初三政治复习提纲2

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初中政治复习提纲(4篇)

初中政治复习提纲(4篇)

初中政治复习提纲初中政治复习提纲(4篇)初中政治复习提纲1第一课感受青春律动1、人的一生需要经历哪些发展时期?从人类身心发展的基本规律来看,人的一生需要经历八个连续发展的不同时期,即:胎儿期、婴儿期、幼儿期、儿童期、少年期、青年期、中年期和老年期。

2、进入青春发育期后,人的生理有哪些变化?(1)性机能发育成熟,第一、第二性征开始出现。

(2)身体外形急剧变化。

(3)体内机能迅速健全,特别是大脑和神经系统基本成熟。

3、为什么说青春期是人生发展的重要时期?(1)青春期是身体发育的关键时期。

(2)青春期也是智力迅速发展的时期。

(3)青春期还是心理走向成熟的重要时期。

(4)青春期的情感、情绪十分丰富。

(5)青春是人生中最美好的阶段。

4、青春期有哪些心理特征?(1)困惑是青春期的正常反应。

(2)独立意识不断增强是青春期的重要心理特征。

(3)尝试接触社会、理解社会是青春期的行为特点。

5、青春期的三个主要心理矛盾是什么?(1)渴望独立与现实依赖的矛盾。

(2)心里闭锁与求得理解的矛盾。

(3)性发育迅速成熟与性心理相对幼稚的矛盾。

6、怎样度过我们的青春期?(1)我们要主动适应生活中的变化。

(2)我们要积极寻求适当的解决方案。

(3)我们要学会设计自己的青春之路。

第二课共享花季友情1、男女生之间有何差别?女性的感知觉、注意力一般优于男性;女性擅长形象记忆、情感记忆、机械记忆;男性比较擅长逻辑记忆和理解记忆;思维发展方面,女性的形象思维胜于男性,男性的抽象思维超出女性;意志发展方面,男性在坚持性、果断性等方面普遍优于女性;在个人兴趣方面,男性的兴趣要比女性更广泛、更持久、更具有效能。

等等2、为什么说异性同学之间的交往是必要的?与异性同学的正常交往,不仅能够扩大我们的生活交往范围,增强我们与人沟通的能力,还能使不同的个体相互影响,彼此在性格上相互渗透,促进我们的身心发展。

能使我们的性格更为豁达,情感更为丰富,意志更加坚强,在学习与生活中共同成长。

九年级政治第二单元复习提纲完整版

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第二单元主要知识点1、我国人口现状的基本特点和一般特点是什么?基本特点:人口基数大,新增人口多,人口素质偏低。

一般特点:农村人口多,人口老龄化的速度快,人口城乡、地域分布不均衡,男女性别比例失衡等。

2、人口问题带来的影响人口问题就是发展问题,人口过多和过快增长直接影响我国经济的发展和人民生活水平的提高,给自然资源和生态环境带来严重的压力。

3、为什么必须实行计划生育?①我国面临着严峻的人口形势,必须坚持计划生育的基本国策。

②人口众多已经成为制约我国国民经济和社会发展的关键因素。

③只有控制人口数量,提高人口素质,才能够减小人口对资源和环境的压力,变人口压力为人力资源优势。

4、实行计划生育的目的是什么:控制人口数量,提高人口素质。

5、实行计划生育的具体要求:提倡晚婚、晚育,少生、优生。

6、我国面临的主要环境问题是什么?(我国环境问题的表现)土地荒漠加剧、环境污染加重、生态失衡严重。

7、环境问题的危害有哪些?(1)带来泥石流、沙尘暴等自然灾害;(2)威胁生态平衡;(3)危害人类健康。

易错易混点辨析:1、实行计划生育的目的是控制人口数量。

更正:实行计划生育的目的是控制人口数量,提高人口素质。

2、人口越多或越少越越有利于经济的发展。

更正:人口数量应该与经济发展相适应,不是越多或越少越好。

3、先发展经济,后保护环境,或先保护环境,后发展经济。

更正:经济发展与环境保护应协调发展。

4、走先污染后治理的发展道路。

更正:走可持续发展的道路。

5、以保护环境为中心,把环境保护放在突出的位置。

更正:以经济建设为中心,把环境保护放在突出的位置。

6、实行计划生育的基本国策,是目前解决人口问题的唯一正确途径。

(正确)7、人口问题、环境问题、资源问题,其实质(本质)就是发展问题。

(正确)8.我国既是资源大国,又是资源小国,对吗?对,我国幅员辽阔,自然资源丰富,种类齐全,从资源总量角度看我国是资源大国,,但人均资源相对不足,从人均资源角度来看,我国又是资源小国.8、什么是科学发展观?科学发展观是指坚持以人为本、全面、协调、可持续的发展观▲9、科学发展观的科学内涵:第一要义是发展;精神实质(本质)、核心是以人为本;根本(基本)要求是全面协调可持续;根本方法是统筹兼顾。

九年级思想品德复习提纲

九年级思想品德复习提纲

九年级思想品德复习提纲第一课责任与角色同在1、知道责任是产生于社会关系之中的相互承诺,懂得人因不同的社会身份而负有不同的责任(一级)人因不同的社会身份而富有不同的责任,责任产生于社会关系之中的相互承诺。

