《冬季到台北来看雨》阅读答案

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《冬季到台北来看雨》阅读答案《冬季到台北来看雨》阅读答案「篇一」
阅读下面文章,回答第1-7题。

冬季到台北来看雨
①来时,便听说台北是个多雨的城市,尤其是冬季,雨下得更是非同凡响,为世界上许多城市所不能比。

我不是专门到台北来看雨的,我从家乡来,我说家乡话,我唱家乡戏,我带着家乡情来看家乡人。

为两岸的文化交流,我们一行20人,应台湾名伶刘海燕女士的盛情邀请,到台湾演出河南豫剧。

②演出可谓盛况空前。

我们的观众有的是驱车200多公里赶来的,有的是被人用轮椅推进剧场的。

有的一来使当起了“义工”,贴戏报、打水扫地、搬运道具,看到什么活儿都抢着干。

“老乡见老乡,两眼泪汪汪”,一时间,乡音乡韵一片,其情深深,其意切切,场面十分感人。

③对台北的河南老乡来说,他们来看家乡戏,主要是来找家乡情的。

一位叫贾文斌的老人,在头一天看戏时,紧紧地抓住我的手久久不放开,他颤巍巍地
说:“我一听到这梆子敲、板胡响就想回家”80岁的老人说着说着就像小孩一样哭了起来。

一位麻老先生对我们说:“我吃过台湾的几十种水果,世界上近百种水果,哪一种也没有家乡的榆钱和柿子有味,几十年不尝了,想啊!”台北河南同乡会的乔律师说:“我是喝黄河水长大的,生是河南人,死是河南鬼”他们跟我们谈这些的时候,那黯然的神情,那铿锵的声音,不正是深沉的思乡情愫的袒露吗?他们的生命源头在故乡,那里有生养他们的老祖宗,那里有他们的根哪!
④舞台上,一出《卖苗郎》、几句《寻儿记》就使台下看戏的老乡们大哭失声几回田。

是想起了至今仍未找到的家乡的父母?是想起了年轻时手拉手陌上采桑的结发妻子?还是想起了当年挥洒“十八相送”的情景?数十年天各一方,演出的剧情勾起了他们人生际遇中最深刻的记忆,他们怎能不悲伤、不痛哭呢?
⑤屋外的雨还在无休无止地下着,下雨的天气给人带来惆怅。

雨如信使,传达着一种情思,创造着一种怆然悲凉的气氛。

我们归来时,老乡们冒雨赶来送行。

车开了,透过雨幕,我只看到了使劲挥动的手,却无法看清他们脸上流的是雨还是泪我在心里向老乡呼唤:回家看看吧!春天,一串串肥嘟嘟的榆钱,晚辈们会采下让您尝鲜;秋后,房前屋后,坡上路边,柿子黄澄澄红丢丢的一片,晚辈们会摘下送您手边。

再听几回地道的家乡戏吧,原汤原水原汁原味
⑥雨,台北的雨,不停不歇,下着,下着
1.题目是“冬季到台北来看雨”,文中也多次写到雨,对此,看法不正确的一项是
A.台北冬季确实多雨。

B.密密的雨丝和绵绵的乡情有相通之处。

C.融情于景,把浓浓的乡情融人对雨的描写之中,形象地表现了文章的中心。

D.这是托物言志的写法,与《荔枝蜜》一课写法相同。

[答]:
2.本文运用了____________、____________、____________等表达方式。

3.“盛”的意思分别与(1)(2)相同的一项是
(1)盛情邀请
(2)盛况空前
A.参加盛会
B.盛意难却
C.身着盛装
D.盛气凌人
4.第③段中“紧紧”、“抓”、“久久”和“颤巍巍”四个词语,表现了贾文斌老人怎样的感情?
答:_________________________________________________
5.第⑤段中画横线的句子与前文哪句话相呼应?找出来写在下面。

答:_________________________________________________
6.文中“老乡见老乡,两眼泪汪汪”、“肥嘟嘟”等语句,十分通俗、口语化,而且富有地方特色。

从文中再找出一例,写在下面。

答:_________________________________________________
7.听了贾文斌老人、麻老先生和乔律师的话,“我”会说些什么?联系文章中心,发挥想象,把“我”说的话写在下面。

