“擦亮你的窗子”命题作文写作示例

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“擦亮你的窗子”命题作文写作示例
江苏省阜宁中学姜有荣
【文题】
阅读下面一则材料,根据要求作文。

有一则小故事是这样的:有个太太多年来不断嘲笑对面太太很懒惰:“那个女人的衣服,永远洗不干净,看,她晾在院子里的衣服,总是有斑点,我真的不知道,她怎么会洗衣服都洗成那个样子……”直到有一天,有个朋友到她家才发现并不是对面的太太的衣服洗不干净。

细心的朋友拿了一块抹布,把她窗户上的灰渍抹掉,说:“看,这不就干净了吗?”原来,是她自己家的窗户脏了。

请根据材料,以“擦亮你的窗子”为题写一篇文章。

要求:①自定立意。

②除诗歌外,文体不限。

③不少于800字。

【写作指导】
文题中的这个小故事启示我们:一个人发现别人的错误比发现自己的错误容易,而错怪别人也比检讨自己简单。

因此,我们不妨时常提醒别人:“擦亮你的窗子。

”而我们也更应该常常扪心自问:“自己的窗子擦了吗?”这个“灰尘”,可能是猜疑、误解、成见、偏见等等,只有擦去了自己心灵这扇窗子上的“灰尘”,才能更客观、更准确地看待外部世界,而不至于因自己眼不亮、心不明而使自己的认识扭曲。

因此有人说,黑白的胶卷拍出黑白的照片,彩色的胶卷拍出彩色的照片,我们也该为自己的眼睛装上彩色的胶卷,摄下世间动人缤纷的瞬间,留下我们心间永久的感动。

【佳作展评】
[记叙文]
擦亮你的窗子
江苏省阜宁中学丁媛媛
课间,同桌心血来潮,与我玩起了“脑筋急转弯”。

她诡秘地问:“明明的奶奶让他擦桌子,明明非常听话地把桌子擦得一尘不染,可是为什么他的奶奶却推了推老花镜,生气地责备明明做事不认真,没把桌子擦干净呢?”我思索了半天,也没能答出来。

同桌哈哈大笑:“告诉你吧,是他奶奶的老花镜脏了!哈哈哈,你也真够笨的!”我也为自己没能转过弯来而不好意思地笑了。

可是仔细想想,却怎么也笑不出来了。

几星期前,我与同桌“开战”了,起因是一件微不足道的小事。

同桌喜欢喝茶,每天都从家里带一杯上学,放在课桌的中间。

可是性格粗犷的她经常不小心把杯子弄翻,搞得整张课桌都被浸在雨地里。

我看着自己的书,一本一本都被染上了污渍:红茶、绿茶、果汁……闻着就想吐!一天,她又是一个不小心,弄翻了咖啡!天啊!那黑色的液体“顺流而下”,不仅染黑了我那可怜的书本,还溅脏了我的白裙子!我忍无可忍,冲着她吼道:“你真是个屡教不改的东西!”她惊愕,我气愤,两人相视,都很委屈。

她并没有多说什么,只是默默地擦干桌子,收起杯子。

从那以后,她再也没有带茶水上学,我的心里也掠过一丝得意。

偶然一次和其他同学谈起“翻杯”事件,同学调侃地说:“别生气了,你还不知喝过人家多少茶呢!”“什么?”我不解地问。

“你也真是的,人家把杯子放在课桌中间,不就是想与你分享吗?可你……”“你别帮她说好话了。

她?哼!有那么好心吗?她只图自己喝得滋润,怎么会想到我遭的“水涝”之罪?”“信不信由你,你如果把自己的那扇窗擦亮了,或许能看到别样的风景……”朋友丢下话,走了。

我一个人愣在那儿……
后来,我发现,同桌总是靠着桌边坐,目的是留更多的空间给我;她总会把文具用品放在课桌的中间,目的是为我提供方便;无论我问她什么问题,即使是1+1,她也会很耐心地告诉我“等于2”……擦亮了自己心中的那扇窗后,我发现同桌竟是那么的友善。

比起她来,我感到自己真是太渺小了!
桌子中间,再次出现了我们共同的杯子,倒下了,我们会把它扶正,然后擦干污渍,迎来的是对方会心的微笑。

[评析] 这是校园生活中溅起的一朵浪花,带着一丝青涩,带着一点懵懂,更带着一缕清新,让人品味出一份久违的纯真。

摩擦源于“我”对同桌的误解——她只图自己喝得滋润,怎么会想到我遭的“水涝”之罪,但它在情节的“三转”之后立刻烟消云散了:“听”其他同学的调侃,“我”不禁有点疑惑,此为“一转”。