(P6)我们在社会中生活,扮演着不同的角色,而每一种角色往往都意味着一种责任。

(P7)2、体验行为与后果的联系,知道每个行为都会产生一定的后果,人应该对自己的行为负责(一级)第二课在承担责任中成长1、正确认识个人与集体的关系(二级)个人与集体相互依存①集体离不开个体而存在;②个体只有紧紧依*集体,才能有无穷的力量。

(P19 )个人利益与集体利益的关系:(P20)集体利益与个人利益是相互依存的。

①只有维护集体利益,个人利益才有保障,集体利益是集体中每个成员努力的结果;②集体应该充分尊重和保护个人利益,个人更应该积极关心和维护集体利益。

2、体会“团结就是力量”,能够自觉维护集体的荣誉和利益(二级)只有维护集体利益,个人利益才有保障。

服从集体的安排,积极主动地为集体建设贡献力量。

发扬集体的好作风,通过自己的努力解决集体遇到的困难。

在集体中能求大同存小异,善于团结他人,让集体发挥出更大的力量。

团结的集体才有凝聚力和战斗力3、增强责任意识,努力做一个负责任的公民(三级)承担责任的意义:对于人的成长来说,承担责任,是自尊自信的具体表现,是自立自强的必然选择,是走向成熟的重要标志。

(P14)承担关爱集体的责任:(P21同2,略)承担对社会的责任:作为公民,在做好本职工作的同时,要胸怀天下,承担起关爱社会的责任,共同营造“我为人人,人人为我”的社会氛围。

(P22)参与社会公益活动的意义:(P24)在参与社会公益活动的过程中,我们既承担着社会责任,又在帮助别人,并使自身的价值在奉献中得以提升。

慎重许诺、坚决履行诺言,是我们负责任的表现;当我们做错事时,成人错误是一种负责任的表现,而承担错误所造成的后果更能考验我们的勇气。

初三政治上册第二单元复习提纲

初三政治上册第二单元复习提纲

初三政治上册第二单元复习提纲一、思想道德修养与法律基础1. 思想道德修养的内涵和作用•思想道德修养的概念和内涵•思想道德修养对个人和社会的作用2. 用法律保护自己的权益•法律的概念和作用•保护自己权益的法律途径和方法•公民的法律权利和义务3. 尊重劳动,增强劳动技能•劳动的意义和价值•尊重劳动的重要性•如何增强自己的劳动技能4. 探究法律的产生和发展•法律的产生和发展的历史背景•法律产生和发展的必然性5. 法治与人治的区别和联系•法治和人治的概念和内涵•法治和人治的区别与联系二、中国特色社会主义理论与制度1. 建设中国特色社会主义的基础•中国特色社会主义的基本特征•建设中国特色社会主义的重要途径和基本任务2. 建设中国特色社会主义的阶段性目标•建设社会主义现代化强国的总目标•实现中国梦的阶段目标3. 党的十九大的主要任务和战略部署•党的十九大的重要意义和主要任务•党的十九大的战略部署和重大举措4. 我国社会主义制度的优越性及其体现•中国特色社会主义制度的基本特征•中国特色社会主义制度的优越性的表现5. 科学发展观与中国特色社会主义•科学发展观的基本内涵和主要内容•科学发展观与中国特色社会主义的关系三、社会主义协商民主与法治政府1. 社会主义协商民主的主要特点和作用•社会主义协商民主的主要特点•社会主义协商民主的重要作用2. 制定基层群众自治的制度和措施•基层群众自治的概念和基本情况•制定基层群众自治的制度和措施的必要性3. 加强社区自治和维护社区良好秩序•社区自治与社会主义协商民主的关系•维护社区良好秩序的措施和方法4. 养成法治思维和履行公民法律责任•法治思维的内涵和重要性•养成法治思维和履行公民法律责任的方法5. 发挥政府作用,构建和谐社会•政府作用的基本内容和作用方式•发挥政府作用、构建和谐社会的必要性和措施以上为初三政治上册第二单元的复习提纲,通过对这些知识点的学习和复习,可以更好地理解和掌握中国特色社会主义理论和制度,加强自身的思想道德修养,提升法律意识和劳动技能,为建设社会主义现代化强国做出贡献。

九年级思想品德复习提纲

九年级思想品德复习提纲

九年级思想品德复习提纲第一课成长在社会第一框体验生活变化1、社会生活发生了哪些变化?你的感受是什么?P3随着经济社会的变化发展,人们的物质生活水平不断提高,文化生活日益丰富,政治生活日益扩大。

感受到社会的发展,文明的进步。

2、政治生活有哪些变化?P3、P4广大人民群众的民主意识不断加强,积极参与本地的民主选举、民主管理、民主决策、民主监督等政治生活。

民主政治制度普遍建立,人们的政治权利不断扩大,参与国家和社会管理的渠道不断扩展。

3、什么推动着社会的变化发展?P3人类的物质生产和精神活动。

4、从古代文明发展到现代文明是一个怎样的过程?P4经济、政治、文化相互促进、全面发展的过程。

5、在当代,科学技术迅猛发展的影响?P4在当代,科学技术迅猛发展,成为推动经济和社会发展的强大动力,极大地改变着世界的面貌和人类的生活。

6、改革开放以来,我国取得了哪些成就?主要原因有哪些?根本原因是什么?我国经济社会快速发展,国家综合国力日益增强,人民生活水平显著提高。

P4主要原因:(1)中国共产党的正确领导;(2)人民群众艰苦奋斗、开拓创新;(3)坚持了改革开放;(4)坚持以经济建设为中心,大力发展生产力;……根本原因:开辟了中国特色的社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度。

