初中化学酸碱盐
初中化学酸碱盐知识点
★常见的酸酸是一类组成和性质相像的化合物,酸溶于水后能解离出一样的阳离子——氢离子〔H +〕。
生活中常见的酸有盐酸、硫酸、硝酸、碳酸和醋酸等。
说明:〔1〕酸溶于水后都能解离出H +和酸根离子,酸就是由氢离子和酸根离子构成的化合物。
(2)酸的定义:物质溶于水时,解离出阳离子全部是氢离子〔H +〕的化合物。
一、浓盐酸1、翻开盛浓盐酸的试剂瓶会看到有白雾出现〔不是白烟,烟是固体小颗粒,而雾是液体小液滴〕,这是因为浓盐酸具有挥发性,挥发出来的氯化氢气体跟空气里的水蒸气接触,形成盐酸小液滴。
2、纯净的盐酸是无色的,而工业用浓盐酸因含有少量杂质而略带黄色。
3、浓盐酸具有猛烈的腐蚀性。
二、浓硫酸1、浓硫酸的特性〔1〕吸水性:可以汲取空气〔或某些气体〕中的水分,在试验室中常把它作为某些气体的枯燥剂。
说明:①浓硫酸汲取水分的过程是物理改变。
②浓硫酸作气体的枯燥剂,只能枯燥不及它反响的气体,如O 2、H 2、CO 2等,不能枯燥NH 3。
③浓硫酸和浓盐酸在空气中敞口放置一段时间都会变稀〔即溶质质量分数减小〕,但缘由不同。
因此浓盐酸、浓硫酸都要密封保存。
〔2〕猛烈的腐蚀性:浓硫酸能将纸张、木材、布料、皮肤等有机化合物中的氢、氧元素以水的组成比脱去,而生成黑色的炭。
浓硫酸脱水为化学改变。
2、浓硫酸沾到皮肤上的处理方法假如不慎将浓硫酸沾在皮肤或衣服上,应马上用水冲洗,然后涂上3%-5%的碳酸氢钠溶液。
〔留意不是立刻用布擦净〕。
3、浓硫酸的稀释方法由于浓硫酸溶于水时放出大量的热,因此在稀释浓硫酸时,肯定要把浓硫酸沿着器壁渐渐地注入水里,并用 不断搅动,使产生的热量快速地扩散。
切不行把水倒进浓硫酸里。
口诀:酸入水,勤搅拌,沿器壁。
三、探究酸的化学性质1、盐酸能使紫色石蕊试液变红色,不能使无色酚酞试液变色。
2、盐酸和镁条猛烈反响,产生大量气泡。
反响的化学方程式为Mg+2HCl===MgCl 2+H 2 ↑。
3、盐酸和碳酸钠猛烈反响,产生大量气泡。
【初中化学】关于酸碱盐的化学方程式(汇总)
【初中化学】关于酸碱盐的化学方程式(汇总)【初中化学】关于酸、碱、盐的化学方程式(汇总)【方程式】各位热爱化学科目的初中同学们,通过认真仔细的分析和详细明晰的整合,为大家带来了关于酸、碱、盐的化学方程式。
酸、碱、盐1、酸的化学性质(1)酸+金属--------盐+氢气(2)酸+金属氧化物--------盐+水氧化铁和稀盐酸反应:fe2o3+6hcl==2fecl3+3h2o氧化铁和稀硫酸反应:fe2o3+3h2so4==fe2(so4)3+3h2o氧化铜和稀盐酸反应:cuo+2hcl==cucl2+h2o氧化铜和稀硫酸反应:cuo+h2so4==cuso4+h2o(3)酸+碱--------盐+水(中和反应)盐酸和烧碱起反应:hcl+naoh==nacl+h2o盐酸和氢氧化钙反应:2hcl+ca(oh)2==cacl2+2h2o氢氧化铝药物治疗胃酸过多:3hcl+al(oh)3==alcl3+3h2o硫酸和烧碱反应:h2so4+2naoh==na2so4+2h2o(4)酸+盐--------另一种酸+另一种盐大理石与稀盐酸反应:caco3+2hcl==cacl2+h2o+co2↑碳酸钠与稀盐酸反应:na2co3+2hcl==2nacl+h2o+co2↑碳酸氢钠与稀盐酸反应:nahco3+hcl==nacl+h2o+co2↑硫酸和氯化钡溶液反应:h2so4+bacl2==baso4↓+2hcl2、碱的化学性质(1)碱+非金属氧化物--------盐+水苛性钠曝露在空气中变质:2naoh+co2==na2co3+h2o苛性钠吸收二氧化硫气体:2naoh+so2==na2so3+h2o苛性钠稀释三氧化硫气体:2naoh+so3==na2so4+h2o消石灰放在空气中变质:ca(oh)2+co2==caco3↓+h2o消石灰稀释二氧化硫:ca(oh)2+so2==caso3↓+h2o(2)碱+酸--------盐+水(中和反应,方程式见上)(3)碱+盐--------另一种碱+另一种盐氢氧化钙与碳酸钠:ca(oh)2+na2co3==caco3↓+2naoh 3、盐的化学性质(1)盐(溶液)+金属单质-------另一种金属+另一种盐铁和硫酸铜溶液反应:fe+cuso4==feso4+cu(2)盐+酸--------另一种酸+另一种盐碳酸钠与稀盐酸反应:na2co3+2hcl==2nacl+h2o+co2↑碳酸氢钠与稀盐酸反应:nahco3+hcl==nacl+h2o+co2↑ (3)盐+碱--------另一种碱+另一种盐氢氧化钙与碳酸钠:ca(oh)2+na2co3==caco3↓+2naoh (4)盐+盐-----两种崭新盐氯化钠溶液和硝酸银溶液:nacl+agno3==agcl↓+nano3硫酸钠和氯化钡:na2so4+bacl2==baso4↓+2nacl。
初中化学酸碱盐
第4节
酸碱盐的溶解性
酸碱盐的溶解性
钾钠铵盐溶于水
硝酸盐遇水影无踪,指钾盐、钠盐、 铵盐、硝酸盐都是可溶于水的
2 碳酸盐能溶钾钠铵
其它盐多不溶水中间,指钾盐、钠 盐、铵盐都能溶于水,其它大多数
碳酸盐难溶于水
4
1
氯化物只有银不溶
硫酸盐不溶只有钡,指氯化银难溶 于水,硫酸银、硫酸钡难溶于水
3
酸碱盐的化学性质
盐的化学性质
与金属反应:生成新的金属和新的盐, 前提是金属的活泼性大于该盐中的金属 与碱反应:生成新的碱和新的盐 与某些酸反应:生成新的酸和新的盐 热分解:如$NH_{4}HCO_{3}$加热分解成 $NH_{3}$、$H_{2}O$和$CO_{2}$
