开发0-1岁宝宝的智力
一岁宝宝的智力开发方法
一岁宝宝的智力开发方法1. 建立一个有规律的日常生活，包括固定的休息、饮食和活动时间，以帮助宝宝形成健康的生活习惯。
详细描述：为一岁宝宝建立一个有规律的日常生活可以帮助他们更好地适应每天的活动和需求。
这包括固定的休息和睡眠时间，以确保他们获得足够的休息；饮食时间的规定，以保持均衡的营养摄入；以及活动时间的安排，例如户外活动、玩耍和学习的时间。
2. 提供丰富的感官刺激，如触摸、听觉、视觉和嗅觉，以帮助宝宝的大脑发育。
详细描述：一岁宝宝的大脑正在快速发育，刺激他们的感官可以促进大脑的连接和发展。
您可以通过提供不同的材质的玩具让宝宝触摸，播放不同类型的音乐让宝宝听觉刺激，提供视觉上丰富的环境，并在宝宝周围添加各种气味来刺激嗅觉。
3. 扮演互动游戏，如"捉迷藏"或"拼图游戏"，以促进宝宝的智力发展。
详细描述：一岁宝宝正处于学习和探索新事物的关键阶段。
互动游戏可以帮助培养他们的观察力、注意力和问题解决能力。
您可以玩一些简单的游戏，如玩藏猫猫游戏，或帮助宝宝拼装简单的拼图，以培养他们的思维能力。
4.与宝宝进行言语交流，使用简单但具体的语言，并引导他们模仿您的发音和表达。
详细描述：一岁宝宝正处于语言发展的阶段，与他们进行交流可以帮助他们学习和模仿语言。
您可以使用简单、明确的语言与他们交流，并鼓励他们模仿您说的话。
指着一个球并说“球”，然后鼓励宝宝模仿您的发音。
5. 鼓励宝宝探索和解决问题，例如使用简单的玩具或物品进行堆叠、装箱等活动。
详细描述：探索和解决问题可以帮助宝宝发展他们的认知和解决问题的能力。
您可以给宝宝提供一些简单的玩具或物品，例如积木或盒子，并鼓励他们使用这些物品进行堆叠、装箱等活动。
6.为宝宝提供一些简单的拼图或配对游戏，以培养他们的观察力和记忆力。
详细描述：拼图和配对游戏可以帮助宝宝发展观察和记忆的能力。
您可以给宝宝提供一些简单的拼图或配对游戏，并与他们一起玩。
宝宝开发智力的五个关键期
宝宝开发智力的五个关键期家长都希望自己的孩子能够聪慧一些，虽然有不少的家长对孩子进行了早期教育，但收效甚微。
究其原因，最重要的一点就是没有抓住孩子智力开发的关键期。
那么，哪些阶段是开发孩子各种智能的关键期呢?1、0~1岁，声音辨别关键期一般来说，宝宝在出生1周以后，就能辨别出妈妈的声音了，4周的时候就具有了对不同声音的辨别力。
在这个时期，妈妈们可以带着孩子多与周围的人接触，让他感受一下不同类型的声音。
还可以和孩子做一些有关声音的游戏，比如模仿各种动物的叫声，也可以在不同的地方呼唤孩子，让他能够识别出声源在哪里。
2、0~2岁，动作发展关键期在2岁以前，只要条件合适、外界刺激合理，孩子的动作就能得到顺利的发展。
妈妈可以与孩子做一些相关游戏：在婴儿床头挂一些小球，使他的双手能够抓到，锻炼孩子的手眼协调能力;在孩子六七个月时给他创造爬的机会;等孩子再大一些，可以训练孩子识别自己身体的一些部位，可以握住孩子的手，一边比划一边念。
3、2~3岁，口语发展关键期在正常的语言环境下，这个阶段的孩子学习口语是最快、最巩固的，容易获得口语的能力。
妈妈们在这一时期一定要为孩子创造良好的语言环境，多给孩子言语交际的机会，例如让孩子给妈妈讲故事;在和孩子说话的时候要做到吐字清晰，让孩子接触正确的语言;帮助孩子掌握新的词汇，在日常生活中和孩子一起谈论所看、所听以及所做的事物;纠正孩子言语中的错误和缺点，但对于口吃现象不要加以讥笑。
4、2~4岁，计数能力发展的关键期很多家长都没有注意到这一时期，认为孩子的计数能力是在上学以后才有的，其实，很多有天赋的孩子在这个阶段就已经能够流利地数数了。
妈妈们可以利用日常生活中的各种机会，经常数数给孩子听，培养孩子对数量的理解能力。
比如，一家人坐在一起的时候，可以让孩子试着数一数有几个人。
同时，还要注意培养孩子的逻辑能力，让孩子能够分辨物品的大小、高矮等。
