1.下列何者是22x7﹣83x6+21x5的因式?()A.2x+3 B.x2(11x﹣7)C.x5(11x﹣3)D.x6(2x+7)2.把多项式x3﹣2x2+x分解因式,正确的是()A.(x﹣1)2B.x(x﹣1)2C.x(x2﹣2x+1)D.x(x+1)23.多项式ax2﹣4ax﹣12a因式分解正确的是()A.a(x﹣6)(x+2) B.a(x﹣3)(x+4) C.a(x2﹣4x﹣12)D.a(x+6)(x﹣2)二、填空题4.若x2+x+m=(x﹣3)(x+n)对x恒成立,则n=______.5.因式分解:ax2﹣7ax+6a=______.6.分解因式:(a+2)(a﹣2)+3a=______.7.因式分解:ab2﹣a=______.8.分解因式:2m3﹣8m=______.9.因式分解4x﹣x3=______.10.分解因式x3﹣xy2的结果是______.11.分解因式:2﹣2a2=______.12.分解因式:12m2﹣3n2=______.13.分解因式:5x2﹣20=______.14.分解因式:2x(x﹣3)﹣8=______.15.因式分解:a3﹣ab2=______.16.分解因式:2a2﹣8=______.17.分解因式:m3﹣4m=______.18.分解因式:ax2﹣4a=______.19.分解因式:ab2﹣4ab+4a=______.20.分解因式:2a3﹣8a2+8a=______.21.分解因式:3a2﹣12ab+12b2=______.22.分解因式:4x2﹣8x+4=______.23.把多项式4ax2﹣ay2分解因式的结果是______.24.把多项式分解因式:ax2﹣ay2=______.25.分解因式: =______.26.因式分解:x3﹣5x2+6x=______.27.分解因式:3x2﹣18x+27=______.28.分解因式:a3b﹣9ab=______.29.分解因式:x2+3x(x﹣3)﹣9=______.30.分解因式:x2y﹣4y=______.第14章整式的乘法与因式分解参考答案一、选择题1.C;2.B;3.A;二、填空题4.4;5.a(x-1)(x-6);6.(a-1)(a+4);7.a(b+1)(b-1);8.2m(m+2)(m-2);9.-x (x+2)(x-2);10.x(x+y)(x-y);11.2(1+a)(1-a);12.3(2m+n)(2m-n);13.5(x+2)(x-2);14.2(x-4)(x+1);15.a(a+b)(a-b);16.2(a+2)(a-2);17.m(m-2)(m+2);18.a(x+2)(x-2);19.a(b-2)2;20.2a(a-2)2;21.3(a-2b)2;22.4(x-1)2;23.a(2x+y)(2x-y);24.a(x+y)(x-y);25.-(3x-1)2;26.x(x-3)(x-2);27.3(x-3)2;28.ab(a+3)(a-3);29.(x-3)(4x+3);30.y(x+2)(x-2);。

八年级数学上册第十四章整式的乘法与因式分解单元综合测试题含解析

八年级数学上册第十四章整式的乘法与因式分解单元综合测试题含解析

《第14章整式的乘法与因式分解》一、填空题1.若x•x a•x b•x c=x2000,则a+b+c=.2.(﹣2ab)=,(﹣a2)3(﹣a32)=.3.如果(a3)2•a x=a24,则x=.4.计算:(1﹣2a)(2a﹣1)=.5.有一个长4×109mm,宽2.5×103mm,高6×103mm的长方体水箱,这个水箱的容积是mm2.6.通过计算几何图形的面积可表示一些代数恒等式(一定成立的等式),请根据图写出一个代数恒等式是:.7.已知(﹣x)3=a0+a1x+a2x2+a3x3,求(a0+a2)2﹣(a1+a3)2的值.8.已知:A=﹣2ab,B=3ab(a+2b),C=2a2b﹣2ab2,则3AB﹣AC=.9.用如图所示的正方形和长方形卡片若干张,拼成一个长为2a+b,宽为a+b的矩形,需要A类卡片张,B类卡片张,C类卡片张.10.我国北宋时期数学家贾宪的著作《开方作法本源》中的“开方作法本源图”如图所示,通过观察你认为图中的a=.二、选择题11.下列运算正确的是()A.x2•x3=x6B.x2+x2=2x4C.(﹣2x)2=﹣4x2D.(﹣3a3)•(﹣5a5)=15a812.如果一个单项式与﹣3ab的积为﹣a2bc,则这个单项式为()A.a2c B.ac C.a2c D.ac13.计算[(a+b)2]3•(a+b)3的正确结果是()A.(a+b)8 B.(a+b)9C.(a+b)10D.(a+b)1114.若x2﹣y2=20,且x+y=﹣5,则x﹣y的值是()A.5 B.4 C.﹣4 D.以上都不对15.若25x2+30xy+k是一个完全平方式,则k是()A.36y2B.9y2C.6y2D.y216.已知a+b=2,则a2﹣b2+4b的值是()A.2 B.3 C.4 D.617.计算(5x+2)(2x﹣1)的结果是()A.10x2﹣2 B.10x2﹣x﹣2 C.10x2+4x﹣2 D.10x2﹣5x﹣218.下列计算正确的是()A.(x+7)(x﹣8)=x2+x﹣56 B.(x+2)2=x2+4C.(7﹣2x)(8+x)=56﹣2x2D.(3x+4y)(3x﹣4y)=9x2﹣16y2三、解答题(共46分)19.利用乘法公式公式计算(1)(3a+b)(3a﹣b);(2)10012.20.计算:(x+1)2﹣(x﹣1)2.21.化简求值:(2a﹣3b)2﹣(2a+3b)(2a﹣3b)+(2a+3b)2,其中a=﹣2,b=.22.解方程:2(x﹣2)+x2=(x+1)(x﹣1)+x.23.如图,在矩形ABCD中,横向阴影部分是矩形,另一阴影部分是平行四边形,根据图中标注的数据,计算图中空白部分的面积.24.学习了整数幂的运算后,小明给小华出了这样一道题:试比较3555,4444,5333的大小?小华怎么也做不出来.聪明的读者你能帮小华解答吗?《第14章整式的乘法与因式分解》参考答案与试题解析一、填空题1.若x•x a•x b•x c=x2000,则a+b+c=.【考点】同底数幂的乘法.【分析】根据同底数幂的乘法:底数不变指数相加,可得答案.【解答】解:x•x a•x b•x c=x1+a+b+c=x2000,1+a+b+c=2000,a+b+c=1999,故答案为:1999.【点评】本题考查了同底数幂的乘法,同底数幂的乘法底数不变指数相加得出1+a+b+c=2000是解题关键.2.(﹣2ab)=,(﹣a2)3(﹣a32)=.【考点】单项式乘多项式;单项式乘单项式.【分析】根据单项式与多项式相乘,先用单项式乘多项式的每一项,再把所得的积相加计算即可.【解答】解:﹣2ab(a﹣b)=﹣2ab•a+2ab•b=﹣2a2b+2ab2,(﹣a2)3(﹣a32)=﹣a6•(﹣a32)=a38.故答案为:﹣2a2b+2ab2,a38.【点评】本题考查了单项式与多项式相乘,熟练掌握运算法则是解题的关键,计算时要注意符号的处理.3.如果(a3)2•a x=a24,则x=.【考点】幂的乘方与积的乘方;同底数幂的乘法.【分析】先根据幂的乘方进行计算,再根据同底数幂的乘法得出方程6+x=24,求出即可.【解答】解:∵(a3)2•a x=a24,∴a6•a x=a24,∴6+x=24,∴x=18,故答案为:18.【点评】本题考查了幂的乘方,同底数幂的乘法的应用,解此题的关键是得出方程6+x=24.4.计算:(1﹣2a)(2a﹣1)=.【考点】完全平方公式.【分析】先提取“﹣"号,再根据完全平方公式进行计算即可.【解答】解:(1﹣2a)(2a﹣1)=﹣(1﹣2a)2=﹣(1﹣4a+4a2)=﹣1+4a﹣4a2,故答案为:﹣1+4a﹣4a2.【点评】本题考查了完全平方公式的应用,能熟练地运用公式进行计算是解此题的关键.5.有一个长4×109mm,宽2.5×103mm,高6×103mm的长方体水箱,这个水箱的容积是mm2.【考点】单项式乘单项式.【分析】直接利用单项式乘以单项式运算法则求出即可.【解答】解:∵长4×109mm,宽2。

第14章 整式的乘法与因式分解 单元测试(含答案)

第14章  整式的乘法与因式分解 单元测试(含答案)

第十四章整式的乘法与因式分解(90分钟 100分)一、选择题(每小题3分,共30分)1.(2020·朝阳中考)下列运算正确的是( C )A.a3·a2=a6B.(a3)2=a5C.2a3÷a2=2a D.2x+3x=5x2【解析】A.a3·a2=a5,故不正确;B.(a3)2=a6,故不正确;C.2a3÷a2=2a,正确;D.2x+3x=5x,故不正确.2.(2020·眉山中考)下列计算正确的是( C )A.(x+y)2=x2+y2B.2x2y+3xy2=5x3y3C.(-2a2b)3=-8a6b3D.(-x)5÷x2=x3【解析】A.原式=x2+2xy+y2,不符合题意;B.原式不能合并,不符合题意;C.原式=-8a6b3,符合题意;D.原式=-x5÷x2=-x3,不符合题意.3.下列运算正确的是( B )A.a2·a4=a8B.210+(-2)10=211C.(-1-3a)2=1-6a+9a2D.(-3x2y)3=-9x6y3【解析】A.a2·a4=a6,故本选项不符合题意;B.210+(-2)10=210+210=(1+1)×210=2×210=211,故本选项符合题意;C.(-1-3a)2=1+6a+9a2,故本选项不符合题意;D.(-3x2y)3=-27x6y3,故本选项不符合题意.4.下列因式分解正确的是( D )A.x2-y2=(x-y)2B.-x2-y2=-(x+y)(x-y) C.x2-2xy+4y2=(x-2y)2D.-x2-2xy-y2=-(x+y)2【解析】A.x2-y2=(x-y)(x+y),故此选项错误;B.-x2-y2,无法分解因式,故此选项错误;C.x2-2xy+4y2,不是完全平方式,故此选项错误;D.-x2-2xy-y2=-(x+y)2,正确.5.(2021·厦门期末)运用公式a2+2ab+b2=(a+b)2直接对整式4x2+4x+1进行因式分解,公式中的a可以是( C )A.2x2B.4x2C.2x D.4x【解析】∵4x2+4x+1=(2x)2+2×2x+1=(2x+1)2,∴对上式进行因式分解,公式中的a可以是2x.6.如图①,边长为a的大正方形中有四个边长均为b的小正方形,小华将阴影部分拼成了一个长方形(如图②),则这个长方形的面积为( A )A.a2-4b2B.(a+b)(a-b)C.(a+2b)(a-b) D.(a+b)(a-2b)【解析】根据题意得:(a+2b)(a-2b)=a2-4b2.7.为了用乘法公式计算(2x-3y-4z)( 2x-3y+4z),甲乙丙丁四位同学分别对它们进行了变形,其中变形正确的是( B )A.[2x-(3y+4z)][2x-(3y-4z)] B.[(2x-3y)-4z][(2x-3y)+4z] C.[(2x-4z)-3y][(2x+4z)-3y] D.[(2x-4z)+3y][(2x-4z)-3y] 【解析】观察(2x-3y-4z)( 2x-3y+4z),符号相同的是2x,-3y,符号相反的是-4z和4z,把符号相同的放在一起,符号相反的放在一起.8.若x2+(m-1)x+1可以用完全平方公式进行因式分解,则m的值为( D )A.-3 B.1 C.-3,1 D.-1,3【解析】∵x2+(m-1)x+1可以用完全平方公式进行因式分解,∴m-1=±2,解得m=-1或m=3.9.(2021·娄底期末)如果(x-3)(2x+4)=2x2-mx+n,那么m,n的值分别是( C )A.2,12 B.-2,12C.2,-12 D.-2,-12【解析】∵(x-3)(2x+4)=2x2-2x-12=2x2-mx+n,∴-m=-2,n=-12,解得m=2,n=-12.10.(2021·长沙期末)定义:若一个正整数能表示为两个连续自然数的平方差,那么就称这个正整数为“明德数”.如:1=12-02,3=22-12,5=32-22,因此1,3,5这三个数都是“明德数”.则介于1到200之间的所有“明德数”之和为( A )A.10 000 B.40 000 C.200 D.2 500【解析】介于1到200之间的所有“明德数”之和为:(12-02)+(22-12)+(32-22)+…+(992-982)+(1002-992)=12-02+22-12+32-22+42-32+…+992-982+1002-992=1002=10 000.二、填空题(每小题3分,共24分)11.(2020·丹东中考)因式分解:mn3-4mn=__mn(n+2)(n-2)__.【解析】原式=mn(n2-4)=mn(n+2)(n-2).12.(2020·咸宁中考)因式分解:mx2-2mx+m=__m(x-1)2__.【解析】mx2-2mx+m=m(x2-2x+1)=m(x-1)2.13.计算:(π-3)0+|-2 021|=__2__022__.【解析】原式=1+2 021=2 022.14.(2020·十堰中考)已知x+2y=3,则1+2x+4y=__7__.【解析】∵x+2y=3,∴2(x+2y)=2x+4y=2×3=6,∴1+2x+4y=1+6=7.15.如果(m2+n2+1)与(m2+n2-1)的乘积为15,那么m2+n2的值为__4__.【解析】∵(m2+n2+1)与(m2+n2-1)的乘积为15,∴(m2+n2+1)(m2+n2-1)=15,∴(m2+n2)2-1=15,即(m2+n2)2=16,解得m2+n2=4(负数舍去).16.已知a3n=5,b2n=3,则a6n·b4n的值为__225__.【解析】a6n·b4n=a3n×2·b2n×2=(a3n)2·(b2n)2=52·32=225.17.把一根20 cm长的铁丝分成两段,将每一段围成一个正方形,若这两个正方形的面积之差是5 cm2,则这两段铁丝的长分别为__12__cm和8__cm__.【解析】设其中较长的一段的长为x cm(10<x<20),则另一段的长为(20-x)cm.则两个小正方形的边长分别为1x cm和41(20-x)cm.4∵两正方形面积之差为5 cm2,∴(14x)2-[14(20-x)]2=5,解得x=12.则另一段长为20-12=8(cm).∴两段铁丝的长分别为12 cm和8 cm. 18.观察、分析、猜想:1×2×3×4+1=52;2×3×4×5+1=112;3×4×5×6+1=192;4×5×6×7+1=292;n(n+1)(n+2)(n+3)+1=__[n(n+3)+1]2__.(n为整数)【解析】∵1×2×3×4+1=[(1×4)+1]2=52,2×3×4×5+1=[(2×5)+1]2=112,3×4×5×6+1=[(3×6)+1]2=192,4×5×6×7+1=[(4×7)+1]2=292,∴n(n+1)(n+2)(n+3)+1=[n(n+3)+1]2.三、解答题(共46分)19.(6分)(1)计算:[x(x2y2-xy)-y(x2-x3y)]÷3x2y.(2)计算:(2x-3y)2-(y+3x)(3x-y).(3)已知x m=3,x n=2,求x3m+2n的值.(4)解方程:4(x-2)(x+5)-(2x-3)(2x+1)=11.【解析】(1)[x(x2y2-xy)-y(x2-x3y)]÷3x2y=(x3y2-x2y-x2y+x3y2) ÷3x2y=(2 x3y2-2x2y) ÷3x2y=2 x3y2÷3x2y-2x2y÷3x2y=23xy-23.(2)(2x-3y) 2-(y+3x)(3x-y)=4x2-12xy+9y2-(9x2-y2)=4x2-12xy+9y2-9x2+y2=-5x2-12xy+10y2.(3)因为x m=3,x n=2,所以x3m+2n=x3m×x2n=(x m)3×(x n)2=33×22=108.(4)4(x2+5x-2x-10)-(4x2+2x-6x-3)=4(x2+3x-10)-(4x2-4x -3)=11,4x2+12x-40-4x2+4x+3=11,移项合并同类项得16x=48,x=3.20.(6分)某同学化简a(a+2b)-(a+b)(a-b)出现了错误,解答过程如下:原式=a2+2ab-(a2-b2) (第一步)=a2+2ab-a2-b2(第二步)=2ab-b2 (第三步)(1)该同学解答过程从第____步开始出错,错误的原因是______________;(2)写出此题正确的解答过程.【解析】(1)该同学解答过程从第二步开始出错,错误的原因是去括号时没有变号.答案:二 去括号时没有变号(2)原式=a2+2ab-(a2-b2)=a2+2ab-a2+b2=2ab+b2.21(8分)甲、乙两人共同计算一道整式乘法题:(2x+a)(3x+b).甲由于把第一个多项式中的“+a”看成了“-a”,得到的结果为6x2+11x-10;乙由于漏抄了第二个多项式中x的系数,得到的结果为2x2-9x +10.(1)求正确的a,b的值.(2)计算这道乘法题的正确结果.【解析】(1)(2x-a)(3x+b)=6x2+2bx-3ax-ab=6x2+(2b-3a)x-ab=6x2+11x-10.(2x+a)(x+b)=2x2+2bx+ax+ab=2x2+(2b+a)x+ab=2x2-9x+10.∴{2b-3a=11,2b+a=-9,解得{a=-5,b=-2.(2)这道乘法题的正确结果为:(2x-5)(3x-2)=6x2-4x-15x+10=6x2-19x+10.22.(8分)已知a,b,c分别是△ABC的三边.(1)分别将多项式ac-bc,-a2+2ab-b2进行因式分解.(2)若ac-bc=-a2+2ab-b2,试判断△ABC的形状,并说明理由.【解析】(1)ac-bc=c(a-b),-a2+2ab-b2=-(a2-2ab+b2)=-(a -b)2.(2)∵ac-bc=-a2+2ab-b2,∴c(a-b)=-(a-b)2,c(a-b)+(a-b)2=0,(a-b)(c+a-b)=0,∵a,b,c分别是△ABC的三边,满足两边之和大于第三边,即c+a-b>0,∴a-b=0,即a=b,故△ABC的形状是等腰三角形.23.(8分)有一个边长为a厘米的正方形桌面,因为实际需要,需将正方形边长增加b厘米,木工师傅设计了如图所示的三种方案:小明发现这三种方案都能验证公式:a2+2ab+b2=(a+b)2,对于方案一,小明是这样验证的:a2+ab+ab+b2=a2+2ab+b2=(a+b)2请你根据方案二、方案三,写出公式的验证过程.【解析】由题意可得,方案二:a2+ab+(a+b)b=a2+ab+ab+b2=a2+2ab+b2=(a+b)2;方案三:a2+[a+(a+b)]b2+[a+(a+b)]b2=a2+ab+12b2+ab+12b2=a2+2ab+b2=(a+b)2.24.(10分)(2021·潍坊期末)阅读下列材料,并回答问题:若一个正整数x能表示成a2-b2(a,b是正整数,且a>b)的形式,则正整数x称为“明礼崇德数”.例如:因为7=2×3+1=32+2×3+1-32=(3+1)2-32=42-32,所以7是“明礼崇德数”;再如:因为12=4×3=32+2×3+1-32+2×3-1=(3+1)2-(32-2×3+1)=(3+1)2-(3-1)2=42-22,所以12是“明礼崇德数”;再如:M=x2+2xy=x2+2xy+y2-y2=(x+y)2-y2(x,y是正整数),所以M也是“明礼崇德数”.问题1:2 021是“明礼崇德数”吗?说明理由;问题2:2 020是“明礼崇德数”吗?说明理由;问题3:已知N=x2-y2+4x-6y+k(x,y是正整数,k是常数,且x >y+1),要使N是“明礼崇德数”,试求出符合条件的一个k值,并说明理由.【解析】问题1:2 021是“明礼崇德数”.理由如下:2 021=2×1 010+1=1 0102+2×1 010+1-1 0102=1 0112-1 0102 ;问题2:2 020是“明礼崇德数”.理由如下:2 020=4×505=(5052+2×505+1)-(5052-2×505+1)=5062-5042;问题3:∵N=x2-y2+4x-6y+k=(x2+4x+4)-(y2+6y+9)+k+5=(x+2)2-(y+3)2+k+5,∴当k+5=0时,N=(x+2)2-(y+3)2为“明礼崇德数”,此时k=-5,故当k=-5时,N为“明礼崇德数”.关闭Word文档返回原板块。