第3节
酸碱盐的反应规律
酸碱盐的反应规律
等
在生活中的应用
如食盐用于调味和腌渍食 品;小苏打用于发酵粉等
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谢谢聆听
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初中化学酸碱盐
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1 酸碱盐的基本概念
2 酸碱盐的化学性质
3 酸碱盐的反应规律
4
酸碱盐的溶解性
5
酸碱盐的应用
第1节
酸碱盐的基本概念
酸碱盐的基本概念
酸:在水中能解离出阳离子全部是氢离子($H^{+}$)的
1
化合物
碱:在水中能解离出阴离子全部是氢氧根离子($OH^{-
2
}$)的化合物
盐:由金属阳离子(或铵根离子)和酸根阴离子组成的
钾钠钙铵碱可溶
其它多数碱不溶,指氢氧化钾、氢 氧化钠、氢氧化钙、氨水(一水合氨) 可溶于水,其他大多数难溶于水
第5节
酸碱盐的应用
酸碱盐的应用
初三化学酸碱盐知识点总结
初三化学酸碱盐知识点总结一、酸、碱、盐的组成酸是由氢元素和酸根组成的化合物如:硫酸(H2SO4)、盐酸(HCl)、硝酸(HNO3)碱是由金属元素和氢氧根组成的化合物如:氢氧化钠、氢氧化钙、氨水(NH3H2O)盐是由金属元素元素(或铵根)和酸根组成的化合物如:氯化钠、碳酸钠酸、碱、盐的水溶液可以导电(原因:溶于水时离解形成自由移动的阴、阳离子)二、酸2、酸的通性(具有通性的原因:酸离解时所生成的阳离子全部是H+)(1)与酸碱指示剂的反应:使紫色石蕊试液变红色,不能使无色酚酞试液变色(2)金属 + 酸盐 + 氢气(3)碱性氧化物 + 酸盐 + 水(4)碱 + 酸盐 + 水(5)盐 + 酸另一种盐 + 另一种酸(产物符合复分解条件)三、碱2、碱的通性(具有通性的原因:离解时所生成的阴离子全部是OH-)(1)碱溶液与酸碱指示剂的反应: 使紫色石蕊试液变蓝色,使无色酚酞试液变红色(2)酸性氧化物+碱 盐+水(3)酸+碱 盐+水(4)盐+碱 另一种盐+另一种碱(反应物均可溶,产物符合复分解条件) 注:①难溶性碱受热易分解(不属于碱的通性)如Cu(OH)2 CuO +H2O2Fe(OH)3 Fe2O3+3H2O②常见沉淀:AgCl BaSO4 Cu(OH)2 F e(OH)3 Mg(OH)2 BaCO3 CaCO3③复分解反应的条件:当两种化合物互相交换成分,生成物中有沉淀或有气体或有水生成时,复分解反应才可以发生。
五、中和反应溶液酸碱度的表示法--pH1、定义:酸与碱作用生成盐和水的反应2、应用:(1)改变土壤的酸碱性(2)处理工厂的废水(3)用于医药3、溶液酸碱度的表示法--pH(2)pH的测定:最简单的方法是使用pH试纸用玻璃棒(或滴管)蘸取待测试液少许,滴在pH试纸上,显色后与标准比色卡对照,读出溶液的pH(读数为整数)(3)酸雨:正常雨水的pH约为5.6(因为溶有CO2) pH5.6的雨水为酸雨酸碱盐性质之酸的通性酸的组成——氢离子+酸根离子(1)跟指示剂反应紫色石蕊试液遇酸变红色无色酚酞试液遇酸不变色(2)酸的PH7(3)跟(H)前的活泼金属起置换反应酸 + 金属==盐 + 氢气例:2HCl+Fe=FeCl2+H2(4) 跟碱性氧化物和某些金属氧化物反应酸 + 碱性(金属)氧化物—盐+水例:3H2SO4+Fe2O3=Fe2(SO4)3+3H2O(5)跟某些盐反应酸+碳酸盐==盐+水酸+盐—新酸+新盐例:H2SO4+BaCl2=2HCl+BaSO4(6)跟碱起中和反应酸+碱—盐+水例:2HCl+Cu(OH)2=CuCl2+2H2O初中化学酸碱盐的复习及重点题型解析在各省市中考试卷的命题中,无不将酸碱盐的化学性质的考察作为重中之重。
初中化学知识点归纳酸碱盐的常见实验结果
初中化学知识点归纳酸碱盐的常见实验结果酸碱盐是初中化学教学中重要的内容之一,通过实验可以直观地了解它们的性质和特点。
本文将归纳酸碱盐常见的实验结果,并探讨其现象和原理。
实验一:酸和碱的中和反应实验现象:将盛有一定量的酸溶液的试管倒入另一个盛有一定量的碱溶液的试管中,两者混合后,溶液呈中性。
实验原理:酸和碱发生中和反应时,生成盐和水。
中和反应是酸碱反应中最常见的反应类型。
反应前的酸和碱的溶液呈酸性和碱性,反应后生成的盐和水使溶液中的氢离子(H+)和氢氧根离子(OH-)达到平衡,从而呈现中性。
实验二:酸和金属的反应实验现象:将稀盐酸滴入锌粉中,产生气体并出现气泡;气味刺激。
实验原理:酸和金属的反应会产生对应的盐和氢气。
在这个反应中,盐酸(HCl)和锌(Zn)反应生成氯化锌(ZnCl2)和氢气(H2)。
氢气的生成导致了产生气泡的现象,而氯化锌是一种盐。
实验三:酸和金属碳酸盐的反应实验现象:将酸滴入大理石粉末中,产生气体并出现气泡;气味类似于酸。
实验原理:酸和金属碳酸盐反应时,会生成对应的盐、水和二氧化碳。
在这个反应中,酸与大理石(钙碳酸盐)反应会生成相应的盐(如盐酸反应生成氯化钙)、水和二氧化碳(CO2)。
气泡的产生是二氧化碳的释放。
实验四:酸和碱类金属氧化物的反应实验现象:将酸滴入氢氧化钠溶液中,产生大量白色沉淀。
实验原理:酸和碱类金属氧化物反应会生成对应的盐和水。
在这个反应中,硫酸(H2SO4)和氢氧化钠(NaOH)反应会生成硫酸钠(Na2SO4)和水(H2O)。
