人教版八年级下册政治复习提纲
初二政治下册(人教版)总复习提纲
初二政治下册（人教版）总复习提纲5.1我们都是公民1,什么是公民中国公民？ P5公民——指具有一国国籍,并根据该国法律规定享有权利和承担义务的人.我国宪法规定:"凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民.（我国公民取得国籍的主要依据是出生地。
我国法律不承认我国公民具有双重国籍）2,公民身份的内涵是什么？ P51）表明公民与国家的法律关系，公民受国家管辖和保护。
2）作为公民,享有国家宪法和法律所规定的权利和义务 (最重要的内涵))3）作为公民,享有平等的权利。
3.社会主义民主政治的根本与核心是什么？社会主义民主政治的根本和核心是人民当家作主。
（“公民”与“人民”的区别：“公民”是法律概念,；“人民”是政治概念,在我国包括全体社会主义的劳动者、建设者，祖国统一的拥护者，不包括敌对分子或破坏势力（敌人）；公民的范围比人民广泛,除包括人民外,还包括人民的敌人；凡是人民都是公民,而公民不一定都是人民）4,如何树立自己的公民意识？ P6作为中华人民共和国的公民,国家的未来需要我们去建设.因此,树立自己的公民意识,提高公民素质至关重要.（1）要树立国家观念（忠于国家、关心国家大事、捍卫国家利益）（2）要培养良好的公民道德和民主意识（公民道德：仁爱守序、诚信宽容、协商谦让、尊重差异等；民主意识：参与政治生活，行使政治权利，关心社会事务，承担社会责任）（3）要增强法律意识,遵守国家法律. （学法、守法、行使权利、履行义务）5.2公民的权利和义务1.公民的权利和义务是谁规定的？ (是以宪法和法律的形式规定的) P14公民的基本权利和义务又是谁规定的？ (宪法)2.公民的基本权利有哪几类？公民的基本义务有哪几类？ P14公民的基本权利有以下5类:(1)公民的平等权利.即所有公民,在法律面前一律平等.(2)公民的政治权利与自由（如选举权与被选举权、监督权;言论,出版,集会,结社,游行,示威的自由.）(3)公民的人身自由权利. （如公民的人身自由、人格尊严、住宅不受侵犯权利.）(4)公民的社会生活权利.（如宗教信仰自由权利;教育科学文化权利和自由;妇女儿童权利等）(5)公民的社会经济权利.（劳动权;劳动者的休息权,退休人员生活保障权;财产和财产继承权等）.公民的基本义务有以下三类:(1)公民对国家履行的义务.（如维护祖国统一和民族团结,维护国家安全,荣誉和利益,依法服兵役,依法纳税等.）(2)公民对社会履行的义务.（如遵守社会秩序,遵守社会公德,爱护公共财物等）.(3)公民对家庭履行的义务.（如夫妻双方实行计划生育,父母抚养教育未成年子女,成年子女赡养父母义务等）.3、怎样理解我国公民权利与义务的统一？ P15（1）公民的权利与义务是相互依存的,密不可分的.(对等性)①在权利与义务的法律关系上是对应而存在的.②有权利就有义务,有义务就有权利.③每个公民既是权利的享有者,也是义务的承担者.④不能只享受权利不履行义务,也不能只承担义务不享受权利.（2）公民的权利与义务是相辅相成,相互促进的.(制约性)（3）公民的某些权利与义务是相互结合的.(合一性) （如:劳动,受教育既是公民的权利,也是公民的义务）4、维护权利包括哪三方面内容？P15:（1）依法享有权利P15——指公民应当依照法律保护自己的权利,依法制止各种侵权行为,使自己的权利不受侵害.（2）依法行使权利 P15——指公民在行使自己的权利的时候,必须采取合法的方式,不得损害国家,社会,集体的利益,不得损害其他公民的合法权利和自由.（3）尊重他人的权利P15——是要求每个公民在行使和维护自己的权利时,也要尊重和维护他人的权利,因为他人的权利和我们个人的权利具有同等的地位5,怎样自觉履行义务？ P15应该做到:1)法律鼓励的积极做;2)法律要求的必须做;3)法律禁止的坚决不做.5.3 宪法保障公民权利宪法的地位:宪法是国家的根本法,在我国的法律体系中居于首要地位宪法是作为根本法,其他法律法规(如刑法,民法,立法法等)的立法基础和依据。
八年级下册政治复习提纲第一课国家的主人广泛的权利第一框人民当家做主的国家
八年级下册政治复习提纲第一课国家的主人广泛的权利第一框人民当家做主的国家1、我国的国家性质是什么？我国是工人阶级领导的，以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
2、我国现阶段人民的范围：在我国现阶段，包括工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱国者在内的全体人民，都是国家和社会的主人。
3、公民权利和公民基本权利的含义P5所谓公民权利指的是宪法和法律确认并赋予公民享有的某种权益，这种权益受国家保护，有物质保障。
由于宪法规定的公民权利，使公民最主要、最根本的权利，所以称之为公民的基本权利4、人民与公民的区别：P6人民是区别于敌人的政治概念，在不同的国家和同一国家的不同历史时期，有着不同的阶级内容。
公民是法律概念，是指具有某国国籍并依据该国宪法和法律规定，享有权利和承担义务的人。
我国宪法规定：“凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。
”在我国，公民既包括人民，又包括具有我国国籍的被剥夺政治权利的人。
不过，后者不能享有公民的全部权利，也不能履行服兵役的光荣义务。
5、法律保障公民的权利:P6-7我们享有的权利，需要来自家庭、学校、社会及他人的保障，否则权利就会落空。
其中，最重要、最有效的是法律保障。
我国宪法明确规定：“国家尊重和保障人权”。
我国通过以宪法为核心、以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体制，保障公民的权利。
6、立法保障和司法保障：立法保障，就是将公民的权利以法律的形式确认下来，运用国家强制力加以维护。
司法保障，是指通过法律制裁各种侵权行为，保障公民的权利。
7、从某种意义上说，社会进步的重要标志在于什么？---人权能够得到尊重和保障。
P7第二框我们享有广泛的权力1、我国公民享有的基本权利有哪些？见书P9①平等权②政治权利和自由③宗教信仰自由④人身自由权利⑤对国家机关和国家工作人员的批评、建议、申诉、控告、检举权，取得赔偿权⑥社会经济权利⑦教育科学文化权利和自由⑧妇女的权利，婚姻、家庭、儿童和老人受国家保护⑨华侨、归侨和侨眷的合法权益受法律保护。
