八年级生物上册第17章第2节我国的动物资源及保护习题北师大版
北师大版八年级上册生物：第17章 第2节 我国的动物资源及保护同步练习【含答案及解析】
北师大版八年级上册生物：第17章第2节我国的动物资源及保护同步练习【含答案及解析】姓名___________ 班级____________ 分数__________一、探究题1. 动物与人类生活有着极为密切的关系，我们的 __ ， __ ， __ ， ___ 都离不开动物。
2. 我国动物种类多种多样。
据统计，我国的脊椎动物有 ______ 多种，占世界脊椎动物总是的 _______ ，其中哺乳类 ________ 种，鸟类 _____ 多种，爬行类 ______ 多种，两栖类 ____ 多种，鱼类 ________ 多种。
3. 我国特产珍稀动物中，被称为国宝的是 _______ ，有嗜盐的习性的是 ______ ，属于鸟类，通体深褐色，耳羽蹙白色，显著地突出于颈项，尾羽向后披散翘立的是______ ，是我国一级保护动物，属于爬行类的是 _________ 。
4. 生物圈中的 _______ 是一个漫长的自然过程，但由于人类活动引起的 ________ 破坏，使动物物种的灭绝速度逐渐 _____ 。
如 ______ 和 _________ 在我国境内已经绝迹。
_______ 自2002年后再也没有发现它的踪迹。
5. 动物物种之间的差异是由各自的 ___ 决定的，动物的 _______ 是 ________ 的基础。
而 ___________ 为不同种类的动物提供了各自的栖息环境，所以保护动物多样性需要在 ______ ， ________ 和 ________ 三个层次上，制订保护战略和采取保护措施。
6. 保护动物多样性的保护措施包括：就地保护，易地保护，法制教育和管理。
其中，保护生物多样性的最有效的措施是 ______ ，它采取的主要措施是 _________________ ；为行将灭绝的动物提供最后的生存机会的是 ________ 。
二、选择题7. 以下国家一级保护动物中被称为“国宝”的是（）A. 大熊猫________B. 褐马鸡C. 扭角羚________D. 扬子鳄8. 以下国家一级保护动物中具有嗜盐特性的动物是（）A. 大熊猫________B. 褐马鸡C. 扭角羚________D. 扬子鳄9. 生活在长江中下游地区，是我国濒危灭绝的特产珍稀哺乳动物的是（）A. 白鳍豚________B. 褐马鸡C. 扭角羚________D. 扬子鳄10. 下列动物中，哪一种不属于我国特有的珍稀动物（）A. 黑猩猩________B. 扬子鳄________C. 丹顶鹤________D. 大熊猫11. 根据你对珍稀动物的理解，下列关于珍稀动物特征的叙述最确切的是（）A. 数量稀少，生存环境恶劣，繁殖困难B. 数量虽少，但繁殖容易C. 生存环境恶劣，受到人类的毒杀D. 数量时多时少，生存环境时好时坏12. 下列动物中属于我国珍稀鱼类的是（）A. 中华鲟________B. 白鳍豚C. 扬子鳄________D. 大马哈鱼13. 2008年四川汶川大地震，严重破坏了四川卧龙大熊猫基地。
八年级生物上册 第17章 第2节 我国的动物资源及保护习题 北师大版
