管理协会案例分析策划书范例
管理案例分析策划书3篇
管理案例分析策划书3篇篇一管理案例分析策划书一、策划书名称明确策划书名称，如“ 公司管理案例分析策划书”。
二、活动背景简要介绍活动背景，如当前市场环境、行业趋势等，说明进行管理案例分析的必要性和重要性。
三、活动目的明确活动目的，如提高团队管理能力、解决实际问题、促进知识共享等。
四、活动时间和地点详细说明活动时间和地点，包括具体日期、时间、活动持续时间以及活动举办的具体地点。
五、参与人员列出参与活动的人员，包括组织者、案例分析人员、参与者等。
六、活动内容1. 案例选择：确定要分析的管理案例，说明选择该案例的原因和目的。
2. 案例分析方法：介绍将采用的案例分析方法，如文献研究、实地调查、数据收集与分析等。
4. 时间安排：合理安排每个环节的时间，确保活动紧凑有序进行。
七、活动准备1. 案例资料收集：提前收集与案例相关的资料，为案例分析做好准备。
2. 物资准备：准备活动所需的物资，如投影仪、音响设备、纸张、笔等。
3. 人员安排：确定每个环节的主持人和记录人员，确保活动顺利进行。
八、活动评估1. 评估指标：确定评估活动效果的指标，如参与人员的反馈、问题解决程度、知识收获等。
2. 评估方法：介绍将采用的评估方法，如问卷调查、小组讨论、个人访谈等。
3. 反馈机制：建立反馈机制，及时收集参与人员的意见和建议，以便对活动进行改进和优化。
九、活动预算列出活动所需的预算，包括案例资料费、物资费、场地租赁费、人员酬金等。
十、注意事项1. 强调活动的纪律和规则，确保参与者遵守。
2. 鼓励参与者积极参与，分享观点和经验。
3. 注意时间管理，确保活动按计划进行。
篇二管理案例分析策划书一、策划书名称明确策划书名称，如“管理案例分析策划书”。
二、活动背景简要介绍活动背景，如当前管理领域的热点问题、企业面临的挑战等。
三、活动目的阐述活动目的，如提高团队协作能力、培养分析问题解决问题的能力等。
四、活动时间和地点详细说明活动时间和地点，包括具体日期、时间、活动持续时间以及活动举办的具体地点。
案例分析活动策划书3篇
案例分析活动策划书3篇篇一《案例分析活动策划书》一、活动背景二、活动目的1. 提升参与者的案例分析能力和思维水平。
2. 增强团队合作和沟通能力。
3. 促进知识的分享和交流。
三、活动时间与地点时间：[具体活动时间]地点：[详细活动地点]四、活动对象[具体参与对象范围]五、活动流程1. 开场致辞由主持人介绍活动背景、目的和流程，欢迎参与者。
2. 案例展示展示精心挑选的案例，包括背景、问题等。
3. 分组讨论将参与者分成若干小组，针对案例进行讨论和分析。
4. 小组汇报各小组推选代表进行汇报，分享小组的分析结果和建议。
5. 互动交流其他小组和观众可以提问、交流，进一步深入探讨案例。
6. 专家点评邀请专家对各小组的表现进行点评和指导。
六、活动准备1. 精心挑选具有代表性和启发性的案例。
2. 准备活动所需的场地、设备等。
3. 邀请专家担任点评嘉宾。
4. 提前通知参与者，确保其有足够的时间准备。
七、活动宣传1. 通过内部通知、社交媒体等渠道宣传活动。
2. 鼓励参与者邀请身边的人一同参加。
八、活动预算主要包括案例准备费用、场地租赁费用、设备租赁费用、专家费用等，具体预算根据实际情况进行确定。
九、注意事项1. 确保活动现场的秩序和安全。
2. 合理安排时间，确保每个环节都能充分进行。
3. 鼓励参与者积极参与，但要尊重他人的意见和观点。
十、活动评估1. 通过参与者的反馈意见评估活动的效果。
2. 分析活动中存在的问题和不足，为今后的类似活动提供经验教训。
篇二《案例分析活动策划书》一、活动背景在当今竞争激烈的社会环境中，对于各种案例的深入分析和理解变得越来越重要。
通过案例分析，可以帮助人们更好地掌握知识、提升解决问题的能力。
为了促进大家对案例分析的重视和能力提升，特举办此次案例分析活动。
二、活动目的1. 提升参与者对案例分析的理解和技巧。
2. 培养团队合作精神和沟通能力。
3. 通过实际案例分析，增强参与者对现实问题的应对能力。
管理案例分析策划书3篇
管理案例分析策划书3篇篇一管理案例分析策划书一、活动主题“聚焦商业案例，解析管理智慧”二、活动目的通过对企业管理案例的深入分析和探讨，帮助学生提高解决实际问题的能力，培养创新思维和团队合作精神。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象[具体对象]六、活动内容及安排1. 案例征集：向全校学生征集企业管理案例，案例内容应涉及市场营销、财务管理、人力资源管理等方面。
2. 案例筛选：组织专家对征集到的案例进行筛选，选出具有代表性和分析价值的案例。
3. 分组讨论：将入选案例分发给学生，学生组成小组进行讨论，分析案例中存在的问题及解决方案。
4. 成果展示：各小组选派代表进行成果展示，分享案例分析的思路和结论。
5. 专家点评：邀请专家对各小组的展示进行点评，指出优点和不足，提出改进建议。
6. 颁奖典礼：根据专家点评和现场表现，评选出优秀案例分析团队和个人，并进行颁奖典礼。
七、活动宣传1. 制作海报：设计制作活动海报，张贴在学校教学楼、食堂、图书馆等学生聚集区域。
2. 发布通知：通过学校官网、公众号、QQ 群等平台发布活动通知，介绍活动内容和报名方式。
3. 班级宣传：安排工作人员到各班级进行宣传，介绍活动的意义和价值，鼓励学生积极参与。
4. 媒体报道：邀请学校电视台、校报等媒体对活动进行报道，扩大活动影响力。
八、奖项设置1. 优秀案例分析团队奖：根据案例分析的深度、广度和创新性，评选出若干个优秀案例分析团队。
2. 优秀案例分析个人奖：根据个人在小组讨论和成果展示中的表现，评选出若干个优秀案例分析个人。