人教版八年级数学上册第十四章《整式乘法与因式分解》测试带答案解析

人教版八年级数学上册第十四章《整式乘法与因式分解》测试带答案解析

人教版八年级数学上册第十四章《整式乘法与因式分解》测试学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.计算3325a a 的结果是( ) A .610aB .910aC .37aD .67a2.下列运算正确的是( ) A .22a a a ⋅=B .824a a a ÷=C .()2242a b a b =D .()325a a =3.下列计算正确的是( ) A .623a a a ÷=B .()326a a =C .248a a a ⋅=D .532a a a -=4.下列计算结果正确的是( ) A .()336a a =B .632a a a ÷=C .()248ab ab =D .()2222a b a ab b +=++5.下列计算正确的是( ) A .25611a a a += B .()235326b b b -⋅= C .623623b a a ÷=D .()()22339b a a b a b +-=-6.已知实数m ,n 满足222+=+m n mn ,则2(23)(2)(2)-++-m n m n m n 的最大值为( ) A .24B .443C .163D .4-7.已知()()2221x x x +--=,则2243x x -+的值为( ) A .13B .8C .-3D .58.若2022202020222022202320222021-=⨯⨯n ,则n 的值是( ) A .2023B .2022C .2021D .20209.如图是一个运算程序的示意图,若开始输入的x 值为81,我们看到第一次输出的结果为27.第二次输出的结果为9,…,第2022次输出的结果为( )A .1B .3C .9D .2710.下列等式从左到右的变形,其中属于因式分解的是( ) A .2221(1)--=-x x x B .22221(1)x y xy xy ++=+ C .2(3)(3)9x x x +-=-D .32822(41)a a a a -=-11.有一台特殊功能计算器,对任意两个整数只能完成求差后再取绝对值的运算,其运算过程是:输入第一个整数1x ,只显示不运算,接着再输入整数2x 后则显示12x x -的结果.比如依次输入1,2,则输出的结果是121-=;此后每输入一个整数都是与前次显示的结果进行求差后再取绝对值的运算.有如下结论:①依次输入1,2,3,4,则最后输出的结果是2;②若将1,2,3,4这4个整数任意地一个一个输入,全部输入完毕后显示的结果的最大值是4;③若将1,2,3,4这4个整数任意地一个一个地输入,全部输入完毕后显示的结果的最小值是0;④若随意地一个一个地输入三个互不相等的正整数2,a ,b ,全部输入完毕后显示的最后结果设为k ,若k 的最大值为10,那么k 的最小值是6.上述结论中,正确的个数是( ) A .1个B .2个C .3个D .4个12.在数学中为了书写简便,18世纪数学家欧拉就引进了求和符号“∑”,如记1nk k =∑=1+2+3+…+(n ﹣1)+n ,()3n k x k =+∑=(x +3)+(x +4)+…+(x +n );已知()3nk x x k =⎡+⎤⎣⎦∑=9x 2+mx ,则m 的值是( ) A .45B .63C .54D .不确定二、填空题13.分解因式:216x y xy -=______.14.因式分解:322242m m n mn -+=________. 15.因式分解:32312x xy -=_________.16.已知2223,15a b b c a b c -=-=++=,则ab bc ca ++的值等于________.三、解答题 17.分解因式: (1)22a ab a ++; (2)()()222m n m n +-+18.化简:()()()482x y x y xy xy xy +---÷.19.先化简,再求值:(1)(1)(2)x x x x +-++,其中12x =. 20.先化简,再求值:22()()(2)34x y x y x y y y ⎡⎤+----÷⎣⎦,其中20201x y ==-,.21.已知有理数a ,b ,c 满足()222434|41|02aa cbc b +-+--+--=∣∣,试求313242n n n a b c +++-的值.22.先化简,再求值()()()22x y x y xy xy x +-+-÷,其中11,2x y ==. 23.已知x +1x =3,求下列各式的值:(1)(x ﹣1x)2;(2)x 4+41x . 24.阅读材料:若2222440m mn n n -+-+=,求m ,n 的值.解:∵2222440m mn n n -+-+=,∴()()2222440m mn n n n -++-+=,∴22()(2)0m n n -+-=,∴2()0m n -=,2(2)0n -=,∴2n =,2m =. 根据你的观察,探究下面的问题:(1)已知22228160x y xy y +-++=,则x =________,y =________;(2)已知ABC 的三边长a 、b 、c 都是正整数,且满足22248180a b a b +--+=,求ABC 的周长.25.如图,长为40,宽为x 的大长方形被分割为9小块,除阴影A ,B 两块外,其余7块是形状、大小完全相同的小长方形,其较短一边长为y .(1)分别用含x,y的代数式表示阴影A,B两块的周长,并计算阴影A,B两块的周长和.(2)分别用含x,y的代数式表示阴影A,B两块的面积,并计算阴影A,B的面积差.(3)当y取何值时,阴影A与阴影B的面积差不会随着x的变化而变化,并求出这个值.参考答案:1.A【分析】直接利用单项式乘以单项式运算法则计算得出答案. 【详解】解:6332510a a a =⋅, 故选:A .【点睛】此题主要考查了单项式乘以单项式,正确掌握相关运算法则是解题关键. 2.C【分析】根据同底数幂乘除法、积的乘方和幂的乘方法则进行计算,即可作出判断. 【详解】A :23a a a ⨯=,故A 错误,不符题意; B :826a a a ÷=,故B 错误,不符题意; C :()2242a b a b =,故C 正确,符合题意; D :()326a a =,故B 错误,不符题意; 故选:C.【点睛】此题考查了同底数幂乘除法、积的乘方和幂的乘方运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键. 3.B【分析】根据同底数幂的除法法则对A 进行判断;根据幂的乘方法则对B 进行判断;根据同底数幂的乘法法则对C 进行判断;根据合并同类项对D 进行判断. 【详解】A. 624a a a ÷=,所以此项不正确; B. ()326a a =,所以此项正确;C. 246a a a ⋅=,所以此项不正确;D. 53a a -,不能合并,,所以此项不正确; 故选B .【点睛】本题考查了同底数幂的除法:am ÷an =am -n (m 、n 为正整数,m >n ).也考查了同底数幂的乘法、幂的乘方与积的乘方以及合并同类项. 4.D【分析】分别利用幂的乘方法则,同底数幂的除法,积的乘方法则,完全平方公式分别求出即可.【详解】A .()339a a =,故此选项计算错误,不符合题意;B .633a a a ÷=,故此选项计算错误,不符合题意;C .()2428ab a b =,故此选项计算错误,不符合题意;D .()2222a b a ab b +=++,故此选项计算正确,符合题意; 故选:D .【点睛】本题考查幂的乘方法则,同底数幂的除法,积的乘方法则,完全平方公式,熟练掌握相关计算法则是解答本题的关键.幂的乘方,底数不变,指数相乘;同底数幂相除,底数不变,指数相减;积的乘方,等于把积的每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘;222()2a b a ab b +=++与222()2a b a ab b -=-+都叫做完全平方公式,为了区别,我们把前者叫做两数和的完全平方公式,后者叫做两数差的完全平方公式. 5.D【分析】根据合并同类项法则、同底数幂的乘除法、平方差公式计算即可求解. 【详解】A. 5611a a a +=,计算错误,本选项不符合题意;B. ()235326b b b -⋅=-,计算错误,本选项不符合题意;C. 6622362b b a a÷=,计算错误,本选项不符合题意;B. ()()22339b a a b a b +-=-,计算正确,本选项符合题意;故选:D .【点睛】本题考查整式的混合运算,解题的关键是熟练掌握合并同类项法则、同底数幂的乘除法、平方差公式计算法则. 6.B【分析】先将所求式子化简为107mn -,然后根据()22220m n m n mn +++=≥及222+=+m n mn 求出23mn ≥-,进而可得答案.【详解】解:2(23)(2)(2)-++-m n m n m n 222241294m mn n m n =-++- 225125m mn n =-+()5212mn mn =+- 107mn =-;∵()22220m n m n mn +++=≥,222+=+m n mn , ∴220mn mn ++≥, ∴32mn ≥-, ∴23mn ≥-,∴441073mn -≤, ∴2(23)(2)(2)-++-m n m n m n 的最大值为443, 故选:B .【点睛】本题考查了完全平方公式、平方差公式的应用,不等式的性质,正确对所求式子化简并求出mn 的取值范围是解题的关键. 7.A【分析】先化简已知的式子,再整体代入求值即可. 【详解】∵()()2221x x x +--= ∴225x x -=∴222432(2)313x x x x -+=-+= 故选:A .【点睛】本题考查平方差公式、代数式求值,利用整体思想是解题的关键. 8.D【分析】原式先提取公因式,再运用平方差公式进行计算即可. 【详解】解:2022202020222022- =202022022(20221)- =20202022(20221)(20221)+- =2020202220232021⨯⨯∵2022202020222022202320222021-=⨯⨯n ∴2020202220232021202320222021n ⨯⨯=⨯⨯ ∴202020222022n = ∴2020n =. 故选:D .【点睛】本题主要考查了整式的运算,熟练掌握平方差公式是解答本题的关键. 9.A【分析】依次求出每次输出的结果,根据结果得出规律,即可得出答案. 【详解】解:第1次,181273⨯=,第2次,12793⨯=,第3次,1933⨯=,第4次,1313⨯=,第5次,123+=,第6次,1313⨯=,⋯,依此类推,从第3次开始以3,1循环,(20222)21010-÷=,∴第2022次输出的结果为1.故选:A .【点睛】本题考查了求代数式的值,能根据求出的结果得出规律是解此题的关键. 10.B【分析】根据因式分解是把一个多项式转化成几个整式积的形式,可得答案. 【详解】解:2221(1)x x x -+=-,故A 不符合题意; 22221(1)x y xy xy ++=+,故B 符合题意;2(3)(3)9x x x +-=-是整式乘法,故C 不符合题意;32822(41)2(21)(21)a a a a a a a -=-=+-,故D 不符合题意;故选:B【点睛】本题考查了因式分解的意义,因式分解是把一个多项式转化成几个整式积的形式,注意因式分解与整式乘法的区别. 11.D【分析】根据输入数据与输出结果的规则进行计算,判断①②③;只有三个数字时,当最后输入最大数时得到的结果取最大值,当最先输入最大数时得到的结果取最小值,由此通过计算判断④.【详解】解:根据题意,依次输入1,2,3,4时,1211-=-=, 1322-=-=,2422-=-=,故①正确;按照1,3,4,2的顺序输入时,1322-=-=, 2422-=-=,220-=,为最小值,故③正确; 按照1,3,2,4的顺序输入时,1322-=-=,220-=,0444-=-=,为最大值,故②正确;若随意地一个一个地输入三个互不相等的正整数2,a ,b ,全部输入完毕后显示的最后结果设为k , k 的最大值为10, 设b 为较大数字,当1a =时,2110a b b --=-=, 解得11b =,故此时任意输入后得到的最小数是:11128--=,设b 为较大数字,当2b a >>时,2210a b a b --=--=, 则210a b --=-,即8b a -= 故此时任意输入后得到的最小数是:2826b a --=-=,综上可知,k 的最小值是6,故④正确; 故选D .【点睛】此题考查绝对值有关的问题,解题的关键是要有试验观察和分情况讨论的能力. 12.B【分析】根据条件和新定义列出方程,化简即可得出答案.【详解】解:根据题意得:x (x +3)+x (x +4)+…+x (x +n )=x (9x +m ), ∴x (x +3+x +4+…+x +n )=x (9x +m ), ∴x [(n ﹣3+1)x +(31)(3)2n n -++]=x (9x +m ),∴n ﹣2=9,m =(31)(3)2n n -++,∴n =11,m =63. 故选:B .【点睛】本题考查了新定义,根据条件和新定义列出方程是解题的关键. 13.(16)xy x -【分析】利用提公因式法进行分解即可. 【详解】解:216(16)x y xy xy x -=-, 故答案为:(16)xy x -.【点睛】本题考查了因式分解-提公因式法,解题的关键是熟练掌握因式分解-提公因式法. 14.()22m m n -【分析】首先提取公因式2m ,再利用完全平方公式即可分解因式. 【详解】解:322242m m n mn -+()2222m m mn n =-+ ()22m m n =-故答案为:()22m m n -【点睛】本题考查了提公因式法和公式法分解因式,熟练掌握和运用分解因式的方法是解决本题的关键.15.()()322x x y x y +-【分析】先提取公因式3x ,然后根据平方差公式因式分解即可求解.【详解】解:原式=()()()2234322x x y x x y x y -=+-.故答案为:()()322x x y x y +-.【点睛】本题考查了因式分解,正确的计算是解题的关键.16.225- 【分析】利用完全平方公式求出(a −b ),(b −c ),(a −c )的平方和,然后代入数据计算即可求解.【详解】解:∵35a b b c -=-=, ∴65a c -=()()()2225425a b b c a c -+-+-= ∴()()222542225a b c ab bc ac ++-++=, ∵2221a b c ++=,∴()27125ab bc ac -++=, ∴225ab bc ca ++=-, 故答案为:225- 【点睛】本题考查了完全平方公式,解题的关键是分别把35a b -=,35b c -=,相加凑出,65a c -=三个式子两边平方后相加,化简求解. 17.(1)()2.a a b ++(2)()32.m m n +【分析】(1)提取公因式a 即可;(2)按照平方差公式进行因式分解即可.【详解】(1)解:22a ab a ++()2.a a b =++(2)()()222m n m n +-+()()22m n m n m n m n =++++--()32.m m n =+【点睛】本题考查的是多项式的因式分解,掌握“提公因式法与公式法分解因式”是解本题的关键.18.222x y -+【分析】根据整式的混合运算法则计算即可.【详解】解:原式()()2222224222x y xy xy x y x y =---÷=---=-+【点睛】本题考查整式的混合运算,熟练掌握该知识点是解题关键.19.12x + ;2 【分析】先利用平方差公式,单项式与多项式乘法化简,然后代入12x =即可求解. 【详解】(1)(1)(2)x x x x +-++2212x x x =-++ 12x =+ 当12x =时, 原式12x =+11222=+⨯=. 【点睛】本题考查了整式的化简求值,正确地把代数式化简是解题的关键.20.2,2022x y -【分析】根据平方差公式,完全平方公式,先计算括号内的,然后根据多项式除以单项式进行计算,最后将20201x y ==-,代入即可求解.【详解】解:原式=()222224434x y x xy y y y --+--÷()2484xy y y =-÷2x y =-.当20201x y ==-,时,原式=2020-2×(-1)=2022.【点睛】本题考查了整式的化简求值,掌握平方差公式,完全平方公式,多项式除以单项式是解题的关键.21.34-【分析】根据非负数的性质求出a ,b ,c 的值,然后代入计算即可. 【详解】解:由题得:22043404102a cbc a b ⎧⎪+-=⎪--=⎨⎪⎪--=⎩, 解得:4141a b c =⎧⎪⎪=⎨⎪=-⎪⎩, 所以313242n n n a b c +++-()3242311414n n n +++⎛⎫=⨯-- ⎪⎝⎭31114144n +⎛⎫=⨯⨯- ⎪⎝⎭34=-. 【点睛】本题考查了非负数的性质,解三元一次方程,积的乘方法则的逆用等知识,利用代入法或加减法把解三元一次方程组的问题转化为解二元一次方程组的问题是解题的关键.22.x 2-2y ,0【分析】首先运用平方差公式计算,再运用单项式乘以多项式计算,最后合并同类项,即可化简,然后把x 、y 值代入计算即可.【详解】解:()()()22x y x y xy xy x +-+-÷=x 2-y 2+y 2-2y=x 2-2y当x =1,y =12时,原式=12-2×12=0.【点睛】本题考查整式化简求值,熟练掌握整式混合运算法则是解题的关键.23.(1)5(2)47【分析】(1)由21()x x +=22112x x x x +⋅⋅+、21()x x -=22112x x x x -⋅⋅+,进而得到21()x x+﹣4x •1x即可解答; (2)由21()x x -=2212x x -+可得221x x +=7,又2221()x x +=4412x x ++,进而得到441x x+=2221()x x +﹣2即可解答. (1)解:∵21()x x +=22112x x x x +⋅⋅+∴21()x x -=22112x x x x -⋅⋅+=2211124x x x x x x+⋅+-⋅=21()x x +﹣4x •1x=32﹣4=5. (2)解:∵21()x x -=2212x x -+,∴221x x +=21()x x -+2=5+2=7,∵2221()x x +=4412x x++,∴441x x +=2221()x x +﹣2=49﹣2=47. 【点睛】本题主要考查通过对完全平方公式的变形求值.熟练掌握完全平方公式并能灵活运用是解答本题的关键.24.(1)-4,-4;(2)ABC 的周长为9.【分析】(1)利用完全平方公式配方,再根据非负数的性质即可得出x 和y 的值;(2)利用完全平方公式配方,再根据非负数的性质即可得出a 和b 的值,从而得出c 的取值范围,根据c 为整数即可得出c 的值,从而求得三角形的周长.【详解】解:(1)由22228160x y xy y +-++=得222)((2816)0x xy y y y -+++=+,22()(4)0x y y -++=,∴0x y -=,40y +=,∴4x y ==-,故答案为:-4,-4;(2)由22248180a b a b +--+=得:222428160a a b b -++-+=,222(1)(4)0a b -+-=,∴a -1=0,b -4=0,∴a =1,b =4,∴3<c <5,∵△ABC 的三边长a 、b 、c 都是正整数,∴c =4,∴ABC 的周长为9.【点睛】本题主要考查了配方法的应用及偶次方的非负性,同时考查了三角形的三边关系,本题难度中等.25.(1)阴影A 的周长为:21480x y -+,∴阴影B 的周长为:21680x y +-,则其周长和为:42x y +;(2)阴影A 的面积为:240120412x y xy y --+,阴影B 的面积为:2416016xy y y -+,阴影A ,B 的面积差为:2404084x y xy y +-- ; (3)当y =5时,阴影A 与阴影B 的面积差不会随着x 的变化而变化,这个值是100.【分析】(1)由图可知阴影A 的长为(404y -),宽为(3x y -),阴影B 的长为4y ,宽为()404x y --⎡⎤⎣⎦,从而可求解;(2)结合(1),利用长方形的面积公式进行求解即可;(3)根据题意,使含x 的项提公因式x ,再令另一个因式的系数为0,从而可求解.(1)解:(1)由题意得:阴影A 的长为(404y -),宽为(3x y -),∴阴影A 的周长为:()()()240432404321480y x y y x y x y -+-=-+-=-+⎡⎤⎣⎦∵阴影B 的长为4y ,宽为()404404x y x y --=-+⎡⎤⎣⎦,∴阴影B 的周长为:()()240424042168044y y x y x y x y +-+=+-+=+-⎡⎤⎣⎦,∴其周长和为:()()214802168042x y x y x y -+++-=+;(2)∵阴影A 的长为(404y -),宽为(3x y -),∴阴影A 的面积为:()()2404340120412y x y x y xy y --=--+. ∵阴影B 的长为4y ,宽为404x y -+,∴阴影B 的面积为:()24404416016y x y xy y y -+=-+, ∴阴影A ,B 的面积差为:()()22240120412416016404084x y xy y xy y y x y xy y --+--+=+--.(3)∵阴影A 与阴影B 的面积差不会随着x 的变化而变化,阴影A ,B 的面积差()22404084408404x y xy y y x y y =+--=-+-.∴当4080y -=,即5y =时,阴影A 与阴影B 的面积差不会随着x 的变化而变化.此时:阴影A ,B 的面积差()2408540545100x =-⨯+⨯-⨯=.【点睛】本题主要考查列代数式,代数式求值,与某个字母无关型问题,解答的关键是根据图表示出两个长方形的长与宽.。

《第14章整式的乘法与因式分解》单元测试(4)答案解析

《第14章整式的乘法与因式分解》单元测试(4)答案解析

第14章整式的乘法与因式分解一、选择题(共25小题)1.下列运算正确的是()A.(a+b)2=a2+b2B.3a2﹣2a2=a2C.﹣2(a﹣1)=﹣2a﹣1 D.a6÷a3=a2 2.下列运算正确的是()A.a﹣2a=a B.(﹣2a2)3=﹣8a6C.a6+a3=a2D.(a+b)2=a2+b23.下列运算正确的是()A.(a+b)2=a2+b2B.x3+x3=x6C.(a3)2=a5D.(2x2)(﹣3x3)=﹣6x5 4.下列计算正确的是()A.a3+a2=a5B.(3a﹣b)2=9a2﹣b2C.(﹣ab3)2=a2b6D.a6b÷a2=a3b 5.下列计算正确的是()A.(a+b)2=a2+b2B.(ab)2=ab2C.(a3)2=a5D.a•a2=a36.下列运算中,计算正确的是()A.(x3)2=x5B.x2+x2=2x4C.(﹣2)﹣1=﹣D.(a﹣b)2=a2﹣b2 7.下列运算正确的是()A.a2•a3=a6B.(a2)3=a6C.(a+b)2=a2+b2D. +=8.下列运算正确的是()A.x2+x3=x5B.(x﹣2)2=x2﹣4 C.2x2•x3=2x5D.(x3)4=x79.下列运算正确的是()A.a2•a3=a6B.(a2)4=a6C.a4÷a=a3D.(x+y)2=x2+y210.下列计算正确的是()A.2x﹣x=x B.a3•a2=a6C.(a﹣b)2=a2﹣b2D.(a+b)(a﹣b)=a2+b2 11.下列各式计算正确的是()A.a+2a=3a2B.(﹣a3)2=a6C.a3•a2=a6D.(a+b)2=a2+b212.下列运算正确的是()A.3a2+5a2=8a4B.a6•a2=a12C.(a+b)2=a2+b2D.(a2+1)0=113.下列运算正确的是()A.a3•a2=a5B.(a2)3=a5C.a3+a3=a6D.(a+b)2=a2+b214.下列运算正确的是()A.a3+a3=a6B.a3•a3=a9C.(a+b)2=a2+b2D.(a+b)(a﹣b)=a2﹣b215.下列式子正确的是()A.(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2B.(a﹣b)2=a2﹣b2C.(a﹣b)2=a2+2ab+b2D.(a﹣b)2=a2﹣ab+b216.下列运算正确的是()A.﹣2(a﹣1)=﹣2a﹣1 B.(﹣2a)2=﹣2a2C.(2a+b)2=4a2+b2D.3x2﹣2x2=x2 17.下列计算正确的是()A.a6÷a2=a3B.a2+a2=2a4C.(a﹣b)2=a2﹣b2D.(a2)3=a618.下列各式计算正确的是()A.x5﹣x3=x2B.(mn3)3=mn6C.(a+b)2=a2+b2D.p6÷p2=p4(p≠0)19.下列运算正确的是()A.2a﹣a=1 B.(a﹣1)2=a2﹣1 C.a•a2=a3D.(2a)2=2a220.下列运算正确的是()A.a3•a2=a6B.(2a)3=6a3C.(a﹣b)2=a2﹣b2D.3a2﹣a2=2a221.若a+b=2,ab=2,则a2+b2的值为()A.6 B.4 C.3 D.222.下列运算正确的是()A. +=B.(a﹣b)2=a2﹣b2C.(π﹣2)0=1 D.(2ab3)2=2a2b623.下列运算正确的是()A.(a2)3=a5B.(a﹣b)2=a2﹣b2C.﹣=3 D. =﹣324.下列运算正确的是()A.(m+n)2=m2+n2B.(x3)2=x5C.5x﹣2x=3 D.(a+b)(a﹣b)=a2﹣b225.算式999032+888052+777072之值的十位数字为何?()A.1 B.2 C.6 D.8二、填空题(共5小题)26.若m+n=2,mn=1,则m2+n2= .27.若a﹣b=1,则代数式a2﹣b2﹣2b的值为.28.计算:(x+1)2﹣(x+2)(x﹣2)= .29.己知实数a、b满足a+b=5,ab=3,则a﹣b= .30.已知a>b,如果+=,ab=2,那么a﹣b的值为.第14章整式的乘法与因式分解参考答案与试题解析一、选择题(共25小题)1.下列运算正确的是()A.(a+b)2=a2+b2B.3a2﹣2a2=a2C.﹣2(a﹣1)=﹣2a﹣1 D.a6÷a3=a2【考点】完全平方公式;合并同类项;去括号与添括号;同底数幂的除法.【专题】计算题.【分析】A、原式利用完全平方公式化简得到结果,即可作出判断;B、原式合并得到结果,即可作出判断;C、原式去括号得到结果,即可作出判断;D、原式利用同底数幂的除法法则计算得到结果,即可作出判断.【解答】解:A、原式=a2+2ab+b2,本选项错误;B、3a2﹣2a2=a2,本选项正确;C、﹣2(a﹣1)=﹣2a+2,本选项错误;D、a6÷a3=a3,本选项错误,故选B【点评】此题考查了完全平方公式,合并同类项,去括号与添括号,以及同底数幂的除法,熟练掌握公式及法则是解本题的关键.2.下列运算正确的是()A.a﹣2a=a B.(﹣2a2)3=﹣8a6C.a6+a3=a2D.(a+b)2=a2+b2【考点】完全平方公式;合并同类项;幂的乘方与积的乘方.【分析】根据合并同类项,积的乘方,完全平方公式求出每个式子的值,再判断即可.【解答】解:A、a﹣2a=﹣a,故本选项错误;B、(﹣2a2)3=﹣8a6,故本选项正确;C、a6和a3不能合并,故本选项错误;D、(a+b)2=a2+2ab+b2,故本选项错误;故选B.【点评】本题考查了据合并同类项,积的乘方,完全平方公式的应用,主要考查学生的计算能力.3.下列运算正确的是()A.(a+b)2=a2+b2B.x3+x3=x6C.(a3)2=a5D.(2x2)(﹣3x3)=﹣6x5【考点】完全平方公式;合并同类项;幂的乘方与积的乘方;单项式乘单项式.【专题】计算题.【分析】A、利用完全平方公式展开得到结果,即可做出判断;B、合并同类项得到结果,即可做出判断;C、利用幂的乘方运算法则计算得到结果,即可做出判断;D、利用单项式乘单项式法则计算得到结果,即可做出判断.【解答】解:A、(a+b)2=a2+2ab+b2,本选项错误;B、x3+x3=2x3,本选项错误;C、(a3)2=x6,本选项错误;D、(2x2)(﹣3x3)=﹣6x5,本选项正确,故选D【点评】此题考查了完全平方公式,合并同类项,幂的乘方与积的乘方,以及单项式乘单项式,熟练掌握公式及法则是解本题的关键.4.下列计算正确的是()A.a3+a2=a5B.(3a﹣b)2=9a2﹣b2C.(﹣ab3)2=a2b6D.a6b÷a2=a3b【考点】完全平方公式;合并同类项;幂的乘方与积的乘方;整式的除法.【分析】根据同类项的定义,完全平方公式,幂的乘方以及单项式的除法法则即可判断.【解答】解:A、不是同类项,不能合并,选项错误;B、(3a﹣b)2=9a2﹣6ab+b2,故选项错误;C、正确;D、a6b÷a2=a4b,选项错误.故选C.【点评】本题考查了幂的运算法则以及完全平方公式,理解公式的结构是关键.5.下列计算正确的是()A.(a+b)2=a2+b2B.(ab)2=ab2C.(a3)2=a5D.a•a2=a3【考点】完全平方公式;同底数幂的乘法;幂的乘方与积的乘方.【专题】计算题.【分析】A、原式利用完全平方公式展开得到结果,即可作出判断;B、原式利用积的乘方运算法则计算得到结果,即可作出判断;C、原式利用幂的乘方运算法则计算得到结果,即可作出判断;D、原式利用同底数幂的乘法法则计算得到结果,即可作出判断.【解答】解:A、原式=a2+2ab+b2,本选项错误;B、原式=a2b2,本选项错误;C、原式=a6,本选项错误;D、原式=a3,本选项正确.故选D.【点评】此题考查了完全平方公式,合并同类项,去括号与添括号,以及同底数幂的除法,熟练掌握公式及法则是解本题的关键.6.下列运算中,计算正确的是()A.(x3)2=x5B.x2+x2=2x4C.(﹣2)﹣1=﹣D.(a﹣b)2=a2﹣b2【考点】完全平方公式;合并同类项;幂的乘方与积的乘方;负整数指数幂.【分析】A、利用幂的乘方运算法则计算得到结果,即可做出判断;B、合并同类项得到结果,即可做出判断;C、利用负指数幂法则计算得到结果,即可做出判断;D、利用完全平方公式展开得到结果,即可做出判断.【解答】解:A、(x3)2=x6,本选项错误;B、x2+x2=2x2,本选项错误;C、(﹣2)﹣1=﹣,本选项正确;D、(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2,本选项错误,故选C【点评】此题考查了完全平方公式,合并同类项,以及负指数幂,幂的乘方,熟练掌握公式及法则是解本题的关键.7.下列运算正确的是()A.a2•a3=a6B.(a2)3=a6C.(a+b)2=a2+b2D. +=【考点】完全平方公式;实数的运算;同底数幂的乘法;幂的乘方与积的乘方.【专题】计算题.【分析】A、原式利用同底数幂的乘法法则计算得到结果,即可做出判断;B、原式利用幂的乘方运算法则计算得到结果,即可做出判断;C、原式利用完全平方公式展开得到结果,即可做出判断;D、原式不能合并,错误.【解答】解:A、原式=a5,错误;B、原式=a6,正确;C、原式=a2+b2+2ab,错误;D、原式不能合并,错误,故选:B【点评】此题考查了完全平方公式,实数的运算,同底数幂的乘法,以及幂的乘方与积的乘方,熟练掌握公式及法则是解本题的关键.8.下列运算正确的是()A.x2+x3=x5B.(x﹣2)2=x2﹣4 C.2x2•x3=2x5D.(x3)4=x7【考点】完全平方公式;合并同类项;幂的乘方与积的乘方;单项式乘单项式.【专题】计算题.【分析】A、本选项不是同类项,不能合并,错误;B、原式利用完全平方公式展开得到结果,即可作出判断;C、原式利用单项式乘单项式法则计算得到结果,即可作出判断;D、原式利用幂的乘方运算法则计算得到结果,即可作出判断.【解答】解:A、本选项不是同类项,不能合并,错误;B、(x﹣2)2=x2﹣4x+4,本选项错误;C、2x2•x3=2x5,本选项正确;D、(x3)4=x12,本选项错误,故选C【点评】此题考查了完全平方公式,合并同类项,单项式乘单项式,以及幂的乘方,熟练掌握公式及法则是解本题的关键.9.下列运算正确的是()A.a2•a3=a6B.(a2)4=a6C.a4÷a=a3D.(x+y)2=x2+y2【考点】完全平方公式;合并同类项;同底数幂的乘法;幂的乘方与积的乘方.【专题】计算题.【分析】A、利用同底数幂的乘法法则计算得到结果,即可做出判断;B、利用幂的乘方运算法则计算得到结果,即可做出判断;C、利用同底数幂的除法法则计算得到结果,即可做出判断;D、利用完全平方公式展开得到结果,即可做出判断.【解答】解:A、a2•a3=a5,故A错误;B、(a2)4=a8,故B错误;C、a4÷a=a3,故C正确;D、(x+y)2=x2+2xy+y2,故D错误.故选:C.【点评】此题考查了完全平方公式,合并同类项,同底数幂的乘法,以及幂的乘方与积的乘方,熟练掌握公式及法则是解本题的关键.10.下列计算正确的是()A.2x﹣x=x B.a3•a2=a6C.(a﹣b)2=a2﹣b2D.(a+b)(a﹣b)=a2+b2【考点】完全平方公式;合并同类项;同底数幂的乘法;平方差公式.【专题】计算题.【分析】A、原式合并同类项得到结果,即可作出判断;B、原式利用同底数幂的乘法法则计算得到结果,即可作出判断;C、原式利用完全平方公式展开得到结果,即可作出判断;D、原式利用平方差公式计算得到结果,即可作出判断.【解答】解:A、原式=x,正确;B、原式=x5,错误;C、原式=a2﹣2ab+b2,错误;D、原式=a2﹣b2,错误;故选:A【点评】此题考查了完全平方公式,合并同类项,同底数幂的乘法,以及平方差公式,熟练掌握公式是解本题的关键.11.下列各式计算正确的是()A.a+2a=3a2B.(﹣a3)2=a6C.a3•a2=a6D.(a+b)2=a2+b2【考点】完全平方公式;合并同类项;同底数幂的乘法;幂的乘方与积的乘方.【分析】根据合并同类项法则,积的乘方,同底数幂的乘法,平方差公式分别求出每个式子的值,再判断即可.【解答】解:A、a+2a=3a,故A选项错误;B、(﹣a3)2=a6,故B选项正确;C、a3•a2=a5,故C选项错误;D、(a+b)2=a2+b2+2ab,故D选项错误,故选:B.【点评】本题考查了合并同类项法则,积的乘方,同底数幂的乘法,平方差公式的应用,主要考查学生的计算能力.12.下列运算正确的是()A.3a2+5a2=8a4B.a6•a2=a12C.(a+b)2=a2+b2D.(a2+1)0=1【考点】完全平方公式;合并同类项;同底数幂的乘法;零指数幂.【专题】计算题.【分析】A、原式合并同类项得到结果,即可做出判断;B、原式利用同底数幂的乘法法则计算得到结果,即可做出判断;C、原式利用完全平方公式展开得到结果,即可做出判断;D、原式利用零指数幂法则计算得到结果,即可做出判断.【解答】解:A、原式=8a2,故A选项错误;B、原式=a8,故B选项错误;C、原式=a2+b2+2ab,故C选项错误;D、原式=1,故D选项正确.故选:D.【点评】此题考查了完全平方公式,合并同类项,同底数幂的乘法,以及零指数幂,熟练掌握公式及法则是解本题的关键.13.下列运算正确的是()A.a3•a2=a5B.(a2)3=a5C.a3+a3=a6D.(a+b)2=a2+b2【考点】完全平方公式;合并同类项;同底数幂的乘法;幂的乘方与积的乘方.【分析】根据同底数幂的乘法,可判断A;根据幂的乘方,可判断B;根据合并同类项,可判断C;根据完全平方公式,可判断D.【解答】解:A、底数不变指数相加,故A正确;B、底数不变指数相乘,原式=a6,故B错误;C、系数相加字母部分不变,原式=2a3,故C错误;D、和的平方等于平方和加积的二倍,原式=a2+b2+2ab,故D错误;故选:A.【点评】本题考查了同底数幂的乘法、幂的乘方、合并同类项和完全平方公式,熟记和的平方等于平方和加积的二倍.14.下列运算正确的是()A.a3+a3=a6B.a3•a3=a9C.(a+b)2=a2+b2D.(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2【考点】完全平方公式;合并同类项;同底数幂的乘法;平方差公式.【分析】直接利用合并同类项法则以及完全平方公式和平方差公式分别判断得出即可.【解答】解:A、a3+a3=2a3,故此选项错误;B、a3•a3=a6,故此选项错误;C、(a+b)2=a2+2ab+b2,故此选项错误;D、(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2,正确.故选:D.【点评】此题主要考查了完全平方公式/合并同类项、平方差公式等知识,正确应用乘法公式是解题关键.15.下列式子正确的是()A.(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2B.(a﹣b)2=a2﹣b2C.(a﹣b)2=a2+2ab+b2D.(a﹣b)2=a2﹣ab+b2【考点】完全平方公式.【分析】根据整式乘法中完全平方公式(a±b)2=a2±2ab+b2,即可作出选择.【解答】解:A.(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2,故A选项正确;B.(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2,故B选项错误;C.(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2,故C选项错误;D.(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2,故D选项错误;故选:A.【点评】本题考查了完全平方公式,关键是要了解(x﹣y)2与(x+y)2展开式中区别就在于2xy项的符号上,通过加上或者减去4xy可相互变形得到.16.下列运算正确的是()A.﹣2(a﹣1)=﹣2a﹣1 B.(﹣2a)2=﹣2a2C.(2a+b)2=4a2+b2D.3x2﹣2x2=x2【考点】完全平方公式;合并同类项;去括号与添括号;幂的乘方与积的乘方.【专题】计算题.【分析】A、原式利用去括号法则计算得到结果,即可做出判断;B、原式利用积的乘方运算法则计算得到结果,即可做出判断;C、原式利用完全平方公式展开得到结果,即可做出判断;D、原式合并得到结果,即可做出判断.【解答】解:A、﹣2(a﹣1)=﹣2a+2,故A错误;B、(﹣2a)2=4a2,故B错误;C、(2a+b)2=4a2+4ab+b2,故C错误;D、3x2﹣2x2=x2,故D正确.故选:D.【点评】此题考查了完全平方公式,熟练掌握公式及法则是解本题的关键.17.下列计算正确的是()A.a6÷a2=a3B.a2+a2=2a4C.(a﹣b)2=a2﹣b2D.(a2)3=a6【考点】完全平方公式;合并同类项;幂的乘方与积的乘方;同底数幂的除法.【专题】计算题.【分析】A、原式利用同底数幂的除法法则计算得到结果,即可做出判断;B、原式合并同类项得到结果,即可做出判断;C、原式利用完全平方公式化简得到结果,即可做出判断;D、原式利用幂的乘方运算法则计算得到结果,即可做出判断.【解答】解:A、原式=a4,错误;B、原式=2a2,错误;C、原式=a2﹣2ab+b2,错误;D、原式=a6,正确,故选D【点评】此题考查了完全平方公式,合并同类项,幂的乘方与积的乘方,以及同底数幂的除法,熟练掌握运算法则是解本题的关键.18.下列各式计算正确的是()A.x5﹣x3=x2B.(mn3)3=mn6C.(a+b)2=a2+b2D.p6÷p2=p4(p≠0)【考点】完全平方公式;合并同类项;幂的乘方与积的乘方;同底数幂的除法.【分析】根据合并同类项法则,积的乘方,完全平方公式,同底数幂的除法分别求出每个式子的值,再判断即可.【解答】解:A、x5、﹣x3不能合并,故本选项错误;B、(mn3)3=m3n9,故本选项错误;C、(a+b)2=a2+2ab+b2,故本选项错误;D、p6÷p2=p4(p≠0),故本选项正确;故选D.【点评】本题考查了合并同类项法则,积的乘方,完全平方公式,同底数幂的除法的应用,主要考查学生的计算能力和辨析能力.19.下列运算正确的是()A.2a﹣a=1 B.(a﹣1)2=a2﹣1 C.a•a2=a3D.(2a)2=2a2【考点】完全平方公式;合并同类项;同底数幂的乘法;幂的乘方与积的乘方.【分析】根据合并同类项法则,完全平方公式,同底数幂的乘法,积的乘方求出每个式子的值,再判断即可.【解答】解:A、2a﹣a=a,故A错误;B、(a﹣1)2=a2﹣2a+1,故B错误;C、a•a2=a3,故C正确;D、(2a)2=4a2,故D错误;故选:C.【点评】本题考查了合并同类项法则,完全平方公式,同底数幂的乘法,积的乘方的应用,主要考查学生的计算能力.20.下列运算正确的是()A.a3•a2=a6B.(2a)3=6a3C.(a﹣b)2=a2﹣b2D.3a2﹣a2=2a2【考点】完全平方公式;合并同类项;同底数幂的乘法;幂的乘方与积的乘方.【专题】计算题.【分析】根据同底数幂相乘,底数不变指数相加求解求解;根据积的乘方,等于把积的每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘求解;根据完全平方公式求解;根据合并同类项法则求解.【解答】解:A、a3•a2=a3+2=a5,故A错误;B、(2a)3=8a3,故B错误;C、(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2,故C错误;D、3a2﹣a2=2a2,故D正确.故选:D.【点评】本题考查了完全平方公式,合并同类项法则,同底数幂的乘法,积的乘方的性质,熟记性质与公式并理清指数的变化是解题的关键.21.若a+b=2,ab=2,则a2+b2的值为()A.6 B.4 C.3 D.2【考点】完全平方公式.【分析】利用a2+b2=(a+b)2﹣2ab代入数值求解.【解答】解:a2+b2=(a+b)2﹣2ab=8﹣4=4,故选:B.【点评】本题主要考查了完全平方公式的应用,解题的关键是牢记完全平方公式,灵活运用它的变化式.22.下列运算正确的是()A. +=B.(a﹣b)2=a2﹣b2C.(π﹣2)0=1 D.(2ab3)2=2a2b6【考点】完全平方公式;实数的运算;幂的乘方与积的乘方;零指数幂.【专题】计算题.【分析】根据二次根式的加减,积的乘方,等于先把每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘;完全平方公式,及0次幂,对各选项分析判断后利用排除法求解.【解答】解:A、和不是同类二次根式,不能加减,故A选项错误;B、(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2,故B选项错误;C、(π﹣2)0=1,故C选项正确;D(2ab3)2=4a2b6,故D选项错误.故选:C.【点评】本题考查了积的乘方的性质,完全平方公式,0次幂以及二次根式的加减,是基础题,熟记各性质与完全平方公式是解题的关键.23.下列运算正确的是()A.(a2)3=a5B.(a﹣b)2=a2﹣b2C.﹣=3 D. =﹣3【考点】完全平方公式;实数的运算;幂的乘方与积的乘方.【专题】计算题.【分析】A、原式利用幂的乘方运算法则计算得到结果,即可作出判断;B、原式利用完全平方公式展开得到结果,即可作出判断;C、原式不能合并,错误;D、原式利用立方根定义化简得到结果,即可做出判断.【解答】解:A、原式=a6,错误;B、原式=a2﹣2ab+b2,错误;C、原式不能合并,错误;D、原式=﹣3,正确,故选:D【点评】此题考查了完全平方公式,合并同类项,同底数幂的乘法,以及平方差公式,熟练掌握公式是解本题的关键.24.下列运算正确的是()A.(m+n)2=m2+n2B.(x3)2=x5C.5x﹣2x=3 D.(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2【考点】完全平方公式;合并同类项;幂的乘方与积的乘方;平方差公式.【分析】根据完全平方公式,幂的乘方,合并同类项法则,平方差公式分别求出每个式子的值,再判断即可.【解答】解:A、(m+n)2=m2+2mn+n2,故本选项错误;B、(x3)2=x6,故本选项错误;C、5x﹣2x=3x,故本选项错误;D、(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2,故本选项正确;故选:D.【点评】本题考查了对完全平方公式,幂的乘方,合并同类项法则,平方差公式的应用,注意:完全平方公式有(a+b)2=a2+2ab+b2,(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2,题目比较好,难度适中.25.算式999032+888052+777072之值的十位数字为何?()A.1 B.2 C.6 D.8【考点】完全平方公式.【分析】分别得出999032、888052、777072的后两位数,再相加即可得到答案.【解答】解:999032的后两位数为09,888052的后两位数为25,777072的后两位数为49,09+25+49=83,所以十位数字为8,故选:D.【点评】本题主要考查了数的平方,计算出每个平方数的后两位是解题的关键.二、填空题26.若m+n=2,mn=1,则m2+n2= 2 .【考点】完全平方公式.【专题】计算题.【分析】原式配方变形后,把已知等式代入计算即可求出值.【解答】解:∵m+n=2,mn=1,∴原式=(m+n)2﹣2mn=4﹣2=2,故答案为:2【点评】此题考查了完全平方公式,熟练掌握完全平方公式是解本题的关键.27.若a﹣b=1,则代数式a2﹣b2﹣2b的值为 1 .【考点】完全平方公式.【专题】计算题.【分析】运用平方差公式,化简代入求值,【解答】解:因为a﹣b=1,a2﹣b2﹣2b=(a+b)(a﹣b)﹣2b=a+b﹣2b=a﹣b=1,故答案为:1.【点评】本题主要考查了平方差公式,关键要注意运用公式来求值.28.计算:(x+1)2﹣(x+2)(x﹣2)= 2x+5 .【考点】完全平方公式;平方差公式.【专题】计算题.【分析】原式第一项利用完全平方公式展开,第二项利用平方差公式化简,去括号合并即可得到结果.【解答】解:原式=x2+2x+1﹣x2+4=2x+5.故答案为:2x+5.【点评】此题考查了完全平方公式,以及平方差公式,熟练掌握公式是解本题的关键.29.己知实数a、b满足a+b=5,ab=3,则a﹣b= ±.【考点】完全平方公式.【专题】计算题.【分析】将a+b=5两边平方,利用完全平方公式展开,把ab的值代入求出a2+b2的值,再利用完全平方公式即可求出a﹣b的值.【解答】解:将a+b=5两边平方得:(a+b)2=a2+b2+2ab=25,将ab=3代入得:a2+b2=19,∴(a﹣b)2=a2+b2﹣2ab=19﹣6=13,则a﹣b=±.故答案为:±【点评】此题考查了完全平方公式,熟练掌握公式是解本题的关键.30.已知a>b,如果+=,ab=2,那么a﹣b的值为 1 .【考点】完全平方公式;分式的加减法.【专题】计算题.【分析】已知等式左边通分并利用同分母分式的加法法则计算,将ab的值代入求出a+b的值,再利用完全平方公式即可求出a﹣b的值.【解答】解: +==,将ab=2代入得:a+b=3,∴(a﹣b)2=(a+b)2﹣4ab=9﹣8=1,∵a>b,∴a﹣b>0,则a﹣b=1.故答案为:1【点评】此题考查了完全平方公式,以及分式的加减法,熟练掌握公式及法则是解本题的关键.。