《第2节我国的动物资源及保护》习题1、下列属于我国特有的水生哺乳动物是( )A、中华鲟B、海豹C、扬子鳄D、白鳍豚2、卧龙自然保护区保护的主要动物是（）A、褐马鸡B、大熊猫和金丝猴C、麋鹿D、斑头雁3、下列动物中，哪一种不是我国特有的珍稀动物（）A、扬子鳄B、黑猩猩C、丹顶鹤D、大熊猫4、2008年北京奥运会的吉祥物分别代表鱼、大熊猫、火炬、藏羚羊、燕子，其中鱼、大熊猫、藏羚羊、燕子,均属于（）A、陆生动物B、哺乳动物C、脊椎动物D、恒温动物5、2008年12月23日，大熊猫“团团”“圆圆”抵达台北，目前在动物园生活状况良好。
下列有关于大熊猫的说法中，错误的是：（）A、大熊猫是珍稀的哺乳动物B、大熊猫对环境具有一定的适应性C、大熊猫生命活动所需的能量来自呼吸作用D、在动物园里圈养是保护大熊猫的唯一措施6、国宝大熊猫“团团”、“圆圆”作为大陆人民的友好使者被赠送到我国宝岛台湾。
下列不属于大熊猫主要特征的是（）A、用肺呼吸B、胎生哺乳C、牙齿分化D、变温动物7、2008年北京奥运会吉祥物之一——福娃“妮妮”的原型是一只小燕子，燕子特有的呼吸方式是（）A、双重呼吸B、肺与气囊同时呼吸C、用气囊呼吸D、用肺呼吸8、列属于我国特有的水生哺乳动物是 ( )A、中华鲟B、海豹C、扬子鳄D、白鳍豚9、当前大量物种灭绝或濒临灭绝，生物多样性正在不断减少。
有科学家调查了影响脊椎动物灭绝的常见原因，结果如下表所示。
每一种原因所占比例（％）类群还不清生境消失过度开发物种引进捕食控制其他楚哺乳类1923201136鸟类2011220237爬行类532420021鱼类354300448注：生境消失指各种因素引起的森林和草地等大面积减少。
请根据以上信息回答：（1）表中的“生境消失”是指在（填“种群”、“群落”或“生态系统”）层次上对生物生存的影响。
（2）从上表结果分析，全球生物多样性的减少首先通过食物链的缩短或减少，而降低生态系统的能力，从而破坏生态平衡。
北师大版生物八年级上册17.2《我国的动物资源及其保护》练习题
5.17.2 我国的动物资源及其保护1.下列动物中，哪一种不是我国特有的珍稀动物（）A.扬子鳄B.黑猩猩C.丹顶鹤D.大熊猫2.造成我国某些野生动植物濒危和灭绝的主要原因是（）A.物种退化B.温室效应C.人类的开发和利用D.栖息地的丧失3.下列认识中正确的是（）A.关爱生物是指关爱珍稀濒危生物B.关爱生物就意味着关爱我们人类自己C.保护生物多样性是政府和生物学家的事D.当发展经济和保护生物多样性发生冲突时，应以发展经济为主4.下列动物中，全部属于我国特有动物的一组是（）A.中华鲟、大熊猫、扬子鳄、企鹅B.白唇鹿、扭角羚、中华鲟、大熊猫C.猕猴、丹顶鹤、大熊猫、扬子鳄D.扬子鳄、丹顶鹤、华南虎、猕猴5.关于我国的野生动物资源的叙述中，不正确的是（）A.我国脊椎动物种类约占世界动物种类的14%B.我们有许多特产珍稀动物，白鳍豚就是其中一种C.我们已有26个自然保护区加入到“人与生物圈保护网”中D.易地保护是保护动物最有效的措施6.华南虎是我国特有的珍稀哺乳纲猫科动物。
在生物分类上介于“纲”和“科”之间的单位是（）A.种B.门C.属D.目7.请将下列珍稀动物与其所属类群用线段连接起来。
中华鲟哺乳类金丝猴鱼类朱鹮爬行类扬子鳄鸟类8.下图为形态结构、生活习性互不相同的几种动物，请分析回答：（1）在2008北京奥运会吉祥物福娃的造型中，融入了图中动物（该空和本大题的类似设问均用图中代码回答）的形象。
其中属于我国特有的珍稀动物，其生存环境在5.12震灾中遭到了严重破坏。
（2）若以“生殖方式”为分类依据，将图中动物分成两组，则具体的分组情况应该是：；其中哪些动物的生殖过程必须在外界水环境中完成？。
（3）动物的发育方式也多种多样，试比较C和D的发育过程，指出其发育方面的共同特点：9.福娃是北京2008年第29届奥运会吉祥物，其色彩和灵感来源于奥运会五环，中国辽阔的山川大地，江河湖海和人民喜爱的动物形象。
