高中语法系列动词时态(一般时进行时完成时完成进行时)(中)

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高中英语中10种动词时态

高中英语中10种动词时态

英语中的动词有时态(Tense)要求。

所谓“时”,即动作发生的时间;“态”,即动作的方式状态。

“时”有四种:现在时,过去时,将来时,过去将来时;“态”也有四种:一般式,进行式,完成式,完成进行式。

因此,英语中一共有16种时态。

二.新课讲解1.一般过去时(the Past Simple)(1)用法(uses)表示过去某时发生的动作或存在的状况。

如:He worked in a bank all his life.He discovered a desert island in the Pcific.The safari was exciting but dangerous.I knew what he meant.They always interviewed new employees on Fridays.(2)形式(form)即动词的过去式,分两种状况,一种是在动词结尾加ed或ied,这种动词称为规则动词,另一种不能加,形式多样,称为不规则动词。

规则动词:a.一般状况下,动词词尾加 -ed ,如:work-worked play-played want-wanted act-actedb.以不发音的 -e 结尾动词,动词词尾加 -d,如:live-lived move-moved decide-decided decline-declinedhope-hoped judge-judged raise-raised wipe-wipedc.以辅音字母 + y结尾的动词,把-y变为-i 再加-ed,如:study-studied try-tried copy-copied justify-justified cry-cried carry-carried embody-embodied empty-emptiedd.以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词,双写词尾辅音字母,再加 -ed,如:stop-stopped beg-begged drag-dragged drop-droppedplan-planned drip-dripped不规则动词的过去式改变规律性不强,须多加记忆。

高中英语知识点归纳动词的时态与语态总结

高中英语知识点归纳动词的时态与语态总结

高中英语知识点归纳动词的时态与语态总结动词的时态与语态是英语语法中的重要知识点。

时态指的是动词表示的动作或状态发生的时间,而语态则表示动词的主动或被动形式。

正确使用时态和语态对于理解和表达英语句子的意思至关重要。

本文将对常见的动词时态和语态进行归纳总结。

一、动词的时态1. 一般现在时(Simple Present)一般现在时表示经常性的动作、客观事实或普遍真理。

句子结构为主语 + 动词原形(第三人称单数在动词原形后加-s/-es)。

例如:- He goes to school every day.- Water boils at 100 degrees Celsius.- Cats like to eat fish.2. 现在进行时(Present Continuous)现在进行时表示现在正在进行或发生的动作。

句子结构为主语 + be 动词(am/is/are)+ 动词的ing形式。

例如:- She is watching TV.- They are talking on the phone.- We are studying for the exam.3. 一般过去时(Simple Past)一般过去时表示发生在过去的动作或状态。

句子结构为主语 + 动词过去式。

例如:- I visited my grandparents last weekend.- He studied English in high school.- They went to the concert together.4. 过去进行时(Past Continuous)过去进行时表示过去某个时间点正在进行或发生的动作。

句子结构为主语 + was/were + 动词的ing形式。

例如:- She was cooking dinner when I called her.- They were playing soccer at the park yesterday.- We were watching a movie when the power went out.5. 一般将来时(Simple Future)一般将来时表示将来某个时间要发生的动作。

高中时态语态总结

高中时态语态总结

高中时态语态总结一、时态总结英语中的时态分为简单时态、进行时态、完成时态和完成进行时态四种。

1. 简单时态表示现在、过去或将来的动作或状态,包括一般现在时、一般过去时和一般将来时。

- 一般现在时:主语+动词原形(第三人称单数要加-s或-es)例句:I study English every day.(我每天学习英语。

)- 一般过去时:主语+动词过去式例句:He played basketball yesterday.(他昨天打篮球。

)- 一般将来时:主语+will/shall+动词原形例句:We will go to the park tomorrow.(我们明天去公园。

)2. 进行时态表示正在进行的动作,包括现在进行时和过去进行时。

- 现在进行时:主语+be动词+现在分词例句:She is watching TV now.(她正在看电视。

)- 过去进行时:主语+was/were+现在分词例句:They were playing football at that time.(那个时间他们正在踢足球。

)3. 完成时态表示已经完成的动作,包括现在完成时和过去完成时。

- 现在完成时:主语+have/has+过去分词例句:I have finished my homework.(我已经完成了我的作业。

)- 过去完成时:主语+had+过去分词例句:He had already left when I arrived.(我到达时他已经离开了。

)4. 完成进行时态表示过去一段时间一直在进行的动作,包括现在完成进行时和过去完成进行时。

- 现在完成进行时:主语+have/has been+现在分词例句:She has been studying English for three years.(她已经学习英语三年了。

