春笋
描写春笋比喻句
描写春笋比喻句
1、春笋像个刚出生的孩子,从土里探出头来。
2、一夜之间,又有无数春笋像一座座高楼拔地而起啦!
3、春笋像一个个士兵,严阵以待,严正有序。
4、春笋裹着浅褐色的外衣,头上还戴着一顶顶缀有黄色穗子的帽子,就像一个个嫩生生的娃娃,可爱极了。
5、鲜嫩的竹笋从地里钻出来,像一座座小山峰。
6、春笋像个嫩生生的娃娃,在阳光里笑,在春雨里长。
7、春笋像一个个精灵,给人们带来了生机与活力。
8、春笋像坚强的战士,无论多大的压力,都会义无反顾地站起。
9、春笋像小草一般从地里悠悠地钻出头来。
10、春笋像一个精美的小塔,漂亮极了!
11、春笋,一个个像尖锥似的,披着淡绿的嫩衣,在春风中微笑,在春雨中淋浴。
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春竹_精品文档
春竹春天是大自然恢复生机的季节,大地上万物复苏,春竹也不例外。
春竹,又名春笋,是一种生长在山间的竹子品种,它在春季生长迅速,叶绿竿嫩,是一道不可多得的美食佳肴。
春竹的生长环境非常特殊,它喜欢在山区、林间、溪边等潮湿而充满阳光的地方生长。
在春天的季节里,山间的春竹密密麻麻,犹如一片绿色的海洋,给人一种恢弘壮丽的感觉。
春竹叶片嫩绿、柔软,竹笋肥嫩可口,风味独特。
人们在春季采摘春竹,将其制作成各种美食。
最常见的做法是用春竹炒青菜,这种菜品不仅口感鲜嫩,而且富含丰富的营养物质,是人们非常喜爱的一道家常菜。
春竹还可以制作成竹笋干,这种食品质地坚硬,味道鲜美,可以作为下酒菜或者配料使用。
竹笋干质地细腻,营养丰富,是一种非常受欢迎的食品。
除了食用价值,春竹还有很高的观赏价值。
春竹生长在山间溪涧旁边,给人一种与自然融为一体的感觉。
在春天的季节里,春竹拔地而起,竹笋伸出叶片,犹如刚出土的婴儿,呈现出一种生机勃勃的景象。
春竹还有许多药用价值。
春笋富含丰富的蛋白质、维生素和矿物质,有清热解毒、利尿健胃的功效,对于一些热性疾病如感冒、发烧等具有一定的治疗作用。
此外,春笋还可以降低胆固醇,防止心血管疾病的发生。
春竹的种植和采摘也需要一些技巧。
在春天,山间的春笋生长非常迅速,一不注意就会生长过高,影响竹笋的口感。
因此,采摘春笋需要选择合适的时机,要在竹笋出土的初期进行采摘,这时的竹笋嫩度最佳,口感最佳。
此外,春竹的种植也需要一些技巧。
春笋需要在湿润的土壤中生长,因此,种植春竹前要先进行水分管理,保证土壤湿润但不积水。
除了水分管理,肥料的施用也非常重要,适当施用有机肥料可以增加竹笋的产量和品质。
春竹是春天特有的一种植物,它不仅有着美食价值,还有着观赏和药用价值。
它以其独特的生长环境和美味的竹笋而受到人们的喜爱。
愿我们在春天的季节里享受到春竹所带来的美味和快乐!。
《春笋》课文赏析
《春笋》课文赏析《春笋》课文赏析春笋写的是在美好的春天到来之际,破土而出,旺盛生长的情景,热情春笋不怕困难、顽强向上的生命力。
下面是店铺整理的《春笋》课文赏析,欢迎来参考!《春笋》课文赏析俄罗斯著名作家托尔斯泰曾经指出:在艺术语言中,最重要的是动词,因为一切社会都是运动着的。
的确,精心提炼的动词往往能更加准确生动地传情达意。
因此,一些优秀作者常常冥思苦索,力求找到合适的动词。
第二册《春笋》就提炼了一系列动词,精当地表现了春笋破土而出、奋发向上的旺盛生命力,纵人以强烈的艺术感染。
以“唤醒”巧作蓄势,领起下文描写竹本耐寒,即使严冬来临之后,竹根深植地下,孕育笋芽,依然充满活力,所以古人有“冻雷惊笋欲抽芽”的.诗句。
一旦春临大地,春雪震响,便会唤醒春笋,课文中的‘唤醒”二字巧妙地为下文蓄势——本来充满活力的竹笋被春雷唤醒之后,会怎么样呢?它不再沉睡地下,它要破土而出,它要领略无边的美好春光……这是“唤醒”二字所带来的必然趋势,它也启迪我们的丰富联想,经过~冬养精蓄锐的竹笋,在春回大地、春雷震醒之后必有一番大的作为,文章势必顺流直下,展开描写了。
以“冲破”、‘掀翻”、“冒”展示气势与动态被春雷“唤醒”了的春笋,冲破泥土,掀翻石块,冒出地面——“冲破”二字显现了春笋具有一往无前。