3. 最佳组织奖：根据活动的组织策划、宣传推广等方面的表现，评选出最佳组织奖。
九、活动预算1. 案例征集费用：[X]元2. 宣传费用：[X]元3. 场地租赁费用：[X]元4. 奖品购买费用：[X]元5. 其他费用：[X]元十、注意事项1. 活动过程中要注意安全，确保学生的人身安全和财产安全。
2. 要保证活动的公平、公正、公开，评选过程要严格按照标准进行，避免人为因素的干扰。
管理案例分析大赛策划书
第十届管理案例分析大赛策划书XXXXX时间：2020年10月目录一、活动背景 (3)二、活动目的 (3)三、活动时间 (4)四、活动主题 (4)五、主办单位 (4)六、活动对象 (4)七、活动可行性分析 (4)八、活动概述 (5)九、活动形式 (6)十、活动宣传 (6)十一、活动报名 (6)十二、活动流程 (7)十三、奖项设置 (11)十四、活动预算 (11)十五、注意事项 (11)十六、后期工作 (12)附录一： ................................................................ 错误!未定义书签。
附录二： ................................................................ 错误!未定义书签。
附录三： ................................................................ 错误!未定义书签。
附录四： ................................................................ 错误!未定义书签。
XXXX第十届“管理案例分析”大赛策划书一、活动背景在新时代的大背景下，管理案例分析对企业经营产生了广泛而深远的影响。
案例分析作为一种重要的学术研究方法之一，已经广为人接受和广为采用,当今的金融经济领域、企业运营与管理也大多采用案例分析的方法剖析旧案，总结经验，调整战略。
大赛旨在引导大学生理论联系实际、求是拓新，使广大学生在案例分析中接触大量实际案例，指点市场风云，评判成败得失，为广大学子提供学术交流平台，在公平竞技中凝聚团队智慧，感受学术魅力！当今大学生可通过案例分析进一步加深对社会经济、管理的理解，从而更好的适应社会，在社会中生存。
大赛旨在为广大学子提供一个素质拓展、校内社会实践、团队及个人风采展示的平台，给同学们提供一个思维扩展、能力锻炼的机会，让同学们能够真正做到理论联系实践、求是拓新、学以致用。
管理案例分析大赛策划书
管理案例分析大赛策划书策划书：管理案例分析大赛一、背景介绍管理案例分析大赛是一项面向大学生的比赛活动，旨在提高学生的管理分析能力和解决问题的能力，培养学生的团队合作和沟通能力，并为学生提供一个展示自己才华的平台。
比赛主要通过解决实际管理案例来考察参赛选手的综合能力，让他们在实践中学习和成长。
本次比赛将邀请一些著名企业的管理者和专业人士作为评委，为参赛选手提供更多的学习和交流机会。
二、活动目标1. 提高学生的管理分析能力：通过解决实际管理案例，培养学生的问题分析和解决能力，让他们学会运用管理理论和方法来分析和解决问题。
2. 培养学生的团队合作和沟通能力：比赛将以小组形式进行，参赛选手需要与队友一起协作完成任务，培养他们的团队合作和沟通能力。
3. 提供展示自己才华的平台：比赛将邀请一些著名企业的管理者和专业人士作为评委，为参赛选手提供一个展示自己才华的机会，并获得专业人士的认可和指导。
三、活动内容1. 报名及选拔阶段：参赛学生需要通过线上报名，并提交个人简历和自我介绍视频。
组织方将从报名者中选拔出一定数量的个人进行面试，最终确定参赛选手。
2. 培训阶段：选拔出的参赛选手将接受一段时间的培训，培训内容包括管理理论和方法、案例分析技巧等。
培训可以通过线上教学、实践演练等形式进行，以满足参赛选手的学习需求。
3. 案例分析阶段：比赛将以小组形式进行，每个小组将分配一份实际管理案例，参赛选手需要在规定时间内分析并提出解决方案。
选手可以在规定的时间内进行讨论和研究，并形成报告和演讲稿。
4. 汇报和评审阶段：每个小组需要在规定的时间内向评委进行汇报和演讲。
评委将根据参赛选手的汇报和演讲来评审，并给出评分和意见。
评分将综合考虑选手的分析能力、解决方案的可行性、团队合作等因素。
5. 评选和颁奖阶段：评委将根据参赛选手的表现和评审意见进行评选，并确定获奖名单。
获奖者将在颁奖仪式上接受表彰，并获得一定的奖金和奖励。
四、组织架构1. 主办单位：学校学生会2. 承办单位：学校管理专业团队3. 特邀嘉宾：著名企业管理者和专业人士4. 评委：由教师和企业代表组成的评委团五、时间计划1. 报名及选拔阶段：XX年X月X日至XX年X月X日2. 培训阶段：XX年X月X日至XX年X月X日3. 案例分析阶段：XX年X月X日至XX年X月X日4. 汇报和评审阶段：XX年X月X日至XX年X月X日5. 评选和颁奖阶段：XX年X月X日六、预算和资源需求1. 场地及设备租赁费用：XXXX元2. 嘉宾交通和食宿费用：XXXX元3. 奖金和奖品费用：XXXX元4. 宣传和宣传费用：XXXX元5. 培训材料和支持费用：XXXX元总计预算：XXXX元备注：以上预算仅供参考，具体费用可能因实际情况而有所变化。
管理案例分析大赛策划书
管理案例分析大赛策划书【策划书】一、策划背景越来越多的管理学生将管理案例分析作为提升自己的机会，并参与到各类管理案例分析大赛中。
为了激发学生的学习热情，提升他们的管理能力和团队协作能力，策划一场以管理案例分析为主题的大赛是非常必要的。
二、目标设定1.提高学生对管理案例分析的兴趣和参与度。
2.培养学生的管理能力和团队协作能力。
3.增加学生对实际管理问题的认识和分析能力。
4.促进学生之间的交流和合作。