)- 过去完成进行时:主语+had been+现在分词例句:He had been working for five hours when he stopped.(他停止工作的时候已经工作了五个小时了。

高考动词时态知识点归纳

高考动词时态知识点归纳

高考动词时态知识点归纳在英语学习中,时态是一个非常重要的知识点。

当我们在应对高考英语试卷时,熟练掌握动词时态的使用就显得尤为重要了。

下面,我将对高考中常见的动词时态知识点进行归纳总结,帮助大家更好地掌握这一部分内容。

1. 一般现在时(Simple Present)一般现在时表示经常发生的动作、习惯、真理等。

它通常与时间状语词“usually”、“always”、“often”等连用。

例句1:I usually go to the park on Sundays.(通常我在星期天去公园。

)例句2:The Earth orbits around the Sun.(地球绕太阳转。

)2. 一般过去时(Simple Past)一般过去时表示过去发生的动作或状态。

它通常与表示过去的时间状语词“yesterday”、“last month”、“in 1999”等连用。

例句1:I watched a movie last night.(昨晚我看了一部电影。

)例句2:They lived in London three years ago.(三年前他们住在伦敦。

)3. 现在进行时(Present Continuous)现在进行时表示现在正在进行的动作,经常与“now”、“at the moment”等时间状语连用。

例句1:She is studying at the library now.(她正在图书馆学习。

)例句2:I am having dinner with my family at the moment.(我现在正在和家人吃晚饭。

)4. 过去进行时(Past Continuous)过去进行时表示过去某个时间点正在进行的动作,常与表示过去的时间状语连用。

例句1:He was playing basketball with his friends yesterday afternoon.(昨天下午他正在和朋友们打篮球。

高中易考知识点动词时态的用法总结

高中易考知识点动词时态的用法总结

高中易考知识点动词时态的用法总结动词时态是英语语法中的重要部分,对于学生学习英语和备考非常关键。

准确运用动词时态不仅可以有效地表达句子的时间和状态,还可以增加句子的准确性和流利度。

本文将就高中英语中易考的动词时态知识点进行总结和归纳。

一、一般现在时态(Simple Present Tense)一般现在时态表示经常性的动作、客观事实、常规性行为或者现在的状态。

1.肯定句结构:主语 + 动词原形(第三人称单数加s)+ 其他例如:- He plays basketball every day.- They study in the library.- The sun rises in the east.2.否定句结构:主语 + do/does not + 动词原形 + 其他例如:- He does not like coffee.- They do not play football on Sundays.- The moon does not give off its own light.3.疑问句结构:Do/Does + 主语 + 动词原形 + 其他?例如:- Do you eat vegetables every day?- Does she live in London?- Do they speak English?二、一般过去时态(Simple Past Tense)一般过去时态表示过去某个时间发生的动作或者状态。

1.肯定句结构:主语 + 动词过去式 + 其他例如:- I played soccer yesterday.- She watched a movie with her friends.- They visited their grandparents last summer.2.否定句结构:主语 + did not + 动词原形 + 其他例如:- I did not study for the test.- She did not go to the party.- They did not see the performance.3.疑问句结构:Did + 主语 + 动词原形 + 其他?例如:- Did you finish your homework last night?- Did she arrive on time?- Did they eat dinner together?三、一般将来时态(Simple Future Tense)一般将来时态表示将来某个时间会发生的动作或者状态。