《第14章整式的乘法与因式分解》单元测试题(含答案).doc

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(第10题图)第十四章 整式的乘法与因式分解一、选择题1.下列各式由左边到右边的变形为因式分解的是( )A.a 2-b 2+1=(a+b)(a-b)+1B.m 2-4m+4=(m-2)2C.(x+3)(x-3)=x 2-9D.t 2+3t-16=(t+4)(t-4)+3t2.分解因式:x 3-x,结果为( )A.x(x 2-1)B.x(x-1)2C.x(x+1)2D.x(x+1)(x-1)3.下列因式分解正确的是( )A.16m 2-4=(4m+2)(4m-2)B.m 4-1=(m 2+1)(m 2-1)C.m 2-6m+9=(m-3)2D.1-a 2=(a+1)(a-1)4.下列多项式能因式分解的是( )A.m 2+n B .m 2-m+1 C .m 2-2m+1 D .m 2-n5.计算(2x 3y )2的结果是( )A .4x 6y 2B .8x 6y 2C .4x 5y 2D .8x 5y 26.已知a+b=3,ab=2,计算:a 2b+ab 2等于( )A .5B .6C .9D .17、下列运算中结果正确的是( )A 、633·x x x =;B 、422523x x x =+;C 、532)(x x =;D 、222()x y x y +=+.8、ab 减去22b ab a +-等于 ( )。

A 、222b ab a ++;B 、222b ab a +--;C 、222b ab a -+-;D 、222b ab a ++-9、已知x 2+kxy+64y 2是一个完全式,则k 的值是( )A 、8B 、±8C 、16D 、±1610、如下图(1),边长为a 的大正方形中一个边长为b小正方形,小明将图(1)的阴影部分拼成了一个矩形,如图(2)。

这一过程可以验证( )A 、a 2+b 2-2ab=(a -b)2 ;B 、a 2+b 2+2ab=(a+b)2 ;C 、2a 2-3ab+b 2=(2a -b)(a -b) ;D 、a 2-b 2=(a+b) (a -b)二、填空题11.若单项式-3x 4a-b y 2与3x 3y a+b 是同类项,则这两个单项式的积为 . 图1 图212.已知(x-1)(x+2)=ax2+bx+c,则代数式4a-2b+c的值为.13.若16b2+a2+m是完全平方式,则m= .14.分解因式:x3﹣x= .15.因式分解:43a﹣122a+9a= .16、若4x2+kx+25=(2x-5)2,那么k的值是三、解答题17.(8分)因式分解:(1)3a2-27b2; (2)x2-8(x-2).18. (10分)计算:(1)已知a+b=3,ab=-2,求a2+b2和a2-ab+b2的值;(2)已知(x+y)2=1,(x-y)2=49,求x2+y2和xy的值;(3)已知a-b=1,a2+b2=25,求ab的值.19.已知一个长方形的周长为20,其长为a,宽为b,且a,b满足a2-2ab+b2-4a+4b+4=0,求a,b的值.20、李老师给学生出了一道题:当a=0.35,b= -0.28时,求3323323a ab a b a a b a b a-+++--的值.题目出完后,小聪说:“老师给76336310的条件a=0.35,b= -0.28是多余的.”小明说:“不给这两个条件,就不能求出结果,所以不是多余的.”你认为他们谁说的有道理?为什么?21、如图为杨辉三角表,它可以帮助我们按规律写出(a+b)n(其中n为正整数)•展开式的系数,请仔细观察表中规律,填出(a+b)4的展开式中所缺的系数.(a+b)1=a+b;(a+b)2=a2+2ab+b2;(a+b)3=a3+3a2b+3ab2+b3;(a+b)4=a4+_____a3b+_____a2b2+______ab3+b4答案BDCCA BACDD11.-9x 6y 412.013.±8ab14.x (x+1)(x ﹣1).15.a 2(23)a -16.-20;17.解 (1)3a 2-27b 2=3(a 2-9b 2)=3(a+3b)(a-3b);(2)x 2-8(x-2)=x 2-8x+16=(x-4)2.18 (1)a 2+b 2=(a+b)2-2ab=32-2×(-2)=13;a 2-ab+b 2=(a+b)2-3ab=32-3×(-2)=15.(2)∵(x+y)2=x 2+y 2+2xy=1,(x-y)2=x 2+y 2-2xy=49,即解得(3)∵a-b=1,∴(a-b)2=a 2+b 2-2ab=1.∵a 2+b 2=25,∴25-2ab=1,解得ab=12.19.解 ∵长方形的周长为20,其长为a,宽为b,∴a+b=20÷2=10.∵a 2-2ab+b 2-4a+4b+4=0,∴(a-b)2-4(a-b)+4=0.∴(a-b-2)2=0.∴a-b-2=0,由此得方程组解得 20.原式=332(7310)(66)(33)0a a b a b +-+-++-=,合并得结果为0,与a 、b 的取值无关,所以小明说的有道理.21.4;6;4;。

第14章 整式的乘法与因式分解 人教版八年级数学上册单元测试题4份(含答案)

第14章 整式的乘法与因式分解 人教版八年级数学上册单元测试题4份(含答案)

