山东版品社六下《和平之师》ppt课件1
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山东版品社六年级下册《和平卫士》优秀教案1(重点资料).doc
教
材
分
析
重点
1.培养学生热爱人民解放军的情感。
2.培养学生收集资料、整理资料、分析资料的能力。
难点
1.培养学生热爱人民解放军的情感。
2.培养学生收集资料、整理资料、分析资料的能力。
教具
多媒体
教
学
过
程
教学环节
设计意图
一、谈话导入:
1.当我们坐在明亮的教室里愉快的学习时;夏日,我们随父母在树荫下乘凉时;冬夜,我们全家人在温暖的屋中欣赏电视节目时,你知道是谁在保卫着我们的国家吗?
小学(品社)第(六)册《2、和平卫士》教学设计
备课人
张振燕
课型
新授
第1课时
教
学
目
标
1.培养学生热爱人民解放军的情感。
2.知道我国解放军是我国和平的捍卫者,了解广大解放军战士为了捍卫祖国和平,无怨无悔的付出。
3.了解在和平时期,解放军在人民危难之时,奋不顾身的英雄事迹。
4.培养学生收集资料、整理资料、分析资料的能力。
2.小结:无论是在硝烟弥漫的战争年代,还是在和平繁荣的今天,中国人民解放军始终肩负着保家卫国的光荣使命,时刻捍卫着国家和人民的尊严。今天,就让我们一起走近人民解放军,去了解这支威武之师。
二、走近威武之师
1.人民解放军各大军种介绍。
课前,同学们分组,通过查阅资料、网上查询等方式了解人民解放军的各大军种。大家将自己的收获带来了吗?
2.培养学生收集资料、整理资料、分析资料的能力。
教具
多媒体
教
学
过
程
教学环节
设计意图
一、导入新课
1.同学们看,谁来到了我们课堂?
2.双方互相问好,作自我介绍。
材
分
析
重点
1.培养学生热爱人民解放军的情感。
2.培养学生收集资料、整理资料、分析资料的能力。
难点
1.培养学生热爱人民解放军的情感。
2.培养学生收集资料、整理资料、分析资料的能力。
教具
多媒体
教
学
过
程
教学环节
设计意图
一、谈话导入:
1.当我们坐在明亮的教室里愉快的学习时;夏日,我们随父母在树荫下乘凉时;冬夜,我们全家人在温暖的屋中欣赏电视节目时,你知道是谁在保卫着我们的国家吗?
小学(品社)第(六)册《2、和平卫士》教学设计
备课人
张振燕
课型
新授
第1课时
教
学
目
标
1.培养学生热爱人民解放军的情感。
2.知道我国解放军是我国和平的捍卫者,了解广大解放军战士为了捍卫祖国和平,无怨无悔的付出。
3.了解在和平时期,解放军在人民危难之时,奋不顾身的英雄事迹。
4.培养学生收集资料、整理资料、分析资料的能力。
2.小结:无论是在硝烟弥漫的战争年代,还是在和平繁荣的今天,中国人民解放军始终肩负着保家卫国的光荣使命,时刻捍卫着国家和人民的尊严。今天,就让我们一起走近人民解放军,去了解这支威武之师。
二、走近威武之师
1.人民解放军各大军种介绍。
课前,同学们分组,通过查阅资料、网上查询等方式了解人民解放军的各大军种。大家将自己的收获带来了吗?
2.培养学生收集资料、整理资料、分析资料的能力。
教具
多媒体
教
学
过
程
教学环节
设计意图
一、导入新课
1.同学们看,谁来到了我们课堂?