高考英语常用动词时态

高考英语常用动词时态

高考英语常用动词时态在英语中,动词时态是一种表达时间关系和动作方式的语法形式。

以下是高考英语中常用的动词时态:1、一般现在时:表示现在经常发生的动作或存在的状态。

例如:I havea book.我有一本书。

2、现在进行时:表示正在进行的动作或存在的状态。

例如:He is reading a book.他在读一本书。

3、现在完成时:表示已经完成的动作或存在的状态。

例如:I have finished my homework.我已经完成了我的作业。

4、现在完成进行时:表示从过去开始一直持续到现在的动作或状态。

例如:I have been waiting for you for two hours.我已经等了你两个小时了。

5、一般过去时:表示过去经常发生的动作或存在的状态。

例如:He lived in a small town.他住在一个小城镇。

6、过去进行时:表示在过去某个时间正在进行的动作或存在的状态。

例如:They were watching TV at that time.他们在那个时候正在看电视。

7、过去完成时:表示从过去某个时间开始一直持续到现在的动作或状态。

例如:He had worked in this company for five years before he left.他离开前在这家公司工作了五年。

8、一般将来时:表示将来经常发生的动作或存在的状态。

例如:I will go to school tomorrow.我明天要去上学。

9、将来进行时:表示将来某个时间正在进行的动作或存在的状态。

例如:They will be having a meeting tomorrow afternoon.他们明天下午将开会。

10、将来完成时:表示从将来某个时间开始一直持续到未来的动作或状态。

例如:He will have finished his homework by the end of this week.他将在这个周末之前完成他的作业。

高中英语时态语法总结归纳

高中英语时态语法总结归纳

高中英语时态语法总结归纳英语时态是表示动作发生时间的一种语法形式,在高中英语学习中扮演着重要的角色。

正确使用时态可以使语言表达更加准确和流畅。

本文将对高中英语常用的时态进行总结归纳,以帮助学生更好地掌握时态的用法。

一、一般现在时 (Simple Present Tense)一般现在时用于表示经常性的动作、客观事实、真理、习惯和固定时间表等。

1. 结构:主语 + 动词原形(单数加s或es)+ 其他2. 示例:- He plays soccer every weekend.(他每个周末都踢足球。

)- Water boils at 100 degrees Celsius.(水在100摄氏度时沸腾。

)- I usually go to bed at 10 o'clock.(我通常十点钟上床睡觉。

)二、一般过去时 (Simple Past Tense)一般过去时用于表示过去某个时间发生的动作或状态。

1. 结构:主语 + 动词过去式(一般过去时动词过去式的变化规则多样)2. 示例:- They went to the park yesterday.(他们昨天去了公园。

)- She watched a movie last night.(她昨晚看电影了。

)- I played the guitar when I was young.(我年轻时弹吉他。

)三、一般将来时 (Simple Future Tense)一般将来时用于表示将来某个时间或情况下发生的动作或状态。

1. 结构:主语 + will/shall + 动词原形2. 示例:- We will study English tomorrow.(我们明天将学习英语。

)- He shall help you with your assignment.(他将帮助你完成作业。

)- They won't go to the party this weekend.(他们这个周末不会去参加派对。

高中语法精讲动词的时态变化规则

高中语法精讲动词的时态变化规则

高中语法精讲动词的时态变化规则动词的时态变化规则是语法学习中的重要内容。

在高中英语学习中,掌握动词时态的正确使用是提高语言表达准确性和流利性的关键。

本文将从一般现在时、一般过去时、一般将来时和现在进行时四个方面对动词时态进行精讲,以帮助学生理解和正确运用时态变化规则。

1. 一般现在时一般现在时表示经常性或习惯性的动作、客观事实、科学真理等。

在肯定句中,动词的原形直接表示主语的动作或状态。

例如:- I play basketball every Sunday.(我每个星期天打篮球。

)- She often goes to the park after school.(她放学后经常去公园。

)在否定句中,使用助动词do和动词的原形形成否定式。

例如:- They do not like swimming.(他们不喜欢游泳。

)- He does not study French.(他不学法语。

)在疑问句中,将助动词do提前至主语之前。

例如:- Do you like playing soccer?(你喜欢踢足球吗?)- Does she live in London?(她住在伦敦吗?)2. 一般过去时一般过去时表示已经发生或持续一段时间的动作或状态。

在肯定句中,动词需要进行过去式的变化。

例如:- They watched a movie last night.(他们昨晚看了一场电影。

)- She studied English for two hours yesterday.(昨天她学习英语学了两个小时。

)在否定句中,使用助动词did和动词的原形形成否定式。

例如:- I did not finish my homework.(我没有完成作业。

)- He did not go to the party.(他没有去参加派对。

)在疑问句中,将助动词did提前至主语之前。

例如:- Did you see the new movie?(你看过这部新电影吗?)- Did she go to the beach last summer?(她去年夏天去沙滩了吗?)3. 一般将来时一般将来时表示将来某个时间发生的动作或状态。

