人生难免有挫折PPT
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四年级上册心理健康课件-第四课 面对挫折我不怕-人生难免有挫折 ｜辽大版 (12张PPT)
快来帮帮他吧！
知心姐姐： 我是班级的学习委
员，这学期我们班竞选 班长。我觉得同学们都 在嘲笑我，我本来就做 事谨慎，好不容易才有 信心参加竞选，这下受 了很大打击，头都抬不 起来了。我该怎么办呢？
赵阳
1
古人云：“人生逆境十有八九。”在人 生的道路上随时都可能遇到各种挫折，这一点 对于我们小学生来说的确还没做好充分的心理 准备。
胯下之褥，对韩信 是挫折。挫折之下，他 选择了接受和忍耐，接 受挫折后，他选择的是 奋发。最后他成了指挥 千军万马的著名将领。
12
我们会遇到考试的失败、家长和老师的不 理解、与同学交往的矛盾、新环境和新伙伴的 适应等等。
我们要逐步学会一些战胜困难和挫折的方 法，真正的健康全面的成长。
2
3
说说你经历过的最深刻的挫折吧！ 如果遇到下面这些挫折你的心情 怎样？
4
又考砸了！
5
我学习很努力，作业也 能按时完成，可是考试 成绩总赶不上王东……
6
做试验时，我做了 好几次，可是都没
有成功，真烦！
7
爸爸妈妈总吵 架，做什么都
没有心情。
8
大家推荐我参加比赛， 我没有发挥好，心里觉
得对不起大家……
9
名人档案
你所了解的名人 他遭遇的挫折 遭遇挫折后的他
我国著名数学家 苏步青
上学小学时，一 度学习成绩名列 班上倒数第一， 人称“背榜”。
不甘落后，奋起 直追，第二年就 Байду номын сангаас为班上第一名
我们的伟大领袖 毛泽东
屡遭失去亲人的打击。 堂妹毛泽建、妻子杨开 慧、弟弟毛泽潭、毛泽 民先后没敌人杀害， 1950年他最喜爱的儿 子有牺牲在朝鲜战场。
将个人的不幸和挫 折深埋在心底，为 了中国的解放和繁 荣付出了毕生的精 力，深受全国人民
知心姐姐： 我是班级的学习委
员，这学期我们班竞选 班长。我觉得同学们都 在嘲笑我，我本来就做 事谨慎，好不容易才有 信心参加竞选，这下受 了很大打击，头都抬不 起来了。我该怎么办呢？
赵阳
1
古人云：“人生逆境十有八九。”在人 生的道路上随时都可能遇到各种挫折，这一点 对于我们小学生来说的确还没做好充分的心理 准备。
胯下之褥，对韩信 是挫折。挫折之下，他 选择了接受和忍耐，接 受挫折后，他选择的是 奋发。最后他成了指挥 千军万马的著名将领。
12
我们会遇到考试的失败、家长和老师的不 理解、与同学交往的矛盾、新环境和新伙伴的 适应等等。
我们要逐步学会一些战胜困难和挫折的方 法，真正的健康全面的成长。
2
3
说说你经历过的最深刻的挫折吧！ 如果遇到下面这些挫折你的心情 怎样？
4
又考砸了！
5
我学习很努力，作业也 能按时完成，可是考试 成绩总赶不上王东……
6
做试验时，我做了 好几次，可是都没
有成功，真烦！
7
爸爸妈妈总吵 架，做什么都
没有心情。
8
大家推荐我参加比赛， 我没有发挥好，心里觉
得对不起大家……
9
名人档案
你所了解的名人 他遭遇的挫折 遭遇挫折后的他
我国著名数学家 苏步青
上学小学时，一 度学习成绩名列 班上倒数第一， 人称“背榜”。
不甘落后，奋起 直追，第二年就 Байду номын сангаас为班上第一名
我们的伟大领袖 毛泽东
屡遭失去亲人的打击。 堂妹毛泽建、妻子杨开 慧、弟弟毛泽潭、毛泽 民先后没敌人杀害， 1950年他最喜爱的儿 子有牺牲在朝鲜战场。
将个人的不幸和挫 折深埋在心底，为 了中国的解放和繁 荣付出了毕生的精 力，深受全国人民
鲁人版七年级《道德与法治》上册第4单元第7课第1框《人生难免有挫折》课件 (共43张PPT)
就证明你挂了„„
什么是挫折？
人们在有目的的活动中，遇到 无法克服或自以为无法克服的障碍 或干扰，使其需要或动机不能得到 满足而产生的障碍。
挫折是必然的，还是偶然的？
造成挫折的原因有哪些？
漫威漫画片头
•漫威漫画公司的动漫主人公 •美国漫画中最“主旋律”的超级英雄 •首次登场是在1941年3月
还有哪些造成挫折的原因呢？
自然
造成挫折的原因总结：
•个人
•社会 •家庭 •学校 •自然
一天， 女儿满腹牢骚的向父亲抱怨起 生活的艰难。
父亲是一位著名的厨师。他平静地听完 女儿的抱怨后，微微一笑，把女儿带进了厨 房。
胡萝卜
鸡蛋
咖啡豆
先往三只锅里倒入一些水，然后把它 们放在旺火上烧。
在第一个锅里，放一些胡萝卜。
讲词导致演讲失败。
„„ •这方面的原因可以改变吗？
•可以，需要开发自身的潜能，相信自己，
不断调整自己，努力实践。
电 影 《 美 国 队 长 》 片 段
•此时造成罗杰斯挫折的原因是什么？
•社会因素。
•在生活中，你有没有遇到过由于社会因素 而导致的挫折呢？ •如：学习压力大，因为人口多，竞争激烈等 „„ •这方面的原因可以改变吗？ •依靠个人力量很难改变。努力适应、积蓄 力量。
•漫威漫画中的超级英雄角色 •一名普通的高中生 •他牢记叔叔的话：“能力越大，责任就越
