机械制图文稿
机械制图讲稿
两个线框相邻，表示两个面高低不平或相交。
⒊ 利用虚、实线区分各部分的相对位置关系。
⒋ 几个视图对照分析以确定物体的形状
例：已知物体的主视图和俯视图，画出左视图。
体3 体1 体2
⒈
分析投影，想象出物体的形状。 ⑴ 对线框，分解形体。 ⑵ 综合起来，想象整体。
⒉ 根据投影规律及“三等”关系，画出第三视图。
⒊ 平面体与平面体叠加
有实线 有实线
有虚线
无线
两体表面共面时，中间无分界线。
二、简单叠加体的画图方法
例：画出所给叠加体的三视图。 ⑴ 分解形体，弄清它们的叠加方式。
立板 肋板
底板和立板右侧面共面叠加 肋板与底板和立板前后对称叠加
底板
⑵ 逐块画三视图并分析表面过渡关系。
①底板 ②立板 ③肋板 看得见的线画实线 看不见的线画虚线
注意：要逐个形体画
3.1 立体表面的截交线 3.2 立体表面的相贯线 本章小结
ห้องสมุดไป่ตู้.1 立体表面的截交线
用平面与立体相交，截去体的一部分 ——截切。
用以截切立体的平面——截平面。 截平面与立体表面的交线——截交线。
截交线的性质：
⒈ 是一封闭的平面多边形。 ⒉ 截交线的形状取决于被截立 体的形状及截平面与立体的 相对位置。 截交线的投影的形状取决于 截平面与投影面的相对位置。 ⒊ 截交线是截平面与立体表面 的共有线。
求截平面与回转体表面的共有点。
⒉ 求截交线的步骤： 空间及投影分析
☆ 分析回转体的形状以及截平面与回转体轴线的 相对位置，以确定截交线的形状。 ☆ 分析截平面及回转体与投影面的相对位置，明 确截交线的投影特性，如积聚性、类似性等。 找出截交线的已知投影，予见未知投影。
机械制图基础剖面图与断面图演示文稿
断面图
剖面图
3、
断面图
3.2 断面图的种类
移出断面图
重合断面图
3.2.1 移出断面图
画在视图之外的断面 图称为移出断面图
移出断面图的轮廓线 用粗实线绘制
移出断面
重合断面图
梁的中断断面图
(3) 在剖视图的上方用大写拉丁字母标出剖视图的名称
“—”，并在剖切符号附近注上相同的字母，字母必须水
平书写 。
剖面图省略标注的情况：
(1) 当剖面图按基本视图 关系配置时，可省略箭头。
(2) 当单一剖切平面通过 物体的对称平面或基本对称平 面，且剖面图按基本视图关系 配置时，可以不加标注
7.1.3 画剖面图应注意的问题
3、半剖面图一般不画剖切符号。 4、例题 P166图7.10 作业：P88
7.1.4.3 阶梯剖面图 1、概述： 用几个平行的剖切平面剖开物体的方法通常称为阶梯剖面图
2、注意：
几个平行的剖切平面可能是两个或两个以上， 各剖切平面的转折处必须是直角
在剖面图中，不能画出各剖切平面 转折处的界线。
阶梯剖不能省略标注
7.1.4.2 半剖面图
当物体具有对称平面 时，在垂直于对称平面的 投影面上的投影所得的图 形，可以对称中心线为分 界，一半画成剖面图以表 达内形，另一半画成视图 以表达外形，称为半剖视 图
半剖视图主要用于内、外形状都需要表示的对称物体
半剖视图的标注
省略标注的半剖视图
省略箭头的半剖视图
画半剖面图时，应注意几点： 1、半剖面图与外形投影图应以对称轴线作为分界线。 2、半剖面图一般应画在水平对称轴线的下侧，垂直对称轴线的 右侧。
机械制图实训报告范文3篇(完整版)
机械制图实训报告范文3篇机械制图实训报告范文3篇机械制图实训报告范文篇一：一、实训说明《机械制图》是一门理论教学与实践教学并重的课程，且实践环节对课程的学习掌握及运用尤为重要。
该实践环节是在继《机械制图》课程理论教学之后，集中时间对学生进行一次以设计、测量、手工绘图为一体的工程设计绘图能力的综合训练。
机械制图测绘技能实训是学生对课堂所学的制图基本理论知识及基本制图技能加以综合应用的一个重要环节，通过对机器或部件的测绘，培养了学生的组织管理能力、查阅资料能力、动手能力、测绘能力，提高了手工绘图能力。
这种理论与实践相结合的实践教学符合当前高职教育的指导思想，对于培养高技能人才起着重要作用。
二、实训目的机械制图测绘技能实训，要达到和完成下述目的：①具体应用和巩固本课程的理论知识，了解测绘的一般方法和步骤，培养学生有初步的测绘技能及绘图能力，并为后继专业课及工作扎下初步基础;②通过零件草图，装配图和零件工作的绘制，培养学生实际动手能力和零部件测绘能力。