八年级上册第14章同步训练一.解答题1.因式分解:(1)2mx2﹣4mxy+2my2;(2)x2﹣4x+4﹣y2.2.计算(1)3﹣9+3﹣4;(2)﹣++;(3)(﹣)(+)+(﹣1)2.3.解答下列问题(1)一正方形的面积是a2+6ab+9b2(a>0,b>0),则表示该正方形的边长的代数式是.(2)求证:当n为正整数时,(2n+1)2﹣(2n﹣1)2能被8整除.4.(1)如图①所示的大正方形的边长为a,小正方形的边长为b,则阴影部分的面积是.(2)若将图①中的阴影部分剪下来,拼成如图②的长方形,则其面积是.(写成多项式相乘的积形式)(3)比较两图的阴影部分的面积,可以得到公式:.(4)应用公式计算:(1﹣)(1﹣)(1﹣).5.已知,关于x,y的方程组的解为x、y.(1)x=,y=(用含k的代数式表示);(2)若x、y互为相反数,求k的值;(3)若2y•3m•8x=12m,求m的值.6.如图,在长方形ACDF中,AC=DF,点B在CD上,点E在DF上.BC=DE=a,AC =BD=b,AB=BE=c,且AB⊥BE.(1)在探究长方形ACDF的面积S时,我们可以用两种不同的方法:一种是找到长和宽,然后利用长方形的面积公式,就可得到S;另一种是将长方形ACDF看成是由△ABC,△BDE,△AEF,△ABE组成的,分别求出它们的面积,再相加也可以得到S.请根据以上材料,填空:方法一:S=.方法二,S=S△ABC+S△BDE+S AEF+S△ABE=ab+b2﹣a2+c2.(2)由于(1)中的两种方法表示的都是长方形ACDP的面积,因此它们应该相等,请利用以上的结论求a,b,c之间的等量关系(需要化简).(3)请直接运用(2)中的结论,求当c=10,a=6,S的值.7.阅读材料∵(x+3)(x﹣2)=x2+x﹣6,∴(x2+x﹣6)÷(x﹣2)=x+3,这说明多项式x2+x﹣6能被x﹣2整除,同时也说明多项式x2+x﹣6有一个因式为x﹣2;另外,当x=2时,多项式x2+x﹣6的值为零.根据上述信息,解答下列问题(1)根据上面的材料猜想:已知一个多项式有因式x﹣2,则说明该多项式能被整除,当x=2时,该多项式的值为;(2)探索规律:一般地,如果一个关于x的多项式M,当x=k时,M的值为0,试确定M与代数式x﹣k之间的关系;(3)应用:已知x﹣2能整除x2+kx﹣14,利用上面的信息求出k的值.8.已知有理数x,y满足x+y=,xy=﹣3.(1)求(x+1)(y+1)的值;(2)求x2+y2的值.9.阅读下列材料:定义:任意两个实数a,b,按规则c=ab+a+b扩充得到一个新数c,称所得的新数c为a,b的“如意数”.(1)若a=3,b=﹣2,则a,b的“如意数”c=.(2)若a=﹣m﹣4,b=m,试说明a,b的“如意数”c≤0.(3)已知a=x2(x≠0),且a,b的“如意数”为c=x4+x2﹣1,请用含x的式子表示b.10.因式分解:(1)3a2b2﹣6ab3;(2)﹣27a3b+18a2b2﹣3ab3;(3)x3+5x2﹣x﹣5;(4)(x2﹣4)2﹣9x2.参考答案一.解答题1.解:(1)原式=2m(x2﹣2xy+y2)=2m(x﹣y)2;(2)原式=(x﹣2)2﹣y2=(x﹣2+y)(x﹣2﹣y).2.解:(1)原式=12﹣3+9﹣=9+8;(2)原式=2+5+2=9;(3)原式=5﹣2+3﹣2+1=7﹣2.3.(1)解:∵a2+6ab+9b2=(a+3b)2,∴表示该正方形的边长的代数式是a+3b.故答案为:a+3b;(2)证明:∵(2n+1)2﹣(2n﹣1)2=[(2n+1)+(2n﹣1)][(2n+1)﹣(2n﹣1)]=4n×2=8n,∴原式能被8整除.4.解:(1)如图①所示,阴影部分的面积是a2﹣b2,故答案为:a2﹣b2;(2)根据题意知该长方形的长为a+b、宽为a﹣b,则其面积为(a+b)(a﹣b),故答案为:(a+b)(a﹣b);(3)由阴影部分面积相等知(a﹣b)(a+b)=a2﹣b2,故答案为:(a﹣b)(a+b)=a2﹣b2;(4)(1﹣)(1﹣)(1﹣)====.5.解:(1),②﹣①得3y=6﹣9k.∴y=2﹣3k,把y=2﹣3k代入①得x=k﹣4.故答案为:k﹣4,2﹣3k;(2)∵x、y互为相反数,∴k﹣4+2﹣3k=0.∴k=﹣1;(3)∵2y•23x=12m÷3m,∴23x+y=(12÷3)m,∴23x+y=22m,∴2m=3x+y=3(k﹣4)+2﹣3k=3k﹣12+2﹣3k=﹣10,∴m=﹣5.6.解:(1)S=b(a+b)=ab+b2.故答案为S=ab+b2;(2)由题意得:,∴2ab+2b2=2ab+b2﹣a2+c2,∴a2+b2=c2;(3)∵a2+b2=c2,且c=10,a=6,∴62+b2=102,∴b=8,∴S=ab+b2=6×8+64=112.答:S的值为112.7.解:(1)已知一个多项式有因式x﹣2,说明此多项式能被(x﹣2)整除,当x=2时,该多项式的值为0;故答案为:(x﹣2),0;(2)根据(1)得出的关系,得出M能被(x﹣k)整除;(3)∵x﹣2能整除x2+kx﹣14,∴当x﹣2=0时,x2+kx﹣14=0,当x=2时,x2+kx﹣14=4+2k﹣14=0,解得:k=5.8.解:(1)(x+1)(y+1)=xy+(x+y)+1=﹣3++1=﹣1;(2)x2+y2=(x+y)2﹣2xy=+6=6.9.解:(1)∵c=ab+a+b=3×(﹣2)+3+(﹣2)=﹣5.∴a,b的“如意数”c是﹣5.故答案为:﹣5.(2)c=m(﹣m﹣4)﹣m﹣4+m=﹣m2﹣4m﹣4=﹣(m2+4m+4)=﹣(m+2)2∵(m+2)2≥0,∴﹣(m﹣2)2≤0,∴a,b的“如意数“c≤0.(3)∵c=x2×b+x2+b=x4+x2﹣1,∴b(x2+1)=x4﹣1,∵x2+1≠0,∴b===x2﹣1.10.解:(1)3a2b2﹣6ab3=3ab2(a﹣2b);(2)﹣27a3b+18a2b2﹣3ab3=﹣3ab(9a2﹣6ab+b2)=﹣3ab(3a﹣b)2;(3)x3+5x2﹣x﹣5=x2(x+5)﹣(x+5)=(x+5)(x+1)(x﹣1);(4)(x2﹣4)2﹣9x2=(x2﹣4+3x)(x2﹣4﹣3x)=(x+4)(x﹣1)(x﹣4)(x+1).人教版八年级数学上册课时练第十四章整式的乘法与因式分解单元测试题一、选择题(30分)1.已知a与b互为相反数且都不为零,n为正整数,则下列两数互为相反数的是( )A.a2n-1与-b2n-1B.a2n-1与b2n-1C.a2n与b2n D.a n与b n2.已知a=255,b=344,c=533,d=622 ,那么a,b,c,d大小顺序为()A.a<b<c<d B.a<b<d<c C.b<a<c<d D.a<d<b<c 3.若A=(2+1)(22+1)(24+1)(28+1)+1,则A的末位数字是( )A.2 B.4 C.6 D.84.已知a,b,c是三角形的三边,那么代数式a2-2ab+b2-c2的值()A.大于零B.等于零C.小于零D.不能确定5.下列计算正确的是 A .224a a a += B .624a a a ÷= C .352()a a =D .222)=a b a b --(6.如果多项式29x kx -+能用公式法分解因式,那么k 的值是( ) A .3B .6C .3±D .6±7.计算(-2)1999+(-2)2000等于( )A .-23999B .-2C .-21999D .21999 8.下列计算正确的是( ) A .a 2•a 3=a 6B .a 6÷a 3=a 2C .4x 2﹣3x 2=1D .(﹣2a 2)3=﹣8a 69.下列计算正确的是( ) A .a 2•a 3=a 6B .a 6÷a 3=a 2C .4x 2﹣3x 2=1D .(﹣2a 2)3=﹣8a 6 10.下列运算正确的是( ) A .633a a a ÷= B .238()a a =C .222()a b a b -=-D .224a a a +=二、填空题(15分) 11.设123,,a a a 是一列正整数,其中1a 表示第一个数,2a 表示第二个数,依此类推,na 表示第n 个数(n 是正整数),已知11a =,2214(1)(1)nnna a a ,则2018a =___________.12.观察下列等式:21=2,22=4,23=8,24=16,25=32,26=64,27=128…则算式(2+1) ×(22+1) ×(24+1) ×...×(232+1)+1计算结果的个位数字是_____________. 13.计算4444444444(34)(74)(114)(154) (394)(54)(94)(134)(174) (414)++++++++++ =_____.14.若a m =2,a n =8,则a m+n =_________.15.若代数式210x x b -+可化为2()1x a --,其中a 、b 为实数,则的值是_____.三、解答题(75分)16.任何一个正整数n 都可以进行这样的分解:n =p ×q (p 、q 是正整数,且p ≤q ).如果p ×q 在n 的所有这种分解中两因数之差的绝对值最小,我们就称p ×q 是n 的最佳分解,并且规定F (n )=p q .例如18=1×18=2×9=3×6,这时就有F (18)=3162=.请解答下列问题:(1)计算:F (24);(2)当n 为正整数时,求证:F (n 3+2n 2+n )=1n. 17.我们在解题时,经常会遇到“数的平方”,那么你有简便方法吗?这里,我们以“两位数的平方”为例,请观察下列各式的规律,回答问题:()2227277207729=+⨯+= ()22323223021024=+⨯+= ()22565665063136=+⨯+=⋯()1请根据上述规律填空:238=______=______;()2我们知道,任何一个两位数(个数上数字n 十位上的数字为)m 都可以表示为10m n +,根据上述规律写出:2(10)m n +=______,并用所学知识说明你的结论的正确性. 18.(阅读理解)“若x 满足(80)(60)30x x --=,求22(80)(60)x x -+-的值”解:设(80),(60)x a x b -=-=,则(80)(60)30,(80)(60)20x x ab a b x x --==+=-+-=,所以222222(80)(60)()220230340x x a b a b ab -+-=+=+-=-⨯= (解决问题)(1)若x 满足(30)(20)10x x --=-,求22(30)(20)x x -+-的值.(2)若x 满足22(2017)(2015)4038x x -+-=,求(2017)(2015)x x --的值.(3)如图,正方形ABCD 的边长为x ,10,20AE CG ==,长方形EFGD 的面积是500,四边形NGDH 和MEDQ 都是正方形,PQDH 是长方形,求图中阴影部分的面积(结果必须是一个具体的数值).19.观察下列等式:12×231=132×21, 14×451=154×41, 32×253=352×23, 34×473=374×43,45×594=495×54,…… 以上每个等式中两边数字是分别对称的,且每个等式中组成两位数与三位数的数字之间具有相同规律,我们称这类等式为“数字对称等式”.(1)根据上述各式反映的规律填空,使式子成为“数字对称等式”: ①35× = ×53; ② ×682=286× .(2)设数字对称式左边的两位数的十位数字为m ,个位数字为n ,且2≤m +n ≤9.用含m ,n的代数式表示数字对称式左边的两位数与三位数的乘积P ,并求出P 能被110整除时mn 的值.(其中乘法公式()()()()a b p q a p q b p q ap aq bp bq ++=+++=+++)) 20.阅读题:因式分解:1+x+x (x+1)+x (x+1)2 解:原式=(1+x )+x (x+1)+x (x+1)2 =(1+x )[1+x+x (x+1)] =(1+x )[(1+x )+x (1+x )] =(1+x )2(1+x ) =(1+x )3.(1)本题提取公因式几次?(2)若将题目改为1+x+x (x+1)+…+x (x+1)n ,需提公因式多少次?结果是什么? 21.阅读下列材料:正整数的正整数次幂的个位数字是有规律的,以“3”为例.∵133=,239=,3327=,4381=,53243=,63729=,732187=,836561=,9319683=,∴指数以1到4为一个周期,幂的个位数字就重复出现,一般来说,若k a 的个位数字是b ,则4m k a + 的末位数字也是b (k 为正整数,m 为非负整数). 请你根据上面提供的信息,求出下式的计算结果:2432(31)(31)(31)(31)(31)1-+++++,并说出该结果的个位数字是几.22.任意一个正整数都可以进行这样的分解:n p q =⨯(p q 、是正整数,且p q ≤),正整数的所有这种分解中,如果p q 、两因数之差的绝对值最小,我们就称p q ⨯是正整数的最佳分解.并规定:()pF n q=.例如24可以分解成1×24,2×12,3×8或4×6,因为2411228364->->->-,所以4×6是24的最佳分解,所以()2243F =.(1)求()18F 的值;(2)如果一个两位正整数,10t x y =+(19,x y x y ≤≤≤、为自然数),交换其个位上的数与十位上的数得到的新数减去原来的两位正整数所得的差记为m ,交换其个位上的数与十位上的数得到的新数加上原来的两位正整数所得的和记为n ,若mn 为4752,那么我们称这个数为“最美数”,求所有“最美数”;(3)在(2)所得“最美数”中,求()F t 的最大值. 23.先阅读第(1)题的解答过程,然后再解第(2)题. (1)已知多项式2x 3﹣x 2+m 有一个因式是2x +1,求m 的值.解法一:设2x 3﹣x 2+m =(2x +1)(x 2+ax +b ),则:2x 3﹣x 2+m =2x 3+(2a +1)x 2+(a +2b )x +b 比较系数得: 211{20?a a b b m +=-+== ,解得: 11{?212a b m =-==,∴12m =. 解法二:设2x 3﹣x 2+m =A •(2x +1)(A 为整式)由于上式为恒等式,为方便计算了取12x =-, 32112022m ⎛⎫⎛⎫⨯---+= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,故12m =.(2)已知x 4+mx 3+nx ﹣16有因式(x ﹣1)和(x ﹣2),求m 、n 的值.【参考答案】1.B 2.D 3.C 4.C 5.B 6.D 7.D 8.D 9.D 10.A 11.4035 12.613.135314.16 15.19, 16.(1)23;(2) 1n. 17.(1)()2388308+⨯+,1444;(2)()21010m n n m n ++⨯+. 18.(1)120;(2)2017;(3)210019.(1)①583,385;②26,62;(2)P=1100mn+110m 2+110n 2+11mn ;mn=10或mn=20. 20.(1)共提取了两次公因式;(2)将题目改为1+x+x (x+1)+…+x (x+1)n ,需提公因式n 次,结果是(x+1)n+1. 21.643的个位数字为1.22.(1)12;(2)“最美数”为48和17;(3)34. 23.m =﹣5,n =20.第十四章:整式的乘法与因式分解试题学校: 姓名: 班级: 考号:一、选择题(每小题3分,共30分)(1-6;7-8;9-10) 1. 已知28a 2b m÷4a n b 2=7b 2,那么m ,n 的值为( )A. m =4,n =2B. m =4,n =1C. m =1,n =2D. m =2,n =2 2. 计算(a -2)2的结果是( )A. a 2-4 B. a 2-2a +4 C. a 2-4a +4 D. a 2+4 3. 下列计算正确的是( )A. a3+a2=a5B. (a-b)2=a2-b2C. a6b÷a2=a3bD. (-ab3)2=a2b64. 下列运算中正确的是( )A. B. · C. D.5. 下列各数中,与的积为有理数的是( )A. B. C. D.6. 如果x+y=4,那么代数式的值是( )A. ﹣2B. 2C.D.7. [2017·北京中考]如果a2+2a-1=0,那么代数式·的值是()A. -3B. -1C. 1D.38. 下列运算正确的是( )A. B. C. D.9. 从边长为a的大正方形纸板中挖去一个边长为b的小正方形纸板后,将剩余部分裁成四个相同的等腰梯形(如图(1)),然后把它们拼成一个平行四边形(如图(2)).那么通过计算两个图形阴影部分的面积,可以验证下列等式成立的是( )A. B.C. D.10. [2016·厦门中考]设681×2 019-681×2 018=a,2 015×2 016-2 013×2 018=b,=c,则a,b,c的大小关系是 ()A. b<c<aB. a<c<bC. b<a<cD. c<b<a二、填空题(每小题4分,共32分)(11-15;16-17;18)11. 把多项式2x2y﹣4xy2+2y3分解因式的结果是______.12. 分解因式x3+6x2+9x的结果是_________.13. 因式分解:=__________.14. 分解因式:.15. 因式分解:=_________.16. 已知,记,,…,,则通过计算推测出的表达式=_______.(用含n的代数式表示)17. 已知,则=____.18. [2016·四川绵阳中考]如图所示的三角形数组是我国古代数学家杨辉发现的,称为杨辉三角形.现用Ai表示第三行开始,从左往右,从上往下,依次出现的第i个数,例如:A1=1,A2=2,A3=1,A4=1,A5=3,A6=3,A7=1,则A2016=.三、计算题(每题6分,共24分)19. 若|x-2|+(y+1)2=0,求代数式(x-y)2-(x+2y)(x-2y)的值.20.[2017·河南中考] (8分)先化简,再求值:(2x+y)2+(x-y)(x+y)-5x(x-y),其中x=+1,y=-1.21.已知,求代数式的值.22.计算:×××…××.四、解答题(第23题7分;第24题8分;第25题9分;第26题10分,共34分)(23-24;25;26)23. 在解题目“先化简代数式,再求值,其中x=2 012,y=2 013”时,聪聪认为x只要任取一个使原式有意义的值代入都有相同的结果.你认为他说的有道理吗,如果他说的有道理,请求出这个结果,并说明理由.24.小明在做练习册上的一道多项式除以单项式的习题时,一不小心,一滴墨水污染了这道习题,只看见了被除式中最后一项是“-3x2y”和中间的“÷”,污染后的习题形式如下:小明翻看了书后的答案是“”,你能够复原这个算式吗?25.观察下列等式:12×231=132×21,13×341=143×31,23×352=253×32,34×473=374×43.62×286=682×26,……以上每个等式两边的数字是分别对称的,且每个等式中组成两位数与三位数的数字之间具有相同规律,我们称这类等式为“数字对称等式”.(1)根据上述各式反映的规律填空,使式子成为“数字对称等式”:①52×____=____×25,②____×396=693×____;(2)设这类等式左边两位数的十位数字为a,个位数字为b,且2≤a+b≤9,写出表示“数字对称等式”一般规律的式子(含a,b),并证明.26.已知,且,能否求出的值?若能,请求出其值;若不能,请说明理由.参考答案一、选择题1. 【答案】A【解析】∵28a2b m÷4a n b2=7a2-n b m-2=7b2,∴2-n=0,m-2=2,解得m=4,n=2.故选A.2. 【答案】C【解析】完全平方公式为,则(a-2)2=.故选C.3. 【答案】D【解析】A:a3与a2不能合并,A错误;B:(a-b)2=a2-2ab+b2≠a2-b2,B错误; C:a6b÷a2= a4b≠a3b,C错误;D:(-ab3)2=a2b6,D正确.故选D.4. 【答案】C【解析】A ,A错误;B:·,B错误;C: ,C 正确;D:,D错误.故选C.5. 【答案】A【解析】,积为有理数.,积为无理数.,积为无理数.,积为无理数.故选A.6. 【答案】C【解析】原式=∵x+y=4,∴原式= .故选C.7. 【答案】C【解析】因为a2+2a-1=0,所以a2+2a=1,又···=a2+2a,所以·=1,故选C.8. 【答案】B【解析】,故A选项错误;,故B选项正确;,故C选项错误;,故D选项错误.故选B.9. 【答案】D【解析】因为阴影部分的面积既可以用“大正方形的面积-小正方形的面积”来表示,也可以用所拼成的平行四边形的面积来表示,所以有,故选D.10. 【答案】A【解析】a=681×2019-681×2018 =681×(2019-2018)=681=,b=2015×( 2015+1)-(2015-2) ×(2015+3)=20152+2015-20152-3×2015+2×2015+6=2015×(1-3+2)+6=6,c=,∴b <c <a ,故选A. 二、填空题11. 【答案】2y (x ﹣y )2【解析】2x 2y -4xy 2+2y 3=2y (x 2-2xy +y 2)=2y (x -y )212. 【答案】x (x +3)2【解析】原式= x (x ²+6x +9)= x (x +3)2. 13. 【答案】【解析】原式=5(x ²-2x +1)=5(x -1) ².14. 【答案】【解析】原式=15. 【答案】【解析】=.16. 【答案】【解析】根据题意按规律求解:b 1=2(1-a 1)=2×(1)==,b 2=2(1-a 1)(1-a 2)=×(1)==,….分析可得:b n 的表达式b n =.17. 【答案】【解析】原式.18. 【答案】1 953【解析】本题考查寻找数的规律.设第2 016个数在第n行,则=2 016,解得n = 63,由于本题中是从第3行开始,需往后推3项,即第2 016个数是64行第3个数,通过规律计算,这个数是1 953.三、计算题19. 【答案】原式=x2-2xy+y2-(x2-4y2)=.若|x-2|+(y+1)2=0,可求得,,∴原式.20. 【答案】原式=4x2+4xy+y2+x2-y2-5x2+5xy=9xy.当x=+1,y=-1时,原式=9xy=9(+1)·(-1)=9.21. 【答案】原式==.∴.22. 【答案】=××××××…××××= ××××××…××××=×=.四、解答题23. 【答案】聪聪说的有道理.原式.代数式化简后与x的取值无关,因此任取一个使原式有意义的x ,都有相同的结果.当y =2 013时,原式=-2 013.24. 【答案】由于是被除式中的最后一项,商的最后一项是6x ,故除式为,被除式为,所以这个算式为.25.(1) 【答案】①275;572 ②63;36.(2) 【答案】(10a +b )·[100b +10(a +b )+a ]=(10b +a )·[100a +10(a +b )+b ]. 证明:∵左边=(10a +b )·[100b +10(a +b )+a ]=11(10a +b )·(10b +a ), 右边=(10b +a )·[100a +10(a +b )+b ]=11(10a +b ) ·(10b +a ), ∴左边=右边,原等式成立.26. 【答案】能.因为,,所以x +y =5,x +5+5-y =9,解得x +y =5,x -y =-1,则(.第十四章 整式的乘法与因式分解 单元检测1一、选择题(每题3分,共30分) 1.下列计算,正确的是( )A.326a a a ⋅=B.33a a a ÷=C.224a a a +=D.()224a a =2.计算()32ab的结果是( )A.23abB.6abC.35a bD.36a b 3.下列运算不正确的是( )A.235a a a +=B.()()21343x x x x --=-+C.()222244x y x xy y +=++ D.()()22336a b a b a b +-=-4.多项式()221a x x -+与多项式()()11x x +-的公因式是( )A.1x -B.1x +C.2+1xD.2x 5.已知24436x mx ++是完全平方式,则m 的值为( )A.2B.±2C.-6D.±6 6.将下列多项式因式分解,结果中不含因式1a +的是( )A.21a - B.2a a + C.221a a -+ D.()()22221a a +-++7.若x m +与3x +的乘积中不含x 的一次项,则m 的值为( ) A.-3 B.3 C.O D. 1 8.已知21ab =-,则()253ab a b ab b ---的值等于( )A.-1B.OC.1D.无法确定9.已知537x y 与一个多项式之积是756555289821x y x y x y +-,则这个多项式是( )A.2243x y -B.2243x y xy -C.2224314x y xy -+ D.223437x y xy --+10.小强是一位密码编译爱好者,在他的密码手册中,有这样一条信息:2222,,,,,,a b x y x y a b x y a b --++--分别对应下列六个字:昌、爱、我、宜、游、美,现将()()222222x ya xy b ---因式分解,结果呈现的密码信息可能是( )A.我爱美B.宜昌游C.爱我宜昌D.美我宜昌 二、填空题(每题3分,共18分) 11.计算:()()10822x x -÷=_________. 12.当x _________时,()0241x -=.13.若229,60a b a b +=+=,则()2a b -=_________.14.若代数式()()211x m x n ++++可以化简为223x x +-,则m n +=_________.15.利用乘法公式计算:2210199+=_________.16.已知实数,a b 满足:22111,1a b a b+=+=,则2017a b-的值为_________. 三、解答题(共72分) 17.(8分)计算: (1)()2332x y xy ⋅-; (2)()22235a ab -;(3)()()2323a b c a b c ---+; (4)()()()()432682321x xx x x -÷--+-.18.(8分)分解因式:(l)33624ab a b -; (2)42816x x -+;(3)()()2294a x y b y x -+-; (4)()222224m n m n-+.19.(8分)先化简,再求值:(l)()()()()23233a a a a -+-+-,其中2a =-;(2)()()()2141224xy xy xy xy ⎡⎤--+-÷⎣⎦,其中2,0.5x y =-=-.20.(6分)设y kx =是否有实数k ,得代数式()()()2222222434x yxy x x y --+-能化简为4x ?若能,请求出所有满足条件的k 的值;若不能,请说明理由.21.(10分)如图,在一块长为a cm 、宽为b cm 的长方形纸板四角各剪去一个边长为x cm(2bx <)的正方形,再把四周沿虚线折起,制成一个无盖的长方体盒子. (1)求这个长方体盒子的底面积;(用含,,a b x 的代数式表示)(2)小明想做一个容积为162cm 3的长方体盒子,且长:宽:髙=3: 2: 1,请帮助小明计算需要长方形纸板的长和宽各是多少.22.(10分)规定三角“”表示abc ,方框“”表示m n x y +.例如:()141193233=⨯⨯+=.请根据这个规定解答下列问题:(1)计算: _________;(2)代数式为完全平方式,则k =_________.(3)解方程:267x +.23.(10分)观察下列各式的变形过程:①()()25623x x x x ++=++,其中235,236+=⨯=; ②()()271234x x x x ++=++,其中347,3412+=⨯=;③()()24313x x x x -+=--,其中()()()()134,133-+-=--⨯-=; …从以上各式中,你发现了什么规律?请用你发现的规律分解因式:(l)268x x ++; (2)228x x --.24.(12分)阅读下列文字:我们知道,对于一个图形,通过两种不同的方法计算它的面积,可以得到一个数学等式,例如由图1可以得到()()22232a b a b a ab b ++=++.请解答下列问题:(1)写出图2中所表示的数学等式__________________;(2)利用(1)中所得到的结论,解决下面的问题:已知11,ab bc ac 38a b c ++=++=,求222a b c ++的值; (3)图3中给出了若干个边长为a 和边长为b 的小正方形纸片及若干个边长分别为,a b 的长方形纸片.①请按要求利用所给的纸片拼出一个几何图形,并画在所给的方框中,要求所拼出的几何图形的面积为22252a ab b ++; ②再利用另一种计算面积的方法,可将多项式22252a ab b ++分解因式.即22252a ab b ++=_________.答案:1. D 【解析】因为32325a a aa +⋅==,所以A 错误;因为3312a a a a -÷==,所以B 错误;因为2222a a a +=,所以C 错误;因为()224a a =,所以D 正确.故选D.2. D 【解析】()()3323236.ab a b a b ==故选 D. 3. D 【解析】选项D 应为()()22339a b a b a b +-=-.故选D.4. A 【解析】()()22211,a x x a x -+=-所以多项式()221a x x -+与多项式()()11x x +-的公因式是1x -.故选A.5. D 【解析】24436x mx ++是完全平方式,则()22443626x mx x ++=±,所以424m =±,所以m 的值为6±.故选D.6. C 【解析】()()2111,a a a -=+-()21,a a a a +=+()22211,a a a -+=-()()()()2222221211,a a a a +-++=+-=+所以A,B,D 的结果中都含因式1a +,C 的结果中不含因式1a +.故选C.7. A 【解析】()()()2333x m x x m x m ++=+++,因为其不含x 的一次项,所以30m +=,所以3m =-.故选A.8. C 【解析】()()()322253362622221,111 1.ab ab a b ab b a b a b ab ab ab ab =-∴---=-++=-++=+-=故选 C.9. C 【解析】由537x y 与一个多项式之积是756555289821x y x y x y +-,得这个多项式是()7565555322228982174143.x y x y x y x y x xy y +-÷=+-.故选C.10. C 【解析】()()()()()()()()2222222222.x y a x y b x y a b x y x y a b a b ---=--=-+-+故选 C.11. 24x 【解析】()()()()()10810822222224x x x x x x -÷=÷==.12.2≠【解析】因为任何不为0的数的0次幂都等于1,所以只要240x -≠即可,,解得2x ≠.13.39【解析】 因为 9,a b +=所以()281,a b +=,即22281,a b ab ++=2260a b +=又,所以()2222602139.a b a b ab -=+-=-=14.4-【解析】()()()222112121,x m x n x x mx m n x m x m n ++++=+++++=+++++ ()22222123,,13m x m x m n x x m n +=⎧∴+++++=+-∴⎨++=-⎩解得0.4m n =⎧⎨=-⎩故 4.m n +=- 15.20002【解析】()()()22221019910199210199200210011001+=+-⨯⨯=-⨯+-4000029999400001999820002.=-⨯=-=16.1【解析】22111,1a b a b+=+=两式相减可得 ()()()()2211,,10.b a a b a b a b ab a b a b a b ab --=-∴+-=∴++-=⎡⎤⎣⎦22111,1,0,0,a b a b a b+=+=∴>> 从而010,0,20172017 1.a b aba b a b -++>∴-=∴== 17.【解析】(l)()2334326.x y xy x y ⋅-=- (2)()2242235610.aa b a a b -=-.(3) ()()()()22222232323449.a b c a b c a b c a ab b c ---+=--=-+-(4)()()()()()()43222226823213433223433223 2.x x x x x x x x x x x x x x xx -÷--+-=-+--+-=-+-+-+=- 18.【解析】(l)()()()332262464622.ab a bab b a ab b a b a -=-=+-(2)()()()422222816422.x x x x x -+=-=-+ (3)()()()()()()()()()2222229494943232.a x yb y x a x y b x y x y a b x y a b a b -+-=---=--=-+-(4) ()()()()()22222222222422.m n m n mn m n mn m n m n m n -+=++--=-+- 19.【解析】(l)()()()()()()2222223233269221293221,a a a a a a a a a a a a -+-+-=----=---+=--当2a =-时,原式()()2322221 5.=⨯--⨯--=-(2)()()()()222222222141224148444148444xy xy xy xy x y xy x y xy x y xy x y xy⎡⎤--+-÷⎣⎦⎡⎤=-+--÷⎣⎦⎡⎤=-+-+÷⎣⎦()2215842032,x y xy xy xy =-÷=-当2,0.5x y =-=-时,1xy =,原式203212-=-.20.【解析】能.因为()()()()()()()()222222222222222222222443443444,x y x y x xy x y x y x x y x k x k x --+-=--+=-=-=-⋅所以只需要()2241k -=,原代数式就能化简为4x ,所以224141,k k -=-=-或解得k k ==21.【解析】(1)长方体盒子的底面积为()()()222224a x b x ab ax bx x --=--+(cm 2). (2)由长:宽:髙=3:2:1,可设长方形纸板的长为3x cm,宽为2x cm,高为cm,所以3:2:162,x x x =所以 3.x =所以长方形纸板的长为3255315x x x +==⨯=(cm),长方形纸板的宽为2244312x x x +==⨯=(cm).答:需要长方形纸板的长和宽分别是15cm,12cm.22.【解析】(1)32-()()4132311364.2⎡⎤=⨯-⨯÷-+=-÷=-⎡⎤⎣⎦⎣⎦ (2)3±()22223292,x y x k y x y kxy ⎡⎤=++⋅⋅=++⎣⎦代数式为完全平方式,26, 3.k k ∴=±=±解得(3)267,x =+()()()()223232232367,x x x x x ⎡⎤∴-+-+-+=+⎣⎦()22294344967,x x x x ∴--+-+=+2229434567,x x x x ∴---+=+解得 4.x =-23.【解析】(1)()()26824.x x x x ++=++(2)()()22842.x x x x --=-+24.【解析】(1)()2222222a b c a b c ab ac bc ++=+++++ (2)由(1)得()2222222a b c a b c ab ac bc ++=++--- ()()2221123845.a b c ab ac bc =++-++=-⨯=(3)①如图所示.②()()22a b a b ++。

人教版初中八年级数学上册第十四章《整式的乘法与因式分解》(含答案解析)

人教版初中八年级数学上册第十四章《整式的乘法与因式分解》(含答案解析)

