东师语文学科教学论19秋在线作业1-0002参考答案

东师课程与教学论19秋在线作业2-0001参考答案

课程与教学论19在线作业2-0001
试卷总分:100 得分:100
一、单选题(共20 道试题,共60 分)
1.形成性评价的概念最初的提出者是美国人:
A.布卢姆
B.林肯
C.泰勒
D.斯克里文
答案:A
2.“泛智”思想是（）教育理论的核心。

A.托马斯?阿奎那
B.夸美纽斯
C.奥古斯丁
D.柏拉图
答案:B
3.（）就是非操纵的教学。

教师不是直接地教学十，而仅仅是促进他们学习。

A.非指导性教学
B.自学
C.程序教学
D.个别教学
答案:A
4.加涅按照学生的学习结果，把学习分为五类，它们是
A.辨别学习、具体概念学习、定义概论学习、简单规则学习、高级规则学习
B.理智技能、认知策略、言语信息、动作技能、态度
C.意义学习、机械学习、发现学习、接受学习、研究性学习
D.信号学习、刺激—反应学习、动作链索学习、言语联想学习、辨别学习
答案:B
5.“非指导性教学”的教育目的是使学生。

东师-语文学科教学论19秋在线作业1满分答案1

语文学科教学论19秋在线作业1【东北师范大学】1
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 10 道试题,共 30 分)
1.提倡学生自主拟题，少写（）。

[A.]话题作文
[B.]材料作文
[C.]情境作文
[D.]命题作文
[仔细阅读以上题目，并运用所学知识完成作答]
参考选择:D
2.（）是有目的的、较持久的、伴随着积极思维活动的感知觉活动。

[A.]观察
[B.]联想
[C.]注意
[D.]想象
[仔细阅读以上题目，并运用所学知识完成作答]
参考选择:A
3.（）是阅读能力的核心，是阅读的主要标志。

[A.]鉴赏能力
[B.]理解能力
[C.]感知能力
[D.]分析能力
[仔细阅读以上题目，并运用所学知识完成作答]
参考选择:B
4.（）是一种从书面言语中获得意义的心理过程。

[A.]阅读
[B.]鉴赏
[C.]理解
[D.]分析
[仔细阅读以上题目，并运用所学知识完成作答]
参考选择:A
5.（）是指考试的有效性。

它指的是考试是否能够真正检验所要测量的内容，以及实现其预定目标成功程度的指标。

[A.]难度
[B.]效度
[C.]区分度
[D.]信度
[仔细阅读以上题目，并运用所学知识完成作答]
参考选择:B。

东师《小学语文教学论》19春在线作业1

(单选题)1: （）就是研究者通过问卷、谈话、座谈等多种方式和手段，对小学语文教学的实际情况进行的有计划地、周密地、系统地了解和收集材料的一种方法。

A: 实地观察法B: 现状调查法C: 文献法D: 访谈法正确答案:(单选题)2: 1904年1月(清光绪二十九年十一月)，清廷公布了（）规定在优级师范开设“教育学”一科，其中有“ 各科教授法”的内容。

A: 《钦定学堂章程》B: 《高等师范课程标准》C: 《奏定学堂章程》D: 《教学大纲》正确答案:(单选题)3: “对周围事物要有好奇心，能就感兴趣的内容提出问题，结合课内外阅读，共同讨论;结合语文学习，观察大自然，用口头或图文等方式表达自己的观察所得;热心参加校园、社区活动。

结合活动，用口头或图文等方式表达自己的见闻和想法.”这是语文综合性第（）学段的目标。

A: 二B: 一C: 三D: 初中正确答案:(单选题)4: 1904~1906年之间，由维新派人物吴眺，张元济、高风谦、蒋维乔等编辑的初等小学用的（），由商务印书馆出版了。

这是我国最早的一套国文教科书，它与新学制互相促进。

A: 《新制中华小学国文教科书》B: 《史籀篇》C: 《最新国文教科书》D: 《千字文》正确答案:(单选题)5: （）曾说过：“写作固然需要精熟的技巧，但更需要积极的思想和人格。