使学生能恰当选择表达方案、合理布图，正确绘图，并在老师指导下完成尺寸标注及各项技术要求注写;③了解简单机器的装配工艺。
通过全面、系统的零部件测绘训练，培养学生初步的工程设计能力。
④熟悉运用有关资料了解和分析部件在测绘之前，首先要对部件进行全面的分析研究，通过观察、研究、分析该部件的结构和工作情况，及认真阅读指导书，这样可以了解部件的用途、性能、工作原理、结构特点，以及零件间的装配关系。
1.用途齿轮泵是各种机械润滑和液压系统的输油装置。
用来给润滑系统提供压力油的。
性能该齿轮油泵结构简单、体积小、重量轻、容积效率高、压力比较高、应用广泛。
3.工作原理齿轮油泵是由装在泵体内的一对齿数相同的齿轮组成，泵体、端盖与齿轮的各个齿间槽三者之间形成密封的工作容积。
当齿轮按图示方向旋转时，右侧吸油腔的轮齿逐渐分离。
齿间的工作容积逐渐增大，从而形成部分真空。
因而，油箱中的油液在大气压力作用下，经吸油管进入吸油腔。
机械制图【范本模板】
第三章机械制图知识3。
1投影作图3。
1.1投影法的概念及分类物体在光线照射下，在地面或墙面上会产生影子,人们对其加以抽象研究，总结其中规律，创造了投影法。
我们把光线称为投射线（或叫投影线),地面或墙壁称为投影面,影子称为物体在投影面上的投影。
投影法分两大类，即中心投影法和平行投影法,其中平行投影法又可分为斜投影和正投影。
如图3—1和3-2所示。
图3—1 中心投影法(a）斜投影法(b）正投影法图3—2 平行投影法3。
1。
2三视图的形成与投影规律1.三视图的形成为了表达物体的形状，通常采用三个互相垂直的投影面建立一个三投影面体系,如图3—3所示。
三个投影面分别为：正投影面（V）、水平投影面(H)和侧投影面（W).三个投影面的相互交线,称为投影轴。
它们分别是:OX轴，它代表长度方向；OY轴，它代表宽度方向；OZ轴，它代表高度方向。
三个投影轴垂直相交的交点O，称为原点。
图3-3 三投影面体系将物体放在三投影面体系中，按正投影法对各个投影面进行投影,得到三个视图，分别为:主视图(V面上所得到的视图)、俯视图（在H面上所得到的视图）和左视图(W面上所得到的视图），如图3-4（a）所示.（a）（b）（c）图3-4 三视图的形成与展开为了画图方便,需将三个投影面在一个平面上表示出来,规定：V面不动，H面绕OX轴向下旋转90°与V面重合, W面绕OZ轴向右旋转90°与V面重合,如图3—4（b）所示。
其中OY轴旋转后出现了两个位置,分别用OY H和OY W表示.投影图中不必画出投影面的边框，投影轴也可以进一步省略，如图3-4（c)所示。
2.三视图的投影规律从图3-5可以看出，三视图在尺度上是彼此关联的，主视图反映了物体的长度和高度，俯视图反映了物体的长度和宽度，左视图反映了物体的宽度和高度。
由此可以归纳出三视图的投影规律：主、俯视图“长对正"；主、左视图“高平齐"；俯、左视图“宽相等”。
机械制图(圆弧连接)
图(1）
图（2）
图（3）
（一）圆弧连接两己知直线两己知直
线的平行线 (见下图) .
b.以作出的两平行线的交点为圆心, 以连接圆弧的半径为半径,画圆弧如 下图.即为圆弧连接两己知直线.
（二）圆弧连接己知直线和圆弧
1.作圆弧外连接己知直线和圆弧 作图过程: a.以连接圆弧的半径为距离，作已知直线的平
最后请大家把自己平时在教或 学的实践中遇到的各种问题、困惑 提出来，大家一起交流、探讨，共 同来解决这些问题。
细节４：圆弧连接中的“常规”
值得大家注意的是，无论何种圆弧连接，首先必 须要找到圆心．若对象是直线就必须有平行线， 若对象是圆就必须遵循“外加、内减”的原则．
（五） 在教学实践中的问题、困难与困惑的 交流与探讨
在教学过程中，经常会遇到有些同学 的圆弧连接与要连接的对象出现“连不来” 或连接不光滑或脱节或错位等现象．
❖ 细节２：如何在圆周用作图法进行“外加” 。
以象限点为起点，在己知圆的对称中心线上向圆外截 取要求的距离，与中心线得交点．以己知圆的圆心为圆心， 以取得的交点到己知圆的圆心的距离为半径画圆，所得的 圆即为圆周的 “外加”轨迹线．
.