高中英语知识点归纳动词的时态和语态

高中英语知识点归纳动词的时态和语态

高中英语知识点归纳动词的时态和语态动词是英语中最重要的词类之一,学好动词的时态和语态对于高中英语学习至关重要。

时态和语态在语法和意义上都有着重要的作用,它们可以帮助我们准确表达动作的发生时间以及动作的主体和客体关系。

本文将对动词的时态和语态进行归纳总结,帮助高中学生更好地掌握这一知识点。

一、动词的时态1. 一般现在时:表示经常性或普遍性的动作或状态。

结构为"主语 + 动词原形(第三人称单数形式加-s)"。

例句:She dances every Friday evening.2. 现在进行时:表示现阶段正在进行的动作。

结构为"主语 + be动词(am/is/are)+ 现在分词"。

例句:They are playing basketball now.3. 一般过去时:表示过去某个时间发生的动作或状态。

结构为"主语 + 动词过去式"。

例句:He studied English last night.4. 过去进行时:表示过去某一时刻的持续性动作。

结构为"主语 + was/were + 现在分词"。

例句:I was reading a book when she called me.5. 现在完成时:表示从过去某一时刻开始一直延续到现在的动作或状态。

结构为"主语 + have/has + 过去分词"。

例句:She has travelled to many countries.6. 过去完成时:表示过去某一时刻之前完成的动作。

结构为"主语 + had + 过去分词"。

例句:They had already left when I arrived.7. 将来时:表示将来某个时间会发生的动作或状态。

结构为"主语 + will/shall + 动词原形"。

例句:I will call you tomorrow.8. 过去将来时:表示过去某个时间之后会发生的动作或状态。

高中英语语法知识要点归纳总结

高中英语语法知识要点归纳总结

高中英语语法知识要点归纳总结英语语法在学习过程中是非常重要的,它对于提高英语语言能力至关重要。

在高中阶段,我们需要掌握一些基本的语法知识,以便更好地理解和运用英语。

本文将对高中英语语法的一些重点知识进行归纳总结,帮助大家更好地学习和掌握。

一、动词时态1. 一般现在时:表示经常性的动作或状况,句子结构为主语+动词原形。

例如:I play basketball every Sunday.2. 现在进行时:表示正在进行的动作,句子结构为主语+be动词+动词ing形式。

例如:She is reading a book right now.3. 一般过去时:表示过去发生的动作或状态,句子结构为主语+动词过去式。

例如:He played football yesterday.4. 过去进行时:表示过去某一时刻正在进行的动作,句子结构为主语+was/were+动词ing形式。

例如:They were studying English at 8 p.m. last night.5. 将来时:表示将来发生的动作或状态,句子结构为主语+will+动词原形。

例如:We will have a party next weekend.6. 现在完成时:表示过去发生的动作对现在造成的影响,句子结构为主语+have/has+过去分词。

例如:She has finished her homework.7. 过去完成时:表示过去某一时间或动作之前已经完成的动作,句子结构为主语+had+过去分词。

例如:He had already left when I arrived.二、名词1. 可数名词和不可数名词:可数名词有单数和复数形式,可与a/an和数字连用;不可数名词无复数形式,不能与a/an连用,只能与some或any连用。

例如:I have two apples. Can I have some water?2. 名词所有格:表示所属关系,通常在名词后面加's。

高中英语16种时态表格

高中英语16种时态表格

高中英语16种时态表格英语时态分为16种:一般现在、一般过去、一般将来、过去将来时,以及这四者的进行时、完成时和完成进行时。

.1.一般现在时(do/does; is/am/are)① 表示现在的情况、状态或特征。

例:He is a student.他是一个学生。

② 表示经常性、习惯性动作。

例:He always helps others.他总是帮助别人。

③ 客观事实和普遍真理。

例:The earth moves the sun.地球绕着太阳转。

④ 表示一个按规定、计划或安排要发生的动作。

仅限于某些表示“来、去、动、停、开始、结束、继续”等的动词,可以与表示未来时间的状语搭配使用。

常见的用法是:飞机、火车、轮船、汽车等定期定点运行的交通方式。

例:The next train leaves at 3 o'clock this afternoon.下一趟火车今天下午3点开车。

⑤在时间、条件和让步状语从句中经常用一般现在(有时也用现在完成时)表示将来的事情。

(即:主将从现原则)例:I will call you as soon as I arrive at the airport.我一到机场就会给你打电话。

When you have finished the report, I will have waited for about 3 hours.等你完成这份报告的时候,我就已经等了将近3个小时了。

2. 现在进行时(am/is/are doing)①表示此时此刻正在发生的事情。

例:He is listning to the music now.他现在正在听音乐。

②表示目前一段时间内一直在做的事情,但不一定此时此刻正在做。

例:I am studying computer this term.这个学期我一直在学习计算机。

③现在进行时可以表示将来的含义。

瞬时动词的进行一定表将来。

例:I am leaving.我要离开了。

高中英语语法八个时态归纳总结

高中英语语法八个时态归纳总结

高中英语语法八个时态归纳总结英语语法中的时态是指动词形态变化来表示不同的时间状态。

在英语语法中,共有八个时态,包括一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、过去将来进行时、现在完成时和过去完成时。