”这就说明要积极培养学生的情感、态度、价值观，通过写作来促进学生的全面发展。

A: 鲁迅B: 林语堂C: 张志公D: 吕叔湘正确答案:(单选题)6: （）应集中注意力，并整体把握阅读材料，善于捕捉关键信息。

A: 精读B: 略读C: 朗读D: 默读正确答案:(单选题)7: “引导启发型”语文教学方法源于（）的“愤启—悱发”思想。

A: 荀子B: 孔子C: 孟子D: 老子正确答案:(单选题)8: （）就是研究者以发展变化观点为指导，对各个历史时期的语文教学情况作分析比较的一种研究方法。

A: 实地观察法B: 现状调查法C: 历史比较法D: 访谈法正确答案:(单选题)9: 按（）的标准，语文综合性学习可分为讨论、演讲、辩论、参观、访问、调查、表演等。

东师-语文学科教学论19秋在线作业1满分答案3

语文学科教学论19秋在线作业1【东北师范大学】3
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 10 道试题,共 30 分)
1.（）是语文教育内容的载体，是借以实现语文教育目标，发挥语文教育功能的物质基础。

[A.]课程计划
[B.]课程标准
[C.]语文教材
[D.]教学计划
[仔细阅读以上题目，并运用所学知识完成作答]
参考选择:C
2.作为儒家经典著作的（），集中地体现了孔子的政治思想和教育思想。

[A.]《论语》
[B.]《学记》
[C.]《孔子》
[D.]《中庸》
[仔细阅读以上题目，并运用所学知识完成作答]
参考选择:A
3.（）是阅读能力的核心，是阅读的主要标志。

[A.]鉴赏能力
[B.]理解能力
[C.]感知能力
[D.]分析能力
[仔细阅读以上题目，并运用所学知识完成作答]
参考选择:B
4.（）是对原有的记忆表象进行加工改造，形成新形象的心理过程。

[A.]记忆
[B.]观察
[C.]联想
[D.]想象
[仔细阅读以上题目，并运用所学知识完成作答]
参考选择:D
5.十分重视“诗书教化”的教育家是（）。

[A.]朱熹
[B.]孟子
[C.]孔子
[D.]墨子
[仔细阅读以上题目，并运用所学知识完成作答]
参考选择:C
6.（）合编的《国文百八课》，是当时很有特色的一套初中语文课本。

[奥鹏]东北师范-小学语文教学法19秋在线作业2资料答案1

小学语文教学法19秋在线作业2【东北师范大学】1
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 10 道试题,共 30 分)
1.1904年1月(清光绪二十九年十一月)，清廷公布了（）规定在优级师范开设“教育学”一科，其中有“各科教授法”的内容。

[A.]《钦定学堂章程》
[B.]《高等师范课程标准》
[C.]《奏定学堂章程》
[D.]《教学大纲》
[提示：请根据所学知识，完成本题]
正确答案是:C
2.班级授课制最早由17世纪捷克卓越教育家（）（1592-1670）提出。

[A.]赫尔巴特
[B.]夸美纽斯
[C.]卢梭
[D.]福禄贝尔
[提示：请根据所学知识，完成本题]
正确答案是:B
3.口语交际课必须在一定活动情境中进行，它具有（）。

[A.]实践性
[B.]规范性
[C.]互动性
[D.]情境性
[提示：请根据所学知识，完成本题]
正确答案是:D
4.（）清政府颁布了《奏定学堂章程》，正式建立了我国的小学制度，称“癸卯学制”。

[A.]1904年
[B.]1908年
[C.]1903年
[D.]1949年
[提示：请根据所学知识，完成本题]
正确答案是:C
5.（）是语文课程的基本特点。

[A.]工具性
[B.]工具性与人文性的统一
[C.]实践性
[D.]人文性
[提示：请根据所学知识，完成本题]
正确答案是:B
6.（）语文教学方法的类型可以分为引导点拨型、领导管理型、教导达标型。

[A.]感知体验型
[B.]发展训练型
[C.]引导启发型
[D.]跳摘训练型。

[东北师范大学]《语文学科教学论》19秋在线作业2答案4

语文学科教学论19秋在线作业2-答案4
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 10 道试题,共 30 分)
1.（）是指在语文教学进行过程中的各个阶段所进行的评价。