三、竞赛形式本次大赛采用团队参赛的形式，每个团队成员不超过5人。
四、竞赛流程1.报名阶段：组织方在校内公告栏等途径发布大赛信息，并提供报名通道。
参赛团队需提交报名表格，表格包括团队名称、团队成员以及联系方式等基本信息。
2.案例发布：在报名截止后，组织方发布一份管理案例供参赛团队分析。
案例选取实际管理问题，既有挑战性又具有可行性，以保证团队能在有限时间内完成分析。
3.案例分析阶段：参赛团队根据发布的管理案例，进行分析和解决方案的提出。
参赛团队有一定的时间进行研究分析，并编写相关报告。
4.初赛：所有参赛团队提交案例分析报告，由组织方进行评审，选出最优秀的团队进入决赛。
5.决赛：决赛阶段，选出的团队将展示他们的分析报告和提出的解决方案，进行现场答辩。
决赛将采取现场评委打分的形式，最终评选出冠军团队。
6.颁奖仪式：根据决赛评选结果，组织方将举办颁奖仪式，对获奖团队进行表彰，并发放奖品。
五、奖项设置1.冠军奖：奖励1000元现金、荣誉证书和奖杯。
2.亚军奖：奖励500元现金、荣誉证书和奖杯。
3.季军奖：奖励300元现金、荣誉证书和奖杯。
4.优秀奖：根据参赛团队的表现给予不等数量的荣誉证书和奖品。
六、资源准备1.场地：校内可提供的宽敞教室或会议室，以进行会议和现场答辩。
2.宣传推广：通过校内公告栏、校内电子媒体以及社交媒体进行宣传，提高比赛的知名度和参与度。
3.评委和嘉宾：邀请校内外具有丰富管理经验和知识的专家、学者和企业管理者担任评委和嘉宾。
管理案例分析大赛策划书
管理案例分析大赛策划书一、比赛背景随着社会发展和经济全球化的加速，管理能力成为企业成功的重要因素。
而管理案例分析作为一种培养学生解决实际问题、虚拟实践管理的重要方法，能够培养学生的分析、判断和决策能力，成为当前高校管理教育的重要内容。
二、比赛目标本次管理案例分析大赛旨在培养学生的实际操作能力，加深对管理理论的理解，并通过实践将理论应用到实际问题中。
具体目标如下：1. 培养学生的分析和解决问题的能力：比赛将通过一系列案例分析题目，考察学生的问题分析能力、解决问题的能力以及在复杂情境下的判断和决策能力。
2. 提高学生的团队协作能力：比赛将以小组形式进行，从而促进学生之间的合作和交流，培养团队协作能力。
3.增强学生的沟通表达能力：比赛将在规定时间内进行，要求学生在紧张的时间内对案例进行分析和解答，并通过口头和书面形式进行表达，提高学生的沟通表达能力。
4.加深学生对管理理论的理解：比赛的案例将覆盖不同的管理领域，如人力资源管理、营销管理、战略管理等，帮助学生深入理解和应用管理理论。
三、比赛流程1. 报名参赛：学生按照规定的时间和方法报名参赛，报名截止时间为XX年XX月XX日。
2. 筛选参赛队伍：根据报名情况，筛选出合适的队伍参加比赛，每支队伍由3-5名学生组成。
3. 发布竞赛题目：在比赛开始前发布竞赛题目，每支队伍在比赛开始后的规定时间内答题。
4. 答题和评分：每支队伍根据竞赛题目进行分析和解答，然后提交答案。
评委根据答案综合考察学生的分析能力、判断和决策能力以及沟通表达能力。
5. 决赛：根据初赛成绩，评选出前X名的参赛队伍进入决赛。
决赛将在规定时间地点进行，决出获奖团队。
6. 颁奖和总结：对决赛获奖的队伍进行颁奖，并举办总结会议，总结比赛的经验和教训，为下一届比赛做好准备。
四、比赛内容和评分标准1. 比赛内容：比赛将设置若干CASE，每个CASE将涉及不同的管理领域，如人力资源管理、营销管理、战略管理等。
管理案例分析模板
管理案例分析模板概述：在本文中，我们将对一个管理案例进行深入分析，探讨其背景、问题、解决方案以及结果等方面。
通过这个案例的分析，我们可以得出一些管理方面的启示与经验。
背景：介绍该管理案例的相关背景信息，包括涉及的公司或组织、其所处的行业背景、经营状况等。
可以简要概括该公司或组织的规模、历史和定位。
问题：阐述该案例中存在的问题，可以是管理层面上的问题，也可以是组织运作或人力资源等方面的问题。
明确问题的本质和影响，指出其对公司或组织的负面影响。
分析：对问题进行深入分析，确定问题的根源与原因，揭示影响问题产生和发展的内外部因素。
可以运用管理学理论或管理实践经验进行分析，提炼出关键要素。
解决方案：提出解决该问题的可行方案或建议，包括具体的步骤和实施措施。
方案应根据分析结果，结合公司或组织的实际情况，注重可操作性和可持续性。
实施：阐述执行解决方案的具体过程，包括组织内外的相关人员和部门的配合，具体的时间和资源安排，风险控制等。
强调实施过程中的沟通、协调和监督等关键要素。
结果与启示：总结分析后的结果，说明该方案的实施效果及其对公司或组织所带来的积极影响。
同时，根据该案例的经验教训，提出一些管理上的启示，供其他企业或组织参考借鉴。
结论：在本部分中，对整个案例进行总结，并强调经过分析和解决，问题得以解决，实施方案取得了积极的效果。
同时，对管理方面的重要性进行强调，并呼吁其他企业或组织重视管理的作用。
结语：通过对该管理案例的深度分析，我们可以认识到管理在企业或组织中的重要性，以及如何运用管理理论和实践来解决问题。
希望本文能为读者提供一些有价值的管理经验和启示。
以上是对管理案例分析的模板进行的简要概括，具体的案例分析可以根据实际情况进行调整和扩展。
希望本模板能够帮助你进行管理案例的分析和论述，同时确保文章整洁美观，语句通顺，表达流畅，提升阅读体验。
管理案例分析大赛策划书
管理案例分析大赛策划书尊敬的管理专家、评委、各位领导：为了促进大学生的实践能力，提高大学生的管理素养，特举办一场管理案例分析大赛。
现将举办此次大赛的策划书报送，希望能得到各位领导和评委的支持和指导。
一、大赛主题本届管理案例分析大赛的主题是“数字经济时代的管理实践”。
随着数字化的发展，经济的发展也随之进入了数字经济时代。