(有创见的可加分)
答:_________________________________________________
参考答案
1、D。

2、叙述9记叙),描写(写景),抒情,议论。

3、B、A
4、盼到亲人来临,内心十分激动、喜悦。

5、哪一种也没有家乡的榆钱和柿子有味。

6、黄澄澄红丢丢。

(或:原汤原水原汁原味)
7、此题是开放性试题,只要围绕文章中心,言之成理,语言通顺即可给分。

内容或表达特别突出的加1-2分。

《冬季到台北来看雨》阅读答案「篇二」
冬季到台北来看雨
①来时,便听说台北是个多雨的城市,尤其是冬季,雨下得更是非同凡响,为世界上许多城市所不能比。

我不是专门到台北来看雨的,我从家乡来,我说家乡话,我唱家乡戏,我带着家乡情来看家乡人。

为两岸的文化交流,我们一行20人,应台湾名伶刘海燕女士的盛情邀请,到台湾演出河南豫剧。

②演出可谓盛况空前。

我们的观众有的是驱车200多公里赶来的,有的是被人用轮椅推进剧场的。

有的一来使当起了“义工”,贴戏报、打水扫地、搬运道具,看到什么活儿都抢着干。

“老乡见老乡,两眼泪汪汪”,一时间,乡音乡韵一片,其情深深,其意切切,场面十分感人。

③对台北的河南老乡来说,他们来看家乡戏,主要是来找家乡情的。

一位叫贾文斌的老人,在头一天看戏时,紧紧地抓住我的手久久不放开,他颤巍巍地说:“我一听到这梆子敲、板胡响就想回家”80岁的老人说着说着就像小孩一样哭了起来。

一位麻老先生对我们说:“我吃过台湾的几十种水果,世界上近百种水果,哪一种也没有家乡的.榆钱和柿子有味,几十年不尝了,想啊!”台北河南同乡会的乔律师说:“我是喝黄河水长大的,生是河南人,死是河南鬼”他们跟我们谈这些的时候,那黯然的神情,那铿锵的声音,不正是深沉的思乡情愫的袒露吗?他们的生命源头在故乡,那里有生养他们的老祖宗,那里有他们的根哪!
④舞台上,一出《卖苗郎》、几句《寻儿记》就使台下看戏的老乡们大哭失声几回回。

是想起了至今仍未找到的家乡的父母?是想起了年轻时手拉手陌上采桑的结发妻子?还是想起了当年挥洒“十八相送”的情景?数十年天各一方,演出的剧情勾起了他们人生际遇中最深刻的记忆,他们怎能不悲伤、不痛哭呢?
⑤屋外的雨还在无休无止地下着,下雨的天气给人带来惆怅。

雨如信使,传达着一种情思,创造着一种怆然悲凉的气氛。

我们归来时,老乡们冒雨赶来送行。


开了,透过雨幕,我只看到了使劲挥动的手,却无法看清他们脸上流的是雨还是泪我在心里向老乡呼唤:回家看看吧!春天,一串串肥嘟嘟的榆钱,晚辈们会采下让您尝鲜;秋后,房前屋后,坡上路边,柿子黄澄澄红丢丢的一片,晚辈们会摘下送您手边。

再听几回地道的家乡戏吧,原汤原水原汁原味
⑥雨,台北的雨,不停不歇,下着,下着
阅读题目:
1、题目是“冬季到台北来看雨”,文中也多次写到雨,对此,看法不正确的一项是
A、台北冬季确实多雨。

B、密密的雨丝和绵绵的乡情有相通之处。

C、融情于景,把浓浓的乡情融人对雨的描写之中,形象地表现了文章的中心。

D、这是托物言志的写法,与《荔枝蜜》一课写法相同。

2、本文运用了____________、____________、____________等表达方式。

3、“盛”的意思分别与(1)(2)相同的一项是
(1)盛情邀请(2)盛况空前
A、参加盛会
B、盛意难却
C、身着盛装
D、盛气凌人
4、第③段中“紧紧”、“抓”、“久久”和“颤巍巍”四个词语,表现了贾文斌老人怎样的感情?
答:________________________________________________________________
5、第⑤段中画横线的句子与前文第_____段第______句相呼应。

6、文中“老乡见老乡,两眼泪汪汪”、“肥嘟嘟”等语句,十分通俗、口语化,而且富有地方特色。

从文中再找出一例,写在下面。

答:________________________________________________________________
7、听了贾文斌老人、麻老先生和乔律师的话,“我”会说些什么?联系文章中心,发挥想象,把“我”说的话写在下面。

(有创见的可加分)
答:________________________________________________________________
阅读答案:
1、D。