A.终结性评价
B.形成性评价
C.发展性评价
D.初始性评价
[提示：仔细阅读以上题目，并完成作答]
参考选项:B
2.（）是一种从书面言语中获得意义的心理过程。

A.阅读
B.鉴赏
C.理解
D.分析
[提示：仔细阅读以上题目，并完成作答]
参考选项:A
3.阅读教学要培养和形成学生的阅读能力，养成良好的（）。

A.阅读观
B.阅读情感
C.阅读态度
D.阅读习惯
[提示：仔细阅读以上题目，并完成作答]
参考选项:D
4.提倡学生自主拟题，少写（）。

A.话题作文
B.材料作文
C.情境作文
D.命题作文
[提示：仔细阅读以上题目，并完成作答]
参考选项:D
5.（）是阅读能力的核心，是阅读的主要标志。

A.鉴赏能力
B.理解能力
C.感知能力。

东师-语文学科教学论19秋在线作业1满分答案2

语文学科教学论19秋在线作业1【东北师范大学】2试卷总分:100 得分:100一、单选题 (共 10 道试题,共 30 分)1.（）是在有意注意之后出现的、不需要意志努力的一种注意。

[A.]有意注意[B.]有意后注意[C.]无意注意[D.]无意后注意[仔细阅读以上题目，并运用所学知识完成作答]参考选择:B2.语文独立设科是在（）[A.]1949年[B.]1903年[C.]1897年[D.]1840年[仔细阅读以上题目，并运用所学知识完成作答]参考选择:B3.（）是个体力求认识、探究某种事物的心理倾向。

[A.]激情[B.]感知[C.]动机[D.]兴趣[仔细阅读以上题目，并运用所学知识完成作答]参考选择:D4.1924年，黎锦熙先生的（）出版。

这是第一本教科书形式的语文教学法专著。

[A.]《语文学科教学论》[B.]《新国语教学法》[C.]《国文百八课》[D.]《中等国文》[仔细阅读以上题目，并运用所学知识完成作答]参考选择:B5.（）是指语文教学活动告一段落或完成以后所进行的评价。

[A.]终结性评价[B.]形成性评价[C.]发展性评价[D.]初始性评价[仔细阅读以上题目，并运用所学知识完成作答]参考选择:A6.（）是语文课训练口语交际能力的基本形式。

[A.]辩论[B.]课堂发言[C.]演讲[D.]口头作文[仔细阅读以上题目，并运用所学知识完成作答]参考选择:B7.真正的阅读是从（）开始的，它是阅读的核心。

[A.]认读[B.]理解[C.]感知[D.]分析[仔细阅读以上题目，并运用所学知识完成作答]参考选择:B8.（）有“民为贵，社稷次之，君为轻”的民本主义教育思想。

[A.]老子[B.]孟子[C.]孔子[D.]墨子[仔细阅读以上题目，并运用所学知识完成作答]参考选择:B9.美国著名的教育家和心理学家（）的发现学习理论。

[A.]桑代克[B.]斯金纳[C.]布鲁纳[D.]加涅[仔细阅读以上题目，并运用所学知识完成作答]参考选择:C10.（）是由一个事物想到另一个或几个事物的心智活动。

东师-语文学科教学论19秋在线作业1满分答案2

语文学科教学论19秋在线作业1【东北师范大学】2
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 10 道试题,共 30 分)
1.（）是在有意注意之后出现的、不需要意志努力的一种注意。

[A.]有意注意
[B.]有意后注意
[C.]无意注意
[D.]无意后注意
[仔细阅读以上题目，并运用所学知识完成作答]
参考选择:B
2.语文独立设科是在（）
[A.]1949年
[B.]1903年
[C.]1897年
[D.]1840年
[仔细阅读以上题目，并运用所学知识完成作答]
参考选择:B
3.（）是个体力求认识、探究某种事物的心理倾向。