在这个时代中，企业的管理也随之发生了巨大变革。
本次大赛将围绕数字经济时代的管理实践，邀请各高校的学生，共同分享管理实践中的经验和教训。
二、大赛形式本次大赛分为初赛和决赛两个阶段。
初赛通过线上提交作品的方式进行，决赛则采取线下演讲的方式进行。
（一）初赛以小组为单位，每个小组建议3-4名成员，对给定的管理案例进行分析，撰写3000字以上的分析报告。
报告内容需包含以下方面：1. 企业分析及描述2. 问题提出及分析3. 解决方案4. 实施情况及成果（二）决赛在初赛中表现突出的选手将有机会晋级决赛。
决赛将设置专家评审及现场评审两部分，选手需现场发表主题演讲。
演讲应围绕数字经济时代的管理实践这一主题，内容新颖、言简意赅、有思想深度。
评审将根据选手的演讲表现、思维深度、语言表达等综合评价。
三、大赛时间及参赛对象（一）大赛时间初赛时间：2022年4月1日至4月30日决赛时间：2022年5月中旬（二）参赛对象1. 各高校在校大学生（本科生、硕士生、博士生均可）。
2. 每个小组3-4人，每个学校可以组织多个参赛小组。
四、宣传推广（一）面向高校的宣传1. 向各高校招募报名参赛的队伍。
在高校的官方网站及各社交平台宣传大赛的情况，鼓励更多的学生参与。
2. 联系各高校的在校组织，参与宣传活动，拓展参赛队伍。
3. 在各高校建立宣传点，发布大赛的宣传册、海报等宣传材料，展示大赛的吸引力。
（二）面向社会的宣传1. 在各大媒体开展相关报道，发布大赛的信息和动态，扩大大赛的影响。
2. 通过新闻稿、短视频等形式，推广大赛。
管理案例分析大赛策划书
管理案例分析大赛策划书一、活动目的1、加强经管院学子的管理分析能力，使其能够对日后的事业规划能有清醒的认识。
2、增强凝聚力，培育对团队问题的解决能力。
3、体验活动，鼓励学子对一些时事提出自己的见解和看法。
4、丰富大学生校园生活。
二、活动安排1、策划阶段①宣传单200张，40张报名表②宣传对象面向经管院大一至大三③参赛队伍人数限定为3至4人④设计好5份评委打分表⑤宣传板制作由宣传部负责，11月14号前完成⑥准备10个案例，由侯安东、周江负责（选手自己选择其中一个案例分析）2、宣传阶段①宣传时间：摆点宣传时间11月14号②宣传地点：中苑老食堂，东苑食堂，中苑新食堂③人员安排：组织部负责④注意事项：1、提前做好桌子借用问题，爱护桌子，认真负责；2、提前做好人员分工和宣传单分配发放；3、严格自律，微笑服务，态度端正；4、摆点时间中午十一点三十到一点，宣传人员提前到。
另外，辅导员及各班班长宣传，时间为15号，人员自己安排。
3、活动实行报名：设点宣传时现场报名、电话报名：15日晚九点前将案例发至各参赛队邮箱⑴、初赛①活动时间：十一月16号到20号，截止期为20号晚九点。
参赛作品于20号晚九点前将论文电子稿交至邮箱②作品筛选：由部长和部长负责组织审核筛选作品，11月22号审查完毕，并通知参赛选手入围和淘汰与否，通知入围选手准备11月底（具体日期待定）晚六点半进行复赛，做好一系列准备活动，将入围选手的案例和作品发至评委信箱中。
⑵、复赛①时间：12月底（具体日期待定）晚六点半至九点②活动准备：1、教室申请和投影仪的借用，由组织部周江部长负责2、评委邀请，主要由学术部负责，主要为经管院3个老师，（可以邀请部分辅导员作为嘉宾出席）11月20号之前完成邀请工作。
3、主持人安排，由组织部副部和学术部副部负责，提前准备好主持台词，并进行适当彩排。
4、比赛总的PPT准备，由负责。
5、提前做好各班级参赛队伍、观众区域划分，由组织部负责。
管理案例分析大赛策划书(精选多篇)
管理案例分析大赛策划书(精选多篇)第一篇：管理案例分析大赛策划书一、活动名称：解析高手二、活动背景：在这竞争的社会里，我们必须学会管理自己，在生活中碰到的难题我们应该找出正确适合的方法去解决它。
三、活动目的：丰富社团文化生活，树立协会形象，加强协会成员内部凝聚力。
提高协会成员在实际问题上的管理能力，同时锻炼成员的口才、应变能力。
四、活动主题：管理、解析、合作五、活动对象：管理协会全体成员六、活动时间：xx年3月16日或3月23日七、活动地点：大学生活动中心二楼团校八、策划主办单位：管理协会赞助单位：、安徽房产网九、活动流程：（一）前期准备1、召开干部会议，确定主持人，评委、活动时间与地点、活动细则，各部长通知部门成员以组队形式参加比赛。
2、准备好活动材料，如：话筒、电脑、饮用水、评分表等。
3、外联部做好场地申请工作。
4、办公室做好海报的制作及张贴，邀请其他协会成员前来参看。
5、胡霞、肖丽婷及策划部成员负责整理此次活动初赛与复赛的竞赛题目。
（二）活动阶段1、协会全体成员提前进场，文体部负责布置会场，监察部负责场内秩序，礼仪人员负责接待评委及参赛人员，办公室部负责记录本次活动的过程并做好拍摄工作。
2、主持人发言，介绍活动流程及细节，宣布活动开始。
3、参赛队按次序上台进行比赛，评委做好每一组的评分工作，统计人员做好统分工作。
4、中场时活动暂停，播放由管理协会内部制作的ppt。
5、当最后一组队伍比赛完后，统计人员根据所上交的分数评出前三名，主持人宣布结果。
其中，初赛决出六强，复赛决出冠、亚、季军。
活动结束，主持人总结并致感谢词。
（三）活动结束1、清理活动现场2、召开干部总结会议。
十、评分标准：上台的表现、所呈交的管理方案、团队合作程度、队员穿着。
十一、奖品设置：获奖选手队伍获得证书一份，于复赛结束后，由评委进行颁发。
十二、经费预算：桶装水（5元）水果（-）颁奖证书（-）复印（-）宣传报（1.6元）气球（2.5元）共计（-）。
管理案例分析大赛策划书
管理案例分析大赛策划书策划书一、背景介绍随着管理知识在社会中的普及和应用，管理案例分析大赛作为一种培养学生管理思维和解决问题能力的重要方式，在高校中得到了越来越多的关注和重视。