“看”同桌的行动,“我”感觉到同桌的友善,此为“二转”。

“扶”我们共同的杯子,我们会心一笑,此为“三转”。

细细品咂,这三“转”,既“转”得自然,又“转”得轻松;既“转”得匠心独运,又“转”得水到渠成。

本文启示我们:越是原汁原味的学生生活,越能拨动读者心灵深处那根敏感的琴弦,让人心有戚戚,怦然心动。

(姜有荣)
[小小说]
擦亮你的窗子
江苏省阜宁中学王大宇
刘老板是条东北汉子,直爽利落,一直在关中做生意。

生意虽然不大,但在别人眼里他的钱袋子似乎总是鼓鼓的。

“他们哪知道这世道,做个生意难呐!”刘老板坐在晃晃悠悠的驴车上,叼着没有烟末的旱烟,警剔地察看着四周的动静。

“刘老板,要进赤匪的地盘了。


身边的伙计低头小声告诉他。

刘老板一下子把腰板挺直了,嘴里的旱烟也拿了下来。

一直听人说“赤匪”厉害,打家劫舍。

自己的贩盐生意从来没有这么着急地送货的,但现在物资匮乏,小日本又实行经济封锁……自己是万般无奈才走这“赤区”的啊。

“娘的!”刘老板暗骂了一声。

忽然,前面闪出一队人马,刘老板的心一下子悬了起来。

来人是一色的土黄棉衣、圆顶帽。

“赤匪!”刘老板脸色铁青。

为首的人走上来:“先生,我们是共产党,向您买点儿盐巴。

”“买?”刘老板愣了愣。

“我们的战士缺盐呐,日本人干的好事!没盐我们没力气打小日本。

”那人顿了顿,“只是我们暂时没钱,你告诉我们您的地址,半个月后一定还钱!”刘老板见那人说得斩钉截铁,没奈何把半车盐巴“卖”给了他们。

出了“赤区”,刘老板才松了口气。

“总算没把命搭上。

”但他心里隐隐有些异样,“共产党到底是什么样的人呢?”一阵枪响,马铃阵阵,尘土飞扬,刘老板心一沉:“这次完了,是土匪。

”土匪头子举着枪:“说你呐,把盐巴给老子留下。

”“给你们干什么?”刘老板索性豁出去了,
挺直身子。

“卖给日本人……”“不行!日本人?中国人是条汉子的就应该和他们拼命!”土匪头子抬手一枪打中了他的左腿:“答应不答应?”“不行!”刘老板撑着另一条腿说。

土匪头子不说话了,过了好一会,他挥挥手:“你还算条汉子,走吧!”九月的关中大道上尘土飞扬。

半个月后,刘老板果然收到了共产党送来的盐巴钱,分文不少。

“共产党是真的为老百姓打日本的啊!”刘老板瘸着腿又意外地收到了另一份钱。

送钱的人说:“俺大哥本以为无商不奸,抢商人也算是替天行道,但那天刘老板的大义让兄弟们佩服!”两份钱在刘老板手中是那样的沉。

美国记者斯诺在回忆录中这样写道:“刘老板、土匪头子都因为世俗的成见而戴着有色眼镜看人,但他们都有着对民族的赤忱之心,在这股强大力量的感召下,他们擦亮了自己的窗子,最终紧紧地拥抱到了一起,这或许就是中国人能赢得抗战胜利的原因吧!”
[评析] 本文的亮点显现于厚度和亮度。

何为厚度?文中的“刘老板”既是带着成见看待共产党的人,也是被“土匪头子”带着成见看待的人,这一双重身份使人物的性格不仅得以立体的展开,而且得以多角度的观照,因而显得更为客观和可信。

何为亮度?文章不仅演绎了刘老板、土匪头子“擦亮自己窗子”的曲折过程,而且以斯诺的回忆录揭示出了促成他们去“擦亮自己窗子”背后的深层动因:成见源自一个“利”字,但国难当头,所有的炎黄子孙都自觉或不自觉地将“一己私利”让位给了“民族大义”。

正是这份“天下兴亡,匹夫有责”的全民抗战意识,才使中国人赢得了抗战的最终胜利。

学生习作能在思想性和艺术性上臻至如此高度,实为难能可贵。

(姜有荣)。

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