细节３：如何在圆周用作图法进行 “内减” 以象限点为起点，在己知圆的对称中心线上向圆 内截取要求的距离，得交点．以己知圆的圆心为 圆心，以取得的点到己知圆的圆心为半径画圆， 所得圆即为 “内减”的轨迹线．
机械制图教学文稿 (圆弧连接)
本次课程的学习提纲
▪ （一）圆弧连接两己知直线; ▪ （二）圆弧连接己知直线和圆弧; ▪ （三）圆弧连接两己知圆弧; ▪ （四） 如何处理圆弧连接中的细节问题; ▪ （五）在教学实践中的问题、困难与困惑的
交流与探讨.
机械制图论文(5篇)
机械制图论文(5篇)机械制图论文(5篇)机械制图论文范文第1篇当前，很多中职同学由于素养不高，学习机械制图很吃力。
这就要求老师授课时注意基础学问教学，引导同学入门，用生动的语言和形象的比方开启同学爱好之门，让同学在学习的时候会思索，而并不是简洁、机械地接受老师所讲的学问，要调动同学的奇怪心和乐观性，能够主动地去思索把握学问。
比如笔者讲"投影'这一概念时，大白天告知同学们现在是漆黑的晚上，要同学们伸开手掌，若用一手灯照耀，要同学考虑自己桌面上会有什么现象？同学们齐声回答有手的影子。
紧接着告知同学们这个影子就叫你的手的"投影'。
这样，不管同学素养凹凸、成果如何，都能轻松、开心地接受了这个概念。
接下来又引出"投影线'"投影面'"三投影体系'"三视图'等多个基本概念，使同学在基础学问的学习过程中的学习爱好大大提高。
二、创设良好教学情境，提高同学理解力量老师授课不仅要用美丽、清楚的语言，而且还要乐观主动创设好的教学情境，如创设问题情境、轻松开心情境、直接实践情境等。
这些教学情境的创设能够使同学睹物生思、思中生疑、疑中生乐、乐中发思，最终使同学轻松开心地接受学问、提高理解力量。
例如笔者在讲"三投影面体系的建立'和"三视图的形成'一节时，让同学拿出一本书垂直桌面直立在观看者正前方，然后再拿出另一本书垂直桌面和第一本书侧立在观看者右方，这样"三投影面空间体系'就建立起来了。
随后告知同学"三投影面体系'中桌面位置叫"水平投影面'、第一本书位置叫"正投影面'、其次本书位置叫"侧投影面'，再后来让同学自己边观看边思索：三个投影面两两垂直相交的交线和三个面的交点分别在哪儿、叫什么？这样三个投影面、三个投影轴、一个投影原点构成的三投影面体系就清晰地呈现在同学面前。
机械制图论文参考范文 机械制图论文
机械制图论文参考范文机械制图论文机械制图历来都是我国机械行业所重视的部分,而且在许多行业中都有涉及到机械制图的相关应用,因此,机械制图的完善和进展非常重要。
下文是我为大家搜集整理的关于机械制图论文参考范文的内容，欢迎大家阅读参考!机械制图论文参考范文篇1浅析机械制图课教学模式伴随我国改革开放的日益进展，教育改革浪潮迭起，职业教育面临新的机遇和挑战。
作为国家级重点职业中专的我校师生，为社会输送合格的劳动者，适应市场的需要，培育各级各类专业合格人才，是我们当今的首要任务。
国家尤其对机械制造、机械加工的人才需求也日益广泛，它强调要求具有肯定机械看图、绘图、识图、机械加工水平的各级各类的人才脱颖而出，这就使在机械专业内作为重要专业技术基础课的机械制图的教学要求也愈来愈详细化、规范化、系列化但从我所教机械制图的班级同学状况来看，无论是招收同学的文化素养、学问水平还是学校的硬件设施、师资配备、领导的重视、专业建设都刚刚起步、处于萌芽状态、特别薄弱，教学效果也很不抱负这些除受客观条件制约外，其中最重要的一条是老师厌教、同学厌学。
针对这一问题及现象，多年来我反思、感悟、摸索出适应当今高一职高同学机械制图教学的新路子：明确意义――激发爱好――把握责任――搞好服务。
一、明确意义作为选择读职校的职高生，由于受社会观念、人们思想意识的影响，总认为自己是个中考落榜生，选读职高是被父母所逼，毫无爱好、前途渺茫。
选择读机械加工专业，该专业应学点什么?具备什么?将来为社会做点什么?一概不知。
所以，作为教机械制图的老师有责任和义务在上第一节课时要让同学明确学习机械制图的重要意义、社会作用，弄清晰怎样学好制图。
只有让每位同学明确了制图的意义、作用、奋斗目标，达到了跃跃欲试，愿意入门求学，才有了动力、才会进入角色，再扮好、演好角色。
二、激发爱好爱因斯坦有句名言："爱好是最好的老师'。
心理学指出：一个人的执著追求绝大多数都来自奇怪和爱好。