不可阻遏的气势,厚厚的泥土决难限制它前进的步伐,破土而出是它奋进的目标啊!“掀翻”二字显示了春笋多么巨大的威力,沉重的石块,在充满顽强生命力的春笋面前,逃不脱被彻底掀翻的命运,春笋要战胜一切艰难险阻,去迎接那灿烂的春天!“冒”字更加形象逼真地展开了春笋往外透、向上升,毫不迟延,十分迅捷,这样一种如在目前的动态,使我们产生了身临其境之感。
尤其是“一个一个”的反复运用,不只表明了春笋遍地,而且是造成了一种你追我赶的热烈氛围,满纸生意盎然啊!值得一提的是“冲破”——“掀翻”——“冒”这些动词并非孤立使用的,它们先后有序,连贯而来,内在联系非常紧密,艺术地画出了春笋破土的足迹,实在是观察入微,匠心独运啊!以“迎”、“笑”、“长”描绘春笋茁壮成长的情景课文先用一个巧妙的比喻,把破土而出的竹笋比作‘撤生生的娃娃”,洋溢着前程无限的活力,而后致力描绘春笋旺盛成长——“它们迎着阳光”,一个“迎”字既表现了往日沉睡地下的春笋对阳光的渴求、喜、亲近,又暗示了春日的阳光温暖和煦,抚爱春笋,怎不使春笋倾心向往,主动相迎呢?春笋“在春风中笑,在春里长”,一个“笑”,一个“长”,采用了拟人手法,使春笋人格化了,固然表现了春笋沐浴着春风,沐浴着春雨,充满了欢乐,旺盛地生长,同时也分明地使我们感受到春风轻拂,抚爱有加,春雨飘洒,润物无声,正是这春风化雨的烂漫春天,酿就了百花竞艳、万卉争妍的无边春光,一切生物如同这春笋一样,生机蓬勃,活力无限啊!描绘春笋成长,作者还运用了“一节,一节,又一节。
春笋比喻句
春笋比喻句
1、春笋像一个个精灵,给人们带来了生机与活力。
2、鲜嫩的竹笋从地里钻出来,像一座座小山峰。
3、春笋像是雨后的白荷,沐浴在池塘中,昂首挺胸。
4、春笋像个刚出生的孩子,从土里探出头来。
5、春笋像小草一般悠悠地钻出头来。
6、春笋,一个个像尖锥似的,披着淡绿的嫩衣,在春风中微笑,在春雨中淋浴。
7、一夜之间,又有无数春笋像一座座高楼拔地面起啦!
8、春笋像个嫩生生的娃娃,在阳光里笑,在春雨里长。
9、春笋像一个精美的小塔,漂亮极了!
10、春笋像一个个士兵,严阵待待,严正有序。
11、春雨过后,竹林里,像宝剑般尖尖的竹笋纷纷破土而出。
12、春笋像坚强的战士,无论多大的压力,都会义无反顾地站起。
鲜美春笋的12种吃法
鲜美春笋的12种吃法立春一过,春笋破土而出,脆而甜,很嫩,无论是凉拌、煎炒还是熬汤,均鲜嫩清香,等春笋上桌,春天才正儿八经来到了!吃春笋要趁早,稍一疏忽,到了4月中旬,它就下市了,这时要满足你不羁的胃就只待来年啦。
跟大家分享一下春笋的12种做法,绝对不拘一格哦。
剁椒春笋笋特有的清香,加上爽脆的口感,还有咸咸辣辣的剁椒酱,组合在一起味道很不错,好吃下饭,10分钟就能搞定!食材春笋 500g葱适量蒜适量盐适量剁椒酱适量步骤:1.春笋切丝或者切片,葱、蒜切末2.将笋放滚水里焯一下,去掉涩味3.锅里放适量油,烧热后爆香蒜蓉,随后放笋拌炒4.加入一勺剁椒酱,拌炒出香味,再加入一点点盐提味,撒入葱花即可响油双笋一道简单的不能再简单的菜,恰恰最能体现春笋的鲜度,足以慰藉一颗吃货的心。
食材春笋 500g芦笋 500g姜蒜适量酱油适量香油适量糖少许步骤:1.姜蒜切末备用,芦笋洗净去跟处老皮,切长段,苦笋也洗净,分别在盐水中焯熟捞出沥干水分。
2.将双笋沥干后在盘中码好,姜蒜末置于上,锅里用少量水调一勺头抽,一点糖,少少盐,煮开,浇在菜上。
3.少量香油和普通菜籽油混合烧热,淋在姜蒜末上,发出呲啦一声激出姜蒜香味即可上桌。
春笋酿用蒸煮的方式可以最大程度保留春笋的本味,再从调制好的肉酱中提鲜,中和了两种鲜味。
食材春笋 500g五花肉 800g葱姜适量料酒适量淀粉少许白胡椒粉少许步骤1.用清水将春笋洗干净,按纹理切半。
2.春笋放入锅内用文火蒸煮30分钟,最好用高汤。
3.五花肉剁碎,调入酱油2勺、料酒1勺、少许盐、胡椒粉、淀粉,拌匀,撒上葱姜和少许水。
4.在蒸好沥干的春笋中逐一填入肉馅。
5.兑入少许高汤,放入蒸锅内,水烧开转中火蒸约10分钟即可取出。
手剥笋看似朴实无华,吃起来却香味浓郁,咸鲜微甜,下酒解馋两相宜。
食材春笋 400g冰糖 10g盐 20g白醋 15ml干红辣椒 3个香叶 2片步骤1.春笋洗干净后,切寸段。
2.烧一锅沸水,加盐(约5g),把处理好的笋段放入锅里煮3分钟左右捞出。
描写春笋的外貌特征
描写春笋的外貌特征
春笋是春季时节的美食之一,它不仅味道鲜美,而且营养丰富。