为了提高该大赛的组织效果和参赛选手的参与度，本次策划书旨在详细规划一场高质量的管理案例分析大赛。
二、目标和意义1. 目标本次大赛的目标是通过举办一场高水平的管理案例分析大赛，提高参赛选手的管理思维和解决问题能力，让他们在竞赛中实践所学知识，培养出优秀的管理人才。
2. 意义管理案例分析大赛是学生将管理理论与实践结合的重要途径，能够帮助学生更好地理解和应用管理知识。
通过大赛，学生能够培养创新思维和团队合作能力，提高解决问题的能力和应对挑战的能力。
对于学校来说，本次大赛能够提高学校的知名度和影响力，为学生就业提供更多机会。
三、赛程安排1. 报名阶段为了方便学生报名参赛，可通过学校官方网站和微信公众号进行报名。
报名时间持续两周，选手需提交报名表和个人简历。
2. 初赛阶段初赛将通过在线测评的形式进行，根据选手的答题情况评选出100名优秀选手。
3. 复赛阶段复赛将分为两个阶段进行。
（1）案例分析复赛第一阶段将选手分成10个小组，每组10人。
给每个小组一份实际案例，要求选手在规定时间内进行案例分析，并提交报告和解决方案。
（2）团队合作复赛第二阶段将通过团队合作的形式进行，每个小组内选出一名领队，要求团队合作完成一项任务。
任务可涉及团队合作、决策分析、项目管理等方面的知识。
评委将综合考察团队的组织能力、沟通协作能力和解决问题的能力。
4. 决赛阶段决赛将设立10个不同的岗位，每个岗位需要不同的管理知识和技能。
选手可根据自身兴趣和专长选择参与的岗位。
决赛将考察选手在岗位上的综合能力，包括问题分析、决策能力、沟通协调能力等。
评委将根据选手在决赛中的表现评定出各个岗位的冠军。
四、奖项设定1. 个人奖项（1）冠军：奖金10000元，获得优秀管理实习机会。
协会管理办法教案模板及范文
一、教学目标1. 知识与技能：了解协会管理办法的基本内容，掌握协会管理的原则和流程。
2. 过程与方法：通过案例分析、小组讨论等方式，提高学生分析和解决问题的能力。
3. 情感态度与价值观：培养学生的团队协作精神，增强社会责任感。
二、教学重点1. 协会管理的原则2. 协会管理的流程3. 协会管理的具体措施三、教学难点1. 协会管理的具体措施在实践中的应用2. 协会管理中可能遇到的问题及解决方案四、教学准备1. 教师准备：PPT、案例分析材料、小组讨论问题等。
2. 学生准备：提前了解协会管理办法的相关知识，收集案例资料。
五、教学过程（一）导入1. 教师简要介绍协会管理办法的背景和意义。
2. 学生分享对协会管理的理解和认识。
（二）讲授新课1. 教师讲解协会管理的原则，如民主集中制、公开透明、依法依规等。
2. 教师讲解协会管理的流程，包括筹备、成立、运行、撤销等环节。
3. 教师结合案例，分析协会管理的具体措施，如财务管理制度、会议制度、档案管理制度等。
（三）案例分析1. 教师提供案例，引导学生分析案例中协会管理存在的问题。
2. 学生分组讨论，提出解决方案。
3. 各小组分享讨论成果，教师点评。
（四）课堂小结1. 教师总结本节课的重点内容。
2. 学生回顾所学知识，提出疑问。
（五）课后作业1. 收集协会管理的相关资料，撰写一篇关于协会管理的调研报告。
2. 结合所学知识，提出改进协会管理的建议。
六、教学反思本节课通过讲解协会管理办法，使学生了解了协会管理的原则、流程和具体措施。
在案例分析环节，学生积极参与讨论，提高了分析和解决问题的能力。
在教学过程中，教师注重引导学生主动学习，培养学生的团队协作精神和社会责任感。
教案范文：一、教学目标1. 知识与技能：了解协会管理办法的基本内容，掌握协会管理的原则和流程。
2. 过程与方法：通过案例分析、小组讨论等方式，提高学生分析和解决问题的能力。
3. 情感态度与价值观：培养学生的团队协作精神，增强社会责任感。
管理案例分析工作计划
管理案例分析工作计划管理案例分析工作计划应包括以下几个关键部分：1. 目标设定：- 明确案例分析的目的，比如提升管理效率、解决特定问题等。
2. 案例选择：- 确定将要分析的案例类型，如成功案例、失败案例、创新管理案例等。
3. 团队组建：- 组建一个跨部门的团队，确保团队成员具有不同的专业背景和技能。
4. 资料收集：- 收集与案例相关的所有资料，包括内部报告、市场数据、竞争对手分析等。
5. 案例研究方法：- 确定分析方法，如SWOT分析、PEST分析、五力模型等。
6. 时间安排：- 制定详细的时间表，包括每个阶段的开始和结束时间。
7. 任务分配：- 根据团队成员的专长分配具体任务，确保每个成员都清楚自己的责任。
8. 数据分析：- 对收集到的数据进行深入分析，找出关键因素和潜在问题。
9. 问题诊断：- 基于数据分析结果，诊断案例中存在的问题和管理上的不足。
10. 策略制定：- 根据诊断结果，制定改进策略和管理建议。
11. 实施计划：- 制定详细的实施步骤和预期效果评估标准。
12. 风险评估：- 评估实施策略可能面临的风险，并制定相应的风险应对措施。
13. 成果评估：- 设定评估指标，对实施结果进行评估，确保达到预期目标。
14. 报告撰写：- 撰写详细的案例分析报告，包括分析过程、发现的问题、提出的策略和建议。
15. 知识共享：- 将案例分析的成果与公司内部其他团队分享，促进知识交流和管理经验的积累。
16. 持续改进：- 根据案例分析的反馈，不断优化管理流程和策略。
17. 后续跟进：- 定期回顾案例分析的成果，确保策略得到有效实施并进行必要的调整。
通过上述步骤，可以确保管理案例分析工作计划的全面性和实用性，帮助企业在管理实践中取得更好的效果。
协会管理办法教案模板及范文
课时：2课时教学目标：1. 了解协会管理办法的基本内容和意义。
2. 掌握协会管理办法的制定和实施方法。
