三年级英语上册听力材料及答案
小学英语三年级(上)听力材料
三、听录音，判断所听内容是否与图意相符，相符的画 ，不相符的画 。(听三遍) （共6题，每小题2分，计12分）
1. ---This CD is for you. --- Thank you.
2.--- What’s this? --- It’s a robot.
3.This is my family.
4.---This is for you, Bobby. --- Thank you.
5. ---Goodbye, Miss Li. --- Goodbye.
6.---What’s that? --- It’s a doll.
7.She’s Yang Ling. She’s my friend.
小学英语三年级（上）听力材料
编 辑：__________________
时 间：__________________
一、听录音，找出你所听到的内容，并将其序号写在题前的括号内。(听三遍)(共10题，每小题1分，计10分)
1.JM 2.SXZ3.pbd4.great 5. ball
6.an ice cream7.She’s my friend. 8.Good evening.
9.Look at my T-shirt.10.How nice.
二、听录音，用数字给下列图片标上序号。(听三遍)（共8题，每小题1分，计8分）
1. ---Would you like an ice cream? --- No, thank you.
2.--- Good afternoon. --- Good afternoon.
3. ---Look at my T-shirt. --- It’s nice.
人教PEP版英语三年级上册第四单元(含听力材料)
PEP小学三年级上册英语单元作业（四）Listening Part(听力部分)I. Listen and number.（根据你听到的内容给下面的图片排列顺序）( ) ( ) ( ) ( )( ) ( ) ( ) ( )II. Listen and tick.(根据听到的内容，判断与图片所表达的意思是否一致)( ) ( ) ( )( ) ( ) ( ) ( )III. Listen and tick.(根据你听到的内容，选出恰当的图片,在图片下面的括号里划对号)1. 2.（）（）( ) ( )3. 4.（）（）( ) ( )5. 6.（）（）( ) ( )7. 8.（）（）( ) ( )9. 10.（）（）( ) ( ) IV. Listen and circle.（听音，圈出单词的首字母。
）1. 2.g j l n3. 4.k c n m5. 6.l n d mV. Listen and circle.（听音，圈出你所听到的字母或单词）1. KFC ABC CEO2. CBA BBC CMC3. JAN GEB KBC4. HAB MAN NBA5. monkey bird elephant6. cat pig dog7. bird duck pig8. bear bird tiger9. tiger bear panda10. duck cat tigerWriting Part (笔试部分)I. Read and number.（读单词，给图片排列顺序）1. duck2. pig3. cat4. bear5. dog6. elephant7. monkey8. bird9. tiger 10. panda( ) ( ) ( ) ( ) ( )( ) ( ) ( ) ( ) ( ) II. Read and write.（读一读。
写出下列字母的大写或小写形式。
）A D Fb c e gH I K M Nj lIII. Read and choose.（读一读，选出每组中不同类的单词）( ) 1. A. pig B. dog C. bag( ) 2. A. cat B. duck C. book( ) 3. A. blue B. bear C. bird( ) 4. A. monkey B. nose C. mouth( ) 5. A. elephant B. orange C. tiger( ) 6. A. panda B. bear C. pencil( ) 7. A. leg B. bag C. book( ) 8. A. foot B. face C. bird附：听力材料I. Listen and number.（根据你听到的内容给下面的图片排列顺序）1.—What’s this?--It’s a dog.2. --What’s that?--It’s a bear.3. --What’s this?-- It’s a bird.4. --It’s a panda. I like it.--Thanks.5. –what’s that?--It’s an elephant.--Cool! I like it.6.Look! I have a monkey.7. –What’s this?-- It’s a pig.8.-- What’s that?-- Oh! It’s Zoom.II. Listen and tick.(根据听到的内容，判断与图片所表达的意思是否一致)1.Act like a pig.2. Act like a bird.3. Act like a tiger.4. Act like a dog.5. Act like a panda.6. I have a elephant.7. I have a monkey.III. Listen and tick.(根据你听到的内容，选出恰当的图片,在图片下面的括号里划对号)1. --What’s this? --It’s a pig.2. – Look! A tiger.3. I have a duck.4. This is a cat.5. --What’s that? --It’s a bear.6. –What’s this? --It’s a monkey.7. I have a panda.8. Look! This is a cat.9. --What’s that? --It’s a tiger.10. Oh! It’s a bird. I like it.IV. Listen and circle.（听音，圈出单词的首字母。
三年级上册英语听力材料