[A.]激情
[B.]感知
[C.]动机
[D.]兴趣
[仔细阅读以上题目，并运用所学知识完成作答]
参考选择:D
4.1924年，黎锦熙先生的（）出版。

这是第一本教科书形式的语文教学法专著。

[A.]《语文学科教学论》
[B.]《新国语教学法》
[C.]《国文百八课》
[D.]《中等国文》
[仔细阅读以上题目，并运用所学知识完成作答]
参考选择:B
5.（）是指语文教学活动告一段落或完成以后所进行的评价。

[A.]终结性评价
[B.]形成性评价
[C.]发展性评价
[D.]初始性评价
[仔细阅读以上题目，并运用所学知识完成作答]
参考选择:A
6.（）是语文课训练口语交际能力的基本形式。

东师-外国文学史19秋在线作业2满分答案1

东师-外国文学史19秋在线作业2满分答案1外国文学史19秋在线作业2【XXX】1试卷总分:100得分:100一、单选题(共20道试题,共60分)1.XXX的代表作是[A.]《鲁滨逊漂流记》[B.]《汤姆?琼斯》[C.]《格列佛游记》[D.]《克莱莉莎?哈娄》[仔细阅读以上题目，并运用所学知识完成作答]参考选择:A2.法国荒诞派戏剧的创始人是（）[A.]XXX[B.]XXX[C.]热内[D.]XXX[仔细阅读以上题目，并运用所学知识完成作答]参考选择:D3.《吉尔伽美什》的体裁是（）[A.]神话[B.]悲剧[C.]喜剧[D.]史诗[仔细阅读以上题目，并运用所学知识完成作答]参考选择:D4.英国浪漫主义诗人的代表是[A.]XXX[B.]XXX[C.]XXX[D.]XXX[仔细阅读以上题目，并运用所学知识完成作答]参考选择:D5.XXX的“乐观主义悲剧”指的是（）[A.]《罗密欧与朱丽叶》[B.]《李尔王》[C.]《威尼斯商人》[D.]《奥塞罗》[仔细阅读以上题目，并运用所学知识完成作答]参考选择:A6.古希腊流传至今唯一以神话幻想为题材的喜剧作品是[A.]《鸟》[B.]《阿卡奈人》[C.]《蛙》[D.]《波斯人》[仔细阅读以上题目，并运用所学知识完成作答]参考选择:A7.阿拉伯文学中的第一部散文巨著是（）[A.]《蔷薇园》[B.]《安塔拉传奇》[C.]《》[D.]《卡里莱和笛木乃》[细致浏览以上问题，并运用所学知识完成作答]参考选择:C8.XXX的作品《先知》的文体是（）[A.]诗歌[B.]散文诗[C.]政论[D.]小说[仔细阅读以上题目，并运用所学知识完成作答]参考选择:B9.被誉为“穷人”的代言人的作家是[A.]XXX[B.]XXX[C.]XXX[D.]XXX[仔细阅读以上题目，并运用所学知识完成作答]参考选择:A10.XXX?XXX的著名诗作是（）[A.]《鲁拜集》[B.]《玛斯纳维集》[C.]《王书》[D.]《五卷诗》[仔细阅读以上题目，并运用所学知识完成作答]参考选择:A11.《白叟与海》的主人公是（）[A.]XXX[B.]XXX[C.]XXX[D.]XXX[细致浏览以上问题，并运用所学知识完成作答]参考选择:A12.塑造“吝啬鬼”XXX形象的作家是[A.]XXX[B.]XXX[C.]果戈里[D.]XXX[仔细阅读以上题目，并运用所学知识完成作答]参考选择:D13.被称为“辩证法的杰作”的作品是[A.]《拉摩的侄儿》[B.]《》[C.]《塞维勒的理发师》[D.]《修女》[仔细阅读以上题目，并运用所学知识完成作答]参考选择:A14.《我是猫》的主人公是（）[A.]XXX[B.]苦沙弥[C.]XXX[D.]