自然拼读和思维导图

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21天学会自然拼读PPT

fly 飞
glove 手套 play 玩
slipper 拖鞋
21天学会自然拼读
D a y 9— S家族
S 家族有魔法词尾轻轻读
词首就浊化
sk 轻轻读 sk 浊化 sp 轻轻读 sp 浊化 st 轻轻读 st 浊化
ask 问
ski 滑雪 gasp 喘气
sport 运动 best 最好的
star 星星
21天学会自然拼读
D a y 1—元音字母的发音
英语字母二十六元音字母他最 6 就是 A E I O U 元音长短要分清后有辅音发短音元音单独站末尾没有辅音发长音
短音发音:
a [æ] e [e]
cat 猫 bed 床
i [ɪ]
pig 猪
o
英 [ɒ]
美
[ɑː]
u [ʌ]
长音发音:
frog 青蛙 bus 公交
boil 煮沸 voice 声音
oi 发音不奇怪先发 o，再发 i
[ɔɪ] [ɔɪ]一起来
soil 土壤 choice 选择
point 点
coin 硬币
D a y 15— ou组合
ou 总是不开心啊呜啊呜啊呜
这个声音要记住
ou [aʊ]
out 外面 loud 吵的 blouse 衬衫
fine 很好的
kite 风筝
rose 玫瑰
joke 笑话
Coke 可乐
home 家
bone 骨头
note 笔记
tube 管子
fume 烟
mute 静音
cube 立方体 use 使用
dune 沙丘
21天学会自然拼读
D a y 3—元音字母组合的发音

企鹅兰登自然拼读小书房拼读入门全24册

目录分析
《企鹅兰登自然拼读小书房拼读入门：全24册》是一套由企鹅兰登社的儿童英语教育系列图书，旨在通过自然拼读法帮助孩子们提高英语阅读能力。该系列图书共有24册，每一册都围绕着不同的主题展开，如字母、单词、短语、故事等。接下来，我们将对这套图书的目录进行详细分析。
A is for Apple：通过字母A的学习，介绍与字母A相关的单词和短语，如 apple、ant等。
内容摘要
《企鹅兰登自然拼读小书房拼读入门：全24册》这套图书旨在帮助孩子建立起英语拼读的基本能力，为以后的英语学习打下坚实的基础。通过这套图书的学习，孩子不仅能够掌握英语拼读的基本规则和技巧，还能够提高英语阅读的兴趣和能力，为未来的英语学习做好充分的准备。
精彩摘录
《企鹅兰登自然拼读小书房拼读入门：全24册》精彩摘录
阅读感受
《企鹅兰登自然拼读小书房拼读入门：全24册》读后感
在我和孩子一起阅读《企鹅兰登自然拼读小书房拼读入门：全24册》这套书之前，我并没有对其有过多的了解。仅仅是因为它是热销的儿童读物，而选择和孩子一起阅读。但随着我们深入地翻阅每一页，我逐渐意识到这套书的魅力远超出了我的预期。
这套书的主题和内容都非常丰富。它不仅仅是一套教授自然拼读的教材，更是一套全方位的儿童教育丛书。通过24册书，它涵盖了各种与生活息息相关的主题，如动物、植物、天文、地理、历史等。而每本书都以生动的插图和有趣的故事来引导孩子学习，使学习过程变得轻松愉快。
“我发现，每一个字母都有自己的发音，组合在一起就形成了不同的单词。就像是我们玩的拼图游戏一样，每一块都有自己的位置。只要我们掌握了这些规则，就能够轻松地读出每一个单词。”
“我最喜欢的部分是那些精美的插图。它们让我能够更直观地理解单词的含义，也让我更加喜欢学习英语。每当我看到这些美丽的插图，就像是走进了一个全新的世界。”

2024年度最新26个字母自然拼读带配图(完整版)