大”，发誓要将自己的一生献给与犯罪行为
作斗争
•彼得·本杰明·帕克（Peter Benjamin
Parker）
•„„
•他是谁呢？
电 影 《 蜘 蛛 侠 》 片 段
•此时造成彼得挫折的原因是什么？ •家庭因素。
•在生活中，你有没有遇到过由于家庭因 素而导致的挫折呢？
什么是挫折？
人们在有目的的活动中，遇到 无法克服或自以为无法克服的障碍 或干扰，使其需要或动机不能得到 满足而产生的障碍。
挫折是必然的，还是偶然的？
造成挫折的原因有哪些？
漫威漫画片头
•漫威漫画公司的动漫主人公 •美国漫画中最“主旋律”的超级英雄 •首次登场是在1941年3月
还有哪些造成挫折的原因呢？
自然
造成挫折的原因总结：
•个人
•社会 •家庭 •学校 •自然
一天， 女儿满腹牢骚的向父亲抱怨起 生活的艰难。
父亲是一位著名的厨师。他平静地听完 女儿的抱怨后，微微一笑，把女儿带进了厨 房。
胡萝卜
鸡蛋
咖啡豆
先往三只锅里倒入一些水，然后把它 们放在旺火上烧。
在第一个锅里，放一些胡萝卜。
讲词导致演讲失败。
„„ •这方面的原因可以改变吗？
•可以，需要开发自身的潜能，相信自己，
不断调整自己，努力实践。
电 影 《 美 国 队 长 》 片 段
•此时造成罗杰斯挫折的原因是什么？
•社会因素。
•在生活中，你有没有遇到过由于社会因素 而导致的挫折呢？ •如：学习压力大，因为人口多，竞争激烈等 „„ •这方面的原因可以改变吗？ •依靠个人力量很难改变。努力适应、积蓄 力量。
•漫威漫画中的超级英雄角色 •一名普通的高中生 •他牢记叔叔的话：“能力越大，责任就越
大”，发誓要将自己的一生献给与犯罪行为
作斗争
•彼得·本杰明·帕克（Peter Benjamin
Parker）
•„„
•他是谁呢？
电 影 《 蜘 蛛 侠 》 片 段
•此时造成彼得挫折的原因是什么？ •家庭因素。
•在生活中，你有没有遇到过由于家庭因 素而导致的挫折呢？
(秋季版)七年级政治上册 第四单元 第七课 第1框 人生难免有挫折课件 鲁人版六三制(道德与法治)
• 我们时常听到“万事如意”“心想事成”的祝福，但这只是人们的一种美好 愿望。不管是伟人还是普通人，一生中不可能从未遇到过挫折、事事幸运。 这是因为导致挫折的因素是多种多样的（自然、社会、家庭、学校、个人身 体和心理因素），而每个人又不可能完全避开这些因素。人生难免有挫折， 人们也正是在认识挫折、战胜挫折的过程中成长和发展起来。
• 2、我们如何对待挫折？
• （1）我们只有正确对待挫折，才能把挫折转化为自己前进的动力，不让挫 折留下永久的阴影。
• （2）成功者从不言败，在一次又一次的挫折面前，他们总是对自己说： “我不是失败了，而是还没有成功。”纵观古今中外，凡是功成名就者大都 是历经了千辛万苦，最终才获得成功。
• 右面漫画《感悟挫折》告诉我们 ( ) • A.每个人经历的挫折都是一样的 • B.有的人会遇到挫折,有的人不会遇到挫折 • C.挫折是人生道路上的绊脚石 • D.人生难免有挫折,挫折与人生相伴 • 解析：本题考查学生对挫折普遍性的认识。“挫折是人生彩虹七彩中的一道色彩,缺其一种,彩
第四单元历经风雨才见彩虹第七课风雨中我在成长人生难克有挫折学习目标1使学生们面对挫折能拥有积极乐观的人生态度学会激励自己深刻体悟人生难克有挫折迚而在日常生活学习中树立正确的挫折观养成勇于兊服困难的优良品质
第四单元 历经风雨 才见彩虹 第七课 风雨中我在成长
人生难免有挫折
学习目标
• 1、使学生们面对挫折能拥有积极乐观的人生态度，学会激励自己，深刻体悟 “人生难免有挫折”，进而在日常生活学习中树立正确的挫折观，养成勇于克服 困难的优良品质。
探究一 生活中的风风雨雨
• 正在读初中的小军的爸爸经营着一家公司，企业效益很好，家庭收入和公司 职工收入都很高，生活很快乐。去年世界金融危机蔓延，小军父亲的公司倒 闭了，爸爸失业了，家庭生活陷入困境，小军的爸爸陷入极度痛苦之中，企 业工人失业更是让他觉得压力空前。小军看在眼里，急在心里。
• 2、我们如何对待挫折？
• （1）我们只有正确对待挫折，才能把挫折转化为自己前进的动力，不让挫 折留下永久的阴影。
• （2）成功者从不言败，在一次又一次的挫折面前，他们总是对自己说： “我不是失败了，而是还没有成功。”纵观古今中外，凡是功成名就者大都 是历经了千辛万苦，最终才获得成功。
• 右面漫画《感悟挫折》告诉我们 ( ) • A.每个人经历的挫折都是一样的 • B.有的人会遇到挫折,有的人不会遇到挫折 • C.挫折是人生道路上的绊脚石 • D.人生难免有挫折,挫折与人生相伴 • 解析：本题考查学生对挫折普遍性的认识。“挫折是人生彩虹七彩中的一道色彩,缺其一种,彩
第四单元历经风雨才见彩虹第七课风雨中我在成长人生难克有挫折学习目标1使学生们面对挫折能拥有积极乐观的人生态度学会激励自己深刻体悟人生难克有挫折迚而在日常生活学习中树立正确的挫折观养成勇于兊服困难的优良品质
第四单元 历经风雨 才见彩虹 第七课 风雨中我在成长
人生难免有挫折
