“擦亮你的窗子”命题作文写作示例

“擦亮你的窗子”命题作文写作示例
江苏省阜宁中学姜有荣
【文题】
阅读下面一则材料，根据要求作文。

有一则小故事是这样的：有个太太多年来不断嘲笑对面太太很懒惰：“那个女人的衣服，永远洗不干净，看，她晾在院子里的衣服，总是有斑点，我真的不知道，她怎么会洗衣服都洗成那个样子……”直到有一天，有个朋友到她家才发现并不是对面的太太的衣服洗不干净。

细心的朋友拿了一块抹布，把她窗户上的灰渍抹掉，说：“看，这不就干净了吗？”原来，是她自己家的窗户脏了。

请根据材料，以“擦亮你的窗子”为题写一篇文章。

要求：①自定立意。

②除诗歌外，文体不限。

③不少于800字。

【写作指导】
文题中的这个小故事启示我们：一个人发现别人的错误比发现自己的错误容易，而错怪别人也比检讨自己简单。

因此，我们不妨时常提醒别人：“擦亮你的窗子。

”而我们也更应该常常扪心自问：“自己的窗子擦了吗？”这个“灰尘”，可能是猜疑、误解、成见、偏见等等，只有擦去了自己心灵这扇窗子上的“灰尘”，才能更客观、更准确地看待外部世界，而不至于因自己眼不亮、心不明而使自己的认识扭曲。

因此有人说，黑白的胶卷拍出黑白的照片，彩色的胶卷拍出彩色的照片，我们也该为自己的眼睛装上彩色的胶卷，摄下世间动人缤纷的瞬间，留下我们心间永久的感动。

【佳作展评】
[记叙文]
擦亮你的窗子
江苏省阜宁中学丁媛媛
课间，同桌心血来潮，与我玩起了“脑筋急转弯”。

她诡秘地问：“明明的奶奶让他擦桌子，明明非常听话地把桌子擦得一尘不染，可是为什么他的奶奶却推了推老花镜，生气地责备明明做事不认真，没把桌子擦干净呢？”我思索了半天，也没能答出来。

同桌哈哈大笑：“告诉你吧，是他奶奶的老花镜脏了！哈哈哈，你也真够笨的！”我也为自己没能转过弯来而不好意思地笑了。

可是仔细想想，却怎么也笑不出来了。

几星期前，我与同桌“开战”了，起因是一件微不足道的小事。

同桌喜欢喝茶，每天都从家里带一杯上学，放在课桌的中间。

可是性格粗犷的她经常不小心把杯子弄翻，搞得整张课桌都被浸在雨地里。

我看着自己的书，一本一本都被染上了污渍：红茶、绿茶、果汁……闻着就想吐！一天，她又是一个不小心，弄翻了咖啡！天啊！那黑色的液体“顺流而下”，不仅染黑了我那可怜的书本，还溅脏了我的白裙子！我忍无可忍，冲着她吼道：“你真是个屡教不改的东西！”她惊愕，我气愤，两人相视，都很委屈。

她并没有多说什么，只是默默地擦干桌子，收起杯子。

从那以后，她再也没有带茶水上学，我的心里也掠过一丝得意。

偶然一次和其他同学谈起“翻杯”事件，同学调侃地说：“别生气了，你还不知喝过人家多少茶呢！”“什么？”我不解地问。

“你也真是的，人家把杯子放在课桌中间，不就是想与你分享吗？可你……”“你别帮她说好话了。

她？哼！有那么好心吗？她只图自己喝得滋润，怎么会想到我遭的“水涝”之罪？”“信不信由你，你如果把自己的那扇窗擦亮了，或许能看到别样的风景……”朋友丢下话，走了。

我一个人愣在那儿……
后来，我发现，同桌总是靠着桌边坐，目的是留更多的空间给我；她总会把文具用品放在课桌的中间，目的是为我提供方便；无论我问她什么问题，即使是1+1，她也会很耐心地告诉我“等于2”……擦亮了自己心中的那扇窗后，我发现同桌竟是那么的友善。

比起她来，我感到自己真是太渺小了！
桌子中间，再次出现了我们共同的杯子，倒下了，我们会把它扶正，然后擦干污渍，迎来的是对方会心的微笑。

[评析] 这是校园生活中溅起的一朵浪花，带着一丝青涩，带着一点懵懂，更带着一缕清新，让人品味出一份久违的纯真。

摩擦源于“我”对同桌的误解——她只图自己喝得滋润，怎么会想到我遭的“水涝”之罪，但它在情节的“三转”之后立刻烟消云散了：“听”其他同学的调侃，“我”不禁有点疑惑，此为“一转”。