《机械制图》说课稿（大全五篇）
《机械制图》说课稿（大全五篇）第一篇：《机械制图》说课稿《机械制图》说课稿各位领导、老师好！下面我代表《机械制图》课程组对《机械制图》这门课程进行说课，希望大家批评指正。
《机械制图》课程是数控技术专业的专业核心课程，课程对象为一年级学生，共144个学时，9个学分。
我将从4个方面进行阐述，分别是课程设置、课程开发、课程实施以及课程特色和展望。
一、课程设置1、设置依据为了让我们的课程更加符合企业对人才培养的要求，充分体现高等职业教育特色，我们通过走访企业和开展专业建设委员会的形式进行了专业调研，从而确定了数控专业的工作岗位，主要有数控机床操作员，数控程序员，数控工艺员等。
对这些岗位进行分析得出应该培养学生与本课程有关的绘图能力、读图能力以及查阅标准的能力，并由此形成了我们的课程体系。
2、课程定位本课程主要研究图示方法，标注方法，制图标准，机械常识和制图技能五个方面的基本内容，其主要任务是通过制图理论的学习和大量的实践活动，培养学生读图和看图的能力，以及查阅标准的能力。
《机械制图》是机械类专业的核心课程，在我们的课程体系中属于专业核心课程，是我们的工程语言。
它的学习效果直接影响到后续课程的学习，课程设计、毕业设计的完成，以及毕业后从事工作的能力。
本课程的先修课程为高中阶段的数学和立体几何课程，后续的课程有计算机辅导设计、数控加工工艺与编程、数控加工实训、顶岗实习、毕业设计等专业课程，其知识的应用贯穿整个三年学习阶段，在以后的工作中也是不可缺少的基本能力。
3、课程目标根据岗位职业能力的需要，我们确定了本课程的培养目标，知识目标有掌握国家标准的基本规定，零件图和装配图的画法和读图方法等；能力目标有掌握零件测绘的能力，空间思维能力以及分析问题解决问题的能力等；素质目标有培养学生的自我学习意识，团队合作意识和沟通能力，以及认真负责的工作态度和严谨细致的工作作风等。
二、课程开发1、学情分析我们对学生的总体情况进行分析，发现1、学生是初涉专业知识的新生，读图能力和专业知识都很有限，对专业领域只停留在感兴趣和普遍的表面认识阶段。
机械制图剖面图演示文稿
旋转剖视图
第47页，共85页。
6.2 剖视图
6.2.3 剖切面的种类和常用剖切方法
2. 用几个剖切面剖切
（1）用两相交的剖切平面剖切（旋转剖）
A
旋转剖视图画法
A
后面结构不旋转
肋板上不画
剖面符号
第48页，共85页。
6.2 剖视图
6.2.3 剖切面的种类和常用剖切方法
2. 用几个剖切面剖切
A
6.1 视图 A
A
画斜视图的注意事项：
• 斜视图通常按向视图的配置形式配置。 • 允许将斜视图旋转配置，但需在斜视图上方注明。
第16页，共85页。
6.1.5 旋转视图 摇杆的旋转视图
6.1 视图
假想倾斜杆 旋转到∥基 本面再投影
第17页，共85页。
6.1.5 旋转视图
6.1 视图
适用范围：当机件上的倾斜结构具有明显的回转轴线时。
（1）用两相交的剖切平面剖切（旋转剖）
A－A
A
A
☆ 标注方法：
☆ 应注意的问题：
A
① 两剖切面的交线一般应与机件的轴线重合。
② 在剖切面后的其它结构仍按原来位置投射。
☆ 适用范围：
当机件的内部结构形状用一个剖切平面剖切不能表达完全 ，且机件又具有回转轴时。
第49页，共85页。
6.2 剖视图 6.2.3 剖切面的种类和常用剖切方法
6.2 剖视图 6.2.2 剖视图的种类及适用重要条件
1.全剖视图
用剖切面完全地剖开物 体所得的剖视图。
适用范围： ➢外形较简单
➢内形较复杂
➢图形不对称
A
A－A
A
第25页，共85页。
机械制图新国标演示文稿
12 基准符号
应用场合 增加键宽参数
2×R20 × 停止使用 × 注在标题栏上方附近 三角形涂黑或空白, 三角形底边与轮廓接触。
第3页，共15页。
明细栏竖向分隔线
——粗实线
源自GB/T 10609.2-89
源自GB/T 10609.2-2009
很多教材仍在采用细实线！
第4页，共15页。
产品几何技术规范（GPS），是规范所有符合机械工
×其余 3.2
相当于老标准中的 其余 3.2
第8页，共15页。
在图形中的注法—3（可以标注在尺寸线上）
源自GB/T 131-2006
在不至于引起误解的情况下,表面结构要求可以标注在
给定的尺寸线上 .