小学英语单元练习三（上）U 1 Hello!听力材料Ⅰ. Listen and number. 听录音，标序号。
（10分）1. I’m John2. I’m Miss White3. I’m Chen Jie4. I’m Sarah5. I’m Wu Yifan Ⅱ. Listen and number. 听录音，标序号。
(10分)1. Open your pencil box2. I have a pencil.3. I have a book.4. I have an eraser.5. I have a pencil box.6.close your book.7. I have a crayon. 8. Carry your bag.9. I have a ruler. 10. Show me your pen.Ⅲ. Listen and choose. 听录音，选择你所听到的一项.(10分)1. book2. Pencil3. no4. Eraser5. crayon6. bag7. pen8. Pencil box9. open 10. carryⅣ. Listen and choose. 听录音，选择你所听到的句子。
(10分)1. Hello，I’m Wu Yif an2. Bye, Miss White.3. What’s your name？4. Open your pencil box.5. I have an eraser.6. My name’s Sarah.7. Show me your pen. 8. Me, too.9. Zoom, your bag. 10. I have a book.Ⅴ. Listen and match.听录音。
把听到的人物和对应的文具连起来。
(10分）1. I’m John I have a bag.2. I’m Miss White. I have an eraser3. I’m Chen Jie. I have a pen.4. I’m Sarah. I have a crayon.5. I’m Wu Yifan pencil box.Ⅵ. Listen and tick. 你所听到的内容与图片所表达的内容是否一致？一致的用（√），不一致的用（×）。
三年级英语(上册)活页作业听力材料
三年级英语（上册）活页作业听力材料Unit 1 : Hello一、选出你所听到的单词,将序号填在括号内。
1.pencil2.book3.eraser4.goodbye5.sharpener二、听录音，判断对错。
1. goodbye2. Show me your ruler.3.go to school.4.I’m mike.5.I have a book.三、听音排序。
1. Hello!2. Hi!3. This is John.4. Nice to meet you.5. Let’s go to school!6. OK.Unit 2:Look at Me.一、听录音，选出你听到的单词或句子，将其编号写在括号里。
1.ear2.arm3.head4. See you!5.Where is your mouth?二、听录音，做判断。
与录音相符画，不符画。
1.Hello! I’m Mike.This is my nose.2.Hello! I’m Wu Yifan.This is my arm.3.Hello! My name is John.Look at my ear.4.Hi! My name’s Sarah.Look at my head.5.Touch your eye,please! Bai Ling.6.Chen Jie,touch your face,please!三、听音选择。
1. This is my face.2 Touch your eye 3. Look at my finger.4. I have 2 fingers5.Where is your foot6.Nice to meet you.Unit 3:Let’s Paint!一、听录音，选单词。
1. .brown.2. orange3. pencil4. red5. where二、听录音，标序号。
1.My flag is red, white and blue.2.How are you ?3.Let’s paint!4.This is Miss White.5.I can see a rainbow.三、听录音，选出你所听到的句子的应答语.1.Good afternoon.2. How are you?3. Nice to meet you..4.Let’s go to school .5. Bye!期中练习题一、听一听，选一选。
冀教版三年级英语上册全册单元测试卷(含听力材料及答案)
冀教版三年级英语上册全册单元测试卷(含听力材料及答案)UNITSchool and Numbers听力部分一、听录音,圈出听到的单词。
(10分)1.A。
one2.B。
pen3.C。
school4.B。
name5.A。
boy二、听录音,判断图片与所听内容是否相符。
(10分)1.T2.F3.T4.F5.T三、听录音,选出听到的句子。
(10分)1.A。
What's your name?2.A。
This is a boy.3.A。
It's a school.4.C。
How many pens do you have?5.A。
I have five books.四、听录音,选出正确的答语。
(10分)1.A。
My name is Li Ming.2.A。
I'm fine。
Thanks.3.B。
Hello.4.A。
I have one book.5.C。
Hello.五、听录音,圈出相应的物品。
(10分)1.B。
pen2.C。
school3.A。
book4.C。
pencil笔试部分一、选出不同类的单词。
(5分)1.A。
desk2.C。
six3.B。
apple4.A。
book5.C。
school二、选出正确的单词,并将其序号填入题前括号内。
(10分)1.A。
_________4.A。
___5.A。
___三、选出正确的答案,并将其序号填入题前括号内。
(10分)1.A。
What's this。
B。
What's your name。
C。
How are you?2.A。
This is a girl。
B。
This is a boy。
C。