14
03
字母K-O的自然拼读及配图
2024/3/24
15
字母K的发音与配图
发音
/k/，发音时舌后部隆起紧贴软腭，憋住气，然后舌突然离开，将气送出来，像咳嗽一样。
配图
一个卡通形象的大写字母K，旁边有一个打开的国王的王冠，象征着字母K的发音与“国王”有关。
2024/3/24
16
字母L的发音与配图
/ziː/ 或 /zed/，类似于单词“zee”或“zed”
的发音。
一个熟睡的斑马（zebra ），象征着平静和安宁
。
32
2024/3/24
06
总结与展望
33
自然拼读法的重要性
提高阅读能力
自然拼读法能够帮助学生将字母或字母组合的发音与单词的拼写联系起来，从而提高阅读速度和
准确性。
2024/3/24
发音
/e/，类似于“哎”的发音
配图
一只大象（elephant），因为大象的首字母是E，且其发音与字母E的发音相近。
2024/3/24
8
02
字母F-J的自然拼读及配图
2024/3/24
9
字母F的发音与配图
2024/3/24
发音
01
/ef/
配图
02
一个以F开头的单词的图片，如狐狸（Fox）
拼写示例
最新26个字母自然拼读带配图(完整版)
2024/3/24
1
目录
2024/3/24
• 字母A-E的自然拼读及配图 • 字母F-J的自然拼读及配图 • 字母K-O的自然拼读及配图 • 字母P-T的自然拼读及配图 • 字母U-Z的自然拼读及配图 • 总结与展望

自然拼读全-册PPT课件

A
AT
BE
BED
HI
HID
NO
NOT
U
US
2021
ATE BEDE HIDE
NOTE USE
11
Magic E (神奇的E)
a-e cake take lake make face name page e-e these theme eve evening i-e time five nine white write like lime ride o-e nose coke rose rope hope pose u-e cute cube huge tube use
元音字母与r & re音节的示例
are [eǝ] hare scare square stare
ere [iə] here mere severe where there [eǝ]
ire [aiə] fire wire tire entire
ore [ɔ:] more fore core before store
2021
23
七、元音字母在非重读音节中的读音规则
1. a, o, u 读/ǝ/，如 Chi'na, sec'ond, dif'ficult 2. e, i, y 读/i/,如 result',vic'tim,hap'py
2021
24
八、元音字母组合的读音规则
1. au,aw 读/ɔ:/,如 cause, au'ral, launch, sauce, law, dawn 2. eu,ew(iew)读/ju:/,如 neu'tral, deuce；new, view, review

5分钟弄懂英语自然拼读法牛津大学一张表，让孩子轻松掌握

5分钟弄懂英语自然拼读法牛津大学一张表，让孩子轻松掌握最近孩子开始学习英语了，我发现现在已经不是我们当年的音标学习法了，现在推崇自然拼读法，看着单词就可以读出来，所以我最近研究了一下自然拼读法。

今天我给你们分享一下Phonics的一套教学规则，文末有一个我刚拿到手的Phonics学习表格分享，那张表格真的是超级超级好，215个Phonics的规则，用它一眼就看明白了，你们一定要记得看！我今天介绍的内容源于牛津出版社的Oxford Phonics World的自然拼读体系，那套书是全球最好的自然拼读教材。

1什么是Phonics？自然拼读，就是通过掌握英文字母（Letter）和发音（Sound）之间的关系，迅速拼读出英语单词的能力。

英文的26个字母中每个字母有一个或多个发音，比如字母“i ”, 在“like” 和“city'中就有着不同的发音。

而像 /at/ 就是一个词根，绝大部分的单词只要是at结尾的，发音都一样，比如“cat”、“bat”。

上面说的这些都是英语里面的发音规律，而所谓的自然拼读就是做了一个很好的总结，然后教给孩子们字母或字母组合在单词中的发音规律。

2为什么要学Phonics？我们小时候在学英语时接触了许多零散的发音规律，比如字母“t”跟在“s”后发/d/，而不是/t/。

但这些发音规律的学习并不系统和全面。

而自然拼读，正是针对这种现象所设计的学习方法。

在英语中，有不少复杂的语音现象：“同音异字”：比如发音/s/有s，ss，c等多种拼写方法“同字异音”：比如拼写ea，在单词bread、eat、break中有不同的读法“一音多字”：比如字母i-g-h能组合发音为/ai/这就是英语语言中所谓的Alphabetic Code（字母密码）。

