杠杆 题型分类 强化训练 教师用卷(每题后面跟答案)
杠杆练习题及答案

杠杆练习题及答案一、选择题1. 杠杆的五要素包括:A. 支点、力臂、动力、阻力、杠杆本身B. 支点、力臂、动力、阻力、杠杆长度C. 支点、力臂、动力、阻力、杠杆角度D. 支点、力臂、动力、阻力、杠杆重量2. 动力臂与阻力臂之比等于:A. 动力与阻力之比B. 阻力与动力之比C. 动力与阻力之和D. 动力与阻力之差3. 省力杠杆的特点是什么?A. 动力臂小于阻力臂B. 动力臂大于阻力臂C. 动力臂等于阻力臂D. 动力臂与阻力臂无关4. 以下哪个杠杆是省力杠杆?A. 剪刀B. 鱼竿C. 钳子D. 撬棍5. 杠杆平衡的条件是:A. 动力等于阻力B. 动力臂等于阻力臂C. 动力乘以动力臂等于阻力乘以阻力臂D. 动力乘以阻力臂等于阻力乘以动力臂答案:1. A 2. A 3. B 4. C 5. C二、填空题6. 杠杆分为________、________和________三种类型。
7. 杠杆的平衡条件是动力乘以动力臂等于阻力乘以________。
8. 当动力臂大于阻力臂时,杠杆是________杠杆。
9. 动力臂和阻力臂的长度之和等于________的长度。
10. 杠杆的支点是杠杆绕着________的点。
答案:6. 省力杠杆、费力杠杆、等臂杠杆 7. 阻力臂 8. 省力 9. 杠杆 10. 转动三、简答题11. 请解释什么是杠杆的力臂,并举例说明。
12. 描述一下如何使用杠杆原理来提高工作效率。
答案:11. 力臂是指从支点到力的作用线的距离。
例如,在使用撬棍时,撬棍与地面的接触点是支点,而撬棍上的力作用点到支点的距离就是力臂。
12. 利用杠杆原理提高工作效率,可以通过增加动力臂的长度来减少所需的动力。
例如,使用钳子时,钳子的手柄部分较长,这样可以在不增加手部力量的情况下,更轻松地夹紧物体。
四、计算题13. 已知一个杠杆的支点到动力作用点的距离是0.5米,到阻力作用点的距离是2米,动力是100牛顿。
求阻力的大小。
杠杆同步分类练习(教师版)
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杠杆专题训练一、杠杆平衡的判定1、一个已经平衡的杠杆,两端挂有40N和50N的重物,当将两边同时都增挂5N重物时,杠杆应(B )A 仍平衡B 挂40N的一端下沉C 挂50N的一端下沉D无法判断2、如下左图所示,杠杆处于平衡状态,若将左边A处的砝码移至C处,要使杠杆重新恢复平衡,必须( B )A 将B处的砝码移至D处B 将B处增加一个同样的砝码C 将B处的砝码移至D处后去掉一个砝码D 将B处的砝码去掉一个3、如上中图所示的杠杆处于平衡,把A端所挂重物浸没在水中时,杠杆将失去平衡,为使杠杆重新平衡应(B、D )A 将支点O向A移动B 将支点O向B移动C 将支点O 不动,在B端加挂砝码D 支点O不动,将B端重物向支点O移动二、杠杆平衡条件的计算1、如下左图所示,一轻质杠杆可绕O点转动,A点处挂上一重物,B点用弹簧秤竖直向上拉着,杠杆正好在水平位置上平衡,若弹簧秤示数为9牛,则物体重力为__6__牛。
2、如上右图一根轻质杠杆,它的一端可以绕固定点O转动,另一端A用线竖直向上拉着。
在杠杆的B点悬挂一个质量为200克的钩码,当杠杆在水平位置上平衡时,线的拉力为__1.4N__。
3、一人挑担子,扁担长1.2米,若在A端挂上400牛的重物,B端挂上200牛的重物,则人肩应距B端__0.8__m,担子才能平衡;若使两端重物各减少100牛,则人肩应向_A__(“A”或“B”端)移动?移动__0.1__cm扁担才能继续保持平衡.4、如图所示,用一个小小的弹簧秤,竟然称出了大象的重,他用了一根10 m长的槽钢,当槽钢呈水平平衡时,弹簧秤和大象到悬挂点的距离分别是9.54 m和0.06 m,若弹簧秤指示着20 kg的重量,则大象和铁笼共重约多少t?三、杠杆力臂及力的大小变化问题1、将一根水平放置的长木头的一端抬起,另一端搁在地面上,在抬起过程中,力F始终与木头垂直,则力的大小( A )A变小 B 变大 C 不变 D 先小后大2、如图所示,轻质杠杆的支点为O,在杠杆的A点始终作用竖直向上的力F ,将重为G的物体匀速提升,则力F的大小( C )A 逐步变大巧玲珑B 逐步变小C 始终不变D 先变小,后变大,杠杆在水平位置上下最小3、如图所示,一根轻质木杆,A端细线下所挂50N的重物静止在水平地面上,当在B点加竖直向下的力F=30N作用时,木杆恰能在水平位置处于平衡状态,此时细线竖直,已知OA=15cm,OB=5cm,则重物对水平地面的压力为( C )A.80N B.60N C.40N D.20N四、最小力的问题1、如下左图所示,在杠杆A点挂一个物体,如果要使杠杆保持水平平衡,并且用力最小,则应该在杠杆的B端施加一个方向_垂直于杠杆__的力。
物理杠杆考试题及答案
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物理杠杆考试题及答案一、选择题(每题2分,共10分)1. 杠杆的五要素包括支点、力臂、动力、阻力和阻力臂。
以下哪项不是杠杆的五要素之一?A. 支点B. 力臂C. 动力D. 阻力答案:D2. 杠杆平衡的条件是动力乘以动力臂等于阻力乘以阻力臂,用公式表示为:A. F1 × L1 = F2 × L2B. F1 × L2 = F2 × L1C. F1 + L1 = F2 + L2D. F1 × L1 = F2 × L2 + F3 × L3答案:B3. 在使用杠杆时,若动力臂大于阻力臂,则杠杆属于:A. 省力杠杆B. 费力杠杆C. 等臂杠杆D. 无法判断答案:A4. 以下哪种情况下,杠杆不能平衡?A. 动力臂大于阻力臂B. 动力臂小于阻力臂C. 动力臂等于阻力臂D. 动力大于阻力答案:D5. 杠杆原理最早由哪位古希腊科学家提出?A. 阿基米德B. 牛顿C. 伽利略D. 欧几里得答案:A二、填空题(每题2分,共10分)1. 当动力臂是阻力臂的两倍时,杠杆属于______杠杆。
答案:省力2. 杠杆平衡时,动力和阻力的比值等于______的比值。
答案:阻力臂和动力臂3. 杠杆的分类中,动力臂大于阻力臂的杠杆称为______杠杆。
答案:省力4. 杠杆的分类中,动力臂小于阻力臂的杠杆称为______杠杆。
答案:费力5. 杠杆的分类中,动力臂等于阻力臂的杠杆称为______杠杆。
答案:等臂三、简答题(每题5分,共20分)1. 请简述杠杆的工作原理。
答案:杠杆的工作原理是利用力臂的长短来改变力的大小和方向,使得在一端施加较小的力,可以在另一端产生较大的力,从而实现省力或改变力的方向。
2. 杠杆平衡的条件是什么?答案:杠杆平衡的条件是动力乘以动力臂等于阻力乘以阻力臂,即F1 × L1 = F2 × L2。
3. 请举例说明省力杠杆和费力杠杆在日常生活中的应用。
中考物理总复习《杠杆》专项提升训练题(含答案)
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试卷第1页,共6页 中考物理总复习《杠杆》专项提升训练题(含答案) 学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题 1.下列图中所示的工具,在使用过程中省距离的是( )A .用羊角锤起钉子B .用手捏开夹子C .用起子起瓶盖D .用钓鱼竿钓鱼 2.如图所示,是使用同一杠杆撬同一个石头的四种方式示意图,其中最省力的是( ) A . B .C .D .3.下列关于杠杆的说法中,正确的是( )A .杠杆必须是一根直棒B .杠杆不一定要有支点C .杠杆可以是直的,也可以是弯曲D .所谓动力和阻力都是杠杆给其他物体的力4.“低碳出行,骑行天下”,骑行越来越受到人们的青睐。
下列有关自行车的结构及使用的说法正确的是( )A .自行车轮胎做得凹凸不平是为了增大摩擦B .自行车的刹车把手是一个费力杠杆C .上坡前加快蹬车是为了增大惯性D .人对自行车的压力与地面对自行车的支持力是一对平衡力5.图所示的四种情景中,所使用的杠杆属于费力杠杆的是( )A .撬棒B.羊角锤C.核桃夹D.食品夹6.如图所示,将一轻质木板在其中点处用一支点O支撑,使其静止在水平方向上,这时有两个杂技运动员同时从O点分别向着木板的两端匀速行走,在行走的过程中为了使木板在水平方向始终保持平衡,则A.两人的质量一定相等B.两人行走的速度大小一定相等C.两人的质量与行走速度大小的乘积一定相等D.两人对木板的压力一定相等7.如图所示.A点的弹簧测力计无论是竖直向下还是倾斜向下都可以使杠杆水平,由杠杆的平衡条件可知()A.倾斜拉动,弹簧测力计的示数较大B.竖直拉动,弹簧测力计的示数较大C.两种方法弹簧测力计的示数相等D.无论弹簧测力计怎样拉动,弹簧测力计的示数都小于物重8.如图所示,要使杠杆平衡,在A点所用的力分别为F1、F2、F3,其中用力最小的是()A.沿竖直方向的力F1B.沿垂直于杠杆OA方向的力F2试卷第2页,共6页C.沿水平方向的力F3D.无法判断9.如图所示为等刻度的轻质杠杆,在A处挂一个重为4N的物体,若要使杠杆在水平位置平衡,则在B处施加的力()A.可能是6NB.可能是1NC.一定是2N D.一定是4N10.甲物体静止在水平地面上时,对地面的压强为6×105Pa,甲物体的底面积为1.5×10-4m2。
中考物理总复习《杠杆》专项测试题(附带答案)
