【优化指导】(新课标)高考历史总复习 专题16-2 现代中国的文化与科技课件 人民版

(1)新中国教育方针的确立及各项制度的实施，为共和国 教育事业的持续发展奠定了基础。 (2)“文化大革命”中，学校的招生制度、教育体制被破 坏殆尽， “文化断层”、 “人才断层”成为这一时期的突出问 题。 (3)改革开放后，“三个面向”的提出和教育立法的进展， 推动了中国教育事业的迅速发展。
三、科学技术的发展与成就 1．科研起步
一、“文革”结束后，我国教育事业蓬勃发展的原因有哪
些？
1．政局稳定、拨乱反正。“文革”结束后，政局稳定，邓 小平同志亲自领导了教育战线拨乱反正和全国恢复教学秩序的
工作。全国教育界冤假错案被平反，广大教育工作者在政治上
获得了新生。 2．确立教育优先发展的地位，提出“科教兴国”战略。
பைடு நூலகம் 3．坚持“三个面向”，深化教育改革。
②制定方针： 1983 年，邓小平提出“教育要面向现代化，
面向世界，面向未来”。
③实施“科教兴国”战略。 ④加快教育立法： 1980 年以来，颁行了《义务教育法》、 《教师法》等一系列的教育法律法规。
(2)成效 ①基本普及了 九年义务 教育 ， 基本扫除了青壮年文
盲。
②职教普教并举。 ③初步形成了高等教育体系。
(1)背景：近代中国的科技水平落后。
(2)方针：自力更生的发展方针。 (3)成就
①国防科技领域： 1958 年建成中国第一座实验性原子反应 堆，标志中国开始跨入原子能时代。1964年第一颗 原子弹 爆
炸成功。 1967 年第一颗氢弹爆炸成功。 1970 年第一颗人造地球 卫星“东方红一号”发射成功。
(5)成就 ①涌现出一批现代文学作品。
②电影和戏剧创作百花争艳。
(6)意义 ①是建设新中国 科学文化 事业的正确方针和根本保证。
②使文艺工作者的思想活跃起来。
2．“十年动乱”与文化凋零 (1)表现：文化典籍被毁灭，文艺创作遭扼杀，文艺界人 士、知识分子遭迫害。
(2) 影响：文艺创作万马齐喑，文化园地百花凋零，“样板 戏”一枝独秀。 3．文化体育事业的繁荣 (1)背景
③运载火箭研究方面： 1980 年中国成功发射远程运载火 箭。2003年10月，成功发射“ 神舟5号 ”载人宇宙飞船。 ④信息技术领域： 1983 年成功研制“银河”巨型计算机系 统。2002年，研制出超级计算机。
⑤生物工程领域： 2001 年至 2002 年相继完成基因测序任务 和 水稻基因组 工作框架序列图。
第二讲
现代中国的文化与科技
(对应学生用书P136)
一、文化事业的曲折发展 1．“双百”方针
(1)背景：社会主义基本制度的建立和经济建设的开展。
(2)目的：调动一切积极因素建设社会主义。 (3)提出：1956年4月，毛泽东在中共中央政治局扩大会议上
提出。
(4)内容：在艺术问题上 百花齐放 ，在学术问题上百家争 鸣。
(1)措施：“ 上山下乡 ”“开门办学”“废止高考制度”
等。 (2)影响
①出现了“文化断层”“人才断层”的局面。
②文盲、半文盲人数剧增。 ③严重影响全民族文化素质的提高和现代化事业的发展。
4．社会主义现代化建设新时期(蓬勃发展) (1)措施
①拨乱反正：1977年恢复
高级职称等制度。
高考
；建立中小学教师参评
(3) 意义：对于增强中国的综合国力和促进社会主义现代化 建设具有重要意义。
(1)新中国的科技事业在困难的条件下艰难起步，在动荡 的社会环境中，科技人员通过不懈努力，取得了一批标志性 成果。 (2)“科学技术是第一生产力”的提出，为科教兴国战略 奠定了理论基础，推动着中国科技走向世界。
(对应学生用书P137)
(3)方针：使受教育者在 德育 、智育、体育几方面都得到发
展，成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者。 (4)措施
①“两种教育制度”即全日制的学校、 半工半读 的学校。
②“两种劳动制度”即工厂机关八小时工作、半工半读。 ③多种形式办学。
(5)成效：初步形成比较完整的国民 教育 体系。 3．“文化大革命”时期(遭到破坏)
②医学领域： 1965 年在世界上首次人工合成结晶牛胰岛 素。
③农业科技领域：1973年， 袁隆平 成功培育出被誉为“第
二次绿色革命”的籼型杂交水稻。 2．“科学技术是第一生产力”
(1)提出：1988年9月，邓小平第一次明确提出。
(2)意义 ①是对 科学技术 在当代生产力和社会经济发展中的重 大变革作用的理论概括。 ②成为中国实施“科教兴国”战略的理论基础。
①历史转折：中共
十一届三中全会
的召开，开始了
社会主义改革开放和现代化建设的新时期。 ②明确方向： 1979 年第四次文代会提出“文艺为人民服 务、为 社会主义 服务”的总方向。
(2)表现
①文艺：国家设立一批文化艺术奖项，促进了文化精品的 创作与繁荣。
②体育：中国女排赢得“五连冠”；许海峰获奥运第一枚
①彻底改造旧教育，建立新的教育管理制度。 ②向 工农 和工农子女“开门”办学。
(3)成效：确立了社会主义的新型教育制度。
2．全面建设社会主义时期(探索与发展)
(1)性质：1954年宪法正式确定新中国教育为 人民大众 服 务的性质。 (2) 提出：毛泽东在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》 中提出。
3．走向世界的中国科技 (1)原因
①“科教兴国”战略的实施。
②广大科技工作者的艰辛努力。 ③“863计划”、“火炬计划”等重大科技规划相继实施。
(2)表现
①核技术领域：中国成为少数拥有比较完整的核科技工业 体系的国家之一。 ②空间技术领域： 1984 年第一颗试验通信卫星发射成功。 1990年，中国进入国际卫星发射市场。
4．改革开放的顺利推进，社会主义现代化建设取得辉煌成
金牌；申办2008年奥运会成功等。
(1)“双百”方针的提出，推动了新中国文化事业的繁 荣，成为建设新中国文化事业发展的正确方针。 (2)“文化大革命”使中国文艺事业横遭摧残，为人们提 供了沉痛的反面教训。 (3)改革开放后，“双百”方针和“二为”方向的实行， 推动中国文化事业逐步走向新的繁荣。
二、人民教育事业的发展 1．过渡时期(新型教育制度建立) 共同纲领 (1)方针：《 》规定，新中国的教育是民族 的、科学的、大众的文化教育。 (2)措施