5、3~5岁，音乐能力发展的关键期这一时期，孩子对于音乐的感受能力和表达能力都明显有所提高，妈妈们可以教孩子唱儿歌，也可以选择适合孩子的歌曲、有声故事书等，与孩子一起欣赏，有的孩子还会跟着不同的乐曲有不同的表现，能够使用一些简单的词汇描绘感受到的乐曲。
0-1岁宝宝开发智力的好方法
0-1岁宝宝开发智力的好方法婴儿一出生，应该就可以从听觉、嗅觉、视觉开始有计划地给宝宝有益身心的启发。
而且，宝宝感官能力的培养也是智力开发的重要部分。
以下是小编给大家带来的智力开发的方法，供大家参考，希望对大家有帮助!智力开发的方法1树立孩子数字和方位的概念把看到的各种东西分类并计数，如金属物品、袜子、石头、树叶等等。
在与孩子的讲话中谈到里面、上面、正面、后面、旁边、以前和以后，比较大小以及太近、太远等概念。
智力开发的方法2培养孩子的创造力当孩子提问时，应该很认真地倾听他的问题，然后和他一起思考问题的答案并教给他寻找答案的方法，即使遇到家长不懂或很不好回答的问题，也要通过积极的方式表扬他的提问，保持他的好奇心;当孩子正热衷于某一事物的时候，不要打断他，不要用大人的想法来对孩子所专注的事情指手画脚;对孩子所做、所想的事情给予充分的肯定和赞扬。
智力开发的方法3让孩子多接触和使用不同的工具帮助孩子学会熟练地使用剪刀。
给孩子提供一些旧衣物和用旧的小工具，让他们做一些拆装工作。
还可以让他帮忙做家务，例如抹桌子、扫地等等，使他在劳动过程中，掌握更多的工具使用。
智力开发的方法4在日常生活中锻炼孩子的各种能力给孩子讲到熟悉的故事时，先不要讲结尾，停下来，让孩子为故事加上自己的结尾。
问孩子“如果……会怎样”的问题，如果“小红帽”遇到的是只小兔子而不是大灰狼，那会怎样呢?给孩子提供一些在日常生活环境中处理分类、分组、配对、数数和排列等的机会，例如摆桌子，数排队的人数，把袜子分类，把织物配对等。
智力开发的方法5培养孩子的思维独创性为孩子创造宽松的家庭氛围。
鼓励孩子提出问题和各种新颖、独特甚至有点可笑的创造性设想，不要阻挠孩子的自由发挥。
告诉孩子：做任何事情都没有标准答案，消除孩子对书本上、大人话的百依百顺。
在日常生活中，鼓励孩子自主活动，独立办事，鼓励孩子用新办法来解决问题。
孩子的大脑发育就像一棵小树苗的成长，需要充分合理的营养供应和尽心尽力、方法得当的养护，家长在促进孩子的智能发育上就要从营养和教育这两方面入手，抓准时机、抓住根本，才能达到最好的效果。
0岁人际智能 - 智力开发
0岁人际智能 - 智力开发不知你是否遇到过这样的小宝宝：你对他笑，他也笑；你对他做鬼脸，他还是笑，他不会因为害怕陌生人而羞涩地躲进妈妈的怀抱。
专家认为：这其实就是具有人际智能先天优势宝宝的一种外在表现。
人是社会性的人，从小学习与各种各样的人打交道，对宝宝的智能发展是有很大助益的。
因此，要培养一个聪明宝宝，绝不能忽视人际智能的培养。
早教专家刘钰心建议你从以下三步来着手，将０-１岁的宝宝打造成未来的“人际高手”。
了解婴儿人际智能发展特点0-1岁时期，宝宝的人际智能发展，相较于其他智能发展而言，是比较晚的，而且不像其他智能（如：身体运动智能）能通过单纯的刺激（某些动作的训练）就可以得到提升。
值得注意的是：人际智能的发展与其他智能的发展是相互联系、相互作用的，肢体运动、音乐、语言智能都对人际智能有很大的影响，尤其是婴幼儿时期语言的刺激对于人际智能起着巨大的推动作用。
因此，0-1岁宝宝人际智能的培养要与其他智能的提升相结合。
宝宝具有人际先天优势吗？每个宝宝都有自己的智能优势，有些宝宝很小就显露出先天的人际优势智能，你不妨细心观察以下方面，看看你的宝宝是否具有人际优势智能：先天特质1：宝宝不认生。
看到陌生人不会惊慌、害怕，也不哭闹，反而充满好奇。
先天特质2：喜欢观察成人的一举一动。
先天特质3：爱笑，喜欢看到成人的面部表情变化，喜欢与人互动，讨人喜欢。
先天特质4：看到其他的宝宝时，他会主动靠近，想要接触、并和他一起玩。