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中考物理总复习《杠杆》专项测试题(附带答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题1.下列工具中,在使用时属于费力杠杆的是()A.筷子B.瓶起子C.核桃夹D.撬棒2.如图所示,杠杆处于平衡状态且刻度均匀,各钩码质量相等,如果在杠杆两侧挂钩码处各增加一个质量相等的钩码,杠杆会()A.右端下沉B.左端下沉C.杠杆仍然平衡D.无法判断3.一个重为400N的物体Q,底面积500cm2,将其放在水平地面上,如图所示,现将物体Q挂在杠杆的B端,在A端悬挂一个重为200N的物体P,使杠杆在水平位置平衡,忽略杠杆自重的影响,若OA∶OB=1∶2,那么()A.绳子对物体Q的拉力为200NB.地面对物体Q的支持力为100NC.物体Q对地面的压强是4000PaD.若将P换成60kg的物体,则物体Q对地面的压强为2000Pa4.学习小组根据杠杆原理自制了一个杆秤,如图所示,将秤盘固定在A点,秤盘上不放重物且无秤砣时,提纽移至O点处杆秤恰好可以水平平衡,测得OA=4cm。
当在秤盘中放入重物时,将秤砣移至B点,恰好能使杆秤水平平衡,OB=20cm,所用秤砣质量为0.5kg。
以下说法错误的是()A.自制杆秤的零刻度线恰好在O点B.若杆粗细不均匀,秤的刻度线分布也要不均匀C.要使该杆秤的量程变大,应该换用质量更大的秤砣D.将秤砣移至B点,秤盘放置2.5kg重物时杆秤再次平衡5.将重为5N和15N的甲、乙两物体分别挂在杠杆的左、右两端,若杠杆的重力忽略不计,当杠杆平衡时,左、右两力臂长之比为()A.3:1B.2:1C.1:3D.4:16.如图所示,小猴与小兔一起发现一个胡萝卜,想要平分,小猴找来一个小石块支起胡萝卜,使其水平平衡,小猴要左侧部分,小兔要右侧部分,则获取萝卜的情形是()A.小猴多B.小兔多C.二者一样多D.无法判定7.如图所示,是人们日常生活中常见的用起子开瓶盖的情景。
杠杆实验测试题及解析答案
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杠杆实验测试题及解析答案一、选择题1. 杠杆的五要素包括:A. 支点、力臂、作用力、反作用力、阻力B. 支点、力臂、作用力、阻力、阻力臂C. 支点、力臂、力矩、作用力、阻力D. 支点、力臂、力矩、作用力、阻力臂答案:B2. 根据杠杆原理,下列哪项描述是不正确的?A. 动力臂越长,阻力臂越短,越省力B. 动力臂越短,阻力臂越长,越费力C. 动力臂与阻力臂相等,杠杆平衡D. 动力臂小于阻力臂,杠杆不平衡答案:D二、填空题3. 杠杆的平衡条件是_________。
答案:动力×动力臂=阻力×阻力臂4. 当杠杆处于平衡状态时,作用在杠杆上的力和力臂的乘积相等,这种力的乘积被称为_________。
答案:力矩三、简答题5. 请简述杠杆的分类及其特点。
答案:杠杆根据动力臂与阻力臂的相对长度,可以分为省力杠杆、费力杠杆和等臂杠杆。
省力杠杆的动力臂长于阻力臂,可以省力但需要较长的运动距离;费力杠杆的动力臂短于阻力臂,需要较大的力但可以缩短运动距离;等臂杠杆的动力臂等于阻力臂,既不省力也不省距离。
6. 解释为什么称杠杆为“机械之母”。
答案:杠杆是最基本的机械之一,它通过改变力的作用点和方向,实现了力的放大或缩小。
杠杆的原理广泛应用于各种机械中,是现代机械设计的基础,因此被称为“机械之母”。
四、计算题7. 一个杠杆的阻力臂为0.5米,作用力为100牛顿,若要使杠杆平衡,动力臂应为多少?答案:根据杠杆的平衡条件,动力臂 = 阻力×阻力臂 / 作用力 = 0.5米× 100牛顿 / 100牛顿 = 0.5米。
8. 如果在上一题的杠杆上施加一个150牛顿的作用力,要使杠杆平衡,动力臂应为多少?答案:动力臂 = 阻力×阻力臂 / 作用力 = 0.5米× 100牛顿 / 150牛顿≈ 0.333米。
五、实验题9. 设计一个实验来验证杠杆的平衡条件。
答案:实验步骤如下:- 准备一个杠杆、一个支点、一个测力计和不同重量的物体。
(名师整理)最新物理中考 《杠杆》专题经典题型精练(含答案解析)
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《杠杆》专项训练一、填空题1、如图,AB为轻质杠杆,O为悬点,放在水平面上的物体M用细线悬挂在杠杆A 端.已知OA:OB=1:2,M的密度为3×103kg/m3,体积为8×10﹣3m3.物体的重力为____N.当B端悬挂一个质量为10kg重物时,杠杆水平平衡,则物体M对水平面的压力为N(g取10N/kg).二、选择题2、图所示的简单机械中,属于费力杠杆的是()A.道钉撬B.火钳C.钢丝钳 D.天平3、如图所示的杠杆,动力F的力臂是( )A.OD B.OF C.OA D.OC4、人们应用不同的简单机械来辅助工作,正常使用下列简单机械时说法正确的是()A.筷子可以省距离 B.所有剪刀都一定省力C.定滑轮可以省力 D.撬棒越短一定越省力5、在如图所示的四种用具中,正常使用时属于费力杠杆的是()A.修树剪子 B.核桃夹子 C.取碗夹子 D.羊角锤子6、如图是一个杠杆式简易起吊机,它上面装了一个定滑轮可以改变拉绳的方向,杠杆OBA可绕O点转动,重物通过绳子对杠杆的拉力为阻力.图中能够正确表示动力臂的是( )A.l1 B.l2 C.l3D.l47、如图是一种切甘蔗用的铡刀示意图.下列说法中正确的是( )A.刀刃很薄,可以增大压力; B.铡刀实质上是一种费力杠杆C.甘蔗放在a点比b点更易被切断 D.手沿F1方向用力比沿F2方向更省力8、已知ρ铁=7.9×103kg/m3,ρ铝=2.7×103kg/m3,如图所示,A端挂的实心铁块,B端挂的实心铝块,两金属块均浸没在水中,等臂杠杆平衡,若将两个盛水杯撤去,则()A.A端向下,B端向上 B.A端向上,B端向下C. A端向下,B端向下D. A端向上,B端向上三、作图题9、如图所示,杠杆的N端挂一重物,在M点施加一个最小的动力使杠杆平衡.试画出这个最小的动力F1、动力臂L1和杠杆受到的阻力F2.10、如图所示,轻质杠杆OA能绕O点转动,请在杠杆中的A端画出使轻质杠杆保持平衡的最小的力F的示意图(要求保留作图痕迹).11、如图所示,画出使杠杆AB在如图位置静止时所用最小力F的作用点和方向.12、如图甲所示,钢丝钳可以看成是两个杠杆的组合,图乙是其中的一个杠杆.用钢丝钳剪铁丝时,将铁丝放在A处还是B处更省力呢?请在图乙中你认为更省力的位置处画出阻力F2的示意图和动力F1的力臂.13、在西昌到成都的T8866次列车上,一乘务员需要把如图所示的手推车前轮推上一个小台阶,请画出他施加在把手E处的最小力F和其力臂L.14、如图是一轻质杠杆,O是支点,为了使杠杆在此位置平衡,请画出在A点所施加的最小动力F及其力臂L.15、如图所示,一重为G的均匀杠杆,可绕O点上下转动,若让杠杆静止在图示位置,请画出作用在A点的最小作用力及杠杆所受重力的示意图.16、如图所示为钓鱼竿钓鱼的示意图,O为支点,请画出F1、F2的力臂L1和L2.17、如图所示,杠杆OA在动力F1作用下处于静止状态,请你画出阻力F2及阻力臂L2.18、在图中画出力F对支点O的力臂。
杠杆练习题及答案
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杠杆练习题及答案杠杆练习题及答案在学习的过程中,练习题是不可或缺的一部分。
对于学习杠杆的同学们来说,练习题能够帮助他们巩固所学的知识,并且提供了一个检验自己掌握程度的方法。
在这篇文章中,我们将提供一些杠杆练习题及其答案,希望能够对大家的学习有所帮助。
第一题:一个杠杆的长度为1米,支点到力臂的距离为0.5米,力臂上的力为10牛顿。
求支点到力点的距离。
解答:根据杠杆原理,力臂上的力乘以力臂的长度等于支点到力点的距离乘以支点到力臂的距离。
即10牛顿乘以0.5米等于支点到力点的距离乘以1米。
解方程得到支点到力点的距离为2米。
第二题:一个杠杆的长度为2米,支点到力点的距离为1米,支点到力臂的距离为0.5米。
求力臂上的力。
解答:根据杠杆原理,力臂上的力乘以力臂的长度等于支点到力点的距离乘以支点到力臂的距离。
即力臂上的力乘以0.5米等于1米乘以2米。
解方程得到力臂上的力为4牛顿。
第三题:一个杠杆的长度为3米,支点到力点的距离为2米,力臂上的力为6牛顿。
求支点到力臂的距离。
解答:根据杠杆原理,力臂上的力乘以力臂的长度等于支点到力点的距离乘以支点到力臂的距离。
即6牛顿乘以力臂的长度等于2米乘以3米。
解方程得到支点到力臂的距离为1米。
通过以上的练习题,我们可以看到,杠杆原理是一个相对简单的物理原理,但是在实际应用中却有着广泛的应用。
对于学习杠杆的同学们来说,通过练习题的训练,可以帮助他们更好地理解和掌握杠杆原理,并且能够将其应用于实际问题中。
除了以上的练习题,还有很多其他类型的杠杆练习题可以供同学们练习。
例如,可以通过给定力臂上的力和支点到力点的距离,来求支点到力臂的距离;或者给定支点到力臂的距离和支点到力点的距离,来求力臂上的力。
这些练习题的目的是帮助同学们更好地理解和运用杠杆原理。
在学习杠杆的过程中,同学们还可以通过实际的实验来加深对杠杆原理的理解。
例如,可以通过悬挂不同重量的物体在杠杆上,来观察力臂和支点到力点的关系。
中考物理总复习《杠杆》专项训练题(附有答案)
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中考物理总复习《杠杆》专项训练题(附有答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________知识点回顾1.杠杆:(1)定义:在力的作用下能绕着固定点转动的硬棒称作杠杆。
2.杠杆的五要素:(1)支点:杠杆绕着转动的点,用字母O表示;(2)动力:使杠杆转动的力,用字母F1表示;(3)阻力:阻碍杠杆转动的力,用字母F2表示;(4)动力臂:支点到动力作用线的距离,用字母L1表示;(5)阻力臂:支点到阻力作用线的距离,用字母L2表示。
3.力臂的画法:(1)先找支点;(2)再画作用线;(3)最后画垂线(不要忘记标垂直符号,还有力臂L)。
4.杠杆的平衡条件:(1)杠杆平衡:杠杆在动力和阻力的作用下处于静止状态。
(2)杠杆的平衡条件:动力×动力臂=阻力×阻力臂。
