Hkeukm哈佛大学一个非常著名的关于目标对人生影响的跟踪调查

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||生活|

一个人总要走陌生的路，看陌生的风景，听陌生的歌，然后在某个不经意的瞬间，你会发现，原本费尽心机想要忘记的事情真的就这么忘记了..

|-----郭敬明

哈佛追踪

-------哈佛大学一个非常著名的关于目标对人生影响的跟踪调查该项调查的对象是一群智力、学历、环境等条件都差不多的年轻人，调查结果发现：

27%的人，没有目标：

60%的人，目标模糊：

10%的人，有比较清晰的短期目标：

3%的人，有十分清晰的长期目标。

25年的跟踪调查发现，他们的生活状况十分有意思：那3%的人，25年来几乎都不曾改变过自己的人生目标他们始终朝着同一个方向不懈努力，25年后，他们几乎都成为了社会各界顶尖成功人士，他们中不乏白手创业者、行业领袖、社会精英。

那10%的人，大都生活在社会的中上层，他们的共同特点是，那些短期目标不断地被达到，生活质量稳步上升，他们成为各行业不可缺少的专业人士，如医生、律师、工程师、高级主管等。

那60%的人，几乎都生活在社会的中下层，他们能够稳定的工作与生活，但都没有什么特别的成绩。

剩下27%的人，他们几乎都生活在社会的最底层，他们的生活都过得很不如意，常常失业，靠社会救济，并且常常在抱怨他人，抱怨社会。

调查者因此得出结论：目标对人生有巨大的导向性作用，成功在一开始仅仅是一个选择，你选择什么样的目标，就会有什么样的成就，有什么样的人生。

换位思考

有位老师进了教室，在白板上点了一个黑点，他问班上的学生说：“这是什么？”大家都异口同声的说：“一个黑点。”老师故作惊讶的说：“只有一个黑点吗？这么大的白板大家都没看见？”你看到的的是什么？每个人身上都有一些缺点，但是你看到的是哪些呢？是否只看到了别人身上的黑点，却忽略了它拥有的一大片白板，也就是他的优点，其实每个人必定有很多的优点，换一个角度去看吧！你会有更多新的发现.

有两个妇人在聊天，其中一个人问道：“你儿子还好吧？”“别提了，真是不幸哦！”这个妇人叹息道：“他实在够可怜的，娶个媳妇懒得要命，不烧饭、不扫地、不洗衣服、不带孩子，整天就是睡觉，我儿子还要端早餐到她的床上呢？”

“那女儿呢？”

“那她可就命好了。”妇人满脸笑容：“她嫁了一个不错的丈夫，不让她做家事，全部都由先生一手包办，煮饭、洗衣、扫地、带孩子，而且每天早上还端早餐到她的床上给他吃呢！”

同样的状况，但是当我们从我的角度去看时，就会产生不同的心态，站在别人的立场上看一看，或者换个角度想一想，很多事就不一样了，你可以有更大的包容，也会有更多的爱。

哈佛鼓掌

我们来做个测试，如果我给大家15秒的时间，我们用最快的速度鼓掌，大家认为最多可以鼓多少下？（我只查了5秒钟，如果按照15秒来算，你们鼓掌的次数是不是应该乘3？那会是多少下？）

为什么会这样？当我们要经历一件从未做过的事情的时候，我们总会习惯性的低估自己的能力，这对我们来说是一个全新的挑

战，这个时候你还是你，但是却存在两个自我，一个是消极的，一个是积极的，我们所提倡的是用积极的自我去适应全新的环境，去迎接每一次挑战，显示自己应有的能力，做到这一切时，能不能完成这个项目已经不重要了，所以一个人真正的敌人不是别人而是自己，如果能战胜自我，成功将会离你越来越近，潜能的开发需要我们在座的每个人去克服心里的恐惧，当你走出自己内心的阴影的时候，无论你以后遇到什么挑战，你都不会退缩的了。

驿站传书

游戏规则:

每个人不能回头，不能离开座位，不能说话，在限定的时间里把最后一名队员得到的信息准确的传递到前排第一个队员。首先每个队都开始做了准备，即简单的沟通密码，或者用手在后背写字，或者用敲击身体或头部的方式，第一轮是两个数字，每个组都没有成功，下来每个组开始修订、完善沟通密码方式或者说是流程制度；第二轮是四个数字而且带小数点，每个组依然没有成功，显然大家对困难估计不足，必须有预知准备才行，因此大家再次修缮密码方式，甚至想了很多符号，把分号、百分号、甚至英文字母都想到了，第三轮是分数，有的队开始成功，但是不是靠常规的手段，是靠传递纸条，可以说没有违规，但是钻了游戏规则的空子，这充分说明了一个道理“只要是法律规则、游戏规则没有特别指明的说不可以做，那就是都可以做”，因此不要把自己的思维局限住。培训老师及时宣布了新的规则不允许借助纸笔及通讯工具等手段。第四轮是“π”、第五轮是根号，难度越来越大，大家几乎都失去了信心，到第7轮，结果是没有人想到的，最后队员得到的信号是“ 1”，但是依然有很多队没有成功，原因很简单，大家的思维模式被自己固化了，不相信是这么简单一个数字，开始不相信自己团队建立起来的密码流程、制度，不相信自己的队友传递的信息，造成了失败。

游戏很简单，道理也不复杂，既然在磨练中、磨合中逐渐的建立完善了你的制度流程，建立起来了团队信任，为什么就不能

持久的相信他呢？为什么简单的就被自己的思维推翻了呢？还有一个需要说明的是流程、制度不要制定的太复杂，简单明了利于执行，在执行过程中产生误差的几率最小。每个人的理解能力学习能力不同，太复杂了产生理解误差是肯定的，产生错误也是必然的，一个队传递密码是左边肩膀拍几下，头拍几下，右边肩膀拍几下，这个教师光听见他们在噼噼啪啪的拍，由于沟通的密码过于复杂，记得太多大家就记不住了，最后一分也没有得到。

综述：1、只要是法律规则、游戏规则没有特别指明的说不可以做，那就是都可以做，不要被法规制度所约束；

2、相信自己长时间逐步建立起来的制度、流程，相信你的团队，不要轻易的改变；

3、流程制度力求简洁明了，避免成为负担，不能发挥任何效力；

4、不要把自己束缚在自己建立起来的思维模式中，要有创新思维，打破常规模式。

二、游戏类型：团队协作型

三、游戏目的：使学员强烈意识到，充分沟通对团队目标实现的重要意义；制度规则的建立与修正。

四、游戏介绍：全队成员排成一列，你们每个人这时候就相当于