一、选择题1.下列各式由左边到右边的变形中,是分解因式的为( )A .2105525x x x x x -=⋅-B .()a x y ax ay +=+C .()22442x x x -+=-D .()()2163443x x x x x -+=-++ C 解析:C【分析】将多项式写成整式的积的形式,叫做将多项式分解因式,根据定义解答.【详解】解:A 、2105525x x x x x -=⋅-,不是分解因式;B 、()a x y ax ay +=+,不是分解因式;C 、()22442x x x -+=-,是分解因式;D 、()()2163443x x x x x -+=-++,不是分解因式; 故选:C .【点睛】此题考查多项式的分解因式,熟记定义及分解因式后式子的特点是解题的关键. 2.已知3x y +=,1xy=,则23x xy y -+的值是( ) A .7B .8C .9D .12A 解析:A【分析】先把3x y +=代入原式,可得23x xy y -+=22x y +,结合完全平方公式,即可求解.【详解】∵3x y +=,∴23x xy y -+=2()x xy x y y -++=22x xy xy y -++=22xy +, ∵1xy =,∴23x xy y -+=22xy +=22()23217x y xy +-=-⨯=,故选A .【点睛】 本题主要考查代数式求值,熟练掌握完全平方公式及其变形公式,是解题的关键. 3.形如abcd 的式子叫做二阶行列式,它的算法是:ab ad bc cd =-,则221a a a a -++的运算结果是( )A .4aB .4a -C .4D .4- A解析:A根据定义把二阶行列式表示成整式,然后再化简计算即可.【详解】解:由题意可得:()()()212221aa a a a a a a -=+--+++ =()224a a a +--=224a a a +-+=a+4,故答案为A .【点睛】本题考查整式乘法的混合运算,通过观察题目给出的运算法则,把所求解的算式根据运算法则展开是解题关键.4.如果x+y =6,x 2-y 2=24,那么y-x 的值为( )A .﹣4B .4C .﹣6D .6A 解析:A【分析】先变形为x 2-y 2=(x+y )(x-y ),代入数值即可求解.【详解】解:∵x 2-y 2=(x+y )(x-y )=24,∴6(x-y )=24,∴x-y=4,∴y-x=-4,故选:A .【点睛】本题考查了平方差公式的应用,掌握公式是解题关键.5.下列各式计算正确的是( )A .224a a a +=B .236a a a ⋅=C .()22439a a -=D .22(1)1a a +=+ C 解析:C【分析】根据合并同类项、完全平方公式、幂的乘方与积的乘方进行计算.【详解】解:A. 2222a a a +=,故选项A 计算错误;B. 235a a a ⋅=,故选项B 计算错误;C. ()22439a a -=,故选项C 计算正确;D. 22(11)2a a a +=++,故选项D 计算错误;【点睛】本题考查了合并同类项、完全平方公式、幂的乘方与积的乘方,熟记计算法则即可解题. 6.如图是一所楼房的平面图,下列式子中不能表示它的面积的是( )A .x 2+3x +6B .(x +3)(x +2)﹣2xC .x (x +3)+6D .x (x +2)+x 2D解析:D【分析】 根据S 楼房的面积=S 矩形ABCD +S 矩形DEFC +S 矩形CFHG 代入数值求出图形面积,再根据计算各整式判断即可.【详解】S 楼房的面积=S 矩形ABCD +S 矩形DEFC +S 矩形CFHG=AD •AB +DC •DE +CF •FH .∵AB =DC =AD =x ,DE =CF =3,FH =2,∴S 楼房的面积=x 2+3x +6.∵(x+3)(x+2)﹣2x= x 2+3x +6,x (x +3)+6= x 2+3x +6,x (x +2)+x 2=2 x 2+2x ,故选:D ..【点睛】此题考查列整式求图形面积,整式的混合运算,掌握整式的运算法则是解题的关键. 7.如果单项式223a b a b m n -+-与38b m n 是同类项,那么这两个单项式的积是( ) A .6163m n -B .6323m n -C .383m n -D .6169m n - B解析:B【分析】根据同类项的定义:所含字母相同,相同字母的指数相同,即可求出a 和b ,再利用单项式乘以单项式计算结果即可.解:由题意可得:2328a b a b b -=⎧⎨+=⎩, 解得:72a b ==,,则这两个单项式分别为:3163m n -,316m n ,∴它们的积为:3163166323?3m n m n m n -=-,故选:B .【点睛】本题主要考察同类项的概念、单项式乘以单项式,掌握同类项的概念是解题的关键. 8.已知5a b +=,2ab =-,则a 2+b 2的值为( )A .21B .23C .25D .29D 解析:D【分析】根据完全平方公式得()2222a b a b ab +=+-,再整体代入即可求值.【详解】解:∵()2222a b a b ab +=++,∴()2222a b a b ab +=+-, ∵5a b +=,2ab =-,∴原式()252225429=-⨯-=+=. 故选:D .【点睛】本题考查完全平方公式,解题的关键是熟练运用完全平方公式进行计算.9.下列运算正确的是( )A .3515x x x ⋅=B .()3412x x -=C .()32628y y = D .623x x x ÷= C解析:C【分析】根据整式的同底数幂相乘法则、幂的乘方法则、积的乘方法则、同底数幂相除法则进行计算并判断.【详解】A 、358⋅=x x x ,故该项错误;B 、()3412x x -=-,故该项错误; C 、()32628y y =,故该项正确;D 、624x x x ÷=,故该项错误;故选:C .【点睛】本题考查了整式的计算,熟记整式的同底数幂相乘法则、幂的乘方法则、积的乘方法则、同底数幂相除法则是解题的关键.10.已知2|5213|(310)0x y x y +-+--=,则x y 的立方根为( )A .1B .1-C .2D .2- B 解析:B【分析】根据绝对值和平方式的非负性得到关于x 、y 的方程组,然后解方程组求得x 、y 值,代入求得x y 即可求解.【详解】解:由题意,得:521303100x y x y +-=⎧⎨--=⎩, 解得:31x y =⎧⎨=-⎩, ∴x y =(﹣1)3=﹣1,∴x y 的立方根为﹣1,故选:B .【点睛】本题考查解二元一次方程组、绝对值和平方式的非负性、代数式求值、立方根,正确列出方程组是解答的关键.二、填空题11.若2330x x --=,则()()()123x x x x ---的值为______.15【分析】原式利用多项式乘以多项式以及单项式乘以多项式法则化简把已知等式代入计算即可求出值【详解】∵x2−3x−3=0∴x2=3x +3则原式=(x2−x )(x2−5x +6)=(2x +3)(−2x +解析:15【分析】原式利用多项式乘以多项式,以及单项式乘以多项式法则化简,把已知等式代入计算即可求出值.【详解】∵x 2−3x−3=0,∴x 2=3x +3,则原式=(x 2−x )(x 2−5x +6)=(2x +3)(−2x +9)=−4x 2+12x +27=−4(3x +3)+12x +27=−12x−12+12x +27=15.故答案为:15【点睛】此题考查了多项式乘多项式,以及单项式乘多项式,熟练掌握运算法则是解本题的关键. 12.2007200820092()(1.5)(1)3⨯÷-=_____.-15【分析】首先把分解成再根据积的乘方的性质的逆用解答即可【详解】解:原式===﹣15故答案为-15【点睛】本题考查有理数的乘方运算逆用积的乘方法则是解题关键解析:-1.5【分析】首先把20081.5分解成20071.5 1.5⨯,再根据积的乘方的性质的逆用解答即可.【详解】 解:原式=()200720072 1.5 1.513⎛⎫⨯⨯÷- ⎪⎝⎭=()20072 1.5 1.513⎛⎫⨯⨯⨯- ⎪⎝⎭=﹣1.5, 故答案为-1.5 .【点睛】本题考查有理数的乘方运算,逆用积的乘方法则是解题关键.13.计算:2221111112310⎛⎫⎛⎫⎛⎫-⨯-⨯⋯⋯⨯-= ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭________【分析】运用平方差公式进行计算即可【详解】解:====故答案为:【点睛】此题主要考查了有理数的混合运算以及平方差公式的应用熟练掌握运算法则以及平方差公式是解答此题的关键 解析:1120【分析】运用平方差公式进行计算即可.【详解】 解:2221111112310⎛⎫⎛⎫⎛⎫-⨯-⨯⋯⋯⨯- ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭ =1111111+1111122331010⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫⨯-⨯+⨯-⨯⨯+⨯- ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭=132491122331010⨯⨯⨯⨯⨯⨯ =111210⨯ =1120. 故答案为:1120. 【点睛】 此题主要考查了有理数的混合运算以及平方差公式的应用,熟练掌握运算法则以及平方差公式是解答此题的关键.14.观察下列各式:2(1)(1)1x x x -+=-;()23(1)11x x x x -++=-; ()324(1)11x xx x x -+++=-; …… (1)()432(1)1x x x x x -++++=___;(2)根据规律可得:()1(1)1n x x x --+++=_____(其中n 为正整数);(3)计算:()5049482(31)333331-++++++;(1);(2);(3)【分析】(1)第二个括号里最高次数4根据观察可知结论中次数为4+1=5;(2)第二个括号里最高次数n-1根据观察可知结论中次数为n-1+1=n ;(3)用3代替等式中的x 次数根据解析:(1)51x -;(2)1n x -;(3)5131-.【分析】(1)第二个括号里最高次数4,根据观察可知结论中次数为4+1=5;(2) 第二个括号里最高次数n-1,根据观察可知结论中次数为n-1+1=n ;(3)用3代替等式中的x ,次数根据观察规律确定即可.【详解】(1)根据观察,发现结论是个二项式,且常数项为-1,另一项底数是x ,指数比第二个括号里多项式的最高次数多1,∵()4321x x x x ++++的最高次数是4,∴()432(1)1x x x x x -++++=51x -,故应该填51x -;(2)∵()11n x x -+++的最高次数是n-1,∴()1(1)1n x x x --+++=1n x -,故应该填1n x -;(3)由(2)知:()1(1)11n n x xx x --+++=-,令3x =,51n =,得: ()504948251(31)33333131-++++++=-,故应该填5131-.【点睛】 本题考查了整式变化中的规律探索,解答时,抓住变化中变化项,不变项,变化的位置,变化的规律是解题的关键.15.如图所示,在这个运算程序当中,若开始输入的x 是2,则经过2021次输出的结果是________.4【分析】根据第一次输出的结果是1第二次输出的结果是6…总结出每次输出的结果的规律求出2021次输出的结果是多少即可【详解】解:把x=2代入得:2÷2=1把x=1代入得:1+5=6把x=6代入得:6解析:4【分析】根据第一次输出的结果是1,第二次输出的结果是6,…,总结出每次输出的结果的规律,求出2021次输出的结果是多少即可.【详解】解:把x=2代入得:2÷2=1,把x=1代入得:1+5=6,把x=6代入得:6÷2=3,把x=3代入得:3+5=8,把x=8代入得:8÷2=4,把x=4代入得:4÷2=2,把x=2代入得:2÷2=1,以此类推,∵2021÷6=336…5,∴经过2021次输出的结果是4.故答案为:4.【点睛】本题主要考查了代数式求值问题,要熟练掌握,求代数式的值可以直接代入、计算.如果给出的代数式可以化简,要先化简再求值.题型简单总结以下三种:①已知条件不化简,所给代数式化简;②已知条件化简,所给代数式不化简;③已知条件和所给代数式都要化简.16.若ABC 的三边长是a 、b 、c ,且222a b c ab bc ac +=+++,则这个三角形形状是_________角形.等边【分析】先等式两边同乘以2再移项利用完全平方公式即可得到答案【详解】∵∴∴∴∵∴∴a=b=c ∴这个三角形是等边三角形故答案是:等边【点睛】本题主要考查完全平方公式偶数次幂的非负性以及等边三角形的解析:等边【分析】先等式两边同乘以2,再移项,利用完全平方公式,即可得到答案.【详解】∵222a b c ab bc ac ++=++,∴222222222a b c ab bc ac ++=++,∴2222222220a b c ab bc ac ++---=,∴222()()()0a b a c b c -+-+-=,∵222()0,()0,()0a b a c b c -≥-≥-≥,∴222()0,()0,()0a b a c b c -=-=-=,∴a=b=c ,∴这个三角形是等边三角形,故答案是:等边【点睛】本题主要考查完全平方公式,偶数次幂的非负性以及等边三角形的定义,熟练掌握完全平方公式,是解题的关键.17.计算:32(2)a b -=________.【分析】积的乘方等于积中每个因式分别乘方再把所得的幂相乘根据法则计算即可【详解】=故答案为:【点睛】此题考查积的乘方:等于积中每个因式分别乘方再把所得的幂相乘解析:624a b【分析】积的乘方等于积中每个因式分别乘方,再把所得的幂相乘,根据法则计算即可.【详解】32(2)a b -=624a b ,故答案为:624a b .【点睛】此题考查积的乘方:等于积中每个因式分别乘方,再把所得的幂相乘.18.分解因式:2221218ax axy ay -+=_________.【分析】先提取公因式再利用完全平方公式继续分解即可【详解】故答案为:2a(x-3y)2【点睛】本题考查了用提公因式法和公式法进行因式分解一个多项式有公因式首先提取公因式然后再用其他方法进行因式分解同解析:22(3)a x y -【分析】先提取公因式2a ,再利用完全平方公式继续分解即可.【详解】222ax 12axy 18ay -+222(6)9a x xy y =-+22(3)a x y =-,故答案为:2a(x-3y)2.【点睛】本题考查了用提公因式法和公式法进行因式分解,一个多项式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法进行因式分解,同时因式分解要彻底,直到不能分解为止. 19.若代数式23y y +-的值为0,则代数式3242020y y ++的值为___________.2029【分析】由题意得将原式变形成整体代入得再一次整体代入即可求出结果【详解】解:∵∴原式故答案为:【点睛】本题考查代数式求值解题的关键是掌握整体代入的思想进行求解解析:2029【分析】由题意得23y y +=,将原式变形成()2232020y y y y +++,整体代入得2332020y y ++,再一次整体代入即可求出结果.【详解】解:∵23y y +-,∴23y y +=,原式()2232020y y y y =+++ 2332020y y =++()232020y y =++92020=+2029=.故答案为:2029.【点睛】本题考查代数式求值,解题的关键是掌握整体代入的思想进行求解.20.若9m =4,27n =2,则32m ﹣3n =__.2【分析】根据指数的运算把32m ﹣3n 改写成同底数幂除法再用幂的乘方的逆运算即可【详解】解:32m ﹣3n =32m÷33n ==9m÷27n =4÷2=2;故答案为:2【点睛】本题考查了幂的乘方与同底数幂 解析:2【分析】根据指数的运算,把32m﹣3n 改写成同底数幂除法,再用幂的乘方的逆运算即可.【详解】解:32m ﹣3n ,=32m ÷33n ,=23(3)(3)m n=9m ÷27n ,=4÷2,=2;故答案为:2.【点睛】本题考查了幂的乘方与同底数幂的除法的逆运算,根据指数的运算特点,把原式改写成对应的幂的运算是解题关键. 三、解答题21.计算(1)(65x 2y -4xy 2)•13xy (2)[(x +3y )•(x -3y )-(x -y )2]÷(-2y ) 解析:(1)25x 3y 2-43x 2y 3;(2)5y -x 【分析】(1)按照多项式乘单项式的计算法则进行计算求解;(2)整式的混合运算,先算乘方,然后算乘除,最后算加减,有小括号先算小括号里面的.【详解】解:(1)(65x 2y -4xy 2)•13xy =25x 3y 2-43x 2y 3 (2)[(x +3y )•(x -3y )-(x -y )2]÷(-2y )=[x 2-9y 2-(x 2-2xy +y 2)]÷(-2y )=(x 2-9y 2-x 2+2xy-y 2)÷(-2y )=(-10y 2+2xy )÷(-2y )=5y -x【点睛】本题考查整式的混合运算,掌握运算顺序和计算法则正确计算是解题关键.22.阅读下列文字,并解决问题.已知x 2y =3,求2xy (x 5y 2﹣3x 3y ﹣4x )的值.我们知道,满足x 2y =3的x ,y 的值可能较多,不可能逐一代入求解,而运用整体思想能使问题化繁为简,化难为易,运用整体代入的方法能巧妙地解决一些代数式的求值问题,于是将x 2y =3整体代入.解:2xy (x 5y 2﹣3x 3y ﹣4x )=2x 6y 3﹣6x 4y 2﹣8x 2y=2(x 2y )3﹣6(x 2y )2﹣8x 2y=2×33﹣6×32﹣8×3=﹣24.请你用上述方法解决问题:(1)已知ab =4,求(2a 3b 2﹣3a 2b+4a )•(﹣2b )的值;(2)已知x ﹣1x=5,求1x x +的值.解析:(1)-192;(2)1x x += 【分析】(1)根据单项式乘多项式的运算法矩形计算,根据积的乘方法则变形,把已知数据代入计算即可;(2)根据完全平方公式把原式变形,把已知数据代入计算即可.【详解】解:(1)∵ab =4,∴(2a 3b 2﹣3a 2b+4a )•(﹣2b )=﹣4a 3b 3+6a 2b 2﹣8ab=﹣4(ab )3+6(ab )2﹣8ab=﹣4×43+6×42﹣8×4=﹣192;(2)∵x ﹣1x=5, ∴22211()()45429x x x x +=-+=+=. 1x x∴+=【点睛】本题考查的整式的混合运算及完全平方公式,正确理解题意掌握相关运算顺序和计算法则正确计算是解题的关键.23.先化简,再求值:()()()2222(2)x y y x x y x y x --++---,其中1,22x y =-=.解析:232+x xy ,54-. 【分析】 利用平方差公式,和的完全平方公式,单项式乘以多项式法则化简,合并同类项后,代入求值即可.【详解】原式2222244 42x y x xy y xy x =-+++-+232x xy =+, 当1,22x y =-=时, 原式2115322224⎛⎫⎛⎫=⨯-+⨯-⨯=- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭. 【点睛】本题考查了运用乘法公式进行化简,熟练运用公式,正确合并同类项是解题的关键. 24.利用乘法公式计算:(1)198×202(2)(2y +1)(﹣2y -1)解析:(1)39996;(2)2441y y ---.【分析】(1)将两个数化为200与2的和与差,用平方差公式计算即可;(2)第二个括号内提取一个负号可与第一个括号合成两数和的平方,利用完全平方公式展开即可.【详解】解:(1)原式=(2002)(2002)-+=222002-=400004-=39996;(2)原式=(21)(21)y y -++=2(21)y -+=2441y y ---.【点睛】本题考查利用完全平方公式和平方差公式计算.熟记公式是解题关键.25.某园林公司现有A 、B 两个区,已知A 园区为长方形,长为()x y +米,宽为()x y -米;B 园区为正方形,边长为(3)x y +米.(1)请用代数式表示A 、B 两园区的面积之和并化简;(2)现根据实际需要对A 园区进行整改,长增加(11)x y -米,宽减少(2)x y -米,整改后A 区的长比宽多350米,且整改后两园区的周长之和为980米.①求x ,y 的值;②若A 园区全部种植C 种花,B 园区全部种植D 种花,且C 、D 两种花投入的费用与收益如表:-投入)解析:(1)(x+y )(x-y )+(x+3y )2;2x 2+6xy+8y 2;(2)①x=30,y=10;②相等【分析】(1)根据长方形的面积等于长乘以宽,正方形的面积等于边长的平方,最后再求和, (2)①根据整改后A 区的长比宽多350米,且整改后两园区的周长之和为980米.列方程组求解即可,②计算出A 园区的净收益和B 园区的净收益,再比较大小.【详解】解:(1)(x +y )(x -y )+(x +3y )2,=x 2-y 2+x 2+6xy +9y 2,=2x 2+6xy +8y 2;(2)①由题意得,()()()()()()()()()112350211243980x y x y x y x y x y x y x y x y x y ⎧⎡⎤⎡⎤++-----⎪⎣⎦⎣⎦⎨⎡⎤++-+---++⎪⎣⎦⎩==,整理得,12350270x y x y -=⎧⎨+=⎩, 解得:x =30,y =10,答:x =30,y =10.②A 园区整改后长为12x 米,宽为y 米,A 园区的净收益(22-12)×12xy =36000元,B 园区的净收益为(26-16)(x +3y )2=36000元,∴B 园区的净收益等于A 园区的净收益.【点睛】本题考查二元一次方程组、整式的加减、多项式乘以多项式的计算方法等知识,正确的列出多项式,并化简是解决问题的关键.26.如图,正方形ABCD 的边长为a ,点E 在AB 边上,四边形EFGB 也是正方形,它的边长为()b a b >,连结AF ,CF ,AC .(1)用含a 、b 的代数式表示GC =______;(2)若两个正方形的面积之和为60,即2260a b +=,又20ab =,图中线段GC 的长; (3)若8a =,AFC △的面积为S ,求S 的值.解析:(1)a+b ;(2)10;(3)32【分析】(1)可由图形直观的得出结论;(2)利用完全平方公式通过展开推导,再将数值代入计算可得;(3)通过面积计算可得,△AFC 的面积为12a 2即为32. 【详解】解:(1)∵GC =GB+BC ,∴GC =a+b ,故答案为:a+b ;(2)∵(a+b )2=a 2+b 2+2ab =60+20×2=100,∴a+b =10,∴GC =10;(3)S △AFC =S △AFE +S ▱FGBE +S △ABC -S △FGC 22111()()222b a b b a b b a =-++-+ 22221111122222ab b b a b ab =-++-- 212a = 2182=⨯ 32=故答案为:32.【点睛】本题主要考查了完全平方公式运用,解题的关键是完全平方公式展开与合并.运用几何直观理解、通过几何图形之间的数量关系对完全平方公式做出几何解释的知识点. 27.已知5x y -=,6xy =,求下列各式的值.(1)22x y +;(2)x y +解析:(1) 37 ;(2)7±.【分析】(1) 根据x 2+y 2=(x-y )2+2xy ,把已知的式子代入即可求解.(2)根据()22+()4x y x y xy =-+ ,求出()2+x y ,再开方求x+y 即可.【详解】解:5x y -=,6xy =,(1) 2222()252637.x y x y xy +=-+=+⨯=(2) ()222+()454649x y x y xy =-+=+⨯=,∴=7x y +±.【点睛】本题主要考查完全平方公式,熟记公式的几个变形公式是解题关键.28.先化简,再求值:()()()()()32333b a b a a b a b b a a ---+---÷-⎡⎤⎣⎦,其中212025a b ⎛⎫-+-= ⎪⎝⎭. 解析:4a b -,85【分析】先算乘法,再合并同类项,最后算除法,代入求出即可.【详解】解:()()()()()32333b a b a a b a b b a a ---+---÷-⎡⎤⎣⎦ ()()22223293ab b a ab b a a =--++-÷-()()23123ab a a =-÷-4a b =- ∵212025a b ⎛⎫-+-= ⎪⎝⎭ ∴1=02a -,2=05b - 解得:12a =,25b = ∴原式1284255=⨯-= 【点睛】本题考查了整式的混合运算和求值的应用,主要考查学生的化简能力和计算能力,注意运算顺序.。

八年级数学上册《第十四章 整式的乘法与因式分解》单元检测题及答案(人教版)

八年级数学上册《第十四章 整式的乘法与因式分解》单元检测题及答案(人教版)

八年级数学上册《第十四章整式的乘法与因式分解》单元检测题及答案(人教版)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________1、整式的运算:(1)整式的加减:几个整式相加减,如有括号就先去括号,然后再合并同类项。

(2)去括号法则:同号得正,异号得负。

(3)整式的乘除运算:①同底数幂的乘法:a m·a n=a m+n。

同底数幂相乘,底数不变,指数相加。

②幂的乘方:(a m)n=a mn。

幂的乘方,底数不变,指数相乘。

③积的乘方:(ab)n=a n b n。

积的乘方,等于把积的每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘。

④单项式与单项式的乘法:单项式与单项式相乘,把它们的系数、同底数幂分别相乘,对于只在一个单项式里含有的字母,则连同它的指数作为积的一个因式。

⑤单项式与多项式的乘法:p(a+b+c)=pa+pb+pc。

单项式与多项式相乘,就是用单项式去乘多项式的每一项,再把所得的积相加。

⑥多项式与多项式的乘法:(a+b)(p+q)=ap+aq+bp+bq。

多项式与多项式相乘,先用一个多项式的每一项乘另一个多项式的每一项,再把所得的积相加。

⑦同底数幂的除法:a m÷a n=a m-n。

同底数幂相除,底数不变,指数相减。

任何不等于0的数的0次幂都等于1。

⑧单项式与单项式的除法:单项式相除,把系数与同底数幂分别相除作为商的因式,对于只在被除式里含有的字母,则连同它的指数作为商的一个因式。

⑨多项式除以单项式:多项式除以单项式,先把这个多项式的每一项除以这个单项式,再把所得的商相加。

2、平方差公式:(a+b)(a-b)=a2-b2。

两个数的和与这两个数的差的积,等于这两个数的平方差。

这个公式叫做平方差公式。

3、完全平方公式:(a+b)2=a2+2ab+b2,(a-b)2=a2-2ab+b2。

两个数的和(或差)的平方,等于它们的平方和,加上(或减去)它们积的2倍。

人教版八年级上册数学 第十四章 整式的乘法与因式分解 章末综合测试(含解析)

人教版八年级上册数学 第十四章 整式的乘法与因式分解 章末综合测试(含解析)

第十四章整式的乘法与因式分解章末综合测试一.选择题1.下列计算正确的是()A.x3+x3=x6B.b2+b2=2b2C.x m•x5=x5m D.x5•x2=x102.若22m+1+4m=48,则m的值是()A.4B.3C.2D.83.若a2+(m﹣3)a+4是一个完全平方式,则m的值应是()A.1或5B.1C.7或﹣1D.﹣14.如图1,从边长为m的正方形中去掉一个边长为n的小正方形,然后将剩余部分剪后拼成如图2的长方形,上述操作能验证的等式是()A.(m+n)2=m2+2mn+n2B.(m﹣n)2=m2﹣2mn+n2C.m2﹣n2=(m+n)(m﹣n)D.m2+mn=m(m+n)5.下列各式可以利用平方差公式计算的是()A.(x+2)(﹣x﹣2)B.(5a+y)(5y﹣a)C.(﹣x+y)(x﹣y)D.(x+3y)(3y﹣x)6.下列各项分解因式正确的是()A.a2﹣1=(a﹣1)2B.a2﹣4a+2=(a﹣2)2C.﹣b2+a2=(a+b)(a﹣b)D.x2﹣2x﹣3=(x﹣1)(x+3)7.多项式3x﹣9,x2﹣9与x2﹣6x+9的公因式为()A.x+3B.(x+3)2 C.x﹣3D.x2+98.下列各式:①﹣x2﹣y2;②﹣a2b2+1;③a2+ab+b2;④﹣x2+2xy﹣y2;⑤﹣mn+m2n2,用公式法分解因式的有()A.2个B.3个C.4个D.5个9.下列各式从左到右的变形中,是因式分解的是()A.m(a+b+c)=ma+mb+mc B.x2+6x+36=(x+6)2C.a2﹣b2+1=(a+b)(a﹣b)+1D.10x2﹣5x=5x(2x﹣1)10.已知a=2012x+2011,b=2012x+2012,c=2012x+2013,那么a2+b2+c2﹣ab﹣bc﹣ca的值等于()A.0B.1C.2D.3二.填空题11.计算:(x2)3﹣2x2•x4=.12.(6a3b2﹣14a2b2+8a2b)÷(﹣2a2b)=.13.已知a,b满足a﹣b=1,ab=2,则a+b=.14.计算202020202﹣20202018×20202021=.15.如图,边长分别为a,b的两个正方形并排放在一起,当a+b=16,ab=60时阴影部分的面积为.16.一个自然数若能表示为相邻两个自然数的平方差,则这个自然数为“智慧数”,比如:22﹣12=3,3就是智慧数,从0开始,不大于2020的智慧数共有个.17.下列各式能用乘法公式进行计算的是(填序号).①(﹣4x+5y)(﹣4x﹣5y)②(﹣4y﹣5x)(﹣5y+4x)③(5y+4x)(﹣5y﹣4x)④(﹣4x+5y)(5y+4x)18.因式分解:m2﹣n2﹣2m+1=.19.多项式y2+2y+m因式分解后有一个因式(y﹣1),则m=.20.甲乙两人完成因式分解x2+ax+b时,甲看错了a的值,分解的结果是(x+6)(x﹣2),乙看错了b的值,分解的结果为(x﹣8)(x+4),那么x2+ax+b分解因式正确的结果为.三.解答题21.整式的乘法(1)(﹣2a)2(a2﹣2a+1).(2)(x﹣3y)(x+5y).22.同学们知道,完全平方公式是:(a+b)2=a2+b2+2ab,(a﹣b)2=a2+b2﹣2ab,由此公式我们可以得出下列结论:ab=[a+b)2﹣(a2+b2)]①(a﹣b)2=(a+b)2﹣4ab②利用公式①和②解决下列问题:已知m满足(3m﹣2020)2+(2019﹣3m)2=5,(1)求(3m﹣2020)(2019﹣3m)的值;(2)求(6m﹣4039)2的值.23.(1)已知a+b=5,ab=,求下列各式的值:①a2+b2;②(a﹣b)2.(2)若x+y﹣2z+1=0,求9x•27y÷81z的值.24.(1)已知关于x、y的多项式x2+kxy﹣y2+xy+3不含xy项,且满足2a+4b﹣k﹣3=0,ab﹣2k =0,求代数式a2+4b2的值;(2)已知(2x2﹣2019)2+(2020﹣2x2)2=4,求代数式(4x2﹣4039)2的值.25.分解因式(1)2ax2﹣8a;(2)x2﹣2xy+y2﹣1;(3)(x﹣1)(x﹣3)+1;(4)16x4﹣81y4.26.仔细阅读下面例题,解答问题:例题:已知二次三项式x2﹣4x+m有一个因式是(x+3),求另一个因式以及m的值.解:设另一个因式为(x+n),得x2﹣4x+m=(x+3)(x+n),则x2﹣4x+m=x2+(n+3)x+3n,∴,解得:n=﹣7,m=﹣21,∴另一个因式为(x﹣7),m的值为﹣21.问题:仿照以上方法解答下面问题:(1)已知二次三项式2x2+3x﹣k有一个因式是(2x﹣5),求另一个因式以及k的值;(2)已知二次三项式3x2+4ax+1有一个因式是(x+a),求另一个因式以及a的值.27.若x满足(5﹣x)(x﹣2)=2,求(x﹣5)2+(2﹣x)2的值.解:设5﹣x=a,x﹣2=b,则(5﹣x)(x﹣2)=ab=2,a+b=(5﹣x)+(x﹣2)=3,所以(x﹣5)2+(2﹣x)2=(5﹣x)2+(x﹣2)2=a2+b2=(a+b)2﹣2ab=32﹣2×2=5.请运用上面的方法求解下面的问题:(1)若x满足(8﹣x)(x﹣2)=5,求(8﹣x)2+(x﹣2)2的值;(2)已知正方形ABCD的边长为x,E、F分别是AD、DC上的点,且AE=1,CF=3,长方形EMFD的面积是35,求长方形EMFD的周长.参考答案一.选择题1.解:A、x3+x3=2x3,故本选项不合题意;B、b2+b2=2b2,故本选项符合题意;C、x m•x5=x m+5,故本选项不合题意;D、x5•x2=x7,故本选项不合题意;故选:B.2.解;∵22m+1+4m=22m+1+22m=48,∴(2+1)×22m=3×24,即3×22m=3×24,∴2m=4,解得m=2.故选:C.3.解:根据题意得:(m﹣3)a=±2•a•2,则m﹣3=±4,解得:m=7或﹣1.故选:C.4.解:图1的阴影部分的面积为m2﹣n2,图2是长为(m+n),宽为(m﹣n)的矩形,其面积为(m+n)(m﹣n),故选:C.5.解:(x+2)(﹣x﹣2)=﹣(x+2)2=﹣(x2+4x+4)=﹣x2﹣4x﹣4;(5a+y)(5y﹣a)=25ay﹣5a2+5y2﹣ay=24ay﹣5a2+5y2;(﹣x+y)(x﹣y)=﹣(x﹣y)2=﹣(x2﹣2xy+y2)=﹣x2+2xy﹣y2;(x+3y)(3y﹣x)=(3y+x)(3y﹣x)=9y2﹣x2.故选:D.6.解:A、a2﹣1=(a+1)(a﹣1),所以A选项错误;B、a2﹣4a+2在实数范围内不能因式分解;C、﹣b2+a2=a2﹣b2=(a+b)(a﹣b),所以C选项正确;D、x2﹣2x﹣3=(x﹣3)(x+1),所以D选项错误.故选:C.7.解:因为3x﹣9=3(x﹣3),x2﹣9=(x+3)(x﹣3),x2﹣6x+9=(x﹣3)2,所以多项式3x﹣9,x2﹣9与x2﹣6x+9的公因式为(x﹣3).故选:C.8.解:①﹣x2﹣y2=﹣(x2+y2),因此①不能用公式法分解因式;②﹣a2b2+1=1﹣(ab)2=(1+ab)(1﹣ab),因此②能用公式法分解因式;③a2+ab+b2不符合完全平方公式的结果特征,因此③不能用公式法分解因式;④﹣x2+2xy﹣y2=﹣(x2﹣2xy+y2)=﹣(x﹣y)2,因此④能用公式法分解因式;⑤﹣mn+m2n2=(﹣mn)2,因此⑤能用公式法分解因式;综上所述,能用公式法分解因式的有②④⑤,故选:B.9.解:A、是整式的乘法,不是因式分解,原变形错误,故此选项不符合题意;B、x2+12x+36=(x+6)2,x2+6x+36≠(x+6)2,原变形错误,故此选项不符合题意;C、没把一个多项式化为几个整式的积的形式,原变形错误,故此选项不符合题意;D、把一个多项式化为几个整式的积的形式,原变形正确,故此选项符合题意;故选:D.10.解:a2+b2+c2﹣ab﹣bc﹣ac=a2﹣ab+b2﹣bc+c2﹣ac=a(a﹣b)+b(b﹣c)+c(c﹣a)当a=2012x+2011、b=2012x+2012、c=2012x+2013时,原式=(2012x+2011)×(﹣1)+(2012x+2012)×(﹣1)+(2012x+2013)×2=﹣2012x﹣2011﹣2012x﹣2012+2012x×2+2013×2=3.故选:D.二.填空题11.解:(x2)3﹣2x2•x4=x6﹣2x6=﹣x6,故答案为:﹣x6.12.解:(6a3b2﹣14a2b2+8a2b)÷(﹣2a2b)=6a3b2÷(﹣2a2b)﹣14a2b2÷(﹣2a2b)+8a2b÷(﹣2a2b)=﹣3ab+7b﹣4.故答案为:﹣3ab+7b﹣4.13.解:因为a﹣b=1,ab=2,所以a2+b2=(a﹣b)2+2ab=12+2×2=1+4=5,所以(a+b)2=a2+b2+2ab=5+2×2=9,所以a+b=±3.故答案为:±3.14.解:原式=202020202﹣(20202020﹣2)×(20202020+1)=202020202﹣(202020202+20202020﹣40404040﹣2)=202020202﹣202020202﹣20202020+40404040+2=20202022,故答案为:20202022.15.解:根据题意得:S阴影部分=a2+b2﹣a2﹣b(a+b)=a2+b2﹣a2﹣ab﹣b2=(a2+b2﹣ab)=[(a+b)2﹣3ab],把a+b=16,ab=60代入得:S阴影部分=38.故图中阴影部分的面积为38.故答案为38.16.解:∵(n+1)2﹣n2=2n+1,∴所有的奇数都是智慧数,∵2020÷2=1010,∴不大于2020的智慧数共有1010个.故答案为:1010.17.解:①(﹣4x+5y)(﹣4x﹣5y)=(4x﹣5y)(4x+5y);②(﹣4y﹣5x)(﹣5y+4x)=﹣(5x+4y)(4x﹣5y);③(5y+4x)(﹣5y﹣4x)=﹣(4x+5y)(4x+5y)=﹣(4x+5y)2,④(﹣4x+5y)(5y+4x)=﹣(4x﹣5y)(4x+5y).故答案为①③④.18.解:原式=m2﹣2m+1﹣n2=(m﹣1)2﹣n2=(m﹣1+n)(m﹣1﹣n).故答案为(m﹣1+n)(m﹣1﹣n).19.解:∵多项式y2+2y+m因式分解后有一个因式为(y﹣1),∵当y=1时多项式的值为0,即1+2+m=0,解得m=﹣3.故答案为:﹣3.20.解:因式分解x2+ax+b时,∵甲看错了a的值,分解的结果是(x+6)(x﹣2),∴b=6×(﹣2)=﹣12,又∵乙看错了b的值,分解的结果为(x﹣8)(x+4),∴a=﹣8+4=﹣4,∴原二次三项式为x2﹣4x﹣12,因此,x2﹣4x﹣12=(x﹣6)(x+2),故答案为:(x﹣6)(x+2).三.解答题21.解:(1)原式=4a2(a2﹣2a+1)=44﹣8a3+4a2;(2)原式=x2﹣3xy+5xy﹣15y2=x2+2xy﹣15y2.22.解:(1)设3m﹣2020=x,2019﹣3m=y,∴x2+y2=5且x+y=﹣1,∴(3m﹣2020)(2019﹣3m)=xy=[(x+y)2﹣(x2+y2)]=﹣2;(2)(6m﹣4039)2=[(3m﹣2020)﹣(2019﹣3m)]2=(3m﹣2020)2+(2019﹣3m)2﹣2(2019﹣3m)(3m﹣2020)=x2+y2﹣2xy=5+4=9.23.解:(1)①a2+b2=(a+b)2﹣2ab=25+=;②(a﹣b)2=(a+b)2﹣4ab=25+1=26;(2)∵x+y﹣2z+1=0,∴2x+3y﹣4z=﹣2,∴9x•27y÷81z=(32)x•(33)y÷(34)z=32x•33y÷34z=32x+3y﹣4z=3﹣2=24.解:(1)根据题意,k=﹣1,2a+4b=2,a+2b=1,又∵ab﹣2k=0,∴ab=2k=﹣2,a2+4b2=(a+2b)2﹣4ab=1+8=9.(2)设2x2﹣2019=m,2x2﹣2020=n.∴原式(2x2﹣2019)2+(2020﹣2x2)2=4,即为m2+n2=4,求代数式(4x2﹣4039)2的值即为求(m+n)2.又∵m﹣n=1,∴(m﹣n)2=m2+n2﹣2mn=4﹣2mn=1.∴2mn=3.因此,(m+n)2=m2+n2+2mn=4+3=7.25.解:(1)原式=2a(x2﹣4)=2a(x+2)(x﹣2);(2)原式=(x﹣y)2﹣1=(x﹣y+1)(x﹣y﹣1);(3)原式=x2﹣4x+3+1=x2﹣4x+4=(x﹣2)2;(4)原式=(2x)4﹣(3y)4=(4x2+9y2)(4x2﹣9y2)=(4x2+9y2)(2x+3y)(2x﹣3y).26.解:(1)设另一个因式是(x+b),则(2x﹣5)(x+b)=2x2+2bx﹣5x﹣5b=2x2+(2b﹣5)x﹣5b=2x2+3x﹣k,则,解得:,则另一个因式是:x+4,k=20.(2)设另一个因式是(3x+m),则(x+a)(3x+m)=3x2+(m+3a)x+am=3x2+4ax+1,则,解得,或,另一个因式是3x﹣1或3x+1,故另一个因式是3x+1,a=1或3x﹣1,a=﹣1.27.解:(1)设8﹣x=a,x﹣2=b,则ab=5,a+b=6,∴(8﹣x)2+(x﹣2)2=a2+b2=(a+b)2﹣2ab=36﹣10=26.(2)∵AE=1,CF=3∴DE=x﹣1,DF=x﹣3,∵长方形EMFD的面积是35,∴DE•DF=(x﹣1)(x﹣3)=35,设x﹣1=a,x﹣3=b,则ab=35,a﹣b=2,∴(a+b)2=(a﹣b)2+4ab=4+140=144,又∵a+b>0,∴a+b=12,∴长方形EMFD的周长=2DE+2DF=2(a+b)=24.。