This is a ___.3.A。
It's a school。
B。
It's a desk。
C。
It's a chair.4.A。
How many books do you have。
B。
How many pencils do you have。
2020年牛津译林版三年级英语上册 project 1 My family and friends 含 听力材料与 答案
Project 1My family and friends(时间：60分钟满分：100分)班级________ 学号________ 姓名________ 得分________听力部分一、听录音，选出你所听到的内容。
(听两遍)(10分)() 1. A. Ll B. Mm C. Nn() 2. A. Gg B. Jj C. Aa() 3. A. CBA B. DNA C. BBC() 4. A. hello B. hi C. he() 5. A. this B. Miss C. is() 6. A. father B. mother C. brother() 7. A. morning B. afternoon C. evening() 8. A. my family B. my friend C. my sister() 9. A. I'm Mike. B. I'm not Mike. C. You're right.()10. A. This is me. B. This is my family. C. This is my father.二、听录音，根据所听内容给下列图片排序。
(听两遍)(8分)三、听录音，选出正确的译文。
(听两遍)(6分)() 1. A. 你是迈克吗？ B. 你不是迈克。
() 2. A. 他是我的朋友。
B. 她也是我的朋友。
() 3. A. 这是我的妈妈。
B. 这是我的妹妹。
() 4. A. 你好。
B. 下次见。
() 5. A. 晚上好，李先生。
B. 晚上好，李小姐。
() 6. A. 他们都住在一起。
B. 他们都爱对方。
四、听录音，给下列句子排序。
(听两遍)(6分)() This is my family.() Good evening, Bobby.() She's my friend too.() They all live together.() Are you Joe?() No, I'm not. I'm Moe.五、听录音，选出正确的应答句。
人教pep版三年级上册英语期中测试卷(含听力材料及答案)
人教pep版三年级上册英语期中测试卷（含听力材料及答案）时间: 40分钟满分: 100分第一部分听力(40分)一、听单词, 选出你所听到的一项。
(5分)()1. A. bag B. pen C. brown()2. A. ear B. eye C. your()3. A. hello B. green C. yellow()4. A. make B. mouth C. mum()5. A. foot B. fine C. face二、听句子, 选择正确的单词补全句子。
(5分)()1. Show me your(A. black B. blue)crayon.()2. Hello! I'm(A. Mr B. Miss)Green.()3. Touch your (A. pen B. pencil).()4. I see a(A. book B. bag).()5. This is my(A. head B. hand).三、听句子, 给下列图片排序。
(10分)()()()()()四、听小对话, 判断图片与所听内容是(T)否(F)相符。
(10分)1. 2. 3.() () ()4. 5.() ()五、听录音, 为所听到的句子选择相应的答语。
(10分)()1. A. Goodbye! B. Great.()2. A. Good afternoon. B. Very well.()3. A. My name's Sarah. B. OK.()4. A. I'm Mike. B. I'm fine, thanks.()5. A. Thank you. B. Nice to meet you, too.第二部分笔试(60分)六、按字母表的顺序写出下列字母的左邻右舍。
(5分)1. B2. f3. D4. h5. E七、从方框中选择单词选项进行归类。
(5分)1. bag: ____________2. brown: ____________3. hand: ____________八、单项选择。
小学英语三年级上册第二单元听力材料及答案
第二单元听力材料一、听音，把含有图片发音的字母圈出来,每小题读两遍。
（10% ）1 dog2 apple3 book4 crayon5 duck二、听音，判断下列图片是否与录音相符，相符的画“T，不相符的打“F 每小题读两遍。
（10%）1 Good afternoon2 Touch the ground3 sit down4 stand up5 This is Wu Yifan.三、听音，把你所听到的单词的编号写在题前括号里，每小题读两遍。
1 green2 blue3 book4 orange5 brown四、听音，根据所读的句子顺序，用数字给下列句子标号,读两遍。
Mike: Hi,Mum.Mike: Wu Yifan, this is my mum.Mum: Good morning.Wu: Good morning. Nice to meet you .Mum: Nice to meet you too.五、听音，用大写字母( A , B , C )给下列单词排序。
（18%）1. yellow brown white2. dog ant yellow( B ) ( C ) ( A ) ( A ) ( B ) ( C )3 .red crayon bag 4. blue black orange( C ) ( B ) ( A ) ( A ) ( C ) ( B )5. green cat book6. apple ant cat( A ) ( C ) ( B ) ( C ) ( B ) ( A )参考答案：听力部分：一、1 d 2 a 3 b 4 c 5 d二、1 2 3 45三、1 A 2 C 3 B 4 A 5 B四、5, 1, 3, 2, 4五、1. yellow brown white 2. dog ant yellow ( B ) ( C ) ( A ) ( A ) ( B ) ( C )3 .red crayon bag 4. blue black orange ( C ) ( B ) ( A ) ( A ) ( C ) ( B ) 5. green cat book 6. apple ant cat ( A ) ( C ) ( B ) ( C ) ( B ) ( A )笔试部分：一、参照课本P16二、略三、1 C 2 A 3 B 4 B 5 C 6 A四、1B 2 D 3 E 4A 5 C 6 F。
