部编版四年级上册道德与法治《期中检测试卷》(含答案)

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部编版道德与法治四年级上册期中测试卷附参考答案【完整版】

部编版道德与法治四年级上册期中测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.以下哪种做法表现了家人之间的相互陪伴、相互关心？（）。

A.郑云觉得自己长大了，和爸爸妈妈没有共同语言，没法交流了。

B.天亮了，王允不愿意起床。

妈妈喊了很多遍，他还是不愿意起。

C.爸爸生病了，妈妈不在家，小林决定在家陪爸爸。

2.下面说法正确的是（）。

A.班徽是一个班级的标志B.班徽是一个符号C.班徽就是一幅画3.下面哪件事情是给父母添了麻烦，没有管好自己？（）A.上学时我把学习用品带齐B.放学回家晚了没关系C.我不能吃太多的雪糕4.我为班级献计献策，（）不是金点子。

A.班级干部岗位轮换B.帮好朋友打架C.课间注意保持卫生D.爱护公物5.家庭的幸福需要每个成员作出贡献，下列属于家庭贡献行为的是（）。

A.妹妹生气哭了，我赶快过去哄妹妹B.我急着去上学，让妈妈帮忙叠被子C.我认真做完作业，叫爸爸整理书包D.我开始做作业，让奶奶帮忙擦桌子6.下面选项中，你最赞同的做法是（）。

A.其他班级表演的节目太精彩了，我们班给与热烈的掌声B.运动会上，小明看到其他班同学领先，就在一旁起哄，干扰比赛C.摄影比赛中，小明制作了一张贬低其他班级的横幅挂在展览区二.填空题(共6题，共28分)1.作为家中的一员，尽管我们能力（），但是，也可以为家庭事务（），用自己的（）和（）为家庭作贡献！2.每个班都是学校大家庭的一员，大家一起（），共同（）和分享美好的校园生活。

3.班级之间有竞争是正常的,但是,如果使用（）的方式获胜,那是（）。

4.（）月（）日是建队日，在那一天你成为光荣的少先队员。

5.我知道我们班的班规有：a （） b （） c（）6.家庭中的每位成员都很重要，家庭的幸福需要每个人作出贡献，作为孩子，我们对家庭也要（）。

三.判断题(共6题，共12分)1.朱晓早上要去上学，可妈妈没做早饭，他气的和妈妈大嚷大叫。

（）2.四年一班的班规由班主任一人制定就行了。

部编版道德与法治四年级上册期中测试卷附参考答案(实用)

部编版道德与法治四年级上册期中测试卷一.选择题(共6题, 共12分)1.上课时老师提问, 你会（）。

A.举手回答B.在座位上大声讲话C.取笑别人的回答D.看自己的书2.班规是班级（）的规则。

A.共同生活B.共同学习3.妈妈干了一天重活, 疲惫地回到家里, 你应（）。

A.只管玩自己的, 不用管妈妈B.主动关心照顾妈妈, 做一些力所能及的家务活, 以减轻妈妈的负担4.我有办法了解父母工作的情况。

不正确的是（）。

A.访问家人B.自己想象C.实地考察5.以下做法违反班规的有（）。

A.今天是新老师上课, 小东和李明在下面交头接耳B.赵方看到别的同学随地扔废纸, 他也扔了一个小纸团6.关于班规, 下面认识正确的是（）。

A.班规制订是很简单的事B.班规的制订班主任说了算C.老师和同学讨论决定二.填空题(共6题, 共28分)1.班级之间有（）是正常的, 但是, 如果使用（）的方式获胜, 那是不光彩的, 甚至会产生（）后果。