东风[仔细阅读以上题目，并运用所学知识完成作答]参考选择:B15.《吉檀迦利》的书名的含义是（）[A.]献歌[B.]牺牲[C.]寻觅[D.]吉祥[细致浏览以上问题，并运用所学知识完成作答]参考选择:A16.大江健三郎的代表作是（）[A.]《死者的奢华》[B.]《新人啊，醒来吧》[C.]《冲绳札记》[D.]《万延元年的足球队》[仔细阅读以上题目，并运用所学知识完成作答]参考选择:D17.德百姓族文学的奠基人是[A.]XXX[B.]XXX[C.]XXX[D.]XXX[仔细阅读以上题目，并运用所学知识完成作答]参考选择:B18.19世纪美国最有影响的一部诗集是[A.]《静观集》[B.]《草叶集》[C.]《秋叶集》[D.]《万叶集》[仔细阅读以上题目，并运用所学知识完成作答]参考选择:B19.著名诗人XXX所属文学流派是（）[A.]白桦派[B.]新思潮派[C.]埃及现代派[D.]叙美派[仔细阅读以上题目，并运用所学知识完成作答]参考选择:D20.迦梨陀娑的代表作是（）[A.]《罗摩衍那》[B.]《沙恭达罗》[C.]《小泥车》[D.]《云使》[仔细阅读以上题目，并运用所学知识完成作答]参考选择:B二、多项选择题(共10道试题,共20分)21.19世纪中后期象征主义诗人有[A.]XXX[B.]XXX[C.]XXX[D.]XXXE.XXX[仔细阅读以上题目，并运用所学知识完成作答]参考选择:ABDE22.朝鲜无产阶级文学流派“新倾向派”的代表作家有[A.]XXX[B.]XXX[C.]XXX[D.]XXXE.XXX[细致浏览以上问题，并运用所学知识完成作答]参考选择:BCD23.古希腊抒情诗人的代表有[A.]阿纳克瑞翁[B.]XXX[C.]XXX[D.]品达E.XXX[细致浏览以上问题，并运用所学知识完成作答]参考选择:ABD24.《人世喜剧》表现的主要思想有[A.]歌颂资本主义的发展[B.]描写封建贵族的罪恶[C.]批判金钱的罪行[D.]对贵族的灭亡表示惋惜E.反映封建贵族的衰亡[细致浏览以上问题，并运用所学知识完成作答]参考选择:CDE[A.]罗马故事[B.]开罗故事[C.]巴格达故事[D.]印度和伊朗故事E.中国故事[细致浏览以上问题，并运用所学知识完成作答]参考选择:BCD26.XXX的重要作品有[A.]《追忆逝水年华》[B.]《押沙龙！押沙龙！》[C.]《尤利西斯》[D.]《哗闹与骚动》E.《乡村医生》[仔细阅读以上题目，并运用所学知识完成作答]参考选择:BD27.“三一律”提出的戏剧创作准绳是[A.]要求戏剧时间在36小时之内[B.]请求戏剧反映广阔的社会糊口[C.]要求情节一致[D.]要求地点一致E.要求以现实生活为题材[细致浏览以上问题，并运用所学知识完成作答]参考选择:CD28.19世纪前期欧洲主要的文流有[A.]超理想主义[B.]象征主义[C.]自然主义[D.]浪漫主义E.唯美主义[仔细阅读以上题目，并运用所学知识完成作答]参考选择:BCE29.XXX的著名剧作有[A.]《鳏夫的房屋》[B.]《樱桃园》[C.]《华伦夫人的职业》[D.]《快乐之家》E.《万尼亚娘舅》[细致浏览以上问题，并运用所学知识完成作答]参考选择:ACD30.19世纪前期欧洲主要的文流有[A.]超理想主义[B.]象征主义[C.]自然主义[D.]浪漫主义E.唯美主义[仔细阅读以上题目，并运用所学知识完成作答]参考选择:BCE三、判断题(共10道试题,共20分)31.剧作家XXX的国别是瑞典。