三年级英语上册听力练习题及答案
三年级英语上册听力练习题及答案Part 1: Dialogue Comprehension (对话理解)Listen to the following dialogues and choose the best answer.Dialogue 1:- A: What's your favorite fruit?- B: I like apples best. They are sweet and healthy. Question 1: What is B's favorite fruit?A) ApplesB) OrangesC) BananasAnswer: A) ApplesDialogue 2:- A: Where is the library?- B: It's next to the school.Question 2: Where is the library located?A) Inside the schoolB) Next to the schoolC) Across from the schoolAnswer: B) Next to the schoolPart 2: Vocabulary Recognition (词汇识别)Listen to the words and write down the letters in the correct order.Word 1: [ˈæpl] - AppleWord 2: [ˈdɒg] - DogWord 3: [ˈbɪk] - BikePart 3: Short Passage Listening (短文听写)Listen to the following passage and fill in the blanks with the appropriate words.Today is Monday. It's a sunny day. The children are playing in the _______ (1). They are flying kites and playing football. The _______ (2) is very high in the sky. The children are very happy.Answer:(1) park(2) sunPart 4: Picture Description (图片描述)Look at the picture and listen to the description. Write down what you hear.Picture: A boy is reading a book under a tree.Description: The boy is sitting on the grass. He is reading a book. The tree is tall and green.Answer: The boy is sitting on the grass. He is reading a book under a tall and green tree.Part 5: Question and Answer (问题与回答)Listen to the questions and choose the correct answer.Question 1: What day is it today?A) MondayB) TuesdayAnswer: A) MondayQuestion 2: What are the children doing in the park?A) Playing with toysB) Flying kites and playing footballAnswer: B) Flying kites and playing football听力练习题答案1. A) Apples2. B) Next to the school3. Apple, Dog, Bike4. park, sun5. The boy is sitting on the grass. He is reading a book under a tall and green tree.6. A) Monday7. B) Flying kites and playing football请注意，这些练习题和答案仅作为示例，实际的听力材料和问题可能会有所不同。
译林版三年级上册英语试题： Unit 3 My friends 含 听力材料 答案
Unit 3My friends(时间：40分钟满分：100分)班级________ 学号________ 姓名________ 得分________听力部分一、听录音，选出你所听到的内容。
(听两遍)(10分)() 1. A. a B. h C. j() 2. A. b B. c C. e() 3. A. f B. k C. h() 4. A. d B. g C. j() 5. A. AB B. AD C. BD() 6. A. BBC B. BCD C. CAD() 7. A. Miss B. he's C. she's() 8. A. class B. friend C. sister() 9. A. Tina B. Sam C. Bobby()10. A. Good morning. B. Good afternoon. C. Goodbye.二、听录音，根据所听内容给下列图片或句子排序。
(听两遍)(10分)第一组：第二组：() Good morning.() I'm Sam.() —Are you Mike？—No, I'm not. I'm Liu Tao. () —See you next time.—See you.() Mum, she's my friend.三、听录音，判断所听内容是否与图意相符，用或表示。
