人教版六年级下册数学第六单元 数的认识(课件)

例2 我们学过的数还可以在直线上表示。请你在直线上表示几个数。
（数学书第73页）
1 3
-3
01
3.5
5
0右边的数是正数， 左边的数是负数。
0既不是正数，也 不是负数。
例2 我们学过的数还可以在直线上表示。请你在直线上表示几个数。
（数学书第73页）
12 33
-3 -2 -1 0 1 1.5 2
3.5
5
数
3只
4个
5个
表示数量
不 断 累 加 一个一个地数
以“1”为单位
怎样数？
0
1
2
3
4
不
断 累 一十一十地数 加 一个一个地数
0
1 10 2 20 3
340
不 断 一百一百地数 累 一十一十地数
加
0
10100
20 200 30
不 断 一百一百地数 累 加
0
100
200
… 一百一百地数 一十一十地数 一个一个地数
零三点四九
各个数位上的“9” 表示的含义相同吗？
百分位 9个百分之一
九十九万九千五 999503.472
百零三点四七二
九十九万九千五百 零三点四九
小数的读法
1.先读整数部分，再读小数部分。 2.小数部分要依次读出每个数字。
做一做 1.填写下面表格。
读作
ห้องสมุดไป่ตู้写作
一亿三千零五万 130050000
九十九万九千五 999503.472
百零三点四七二
九十九万九千五百 999503.49
序幕！ 数量
中国体育代表团总人数为387人，
其中运动员176人（女运动员占49.43%，
男运动员占50.57%），131名运动员首
次参加冬奥会，占74.43%，运动员的
平均年龄是25.2岁。
整数 百分数 小数
阅读下面的资料，你能发现什么？
阅读材料B：
北京2022年冬奥会开幕式于2月4日上演， 本次开幕式约3000名演员，其中 19 是青少年，
3.进一步发展数感，提高知识整理的能力。
数与代数
你是如何进行知识整理的呢？ 翻看课本，回顾所学过的知识点。
注意知识间的联系，连线结网。
边整理，边补充，注意方法总结。
还有.....
2022年北京冬奥会
你学过哪些数？它们在生活中有哪些应用？ 阅读下面的资料，你能发现什么？
阅读材料A：
2022年2月4日，第24届冬奥会在 国家体育场“鸟巢”盛大开幕。开幕式以 中国传统24节气作为倒计时进入，草木 生长的勃勃生机拉开春意盎然的开幕式 序幕！
之之之 一一一
每相邻两个计数单位之间的进率都是十的计数方法叫做十进制计数法。
......
做一做 1.填写下面表格。
读作
写作
130050000 从大到小：
999503.472
九十九万九千五百 零三点四九
比较大小
做一做 1.填写下面表格。
读作
写作
一亿三千零五万 130050000
999503.472
九十九万九千五百 零三点四九
整数的读法
1.先分级，再从最高级读起。
2.万级和亿级的数，要按照个级的数的读法来 读，再在后面加上一个“亿”字或“万”字。
3.每级末尾不管有几个0，都不读，其他数位上有 一个0或连续几个0，都只读1个0。
做一做 1.填写下面表格。
读作
写作
一亿三千零五万 130050000
整数部分 ... （ 亿 ）级 （ 万 ）级
小
（ 个 ）级
数 点
小数部分
千百 十 千百 十
数 ... 亿 亿 亿 亿 万 万 万 万 千 百 十 个
位
位位 位位 位位 位 位 位 位 位 位
十百千 分 分 分 ... 位位位
.
计
数 单
...
千 亿
百十 亿亿
亿
千 万
百十 万万
万千百
十（一个）
位
十百千
分 分 分 ...
…
百
1
0 10
100
十
一（个）
不足1个
不足1个
?
?
需要用到新的数。
先等分 再累加
0
1
21
3
42
先等分 再累加
用分数单位 1 去数 4
123 4 567 444 4 444
0
1
2
7（个）
4
把1个月饼平均分成4份，每份是这个月饼的（ 1 ）。 4
先等分 再累加
0
1
先等分 再累加
1 2 3 4…
20
这些朝气蓬勃的演员将为整个演出创造积极向
上的精神与活力。
整数 百分数 小数
阅读材料C：
为了办好绿色冬奥，我国研发了欧辉氢能 源客车，这种能源客车在零下38摄氏度环境下
放置40小时后也能启动！ 零零上下- 3温温8度度℃用用正负数数表表示示，。
分数 零种上相温反度意和义零的下量温。负度是数两
例1 你能把学过的数整理成图表来表示吗？这些数之间有什么联系？
10 10 10 10
0
1
十分之一
先等分 再累加
11 22 33 44 ……
11000 1100 1010010100
00 0.01
1 10
0.11
十分之一
百分之一
…
…
百
十
一（个）
1 10
0 0.1
十分之一
1
2
3
4
十百
百 十（一个）
分分 之之
百分之一 一 一 …
例3 （数学书第73页）
填写下表，想一想什么是十进制计数法？数位和计数单位有什么区别？
阅读材料C：
为了办好绿色冬奥，我国研发了欧辉氢 能源客车，这种能源客车在零下38摄氏度环 境下放置40小时后也能启动！
阅读下面的资料，你能发现什么？
阅读材料A：
顺序
2022年2月4日，第24届冬奥会在
国家体育场“鸟巢”盛大开幕。开幕式以
中国传统24节气作为倒计时进入，草木
生长的勃勃生机拉开春意盎然的开幕式
中国体育代表团总人数为387人， 其中运动员176人（女运动员占49.43%， 男运动员占50.57%），131名运动员首 次参加冬奥会，占74.43%，运动员的 平均年龄是25.2岁。
阅读材料B：
北京2022年冬奥会开幕式于2月4日上演， 本次开幕式约3000名演员，其中19 是青少年，
20
这些朝气蓬勃的演员将为整个演出创造积极 向上的精神与活力。
（数学书第73页）
整数
正整数 零
自然数
负整数 数
整数 百分数 小数
分数（小数）
正分数（正小数） 负分数（负小数）
分数 负数
例1 你能把学过的数整理成图表来表示吗？这些数之间有什么联系？
（数学书第73页）
分类标准不同 分类结果不同
分类标准不同 分类结果不同
分数
真分数 假分数
小数
有限小数 无限小数
循环小数 无限不循环小数
六年级下册—人教版—数学—第六单元
数的认识（一）
学习准备
学习目标 1.在具体情境中，回顾和整理小学阶段所学习的数，重温数的产生过程，
沟通各种数之间的关系，构建数的认识的知识网络。
2.复习整理整数和小数的相关知识，进一步理解数的意义、掌握数的读写、 改写、大小比较，小数的性质、小数点移动规律等知识。