3. 培养学生的组织协调能力和团队合作精神。
教学重点：1. 协会管理办法的基本内容。
2. 协会管理办法的制定和实施方法。
教学难点：1. 协会管理办法的制定和实施。
教学过程：一、导入新课1. 提问：同学们，你们知道什么是协会吗？协会有哪些作用？2. 学生回答，教师总结：协会是由具有共同兴趣、爱好或目标的人们自愿组成的群众性组织，它有助于丰富人们的业余生活，提高个人素质，促进社会和谐。
二、新课讲解1. 教师讲解协会管理办法的基本内容，包括：（1）协会的宗旨和目标；（2）协会的组织结构；（3）协会的会员制度；（4）协会的活动管理；（5）协会的经费管理；（6）协会的监督和考核。
2. 教师讲解协会管理办法的制定和实施方法，包括：（1）明确协会的宗旨和目标；（2）设立合理的组织结构；（3）制定会员制度；（4）策划和组织活动；（5）制定经费管理方案；（6）建立监督和考核机制。
三、案例分析1. 教师选取一个典型案例，让学生分析案例中协会管理办法的制定和实施过程。
2. 学生分组讨论，分享讨论结果。
四、课堂练习1. 学生分组，根据所学知识，制定一个协会管理办法草案。
2. 各小组展示草案，其他小组提出修改意见。
五、总结与反思1. 教师总结本节课的主要内容。
2. 学生反思：通过学习协会管理办法，我们学到了什么？如何将所学知识应用到实际生活中？教学评价：1. 课堂参与度：评价学生在课堂上的发言、讨论和练习环节的表现。
2. 案例分析：评价学生对案例的分析能力和解决问题的能力。
3. 课堂练习：评价学生制定的协会管理办法草案的质量。
教案范文：一、教学目标1. 了解协会管理办法的基本内容和意义。
2. 掌握协会管理办法的制定和实施方法。
3. 培养学生的组织协调能力和团队合作精神。
二、教学重点1. 协会管理办法的基本内容。
2. 协会管理办法的制定和实施方法。
管理案例分析工作计划
一、背景与目的随着企业竞争的加剧，管理的重要性日益凸显。
为了提升公司管理层的管理水平，增强团队协作能力，提高决策效率，本计划旨在通过案例分析，结合具体案例，深入探讨管理实践中的问题与解决方案，促进管理人员知识更新和技能提升。
二、案例分析主题1. 组织结构优化2. 人力资源管理与激励3. 财务管理与成本控制4. 市场营销策略5. 企业战略规划与执行三、案例分析步骤1. 前期准备- 确定案例分析主题，收集相关案例资料。
- 组织内部讨论，确定案例分析的具体方向和目标。
2. 案例分析- 每位参与者选择一个案例，进行深入研究。
- 案例分析应包括案例分析报告、讨论会、专家点评等环节。
3. 讨论与交流- 定期组织讨论会，分享案例研究成果。
- 邀请行业专家进行点评，提供专业意见和建议。
4. 总结与反思- 汇总案例分析成果，形成总结报告。
- 对案例分析的不足之处进行反思，提出改进措施。
四、具体实施计划1. 案例分析时间安排- 第一阶段：收集案例资料（1个月）- 第二阶段：深入研究案例（2个月）- 第三阶段：讨论与交流（1个月）- 第四阶段：总结与反思（1个月）2. 案例分析团队组成- 由公司内部管理人员、技术人员、市场营销人员等组成。
- 每位成员负责一个案例的研究和分析。
3. 案例分析成果形式- 案例分析报告- 讨论会纪要- 专家点评报告- 总结报告五、预期成果1. 提升公司管理人员的管理水平和决策能力。
2. 增强团队协作能力和沟通能力。
3. 优化公司管理流程，提高工作效率。
4. 为公司发展提供有益的参考和建议。
六、实施保障1. 加强组织领导，明确责任分工。
2. 提供必要的资源支持，如资料、培训等。
3. 定期检查工作进度，确保计划顺利实施。
4. 对案例分析成果进行评估，总结经验教训。
通过本计划的有效实施，我们相信公司管理层的管理能力和团队协作水平将得到显著提升，为公司持续发展奠定坚实基础。
管理案例分享活动策划方案
管理案例分享活动策划方案一、活动目标本次管理案例分享活动旨在通过分享成功的管理案例，促进企业间的学习和交流，提高管理水平和能力，帮助企业更好地应对市场挑战和实现持续发展。
具体目标如下：1. 提供一个平台，让企业管理者可以分享自己成功的管理案例，并从他人的经验中汲取灵感和启示。
2. 培养员工的管理思维和解决问题的能力，激发他们的创新意识和团队合作精神。
3. 促进企业间的交流和合作，共同推动行业的发展。
二、活动内容1. 主题演讲：邀请成功企业的管理者或行业专家进行主题演讲，分享自己的管理经验和心得。
演讲内容应紧密围绕主题，重点介绍成功的管理案例和取得的效果。
2. 案例分享：邀请各企业的管理者或员工分享自己的成功管理案例。
分享者应从实践中总结出有价值的经验和教训，并具备一定的演讲能力。
3. 圆桌论坛：组织圆桌论坛，邀请多家企业参与，共同探讨管理挑战和解决方案。
论坛分为几个小组，每个小组就一个热门话题展开讨论，最后以小组报告的形式向全场汇报讨论结果。
4. 合作伙伴展示：邀请企业的合作伙伴在会场设置展台，展示他们的产品和解决方案。
这样可以为企业提供更多选择，同时也增加了合作伙伴的曝光度。
5. 互动环节：设置互动环节，如问答、抽奖等，增加与会者的参与度和活跃度，营造轻松愉快的氛围。
三、活动时间和地点1. 活动时间：根据参与企业的意见和日程安排，确定一个适合的时间，通常为工作日的下午或周末。
2. 活动地点：选择一个方便的会议中心或酒店会议厅作为活动场地，确保能容纳足够的人数并提供良好的设施。
四、活动宣传1. 内部宣传：通过公司内部媒体、邮件、企业内部网站等途径，向员工宣传活动内容和目标，并鼓励他们积极参与和分享自己的管理案例。
可以设立奖励机制，激发员工参与的积极性。
2. 外部宣传：通过企业官网、行业媒体、社交媒体等渠道，向外界宣传活动信息。
可以邀请行业专家撰写文章，撰写新闻稿件，发布在各个渠道。