2.双方互相问好,作自我介绍。
山东人民版思品六下《珍爱和平生活》(战争的记忆)PPT课件
图片欣赏
• 难民
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• 二战
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• 原子弹爆炸
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• 二战坦克
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• 胜利
பைடு நூலகம்
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• 二战飞机
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• 二战军舰
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• 集中营
主要战场——中国战场
• 1931年9月18日,日本侵占中国东北。1937年 7月,日本发动全面侵华战争。中国人民奋起抗日 ,揭开了世界大规模反法西斯战争的序幕。中国 的抗日战争经过艰苦的战略防御和相持阶段于 1944年转入反攻。1945年8月,中国抗日军民发 动全国反攻,苏联红军出兵中国东北,围歼日关 东军。美国先后在日本广岛、长崎投下两颗原子 弹。在中国、苏联和美国的全面攻击下,日本被 迫在1945年8月15日宣布投降,并在同年9月2日 投降,战争最后以中国的胜利结束。
主要战场——欧洲西线战场
• 1939年9月1日,德国出动62个师共160 万人进攻波兰,二战全面爆发。此后,德 军接连向欧洲西、北和东南方向展开大规 模进攻。1943年7月,英美盟军在意大利西 西里岛登陆。9月,意大利投降。1944年6 月,盟军集结268万人,成功进行了诺曼底 登陆战役,开辟了欧洲第二战场,并在西 欧各国抗德武装配合下,于1944年秋冬两 季完全解放德占西欧国家。
主要战场——欧洲东线战场
• 1941年6月22日,德国投入190个师共 550余万人,分3路向苏联发动突然袭击。 1944年,苏联组织了10次战略性战役,把 德军赶出苏联。尔后,苏军继续西进,与 东欧各国反法西斯武装配合,解放了欧。
主要战场——太平洋战场
• 1941年12月7日,日军偷袭美军基地珍 珠港。1944年美军转入进攻,大规模空袭 日本本土,对日占岛屿实施海陆空联战。 1945年8月,美军向日本广岛和长崎投下两 颗原子弹。日本在太平洋战场损失了125万 兵力。
山东版品社六下《和平卫士》教案1
小学(品社)第(六)册《2、和平卫士》教学设计
备课人
张振燕
课型
新授
第1课时
教
学
目
标
1.培养学生热爱人民解放军的情感。
2.知道我国解放军是我国和平的捍卫者,了解广大解放军战士为了捍卫祖国和平,无怨无悔的付出。
3.了解在和平时期,解放军在人民危难之时,奋不顾身的英雄事迹。
4.培养学生收集资料、整理资料、分析资料的能力。
2.培养学生收集资料、整理资料、分析资料的能力。
教具
多媒体
教
学
过
程
教学环节
设计意图
一、导入新课
1.同学们看,谁来到了我们课堂?
2. 双方互相问好,作自我介绍。
二、危难之时见真情
1.学生展示:课前,学生搜集了当国家、人民处于危难之时,解放军战士挺身而出的图片等,现在咱们就来进行互相交流、展示。
2.看了同学们的介绍,我们的解放军叔叔想说点什么呢?请解放军叔叔给我们讲一讲自己或战友经历过的舍生忘死的故事吧。
从小树立远大的理想。
板
书
设
计
和平卫士
联合国维和部队
教
学
反
思
学生搜集了当国家、人民处于危难之时,解放军战士挺身而出的图片,学生在课堂上收获很多,了解中国的历史。
2.知道我国解放军是我国和平的捍卫者,了解广大解放军战士为了捍卫祖国和平,无怨无悔的付出。
3.了解在和平时期,解放军在人民危难之时,奋不顾身的英雄事迹。
4.培养学生收集资料、整理资料、分析资料的能力。
教
材
分
析
重点
1.培养学生热爱人民解放军的情感。
2.培养学生收集资料、整理资料、分析资料的能力。
备课人
张振燕
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新授
第1课时
教
学
目
标
1.培养学生热爱人民解放军的情感。
2.知道我国解放军是我国和平的捍卫者,了解广大解放军战士为了捍卫祖国和平,无怨无悔的付出。
3.了解在和平时期,解放军在人民危难之时,奋不顾身的英雄事迹。
4.培养学生收集资料、整理资料、分析资料的能力。
2.培养学生收集资料、整理资料、分析资料的能力。
教具
多媒体
教
学
过
程
教学环节
设计意图
一、导入新课
1.同学们看,谁来到了我们课堂?