人教版八年级上册数学第十四章 整式的乘法与因式分解单元测试卷附解析

人教版八年级上册数学第十四章 整式的乘法与因式分解单元测试卷附解析

人教版八年级上册数学第十四章整式的乘法与因式分解单元测试卷附解析一、单选题(共10题;共30分)1.(3分)计算(a3)2•a2的结果是()A.a7B.a8C.a10D.a112.(3分)若x n=2,则x3n的值为()A.6B.8C.9D.123.(3分)计算(-2a2b)3的结果是()A.-6a6b3B.-8a6b3C.8a6b3D.-8a5b34.(3分)如果(a-1)0=1成立,则()A.a≠1B.a=0C.a=2 D.a=0或a=2 5.(3分)计算(2+1)(22+1)(24+1)(28+1)+1的值是()A.1024B.28+1C.216+1D.2166.(3分)已知a+1a=3,则a2+1a2的值为()A.5B.6C.7D.87.(3分)下列由左到右的变形,属于因式分解的是()A.(x+2)(x-2)=x2-4B.x2+4x-2=x(x+4)-2C.x2-4=(x+2)(x-2)D.x2-4+3x=(x+2)(x-2)+3x8.(3分)若4x2+5x+k有一个因式为(x−3),则k的值为()A.17B.51C.-51D.-579.(3分)如图,在边长为a的正方形中挖掉一个边长为b的小正方形(a>b),把余下的部分剪拼成一个矩形,通过计算两个图形阴影部分的面积,验证了一个等式,则这个等式是()A.a2−ab=a(a−b)B.(a+b)2=a2+2ab+b2C.(a−b)2=a2−2ab+b2D.a2−b2=(a+b)(a−b)10.(3分)如图,大正方形与小正方形的面积之差为S,则图中阴影部分的面积是()A.2S B.S C.12S D.14S 二、填空题(共5题;共15分)11.(3分)已知2n=3,则4n+1的值是.12.(3分)设4x2+mx+121是一个完全平方式,则m=13.(3分)计算(x−y)(−y−x)的结果是.14.(3分)已知a+10=b+12=c+15,则a2+b2+c2﹣ab﹣bc﹣ac=.15.(3分)若√a2−3a+1+b2+2b+1=0,则a2+1a2−|b|=.三、计算题(共3题;共21分)16.(8分)计算:(1)(2分)(5ab-3x)(-3x-5ab).(2)(2分)(-y2+x)(x+y2).(3)(2分)x(x+5)-(x-3)(x+3).(4)(2分)(-1+a)(-1-a)(1+b2).17.(8分)因式分解:(1)(2分)am−an+ap(2)(2分)2a(b+c)−3(b+c)(3)(2分)4x4−4x3+x2(4)(2分)x4−1618.(5分)已知(x+a)(x 2﹣x+c)的乘积中不含x 2和x 项,求a ,c 的值.四、解答题(共7题;共54分)19.(6分)仔细阅读下面例题,解答问题:例题:已知二次三项式 x 2 - 4x + m 有一个因式是(x+3),求另一个因式以及 m 的值. 解:设另一个因式为(x+n),得 x 2 - 4x + m = ( x + 3)( x + n) 则 x 2 - 4x + m = x 2 + (n + 3) x + 3n ∴{n +3=−4m =3n 解得:n=-7,m=-21∴另一个因式为(x -7),m 的值为-21. 问题:仿照以上方法解答下面问题:已知二次三项式 2x 2 + 3x - k 有一个因式是(2x -3),求另一个因式以及 k 的值.20.(6分)阅读下面解题过程,然后回答问题.分解因式: x 2+2x −3 .解:原式= x 2+2x +1−1−3 = (x 2+2x +1)−4 = (x +1)2−4 = (x +1+2)(x +1−2) = (x +3)(x −1) 上述因式分解的方法称为”配方法”.请你体会”配方法”的特点,用“配方法”分解因式: y 2−4y +3 .21.(6分)已知a,b,c是△ABC的三边长,且满足a2c2−b2c2=a4−b4,试判断△ABC的形状。

人教版八年级上册第十四章 整式的乘法与因式分解 单元检测(含答案解析)

人教版八年级上册第十四章 整式的乘法与因式分解 单元检测(含答案解析)

人教版八年级上册第十四章整式的乘法与因式分解一、单选题1.(2020八下·丹东期末)下列各式中从左到右的变形中,是因式分解的是()A. m(a+b+c)=ma+mb+mcB. x2+6x+36=(x+6)2C. a2−b2+1=(a+b)(a−b)+1D. 10x2−5x=5x(2x−1)2.(2020七下·汉中月考)计算(-2a)2-3a2的结果是()A. -a2B. a2C. -5a2D. 5a23.(2020·河北)对于① x−3xy=x(1−3y),② (x+3)(x−1)=x2+2x−3,从左到右的变形,表述正确的是()A. 都是因式分解B. 都是乘法运算C. ①是因式分解,②是乘法运算D. ①是乘法运算,②是因式分解4.(2020七下·株洲开学考)下面式子从左边到右边的变形中是因式分解的是()A. (x+1)2=x2+2x+1B. x2+3x−16=x(x+3)−16C. (x+1)(x−1)=x2−1D. x2−16=(x+4)(x−4)5.(2021七下·阜南期末)计算a•a5−(2a3)2的结果为()A. a6−2a5B. −a6C. a6−4a5D. −3a66.(2020七下·汉中月考)下列计算正确的是()A. x2+3x2=4x4B. x2y⋅2x3=2x4yC. (6x2y2)÷(3x)=2x2D. (−3x)2=9x27.(2020七下·越城期中)已知2a=3,8b=6,22a﹣3b+1的值为()A. 3B. 32C. 2D. 58.(2019八下·鼓楼期末)计算3×((2018−√20182−12×20192×3)2﹣2018×(2018−√20182−12×20192×3)+1的结果等于()A. ﹣2017B. ﹣2018C. ﹣2019D. 20199.(2020七下·滨湖期中)任何一个正整数n都可以进行这样的分解:n=s×t(s、t是正整数,且s⩽t),如果p×q在n的所有这种分解中两因数之差的绝对值最小,我们就称p×q是n的最佳分解,并规定:F(n)=p q.例如18可以分解成1×18,2×9,3×6这三种,这时就有F(18)=3 6=12,给出下列关于F(n)的说法:① F(2)=12;② F(48)=13;③ F(n2+n)=nn+1;④若n是一个完全平方数,则F(n)=1,其中正确说法的个数是()A. 4B. 3C. 2D. 110.(2019七下·丹阳期中)已知实数x、y满足等式:3x2+4xy+4y2﹣4x+2=0,则x+y的值为()A. 2B. −12C. ﹣2 D. 12二、填空题11.(2020七下·泰兴期中)已知32×9m×27=321,求m=________.12.(2020七下·溧阳期末)(-2020)0=________.13.(2020·上虞模拟)因式分解:a²-9b²=________。

第十四章 整式的乘法与因式分解单元测试题(含答案)

第十四章 整式的乘法与因式分解单元测试题(含答案)

第十四章《整式的乘法与因式分解》单元检测题一、选择题(每题3分,共30分)1.下列因式分解正确的是()A.2-=+-x y x y x y94(94)(94) +=+B.2224(24)a a a aC.22(1)2-+=-m m mx x x x--=--D.2269(3)2.已知m=1﹣n,则m3+m2n+2mn+n2的值为()A.﹣2 B.﹣1 C.1 D.23.下列运算正确的是()A.3a﹣(2a﹣b)=a﹣b B.(a3b2﹣2a2b)÷ab=a2b﹣2C.(a+2b)(a﹣2b)=a2﹣2b2D.(﹣a2b)3=﹣a6b34.如果(3x+p)(x+q)=3x2+13x-10,则q与p的值分别是()A.-5,2 B.5,-2 C.-2,5 D.2,-55.下列计算中,正确的个数有()①3x3•(﹣2x2)=﹣6x5;②4a3b÷(﹣2a2b)=﹣2a;③(a3)2=a5;④(﹣a)3÷(﹣a)=﹣a2.A.1个B.2个 C.3个 D.4个6.下列各式中能用平方差公式是()A.(x+y)(y+x)B.(x+y)(y-x)C.(x+y)(-y-x)D.(-x+y)(y-x)7.计算()2021×()2022×(﹣1)2023的结果是()A.B.C.D.8.若(x2+ax+2)(2x﹣4)的结果中不含x2项,则a的值为()A.0 B.2 C.D.﹣29.已知a=8131,b=2741,c=961,则a、b、c的大小关系是()A.a>b>c B.b>a>c C.b>c>a D.a>c>b 10.如图1,将一个大长方形沿虚线剪开,得到两个长方形,再将这两个长方形拼成图2所示图形,正好是边长为x的大正方形剪去一个边长为1的小正方形(阴影部分).这两个图能解释下列哪个等式()A.(x﹣1)2=x2﹣2x+1 B.(x+1)(x﹣1)=x2﹣1C.(x+1)2=x2+2x+1 D.x(x﹣1)=x2﹣x二、填空题(每题3分,共24分)11.因式分解:18a﹣2a3=.12.计算2m2n3⋅(﹣3m)的结果是.13.因式分解:a2﹣1=.14.比较大小:a2+b22ab﹣1.(选填“>”、“≥”、“<”、“≤”或“=”)15.分解因式:b2+c2+2bc﹣a2=.16.计算:(12x2y3﹣9x3y2)÷(3x2y)=.17.已知长方形的面积为4a2-4b2,如果它的一边长为a+b,则它的周长为 .18. 将12张长为a,宽为b(a>b)的小长方形纸片,按如图方式不重叠地放在大长方形ABCD内,未被覆盖的部分用阴影表示,若阴影部分的面积是大长方形面积的13,则小长方形纸片的长a与宽b的比值为 ___.三.解答题(共46分,19题6分,20 ---24题8分)19.计算: (1)(-1)2 018+⎝ ⎛⎭⎪⎫-12 2-(3.14-π)0; (2)(2x 3y )2·(-2xy )+(-2x 3y )3÷2x 2;(3)(2x -3)2-(2x +3)(2x -3);(4)[(a -2b )2+(a -2b )(2b +a )-2a (2a -b )]÷2a .20.分解因式:(1)m 3n -9mn; (2)(x 2+4)2-16x 2; (3)x 2-4y 2-x +2y;(4)4x 3y +4x 2y 2+xy 3.21.先化简,再求值:(1)(x 2-4xy +4y 2)÷(x -2y )-(4x 2-9y 2)÷(2x -3y ),其中x =-4,y =15;(2)(m -n )(m +n )+(m +n )2-2m 2,其中m ,n 满足⎩⎨⎧m +2n =1,3m -2n =11.22.简便计算:(1)2 0202-2 019×2 021; (2)2 0182-4 036×2 017+2 0172.23、某学校教学楼前有一块长为()62a b +米,宽为()42+a b 米的长方形空地要铺地砖,如图所示,空白的甲、乙两正方形区域是草坪,不需要铺地砖.两正方形区域的边长均为()a b +米.(1)求铺设地砖的面积是多少平方米;(2)当2a =,3b =时,需要铺地砖的面积是多少?24.都是剪成边为a 的大正方形,④⑤⑥都是剪成边长为b 的小正方形,剩下的都是剪成边长分别为a 、b 的小长方形.(1)观察图形,可以发现多项式223103a ab b ++可以因式分解为______________. (2)若每块小长方形的的面积为210cm ,六个正方形的面积之和为287cm ,试求图中所有裁剪线(虚线部分)长之和.答案一、选择题(每题3分,共30分)二、填空题(每题3分,共24分)11.解:18a﹣2a3=2a(9﹣a2)=2a(3+a)(3﹣a).故答案为:2a(3+a)(3﹣a).12.解:2m2n3⋅(﹣3m)=﹣6m3n3.故答案为:﹣6m3n3.13.解:a2﹣1=a2﹣12=(a+1)(a﹣1).14.解:(a2+b2)﹣(2ab﹣1)=a2+b2﹣2ab+1=(a﹣b)2+1.∵(a﹣b)2≥0,∴(a﹣b)2+1>0,∴a2+b2>2ab﹣1.故答案为:>.15.解:原式=(b+c)2﹣a2=(b+c+a)(b+c﹣a).故答案为:(b+c+a)(b+c﹣a)16.解:(12x2y3﹣9x3y2)÷(3x2y)=12x2y3÷(3x2y)﹣9x3y2÷(3x2y)=4y2﹣3xy.故答案为:4y2﹣3xy.17.10a-6b18.4三.解答题(共46分,19题6分,20 ---24题8分)19.解:(1)原式=1+14-1=14;(2)原式=4x 6y 2·(-2xy )-8x 9y 3÷2x 2=-8x 7y 3-4x 7y 3=-12x 7y 3; (3)原式=(2x -3)·[(2x -3)-(2x +3)]=(2x -3)·(-6)=-12x +18; (4)原式=(a 2-4ab +4b 2+a 2-4b 2-4a 2+2ab )÷2a =(-2a 2-2ab )÷2a =-a -b .20.解:(1)原式=mn (m 2-9)=mn (m +3)(m -3);(2)原式=(x 2+4+4x )(x 2+4-4x )=(x +2)2(x -2)2;(3)原式=x 2-4y 2-(x -2y )=(x +2y )(x -2y )-(x -2y )=(x -2y )(x +2y -1);(4)原式=xy (4x 2+4xy +y 2)=xy (2x +y )2.21.解:(1)原式=(x -2y )2÷(x -2y )-(2x +3y )(2x -3y )÷(2x -3y )=x -2y-2x -3y =-x -5y . ∵x =-4,y =15,∴原式=-x -5y =4-5×15=3.(2)原式=m 2-n 2+m 2+2mn +n 2-2m 2=2mn . 解方程组⎩⎨⎧m +2n =1,3m -2n =11,得⎩⎨⎧m =3,n =-1. ∴原式=2mn =2×3×(-1)=-6.22.解:(1)原式=2 0202-(2 020-1)×(2 020+1)=2 0202-(2 0202-12)=1;(2)原式=2 0182-2×2 018×2 017+2 0172=(2 018-2 017)2=1.23、解:(1)根据题意得:铺设地砖的面积为:(6a+2b)(4a+2b)-2(a+b)2=24a2+20ab+4b2-2a2-4ab-2b2=22a2+16ab+2b2(平方米);(2)当a=2,b=3时,原式=88+96+18=202(平方米).24.(1)(a+3b)(3a+b);(2)84【解析】解:(1)观察图形,大长方形的边长分别为a+3b和3a+b,而各部分面积之和为3a2+10ab+3b2,∴3a2+10ab+3b2=(a+3b)(3a+b).故答案为:(a+3b)(3a+b).(2)∵每块小长方形的的面积为10cm2,∴ab=10,∵六个正方形的面积之和为87cm2,∴3a2+3b2=87,∴a2+b2=29,∴a2+2ab+b2=49,∴(a+b)2=49,∵a+b>0,∴a+b=7,∵图中虚线长度的和为12a+12b=12(a+b),∴图中所有裁剪线(虚线部分)长之和为:12×7=84.。

人教版八年级数学上册第十四章《整式的乘法与因式分解》单元同步检测试题(含答案)

人教版八年级数学上册第十四章《整式的乘法与因式分解》单元同步检测试题(含答案)

第十四章《整式的乘法与因式分解》单元检测题题号一二三总分21 22 23 24 25 26 27 28分数一、选择题:1.计算(-a3)2的结果是( )A.a5B.-a5C.a6D.-a62.下列运算正确的是( )A.x2+x2=x4B.(a-b)2=a2-b2C.(-a2)3=-a6D.3a2·2a3=6a6 3.下列从左边到右边的变形,是因式分解的是( )A.(3-x)(3+x)=9-x2B.(y+1)(y-3)=-(3-y)(y+1) C.4yz-2y2z+z=2y(2z-yz)+z D.-8x2+8x-2=-2(2x-1)24.多项式a(x2-2x+1)与多项式(x-1)(x+1)的公因式是( ) A.x-1 B.x+1 C.x2+1 D.x25.下列计算正确的是( )A.-6x2y3÷2xy3=3x B.(-xy2)2÷(-x2y)=-y3C.(-2x2y2)3÷(-xy)3=-2x3y3D.-(-a3b2)÷(-a2b2)=a46.若a>0且a x=2,a y=3,则a x-2y的值为()A.13B.-13C.23D.297.若a+b=3,a-b=7,则ab的值为()A.-10 B.-40 C.10 D.408.(2020·宜昌)小强是一位密码编译爱好者,在他的密码手册中,有这样一条信息:a -b,x-y,x+y,a+b,x2-y2,a2-b2分别对应下列六个字:昌、爱、我、宜、游、美,现将(x2-y2)a2-(x2-y2)b2因式分解,结果呈现的密码信息可能是() A.我爱美B.宜昌游C.爱我宜昌D.美我宜昌9.分解因式x2+ax+b,甲看错了a的值,分解的结果是(x+6)(x-1),乙看错了b的值,分解的结果是(x-2)·(x+1),那么x2+ax+b分解因式的正确结果为() A.(x-2)(x+3) B.(x+2)(x-3) C.(x-2)(x-3) D.(x+2)(x+3)10.已知n是整数,则式子18[1-(-1)n](n2-1)的计算结果( )A.是0 B.总是奇数C.总是偶数 D.可能是奇数也可能是偶数二、填空题(共8小题,每小题3分,满分24分)11.已知a+b=3,a-b=5,则代数式a2-b2的值是________.12.分解因式:(1)x2y-4y=____________;(2)a2b-2ab+b=__________.13.多项式x2+mx+25恰好是另一个多项式的平方,则常数m=________. 14.若代数式2a2+3a+1的值为6,则代数式6a2+9a+5的值为.15.当x 时,(x﹣4)0等于1.16.若多项式x2+ax+b分解因式的结果为(x+1)(x﹣2),则a+b的值为.17.若|a﹣2|+b2﹣2b+1=0,则a= ,b= .18.已知a+=3,则a2+的值是.三、解答题(共5小题,满分46分)19.(12分)计算:(1)a2·a4+(a3)2; (2)(-a3b)2÷(-3a5b2);(3)(a+b-c)(a+b+c).20.(10分)分解因式:(1)-x4+1 (2)y2-4-2xy+x2.21.(10分)阅读下面求y 2+4y +8的最小值的解答过程.解:y 2+4y +8=y 2+4y +4+4=(y +2)2+4.∵(y +2)2≥0,∴(y +2)2+4≥4.∴y 2+4y +8的最小值为4.仿照上面的解答过程,求x 2-2x +3的最小值.22.已知2a =3,2b =6,2c =12,x =355,y =444,z =533.(1)求证:a +c =2b ;(2)判断x ,y ,z 的大小关系,并说明理由.23.先化简,再求值:(1)[(x -y )2+(x +y )(x -y )]÷2x ,其中x =3,y =1;(2)(m -n )(m +n )+(m +n )2-2m 2,其中m 、n 满足方程组⎩⎨⎧m +2n =1,3m -2n =11.七、(本题满分12分)24.(1)已知a-b=1,ab=-2,求(a+1)(b-1)的值;(2)已知(a+b)2=11,(a-b)2=7,求ab的值;(3)已知x-y=2,y-z=2,x+z=5,求x2-z2的值.25.先阅读下列材料,再解答下列问题:材料:因式分解:(x+y)2+2(x+y)+1.解:将“x+y”看成整体,令x+y=A,则原式=A2+2A+1=(A+1)2.再将“A”还原,得原式=(x+y+1)2.上述解题用到的是“整体思想”,“整体思想”是数学解题中常用的一种思想方法,请你解答下列问题:(1)因式分解:1+2(x-y)+(x-y)2=__________;(2)因式分解:(a+b)(a+b-4)+4;(3)求证:若n为正整数,则式子(n+1)(n+2)(n2+3n)+1的值一定是某一个整数的平方.《第14章整式乘法与因式分解》参考答案与试题解析一、选择题:1.C.2.C.3. D.4.A.5. B.6.D7.A.8. D.9.B.10.C.二、填空题(共8小题,每小题3分,满分24分)11.1512.y(x+2)(x-2) b(a-1)213.±1014.14.若代数式2a2+3a+1的值为6,则代数式6a2+9a+5的值为.【考点】代数式求值.【专题】计算题.【分析】由题意列出关系式,求出2a2+3a的值,将所求式子变形后,把2a2+3a的值代入计算即可求出值.【解答】解:∵2a2+3a+1=6,即2a2+3a=5,∴6a2+9a+5=3(2a2+3a)+5=20.故答案为:20.【点评】此题考查了代数式求值,利用了整体代入的思想,是一道基本题型.15.当x 时,(x﹣4)0等于1.【考点】零指数幂.【专题】计算题.【分析】根据0指数幂底数不能为0列出关于x的不等式,求出x的取值范围即可.【解答】解:∵(x﹣4)0=1,∴x﹣4≠0,∴x≠4.故答案为:≠4.【点评】本题考查的是0指数幂的定义,即任何非0数的0次幂等于1.16.若多项式x2+ax+b分解因式的结果为(x+1)(x﹣2),则a+b的值为.【考点】因式分解的意义.【分析】利用整式的乘法计算(x+1)(x﹣2),按二次项、一次项、常数项整理,与多项式x2+ax+b对应,得出a、b的值代入即可.【解答】解:(x+1)(x﹣2)=x2﹣2x+x﹣2=x2﹣x﹣2所以a=﹣1,b=﹣2,则a+b=﹣3.故答案为:﹣3.【点评】此题考查利用整式的计算方法,计算出的代数式与因式分解前代数式比较,得出结论,进一步解决问题.17.若|a﹣2|+b2﹣2b+1=0,则a= ,b= .【考点】非负数的性质:偶次方;非负数的性质:绝对值.【分析】本题应对方程进行变形,将b2﹣2b+1化为平方数,再根据非负数的性质“两个非负数相加,和为0,这两个非负数的值都为0”来解题.【解答】解:原方程变形为:|a﹣2|+(b﹣1)2=0,∴a﹣2=0或b﹣1=0,∴a=2,b=1.【点评】本题考查了非负数的性质,两个非负数相加,和为0,这两个非负数的值都为0.18.已知a+=3,则a2+的值是.【考点】完全平方公式.【专题】常规题型.【分析】把已知条件两边平方,然后整理即可求解.完全平方公式:(a±b)2=a2±2ab+b2.【解答】解:∵a+=3,∴a 2+2+=9, ∴a 2+=9﹣2=7.故答案为:7.三、解答题(共5小题,满分46分)19.解:(1)原式=a 6+a 6=2a 6.(4分) (2)原式=a 6b 2÷(-3a 5b 2)=-13a .(8分)(3)原式=(a +b )2-c 2=a 2+2ab +b 2-c 2.(12分) 20.解:(1)原式=-(x 2+4)(x +2)(x -2).(5分) (2)原式=(x -y )2-4=(x -y +2)(x -y -2).(10分)21.解:x 2-2x +3=x 2-2x +1+3-1=(x -1)2+2.(6分)∵(x -1)2≥0,∴(x -1)2+2≥2,(8分)∴x 2-2x +3的最小值为2.(10分)22.(1)证明:∵2a =3,2b =6,2c =12,∴2a ·2c =3×12=36=(2b )2,(2分)∴2a +c=22b ,∴a +c =2b .(4分)(2)解:y >x >z .(5分)理由如下:x =355=(35)11,y =444=(44)11,z =533=(53)11,而35=243,44=256,53=125.(7分)∵256>243>125,∴44>35>53,∴y >x >z .(9分)23.解:(1)原式=(x 2-2xy +y 2+x 2-y 2)÷2x =(2x 2-2xy )÷2x =x -y .当x =3,y =1时,原式=3-1=2.(6分)(2)⎩⎨⎧m +2n =1①,3m -2n =11②,①+②,得4m =12,解得m =3.将m =3代入①,得3+2n =1,解得n =-1.(8分)原式=m 2-n 2+m 2+2mn +n 2-2m 2=2mn .当m =3,n =-1时,原式=2×3×(-1)=-6.(12分)24.解:(1)∵a -b =1,ab =-2,∴原式=ab -(a -b )-1=-2-1-1=-4.(4分)(2)∵(a +b )2=a 2+2ab +b 2=11①,(a -b )2=a 2-2ab +b 2=7②,∴①-②得4ab =4,∴ab =1.(8分)(3)由x -y =2,y -z =2,得x -z =4.又∵x +z =5,∴原式=(x +z )(x -z )=20.(12分)25.(1)(x-y+1)2(3分)(2)解:令A=a+b,则原式=A(A-4)+4=A2-4A+4=(A-2)2,再将A还原,得原式=(a+b-2)2.(8分)(3)证明:(n+1)(n+2)(n2+3n)+1=(n2+3n)[(n+1)(n+2)]+1=(n2+3n)(n2+3n+2)+1.令n2+3n=A,则原式=A(A+2)+1=A2+2A+1=(A+1)2,∴原式=(n2+3n+1)2.∵n为正整数,∴n2+3n+1也为正整数,∴式子(n+1)(n+2)(n2+3n)+1的值一定是某一个整数的平方.(14分)。