东师《语文学科教学论》19春在线作业2

(单选题)1: （）是指在语文教学进行过程中的各个阶段所进行的评价。

A: 初始性评价B: 终结性评价C: 形成性评价D: 发展性评价正确答案:(单选题)2: （）是一种从书面言语中获得意义的心理过程。

A: 阅读B: 理解C: 鉴赏D: 分析正确答案:(单选题)3: 阅读教学要培养和形成学生的阅读能力，养成良好的（）。

A: 阅读态度B: 阅读习惯C: 阅读情感D: 阅读观正确答案:(单选题)4: 提倡学生自主拟题，少写（）。

A: 话题作文B: 情境作文C: 材料作文D: 命题作文正确答案:(单选题)5: （）是阅读能力的核心，是阅读的主要标志。

A: 感知能力B: 分析能力C: 理解能力D: 鉴赏能力正确答案:(单选题)6: 十分重视“ 诗书教化”的教育家是A: 朱熹B: 孟子C: 孔子D: 墨子正确答案:(单选题)7: （）是由一个事物想到另一个或几个事物的心智活动。

A: 想象B: 推想C: 联想D: 意象正确答案:(单选题)8: （）是智力因素的核心。

A: 记忆力B: 思维力C: 想象力D: 注意力正确答案:(单选题)9: 学生学习过程中最佳的注意方式是 .A: 无义注意B: 有意注意C: 有义注意D: 无意注意正确答案:(单选题)10: （）是对原有的记忆表象进行加工改造，形成新形象的心理过程。

A: 联想B: 想象C: 记忆D: 观察正确答案:(多选题)11: 现代阅读理念认为，阅读是（）之间对话的过程。

A: 学生B: 环境C: 教师D: 文本正确答案:(多选题)12: 说明的方法：（）等A: 举例法B: 分类法C: 比较法D: 列数字法E: 下定义法F: 引用法正确答案:(多选题)13: （）并称为语文教学的三要素。

A: 语文教材B: 课程标准C: 教师D: 学生正确答案:(多选题)14: 语文教师组织技能构成：A: 引导B: 管理C: 知识讲解D: 创设情境正确答案:(多选题)15: 观察具有（）三个特点。

东师小学语文教学论19秋在线作业1-0003参考答案

小学语文教学论19在线作业1-0003
试卷总分:100 得分:100
一、单选题(共10 道试题,共30 分)
1.1939年，当时教育部公布了（），规定开设“分科教材及教法研究”科目，以代替原先的分科教学法。

A.《高等师范课程标准》
B.《师范学院国文学系必修科目表》
C.《奏定学堂章程》
D.《修正师范学院规程》
答案:B
2.从狭义的语文层面上讲，其根本的特性就是它的
A.整体性
B.应用性
C.工具性
D.个体性
答案:C
3.口语交际课是在一定的活动情境中进行，它具有（）。

A.规范性
B.情境性
C.实践性
D.互动性
答案:B
4.1904~1906年由维新派人物吴眺，张元济、高风谦、蒋维乔等编辑的初等小学用的（），由商务印书馆出版了。

这是我国最早的一套国文教科书，它与新学制互相促进。

A.《最新国文教科书》
B.《新制中华小学国文教科书》
C.《史籀篇》
D.《千字文》
答案:A
5.1939年，教育部公布了，规定开设“分科教材及教法研究”科目，以。

[奥鹏]东北师范-中小学语文教材研究19秋在线作业1资料答案

中小学语文教材研究19秋在线作业1【东北师范大学】4
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 1 道试题,共 1 分)
1.语言鲜明表现在：表述明确，不含糊，（）明确，爱憎分明。

[A.]目地
[B.]态度
[C.]能力
[D.]水平
[提示：请根据所学知识，完成本题]
正确答案是:B
二、多选题 (共 7 道试题,共 7 分)
1.教材内容是体现基础教育的（）和学科的教学目标，符合教学计划、课程标准规定的各项要求。

[A.]方针
[B.]性质
[C.]任务
[D.]政策
[提示：请根据所学知识，完成本题]
正确答案是:BC
2.语文课程是一个有机整体，教学中各个环节都是（）的。

[A.]相互约束
[B.]紧密联系
[C.]相互影响
[D.]相互补充
[提示：请根据所学知识，完成本题]
正确答案是:BCD
3.文言文教学的方法有（）很多种。

[A.]诵读法
[B.]圈点法
[C.]标注法
[D.]串讲法
[提示：请根据所学知识，完成本题]
正确答案是:ABCD
4.议论文的结构一般是依据“（）”的原则来安排的。