7、进入21 世纪,我国进入什么新的发展阶段?P5进入全面建设小康社会,加快构建社会主义和谐社会的新的发展阶段。

8、促进社会和谐的重要性? P5促进社会和谐,是中国特色社会主义的本质属性,是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。

9、我国现阶段的奋斗目标是什么?P5努力把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。

10、我国当前存在不和谐的现象及其影响?对此采取什么对策?P5现象:人口问题突出、资源日益短缺、生态环境恶化、地区发展不平衡、贫富差距日益扩大等,以及由此引发的各种社会问题。

影响:严重制约着经济社会的协调发展,影响着人们生命和财产的安全,也影响着人们道德观念和生活方式。

九年级政治思想品德第二单元复习提纲

九年级政治思想品德第二单元复习提纲

第二单元基本国情;具体国情——民族问题、港澳台、开放、人口、资源、环境、科技教育等具体国情及对应的国策战略;基本路线;中华文化、传统美德、民族精神基本国情1.我国的基本国情P34/1我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。

2.我国还处在社会主义初级阶段的原因、特征、表现(1)生产力水平还比较低;(2)科学技术水平、民族文化素质还不够高;(3)社会主义具体制度还不完善。

3.建设中国特色社会主义的总依据:社会主义初级阶段4.名词解读:初级阶段:(1)含义:初级阶段就是不发达阶段。

(2)起止时间:社会主义初级阶段从上世纪五十年代中期算起,至少需要一百年时间。

主要矛盾1.社会主义初级阶段的主要矛盾人民日益增长的美好生活需要同不平衡、不充分的发展之间的矛盾。

2.立足基本国情,面对主要矛盾,建设中国特色社会主义的总任务是什么?P35 实现社会主义现代化和中华民族的伟大复兴。

在全面建成小康社会的基础上,分两步走在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。

改革开放给国家、社会带来的巨大变化1.中国在世界舞台上的地位(形象)(1)当今世界,中国是发展最快、变化最大的国家之一,中国的国际影响力日益提高,在国际舞台上发挥着越来越重要的作用;一个面向现代化、面向世界、面向未来的社会主义中国巍然屹立在世界东方。

(2)我国是世界上最大的发展中国家,坚定不移地走和平发展道路,致力于同世界各国发展友好关系,实现合作共赢。

2.改革开放以来取得成就的原因:(1)根本原因:是开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,发展了中国特色社会主义文化。

P35(2)最根本的一条,就是毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线;P39(3)坚持以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放;3.旗帜、道路、方向——中国特色社会主义基本路线1.党的基本路线制定的依据和出发点:(1)依据:我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段这一基本国情。

初三政治复习提纲2.2-2.3

初三政治复习提纲2.2-2.3

初三政治第二单元提纲2.2 发展社会主义民主政治一、基本观点1、民主法治是我国建设社会主义和谐社会的首要目标。

2、中国特色社会主义民主政治的鲜明特点是:坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一。

3、坚持党的领导:a是人民当家作主和依法治国的根本保证。

b是确保我国的现代化建设沿着中国特色社会主义道路前进的根本保证。

4、人民当家作主是社会主义民主政治的核心。

5、中国的领导核心是:中国共产党。

6、中国共产党是工人阶级、中国人民、中华民族的先锋队。

7、三个代表是指:a、代表中国先进生产力的发展要求b、代表中国先进文化的前进方向c、代表中国最广大人民的根本利益8、我国的基本方略是:依法治国。

9、依法治国的基本要求:有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。

10、有法可依就是通过、制定、颁布、修改法律,使国家和社会有章可循。

11、有法必依就是所有人必须遵守和执行法律。

12、执法必严就是执法机关和执法人员严格执法。

13、违法必究就是对一切违法犯罪依法给予惩处。

14、依法治国:a是社会文明进步的显著标志。

b是国家长治久安的重要保障。

c是人民当家作主和巩固党的执政地位的根本保证。

15、依法治国要求公民怎么做:a依法办事,依法律已,依法维护自身的合法权益。

b依法维护国家利益,把依法治国落实到实处。

16、政府及其公职人员的工作宗旨和行为准则是:对人民负责,努力为人民服务。

17、政府依法行政的重要性:a才能成为行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效的政府。

b才能切实维护公民的合法权益。

18、公民无论采取哪种方式行使自己的权利,都必须是合法的、有序的。

19、监督权包括:a批评建议权b检举权c申诉权d控告权。

20、怎样推进民主政治建设:(1)政府:a、要依法行政,公正透明、廉洁高效。

b、健全民主制度,拓宽民主渠道,保障人民的知情权、参与权、表达权、监督权(2)公民:要用合法的、有序的方式行使自己的权利21、公民行使监督权的途径有: a、通过信访、电子邮件、电话、找人大代表等方式反映情况b、通过媒体进行舆论监督C、但无论采取哪种方式都必须是合法的,有序的。

