初中必背篇目理解性背诵默写50篇

合集下载
相关主题
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

初中必背篇目理解性默写

(1)《孔子语录》

1、文中提出的儒家待人接物之道的句子是:,。

2、《论语》中强调学习要有谦虚求实的态度的句子是:,

,。

3、《论语》中告诉我们不但要学习别人的长处,还要借鉴别人短处的句子是:,;或,。

4、阐述当别人不了解甚至误解自己时,应当采取的正确的态度是:

,。

5、孔子提倡“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”,在本课中,孔子还有过类似的表述,这两句话是:,。

6、孔子强调尊重他人意愿的句子是:,。

7、现实生活中,人们为了表明“只要虚心求教,到处都有老师”的观点时,常引用《论语》中孔子的话:,。

8、《论语》中表达要善于向周围有长处的人学习的名句是:

,。

9、《论语》中体现实事求是的精神,倡导谦虚态度的两句话是:

,。

10、《论语》中强调复习的重要性的句子是:,。

11、《论语》中写求知实事求是的句子是:,。

12、朋友从外地来看望你,你可以引用孔子的哪一句话来表达你的心情?,?

13、曾子每天从哪些方面来反省自己??

??

14、《论语》告诉我们面对别人的误会应该:,?

15、20XX年4月,胡锦涛总书记在北京会见国民党主席时引用《论语》中的一句话来表达对客人的欢迎,这句话是:,?

16、强调责任重要性的句子是:,?

17、提醒人们应该对朋友守信用的句子是:?

18、《论语十则》中,阐述学习与思考辩证关系的句子是:,

。19、《论语十则》中,表现个人修养的语句是:。20、孔子曾对“学”与“思”二者的关系作过辩证论述,他说:

,。(1)《孔子语录》答案:

1、己所不欲,勿施于人。

2、知之为知之,不知为不知,是知也。

3、见贤思齐焉,见不贤而内自省也;或择其善者而从之,其不善者而改之。

4、人不知而不愠,不亦君子乎。

5、择其善者而从之,其不善者而改之。

6、己所不欲,勿施于人。

7、三人行,必有我师焉。

8、三人行,必有我师焉。

9、知之为知之,不知为不知。

10、温故而知新,可以为师矣。

11、知之为知之,不知为不知。

12、有朋自远方来,不亦乐乎?

13、为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?

14、人不知而不愠,不亦君子乎?

15、有朋自远方来,不亦乐乎?

16、仁以为己任,不亦重乎?

17、与朋友交而不信乎?

18、学而不思则罔,思而不学则殆。

19、人不知而不愠。

20、学而不思则罔,思而不学则殆。

(2)《鱼我所欲也》

1、用比喻来提出全文的中心观点,也是表明作者“舍生取义”的决心的句子是:,;,。

,。

2、表明“我”不会做“苟且偷生之事”的句子是:

,。

3、作者说人人都有向善之心而贤者能做到坚持不懈的句子是:

,,。

4、与《礼记》中记载的“不食嗟来之食”的典故一样意思的句子是:,;,。

5、含有“不苟且偷生,而要视死如归”的句子:,

,;,

,。

6、体现“性本善”思想的句子是:,

,。

7、孟子认为能做到舍生取义的人是:,

8、在孟子看来,什么情况下,即使遇到祸患也会挺身而出的?

,。

9、不辩礼义的接受万钟是为了:,,

10、孟子认为失其本心的行为是:。

11、全篇的中心论点的句子是:。

(2)《鱼我所欲也》答案:

1、鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。

2、是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。

3、非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。

4、呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。

5、生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;

死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。

6、非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。

7、所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。

8、所恶有甚于死者,故患有所不辟也。

9、为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我与?

10、万钟则不辩礼义而受之。

11、舍生而取义者也。

(3)《生于忧患,死于安乐》

1、本文的中心论点是:。

2、表明生活、思想、行为上的磨难的目的的句子是:

,。

3、分析亡国的条件的句子是:,。

4、说明人才必须经过艰苦磨炼的作用的句子是:,

,,,,

,,。

5、联系全文在文中起过渡或承上启下作用的句子是:。

6、选文中由个人升华到国家,论证“死于安乐”的道理的句子是:

,,。

7、在《生于忧患,死于安乐》中,孟子认为造就人才的客观条件是:,,,,。

只有这样才能:,。

造就人才的主观条件是:,

,。

8、选文中用列举一系列历史人物是为了说明逆境(困境)对造就人才的重要作用,这六个人物及事例是:,,

,,,。

(3)《生于忧患,死于安乐》答案:

1、然后知生于忧患而死于安乐也。

2、所以动心忍性,曾益其所不能。

3、入则无法家拂士,出则无敌国外患者。

4、故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,

行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

5、故天将降大任于是人也。

6、入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。

7、苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。

动心忍性,曾益其所不能。

人恒过然后能改,困于心衡于虑而后作,征于色发于声而后喻。

8、舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,

孙叔敖举于海,百里奚举于市。

(4)《曹刿论战》

相关文档
最新文档