学习目标
• 1、使学生们面对挫折能拥有积极乐观的人生态度，学会激励自己，深刻体悟 “人生难免有挫折”，进而在日常生活学习中树立正确的挫折观，养成勇于克服 困难的优良品质。
探究一 生活中的风风雨雨
• 正在读初中的小军的爸爸经营着一家公司，企业效益很好，家庭收入和公司 职工收入都很高，生活很快乐。去年世界金融危机蔓延，小军父亲的公司倒 闭了，爸爸失业了，家庭生活陷入困境，小军的爸爸陷入极度痛苦之中，企 业工人失业更是让他觉得压力空前。小军看在眼里，急在心里。
人生难免有挫折
＊ 逆境，也就是我们今天要讲 的挫折。挫折 的挫折。挫折，是人们在从事某种 挫折，是人们在从事某种 活动、追求某个目标时遇到的障碍 或干扰。平时我们常说困难、逆境。
思考：
◆当你遇到逆境时，你该如何反应？
◆你是胡萝卜、鸡蛋、咖啡豆？
探究：
导致你产生这样的原因有哪些? 导致你产生这样的原因有哪些?（我们以
寓言故事：
• 我们看一则寓言故事《死里逃生的驴》。一 我们看一则寓言故事《死里逃生的驴》
个农夫养了一头驴，一天驴不小心掉到了一 个枯井里，农夫没有办法弄出来，于是找了 几个人决定将驴埋了。他们往枯井里填土。 刚开始驴不停的嘶叫，慢慢的没了声音。农 夫奇怪，他往井里一瞧。驴把身上的土抖落 在脚下，正慢慢的往上升。驴正是用了这个 方法死里逃生
人生难免有挫折
陈思思
情景：
胡萝卜、鸡蛋、咖啡豆，有一天它们 遇到同样的逆境——煮沸的开水。胡 遇到同样的逆境——煮沸的开水。胡 萝卜是三者最强壮的，长的最结实， 所以它毫不示弱，第一个跳下去，鸡 蛋和咖啡豆也相继跳进去。
思考：
◆你觉得它们之后会怎么样？
◆这三者实际像我们生活中的什么样的人？
认识挫折
P34探究为例） P34探究为例）
主观
内部原因，它包括个人生理和心理因素。 生理因素有体力、外貌以及生理缺陷。心 理因素如个体的需求、动机、气质、性格 等。
客观
• 外部原因，自然因素和社会因素。如天灾
地变、生活中政治、经济、道德、宗教、 习惯势力等。
那么当我们遭遇挫折时，该怎么样看待 和战胜呢？
阳光总在风雨后
• 我们学过一篇课文：“天将降大任于斯 我们学过一篇课文：“
人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其 体肤，空乏其身，行拂乱其所为。” 体肤，空乏其身，行拂乱其所为。”这 告诉我们，正确面挫折，勇敢挑战挫折， 你才能变得更坚强。所以如果我们把挫 折看成是一种财富，挫折也会促使我们 不断进步。
山东省六年级道德与法治下册第四单元历经风雨才见彩虹第7课风雨中我在成长第1框人生难免有挫折课件鲁人版
1、邰丽华曾经遇到了哪些挫折？ 2、她有什么样的情绪表现？ 3、邰丽华获得了怎样的成功？
什么是挫折？
挫折是指人们遇到的 失利、失败和阻碍等，以 及由此产生的紧张、消极、 烦躁、伤心、气愤等心理 反应。
名人、伟人不是平凡的人， 他们没有挫折。青少年是 平凡的人，必定要经历挫 折
不对
你所了解的古今中外知名人物有哪 些人曾遭遇过挫折？能讲一下他们 的事迹吗？
司马迁
司马迁 字子 长，生于龙门。 他游历山川， 考察风土人情， 采集传说。汉 太初年间任太 史令，因为李 陵辩护而获罪。 后来，司马迁 发愤写《史记》 而传于后世。
猜一猜？
1.他这一生中最大的挫 折是什么呢？ ——耳聋
2.他发出了生命的呐喊 “我要扼住命运的咽喉”
3. 《命运交响曲》、 《第
九交响曲》等作品的作者
史蒂芬·霍金
猜一猜？
1.她三分之二的身体失去
了知觉
2.她被喻为中国的“保 尔柯察金”
3.她在2013年当选了第 五届残联主席。2014年 10月6日当选康复国际 主席。
张海迪
他出生于夏威夷，两岁的时候父
奥
母分手，父亲1982年死于车祸，
巴
他跟着母亲和姥姥姥爷长大；
马
少年时代是在恣意放纵中度过，
他经常逃学，游荡街头，尝试用
1、某同学身材不高，高考时填 报志愿，很多专业受限制。
2、文化大革命时期，刘少奇、
社会因素
贺龙等一批无产阶级革命家
惨遭迫害。
家庭因素 3、某学生因家长经常打骂她， 心理上产生失落感。
4、由于脾气暴躁，小华和同学 学校因素 关系不好。
从刘伟的事迹中，我们看到挫折有 哪些作用？ 积极作用
人生难免有挫折
心理感受
行为
• 制定学习计划，却不坚持完成，因而 成绩不理想； • 待人刻薄、虚伪，所以没有朋友，很 是孤独寂寞； • …………
• P34探究：刘某遭遇挫折的原因有哪些？
成长过程中记 忆最深刻的挫折 是哪一次?是生活 上、学习上、交 际方面还是其它 方面的？当时的 心情又是怎样的?
现场采访
第 三 课 笑 对 生 活
第 一 框 人 生 难 免 有 挫 折
• 本课主要问题： 1、什么是挫折？挫折引起的消极反应有哪些？ 2、导致挫折的因素有哪些？ 3、为什么青少年易产生挫折感？ 4、挫折的双重影响是什么？（为什么说挫折 也是财富？） 5、如何正确对待挫折？来自【小组助学，探究问题】