第9页，共15页。
在图形中的注法—4 标注在形位公差的上方
源自GB/T 131-2006
表面结构要求可以标注在形位公差框格的上方。
程规律的几何形体产品的一套几何量技术标准。
GB/T 131-93 表面粗糙度符号、代号及其注法
GB/T 131-2006 技术产品中表面结构的表示法
GB/T 131-2006特点可以归纳为“四个全新”，即新
概念、新代号、新注法、新解释。
第5页，共15页。
允许任何工艺
APA
(Any Process Allow)
去除材料
MRR (Material Remove)
不去除材料
NMR
(No Material Remove)
第6页，共15页。
在图形中的注法—1（基本标注方法）
上表面水平向 上书写
左侧面向左旋 转书写
右侧面和下表面加指引线 后水平书写。
第7页，共15页。
GBT机械制图国家标准讲义演示文稿
第44页，共52页。
二．平面图形的作图步骤
1. 形体分析
进行尺寸分析和线段分析
2. 画基准线 画出长度、高度两个方向的基准线
3. 画底图
画图顺序：已知线段——中间线段——连接线 段
4. 检查描深
检查标准是：图形的正确性和规范性
10号字
5号字 3.5号字
阿拉伯数字直体 阿拉伯数字斜体
大写英文字母斜体 小写英文字母斜体
第10页，共52页。
四、图线 （GB/T17450－1998） （GB/T4457.4－2002）
1. 基本线型
国家技术制图标准GB/T17450－1998规定15种基本线型， 机械制图标准GB/T4457.4－2002建议采用9种基本线型，见表
图3-10中为尺寸标注的正误对照，请仔细分析。
b)
a)
第24页，共52页。
d)
c)
第25页，共52页。
e)
第26页，共52页。
f）
第27页，共52页。
第二节 制图基本技能
一、几何作图基础
几何作图，就是根据给定的条件正确地绘制出预 定几何图形的过程。
常见的基本作图方法有：
1．等分线段和圆周的画法 2．斜度和锥度的画法 3．椭圆的画法
基准是确定尺寸位置的几何元素。
平面图形有水平和垂直两个方向尺寸基准。 在图3-11中，长度方向尺寸基准是Ф30圆的竖直中心线，高度方
向尺寸基准是矩形的下边线。
第41页，共52页。
（2）定形尺寸
是确定平面图形各部分形状大小的尺 寸。
（3）定位尺寸
是确定平面图形各部分相对位置 的尺寸。
机械制图演讲稿
机械制图演讲稿尊敬的评委、各位观众：大家好！我今天非常荣幸能够站在这里，向大家分享有关机械制图的相关知识。
机械制图作为机械工程的重要组成部分，具有不可忽视的重要性。
在接下来的演讲中，我将围绕机械制图的定义、重要性以及一些常见的制图方法展开讲述。
首先，让我们来了解一下机械制图的定义。
机械制图是一种通过图像来传达机械设计意图的技术，它包括了使用标准符号、尺寸和比例来描述机械零件的形状、尺寸和位置等要素。
通过机械制图，工程师可以将自己的设计想法和意图明确地传递给制造工人，并确保设计的准确性和一致性。
接下来，我想强调一下机械制图在机械工程中的重要性。
首先，机械制图可以提供详细的设计信息，帮助制造工人理解和遵循设计要求，确保产品质量和性能。
其次，机械制图可以提供给其他相关的团队成员，例如工艺工程师、质量控制人员等，以协助他们完成各自的工作。
此外，机械制图还可以用作法律文件，用于产品的专利申请和知识产权保护。
那么，我们来看一下一些常见的机械制图方法。
首先是三视图制图，它是最基本的制图方法之一。
通过将机械零件从正、侧、俯视图的不同角度进行绘制，我们可以得到一个完整的三维形象。
这种方法适用于对称形状的零件，能够清晰地显示其外形和尺寸。
其次是剖视图制图，它通过将零件沿某个截面线进行切割来展示内部结构。
这种制图方法可以帮助工人更好地理解零件的内部构造和组成部分，并帮助设计师调整和改进设计。
还有一种常见的制图方法是装配图制图。
装配图显示了多个机械零件如何组装在一起形成一个完整的机械装置。
通过装配图，我们可以清楚地了解每个零件的相对位置和连接方式，从而确保装置的正常运行。
此外，还有一些特殊的制图方法，例如爆炸图和细节图等。
爆炸图通过将装置的各个部分分离开来展示其组装方式，这有助于理解每个零件在装配过程中的相对位置和顺序。
细节图则着重于显示一个零件的细节特征和加工要求，以确保其制造的准确性和可行性。
在进行机械制图时，标准符号的使用也非常重要。
机械制图专题交流稿
1. 线性尺寸
（ a）
（ b）
线性尺寸的数字应按图（ a）所示的方向注写，并尽 可能避免在图示30°范围内标注尺寸。当无法避免时可 按图（b）标注。