生成的白色沉淀是硫酸钠。
实验五:酸和碳酸盐的反应实验现象:将酸滴入碳酸氢钠溶液中,产生气体并出现气泡。
实验原理:酸和碳酸盐反应时,会生成盐、水和二氧化碳。
在这个反应中,硝酸(HNO3)和碳酸氢钠(NaHCO3)反应会生成硝酸钠(NaNO3)、水和二氧化碳。
气泡的产生是二氧化碳的释放。
通过以上实验的观察和总结,我们可以了解到酸碱盐的一些常见实验结果。
初中化学酸碱盐
初中化学酸碱盐1、酸碱盐的概念(1)解离时产生的阳离子全部都是氢离子的化合物。
例如:H2SO4(硫酸),HCl(盐酸),HNO3(硝酸)。
(2)解离时产生的阴离子全都是氢氧根离子的化合物。
例如,NaOH(氢氧化钠),KOH(氢氧化钾),NH4OH(氨水)。
(3)解离时生成金属阳离子(或NH4+)和酸根离子的化合物。
例如:Na2CO3(碳酸钠),NH4NO3(硝酸铵)。
2、酸碱盐的化学性质(1)酸的通性(具有通性的原因:酸离解时所生成的阳离子全部是H+)①与酸碱指示剂的反应:使紫色石蕊试液变红色,不能使无色酚酞试液变色②金属 + 酸→盐 + 氢气③碱性氧化物 + 酸→盐 + 水④碱 + 酸→盐 + 水⑤盐 + 酸→新盐 +新酸(产物符合复分解条件)(2)碱的通性(具有通性的原因:离解时所生成的阴离子全部是OH-)①碱溶液与酸碱指示剂的反应:使紫色石蕊试液变蓝色,使无色酚酞试液变红色②酸性氧化物+碱→盐+水③酸+碱→盐+水④盐+碱→另一种盐+另一种碱(反应物均可溶,产物符合复分解条件)注:难溶性碱受热易分解(不属于碱的通性)如Cu(OH)2 ΔCuO +H2O(3)盐的化学性质(符合复分解反应的条件)①盐+酸==新酸+新盐②盐+碱==新碱+新盐③盐+盐==新盐+新盐3、酸性氧化物与碱性氧化物的对比酸性氧化物碱性氧化物定义凡能与碱反应生成盐和水的氧化物大多数非金属氧化物是酸性氧化物大多数酸性氧化物是非金属氧化物凡能与酸反应生成盐和水的氧化物大多数金属氧化物是碱性氧化物所有碱性氧化物是金属氧化物化学性质(1)大多数可与水反应生成酸CO2+H2O== H2CO3SO2+H2O== H2SO3SO3+H2O== H2SO4(1)少数可与水反应生成碱Na2O +H2O== 2NaOHK2O +H2O== 2KOHBaO +H2O== Ba(OH)2CaO +H2O== Ca(OH)2(2) 酸性氧化物+碱→盐+水CO2 +Ca(OH)2== CaCO3↓+H2O(不是复分解反应)(2) 碱性氧化物+酸→盐+水Fe2O3+6HCl== 2FeCl3+3H2O4、酸碱盐反应中的两种基本化学反应置换反应:单质+化合物=化合物+单质例:Fe+ CuSO4= FeSO4+Cu Cu+AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag 2HCl+Mg=MgCl2+H2↑H2SO4+Mg=MgSO4+H2↑2HCl+Fe=FeCl2+H2↑ H2SO4+Fe=FeSO4+H2↑2HCl+Zn=ZnCl2+H2↑ H2SO4+Zn=ZnSO4+H2↑注:置换反应的时候有化合价的变化,需要注意金属活动性顺序表,前金化后金。
初中化学酸碱盐知识点
化学酸碱盐知识点一、概念:1、酸的组成——氢离子+酸根离子2、碱的组成——金属离子+氢氧根离子3、盐的组成——金属离子+酸根离子4、复分解反应——由两种化合物互相交换成分,生成另外两种化合物的反应,叫做复分解反应。
AB+CD=AD+CB5、稀释浓硫酸的方法——一定要把浓硫酸沿着器壁慢慢地注入水里,并不断搅动,使产生的热量迅速地扩散,切不可把水倒入浓硫酸里。
6、中和反应——酸跟碱作用生成盐和水的反应叫做中和反应。
二、熟记常见元素和原子团的化合价口诀:(正价)一氢钾钠银,二钙镁钡锌,三铝、四硅、五氮磷。
(负价)负一价:氟、氯、溴、碘;负二价:氧和硫。
(可变正价):一二铜汞,二三铁,二四碳,四六硫。
(原子团的化合价负一价:氢氧根(OH),硝酸根(NO3),氯酸根(ClO3),高锰酸根(MnO4);负二价:硫酸根(SO4),碳酸根(CO3),亚硫酸根(SO3),锰酸根(MnO4);负三价:磷酸根(PO4);正一价:铵根(NH4)。
三、熟记下列反应方程式:(一)酸的性质(1)与指示剂反应紫色石蕊试液变红色,无色酚酞试液不变色。
(2)酸+碱=盐+水。
(3)酸+某些金属氧化物=盐+水。
(4)酸+活泼金属=盐+氢气。
(5)酸+盐=新盐+新酸。
1、锌跟稀盐酸反应:Zn + 2HCl =ZnCl2 + H2↑ 有气泡产生,锌粒逐渐减少。
2、锌跟稀硫酸反应:Zn +H2SO4 =ZnSO4 + H2↑3、铁跟稀盐酸反应:Fe +2HCl = FeCl2 + H2↑ 有气泡产生,铁逐渐减少,4、铁跟稀硫酸反应:Fe +H2SO4 =FeSO4 + H2↑ 溶液变成浅绿色。
5、铁锈跟稀盐酸反应:Fe2O3 +6HCl = 2FeCl3 + 3H2O 红色铁锈逐渐消失,6、铁锈跟稀硫酸反应:Fe2O3 + 3H2SO4 = Fe2(SO4)3 + 3H2O 溶液变成黄色7、氧化铜跟稀盐酸反应:CuO + 2HCl =CuCl2 +H2O 黑色氧化铜逐渐消失,8、氧化铜跟稀硫酸反应:CuO + H2SO4 = CuSO4 + H2O 溶液变成蓝色。
初三化学酸碱盐知识点最全整理版
初三化学酸碱盐知识点最全整理版一、酸碱盐的基本概念酸碱盐是指化合物中含有酸性离子和碱性离子的化合物,它们在水溶液中能够产生酸、碱或盐的性质。