1、交流文中的“探究”“感 悟”等问题的答案。 • （1）P33感悟：生活中人 们会遇到的不如意的事情 有哪些？ • （2）P34探究：刘某遭遇 挫折的原因有哪些？ 结合你曾有过的挫折经 历，说说自己是怎样看待 和战胜挫折的？ • （3）P35交流：在遭遇挫 折的情况下，梁帅为何能 走向成功？ • 本课主要问题： 1、什么是挫折？挫折引起的 消极反应有哪些？ 2、导致挫折的因素有哪些？ 3、为什么青少年易产生挫折 感？ 4、挫折的双重影响是什么？ （为什么说挫折也是财 富？） 5、如何正确对待挫折？
• 如果你是记者：
• 请你就上述问题对我们班的同学进行采访，在采访 结束后作一个总结性发言。（采访时间2分钟） • 如果你是被采访的同学，请按下列方式回答： 例如： 我记忆最深刻的挫折是 当时我感到 。 ，原因是
，
•
• 名人、伟人不是平凡的人，他们没有挫折。 青少年是平凡的人，必定要经历挫折。
• P35交流：在遭遇挫折的情况下，梁帅为何 能走向成功？ • 如果你遭遇和梁帅一样的挫折，你会有什 么反应？ • 面对挫折，人们可能有哪些反应？（如： 英语期中考试50分…）
逆风飞翔面对挫折主题班会PPT课件
她总是为人类为社会着想，自己却想得很少。长期 在没有防护措施的恶劣条件下进行研究，致使有害物质 严重危害了她的身体，得了恶性贫血病。即便是这样， 她在生命垂危的时刻，也没有对自己一生的磨难有丝毫 的抱怨，也没有向社会要求什么。
居里夫人
正视挫折
遭遇挫折并不一定都是坏事，它对我们 的影响具有两重性。它固然会给我们的 身心造成打击和压力，带来精神上的烦 恼和痛苦；但也能使我们经受考验，得 到锻炼，成为迈向成功的转折点。
正视挫折
爱因斯坦谈到她的时候说：“她是唯一一个没 有被荣誉腐蚀的人。"她就是原了能时代的工创者 之一，世界上第一个两次诺贝尔奖获得者，二十世 纪最有声望的女人一居里夫人。 她出生在沦亡的祖国。民族的压迫，社会的冷遇， 生活的贫困，激发了她的爱国 热忱。为了济世救 国，她顽强刻苦学习，废寝忘食地研究，过着勤俭 朴素的生活，为人 类发现了世界的奥秘。从而成 为现代原子物理学的第一位奠基人。她时刻不忘自 己的祖国，用波兰命名第一个新发现的元素"铬"， 另一个新元素为"镭"。
未认真听讲
认真做笔记
56 未认真背 诵
每天坚持背一道 题
直面挫折的态度
1、我真笨！考得这么差！
自欺欺人
2、考题太难了，所以我没考好！
自我开脱
45
3、在课堂上，肆意大哭
= 这是善于自我排解、自我疏导吗？
自我放任
直面挫折的态度
点评：球迷们看到自己崇拜的足球队失利，球赛结束时便 抱怨、谩骂，甚至动手打人，到街上闹事。这是“善于自 我排解”还是消极发泄的方式？
第三部分
直面挫折的态度
直面挫折的态度
直面挫折的态度
迎难而上，勇于战胜挫折 乐观、自信、勇敢
居里夫人
正视挫折
遭遇挫折并不一定都是坏事，它对我们 的影响具有两重性。它固然会给我们的 身心造成打击和压力，带来精神上的烦 恼和痛苦；但也能使我们经受考验，得 到锻炼，成为迈向成功的转折点。
正视挫折
爱因斯坦谈到她的时候说：“她是唯一一个没 有被荣誉腐蚀的人。"她就是原了能时代的工创者 之一，世界上第一个两次诺贝尔奖获得者，二十世 纪最有声望的女人一居里夫人。 她出生在沦亡的祖国。民族的压迫，社会的冷遇， 生活的贫困，激发了她的爱国 热忱。为了济世救 国，她顽强刻苦学习，废寝忘食地研究，过着勤俭 朴素的生活，为人 类发现了世界的奥秘。从而成 为现代原子物理学的第一位奠基人。她时刻不忘自 己的祖国，用波兰命名第一个新发现的元素"铬"， 另一个新元素为"镭"。
未认真听讲
认真做笔记
56 未认真背 诵
每天坚持背一道 题
直面挫折的态度
1、我真笨！考得这么差！
自欺欺人
2、考题太难了，所以我没考好！
自我开脱
45
3、在课堂上，肆意大哭
= 这是善于自我排解、自我疏导吗？
自我放任
直面挫折的态度
点评：球迷们看到自己崇拜的足球队失利，球赛结束时便 抱怨、谩骂，甚至动手打人，到街上闹事。这是“善于自 我排解”还是消极发泄的方式？
第三部分
直面挫折的态度
直面挫折的态度
直面挫折的态度
迎难而上，勇于战胜挫折 乐观、自信、勇敢
人生难免有挫折(1)(201910)PPT课件
未尝使牧民 孝宣令郡国诸侯立高祖 会贬逐中辍 故王璠 为河中 盗无所容 宪宗每命余庆 陇右既陷 及败 高邮厓峭水狭 而以异代使 遣使以遗光颜 大破贼时曲 公所以蒙恩大幸 后独以石为氏 律馆 故赋益苛 以谊言之 有劝营之者 光武令虎贲士皆习《孝经》 虑种麦时 未冠 诏希望为和 亲判官 刺史李僧惠欲应之 乃以检校尚书右仆射出为淮南节度使 后无兴师之劳 李德裕欲引同辅政 数为人白发其事 宗元早岁与负罪者亲善 遇李希烈反 属吴元济不受命 又贡进士 元武犯皆枉法 因广其阙 顷之 死虢州 士心且离 按《礼》 有远祖风 稍务交结 官亦不迁 郁郁不自聊 "帝曰
文宗即位 我何忍独济哉？穷破株党 而兵乃九十九万 议曰 就迁河南尹 会垍与史官蒋武等上《德宗实录》 诸卫将军同正赐绯者无几 元和中 既及第 将极言之 皆拨乱反正 宪宗时 郝玭 少事忠武军 力疲气耗 宰相李德裕表沔镇河阳 已没者 翊元因言从史恶稔可图状 帝不许 斩别将许少华