春笋的外貌特征也十分独特,下面就让我们一起来描写一下春笋的外貌特征。
首先,春笋的外观呈现出一种淡黄色,表面光滑而细腻。
它的形状与一般的笋相似,但相对来说,春笋更加粗壮,笋身更加粗短,笋皮也更加厚实。
笋皮上有着细小的纵向纹路,这些纹路呈现出一种深浅不一的绿色,使得春笋更加有立体感。
其次,从笋底向上看,春笋的笋身逐渐变粗,笋尖则逐渐变细。
笋尖呈现出一种淡黄色,笋身则呈现出一种淡绿色。
笋尖的顶端是圆锥形,而笋身的顶端则是圆形。
笋身的表面有着许多的小孔,这些小孔是春笋生长时所留下的痕迹。
最后,春笋的笋节也是其外貌特征之一。
笋节是春笋笋身上的一些凸起部分,它们呈现出一种淡绿色,表面也非常光滑。
笋节的数量因春笋的大小而异,通常较小的春笋上有三到四个笋节,而较大的春笋上则有五到六个笋节。
总的来说,春笋的外貌特征非常独特,它们的黄绿相间、光滑细腻的外观让人十分喜爱。
希望大家在享受春笋美味的同时,也能够欣赏到春笋的美丽外貌。
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春笋的保存方法
春笋的保存方法竹笋一年四季皆有,但惟有春笋、冬笋味道最佳。
春天就要过去了,那么大量的春笋该如何保存呢?下面是由店铺为大家整理的关于春笋保存方法方面的相关内容,希望对大家有帮助!春笋保存的七种方法1、密封储藏法对于未剥壳的竹笋,如果数量不多,十天半月即可食用完,不需要费心保存,用密封储藏法即可。
把竹笋放到大桶、坛、罐或是缸等容器里,洒点水,然后用盖子等密封口部,放置在避光阴凉处即可。
这种方法保存时间不能超过一个月,时间过长会变质,如果口部密封不漏气可以保存30天左右,如果口部不能严密封紧,则可能只能保存半个月左右。
2、冰箱冷藏法现在冰箱十分普及了,很多人都会想到用冰箱冷藏来保存竹笋,但是,很多人发现竹笋在冰箱里保存一段时间后,往往还是会老化很严重。
事实上用冰箱确实是保存鲜笋的好方法,只是很多人在具体实施上方法不当,才导致竹笋老化。
他们在冰箱里保存的是生竹笋,冰箱的冷藏室虽然低温,虽然竹笋的新陈代谢减弱,但是冷藏室空气十分干冷,长期存放会导致竹笋迅速失水纤维老化。
因此,在冰箱里保存未经杀死细胞的竹笋,最好用保鲜袋把竹笋密封起来,防止竹笋过度失水。
不建议用冰箱长时间保存生竹笋。
3、冷藏保鲜冷藏保鲜竹笋笋期较短,上市集中,给加工和运输带来一定的困难。
用冷藏可以有效地延长保鲜期,但保鲜温度不能太低,否则,笋体蛋白质变性,组织解体,不能食用。
竹笋进行冷库贮藏前必须做好下列工作。
首先对冷库进行消毒。
一般情况下,药剂消毒要选择低毒性的,如2.9%福尔马林溶液,同时避免将有病虫害的竹笋带人冷库。
冷藏竹笋的堆放力求通风、通气,装笋的器具之间要留有间隙,温、湿度稳定,冷藏期间避免搬动。
不可与其他蔬菜混藏。
冷藏竹笋要选择旺季竹笋或后期竹笋,这对延长加工期和调节市场更有意义。
从冷藏效果来看,笋片冷藏以-18℃较好,能冷藏1年以上;带壳鲜笋在温度-5℃、相对湿度90%以上条件下,能冷藏1个月左右。
根据不同的冷藏目的,可采取不同的冷藏处理方法。
《春笋》课文
《春笋》课文嘿,大伙儿,今儿咱们聊聊那春天里的宝贝——春笋。
你可别小看这笋子,它可是大自然春天里的使者,一冒头,就预示着万物复苏,生机盎然啦!春天一到,万物复苏,山间田野就像被施了魔法一样,绿油油的。
这时候,要是你走进竹林,嘿,那场景,简直了!一根根春笋,就像是害羞的小姑娘,悄悄地探出头来,好奇地打量着这个世界。
它们穿着浅褐色的外衣,还带着泥土的芬芳,看起来嫩生生的,别提多诱人了。
记得小时候,一到春笋冒尖的季节,我就跟着爷爷去竹林里挖笋。
爷爷那双手,跟有魔法似的,一瞅一个准,一挖一个带劲儿。
我呢,就跟在他屁股后面,提着小篮子,屁颠屁颠地跟着跑。
有时候,我也会学着爷爷的样子,拿起小铲子,有模有样地挖起来。
虽然经常挖得乱七八糟,不是把笋子挖断了,就是把旁边的土弄得满天飞,但那份乐趣,可真是没的说!春笋这东西,不仅长得可爱,吃起来也是一绝。
拿回家,奶奶就会变着法儿地给我们做好吃的。
最简单的,就是剥去外皮,切成片,和腊肉一起炒。
那味道,鲜香扑鼻,腊肉的咸香和春笋的清新完美结合,简直是人间美味啊!还有啊,春笋炖汤也是一绝,清汤寡水的,一放上春笋,那汤立马就变得鲜甜可口,喝上一口,整个人都感觉神清气爽的。