游戏提升人际智能具有先天人际特质的宝宝，较容易建立良好的人际智能，但这并不意味着没有先天人际优势的宝宝就无法建立。
刘钰心老师认为，只要通过适当的人际游戏训练，宝宝的人际智能就能得到良好的提升。
以下就是有助于０-１岁宝宝人际智能提升的游戏：游戏１：照镜子游戏作用：通过镜子认识和观察人的表情。
建议你经常抱着宝宝照镜子，让他从镜子中认识眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴、眉毛等自己的五官，并让他用手摸自己的脸和五官，让他做出不同的表情。
开发一岁宝宝智力的5种方法
开发一岁宝宝智力的5种方法如果我们在宝宝成长的时候及时地采用正确的教育方法及灵活多样的游戏活动来促进宝宝右脑的智力发育，那您的宝宝将会具有超强的记忆力、创造力和想象力。
以下是小编给大家带来的关于一岁宝宝智力的开发方法，供大家参考借鉴，希望对大家有帮助!智力的开发方法1爱婴儿迫切需要爱，尤其是最早的几周和几个月。
婴儿并不是要操纵或控制您;从生物学角度讲，她只是需要您的爱。
对他的哭闹有所反应并不会宠坏孩子。
如果您一直对婴儿的哭闹采取行动，婴儿会信任你，并会感到强烈的自我尊重。
她知道自己的需要会得到满足，而不会感到紧张，同时学习爱以及建立人际关系。
如果在最初的几周或几个月得不到关心，婴儿长大后可能会内向、孤僻。
要做的事：对婴儿的哭闹作出反应，通过抚摸和声音使她平静下来，而不是让她继续哭泣。
智力的开发方法2聊天跟婴儿说话，快而模糊的话是没用的，温和慈爱的声音才最恰当。
妈妈的话语是她最爱听的声音……当她还是5个月大的胚胎时就一直在听。
要做的事：用您最擅长的语言，使用尽可能多的词汇。
决不要忽视婴儿的学习能力。
如果作出夸张的表情，婴儿会更乐意与您交流。
智力的开发方法3抚摸抚摸是强有力的刺激和学习工具。
对于使婴儿平静下来也有很好的效果。
据报道，与未接受按摩的早产儿相比，接受按摩的早产儿成长更快，更少焦虑，更早出院。
要做的事：喂养时抱紧她，经常拥抱她。
给婴儿沐浴后，轻轻地全身按摩，在旁边时唱歌并跟她讲话。
您将享受与她在一起的这一刻。
智力的开发方法4模仿婴儿对看您的脸很有兴趣。
从刚生下来开始，她就不断的分析您的脸。
她可能模仿微笑、皱眉等表情。
要做的事：鼓励婴儿模仿您。
抱婴儿时保持大约8英寸的距离，作鬼脸，如吐舌头。
出乎您意料之外的是，这个刚出生的孩子也会伸出自己的舌头!智力的开发方法5体验你给婴儿带来的体验越丰富多彩，她的大脑受到的刺激也越多。
让婴儿体验多种不同的环境。
要做的事：外出散步，带她到不同的地方，如超市、运动场和商业街。
一岁宝宝的智力如何开发
一岁宝宝的智力如何开发很多爸爸妈妈并不知道，要如何开发1岁小宝宝的智力。
其实很简单，只要在日常生活中和小宝宝常做一下以下这些小习惯就能提高宝宝智力了。
以下是小编给大家带来的关于一岁宝宝智力的开发方法，供大家参考借鉴，希望对大家有帮助!宝宝智力的开发方法一、眼神交流都说眼睛是心灵的窗户，因而父母和小宝宝的眼神交流是尤其重要的。
小婴儿从出生开始最先通过视觉来接收外界的讯息，并以此传导到大脑里，加深印象。
二、语言交流1岁的宝宝语言处于飞速发展的阶段，虽咿咿呀呀学语，但还不会用完整的句子来表达自己的需求。
因此在宝宝说话的时候，妈妈不妨插入几句自己的“语言”，宝宝就会敏锐地觉察到。
长此以往，宝宝就会变得很活泼，不认生。
三、吐舌头有实验证明，出生2天的新生宝宝就能模仿大人简单的面部表情。
因此，宝宝学会的第一个鬼脸，往往是吐舌头。
四、呵痒痒笑容是治愈心灵的良好，是美好生活的添加剂，更是培养幽默感的第一步。
因此妈妈可以和宝宝一起玩一些快乐的小游戏，比如“呵痒痒”等，有助于提高宝宝参与的积极性。
五、照镜子让宝宝照照镜子，可以提高自我认知。
宝宝会对着镜中的自己微笑、摆手、做着各种肢体动作，这会让他非常高兴。
六、共同分享在平时，妈妈带宝宝外出的时候，引导宝宝去观察周围的景物，并不时地将自己所看到的东西告诉宝宝。