八年级政治下册知识点(期末复习提纲)
八年级政治下册知识点（期末复习提纲）第一单元1、我国的国家性质（p4）我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
2、现阶段我国的人民包括（p4）工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者，社会主义事业的建设者，拥护社会主义的爱国者，拥护祖国统一的爱国者。
注意，不属于中国人民的中国公民有：被剥夺政治权利的犯罪分子②拥有中国国籍的外国人③分裂国家的人④敌视和破坏社会主义制度的敌对势力和敌对分子。
3、人民是我们国家和社会的主人。
（p4）（主人翁地位的表现：平等地享有国家和社会事务的权力）4、什么是公民权利；什么叫公民的基本权利？(p5)公民权利指的是由宪法和法律确认并赋予公民享有的某种权益。
由于宪法规定的公民权利，是公民最主要、最根本的权利，所以称之为公民的基本权利5、人民和公民有何异同，我国的公民包括哪些人？（p6）人民是政治概念，在不同的国家和同一个国家的不同历史时期，有着不同的阶级内容公民则是法律概念，是指具有某国国籍并依据该国宪法和法律规定，享有权利和承担义务的人。
中国公民：必须要有中国的国籍才能算是中国公民。
（有些超生的中国人口没有中国国籍，所以不能算是中国公民）6、我国公民的权利是如何得到保障的(p7)我国建立了以宪法为核心、以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体制，保障公民的权利。
立法保障：就是将公民的权利以法律的形式确认下来，运用国家强制力加以维护。
司法保障：是指通过法律制裁各种侵权行为，保障公民的权利。
7、我国公民的基本权利有哪些？(p9)公民的基本权利涉及政治、经济、文化等各个领域，涵盖家庭生活、学校生活、社会生活等诸多方面。
具体包括：①平等权②政治权利和自由③宗教信仰自由④人身自由权利⑤……⑨（宪法是公民基本权利的确认书和保证书。
）8、公民应该这样正确行使权利？（p10--11）①公民在行使权利时要尊重他人权利。
②公民在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益。
人教版道德与法治八年级下册全册复习提纲
人教版道德与法治八年级下册全册复习提纲 Document number【980KGB-6898YT-769T8CB-246UT-18GG08】道德与法制八年级下册知识点第一课维护宪法权威一. 公民权利的保障书1.我国宪法的基本原则：（重点）我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民.2.我国的国家性质：（重点）中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的社会主义国家.3.生产资料的社会主义公有制重要作用：保证人民成为生产资料的有所有者，成为国家的主人.（了解掌握）.4.一切权利属于人民的原则保障：（了解）宪法规定广泛的公民基本权利，并规定实现公民基本权利的保障措施：规定国家武装力量属于人民，并规定其担负扞卫国家主权，防止国内外敌对势力颠覆的使命，从而保障一切权利属于人民的原则得以实现.5.我们怎样当家作主（了解）我们要依法积极参与国家政治生活，担当起国家主人应尽的责任.6.宪法规定的公民基本权利有：（掌握）（1）平等权；2）政治权利（3）人身自由（4）宗教信仰自由；（5）社会经济权利；（6）受教育权；（7）监督权7.人权的实质和目标：人的自由、平等地生存和发展.（了解）8.尊重和保障人权宪法的原则要求：各级国家机关树立尊重和保障人权的理念，采取各种措施积极保护和促进人权.（了解）9.宪法的原则：尊重和保障人权（掌握）人权的主体：10.人权的主体：既包括我国公民，也包括外国人，不仅保护个人，也保护群体（重点）11.人权内容：既包括平等权和人身自由权、政治权利，又包括财产权、继承权等经济、社会、文化方面的权利（重点）12.我国如何尊重和保障人权（重点）(1)立法方面：尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求。
(2)执法方面：行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识，做到严格规范公正文明执法，坚持依宪施政、依法行政、简政放权。
(3)司法方面：审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权，保护公民的各项合法权益。
人教版八年级下册政治复习提纲
第一单元1、我国的国家性质（p4）我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
2、现阶段我国的人民包括（p4）工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者，社会主义事业的建设者，拥护社会主义的爱国者，拥护祖国统一的爱国者。
3、人民是我们国家和社会的主人。
（p4）（主人翁地位的表现：平等地享有国家和社会事务的权力）4、什么是公民权利；什么叫公民的基本权利？(p5)公民权利指的是由宪法和法律确认并赋予公民享有的某种权益。
由于宪法规定的公民权利，是公民最主要、最根本的权利，所以称之为公民的基本权利5、人民和公民有何异同，我国的公民包括哪些人？（p6）人民是政治概念，公民则是法律概念中国公民：必须要有中国的国籍才能算是中国公民。
（有些超生的中国人口没有中国国籍，所以不能算是中国公民）6、我国公民的权利是如何得到保障的(p7)我国建立了以宪法为核心、以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体制，保障公民的权利。
（宪法是公民基本权利的确认书和保证书。
）8、公民应该这样正确行使权利？（p10--11）①公民在行使权利时要尊重他人权利。
②公民在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益。
③要在法律允许的范围内行使权利。
④要以合法方式行使权利。
9、如何行使言论自由的权利（P11页）第一，公民不得利用言论自由来侮辱、诽谤他人。