用 F1、F2、L1、L2分别表示动力、阻力、动力臂、阻力臂,杠杆的平衡条件还可写为:F1×L1=F2×L2。
5.杠杆的分类:(1)省力杠杆:动力臂大于阻力臂;应用:羊角锤、开瓶器、核桃夹。
(2)费力杠杆:动力臂小于阻力臂;应用:镊子、鱼竿、筷子。
(3)等臂杠杆:动力臂等于阻力臂;应用:天平、跷跷板。
专题练习一、选择题1.有关杠杆的说法正确的是()A.作为杠杆一定要有支点,而且支点一定在杠杆上,杠杆的形状可以是直的,也可以是弯的B.杠杆的长度一定等于动力臂与阻力臂之和C.使用杠杆一定省力,有的杠杆既可省力,又可少移动距离D.从杠杆的支点到动力作用点的距离叫做动力臂2.如图所示是用瓶起子打开瓶盖的情境,开启过程中某时刻,可将瓶起子看作一个杠杆(忽略杠杆所受重力),用“ O ”表示支点位置,手施加的力为动力F l(方向垂直杠杆),杠杆所受阻力为F2(方向垂直杠杆),能表示此时支点、动力和阻力的示意图是()A. B. C. D.3.如图所示,杠杆处于平衡状态。
初中物理-杠杆专题强化训练(解析版)
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初中物理-杠杆专题强化训练学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.下图是生活中经常使用的杠杆,其中属于省力杠杆的是()A.B.C.D.2.如图所示,用钢丝钳来剪铁丝,铁丝放在刀口尽量靠近0点的位置,手握在B点的位置,此时钢丝钳是A.省力杠杆B.费力杠杆C.等臂杠杆D.弯曲杠杆3.如图所示,B端悬挂一重为G的重物,不计杠杆自重,在A点施加动力F使杠杆保持水平平衡.则下列说法正确的是A.杠杆可能为等臂杠杆B.因为OA大于OB,所以F小于GC.当杠杆平衡时,一定满足G×OB=F×OAD.动力的方向一定竖直向下4.如图所示的工具或仪器中,属于省力杠杆的是A.行李车B.晾衣竹竿C.天平D.脚踏板5.下列关于机械的说法中,正确的是()A.只有杠杆才属于机械B.使用机械既可以省力,还可以省功C.省力的机械,在使用时一定费距离D.动滑轮既能改变力的大小,也能改变力的方向6.各式各样的剪刀都是一对对杠杆,要想剪断铁片,下列剪刀最适合的是()A.B.C.D.7.如图是同一滑轮组的两种不同的绕法,用它们提起相同的重物,比较两种情况下所用的拉力F1、F2和机械效率η1、η2.(不计绳重及摩擦)下列说法正确的是()A.F1<F2,η1<η2B.F1<F2,η1>η2C.F1<F2,η1=η2D.F1>F2,η1=η28.如图是一个指甲剪的示意图,它是由三个杠杆ABC、OBD和OED组成.用它剪指甲时,属于省力杠杆的是()A.ABC B.OBD C.OEF D.三个都是9.riben“海啸”灾难救援工作中,医务人员工作时所采取的许多措施和用到的器材中,包含着许多物理知识.下列说法正确的是()A.医生用听诊器接听患者心跳和呼吸声音,能升高音调B.注射时针筒能抽取到药液,是因为药液受到针筒的吸引力作用C.夹取消毒棉擦伤口的镊子是省力杠杆D.喷洒消毒液后,过一会儿病房里闻到消毒液的气味,这是扩散现象10.如图所示,虚线框内是滑轮组,其内部有定滑轮和动滑轮各一只.在拉力F 的作用下,通过此滑轮组将重20N 的物块匀速提升2m,物块上升的速度为0.2m/s,此过程中拉力F 所做的功为44J.不计绳重和滑轮轴处的摩擦.则A.拉力F 作用点速度为0.1m/sB.所用拉力F 的大小为11NC.滑轮组内动滑轮重为4ND.滑轮组的机械效率为80%二、多选题11.如图所示,杠杆在水平位置处于平衡状态,杠杆上每格均匀等距,钩码每个都相同。
(完整版)杠杆练习试题带答案解析

第十二章简单机械第1节杠杆第1课时杠杆及其平衡条件1.认识杠杆的形状:(1)不一定所有的杠杆都像“杠”或“棒”,有的杠杆像“板”或“片”.(2)杠杆可以是直的,也可以是弯的.(3)杠杆的支点可以在杠杆的一端,也可以在杠杆上其他位置.2.杠杆支点与动力方向和阻力方向之间的关系:若支点在杠杆中间,两力方向基本相同;若支点在杠杆的一端,两力方向应该相反.3.动力和阻力都是杠杆受到的力,前者促使杠杆转动,后者阻碍杠杆转动,它们的作用效果总是相反的.4.运用公式F1l1=F2l2进行计算时,力的单位应该用牛顿,而力臂的单位可以是米、分米、厘米,但动力臂和阻力臂的单位一定要统一.注意这时力与力臂的乘积不是计算功,单位也不是焦耳.1.力臂是点到线(“支点”到“力的作用线”)的距离,而不是点到点(“支点”到“力的作用点”)的距离.2.杠杆的平衡条件是力与力臂的乘积相等,既不是力相等,也不是力臂相等.运用杠杆平衡条件分析问题时,当力与力臂的乘积相等时,则杠杆处于平衡状态,否则杠杆不平衡.01课前预习知识点1杠杆及其五要素1.________________________________硬棒叫杠杆.2.杠杆绕着转动的固定点叫做________,使杠杆转动的力叫________,阻碍杠杆转动的力叫________,支点到动力作用线的距离叫________,支点到阻力作用线的距离叫________.知识点2杠杆的平衡条件3.当杠杆处于______状态或__________状态时,我们就说杠杆平衡了.4.杠杆平衡条件是:动力×________=阻力×________,即F1×______=F2×________.02当堂训练1.关于杠杆,下列说法正确的是()A.杠杆必须是一根直棒B.杠杆一定有支点C.当力的作用线通过支点时,力臂最大D.动力臂就是支点到动力作用点的距离2.(潍坊中考)如图所示,活塞式抽水机手柄可以看作是绕O点转动的杠杆,它在动力F1和阻力F2的作用下,处于平衡状态,则()A.F1·OC=F2·OA B.F1·OD=F2·OBC.F1·OE=F2·OA D.F1·OE=F2·OB3.(南宁中考)如图所示,在使用相同的钩码进行“探究杠杆的平衡条件”的实验中,要使调好的杠杆重新在水平位置平衡,应在A处悬挂钩码的个数是()A.1个B.2个C.3个D.6个4.(北京中考)如图所示,OB是以O点为支点的杠杆,F是作用在杠杆B端的力,图中线段AB与力F的作用线在一条直线上,且OA⊥AB、AC⊥OB.线段________(填“OA”或“AC”)表示力F的力臂.5.(益阳中考)如图是自行车手闸示意图,手闸是一个简单机械,这种简单机械的名称是________,当图中手对车闸的作用力F=10 N时,刹车拉线受到力的大小为________N.03课后作业6.(东营中考)如图所示,杠杆处于平衡状态,如果在杠杆两侧挂钩码处各增加一个质量相同的钩码,杠杆会()A.左端下降B.右端下降C.仍然平衡D.无法判断如图所示,一轻质杠杆OB可绕O点无摩擦转动,B端用绳子系在竖直墙壁上,在杠杆的A点悬挂一重为20 N 的物体,杠杆处于水平静止状态.已知OB长为50 cm,OA长为30 cm,∠B=30°.(1)请在图中画出绳子对杠杆拉力F1的力臂.(2)拉力F1的大小是多少?【提示】从支点作到动力作用线的垂线,即可得到动力臂l1.由于杠杆处于水平位置,则阻力臂l2=OA=30 cm,根据几何知识可知:l1=OB/2=50 cm/2=25 cm,则F1×l1=F2×l2,F1×25 cm=20 N×30 cm,F1=24 N.【答案】(1)如图所示(2)24 N【方法归纳】解答与杠杆相关的计算题,一定要利用杠杆平衡条件,解题的关键是找准杠杆的五要素.7.(广州中考)AC硬棒质量忽略不计,在棒的B、C两点施加力F1、F2,F2的方向沿OO′线,棒在如图所示位置处于静止状态,则()A .F 1<F 2B .F 1=s 2s 1F 2C .F 1力臂小于s 1D .F 2方向沿OO′线向下8.(厦门中考)用细绳系住厚度不均匀的木板的O 处,木板恰好处于静止状态,且上表面保持水平.如图所示,两玩具车同时从O 点附近分别向木板的两端匀速运动,要使木板在此过程始终保持平衡,必须满足的条件是( )A .两车的质量相等B .两车的速度大小相等C .质量较小的车速度较大D .两车同时到达木板两端9.(莱芜中考)如图所示,杠杆在力F 1、F 2的作用下(F 2未画出)处于平衡状态.O 为支点,L 2是力F 2的力臂,请在图中画出F 1的力臂L 1和力F 2的示意图.10.(聊城中考)在探究“杠杆的平衡条件”实验中.(1)将杠杆的中点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆左端下沉,如图所示,这时应将左端的平衡螺母向______(填“左”或“右”)端调节,直到杠杆在水平位置平衡,目的是__________________________________________________________________.(2)记录实验数据的表格如下,请将表格空白处补充完整.次数 动力F 1(N)①________②________阻力臂l 2(m)120.110.2(3)你认为他的结论________(填“可靠”或“不可靠”),理由是______________________________________________________.挑战自我11.(烟台中考)如图所示,一根质地均匀的木杆可绕O 点自由转动,在木杆的右端施加一个始终垂直于杆的作用力F ,使杆从OA 位置匀速转到OB 位置的过程中,力F 的大小将( )A .一直是变大的B .一直是变小的C.先变大,后变小D.先变小,后变大第2课时生活中的杠杆1.省力杠杆:省力杠杆的动力臂要大于阻力臂,从而使动力小于阻力.生活中的撬棒、羊角锤、手推车、起子等都是省力杠杆.2.费力杠杆:费力杠杆的动力臂要小于阻力臂,从而使动力大于阻力.生活中钓鱼竿、筷子、缝纫机脚踏板、铁锹、理发剪刀等都是费力杠杆.3.等臂杠杆:等臂杠杆的动力臂等于阻力臂,动力等于阻力.生活中的天平、跷跷板、定滑轮都可看成等臂杠杆.1.