通过这个方法，可以最大限度的赋予宝宝扩充词汇的机会。
七、一起傻笑宝宝非常喜欢和妈妈一起发出傻乎乎的声音，比如“呼哧”、“嗯哼”等，偶尔还会发出高八度的怪叫声。
八、爬“圈”与其花钱去游乐场，不如在家里和宝宝玩最省钱的游戏吧。
首先，妈妈平躺在地板上，让宝宝围着你爬。
这个游戏不仅很有趣，还可以帮助宝宝提高协调性和解决问题的能力。
九、带宝宝购物妈妈可以带着宝宝一起去超市，商场逛逛。
让宝宝去学会观察不同的人，倾听不同的声音，辨别不同的物品等等。
十、和宝宝一起歌唱妈妈自身可以多学习一些歌曲，然后教会宝宝，和宝宝一起歌唱。
同时，还可以让宝宝多听一些优美动听的乐曲。
不同年龄段孩子的智力发展表
不同年龄段孩子的智力发展表
孩子的智力发展是一个复杂且连续的过程，每个孩子的成长速度都可能不同。
以下是一个大致的智力发展时间表，可以帮助了解不同年龄段孩子的智力发展特点：
1.婴儿期（0-1岁）：这个阶段的宝宝主要通过感觉和动作技能来探索世界，
逐渐发展出直觉和思维能力。
例如，他们会通过触摸、听觉和视觉来感知周围的环境，并开始理解一些简单的指令。
2.幼儿期（1-2岁）：在这个阶段，孩子的认知和语言能力开始快速发展。
他们开始能够理解和使用更多的词汇，模仿大人的行为，并开始展现出社
交和情感技能。
3.早期儿童期（2-3岁）：此时，孩子的想象力和创造力开始得到发展，同
时记忆和注意力也得到了提高。
他们开始能够解决一些简单的问题，表现
出好奇心和探索精神。
4.中期儿童期（3-4岁）：孩子的认知和语言能力继续发展，同时情感和社
交技能也得到了进一步的提升。
他们开始能够更好地理解他人的感受，学
会分享和合作。
5.中后期儿童期（4-5岁）：在这个阶段，孩子的运动和认知能力都得到了
提高，同时思考和创造能力也得到了发展。
他们开始能够更好地解决问题，展现出一定的独立思考能力。
6.学前期（5-6岁）：这是孩子智力发展的关键时期。
他们的认知和语言能
力得到了显著的提高，开始能够更深入地理解世界，同时也能够更好地表
达自己的想法和感受。
在这个阶段，孩子的情感和社交技能也得到了进一
步的提升，开始能够更好地与他人合作和沟通。
【智力开发】0 1岁宝宝智力开发4法则
【智力开发】0 1岁宝宝智力开发4法则【智力开发】0-1岁宝宝智力开发4法则0-1岁宝宝智力开发4法则(1)提供更多视觉提振。
家长可以在宝宝脊梁的四周张贴些纯粹图片，并经常更改。
也可以将小床的围栏油漆得艳丽些，或者卖一些粉色或明亮的栏杆，用剪小块的毡制品、彩色广告纸装饰一下，再把小床围出来。
(2)提供听觉刺激。
宝宝的听觉很好，父母最好经常与他聊聊、哼哼歌。
声音、音调、节奏的变换是转移烦躁不安的宝宝的绝妙办法(3)提供更多动感提振。
父母必须经常转换宝宝在床上、椅子上的姿势引导他活动躯干、手臂和双腿。
(4)开阔视野。
不要总让宝宝呆在摇篮里，不妨用宝宝轻便推车或背带随身带着宝宝走动，这能开阔他的视野，使他有更多的机会接触周围的人们，同时也促进其心智、生理、人际交往及感情等的发展。
>>0-1岁宝宝智力开发全攻略专家答疑：宝宝智力开发哪个时间最有效率？摇篮网特聘专家马兰花(向她提问)：0-1岁，是声音辨别关键期，宝宝出生1周后，就能辨别出给他喂奶的妈妈的声音，4周后就具有对不同声音的辨别力。
那么如何训练宝宝的声音辨别的能力呢？>>点击进入有关知识点：0-1岁宝宝智力开发不同【编者按】0-1岁就是宝宝大脑发育的关键阶段，家长必须把握住这个黄金市时间对孩子展开智力开发。
而智力开发的目标和内容必须以孩子的蜕变阶段相同而有所不同。
影响宝宝智力的五种做法【编者按】妈妈们必须特别注意以下5点，恳请不要在不经意间影响了宝宝的智力开发。
哺乳的母亲生气可以排泄出来毒素，并通过乳汁步入婴儿体内，并使婴儿中毒，并使婴幼儿的机体免疫力减少，并使小儿发育迟缓，从而引发婴儿发育障碍。
【智力开发】0岁到1岁宝宝智力的培养