第二，公民不得利用言论自由教唆、煽动他人实施危害国家安全、破坏民族团结、破坏社会公德、扰乱社会秩序的行为。
10、公民的义务分为法定义务和道德义务两大类11、什么叫道德义务，道德义务有什么作用，我国公民必须遵守的基本道德规有哪些？(p17) 公民基本道德规范：爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献12、为什么公民在享受权利的同时必须履行义务？（P14—15页）①我们不能只获得而不付出，不能只享受权利而不履行义务。
②对于法定义务，我们必须履行，因为这是宪法和法律规定的③在我国，公民的权利和义务具有一致性。
人教版八年级下册政治复习提纲
人教版八年级下册政治复习提纲认真学习，好好复习八年级政治，争取让成绩突飞猛进，小编整理了关于人教版八年级下册政治复习提纲，希望对大家有帮助!人教版八年级下册政治复习提纲(一)维护受教育权1,所谓受教育权——指公民有从国家接受文化教育的机会,以及获得受教育的物质帮助的权利.受教育权包括两个基本要素:一是公民均有上学接受教育的权利;二是国家提供教育设施,培养教师,为公民受教育创造必要的机会和物质条件.2,为什么说,受教育是我们的权利,又是我们的义务 P511)就从我们个人的角度看,只有受教育,才能提高自己的科学文化素质,不断地丰富和发展自己.受教育使我们更有可能获得良好的就业机会,因此,从公民自身的发展来说,受教育是我国公民应该享有的一项权利.2)从国家的角度讲,要实现现代化和推进民主化进程,提高公民的文化和科学素质是关键,这就要求每个公民都有责任通过接受教育,提高自己的思想水平,道德水平和文化水平,掌握当代先进的科学技术,力争为国家和社会的进步多作贡献,所以,从国家发展对公民的要求来讲,受教育是公民对国家应尽的一项基本义务.3, 什么叫义务教育包括哪两个阶段共几年 P51义务教育——是依照法律规定,适龄儿童和少年必须接受的,国家,社会,学校和家庭必须予以保证的国民教育.我国的义务教育包括初等教育(小学)和初级中等教育(初中)两阶段.时间跨越度九年,所以也叫"九年义务教育"4, 义务教育有哪几个特征 P52义务教育有三个特征:1)免费性; 2)普及性; 3)强制性.5,我们如何珍惜受教育的机会呢 P521)我们要学会维护自己受教育的权利;2)我们要珍惜学习的机会,自觉履行受教育的义务.①自觉接受规定的九年义务教育,不中途辍学;②自觉遵守纪律,尊敬师长,努力学习,学业上不断进步,做一个德,智,体,美全面发展的好学生.人教版八年级下册政治复习提纲(二)维护消费权1,保护消费者权益的基本法律叫什么 P66《中华人民共和国消费者权益保护法》2,我国消费者权益包括哪些权利 P安全保障权——消费者在购买,使用商品和接受的服务时享有人身,财产安全不受损害的权利.安全保障权是消费者最重要,最基本的一项权利知悉真情权——消费者享有知悉其购买,使用的商品或者接受的服务的真实情况的权利.自主选择权——消费者有权选择提供商品和服务的经营者;有权自主选择商品品种或者服务方式;有权决定购买或不购买任何一种商品,接受或不接受任何一种服务公平交易权——消费者有权获得质量保障,价格合理,计量正确等公平交易条件,有权拒绝经营者的强制交易行为依法求偿权——消费者在购买,使用商品或者接受服务受到人身和财产损害的,享有依法获得赔偿的权利.维护尊严权——消费者在购买,使用商品或者接受服务时享有其人格尊严,民族风俗习惯得到尊重的权利.3,维护消费者权益有哪些途径 P671)与经营者协商和解2)请求消费者协会调解3)向有关行政部门申诉4)可以根据与经营者达成的协议提请仲裁机构仲裁5)严重的,造成重大伤害的侵权行为,可以向司法部门提起法律诉讼人教版八年级下册政治复习提纲(三)宪法保障公民权利l宪法的地位:宪法是国家的根本法,在我国的法律体系中居于首要地位l 宪法是母法,其他法律法规(如刑法,民法,立法法等)是子法.1,为什么说宪法是国家的根本大法 P21(1),宪法规定国家生活的根本问题.(2),宪法具有最高的法律效力.(3),宪法的制定,修改程序比普通法律更为严格.宪法的修改,由全国人民代表大会常务委员会或者五分之一以上的全国人民代表大会代表提议,并由全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上的多数通过. 其他法律和其他议案由全国人民代表大会以全体代表的过半数通过.如何理解宪法具有最高的法律效力第一,普通法律法规的制定必须以宪法为基础和依据.第二,普通法律不能和宪法相违背,相抵触,否则将被视为违宪而被宣布无效.u 在我国,人民代表大会行使立法权,人民政府行使行政管理权,人民法院独立行使审判权,人民检察院独立行使检察权u 宪法是公民权利的保障书:宪法不但规定公民的基本权利,还规定国家机关保护公民权利的任务,使公民权利得到切实的保障.n 国家权利来自于人民,使公民通过权利的享受赋予的.凡不是由公民政治权利授予的权利都不是合法权利,另一方面,国家机关必须利用手中掌握的权利保障与维护公民的权利.我国已建立了以宪法为核心的公民权利保障体系①立法保障:立法机关制定和完善各种法律法规,使公民在保护自身权益中有法可依.②司法保障:完善律师制度,法官制度和法律援助制度.2,作为一名公民,如何树立宪法意识,维护宪法的权威 P22首先,要认真学习宪法,自觉遵守宪法;其次,要积极行使公民的监督权利.总之,我们应自觉行使对公共权利的监督,积极参与国家的政治生活,关心国家管理事务.。
人教版道德与法治八年级下册全册复习提纲
道德与法制八年级下册知识点第一课维护宪法权威一、公民权利得保障书１、我国宪法得基本原则:(重点)我国就是人民民主专政得社会主义国家,国家得一切权力属于人民、２、我国得国家性质:(重点)中华人民共与国就是工人阶级领导得、以工农联盟为基础得社会主义国家、3、生产资料得社会主义公有制重要作用：保证人民成为生产资料得有所有者,成为国家得主人、(了解掌握)、4、一切权利属于人民得原则保障:(了解)宪法规定广泛得公民基本权利,并规定实现公民基本权利得保障措施:规定国家武装力量属于人民,并规定其担负捍卫国家主权，防止国内外敌对势力颠覆得使命，从而保障一切权利属于人民得原则得以实现、5、我们怎样当家作主?（了解)我们要依法积极参与国家政治生活,担当起国家主人应尽得责任、6、宪法规定得公民基本权利有：(掌握)(１)平等权；2)政治权利(3)人身自由(4)宗教信仰自由;（5)社会经济权利;(6）受教育权;(7）监督权7、人权得实质与目标:人得自由、平等地生存与发展、(了解)8、尊重与保障人权宪法得原则要求:各级国家机关树立尊重与保障人权得理念,采取各种措施积极保护与促进人权、(了解）9、宪法得原则:尊重与保障人权（掌握）人权得主体:10、人权得主体：既包括我国公民，也包括外国人,不仅保护个人,也保护群体(重点)１1、人权内容：既包括平等权与人身自由权、政治权利，又包括财产权、继承权等经济、社会、文化方面得权利(重点)12、我国如何尊重与保障人权?(重点)(１)立法方面:尊重与保障人权就是现代法治国家立法活动得基本要求。