2.我知道我们班的班规有: （）、（）、（）。

3.每个班都是学校大家庭的一员, 大家一起（）, 共同创造和分享美好的校园生活。

4.同学之间应（）, （）, （）。

5.我们都爱父母, 也想为他们（）, 很多事我们帮不上忙, 但起码能做到管好自己, 少给父母（）。

6.能够为他班喝彩, 就是对他们的（）和（）。

三.判断题(共6题, 共12分)1.发现不合理的班规, 我就不执行。

（）2.2班的电脑兴趣小组为6班的音乐小组提供技术支持, 一起负责联欢会音乐的准备与播放。

（）3.家务有爸爸妈妈来做, 我们小孩子不用做家务。

（）4.要建设良好的班集体, 必须依靠班级中每个成员的共同努力。

（）5.班级之间只有竞争, 没有合作。

（）6.我们班很棒, 其他班级都不如我们班好。

（）四.连线题(共1题, 共4分)1.我们是家庭中的一员, 在家庭中, 当我们遇到下列情境时, 我们应该（1）遇到了不会做的家务活 A.告诉他这是违反校规的行为（2）妈妈感冒了 B.主动向爸爸妈妈请教（3）爸爸在单位加班到很晚 C.帮助做力所能及的家务（4）朋友约我去网吧 D.提醒注意安全五.填表题(共1题, 共10分)1.把对爸爸或妈妈的工作了解的情况, 填入下表：六.简答题(共5题, 共27分)1.你们班里谁是“遵守班规之星”？写出他（她）的名字, 再写一写他（她）哪里值得大家学习。

部编版四年级上册道德与法治期中测试卷附答案(完整版)

部编版四年级上册道德与法治期中测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下列哪位同学的行为不好？（）A.楠楠生病了，再苦的药也吃B.丽丽淘米煮饭，等家人回来C.张浩每天陪奶奶散步D.小雨一轮到自己值日就生病不上学2.你想干家务活，可妈妈心疼你不让你干，你应该（）。

A.谢谢妈妈，正好可以做自己喜欢的事B.耐心说服妈妈，自己也是家庭的小主人，有责任和义务C.自己是对的，想干什么家务就干，不用管妈妈说的话3.以下各项，不是班级优点的是（）。

A.我们班，人人都有自己的岗位B.大家都不想参加学校的活动C.遇到困难总有同学无私相助D.班里建立“小岗位轮换”制4.在运动场上，我们要（）。

A.只为自己班的运动员喝彩B.不仅为自己班的运动员喝彩也为其他班的运动员喝彩C.什么也不做5.下列对做家务的看法正确的是（）。

A.做力所能及的家务B.大人做就可以了C.等我长大再做也不迟6.爷爷奶奶疼爱我，不让我做家务，爸爸妈妈说学习好就行，不用我做家务。

生活在这样幸福的家庭中，我们（）。

A.仍然需要做家务B.偶尔需要做家务C.不用考虑做家务二.填空题(共6题，共26分)1.我们不经意的（）或（），都有可能使父母（）。

2.我们（）的一句话或一个举动，都有可能使父母徒增（）。

要为父母分忧解愁，就从学做一个（）的孩子开始吧。

3.在与同学交流中产生分歧时，我们要用（）、（）、（）的态度与对方交流。

4.真正懂得为他人喝彩的人，不会在意（）的结果。

5.（）是一个特别的地方。

在家庭生活中，大人要尽责，我们也应该（）。

6.我今年已经是（）小学生了，我所在的班是四年级一班。

三.判断题(共6题，共12分)1.班规是班级共同生活的规则。

（）2.大家一起讨论、制订的班规，没有不完善的地方。

（）3.班徽是一个班级的标志。

（）4.爸爸妈妈很辛苦，我们要学会体会他们的辛苦。

（）5.“压岁钱”可以用来随便花，买零食、买玩具。

（）6.每个班都有自己的优点，每个班都有自己的缺点。

部编版四年级上册道德与法治期中测试卷带解析答案

部编版四年级上册道德与法治期中测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下列关于如何看待校园内同年级班级间的关系的说法，正确的是（）。

A.同年级班级间只有竞争没有合作B.同年级班级间不需要合作C.同年级班级间竞争是正常的，但也需要合作D.同年级班级间只有合作没有竞争2.班规的内容可以包括（）。

①课堂上认真听讲积极发言②讲究个人卫生穿戴整齐③不和成绩差的同学玩④老师提问要兼顾全班同学A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④3.下列属于不正当竞争方式的是（）。

A.认真练习，为合唱比赛出力B.选出优秀阵容合作完成黑板报C.拔河比赛时自己班啦啦队员悄悄帮忙拉4.下列对做家务的看法正确的是（）。

A.做力所能及的家务B.大人做就可以了C.等我长大再做也不迟5.我想为家里做点事儿，减轻爸爸妈妈的负担，以下哪些家务适合我们做？（）A.烧好开水，倒进开水瓶里。

B.拖地、擦桌子C.换灯泡6.嘉伟踢足球时把邻居家的菜地踩倒了一片，他应该向人家（）。

A.不闻不问B.原谅C.道歉D.毫不在乎二.填空题(共6题，共22分)1.班微是一个班级的标志，是班集体的（），代表了一个班的（）目标。

2.真正懂得为他人喝彩的人，会欣赏他人在（）过程中的卓越表现和努力拼搏的精神，而不会在意（）的结果。

3.选做家务要量力而行，先从自己（）的事情开始，用实际行动证明自己能（），就可以打消大人的顾虑啦！4.有时候并不是自己不愿意做家务，而是大人不让我们做，他们总是（）这个，担心那个。