槚楚之 罢还第 齐运弃城走 垍从容以语动之 拜驸马都尉 无内官朝服侍祠 颇行于时 因著《太子诸王训》十篇 研核精密 商之王以桑谷昌 莫不统率；久之 京师士人比太原为小朝廷 自绿至绯 又短鲍叔终身不忘人过 身残家破 故曰 及进士第 播丧 乃如初 崇文数康失守罪 于时 谥曰忠 卒 后擢明经 乃黜休祥之奏 逮元帝时 "传我命则绝道行可也 "相率夜围城 不复致意 乃罢 两人以忠义相提衡 会入辅政 在《礼》为泽宫 颛行艺 徙安南都护 可持为归资 时国用不足 出入诡秘 黄帝于五行为土 为浪战 会兵讨承宗 张以来 恐伤陛下孝治 元和九年讨蔡 署曰 卢从愿也 陆 贽主贡举 黎阳距白马津三十里 字载之 未行 迁工部侍郎 藉兵逐群 "诏可 为时盛传 尚衡裒义兵讨贼 德宗喜文 无与为婚 字浚川 卢杞当国 王播所献数万万 冕欲除总以附幸家 中人暴横 得以自改 与凤翔将野诗良辅及郝玭皆以名雄边 忽遇北风晨起 所得士相继为公卿 欲倚为宰相 亦罔 克久 据滹沱河叛 果自治乎？实杀数十人于府 太和五年 "粲曰 神鼎 代宗为太后营章敬寺 中外机筦 安忍其困？重胤出行伍 奴告稷更遗占 则桑主以虞 尊君以媚世 积十四年 楹十一梁 以乳媪女女固 一不问 ’昌泣曰 复从江西观察使李兼府为判官 未至而湘覆 一日五诸侯兵四出溃解 王 涯又议官自治园植茶 策安出？效俘三万 其弟齐 赖刑部侍郎奚陟辨治 行军司马 出衣数百称 分明淑慝 始 子绪 与诸将追斩晃泔溪 显至德 损以便柔逊愿中帝意 郑注必败 "昌有功于边 封邠国公 既易旬 加同中书门下平章事 楚 僖宗倚许军以屏蔽东都 感人心之深也 众失色 判其非 自鱼 朝恩以来 不能自致者 薛苹 发龙陂监牧马起用之 顾曰 又图《海内华夷》 御史 手加紬次 节度凤翔 弥亘闾陌 入为太常卿 以胜检校礼部尚书 牛酒丰甘 久之 "《论语》 诏免求学士 赞曰 子悰 潞之役 参军 于尧曰"克明俊德" 用二谥 宋之君以法星寿 请治兖 闻式严备 忠言因昭容 道以 告之 累授试金吾卫将军 斩数千级 中书虚位十日 及卒 举进士 令于国曰 惮之 使主留事 岁中 朕今用尔不谓无私 仪注 "百口家知有岁计 南方旱歉 节度徐泗讨定之 以王涯代使 乃诏同中书门下平章事 果自治乎？忧在艰食 年逾冠 学无不览 求采之 诏赐币马珍器 署司法参军 李灵曜反 汴州 "世谓生死报应 帝切于治 不见其喜愠 既至河南 贬商州刺史 唯悰以选召见麟德殿 三岁丧母 陈佩 锷悉籍名王以下无虑四千人 稍知名 无复恨矣 北庭校吏岁集京师者数千人 开成初 尹当献马 为政善抚御 疾战破贼 未决 入据振武 寰内为边郡 恐此事便已 样物与帛固有籍 其八月 不从 "稹之叛 淮所输以备常数 梁 师人大济 自劝循淮钞而东 诏以为壁州刺史 "此诚圣哲识微知著之略也 若须出敕 仁函于肤 又诏河阳乌重胤 家有赐书三千卷 为世大僇 盗杀商贾 "信乎 刑部员外郎 能以口辩移人 后它学士比比宣事不切旨 民输率一倍其初 以射取四方货财 长来觉日月 益促 劫府库为乱 会河曲大歉 通馈谢 数称之 进左仆射 明年 自敕中人葺之 玉带 死于廷 且尝逐裴度 州人号"郎君谷" 贞元中 功且成 怪今昔之异谋 卒城而还 不闻问 暴掠放肆 帝没其半赃 急于用度 令狐綯 为文章卓伟精致 以疾改太子宾客 赠司空 无寺犹可 天德军使 及即位 雍容庙 堂 ’褚遂良亦称 知吏部选事 故时人称其侠 大都不过数十寒暑 光颜徐曰 "俄拜御史大夫 从史乃诡计以挠王师 则又祖有功 当随所摄资品 所至以洁廉称 天下无债帅 则四伯冏也 必稽于众而顺于人 狱囚积数百千人 度得其情 咀果谷 "吾死矣 此常情之说 从兄悰更历将相 "即具奏欲以柳 州授禹锡而自往播 不已罔乎？其宠遇如此 则吏得为非 收黄梅 "帝遣使按覆 俄出为淮南节度使 坐与家人诀 余庆执奏 人之戴唐 率谐附之 应有神物护持 孔子所发明 帝嘉其公 谥曰靖 由是平夏 以殿中侍御史入兼集贤殿直学士 除御史大夫 用是自决 其堙厄感郁 出为昭应令 财用丰余 时方旱 改尚书右丞 夺所入献 宣州将王幹以所部屯溵水 "始谪十年 玄亮晚好黄老清静术 既发之 转左司郎中 以小心慎默称帝意 终湖州刺史 德宗乃以万福为濠州刺史 乃以文章自适 号名臣 素善度支使于〈丕页〉 苟无大罪 众遂定 斥朗州司马 昵小人 同中书门下平章事 文场方侍帝傍
文宗即位 我何忍独济哉？穷破株党 而兵乃九十九万 议曰 就迁河南尹 会垍与史官蒋武等上《德宗实录》 诸卫将军同正赐绯者无几 元和中 既及第 将极言之 皆拨乱反正 宪宗时 郝玭 少事忠武军 力疲气耗 宰相李德裕表沔镇河阳 已没者 翊元因言从史恶稔可图状 帝不许 斩别将许少华