2. 双方互相问好,作自我介绍。
二、危难之时见真情
1.学生展示:课前,学生搜集了当国家、人民处于危难之时,解放军战士挺身而出的图片等,现在咱们就来进行互相交流、展示。
2.看了同学们的介绍,我们的解放军叔叔想说点什么呢?请解放军叔叔给我们讲一讲自己或战友经历过的舍生忘死的故事吧。
从小树立远大的理想。
板
书
设
计
和平卫士
联合国维和部队
教
学
反
思
学生搜集了当国家、人民处于危难之时,解放军战士挺身而出的图片,学生在课堂上收获很多,了解中国的历史。
2.知道我国解放军是我国和平的捍卫者,了解广大解放军战士为了捍卫祖国和平,无怨无悔的付出。
3.了解在和平时期,解放军在人民危难之时,奋不顾身的英雄事迹。
4.培养学生收集资料、整理资料、分析资料的能力。
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材
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析
重点
1.培养学生热爱人民解放军的情感。
2.培养学生收集资料、整理资料、分析资料的能力。
六年级思想品德下册和平卫士 PPT精品课件2山东人民版
海军——潜艇部队
海军——航空兵
海军——岸防兵
海军——陆战队
空军——航空兵
空军——地空导弹兵
空军——高射炮兵
空军——雷达兵
歼击机
强击机
轰炸机
解放军目前有几个兵种?
中国人民解放军陆军
中国人民解放军空军 中国人民解放军海军 第二区分海军、陆军、空军?
武文斌同志,1982年10月出生。他是从铁军部队走出来的钢 铁战士,他铁心跟党,竭诚为民,勤奋好学,扎实肯干,成 为一名融我军优良传统与时代精神于一体的优秀青年。2008 年5月13日,原本被连队安排留守的武文斌积极请战,坚决 要求参加抗震救灾。他满怀对党和人民的热爱,全力投身救 援行动,先后参加了抢救遇险者、进村入户帮困解难、搜寻 失事直升机、支援灾后重建、恢复生产等任务。转移群众他 肩扛背驮,走在前面。搜救直升机,他不畏山高路险,一直 在前面探路,并3次滚下山坡,幸运地被树木拦住。在安置 群众与参与灾后重建中,他主动加班加点,连队安排轮休他 也不休息,经常一人干几个人的活,终因过度劳累引发肺血 管畸形破裂出血,经全力抢救无效,于6月18日凌晨4时45分 不幸牺牲,在抗震救灾伟大斗争中光荣献出了年轻的生命。 2008年6月21日,济南军区某集团军党委追认他为中共正式 党员,追记一等功,批准他为革命烈士。
抗洪救灾
抗震救灾
森林防火
修筑公路
热血青春
意气男儿
李向群, 男,1978年出生于海南省琼山市东山镇。 98洪水时坚持抗战, 发烧42度不下前线,死后其父代子上阵,替儿子交上最后一笔党费! 1998年,南 方水灾。8月7日,李向群提前结束探亲假,随部队奔赴湖北参加抗洪抢险。 第一次抢险他就十分卖力,是全营扛包最多的一个人。在险情面前,他不顾 危险,亲自扎猛子查堵渗水洞。8月14日,他在荆江大堤上光荣地入了党。 当晚,他兴奋地睡不着觉,在日记上写道:为了战胜洪魔,我甘愿奉献自己 的一切。 8月17日凌晨,李向群参加抢险。连续奋战14个小时后,他开始感 到头昏发热,瞒着别人偷偷吃了几片感冒药。17日下午,他第一次昏到在地, 发烧40℃,被强行送进了卫生队。8月19日,险情又一次出现,李向群拔掉针 头,奔上大堤。头痛得厉害,他就找了根带子缠在头上减轻疼痛,直到第二 次昏倒在地。 8月21日,又一次滑坡出现,李向群见部队紧急出动,躲过值 班卫生员,偷乘兄弟连队的卡车赶到现场运沙包,并再次昏倒。随后,他睁 开眼睛,挣扎着爬起来,又加入了筑堤行列,最后口吐鲜血,栽倒在地。 8 月22日,李向群因极度劳累,离开了人世。李向群的父亲,一个百万富翁, 看到儿子的遗体,悲痛万分。当领导问其需要什么帮助时,李向群的父亲 说:”请求党领导给我儿子的军装------我要完成儿子没有完成的任务------。”
六年级思想品德下册和平卫士 PPT精品课件2山东人民版
海军——潜艇部队
海军——航空兵
海军——岸防兵
海军——陆战队
空军——航空兵
空军——地空导弹兵
空军——高射炮兵
空军——雷达兵
歼击机
强击机
轰炸机
解放军目前有几个兵种?