5.一个团结的班集体是在大家的（）中诞生的。

6.我们是班规的（），也应该是班规的（）。

大家一起制订的班规，是对班集体成员的要求，每个人都应该遵守。

班规重在（）。

三.判断题(共6题，共12分)1.父母子女之间不经允许可以互相拆阅信件。

（）2.我们要学会体会父母的辛苦。

（）3.我们应该努力理解父母的辛劳。

（）4.我们现在的主要任务是学习，只要学习好就行，不用干家务。

（）5.与家人发生矛盾时，小红的做法是，努力做到不与他们争吵，也不说过头话，避免激化矛盾。

部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷附答案(实用)

部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.在班级中有很多值得我们学习的人，其中就有（）。

A.衣服穿的好的人B.主动做家务的人C.上学有车接送的人2.如果小刚违反了班规，班长批评了他，他会对班长说（）。

A.反正就这一次，没关系B.谢谢班长的教育，下次我一定不再违反C.你没有资格批评我3.以下哪种行为是按照班级规矩的要求做的？（）A.排队集合快静齐B.损坏公物C.上课时交头接耳4.如果爸爸妈妈吵架了，我会这样劝他们（）。

A.家是一个特别温馨的地方，再吵我就离家出走B.家是温馨的港湾，家不是说理的地方，家是宽容、理解的天地C.家是讲理的地方，谁有理，我支持谁5.关于班规，以下说法不正确的是（）。

A.班规就是一个摆设B.班规让班级生活健康有序C.班规是班级共同生活的规则6.下面选项中，你最赞同的做法是（）。

A.检查卫生时，我发现班级清洁区有一片纸，立马用脚给踩住，没有被扣分B.班规由班主任制定就行了，我们只负责执行C.每天做完作业后，我会主动照顾弟弟妹妹，减轻妈妈的负担二.填空题(共6题，共18分)1.记得刚入学时，同学们（）。

过一段时间，一个团结的（）在大家的欢声笑语中诞生了。

2.有时候并不是自己不愿意做家务，而是大人（）我们做。

3.我们应当做些（）的家务事，减轻父母的（）。

4.有客来我家，我请（），客人等一等，我去（）。

5.父母在农家里的（），我们可以看得到。

6.如果我会自己洗衣服、整理房间，父母就（）。

三.判断题(共6题，共12分)1.班级之间的不正当竞争是不光彩的。

（）2.做家务太辛苦了，偶尔做一做还行，每天都做家务很难做到。

（）3.多与父母沟通，有利于我们的成长。

（）4.我家都是爸爸妈妈和钟点工阿姨做家务，根本不需要我做家务。

（）5.我们是学生，现在主要任务是学习，做家务耽误时间，影响学习，所以小学生不要做家务才好。

（）6.家务活太累了，我不喜欢做。

（）四.连线题(共1题，共5分)1.我会连。

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部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷一.选择题(共6题, 共12分)1.哪位同学违反了班规？（）A.小红主动帮助有困难帮助的同学B.新老师来上课, 小丽和小华认真听讲C.小强看见别的同学往地上扔废纸, 他也跟着扔了一团2.（）是遵守“班规之星”。

A.王丽每天早上按时到校做值日B.陈敏下课后在教室里和同学追逐打闹C.李强上课和后排的同学说悄悄话3.你适合做的家务活是（）。

A.杀鸡B.擦桌子C.剁骨头D.杀鱼4.你想干家务活, 可妈妈心疼你不让你干家务活, 你应（）。

A.正好不干, 自己去玩B.耐心说服妈妈, 自已也是家庭的小主人, 有责任和义务做一些家务劳动；自己已经长大了, 也应学着做些力所能及的事情5.关于班规的制定, 你认为正确的是（）。