二、酸的概念与性质1. 酸的定义:酸是指能够产生H+(氢离子)的物质。
2. 酸的性质:a) 酸与金属反应产生盐和氢气;b) 酸与碱反应产生盐和水;c) 酸与金属碱式盐反应产生盐和水;d) 酸与金属氧化物反应产生盐和水。
三、碱的概念与性质1. 碱的定义:碱是指能够产生OH-(氢氧根离子)的物质。
2. 碱的性质:a) 碱溶液具有碱性;b) 碱能与酸反应产生盐和水;c) 碱与非金属氧化物反应生成盐和水。
四、酸碱反应1. 酸与金属氧化物的反应:a) 酸与金属氧化物反应生成盐和水;b) 酸和金属氧化物的反应方程式为:酸+ 金属氧化物→ 盐+ 水。
2. 酸与金属氢化物的反应:酸与金属氢化物反应生成盐和氢气,反应方程式为:酸 + 金属氢化物→ 盐 + 氢气。
3. 酸与碱的反应:酸与碱反应生成盐和水,反应方程式为:酸 + 碱→ 盐 + 水。
4. 酸与金属的反应:酸与金属反应生成盐和氢气,反应方程式为:酸 + 金属→ 盐 +氢气。
五、酸碱指示剂酸碱指示剂可用来检测溶液的酸碱性质,常用的酸碱指示剂有酚酞、甲基橙、溴酚蓝等。
六、pH值pH值用来表示溶液的酸碱性,其计算公式为pH = -log[H+],其中[H+]表示溶液中的氢离子浓度。
a) pH值小于7的溶液为酸性溶液;b) pH值大于7的溶液为碱性溶液;c) pH值等于7的溶液为中性溶液。
七、盐的性质与分类1. 盐的性质:a) 盐的固态结晶体呈现颗粒状;b) 盐可溶于水,生成电离的阳离子和阴离子;c) 盐的溶液能导电;d) 盐在高温下能产生颜色。
2. 盐的分类:a) 氯盐:含有氯离子的盐类,如氯化钠(NaCl);b) 硫盐:含有硫离子的盐类,如硫酸钙(CaSO4);c) 亚硝酸盐:含有亚硝酸根离子的盐类,如亚硝酸钠(NaNO2);d) 酸式盐:含有酸性离子的盐类,如硫酸钠(NaHSO4);e) 硼酸盐:含有硼酸根离子的盐类,如硼酸钠(Na2B4O7);f) 碳酸盐:含有碳酸根离子的盐类,如碳酸钠(Na2CO3)。
(完整版)初中化学酸碱盐知识归纳
初中化学酸碱盐知识归纳一、酸、碱、盐的组成1、酸是由氢元素和酸根组成的化合物,如:硫酸(H2SO4)、盐酸(HCl)、硝酸(HNO3)2、碱是由金属元素和氢氧根组成的化合物,如:氢氧化钠、氢氧化钙、氨水(NH3·H2O)3、盐是由金属元素元素(或铵根)和酸根组成的化合物,如:氯化钠、碳酸钠4、酸、碱、盐的水溶液可以导电(原因:溶于水时离解形成自由移动的阴、阳离子)二、酸1、浓盐酸、浓硫酸的物理性质、特性(1)浓盐酸具有挥发性,溶液放置一段时间后浓度会减小。
(2)浓硫酸❖吸水性,在实验室中常用它做干燥剂(干燥:O2、H2、N2、CO2、CO)(NH3不行)❖脱水性,能夺取含碳、氢、氧等元素组成的化合物里的“水分”(氢、氧元素),生成黑色的炭和水。
❖强烈的腐蚀性❖强氧化性注:稀释浓硫酸的方法——一定要把浓硫酸沿着器壁慢慢地注入水里,并不断搅动,使产生的热量迅速地扩散,切不可把水倒入浓硫酸里。
(酸入水)2、酸的通性(具有通性的原因:酸离解时所生成的阳离子全部是H+)(1)与酸碱指示剂的反应:使紫色石蕊试液变红色,不能使无色酚酞试液变色(2)金属 + 酸→ 盐 + 氢气(3)碱性氧化物 + 酸→ 盐 + 水(4)碱 + 酸→ 盐 + 水(5)盐 + 酸→ 另一种盐 + 另一种酸(产物符合复分解条件)三、碱(1)碱溶液与酸碱指示剂的反应:使紫色石蕊试液变蓝色,使无色酚酞试液变红色(2)酸性氧化物+碱→ 盐+水(3)酸+碱→ 盐+水(4)盐+碱→ 另一种盐+另一种碱(反应物均可溶,产物符合复分解条件)注:①常见沉淀:AgCl↓,BaSO4↓,Cu(OH)2↓,F e(OH)3↓,Mg(OH)2↓,BaCO3↓,CaCO3↓②复分解反应的条件:当两种化合物互相交换成分,生成物中有沉淀或有气体或有水生成时,复分解反应才可以发生。
五、中和反应与溶液酸碱度的表示法--pH1、定义:酸与碱作用生成盐和水的反应2、溶液酸碱度的表示法--pH(1)(2)pH的测定:最简单的方法是使用pH试纸用玻璃棒(或滴管)蘸取待测试液少许,滴在pH试纸上,显色后与标准比色卡对照,读出溶液的pH(读数为整数)六、熟记常见物质的俗称和化学式:生石灰—— CaO 熟石灰——Ca(OH)2 石灰石、大理石—— CaCO3食盐——NaCl 火碱、烧碱、苛性钠—— NaOH 纯碱、苏打——Na2CO3 小苏打——NaHCO3 金刚石、石墨——C 干冰——CO2 冰——H2O 天然气(甲烷)——CH4 酒精(乙醇)—— C2H5OH 醋酸(乙酸)——CH3COOH七、熟记常见物质的颜色:(1)红色的固体——Cu、Fe2O3 、P(红磷)(2)黑色的固体——C、CuO、Fe3O4、FeO、MnO2(3)暗紫色的固体——KMnO4(4)黄色的固体—— S(5)蓝色絮状沉淀——Cu(OH)2(6)红褐色絮状沉淀——Fe(OH)3(7)蓝色的溶液—— CuSO4、CuCl2、Cu(NO3)2等含Cu2+溶液(8)浅绿色的溶液——FeSO4、FeCl2等含Fe2+溶液(9)黄色的溶液——FeCl3、Fe2(SO4)3、Fe(NO3)3等含Fe3+溶液八、物质的检验和鉴别:1、检验稀盐酸(或Cl-)——取少量待检液体于洁净的试管中,滴入几滴AgNO3溶液和稀HNO3,有白色沉淀产生。
(完整版)初中化学酸碱盐总结