（2)执法方面:行政机关在执法过程中应当树立尊重与保障人权得意识，做到严格规范公正文明执法，坚持依宪施政、依法行政、简政放权。
(3)司法方面:审判机关、检察机关要依照宪法与法律得规定独立行使审判权、检察权,保护公民得各项合法权益。
(4)宣传方面：国家加强法治宣传教育，弘扬社会主义法治精神,增强全民法治观念,形成全民守法得氛围与习惯。
八年级下思想品德人教版期末复习提纲
人教版八年级下册思想品德期末复习提纲1、我国的国家性质?我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
2、现阶段我国的人民包括?工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者，社会主义事业的建设者，拥护社会主义的爱国者，拥护祖国统一的爱国者。
注意，不属于中国人民的中国公民有：①被剥夺政治权利的犯罪分子；②拥有中国国籍的外国人；③分裂国家的人；④敌视和破坏社会主义制度的敌对势力和敌对分子。
3、人民是我们国家和社会的主人。
（主人翁地位的表现：平等地享有国家和社会事务的权力）★4、什么是公民权利？什么叫公民的基本权利？公民权利指的是由宪法和法律确认并赋予公民享有的某种权益。
由于宪法规定的公民权利，是公民最主要、最根本的权利，所以称之为公民的基本权利4、人民和公民有何异同，我国的公民包括哪些人？人民是政治概念，在不同的国家和同一个国家的不同历史时期，有着不同的阶级内容。
公民则是法律概念，是指具有某国国籍并依据该国宪法和法律规定，享有权利和承担义务的人。
★5、我国公民的权利是如何得到保障的?我国建立了以宪法为核心、以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体制，保障公民的权利。
立法保障：就是将公民的权利以法律的形式确认下来，运用国家强制力加以维护。
司法保障：是指通过法律制裁各种侵权行为，保障公民的权利。
6、我国公民的基本权利有哪些？公民的基本权利涉及政治、经济、文化等各个领域，涵盖家庭生活、学校生活、社会生活等诸多方面。
具体包括：①平等权②政治权利和自由③宗教信仰自由④人身自由权利⑤……⑨（宪法是公民基本权利的确认书和保证书。
）7、权利与义务的关系如何？（p15）（1）在我国，公民的权利和义务具有一致性。
我们每个人既是享受权利的主体，又是履行义务的主体。
因此，我们不仅要增强权利观念，依法行使、维护权利，而且要增强义务观念，依法履行义务。
（2）没有无义务的权利，也没有无权利的义务。
★★8、公民应该如何正确行使权利？①公民在行使权利时要尊重他人权利。
八年级下册政治复习提纲(人教版)
八年级政治下册复习提纲第一单元1、我国得国家性质（p4）我国就是工人阶级领导得、以工农联盟为基础得人民民主专政得社会主义国家。
2、现阶段我国得人民包括（p4）工人、农民、知识分子与其她社会主义劳动者，社会主义事业得建设者，拥护社会主义得爱国者，拥护祖国统一得爱国者。
注意，不属于中国人民得中国公民有：①被剥夺政治权利得犯罪分子②拥有中国国籍得外国人③分裂国家得人④敌视与破坏社会主义制度得敌对势力与敌对分子。
3、人民就是我们国家与社会得主人。
（p4）（主人翁地位得表现：平等地享有国家与社会事务得权力）4、什么就是公民权利；什么叫公民得基本权利？(p5)公民权利指得就是由宪法与法律确认并赋予公民享有得某种权益。
由于宪法规定得公民权利，就是公民最主要、最根本得权利，所以称之为公民得基本权利5、人民与公民有何异同，我国得公民包括哪些人？（p6）人民就是政治概念，在不同得国家与同一个国家得不同历史时期，有着不同得阶级内容公民则就是法律概念，就是指具有某国国籍并依据该国宪法与法律规定，享有权利与承担义务得人。
中国公民：必须要有中国得国籍才能算就是中国公民。
（有些超生得中国人口没有中国国籍，所以不能算就是中国公民）6、我国公民得权利就是如何得到保障得(p7)（我们享有得权利，需要来自家庭、学校、社会及她人得保障，否则权利就会落空。
对公民权利保障中最重要、最有效得保障就是法律保障。
）我国建立了以宪法为核心、以立法保障与司法保障为主要内容得权利保障体制，保障公民得权利。
7、我国公民得基本权利有哪些？(p9) 公民得基本权利涉及政治、经济、文化等各个领域，涵盖家庭生活、学校生活、社会生活等诸多方面。
具体包括：①平等权；②政治权利与自由；③宗教信仰自由；④人身自由权利；⑤对国家机关与国家工作人员得批评、建议、申诉、控告、检举，取得赔偿权；⑥社会经济权利；⑦教育、科学、文化权利与自由；⑧妇女得权利，婚姻、家庭、儿童与老人受国家保护；⑨华侨、归侨与侨眷得合法权益受法律保护。
部编人教版八年级下册道德与法治知识点复习提纲
部编人教版八年级下册道德与法治知识点复习提纲第一课维护宪法权威*1.我国宪法的基本原则是什么？（P3）基本原则：我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。
2.我国的国家性质？（P3）中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
*3.宪法怎样保证国家的一切权力属于人民这一基本原则得以实现？或我国宪法从哪些方面明确了人民当家作主的地位？（P3-6）①宪法确认我国的国家性质，明确人民当家作主的地位。
②宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。
我国经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制。
③宪法规定社会主义政治制度，明确人民行使国家权利的基本途径和形式。