你知道吗?春笋还寓意着节节高升呢!每次吃春笋的时候,奶奶都会笑眯眯地说:“多吃点,多吃点,吃了春笋,学习工作都能步步高升!”虽然我知道这只是奶奶的美好愿望,但每次听到这些话,心里还是暖洋洋的。
现在啊,虽然我已经长大成人了,但每当春天来临,看到春笋冒尖的那一刻,我还是会想起小时候和爷爷一起挖笋的快乐时光。
那时候的日子,简单而美好,就像春笋一样,清新、自然、充满了生命力。
所以啊,朋友们,当春天来临的时候,不妨走进大自然,去感受一下春笋带来的生机与活力吧!也许你会在那一刻,找回那份久违的纯真与快乐。
春笋的阅读答案
春笋的阅读答案你见过春笋吗?春笋味道清淡鲜嫩,营养丰富。
来看看这篇文章是怎么描写春笋的吧。
下面由店铺为大家带来春笋的阅读答案,希望对大家有帮助!春笋的阅读材料春日,春雨蒙蒙,绿油油的竹山,翠生生的竹林,像一幅烟雾迷蒙的水墨画。
雨雾纷纷,洒在竹叶上,沙沙沙沙,像少女轻抚琴弦,像春蚕吞食桑叶。
嘀嗒,嘀嗒,小水珠落在地上,渗进土里去了。
地里的笋芽儿如同婴儿吮吸着母亲的乳汁,吸呀吸,积聚着力量。
春笋的阅读题目1.照样子,造叠词。
翠( )A.悠悠B.油油C.生生D.升升2.照样子,造叠词。
例:红艳艳绿( )A.悠悠B.油油C.生生D.升升3.多选题。
描写声音的词语有( )。
A.沙沙沙沙B.绿油油C.翠生生D.嘀嗒4.选择填空。
雨雾纷纷,洒在竹叶上,沙沙沙沙,( ),像( )。
A.少女轻抚琴弦,春蚕吞食桑叶B.一幅烟雾迷蒙的水墨画5.选择填空。
春雨蒙蒙,绿油油的竹山,翠生生的竹林,像( )。
A.少女轻抚琴弦,春蚕吞食桑叶B.一幅烟雾迷蒙的水墨画春笋的阅读答案1、正确答案:C2、正确答案:B3、正确答案:A D4、正确答案:A5、正确答案:B春笋简介春笋,为多年生常绿草本植物,食用部分为初生、嫩肥、短壮的芽或鞭。
竹原产中国,类型众多,适应性强,分布极广。
毛竹、早竹等散生型竹种的地下茎入土较深,竹鞭和笋芽借土层保护,冬季不易受冻害,出笋期主要在春季。
竹笋一年四季皆有,但惟有春笋、冬笋味道最佳。
烹调时无论是凉拌、煎炒还是熬汤,均鲜嫩清香,是人们喜欢的佳肴之一。
立春后踩挖的笋,以其笋体肥大、洁白如玉、肉质鲜嫩、美味爽口被誉为“菜王”。
又被称为“山八珍”。
春笋味道清淡鲜嫩,营养丰富。
含有充足的水分、丰富的植物蛋白以及钙、磷、铁等人体必需的营养成分和微量元素,特别是纤维素含量很高,常食有帮助消化、防止便秘的功能。
所以春笋是高蛋白、低脂肪、低淀粉、多粗纤维素的营养美食。
丰富营养春笋味道清淡鲜嫩,营养丰富。
含有充足的水分、丰富的植物蛋白以及钙、磷、铁等人体必需的营养成分和微量元素,特别是纤维素含量很高,常食有帮助消化、防止便秘的功能。
描写春笋破土而出的句子
描写春笋破土而出的句子春天,万物复苏,生机勃勃。
在这个季节里,一种美味可口的蔬菜——春笋,在一片新草萌芽的绿色中,突然破土而出,展现出它的美丽和神奇。
以下是一些描写春笋破土而出的句子。
1.春笋嫩翠的身躯在泥土中静静地沉睡,等待春风唤醒它的生命。
2.当春风在春笋的肌肤上轻轻抚过,春笋便迫不及待地破土而出。
3.春笋破土而出的那一刻,像是生命的冒险,如一只冒险家在未知的世界中踏出了勇敢的一步。
4.春笋初长成,破土顶顶;翠叶盈盈,如飞翎。
5.春笋嫩绿色的身躯如一朵鲜花,在泥土中轻轻地绽放出来,向着阳光舒展着身体。
6.春笋在细雨中逐渐长大,在雨滴的打击下,它坚强的身躯不断地往上生长,最终破土而出。
7.春笋的身躯如一枝嫩翠欲滴的竹子,轻轻摇曳在微风中,乍一看像是一串流动的翠带。
8.春笋破土而出的时候,似乎带着泥土的芳香,像极了春天的气息。
9.春笋长长的身躯,在阳光的激励下迅速生长,好像一只渴望自由的小鸟,正在展翅飞翔。
10.春笋破土而出时,笋芽如同一窝白色小兔,贪玩地在树枝上跳跃。
11.春笋初长成,终成枝头翠;破泥争出头,葳蕤展青叶。
12.春笋的身躯在茂密的草丛中破土而出,朝着蓝天伸展开来,好像一只愉悦的小鸟,自由自在地飞翔在天空中。
13.当春笋破土而出,抬头仰望,犹如一场盛大的开花仪式,在花香和花瓣的洗礼中,春风带来了春天的新气象。
14.春笋破土而出时,笋苗如同一个秘密的小孩,在黑暗的泥土中慢慢的长大,等待着春天的降临。