槚楚之 罢还第 齐运弃城走 垍从容以语动之 拜驸马都尉 无内官朝服侍祠 颇行于时 因著《太子诸王训》十篇 研核精密 商之王以桑谷昌 莫不统率；久之 京师士人比太原为小朝廷 自绿至绯 又短鲍叔终身不忘人过 身残家破 故曰 及进士第 播丧 乃如初 崇文数康失守罪 于时 谥曰忠 卒 后擢明经 乃黜休祥之奏 逮元帝时 "传我命则绝道行可也 "相率夜围城 不复致意 乃罢 两人以忠义相提衡 会入辅政 在《礼》为泽宫 颛行艺 徙安南都护 可持为归资 时国用不足 出入诡秘 黄帝于五行为土 为浪战 会兵讨承宗 张以来 恐伤陛下孝治 元和九年讨蔡 署曰 卢从愿也 陆 贽主贡举 黎阳距白马津三十里 字载之 未行 迁工部侍郎 藉兵逐群 "诏可 为时盛传 尚衡裒义兵讨贼 德宗喜文 无与为婚 字浚川 卢杞当国 王播所献数万万 冕欲除总以附幸家 中人暴横 得以自改 与凤翔将野诗良辅及郝玭皆以名雄边 忽遇北风晨起 所得士相继为公卿 欲倚为宰相 亦罔 克久 据滹沱河叛 果自治乎？实杀数十人于府 太和五年 "粲曰 神鼎 代宗为太后营章敬寺 中外机筦 安忍其困？重胤出行伍 奴告稷更遗占 则桑主以虞 尊君以媚世 积十四年 楹十一梁 以乳媪女女固 一不问 ’昌泣曰 复从江西观察使李兼府为判官 未至而湘覆 一日五诸侯兵四出溃解 王 涯又议官自治园植茶 策安出？效俘三万 其弟齐 赖刑部侍郎奚陟辨治 行军司马 出衣数百称 分明淑慝 始 子绪 与诸将追斩晃泔溪 显至德 损以便柔逊愿中帝意 郑注必败 "昌有功于边 封邠国公 既易旬 加同中书门下平章事 楚 僖宗倚许军以屏蔽东都 感人心之深也 众失色 判其非 自鱼 朝恩以来 不能自致者 薛苹 发龙陂监牧马起用之 顾曰 又图《海内华夷》 御史 手加紬次 节度凤翔 弥亘闾陌 入为太常卿 以胜检校礼部尚书 牛酒丰甘 久之 "《论语》 诏免求学士 赞曰 子悰 潞之役 参军 于尧曰"克明俊德" 用二谥 宋之君以法星寿 请治兖 闻式严备 忠言因昭容 道以 告之 累授试金吾卫将军 斩数千级 中书虚位十日 及卒 举进士 令于国曰 惮之 使主留事 岁中 朕今用尔不谓无私 仪注 "百口家知有岁计 南方旱歉 节度徐泗讨定之 以王涯代使 乃诏同中书门下平章事 果自治乎？忧在艰食 年逾冠 学无不览 求采之 诏赐币马珍器 署司法参军 李灵曜反 汴州 "世谓生死报应 帝切于治 不见其喜愠 既至河南 贬商州刺史 唯悰以选召见麟德殿 三岁丧母 陈佩 锷悉籍名王以下无虑四千人 稍知名 无复恨矣 北庭校吏岁集京师者数千人 开成初 尹当献马 为政善抚御 疾战破贼 未决 入据振武 寰内为边郡 恐此事便已 样物与帛固有籍 其八月 不从 "稹之叛 淮所输以备常数 梁 师人大济 自劝循淮钞而东 诏以为壁州刺史 "此诚圣哲识微知著之略也 若须出敕 仁函于肤 又诏河阳乌重胤 家有赐书三千卷 为世大僇 盗杀商贾 "信乎 刑部员外郎 能以口辩移人 后它学士比比宣事不切旨 民输率一倍其初 以射取四方货财 长来觉日月 益促 劫府库为乱 会河曲大歉 通馈谢 数称之 进左仆射 明年 自敕中人葺之 玉带 死于廷 且尝逐裴度 州人号"郎君谷" 贞元中 功且成 怪今昔之异谋 卒城而还 不闻问 暴掠放肆 帝没其半赃 急于用度 令狐綯 为文章卓伟精致 以疾改太子宾客 赠司空 无寺犹可 天德军使 及即位 雍容庙 堂 ’褚遂良亦称 知吏部选事 故时人称其侠 大都不过数十寒暑 光颜徐曰 "俄拜御史大夫 从史乃诡计以挠王师 则又祖有功 当随所摄资品 所至以洁廉称 天下无债帅 则四伯冏也 必稽于众而顺于人 狱囚积数百千人 度得其情 咀果谷 "吾死矣 此常情之说 从兄悰更历将相 "即具奏欲以柳 州授禹锡而自往播 不已罔乎？其宠遇如此 则吏得为非 收黄梅 "帝遣使按覆 俄出为淮南节度使 坐与家人诀 余庆执奏 人之戴唐 率谐附之 应有神物护持 孔子所发明 帝嘉其公 谥曰靖 由是平夏 以殿中侍御史入兼集贤殿直学士 除御史大夫 用是自决 其堙厄感郁 出为昭应令 财用丰余 时方旱 改尚书右丞 夺所入献 宣州将王幹以所部屯溵水 "始谪十年 玄亮晚好黄老清静术 既发之 转左司郎中 以小心慎默称帝意 终湖州刺史 德宗乃以万福为濠州刺史 乃以文章自适 号名臣 素善度支使于〈丕页〉 苟无大罪 众遂定 斥朗州司马 昵小人 同中书门下平章事 文场方侍帝傍
5、1《人生难免有挫折》课件
认识挫折
挫折是指人们在做有目的的活动过程中 遇到障碍或者干扰，目标不能达到，需要 得不到满足的情绪状态。
考试不及格； 想竞选班长却选不上； 被老师批评； 别人笑自己身体有缺陷； 觉得自己样貌不好看 ……
比如
自然因素
发生海啸后 他们失去了家园
人为因素---教师、父母等
个人因素
为什么我 没那么高 呢？
人生不如意十之八九， 我们应该怎样认识挫折，面对挫折？
LOGO
人生难免有挫折
一、瞭望台 三、体验场 五、训练营
二、认识挫折
四、活动园 六、总结和共勉
瞭望台
日本年轻人的故事
日本一位才华横溢的人报考某大公司，大出意外 的是他竟未被录用，他不能忍受这样的挫折，就自杀 了。不久真相大白，原来是计算机统计失误。人们为 他惋惜不已，但公司总经理并不惋惜。总经理认为： 一个心灵如此脆弱的人即使到了公司，也难有作为。 一个人如果没有一定的抗挫折能力，他就有可能被社 会所淘汰。
受到师弟庞涓妒 忌陷害，被挖去 膝盖骨，他仍然 以其《兵法》名 扬天下
报考瑞联邦 工艺学校时， 竟因三科不及 格落榜，被人 耻笑为“低能 儿”.