1、酸(1)使酸碱指示剂变色(非氧化性酸),紫色石蕊试液或蓝色石蕊试纸遇酸溶液变红色,无色酚SU式液遇酸溶液不变色(2)酸呈酸性(PH值〈7)(3)跟金属活动性顺序表(H)前的活泼金属的单质起置换反应(非氧化性酸)酸+金属一-盐+氢气【置换反应】例:2HCl+Fe=FeC12+H2 t(4)跟碱性氧化物和某些金属氧化物反应酸+碱性(金属)氧化物一-盐+水例:3H2S04+Fe203=Fe2(S04)3+3H20(5)跟碱起中和反应酸+碱盐+水例:2HC1+Cu (OH) 2=CuC12+2H20(6)与某些盐反应生成酸和新盐。
盐+酸二新盐+新酸,要依照复分解的条件来判断是否会发生反应例:BaC12+H2S04=BaS04 I +2HC1{常见的酸:盐酸:物理性质:有刺鼻性气味和酸味的液体,易挥发,遇水蒸气形成口雾。
化学性质:有酸的通性用途:除锈,制药,胃液里的盐酸帮助消化。
硫酸:物理性质:纯硫酸是无色粘稠油状液体,不挥发。
硫酸特性:吸水性.脱水性.强氧化性。
稀硫酸有酸的通性。
2、碱非可溶性碱的性质:1、能与酸反应可溶性碱的通性:2、碱呈碱性碱能使紫色石蕊试液变蓝碱能使无色的酚駄试剂变红。
pH>73、与酸性氧化物反应注:碱+酸性氧化物=盐+水【不是复分解反应】例:φCa (OH) 2+C02=CaC03 I ÷H20②2NaOH+CO2=Xa2CO3+H2O注:酸性氧化物不等于非金属氧化物4碱+酸=盐+水5碱+盐=碱+盐【反应物均可溶】{常见的碱:NaOH俗称:烧碱。
火碱。
苛性钠。
物理性质:白色固体,易溶于水,溶解时放热明显,易潮解。
化学性质;有碱的通性。
用途:除油污。
用于肥皂造纸纺织印染。
Ca(OH)2俗称:消石灰。
熟石灰。
物理性质:白色粉末,微溶于水。
化学性质:有碱的通性。
用途:水溶液用于检验二氧化碳,制烧碱。
改良酸性土壤。
砌砖抹墙。
3、盐1.能和酸反应生成新酸和新盐2.能和酸性氧化物生成盐和水3.能和盐反应生成新碱和新盐酸与碱中和的产物(中和反应),由金属离子(包括钱根离子)与酸根离子构成。
初中化学酸碱盐性质总结
③硝酸也是一种含氧酸,对应的酸酐是N2O5,而不是NO2。
纯净的硝酸是无色的液体,具有刺激性气味,能挥发。
打开浓硝酸的瓶盖在瓶口会产生白色酸雾.浓硝酸通常带黄色,而且硝酸越浓,颜色越深.这是因为硝酸具有不稳定性,光照或受热时分解产生红棕色的NO2气体,NO2又溶于硝酸溶液中而呈黄色。
所以,实验室保存硝酸时要用棕色(避光)玻璃试剂瓶,贮存在黑暗低温的地方。
硝酸又有很强的腐蚀性,保存硝酸的试剂瓶不能用橡胶塞,只能用玻璃塞.除具有酸的通性外,不管是稀硝酸还是浓硝酸都具有强氧化性。
硝酸能溶解除金和铂以外的所有金属。
金属与硝酸反应时,金属被氧化成高价硝酸盐,浓硝酸还原成NO2,稀硝酸还原成NO。
但是,不管是稀硝酸还是浓硝酸,与金属反应时都没有氢气产生。
较活泼的金属铁和铝可在冷浓硝酸中钝化,冷浓硝酸同样可用铝槽车和铁罐车运输和贮存。
硝酸不仅能氧化金属,也可氧化C、S、P等非金属。
硝酸与Cu、C发生反应的化学方程式:Cu+4HNO3(浓)=Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O3Cu+8 HNO3(稀)=3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2OC+4HNO3(浓) CO2↑+4NO2↑+2H2O④磷酸是一种中等强度的三元酸,可以形成一种正盐和两种酸式盐.如:磷酸氢二钠(Na2HPO4),磷酸二氢钠(NaH2 PO4),磷酸二氢铵[NH4H2PO4 ],磷酸氢二铵[(NH4)2HPO4 ],磷酸二氢钙[Ca(H2PO4)2](溶于水).2.常见物质的溶解性常见酸中除硅酸(H2SiO3)外均可溶;常见碱中除NaOH、KOH、Ca(OH)2 、NH3•H2O可溶,微溶外其余均为难溶碱。
其中Cu(OH)2 为蓝色沉淀,Fe(OH)3 为红褐色沉淀,其余均为白色沉淀;常见的盐的溶解性规律是:钾、钠、铵、硝溶;盐酸银不溶;硫酸钡不溶硫酸钙、硫酸银微溶;碳酸钾、钠、铵能溶;碳酸镁微溶.3.金属活动顺序表的应用金属活动顺序表:K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb(H) Cu Hg Ag Pt Au----——————————--———————-———-——-→金属活动性由强到弱金属活动顺序表的应用主要是在置换反应中的应用。
初中化学酸碱盐知识点总结4
初中化学酸碱盐知识点总结学问点也可以通俗的理解为重要的内容。
驾驭学问点有助于大家更好的学习。
为了便利大家学习借鉴,下面我细心打算了初中化学酸碱盐学问点总结内容,欢送运用学习!初中化学酸碱盐学问点总结1、酸、碱、盐的组成酸是由氢元素和酸根组成的化合物如:硫酸(H2SO4)、盐酸(HCl)、硝酸(HNO3)。
碱是由金属元素和氢氧根组成的化合物如:氢氧化钠、氢氧化钙、氨水(NH3·H2O)。
盐是由金属元素元素(或铵根)和酸根组成的化合物如:氯化钠、碳酸钠。
酸、碱、盐的水溶液可以导电(缘由:溶于水时离解形成自由移动的阴、阳离子)。
2、酸、碱、盐的溶解性常见盐与碱的溶解性:钾(盐)、钠(盐)、铵盐全都溶,硝酸盐遇水影无踪。
硫酸盐不溶硫酸钡,氯化物不溶氯化银。
碳酸盐只溶钾(盐)、钠(盐)、铵(盐)。
碱类物质溶解性:只有(氢氧化)钾、(氢氧化)钠、(氢氧化)钙、(氢氧化)钡溶。
八个常见的沉淀物:氯化银、硫酸钡碳酸银、碳酸钡、碳酸钙氢氧化镁、氢氧化铜、氢氧化铁。