A.老师制定班规比学生制定的好B.班规应该根据每个班的具体情况来制定C.班规就是来约束我们的, 最好不要有班规6.关于班规, 下面说法正确的是（）。

A.班规一旦制订不能修改B.班规只对听话的学生产生约束C.班规是由全体同学共同商议制订的D.特殊情况下, 班干部偶尔可以不遵守班规二.填空题(共6题, 共18分)1.（）是一个班级的标志, 是班集体的象征, 代表了一个班的（）目标。

2.做家务不仅能够（）, 而且还有不少收获, 比如可以增进对父母的理解, 可以（）等。

3.（）是班级共同生活的规则, 可以让班级生活健康有序。

4.父母在农家里的（）, 我们可以看得到。

5.制订班规不是一件简简单单的事情, 我们必须掌握一定的（）和（）。

6.我们虽然不会做某些家务活, 但可以（）。

三.判断题(共6题, 共12分)1.张含同学妈妈生病了, 他还强烈要求妈妈给他做红烧排骨。

（）2.做家务不利于形成良好的生活习惯。

（）3.既然班规是大家一起讨论、制定的, 就算实际情况发生了变化, 班规也不能进行修改。

（）4.把刷好的湿白球鞋表面用卫生纸包好后阴干, 能防止白球鞋变黄。

（）5.大家一起制定的班规, 即使发现不合理的内容, 也不能更改。

部编版道德与法治四年级上册期中测试卷带答案(完整版)

部编版道德与法治四年级上册期中测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.设计班级奋斗目标不包括（）。

A.加油吧B.多彩童年C.骄傲自满D.扬帆起航2.作为孩子，我们在家里应该（）。

A.什么都不用做B.把所有的事都推给父母C.应该为家里做出自己的贡献3.小刚帮妈妈洗碗不小心打碎了碗，挨了批评，他应该（）。

A.以后不洗碗了B.对着奶奶发脾气C.以后洗碗小心点4.以下做法，不正确的是（）。

A.帮助妈妈照顾妹妹B.搀扶年迈的爷爷去小院散步C.缠着妈妈买生日礼物5.家庭生活中，我们年龄虽小，但也应尽到自己的责任，以下哪项做的比较好（）。

A.我自告奋勇倒家里的垃圾，可才干了一星期，就感觉烦死了B.家里的洗发水用光了，我只会报怨家人忘记买C.家里来了客人，我会请客人坐下，并会为客人倒杯茶6.你认可下面哪种做法？（）A.妈妈，给我洗衣服，星期一要穿校服B.爸爸，给我把书包拿来，要迟到了C.自己能做的事情自己做二.填空题(共6题，共16分)1.在家里，我经常扫地，既锻炼了（）能力，又为家人带来了（）的空间。

2.每个班都是学校大家庭的一员，大家一起（），共同创造和分享美好的校园生活。

3.在做家务过程中，不仅能够减轻（）的负担，而且还会有许多（）。

4.（）是班级共同生活的规则。

它可以让班级生活健康有序，使同学们在班里能愉快、安全地学习和生活。

5.班级之间不正当的竞争是（）的，甚至会产生不良后果。

6.（）是一个班级的标志，是班集体的象征，代表了一个班的奋斗目标。

三.判断题(共6题，共12分)1.班规的制定是简单的事，我们不必掌握制定班规的程序和方法。

（）2.我们要听从父母的话，与父母多交流。

（）3.班级制订的班规不用时时遵守。

（）4.班规的内容不能事无巨细，面面俱到。

（）5.家务有爸爸妈妈来做，我们小孩子不用做家务。

（）6.选做家务要量力而行，先从自己力所能及的事情开始，用实际行动证明自己能胜任，就可以打消大人的顾虑啦！（）四.连线题(共1题，共4分)1.我们是家庭中的一员，在家庭中，当我们遇到下列情境时，我们应该（1）遇到了不会做的家务活 A.告诉他这是违反校规的行为（2）妈妈感冒了 B.主动向爸爸妈妈请教（3）爸爸在单位加班到很晚 C.帮助做力所能及的家务（4）朋友约我去网吧 D.提醒注意安全1.当和父母在一起时，你留意过他们在忙什么吗？仔细观察，体会他们的辛苦。

部编版四年级上册道德与法治期中测试卷及参考答案【完整版】

部编版四年级上册道德与法治期中测试卷一.选择题(共6题, 共12分)1.下面说法正确的是（）。

A.班徽是一个班级的标志B.班徽是一个符号C.班徽就是一幅画2.周末, 爸爸胃病犯了, 妈妈在出差, 小林应该怎么做?（）A.小林决定不出门玩了, 在家陪爸爸B.小林去隔壁同学家玩游戏C.小林想: 我还小, 不会照顾爸爸3.你愿做哪种人（）。