(听两遍)(10分)四、听录音，选出正确的译文。
(听两遍)(5分)() 1. A. 再见，李老师。
B. 你好，李老师。
C. 早上好，李老师。
() 2. A. 他是我的朋友。
B. 她是我的妹妹。
C. 她是张老师。
() 3. A. 同学们，早上好。
B. 同学们，下午好。
C. 同学们，再见。
() 4. A. 你是杨玲吗？ B. 你是李老师吗？ C. 你是苏海吗？() 5. A. 他是我的朋友。
B. 她是我的老师。
C. 他是迈克。
三年级英语上册听力材料
三年级英语上册听⼒材料⼩学三年级英语单元作业听⼒材料Unit 1I. Listen and number(同学们，学习英语，我们会有许多新朋友，你都认识他们了吗？根据听到的内容，给他们排排队吧！)1. Hello! I am Sarah.2. Hi! My name’s Wu Yifan.3. Hello! My name’s Chen Jie.4. Hello! I’m Miss White.5. Hi! I am Mr jones.6. My name is Chen Xin.7. I am Mike.8. Hello! I’m John.II. Listen and number（根据你听到的对话内容给下⾯的图⽚排列顺序。
）1. – What’s your name?-- My name is Sarah.2. --Hello! I am Chen Jie. What’s your name?--My name’s Sarah.3. –Hello! My name’s Wu Yifan.-- Hi! I’m John.4. –Hello! My name’s Chen Jie--Hi, My name is John.5. --Bye! Miss White.-- Good bye.6. –Good bye!Bye-bye!7. Hello! I’m Miss White.8. Hi! I’m Zoom.II. Listen and tick.（你听到的内容与图⽚所表达的内容是否⼀致？⼀致⽤“√”表⽰，不⼀致⽤“X”表⽰）1. Open your pencil box.2. Show me your eraser.3.. Close your bag.4. Carry your bag.IV. Listen and choose.1. I have a pencil.2. I have a eraser.3. Hello! My name’s Chen Jie.4. Hi! I am a book.5. I have a bag.6. I have ruler.V. Listen and chose.（认真听，将每组中你听到的正确的单词圈起来）1. I have a book.2. Hello! My name is ―pencil‖.3. I have a pen.4. I have a bag.5. I have eraser.6. I have a pencil box.7. I have a ruler.8. I have a eraser, too.Unit 2I. Listen and number.（根据你听到的内容给下⾯的图⽚排列顺序）1. –Good morning!--Good morning!2. --Good afternoon, Wu Yifan.--Good afternoon.Mike.3. This is Mr jones.4. Hi! Mom. This is Wu Yifan.5. --Dad, this is Mr Jones.--Nice to meet you.--Nice to meet you, too.6. --Dad. This is Wu Yifan.--Good afternoon.7. --Let’s paint!--OK!8. Mr Jones. This is Miss Green.II. Listen and tick. (根据你听到的内容，判断与图⽚提表达的内容是否⼀致)2. White, white, sit down.3. Orange, orange, touch the ground.4. Brown, brown. Turn around.5. I have a green pencil.6. I have a red bag.7. This is a yellow crayon.8. I have a blue ruler.III. Listen and colour.(根据你听到的内容，给下⾯的⽂具涂上恰当的颜⾊)1.Colour the bag blue.2. colour the book white.3. Colour the crayon green.4. Colour the pencil yellow.5. Colour the ruler black.6. Colour the eraser orange.7. Colour the pen red.8. Colour the pencil box brown.IV. Listen and choose.(听单词，圈出你听到的单词的⾸字母)1. cat2. dog3. blue4. crayon5. dock6. bag7. apple8. bookV. Listen and choose.(根据你听到的内容，为下⾯的图⽚选择正确的单词，在其序号上打对号)1. I have a red pen.2.This is a black pencil box.3. I have a white crayon.4. This is a green ruler.5. I have a blue book.6. This is a brown eraser.Unit 3I. Listen and number.（根据你听到的内容给下⾯的图⽚排列顺序）--Good morning!2. --Let’s make a puppet.-- Great!3. –How are you, Chen Jie?-- Fine, thank you.4. – Let’s go to school!-- OK!5. – How are you, John?