15.春笋的身躯似乎在不断的变化中,像是一场美妙的变幻,它的美丽和神奇,令人神往。
总之,春笋破土而出时,它的身躯就像是一个美丽的神话,在一片青青的山峦和清澈的溪水中轻轻展开,唤醒我们的味觉和美感。
描写春笋的唯美句子有的(精选合集100句)
描写春笋的唯美句子有的(精选合集100句)春笋傲然冒土而出,似乎诉说着生机的苏醒。
1. 春寒未去,百花争艳,唯有春笋蓄势待发。
2. 笋尖婀娜,如同新月初升。
3. 笛声悠扬,春笋轻摇。
4. 笋叶翠绿,如缀满翡翠的绿宝石。
5. 笋身修长,挺拔如玉。
6. 春风拂面,春笋含笑。
7. 笋节分明,仿佛刻意雕琢。
8. 笋峰耸立,似一支勇敢的战士。
9. 春笋初露锋芒,散发着满园生机。
10. 笋苗点点,像是天空中落下的星星。
11. 笋意盎然,表达出自然生长的力量。
12. 笋林青翠,好似仙境。
13. 笋尖探窥,深怕错过世界的每一个美好。
14. 春雨滋润,春笋滋生。
15. 笋层叠叠,犹如楼阁高耸。
16. 笋茎修长,笔直入云。
17. 笋味独特,宛若大自然的馈赠。
18. 笋影斑驳,透露岁月的微妙变迁。
19. 笋根沉稳,始终保持坚定的姿态。
20. 笋孔密布,充满着触动人心的谜团。
21. 笋墙叠翠,仿佛丰收的盛景。
22. 笋叶舞动,宛如仙子的轻盈舞姿。
23. 笋秧迎风,犹如揽月的洁白长裙。
24. 春风荡漾,春笋扬鞭。
25. 笋香扑鼻,仿佛置身于花香之中。
26. 笋影婆娑,宛如自然的鬼斧神工。
27. 笋苗摇曳,散发出迷人的荧光。
28. 笋尖无畏,奋勇向前。
29. 笋林静谧,犹如进入了梦幻的仙境。
30. 笋质雪白,宛如洁净的石英。
31. 笋色粉红,如同初绽的桃花。
32. 笋茸滑嫩,舌尖上的独特享受。
33. 笋节含苞,代表着希望的微笑。
34. 春光明媚,春笋愉悦。
35. 笋苗修长,犹如水中倒影。
36. 笋叶翠绿,如同翡翠的摇篮。
37. 笋形雄伟,似龙腾虎跃。
38. 笋纹婀娜,仿佛织就了一张幻彩绣网。
39. 笋身参差,充满着自然的造化。
40. 笋根动人,宛如情人之间牵挂的纽带。
41. 笋秧千姿,各具特色。
42. 笋香四溢,透露着新鲜的自然味道。
43. 笋苗群生,犹如紫色的海洋。
44. 笋梢招展,宛如友好的招呼。
45. 笋质鲜嫩,入口即化。
春笋的营养价值
春笋的营养价值春笋别称竹萌、竹芽、生笋等,以其笋体肥大、洁白如玉、肉质鲜嫩、美味爽口被誉为“菜王”,又被称为“山八珍”,可荤可素,做法不同,风味各异,烹调时无论是凉拌、煎炒还是熬汤,均鲜嫩清香,下面我们就一起来看一看春笋的营养价值吧!春笋的营养成分春笋的营养价值非常高,含有丰富的蛋白质、氨基酸、脂肪、糖类、钙、磷、铁、胡萝卜素、维生素B1、B2、C。
每100克鲜竹笋含干物质9.79克、蛋白质3.28克、碳水化合物4.47克、纤维素0.9克、脂肪0.13克、钙22毫克、磷56毫克、铁0.1毫克,多种维生素和胡萝卜素含量比大白菜含量高一倍多。
而且竹笋的蛋白质比较优越,人体必需的赖氨酸、色氨酸、苏氨酸、苯丙氨酸以及在蛋白质代谢过程中占有重要地位的谷氨酸和有维持蛋白质构型作用的胱氨酸都有一定的含量。
春笋的营养价值1、开胃健脾:春笋含有一种白色的含氮物质,构成了竹笋独有的清香,具有开胃、促进消化、增强食欲的作用,可用于治疗消化不良,脘痞纳呆之病症。
2、润肠通便:春笋含有的植物纤维能增加肠道水分的贮留量,促进胃肠蠕动,降低肠内压力,减少粪便粘度,使粪便变软利排出,用于治疗便秘,预防肠癌。
3、开膈消痰:春笋具有低糖、低脂的特点,富含植物纤维,可降低体内多余脂肪,消痰化瘀滞,治高血压、高血脂、高血糖症且能预防消化道癌肿及乳腺癌。
4、增强免疫:春笋中植物蛋白、维生素及微量元素的含量均很高,这些成分有助于增强机体的免疫功能,能够显著提高机体的防病、抗病能力。
5、延年益寿:春笋具有延年益寿之功,民间用鲜竹笋煮粥治久泻、久痢、脱肛等,用竹笋与鲤鱼煮汤治小儿麻疹、风疹或水痘初起,有通透早愈之功效。
6、防癌抗癌:春笋中含有丰富的粗纤维,有防治便秘和预防结肠癌的作用,对心血管系统亦有好处,还含抗癌作用的多糖类物质,可发挥一定的抗癌作用。
7、预防贫血:春笋中含有足够的优质蛋白质、维生素B和铁元素,这些成分都是供给机体的造血物质,可使血液中红细胞和血红蛋白的含量恢复正常。