中国人民解放军陆军
中国人民解放军空军 中国人民解放军海军 第二炮兵(战略导弹部队)
我们平时如何区分海军、陆军、空军?
海军的衣服是白色的。 陆军的衣服是绿色的。 空军的衣服是蓝色的。
小组讨论、交流: 有关陆军的兵种、海军的兵种和空军 的兵种,大家了解到了多少?交流完毕, 小组展示。
写给戍边爸爸的歌
我的爸爸在喜马拉雅 顶风冒雪扬鞭催马 脚下的路通向远方 那里有与他一样的戍边叔叔 还有我的藏族阿爸和阿妈------
武文斌同志,1982年10月出生。他是从铁军部队走出来的钢 铁战士,他铁心跟党,竭诚为民,勤奋好学,扎实肯干,成 为一名融我军优良传统与时代精神于一体的优秀青年。2008 年5月13日,原本被连队安排留守的武文斌积极请战,坚决 要求参加抗震救灾。他满怀对党和人民的热爱,全力投身救 援行动,先后参加了抢救遇险者、进村入户帮困解难、搜寻 失事直升机、支援灾后重建、恢复生产等任务。转移群众他 肩扛背驮,走在前面。搜救直升机,他不畏山高路险,一直 在前面探路,并3次滚下山坡,幸运地被树木拦住。在安置 群众与参与灾后重建中,他主动加班加点,连队安排轮休他 也不休息,经常一人干几个人的活,终因过度劳累引发肺血 管畸形破裂出血,经全力抢救无效,于6月18日凌晨4时45分 不幸牺牲,在抗震救灾伟大斗争中光荣献出了年轻的生命。 2008年6月21日,济南军区某集团军党委追认他为中共正式 党员,追记一等功,批准他为革命烈士。
六年级思想品德下册 和平卫士课件1 山东人民版
和平卫士
和 平 卫 士
保家卫国 和平之师
走进威武之师 了解戍边军人 军民鱼水情
维和部队
亚丁湾护航
保家卫国
▪ 中国人民解放军是我国和平的捍卫者。无 论在战争年代还是在和平时期,中国人民 解放军都是一道坚不可摧的钢铁长城,保 卫着祖国的安宁,人民的幸福。
中国人民解放军陆军
中国人民解放军海军
中国人民解放军空军
民拥军
军爱民,民拥军, 军民团结一家亲
课外拓展
▪ 1、给边防哨所的解放军叔叔写一 封慰问信,表达自己的崇敬之情。
▪ 2、将自己制作的贺卡寄给驻守在 祖国边陲的解放军叔叔。
▪ 3、查找资料,采访身边的解放军 或军属,了解他们的事迹。
和平之师
▪ 中国人民解放军不仅是中国人 民的和平卫士,同样也是一支 维护世界和平的军日夜守卫着祖国 边疆,保卫着祖国的安宁。
军爱民
▪1、纪律是集体的面貌,集体的声音,集体的动作,集体的表情,集体的信念。 ▪2、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。 ▪3、反思自我时展示了勇气,自我反思是一切思想的源泉。 ▪4、在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。 ▪5、诚实比一切智谋更好,而且它是智谋的基本条件。 ▪6、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之失败。2022年2月2022/2/22022/2/22022/2/22/2/2022 ▪7、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信,人不欺我;对事以诚信,事无不成。2022/2/22022/2/2February 2, 2022 ▪8、教育者,非为已往,非为现在,而专为将来。2022/2/22022/2/22022/2/22022/2/2
和 平 卫 士
保家卫国 和平之师
走进威武之师 了解戍边军人 军民鱼水情
维和部队
亚丁湾护航
保家卫国
▪ 中国人民解放军是我国和平的捍卫者。无 论在战争年代还是在和平时期,中国人民 解放军都是一道坚不可摧的钢铁长城,保 卫着祖国的安宁,人民的幸福。