九年级政治第二单元复习提纲

九年级政治第二单元复习提纲

第二单元共同富裕社会和谐一、走共同富裕道路1、我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。

2、我国社会主义市场经济初步建立的时间: 21世纪初。

3、发展社会主义市场经济的意义(作用):社会主义市场经济越发达,市场的作用发挥得越充分,经济就越有生机和活力,经济增长和人民生活水平提高的幅度也就越大。

P394、我国完善社会主义市场经济体制方面还需要做什么?(我国目前应怎样发展社会主义市场经济?)从制度上更好地发挥市场在资源配置中的基础性作用,增强发展的协调性,实现城乡和东西部地区协调共同发展,提升国家的创新能力,努力实现国民经济又好又快发展。

5、社会主义的最终目标是:实现全体人民的共同富裕。

6、共同富裕的内涵:全体人民通过辛勤劳动和相互帮助最终达到丰衣足食的生活水平,也就是消除两极分化和贫穷基础之上的普遍富裕。

7、实现共同富裕的过程:中国人多地广,共同富裕不是同时、同步和同等富裕,而是一部分人一部分地区先富起来,先富的帮助后富的,逐步实现共同富裕。

从内容来看:共同富裕包括物质生活、也包括政治生活和文化生活;从范围来看:就是消除两极分化和贫穷基础之上的普遍富裕;从实现途径来看:共同富裕不是同时、同步、同等富裕,而是逐步实现的共同富裕。

8、如何实现共同富裕?(实现共同富裕的要求有哪些?)要坚持社会主义基本经济制度和分配制度,调整国民收入分配格局,加大再分配调节力度,着力解决收入分配差距较大的问题,使发展成果更多更公平惠及全体人民,朝着共同富裕方向稳步前进。

9、为什么要坚持走共同富裕道路?①现状:我国还处于社会主义初级阶段,地区发展不平衡。

②地位:A、实现全体人民的共同富裕是社会主义的最终目标。

B、共同富裕是中国特色社会主义的根本原则。

10、实现共同富裕的做法?(实现共同富裕,各方面应该怎样做?为实现共同富裕提出你的建议:)①国家:党和国家要采取有力措施,推动先富起来的地区积极支持和帮助后富的地区发展经济,走上富裕之路;实施西部大开发战略,重视解决好“三农”问题。

九年级政治复习提纲

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九年级政治复习提纲一、中国共产党的成立和发展1. 五四运动和中国共产党的成立•五四运动的背景和影响•中国共产党的成立和主要创始人•党的初步组织和宣言的发布2. 党的发展和历次代表大会•中国共产党的发展历程•党在国内外的斗争和取得的胜利•党的历次代表大会的意义和主要决议3. 中国共产党的领导地位•中国共产党的领导地位的基础•党的领导核心和领导集体的作用•党的领导制度和领导方法的重要性二、社会主义的基本制度1. 社会主义制度的基本特点•社会主义制度的本质和基本条件•社会主义制度与资本主义制度的区别•社会主义制度的优势和困难2. 中国特色社会主义的道路、理论和制度•中国特色社会主义的形成和发展的主要原因•中国特色社会主义的基本理论和指导思想•中国特色社会主义制度的主要特点和优势3. 社会主义民主与法制建设•社会主义民主与人民民主的关系•社会主义法制建设的重要意义和主要任务•中国社会主义法治建设的进展和亮点三、现代化建设的主要领域1. 经济现代化建设•经济现代化的基本内涵和基本目标•中国经济发展的历程和成就•经济现代化建设面临的主要问题和挑战2. 政治现代化建设•政治现代化的基本内涵和基本目标•中国政治制度的改革和发展•政治现代化建设中的重要问题和挑战3. 文化现代化建设•文化现代化的基本内涵和基本要求•中国文化事业的发展和成就•文化现代化建设面临的主要问题和挑战四、九年义务教育的内容和要求1. 九年义务教育的一般要求•九年义务教育的基本内涵和基本目标•九年义务教育对学生的基本要求•九年义务教育对教育教学的基本要求2. 政治思想和道德与法治教育•政治思想和道德与法治教育的基本内容和方法•培养学生的正确的政治理论观念和道德品质•配合政治思想和道德与法治教育的教育活动3. 历史和地理教育•历史教育的基本内容和方法•地理教育的基本内容和方法•培养学生的历史和地理的基本知识和能力五、九年级政治考试重点1. 考试形式和基本要求•政治考试的基本形式和内容•考试重点和考试要求•如何备考和答题技巧2. 重点知识点和考点•中国共产党的成立和发展•社会主义的基本制度•现代化建设的主要领域•九年义务教育的内容和要求3. 典型题目分析和解答模式•典型政治题目的类型和要求•解答政治题目的基本模式和技巧•解答典型题目的示例分析以上提纲仅作为政治复习的参考,具体复习内容还需根据教材和学校要求进行调整和补充。

2024年九年级政治复习提纲总结归纳上册范本(二篇)

2024年九年级政治复习提纲总结归纳上册范本(二篇)

2024年九年级政治复习提纲总结归纳上册范本九年级政治上册主要涉及到中国特色社会主义理论体系、宪法和法律法规、政治制度、中国共产党的领导以及公民的权利和义务等方面的内容。