每个娃娃都有一个琅琅的名字：“贝贝”“晶晶”“欢欢”“迎迎”“尼尼”，当把五个福娃的名字连在一起，你会读出北京对世界的盛情邀情“北京欢迎您”（1）福娃中“贝贝”的造型融入了鱼的形象，鱼之所以能够在水中生活，有两个特点是至关重要的：一是靠游泳来获取食物和防御敌害，二是。
八年级生物上册17.2我国的动物资源及保护课后习题新版北师大版20181226117
第2节我国的动物资源及保护知能演练提升ZHINENG YANLIAN TISHENG能力提升1.下列关于我国野生动物资源的叙述,不正确的是( )A.我国脊椎动物有6 400多种,约占世界脊椎动物总数的14%B.我国有许多特产珍稀动物,白鳍豚就是其中一种C.扬子鳄有“活化石”之称,主要分布于亚洲的十几个国家D.大熊猫有“国宝”之称,主要以竹类为食2.我国是动物种类最多的国家之一,植物资源也十分丰富,有些物种是我国特有的。
生物种类极其繁多,这与我国具有( )A.多种类型的生态系统有关B.青藏高原有关C.长江和黄河有关D.原始森林有关3.野生生物生存环境的改变和破坏是生物多样性面临威胁的主要原因之一,它不包括( )A.森林的盲目砍伐B.开垦草原C.围湖造田D.有计划地放牧4.“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”的景象已越来越少,下列哪项不是造成蛙类大量减少的主要原因?( )A.传染病的流行B.栖息地和繁殖环境遭到破坏C.环境污染日趋严重D.人类的大量捕杀5.下列不属于建立自然保护区意义的是( )A.保护珍稀动物资源B.保护代表不同地带的生态系统C.在保护区内创造新物种D.保护动物的栖息地6.下面是一则案例,请就“案例”中的有关问题进行评析。
某市的市委书记收到一名中学生写的一封关于“救救青蛙”的来信。
该市委书记当即批示:一名中学生环保意识如此强,实在难得。
请工商、水产部门严管。
该市工商局、水产局雷厉风行,对全市58个集贸市场集中进行了突击检查整顿。
同时,对从事青蛙捕捉、出售活动的人和食用者进行批评教育,对少数长期从事青蛙贩卖活动且经教育仍不思悔改的个体经营户依法进行了处罚。
(1)青蛙是农田生态系统中的。
(2)青蛙有保护农作物的作用是因为。
青蛙是不是我国法律保护的野生动物? 。
(3)案例中对从事青蛙捕捉、出售活动的人和食用者进行处理,这属于动物多样性保护措施中的。
探究创新7.阅读材料,回答问题。
材料一21世纪前后,藏羚羊以每年上万只的速度锐减。
新编北师大版八年级生物上册17.2我国的动物资源及保护同步练习
17.2 我国的动物资源及保护一、选择题1、珍稀动物的特征是（）A.数量稀少，生存环境恶劣，繁殖困难B.数量虽少，但繁殖容易C.生存环境恶劣，受到人类的毒杀D.数量时多时少，生存环境时好时坏2、2008年12月23日，大熊猫“团团”“圆圆”抵达台北，目前在动物园生活状况良好。
下列有关于大熊猫的说法中，错误．．的是（）A．大熊猫是珍稀的哺乳动物B．大熊猫对环境具有一定的适应性C．大熊猫生命活动所需的能量来自呼吸作用D．在动物园里圈养是保护大熊猫的唯一措施3、（2010锦州）下列属于我国特有的水生哺乳动物是 ( )A．中华鲟B．海豹C．扬子鳄D．白鳍豚4、我国修建的青藏铁路，在穿过可可西里、楚马尔河、加索等自然保护区的线路上采取了绕避、设置通道等措施，这样做（）①能减少青藏铁路的建设投资②体现了人类在自然界面前是无能为力的③有利于保护生态平衡④有利于保持环境A．