中国人民解放军陆军
中国人民解放军海军
中国人民解放军空军
民拥军
军爱民,民拥军, 军民团结一家亲
课外拓展
▪ 1、给边防哨所的解放军叔叔写一 封慰问信,表达自己的崇敬之情。
▪ 2、将自己制作的贺卡寄给驻守在 祖国边陲的解放军叔叔。
▪ 3、查找资料,采访身边的解放军 或军属,了解他们的事迹。
和平之师
▪ 中国人民解放军不仅是中国人 民的和平卫士,同样也是一支 维护世界和平的军日夜守卫着祖国 边疆,保卫着祖国的安宁。
军爱民
▪1、纪律是集体的面貌,集体的声音,集体的动作,集体的表情,集体的信念。 ▪2、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。 ▪3、反思自我时展示了勇气,自我反思是一切思想的源泉。 ▪4、在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。 ▪5、诚实比一切智谋更好,而且它是智谋的基本条件。 ▪6、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之失败。2022年2月2022/2/22022/2/22022/2/22/2/2022 ▪7、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信,人不欺我;对事以诚信,事无不成。2022/2/22022/2/2February 2, 2022 ▪8、教育者,非为已往,非为现在,而专为将来。2022/2/22022/2/22022/2/22022/2/2
山东人民版思品六下《和平之师》教案
1993年5月21日22时40分,一枚火箭弹落入驻扎在磅同省斯昆镇的中国维和工程兵大队营地,造成赴柬埔寨维和工程兵大队1中队3分队8班战士陈知国、余仕利不幸牺牲,另有7名中国工兵受伤。
2003年4月——中国赴刚果(金)维和。部队包括工兵连和医疗队。
2003年3月13日14时许,联合国对伊武器核查机构化学视察组组长郁建兴在乘车返回巴格达途中发生车祸,头部受伤,抢救无效不幸牺牲。
教学难点
激发学生从小热爱和平,维护世界和平的信念
教法选择
学生自学,教师拓展
教学过程
基本要求
1.每项教学活动标明所用时间; 2.细案体现备教材、备教法、备学生;
3.充分体现小组教学;4.尽可能体现多媒体教学。
教 学 过 程
教 师 活 动
学 生 活 动
其他教师点注
[知识体系构建](5分钟)
“有哪位同学能上讲台上来给大家说一下,这节课主要讲了哪些知识?给大家5分钟的时间准备一下。
根据中国政府确立的原则,中国参加联合国维和行动,主要是向联合国提供军事观察员、民事警察和工程、医疗、运输等后勤保障分队。中国参与联合国维和行动坚持联合国50多年来公认的三项原则:
一是开展维和行动需要经过当事国或当事方的同意
二是保持中立
三是在自卫情况下才能使用武力
1988年9月——中国正式申请加入联合国维持和平行动特别委员会。
2010年1月12日——海地当地时间2010年1月12日下午发生7.3级强烈地震造成联合国驻海地稳定特派团总部大楼倒塌,正在楼内与联海团官员举行商谈的中国公安部赴海地维和工作组成员朱晓平、郭宝山、王树林、李晓明和驻海地维和警察部队赵化宇、李钦、钟荐勤、和志虹(女)同志被埋在废墟下,于北京时间1月13日5时56分许壮烈牺牲。
2003年4月——中国赴刚果(金)维和。部队包括工兵连和医疗队。
2003年3月13日14时许,联合国对伊武器核查机构化学视察组组长郁建兴在乘车返回巴格达途中发生车祸,头部受伤,抢救无效不幸牺牲。
教学难点
激发学生从小热爱和平,维护世界和平的信念
教法选择