第十四章 整式的乘法与因式分解- 章末检测试卷(解析版)-人教版八年级数学试题

第十四章  整式的乘法与因式分解- 章末检测试卷(解析版)-人教版八年级数学试题

2020-2021学年八年级数学上册期末复习(人教版)单元冲刺必刷卷第十四章 整式的乘法与因式分解(解析版)姓名: 满分:120分 时间:120分钟 得分: 分一、选择题(每小题3分,共30分)1.计算3a 2·a 3的结果是( C )A .4a 5B .4a 6C .3a 5D .3a 62.计算下列代数式,结果为x 5的是( D )A .x 2+x 3B .x·x 5C .x 6-xD .2x 5-x 53.下列运算正确的是( C )A .3a ×2a =6aB .a 8÷a 4=a 2C .-3(a -1)=3-3aD .(13 a 3)2=19a 9 4.若x +2y -4=0,则4y ·2x -2的值等于( A )A .4B .6C .-4D .85.已知(2a +2b -3)(2a +2b +3)=40,则a +b 的值为( C )A .72B .-72C .±72D .±3 6.一个三角形的面积为(x 3y)2,它的一条边长为(2xy)2,那么这条边上的高为( A ) A .12 x 4 B .14 x 4 C .12 x 4y D .12x 2 7.如图,两个正方形边长分别为a ,b ,如果a +b =9,ab =12,则阴影部分的面积为( B )A .21.5B .22.5C .23.5D .24(第7题图) (第15题图)8.248-1能被60到70之间的某两个整数整除,则这两个数是( B )A .61和63B .63和65C .65和67D .64和679.在日常生活中如取款、上网等都需要密码,有一种用“因式分解”法产生的密码记忆方便.原理是:如对于多项式x 4-y 4,因式分解的结果是(x -y)(x +y)(x 2+y 2),若取x =9,y =9,则各个因式的值是:x -y =0,x +y =18,x 2+y 2=162,于是就可以把“018162”作为一个六位数的密码.对于多项式x 3-xy 2,取x =20,y =10,用上述方法产生的密码不可能是( A )A .201010B .203010C .301020D .20103010.已知三个实数a ,b ,c 满足a -2b +c =0,a +2b +c <0,则( D )A .b >0,b 2-ac ≤0B .b <0,b 2-ac ≤0C .b >0,b 2-ac ≥0D .b <0,b 2-ac ≥0二、填空题(每小题3分,共18分)11.若(x -2)0=1,则x 的取值范围是x ≠2.12.3m =4,3n =6,则3m +2n =144.13.计算:(-14 ab 2)3÷(-0.5a 2b)=132 ab 5. 14.已知a 2-6a +9与|b -1|互为相反数,计算a 3b 3+2a 2b 2+ab 的结果是48.15.如图,从边长为a +4的正方形纸片中剪去一个边长为a 的正方形(a >0),剩余部分沿虚线剪开,拼成一个长方形(不重叠无缝隙),则长方形的面积为8a +16.16.若x 2-3x -7=0,则x(x -1)(x -2)(x -3)的值为63.三、解答题(共72分)17.(6分)计算:(1)(-a)2+a 7÷a -(a 2)3;解:a 2.(2)[(a -2b)2+(a -2b)(2b +a)-2a(2a -b)]÷2a.解:-a -b.18.(9分)把下列各式因式分解:(1)x(m -x)(m -y)-m(x -m)(y -m);解:-(m -x)2(m -y).(2)ax 2+8ax +16a ;解:a(x +4)2.(3)(x 2-5)2+8(5-x 2)+16.解:(x +3)2(x -3)2.19.(7分)先化简,再求值:(m -n)(m +n)+(m +n)2-2m 2,其中m ,n 满足⎩⎪⎨⎪⎧m +2n =1,3m -2n =11. 解:原式=2mn ,又∵m ,n 满足⎩⎪⎨⎪⎧m +2n =1,3m -2n =11, 解得⎩⎪⎨⎪⎧m =3,n =-1, ∴原式=-6.20.(8分)已知实数a 满足a 2+2a -8=0,求a(a +2)2-a(a -3)(a -1)+3(5a -2)的值. 解:原式=8(a 2+2a)-6,∵a 2+2a -8=0,∴a 2+2a =8,∴原式=58.21.(8分)小华同学在学习整式乘法时发现,如果合理地使用乘法公式可以简化运算,于是如下计算题她是这样做的:(2x-3y)2-(x-2y)(x+2y)=4x2-6xy+3y2-x2-2y2第一步=3x2-6xy+y2第二步小禹看到小华的做法后,对她说:“你做错了,在第一步运用公式时出现了错误,你好好检查一下.”小华仔细检查后自己找到了如下一处错误:小禹看到小华的改错后说:“你还有错没有改出来.”(1)你认为小禹说的对吗?对(填“对”或“不对”);(2)如果小禹说的对,那小华还有哪些错误没有改出来?请你帮助小华把第一步中的其他错误圈画出来并改正,再完成此题的解答过程.解:(2)圈出来的其他错误为:正确解法为:(2x-3y)2-(x-2y)(x+2y)=4x2-12xy+9y2-x2+4y2=3x2-12xy+13y2.22.(8分)(1)计算:(a-2)(a2+2a+4)=a3-8;(2x-y)(4x2+2xy+y2)=8x3-y3.(2)上面的整式乘法计算结果很简洁,你又发现一个新的乘法公式(请用含a,b的式子表示)(a-b)(a2+ab+b2)=a3-b3.(3)下列各式能用你发现的乘法公式计算的是C.A.(a-3)(a2-3a+9) B.(2m-n)(2m2+2mn+n2)C.(4-x)(16+4x+x2) D.(m-n)(m2+2mn+n2)23.(8分)阅读下面的材料:常用的分解因式的方法有提取公因式法、公式法等,但有的多项式只用上述方法无法分解.如x2-4y2-2x+4y,细心观察这个式子,会发现前两项符合平方差公式,后两项可提取公因式,前、后两部分分别因式分解后又出现新的公因式,提取公因式就可以完成整个式子的分解因式.具体过程如下:x2-4y2-2x+4y=(x2-4y2)-(2x-4y)=(x+2y)(x-2y)-2(x-2y)=(x-2y)(x+2y-2).像这种将一个多项式适当分组后,进行分解因式的方法叫做分组分解法.利用分组分解法解决下面的问题:(1)分解因式:x2-2xy+y2-4;(2)已知△ABC的三边长a,b,c满足a2-ab-ac+bc=0,判断△ABC的形状并说明理由.解:(1)x2-2xy+y2-4=(x-y)2-4=(x-y+2)(x-y-2).(2)△ABC是等腰三角形.理由:∵a2-ab-ac+bc=0,∴a(a-b)-c(a-b)=0,∴(a-b)(a-c)=0,∴a-b=0或a-c=0,∴a=b或a=c,∴△ABC是等腰三角形.24.(8分)观察下列各式发现规律,完成后面的问题:2×4=32-1,3×5=42-1,4×6=52-1,5×7=62-1.(1)12×14=132-1,99×101=1002-1;(2)n(n+2)=(________)2-1(n为整数);(3)童威家现有一个用篱笆围成的长方形菜园,其长比宽多4米(长、宽均为整数),为了扩大菜园面积,童威用原来的篱笆围成一个正方形,童威的做法对吗?面积是否扩大了?如果扩大了,扩大了多少?试说明理由.解:(2)n(n+2)=(n+1-1)(n+1+1)=(n+1)2-1,故答案为:n+1.(3)童威的做法对,面积扩大了,扩大了4平方米.理由:设原长方形菜园的宽为x米,则长为(x+4)米,原长方形面积为x(x+4)=(x+2)2-4,现正方形面积为(x+2)2,∴现面积比原面积扩大了4平方米.25.(10分)材料:一般地,如果a x=N(a>0,且a≠1),那么数x叫做以a为底N的对数,记作x=log a N,比如指数式23=8可以转化为对数式3=log28,对数式2=log636可以转化为指数式62=36.根据以上材料,解决下列问题:(1)计算:log24=________,log216=________,log264=________;(2)观察(1)中的三个数,猜测:log a M+log a N=________(a>0,且a≠1,M>0,N>0),并加以证明这个结论;(3)已知log a3=5,求log a9和log a27的值(a>0,且a≠1).解:(1)∵22=4,24=16,26=64,∴log24=2;log216=4;log264=6.故答案为:24 6.(2)设log a M=x,log a N=y,则a x=M,a y=N,∴M·N=a x·a y=a x+y,根据对数的定义,得x+y=log a MN,即log a M+log a N=log a MN.故答案为:log a MN.(3)由log a3=5,得a5=3,∵9=3×3=a5·a5=a10,27=3×3×3=a5·a5·a5=a15,∴根据对数的定义,得log a9=10,log a27=15.。

《第14章整式的乘法与因式分解》单元测试含答案解析人教版八年级数学上

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《第14章整式的乘法与因式分解》一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题所给的4个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确答案前的英文字母填在题后括号内)1.下列运算正确的是()A.x2+x2=x4B.(a﹣b)2=a2﹣b2C.(﹣a2)3=﹣a6D.3a2•2a3=6a62.下列因式分解正确的是()A.x2﹣4=(x+4)(x﹣4)B.x2+2x+1=x(x+2)+1C.3mx﹣6my=3m(x﹣6y) D.2x+4=2(x+2)3.下列因式分解错误的是()A.2a﹣2b=2(a﹣b) B.x2﹣9=(x+3)(x﹣3)C.a2+4a﹣4=(a+2)2 D.﹣x2﹣x+2=﹣(x﹣1)(x+2)4.如(x+m)与(x+3)的乘积中不含x的一次项,则m的值为()A.﹣3 B.3 C.0 D.15.下列计算中:①x(2x2﹣x+1)=2x3﹣x2+1;②(a+b)2=a2+b2;③(x﹣4)2=x2﹣4x+16;④(5a﹣1)(﹣5a﹣1)=25a2﹣1;⑤(﹣a﹣b)2=a2+2ab+b2,正确的个数有()A.1个B.2个C.3个D.4个6.下列多项式乘法中可以用平方差公式计算的是()A.B.(x+2)(2+x)C.(﹣a+b)(a﹣b)D.(x﹣2)(x+1)7.下列各多项式中,不能用平方差公式分解的是()A.a2b2﹣1 B.4﹣0.25a2C.﹣a2﹣b2D.﹣x2+18.下列变形是因式分解的是()A.6x2y2=3xy•2xy B.a2﹣4ab+4b2=(a﹣2b)2C.(x+2)(x+1)=x2+3x+2 D.x2﹣9﹣6x=(x+3)(x﹣3)﹣6x9.下列运算中,结果正确的是()A.x3•x3=x6B.3x2+2x2=5x4C.(x2)3=x5D.(x+y)2=x2+y210.下列各式计算正确的是()A.5a+3a=8a2B.(a﹣b)2=a2﹣b2C.a3•a7=a10D.(a3)2=a7二、填空题:(本大题共10小题,每小题3分,共30分.把答案写在答题卡中的横线上)11.因式分解:x2﹣49= .12.若实数a、b满足(4a+4b)(4a+4b﹣2)﹣8=0,则a+b= .13.已知a2﹣a﹣1=0,则a3﹣a2﹣a+= .14.分解因式:x3y﹣2x2y+xy= .15.x2+10x+ =(x+5)2.16.分解因式:2a2﹣4a+2= .17.若a=49,b=109,则ab﹣9a的值为.18.已知10m=2,10n=3,则103m+2n= .19.多项式﹣2x2﹣12xy2+8xy3的公因式是.20.已知a2﹣6a+9与|b﹣1|互为相反数,计算a3b3+2a2b2+ab的结果是.三、解答题(共9题,每题10分,满分90分)21.已知2a2+3a﹣6=0.求代数式3a(2a+1)﹣(2a+1)(2a﹣1)的值.22.设y=ax,若代数式(x+y)(x﹣2y)+3y(x+y)化简的结果为x2,请你求出满足条件的a 值.23.已知a+b=﹣,求代数式(a﹣1)2+b(2a+b)+2a的值.24.先化简,再求值:(3﹣x)(3+x)+(x+1)2,其中x=2.25.先化简,再求值:(x﹣2)(x+2)+x2(x﹣1),其中x=﹣1.26.分解因式:(1)(xy+1)(x+1)(y+1)+xy(2)(a﹣b)(3a+b)2+(a+3b)2(b﹣a)27.已知a、b、c是△ABC的三边的长,且满足a2+2b2+c2﹣2b(a+c)=0,试判断此三角形的形状.28.下面是某同学对多项式(x2﹣4x+2)(x2﹣4x+6)+4进行因式分解的过程.解:设x2﹣4x=y原式=(y+2)(y+6)+4(第一步)=y2+8y+16(第二步)=(y+4)2(第三步)=(x2﹣4x+4)2(第四步)回答下列问题:(1)该同学第二步到第三步运用了因式分解的.A、提取公因式B.平方差公式C、两数和的完全平方公式D.两数差的完全平方公式(2)该同学因式分解的结果是否彻底.(填“彻底”或“不彻底”)若不彻底,请直接写出因式分解的最后结果.(3)请你模仿以上方法尝试对多项式(x2﹣2x)(x2﹣2x+2)+1进行因式分解.29.利用图形中面积的等量关系可以得到某些数学公式.例如,根据图甲,我们可以得到两数和的平方公式:(a+b)2=a2+2ab+b2.你根据图乙能得到的数学公式是怎样的?写出得到公式的过程.《第14章整式的乘法与因式分解》参考答案与试题解析一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题所给的4个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确答案前的英文字母填在题后括号内)1.下列运算正确的是()A.x2+x2=x4B.(a﹣b)2=a2﹣b2C.(﹣a2)3=﹣a6D.3a2•2a3=6a6【考点】完全平方公式;合并同类项;幂的乘方与积的乘方;单项式乘单项式.【分析】根据同类项、完全平方公式、幂的乘方和单项式的乘法计算即可.【解答】解:A、x2+x2=2x2,错误;B、(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2,错误;C、(﹣a2)3=﹣a6,正确;D、3a2•2a3=6a5,错误;故选C.【点评】此题考查同类项、完全平方公式、幂的乘方和单项式的乘法,关键是根据法则进行计算.2.下列因式分解正确的是()A.x2﹣4=(x+4)(x﹣4)B.x2+2x+1=x(x+2)+1C.3mx﹣6my=3m(x﹣6y) D.2x+4=2(x+2)【考点】因式分解-运用公式法;因式分解-提公因式法.【专题】计算题.【分析】A、原式利用平方差公式分解得到结果,即可做出判断;B、原式利用完全平方公式分解得到结果,即可做出判断;C、原式提取公因式得到结果,即可做出判断;D、原式提取公因式得到结果,即可做出判断.【解答】解:A、原式=(x+2)(x﹣2),错误;B、原式=(x+1)2,错误;C、原式=3m(x﹣2y),错误;D、原式=2(x+2),正确,故选D【点评】此题考查了因式分解﹣运用公式法与提公因式法,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.3.下列因式分解错误的是()A.2a﹣2b=2(a﹣b) B.x2﹣9=(x+3)(x﹣3)C.a2+4a﹣4=(a+2)2 D.﹣x2﹣x+2=﹣(x﹣1)(x+2)【考点】因式分解-运用公式法;因式分解-提公因式法;因式分解-十字相乘法等.【分析】根据公式法分解因式的特点判断,然后利用排除法求解.【解答】解:A、2a﹣2b=2(a﹣b),正确;B、x2﹣9=(x+3)(x﹣3),正确;C、a2+4a﹣4不能因式分解,错误;D、﹣x2﹣x+2=﹣(x﹣1)(x+2),正确;故选C.【点评】本题主要考查了因式分解,关键是对于完全平方公式和平方差公式的理解.4.如(x+m)与(x+3)的乘积中不含x的一次项,则m的值为()A.﹣3 B.3 C.0 D.1【考点】多项式乘多项式.【分析】先用多项式乘以多项式的运算法则展开求它们的积,并且把m看作常数合并关于x的同类项,令x的系数为0,得出关于m的方程,求出m的值.【解答】解:∵(x+m)(x+3)=x2+3x+mx+3m=x2+(3+m)x+3m,又∵乘积中不含x的一次项,∴3+m=0,解得m=﹣3.故选:A.【点评】本题主要考查了多项式乘多项式的运算,根据乘积中不含哪一项,则哪一项的系数等于0列式是解题的关键.5.下列计算中:①x(2x2﹣x+1)=2x3﹣x2+1;②(a+b)2=a2+b2;③(x﹣4)2=x2﹣4x+16;④(5a﹣1)(﹣5a﹣1)=25a2﹣1;⑤(﹣a﹣b)2=a2+2ab+b2,正确的个数有()A.1个B.2个C.3个D.4个【考点】平方差公式;完全平方公式.【分析】根据单项式乘多项式,应用单项式去乘多项式的每一项;完全平方公式展开应是三项;(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2;按照相应的方法计算即可.【解答】解:①应为x(2x2﹣x+1)=2x3﹣x2+x,故不对;②应为(a+b)2=a2+2ab+b2,故不对;③应为(x﹣4)2=x2﹣8x+16,故不对;④应为(5a﹣1)(﹣5a﹣1)=1﹣25a2,故不对;⑤(﹣a﹣b)2=a2+2ab+b2,正确.故选A.【点评】此题主要考查了整式乘法,平方差公式及完全平方公式的运用.6.下列多项式乘法中可以用平方差公式计算的是()A.B.(x+2)(2+x)C.(﹣a+b)(a﹣b)D.(x﹣2)(x+1)【考点】平方差公式.【分析】平方差公式:两个数的和与这两个数的差相乘,等于这两个数的平方差,由此进行判断即可.【解答】解:A、可以运用平方差,故本选项正确;B、不能运用平方差,故本选项错误;C、不能运用平方差,故本选项错误;D、不能运用平方差,故本选项错误;故选A.【点评】本题考查了平方差公式的知识,属于基础题,掌握平方差公式的形式是关键.7.下列各多项式中,不能用平方差公式分解的是()A.a2b2﹣1 B.4﹣0.25a2C.﹣a2﹣b2D.﹣x2+1【考点】因式分解-运用公式法.【分析】根据平方差公式a2﹣b2=(a+b)(a﹣b),分别判断得出即可.【解答】解:A、a2b2﹣1=(ab+1)(ab﹣1),可以用平方差公式分解因式,故此选项错误;B、4﹣0.25a2=(4﹣0.5a)(4+0.5a),可以用平方差公式分解因式,故此选项错误;C、不能用平方差公式分解因式,故此选项正确;D、﹣x2+1=(1+x)(1﹣x),可以用平方差公式分解因式,故此选项错误;故选:C.【点评】此题主要考查了公式法分解因式,熟练利用平方差公式是解题关键.8.下列变形是因式分解的是()A.6x2y2=3xy•2xy B.a2﹣4ab+4b2=(a﹣2b)2C.(x+2)(x+1)=x2+3x+2 D.x2﹣9﹣6x=(x+3)(x﹣3)﹣6x【考点】因式分解的意义.【分析】分解因式就是把一个多项式化为几个整式的积的形式.因此,要确定从左到右的变形中是否为分解因式,只需根据定义来确定.【解答】解:C和D不是积的形式,应排除;A中,不是对多项式的变形,应排除.故选B.【点评】这类问题的关键在于能否正确应用分解因式的定义来判断.9.下列运算中,结果正确的是()A.x3•x3=x6B.3x2+2x2=5x4C.(x2)3=x5D.(x+y)2=x2+y2【考点】完全平方公式;合并同类项;同底数幂的乘法;幂的乘方与积的乘方.【专题】计算题.【分析】A、利用同底数幂的乘法法则计算得到结果,即可做出判断;B、合并同类项得到结果,即可做出判断;C、利用幂的乘方运算法则计算得到结果,即可做出判断;D、利用完全平方公式展开得到结果,即可做出判断.【解答】解:A、x3•x3=x6,本选项正确;B、3x2+2x2=5x2,本选项错误;C、(x2)3=x6,本选项错误;D、(x+y)2=x2+2xy+y2,本选项错误,故选A【点评】此题考查了完全平方公式,合并同类项,同底数幂的乘法,以及幂的乘方,熟练掌握公式及法则是解本题的关键.10.下列各式计算正确的是()A.5a+3a=8a2B.(a﹣b)2=a2﹣b2C.a3•a7=a10D.(a3)2=a7【考点】幂的乘方与积的乘方;合并同类项;同底数幂的乘法;完全平方公式.【分析】利用幂的运算性质、合并同类项及完全平方公式进行计算后即可确定正确的选项.【解答】解:A、5a+3a=8a,故错误;B、(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2,故错误;C、a3•a7=a10,正确;D、(a3)2=a6,故错误.故选C.【点评】本题考查了幂的运算性质、合并同类项及完全平方公式,解题的关键是能够了解有关幂的运算性质,难度不大.二、填空题:(本大题共10小题,每小题3分,共30分.把答案写在答题卡中的横线上)11.因式分解:x2﹣49= (x+7)(x﹣7).【考点】因式分解-运用公式法.【分析】利用平方差公式直接进行分解即可.【解答】解:x2﹣49=(x﹣7)(x+7),故答案为:(x﹣7)(x+7).【点评】此题主要考查了平方差公式,关键是掌握平方差公式:a2﹣b2=(a+b)(a﹣b).12.若实数a、b满足(4a+4b)(4a+4b﹣2)﹣8=0,则a+b= ﹣或1 .【考点】换元法解一元二次方程.【分析】设a+b=x,则原方程转化为关于x的一元二次方程,通过解该一元二次方程来求x即(a+b)的值.【解答】解:设a+b=x,则由原方程,得4x(4x﹣2)﹣8=0,整理,得16x2﹣8x﹣8=0,即2x2﹣x﹣1=0,分解得:(2x+1)(x﹣1)=0,解得:x1=﹣,x2=1.则a+b的值是﹣或1.故答案是:﹣或1.【点评】本题主要考查了换元法,即把某个式子看作一个整体,用一个字母去代替它,实行等量替换.13.已知a2﹣a﹣1=0,则a3﹣a2﹣a+2016= 2016 .【考点】因式分解的应用;代数式求值.【分析】在代数式a3﹣a2﹣a+2016中提取出a,再将a2﹣a﹣1=0代入其中即可得出结论.【解答】解:∵a2﹣a﹣1=0,∴a3﹣a2﹣a+2016=a(a2﹣a﹣1)+2016=0+2016=2016.故答案为:2016.【点评】本题考查了代数式求值,提出公因数a再代入数值即可得出结论.14.分解因式:x3y﹣2x2y+xy= xy(x﹣1)2.【考点】提公因式法与公式法的综合运用.【专题】计算题.【分析】原式提取公因式,再利用完全平方公式分解即可.【解答】解:原式=xy(x2﹣2x+1)=xy(x﹣1)2.故答案为:xy(x﹣1)2【点评】此题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.15.x2+10x+ 25 =(x+5)2.【考点】配方法的应用.【分析】先设需要填的那个数为A,将等号右边根据整式乘法运用完全平方公式展开,再求一个关于A的方程就可以了.【解答】解:设需要填空的数为A,则原式为:x2+10x+A=(x+5)2.∴x2+10x+A=x2+10x+25,∴A=25.故答案为:25.【点评】本题考查了配方法的运用及运用方程的解法求出等式中的未知数的方法.解答本题设未知数列方程解比较简单.16.分解因式:2a2﹣4a+2= 2(a﹣1)2.【考点】提公因式法与公式法的综合运用.【专题】计算题.【分析】原式提取2,再利用完全平方公式分解即可.【解答】解:原式=2(a2﹣2a+1)=2(a﹣1)2.故答案为:2(a﹣1)2.【点评】此题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.17.若a=49,b=109,则ab﹣9a的值为4900 .【考点】因式分解-提公因式法.【专题】计算题.【分析】原式提取公因式a后,将a与b的值代入计算即可求出值.【解答】解:当a=49,b=109时,原式=a(b﹣9)=49×100=4900,故答案为:4900.【点评】此题考查了因式分解﹣提公因式法,熟练掌握提取公因式的方法是解本题的关键.18.已知10m=2,10n=3,则103m+2n= 72 .【考点】幂的乘方与积的乘方;同底数幂的乘法.【分析】根据同底数幂相乘的逆运算和幂的乘方的逆运算法则计算.【解答】解:103m+2n=103m102n=(10m)3(10n)2=23•32=8×9=72.故答案为:72.【点评】本题利用了同底数幂相乘的性质的逆运算和幂的乘方的性质的逆运算.同底数幂相乘,底数不变指数相加;幂的乘方,底数不变指数相乘.19.多项式﹣2x2﹣12xy2+8xy3的公因式是﹣2x .【考点】公因式.【分析】确定公因式时,应先确定系数的公因式,再确定字母的公因式.【解答】解:﹣2x2﹣12xy2+8xy3=﹣2x(x+6y2﹣4y3),故公因式是﹣2x.故答案为:﹣2x.【点评】本题考查了应用提取公因式法分解因式的能力,解题的关键是准确确定公因式.20.已知a2﹣6a+9与|b﹣1|互为相反数,计算a3b3+2a2b2+ab的结果是48 .【考点】因式分解的应用.【分析】根据互为相反数的性质和非负数的性质求得a,b的值,再进一步代入求解.【解答】解:a2﹣6a+9=(a﹣3)2.依题意得(a﹣3)2+|b﹣1|=0,则a﹣3=0.b﹣1=0,解得 a=3,b=1.所以a3b3+2a2b2+ab=ab(a2b2+2ab+1)=ab(ab+1)2=3×16=48,故答案为:48.【点评】此题考查了非负数的性质、互为相反数的性质.几个非负数的和为0,则这几个非负数同时为0;互为相反数的两个数的和为0.三、解答题(共9题,每题10分,满分90分)21.已知2a2+3a﹣6=0.求代数式3a(2a+1)﹣(2a+1)(2a﹣1)的值.【考点】整式的混合运算—化简求值.【专题】计算题.【分析】原式第一项利用单项式乘以多项式法则计算,第二项利用平方差公式化简,去括号合并得到最简结果,把已知等式变形后代入计算即可求出值.【解答】解:∵2a2+3a﹣6=0,即2a2+3a=6,∴原式=6a2+3a﹣4a2+1=2a2+3a+1=6+1=7.【点评】此题考查了整式的混合运算﹣化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.22.设y=ax,若代数式(x+y)(x﹣2y)+3y(x+y)化简的结果为x2,请你求出满足条件的a 值.【考点】整式的混合运算;平方根.【分析】先利用因式分解得到原式(x+y)(x﹣2y)+3y(x+y)=(x+y)2,再把当y=ax代入得到原式=(a+1)2x2,所以当(a+1)2=1满足条件,然后解关于a的方程即可.【解答】解:原式=(x+y)(x﹣2y)+3y(x+y)=(x+y)2,当y=ax,代入原式得(1+a)2x2=x2,即(1+a)2=1,解得:a=﹣2或0.【点评】本题考查了因式分解的运用:利用因式分解解决求值问题;利用因式分解解决证明问题;利用因式分解简化计算问题.23.已知a+b=﹣,求代数式(a﹣1)2+b(2a+b)+2a的值.【考点】整式的混合运算—化简求值.【专题】计算题.【分析】原式利用完全平方公式及单项式乘以多项式法则计算,将已知等式代入计算即可求出值.【解答】解:原式=a2﹣2a+1+2ab+b2+2a=(a+b)2+1,把a+b=﹣代入得:原式=2+1=3.【点评】此题考查了整式的混合运算﹣化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.24.先化简,再求值:(3﹣x)(3+x)+(x+1)2,其中x=2.【考点】整式的混合运算—化简求值.【分析】先算乘法,再合并同类项,最后代入求出即可.【解答】解:(3﹣x)(3+x)+(x+1)2=9﹣x2+x2+2x+1=2x+10,当x=2时,原式=2×2+10=14.【点评】本题考查了整式的混合运算和求值的应用,能运用整式的运算法则进行化简是解此题的关键.25.先化简,再求值:(x﹣2)(x+2)+x2(x﹣1),其中x=﹣1.【考点】整式的混合运算—化简求值.【专题】计算题.【分析】原式第一项利用平方差公式化简,第二项利用单项式乘以多项式法则计算,去括号合并得到最简结果,把x的值代入计算即可求出值.【解答】解:原式=x2﹣4+x3﹣x2=x3﹣4,当x=﹣1时,原式=﹣5.【点评】此题考查了整式的混合运算﹣化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.26.分解因式:(1)(xy+1)(x+1)(y+1)+xy(2)(a﹣b)(3a+b)2+(a+3b)2(b﹣a)【考点】提公因式法与公式法的综合运用.【分析】(1)把xy+1当一个整体,去括号再因式分解即可;(2)把后面的b﹣a换成﹣(a﹣b),再提公因式,再利用平方差分解即可.【解答】解:(1)(xy+1))(x+1)(y+1)+xy=(xy+1)(xy+x+y+1)+xy=(xy+1)2+(xy+1)(x+y)+xy=(xy+1+x)(xy+1+y);(2)(a﹣b)(3a+b)2+(a+3b)2(b﹣a)=(a﹣b)(3a+b)2﹣(a+3b)2(a﹣b)=(a﹣b)[(3a+b)2﹣(a+3b)2]=(a﹣b)[(3a+b)+(a+3b)][(3a+b)﹣(a+3b)]=(a﹣b)(3a+b+a+3b)(3a+b﹣a﹣3b)=(a﹣b)(4a+4b)(2a﹣2b)=8(a﹣b)2(a+b).【点评】本题主要考查因式分解的方法,掌握提公因式法和公式法是解题的关键.27.(2016秋•简阳市期中)已知a、b、c是△ABC的三边的长,且满足a2+2b2+c2﹣2b(a+c)=0,试判断此三角形的形状.【考点】因式分解的应用;非负数的性质:偶次方;等边三角形的判定.【分析】把所给的等式能进行因式分解的要因式分解,整理为非负数相加得0的形式,求出三角形三边的关系,进而判断三角形的形状.【解答】解:∵a2+2b2+c2﹣2b(a+c)=0∴a2﹣2ab+b2+b2﹣2bc+c2=0(a﹣b)2+(b﹣c)2=0∴a﹣b=0且b﹣c=0即a=b=c,故该三角形是等边三角形.【点评】当对多项式的局部因式分解后,变成了几个非负数的和为0,则这几个非负数同时为0,从而判断出该三角形的形状.28.下面是某同学对多项式(x2﹣4x+2)(x2﹣4x+6)+4进行因式分解的过程.解:设x2﹣4x=y原式=(y+2)(y+6)+4(第一步)=y2+8y+16(第二步)=(y+4)2(第三步)=(x2﹣4x+4)2(第四步)回答下列问题:(1)该同学第二步到第三步运用了因式分解的 C .A、提取公因式B.平方差公式C、两数和的完全平方公式D.两数差的完全平方公式(2)该同学因式分解的结果是否彻底不彻底.(填“彻底”或“不彻底”)若不彻底,请直接写出因式分解的最后结果(x﹣2)4.(3)请你模仿以上方法尝试对多项式(x2﹣2x)(x2﹣2x+2)+1进行因式分解.【考点】提公因式法与公式法的综合运用.【专题】阅读型.【分析】(1)完全平方式是两数的平方和与这两个数积的两倍的和或差;(2)x2﹣4x+4还可以分解,所以是不彻底.(3)按照例题的分解方法进行分解即可.【解答】解:(1)运用了C,两数和的完全平方公式;(2)x2﹣4x+4还可以分解,分解不彻底;(3)设x2﹣2x=y.(x2﹣2x)(x2﹣2x+2)+1,=y(y+2)+1,=y2+2y+1,=(y+1)2,=(x2﹣2x+1)2,=(x﹣1)4.【点评】本题考查了运用公式法分解因式和学生的模仿理解能力,按照提供的方法和样式解答即可,难度中等.29.利用图形中面积的等量关系可以得到某些数学公式.例如,根据图甲,我们可以得到两数和的平方公式:(a+b)2=a2+2ab+b2.你根据图乙能得到的数学公式是怎样的?写出得到公式的过程.【考点】完全平方公式的几何背景.【分析】根据图形,左上角正方形的面积等于大正方形的面积减去两个矩形的面积,然后加上多减去的右下角的小正方形的面积.【解答】解:(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2.∵大正方形的面积=(a﹣b)2,还可以表示为a2﹣2ab+b2,∴(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2.故选B.【点评】正确列出正方形面积的两种表示是得出公式的关键,也考查了对完全平方公式的理解能力.。