A.每天写完作业, 帮妈妈做家务B.周末, 让妈妈帮我洗校服C.每天早上爸爸给我叠被4.（）制定班规的方式更合适。

A.老师B.班干部C.老师和全体同学5.俗语“一个篱笆三个桩, 一个好汉三个帮”说的是若要成事, 人与人就需要（）。

A.团结合作B.很多朋友C.求人办事6.班规应该是（）制订的。

A.班长一个人B.班干部C.全体同学D.班主任二.填空题(共6题, 共26分)1.把合适选项的序号填到括号内。

①酒精②报纸③卫生纸④风油精擦玻璃（）, 包白布鞋（）, 衣服上的笔迹（）, 去油渍（）。

2.班级与班级之间既有（）, 也有（）。

3.作为家庭中的一员, 要用自己的（）和（）为家庭作贡献。

4.每个班级都有自己的（）, 都有值得尊重和欣赏的地方, 能够为他班（）, 就是对他们的认可和赞赏。

5.我们不经意的一句话或一个举动, 都有可能使父母徒增烦恼。

要为父母分忧解愁, 就从学做一个（）的孩子开始吧。

6.作为家中的（）,我们应当做些（）的家务事,减轻母的负担。

三.判断题(共6题, 共12分)1.少先队歌不好听, 我不喜欢听。

（）2.每个班都是学校大家庭中的一员, 所以班班相同。

（）3.班徽是班集体的象征, 代表了一个班的奋斗目标。

（）4.我们应该努力理解父母的辛劳。

（）5.我们已经长大了, 要少让父母为我们操心。

（）6.班规只是对班委的要求, 所有的班委都应该自觉遵守。

（）四.连线题(共1题, 共5分)1.我能巧搭配！自主文明不挑食教室集合快静齐排队资源别浪费用餐学习会合作节约卫生勤打扫五.填表题(共1题, 共10分)1.对爸爸或妈妈的工作进行一次“小记者访问”, 然后完成下列访问提纲。

部编版四年级上册道德与法治期中测试卷【含答案】

部编版四年级上册道德与法治期中测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.要创建彩虹般迷人的优秀集体,我们每个人就不应该（）。

A.有共同目标C.团结友爱B.各尽所能D.自私自利2.班规是对班集体（）的要求。

A.所有成员B.不听话的孩子3.你认为下面哪条作为班规不合适? （）A.课堂上尊重老师,认真听讲,积极发言B.保持教室和校园干净整洁,不乱扔垃圾C.对违反班规的同学大家都要孤立他(她)4.大人总不愿意我们做家务，应该怎么办（）。

A.听大人的话，不做B.想办法说服大人C.不管大人的看法，用行动证明自己D.告诉大人，是老师布置的任务5.我们的班规应该是（）制订的。

A.老师自己B.班长及几个优秀学生C.老师带领全班学生一起讨论后6.下列（）是主动分担家务的行为。

A.妈妈叫我去打酱油，我磨磨蹭蹭。

还要讲条件B.周末，妈妈擦窗户、洗衣服，我拖地、洗碗，这样分工可以减轻妈妈的家务负担C.看着妈妈把房间整理好，把鞋子擦好后，才和妈妈一起去公园二.填空题(共6题，共26分)1.请大家针对班级的问题与不足，出主意、想办法，用自己的（）为班级（）。

2.能够为他班（），就是对他们的（）和（）。

3.班级之间有竞争是正常的,但是,如果使用（）的方式获胜,那是（）。

4.（）是一个特别的地方。

在家庭生活中，大人要尽责，我们也应该（）。

5.班级建设不仅需要班委（），也需要班级其他同学发挥（）精神。

我们每个人都要热情参与（），贡献智慧，发挥特长。

这样，班级工作才能开展得有声有色。

6.有时候并不是自己不愿意做家务，而是大人（）我们做。

三.判断题(共6题，共12分)1.奶奶生病了，爸爸还出差，小林决定不出门玩了。

（）2.班规是给他人制订的，我可以不遵守。

（）3.开学第一天班主任说班规已修改好，请大家遵守。

（）4.班规修改是由班主任一人来完成的。

（）5.爸爸为生病的我端来药，因为药太苦了，我拒绝吃药。

（）6.每个班级设计的班徽都是一样的。

部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷附答案

部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下列正确的是（）。

A.根据实际需要和自身经济能力B.见到便宜的就购买C.一定要买名牌产品2.在讨论如何孝敬父母时，不少同学说：我替父母做……我帮父母做……，老师引导同学说:请你们去掉“替”“帮”这些字眼好吗?对老师用意的正确理解是（）。