【智力开发】0岁到1岁宝宝智力的培养宝宝自出生起就能听见声音了，父母要为他创造一个次好的语言环境。
不要以为宝宝听不懂就不和他说，而是要随时随地多和宝宝说话，看见什么说什么，做什么说什么。
不厌其烦地告诉宝宝身体各个部位、餐具、食物、室内的家其、物品、房子的齐个部分、外而的花草树木的名称，以及亲人的称谓等。
宝宝的大脑就像一台电脑一样，将大量的语言信息储存起来，以备今后用。
在和宝宝讲话时，父母要用速度较慢、简单的、带有夸张性质的特种婴儿语言，也许大人听起来很可笑，可是宝宝喜欢。
平时多给宝宝唱歌、听音乐，古今名曲特别是莫扎特、舒伯特的曲子优美动听，可以提高宝宝的钾商。
儿歌、简单而富有童趣的故书也是宝宝非常喜欢听的。
这时的宝宝虽不会说，可都记在心里呢!当宝宝能发声时，妈妈可以模仿宝宝发出的唯吵呀呀的声音，说不定宝宝会还您一个开心的笑呢!在宝宝开11学说话时，家长要经常用夸大的口型、清晰的发音，面对宝宝教他模仿，特别是对发音不请楚的宝宝更应这样做。
为了使宝宝上开开眼界，爸爸妈妈可以常带着宝宝至户外。
当宝宝看见美丽的花草树木，调皮的鸟兽鱼虫，马路上跳跃的汽车，除了那么多的陌生人，听见小鸟的鸣叫、汽车的喇叭声，宝宝就是多么激动、多么惊讶呀!猛烈的好奇心和求知欲就不知不觉被唤醒。
许多心理学家都认为，手指是智慧的前哨，动作是智慧大厦的砖瓦。
婴儿的动作发展非常迅速，几乎每天都在变化。
婴儿的动作先于语言，手比语言更旱地显示心灵世界。
我们要了解婴儿的钾力发展是否正常，测量智力水平，主要就是看他的动作发展水平。
人们常说道“心灵手巧”。
科学研究证明，手的活动与细致轻巧的动作可以提振大脑皮层的运动中枢，推动大脑的发育及其功能的健全。
婴儿开朗、有趣、不好捏，家长必须为宝宝缔造多样的活动环境，使宝宝在民主自由的抓摸中体会物体的性能，训练宝宝的动手能力。
宝宝卜2个月时，鼠标他的小手能有效率提振皮肤的感觉，可以每天理疗宝宝的手(从指尖至手腕)，屈曲手指.3,4个月起至，宝宝可以抓物了，父母就可以用玩具碰到宝宝的小手，在小床上摆玩具，使他练脚掌，这时的宝宝可以拎肴玩具摇晃、敲击、把玩，在操作方式中重新认识物体的大小、颜色。
【智力开发】0 1岁宝宝的IQ开发计划表
【智力开发】0 1岁宝宝的IQ开发计划表【智力开发】0-1岁宝宝的iq开发计划表一、三月至六月这个阶段里，宝宝将开始透过五种感官学习。
宝宝出生后最强的感官是听觉与嗅觉。
可以辩识出妈咪的声音，很快地也会认得爸爸的声音。
还可以区分各种熟悉的声音，像是爸爸将钥匙插入匙孔、狗吠声，还有门铃声。
宝宝会借着气味来辨认妈妈，而且通常不会从任何一个闻起来不像妈妈的人手中接过奶瓶！婴儿的触觉很快就会发展起来。
从出生起，我就喜欢被抱着或按摩，通过拥抱和身体接触，婴儿的身心会在各个方面迅速发展。
幸运的婴儿对疼痛的记忆不长，所以如果你不小心用尿布别针刺伤了他，他很快就会原谅你。
视觉和味觉是两种发展较慢的感觉。
宝宝早期的视力与大人视力的比大约是20：200（即宝宝看到20公尺外物体的样子，相当于成人看到200公尺外物体的样子)。
但是不必到一岁，就可以有20：20视力了。
宝宝喜欢注视有趣的事物，而且他喜欢脸孔胜过图案，喜欢婴儿的脸孔胜过大人的。
刚出生的时候，假如你把手指举在宝宝面前25公分处，他的眼光会跟着手指移动。
三个月大的时候，则可以看到更远的事物。
婴儿会把所有的东西都放进嘴里，但口腔冒险比味觉更重要。
他会把东西放进嘴里，用舌头和嘴唇品尝，以便学习。
只有嘴巴才能分辨物体的冷热、粗糙和光滑、软硬和大小。
但婴儿食品只能在这个阶段结束时食用。
因此，在这段时间内，让婴儿的嘴仅用于学习、饮用母乳或婴儿奶粉，。
以后让他吃婴儿食品。
这一阶段中，设计了许多发展五种感官的游戏，让和宝宝一起享受游戏的趣味，协助他快快生长。
二、六月至九月当宝宝学会控制他肢体各个细部的动作——从头到脚，从胸部到手指与脚趾的时候，就会像一股跳动的小旋风：经过不时练习整体肌肉动作之后，宝宝很快就会坐、在地上爬，甚至会站。