如果把单词中的字母或字母组合比作一个个的密码，那么自然拼读规律可以帮助学生破解这些密码，进而轻松读出每一个单词。

3Aphabetic Code自然拼读的所有规则都被归入一张叫做Alphabetic Code（字母密码）的密码表中，密码表长得是下面这个样子这张表格很长，上面只是节选了一部分，我待会会分享给你们这张表格的下载方法。

英语字母自然拼读课件-图文

Night ,light,sight,might and tight. 数字八特别记,两个元音放一起, ei读成[ei][ei][ei]. 加上
gh,eight,eight,eight.
g和j的辨音 g的自然发音是[g].容易记成字母本身音. j的自然发音是 [织] / [ ]很多小朋友容易弄混
About letter I i
• ir sir thirsty birthday shirt skirt • igh high night light fight tight
About letter O o
• oo book cook foot boot
•
school noodles food
要用box and boxes.
g和h的字母组合
get good god girl go green gloves hello hi have has hat how head hair
g,g,g, [g][g][g].
h,h,h,[h][h][h]. gh,gh 不发音,前面字母本身音. 打招呼要用hi,加上gh还读high.
Jet K for Kite and L for Lamp
M for Man and N for Nose
O for Orange and P for Pen
Q for Queen and R for Rain
S for Sugar and T for Tree
U for Umbrella and V for Van
• 自然拼读法是一套用自然记忆的方式，根据字母与字母间的组合所应该发出的音，建立字母与发音的直觉音感。学习者在熟悉这套规则后，可以基本做到看词能读，听音会写。音标是记录音素的符号，是音素的标写符号。

自然拼读全ppt课件

自然拼读全ppt课件
目录
CONTENTS
• 自然拼读简介 • 字母与发音 • 拼读规则 • 练习与巩固 • 实际应用 • 总结与展望
01
CHAPTER
自然拼读简介
什么是自然拼读
自然拼读（Phonics）是一种教授儿童阅读和拼写的方法，通过学习字母和字母组合的发音规则，培养儿童对单词的音、形对应关系的理解，从而能够见词能读、听孩子可以使用自然拼读来拼写英文歌曲中的歌词，提高英语口语和听力能力。
孩子可以使用自然拼读来拼写报纸杂志中的新闻标题、文章等。
06
CHAPTER
总结与展望
自然拼读的学习成果总结
1 2
掌握字母和字母组合的发音规则
通过学习自然拼读，学生能够掌握英语中字母和字母组合的发音规则，从而更好地拼读和记忆单词。
辅音
辅音是发音时气流受阻碍的声音，如“b、c、d、f、g”等。在自然拼读中，辅音通常与元音组合形成音节，如“ca”在单词“cat”中读作“kæ”。
特殊音的拼读规则
特殊元音
有些元音有特殊的发音规则，如 “oi”组合通常读作“oy”，如单词“boil”。
特殊辅音
有些辅音有特殊的发音规则，如 “gh”组合在单词中通常不发音，如单词“ough”。
在学科学习中的应用
科学课
在科学课上，孩子可以使用自然拼读来拼写实验器材、动物名称
等。
历史课
在历史课上，孩子可以使用自然拼读来拼写历史事件、人物名称
等。
地理课
在地理课上，孩子可以使用自然拼读来拼写国家、城市名称等。
在英语阅读中的应用
故事书
孩子可以使用自然拼读来拼写故事书中的生词，提高阅读能力。

