14小2013年五年级语文学科竞赛试题

（ 8）忽如一夜（
）来，千树万树梨花开。
1
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三、凑双成对（填上双句成语的另半句）。（
12 分）
一夫当关， __________
人非圣贤， __________
人之将死， __________
定
；第三个孩子， 虽已大汗淋漓， 却实实在在体会到了
。
看来，故事仍未结局，三位母亲的不同的教育态度所造成的影响还深得很呢。
3 人的一生中，总会有跌倒的时候，但母亲的手能伴你终生吗？这时，我们需要独立的
人格， 坚强的意志， 而这些却都是从小培养起来的品性。 于是， 我们向母亲发出恳切的请求：
跌倒时，请给我们
的眼
神注视下，我们定能 直挂云帆济沧海 ！
1、给短文拟一个适当的题目。 （ 2 分 ） 2、读文后认真体会，揣摩人物内心感受，补充短文第二自然段空白处；给 空白处填上适当的短语或词语。 （ 8 分）
3、短文结尾处引用的诗句出自
（填作者）所写的《
4、文章主要讲述了一个什么观点？（ 2 分 ）
3、 4、 7 自然段
湛江市第十四小学 2013 年五年级语文学科竞赛
（答卷时间： 90 分钟 满分： 100 分） 成绩： 亲爱的孩子们， 这是一次展示自己聪明才智的好机会！ 老师提醒你一定要仔细、 仔细
再仔细哟！咱们出发吧！
博览群书（ 30 分）
姓名： -----------一---、---古---诗---增---色---（---给---下---列---古---诗---填---上---表---示---颜- 色的词）。（ 装
订
（ 7）（
）云翻墨未遮山，（
），水村山郭酒旗风。 ）雨跳珠乱入船。
）。
（ 8）接天莲叶无穷（
），映日荷花别样（
）。
（ 9）两个（
）鹂鸣（
）柳，一行（
）鹭上（
）天。
二、春意盎然（在括号里填上带“春”的词语）。（
8 分）
学校：
（ 1）（ （ 2）（
）到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 ）带雨晚来急，野渡无人舟自横。
（ 1）桃花一簇开无主，可爱（
）爱（
10 分）
）。
（ 2）（
）箬笠，（
）蓑衣，斜风细不须归。
（ 3）月（
）雁飞高，单于夜遁逃。
（ 4）遥望洞庭山水（
），白银盘里一（
）螺。
班级：
（ 5）日出江花（
）胜火，春来江水（
）如（
（ 6）千里莺啼（
）映（
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前一扑，生命终于放出了异彩。 6 或许，我们现在正如小溪，力量不算强大，阅历也不够丰富，但我们已知道
航向和终点， 剩下的就是帆起浆落战胜风暴的努力了。 桃花心木是一种上等木料， 然而养它
的人却故意将它放到野外种植。只是因为，不确定的环境，能让它学会坚强健康地成长。
7 双脚磨破，就让夕阳涂抹小路；双手划破，就让荆棘变成杜鹃。在母亲
！
4 我们不需要手，那会助长惰性的依赖；我们不想要指责，那会打击稚嫩的心
灵；我们只需要
就够了。从母亲的眼神里，我们能读到坚强，悟到独
立，感受到母亲的爱意。期间，或许会多一分肉体的
，但，生命的旅程中，也
许会少一些
。
5 有这样一则故事，小溪问母亲怎样才能成为瀑布。母亲说，当你到达悬崖的
尽头就会明白。小溪告别了母亲，在山间匍匐前行。历尽艰辛，小溪终于攀上悬崖，奋力向
》，意思是 （ 4 分）
2
三十六计， __________
__________，后人乘凉
__________ ，必有一伤
__________，败兴而归
__________ ，近在眼前
阅读与理解 （ 20 分）
不鸣则已， _________ 三军易得， ________
__________ ，近墨者黑 __________ ，败絮其中
1 三个孩子在赛跑中倒地，三位母亲的反应却迥异：一个身体力行，拖着孩子跑；一个
破口大骂，不顾这是赛场；第三个，则为孩子送去了鼓励的目光。最终，三个孩子都跑到了
终点。
2 故事的结局是美好的。但我们不妨揣测一下三个孩子的心情：第一个孩子，体力消耗
不大，顺利到达终点，想必
；第二个孩子，挨了母亲一顿批评，肯
-----------（----3-）---（-----------------------）---潮---水---连- 江平，海上明月共潮生。 线
（ 4）（
）又绿江南岸，明月何时照我还？
（ 5）（
）满园关不住，一枝红杏出墙来。
（ 6）（
）无处不飞花，寒食东来御柳斜。
（ 7）（
）一刻值千金，花有清香月有阴。