动力和阻力不一定必须在支点的两侧,也可以在支点的同侧;2.求最小动力时,一定要在杠杆上寻找离支点最远的点作为动力作用点.如图,在一次野外活动中,小明用一木棒扛一包裹吃力前行.为减轻肩部所受压力,他可以把肩膀向________移动,离包裹________一点.【提示】以手为支点,根据杠杆平衡条件:F肩L肩=F物L物,若要减小肩部所受压力,应增大肩的力臂,把肩膀向后移动,离包裹近一点.【答案】后近01课前预习知识点杠杆的应用1.省力杠杆的动力臂________阻力臂,________省力,但______距离.2.费力杠杆的动力臂______阻力臂,______省力,但______距离.3.等臂杠杆的动力臂______阻力臂,不省力也不费力,不省距离也不费距离.4.杠杆在我国古代早就有了许多巧妙地应用,有时人们使用动力臂比阻力臂长的杠杆是为了________;有时却要使用费力杠杆,那又是为了________.02当堂训练1.(潍坊中考)下列图中所示的工具,属于等臂杠杆的是()A.镊子B.钳子C.起子D.天平2.(滨州中考)根据工作需要选择合适的工具是劳动者的基本技能.要剪断铁丝等较硬的物体,下图中的4种剪刀应选择()3.(吉林中考)如图所示的装置中,两支笔构成了一个________,可以轻松地举起很重的书,小指离支点越远,所用的力越______.4.市政府实行的“绿色早餐工程”采用了如图所示的推车供应早餐,餐点均匀摆放在推车内.当售货员将推车前轮推到路沿A时,售货员向下按扶把,这时推车可以视为杠杆,支点是________(填“前轮”或“后轮”);当后轮遇到路沿A时,售货员向上提扶把,这时支点是________(填“前轮”或“后轮”).后一种情况下,推车可以视为________杠杆.03课后作业5.(常州中考)如图所示,OAB为轻质杠杆,可绕支点O自由转动,在B端施加一个动力使杠杆在水平位置平衡,该杠杆()A.一定是省力杠杆B.一定是费力杠杆C.一定是等臂杠杆D.以上情况都有可能6.(宁夏中考)校工用如图所示的剪刀修剪树枝时,常把树枝尽量往剪刀的轴处靠近,这样做是为了() A.增大阻力臂,省力B.减小阻力臂,省力C.增大动力臂,方便D.减小动力臂,方便7.(南通中考)如图,小明用一轻质杠杆自制简易密度秤的过程中,在A端的空桶内分别注入密度已知的不同液体,改变物体M悬挂点B的位置,当杠杆在水平位置平衡时,在M悬挂点处标出相应液体的密度值.下列关于密度秤制作的说法中,错误的是()A.每次倒入空桶的液体体积相同B.秤的刻度值向右越来越大C.悬点O适当右移,秤的量程会增大D.增大M的质量,秤的量程会增大8.(威海中考)如图是吊车起吊货物的结构示意图,伸缩撑杆为圆弧状,工作时它对吊臂的支持力始终与吊臂垂直,使吊臂绕O点缓慢转动,从而将货物提起.下列说法正确的是()A.吊臂是一省力杠杆,但要费距离B.吊臂是一个费力杠杆,但可以省功C.匀速顶起吊臂的过程中,伸缩撑杆支持力的力臂变小D.匀速顶起吊臂的过程中,伸缩撑杆支持力渐渐变小9.如图甲所示的是现在比较流行的胶棉拖把,只需要用手在A处向上拉动即可把海绵里的水挤干,非常方便、卫生.这里拉杆ABC是________(填“省力”“等臂”或“费力”)杠杆.如图乙所示,海绵被折叠、压扁,说明力可以改变物体的________.10.如图所示是一个小鸟自动饮水玩具,只要这个玩具小鸟面前有水它就会不断点头饮水.这个玩具小鸟的工作原理是____________________.若将小鸟的头部所受重力看做动力,尾部所受重力看做阻力,在小鸟工作到图示位置时,应满足的条件是______________________.11.(菏泽中考)用一杆秤称得物体的质量是2 kg,如图所示.根据杆秤上秤钩、提纽和秤砣三者的位置关系,估测出秤砣的质量大约是________kg.挑战自我12.(无锡中考)某人在动物园内,用弹簧测力计称出了一头大象的重量,在称象过程中,他用到了吊车、铁笼和一根很长的配槽钢等辅助工具,操作步骤如下:a.如图甲所示,将铁笼系于槽钢上的B点,当吊车吊钩在槽钢上的悬吊点移至O点时,槽钢在水平位置平衡.b.将大象引入铁笼,保持吊钩悬吊点O点和铁笼悬挂点B点的位置不变,用弹簧测力计竖直向下拉住槽钢的另一端,使之再次在水平位置平衡,如图乙所示,测得OB=6 cm,OA=9 m,弹簧测力计的示数为200 N,根据上述数据测出了大象的重量.(1)大象的重为__________N.(2)设计步骤a的目的是______________________________________________.第十二章简单机械第1节杠杆第1课时杠杆及其平衡条件课前预习1.在力的作用下绕着固定点转动的 2.支点动力阻力动力臂阻力臂 3.静止匀速转动 4.动力臂阻力臂l1l2当堂训练1.B 2.D 3.B 4.OA 5.杠杆40课后作业6.A7.C8.C9.10.(1)右消除杠杆自身重力对实验的影响,且便于从杆上直接读出力臂(2)动力臂l1(m)阻力F2(N)(3)不可靠根据一组实验数据得出结论,实验结论不具有普遍性11.C第2课时生活中的杠杆课前预习1.大于能费 2.小于不能省 3.等于 4.省力省距离当堂训练1.D 2.D 3.杠杆小 4.后轮前轮省力课后作业5.D 6.B7.C8.D9.省力形状10.杠杆的平衡条件动力×动力臂<阻力×阻力臂(F1L1<F2L2) 11.0.512.(1)3×104(2)消除槽钢重力对杠杆平衡的影响。
初中物理杠杆强化练习及答案
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1.(2015•新泰市校级模拟)要使如图的杠杆水平平衡,可采取的做法是()A.支点两端各减少一个钩码B.支点两端各增加一个钩码C.支点左端增加一个钩码 D.支点左端减少一个钩码2.(2015•井研县模拟)如图所示杠杆已经处于平衡状态,则下列A、B、C、D四种做法也可以使得杠杆处于平衡状态的是()A.B.C.D.3、如图所示,一根木棒AB在O点被悬挂起来,AO=OC,在A、C两点分别挂有两个和三个相同的钩码,木棒处于水平平衡.如在木棒的A、C两点各增加一个同样的钩码,则木棒()A.绕O点顺时针方向转动B.绕O点逆时针方向转动C.仍保持平衡D.平衡被破坏,转动方向不定4.F的方向始终竖直向上,在匀速提升重物G的过程中()A.F大小不变B.F逐渐变大C.F逐渐变小D.F先逐渐变小后逐渐变大5、如图在水平力F的作用下,使重为G的木棒绕固定点沿逆时针方向转动,在棒与竖直方向的夹角θ逐渐增大的过程中,下列说法中正确的是()A.拉力F变大,F的力臂变小B.拉力F不变,F的力臂变大C.重力G不变,G的力臂变小 D.重力G变小,G的力臂变大6、如图所示,作用在杠杆一端且始终与杠杆垂直的力F,将杠杆缓慢地由位置A拉至位置B,力F在这个过程中()A.变大 B.变小 C.不变 D.先变大后变小7.(2015•银川校级二模)用撬棒撬石头时,如果先后用大小相等的力沿着图中所示的方向作用在撬棒的一端A点上,则()A.F1最容易把石头撬起B.F2最容易把石头撬起C.F3最容易把石头撬起D.F4最容易把石头撬起8.(2015•浙江模拟)如图所示的两种情况,OB=AB,物重均为G,两轻质杠杆均平衡.比较F、F'的大小,满足关系式()A.F=F’ B.F=2F’C.F=F' D.F=F'9.(2016•相城区一模)如图所示,长1.6m、粗细均匀的金属杆可以绕O点在竖直平面内自由转动,一拉力﹣位移传感器竖直作用在杆上,并能使杆始终保持水平平衡.该传感器显示)其拉力F与作用点到O点距离x的变化关系如图所示.据图可知金属杆重(10、如图,用测力计将长杆一端A微微抬离地面,测力计示数是F1;同理,用测力计将长杆的另一端B微微抬离地面,测力计示数是F2.则长杆的重力是(测力计保持竖直向上)()A .B.F1+F2C.D.F1×F211.(2015秋•常州期末)如图所示,形状规则、密度均匀的木板AB放在水平桌面上,OA=2OB.当B端挂30N的重物G时,木板A端刚刚开始翘起,木板重为()A.10N B.15N C.30N D.6012.(2011•桂平市模拟)已知ρ铁=7.9×103kg/m3,ρ铝=2.7×103kg/m3,如图所示,A端挂的实心铁块,B端挂的实心铝块,两金属块均浸没在水中,等臂杠杆平衡,若将两个盛水杯撤去,则()A.A端向下,B端向上B.A端向上,B端向下13.在如图所示的四种用具中,正常使用时属于费力杠杆的是()A.修树剪子B.核桃夹子C.取碗夹子D.羊角锤子14.图所示的简单机械中,属于费力杠杆的是()A.道钉撬B.火钳C.钢丝钳D.天平二.填空题(共3小题)15.(2016•鸡西模拟)如图是人抬起独轮车车把时的简化示意图,此时独轮车相当于一个杠杆(选填“省力”或“费力”);若动力臂是阻力臂的3倍,物体和车总重G为1200N,抬起车把的力F为N.16.(2016•灵璧县一模)如图所示的AB为轻质杠杆,O为悬点,放在水平面上的物体M 用细线悬挂在杠杆A端.已知OA:OB=1:2,M的密度为3×103kg/m3,体积为8×10﹣3m3.当B端悬挂一个质量为10kg重物时,杠杆水平平衡,则物体M对水平面的压力为N(g取10N/kg).17.(2008•崇川区校级二模)如图所示,质量为m的人站在轻质木板AB的中点,木板可以绕B端上下转动,要使木板静止于水平位置,人拉轻绳的力的大小为(摩擦阻力忽略不计).三.计算题(共2小题)13.(2016•金山区二模)如图所示,在轻质杠杆OB的B端挂一个重为100牛的物体,OA 为0.4米,AB为0.2米.若使杠杆能在水平位置保持静止,求:作用在A点最小力F的大小及方向.14.(2016春•浦东新区期中)如图所示的栏杆是一根粗细均匀的硬棒,可以绕O电转动,棒长4米,已知AB=8BO,当在B处悬挂150牛的重物G时,栏杆恰好平衡,求栏杆自身的重力是多少牛?2016年05月18日****************的初中物理组卷参考答案与试题解析一.