丽声我的第一套自然拼读故事书第一级

这本书共有22个故事，每个故事都以一个有趣的小动物为主角，通过生动的故事情节，让孩子们轻松掌握自然拼读的规律。与传统的英语学习方法相比，这本书更注重培养孩子的语感和听力能力。它让孩子在听故事的过程中，逐渐熟悉英语的发音和语调，从而逐渐掌握自然拼读的技巧。
在阅读这本书的过程中，我深深地被其中所蕴含的教育理念所吸引。它鼓励孩子们勇于探索未知，培养开创性思维。这让我想到了现在的家庭教育，很多家长过于注重孩子的应试能力，而忽略了孩子的好奇心和探索精神。这本书提醒我们，教育不仅仅是传授知识，更是培养孩子全面发展的能力。
这本书的故事围绕着一只名叫“丽声”的小鸟展开，它带领着孩子们走进了一个充满奇趣的自然世界。丽声在探索世界的过程中，遇到了各种各样的动物和植物，每一个故事都以一种生动有趣的方式，向孩子们介绍了自然界的奥秘。
在故事中，丽声通过与各种动物的互动，让孩子们了解到动物的生活习性、外貌特征以及它们之间的相互关系。比如在《丽声与蝴蝶》的故事中，丽声遇到了各种各样的蝴蝶，每种蝴蝶都有自己独特的颜色和花纹，让孩子们对蝴蝶有了更深入的了解。而在《丽声与向日葵》的故事中，丽声发现了向日葵不仅可以向着太阳生长，还能结出美味的果实，让孩子们对向日葵有了更全面的认识。
精彩摘录
《丽声我的第一套自然拼读故事书第一级》精彩摘录
在孩子的成长过程中，阅读是他们探索世界、认识世界的窗口。对于刚开始接触阅读的孩子来说，一本生动有趣、语言优美的绘本，无疑能够激发他们的阅读兴趣，培养他们的阅读能力。在这方面，《丽声我的第一套自然拼读故事书第一级》以其独特的魅力，成为了许多孩子阅读的启蒙读物。
这本书的插画也非常精美。每一个故事都有生动有趣的插画，让孩子们能够更好地理解和记忆故事内容。这些插画也非常具有艺术价值，可以激发孩子的审美能力。

丽声快乐自然拼读教程第一级至四级套装

随着级别的提升，教程的内容也逐渐丰富起来。在《丽声快乐自然拼读教程第二级》中，我们看到了更多的元音和辅音组合，以及一些基本的拼读规则。这本书通过各种有趣的活动和实践，使孩子们能够逐渐掌握英语的发音和拼写规律。
到了《丽声快乐自然拼读教程第三级》和《第四级》，教程的内容更加深入，涉及的词汇和语法也更加丰富。但是，无论是哪一个级别，这本书都始终贯穿着一个理念：学习英语应该是一个快乐的过程。
各级目录中的单元主题丰富多样，包括动物、食物、颜色、数字、形状等等，这些主题都是孩子们日常生活中常见的事物，容易引起他们的兴趣和共鸣。同时，每个主题单元都配有生动有趣的插图，更加增强了孩子的学习兴趣。
这套教程注重自然拼读法的教授和实践，每个级别的目录都针对该级别的拼读规则设计了相应的练习和活动。通过这些练习和活动，孩子们可以更好地掌握自然拼读法，提高英语阅读能力。
内容摘要
通过这一级的教程，孩子们将能够更流利地拼读单词，并逐步提高他们的阅读能力。第四级作为这套教程的最高级别，重点在于培养孩子的独立阅读能力。教程中包含了许多有趣的儿童故事和诗歌，这些内容旨在激发孩子的阅读兴趣，提高他们的阅读理解能力。《丽声快乐自然拼读教程第一级至四级套装》以其系统化的教学内容、生动的练习和活动设计，受到了广大家长和孩子们的喜爱。通过这套教程的学习，孩子们不仅能够建立起扎实的英语语音基础，还能够培养出对英语学习的热情和自信。无论是对于刚刚接触英语的孩子，还是希望提高英语阅读能力的孩子，这套教程都是一个极好的选择。
这本书的内容编排十分合理。作者并没有将自然拼读法生硬地灌输给读者，而是通过生动有趣的故事和实用的歌曲歌谣来引导读者逐步掌握。这种寓教于乐的方式不仅让学习过程变得轻松愉快，而且更有利于培养读者的学习兴趣和积极性。书中的配套CD光盘也极大地丰富了学习体验，让读者可以随时随地享受学习的乐趣。