以下是对这些内容进行的总结归纳:一、中国特色社会主义理论体系1. 马克思主义的基本原理和中国化2. 邓小平理论及其核心要义3. “三个代表”重要思想4. 科学发展观5. 习近平新时代中国特色社会主义思想二、宪法和法律法规1. 中华人民共和国宪法的基本内容和作用2. 法律和法律体系的特点3. 全国人民代表大会及其常委会的权力和职责4. 司法机关的组织和职责5. 中国人权的基本保障三、政治制度1. 人民代表大会制度2. 多党合作和政治协商制度3. 民族区域自治制度4. 基层群众自治制度5. 社会主义政治文化建设四、中国共产党的领导1. 党的性质、纲领、党章2. 党的组织和领导体制3. 党的干部的选拔、任用和监督4. 党的群众路线、民主集中制原则5. 党的建设和党的作风五、公民的权利和义务1. 公民的基本权利和自由2. 公民的基本义务和责任3. 公民的参与和监督4. 个人隐私权和公共利益的平衡5. 公民道德和社会责任总而言之,九年级政治上册的内容涵盖广泛,包括了中国特色社会主义理论体系、宪法和法律法规、政治制度、中国共产党的领导以及公民的权利和义务等方面的知识。

通过对这些内容的学习和理解,可以更好地认识和理解中国的政治制度和社会主义发展道路,从而更好地履行公民的权利和义务。

2024年九年级政治复习提纲总结归纳上册范本(二)第十一课在人群中挺立(坚守道德、追求高尚道德情操)1、道德为什么是人的立身之本(1)道德是成就事业的基石,也是人的精神追求。

一个讲道德的人,不仅能收获内心的充实,锤炼人格和提高思想境界.也会享受到其情的温暖和别人的尊重,所以他们能活得更有意义、更有价值。

(2)道德是成功的基石,也是一种修养,更是人格的光彩。

纯洁而高尚的品德是一个人的做人之本。

初三政治复习提纲三篇

初三政治复习提纲三篇

初三政治复习提纲三篇初三政治复习提纲三篇纲要性。

所谓纲要性,即把汇报、传达和发言的纲目、要点,提纲挈领地写出来,不把全文一字不漏地写到材料中去,下面是本文库收集整理的初三政治复习提纲以供大家学习。

初三政治复习提纲11.如何理解人生的"三天"答:一个人一生只有三天:昨天、今天、明天。

"昨天"是已经过去的今天,"明天"是将要到来而尚未到来的"今天",介于"昨天"和"明天"之间的是现实的"今天"。

她给我们的启示是:时间是人生最重要的财富,我们要珍惜时间。

要珍惜时间就要从今天开始,只有把握住今天才能实现昨天的愿望,才能使我们的明天更美好、理灿烂。

2.谈谈你对时间的理解答:时间是生命的刻度,时间是人生最初也是最重要的财富。

时间是生命的节奏。

我们不能做时间的奴仆,而要做时间的主人。

3.浪费时间的主要原因有什么答:①缺乏明确的目标②拖延③缺乏优先顺序④想做的事情大多,而且做事有头无尾⑤缺乏条理与整洁⑥不懂授权⑦不会拒绝别人的请求⑧仓促决策⑨懒惰与心理消极⑩行动缓慢4.如何做时间的主人答:(1)把握好生命的每一分钟;(2)做事要区分轻重缓急有计划、有安排;(3)利用时间统筹法,合理安排时间;(4)守时,不浪费别人的时间。

5.人们对待时间有有哪些不同的态度答:求知的人抓紧时间;聪明的人利用时间;愚蠢的人等待时间;无聊的人消磨时间;无为的人放弃时间;懒惰的人失去时间;勤奋的人珍惜时间。

6.什么是时间统筹法答:利用做一件工作的空闲时间,同时做另一件或几件工作,这是一种时间统筹法;合理地使用不同器官,同时做两件或多件工作,这也是一种时间统筹法。

7.为什么说守时是一种美德答:准时是帝王的礼貌。

守时是一种美德。

如果你不尊重别人的时间,你就别指望别人会尊重你的时间。

如果你不守时,你就失去了诚信,你的信誉就会降低。

初三政治复习提纲21.为他人着想的好处答:(1)能为别人开花的心是善良的心,能为别人付出的人是不寻常的人。

这类人必定有着高贵的精神、高尚的品格、天使般的心灵。

初三中考政治复习提纲

初三中考政治复习提纲

初三中考政治复习提纲复习提纲就是用学习到的知识通过整理得出来的提纲。

下面是店铺收集整理的初三中考政治复习提纲以供大家学习!初三中考政治复习提纲(一)人口问题1、我国人口现状的特点:(1)基本特点:人口基数大,新增人口多,人口素质偏低。

(2)其他特点:①农村人口多;②人口老龄化的速度加快;③人口分布不平衡;④男女比例失衡等。

2、为什么要坚持计划生育的基本国策:(1)人口过多和过快增长,直接影响我国经济的发展和人民生活水平的提高;影响我国人口素质的提高;使就业压力加大;给资源和环境带来沉重的压力。

总之,人口问题已成为影响中华民族生存与发展的重大问题。

(2)只有严格控制人口的过快增长,实行计划生育,使人口发展与经济社会发展相适应,才能保证社会主义现代化宏伟大业的顺利实现。

(3)实行计划生育,是从我国社会主义初级阶段的国情出发制定的一项基本国策,也是我3、计划生育的目的、具体要求和意义:(1)目的:控制人口数量,提高人口素质。

(2)具体要求:晚婚、晚育、少生、优生。

(3)依据:由我国现在处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情决定。

(4)意义:①减缓人口增长速度,使人口增长与我国经济社会发展相适应,才能保证社会主义现代化的顺利实现,才能实现建设全面小康的目标。

②人们的生育观念发生重大转变计划生育已成为人们的自觉选择;4、青少年要怎样做:增强人口忧患意识,树立正确的生育观念,自觉履行计划生育的初三中考政治复习提纲(二)消费者权益1、消费者享有的重要权利有:(1)安全权:消费者在购买、使用商品或接受服务时所享有的保障其人身、财产安全不受损害的权利。