④宪法规定广泛的公民基本权利，并规定实现公民基本权利的保障措施。
⑤宪法还规定国家武装力量属于人民。
4.人权的实质内容和目标是什么？（P6）人权的实质内容和目标是人的自由、平等地生存和发展。
5.宪法的原则是什么？（P3）（P6）（1）基本原则：我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。
（2）尊重和保障人权是宪法原则。
6.国家如何做到尊重和保障人权？（或我国采取哪些措施尊重和保障人权）（P7-8）①立法方面：尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求。
②执法方面：行政机关在执法过程中树立尊重和保障人权的意识，做到严格执法，坚持依宪施政、依法行政、简政放权。
③监察方面：监察机关依照法律规定独立行使监督权，保护公民的合法权益。
④司法方面：审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定，独立、公正行使司法权，保护公民的合法权益。
⑤宣传方面：国家加强法治宣传教育，形成全民守法的氛围和习惯，将人权理想变成现实。
7.国家权力机关（人民代表大会）与其他国家机关的的关系是怎样的？（P11）国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关等机关都由国家权力机关即人民代表大会产生，对它负责，受它监督。
8.我国国家机构组织和工作的原则是：实行民主集中制的原则。
人教版八年级下政治复习提纲_
人教版八年级下政治复习提纲_人教版八年级下政治复习提纲_就要考试，所以同学们要好好复习八年级政治知识。
为大家整理了人教版八年级下政治复习提纲，欢迎大家阅读!人教版八年级下政治复习提纲(一)我们维护正义1. 做人的基本要求是什么?答：期盼正义、维护正义，是所有善良人的共同心声。
实施正义行为不做非正义的事，是做人的基本要求。
2. 正义与非正义的行为是什么?答：正义的行为是：在社会进程中，凡促进人类社会进步与发展、维护公共利益和他人正当权益的行为，都是正义的行为。
非正义的行为是：凡阻碍人类社会进步与发展、损害公共利益和他人正当权益的行为，都是非正义行为。
3. 正义要求我们做什么?答：正义要求我们尊重人的基本权利，尤其要尊重人的生命权，公正地对待他人和自己。
制度的定义是什么?答：制度是以公开宣布的程序和规则组成的系统。
观：公正的对待，必须有正义的制度来保证。
观：制度的争议性在于，它的程序与规则不是少数人的利益指定的，而是为维护所有社会成员的利益指定的。
4. 正义制度的作用?答：每个人既能从制度规则的正常运行中受益，又要受到制度和规则的约束。
如果没有制度和规则的支持，就难以实现社会公平。
观:我国相关制度的规定体现了正义，正义因制度而有保证。
5. 正义和正义制度?答：即使是处于社会最底层的人，也可以得到基本的生存保障;即使是出于社会最不利地位的群体，也能够得到社会的关爱，而不会成为被遗忘的角落。
6. 正义对社会制度的重要性(为什么社会发展需要正义)?答：⑴正义保障人民的生命和财产安全，使人民得以生存和发展，推进社会的进步。
⑵正义通过制度的调节以避免严重的社会分化，以利于社会健康、持续发展，造福每一个社会成员。
⑶正义有利于增进人与人之间的沟通、理解，有利于社会的和谐发展。
⑷没有正义的制度就没有真正的公平。
7. 正义与公平的关系?答：当我们参与社会合作竞争的时候，正义的制度给与人们公平合作的支持和保障;在我们遇到不公平的事情时，公平的获得也需要正义的制度作为支撑。
人教版八年级《道德与法治》下册课件全册复习提纲共28页文档
11、用道德的示范来造就一个人，显然比用法律来约束他更有价值。—— 希腊
12、法律是无私的，对谁都一视同仁。在每件事上，她都不徇私情。—— 托马斯
13、公正的法律限制不了好的自由，因为好人不会去做法律不允许的事 情。——弗劳德
14、法律是为了保护无辜而制定的。——爱略特 15、像房子一样，法律和法律都是相互依存的。——伯克
21、要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈
23、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思 24、意志命运往往背道而驰，决心到最后会全部推倒。——莎士比亚
25、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基
八年级下册政治复习提纲
八年级下册政治复习提纲第一章：全球化与多极化的趋势1.1 全球化的概念与特征• 1.1.1 全球化的定义• 1.1.2 全球化的主要特征• 1.1.3 全球化对我国的影响与挑战1.2 多极化的特征与意义• 1.2.1 多极化的概念• 1.2.2 多极化的特征• 1.2.3 多极化对国际关系的影响• 1.2.4 多极化对我国的意义与应对策略第二章：经济全球化与我国经济发展2.1 经济全球化的进程与特点• 2.1.1 经济全球化的发展历程• 2.1.2 经济全球化的特点和影响2.2 我国经济发展的机遇与挑战• 2.2.1 我国经济发展的机遇• 2.2.2 我国经济发展面临的挑战• 2.2.3 如何应对挑战，实现可持续发展第三章：我国政治体制与政治生活3.1 我国政治体制的特点与优势• 3.1.1 我国政治体制的基本特点和原则• 3.1.2 我国政治体制的优势与特色3.2 党的领导与中国特色社会主义政治制度• 3.2.1 党的领导在社会主义制度中的地位和作用• 3.2.2 中国特色社会主义政治制度的基本特点和运行机制3.3 我国政治生活的特点与发展• 3.3.1 我国政治生活的基本特点• 3.3.2 我国政治生活的发展演变• 3.3.3 政治文化对我国政治生活的影响第四章：社会主义核心价值观与公民道德建设4.1 社会主义核心价值观的内涵和意义• 4.1.1 社会主义核心价值观的基本内容• 4.1.2 社会主义核心价值观对公民意识形态的引领作用• 4.1.3 社会主义核心价值观与中国特色社会主义道路的关系4.2 公民道德建设的重要性与路径• 4.2.1 公民道德建设的重要意义• 4.2.2 公民道德建设的路径和举措• 4.2.3 公民道德建设对社会和谐稳定的意义第五章：公民的权利与义务5.1 公民的权利与基本人权• 5.1.1 公民的基本权利与人权• 5.1.2 公民权利的保障与实现途径5.2 公民的义务与社会责任• 5.2.1 公民的基本义务• 5.2.2 公民的社会责任和公益行为第六章：法治与个人合法权益保护6.1 法治的概念与特点• 6.1.1 法治的内涵和特点• 6.1.2 法治对社会稳定和公平正义的重要性6.2 个人合法权益保护的途径与规则• 6.2.1 个人合法权益保护的途径和方式• 6.2.2 个人合法权益保护的主要规则和法律依据6.3 符合法治精神的行为规范• 6.3.1 公民应遵循的法律行为规范• 6.3.2 公民在日常生活中应该遵循的行为准则以上是八年级下册政治复习的提纲，通过对每个章节的重点内容的总结，可以帮助同学们进行系统的复习和准备，提高对政治知识的掌握程度。