自然拼读全PPT课件

2024/1/26
i
发音为/ɪ/，如bit, kick
u
发音为/ʌ/，如but, cut
17
双元音字母组合发音规则
01
ai/ay
发音为/eɪ/，如rain, day
02
ee/ea
发音为/i:/，如see, sea
03
04
oa/ow
发音为/əʊ/，如boat, low
oi/oy
发音为/ɔɪ/，如boil, boy
逐个拼读
按照音节顺序逐个拼读，注意元音和辅音的发音规则。
22
不规则单词记忆策略
视觉记忆
通过视觉形象记忆不规则单词的拼写和发音。
联想记忆
将不规则单词与相关的形象或故事联系起来，形成联想记忆。
反复练习
通过大量的阅读和写作练习，加深对不规则单词的记忆。
2024/1/26
23
常见易混淆单词区分技巧
发音区分
注意易混淆单词的发音差异，特别是元音和辅音的发音。
拼写区分
观察易混淆单词的拼写差异，注意字母组合和排列顺序。
词义区分
了解易混淆单词的词义和用法，避免在语境中混淆使用。
2024/1/26
24
实例分析：复杂单词拼读过程演示
01
02
03
04
选择具有代表性的复杂单词作为实例。
演示将该单词划分为音节的过程。
2024/1/26
学生需要掌握如何划分单词的音节以及如何判断重读音节的位置。
这些技能有助于学生更准确地掌握单词的发音和语调，提高口语表达能力。
8
02
辅音字母及其组合发音规则
2024/1/26
9

斗半匠小学英语自然拼读记单词一本通

阅读感受
《斗半匠小学英语自然拼读记单词一本通》读后感
随着全球化的推进，英语已经成为了全球通用的语言。对于中国的小学生来说，学习英语不仅是未来学业的需要，更是走向世界的必备技能。在这个过程中，如何让孩子快乐、有效地掌握英语单词，成为了许多家长和教育者的问题。《斗半匠小学英语自然拼读记单词一本通》正是为了解决这一问题而诞生的。
实践篇是本书的重点之一，通过大量的实际案例和练习，帮助学生将所学知识应用到实际学习中。包括阅读练习、听力练习和写作练习等，旨在提高学生的英语综合运用能力。同时，还提供了一些学习方法和建议，帮助学生更好地规划自己的学习计划。
附录部分包含了常用的英语词汇表和一些有用的学习资料。这些资料可以作为学生的参考工具，方便学生在需要时查阅。附录还提供了一些拓展学习资源，帮助学生进一步扩展自己的知识面。
《斗半匠小学英语自然拼读记单词一本通》是一本实用且有趣的英语学习教材，它将帮助孩子们在轻松愉快的氛围中掌握英语单词的发音和拼写规则，为他们的英语学习之旅增添色彩。
精彩摘录Βιβλιοθήκη 在众多的英语学习书籍中，《斗半匠小学英语自然拼读记单词一本通》以其独特的教学方法和深入浅出的内容，赢得了广大学生和家长的喜爱。这本书将自然拼读法与单词记忆技巧相结合，帮助孩子们轻松愉快地掌握英语单词，为他们的英语学习之路打下坚实的基础。以下是从这本书中摘录的一些精彩内容，让我们共同欣赏。
这本书首先通过自然拼读法，帮助孩子们建立了英语单词与发音之间的直接。这种方法不仅让孩子们能够迅速掌握单词的准确发音，更重要的是，它让孩子们在学习的过程中感受到了乐趣。对于小学生来说，学习过程中的趣味性至关重要，这也是他们能够持续学习、深入学习的关键。
除了自然拼读法，这本书还结合了音标记单词和趣味记单词两种方法。音标记单词使得孩子们能够更加系统地学习英语音标，从而更加准确地掌握单词的发音。而趣味记单词则通过各种有趣的方式，如游戏、谜语等，帮助孩子们在轻松愉快的氛围中记住单词。这两种方法的结合，使得孩子们在学习的过程中既能够掌握知识，又能够享受到学习的乐趣。