[A.]提出问题
[B.]分析问题
[C.]解决问题
[D.]总结问题
[提示：请根据所学知识，完成本题]
正确答案是:ABC
5.议论文的语言特色表现为准确、（）。

[A.]严密
[B.]鲜明
[C.]概括。

[奥鹏]东北师范-中小学语文教材研究19秋在线作业2资料答案

中小学语文教材研究19秋在线作业2【东北师范大学】3
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 1 道试题,共 1 分)
1.语文教材就是遵循（），由教师讲授和学生学习的内容构成的物化了的语文教学内容。

[A.]语文教学能力
[B.]语文教学素养,
[C.]语文教学目标
[D.]语文教学改革
[提示：请根据所学知识，完成本题]
正确答案是:C
二、多选题 (共 7 道试题,共 7 分)
1.依教育观念区分的教材：
[A.]文化本位的教材；
[B.]社会本位的教材；
[C.]个人本位的教材
[D.]学校本位的教材
[提示：请根据所学知识，完成本题]
正确答案是:ABC
2.语文教材依传统手段区分为：( )
[A.]语言类教材
[B.]非语言类教材
[C.]口语类教材
[D.]文言文类教材
[提示：请根据所学知识，完成本题]
正确答案是:AB
3.理论一般以语文知识的形式呈现包括( )。

[A.]理论性知识
[B.]陈述性知识
[C.]程序性知识
[D.]策略性知识
[提示：请根据所学知识，完成本题]
正确答案是:BCD
4.语文教材编写的标准: 思想性; （）
[A.]科学性
[B.]趣味性
[C.]启发性
[D.]艺术性
[提示：请根据所学知识，完成本题]
正确答案是:ABCD
5.口语交际主要是一个言语信息（）的过程。

[A.]吸收
[B.]分析
[C.]加工
[D.]组合。

[奥鹏]东北师范-语文学科教学论19秋在线作业2资料答案1

语文学科教学论19秋在线作业2【东北师范大学】1
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 10 道试题,共 30 分)
1.（）有“民为贵，社稷次之，君为轻”的民本主义教育思想。

[A.]老子
[B.]孟子
[C.]孔子
[D.]墨子
[提示：请根据所学知识，完成本题]
正确答案是:B
2.（）是按照某种关系排列的事件或生活过程。

[A.]矛盾
[B.]环境
[C.]情节
[D.]形象
[提示：请根据所学知识，完成本题]
正确答案是:C
3.在（）语文教育从内容到形式都发生了某种程度的转变，逐渐从“经学”、“史学”、“伦理学”等转到了“中国文学”的轨道上来。

[A.]近代
[B.]现代
[C.]当代
[D.]古代
[提示：请根据所学知识，完成本题]
正确答案是:A
4.语文教学过程最优化是（）提出的。

[A.]钱梦龙
[B.]杜威
[C.]巴班斯基
[D.]叶圣陶
[提示：请根据所学知识，完成本题]
正确答案是:C
5.（）合编的《国文百八课》，是当时很有特色的一套初中语文课本。

[A.]黎锦熙、王森然
[B.]朱自清、叶圣陶
[C.]夏丏尊、黎锦熙
[D.]夏丏尊、叶圣陶
[提示：请根据所学知识，完成本题]
正确答案是:D。

东师-小学语文教学论19秋在线作业1满分答案4

小学语文教学论19秋在线作业1【东北师范大学】3
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 10 道试题,共 30 分)
1.1939年，当时教育部公布了（），规定开设“分科教材及教法研究”科目，以代替原先的分科教学法。

[A.]《奏定学堂章程》
[B.]《高等师范课程标准》
[C.]《修正师范学院规程》
[D.]《师范学院国文学系必修科目表》
[仔细阅读以上题目，并运用所学知识完成作答]
参考选择:D
2.从狭义的语文层面上讲，其根本的特性就是它的
[A.]整体性
[B.]应用性
[C.]个体性
[D.]工具性
[仔细阅读以上题目，并运用所学知识完成作答]
参考选择:D
3.口语交际课是在一定的活动情境中进行，它具有（）。