2、叙述(记叙),描写(写景),抒情,议论。

3、(1)B;(2)A;
4、盼到亲人来临,内心十分激动、喜悦。

5、哪一种也没有家乡的榆钱和柿子有味。

6、黄澄澄红丢丢。

(或:原汤原水原汁原味)
7、“略”。

《冬季到台北来看雨》阅读答案「篇三」
①来时,便听说台北是个多雨的城市,尤其是冬季,雨下得非同凡响,为世界上许多城市所不能比。

我不是专门到台北来看雨的,我从家乡来,我说家乡话,我唱家乡戏,我带着家乡情来看家乡人。

为两岸的文化交流,我们一行20人,应台湾名伶刘海燕女士的盛情邀请,到台湾演出河南豫剧。

②演出可谓盛况空前。

我们的观众有的是驱车200里赶来的,有的是被人用轮椅推进剧场的;有的一来便当起了义工,贴海报、打水扫地、搬运工具,看到什么活儿都抢着干。

老乡见老乡,两眼泪汪汪。

一时间乡音乡韵一片,其情深深,其意切切,场面十分感人。

③对台北河南老乡来说,他们来看家乡戏,主要是来找家乡情的。

一位叫贾文斌的老人,在头一天看戏时,紧紧抓住我的手久久不放开,他颤巍巍地说:我一听到这梆子敲板胡响就想回家80岁的老人说着说着就像小孩一样哭了起来。

一位麻老先生对我们说:我吃过台湾的几十种水果,世界上近百种水果,哪一种也没有家乡的榆钱和柿子有味,几十年不尝了,想啊!台北河南同乡会的乔律师说:我是喝黄河水长大的,生是河南人,死是河南鬼他们跟我们谈这些的时候,那黯然的神情,那铿锵的声音,不正是深沉的思乡情愫的袒露吗?他们的生命源头在故乡,那里有生养他们的老祖宗,那里有他们的根啊!
④舞台上,一出《卖苗郎》、几句《寻儿记》就使台下看戏的老乡们大哭失声几回回。

是想起了至今仍未找到的家乡父母?是想起了年轻时手拉手陌上采桑的结发妻子?还是想起了当年挥泪十八相送的情景?数十年天各一方,演出的剧情勾起了他们人生际遇中最深刻的记忆,他们怎能不悲伤,不痛哭呢?
⑤屋外的雨还在无休无止地下着,下雨的天气给人带来怅惘。

雨如信使,传达着一种情思,创造着一种怆然悲凉的气氛。

我们归来时,老乡们冒着雨来送行。

车开了透过雨幕,我只看到了使劲挥动的手,却无法看清他们脸上流的是雨还是泪我在心里向老乡呼唤:回家看看吧!春天,一串串肥嘟嘟的榆钱,晚辈们会采下让您尝鲜;秋后,房前屋后,坡上路边,柿子黄澄澄红丢丢的一片,晚辈们摘下送到您手边。

再听几回地道的家乡戏吧!原汤原水原汁原味
⑥台北的雨不停不歇地下着。

《冬季到台北来看雨》是孟庭苇(台湾歌星)的一首力作,曲调凄婉。

1.作者来台北干什么?究竟看到了什么?
答:到台湾演出河南豫剧。

看到了台湾河南人的热情。

2.下面ABCD四项中盛的.意思分别与(1)(2)相同的项是什么,请分别填在相应的括号里。

(1)盛情邀请(B)
(2)盛况空前(D)
A.参加盛会
B.盛意难却
C.身着盛装
D.盛气凌人
3.演出盛况空前,这可从观众的表现看出?
答:为了看戏,他们克服了路途远、身有残疾的困难;来看戏又当义工。

4.第③段紧紧抓久久和颤巍巍四个词语,表现了贾文斌老人怎样的感情?
答:思念家乡的情感。

5.老乡与我们交谈时神情黯然是因为什么?而铿锵的声音又表现了什么?
答:黯然是因为想家伤心;铿锵的声音因为他们不会忘记自己的家乡。

6.为什么看戏的老乡们一听到《卖苗郎》、《寻儿记》便失声大哭呢?
答:是想起了至今仍未找到的家乡父母?是想起了年轻时手拉手陌上采桑的结发妻子?还是想起了当年挥泪十八相送的情景?数十年天各一方,演出的剧情勾起了他们人生际遇中最深刻的记忆,他们怎能不悲伤,不痛哭呢?
《冬季到台北来看雨》阅读答案「篇四」
语文阅读在平时测试、期末考试中都占有很大的比重,所以,多做一些阅读练习,不仅能熟能生巧,轻松应对考试,最重要的,对于语文学习能力的提高非常有帮助。