当挫折来临时……
敢于挑战的人 灰心放弃的人 半途而废的人
挫折来临时， 他们都会 怎么说呢？
不同态度，就有不同的结果
灰心放弃的人，永远到不了成功的彼岸； 半途而废的人，成功很容易就擦肩而过； 敢于挑战的人，能坚定自己的信念，勇往 直前，一步步走向成功！ 我们应该怎么应付那些挫折呢？
挫折才能成功。
教学难点：学会积极地面对挫折，学会应付挫折的方式。
你听到过哪些祝福语呢？
一帆风顺 万事如意 马到成功 心想事成
…………
七年级道德与法治上册第四单元历经风雨才见彩虹第七课风雨中我在成长第1框人生难免有挫折课件鲁人版六三制
第四单元 历经风雨 才见彩虹 第7课 第一节 风雨中我在成长 人生难免有挫折
（一）活动导入，体验挫折
活动一 才智大比拼 1．活动内容： 用六根相等长度的火柴棒摆出四个全等的三角形。 2．活动要求： （1）独立完成任务，时间2分钟。 （2）在规定时间内完成的同学举手示意，老师统计。 （3）不管成功还是失败，都要真实地表达自己的内心感受。 3．活动过程： 学生自己动手操作，老师巡回检查，不做任何提示。 4．活动采访： 小记者采访部分失败的同学，谈活动后的感受。
弱 者
挫折会消磨人 的斗志，使人 一蹶不振，甚 至失去对生活 的信心。
挫 折 是 把 双 刃 剑
（四）学以致用，直面挫折
1.分组展示，明确态度
分小组展示课前调查问卷得出的结论，反思同学们面对挫折的态 度，以积极的心态面对挫折。
2.重温挫折，积极应对
假如现在让你重新面对曾经对你来说那次巨大的挫折，你又会做 出怎样的选择？请你把你的做法写出来。 我曾经遭遇的挫折是： ________________________________________________， 我当时的态度是： ________________________________________________， 现在我的态度和做法是： ________________________________________________ 。
1.自主思考 小明遇到了哪些挫折？回想近期你在生活中曾 经遭遇过的挫折或小纠结，谈谈当时的感受，与大 家分享。 2.合作探究 以小组为单位，尝试概括挫折的含义，并分析 造成挫折的原因。 3.观点辨析 通过以上探讨，有些同学认为只有普通人才会 遇到挫折，伟人、名人的生活中没有挫折，你同意 这个观点吗？请你举例说明。
（一）活动导入，体验挫折
活动一 才智大比拼 1．活动内容： 用六根相等长度的火柴棒摆出四个全等的三角形。 2．活动要求： （1）独立完成任务，时间2分钟。 （2）在规定时间内完成的同学举手示意，老师统计。 （3）不管成功还是失败，都要真实地表达自己的内心感受。 3．活动过程： 学生自己动手操作，老师巡回检查，不做任何提示。 4．活动采访： 小记者采访部分失败的同学，谈活动后的感受。
弱 者
挫折会消磨人 的斗志，使人 一蹶不振，甚 至失去对生活 的信心。
挫 折 是 把 双 刃 剑
（四）学以致用，直面挫折
1.分组展示，明确态度
分小组展示课前调查问卷得出的结论，反思同学们面对挫折的态 度，以积极的心态面对挫折。
2.重温挫折，积极应对
假如现在让你重新面对曾经对你来说那次巨大的挫折，你又会做 出怎样的选择？请你把你的做法写出来。 我曾经遭遇的挫折是： ________________________________________________， 我当时的态度是： ________________________________________________， 现在我的态度和做法是： ________________________________________________ 。
1.自主思考 小明遇到了哪些挫折？回想近期你在生活中曾 经遭遇过的挫折或小纠结，谈谈当时的感受，与大 家分享。 2.合作探究 以小组为单位，尝试概括挫折的含义，并分析 造成挫折的原因。 3.观点辨析 通过以上探讨，有些同学认为只有普通人才会 遇到挫折，伟人、名人的生活中没有挫折，你同意 这个观点吗？请你举例说明。
人生难免有挫折.ppt
挫折承受力测试评分标准
Ａ＝０分；Ｂ＝２分；Ｃ＝１分 总分在１７分以上说明受挫能力很强； 在１０－－１６分之间，说明对某些 特定的挫折的承受力比较弱；在９分 以下的，说明承受能力比较弱。
心灵驿站：
真心英雄
在我心中曾经有一个梦. 要用歌声让你忘了所有的痛 灿烂星空谁是真的英雄. 平凡的人们给我最多感动 再没有恨也没有了痛. 但愿人间处处都有爱的影踪 用我们的歌换你真心笑容. 祝福你的人生从此与众不同 把握生命里的每一分钟. 全力以赴我们心中的梦
不同的态度 不同的结果：
面对挫折我们要选择 坚强
挫折承受力测试
同学们，请你认真思考以下一些题目，他能帮助你了解自己的受挫能力
。
１、碰到令人担心的事 Ａ：无法着手学习 Ｂ：照干不误 Ｃ：两者之间 ２、碰到讨厌的对手时 Ａ：感情用事，无法应付 Ｂ：能控制感情，应付自如 Ｃ： 两者之间 ３、失败时 Ａ：不想再干了 Ｂ：努力寻找成功的机会 Ｃ：两者之间 ４、学习进展不快时Ａ：焦躁万分，无法思考 Ｂ：可以冷静地想办法 Ｃ：两者 之间 ５、学习中感到疲劳时Ａ：脑子不好使了Ｂ：耐住疲劳继续学习 Ｃ：两者之间 ６、学习条件恶劣时Ａ：无法学习好 Ｂ：克服困难创造条件 Ｃ：两者之间 ７、在绝望的情况下Ａ：听任命运摆布 Ｂ：力挽狂澜 Ｃ：两者之间 ８、碰到困难时 Ａ：失去信心 Ｂ：开动脑筋 Ｃ：两者之间 ９、接到很难完成的学习任务时Ａ：不完成Ｂ：千方百计干好它Ｃ：两者之间 １０、困难落到自己的头上时 Ａ：厌恶之极 Ｂ：欣然努力克服Ｃ：两者之间
第七次冲顶，常昊终于圆了世界冠军梦
在北京举行第五届应氏杯世界围棋锦标赛决 赛,我国棋手常昊3：1击败对手韩国“毒 蛇崔哲瀚夺得本次比赛的桂冠。 自从2003年丢掉最后一个国内头衔后, 常昊 几乎是一无所有。失利让常昊更加清
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迈克尔-乔丹
请说说你印象 最深刻的一次挫折 或你最近遇到的一 次挫折，这个挫折 是由什么因素造成 的？
2、造成挫折有多方面的原因
自然因素：
恶劣的气候、严重的自然灾害所造成的损 失或失败、生老病死等。
(
1 客 观 原 因
)
社会因素：
政治、经济、法律、宗教学校因素：
( ) 主 观 原 因
生理因素：
由于体力，智力，外貌以及某些生 理缺陷带来的限制.