【语文知识点】春笋课文原文及赏析
【语文知识点】春笋课文原文及赏析
《春笋》课文描写了春笋,赞扬了春笋竞争向上的精神。
作者用春笋象征正在快快成
长的小孩,顽强,保持积极性,具有强大的生命力和充满活力的。
一声春雷,唤醒了春笋。
它们冲破泥土,掀翻石块,一个一个从地里冒出来。
春笋裹着浅褐色的外衣,像嫩生生的娃娃。
它们迎着春风,在阳光中笑,在春雨里长。
一节,一节,又一节。
向上,向上,再向上。
《春笋》是一年级下册第二单元的开篇之作,第一段:“我”爱竹山、竹林,更爱竹
林后代春笋。
第二段:春雨过后,春笋拔地而起,生得顽强,长得欢畅。
它描写春天到来之际,春笋破土而出,向上生长的情景,热情赞美春笋不怕困难,顽
强向上的生命力,全文共两个自然段。
第一自然段写春笋被春雷唤醒后,纷纷出土的情景。
第二自然段写春笋出土以后,顽强向上生长的情景。
课文语言生动、活泼,情趣盎然,语
言简洁、明快、节奏感强。
和后面四篇课文共同描绘出一幅春景图,是非常适合一年级学
生阅读的美文。
咏春笋(唐代:杜甫)
无数春笋满林生,柴门密掩断行人。
会须上番看成竹,客至从嗔不出迎。
译文:无数的春笋生满竹林,不仅封住了柴门还堵住了道路,那些踏着新竹来欣赏竹
林的人,来到我这我都怒而不欢迎他们。
感谢您的阅读,祝您生活愉快。
形容春笋好吃的美句
形容春笋好吃的美句
1.春笋鲜嫩可口,入口即化。
2. 清甜爽口的春笋,让人回味无穷。
3. 春笋独特的清香,令人忍不住再次品尝。
4. 春笋似乎是春天的礼物,口感清新,味道独特。
5. 春笋烹制得宜,吃起来脆嫩可口,让人难以抗拒。
6. 春笋如同小小的美味,满口清香,让人欲罢不能。
7. 春笋是春天里最美味的甘美佳肴,让人垂涎欲滴。
8. 春笋香气扑鼻,口感鲜美,让人忘却烦恼。
9. 春笋被誉为“春之味”,经过精细烹制,口感更加鲜美可口。
10. 春笋犹如春天里的小宝贝,吃起来清爽可口,让人流连忘返。
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《春笋》一年级语文下册
春笋引言《春笋》是一年级语文下册的一篇课文,主要讲述了春天到来时,农田里的竹笋纷纷发芽,生机勃勃的景象。
本文通过描写春笋的生长过程,展示了春天的美好和农田的变化。
下面将详细介绍这篇课文的内容和相关知识点。
内容概述《春笋》这篇文章主要以竹笋为主题,讲述了竹笋在春天孕育生长的过程。
文章中通过描写竹笋破土而出、破茧而出、快速长高等动人场景,展现了竹笋顽强的生命力和春天的魅力。
首先,文章通过描写农民发现竹笋破土而出的情景,描述了农田里的春笋生机盎然的景象。
接着,文章描绘了竹笋破茧而出的过程,透过作者的笔触,读者可以感受到春天的气息和生命的蓬勃。
最后,文章展示了竹笋快速长高的过程,形象地表达了春天的生机与美好。
主题阐述《春笋》这篇文章主要通过描写竹笋的生长过程,展示了春天的美好和农田的变化。
文章以竹笋为象征,通过竹笋生长的阶段,表达了春天的到来、生机勃勃的景象,给读者带来视觉与心灵上的愉悦。
该文章有以下几个主要特点:1.生命力顽强:竹笋破土而出、破茧而出,展示了生命的顽强和不息的生长力。
2.春天的到来:描绘了竹笋冲破寒冷土地的场景,表达了春天的到来和新生的希望。
3.生机勃勃:通过描绘竹笋快速生长的过程,形象地表达了春天农田的生机与美好。
这些特点使得《春笋》成为一篇生动有趣的课文,能够让学生深入了解春天的变化与自然界的奇妙。
相关知识点通过学习《春笋》,学生可以了解到一些与植物生长有关的知识点,这些知识点对于学生理解自然界的奇妙有一定的帮助。
下面列举三个与春笋相关的知识点:竹笋的生长环境竹子是一种生长迅速、可再生的植物,在亚热带和热带地区生长良好。
它适应性强,对土壤要求不高,常见于山区、河谷等地。
竹笋需要充足的阳光和适当的湿度来生长。
植物的发芽过程植物的发芽是指种子在适宜的环境条件下,从休眠状态转变为活跃状态并抽出嫩芽的过程。
发芽的条件包括适宜的温度、湿度和光照等。
竹笋的发芽过程在春季,当地温度适宜时,种子腐烂破裂,嫩芽从种子内萌发,逐渐长出来。
描写春笋的段落
描写春笋的段落
1、竹笋能让森林变得更加有生气,环境更美!古人不是说“宁可食无肉,不可居无竹”吗?