下面是冬季到台北来看雨散文阅读答案,欢迎参考阅读!
(四九)阅读下面文章,回答第1—7题。

冬季到台北来看雨
①来时,便听说台北是个多雨的城市,尤其是冬季,雨下得更是非同凡响,为世界上许多城市所不能比。

我不是专门到台北来看雨的,我从家乡来,我说家乡话,我唱家乡戏,我带着家乡情来看家乡人。

为两岸的文化交流,我们一行20人,应台湾名伶刘海燕女士的盛情邀请,到台湾演出河南豫剧。

②演出可谓盛况空前。

我们的观众有的是驱车200多公里赶来的,有的是被人用轮椅推进剧场的。

有的一来使当起了“义工”,贴戏报、打水扫地、搬运道具,看到什么活儿都抢着干。

“老乡见老乡,两眼泪汪汪”,一时间,乡音乡韵一片,其情深深,其意切切,场面十分感人。

③对台北的河南老乡来说,他们来看家乡戏,主要是来找家乡情的。

一位叫贾文斌的老人,在头一天看戏时,紧紧地抓住我的手久久不放开,他颤巍巍地说:“我一听到这梆子敲、板胡响就想回家”80岁的老人说着说着就像小孩一样哭了起来。

一位麻老先生对我们说:“我吃过台湾的几十种水果,世界上近百种水果,哪一种也没有家乡的榆钱和柿子有味,几十年不尝了,想啊!”台北河南同乡会的乔律师说:“我是喝黄河水长大的,生是河南人,死是河南鬼”他们跟我们谈这些的时候,那黯然的神情,那铿锵的声音,不正是深沉的思乡情愫的袒露吗?他们的生命源头在故乡,那里有生养他们的'老祖宗,那里有他们的根哪!
④舞台上,一出《卖苗郎》、几句《寻儿记》就使台下看戏的老乡们大哭失声几回田。

是想起了至今仍未找到的家乡的父母?是想起了年轻时手拉手陌上采桑的结发妻子?还是想起了当年挥洒“十八相送”的情景?数十年天各一方,演出的剧情勾起了他们人生际遇中最深刻的记忆,他们怎能不悲伤、不痛哭呢?
⑤屋外的雨还在无休无止地下着,下雨的天气给人带来惆怅。

雨如信使,传达着一种情思,创造着一种怆然悲凉的气氛。

我们归来时,老乡们冒雨赶来送行。

车开了,透过雨幕,我只看到了使劲挥动的手,却无法看清他们脸上流的是雨还是泪我在心里向老乡呼唤:回家看看吧!春天,一串串肥嘟嘟的榆钱,晚辈们会采下让
您尝鲜;秋后,房前屋后,坡上路边,柿子黄澄澄红丢丢的一片,晚辈们会摘下送您手边。

再听几回地道的家乡戏吧,原汤原水原汁原味
⑥雨,台北的雨,不停不歇,下着,下着
1.题目是“冬季到台北来看雨”,文中也多次写到雨,对此,看法不正确的一项是
A.台北冬季确实多雨。

B.密密的雨丝和绵绵的乡情有相通之处。

C.融情于景,把浓浓的乡情融人对雨的描写之中,形象地表现了文章的中心。

D.这是托物言志的写法,与《荔枝蜜》一课写法相同。

【答】:()
2.本文运用了____________、____________、____________等表达方式。

3.“盛”的意思分别与(1)(2)相同的一项是
(1)盛情邀请()
(2)盛况空前()
A.参加盛会
B.盛意难却
C.身着盛装
D.盛气凌人
4.第③段中“紧紧”、“抓”、“久久”和“颤巍巍”四个词语,表现了贾文斌老人怎样的感情?
答:
_______________________________________________________________________
____________________________________________________________________ _______
5.第⑤段中画横线的句子与前文哪句话相呼应?找出来写在下面。

答:
_______________________________________________________________________
6.文中“老乡见老乡,两眼泪汪汪”、“肥嘟嘟”等语句,十分通俗、口语化,而且富有地方特色。

从文中再找出一例,写在下面。

答:
_______________________________________________________________________
7.听了贾文斌老人、麻老先生和乔律师的话,“我”会说些什么?联系文章中心,发挥想象,把“我”说的话写在下面。