这里将对这八个时态进行归纳总结,以帮助高中学生更好地理解和运用这些时态。

1. 一般现在时(Simple Present)一般现在时表示经常性、习惯性的动作或真理,也用于表示主语在现在的状态或职业。

例句:- I eat breakfast every morning.(我每天早上吃早餐。

)- The sun rises in the east.(太阳从东方升起。

)- She works as a teacher.(她是一名教师。

)2. 一般过去时(Simple Past)一般过去时表示过去某个时间发生或存在的动作或状态。

例句:- I studied English yesterday.(昨天我学习了英语。

)- They went to the beach last summer.(他们去年夏天去了海滩。

)- She lived in London for five years.(她在伦敦住了五年。

)3. 一般将来时(Simple Future)一般将来时表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态。

例句:- I will go shopping tomorrow.(我明天要去购物。

)- They are going to visit their grandparents next month.(他们下个月要去看望他们的祖父母。

)- She is going to study abroad after graduation.(她毕业后打算出国留学。

)4. 现在进行时(Present Continuous)现在进行时表示现在正在进行的动作或状态。

例句:- I am reading a book right now.(我现在正在读一本书。

高中英语知识点归纳动词时态

高中英语知识点归纳动词时态

高中英语知识点归纳动词时态一、一般现在时态 (Simple Present Tense)一般现在时态是用来描述经常性的行为、习惯、客观事实、常规动作或真理等。

在这个时态中,动词的形式保持不变。

1. 表示真理、客观事实- The Earth revolves around the sun.地球围绕太阳旋转。

- Water boils at 100 degrees Celsius.水在100摄氏度时沸腾。

2. 表示习惯或经常性的动作- I usually go jogging in the morning.我通常在早上慢跑。

- He brushes his teeth twice a day.他每天刷两次牙。

3. 表示现阶段的状态- She teaches English at a high school.她在一所高中教英语。

- The cat sleeps all day long.这只猫整天都在睡觉。

二、一般过去时态 (Simple Past Tense)一般过去时态用来描述过去发生的动作或存在的状态,但没有具体的时间表达。

在这个时态中,动词通常加上-ed结尾,或者根据动词的构词规则来变化。

1. 表示过去的动作- They played basketball yesterday.他们昨天打篮球。

- She visited her grandmother last weekend.她上周末去看了她的祖母。

2. 表示过去的状态- He lived in Paris for five years.他在巴黎生活了五年。

- We were tired after the long journey.我们在长途旅行后很累。

三、一般将来时态 (Simple Future Tense)一般将来时态用来表示将来发生的动作、事件或情况。

在这个时态中,通常使用助动词"will"或"shall"来构成句子。

高中英语语法归纳总结时态

高中英语语法归纳总结时态

高中英语语法归纳总结时态时态是英语语法中的一个重要部分,它用来表示动作或状态发生的时间。

掌握好时态的用法不仅可以帮助我们准确表达自己的意思,还可以提升我们的英语写作和口语能力。

在这篇文章中,我将对高中英语中常用时态进行归纳总结,以帮助大家更好地理解和运用。

一、一般现在时(Simple Present)一般现在时用来表示经常性、习惯性的动作或状态。

它的基本结构是主语+动词原形。

1. 表示经常性动作:I usually go to school by bus.2. 表示客观真理或普遍规律:The sun rises in the east.二、一般过去时(Simple Past)一般过去时用来表示过去某个时间发生或存在的动作或状态。

它的基本结构是主语+动词过去式。

1. 表示过去的经历或事件:She lived in London for two years.2. 表示过去的习惯或状态:He often played basketball when he was young.三、一般将来时(Simple Future)一般将来时用来表示将来某个时间要发生或存在的动作或状态。

它的基本结构是主语+will/shall+动词原形。

1. 表示将来的计划或打算:I will visit my grandparents next weekend.2. 表示将来的预测或推测:It will rain tomorrow.四、现在进行时(Present Continuous)现在进行时用来表示目前正在进行的动作或状态。

它的基本结构是主语+be动词(am/is/are)+动词-ing形式。

1. 表示当前正在进行的动作:She is studying for her exams now.2. 表示暂时的状态或动作:They are living in Beijing for the summer.五、过去进行时(Past Continuous)过去进行时用来表示过去某个时间正在进行的动作。