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四、元音的发音
什么时候元音字母读字母本音？
元音字母读字母音的组合
A
ai ay
ae
E
ee ea ey
ee
I
ie i
U
ui ue ue
五、辅音字母组合
f
g
d
r
b
t
c
w
p
m
s
n
k
t
b
s
cs
t
l
h
p
gc
p
b
w
六、特殊记忆
•
一、 ew ： new
•
二、不发音
•
kn：knife
•趣味性的操练可以激发学生学习英语的兴趣，让学生们感觉到学习英语并不是困难的事情。
三、26个字母的发音
A- [ æ ] （嘴巴张开三指大） B- [ b ]
C- [ k ]
D- [ d ]
E- F- [ e ] (嘴巴张开一指大）
[f ]
G- [ g ]
H- [ h ]
I- [ i ]
J- [ dʒə: ]
自然拼读
一、什么是自然拼读法
自然拼读法，是以英语为母语的小朋友阅读时普遍使用的一种学习方法。这种学习方法比较先进，它是通过直接学习26个字母及字母组合在单词中的发音规则，先让学生感受到字母及字母组合与发音的关系，通过系统的训练，再让学生能够做到“看词读音”、“听音拼词”，从而快速记忆单词并进行阅读理解的拼读方法。
•
mb: lamb
•
wr: write
• 三、Y的读法
• a)单词中没有元音字母，只有y结尾，则读i的字母发音。
b)如果有元音字母，只有Y结尾，则读I的自然发音。
七、学习自然拼读法时要注意的几个问题
一、在教学时不要让学生死记硬背，要在轻松、愉快的范围下引导学生学习。在学习本部分内容时可以加一些小歌曲、游戏、绕口令或是分组竞赛，这样都能提高学生的学习兴趣，从而使自然拼读的学习变得更为容易。
K- [ k ]
L- [ lə ]
M- [ m ]
N- [ n ]
O- [ ɔ ]
P- [ p ]
Q- [ kw ] (轻读） R- [ r ]
S- [ s ]
T- [ t ]
U- [Λ]
V- [ v ]
W- [ w ]
X- [ ks ]
Y- [ j ]
Z- [ z ]
此部分学习可以加入手势或是动作，便于学生趣味学习。
使用思维导图，可以把一长串枯燥的信息变成彩色的、容易记忆的、有高度组织性的图画，它与我们大脑处理事物的自然方式相吻合。
教育信条：
教育就是一棵树摇动一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。
教育的言说与行动的艺术，即把说的做出来，把做的说出来。
2017.10.28
思维导图
思维导图是一种革命性的思维工具。简单却又极其有效！思维导图就是一幅幅帮助你了解并掌握大脑工作原理的使用说明书。它能够增强使用者的超强记忆能力增强使用者的立体思维能力，（思维的层次性与联想性）。
让你更有效地把信息放进你的大脑，或是把信息从你的大脑中取出来。它是一种创造性的的方法，能够用文字将你的想法“画出来” 。所有的思维导图都有一些共同之处它们都有从中心发散出来的自然结构；它们都遵循一套简单、基本、自然、易被大脑接受的规则。
八、自然拼读法教学操练游戏
摘苹果班级同学分为两组竞赛，在黑板上画两棵苹果树，
树上分别贴满26个字母。两组各派一个代表，教师或另一个同学读发音，两组代表比赛看谁摘的又快又准。唱反调分组竞赛，教师大声说A，同学们则小声说[ æ ] ，给没有犯错误的一方奖励。谁最快教师说任意字母，学生抢答自然发音。
自然拼读将字母分为字母本音和自然发音。字母本音就是字母本身的发音，ABC...自然发音有点类似于中国拼音发音。例如：B-b。
二、学习自然拼读法的目的
•学习自然拼读法的主要目的就是通过语音教学将困难的词汇教学简单化、容易化。 •通过26个字母在词汇中的发音，学生可以轻松的拼读单词。同时，通过每个字母的发音来背记单词。
二、在初步学习时要由浅入深，不能一味地关注学生对声音和字母之间联系的掌握程度，更重要的是要培养学生的语音意识，用其组和字母拼写单词的能力。
三、为了避免学习后毫无用处这样的现象，在日常教学中要反复的练习、拼读。可以在课前作为热身或是在单词学习中加以操练。
四、对于学生们的学习要充分肯定，及时给与鼓励、表扬与帮助，建立学生们学习的信心，这样才能学好自然拼读。