[A.]实践性
[B.]规范性
[C.]互动性
[D.]情境性
[仔细阅读以上题目，并运用所学知识完成作答]
参考选择:D
4.1904~1906年由维新派人物吴眺，张元济、高风谦、蒋维乔等编辑的初等小学用的（），由商务印书馆出版了。

这是我国最早的一套国文教科书，它与新学制互相促进。

[A.]《新制中华小学国文教科书》
[B.]《史籀篇》
[C.]《最新国文教科书》
[D.]《千字文》
[仔细阅读以上题目，并运用所学知识完成作答]
参考选择:C
5.1939年，教育部公布了，规定开设“分科教材及教法研究”科目，以代替原先的分科教学法。

[A.]《小学校教则及课程表》。

东师中小学语文教材研究19秋在线作业2-0001参考答案

中小学语文教材研究19在线作业2-0001
试卷总分:100 得分:100
一、单选题(共1 道试题,共1 分)
1.语文教材就是依据语文课程标准中确定的教育教学目标，制作、遴选、组编的具有与目标相适应的语文知识和（）的训练体系。

A.语文能力
B.记忆能力
C.核心能力
D.思维能力
答案:A
二、多选题(共7 道试题,共7 分)
2.语文课程是一个有机整体，教学中各个环节都是（）的。

A.紧密联系
B.相互补充
C.相互约束
D.相互影响
答案:ABD
3.文言文教学的方法有（）很多种。

A.诵读法
B.标注法
C.圈点法
D.串讲法
答案:ABCD
4.教材内容是体现基础教育的（）和学科的教学目标，符合教学计划、课程标准规定的各项要求。

A.方针
B.政策
C.性质
D.任务
答案:CD
5.在口语交际教学实施的过程中应坚持原则：情境性原则；双向互动原。

[东北师范大学]《语文学科教学论》19秋在线作业2答案5

语文学科教学论19秋在线作业2-答案5
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 10 道试题,共 30 分)
1.（）是智力因素的核心。

A.记忆力
B.注意力
C.想象力
D.思维力
[提示：仔细阅读以上题目，并完成作答]
参考选项:D
2.（）是对原有的记忆表象进行加工改造，形成新形象的心理过程。

A.记忆
B.观察
C.联想
D.想象
[提示：仔细阅读以上题目，并完成作答]
参考选项:D
3.（）合编的《国文百八课》，是当时很有特色的一套初中语文课本。

A.黎锦熙、王森然
B.朱自清、叶圣陶
C.夏丏尊、黎锦熙
D.夏丏尊、叶圣陶
[提示：仔细阅读以上题目，并完成作答]
参考选项:D
4.（）就是人脑对有关信息进行编码、贮存和提取的认知加工过程。

A.识记
B.记忆
C.联想
D.注意
[提示：仔细阅读以上题目，并完成作答]
参考选项:B
5.（）就是人脑对有关信息进行编码、贮存和提取的认知加工过程。

A.识记
B.记忆
C.联想。

[东北师范大学]《语文学科教学论》19秋在线作业2答案2

语文学科教学论19秋在线作业2-答案2
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 10 道试题,共 30 分)
1.（）有“民为贵，社稷次之，君为轻”的民本主义教育思想。

A.老子
B.孟子
C.孔子
D.墨子
[提示：仔细阅读以上题目，并完成作答]
参考选项:B
2.语文独立设科是在（）.
A.1949年
B.1903年
C.1897年
D.1840年
[提示：仔细阅读以上题目，并完成作答]
参考选项:B
3.“教师中心论”是德国教育家（）为代表的一种教学主张。

A.赫尔巴特
B.苛勒
C.泰勒
D.夸美纽斯
[提示：仔细阅读以上题目，并完成作答]
参考选项:A
4.（）是按照某种关系排列的事件或生活过程。

A.矛盾
B.环境
C.情节
D.形象
[提示：仔细阅读以上题目，并完成作答]
参考选项:C
5.（）是以了解文字意义为中心的一种复杂的智力活动。

A.阅读
B.理解
C.感知。