人教版道德与法治八年级下册全册复习提纲
道德与法制八年级下册知识点第一课维护宪法权威一. 公民权利的保障书1.我国宪法的基本原则：（重点）我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民.2.我国的国家性质：（重点）中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的社会主义国家.3.生产资料的社会主义公有制重要作用：保证人民成为生产资料的有所有者，成为国家的主人.（了解掌握）.4.一切权利属于人民的原则保障：（了解）宪法规定广泛的公民基本权利，并规定实现公民基本权利的保障措施：规定国家武装力量属于人民，并规定其担负捍卫国家主权，防止国内外敌对势力颠覆的使命，从而保障一切权利属于人民的原则得以实现.5.我们怎样当家作主？（了解）我们要依法积极参与国家政治生活，担当起国家主人应尽的责任.6.宪法规定的公民基本权利有：（掌握）（1）平等权；（2）政治权利；（3）人身自由；（4）宗教信仰自由；（5）社会经济权利；（6）受教育权；（7）监督权7.人权的实质和目标：人的自由、平等地生存和发展.（了解）8.尊重和保障人权宪法的原则要求：各级国家机关树立尊重和保障人权的理念，采取各种措施积极保护和促进人权.（了解）9.宪法的原则：尊重和保障人权（掌握）人权的主体：10.人权的主体：既包括我国公民，也包括外国人，不仅保护个人，也保护群体（重点）11.人权内容：既包括平等权和人身自由权、政治权利，又包括财产权、继承权等经济、社会、文化方面的权利（重点）12.我国如何尊重和保障人权？（重点）(1)立法方面：尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求。
(2)执法方面：行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识，做到严格规范公正文明执法，坚持依宪施政、依法行政、简政放权。
(3)司法方面：审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权，保护公民的各项合法权益。
(4)宣传方面：国家加强法治宣传教育，弘扬社会主义法治精神，增强全民法治观念，形成全民守法的氛围和习惯。
人教版道德与法治八年级下册期末考试复习提纲
期末考试重点大题复习第一单元坚持宪法至上★★★★1、宪法怎样确认保障权力属于人民？我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。
这是我国宪法的基本原则。
（1）宪法确认我国的国家性质，明确人民当家作主的地位。
（2）宪法规定的社会主义经济制度，奠定了国家权力属于人民的经济基础。
（我国经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制。
）（3）宪法规定的社会主义政治制度，明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。
（广大人民通过人民代表大会行使国家权力）（4）宪法规定广泛的公民基本权利及其实现的保障措施。
（5）宪法还规定国家武装力量属于人民。
它的任务是巩固国防，抵抗侵略，保卫祖国，保卫人民的和平劳动，参加国家建设事业，努力为人民服务。
★★★★2、国家如何尊重和保障人权？宪法的规定：我国将“国家尊重和保障人权”写入公民权利的保障书宪法。
（1）尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求。
我国宪法规定了公民享有的广泛的基本权利，法律进一步明确了公民享有的各项具体权利，规定了侵害权利的法律责任。
（2）行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识，做到严格规范公正文明执法，坚持依宪执政、依法行政、简政放权。
（3）审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权，保护公民的各项合法权益。
（4）监察机关依照法律规定独立行使监察权，加强对行使公权力的公职人员的监督，保护公民各项合法权益。
（5）国家加强法治宣传教育，弘扬社会主义法治法治精神，建设社会主义法治文化，增强全民法治观念，形成全民守法的氛围和习惯，努力将人权理想便成为现实。
★★3、为什么要规范权力运行？（为什么）（1）权力是把双刃剑，运用的好，可以造福于民；如果被滥用，则会滋生腐败，贻害无穷。
必须加强对权力运行的制约和监督，让人民监督权力，把权力关进制度的笼子，让权力在阳光下运行。
（2）规范国家权力运行以保障公民权利的实现，这是宪法的核心价值追求。
八年级人教版下册政治复习提纲总结
八年级人教版下册政治复习提纲总结第一章政治生活1.政治生活的定义和组成部分政治生活是指人民在政治制度和法律规定下进行的政治活动，包括社会中各个群体在政治制度和法律规定下参与政治决策和运行的过程。
组成部分：政治权力、政治思想、政治文化、政治法律制度、政治人物、政治环境等。
2.政治生活中的民主和专政民主是指人民在政治决策中拥有平等权利，可以通过投票表达自己的意愿。
专政是指国家以合法的权力保护国家利益，对那些威胁国家安全、社会安定、人民利益的势力采取强烈的制裁措施。
3.政治生活中的参与方式投票选举、民主议事、请愿上访、政治咨询、社会监督等。
第二章中国特色社会主义道路1.中国特色社会主义道路的基本经验实行计划经济和市场经济的有机结合，发展社会主义市场经济。