五、活动组织及管理1. 活动策划团队：成立一个活动策划团队，负责整个活动的策划、组织和管理。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
活动名称：企业案例分析大赛活动单位：管理协会2012年11月2日XX大学学生社团联合会监察部制一、活动宗旨及目的意义活动宗旨：进一步探索专业和课程的案例教学和实践教学，深化应用性人才培养，提升学生对专业知识的应用能力和创新能力，增加岗位技能，促进学以致用，引导大学生理论联系实际，鼓励求是拓新，通过案例分析接触大量实际情景，凝聚团队智慧力量，指点市场风云，评判成败得失。
活动目的：探究成功的管理方法丰富在校大学生案例分析的相关知识为在校大学生提供一个实例探究的机会为在校大学生提供一个展现知识和个人魅力及团队协作精神的机会二、活动责任单位主办方：XX大学委员会承办方：XX学生社团联合会XX大学管理协会三、活动时间与地点活动时间：11月16日——12月1日活动地点：四、活动对象以及嘉宾或评委活动对象：全校对企业管理有兴趣的同学活动嘉宾或评委：培训老师：管理学院老师马金平初赛评委：校社联副主席赵飞明校会就业与创业部部长魏帆校会就业与创业部副部长管理协会会长徐德念创业者协会会长刘成果管理协会副会长王正敏管理协会外联部部长吴湖龙复赛评委：象牙科技有限公司总经理武汉实用电脑培训学校校学生会办公室副主任管理协会会长市场营销辅导员决赛：人力资源系、管理协会指导老师原管理学院党委书记、研究生导师信偌教育集团董事长校社联主席管理协会会长嘉宾：市场营销协会会长就业协会会长校报记者团团长校社联监察部部长管理学院副主席文法与经济学院主席五、活动内容培训讲座（11.16，星期五7:00pm—9:00pm）讲座流程：1、讲座2、参赛者提问3、与培训讲师交流4、谢谢讲师的讲座5、跟参赛者传达初赛的比赛形式及规则6、由相关人员为参赛选手演示PPT、微视频制作流程初赛（11.20，星期六，7：00pm~9:00pm）比赛流程：1、评委到齐就座2、案例分析分组或个人上台进行简短案例介绍及分析。
要求带打印的分析材料存稿3、评委就分析提问等，并打分4、比赛结束，评委在一天内根据参赛者的表现及留稿情况评分，选出8组进入复赛（32人）5、组织部：借到一个小教室（11.21，星期日，下午5:00~6：00）6、秘书部：通知进入复赛的小组于下午5：00前到教室就复赛的相关事情开会复赛（11.26，星期五，7:00pm—9:00pm）比赛流程：1、播放秘书部准备的活动ppt（包含公司的介绍）2、各组介绍（ppt背景）3、各组轮流上台就各组的案例（四个公司）进行分析陈述（带ppt）4、评委提问、点评、评分评分标准：a.ppt制作分，满分20分b.案例分析内容分，由专业评委就其内容情况进行打分，满分60分c.台上表现分，如仪表、语音、礼貌等，满分20分5、主持人公布成绩，宣布进入决赛的4小组6、感谢到场嘉宾、评委、各参赛组及观众等7、比赛结束，组织部组织人员进行会场清理工作8、进入决赛的四组留下就决赛相关事情进行通知决赛及颁奖仪式（12.3，星期五，7：00pm~9：00pm）活动流程：1.以相关公司（信偌集团，武汉快乐成功文化传播有限公司）为案例进行相关的分析（之前选手于公司采访调查，参观，组织材料）2.各组可利用星期日一天的时间巩固一下各组在案例方面的相关知识，收集材料。
也可进行自主模拟分析等3.赛前一小时各小组必须到齐，并于6：00时抽签决定分析的公司（最好每组能自带手提）4.各组利用6：00~7：00间一个小时对该案例进行分析，并拟出一份10分钟左右的演讲稿5.7：00比赛正式开始。
现场从管协随机抽出15个大众评委6.播放一段公司介绍录影，该组进行分析，其他三组在分析完后可以从其中挑出毛病和不足，并可与其进行辩论（每组只进行一次辩论，且根据主持人的指示进行抢答）7.观众提问8.评委提问、评分并点评9.大众评委投票10.整理资料，统计分数11.颁奖1.主持人公布成绩，宣布结果2.童泽平老师为一等奖获得者颁奖并合影3.蓝济华教授，姜昆董事长为二等奖获得者颁奖并合影4.管理协会会长鲁汉军，韵涛主席，郭锐主席为三等奖获得者颁奖并合影5评委，协会负责人，嘉宾，参赛选手合影12.比赛结束，组织部清理会场六、活动资源.七、活动开展（以时间流程的形式展开）(二)前期准备1、管理层召开第一次大会，确定此次活动的大致方案2、策划部拟出策划书，于11.5上交校社联3、11.10左右批下来后开第二次管理层会议，确定具体的宣传方案4、各部门召开部门会议，传达此次活动的精神，并分配任务策划部：时刻分析策划书中可能存在的漏洞，确保此次活动高效可行组织部：积极与校方沟通，借1块板，并协助宣传部的工作秘书部：1拟出此次活动的口号和精神，为活动报名准备5张表，并严格控制活动支出2在管协网站上通告此次活动，将两块板上的宣传内容放在网上宣传外联部：在校外找四个中小型公司企业，并与其沟通，希望其能够参与此次活动，接受调查和采访宣传部：1.11.13在南、北园张贴活动海报2.出2张宣传板（活动精神宣传板、活动流程宣传、活动报名方式宣传）3.准备四张A3的宣传稿4.根据秘书部拟出的活动口号和精神准备若干硬纸板(三)报名1、11.15~11.16在北园设定点报名。
并展出两块宣传板。
一切成员听从宣传部安排（11：30~1：00；5：30~7：00）2、11.17~11.18在南园设定点报名3、电话报名4、报名形式：最好以2~4人为一组报名，可单人报名，但单人报名需服从主办方安排，可能会为其组组(四)培训讲座（11.19，星期五7：00~9：00）全体会员在6：30前到会场听候安排外联部：联系相关方面的校内专业人士，请他就如何进行案例分析等做一个讲座组织部：提前借到多媒体到教室，检查多媒体、话筒等是否正常可用。
安排到会人员就坐，维持会场纪律，并及时处理突发事件。