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《第14章整式的乘法与因式分解》单元测试(4)答案解析一、选择题(共25小题)1.下列运算正确的是()A.(a+b)2=a2+b2 B.3a2﹣2a2=a2 C.﹣2(a﹣1)=﹣2a﹣1 D.a6÷a3=a22.下列运算正确的是()A.a﹣2a=a B.(﹣2a2)3=﹣8a6 C.a6+a3=a2 D.(a+b)2=a2+b2 3.下列运算正确的是()A.(a+b)2=a2+b2 B.x3+x3=x6 C.(a3)2=a5 D.(2x2)(﹣3x3)=﹣6x54.下列运算正确的是()A.a3+a2=a5 B.(3a﹣b)2=9a2﹣b2 C.(﹣ab3)2=a2b6 D.a6b ÷a2=a3b5.下列运算正确的是()A.(a+b)2=a2+b2 B.(ab)2=ab2 C.(a3)2=a5 D.a?a2=a3 6.下列运算中,运算正确的是()24A.(x3)2=x5 B.x2+x2=2x4 C.(﹣2)﹣1=﹣D.(a﹣b)2=a2﹣b2w7.下列运算正确的是()tA.a2?a3=a6 B.(a2)3=a6C.(a+b)2=a2+b2 D+=h8.下列运算正确的是()YA.x2+x3=x5 B.(x﹣2)2=x2﹣4 C.2x2?x3=2x5 D.(x3)4=x76 9.下列运算正确的是()OA.a2?a3=a6 B.(a2)4=a6 C.a4÷a=a3 D.(x+y)2=x2+y25 10.下列运算正确的是()IA.2x﹣x=x B.a3?a2=a6 C.(a﹣b)2=a2﹣b2D.(a+b)(a﹣b)=a2+b2a11.下列各式运算正确的是()hA.a+2a=3a2 B.(﹣a3)2=a6 C.a3?a2=a6D.(a+b)2=a2+b2P12.下列运算正确的是()6A.3a2+5a2=8a4 B.a6?a2=a12 C.(a+b)2=a2+b2 D.(a2+1)0=1y13.下列运算正确的是()6A.a3?a2=a5 B.(a2)3=a5 C.a3+a3=a6 D.(a+b)2=a2+b28 14.下列运算正确的是()ZA.a3+a3=a6 B.a3?a3=a9C.(a+b)2=a2+b2 D.(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2k15.下列式子正确的是()4A.(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2 B.(a﹣b)2=a2﹣b20C.(a﹣b)2=a2+2ab+b2 D.(a﹣b)2=a2﹣ab+b2A16.下列运算正确的是()fA.﹣2(a﹣1)=﹣2a﹣1 B.(﹣2a)2=﹣2a2 C.(2a+b)2=4a2+b2 D.3x2﹣2x2=x2A17.下列运算正确的是()=A.a6÷a2=a3 B.a2+a2=2a4 C.(a﹣b)2=a2﹣b2D.(a2)3=a6=18.下列各式运算正确的是()A.x5﹣x3=x2 B.(mn3)3=mn6 C.(a+b)2=a2+b2 D.p6÷p2=p4(p≠0)19.下列运算正确的是()A.2a﹣a=1 B.(a﹣1)2=a2﹣1 C.a?a2=a3 D.(2a)2=2a2 20.下列运算正确的是()A.a3?a2=a6 B.(2a)3=6a3 C.(a﹣b)2=a2﹣b2 D.3a2﹣a2=2a2 21.若a+b=2,ab=2,则a2+b2的值为()A.6 B.4C.3D.222.下列运算正确的是()A+= B.(a﹣b)2=a2﹣b2C.(π﹣2)0=1 D.(2ab3)2=2a2b623.下列运算正确的是()A.(a2)3=a5 B.(a﹣b)2=a2﹣b2 C﹣=3 D=﹣324.下列运算正确的是()A.(m+n)2=m2+n2 B.(x3)2=x5 C.5x﹣2x=3 D.(a+b)(a ﹣b)=a2﹣b225.算式999032+888052+777072之值的十位数字为何?()A.1 B.2 C.6 D.8二、填空题(共5小题)26.若m+n=2,mn=1,则m2+n2=27.若a﹣b=1,则代数式a2﹣b2﹣2b的值为28.运算:(x+1)2﹣(x+2)(x﹣2)=29.己知实数a、b满足a+b=5,ab=3,则a﹣b=30.已知a>b,如果+=,ab=2,那么a﹣b的值为第14章整式的乘法与因式分解参考答案与试题解析一、选择题(共25小题)1.下列运算正确的是()A.(a+b)2=a2+b2 B.3a2﹣2a2=a2 C.﹣2(a﹣1)=﹣2a﹣1 D.a6÷a3=a2【考点】完全平方公式;合并同类项;去括号与添括号;同底数幂的除法.【专题】运算题.【分析】A、原式利用完全平方公式化简得到结果,即可作出判定;B、原式合并得到结果,即可作出判定;C、原式去括号得到结果,即可作出判定;D、原式利用同底数幂的除法法则运算得到结果,即可作出判定.【解答】解:A、原式=a2+2ab+b2,本选项错误;B、3a2﹣2a2=a2,本选项正确;C、﹣2(a﹣1)=﹣2a+2,本选项错误;D、a6÷a3=a3,本选项错误,故选B【点评】此题考查了完全平方公式,合并同类项,去括号与添括号,以及同底数幂的除法,熟练把握公式及法则是解本题的关键.2.下列运算正确的是()A.a﹣2a=a B.(﹣2a2)3=﹣8a6C.a6+a3=a2 D.(a+b)2=a2+b2【考点】完全平方公式;合并同类项;幂的乘方与积的乘方.【分析】按照合并同类项,积的乘方,完全平方公式求出每个式子的值,再判定即可.【解答】解:A、a﹣2a=﹣a,故本选项错误;B、(﹣2a2)3=﹣8a6,故本选项正确;C、a6和a3不能合并,故本选项错误;D、(a+b)2=a2+2ab+b2,故本选项错误;故选B.【点评】本题考查了据合并同类项,积的乘方,完全平方公式的应用,要紧考查学生的运算能力.3.下列运算正确的是()A.(a+b)2=a2+b2 B.x3+x3=x6 C.(a3)2=a5 D.(2x2)(﹣3x3)=﹣6x5【考点】完全平方公式;合并同类项;幂的乘方与积的乘方;单项式乘单项式.【专题】运算题.【分析】A、利用完全平方公式展开得到结果,即可做出判定;B、合并同类项得到结果,即可做出判定;C、利用幂的乘方运算法则运算得到结果,即可做出判定;D、利用单项式乘单项式法则运算得到结果,即可做出判定.【解答】解:A、(a+b)2=a2+2ab+b2,本选项错误;B、x3+x3=2x3,本选项错误;C、(a3)2=x6,本选项错误;D、(2x2)(﹣3x3)=﹣6x5,本选项正确,故选D【点评】此题考查了完全平方公式,合并同类项,幂的乘方与积的乘方,以及单项式乘单项式,熟练把握公式及法则是解本题的关键.4.下列运算正确的是()A.a3+a2=a5 B.(3a﹣b)2=9a2﹣b2 C.(﹣ab3)2=a2b6 D.a6b ÷a2=a3b【考点】完全平方公式;合并同类项;幂的乘方与积的乘方;整式的除法.【分析】按照同类项的定义,完全平方公式,幂的乘方以及单项式的除法法则即可判定.【解答】解:A、不是同类项,不能合并,选项错误;B、(3a﹣b)2=9a2﹣6ab+b2,故选项错误;C、正确;D、a6b÷a2=a4b,选项错误.故选C.【点评】本题考查了幂的运算法则以及完全平方公式,明白得公式的结构是关键.5.下列运算正确的是()A.(a+b)2=a2+b2 B.(ab)2=ab2 C.(a3)2=a5 D.a?a2=a3【考点】完全平方公式;同底数幂的乘法;幂的乘方与积的乘方.【专题】运算题.【分析】A、原式利用完全平方公式展开得到结果,即可作出判定;B、原式利用积的乘方运算法则运算得到结果,即可作出判定;C、原式利用幂的乘方运算法则运算得到结果,即可作出判定;D、原式利用同底数幂的乘法法则运算得到结果,即可作出判定.【解答】解:A、原式=a2+2ab+b2,本选项错误;B、原式=a2b2,本选项错误;C、原式=a6,本选项错误;D、原式=a3,本选项正确.故选D.【点评】此题考查了完全平方公式,合并同类项,去括号与添括号,以及同底数幂的除法,熟练把握公式及法则是解本题的关键.6.下列运算中,运算正确的是()A.(x3)2=x5 B.x2+x2=2x4 C.(﹣2)﹣1=﹣D.(a﹣b)2=a2﹣b2【考点】完全平方公式;合并同类项;幂的乘方与积的乘方;负整数指数幂.【分析】A、利用幂的乘方运算法则运算得到结果,即可做出判定;B、合并同类项得到结果,即可做出判定;C、利用负指数幂法则运算得到结果,即可做出判定;D、利用完全平方公式展开得到结果,即可做出判定.【解答】解:A、(x3)2=x6,本选项错误;B、x2+x2=2x2,本选项错误;C、(﹣2)﹣1=﹣,本选项正确;D、(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2,本选项错误,故选C【点评】此题考查了完全平方公式,合并同类项,以及负指数幂,幂的乘方,熟练把握公式及法则是解本题的关键.7.下列运算正确的是()A.a2?a3=a6 B.(a2)3=a6 C.(a+b)2=a2+b2 D +=【考点】完全平方公式;实数的运算;同底数幂的乘法;幂的乘方与积的乘方.【专题】运算题.【分析】A、原式利用同底数幂的乘法法则运算得到结果,即可做出判定;B、原式利用幂的乘方运算法则运算得到结果,即可做出判定;C、原式利用完全平方公式展开得到结果,即可做出判定;D、原式不能合并,错误.【解答】解:A、原式=a5,错误;B、原式=a6,正确;C、原式=a2+b2+2ab,错误;D、原式不能合并,错误,故选:B【点评】此题考查了完全平方公式,实数的运算,同底数幂的乘法,以及幂的乘方与积的乘方,熟练把握公式及法则是解本题的关键.8.下列运算正确的是()A.x2+x3=x5 B.(x﹣2)2=x2﹣4 C.2x2?x3=2x5 D.(x3)4=x7【考点】完全平方公式;合并同类项;幂的乘方与积的乘方;单项式乘单项式.【专题】运算题.【分析】A、本选项不是同类项,不能合并,错误;B、原式利用完全平方公式展开得到结果,即可作出判定;C、原式利用单项式乘单项式法则运算得到结果,即可作出判定;D、原式利用幂的乘方运算法则运算得到结果,即可作出判定.【解答】解:A、本选项不是同类项,不能合并,错误;B、(x﹣2)2=x2﹣4x+4,本选项错误;C、2x2?x3=2x5,本选项正确;D、(x3)4=x12,本选项错误,故选C【点评】此题考查了完全平方公式,合并同类项,单项式乘单项式,以及幂的乘方,熟练把握公式及法则是解本题的关键.9.下列运算正确的是()A.a2?a3=a6 B.(a2)4=a6 C.a4÷a=a3 D.(x+y)2=x2+y2【考点】完全平方公式;合并同类项;同底数幂的乘法;幂的乘方与积的乘方.【专题】运算题.【分析】A、利用同底数幂的乘法法则运算得到结果,即可做出判定;B、利用幂的乘方运算法则运算得到结果,即可做出判定;C、利用同底数幂的除法法则运算得到结果,即可做出判定;D、利用完全平方公式展开得到结果,即可做出判定.【解答】解:A、a2?a3=a5,故A错误;B、(a2)4=a8,故B错误;C、a4÷a=a3,故C正确;D、(x+y)2=x2+2xy+y2,故D错误.故选:C.【点评】此题考查了完全平方公式,合并同类项,同底数幂的乘法,以及幂的乘方与积的乘方,熟练把握公式及法则是解本题的关键.10.下列运算正确的是()A.2x﹣x=x B.a3?a2=a6 C.(a﹣b)2=a2﹣b2 D.(a+b)(a﹣b)=a2+b2【考点】完全平方公式;合并同类项;同底数幂的乘法;平方差公式.【专题】运算题.【分析】A、原式合并同类项得到结果,即可作出判定;B、原式利用同底数幂的乘法法则运算得到结果,即可作出判定;C、原式利用完全平方公式展开得到结果,即可作出判定;D、原式利用平方差公式运算得到结果,即可作出判定.【解答】解:A、原式=x,正确;B、原式=x5,错误;C、原式=a2﹣2ab+b2,错误;D、原式=a2﹣b2,错误;故选:A【点评】此题考查了完全平方公式,合并同类项,同底数幂的乘法,以及平方差公式,熟练把握公式是解本题的关键.11.下列各式运算正确的是()A.a+2a=3a2B.(﹣a3)2=a6 C.a3?a2=a6D.(a+b)2=a2+b2【考点】完全平方公式;合并同类项;同底数幂的乘法;幂的乘方与积的乘方.【分析】按照合并同类项法则,积的乘方,同底数幂的乘法,平方差公式分不求出每个式子的值,再判定即可.【解答】解:A、a+2a=3a,故A选项错误;B、(﹣a3)2=a6,故B选项正确;C、a3?a2=a5,故C选项错误;D、(a+b)2=a2+b2+2ab,故D选项错误,故选:B.【点评】本题考查了合并同类项法则,积的乘方,同底数幂的乘法,平方差公式的应用,要紧考查学生的运算能力.12.下列运算正确的是()A.3a2+5a2=8a4 B.a6?a2=a12 C.(a+b)2=a2+b2 D.(a2+1)0=1【考点】完全平方公式;合并同类项;同底数幂的乘法;零指数幂.【专题】运算题.【分析】A、原式合并同类项得到结果,即可做出判定;B、原式利用同底数幂的乘法法则运算得到结果,即可做出判定;C、原式利用完全平方公式展开得到结果,即可做出判定;D、原式利用零指数幂法则运算得到结果,即可做出判定.【解答】解:A、原式=8a2,故A选项错误;B、原式=a8,故B选项错误;C、原式=a2+b2+2ab,故C选项错误;D、原式=1,故D选项正确.故选:D.【点评】此题考查了完全平方公式,合并同类项,同底数幂的乘法,以及零指数幂,熟练把握公式及法则是解本题的关键.13.下列运算正确的是()A.a3?a2=a5 B.(a2)3=a5 C.a3+a3=a6 D.(a+b)2=a2+b2【考点】完全平方公式;合并同类项;同底数幂的乘法;幂的乘方与积的乘方.【分析】按照同底数幂的乘法,可判定A;按照幂的乘方,可判定B;按照合并同类项,可判定C;按照完全平方公式,可判定D.【解答】解:A、底数不变指数相加,故A正确;B、底数不变指数相乘,原式=a6,故B错误;C、系数相加字母部分不变,原式=2a3,故C错误;D、和的平方等于平方和加积的二倍,原式=a2+b2+2ab,故D错误;故选:A.【点评】本题考查了同底数幂的乘法、幂的乘方、合并同类项和完全平方公式,熟记和的平方等于平方和加积的二倍.14.下列运算正确的是()A.a3+a3=a6 B.a3?a3=a9C.(a+b)2=a2+b2 D.(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2【考点】完全平方公式;合并同类项;同底数幂的乘法;平方差公式.【分析】直截了当利用合并同类项法则以及完全平方公式和平方差公式分不判定得出即可.【解答】解:A、a3+a3=2a3,故此选项错误;B、a3?a3=a6,故此选项错误;C、(a+b)2=a2+2ab+b2,故此选项错误;D、(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2,正确.故选:D.【点评】此题要紧考查了完全平方公式/合并同类项、平方差公式等知识,正确应用乘法公式是解题关键.15.下列式子正确的是()A.(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2 B.(a﹣b)2=a2﹣b2C.(a﹣b)2=a2+2ab+b2 D.(a﹣b)2=a2﹣ab+b2【考点】完全平方公式.【分析】按照整式乘法中完全平方公式(a±b)2=a2±2ab+b2,即可作出选择.【解答】解:A.(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2,故A选项正确;B.(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2,故B选项错误;C.(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2,故C选项错误;D.(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2,故D选项错误;故选:A.【点评】本题考查了完全平方公式,关键是要了解(x﹣y)2与(x+y)2展开式中区不就在于2xy项的符号上,通过加上或者减去4xy可相互变形得到.16.下列运算正确的是()A.﹣2(a﹣1)=﹣2a﹣1 B.(﹣2a)2=﹣2a2 C.(2a+b)2=4a2+b2 D.3x2﹣2x2=x2【考点】完全平方公式;合并同类项;去括号与添括号;幂的乘方与积的乘方.【专题】运算题.【分析】A、原式利用去括号法则运算得到结果,即可做出判定;B、原式利用积的乘方运算法则运算得到结果,即可做出判定;C、原式利用完全平方公式展开得到结果,即可做出判定;D、原式合并得到结果,即可做出判定.【解答】解:A、﹣2(a﹣1)=﹣2a+2,故A错误;B、(﹣2a)2=4a2,故B错误;C、(2a+b)2=4a2+4ab+b2,故C错误;D、3x2﹣2x2=x2,故D正确.故选:D.【点评】此题考查了完全平方公式,熟练把握公式及法则是解本题的关键.17.下列运算正确的是()A.a6÷a2=a3 B.a2+a2=2a4 C.(a﹣b)2=a2﹣b2 D.(a2)3=a6【考点】完全平方公式;合并同类项;幂的乘方与积的乘方;同底数幂的除法.【专题】运算题.【分析】A、原式利用同底数幂的除法法则运算得到结果,即可做出判定;B、原式合并同类项得到结果,即可做出判定;C、原式利用完全平方公式化简得到结果,即可做出判定;D、原式利用幂的乘方运算法则运算得到结果,即可做出判定.【解答】解:A、原式=a4,错误;B、原式=2a2,错误;C、原式=a2﹣2ab+b2,错误;D、原式=a6,正确,故选D【点评】此题考查了完全平方公式,合并同类项,幂的乘方与积的乘方,以及同底数幂的除法,熟练把握运算法则是解本题的关键.18.下列各式运算正确的是()12283577A.x5﹣x3=x2 B.(mn3)3=mn6 C.(a+b)2=a2+b2 D.p6÷p2=p4(p≠0)【考点】完全平方公式;合并同类项;幂的乘方与积的乘方;同底数幂的除法.【分析】按照合并同类项法则,积的乘方,完全平方公式,同底数幂的除法分不求出每个式子的值,再判定即可.【解答】解:A、x5、﹣x3不能合并,故本选项错误;B、(mn3)3=m3n9,故本选项错误;C、(a+b)2=a2+2ab+b2,故本选项错误;D、p6÷p2=p4(p≠0),故本选项正确;故选D.【点评】本题考查了合并同类项法则,积的乘方,完全平方公式,同底数幂的除法的应用,要紧考查学生的运算能力和辨析能力.19.下列运算正确的是()A.2a﹣a=1 B.(a﹣1)2=a2﹣1 C.a?a2=a3 D.(2a)2=2a2【考点】完全平方公式;合并同类项;同底数幂的乘法;幂的乘方与积的乘方.【分析】按照合并同类项法则,完全平方公式,同底数幂的乘法,积的乘方求出每个式子的值,再判定即可.【解答】解:A、2a﹣a=a,故A错误;B、(a﹣1)2=a2﹣2a+1,故B错误;C、a?a2=a3,故C正确;D、(2a)2=4a2,故D错误;故选:C.【点评】本题考查了合并同类项法则,完全平方公式,同底数幂的乘法,积的乘方的应用,要紧考查学生的运算能力.20.下列运算正确的是()A.a3?a2=a6 B.(2a)3=6a3 C.(a﹣b)2=a2﹣b2 D.3a2﹣a2=2a2【考点】完全平方公式;合并同类项;同底数幂的乘法;幂的乘方与积的乘方.【专题】运算题.【分析】按照同底数幂相乘,底数不变指数相加求解求解;按照积的乘方,等于把积的每一个因式分不乘方,再把所得的幂相乘求解;按照完全平方公式求解;按照合并同类项法则求解.【解答】解:A、a3?a2=a3+2=a5,故A错误;B、(2a)3=8a3,故B错误;C、(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2,故C错误;D、3a2﹣a2=2a2,故D正确.故选:D.【点评】本题考查了完全平方公式,合并同类项法则,同底数幂的乘法,积的乘方的性质,熟记性质与公式并理清指数的变化是解题的关键.21.若a+b=2,ab=2,则a2+b2的值为()A.6 B.4 C.3 D.2【考点】完全平方公式.【分析】利用a2+b2=(a+b)2﹣2ab代入数值求解.【解答】解:a2+b2=(a+b)2﹣2ab=8﹣4=4,故选:B.【点评】本题要紧考查了完全平方公式的应用,解题的关键是牢记完全平方公式,灵活运用它的变化式.22.下列运算正确的是()A += B.(a﹣b)2=a2﹣b2C.(π﹣2)0=1 D.(2ab3)2=2a2b6【考点】完全平方公式;实数的运算;幂的乘方与积的乘方;零指数幂.【专题】运算题.【分析】按照二次根式的加减,积的乘方,等于先把每一个因式分不乘方,再把所得的幂相乘;完全平方公式,及0次幂,对各选项分析判定后利用排除法求解.【解答】解:A、和不是同类二次根式,不能加减,故A选项错误;B、(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2,故B选项错误;C、(π﹣2)0=1,故C选项正确;D(2ab3)2=4a2b6,故D选项错误.故选:C.【点评】本题考查了积的乘方的性质,完全平方公式,0次幂以及二次根式的加减,是基础题,熟记各性质与完全平方公式是解题的关键.23.下列运算正确的是()A.(a2)3=a5 B.(a﹣b)2=a2﹣b2 C﹣=3 D =﹣3【考点】完全平方公式;实数的运算;幂的乘方与积的乘方.【专题】运算题.【分析】A、原式利用幂的乘方运算法则运算得到结果,即可作出判定;B、原式利用完全平方公式展开得到结果,即可作出判定;C、原式不能合并,错误;D、原式利用立方根定义化简得到结果,即可做出判定.【解答】解:A、原式=a6,错误;B、原式=a2﹣2ab+b2,错误;C、原式不能合并,错误;D、原式=﹣3,正确,故选:D【点评】此题考查了完全平方公式,合并同类项,同底数幂的乘法,以及平方差公式,熟练把握公式是解本题的关键.24.下列运算正确的是()A.(m+n)2=m2+n2 B.(x3)2=x5 C.5x﹣2x=3 D.(a+b)(a ﹣b)=a2﹣b2【考点】完全平方公式;合并同类项;幂的乘方与积的乘方;平方差公式.【分析】按照完全平方公式,幂的乘方,合并同类项法则,平方差公式分不求出每个式子的值,再判定即可.【解答】解:A、(m+n)2=m2+2mn+n2,故本选项错误;B、(x3)2=x6,故本选项错误;C、5x﹣2x=3x,故本选项错误;D、(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2,故本选项正确;故选:D.【点评】本题考查了对完全平方公式,幂的乘方,合并同类项法则,平方差公式的应用,注意:完全平方公式有(a+b)2=a2+2ab+b2,(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2,题目比较好,难度适中.25.算式999032+888052+777072之值的十位数字为何?()A.1 B.2 C.6 D.8【考点】完全平方公式.【分析】分不得出999032、888052、777072的后两位数,再相加即可得到答案.【解答】解:999032的后两位数为09,888052的后两位数为25,777072的后两位数为49,09+25+49=83,因此十位数字为8,故选:D.【点评】本题要紧考查了数的平方,运算出每个平方数的后两位是解题的关键.二、填空题26.若m+n=2,mn=1,则m2+n2=2【考点】完全平方公式.【专题】运算题.【分析】原式配方变形后,把已知等式代入运算即可求出值.【解答】解:∵m+n=2,mn=1,∴原式=(m+n)2﹣2mn=4﹣2=2,故答案为:2【点评】此题考查了完全平方公式,熟练把握完全平方公式是解本题的关键.27.若a﹣b=1,则代数式a2﹣b2﹣2b的值为1【考点】完全平方公式.【专题】运算题.【分析】运用平方差公式,化简代入求值,【解答】解:因为a﹣b=1,a2﹣b2﹣2b=(a+b)(a﹣b)﹣2b=a+b﹣2b=a﹣b=1,故答案为:1.【点评】本题要紧考查了平方差公式,关键要注意运用公式来求值.28.运算:(x+1)2﹣(x+2)(x﹣2)=2x+5【考点】完全平方公式;平方差公式.【专题】运算题.【分析】原式第一项利用完全平方公式展开,第二项利用平方差公式化简,去括号合并即可得到结果.【解答】解:原式=x2+2x+1﹣x2+4=2x+5.故答案为:2x+5.【点评】此题考查了完全平方公式,以及平方差公式,熟练把握公式是解本题的关键.29.己知实数a、b满足a+b=5,ab=3,则a﹣b=±【考点】完全平方公式.【专题】运算题.【分析】将a+b=5两边平方,利用完全平方公式展开,把ab的值代入求出a2+b2的值,再利用完全平方公式即可求出a﹣b的值.【解答】解:将a+b=5两边平方得:(a+b)2=a2+b2+2ab=25,将ab=3代入得:a2+b2=19,∴(a﹣b)2=a2+b2﹣2ab=19﹣6=13,则a﹣b=±故答案为:±【点评】此题考查了完全平方公式,熟练把握公式是解本题的关键.30.已知a>b,如果+=,ab=2,那么a﹣b的值为1【考点】完全平方公式;分式的加减法.【专题】运算题.【分析】已知等式左边通分并利用同分母分式的加法法则运算,将ab的值代入求出a+b的值,再利用完全平方公式即可求出a ﹣b的值.【解答】解:+==,将ab=2代入得:a+b=3,∴(a﹣b)2=(a+b)2﹣4ab=9﹣8=1,∵a>b,∴a﹣b>0,则a﹣b=1.故答案为:1【点评】此题考查了完全平方公式,以及分式的加减法,熟练把握公式及法则是解本题的关键.。

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