具体包括:人身安全权和财产安全权。

(2)知情权:消费者享有知悉自主选择商品或服务时所享有的进行比较、鉴别和挑选的权利。

(3)自主选择权:消费者有权自主选择提供商品或者服务的经营者;自主选择商品品种或者服务方式;自主决定购买或者不购买任何一种商品,接受或者不接受任何一项服务。

九年级政治第二单元复习提纲

九年级政治第二单元复习提纲

第二节 发展社会主义民主 坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一是社会主 义民主政治的鲜明特点。 一、坚持党的领导是根本保证 1、中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。 2、中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民 和中华民族的先锋队。 3、党的宗旨是全心全意为人民服务。 4、中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求,代表 中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。 5、坚持中国共产党的领导,是人民当家作主和依法治国的 根本保证,是确保我国的现代化建设沿着中国特色社会主义道路 前进的根本保证。 二、人民当家作主是核心 1、我们的国家是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人 民民主专政的社会主义国家。 2、人民当家作主是社会主义民主政治的核心。
三、依法治国是基本方略 1、 依法治国就是广大人民群众在党的领导下,依照宪法和法律的规定, 通过各种途径和形式管理国家事务,管理经济文化事业,管理社会事务。 2、依法治国的基本要求:有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。 3、依法治国是社会文明进步的显著标志,是国家长治久安的重要保障。 依法治国,建设社会主义法治国家是人民当家作主、巩固党的执政地位的根本 保证。 4、我们每个公民要学会依法办事,依法律己,依法维护自身的合法权益, 依法维护国家利益,把依法治国落到实处。
第三节 共建美好和谐社会
一、大力发展文化事业与文化产业 为什么要大力发展文化事业与文化产业? 1、文化对于陶冶人的情操、提高人的素质、实现人的全面发展具有要 作用。 2、文化对思想解放起着引领作用,对经济发展起着先导作用,对社会 和谐起着滋润作用,对人的进步起着催化作用。 3、当今世界,文化已成为国与国之间竞争的利器,是综合国力竞争的 重要因素。 4、我国文化发展的的整体水平还不高,还不能满足人民群众日益增长 的精神需要。 5、只有大力发展文化事业和文化产业,才能达成全面建设小康社会的 目标。 二、把握先进文化的前进方向 1、反映和适应先进生产力的发展要求,代表和维护最广大人民的根本 利益的文化,才是先进文化。 2、当代中国发展先进文化就是发展面向现代化、面向世界、面向未来 的,民族的科学的大众的社会主义文化。

九年级全册政治复习提纲

九年级全册政治复习提纲

九年级政治复习提纲第一课生活在地球村1、地球村形成的原因:交通工具的飞速发展;通讯方式的更新换代;网络技术的全面运用。

地球村形成的根本原因:现代科技的迅速发展。

2、如何正确对待网络:(1)要自觉抵制不良诱惑,提高自我控制能力;(2)明辨是非,把握好自己的生活方式;(3)认真学习,依法自律;(4)提高认识,发现网络上的不良现象及时向有关部门报告;(5)培养多方面的兴趣爱好。

3、经济全球化:是指资本、商品、劳务及信息超越国界自由流通,从而实现资源的最佳配置。

意义:使得各国消费者能享受到别国创造的优质产品和服务,提升了人们的生活水平和生活质量。

4、维护文明多样性的意义:(1)人类文明的多样性是整个社会进步的动力,各国文明的交流推动整个人类文明不断发展到新的水平;(2)尊重文明的多样性,能增进人与人之间以及国与国之间的相互理解,实现和睦相处,建设美好家园。

5、地球村存在的问题:资源问题、环境问题、文化问题、南北问题(发达国家与发展中国家之间存在的问题或矛盾,主要指经济发展不平衡的问题)、战争问题等。

5、针对地球村存在的问题,应该采取的措施:⑴经济上,坚持平等互利,实现共赢;⑵资源上,保护地球资源,节约保护资源,实施可持续发展;⑶文化上,应该相互借鉴,共同繁荣,尊重文化的多样性;⑷政治上,反对霸权主义、强权政治;建立公正合理的国际新秩序;致力于消除南北差距,化解地区矛盾,维护世界和平。

6、如何处理中华文化与外来文化之间的关系:一方面要吸收别国文化中的有益因子,创造更为璀璨的中华文明;另一方面也要保持和发扬本国的文化传统,防止文化迷失现象,使中华文明傲立于世界文明之林。

第二课中国的声音7、中国声音响亮的原因:经济、科技的快速发展,综合国力的增强、,国际地位的提高,国际影响力的扩大。

8、国际社会重视中国声音的原因:(1)中国的声音是正义和富有建设意义的,(2)中国的声音是以维护国家利益和促进世界和平与发展为目的的,(3)中国尽自己的能力维护世界的公平和公正。