秘书部：通知各参赛者到会进行培训，并确保都通知到位，进行会议记录，做好摄影等工作。
策划部：确保会议流程顺利进行其他部门听从秘书部和组织部的调动讲座流程：1.讲座2.参赛者提问3.与培训讲师交流4.谢谢讲师的讲座5.跟参赛者传达初赛的比赛形式及规划(五)初赛（11.17，星期六，7：00~9:00）全体会员在6：30前到，做好赛前准备工作组织部：提前借到一个大教室，并组织维持会场纪律，及时处理突发事情（后备教室青春驿站招聘办公室需要联系上多媒体）秘书部：安排好参赛者上场及等候秩序，签到。
做好活动记录及拍照摄影等工作。
策划部：确保活动流程顺利进行，之后的活动总结其他部门听从组织部、秘书部调动比赛流程：1、评委到齐就座2、分组或个人上台进行简短案例介绍及分析。
要求带打印的分析材料存稿3、评委就分析提问等，并打分4、比赛结束，评委在一天内根据参赛者的表现及留稿情况评分，选出8组进入复赛（32人）5、组织部：借到一个小教室（11.21，星期日，下午5:00~6：00）6、秘书部：通知进入复赛的小组于下午5：00前到教室就复赛的相关事情开会(六)复赛（11.224，星期六，7：00~9：00）全体会员在6：30前到场，进行会前纪录组织部：提前借到一个多媒体大教室、两个话筒。
会前半小时检查话筒及多媒体，确保正常可用。
维持会场纪律，并及时处理突发事件秘书部：安排一个人做会议记录，三个人分别在讲台、两个过道进行拍摄及录像等工作，两个人收集分数，一个人进行分数归总。
策划部：确保活动流程顺利进行根据宣传、报名、初赛的相关资料、每组提供的照片或录像做一个ppt，反映本次活动的开展及各组的情况.为每组做一张介绍的ppt赛前小组准备：1．各小组根据外联部联系的四个校外商家，抽签决定分析调查哪一个小型公司2．未来一周的时间里由管理协会内部工作人员协带参赛选手到各自抽到的公司参观调查采访，调查到公司的瓶颈和问题3．各小组在对抽到的公司进行分析并制作讲演ppt，用于复赛讲演要求：B.调查该商家的成功之处，并找出其不足，并提出具体的解决方案C.每组都需制作ppt（需要带相关的照片）D.每组的讲稿控制在10分钟左右，绝对不能超过15分钟。
E.不能生搬理论要提出切实的分析F.每组交一张组员全照，及一份简短的介绍G.每组做一个演讲稿备份留给主办方H.每组在星期四前上交一些进行调查时的照片或录影比赛流程：1、播放秘书部准备的活动ppt2、各组介绍（ppt背景）3、各组轮流上台就各组的案例进行分析陈述（带ppt）4、评委提问、点评、评分评分标准：a.PPT、微视频制作分，满分20分b.案例分析内容分，由专业评委就其内容情况进行打分，满分60分c.台上表现分，如仪表、语音、礼貌等，满分20分5、主持人公布成绩，宣布进入决赛的4小组6、感谢到场嘉宾、评委、各参赛组及观众等7、比赛结束，组织部组织人员进行会场清理工作8、进入决赛的四组留下就决赛相关事情进行通知(七)决赛（12.1，星期六，19：00~21：00）全体会员在6：00前到会场，参赛组在6：30前到新闻部：1.做一组关于复赛精彩回顾的ppt2.对要进行分析的四个大公司做一个录影介绍，要求资料要相当的丰富秘书部：安排一个人做会议记录，三个人分别在讲台、两个过道进行拍摄及录像等工作，两个人收集分数，一个人进行分数归总。
两个人在下面递话筒。
组织部：提前借到一个多媒体大教室、两个话筒。
会前半小时前检查话筒及多媒体，确保正常可用。
维持会场纪律，并及时处理突发事件策划部：确保活动按照流程顺利进行。
活动流程：11.以武汉快乐成功文化传播有限公司，信偌集团为案例12.各组可利用星期日一天的时间巩固一下各组在案例方面的相关知识，收集材料。
也可进行自主模拟分析等13.赛前一小时各小组必须到齐，并于6：00时抽签决定分析的公司（最好每组能自带手提）14.各组利用6：00~7：00间一个小时对该案例进行分析，并拟出一份10分钟左右的演讲稿15.7：00比赛正式开始。
现场从管协随机抽出15个大众评委16.播放一段公司介绍录影，该组进行分析，其他三组在分析完后可以从其中挑出毛病和不足，并可与其进行辩论（每组只进行一次辩论，且根据主持人的指示进行抢答）17.观众提问18.评委提问、评分并点评19.大众评委投票评分标准：a.台上表现，满分10分b.案例分析内容分，满分60分c.大众评委评分，满分15分d.评委根据答辩情况进行分析，满分15分20.主持人公布成绩，宣布结果21.颁奖，一等、二等、三等，优秀选手两名22.比赛结束，组织部清理会场(八)赛后总结策划部：写活动总结组织部：收集赛后反馈并整理宣传部：赛后宣传反馈财务会长：财务上报九、活动奖项设置一等奖一队二等奖一队三等奖两队优秀选手奖两名颁奖1.主持人公布成绩，宣布结果2查俊峰为一等奖获得者颁奖并合影2.童泽平老师为二等奖获得者颁奖并合影3.蓝教授，姜昆董事长为三等奖获得者颁奖并合影4.韵涛主席，郭锐主席为优秀选手获得者颁奖并合影十、活动经费预算8m横幅*2*4元=64元宣传海报*37张*0.8元=29.6元宣传板制作颜料10元宣传单300张*0.08=24元嘉宾名单牌位10个*0.8=8元4平方米喷绘*2*20yuan/m2=160元邀请函15*3元/个=45元矿泉水20瓶*1元=20元去公司参观采访车费：40人（领队8人+参赛选手8队*4人=40人）来回路费4元/人40*4=160元总计：515.6元十一、活动安全对于参赛选手到公司参观调查，安全问题控制及负责人由管理协会工作人员带队，形成第一责任人，保证参赛选手的安全！附件1第二届武汉科技大学企业管理案例分析大赛决赛评分表第1队:第二届武汉科技大学企业管理案例分析大赛决赛评分表第2队:第二届武汉科技大学企业管理案例分析大赛决赛评分表第3队:第二届武汉科技大学企业管理案例分析大赛决赛评分表第4队:。