高中动词时态用法详解

高中动词时态用法详解

高中动词时态用法详解动词时态是指动作或状态发生的时间,在英语中有多种时态供选择。

本文将详细介绍高中英语中常用的动词时态用法。

现在时态一般现在时(Simple Present)一般现在时表示经常性或普遍性动作、事实、惯等。

例如:- I eat breakfast every morning.(我每天早上吃早饭。

)- She lives in New York.(她住在纽约。

)现在进行时(Present Continuous)现在进行时表示现阶段正在进行的动作。

例如:- We are studying English.(我们正在学英语。

)- They are playing soccer in the park.(他们正在公园踢足球。

)现在完成时(Present Perfect)现在完成时表示过去发生但与现在有关的动作或经验。

例如:- I have visited Beijing many times.(我去过北京很多次。

)- She has already finished her homework.(她已经完成作业了。

)过去时态一般过去时(Simple Past)一般过去时表示过去的动作或状态。

例如:- He traveled to Europe last summer.(去年夏天他去了欧洲。

)- We played soccer yesterday.(昨天我们踢足球。

)过去进行时(Past Continuous)过去进行时表示在过去某个时间段内正在进行的动作。

例如:- I was studying when the phone rang.(电话响的时候,我正在研究。

)- They were cooking dinner at 7pm yesterday.(昨天晚上7点他们在做晚饭。

)过去完成时(Past Perfect)过去完成时表示在过去某个时间点之前已经完成的动作。

例如:- She had already finished her work before the meeting started.(开会之前她已经完成了工作。

高中英语的时态总结归纳

高中英语的时态总结归纳

高中英语的时态总结归纳时态是英语语法中的重要部分,它能够准确地表达动作的发生时间。

在高中英语学习过程中,掌握各种时态的用法对于正确表达和理解英文语境至关重要。

本文将对高中英语中常见的时态进行总结和归纳,旨在帮助读者加深对时态的理解和掌握。

一、一般现在时态(Simple Present Tense)一般现在时态表示经常性动作、客观真理、现象描述等。

其基本结构为主语 + 动词原形。

例如:1. I eat breakfast every morning.(我每天早上吃早饭。

)2. Water boils at 100 degrees Celsius.(水在100摄氏度时沸腾。

)二、一般过去时态(Simple Past Tense)一般过去时态表示过去发生的动作或状态。

其基本结构为主语 + 动词过去式。

例如:1. He studied English in high school.(他在高中学习英语。

)2. They visited their grandparents last weekend.(他们上周末拜访了他们的祖父母。

)三、一般将来时态(Simple Future Tense)一般将来时态表示将来的动作或状态。

其基本结构为主语 + will +动词原形。

例如:1. We will have a party next week.(我们下周将举办派对。

)2. She will visit her friend tomorrow.(她明天将去拜访她的朋友。

)四、现在进行时态(Present Continuous Tense)现在进行时态表示正在进行的动作或现阶段的临时状态。

其基本结构为主语 + am/is/are + 动词ing形式。

例如:1. They are playing basketball in the park.(他们正在公园里打篮球。

)2. I am studying for the exam at the moment.(我现在正在备考。

高中必考知识点梳理如何准确运用动词时态

高中必考知识点梳理如何准确运用动词时态

高中必考知识点梳理如何准确运用动词时态动词时态是英语语法中非常重要的内容,它用来表达动作或状态发生的时间。

在高中英语中,正确运用动词时态是必考的知识点之一。

本文将对高中英语必考知识点进行梳理,并重点介绍如何准确运用动词时态。

一、一般现在时(Simple Present)一般现在时用于表达经常性的动作、习惯、真理和客观事实等。

一般现在时的时态结构为:主语 + V原 / V单三例句:1. I play basketball every weekend.(我每周末打篮球。

)2. The sun rises in the east.(太阳从东方升起。

)二、一般过去时(Simple Past)一般过去时用于表达过去某个具体时间内发生的动作或状态。

一般过去时的时态结构为:主语 + V过例句:1. She watched a movie last night.(昨晚她看了一部电影。

)2. They lived in Paris for five years.(他们在巴黎住了五年。

)三、一般将来时(Simple Future)一般将来时用于表达将来某个时间内即将发生的动作或状态。

一般将来时的时态结构为:主语 + will + V原例句:1. I will go shopping tomorrow.(我明天去购物。

)2. We will have a meeting next Monday.(下周一我们开会。

)四、现在进行时(Present Continuous)现在进行时用于表达现在正在进行的动作或状态。

现在进行时的时态结构为:主语 + am/is/are + V-ing例句:1. He is studying in the library now.(他现在正在图书馆学习。