2.中国特色社会主义制度的特点群众性民主制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、依法治国和行政管理制度、计划和市场协调发展的经济制度和现代化建设制度、社会主义文化建设的制度。
3.中国特色社会主义发展战略以科技创新为核心，推动经济社会协调发展，加强国家安全体系建设，实现长期发展目标。
第三章中国共产党的领导1.党的性质与作用中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时也是中国各族人民利益的代表者，是中国社会主义事业的领导核心。
2.中国共产党的组织结构中央委员会、中央委员会政治局、中央委员会政治局常委会、中央纪律检查委员会。
3.中国共产党的基本路线新民主主义革命阶段、社会主义革命和建设阶段、改革开放新时期，中国共产党的基本路线是：坚持以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，坚持对外开放。
第四章人权与法治1.人权的含义与分类人权是指人类基本权利，包括生命权，自由权，财产权，社会权等。
人权可以分为政治权利、经济权利、社会权利和文化权利。
2.法治的含义与特征法治是指以法律为基础和准绳，依法治国，保障公民权利的一种国家政治制度。
特征包括法律面前人人平等，依法行政，司法独立等。
八年级下思想品德人教版期末复习提纲[整理版]共10页word资料
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人教版八年级下册思想品德期末复习提纲1、我国的国家性质?我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
2、现阶段我国的人民包括?工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者，社会主义事业的建设者，拥护社会主义的爱国者，拥护祖国统一的爱国者。
注意，不属于中国人民的中国公民有：①被剥夺政治权利的犯罪分子；②拥有中国国籍的外国人；③分裂国家的人；④敌视和破坏社会主义制度的敌对势力和敌对分子。
3、人民是我们国家和社会的主人。
（主人翁地位的表现：平等地享有国家和社会事务的权力）★4、什么是公民权利？什么叫公民的基本权利？公民权利指的是由宪法和法律确认并赋予公民享有的某种权益。
由于宪法规定的公民权利，是公民最主要、最根本的权利，所以称之为公民的基本权利4、人民和公民有何异同，我国的公民包括哪些人？人民是政治概念，在不同的国家和同一个国家的不同历史时期，有着不同的阶级内容。
公民则是法律概念，是指具有某国国籍并依据该国宪法和法律规定，享有权利和承担义务的人。
★5、我国公民的权利是如何得到保障的?我国建立了以宪法为核心、以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体制，保障公民的权利。
立法保障：就是将公民的权利以法律的形式确认下来，运用国家强制力加以维护。
司法保障：是指通过法律制裁各种侵权行为，保障公民的权利。
6、我国公民的基本权利有哪些？公民的基本权利涉及政治、经济、文化等各个领域，涵盖家庭生活、学校生活、社会生活等诸多方面。
具体包括：①平等权②政治权利和自由③宗教信仰自由④人身自由权利⑤……⑨（宪法是公民基本权利的确认书和保证书。
）7、权利与义务的关系如何？（p15）（1）在我国，公民的权利和义务具有一致性。
我们每个人既是享受权利的主体，又是履行义务的主体。
因此，我们不仅要增强权利观念，依法行使、维护权利，而且要增强义务观念，依法履行义务。
（2）没有无义务的权利，也没有无权利的义务。
★★8、公民应该如何正确行使权利？①公民在行使权利时要尊重他人权利。
八年级思想品德下册期末复习提纲人教版
八年级思想品德下册期末复习提纲第一单元1．我国公民的基本权利？(p5)由于宪法规定的公民权利，是公民最主要、最根本的权利，所以称之为公民的基本权利我国公民的基本权利有哪些？(p9)公民的基本权利涉与政治、经济、文化等各个领域，涵盖家庭生活、学校生活、社会生活等诸多方面。
具体包括：①平等权②政治权利和自由③宗教信仰自由④人身自由权利⑤……⑨见书！（我国公民权利具有广泛性）（宪法是公民基本权利的确认书和保证书。
）2．人民和公民的关系（p6）⑴①人民是政治概念，在不同的国家和同一个国家的不同历史时期，有着不同的阶级内容②公民则是法律概念，是指具有某国国籍并依据该国宪法和法律规定，享有权利和承担义务的人。
（注意：唯一标准是国籍，与年龄、民族、宗教信仰、是否居住在国内都没有关系！）⑵①现阶段我国的人民包括（p4）工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者，社会主义事业的建设者，拥护社会主义的爱国者，拥护祖国统一的爱国者。
②中国公民：具有中国国籍的人。
注意，在我国，公民既包括人民，又包括具有我国国籍但被剥夺政治权利的人：a.被剥夺政治权利的犯罪分子b.分裂国家的人、敌视和破坏社会主义制度的敌对势力和敌对分子。
3.我国公民的权利保障体制(p7)“国家尊重和保障人权”。
我国建立了以宪法为核心、以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体制，保障公民的权利。
立法保障：就是将公民的权利以法律的形式确认下来，运用国家强制力加以维护。
（要能够列举一些常见的重要法律）司法保障：是指通过法律制裁各种侵权行为，保障公民的权利。
注意：要学会保护自己的权利。
4．公民应该如何正确行使权利？（p1011）（一定要注意理解“自由不是绝对的”，要会运用这四条进行分析！）①公民在行使权利时要尊重他人权利。
（养狗的例子）②公民在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益。
（非典期间散布谣言）③要在法律允许的范围内行使权利。
（言论自由）④要以合法方式行使权利。
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主要表现为：名誉利益支配权和名誉维护权。
12、侵犯名誉权的行为有哪些？（p38、39）
①侮辱：指语言、文字或暴力手段贬损他人人格、损害他人名誉的行为,分为口头侮辱、
文字侮辱和暴力侮辱。
②诽谤：指无中生有、捏造并散布虚假的事实,恶意中伤他人的行为,分为口头诽谤和文