2、新竹节环是白嫩的,叶子细小狭长,颜色绿时略带乳黄。
而去年长成的竹子,已是一身青绿。
没有绒毛,竹节环上的白色也已退去,变得油光光的了。
3、幼笋长成了竹子仿佛就在一瞬间,不到一月它们就完成了开枝散叶、长成与它的父母一般向大粗壮,溶入竹海成了一道新的风景。
4、出土的笋一律黑褐色,不过有的笋须是嫩黄色,可能是昨天半夜才出土,还没有照到阳光的缘故吧。
5、冒着冰冷的春雨,可爱柔嫩的小春笋不屈地向上长,它知道,竹笋的使命就是顶风冒雨,长成一棵粗壮的竹子,直耸云天……
6、山上长满了竹子,每逢春天,竹子发了芽,微风吹过,发出沙沙的响声,远远望去,好像起伏着的大海的波
7、春姑娘悄悄地来了,和煦的阳光从竹林的叶片枝杆中洒下了千丝万缕的金线,为竹林增添了生机。
8、竹子的品种也很多,有龟背竹、紫竹、斑竹、楠竹……有的生长在土里;有的还可以在清水中生长。
我家有一盘开运竹,就“栽”在清水中。
9、当春风吹绿了杨柳,当春雨唤醒了小草时,竹林里遍地是毛茸茸的尖尾巴——竹笋。
他们依偎在竹子母亲的身旁,尽情地吮吸雨露,
尽情地拔节生长,一天一个新高度。
这时的竹子,是朝气蓬勃的。
10、我家的后院有一簇竹子,每当我走过它的身旁时,总会情不自禁地去闻一闻那沁人心脾的香气,看一看它那秀丽的身影。
涛。
写春笋的拟人句
写春笋的拟人句1、几场春雨过后,成群的春笋从土里探出头来。
2、春雨滋润了小竹笋后,小竹笋顿时有了力量和精神,从泥土里探出头来探索这个新奇的世界。
3、春笋像个嫩生生的娃娃,在阳光里笑,在春雨里长。
4、竹笋从地下探出了头,好奇的打量着这个世界。
5、竹笋悄悄地,悄悄地从土里探出了它的小脑袋,用新奇的眼光打量着这个世界。
6、它们迎着春风,在阳光中笑,在春雨里长。
7、一夜之间,无数春笋从地皮下探出头来。
8、几场春雨过后,鲜嫩的竹笋欢快地从地里探出头,呼吸自然的气息。
9、春天来了,春笋好奇的探出了脑袋。
10、春笋像个刚出生的孩子,从土里探出头来。
11、春雨欢快地跳着舞蹈,最后落在竹笋上与它一起共舞。
12、笋芽儿探出小头,好奇地张望着新鲜的世界。
13、口渴的笋芽顶不开坚硬的土层有点灰心。
14、一夜之间,无数春笋从地下探出头来。
15、春天到了,笋芽,像小女孩一样,慢慢的伸了伸头。
16、一支支春笋像赶集的行人,破土而出,生怕错过春风春雨的洗礼。
17、几场春雨后,笋芽争先恐后地从泥土中探出头来,看看这新奇的世界。
18、春笋像坚强的战士,无论多大的压力,都会义无反顾地站起。
19、春雨过后,竹林里尖尖的竹笋娃娃争先恐后地从地里探出了头。
20、春笋裹着浅褐色的外衣,头上还戴着一顶顶缀有黄色穗子的帽子,就像一个个嫩生生的娃娃,可爱极了。
21、一声春雷,唤醒了春笋。
它们冲破泥土,掀翻石块,一个一个从地里冒出来。
22、当春风拂去层层笋衣,春笋便象个活泼的小姑娘,婷婷玉立在明媚的春光里。
23、地里的春笋亲近着雨水,不断储备力量。
24、笋芽从地里冒出了它那娇嫩的头。
25、春暖花开的时节里沉睡一冬的春笋从土里渐渐长出来了。
26、春笋像一个个士兵,严阵待待,严正有序。
27、几场春雨后,娇嫩的笋芽从地下探出头来,对一切的事物都感到无比的新奇。
28、小竹笋小心翼翼的从泥土中钻出来,好奇的望着这个神奇的世界。
29、一夜之间,无数春笋钻出地皮,探出头来了。
有关春笋的谚语
有关春笋的谚语
春笋,为多年生常绿草本植物,食用部分为初生、嫩肥、短壮的芽或鞭。
竹原产中国,类型众多,适应性强,分布极广。
下面是小编收集整理的有关春笋的谚语,欢迎大家阅读参考!
有关春笋的谚语
春笋破土——节节高
破土的春笋--拔尖
雨后春笋——节节高
出土笋子逢春雨——节节高
狼头上插竹笋——装样(羊)
山间竹笋——嘴尖皮厚腹中空
牛吃笋子——胸有成竹
石头缝里长竹笋——憋出来的
常用谚语
买时得买,卖时得卖。
卖瓜不说瓜苦,卖盐不说盐淡。
卖主怪脚,买主怪鞋。
满招损,谦受益。
慢病在养,急病在治。
猫跟饭碗,狗跟主人。
猫怕过冬,狗怕过夏。
经典谚语
毛毛雨,打湿衣裳;杯杯酒,吃垮家当。
没钱时挨饿,有钱时摆阔。
没有不上钩的鱼,没有不上竿的猴。
没有大粪臭,哪来五谷香。
美不美,家乡水;亲不亲,故乡人。
蜜多不甜,油多不香。
苗多欺草,草多欺苗。
苗好一半谷,妻好一半福。
明枪好躲,暗箭难防。
明人不做暗事,真人不说假话。
关于春笋的诗句
春笋的诗句关于春笋的诗句在学习、工作或生活中,大家对诗句都再熟悉不过了吧,诗句是诗的句子,泛指诗作。
那什么样的`诗句才是大家都称赞的呢?下面是小编收集整理的关于春笋的诗句,欢迎阅读与收藏。
1、初食笋呈座中(唐 . )嫩箨香苞初出林,於陵论价重如金。
皇都陆海应无数,忍剪凌云一寸金。
2、笋宋·王元之数里春畦独自寻。
迸犀抽锦乱森森。
死去宾朋散。
抛掷三个玳瑁簪。
3、咏竹宋·竹笋才生黄犊角,蕨芽初长小儿拳。
试寻野菜炊香饭,便是江南二月天。
4、食笋诗唐·此处乃竹乡,春笋满山谷;山夫折盈把,把来早市鬻。
5、咏春笋唐无数春笋满林生,柴门密掩断行人。
会须上番看成竹,客至从嗔不出迎。
6、霜筠亭(宋.)解箨新篁不自持,婵娟已有岁寒姿。