)2. They are playing soccer in the park.(他们正在公园踢足球。

)五、过去进行时(Past Continuous)过去进行时用于表达过去某个时间点或某个时间段内正在进行的动作。

【高中英语】高中英语动词的时态知识点

【高中英语】高中英语动词的时态知识点

【高中英语】高中英语动词的时态知识点时态是英语谓语动词的一种形式,表示动作发生的时间和所处的状态.英语中的时态是通过动词形式本身的变化来实现的.英语有16种时态,但中学阶段较常用的有十种:一般现在时,一般过去时,一般将来时,过去将来时,现在进行时,过去进行时,将来进行时,过去完成时,英在完成时和现在完成进行时.二、阐述相关知识点一.一般现在时的用法1)经常性或习惯性动作常与表示频率的时间状语连用。

时间状语:every。

,有时,在。

,星期日例如:ileavehomeforschoolat7everymorning.每天早上我七点离开家。

2)客观真理,客观存在,科学事实。

例如:theearthmovesaroundthesun.地球绕太阳转动。

上海位于中国东部。

上海位于中国东部。

3)表示格言或警句。

例如:普里德戈斯在秋天之前。

骄傲注定要失败。

注意:此用法如果出现在宾语从句中,即使主句是过去时,从句谓语也要用一般现在时。

哥伦布证明了哥伦布周围的地球证明了地球是圆的。

4)现在时刻的状态、能力、性格、个性。

例如:我不知道。

我不想要那么多。

annwritesgoodenglishbutdoesnotspeakwell.安英语写得不错,讲的可不行。

比较:现在我把糖放进杯子里。

iamdoingmyhomeworknow.我正在做功课。

第一句使用一般现在时态,一种用于操作演示或指令的示范性动作,表示言行的瞬间动作。

现在在第二句中是进行时的符号,表示正在进行的动作的客观情况,所以后一句使用一般现在时。

2.一般过去时的用法1)过去某个时间发生的行为或状态。

例如,时间状语包括:昨天、上周、一小时前、前几天、1982年等wheredidyougojustnow?刚才你上哪儿去了?2)它意味着在过去一段时间内有规律或习惯性的行为。

例如:wheniwasachild,ioftenplayedfootballinthestreet.我是个孩子的时候,常在马路上踢足球。

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高中语法系列动词时态(一般时进行时完成时完成进行时)(中)(四)一般过去将来时1、一般过去将来时的构成一般过去将来时是由“should/would + 动词原形”构成的。

He asked me yesterday when I should leave for Paris.昨天他问我什么时候动身去巴黎。

2、一般过去将来时的用法一般过去将来时间的出发点是过去,即从过去某一时刻看以后要发生的动作和状态。

(1)一般过去将来时常用于间接引语中He said they would arrange a party.他说他们将安排一个晚会。

(2)一般过去将来时可用来表示非真实的动作或状态If I had a chance to study abroad, I would study at Cambridge University.如果我有机会出国学习的话,我就会去剑桥大学。

3、过去将来时间其他表达法(1) was/were going to +动词原形He said that he was going to live in the country when he retired.他说他退休后要住在农村。

(2)was/were +动词的-ing形式Nobody knew whether the guests were coming.没人知道客人们是否要来。

(3)was/were +动词不定式She said she was to clean the classroom after school.她说她放学后要打扫教室。

【提示】“was/were going to +动词原形”或“was/were+ 动词不定式完成式”可表示未能实现的过去将来时间的动作。

Last Sunday we were going to visit the Great Wall, but it rained.上星期天我们本想去游览长城的,但却下雨了。

(没有去成)(4)was/were about to do“was/were about to do”表示说话的瞬间就会发生的动作。

I felt something terrible was about tohappen.我觉得有可怕的事要发生了。

(5)was/were on the point of doingI'm glad you have come. I was on the point of calling you, but you've saved me the trouble now.很高兴你来了。

我正准备给你打电话,现在你省去我这个麻烦了。

【提示】“be about to do”和“be onthe point of doing”结构一般不与表示将来的时间状语连用,但后面可以接when引导的分句。

I was about to start when it suddenly began to rain.我正要动身天突然下雨了。

二进行时进行时表示动作正在进行,这个动作是暂时的,也是未完成的。

进行时包括现在进行时、过去进行时和将来进行时。

(一)现在进行时1、现在进行时的构成现在进行时是由“am, is, are +现在分词”构成的。

I'm reading the evening newspaper.我正在看晚报。

2、现在进行时的用法(1)现在进行时的基本用法①表示说话的此刻正在进行的动作通常由表示“此刻”的时间状语(now, at this moment),或通过Look/Listen!这两个提示语来表明此时此刻动作正在进行。

She is making a fire now.她正在生火。

Listen! Mary is singing an English song in the classroom.听!玛丽正在教室里唱英文歌。

②表示现在时间段中正在进行的动作They are planting trees on the hill these days.这几天他们正在山上种树。

③表示按计划或安排将要发生的动作能这样用的动词并不多,通常是arrive, begin, come, do, drive, fly, go, leave,stay等表示位置转移的动词。