四个微溶物:Ca(OH)2(石灰水注明“澄清”的缘由)CaSO4(试验室制二氧化碳时不用稀硫酸的缘由)。
Ag2SO4(鉴别SO42-和Cl-时,不用硝酸银的缘由)MgCO3(碳酸根离子不能用于在溶液中除去镁离子的缘由)。
三个不存在的物质:所谓的氢氧化银、碳酸铝、碳酸铁。
3、酸、碱、盐的特性1、浓盐酸———有挥发性、有刺激性气味、在空气中能形成酸雾。
2、浓硝酸———有挥发性、有刺激性气味、在空气中能形成酸雾,有强氧化性。
3、浓硫酸———无挥发性。
粘稠的油状液体。
有很强的吸水性和脱水性,溶水时能放出大量的热。
有强氧化性。
4、氢氧化钙———白色粉末、微溶于水。
5、氢氧化钠———白色固体、易潮解,溶水时放大量热。
能与空气中的二氧化碳反响而变质。
6、硫酸铜———白色粉末、溶于水后得蓝色溶液(从该溶液中析出的蓝色晶体为五水合硫酸铜CuSO4.5H2O)。
7、碳酸钠———白色粉末,水溶液为碱性溶液(从溶液中析出的白色晶体为碳酸钠晶体Na2CO3.10H2O)。
初中化学酸碱盐性质总结
③硝酸也是一种含氧酸,对应的酸酐是N2O5,而不是NO2。
纯净的硝酸是无色的液体,具有刺激性气味,能挥发。
打开浓硝酸的瓶盖在瓶口会产生白色酸雾。
浓硝酸通常带黄色,而且硝酸越浓,颜色越深。
这是因为硝酸具有不稳定性,光照或受热时分解产生红棕色的NO2气体,NO2又溶于硝酸溶液中而呈黄色。
所以,实验室保存硝酸时要用棕色(避光)玻璃试剂瓶,贮存在黑暗低温的地方。
硝酸又有很强的腐蚀性,保存硝酸的试剂瓶不能用橡胶塞,只能用玻璃塞。
除具有酸的通性外,不管是稀硝酸还是浓硝酸都具有强氧化性。
硝酸能溶解除金和铂以外的所有金属。
金属与硝酸反应时,金属被氧化成高价硝酸盐,浓硝酸还原成NO2,稀硝酸还原成NO。
但是,不管是稀硝酸还是浓硝酸,与金属反应时都没有氢气产生。
较活泼的金属铁和铝可在冷浓硝酸中钝化,冷浓硝酸同样可用铝槽车和铁罐车运输和贮存。
硝酸不仅能氧化金属,也可氧化C、S、P等非金属。
硝酸与Cu、C发生反应的化学方程式:Cu+4HNO3(浓)=Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O3Cu+8 HNO3(稀)=3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2OC+4HNO3(浓) CO2↑+4NO2↑+2H2O④磷酸是一种中等强度的三元酸,可以形成一种正盐和两种酸式盐。
如:磷酸氢二钠(Na2HPO4),磷酸二氢钠(NaH2 PO4),磷酸二氢铵[NH4H2PO4 ],磷酸氢二铵[(NH4)2HPO4 ],磷酸二氢钙[Ca(H2PO4)2](溶于水)。
2.常见物质的溶解性常见酸中除硅酸(H2SiO3)外均可溶;常见碱中除NaOH、KOH、Ca(OH)2 、NH3•H2O可溶,微溶外其余均为难溶碱。
其中Cu(OH)2 为蓝色沉淀,Fe(OH)3 为红褐色沉淀,其余均为白色沉淀;常见的盐的溶解性规律是:钾、钠、铵、硝溶;盐酸银不溶;硫酸钡不溶硫酸钙、硫酸银微溶;碳酸钾、钠、铵能溶;碳酸镁微溶。
3.金属活动顺序表的应用金属活动顺序表:K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb(H) Cu Hg Ag Pt Au ———————————————————————————————→金属活动性由强到弱金属活动顺序表的应用主要是在置换反应中的应用。
初中化学知识点归纳酸碱盐的常见实验方法
初中化学知识点归纳酸碱盐的常见实验方法初中化学知识点归纳:酸碱盐的常见实验方法在初中化学的学习中,我们经常会接触到酸碱盐这个重要的概念。
酸碱盐不仅是化学中的基础知识点,也是实验中常见的研究对象。
那么,本文将归纳一些初中化学中常见的酸碱盐实验方法,帮助读者更好地理解和掌握这些实验。
一、酸的常见实验方法1. 酸和碱的中和反应:将已知浓度的酸溶液倒入容器中,使用通用指示剂(如酚酞或甲基橙),滴加碱溶液至溶液变色为中性(指示剂变色),记录所需的碱溶液滴数,计算酸的浓度。
2. 酸的溶液电导实验:将酸溶液和已知浓度的电解质溶液(如NaCl溶液)分别倒入电导仪中,记录电导仪显示的数值,通过比较两个溶液的电导率大小,可以初步判断酸溶液中是否有酸基团。
3. 酸的金属反应:将已知浓度的酸溶液倒入试管中,加入金属片(如锌片),观察是否产生气泡,若有,则说明酸与金属发生了反应,生成了气体。
二、碱的常见实验方法1. 碱和酸的中和反应:与酸的中和反应类似,将已知浓度的碱溶液倒入容器中,使用通用指示剂,滴加酸溶液,记录所需的酸溶液滴数,计算碱的浓度。
2. 碱的溶液电导实验:与酸的溶液电导实验相似,将碱溶液和已知浓度的电解质溶液分别倒入电导仪中,记录电导仪显示的数值,通过比较两个溶液的电导率大小,可以初步判断碱溶液中是否有碱基团。
3. 碱的金属反应:将已知浓度的碱溶液倒入试管中,加入金属片,观察是否产生氢气的气泡,若有,则说明碱与金属发生了反应。
三、盐的常见实验方法1. 盐的溶解实验:将已知量的盐加入水中,搅拌使其充分溶解,观察是否溶解,若溶解则说明盐可溶于水。
2. 盐的酸碱指示剂实验:将已知量的盐加入水中,滴加酸碱指示剂(如酚酞或甲基橙),观察溶液颜色的变化,通过指示剂颜色的变化来初步判断盐的性质。
3. 盐的火焰颜色实验:将已知量的盐溶解在盖有硬玻璃棉的石棉网上,点燃硬玻璃棉,观察火焰颜色的变化,通过火焰颜色的变化来初步判断盐所含金属离子。
