中考复习空气、氧气和水

中考复习空气、氧气和水 必背考点

一、空气和氧气

1、空气（组成：N2约占78%、O2约占21%、稀有气体约占0.94%、CO2约占0.03%、其他气体和杂质约占0.03%（体积分数）

2、空气中氧气含量的测定

用品：红磷、烧杯、集气瓶、燃烧匙、导管、弹簧夹等

原理：红磷与空气中的氧气反应，生成体积可以忽略的P2O5固体，使集气瓶内空气体积减小，压强降低。 注意事项：①红磷应过量；②装置气密性要好；③红磷燃烧停止，要等集气瓶内温度冷却到室温，才能打开弹簧夹；④实验前导管内应先注满水；⑤实验时燃烧匙伸入集气瓶内要迅速。 结论：氧气约占空气体积的1/5

注：作此实验选择可燃物时应具备两个条件：（1）该物质在空气中能燃烧 （2）该物质燃烧后的生成物为固体

误差分析：I 实验测得氧气的体积分数小于1/5,出现误差的可能原因有： ①红磷不足，瓶内的氧气未反应完 ②装置的气密性不好 ③集气瓶未冷却到室温，瓶内气体仍处于膨胀状态时就打开弹簧夹； ④实验开始时，导管中无水，实验后，因集气瓶内气压减小，水在沿导管进入集气瓶时，有一部分水留在导管内等。

II 实验测得氧气的体积分数大于1/5,出现误差的可能原因有： ①点燃燃烧匙内的红磷后，在伸入瓶内时动作缓慢，导致瓶内一部分空气受热扩散到瓶外，因而使得反应后进入集气瓶的水偏多；

②没有夹紧弹簧夹，红磷燃烧时瓶内部分空气受热从导管逸出等。 3、氧气

（1）物理性质：标准状况下为无色、无味的气体；不易溶于水；密度比空气略大。 （2）化学性质

在空气中：铁丝不能燃烧，发生红热现象。 在氧气中：铁丝剧烈燃烧，火星四射， 放出热量，生成黑色固体。

铁丝在氧气里燃烧，为什么集气瓶底要留少量水？

防止反应生成的黑色熔渣溅落瓶底

P + O2

P2O5 Mg + O2 MgO

在空气中：黄白色火焰，伴有放热和大量白烟 镁在空气中点燃，发出耀眼光芒，有白烟生成 在氧气中：发出耀眼的白光，放出热量，生成大量白烟 镁在氧气中点燃，剧烈燃烧，发出耀眼白光。有白烟

生成

4、氧气的实验室制法 原理：固-固：

实验步骤：

二、水

1、水的电解实验

现象：通电后，电极上产生气泡，一段时间后，正极和负极所收集到的气体体积比为1:2

气体检验：负极产生的气体能燃烧，产生淡蓝色火焰，用干而冷的烧杯罩在火焰上方，烧杯内壁出现水雾；正极产生的气体能使带火星的木条复燃

结论:水电解负极生成氢气，正极生成氧气；水是由氢、氧两种元素组成的；在化学反应中分子可以再分，原子不能再分，原子重新组成新的分子 2、水的净化和保护

净化方法：沉淀、过滤、吸附、蒸馏

硬水和软水鉴别方法：加肥皂水，浮渣少，泡沫多的为软水 硬水软化方法：煮沸（生活中） 、蒸馏（实验中）等

放电 一、基础练习

1．属于空气的主要成分，且能够用以抢救危重病人的气体是 （ ） A ．氧气 B ．氮气 C ．稀有气体 D ．二氧化碳

2．下列描述中，属于物理性质的是 （ ）

A ．铁丝在氧气中燃烧时火星四射

B ．氮气在通常情况下没有颜色

C ．氧气可以支持燃烧

D ．二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊

3．下列物质属于纯净物的是 （ ）

A ．加热KMnO 4后的残余固体

B ．液氧

C ．食盐水

D ．清新的空气

4．下列物质分别在氧气中燃烧，有二氧化碳和水生成的是 （ ）

A ．木炭

B ．硫

C ．石蜡

D ．磷 5．铝箔在氧气中燃烧发生了化学变化，做出这一判断的主要依据是 （ ）

A ．变化中放出大量的热

B ．看到耀眼的白光

C ．有白色固体生成

D ．铝箔消失了

6．打雷放电时，空气中有极少量的氧气会转变成臭氧，这个变化可表示为： 氧气 臭氧，下列说法中正确的是 （ ） A ．这是分解反应 B ．这是物理变化

C ．这是化学变化

D ．这是化合反应

7．可以一次鉴别出空气、氧气、二氧化碳三瓶气体的正确方法是 （ ）

A ．分别加入适量澄清石灰水

B ．将带火星的木条分别伸入瓶中

C ．将燃着的木条分别伸入瓶中

D ．分别加入蒸馏水

8．空气标况下密度是1.29 g/L ，以下气体中既能用排水法收集，又能用向下排空气法收集的是 （ ）

9．“可

吸入颗粒物”是空气中的

首要污染物，下列关于其说法中符合科学原理的是 （ ）

A ．颗粒物直接与人体组织作用形成病变

B ．颗粒物吸附有害物质使人患病

C ．颗粒物作为催化剂使人体内发生破坏性的化学反应

D ．以上三种作用都有可能，但需实验验证

10．用高锰酸钾加热制取氧气，反应时加进了二氧化锰，二氧化锰在该反应中是 （ ）

A ．催化剂

B ．氧化剂

C ．生成物

D ．反应物 二、填空题：(本题有5小题。共26分)

11．(7分)阅读以下有关“空气成分”卡通图，填空并把你从图中获得的信息填在横线上

1. 填写下列数据： a ;b ;c 。 2．你得到的信息是：（1） ；

（2）；

（3）；

（4）。

12．(5分)目前有些人热衷于利用高压氧舱、氧吧、氧气袋等进行吸氧，以增加大脑供氧量，消除脑疲劳。医生建议吸氧要适量．因为高浓度的氧气往往会对人造成伤害，引起氧中毒。

(1)氧气的化学性质比较活泼，具有性。它能将人体内的有机物氧化分解成二氧化碳和水，同时释放出供生命活动所需。

(2)我们有很多方法可以制取氧气，例如加热高锰酸钾，该反应的文字表达式为：

，该反应的基本反应类型属于反应。

13．（6分）下图是木炭在氧气中燃烧实验的操作示意图，请回答下列问题：

（1）取用木炭的仪器叫，未经点燃的木炭（填“能”或“不能”）在氧气中燃烧。（2）把红热的木炭插入盛有氧气的集气瓶时，应该由上向下缓慢插入，理由是。

（3）木炭在氧气中燃烧的现象是，待集气瓶冷却后，加

入澄清石灰水振荡，观察到。

14．（4分）空气质量预报主要内容包括：首要污染物、空气污染指数和空气质量级别。

空气污染与空气质量级别的对应关系（表1）

（1）上述城市中易出现酸雨的城市是；

（2）请根据表1和表2的内容，确定当日天津的空气质量级别：①。

（3）为了提高广州的空气质量，可以采取哪些措施？

15．(4分)把某金属用小刀切下一小块放入盛有水的烧杯中，观察到该金属能与水剧烈反应，并放出热量，金属本身熔化成银白色的小球浮在水面上。根据以上现象可推断该金属的物理性质有：

①_________________________；②_____________________________；

③_________________________；④_____________________________。

二、提升练习