五年级下册语文课文第2课课后习题

五年级下册语文课文第2课课后习题
一、读拼音写字、词，请注意书写规范、美观。

（5分）
kuìzèng liàn jǔsàng juéān rán wúyàng
锻择
二、用“√”选择下面加点字的正确读音。

（4分）
踮（diǎn diàn）起脚尖潜入（qián qiǎn）
削弱（xuēxiāo）处理(chǔchù)
三、下列各组词语中，没有错别字的一组（）。

（3分）
A．千篇一律天长日久矫健遮敝
B．不容争辨无可奈何和蔼皎洁
C．络绎不绝小心翼翼干涸衰老
D．能书善画不动声色挑拔开幕
四、用“温”字组成恰当的词并填在下列相应的括号里。

（4分）
1．妈妈（）贤惠，赢得了邻居们的一致称赞。

2．奶奶家有一只小猫咪，特别（）。

3．明媚的阳光（）着大地。

4．老师对我们的态度一向很（）。

五、判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”。

（4分）
1．《长相思》中作者写景抒情，表达作者在边塞军旅途中对故乡的思念。

（）
2．布封是18世纪法国著名的博物学家、作家。

他用40年的时间写出了36册巨著《昆虫记》。

（）
3．《落花生》一文借物喻人，通过一家人谈论花生的好处，揭示出做人要向花生那样不图虚名、默默奉献。

（）
4．“行人临发又开封”中的“开封”是把封好的信拆开的意思。

（）
六、下列句子中，没有语病的一句是（）。

（2分）
A、观众们的眼睛都聚在舞台上。

B、我们讲卫生了，健康和疾病就有了保障。

C、古代中国是世界四大文明古国。

D、尽管没有人看到我们，父亲还是不容争辩地让我把鲈鱼放回湖里。

七、将下面相对应的句子和作者用线段连起来。

（8分）
1、落叶他乡树，王孙归不归。

张籍
2、书犹药也，行人临发又开封。

王维
3、意恐匆匆说不尽，寒灯独夜人。

刘向
4、春草明年绿，善读之可以医愚。

马戴
八、积累与运用。

（2分）
下面哪句诗句不是描写思念家乡？（在应选的答案上画“√”）。

1．自在飞花轻似梦，无法丝雨细如愁。

（）
2．采菊东篱下，悠然见南山。

（）
3．近乡情更怯，不敢问来人。

（）
九、请你参加交流活动。

（3分）
这半学期，我们开展了一次综合性活动，进一步感受到了读书的快乐。

在总结会上，大家展开了热烈地讨论：
李红说：“最近我读了作家沈石溪的作品《第七条猎狗》，我感觉他对动物的
生活习性、捕食方法描写得很细致，我还把这些句子抄下来了。

”
王鹏说：“到了图书馆，我发现图书的种类挺多，比如：计算机、外语、文学
艺术、经管……它们都用小牌标识出来了，以前我怎么没注意到。

”
谢小青说：“我还收集了不少读书的名言，其中狄德罗的名言：‘不读书的人，思想就会停止。

’对我启发特别大。

”
我想说：“。

”
十、语文实践。

（5分）
如果班上有同学不喜欢读书，你会怎样劝说他，最好用上名言。

第二部分：阅读积累与运用（60分）
一、阅读《钓鱼的启示》选断，完成习题。

（22分）
①尽（jìn jǐn）管没有人看到我们，更无人知道我是在什么时候钓到这条鲈鱼的，但是，从父亲那不容争辩的声音中，我(清晰清楚)地知道，父亲的话是没有商量的余地的。

我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来，依依不舍地把它放回到湖里去。

大鲈鱼有力地摆动着身子，一转眼便消失在湖水中了。

②转眼间三十四年过去了，当年那个沮丧的孩子，已是纽约一位著名的建筑设计师了。

那晚以后，我再没有钓到过那样大的鱼。

但是，在人生的旅途中，我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似（sìshì）的诱惑人的“鱼”。