2. 角度尺寸
60° 25° 10° 50° 70° 50° 10° 55° 25°
5° 30°
30°
(1) 角度尺寸界线沿径向引出。 (2) 角度尺寸线画成圆弧，圆心是该角顶点。 (3) 角度尺寸数字一律写成水平方向。
说课内容：
1 2 3 4 5
课程设置
教学内容 教学设计 教学组织与实施 特色与创新
•
（3）合理的视图选择
①、当一个视图能反映零件形状特征时，就 不要用两个视 图； ②当二个视图能反映零件形状特征时，就不 要用三个视图。 ③以视图的正常工作位置放置，与上级视图 对照。
（4）清晰的结构表达
• 没有多余的线条，遮盖线在不引起误解的 情况下可以不画 • 虚实遮盖清晰，特征线条明确表意
比例（GB/T 14690-93）
比例：指图样中 图形与实物的相 应要素的线性尺 寸之比
说明： ① ② ③ ④ 比例分原值、缩小、放大三种。 机件画图时，尽量采用1：1的比例 不论缩小或放大，在图样上的尺寸均为机件实际大小，而与比例无关 比例一般应注写在标题栏中 ⑤ 同一机件各视图采用同一比例
国家标准中的比例系列
二.制图的一般要求
合理的图幅选择 完美图面布局
明确的语言
工程 图纸
合理的视图选择
准确的标注 清晰的结构表达（1）合理的图幅选择①当小一号的图幅能够很好地反映视图大小及特征 时，就不要选用大一号的图幅。 ②当选择标准的常用图框能够表达的就不要用加长 或者非常规图框。
图纸幅面和格式（GB/T 14689－1993）
机械制图文件
关于机械制图的内容在中国，规定汉字必须按长仿宋体书写，字母和数字按规定的结构书写。
图线规定有八种规格，如用于绘制可见轮廓线的粗实线、用于绘制不可见轮廓线的虚线、用于绘制轴线和对称中心线的细点划线、用于绘制尺寸线和剖面线的细实线等。
机械图样主要有零件图和装配图，此外还有布置图、示意图和轴制图等。
装配图表达机械中所属各零件与部件间的装配关系和工作原理；布置图表达机械设备在厂房内的位置；示意图表达机械的工作原理，如表达机械传动原理的机构运动简图、表达液体或气体输送线路的管道示意图等。
示意图中的各机械构件均用符号表示。
轴制图是一种立体图，直观性强，是常用的一种辅助用图样。
视图是按正投影法即机件向投影面投影得到的图形。
按投影方向和相应投影面的位置不同，视图分为主视图、俯视图和左视图等。
视图主要用于表达机件的外部形状。
图中看不见的轮廓线用虚线表示。
机件向投影面投影时，观察者、机件与投影面三者间有两种相对位置。
机件位于投影面与观察者之间时称为第一角投影法。
投影面位于机件与观察者之间时称为第三角投影法。
两种投影法都能同样完善地表达机件的形状。
中国国家标准规定采用第一角投影法。
剖视图是假想用剖切面剖开机件，将处在观察者与剖切面之间的部分移去，将其余部分向投影面投影而得到图形。
剖视图主要用于表达机件的内部结构。
剖面图则只画出切断面的图形。
剖面图常用于表达杆状结构的断面形状。
对于图样中某些作图比较繁琐的结构，为提高制图效率允许将其简化后画出，简化后的画法称为简化画法。
机械制图标准对其中的螺纹、齿轮、花键和弹簧等结构或零件的画法制有独立的标准。
图样是依照机件的结构形状和尺寸大小按适当比例绘制的。
图样中机件的尺寸用尺寸线、尺寸界线和箭头指明被测量的范围，用数字标明其大小。
在机械图样中，数字的单位规定为毫米，但不需注明。
对直径、半径、锥度、斜度和弧长等尺寸，在数字前分别加注符号予以说明。
制造机件时，必须按图样中标注的尺寸数字进行加工，不允许直接从图样中量取图形的尺寸。
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新旧标准的主要差异 1.取消了“旋转视图”，增加了“向视图”。 旧标准将视图分为基本视图、局部视图、斜视 图和旋转视图四种。 GB/T17451－1998将视图分为基本视图、向视 图、局部视图和斜视图四种。 GB/T17451－1998规定向视图是可以自由配置 的视图。 2.改变了局部视图的配置规定，增加了局部视 图的画法特例。
5.多面正投影（多面正投影图）——物体在相互垂直的两个或 多个投影面上所得到的正投影。 6 .第一角投影（第一角画法） 将物体置于第一分角内，即物体处于观察者与投影面之间进行 投影，然后按规定展开投影面。
7.第三角投影（第三角画法） 将物体置于第三分角内，即投影面处于观察者与物体之间进行 投影，然后按规定展开投影面。
技术制图与机械制图的关系