-- Very well. Thanks.6. –Hello, hello! How are you?II. Listen and tick.(根据听到的内容，判断与图⽚所表达的意思是否⼀致)1. Open your eyes.2. Close your mouth.3. Touch your nose.4. Touch your mouth.5. Touch your face.6. Clap your hands.7. Touch your eyes.8. Wave your arms.9. Shake your body.10. Stamp your foot.III. Listen and tick.(根据你听到的内容，选出恰当的图⽚)1. Look at my arm.2. Look at me. This is my ear.3. Look at my hand.4. Look at my face.5. This is my mouth.6. This is my body.7. Look at my eyes.8. This is my foot.IV. Listen and circle.(听录⾳，圈出你所听到的单词)1. Look at my head.2. Look at me. This is my nose.3. I have a red mouth.5. Shake your body.6. This is my head.7. Look at me. This is my mouth.8. Look at my legs.9. I have a head.10. I have a ear .V. Listen and circle.(听单词，圈出单词的⾸字母)1. gift2. foot3. elephant4. ice-cream5. hand6. ant7. dog8. catRecycle 1I. Listen and number（根据你听到的内容给下⾯的图⽚排列顺序）1. –Mr Jones, this is Miss Green.-- Good morning, Miss Grenn.-- Good morning.2. –Hello! I’m Liu Xin.-- Hi. I’m John.3. – Good bye!-- Bye, Miss White.4. –Let’s make a puppet!--Great!5. --Hello! I’m Chen Jie. What’s your name?--My name is Sarah.6. –Good morning!--Good morning!7. –Good morning! Mr Jones.--Good morning! Miss White.8. –Let’s go to school.--OK!10. Dad, this is Wu Yifan.II. Listen and choose. （听⼀听，选择与之相对应的图⽚.在正确的图⽚下画“√”）1. I have a book. 2. I see a pencil.3. This is a eraser.4. Look at my nose.5. This is my hand..6. This is my arm.III. Listen and judge. （听⼀听，判断与图⽚内容是否相符）1. Touch your ear.2. Touch your face.3. Touch your head.4. Stamp your foot.5. Show me your ruler.6. Carry your bag.7. Orange, orange, sit down.8. Brown, brown, turn around.9. White, white, touch the ground.IV. Listen and choose（听⼀听，选择⾸字母）1. ice-cream.2. hand3. gift4. foot5. elephant6. duck7. cat8. book9. antV. Listen and choose (听⼀听，选择你听到的单词)1. I have a pencil.2. Look at my eraser..3. This is my body.4. I see blue.5. This is my leg6. I see a foot.VI. Listen and colour.（听⾳，涂⾊）C, D, yellow. Colour the letters C D yellow.E, F, green. Colour the letters E F green.G , H , black. Colour the letters G H black.I, J , blue. Colour the letters I J blue.K, L , orange. Colour the letters orange.M, N , brown. Colour the letters brown.Unit 4I. Listen and number.（根据你听到的内容给下⾯的图⽚排列顺序）1.—What’s this?--It’s a dog.2. --What’s that?--It’s a bear.3. --What’s this?-- It’s a bird.4. --It’s a panda. I like it.--Thanks.5. –what’s that?--It’s an elephant.--Cool! I like it.6.Look! I have a monkey.7. –What’s this?-- It’s a pig.8.-- What’s that?-- Oh! It’s Zoom.II. Listen and tick.(根据听到的内容，判断与图⽚所表达的意思是否⼀致)1.Act like a pig.2. Act like a bord.3. Act like a tiger.4. Act like a dog.5. Act like a panda.6. I have a elephant.7. I have a monkey.III. Listen and tick.(根据你听到的内容，选出恰当的图⽚,在图⽚下⾯的括号⾥划对号) 1. --What’s this? --It’s a pig.3. I have a duck.4. This is a cat.5. --What’s that? --It’s a bear.6. –What’s this? --It’s a monkey.7. I have a panda.8. Look! This is a cat.9. --What’s that? --It’s a tiger.10. Oh! It’s a bird. I like it.IV. Listen and circle.（听⾳，圈出单词的⾸字母。