初三政治总复习提纲

初三政治总复习提纲

初三政治总复习提纲〔复习〕提纲就是用学习到的学问通过整理得出来的提纲。

下面是为大家〔收集〕整理的〔初三〕〔政治〕总复习提纲,信任这些文字对你会有所关怀的。

〔初三政治〕总复习提纲(一)未成年人1、为什么要对未成年人给予特别爱护:(1)未成年人是祖国的将来、民族的盼望,肩负实现中华民族宏大XX的〔历史〕重任;(2)未成年人缺乏自我爱护的能力,需要对他们进行特别爱护。

2、对未成年人的特别爱护的意义:(1)有助于学生维护自己在家庭、学校和社会中的合法权益;(2)有助于自觉抵抗不良影响和不良行为,进行自我爱护,在良好的环境中〔健康〕成长。

3、未成年人爱护的〔法律〕体系:(1)我国形成了以宪法为核心,包括刑法、〔民法〕、婚姻法、〔教育〕法、义务教育法、残疾人权益保障法、未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法等法律体系。

(2)《未成年人爱护法》和《预防未成年人犯罪法》是爱护未成年人权益的特地法律。

(3)作用:①能爱护未成年人合法权益;②有效制止侵害未成年人合法权益的行为。

4、爱护未成年人权益的四条基本途径是:家庭爱护、学校护、社会爱护、司法爱护。

(1)家庭爱护(是爱护的基础)基本内容是:①依法履行对未成年子女抚养、教育、监护的职责;②敬重未成年子女受教育的权利;③以健康的思想、品德和适当的方法教育未成年子女;④不得虐待、遗弃未成年子女;⑤不得卑视女性未成年人和残疾未成年人。

(2)学校爱护的基本内容:①全面贯彻GJ的教育方针,促进未成年人的全面进展;②敬重未成年人的人格尊严;③敬重未成年人的受教育权,不得随便开除未成年学生;④爱护未成年学生在学校活动中的人身安全和健康;(3)社会爱护的基本内容:①爱护未成年人智力成果权、荣誉权、隐私权等合法权益;②任何组织和个人不得雇用未满十六周岁的未成年人;③公共场所对未成年人优惠开放;④营业性XX吧、舞厅等不适合未成年人活动的场所,不得同意未成年人进入;⑤严禁向未成年人出售、出租或传播淫秽、暴力、凶杀、恐惧等图书、报刊、音像制品;(4)司法爱护的基本内容:①审理未成年人的刑事案件实行特别制度:在审理刑事案件各个环节(审理、判决)都要实行特别的爱护〔措施〕。

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初三政治复习提纲(三、四单元)
1、我国人民怎样行使权力?
答:广大人民通过直接或间接的方式选出代表,由他们组成各级人民代表大会,组成国家权力机关。

再由国家权力机关产生行政、审判,检察等机关,分别行使管理国家、维护社会秩序的各项权力。

全国人民代表大会和地方各级人民代表大会是人民行使当家作主权力的机关。

2、我国的根本制度和根本政治制度分别是什么?
答:根本制度是:社会主义制度。

根本政治制度是:人民代表大会制度。

3、全国人民代表大会与其他国家机关有什么关系?
答:同其他国家机关相比,全国人民代表大会地位最高,权力最大。

其他中央国家机关都由它产生,对它负责,并受它监督。

国务院、最高人民法院、最高人民检察院要向它报告工作。

4、全国人民代表大会的职权有哪些?
答:全国人民代表大会是最高国家权力机关,其职权主要有:修改宪法;监督宪法的实施;立法权;任免权,国家主席、中央军委主席、国务院总理等都由它来选举或决定;重大事项决定权;监督权。

5、依法治国的基本要求是什么?
答:基本要求是:有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。

6、怎样建设法治国家?
答:(1)实行依法治国,建设社会主义法治国家,就要有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。

(2)政府及工作人员要依法行政,使国家的公共管理活动依法进行,符号法律的规定。

(3)生活在法治国家里,人人都要自觉学法守法用法,依法维护国家利益,依法规范自身行为。

7、依法治国的核心是什么?
答:依宪治国。

8、为什么说宪法是国家的根本大法?
答:从内容上看,宪法规定了国家生活中的根本问题;从效力上看,宪法具有最高的法律效力;从制定和修改的程序上看,宪法比普通法律更严格。

所以说,宪法是国家的根本大法。

9、公民行使建议权、监督权的渠道有哪些?
答:(1)可以通过人大代表或直接向全国人大常委会和地方人大常委会反映;(2)可以采用书信、电子邮件、电话、走访等形式,向有关部门举报或反映;(3)可以通过电视、广播、报刊等媒体进行监督;等等。

10、什么是国家安全?为什么要维护国家安全?
答:国家安全,包括国家的主权、领土完整不受侵犯,国家的秘密不被窃取、泄露和出卖,社会秩序不被破坏等。

国家的安全关系着整个国家和民族的生死存亡。

没有国家的安全,公民个人的安全就无法得到保障。

11、我们青少年在维护国家安全方面应该怎么做?
答:(1)我们要树立国家安全意识,自觉关心、维护国家安全。

(2)发现危害国家安全的行为,应及时向国家安全机关或公安机关报告。

(3)要配合国家安全机关,为国家安全机关执行公务提供便利条件和协助。

12、我国经济社会发展的三步走战略是什么?
答:第一步,从1981年到1990年,国民生产总值翻一番,解决人民的温饱问题;
第二步,到20世纪末,国民生产总值再翻一番,人民生活达到小康水平;
第三步,到21世纪中叶,人均国民生产总值达到中等发达国家水平,人民生活比较富裕,基本实现现代化。