学生自学,教师拓展
教学过程
基本要求
1.每项教学活动标明所用时间; 2.细案体现备教材、备教法、备学生;
3.充分体现小组教学;4.尽可能体现多媒体教学。
教 学 过 程
教 师 活 动
学 生 活 动
其他教师点注
[知识体系构建](5分钟)
“有哪位同学能上讲台上来给大家说一下,这节课主要讲了哪些知识?给大家5分钟的时间准备一下。
根据中国政府确立的原则,中国参加联合国维和行动,主要是向联合国提供军事观察员、民事警察和工程、医疗、运输等后勤保障分队。中国参与联合国维和行动坚持联合国50多年来公认的三项原则:
一是开展维和行动需要经过当事国或当事方的同意
二是保持中立
三是在自卫情况下才能使用武力
1988年9月——中国正式申请加入联合国维持和平行动特别委员会。
2010年1月12日——海地当地时间2010年1月12日下午发生7.3级强烈地震造成联合国驻海地稳定特派团总部大楼倒塌,正在楼内与联海团官员举行商谈的中国公安部赴海地维和工作组成员朱晓平、郭宝山、王树林、李晓明和驻海地维和警察部队赵化宇、李钦、钟荐勤、和志虹(女)同志被埋在废墟下,于北京时间1月13日5时56分许壮烈牺牲。
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“请大家让一下,我们是来救火的。”翻译高倩大声喊道。 何戌将战士们分成两组,一组负责灭火,另一组开辟隔离带。 此时,火苗正借助风势迅速扩张,灼人的热浪迎面袭来,滚滚 浓烟让人睁不开眼。官兵们争分夺秒,顽强地与火魔对抗,烟 熏火燎中一个个都成了“黑人儿”,却始终没有一人退缩。见 此情形,村民们也纷纷加入救火队伍。 半个小时后,火场,官兵们随即帮助 消防人员接通设备,并将消防管道抬到灭火前沿。经过一个小 时的共同努力,大火被彻底扑灭,官兵们悬着的心终于落了下 来。 分别时,村民们紧紧拥抱中国维和官兵,不停地说着感激 的话。消防员穆罕默德 艾立森握住何戌的手激动地说:“多亏 你们及时相救,否则大火蔓延开来,不敢想象会造成什么样的 灾难,我代表村民们衷心地感谢你们!”
和平之师
联合国维和部队
联合国维持和平部队是根据有关联合国 决议建立的一支跨国界的特种部队,成立于 1956年苏伊士危机之际。它受联合国大会或 安全理事会的委派,活跃于国际上有冲突的 地区。维和部队士兵头戴天蓝色钢盔或蓝色 贝雷帽,上有联合国英文缩写“UN”,臂章 缀有“地球与橄榄枝”图案。 联合国维和部队和特种部队不同,它必 须公开自己的存在,是可以行进在最引人注 目的公路、广场、热闹地段等公开场合的 。 联合国维持和平部队的作用(见教材P41)
维和趣事
“今天你中奖了吗?”“还好,没 有。”“不好意思,又中奖了。”在任 务区,官兵们平常见面不问“你吃了 吗?”,却习惯这么问“你中奖了吗”。 原来,非洲按蚊携有疟原虫,人被叮咬 后,疟原虫能杀死人体免疫细胞。当血 液中疟原虫突破人体免疫极限时,疟疾 便在体内发作,出现打摆子、腹泻、发 冷、高烧等症状,官兵们称之为“中 奖”。
1988年10月联合国维和部队获得诺贝尔和平奖。 1989年4月联合国向纳米比亚派驻纳米比亚过渡时 期援助团,中国首次向联合国维和行动派出二十名 观察员。 1991年11月多国部队“沙漠风暴”行动在伊拉克、 科威特开始进行。这是联合国较早的多国部队行动。 1992年3月联合国向前南斯拉夫派出联合国保护 部队,包括维和人员39922人,到1996年行动结束 共开支46亿美元,是冷战结束后参加人数最多花费 亦最大的一次维和行动。
蓝 色 盔 帽
英国维和部队
头戴蓝盔的维和部队
联合国维和大事记