三上各模块听力材料 及答案
外研版三年级起点三年级上册Module1-Module3检测听力材料（共50分）一、听音，选出你所听到的单词，每个单词读两遍。
（每小题1分，共5分）1、hello2、you3、good4、boy5、door二、听音排序，把1---5写在相应图片的括号里,每小题读两遍。
（每小题1分，共5分）1. Hello, I’m Sam.2. Hello, I’m Daming.3. Hi, I’m Amy.4. Hello, I’m Lingling.5. Hello, I’m Ms Smart.三、、听音选图，并将其字母标号填入题前括号内。
每题读两遍（每小题2分，共10分）1. Hello, I’m Mr Li.2. Hello, how are you? I’m fine, thank you.3. Hello, I’m a girl.4. Sit down, please.5.Good morning, Sam.四、听音标序号（1—6），每个句子读两遍。
（每小题2分，共10分）1. Point to the door, please.2. Point to the window, please.3. Point to the desk, please.4. Point to the chair, please.5. Point to the bird, please.6. Point to the blackboard, please.五、听音判断对错，对的写T，错的写F。
每个句子读两遍（每小题2分，共10分）1. Good morning, boys.2. Hello, Ming?3. Goodbye.4. Good morning, boys and girls. I’m Ms Smart.5. What’s your name? I’m Sam.六、听音连线（每小题2分，共10分）Daming: Good morning, Sam.Sam: Good morning.Sam: How are you?Daming: I’m fine,thank you.Xiaoqiang: Hello, I’m Xiaoqiang.Liping:Hi, I’m Liping.Xiaoqiang: Goodbye, Liping.Liping: Bye-bye, Xiaoqiang.英语M4-M6检测试题听力材料一、听句子，选出句子含有的单词，读两遍。
最新三年级英语上册听力材料及答案
Listening Comprehension（50分）Ⅰ．Listen and choose.（共12分，每小题1分）A．听录音，从A、B、C三个选项中选出你所听到的句子中所包含的单词或短语代表的图片。
每个句子读两遍。
（B）1．I have a bag.（C）2．Where is my leg?（A）3．This is my head.（A）4．My name is Ruler.（C）5．Touch your face.（B）6．Let's go to school.B．听录音，选出你所听到的句子中包含的单词，每个句子读两遍。
（B）7．I like blue.（B）8．Look at me. This is my eye.（A）9．Hi, Chen Jie! I have an eraser.（B）10．Hello, This is my head.（B）11．Where is my pink crayon?（A）12．Carry your bag and go to school.Ⅱ．Listen and colour.（共12分，每小题2分）听录音，将下面的图片涂上颜色，每个句子读两遍。
1．This is my book. It's yellow.2．My crayon is brown.3．My eye is blue.4．I have a nose. It's purple.5．Hello, I'm Sharpener. I’m red.6．I have a black hand.Ⅲ．Listen and number.（共14分，每小题2分）根据录音内容的顺序将下面的七张图片重新排序，并将数字序号填在图片下面的括号里，每个句子读两遍。
1．Open your pencil - case.2．Pink, pink, sit down.3．Clap your hands.4．Let’s go to school.5．Snap your fingers.6．Brown, brown, touch the ground.7．Stamp your foot, please.答案：（7）（2）（1）（4）（6）（5）（3）Ⅳ．Listen and choose.（共12分，每小题2分）听录音，根据所听到的内容选择最佳答语，每个句子读两遍。
PEP小学英语三年级上册单元形成性检测题听力材料及答案全册
小学英语三年级上册一单元形成性检测题听力材料及答案一、听录音，选出你所听到的单词，每小题读两遍。
（10分）1.book2.goodbye3.ruler4.pencil box5.eraser D C D B A二、听录音，标序号。
（8分）1.Hello ! I’m pencil.2. Hello ! I’m book.3. Hi! I’m eraser.4. Hi ! I’m pen.5. Hello ! I’m crayon.6. Hello ! I’m bag.7. Hello ! I’m pencil box.8. Hi ! I’m ruler.1 8 6 25 4 3 7三、听录音，判断对错, 对的打“√”，错的“×”。
（10分）1.Hello ! My name is book.2.Show me your pen.3.Carry your bag.4.Close your book.5.Open your pencil box.××√√√四、听音，连线。