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一、概念:1、酸的组成——氢离子+酸根离子2、碱的组成——金属离子+氢氧根离子3、盐的组成——金属离子+酸根离子4、复分解反应——由两种化合物互相交换成分,生成另外两种化合物的反应,叫做复分解反应。
AB+CD=AD+CB5、稀释浓硫酸的方法——一定要把浓硫酸沿着器壁慢慢地注入水里,并不断搅动,使产生的热量迅速地扩散,切不可把水倒入浓硫酸里。
6、中和反应——酸跟碱作用生成盐和水的反应叫做中和反应。
二、熟记常见元素和原子团的化合价口诀:(正价)一氢钾钠银,二钙镁钡锌,三铝、四硅、五氮磷。
(负价)负一价:氟、氯、溴、碘;负二价:氧和硫。
(可变正价):一二铜汞,二三铁,二四碳,四六硫。
(原子团的化合价负一价:氢氧根(OH),硝酸根(NO3),氯酸根(ClO3),高锰酸根(MnO4);负二价:硫酸根(SO4),碳酸根(CO3),亚硫酸根(SO3),锰酸根(MnO4);负三价:磷酸根(PO4);正一价:铵根(NH4)。
三、熟记下列反应方程式:(一)酸的性质(1)与指示剂反应紫色石蕊试液变红色,无色酚酞试液不变色。
(2)酸+碱=盐+水。
(3)酸+某些金属氧化物=盐+水。
(4)酸+活泼金属=盐+氢气。
(5)酸+盐=新盐+新酸。
1、锌跟稀盐酸反应:Zn + 2HCl = ZnCl2 + H2 ↑ 有气泡产生,锌粒逐渐减少。
2、锌跟稀硫酸反应:Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2 ↑3、铁跟稀盐酸反应:Fe + 2HCl = FeCl2 + H2 ↑ 有气泡产生,铁逐渐减少,4、铁跟稀硫酸反应:Fe + H2SO4 =FeSO4 + H2 ↑ 溶液变成浅绿色。
5、铁锈跟稀盐酸反应:Fe2O3 +6HCl = 2FeCl3 + 3H2O 红色铁锈逐渐消失,6、铁锈跟稀硫酸反应:Fe2O3 + 3H2SO4 = Fe2(SO4)3 + 3H2O 溶液变成黄色7、氧化铜跟稀盐酸反应:CuO + 2HCl =CuCl2 +H2O 黑色氧化铜逐渐消失,8、氧化铜跟稀硫酸反应:CuO + H2SO4 = CuSO4 + H2O 溶液变成蓝色。
(二)碱的性质:(1)碱溶液能使紫色石蕊试液变蓝色,无色酚酞试液变红色。
(2)碱+多数非金属氧化物=盐+水(3)碱+酸=盐+水(4)碱+某些盐=另一种盐+另一种碱1、氢氧化钠跟二氧化碳反应:2NaOH + CO2 = Na2CO3 + H2O2、氢氧化钠跟二氧化硫反应:2NaOH + SO2 = Na2SO3 + H2O3、氢氧化钠跟三氧化硫反应:2NaOH + SO3 = Na2SO4 + H2O4、氢氧化钙跟二氧化碳反应:Ca(OH)2 + CO2 = CaCO3↓ + H2O 使澄清石灰水变浑浊5、氢氧化钠跟稀硫酸反应:2NaOH + H2SO4 = Na2SO4 + 2H2O6、氢氧化钠跟稀盐酸反应:NaOH + HCl = NaCl + H2O7、生石灰跟水反应:CaO + H2O =Ca(OH)2(三)盐的性质:(1)盐+某些金属=另一种盐+另一种金属。
(2)盐+某些酸=另一种盐+另一种酸。
(3)盐+某些碱=另一种盐+另一种碱(4)盐+某些盐=另一种盐+另一种盐1、硫酸铜溶液跟铁反应:CuSO4 + Fe = ZnSO4 +Fe 铁表面覆盖红色物质,溶液由蓝色变浅绿色2、碳酸钠跟盐酸反应:Na2CO3 + 2HCl = 2NaCl +H2O +CO2↑有气泡产生固体逐渐减少3、碳酸氢钠跟盐酸反应:NaHCO3 + HCl = NaCl +H2O + CO2↑有气泡产生固体逐渐减少4、石灰石跟稀盐酸反应:CaCO3 + 2HCl = CaCl2 +H2O +CO2↑有气泡产生固体逐渐减少5、硝酸银跟稀盐酸反应:AgNO3 + HCl = AgCl↓ +HNO3 有白色沉淀产生6、氯化钡跟稀硫酸反应:BaCl2 + H2SO4 = BaSO4↓ + 2HCl 有白色沉淀产生7、氢氧化钙根碳酸钠溶液反应:Ca(OH)2 + Na2CO3 = 2NaOH + CaCO3↓ 有白色沉淀产生8、硝酸银溶液跟氢氧化钠溶液反应:AgNO3 + NaCl = AgCl↓ + NaNO3有白色沉淀产生9、氯化钡溶液跟硫酸钠溶液反应:BaCl2 + Na2SO4 = 2NaCl + BaSO4↓有白色沉淀产生四、金属活动性顺序表:K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au五、溶解性表:(1)大多数酸可溶(HCl、HNO3、H2CO3有挥发性、浓H2SO4有吸水性。
)(2)碱的溶解性:钾、钠、钡、铵溶、钙微溶,其余碱全不溶。
(3)盐的溶解性:钾、钠、铵、硝四盐溶。
氯化物除AgCl不溶外,其余全溶。
硫酸盐除BaSO4不溶,Ag2SO4、CaSO4微溶外,其余全溶。
碳酸盐除钾、钠、铵盐全溶、MgCO3微外,其余全不溶。
六、反应条件:1、复分解反应的条件——生成物中有沉淀析出,或有气体放出,或有水生成2、金属跟酸反应的条件——(1)在金属活动性顺序表中,金属要排在氢前。
(2)浓硫酸、硝酸跟金属反应不能生成氢气。
(3)铁发生置换反应时,生成+2价的铁的化合物。
3、金属跟盐反应的条件——(1)在金属活动性顺序表中,单质的金属要比盐中金属活泼。
(2)反应物中的盐要可溶。
(3)K、Ca、Na、Ba等金属跟盐反应不能生成另一种盐和另一种金属。