技术制图是比机械制图、建筑制图等各 专业制图高一层次的标准。 技术制图是对制图作出统一的通则性的 基本规定。
1.2贯彻制图标准应注意的问题
技术制图与机械制图的规定
有不一致时任何处理
1.3标准化基础知识
1.标准：标准是为在一定范围内获得最 佳秩序，对活动或其结果规定共同的和 重复使用的规则、导则或特性的文件。 2.标准化：标准化是指为在一定范围内 获得最佳秩序，对实际的或潜在的问题 制定共同的和重复使用的规则的活动。 3.标准化的基本原理：统一原理、简化 原理、协调原理、最优化原理。
图样的特殊表示法 GB/T 4459.1-1995 机械制图 螺纹及螺纹紧固件表 示法 GB/T 4459.2-2003 机械制图 齿轮表示法 GB/T 4459.3-2003 机械制图 花键表示法 GB/T 4459.4-2003 机械制图 弹簧表示法 GB/T 4459.5-2003 机械制图 中心孔表示法 GB/T 4459.5-1996 机械制图 动密封圈表示法 GB/T 4459.7-1998 机械制图 滚动轴承表示法 GB/T19096 -2003 技术制图 图样画法 未定义形状 边的术语和注法
机械制图标准培训
第一章 概述
1.1制图国家标准概况 第一阶段1951年∼1974年，我国《机械制图》 标准的初级阶段。属前苏联Γ OCT标准体系。 我国第一套《机械制图》标准是1959年批准发 布的。 第二阶段1983年∼1984年，为适应改革开放的 需要，跟踪国际标准（ISO）制定了17项《机 械制图》国家标准并于1985年实施。 第三阶段2002年∼2003年，将17项国家标准中 的14项进行了修订。
第二章 制图的基本规定
CAD制图国家标准 CAD文件管理标准 我国正在制定的CAD标准
ห้องสมุดไป่ตู้
基本规定
GB/T14689-1993 技术制图 图纸幅面及格式 GB/T14690-1993 技术制图 比例 GB/T14691-1993 技术制图 字体 GB/T17450-1998 技术制图 图线 GB/T4457.4-2002 机械制图 图样画法 图线 GB/T17453-2005 技术制图 图样画法 剖面区域 的表示法 GB/T4457.5-1984 机械制图 剖面符号
3.改变了斜视图的标注方法规定 a）斜视图的断裂边界可用波浪线绘制，也 可用双折线绘制； b）取消了表示斜视图名称的“×向”中的 “向”字； c）当斜视图旋转配置时，原标注为“×向 旋转”，现取消了“旋转”二字，启用 了旋转符号。
4.3剖视图及剖面区域的表示法 1.剖视图 GB/T17452－1998 技术制图 图样画法 剖视图和断面图 GB/T4458.6－2002 机械制图 图样画法 剖视图和断面图 GB/T4458.6－2002基本要求 1. GB/T 17452是该标准的基础，该标准是对 GB/T 17452的补充。 全剖视图、半剖视图、局部剖视图、移出断面图、重合断面图的 基本表示法见GB/ T17452。 2. 绘制剖视图和断面图的图线应符合GB/T 17450和GB/T4457.4的规 定。 3. 剖面区域的表示法应遵循GB/ T17452的要求。 4. 零件上肋、紧固件、轴、轮辐，其纵向剖视图通常按不剖绘制。 5. GB/T 4458.1中的基本视图的配置规定同样适用于剖视图和断面 图。
7.与国家标准一致性程度的识别 旧：等同 idt 等效eqv 非等效neq 新：等同IDT 修改MOD 非等效NEQ GB/T20000.2-2001 标准化工作指南 第2部分：采用国际标准的 规则 等同采用：国家标准与国际标准在技术内容和文本结构方面完 全相同，或者，国家标准与相应的国际标准在技术内容上相同， 但可以包含小的编辑性修改，“反之亦然原则”适用。 修改采用：国家标准与国际标准之间允许存在技术性差异，这 些差异应清楚地标明并给出解释。可以包含小的编辑性修改， “反之亦然原则”不适用。 非等效：国家标准与相应国际标准在技术内容和文本结构上不 同，同时它们之间的差异也没有被清楚地标识。 “非等效”程度不属于采用国际标准。
8.向视配置法——图样上视图和剖视图自由配置的表示法。 3.2投影法分类
第四章图样画法
4.1图样的基本表示法 GB/T17451－1998 技术制图 图样画法 视图 GB/T4458.1－2002 机械制图 图样画法 视图 GB/T17452－1998 技术制图 图样画法 剖视图和断面图 GB/T4458.6－2002 机械制图 图样画法 剖视图和断面图 GB/T16675.1－1996 技术制图 简化表示法 第1部分：图 样画法