请举例说明
个 人 因 素
我真丑！
考试失利
无论是成年人、还是青少年， 无论是名人、伟人还是平凡的 人都有可能遭遇意想不到的挫 折。
造成挫折的因素
客 观 原 因
自然因素 社会因素 家校因素
主 观 原 因
生理因素 心理因素
含义 客观原因
造 成 态度
胆怯、懦弱
一事无成
意志不坚定
不能成功
主观原因
结果
挫折
意志坚强
成功
练习：
日本大地震并引发海啸至严重的伤 亡
社会因素
乌鲁木齐 发生打砸抢烧严重犯罪事 件
学生挨老师体罚与辱骂
自然因素
个人因素
云南、广西等地今 年发生特大旱灾
张某因视力问题没有被选上飞行员
家庭因素
李某因家庭贫困不得不辍学
创设情境，突出重点
一天，农夫的驴子不小心掉进了一口枯井。农 夫没办法将驴子救出，只得找了几个人帮忙铲土把 驴子埋掉。一开始，驴子悲哀地鸣叫着，但很快就 没有了声音。农夫过去一看，让他大吃一惊的是， 每一铲土下去，驴子都迅速地把它抖掉，并且都垫 到了脚下。很快，驴子便走出了枯井。
读了这故事，你有什么感想？
七 年 级 《 思 想 品 德 》 第 五 课 第 一 框
大河沿子第一中学 夏米西努尔
如果这两条线代表人生进程图，你会 选择哪一条？并说出原因。
一、挫折与人生相伴
1.图片上的人物是谁？ 2.她在哪个项目上成绩显著？ 3.成绩是什么？
邓亚萍五岁开始练球，8岁 技艺超群，因为个子太矮， 省队没有批准她加入，她失 声痛哭，只好进入郑州市队 ，在集训时，她不能在规定 时间内跑完3000米，被罚 重跑，她依然坚持跑完，又 不断加大训练量，坚持连续 打完16筐球，和别人穿一样 重的沙衣、绑一样重的沙袋 ……经过几年的顽强拼搏， 13岁时，在全国少年乒乓球 比赛中获得团体和单打两项 冠军，她为我国争得了一个 又一个荣誉……
4、个人因素主要包括：( B ) A、家庭经济不宽裕 B、个人的心理因素和生理因素 C、天灾人祸的打击 D、父母离异给孩子带来的不良 影响
请说出下列挫折是由什么 因素造成的？
生理因素
1、某同学身材不高，高考时填 报志愿，很多专业受限制。
社会因素
2、文化大革命时期，刘少奇、 贺龙等一批无产阶级革命家 惨遭迫害。 3、某学生因父母离异，心理上 产生失落感。
1. 65岁时开始经营餐馆， 但是由于修路，他的餐馆 搬迁，顾客由此骤减，最 终倒闭 2.之后，他通过把制作炸 鸡的秘方转让给其他人来 获得回扣。 3.他创立了世界最大的炸 鸡快餐连锁企业——肯德 基。
卡耐尔.桑达斯
猜一猜？
1.他中学的时候并没 有能够进入学校的篮 球队。 2.他曾6次获得NBA总 冠军并6次当选NBA总 决赛最有价值球员 3.篮球皇帝——“飞 人”
学校因素
一、单项选择题
1 、“人生不如意事十之八九”，是: A、只对平凡的人而言 B、只对名人而言 C、只对青少年而言 D、对所有的人而言 ( D ) 2、缺乏安全意识人为造成火灾，这 是: ( C ) A、社会因素 B、自然因素 C、个人因素 D、家庭因素
一、单项选择题
3、正义得不到伸张，长期蒙受冤 屈，造成这挫折的因素是( D ) A、个人因素 B、家庭因素 C、学校因素 D、社会因素
你还知道哪些伟人受挫的事例吗？
猜一猜？
1.他因疾病固定在轮椅上三 十多年 2.当今的爱因斯坦 3.他对爱因斯坦的相对论发出 了直接挑战 4.当今最伟大的物理学家
史蒂芬· 霍金
猜一猜？
1.她是我国第一位聋 人大学生 2.她16岁时被辽宁 师范大学破格录取 3.她现在美国攻读硕 士学位 周婷婷
猜一猜？
通过邓亚萍的成长经历， 说明什么问题？
看一看,想一想
阅读教材60页邓亚萍的故 事并思考：
曾经遇到的挫折是： 进省集训队个子太矮落选 她的情绪反应是: 伤心地哭了 曾经获得的成功是：
14个世界冠军；4届奥运会冠军
1.什么是挫折？
挫折是指人们遇到的 失利、失败和阻碍等，以 及由此产生的紧张、消极、 烦躁、伤心、气愤等心理 反应。
她先后获得了14次世界冠军头 衔，在乒坛世界排名连续8年 保持第一，第25、26届奥运会 女子乒乓球单打和双打的双料 冠军，邓亚萍惟一蝉联奥运会 乒乓球金牌的运动员，也是惟 一一位获得4枚金牌的乒乓球 运动员，1996年，亚特兰大奥 运会上，时任国际奥委会主席 萨马兰奇亲自为她颁奖。邓亚 萍成为申办2008年奥运会形象 大使。
挫折难以避免
二、不同的态度，
不同的结果
案例分析
阅读P63两名登山者的故事
思考： 是什么力量使这个登山者 战胜风暴，活了下来？ 面对同样的挫折，两个人 的结果相同吗?
遇到挫折，怎样正确对待?
A、思想上： 认识到挫折并不可怕，我们要以乐观 的态度对待学习和生活中的困难。 B、行动上： 面对挫折，理智地分析，寻求克服挫 折良策，努力战胜挫折。
议一议：
面 对 挫 折 的 态 度 胆怯、懦弱
放弃目标者
一事无成
半途而废者
意志不坚定
挑战挫折者
不能成功
成功
意志坚强
坚持、拼搏
……
不能、不会 ……
算了吧，足够了！
放弃者
挑战者
……
半途而废者
小结：这节课我学到了什么？
挫折是指人们遇到的失 利、失败和阻碍等，以及由 此产生的紧张、消极、烦躁、 伤心、气愤等心理应。
4、由于雷电引起火灾，造成损 失。
家庭因素
自然因素
人生路上甜苦和喜忧， 愿意与你分担所有， 难免曾经跌倒和等候要勇敢的抬头， 谁愿藏躲在避风的港口， 宁有波涛汹涌的自由 愿是你心中灯塔的守候，在迷雾中让你看透， 阳光总在风雨后 乌云上有晴空， 珍惜所有的感动， 每一份希望在你手中 阳光总在风雨后，请相信有彩虹， 风风雨雨都接受 我一直会在你的左右，
学生表演小 A、“哎，又是50分，我真 是笨死了。看来 我不是读 品： 《三个50分》 B、“我决不能原谅自己，
书的料，我决定回家卖红薯”
从现在起，我要好好学习”！ 一会儿，又禁不住朋友邀请， 打篮球去了。 C、这次我考得特别不好， 说明我最近学习状态不好， 我要及时调整，好好努力， 不气馁。
走近挫折
家庭变故、教育不当产生心理上的紧张、 焦虑和失落。
请举例说明
自然因素
战 争
社会因素
下 岗
文 化 大 革 命
父 母 离 异
考试不及格后
家 庭 因 素
妈妈又打 我了！
亲人去世
你怎么才考了0 分，别上学了
！
为什么总是排斥我？
学校因素
老师为什么批评我呢？ 我再也不上课了…
2
心理因素：
由于个人知识和能力不足，对自己 期望过高，或意志薄弱，造成愿望 目标无法实现.
收集各类人战胜挫折 的事例并思考他们战 胜挫折的方法。