4、盐跟盐反应的条件——反应物都要可溶,生成物要有沉淀。
5、盐跟碱反应的条件——反应物都要可溶,生成物要有沉淀或气体。
七、熟记常见物质的俗称和化学式:生石灰—— CaO 熟石灰——Ca(OH)2 石灰石、大理石—— CaCO3食盐——NaCl 火碱、烧碱、苛性钠—— NaOH 纯碱、苏打——Na2CO3小苏打—— NaHCO3 铁锈、赤铁矿——Fe2O3 赤铁矿—— Fe3O4金刚石、石墨—— C 干冰——CO2 冰—— H2O天然气(甲烷)——CH4 酒精(乙醇)—— C2H5OH 醋酸(乙酸)——CH3COOH八、熟记常见物质的颜色:红色的固体——Cu、Fe2O3 、P(红磷)黑色的固体——C、CuO、Fe3O4、FeO、MnO2白色的固体——KClO3、P2O5、P(白磷)、CuSO4(无水硫酸铜)、KCl、NaCl等暗紫色的固体——KMnO4 黄色的固体—— S蓝色的固体——CuSO4?5H2O 蓝色絮状沉淀——Cu(OH)2红褐色絮状沉淀——Fe(OH)3 常见不溶于酸的白色沉淀——BaSO4、AgCl溶于酸并放出使澄清石灰水变浑浊的气体的白色沉淀——BaCO3、CaCO3等不溶性碳酸盐的沉淀溶于酸但不产生气体的白色沉淀——Mg(OH)2、Al(OH)3等不溶性碱的沉淀蓝色的溶液—— CuSO4、CuCl2、Cu(NO3)2等含Cu2+溶液浅绿色的溶液——FeSO4、FeCl2等含Fe2+溶液黄色的溶液——FeCl3、Fe2(SO4)3、Fe(NO3)3等含Fe3+溶液九、物质的检验和鉴别:1、检验稀盐酸(或Cl-)——取少量待检液体于洁净的试管中,滴入几滴AgNO3溶液和稀HNO3,有白色沉淀产生。
2、检验稀硫酸(或SO42-)——取少量待检液体于洁净的试管中,滴入几滴BaCl2溶液和稀HNO3,有白色沉淀产生。
3、检验CO32-——取少量待检液体于洁净的试管中,滴入几滴稀HCl,有使澄清石灰水变浑浊的气体产生。
4、检验NH4+——取少量待检物于洁净的试管中,滴入适量NaOH溶液并加热,有使湿的红色石蕊试纸变成蓝色的气体产生。
5、鉴别稀盐酸和稀硫酸——分别取少量待检液体于两支洁净的试管中,各滴入几滴BaCl2溶液,有白色沉淀产生的原溶液是稀硫酸,无现象产生的原溶液是稀盐酸。
6、鉴别Ca(OH)2和NaOH溶液——分别取少量待检液体于两支洁净的试管中,分别通入CO2气体(或各滴入几滴Na2CO3溶液),有白色沉淀产生的原溶液是Ca(OH)2,无现象产生的原溶液是NaOH。
◎补充下列反应方程式:1、氢氧化铜跟稀盐酸反应:Cu(OH)2 + 2HCl = CuCl2 + 2H2O 蓝色沉淀消失2、氢氧化铜跟稀硫酸反应:Cu(OH)2 + H2SO4 = CuSO4 + 2H2O 变成蓝色溶液3、氢氧化钠跟硫酸铜溶液反应:2NaOH + CuSO4 = Na2SO4 + Cu(OH)2 ↓ 有蓝色沉淀产生4、氢氧化钠跟氯化铁溶液反应:3NaOH + FeCl3 = Fe(OH)3↓ +3NaCl 有红褐色沉淀产生◎判断溶液的酸碱性——用指示剂,溶液的酸碱度——用pH来表示。
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14中性← 酸性增强碱性增强→紫色石蕊无色酚酞pH<7为酸性显红色显无色pH=7为中性显紫色显红色pH>7为碱性显蓝色显红色◎干燥剂的选择:1、浓硫酸可干燥:酸性气体(如:CO2、SO2、SO3、NO2、HCl、)中性气体(如:H2、O2、N2、CO)※不能干燥碱性气体(如:NH3)2、氢氧化钠固体、生石灰、碱石灰可干燥:碱性气体(如:NH3)中性气体(如:H2、O2、N2、CO)※不能干燥酸性气体(如:CO2、SO2、SO3、NO2、HCl、)3、无水硫酸铜固体遇水由白色变蓝色,可检验水的存在,并吸收水蒸气。
一些知识点单质:非惰性气体一般由两个原子组成:F2,O2,H2,Cl2惰性气体一般由一个原子组成:He,Ne,Ar,Kr,Xe化合物:氢化物居多:H2S,HCl,H3P,HF,HBr,HI酸碱盐的通性酸的通性有腐蚀性,溶液呈酸性,能与活泼金属,碱,某些盐和金属氧化物反应与排在氢之前的活泼金属反应生成盐和氢气,与指示剂反应. 酸一定是酸性溶液,但是酸性溶液不一定呈酸性。
碱的通性有腐蚀性,碱性溶液不一定是碱,但是碱一定是碱性溶液(物质)。
能与某些金属,酸,某些盐和非金属氧化物反应,与指示剂反应盐的通性有些盐有微弱的腐蚀性,溶液的酸碱度根据盐的性质判定,能与某些酸,碱,盐反应还能和其他某些化合物反应初中化学常见物质俗称1、氯化钠(NaCl):食盐2、碳酸钠(Na2CO3) :纯碱,苏打,口碱3、氢氧化钠(NaOH):火碱,烧碱,苛性钠4、氧化钙(CaO):生石灰5、氢氧化钙(Ca(OH)2):熟石灰,消石灰6、二氧化碳固体(CO2):干冰7、氢氯酸(HCl):盐酸8、碱式碳酸铜(Cu2(OH)2CO3):铜绿9、硫酸铜晶体(CuSO4 .5H2O):蓝矾,胆矾10、甲烷(CH4):沼气11、乙醇(C2H5OH):酒精12、乙酸(CH3COOH):醋酸13、过氧化氢(H2O2):双氧水14、汞(Hg):水银15、碳酸氢钠(NaHCO3):小苏打离子的鉴别氯离子:银盐(除氯化银)硫酸根离子:钡盐(除硫酸钡)铵根离子:碱(任意)氢离子:碳酸盐和澄清石灰水碱氢氧根离子:铵盐碳酸根离子:酸(除碳酸),钙盐,钡盐(除碳酸钙和碳酸钡)铁离子:2价铁离子是浅绿色,3价是黄色(指溶液)注:Fe(OH)2溶液为红褐色。