当我一次次地面临道德抉择的时候，就会想起父亲曾告诫我的话：道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。

把钓到的大鲈鱼放回湖中，一个人要是从小受到这样（严肃严格）的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。

1．把文中括号里不恰当的词语或读音用“＼”划去。

（4分）
2．“父亲的话是没有商量的余地的。

我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来，依依不舍地把它放回到湖里去。

”这句话应该读出语气。

（３分）
A．乞求B．无可奈何C．不服，受委屈Ｄ．生气
3、请用“～～”画出文中能说明“不容争辩“这个词语意思的句子。

（3分）
4、“那晚以后，我再没有钓到过那样大的鱼。

但是，在人生的旅途中，我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的‘鱼’”中的两个“鱼”意思相同吗？把你的理解写在下面。

（6分）
5、读读画“”的句子，联系实际谈谈你的理解。

（6分）
二、阅读下面的文段，完成文段后的练习。

（38分）
九寨沟
①在四川北部南坪、平武、松潘三县交界的万山丛中，有几条神奇的山沟。

因为周围散步着九个藏族村寨，所以人们称它九寨沟。

②在南坪西行40公里，就到九寨沟，一进入景区，就像到了一个童话世界。

③一座座雪峰插入云霄，峰顶银光闪闪。

大大小小的湖泊，像颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。

湖水清澈见底，湖底石块色彩斑斓。

从河谷至山坡，遍布着原始森林。

每当天气晴朗时，蓝天、白云、雪峰、森林，都倒映在湖水中，构成了一幅幅（）的图画，难怪人们把这些湖泊叫做“五花海”、“五彩池”呢。

由于河谷高低不平，湖泊与湖泊之间恰似一级级天然
的台阶。

由此形成的一道道
（）的瀑布，宛如白练腾空，银花四溅，蔚为壮观。

④继续向纵深行进，四处林深叶茂，游人逐渐稀少。

注意，这时你已经走到珍稀动物经常出没的地区。

也许，就在不远处，有一只体态粗壮的金丝猴，正攀吊在一棵大树上，眨巴着一对机灵的小眼睛向你窥视。

也许，会有一群善于奔跑的羚羊突然窜出来，还没等你看清它们，又消失在前方的丛林中。

也许，你的运气好，会在远处密密的竹林中，发现一只（）的大熊猫，正若无其事地坐在那里咀嚼鲜嫩的竹叶。

也许，你还会看见一只行动敏捷的小熊猫，从山坡跑下谷底，对着湖面美滋滋地照镜子。

⑤雪峰插云古木参天平湖飞瀑异兽珍禽九寨沟真是个充满（）的人间仙境啊1．选择正确的词语（只填序号）填入文中第③、④、⑤自然段的括号里。

（8分）
①憨态可掬②五彩缤纷③诗情画意④高低错落
2．给第⑤段的横线上填上恰当的标点符号。

（5分）
3．作者在文中也用了一句话来集中表达了他对九寨沟的赞美之情，是哪一句？请用“～～”画下来。

（3分）
4．人们为什么把那里的湖泊叫做“五花海”“五彩池”？请在第③段用“”画出表示原因的句子。

（3分）
5．读第④自然段，然后再填空。

（6分）
这段话主要写了四种珍稀动物：、、、，
其中你最喜欢的动物是：，它的特点是：。

6．仿照下面的句式，发现想象，补写句子（8分）
九寨沟的异兽珍禽为九寨沟增添了勃勃生机：“也许，就在不远处，有一只体态粗壮的金丝猴，正攀吊在一棵大树上，眨巴着一对机灵的小眼睛向你窥视。

……也许，你还会看见一只行动敏捷的小熊猫，从山坡跑下谷底，对着湖面美滋滋地照镜子。

”
也许，。

也许，。

7、在作者眼中九寨沟真是一个人间仙境。

阅读完全文后，你能不能也用一句话来评价九寨沟？（5分）。