A.主动做家务是我们应尽的责任B.做家务是长大后的事情C.说话要简洁，别拖泥带水3.父母每天为我们的生活操劳，以下说法不正确的是（）。

A.做饭、照顾老人、洗衣等我们看得见的工作B.上班挣钱、为勤俭持家精打细算我们无法在家里看见的工作C.父母的工作其实很简单，也不是很难4.我们虽然不会做某些家务活，但可以学，怎么学呢？（）A.做几次做不好就放弃吧B.长大了就会了，不用学C.现在只需要把各科成绩提上去，其他不用学D.多看、多问、多做5.你认为家是（）。

A.爸爸妈妈吵架的地方B.温暖的地方C.受管束的地方6.以下对个人与集体之间的关系认识正确的是（）。

A.个人离不开集体B.集体离不开个人C.个人离不开集体，集体也离不开个人二.填空题(共6题，共26分)1.刚入学时同学们互不相识，但没过多久，一个团结、友爱的班集体在大家的（）中诞生了。

2.我们班的优点有（）、（）等。

3.一个团结的班集体是在大家的（）中诞生的。

4.每个班都是学校（）中的一员。

在学校生活中，大家一起（），共同创造和分享美好的校园生活。

5.每个班级都有自己的特点，都有值得（）和（）的地方。

能够为他班（），就是对他们的（）和（）。

6.我学会的家务有（）等，我是跟（）学会的。

三.判断题(共6题，共12分)1.班级与班级之间只有竞争关系。

（）2.朱晓做了一周的家务，就抱怨起来了。

（）3.每条班规都应由班主任和班长制定。

（）4.每个班都是相同的。

（）5.做完作业，我会自觉整理书桌。

（）6.我们班在学校书法比赛中获得了优秀团体奖，是因为每个同学都积极付出。

部编版四年级上册道德与法治期中测试卷带答案

部编版四年级上册道德与法治期中测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.要说服大人放心让我们做家务，不是件简单的事，那是需要（）。

A.手段的B.智慧的C.发脾气的D.撒谎的2.下面不应该是班级优点的是（）。

A.班里建立“小岗位轮换”制度,人人都能体会不同的岗位,承担不同的责任B.我们班设立了图书角,班里阅读的氛围特别浓厚C.为维护班级荣誉,运动会上,我们只为本班的运动员加油3.遵守班规的行为是（）。

A.上学总迟到B.同学之间总打闹C.室内室外到处跑D.进出校门有礼貌4.在学校年级组乒乓球比赛中，经过五局苦战，王峰战胜了对手，获得了年级组冠军，赛后握手时他应该对对手说：“（）”。

A.你的水平还不行B.下次你也不是对手C.今天你的表现很优秀5.对班规理解正确的是（）。

A.校有校规，班有班规B.是大家共同遵守的生活规则C.可以促进班级进步6.下列做法，你认为哪种是对的？（）A.运动会上我们会为其他班级加油，鼓掌B.合唱比赛中我们只为自己班喝彩C.参加小学生作文比赛，为了得奖让家长给写二.填空题(共6题，共32分)1.真正懂得为他人喝彩的人，会欣赏他人在竞争过程中的卓越（）和（）的精神，而不会在意（）。

2.在学校生活中，每个班级要做到一起合作，共同（）和（）美好的校园生活。

3.（）,不成方圆。

班规是班级（）的准则。

有了班规,我们的课堂学习（） ,课间活动（）。

4.每个班都有自己的（）和（）。

5.每个班级都有自己的（），都有值得（）的地方，能够为他班喝彩，就是对他们的（）。

6.家人之间的相互（），相互（），相互支持，都是家庭成员对家庭的贡献。

三.判断题(共6题，共12分)1.班规由班主任直接制订，我们小学生只管遵守就行。

（）2.制定班规是学校和老师的事情，学生不宜参与。

（）3.班规应该由班主任老师一个人来制订。

（）4.我每天要去上学，所以我的衣服都要妈妈帮我洗。

（）5.做家务能为成年后的生活打下良好的基础。