5.标准的级别 我国标准分为四级——国家标准、行业标准、地方标准、 企业标准 国家标准化指导性技术文件—GB/Z 定义：为仍处于技术发展过程中（如变化快的技术领域） 的标准化工作提供指南和信息，供科研、设计、生产、 使用和管理等有关人员参考使用而制定的文件。 GB/Z的管理：有效期为3年。标准到期后有三种情况 a. 可上升为国家标准 。b.可再延长3年。c.废止。 例：GB/Z18620.1-2002 圆柱齿轮 检验实施规范 第1 部分：轮齿同侧齿面的检验 6.标准的属性 ——强制性标准 ——推荐性标准
图样的特殊表示法 GB/T 4459.1-1995 机械制图 螺纹及螺纹紧 固件表示法 GB/T 4459.2-2003 机械制图 齿轮表示法 GB/T 4459.3-2003 机械制图 花键表示法 GB/T 4459.4-2003 机械制图 弹簧表示法 GB/T 4459.5-2003 机械制图 中心孔表示法 GB/T 4459.5-1996 机械制图 动密封圈表示 法 GB/T 4459.7-1998 机械制图 滚动轴承表示 法 GB/T19096 -2003 技术制图 图样画法 未定 义形状边的术语和注法
2.2图线
GB/T17450-1998 技术制图 图线 规定了15种基本线型 GB/T4457.4-2002 机械制图 图样画法 图线 采用上述15种基本线型中的4种线型，规定 了机械制图使用的9种线型
2.3标题栏及明细栏
GB/T 17825.2-1999 CAD文件管理 基本格式 JB/T 5054.3-2000 产品图样及设计文件 格式 上述两个标准依据： GB/T10609.1-1989 技术制图 标题栏 GB/T10609.2-1989 技术制图 明细栏
4.2视图
GB/T4458.1－2002 基本要求 1. GB/T 17451是该标准的基础，该标准是对 GB/T 17451 的补充。基本视图、向视图、局部视图、斜视图的基 本表示法见GB/ T17451。 2. 绘制视图的图线应符合GB/T17450和GB/T4457.4的规 定。 3. 需进行缩微复制的视图应按照GB/T 10609.4的要求绘 制。
强制性标准范围可包括以下八种情况： 1.有关国家安全的技术要求； 2.保障人体健康和人身、财产安全的要求； 3.产品及产品生产、运输和使用中的安全、卫生、环 境保护、电磁兼容等技术要求； 4.工程建设的质量、安全、环境保护要求及国家需要 控制的工程建设的其它要求； 5.污染排放限值和环境质量要求； 6.保护动植物生命安全和健康的要求； 7.防止欺骗、保护消费者利益的要求； 8.国家需要控制的主要产品的技术要求。
基本表示法 GB/T17451－1998 技术制图 图样画法 视 图 GB/T4458.1－2002 机械制图 图样画法 视 图 GB/T17452－1998 技术制图 图样画法 剖 视图和断面图 GB/T4458.6－2002 机械制图 图样画法 剖 视图和断面图 GB/T16675.1－1996 技术制图 简化表示 法 第1部分：图样画法
3.改变了斜视图的标注方法规定。 局部放大图 1局部放大图是将机件的部分结构，用大于原图形所采 用的比例画出的图形。 局部放大图可画成视图、也可画成剖视图、断面图， 它与被放大部分的表示法无关。 2 绘制局部放大图时，除螺纹牙型、齿轮和链轮的齿型 外应用细实线圈出被放大的部位。 3 同一部件上不同部位的局部放大图，当图形相同或对 称时，只需画出一个。 4 必要时可用几个图形来表达一个被放大部位的结构。
2.剖面区域表示法 GB/T17453－1998 技术制图 图样画法 剖面区域表 示法 GB/T4457.5－1984 机械制图 剖面符号 3.剖视图的标注 4.剖切面的分类 ——单一剖切面 ——几个平行的剖切平面 ——几个相交的剖切面
第5章常用的零部件和结构要素的特殊表示法
1 图样的特殊表示法概述 2图样的特殊表示法的标准化现状 GB/T 4459.1-1995 机械制图 螺纹及螺纹紧固件表示法 GB/T 4459.2-2003 机械制图 齿轮表示法 GB/T 4459.3-2003 机械制图 花键表示法 GB/T 4459.4-2003 机械制图 弹簧表示法 GB/T 4459.5-2003 机械制图 中心孔表示法 GB/T 4459.5-1996 机械制图 动密封圈表示法 GB/T 4459.7-1998 机械制图 滚动轴承表示法 GB/T19096 -2003 技术制图 图样画法 未定义形状边的 术语和注法