同时，抓握东西的动作，也会从用整个手掌变成手指与大拇指的精细动作。
宝宝还是喜欢把东西放进嘴巴里，不过他握、丢或抛掷等动作会做得更好，而且渐渐能流畅地把食物放进嘴巴里。
【智力开发】0~1岁婴儿各种智力的开发
【智力开发】0~1岁婴儿各种智力的开发
语言智力-----记者，律师和作家经常表现出语言能力。
这些人善于用写作或说话来与人交流。
逻辑智能——拥有惊人逻辑和数学智能的人擅长因果推理和思考。
科学家、会计师和计算机程序员通常都有这种能力。
图画智力------或说为空间智力，这涉及到图画或想象思维。
这种人能肯定方向，或能精确地描述视觉绘画。
音乐智能——这种智能能够跟上音乐的节拍，准确和谐地歌唱，区分不同音乐曲调的差异。
这样的人可以构思和欣赏音乐。
体能智力------个人身体活动智力能控制他们自己的运动，这涉及的不仅是室外无能无力，而且也有室内活动，象缝纫和织地毯。
人格智力——这种人有能力对他人做出反应，理解他人并与他人合作。
这种互动式人格智力是一种可以在他人眼中看到的天赋。
自我智力------这种人倾向沉思默想，能易于接近自己的感情。
有内在人格智力的人能自我反省和喜欢沉思默想。
爱情小贴士：有些父母会做出片面的诊断。
只有当孩子们早读书时，他们才能尽快表现出智慧和智慧，而忽视他们的长期计划。
事实上，人们的训练周期很长，不同的教育阶段需要完成不同的具体任务。
如果儿童的早期读写能力妨碍完成特定阶段的任务，导致疲倦和自卑，其结果将影响他们的生活和发展。
这样的后果可能要到几年后才会显现，那时后悔已经太晚了。
【智力开发】可以提升0 1岁宝宝智力的游戏
【智力开发】可以提升0 1岁宝宝智力的游戏【智力开发】可以提升0-1岁宝宝智力的游戏0-1岁的儿童智力发育不同可以提升0-1岁宝宝智力的游戏1.用积木发声可以给宝宝两块积木，让他一手拿一块，然后相互撞击，发出声响。
开始的时候，你可以扶着宝宝的双手，教他撞击。
这样，你还可以控制撞击的力度，让宝宝感受到，用力撞击时，发出的声响会大些；用力小的时候，声响也会变小。
效果：用积木撞击可以锻炼小肌肉的力量，撞击时产生的声音可以有效地刺激听力。
精彩推荐：0-1岁婴儿体能训练游戏适合0-1岁宝宝的7个语言游戏如何开发0-1岁婴儿的智力0-1岁宝宝智力开发必看妙招2.确定方向准备一只铃铛或其他声音悦耳的发声玩具，在宝宝左右两侧交替发出声响，以吸引孩子的注意力。
你将发现，孩子会把头转向声音发出的方向。
效果：在寻找声源的过程中，孩子的注意力得到了锻炼，听力和方向感也得到了提高。
如何开发0-1岁宝宝的智力3.触觉刺激准备触感、质地不同的各种物品，如皮球、硬纸壳、塑料玩具等，让宝宝直接摸着玩儿。
在孩子触摸的过程中，成人可以用语言为他描述表达，比如，这是圆圆的皮球，这是硬硬的纸壳……效果：在触摸的过程中，孩子们可以体验不同物体的不同触摸。
同时，成人语音刺激也可以促进婴儿语言的发展。
0-1岁宝宝的iq开发计划表4.做被动练习抓住宝宝的胳膊，做一些伸展运动；抓住宝宝的双腿，往上抬一抬，往前踢一踢，或者活动一下宝宝的脚踝等等。
体操不仅有助于宝宝的大脑发育，还可以促进宝宝的情绪稳定。
宝宝1岁前教育三部曲5.听时钟拿一个滴答、滴答响的钟表靠近宝宝的耳朵，让他听秒针跳动的声音。
宝宝通常都会被钟表的声响所吸引，并产生好奇心。
效果：这有助于训练婴儿辨别声音细微差异的能力。
它不仅能刺激听力，还能提高婴儿的注意力。
6、揉纱巾准备一些漂亮的纱巾，让宝宝随意抓、揉、拖。
效果：这可以很好地锻炼宝宝的小肌肉力量，也可以促进触觉的发育。
7.倾听动物的声音准备一些动物玩具，给宝宝看，或者让他摸一摸。
【智力开发】提升0～1岁宝宝智能要领
【智力开发】提升0～1岁宝宝智能要领part10～3月龄这个婴儿太小了，总是在睡觉。