（10分）1. Sarah, show me your crayon.2. Mike, show me your eraser.3. Zoom, show me your pen.4. Wu Yifan, show me your sharpener.5. John, show me your book.五、听录音，并且圈出你所听到的相同的字母。
（10分）1.a2.Q3.H4.e5.F六、听音，给下面一段话标出正确的顺序，用字母A-E表示。
(15分Zoom: Hello, I am Zoom. What’s your name?Zip: My name is Zip.Zoom: Look! I have a pen.Zip: I have a book.Zoom: Open your book, please. Let’s read it.Zip: OK.DACEB七、听录音，判断与你听到的是否相同，一样的画，不一样的画。
2022年人教PEP版英语三年级上册Unit 5 Let’s eat!单元测试题含听力材料、答案
人教PEP小学英语三年级上册第五单元测试题题号一二三四五六七八九十十一总分得分Listening Part听力部分（共四大题，计40分）一、听录音，选择每句中你所听到的单词。
听两遍。
（共5小题，计10分）( ) 1. A. water B. white C. milk( ) 2. A. bread B. body C. black( ) 3. A. bag B. egg C. pig( ) 4. A. duck B. book C. cake( ) 5. A. fish B. face C. foot二、听录音，判断图片与所听内容是（T）否（F）一致。
听两遍。
（共5小题，计10分）( ) 1. ( ) 2. ( ) 3.( ) 4. ( ) 4.三、听录音，从书页中选择合适的单词补全下面的对话。
听两遍。
（共5小题，计10分）A.hungryB. cakeC. youD. juiceE. breadAmy: Mum, I’m 1. ________.Mum: Have some 2. ________.Amy: Oh, no! Can I have some 3. ________?Mum: OK.Amy: I’d like some 4. ________, too.Mum: OK. Here 5. ________ are.四、听录音，选择正确的语。
听两遍。
（共4小题，计10分）( ) 1. A. Great! B. You’re welcome.( ) 2. A. Have some water. B. Here you are.( ) 3. A. Thank you. B. Goodbye.( ) 4. A. I’m Wu Yifan.. B. I have a pen.( ) 5 . A. That is a pencil box.. B. It’s an egg.Writing Part笔试部分（共七大题，计60分）五、选择每组单词中不同类的一项。
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Listening Comprehension（50分）
Ⅰ．Listen and choose.（共12分，每小题1分）
A．听录音，从A、B、C三个选项中选出你所听到的句子中所包含的单词或短语代表的图片。
每个句子读两遍。
（B）1．I have a bag.
（C）2．Where is my leg?
（A）3．This is my head.
（A）4．My name is Ruler.
（C）5．Touch your face.
（B）6．Let's go to school.
B．听录音，选出你所听到的句子中包含的单词，每个句子读两遍。
（B）7．I like blue.
（B）8．Look at me. This is my eye.
（A）9．Hi, Chen Jie! I have an eraser.
（B）10．Hello, This is my head.
（B）11．Where is my pink crayon?
（A）12．Carry your bag and go to school.
Ⅱ．Listen and colour.（共12分，每小题2分）听录音，将下面的图片涂上颜色，每个句子读两遍。
1．This is my book. It's yellow.
2．My crayon is brown.
3．My eye is blue.
4．I have a nose. It's purple.
5．Hello, I'm Sharpener. I’m red.
6．I have a black hand.
Ⅲ．Listen and number.（共14分，每小题2分）根据录音内容的顺序将下面的七张图片重新排序，并将数字序号填在图片下面的括号里，每个句子读两遍。
1．Open your pencil - case.
2．Pink, pink, sit down.
3．Clap your hands.
4．Let’s go to school.
5．Snap your fingers.
6．Brown, brown, touch the ground.
7．Stamp your foot, please.
答案：（7）（2）（1）（4）（6）（5）（3）
Ⅳ．Listen and choose.（共12分，每小题2分）听录音，根据所听到的内容选择最佳答语，每个句子读两遍。
（C）1．What's your name?
（A）2．Bye, Miss White.
（A）3．Nice to meet you.
（B）4．How are you?
（B）5．This is Chen Jie.
（A）6．Good afternoon, Mr. Black.
Written Part（20分）
Ⅰ．Read and circle.（共12分，每小题2分）读下列单词，找出不同类的一项，用圆圈圈起来。
1．（B）2．（C）3．（C）4．（A）5．（A）6．（B）
Ⅱ．Read and choose.（共8分，每小题2分）根据图片的内容，从备选答案中选出最佳选项完成对话。
将选项的序号填入题前括号内
1．（C）2．（B）3．（A）4．（D）。