(有创见的可加分)
答:
_______________________________________________________________________
____________________________________________________________________ _______
答案:
1、D。

2、叙述9记叙),描写(写景),抒情,议论。

3、B、A
4、盼到亲人来临,内心十分激动、喜悦。

5、哪一种也没有家乡的榆钱和柿子有味。

6、黄澄澄红丢丢。

(或:原汤原水原汁原味)
7、此题是开放性试题,只要围绕文章中心,言之成理,语言通顺即可给分。

内容或表达特别突出的加1—2分。

《冬季到台北来看雨》阅读答案「篇五」
语文阅读在平时测试、期末考试中都占有很大的比重,所以,多做一些阅读练习,不仅能熟能生巧,轻松应对考试,最重要的,对于语文学习能力的提高非常有帮助。

这篇《冬季到台北来看雨》阅读及答案以供同学们练习、反思和感悟!
冬季到台北来看雨
①来时,便听说台北是个多雨的城市,尤其是冬季,雨下得非同凡响,为世界上许多城市所不能比。

我不是专门到台北来看雨的,我从家乡来,我说家乡话,我唱家乡戏,我带着家乡情来看家乡人。

为两岸的文化交流,我们一行20人,应台湾名伶刘海燕女士的盛情邀请,到台湾演出河南豫剧。

②演出可谓盛况空前。

我们的观众有的是驱车200里赶来的,有的是被人用轮椅推进剧场的;有的一来便当起了“义工”,贴海报、打水扫地、搬运工具,看到
什么活儿都抢着干。

“老乡见老乡,两眼泪汪汪。

”一时间乡音乡韵一片,其情深深,其意切切,场面十分感人。

③对台北河南老乡来说,他们来看家乡戏,主要是来找家乡情的。

一位叫贾文斌的老人,在头一天看戏时,紧紧抓住我的手久久不放开,他颤巍巍地说:“我一听到这梆子敲板胡响就想回家”80岁的老人说着说着就像小孩一样哭了起来。

一位麻老先生对我们说:“我吃过台湾的几十种水果,世界上近百种水果,哪一种也没有家乡的榆钱和柿子有味,几十年不尝了,想啊!”台北河南同乡会的乔律师说:“我是喝黄河水长大的,生是河南人,死是河南鬼”他们跟我们谈这些的时候,那黯然的神情,那铿锵的声音,不正是深沉的思乡情愫的袒露吗?他们的生命源头在故乡,那里有生养他们的老祖宗,那里有他们的根啊!
④舞台上,一出《卖苗郎》、几句《寻儿记》就使台下看戏的老乡们大哭失声几回回。

是想起了至今仍未找到的家乡父母?是想起了年轻时手拉手陌上采桑的结发妻子?还是想起了当年挥泪“十八相送”的情景?数十年天各一方,演出的剧情勾起了他们人生际遇中最深刻的记忆,他们怎能不悲伤,不痛哭呢?
⑤屋外的雨还在无休无止地下着,下雨的天气给人带来怅惘。

雨如信使,传达着一种情思,创造着一种怆然悲凉的气氛。

我们归来时,老乡们冒着雨来送行。

车开了透过雨幕,我只看到了使劲挥动的手,却无法看清他们脸上流的是雨还是泪我在心里向老乡呼唤:回家看看吧!春天,一串串肥嘟嘟的榆钱,晚辈们会采下让您尝鲜;秋后,房前屋后,坡上路边,柿子黄澄澄红丢丢的一片,晚辈们摘下送到您手边。

再听几回地道的'家乡戏吧!原汤原水原汁原味
⑥台北的雨不停不歇地下着。

《冬季到台北来看雨》阅读及答案:
1. 《冬季到台北来看雨》是孟庭苇(台湾歌星)的一首力作,曲调凄婉。

作者来台北干什么?究竟看到了什么?
答:到台湾演出河南豫剧。

看到了台湾河南人的热情。

2. 下面ABCD四项中“盛”的意思分别与(1)(2)相同的项是什么,请分别填在相应的括号里。

(1)盛情邀请(B)
(2)盛况空前(D)
A. 参加盛会
B. 盛意难却
C. 身着盛装
D. 盛气凌人
3. 演出盛况空前,这可从观众的表现看出:为了看戏,他们克服了路途远、身有残疾的困难;来看戏又当“义工”。