这种用法比较生动,给人以一种期待感。

Where are you staying in Guangzhou?你到广州后准备住在哪里?(2)现在进行时的特殊用法①表示一种重复的动作,带有“厌恶”、“赞叹”等感情色彩现在进行时往往与constantly, always, forever等状语连用,给现在的动作披上一层感情色彩。

She's constantly complaining.她不停地抱怨。

②表示某一具体动作或心理状态的发展过程The house is falling down.房子正在倒下。

【注意】有时表示一个动作刚刚开始。

I'm forgetting my English.我的英语开始忘了。

Food is costing more.食品贵了起来。

③强调动作的重复The train is arriving late almost every day this summer.这个夏季火车几乎天天晚点。

④表示两个动作是同一动作He who helps others is helping himself.帮人就是帮自己。

⑤be动词的进行时态be动词一般不用于进行时态。

但有时可用“am, is, are + being +形容词”结构表示暂时或故意如此。

The boy is being naughty.这孩子有点儿淘气。

He is being modest.他现在很谦虚。

【比较】You are not polite.你不讲礼貌。

(一贯如此)You are not being polite.你可有点儿不礼貌了。

(暂时的现象)3、不用进行时态的动词(1)表示状态的动词这类动词有seem, look, appear, have, belong to, own, hold等。

This backpack belongs to me.这背包是我的。

(2)表示知道、信念、理解、推测、怀疑、希望等含义的动词这类动词有know, remember, understand, see, think, believe, suppose,hope, doubt等。

I don't think he will come tomorrow.我想他明天不会来。

【提示】有时这些动词的进行时态可表示心理状态的缓慢发展过程。

She's understanding you better now.她越来越了解你了。

(3)表示要求、心愿等意义的动词这类动词有want, wish, need, desire等。

Your clothes need washing.你的衣服需要洗了。

(4)表示继续或持续含义的动词这类动词有continue, keep, last, go on等。

She still continues in poor health.她仍然身体很差。

(5)表示感觉的动词这类动词有see, hear, smell, taste, feel等。

The apples taste good.这些苹果尝起来不错。

【注意】如果这些动词表示一种有意识的行为,则可用进行时态。

She is tasting the apple.她正在尝苹果。

4、现在进行时和一般现在时的比较(1)暂时性动作和经常性动作The computer is working perfectly.计算机运转得很好。

(暂时)The computer works perfectly.计算机运转很好。

(一直如此)(2)持续性动作和短暂性动作The bus is stopping.车停了下来。

(渐渐地)The bus stops.车停了。

(迅速)(3)暂时性动作和永久性动作She is living in the country.她现在住在农村。

(暂时)She lives in the country.她住在农村。

(永久)(4)有感情色彩和没有感情色彩He is doing well at school.他在学校表现很好。

(赞扬)He does well at school.他在学校表现很好。

(一般事实)(二)过去进行时1、过去进行时的构成过去进行时是由“was / were +现在分词”构成的。

I was doing my homework at this time yesterday.昨天的这个时候我正在做作业。

2、过去进行时的用法(1)过去进行时的基本用法①表示在过去某一时刻正在发生的动作或该动作与过去的另一动作同时发生I was having supper at 7:00 yesterday evening.昨天晚上7点我正在吃晚饭。

【提示】当句子意思很清楚时,我们也可以把两个动词都换成一般过去时。

We listened closely while the teacher read the text.老师读课文时,我们都仔细地听着。

②表示过去一段时间内正在进行的动作We were talking about you the whole morning.我们整个上午都在说你。

③表示按计划、安排过去将要发生的事He told me that he was going soon.他告诉我他很快就要走了。

(2)过去进行时的特殊用法①表示故事发生的背景It was snowing as the medical team made its way to the front.那支医疗小组往前线行进时天正下着雪。

②表示一个新的动作刚刚开始过去进行时可用来引出一个新的动作,这种用法颇有点儿像镜头转换。

Five minutes later, he was standing at the door, smoking.5分钟后,他已站在门口抽着烟。

③用来陈述原因或用作借口She went to the doctor yesterday. She was having a lot of trouble with her heart.她昨天去看病了。

她患了很严重的心脏病。

④与always, constantly等词连用,表示感情色彩The girl was always changing her mind.这女孩老是改变主意。

3、过去进行时与一般过去时的区别①一般过去时往往表示某一动作已经完成,而过去进行时却表示动作在持续或未完成She wrote a letter to her friend last night.她昨晚给朋友写了封信。

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