怎样才能让宝宝快速认出我，发展宝宝的智力，并在平时轻松地做到这一点？哄宝宝睡觉时也能做的智能游戏母亲坐在一张舒适的摇椅上，把婴儿抱在腿上，轻轻地哼着歌或和婴儿说话，哄婴儿入睡。
动作要点温柔地看着婴儿。
看着宝宝，也让宝宝看着你。
宝宝很快就会知道你是他最亲近的人。
哼哼或者和宝宝说话。
他真的听不懂吗?很快地，你那熟悉的声音，就能令他安心并停止哭泣。
轻轻地抚摸婴儿。
什么也比不上肌肤亲密接触能让宝宝感觉更舒服。
你也可以坐在摇椅上，有节奏地摆动宝宝。
摇晃时应轻柔，并托住宝宝的头。
这些方法也能让你的宝宝开心及时为宝宝更换弄脏的尿布;喂食或换尿布时对他耳语；逗弄宝宝;把色彩鲜艳、柔软的玩具放在婴儿可以触摸的地方；抱着他在房间里四处看看，到处摸摸;叫婴儿的名字；给宝宝一碰就会有声音的玩具;用更多的表情看着这个婴儿。
提升以下智能视力听觉触觉身体知觉在拖地的同时，它还能提高婴儿的智力把育儿背带背在胸前，就像袋鼠妈妈一样把宝宝放在胸前的背带里，两只手就可以空出来拖地或干别的家务了。
行动要点拖地时，别忘和宝宝说话或哼唱。
这不仅能让他熟悉你的声音，依偎在他母亲的怀里，还能让婴儿感到放松。
宝宝喜欢有节奏的运动，拖地时要不急不徐哦。
这些事情需要提醒如果宝宝不喜欢就不要勉强和他玩;主动逗弄和拥抱婴儿。
不要等到他哭了才哄他；如果宝宝嘴里发出声音，要多回应他，如果能代他说出他想说的话就更好了;不喜欢哭的婴儿需要母亲陪伴。
提升以下智能平衡感安全感信任节奏感舒适的刺激和愉快的体验对宝宝来说是最重要的。
在宝宝醒着、心情愉快的时候和他玩，不要过多打扰宝宝的生活。
试着让他听、看、摸周围的东西。
感知能力越强，智力的萌芽就越早。
离开妈妈温暖子宫不久的宝宝，很缺乏安全感，他需要常常依偎在妈妈的怀里才觉得安心。
在宝宝觉得舒服的时候，如能经常听到你的声音，慢慢地他就会把你的声音和安全、舒适等愉快经验联系在一起。
9种小游戏 巧妙开发1岁宝宝智力
9种小游戏巧妙开发1岁宝宝智力对于0-1岁的宝宝来说，智力开发主要表现在七个方面：语言智力、逻辑智力、图画智力、音乐智力、体能智力、人格智力、自我智力。
每个孩子在这些方面的表现不同，潜能也不同，爸爸妈妈可以根据孩子的具体情况来帮助其进行培养、开发，相信会让宝宝受益无穷。
0-1岁宝宝智力培养计划表3-6个月这个阶段里，宝宝将开始透过五种感官学习。
宝宝出生后的感官是听觉与嗅觉。
可以辩识出妈咪的声音，很快地也会认得爸爸的声音。
还可以区分各种熟悉的声音，像是爸爸将钥匙插入匙孔、狗吠声，还有门铃声。
宝宝会借着气味来辨认妈妈，而且通常不会从任何一个闻起来不像妈妈的人手中接过奶瓶!宝宝的触觉很快就会随之发展。
从一出生，就喜欢被抱着或按摩，而且宝宝的身心会透过拥抱和肢体接触，各方面迅速获得发展。
视觉和味觉是两种发展较慢的感觉。
宝宝喜欢注视有趣的事物，而且他喜欢脸孔胜过图案，喜欢婴儿的脸孔胜过大人的。
刚出生的时候，假如你把手指举在宝宝面前25公分处，他的眼光会跟着手指移动。
三个月大的时候，则可以看到更远的事物。
宝宝会把任何东西都放进嘴巴里，但是其中口腔冒险的成分高过品尝味道。
他会把东西放入口中，以舌头与嘴唇来品尝，借此进行学习。
只用嘴巴就可以分辨物体的冷热、粗滑、软硬，以及大小。
但是这个阶段的末期才可以开始吃婴儿食品。
所以在这段时间，就让宝宝的嘴巴单纯用来学习喝母乳或婴儿奶粉吧。
6-9个月当宝宝学会控制他肢体各个细部的动作，比如从头到脚，从胸部到手指与脚趾的时候，就会像一股跳动的小旋风：经过不时练习整体肌肉动作之后，宝宝很快就会坐、在地上爬，甚至会站。
同时，抓握东西的动作，也会从用整个手掌变成手指与大拇指的精细动作。
宝宝还是喜欢把东西放进嘴巴里，不过他握、丢或抛掷等动作会做得更好，而且渐渐能流畅地把食物放进嘴巴里。
开始喂宝宝吃副食品时，多给他机会练习如何握住自己的汤匙和怀子，开始学习自己吃东西。
宝宝开始倾听爸爸妈妈讲话，并且试着更进一步理解话语的意义，听得懂一些经常听到话;开始懂得利用肢体语言“说话”，如用手指、靠过去或是挥手再见;也更能控制脸部表情，让别人理解他的需求。