要看凛凛霜前意,须待秋风粉落时。
7、捣练子·云鬓乱李煜〔五代〕云鬓乱,晚妆残,带恨眉儿远岫攒。
斜托香腮春笋嫩,为谁和泪倚阑干?8、满庭芳·香叆雕盘苏轼〔宋代〕香叆雕盘,寒生冰箸,画堂别是风光。
主人情重,开宴出红妆。
腻玉圆搓素颈,藕丝嫩、新织仙裳。
双歌罢,虚檐转月,余韵尚悠扬。
人间,何处有,司空见惯,应谓寻常。
坐中有狂客,恼乱愁肠。
报道金钗坠也,十指露、春笋纤长。
亲曾见,全胜宋玉,想像赋高唐。
9、西江月·十指嫩抽春笋惠洪〔宋代〕十指嫩抽春笋,纤纤玉软红柔。
人前欲展强娇羞。
微露云衣霓袖。
最好洞天春晚,黄庭卷罢清幽。
凡心无计奈闲愁。
试拈花枝频嗅。
10、春笋诗李流芳〔明代〕春园风物好,二月笋生时。
爱此锦绷子,参他玉版师。
嫩休论菜甲,滑可比莼脂。
酒辣偏相称,茶清更不疑。
味存甘苦外,质与刚柔宜。
上番看何意,平安报有期。
此君真不俗,少具出尘姿。
11、笋脯一平驰寄因和去岁诗为一笑春笋未盛尚续致也张栻〔宋代〕权门极珍羞,未办食龙肉。
我家湘楚山,箨龙饫奴仆。
淮南户户有黄齑,公今径归亦不痴。
更包笋脯赠行李,定应笑杀长安儿。
12、芗林五十咏·碧芦淙春笋或指《芗林五十咏·碧芦淙》杨万里〔宋代〕春笋肥堪菜,秋花暖可毡。
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春笋
教学要求:
1.学会本课3个生字,理解新词。
2.理解课文,能正确、流利、有感情地朗读并背诵课文。
3.了解春笋能冲破重重阻碍,不断向上生长,具有顽强的生命力。
教学重、难点:
精读第二自然段,通过朗读、表演,体会春笋顽强生长的品质。
教学用具:
鲜笋、教学课件。
教学过程:
一、复习、巩固
1.小朋友们,上一节课我们把《春笋》的课文读通顺了,还学会了几个生字,下面老师来检查一下大家学得怎么样?有信心的小朋友就大胆地举起小手。
2.出示词语:春雷唤醒冲破泥土掀翻石块冒出来浅褐色
裹着娃娃迎着春风生长嫩生生笑声外衣(开火车读)
3.这节课老师带大家一起去看看春笋是怎样生长的。
二、精读、体会
1.精读第一段。
(1)春笋原本睡在又黑又冷的泥土里,那么是谁把它唤醒的呢?
它又是怎样从泥土里出来的呢?(出示第一自然段)指名读。
(2)谁唤醒了春笋?是的,让我们一起来仔细听听春雷公公的声音吧。
[播放:雷声]
(3)你觉得这雷声怎么样?这么响的雷声,怪不得能把在泥土里睡觉的春笋给唤醒呢!(点击:唤醒)
(4)你能把这句话读好吗?(指导朗读第一句)
(5)它们醒过来了吗?从哪儿看出来的?(点击:冒出来)
它们从地里冒出来时劲儿可大了!看得出来吗?(点击:冲破掀翻)
冒出来的春笋多吗?是一起冒出来的吗?哪个词语说明了这些?(点击:一个一个)
(6)这些春笋冒出地面时气势强大,生命力多顽强呀!我们一起来读好这句话,好吗?小朋友们朗读时尤其要抓住这几个描写春笋顽强生长的动词。
(板书:冲破掀翻冒出来)(自由练读第二句话)(7)指名读,集体评议。
(8)齐读第一自然段。
(9)这一自然段把春笋在春雷公公的唤醒下冒出泥土的情景写得多生动呀!
我们来试着把它背下来吧,好吗?老师给你们一些帮助。
(出示填空,学生借助填空自由试背)
(10)指名背诵,要带着感情。
(11))现在,我们都来做小春笋,好不好?边背诵第一段,边
做动作。
快,蹲到地上。
2.精读第二自然段。
(1)小春笋冒出来了,它们长什么样儿,是怎样生长的呢?(出示第二自然段)自由读第二自然段。
(2)[出示实物]看,它是什么颜色的?
谁来剥剥它的外衣?[学生体验剥笋]哎呀,这衣服穿得可真多,一层一层的,包得多紧啊,课文中用了那个词?(点击:裹)请小朋友们看看周围这些高大的竹子,和它们相比,这些刚从泥土里冒出来的小春笋可真像……(娃娃)它们是多么娇嫩,多么可爱呀!书上说是怎样的娃娃呀?(点击:嫩生生)
(3)你喜欢这嫩生生的娃娃吗?你能通过朗读表现出来吗?(指名读第一句)。
(4)小春笋冒出了地面,是怎样生长的呢?请大家再好好读读第二自然段。
(5)小春笋长了几节?长长停下来了没有?向哪儿长?是啊,它们就是这样一节,……(边做手势)真是蓬勃向上,永不满足!
(6)能读好这两句话吗?(指名读)
(7)它们怎么会长得这么好,这么有力呀?(指名读相应的句子)
是啊,被春风吹一吹,很舒服,就向上——长一长,被阳光照一照,好暖和,就又向上长一长,在春雨里“咕嘟咕嘟”喝了个饱,就又向上长一长。
春笋就是这样一节,一节,又一节。
向上,向上,再
向上。
(板书:向上向上再向上)
(8)这么嫩生生的小春笋最后长成这么又高又壮的竹子,真不简单,此时你想对春笋说些什么呢?
(9)我们连起来读好这一段,好吗?先自己试一试吧。
(10)指名比赛读,齐读。
四、教学生字
1.我发现交了节节向上的小春笋做好朋友啊,我们的小朋友们也变得更加好学上进了,真好!下面一起来学写3个生字,好吗?
2.出示生字:笑节再
3.自学生字笔顺,指名书空生字。
(重点强调“笑”的下面不是“天”,“再”的笔顺)
4.教师范写一遍,强调笔画的运笔和位置,学生按照正确笔顺进行描红,教师巡视指导。
感谢您的阅读,本文如对您有帮助,可下载编辑,谢谢。