选择题(共8小题)1.(2015•新泰市校级模拟)要使如图的杠杆水平平衡,可采取的做法是()A.支点两端各减少一个钩码B.支点两端各增加一个钩码C.支点左端增加一个钩码 D.支点左端减少一个钩码【分析】杠杆是否平衡取决于力和力臂的乘积是否相等,不能只看力的大小是否相等,据此分析判断.【解答】解:A、支点两端各减少一个钩码,左边:1×4,右边:2×2,力和力臂的乘积相等,杠杆平衡,故A正确;B、支点两端各增加一个钩码,左边:3×4,右边:4×2,力和力臂的乘积不相等,杠杆不平衡,故B错;C、支点左端增加一个钩码,左边:3×4,右边:3×2,力和力臂的乘积不相等,杠杆不平衡,故C错;D、支点左端减少一个钩码,左边:1×4,右边:3×2,力和力臂的乘积不相等,杠杆不平衡,故D错.故选A.2.(2015•新泰市校级模拟)F的方向始终竖直向上,在匀速提升重物G的过程中()A.F大小不变B.F逐渐变大C.F逐渐变小D.F先逐渐变小后逐渐变大【分析】画出动力臂和阻力臂,根据三角形的相似关系找出它们之间的关系,利用杠杆平衡原理分析得出答案.【解答】解:如图,动力臂为L OB,阻力臂为L OD,∵△OCD∽△OAB,∴L OB:L OD=L OA:L OC=2:1,∵匀速提升重物,杠杆匀速转动,杠杆平衡,∴FL OB=GL OD,∴,即:拉力F为物重的,大小不变.故选A.3.(2015•浙江模拟)如图所示的两种情况,OB=AB,物重均为G,两轻质杠杆均平衡.比较F、F'的大小,满足关系式()A.F=F’ B.F=2F’C.F=F' D.F=F'【分析】确定支点,找出动力臂和阻力臂,因为阻力(物体重不变),利用杠杆的平衡条件分析两次动力大小的关系.【解答】解:(1)左图中,L OB是阻力臂,L OA是动力臂,∵L OB=L AB,∴L OB=L OA,又∵FL OA=GL OB,∴F=G﹣﹣﹣﹣﹣﹣①(2)右图中,L OB是动力臂,L OA是阻力臂,∵F′L OB=GL OA,∴F′=2G﹣﹣﹣﹣﹣②由①②可知:F=F′.故选D.4.(2015•银川校级二模)用撬棒撬石头时,如果先后用大小相等的力沿着图中所示的方向作用在撬棒的一端A点上,则()A.F1最容易把石头撬起B.F2最容易把石头撬起C.F3最容易把石头撬起D.F4最容易把石头撬起【分析】过动力作用点做支点和动力作用点连线(本题在杠杆上)的垂线,沿此方向用力动力臂最长、最省力.【解答】解,如图,F2的动力臂最长,∵阻力和阻力臂一定,杠杆平衡,∴此时的动力最小,即:F2最容易把石头撬起.故选B.5.(2015•井研县模拟)如图所示杠杆已经处于平衡状态,则下列A、B、C、D四种做法也可以使得杠杆处于平衡状态的是()A.B.C.D.【分析】根据杠杆平衡条件判断杠杆是否平衡或杠杆的哪端下沉的方法:F1l1=F2l2,杠杆原来平衡;F1l1≠F2l2,向力和力臂的乘积大的一端下沉.【解答】解:设杠杆的一个小格是1cm,一个钩码的重是1N.A、2N×3cm<4N×2cm,杠杆的右端下沉,不符合题意.B、1N×5cm<2N×3cm,杠杆的右端下沉,不符合题意.C、2N×4cm>3N×2cm,杠杆的左端下沉,不符合题意.D、2N×3cm=3N×2cm,杠杆平衡,符合题意.故选D.6.(2015•润州区二模)在如图所示的四种用具中,正常使用时属于费力杠杆的是()A.修树剪子B.核桃夹子C.取碗夹子D.羊角锤子【分析】结合图片和生活经验,判断杠杆在使用过程中,动力臂和阻力臂的大小关系,再判断它是属于哪种类型的杠杆.【解答】解:A、修树剪子在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆;B、核桃夹子在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆;C、取碗夹子在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆;D、羊角锤子在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆;故选C.7.(2015•武汉模拟)图所示的简单机械中,属于费力杠杆的是()A.道钉撬B.火钳C.钢丝钳D.天平【分析】结合图片和生活经验,先判断杠杆在使用过程中,动力臂和阻力臂的大小关系,再判断它是属于哪种类型的杠杆.【解答】解:A、道钉撬在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆;B、火钳在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆;C、钢丝钳在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆;D、天平在使用过程中,动力臂等于阻力臂,是等臂杠杆;故选B.8.(2015秋•常州期末)如图所示,形状规则、密度均匀的木板AB放在水平桌面上,OA=2OB.当B端挂30N的重物G时,木板A端刚刚开始翘起,木板重为()A.10N B.15N C.30N D.60【分析】形状规则、密度均匀的木板AB的中点为重心,O为支点,则分别求出动力臂和阻力臂,利用杠杆平衡条件即可求解.【解答】解:由于形状规则、密度均匀的木板AB的中点为重心,O为支点,如图:则木板重力G′的力臂为L1=(OA+OB)﹣OB=(2OB+OB)﹣OB=OB,重物G的力臂L2=OB,由杠杆的平衡条件得:G′•L1=G•L2,所以:G′===60N.故选D.二.填空题(共3小题)9.(2016•鸡西模拟)如图是人抬起独轮车车把时的简化示意图,此时独轮车相当于一个省力杠杆(选填“省力”或“费力”);若动力臂是阻力臂的3倍,物体和车总重G为1200N,抬起车把的力F为400N.【分析】(1)根据动力臂与阻力臂的大小关系判断杠杆的类型.(2)根据杠杆的平衡条件计算动力的大小.【解答】解:(1)由示意图可知,独轮车在使用时动力臂大于阻力臂,所以它属于省力杠杆.(2)由杠杆的平衡条件:F1•L1=F2•L2得:F1=又因为动力臂是阻力臂的3倍则F1===400N.故答案为:省力;400.10.(2016•灵璧县一模)如图所示的AB为轻质杠杆,O为悬点,放在水平面上的物体M 用细线悬挂在杠杆A端.已知OA:OB=1:2,M的密度为3×103kg/m3,体积为8×10﹣3m3.当B端悬挂一个质量为10kg重物时,杠杆水平平衡,则物体M对水平面的压力为40N(g 取10N/kg).【分析】已知B端物体的质量,可以得到重力,对杠杆的拉力等于其重力;已知A、B两端力臂关系及B端受到的拉力,利用杠杆平衡条件可以得到A端受到的拉力;已知M的密度和体积,可以的质量,进一步得到重力;M的重力与对杠杆的拉力之差就是地面对M的支持力,根据力的作用相互性可以得到M对地面的压力.【解答】解:杠杆B端受到的拉力为F B=G B=m B g=10kg×10N/kg=100N;因为F1L1=F2L2,所以F A•OA=F B•OB,即F A==100N×=200N;因为ρ=,G=mg,所以M物体的重力为G M=m M g=ρM V M g=3×103kg/m3×8×10﹣3m3×10N/kg=240N,地面对物体M的支持力为N=G M﹣F A=240N﹣200N=40N,所以物体M对地面的压力为F压=N=40N.故答案为:40.11.(2016•和平区一模)如图,AB为能绕B点转动的均质杠杆(杠杆重力为2N),中点C 处用细线悬挂一重物,在A端施加一个竖直向上大小为10N的拉力F,使杠杆在水平位置保持平衡,则物重G=18N.若保持拉力竖直方向不变,将A端缓慢向上提升一小段距离,在提升的过程中,拉力F将不变(选填“增大”“不变”或“减小”).【分析】(1)如图,BA、BC为动力F和阻力G的力臂,知道C是BA的中点,也就知道两力臂的大小关系,知道阻力G的大小,利用杠杆的平衡条件求G的大小;(2)画出动力和阻力的作用线,找出动力臂的阻力臂,利用三角形的相似关系,确定动力臂和阻力臂的大小关系,再利用杠杆平衡条件分析拉力F的大小变化情况.【解答】解:(1)如图,杠杆在水平位置,L BA=2L BC,杠杆平衡,FL BA=(G+G杆)L BC,则G+G杆===2×10N=20N;故G=20N﹣G杆=18N;(2)杠杆被拉起后,如图所示,BA′为动力臂,BC′为阻力臂,阻力不变为G,△BC′D∽△BA′D′,BC′:BA′=BD:BD′=1:2,杠杆平衡,所以F′L BA′=G总L BC′,F′==G总=×20N=10N;由此可知当杠杆从A位置匀速提到B位置的过程中,力F的大小不变;故答案为:18;不变.三.作图题(共1小题)12.(2016春•邵阳县期中)作出图中动力臂与阻力臂.【分析】从支点到力的作用线的距离是力臂,从支点作力的作用线的垂线段即可作出力的力臂.【解答】解:(1)从支点O作动力F1作用线的垂线段,即为动力臂L1,如图所示.(2)延长阻力F2作用线,然后从支点O作动力F2作用线的垂线段,即为阻力臂L2;四.计算题(共2小题)13.(2016•金山区二模)如图所示,在轻质杠杆OB的B端挂一个重为100牛的物体,OA 为0.4米,AB为0.2米.若使杠杆能在水平位置保持静止,求:作用在A点最小力F的大小及方向.【分析】支点与力的作用点间的距离为最长的力臂,然后根据杠杆的平衡条件计算出动力的大小.【解答】解:由图可知:L1=OA=0.4m,L2=OA+AB=0.4m+0.2m=0.6m,F2=G=100N,根据杠杆平衡的条件可得:FL1=F2L2,即:F×0.4m=100N×0.6m,解得:F=150N.由于作用在A点最小力F需要阻碍杠杆向下转动,则方向是竖直向上.答:作用在A点最小力F的大小为150N,方向是竖直向上.14.(2016春•浦东新区期中)如图所示的栏杆是一根粗细均匀的硬棒,可以绕O电转动,棒长4米,已知AB=8BO,当在B处悬挂150牛的重物G时,栏杆恰好平衡,求栏杆自身的重力是多少牛?【分析】由硬棒自身的重力与重物的力和力臂的乘积相等,找出力臂的大小关系,根据杠杆平衡条件列出平衡方程即可求解.【解答】解:设硬棒重为G,棒的重心在AB中点处,故AB重力的力臂为L﹣L=L,重物的力臂为L,由杠杆平衡条件得:G•L=L•G′,G=G′=×150N=50N.答:栏杆自身的重力是50N.。