①②B．①③C．②④D．③④5、关于我国的野生动物资源的说话中，不正确的是（）A.我国脊椎动物种类约占世界动物种类的14%B.我们有许多特产珍稀动物，白鳍豚就是其中一种C.我们已有26个自然保护区加入到“人与生物圈保护网”中D.易地保护是保护动物最有效的措施6、麻雀曾被认定为主要害鸟，２０世纪５０～６０年代，我国曾开展过大规模的"剿灭麻雀"运动，现在又发出了保护麻雀的呼声，对此以下说法不正确的是（）Ａ．现在的麻雀被人们的"剿灭行动"吓怕了，变乖了，不啄食和糟蹋农作物。
Ｂ．现在认识到麻雀只是在食物非常稀缺时或繁殖季节才危害农作物，平时也啄食害虫。
Ｃ．现在人们认识到自然界中各种生物间是相互依赖，相互制约的，麻雀在自然界的生态平衡中扮演了重要角色Ｄ．大量捕杀麻雀，破坏了食物网的稳定，影响了其它生物的生存7、（09年成都）近年来，动物灭绝的速度正在加速，动物资源面临严重威胁。
下列动物中，在我国境内已经绝迹的是（）A.白鳍豚B. 野骆驼C. 扬子鳄D. 新疆虎8、卧龙自然保护区保护的主要动物是（）A.褐马鸡B.大熊猫和金丝猴C.麋鹿D.斑头雁9、下列说法不正确的是( )A、地球上的物种灭绝后，不可以再生B、生物的多样性的消失会对人类自身的生存产生威胁C、与人类没有关系的生物物种，可以不保护下来D、生物的入侵会对生物的多样性产生影响10、（2008滨州）造成我国某些野生动植物濒危和灭绝的主要原因是（）A.物种退化B.温室效应C.人类的开发和利用D.栖息地的丧失11、（2008莱芜）三峡大坝建成并蓄水后，有些生物的生存受到了严重威胁。
北师大版生物 八年级上册 第2节 我国的动物资源及保护 课后练习题
一、单选题1. 下列几种说法中，能反映消费者与生产者之间的关系的是（）A．青蛙捕食蝗虫B．狐狸体内有寄生虫C．山羊吃草D．人类品尝黑木耳2. 干草在自然界中的分解是十分缓慢的，而干草被牛吃后，会很快在牛的体内分解。
这体现了动物在生物圈中的作用是（）A．扮演分解者B．维持生态平衡C．影响生态环境D．促进物质循环3. 蟾蜍眼睛后方有一对大型毒腺，所分泌的毒液能制成（）A．维生素B．中药蟾酥C．尼古丁D．生长素4. 下列关于种子的传播说法不正确的是（）A．椰子的种子可以通过水来传播B．虞美人的种子能随风飘散C．蒲公英种子可以自行弹射出去D．番茄、西瓜等果实颜色鲜艳，动物喜欢吃，可帮其传播种子5. 下列两种生物属于共生关系的是（）A．大豆和根瘤菌B．黄鼠狼和鸡C．兔和草D．牛和草6. 下列现象中，可以体现出动物具有帮助植物传粉的作用的是（）A．苍耳的果实被松鼠带走B．狼猎食羚羊C．兔子呼吸产生二氧化碳D．蜜蜂采蜜7. 下列各项中，不属于仿生学的例子是（）A．以蝙蝠的回声定位原理制造了雷达B．模拟萤火虫发光原理，制成由电能转变成光能的荧光灯C．蚕能吐丝，制造纤维D．根据响尾蛇的“热定位器”发明能跟踪敌机的响尾蛇导弹8. 下列实例与采用的生物技术搭配错误的是（）A．“多莉”羊的诞生——克隆技术B．“超级鼠”的获得——转基因技术C．制作酸奶——生物防治技术D．宇航员的“抗荷服”——仿生技术9. 关于动物与人类生活的关系，下列叙述错误的是（）B．大山雀是捕食农林害虫的“好帮手”A．羊肉、鸡蛋、牛奶具有很高的营养价值C．蟾蜍所分泌的毒液能制成中药蟾酥D．农田中放养蜘蛛加剧了环境污染问题10. 动物的体表一般具有一些结构或附着物，下列列举的结构具有相同功能的一组是（）①蛔虫体表的角质层②蚯蚓体表的黏液③缢蛏的贝壳④蝗虫的外骨骼⑤鲫鱼的鳞片⑥青蛙体表的黏液⑦蜥蜴体表的鳞片⑧家鸽的羽毛⑨熊猫的体毛A．①②③④⑤⑥⑦⑧⑨B．②⑤⑥C．④⑦D．⑦⑧⑨二、填空题11. 生物间存在_____和_______的关系，这种关系使各种生物种群的数量_______，从而有利于生物之间的协调发展，所以说，植物和动物都是_____和_______中不可缺少的成员。