字诽谤。
③新闻报道失实。
④诬告。
13、什么是肖像权？（p40）
第二单元
1、什么是人格权？（p25）
人格权就是做人的权利。
2、人格权包含哪些内容？它们有什么特点？（p25）
(1)物质性人格权 (生命健康权)
(2)精神性人格权 (自由权.姓名权.肖像权. 名誉权.隐私权 )
3、什么是首要的人格权？（p25d.2） 在公民的人格权中
,
生命健康权居于首要地位
4、人格权的特点（p24、25）
(p17) 指社会成员依据社会道德规范
,
自觉自愿地承担对他人、对社会的道德责任。爱国守法、
明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献
12、为什么公民在享受权利的同时必须履行义务？（P14—15 页）
①履我行们不能只获得而不付出,不能只享受权利而不履行义务。②对于法定义务,我们必须
,既是享因受为权这利是的宪主法体和法律规定的③在我国,公民的权利和义务具有一致性。我们每个人
八下思品温 提纲
第一单元
1、我国的国家性质（p4）
我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
2、现阶段我国的人民包括（p4） 工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者
,爱国者
社会主义事业的建设者,拥护社会主义的
,注意 拥护祖国统一的爱国者。
, 不属于中国人民的中国公民有：
被剥夺政治权利的犯罪分子 ②拥有中国国籍的外国人
肖像是以容貌为中心的人体形象的再现。
14、肖像的表现方式有哪些？（p40）
绘画（自画像）、雕塑、剪纸、照相、摄像等。
15、肖像的地位是什么？（p40）
肖像也是每个人人格的基本标志。
16、肖像权包括哪些内容？（p41）
和焕发向上的精神
②有权在患病时及时医治,恢复健康,增强体质
③当自身生命健康受到他人非法侵害时,有权依法自卫和请求法律保护
10、人格尊严权包括哪些内容？（p35）
名誉权、肖像权、姓名权、隐私权、生命健康权、自由权等。
11、名誉权的含义及表现（P38）
名誉权是人们依法享有的对自己所获得的客观社会评价排除他人侵害的权利。
,
又是履行义务的主体。
13、我国法律与社会主义道德的关系是怎样的？(p19.d1)
我国法律与社会主义道德互相配合、互相促进、互相补充。凡是法律所禁止的行为都是社会主义道德所谴责的行
,
同时也是社会主义道德的要求。
14、如何忠实履行义务？
①法律鼓励做的,我们积极去做
②法律要求做的,我们必须去做 ③法律禁止做的,我们坚决不做
,
保障公民
的权利。 立法保障：就是将公民的权利以法律的形式确认下来
,司法保障：是指通过法律制裁各种侵权行为
运用国家强制力加以维护。
,
保障公民的权利。
7、我国公民的基本权利有哪些？(p9) 公民的基本权利涉及政治、经济、文化等各个领域
,
涵盖家庭生活、学校生活、社会生活
等诸多方面。具体包括：①平等权②政治权利和自由③宗教信仰自由④人身自由权利
5人、民人是民政和治公概民念有何异同,我国的公民包括哪些人？（p6）
,公民则是法律概念在不同的国家和同一个国家的不同历史时期,有着不同的阶级内容
,
是指具有某国国籍并依据该国宪法和法律规定,享有权利和承担义务
的人。
中国公民：必须要有中国的国籍才能算是中国公民。（有些超生的中国人口没有中国国籍,
所以不能算是中国公民） 6、我国公民 的权利是如何得到保障的(p7) 我国建立了以宪法为核心、以立法保障和司法保障为主要内容的权
③分裂国家的人
④敌视和毁坏社会主义制度的敌对势力和敌对分子。 3、人民是我们国家和社会的主人。（p4） （主人翁地位的表现：平等地享有国家和社会事务的权力）
4、什么是公民权利；什么叫公民的基本权利？(p5)
公民权利指的是由宪法和法律确认并赋予公民享有的某种权益。 由于宪法规定的公民权利
,
是公民最主要、最根本的权利,所以称之为公民的基本权利
③公民的身体不受非法禁闭
④公民的身体不受非法拘禁
6、我国法律对未成年人有何特殊保护？（p26.d2）
答：①我国法律禁止虐待、遗弃未成年人,禁止溺婴、弃婴。
②禁止用工单位非法招用未满 16 周岁的未成年人。
③禁止安排未成年工（已满 16 周岁未满 18 周岁的劳动者）从事矿山井下、有毒有害、劳
2
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动强度大的劳动。
7、我国保护公民生命健康权的法律有哪些？（p27）
答：《宪法》《刑法》《民法通则》《治安管理处罚法》
8、专门保护未成年人的法律有哪些？
《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》
9、公民行使健康权有哪些方式？（p28）
答：①我们有权珍爱生命,维护健康,积极锻炼身体,提高健康水平,使自己拥有强健的体魄
①人格权是人把自己与社会联结在一起并与他人发生各种联系与交往的前提。
②人格权与生命相伴,从出生起就伴随着我们
③它由每个人单独享有,不得转让、抛弃、继承,也不受他人的非法限制,更不可与我们
的人身分离。
5、人身自由权包括哪些内容？（P26）
答：①在法律允许的范围内,公民的人身和意志完全由自己支配
②公民的身体不受非法搜查来自⑤……⑨ （宪法是公民基本权利的确认书和保证书。） 8、公民应该这样正确行使权利？（p10--11） ①公民在行使权利时要尊重他人权利。
②公民在行使权利时,不得损害国家的、社会的、集体的利益。
③要在法律允许的范围内行使权利。 ④要以合法方式行使权利。
9、如何行使言论自由的权利（P11 页）
第一二,公民不得利用言论自由来侮辱、诽谤他人。 , 公民不得利用言论自由教唆、煽动他人实施危害国家安全、毁坏民族团结、毁坏社
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会公德、扰乱社会秩序的行为。 10、公民的义务分为法定义务和道德义务两大类,什么叫法定义务？宪法规定的我国公民 的基本义务有哪些？（p16） 我国宪法规定的公民义务是法定义务
,
也是我国公民的基本义务。法定义务是指宪法和法
律规定的公民必须履行的义务。（具体内容在课本上划记,共 6 条） 11、什么叫道德义务,道德义务有什么作用,我国公民必须遵守的基本道德规范有哪些？