中考物理总复习《杠杆》专项提升训练题-附答案
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中考物理总复习《杠杆》专项提升训练题-附答案学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题1.(2023·北京)如图是小强利用器械进行锻炼的示意图,其中横杆AB可绕固定点O在竖直平面内转动OA∶OB=3∶2,在杆A端用细绳悬挂重为300N的配重,他在B端施加竖直方向的力F1,杆AB在水平位置平衡,此时他对水平地面的压力为F2。
为了锻炼不同位置的肌肉力量,他将固定点移动到A端,杆AB可绕端点A在竖直平面内转动配重悬挂在O点,在B端施加竖直方向的力使杆AB在水平位置再次平衡,此时,他对水平地面的压力为F3,压强为p。
已知小强重为650N,两只脚与地面接触的总面积为400cm²,不计杆重与绳重,下列判断正确的是()A.F1为200N B.F2为1100N C.F3为830N D.p为11750Pa 2.(2023·赤峰)图是赤峰人常用的压饸饹工具——饸饹床子。
下面是小明帮助妈妈做饸饹时引发的思考,其中错误的是()A.在揉面的过程中,面团发生的形变主要是塑性形变B.面团被压成饸饹,说明力可以改变物体的形状C.若压杠杆的力方向不变,作用在A点比B点更省力D.盖锅煮面是通过增大气压来降低沸点,让饸饹熟得更快3.(2023·深圳)下列属于费力杠杆的是()A.汽车方向盘B.门把手C.思考乐小白同学家的水龙头D.雨刮器4.(2023·河南)如图展示了我国古人的智慧成果,对于其中所涉及的物理知识,下列说法正确的是()A.汲水用的桔槔利用了杠杆的原理B.钻木取火是通过做功将内能转化为机械能C.司南的南极静止时指向地磁场的南极D.孔明灯升空利用了流体压强与流速的关系5.(2023·宜昌)如图为我国古人运送巨木的劳动情境示意图,他们通过横杆、支架、石块等,将巨木的一端抬起。
当巨木太重无法抬起时,下列改进方法可行的是()A.减少横杆右端的人数B.将支架向右移动C.横杆右端的人向支架靠近D.减小横杆上悬绳与支架间的距离6.(2023·黄冈)如图是我国古代劳动人民运送巨木的情景。
杠杆练习题和答案
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杠杆练习题和答案答案:杠杆练习题和答案一、选择题1.下列关于杠杆的说法中,错误的是:A.杠杆原理是基于力矩平衡的。
B.一根长臂杠杆的力臂长度比短臂杠杆的力臂长。
C.使用杠杆可以通过减小力的大小来增加力臂的长度。
D.一个杠杆系统中,力臂越长,所需的力越小。
答案:B2.以下哪种杠杆在原理上与其他三种杠杆不同?A.一级杠杆B.二级杠杆C.三级杠杆D.匀速旋转杠杆答案:D3.杠杆的力矩等于:A.力乘以力臂长度B.力除以力臂长度C.力乘以力臂长度的倒数D.力除以力臂长度的倒数答案:A4.一个杠杆系统中,力臂为10cm,力矩为20Nm,求作用力的大小。
A.20NB.2NC.200ND.0.2N答案:B5.以下哪个条件会使杠杆系统失去平衡?A.作用力等于力臂乘以力的大小B.力矩平衡C.杠杆组成的图形是完全对称的D.力金字塔的高度等于底边长度乘以重力加速度答案:A二、填空题1.杠杆原理是基于力的__________。
答案:平衡2.力臂是指作用力施加点__________杠杆支点的距离。
答案:相对于3.与力臂成__________的力会产生较大的力矩。
答案:垂直4.一个杠杆系统中,力臂长度为10cm,作用力大小为10N,则力矩为__________。
答案:100Nm5.在一个杠杆系统中,力臂的长度与力矩成__________关系。
答案:正比三、计算题1.一个力臂长为20cm的杠杆系统处于平衡状态,如果力的大小为40N,求杠杆支点处的反作用力。
答案:80N解析:根据杠杆原理,力臂乘以力的大小等于反作用力的力臂乘以反作用力的大小,即20cm * 40N = 反作用力的力臂 * 反作用力的大小。
由此可得反作用力的大小为80N。
2.一个杠杆系统中,力臂长度为15cm,作用力大小为20N,求力矩的大小。
答案:300Nm解析:力矩等于力的大小乘以力臂的长度,即20N * 15cm = 300Nm。
3.一个杠杆系统中,力矩为200Nm,力臂长度为25cm,求作用力的大小。
中考物理总复习《杠杆》专项测试卷(带答案)
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中考物理总复习《杠杆》专项测试卷(带答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题1.如图所示的杠杆正处于水平平衡状态,若在支点两侧的物体下方分别加挂一个等重的物体,杠杆将()A.右端下降,左端上升B.右端上升,左端下降C.还继续处于水平平衡D.无法确定杠杆的运动状态2.如图所示是撬石头情景的示意如图,工人师傅在撬棒的一端施加力F1将石块匀速撬起,如图中能正确表示石块对杠杆(撬棒)的压力F2的示意如图是()A.B.C.D.3.一块质量均匀的长方体砖块平放在水平地面上,如图所示。
分别用竖直向上的力F1和F2作用于AB边和BC边的中点,使砖块略微抬离地面(砖不滑动),则F1和F2的大小关系是()A.F1等于F2B.F1小于F2C.F1大于F2D.无法判断4.下列工具在使用时属于费力省距离的杠杆是()A.A B.B C.C D.D5.中国语言丰富多彩,其中蕴含着许多物理知识.下列对应的物理知识不正确的是A.落叶归根——地球附近的物体总受重力的作用B.磨刀不误砍柴工——减小受力面积可以减小压强C.树欲静而风不止——力可以改变物体的运动状态D.四两拨千斤——杠杆原理6.如图所示的四种情景中,所使用的杠杆属于省力杠杆的是()A.筷子B.羊角锤C.扫把D.钓鱼竿7.如图所示,质地均匀的圆柱体,在拉力F的作用下,由实线位置匀速转到虚线所示位置,整个过程中,拉力F始终作用于A点且与OA保持垂直(OA为圆柱体横截面的直径),圆柱体在转动过程中不打滑。
则下列分析正确的是()A.拉力F逐渐变小B.由于拉力F的力臂始终保持最长,拉力F始终保持最小值不变C.拉力F逐渐变大D.条件不足,无法判断8.如图所示的四种情景中,所使用的杠杆属于费力杠杆的是()A.钢丝钳子B.羊角锤C.瓶盖起子D.食物夹二、填空题9.在综合实践活动课上,小王同学用扳手将生锈的螺母拧下,此时扳手相当于杠杆,他要想更省力一些,手握的位置要(“靠近”或“远离”)螺母;初中物理所学测量工具中可看作等臂杠杆的是。
杠杆专项练习(含答案)
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杠杆原理作图练习题一、作图题1、如图8所示,O点为杠杆的支点,画出力F的力臂,并用字母L表示。
2、渔夫用绳子通过竹杠拉起渔网,如图14所示.请在图上画出(1)绳子AB对杆拉力F1的力臂L1.(2)渔网对杆的拉力F2的示意图及该力的力臂L2.3、筷子是我国传统的用餐工具,它应用了杠杆的原理,如图所示,请你在右图中标出这根筷子使用时的支点O,并画出动力F1和阻力臂L2。
5、如图所示,用一根硬棒撬一块石头,棒的上端A是动力作用点。
(1)在图上标出:当动力方向向上时,杠杆的支点a ;当动力方向向下时,杠杆的支点b.(2)在杠杆上画出撬动石头动力F为最小时的方向。
6、(10·宿迁)为使杠杆ON在图乙位置能保持静止,需在M点施加一个力F.画出物体A对杆的拉力的力臂和在M点对杆的最小拉力F的示意图;7、(10·百色)图是吊车吊起重物的情景,点O是起重臂OB的支点。
请在图中作出F1、F2的力臂L 1、L2.8、(10·茂名)(2分)如图所示,铡刀工作时的动力F1,O为支点。
请在图中作出动力臂L1和铡刀受到的阻力F2的示意图。
9、(10·河南)如图11所示,在课桌的C点用最小的力把桌腿B抬离地面,在抬起时桌腿A没有滑动,请在C点画出这个力的示意图,并标出它的力臂l.10、(10·德州)如图所示,轻质杠杆可绕O转动,杠杆上吊一重物G,在力F作用下杠杆静止在水平位置,l 为F的力臂,请在图中作出力F的示意图及重物G所受重力的示意图。
11、如图所示,F1是作用在抽水机手柄A点的动力,O为支点,请在图中画出F1的力臂l1。
12、利用钓鱼竿钓鱼的示意图如图所示,O为支点,F1是手对鱼竿的作用力,请画出:(1)鱼线对钓鱼竿拉力F2的示意图;(2)F1的力臂.13、请在图中画出动力F1的力臂L1。
14、如图所示,曲杠杆AOBC自重不计,O为支点,要使杠杆在图示位置平衡,请作出作用在C点最小的力F的示意图及其力臂L1.15、如图所示,杠杆OA在力F1、F2的作用下处于静止状态,L2是力F2的力臂.在图中画出力F1的力臂L1和力F2.16、⑴如图所示,一把茶壶放在水平桌面上,请画出茶壶所受的重力G的示意图。
(名师整理)最新物理中考 《杠杆》专题经典题型精练(含答案解析)