1948年6月联合国向中东地区派遣联合国巴勒斯坦停 战监督组织。这是联合国最早的维和行动,迄今仍在继 续,是最长的联合国维和行动。 1956年11月联合国第一支紧急部队开始在苏伊士、 加沙、西奈地区部署。这是联合国第一次派出维和部队。 1960年7月联合国刚果行动开始,有30个国家参加, 军人达19828人,是冷战时期参加人数和参加国最多的 一次维和行动。冷战(二战后美国与苏联的非战争对峙 状态,从1947年至1991年之间) 1978年3月联合国向黎巴嫩派遣驻黎临时部队,到 1996年1月共开支25.44亿美元,是始于冷战时期花费 最大的一次维和行动。
。
中国赴黎维和官兵救火事迹感动黎巴嫩村民
15日下午,中国维和工兵营维护连24名官兵正在 位于拉古拉村的斯里兰卡营架设铁丝网。突然,距离 他们大约500米的地方冒起浓浓黑烟,官兵们意识 到发生了火灾。着火区域大约200平方米,周围的 芦苇连成一片,不远处就是几十间民房,如果火势继 续蔓延,后果不堪设想。 情况危急,刻不容缓!带队干部何戌一边向上级报 告,一边带领官兵迅速赶往事发地点。现场已经堵满 了当地村民,由于附近没有足够的水源,消防车又一 时不能赶到,焦急的人群只能眼睁睁看着火苗越窜越 高。
中国维和部队
升 国 旗
随着一批又一批的中国军人和警察戴 上蓝色头盔,走出国门,奔赴世界各地参 加联合国维和行动,中国“蓝盔”部队以 自己的实际行动展示着新一代中国军警的 光辉形象,实践着维护世界和平的诺言。
中国第一支维和部队
中国自1990年开始,每年向联合国 派遣军事观察员执行维和任务。 1992年4月至1993年9月,中国先后 派遣军事工程大队两批800名官兵,参 加柬埔寨过渡时期联合国权力机构的维 持和平行动。这是中国政府派遣的第一 支参加联合国维持和平行动的部队。
在海地首都太子港,联合国海地稳 定特派团(联海团)维和部队司令 约翰· 艾力托中将(前右)访问中国 驻海地维和警察防暴队营区
中国维和部队大事记
1988年9月——中国正式申请加入联合国维持和平行动特别 委员会。 1989年——中国首次派人参加了联合国纳米比亚过渡时 期协助团,帮助纳米比亚实现从南非独立的进程。 1992年4月—— 中国第一支“蓝盔”部队—军事工程大队 赴柬埔寨执行任务。 2003年4月—— 中国赴刚果(金)维和。部队包括工兵连 和医疗队。 2003年11月—— 中国赴利比里亚维和。部队由运输分队、 医疗分队、工程兵大队组成。 2004年10月—— 中国维和警察防暴队员赴海地维和。这 是我国第一次派成建制的防暴警察执行联合国维和行动。 2005年10月——中国维和部队赴苏丹。部队有工兵分队、 运输分队和医疗分队。 2006年3月——中国维和工兵营开赴黎巴嫩,这是我国首 次向中东地区派出维和部队。
中国第一支维和部队
2003年4月中国维和部队的175名官兵前
往非洲刚果执行维和任务,这是“中国 蓝盔部队”首次走出亚洲。
中国驻非洲维和部队官兵与 孩子们在一起
中国驻非洲维和部队官兵与当 地工作人员一起
中国维和部队与当地乐队
中国维和工兵营扫雷
两名中国维和警察在海地首都太子港 的贝莱尔大教堂外执勤
1993年3月联合国开始建立维和行动储备基金。 1994年联合国提出建立维和行动备用人员安排 计划,开始由联合国与会员国签署“备用安排协 议”。 1995年3月联合国向马其顿派遣预防性部署部队。 这是联合国维和行动第一次承担“预防性外交”任 务。 1995年12月联合国和平协议执行部队在波黑开 始维和,总人数达5.5万人,是迄今最大的一次多国 部队行动。 1999年6月多国“和平实施部队”开始在南斯拉 夫科索沃维和,总人数达五万人,是迄今最大的一 次“人道主义干预”部队行动。 2000年5月联合国驻塞拉利昂500名维和人员被 扣为人质,酿成维和行动史最严重的人质事件。