4. 第③段“紧紧”“抓”“久久”和“颤巍巍”四个词语,表现了贾文斌老人怎样的感情?
答:思念家乡的情感。

5. 老乡与我们交谈时神情“黯然”是因为什么?而“铿锵的声音”又表现了什么?
答:黯然——是因为想家伤心;铿锵的声音——因为他们不会忘记自己的家乡。

6. 为什么看戏的老乡们一听到《卖苗郎》、《寻儿记》便失声大哭呢?
答:是想起了至今仍未找到的家乡父母?是想起了年轻时手拉手陌上采桑的结发妻子?还是想起了当年挥泪“十八相送”的情景?数十年天各一方,演出的剧情勾起了他们人生际遇中最深刻的记忆,他们怎能不悲伤,不痛哭呢?
《冬季到台北来看雨》阅读答案「篇六」
冬季到台北来看雨(19分)
①来时,便听说台北是个多雨的城市,尤其是冬季,雨下得更是非同凡响,为世界上许多城市所不能比。

我不是专门到台北来看雨的,我从家乡来,我说家乡话,我唱家乡戏,我带着家乡情来看家乡人。

为两岸的文化交流,我们一行20人,应台湾名伶刘海燕女士的盛情邀请,到台湾演出河南豫剧。

②演出可谓盛况空前。

我们的观众有的是驱车200多公里赶来的,有的是被人用轮椅推进剧场的。

有的一来使当起了“义工”,贴戏报、打水扫地、搬运道具,看到什么活儿都抢着干。

“老乡见老乡,两眼泪汪汪”,一时间,乡音乡韵一片,其情深深,其意切切,场面十分感人。

③对台北的河南老乡来说,他们来看家乡戏,主要是来找家乡情的。

一位叫贾文斌的老人,在头一天看戏时,紧紧地抓住我的手久久不放开,他颤巍巍地说:“我一听到这梆子敲、板胡响就想回家”80岁的老人说着说着就像小孩一样哭了起来。

一位麻老先生对我们说:“我吃过台湾的几十种水果,世界上近百种水果,哪一种也没有家乡的榆钱和柿子有味,几十年不尝了,想啊!”台北河南同乡会的乔律师说:“我是喝黄河水长大的,生是河南人,死是河南鬼”他们跟我们谈这些的时候,那黯然的神情,那铿锵的声音,不正是深沉的思乡情愫的袒露吗?他们的生命源头在故乡,那里有生养他们的老祖宗,那里有他们的根哪!
④舞台上,一出《卖苗郎》、几句《寻儿记》就使台下看戏的老乡们大哭失声几回田。

是想起了至今仍未找到的家乡的父母?是想起了年轻时手拉手陌上采桑的结发妻子?还是想起了当年挥洒“十八相送”的情景?数十年天各一方,演出的剧情勾起了他们人生际遇中最深刻的记忆,他们怎能不悲伤、不痛哭呢?
⑤屋外的.雨还在无休无止地下着,下雨的天气给人带来惆怅。

雨如信使,传达着一种情思,创造着一种怆然悲凉的气氛。

我们归来时,老乡们冒雨赶来送行。

车开了,透过雨幕,我只看到了使劲挥动的手,却无法看清他们脸上流的是雨还是泪我在心里向老乡呼唤:回家看看吧!春天,一串串肥嘟嘟的榆钱,晚辈们会采下让您尝鲜;秋后,房前屋后,坡上路边,柿子黄澄澄红丢丢的一片,晚辈们会摘下送您手边。

再听几回地道的家乡戏吧,原汤原水原汁原味
⑥雨,台北的雨,不停不歇,下着,下着
阅读题目:
28.题目是“冬季到台北来看雨”,文中也多次写到雨,对此,看法不正确的一项是(3分)
A.台北冬季确实多雨。

B.密密的雨丝和绵绵的乡情有相通之处。

C.融情于景,把浓浓的乡情融人对雨的描写之中,形象地表现了文章的中心。

D.这是托物言志的写法,与《荔枝蜜》一课写法相同。

29.本文运用了____________、____________、____________等表达方式。

(3分)
30.“盛”的意思分别与(1)(2)相同的一项是(2分)
(1)盛情邀请
(2)盛况空前
A.参加盛会
B.盛意难却
C.身着盛装
D.盛气凌人
31.第③段中“紧紧”、“抓”、“久久”和“颤巍巍”四个词语,表现了贾文斌老人怎样的感情?(3分)
____________________________________________________________________ ____________________。

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