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《杠杆》专项训练一、填空题1、如图,AB为轻质杠杆,O为悬点,放在水平面上的物体M用细线悬挂在杠杆A 端.已知OA:OB=1:2,M的密度为3×103kg/m3,体积为8×10﹣3m3.物体的重力为____N.当B端悬挂一个质量为10kg重物时,杠杆水平平衡,则物体M对水平面的压力为N(g取10N/kg).二、选择题2、图所示的简单机械中,属于费力杠杆的是()A.道钉撬B.火钳C.钢丝钳 D.天平3、如图所示的杠杆,动力F的力臂是( )A.OD B.OF C.OA D.OC4、人们应用不同的简单机械来辅助工作,正常使用下列简单机械时说法正确的是()A.筷子可以省距离 B.所有剪刀都一定省力C.定滑轮可以省力 D.撬棒越短一定越省力5、在如图所示的四种用具中,正常使用时属于费力杠杆的是()A.修树剪子 B.核桃夹子 C.取碗夹子 D.羊角锤子6、如图是一个杠杆式简易起吊机,它上面装了一个定滑轮可以改变拉绳的方向,杠杆OBA可绕O点转动,重物通过绳子对杠杆的拉力为阻力.图中能够正确表示动力臂的是( )A.l1 B.l2 C.l3D.l47、如图是一种切甘蔗用的铡刀示意图.下列说法中正确的是( )A.刀刃很薄,可以增大压力; B.铡刀实质上是一种费力杠杆C.甘蔗放在a点比b点更易被切断 D.手沿F1方向用力比沿F2方向更省力8、已知ρ铁=7.9×103kg/m3,ρ铝=2.7×103kg/m3,如图所示,A端挂的实心铁块,B端挂的实心铝块,两金属块均浸没在水中,等臂杠杆平衡,若将两个盛水杯撤去,则()A.A端向下,B端向上 B.A端向上,B端向下C. A端向下,B端向下D. A端向上,B端向上三、作图题9、如图所示,杠杆的N端挂一重物,在M点施加一个最小的动力使杠杆平衡.试画出这个最小的动力F1、动力臂L1和杠杆受到的阻力F2.10、如图所示,轻质杠杆OA能绕O点转动,请在杠杆中的A端画出使轻质杠杆保持平衡的最小的力F的示意图(要求保留作图痕迹).11、如图所示,画出使杠杆AB在如图位置静止时所用最小力F的作用点和方向.12、如图甲所示,钢丝钳可以看成是两个杠杆的组合,图乙是其中的一个杠杆.用钢丝钳剪铁丝时,将铁丝放在A处还是B处更省力呢?请在图乙中你认为更省力的位置处画出阻力F2的示意图和动力F1的力臂.13、在西昌到成都的T8866次列车上,一乘务员需要把如图所示的手推车前轮推上一个小台阶,请画出他施加在把手E处的最小力F和其力臂L.14、如图是一轻质杠杆,O是支点,为了使杠杆在此位置平衡,请画出在A点所施加的最小动力F及其力臂L.15、如图所示,一重为G的均匀杠杆,可绕O点上下转动,若让杠杆静止在图示位置,请画出作用在A点的最小作用力及杠杆所受重力的示意图.16、如图所示为钓鱼竿钓鱼的示意图,O为支点,请画出F1、F2的力臂L1和L2.17、如图所示,杠杆OA在动力F1作用下处于静止状态,请你画出阻力F2及阻力臂L2.18、在图中画出力F对支点O的力臂。
杠杆精选专题训练含答案

杠杆典例一.杠杆动态变化问题(1)如图3所示,一根铁棒在水平拉力F的作用下,以O点为转轴,由竖直逆时针匀速转向水平位置的过程中,动力F与动力臂L的大小变化是() CA. F增大,L增大B. F减小,L减小C. F增大,L减小D. F减小,L增大(2)2、如图所示,一直杆可绕O点转动,杆下挂一重物,为了提高重物,用一个始终跟杆垂直的力F使直杆由竖直位置慢慢转动到水平位置,在此过程中这个直杆( C )A. 始终是省力杠杆 B. 始终是费力杠杆C. 先是省力杠杆,后是费力杠杆D. 先是费力杠杆,后是省力杠杆(3)如图所示,足够长的杠杆上放着质量不相等(m1>m2)的两个球,杠杆在水平位置平衡,若两球以相同速度同时向远离支点的方向运动相等的时间,则杠杆( B ) A.仍能平衡B.不能平衡,大球那端下沉C.不能平衡,小球那端下沉D.无法确定(4)、如图所示,轻质杠杆OA中点悬挂一重G=60N的物体,在A端施加一竖直向上的力F,杠杆在水平位置平衡,则F= 30 N;保持F的方向不变,将杠杆从A 位置匀速提到B位置的过程中,力F将不变(填“变大”、“不变”或“变小”)。
(5)、象图那样,用始终垂直于与木头的力F将木头缓慢地抬起,在抬起的过程中,力F大小将: B不变; B.渐渐变小; C.渐渐变大; D.先变小后变大.(6)、如图所示,杠杆OA的B点挂着一重物,A端用绳子吊在滑环M下,此时OA 恰好成水平,且A点与圆弧架PQ的圆心重合,那么当滑环M从P点逐渐滑到Q点的过程中,绳子对A端拉力的大小将: DA,保持不变;B,逐渐增大;C,逐渐减少;D,由大变小再变大。
7.如图所示,将体积相同的物体G1G2分别挂在杠杆的两端,杠杆处于平衡状态。
若将两个物体G1G2同时浸没在水中,则:A.杠杆仍能保持平衡B.杠杆不能平衡,A端下沉C.杠杆不能平衡,B端下沉D.无法确定杠杆的状态答案:C8.如图所示,轻质杠杆在中点处悬挂重物,在杠杆的最右端施加一个竖直向上的力F,杠杆保持平衡,保持力F方向不变,当将重物向右移动时,要使杠杆保持平衡,力F将_______;将杠杆顺时针方向缓慢转动,力F将_______(两空均填“变大”、“变小”、“不变”)答案:(1). 变大(2). 不变二.综合应用1.下列常用的工具中属于省力杠杆的是______;属于费力杠杆的是______.①镊子②铡刀③理发剪刀④天平⑤剪修树木的剪刀⑥起子⑦钓鱼杆⑧火钳⑨汽车上的刹车闸⑩撬棒.答案:②⑤⑥⑨⑩;①③⑦⑧2.小梦在探究杠杆平衡条件的实验时,先在杠杆两侧挂钩码进行实验探究,再用弹簧测力计取代一侧的钩码继续探究,如图所示。
杠杆物理试题及答案

杠杆物理试题及答案一、选择题(每题3分,共30分)1. 杠杆的五要素包括:A. 支点、力臂、动力、阻力、力臂长度B. 支点、力臂、动力、阻力、杠杆长度C. 支点、力臂、动力、阻力、杠杆角度D. 支点、力臂、动力、阻力、杠杆质量答案:B2. 动力臂是杠杆上从支点到动力作用点的距离,以下哪项描述正确?A. 动力臂总是大于阻力臂B. 动力臂总是小于阻力臂C. 动力臂可以大于、等于或小于阻力臂D. 动力臂与阻力臂无关答案:C3. 杠杆的分类中,省力杠杆的特点是:A. 动力臂小于阻力臂B. 动力臂大于阻力臂C. 动力臂等于阻力臂D. 动力臂与阻力臂无关答案:B4. 在使用杠杆时,若动力臂是阻力臂的两倍,则动力与阻力的关系是:A. 动力是阻力的两倍B. 动力是阻力的一半C. 动力与阻力相等D. 无法确定答案:B5. 杠杆平衡条件是:A. 动力×动力臂 = 阻力×阻力臂B. 动力 + 动力臂 = 阻力 + 阻力臂C. 动力 - 阻力 = 动力臂 - 阻力臂D. 动力 - 阻力 = 动力臂 + 阻力臂答案:A6. 以下哪种情况不属于杠杆平衡状态?A. 杠杆静止不动B. 杠杆匀速转动C. 杠杆加速转动D. 杠杆减速转动答案:C7. 杠杆的效率是指:A. 动力与阻力的比值B. 动力臂与阻力臂的比值C. 动力与阻力臂的比值D. 动力臂与阻力的比值答案:B8. 根据杠杆平衡条件,若动力臂是阻力臂的三倍,则杠杆的效率是:A. 1/3B. 3C. 1/9D. 9答案:B9. 杠杆的分类中,费力杠杆的特点是:A. 动力臂小于阻力臂B. 动力臂大于阻力臂C. 动力臂等于阻力臂D. 动力臂与阻力臂无关答案:A10. 以下哪种杠杆是费力杠杆?A. 钳子B. 撬棍C. 钓鱼竿D. 扳手答案:C二、填空题(每题2分,共20分)1. 杠杆的五要素包括支点、______、动力、阻力、杠杆长度。
答案:力臂2. 当动力臂大于阻力臂时,杠杆是______杠杆。
杠杆题型分类强化练习教师用卷(每题后面跟解析)

杠杆题型分类强化练习教师用卷(每题后面跟解析)例1.1 钓鱼时,钓鱼竿可看成一根杠杆,如下图其支点位于图中的点,动力作用点在点处,阻力作用点在点处。
答案】AB C解析】找准五要素;注意钓鱼竿和铁锹都是费力杠杆。
例1.2 如下图,O点表示杠杆的支点,画出力F 的力臂,并用字母L 表示。
答案】例1.3解析】力臂是〔支〕点到〔力的作用〕线的距离。
在探究〝杠杆平衡条件〞的实验中,采用了如下图的实验装置。
(1)调节平衡时,都应该使它在位置平衡,根据图示杠杆所处的位置,应将平衡螺母向调整〔填〝右〞或〝左〞〕。
【答案】水平左(2)挂上钩码,正确调节使杠杆再次平衡。
此时挂在杠杆上的钩码施加的动力、阻力方向恰好与杠杆,挂钩码位置所对应的刻度值就等于。
【答案】垂直力臂的大小(3)某小组同学在杠杆左右两侧分别挂上不同数量的钩码,同时调节平衡螺母使杠杆平衡,你认为他们的做法〔填〝正确〞或〝错误〞〕。
【答案】错误(4)甲同学分析实验数据后认为杠杆平衡的条件是:动力+动力臂=阻力+阻力臂乙同学分析实验数据后认为杠杆平衡的条件是:动力×动力臀=阻力×阻力臂两个同学都认为自己是对的,对方是错误的。
那么你认为他们中正确的应该是同学。
原因是同学的结论部分仅从部分实验数据分析得到,不是所有实验数据都满足他总结的结论。
【答案】乙甲例1.4 如下图的四种情景中,所使用的杠杆属于省力杠杆的是〔〕A:筷子B:钓鱼竿C:羊角锤D:古代捣谷用具答案】C解析】动力臂>阻力臂~省力;动力臂<阻力臂~费力。
练1.1 画出以下多个力对支点〔转轴〕O的力臂L。
答案】练1.2 如下图,OB是以O点为支点的杠杆,F是作用在杠杆B端的力。
图中线段AB与力F的作用线在一条直线上,且OA⊥AB、AC⊥O B。
那么表示力F的力臂的线段为〔〕A: OAB: OBC: ABD: AC答案】A解析】由图可知,AB是力F的作用线,OA⊥AB,那么OA为支点到力F的作用线的距离,所以线段OA表示力F的力臂。
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杠杆(强化)例1.1 钓鱼时,钓鱼竿可看成一根杠杆,如图所示其支点位于图中的点,动力作用点在点处,阻力作用点在点处。
答案】ABC解析】找准五要素;注意钓鱼竿和铁锹都是费力杠杆。
例1.2 如图所示,O点表示杠杆的支点,画出力F 的力臂,并用字母L表示。
答案】例1.3解析】力臂是(支)点到(力的作用)线的距离。
在探究“杠杆平衡条件”的实验中,采用了如图所示的实验装置。
(1)调节平衡时,都应该使它在位置平衡,根据图示杠杆所处的位置,应将平衡螺母向调整(填“右”或“左”)。