13、我国的基本经济制度是什么?经济制度确立的依据是什么?
答:公有制为主体、多种所有制经济共同发展,是我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度。

它的确立,是由我国社会主义性质和初级阶段国情决定的。

14、公有制经济包括哪些经济成分?
答:公有制经济不仅包括国有经济和集体经济,还包括混合所有制经济中的国有成分和集体成分。

15、为什么说国有经济是国民经济的主导力量?
答:在我国,国有经济拥有雄厚的经济实力和先进的技术设备,积聚着我国最先进的生产力,控制着国民经济的命脉,担负着关系国计民生的重要产品的生产和流通的重要任务。

因此,国有经济是国民经济的主导力量。

16、集体经济的作用是什么?
答:作为公有制经济的重要组成部分,集体经济体现着共同富裕的原则,可以广泛吸收社会分散资金,缓解就业压力,增加公共财富和国家税收。

17、非公有制经济的作用是什么?
答:(1)充分调动社会各方面的积极性、加快生产力的发展。

(2)扩大就业,方便人民生活,增加国家税收。

18、国家如何对待非公有制经济的发展?
答:国家保护个体经济、私营经济等非公有制经济的合法权利和利益,鼓励、支持和引导非公有制经济的发展,并对非公有制经济依法实行监督和管理。

19、我国的分配制度是什么?
答:坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,健全劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的制度。

20、分配中要坚持什么原则?
答:在分配中,既要提倡奉献精神,又要落实分配政策;既要反对平均主义,又要防止收入差距悬殊。

21、实现共同富裕的途径是什么?
答:共同富裕是社会主义的根本原则,但实现共同富裕是一个过程。

只有鼓励一部分人、一部分地区通过诚实劳动和合法经营先富起来,形成示范效应,并通过先富者带动和帮助后富者,才能逐步实现共同富裕。

22、在不同的发展阶段,共同富裕的内容有什么不同?
答:改革开放以来,广大中西部地区根据自己的条件发挥资源优势的同时,在各个方面支持了沿海地区先发展起来。

当改革和发展到了一定阶段之后,党和政府又采取有力措施,实施“西部大开发”战略,推动先富裕起来的东部沿海地区积极支持中西部地区发展经济。

23、怎样让一切创造财富的源泉充分涌流?
答:在我们社会,尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造蔚然成风,一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发,一切创造社会财富的源泉也将充分涌流。

24、怎样才能做到合理消费?
答:(1)在消费前,我们可以先作出预算,把钱花在关键的地方。

(2)避免非理性消费,在自己能够承受的范围内购买物有所值、经济实用的商品。

(3)不与周围的人进行盲目攀比、不浪费金钱。

(4)在消费的过程中,我们应该用环保的眼光去选购商品。

(5)要节俭、适度消费,注重精神需求。

25、什么是中国特色社会主义社会?
答:中国特色社会主义社会是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设相辅相成、协调发展的社会。

26、什么是发展先进文化?
答:在当代中国,发展先进文化,就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化。

27、怎样才能把握好先进文化的前进方向?
答:牢牢把握先进文化的前进方向,最根本的就是必须坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想在意识形态领域的指导地位,深入贯彻落实科学发展观。

28、精神文明建设包括哪些内容?答:包括两方面内容:一是思想道德建设(重要内容和中心环节)。

二是教育、科学、文化建设(基础工程)。

29、社会主义精神文明建设的根本任务是什么?
答:就是提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。

30、我们的最高理想和共同理想分别是什么?
答;最高理想是实现共产主义。

共同理想是把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。

31、共同理想与最高理想的关系是什么?
答:(1)实现共同理想,是实现共产主义理想的必要准备和必经阶段。

(2)实现最高理想,是实现共同理想的必然趋势和最终目的。

32、我国目前的小康有什么特点?
答:我国现在达到的小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。

33、什么是社会主义和谐社会?
答:我们所要建设的社会主义和谐社会,应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。

34、现阶段,为什么必须在全民族树立艰苦创业精神?
答:艰苦奋斗集中表现为创业精神,创业实践需要创业精神的支持和鼓舞。

人类社会的发展史,就是人类艰苦奋斗的创业史。

人类社会的一切文明成果,无一不是艰苦创业精神的结晶。

艰苦创业精神不是某个时代所特有的精神,而是与人类社会发展同在的。

要实现全面建设小康社会的奋斗目标,把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家,我们必须始终保持谦虚谨慎、艰苦奋斗的作风。

35、发扬艰苦奋斗精神,中学生应该怎么做?
答:培养艰苦奋斗精神,要从日常生活做起:要努力学习,完成自己的学业;培养简朴的生活习惯,不浪费,不贪图享受;培养不怕困难、不怕挫折的精神,遇事要迎难而上,不要畏难而退。

36、怎样才能做出最佳选择?
答:在作出人生的重要选择之前,我们要弄清自己的真实需要,多方面收集信息,学会辨别、筛选信息;还要考虑目标的重要性以及实现的可能性;等等。

只有这样,才能作出最佳选择。

37、为什么要终身学习?
答:(1)面对知识经济时代,我们只有树立终身学习的观念,具备终身学习的能力,才能应对未来社会的挑战,肩负起民族复兴的使命。

(2)当今社会,终身学习已经成为一种生活方式。

终身学习既是个人可持续发展的要求,也是社会发展的必然要求。

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