(名师整理)最新北师大版生物8年级上册第17章第2节《我国的动物资源及保护》精品习题课件
动物是人类的朋友
物种多样性
动
物
动物多样性的含义
遗传多样性
资
源
生态环境多样性
与
保 护
就地保护
保护动物多样性的一般措施 易地保护
法制教育和管理
就地保护
划分
主要措施
最有效措施
一定面积的区域 建立自然保护区
包含
包含
如
如
动物多样性
珍稀野生动物 栖息环境 大田自然保护区 卧龙自然保护区
进行
进行
保护
保护
保护和管理
坡鹿
大熊猫
适用于
易地保护
适用于
适用于
栖息环境不复存在 的野生动物
转移至
种群数量极少 的野生动物
转移至
濒危动物繁育中心
进行
难以找到配偶 的野生动物
转移至
特殊的保 护和繁育 管理
之后 实施
再引 入
目的是 恢复野生种 群
光读书不思考也许能使平庸之辈知识 丰富，但它决不能使他们头脑清醒。
—— 约·诺里斯
我国的动物资源及保护
1.认识到动物是人类的朋友； 2.熟知我国的动物种类及几种特有的珍稀动物； 3.了解我国动物资源的现状及面临的威胁； 4.解释动物多样性的含义； 5.说出动物多样性保护的基本措施； 6.树立动物多样性保护意识,参与生物多样性的保护行动。
学习了本课后，你有哪些收获和感想？ 告诉大家好吗？
推荐K12学习八年级生物上册17.2我国的动物资源及保护课后习题新版北师大版
第2节我国的动物资源及保护知能演练提升ZHINENG YANLIAN TISHENG能力提升1.下列关于我国野生动物资源的叙述,不正确的是( )A.我国脊椎动物有6 400多种,约占世界脊椎动物总数的14%B.我国有许多特产珍稀动物,白鳍豚就是其中一种C.扬子鳄有“活化石”之称,主要分布于亚洲的十几个国家D.大熊猫有“国宝”之称,主要以竹类为食2.我国是动物种类最多的国家之一,植物资源也十分丰富,有些物种是我国特有的。
生物种类极其繁多,这与我国具有( )A.多种类型的生态系统有关B.青藏高原有关C.长江和黄河有关D.原始森林有关3.野生生物生存环境的改变和破坏是生物多样性面临威胁的主要原因之一,它不包括( )A.森林的盲目砍伐B.开垦草原C.围湖造田D.有计划地放牧4.“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”的景象已越来越少,下列哪项不是造成蛙类大量减少的主要原因?( )A.传染病的流行B.栖息地和繁殖环境遭到破坏C.环境污染日趋严重D.人类的大量捕杀5.下列不属于建立自然保护区意义的是( )A.保护珍稀动物资源B.保护代表不同地带的生态系统C.在保护区内创造新物种D.保护动物的栖息地6.下面是一则案例,请就“案例”中的有关问题进行评析。
某市的市委书记收到一名中学生写的一封关于“救救青蛙”的来信。
该市委书记当即批示:一名中学生环保意识如此强,实在难得。
请工商、水产部门严管。
该市工商局、水产局雷厉风行,对全市58个集贸市场集中进行了突击检查整顿。
同时,对从事青蛙捕捉、出售活动的人和食用者进行批评教育,对少数长期从事青蛙贩卖活动且经教育仍不思悔改的个体经营户依法进行了处罚。
(1)青蛙是农田生态系统中的。
(2)青蛙有保护农作物的作用是因为。