【答案】水平左(2)挂上钩码,正确调节使杠杆再次平衡。
此时挂在杠杆上的钩码施加的动力、阻力方向恰好与杠杆,挂钩码位置所对应的刻度值就等于。
【答案】垂直力臂的大小(3)某小组同学在杠杆左右两侧分别挂上不同数量的钩码,同时调节平衡螺母使杠杆平衡,你认为他们的做法(填“正确”或“错误”)。
【答案】错误(4)实验的结果如下表所示动力(F1/N)动力臂(L1/cm)阻力(F2/N)阻力臂(L2/cm)366325524224369234264428甲同学分析实验数据后认为杠杆平衡的条件是:动力+动力臂=阻力+阻力臂乙同学分析实验数据后认为杠杆平衡的条件是:动力×动力臀=阻力×阻力臂两个同学都认为自己是对的,对方是错误的。
那么你认为他们中正确的应该是同学。
原因是同学的结论部分仅从部分实验数据分析得到,不是所有实验数据都满足他总结的结论。
【答案】乙甲例1.4 如图所示的四种情景中,所使用的杠杆属于省力杠杆的是()A:筷子B:钓鱼竿C:羊角锤D:古代捣谷用具答案】C解析】动力臂>阻力臂~省力;动力臂<阻力臂~费力。
练1.1 画出以下多个力对支点(转轴)O的力臂L。
答案】练1.2 如图所示,OB是以O点为支点的杠杆,F是作用在杠杆B端的力。
图中线段AB与力F的作用线在一条直线上,且OA⊥AB、AC⊥OB。
则表示力F的力臂的线段为()A:OAB:OBC:ABD:AC答案】A解析】由图可知,AB是力F的作用线,OA⊥AB,则OA为支点到力F的作用线的距离,所以线段OA表示力F的力臂。
练1.3 下列的工具中,在正常使用时,属于费力杠杆的是()A:普通剪子B:剪线头剪子C:活塞式抽水机D:裁纸用的铡刀练1.4答案】B解析】比较动力臂与阻力臂的大小。
在“探究杠杆平衡条件的实验”中:(1)如图甲所示,实验前,杠杆左端下沉,则应将左端的平衡螺母向调节(选填“左”或“右”),直到杠杆在水平位置平衡,目的是便于测量。
【答案】右力臂(2)如图乙所示,杠杆上的刻度均匀,在A点挂4个钩码,要使杠杆在水平位置平衡,应在B点挂个相同的钩码;当杠杆平衡后,将A、B两点下方所挂的钩码同时朝远离支点O方向移动一小格,则杠杆(选填“能”或“不能”)在水平位置保持平衡。
【答案】6不能(3)如图丙所示,若不在B点挂钩码,改用弹簧测力计在B点向下拉杠杆,使杠杆仍在水平位置平衡,当测力计从a位置转动b位置时,其示数大小将。
【答案】变大【解析】a到b,动力臂在变小。
(4)如图丁所示,已知每个钩码重0.5N,杠杆上每小格长度为2cm,当弹簧测力计在C点斜向上拉(与水平方向成30°角)杠杆,使杠杆在水平位置平衡时,拉力F的力臂大小为 cm,弹簧测力计示数的大小为 N 。
【答案】43练1.5 小希用一个最大测量值为10N的弹簧测力计测量一个西瓜的重力。
小希用网兜将西瓜挂在木棒上的B点,将棒的一端O放在桌边,用挂在A点的弹簧测力计拉起木棒,使木棒在水平位置平衡,如图所示。
此时弹簧测力计读数为8N。
用刻度尺测出AB=5BO,不计棒重、网兜重。
这个西瓜重N。
答案】48解析】直接利用杠杆平衡公式,注意找准力臂,动力臂是OA。
练1.6 图甲所示是脚踏式翻盖垃圾桶的实物图,翻盖的原理是由两个杠杆组合而成,图乙所示是两个杠杆组合的示意图。
桶盖的质量为1000g,脚踏杆和其它连接杆的质量不计,脚踏杆AO1=30cm,O1B=20cm,桶盖和连接杆的尺寸如图乙所示。
把桶盖顶起,脚对踏板A处的压力至少为多大?(g=10N/kg)答案】解:设脚对A点的作用力为F,顶杆对B点的作用力为F1,顶杆对桶盖上C点的作用力为F2,根据杠杆平衡条件有:F ×O1 A = F1×O1 BG ×O2 D = F2×O2 CF1= F2桶盖的重为:G = mg=1kg × 10N/kg=10N。
代入数值可得:F = 40N解析】一共有两个杠杆AO1B与O2CD,分别利用杠杆平衡公式列式。
练1.7 如图,杠杆OB能绕O点转动,OB=70cm,B端系细绳竖直悬挂于C 点,有一体积为1dm3的金属P通过滑环挂在A点,OA=35cm,滑环由A点开始以0.5cm/s的速度匀速向B端滑动,已知细绳BC的最大承受力为50N,则经过秒细绳BC被拉断?(不计滑环重、杆重,金属P的密度为7 ×103kg/m3)答案】30解析】先利用密度与体积算出金属P的质量和重力;BC绳恰好被拉断时绳上拉力为50N,计算一下此时滑环的位置;力臂大小注意用相似三角形。
练1.8 如图所示,质量为2kg的小铁块静止于水平导轨AB的A端(形状及尺寸在图中标出),导轨AB及支架只可以绕着过D点的转动轴在图中竖直平面内转动。
现用一个沿导轨的拉力F 通过细线拉铁块,假定铁块起动后立即以0.1m/s的速度沿导轨匀速运动,此时拉力F 为10N。
(导轨及支ABCD的质量忽略不计,g=10N/kg)。
则从铁块运动时起,导轨及支架能保持静止的最长时间是()A:7sB:3sC:11sD:6s答案】B解析】铁块起动后沿导轨匀速运动,则作用在支架上的摩擦力f = F = 10N。
此时支架受到铁块对它的摩擦力和铁块对它的压力的作用,支架受到的压力.N = G =mg = 2kg ×10N/kg=20N 假设导轨静止时所受铁块的压力的力臂为L1,所受摩擦力的力臂L2= 0.8m ,根据杠杆平衡条件有:N L1=f L2可得L1=0.4m,即此时铁块据支点D的距离是0.4m,所以铁块运动的距离是s= 0.6m-(0.4m-0.1m)= 0.3m;故保持静止的时间t sv0.3m0.1m/s=3s 。
例2.1 如图所示,轻质杠杆上系着一个重物,在杠杆的一端A点处有一个拉力F ,如果拉力F 方向始终垂直于杠杆,则当杠杆由水平方向被匀速抬起时F的大小如何变化()A:变大B:变小C:先变大再变小D:先变小再变大答案】B解析】画出五要素,分别判断阻力、动力臂、阻力臂如何变化。
例2.2 如图所示是圆柱形铁桶横截面示意图,为了将铁桶滚上台阶,示意图中最省力的是()A:B:C:D:答案】C解析】找到物体上距离支点最远的点!例2.3 如图所示,轻质杠杆两端各挂一个重物且在水平位置保持平衡。
如果在重物A、B下方再各挂一个相同的小铁块,则()A:杠杆仍能平衡B:杠杆不能平衡,左端下沉C:杠杆不能平衡,右端下沉D:无法判断答案】C解析】利用初次平衡的条件,对改变条件后的力×力臂大小进行判断。
练2.1 如图所示,直杆OA可绕转动轴O点自由转动,直杆下端挂一重物G。
现用一个始终跟直杆垂直的力F将直杆由竖直位置缓慢转动到水平位置,若将力F视为动力,则在转动过程中这个直杆()A:始终是省力杠杆B:始终是费力杠杆C:先是省力杠杆,后是费力杠杆D:先是费力杠杆,后是省力杠答案】C解析】在初始竖直位置,阻力臂为0,所以此时为省力杠杆;在水平位置,可以看到阻力臂大于动力臂,因此是费力杠杆。
练2.2 如图所示,轻质杠杆OA中点悬挂重为60N的物体,在A端施加一竖直向上的力F,杠杆在水平位置平衡,则力F的大小是,保持F的方向不变,将杠杆从A位置匀速提升到B位置的过程中,力F将(选填“变大”、“变小”或“不变”)答案】30N不变解析】利用杠杆平衡公式进行计算;在抬升过程中,由于F的方向保持竖直向上不变,则动力臂一直为阻力臂的2倍。
练2.3 如图所示,O点为一根钢棒的固定轴,在A点分别作用F1、F2、F3三个力,能使钢棒在此位置保持平衡,且施力最小的是()A:F1B:F3C:F1和F2D:F2和F3答案】B解析】此时阻力与阻力臂乘积恒定,所以画出三个动力的力臂,然后比较大小即可。
练2.4 图为工人用力撬起石头的情景,小亮在图中画出了四个作用于硬棒上的力,其中能正确表示工人左手施力且最省力的是()A:F1B:F2C:F3D:F4答案】C解析】要使杠杆平衡,可以在A点施加无数个力,分别作出这些力的力臂后,找出最长的力臂,则对应的力就是最小的力。
练2.5 如图所示,杠杆处于平衡状态,如果将物体A和B同时向靠近支点的方向移动相同的距离,下列判断正确的是()A:杠杆仍能平衡B:杠杆不能平衡,左端下沉C:杠杆不能平衡,右端下沉D:无法判断答案】C解析】初次平衡:G A×OA=G B×OB ∵OA<OB,∴G A>G B①第二次左端:G A(OA − L) = G A× OA-G A L,右端:G B(OB-L)=G B× OB-G B L根据①式,可以判断此时左端小于右端。
练2.6 如图所示的杠杆正处于水平平衡,若把杠杆的两端各加一个钩码,杠杆将()A:还继续处于水平平衡B:右端下降,左端上升C:右端上升,左端下降D:无法确定杠杆的运动状态答案】B解析】初次平衡:3G ×OA = 2G ×OB ,∴ OA : OB = 2 : 3 ①,第二次左端:4G ×OA,右端:3G ×OB,代入①式,可以判断此时左端小于右端。
练2.7 如图将两个形状完全相同的重物分别挂在杠杆两侧的A、B处使杠杆平衡,再将两重物同时分别浸没在水中,则下列说法中正确的是()A:杠杆一定保持平衡C:杠杆不能平衡,A端下沉D:杠杆不能平衡,B端下沉答案】C解析】初次平衡:GA ×OA = G B×OB 第二次左端:) ×OA = GA ×OA −ρ水gV A ×OA(GA −FA浮右端:(GB −F B浮) ×OB = G B×OB −ρ水gV B ×OB 题目已知两个形状相同,所以V A = V B,而OA < OB 可以判断左端大于右端。
练2.8 如图所示,A、B是两个实心铁块,轻质杠杆在水平位置保持平衡,且L1>L2,如果把两个铁块均浸没在水中,则()A:杠杆不能平衡,左端下沉B:杠杆不能平衡,右端下沉C:杠杆一定保持平衡D:无法确定答案】C解析】初次平衡:GA ×L1= G B×L2即ρgV A ×L1 = ρgV B ×L2 ①第二次左端:(GA −F A浮) ×L1= GA ×L1−ρ水gV A ×L1右端:(GB −F B浮) ×L2= G B×L2−ρ水gV B ×L2利用已知条件与①式可知,−ρ水gV A ×L1= −ρ水gV B ×L2可以判断杠杆平衡。