0-1岁宝宝智力开发的原则
0-1岁宝宝智力开发的原则
0-1岁是儿童大脑发育的黄金期，早期的经历对儿童发展有重要意义，所有婴儿生来就具备多种感觉，宝宝智力开发需要按照原则进行。
1、多认字不如多认人
有的妈妈不喜欢带宝宝出门，经常在家中让宝宝学习汉字，认为这对提高宝宝记忆力有帮助。
其实并非如此。
汉字多为形象文字，宝宝认字凭的是图形记忆，而人不同的脸也同样是一个个不同的图形，宝宝如果能区分不同的人，他必然记住这个的脸，这跟认字是一个道理。
并且区分不同人的面貌需要细致的观察与较强的分辨能力，如果宝宝有了辨认人的本领，那么反过来，他认字识字就会变得容易多了，这其实是事半功倍的做法。
2、运动能力影响智力发展
运动能力对宝宝的智力是有影响的。
1岁以内宝宝的智力主要反映在行为行动能力上。
比如说1个月的宝宝，有的能抬头十几秒，有的只能坚持几秒，那么后面一个宝宝相对而言动作发育比较迟缓，可能会对以后智力发展方面的技能学习有负面影响。
有的父母缺乏经常训练宝宝的意识，整天把他抱在怀里，不让宝宝运动，这样其实有害的。
0~1岁宝宝潜能开发：数字开发宝宝的智力
0~1岁宝宝潜能开发：数字开发
宝宝的智力
从出生后到宝宝两岁之前，宝宝可以在大人的指导下通过“听读学数”来掌握触及的数字的概念。
比如，日常爸爸妈妈总是告诉宝宝：“这是个红色的球，那是个蓝色的手帕，这是杯子，那是床……”，但是，却很少有家长会告诉宝宝说：“这是一只碗，那是两个球……”因此，不少宝宝直到两三岁，能说会道了，却对数字没有概念。
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实际上，数学是语言教学中必须的一种语言元素，宝宝在学习说话的同时，就应学习数字和量词，使他们获得实际的对数字的感觉。
所以，家长在与宝宝交流的时候要多说数字和量词，就等于给宝宝进行的“数”的储蓄。
日常生活中，家长可以随时随地对宝宝进行“数”的教育。
比如，当妈妈教宝宝练习走路时，可以一边扶着宝宝走一边说：“一步、两步、三步……，”；当妈妈与宝宝一块玩积木的时候，可以对他说：“一块积木、两块积木……”凡是宝宝感兴趣的东西，妈妈都可以说给他听，这种方法虽然看似有点“对牛弹琴”，但却十分有效，家长要善于利用一切机会来发展宝宝对数与量的理解，为宝宝的数学能力的发展奠定基础。
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开发0-1岁宝宝的智力
智力开发4法则:(1)提供动感刺激。
父母应该经常变换宝宝在床上、椅子上的姿势鼓励他活动躯干、手臂和双腿。
(2)提供听觉刺激。
宝宝的听觉很好，父母最好经常与他聊聊、哼哼歌。
声音、音调、节奏的变换是转移烦躁不安的宝宝的绝妙办法。
(3)提供视觉刺激。
家长可以在婴儿摇篮的四周贴些单纯图片，并经常更换。
也可以将小床的围栏油漆得鲜艳些，或者买一些纯白或光亮的栏杆，用剪成小块的毡制品、彩色广告纸装饰一下，再把小床围起来。
(4)开阔视野。
不要总让宝宝呆在摇篮里，不妨用宝宝轻便推车或背带随身带着宝宝走动，这能开阔他的视野，使他有更多的机会接触周围的人们，同时也促进其心智、生理、人际交往及感情等的发展。
总之，对于宝宝的智力开发方法很多，家长应该找到适合宝宝的方法，让宝宝的大脑得到最大的开发。
#早期教育#。
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爱乐活母婴育儿攻略早期教育。
对于宝宝的智力开发方法很多，家长应该找到适合宝宝的方法，让宝宝的大脑得到最大的开发。
对于宝宝的智力开发方法很多，家长应该找到适合宝宝的方法，让宝宝的大脑得到最大的开发。
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