“看”同桌的行动，“我”感觉到同桌的友善，此为“二转”。

“扶”我们共同的杯子，我们会心一笑，此为“三转”。

细细品咂，这三“转”，既“转”得自然，又“转”得轻松；既“转”得匠心独运，又“转”得水到渠成。

本文启示我们：越是原汁原味的学生生活，越能拨动读者心灵深处那根敏感的琴弦，让人心有戚戚，怦然心动。

（姜有荣）
[小小说]
擦亮你的窗子
江苏省阜宁中学王大宇
刘老板是条东北汉子，直爽利落，一直在关中做生意。

生意虽然不大，但在别人眼里他的钱袋子似乎总是鼓鼓的。

“他们哪知道这世道，做个生意难呐！”刘老板坐在晃晃悠悠的驴车上，叼着没有烟末的旱烟，警剔地察看着四周的动静。

“刘老板，要进赤匪的地盘了。

”
身边的伙计低头小声告诉他。

刘老板一下子把腰板挺直了，嘴里的旱烟也拿了下来。

一直听人说“赤匪”厉害，打家劫舍。

自己的贩盐生意从来没有这么着急地送货的，但现在物资匮乏，小日本又实行经济封锁……自己是万般无奈才走这“赤区”的啊。

“娘的！”刘老板暗骂了一声。

忽然，前面闪出一队人马，刘老板的心一下子悬了起来。

来人是一色的土黄棉衣、圆顶帽。

“赤匪！”刘老板脸色铁青。

为首的人走上来：“先生，我们是共产党，向您买点儿盐巴。

”“买？”刘老板愣了愣。

“我们的战士缺盐呐，日本人干的好事！没盐我们没力气打小日本。

”那人顿了顿，“只是我们暂时没钱，你告诉我们您的地址，半个月后一定还钱！”刘老板见那人说得斩钉截铁，没奈何把半车盐巴“卖”给了他们。

出了“赤区”，刘老板才松了口气。

“总算没把命搭上。

”但他心里隐隐有些异样，“共产党到底是什么样的人呢？”一阵枪响，马铃阵阵，尘土飞扬，刘老板心一沉：“这次完了，是土匪。

”土匪头子举着枪：“说你呐，把盐巴给老子留下。

”“给你们干什么？”刘老板索性豁出去了，
挺直身子。

“卖给日本人……”“不行！日本人？中国人是条汉子的就应该和他们拼命！”土匪头子抬手一枪打中了他的左腿：“答应不答应？”“不行！”刘老板撑着另一条腿说。

土匪头子不说话了，过了好一会，他挥挥手：“你还算条汉子，走吧！”九月的关中大道上尘土飞扬。

半个月后，刘老板果然收到了共产党送来的盐巴钱，分文不少。

“共产党是真的为老百姓打日本的啊！”刘老板瘸着腿又意外地收到了另一份钱。

送钱的人说：“俺大哥本以为无商不奸，抢商人也算是替天行道，但那天刘老板的大义让兄弟们佩服！”两份钱在刘老板手中是那样的沉。

美国记者斯诺在回忆录中这样写道：“刘老板、土匪头子都因为世俗的成见而戴着有色眼镜看人，但他们都有着对民族的赤忱之心，在这股强大力量的感召下，他们擦亮了自己的窗子，最终紧紧地拥抱到了一起，这或许就是中国人能赢得抗战胜利的原因吧！”
[评析] 本文的亮点显现于厚度和亮度。

何为厚度？文中的“刘老板”既是带着成见看待共产党的人，也是被“土匪头子”带着成见看待的人，这一双重身份使人物的性格不仅得以立体的展开，而且得以多角度的观照，因而显得更为客观和可信。

何为亮度？文章不仅演绎了刘老板、土匪头子“擦亮自己窗子”的曲折过程，而且以斯诺的回忆录揭示出了促成他们去“擦亮自己窗子”背后的深层动因：成见源自一个“利”字，但国难当头，所有的炎黄子孙都自觉或不自觉地将“一己私利”让位给了“民族大义”。

正是这份“天下兴亡，匹夫有责”的全民抗战意识，才使中国人赢得了抗战的最终胜利。

学生习作能在思想性和艺术性上臻至如此高度，实为难能可贵。

（姜有荣）。