青蛙是不是我国法律保护的野生动物? 。
(3)案例中对从事青蛙捕捉、出售活动的人和食用者进行处理,这属于动物多样性保护措施中的。
探究创新7.阅读材料,回答问题。
材料一21世纪前后,藏羚羊以每年上万只的速度锐减。
八年级生物上册 5.17.2 我国的动物资源及保护课后练习 北师大版(2021年整理)
八年级生物上册5.17.2 我国的动物资源及保护课后练习北师大版编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（八年级生物上册5.17.2 我国的动物资源及保护课后练习北师大版）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。
本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为八年级生物上册5.17.2 我国的动物资源及保护课后练习北师大版的全部内容。
5.17.2 我国的动物资源及保护基础巩固1．下列动物中，全部属于我国特产的珍稀动物的一组是（）A．中华鲟、大熊猫、扬子鳄、企鹅B．白唇鹿、扭角羚、中华鲟、大熊猫C．猕猴、黑颈鹤、大熊猫、扬子鳄D．扬子鳄、黑颈鹤、褐马鸡、猕猴2．下列四种动物中属于我国特产的珍稀动物是（）A．眼镜蛇B．袋鼠C．北极熊D．大熊猫3．大熊猫、白鳍豚和扬子鳄都是我国特产的珍贵动物，它们分别属于( ）A．哺乳类、鱼类和爬行类B．哺乳类、哺乳类和爬行类C．哺乳类、爬行类和两栖类D．哺乳类、鱼类和两栖类4．扬子鳄是我国国家一级保护动物,是我国特产的珍稀动物，为了保护这种濒危动物,我国在安徽的宣城建立了扬子鳄繁育研究中心，对扬子鳄进行研究和繁育管理，这种保护措施属于动物多样性保护中的（）A．就地保护B．法制教育和管理C．易地保护D．以上答案都不对5．生物多样性就地保护的主要措施是（）A．建立自然保护区B．建立动植物园C．通过宣传教育活动D．建立基因库6．我国为保护斑头雁、棕头鸥等鸟类及其生存环境而建立的保护区是（）A．陕西洋县自然保护区B．王朗自然保护区C．青海湖鸟岛自然保护区D．卧龙自然保护区能力提升7．我们在对一些珍稀动物进行就地保护的同时也进行易地保护，这体现了( ）A．就地保护只有和易地保护相结合才能行之有效B．就地保护可以作为易地保护的补充措施C．就地保护和易地保护没有联系D．易地保护可以作为就地保护的补充措施8．某研究机构研究动物濒危或受威胁的原因时，归纳整理出一些数据,见下表：原因偷猎栖息地丧失外来物种其他原因哺乳动物31%32％17%20%鸟类20%60%12％8％（1。
八年级生物上册 第五单元 第17章 第2节 我国的动物资源及保护习题讲义 (新版)北师大版
课后练案
8． 自1956年我国建立了第一个自然保护区 ——鼎湖山自然保护区以来，至今已有2700 多个自然保护区。下列关于自然保护区的说
法错误的是( D )
A．鼎湖山自然保护区可以看作是一个生态 系统
B．是“天然实验室”，是开展生物学研究 的基地
C．是“活的自然博物馆”，可普及生物多 样性知识
D．建立自然保护区是保护生物多样性的唯 一措施
课后练案
5．我们在对一些珍稀动物进行就地保护
的同时也进行易地保护，这体现了( D )
A．就地保护只有和易地保护相结合 才能行之有效
B．就地保护可以作为易地保护的补 充措施
C．就地保护和易地保护没有联系 D．易地保护可以作为就地保护的补
充措施
课后练案
6． 晓晓家的宠物狗“乐乐”在外遛完 一圈后，在它的皮毛上粘了很多苍耳的 果实，这一实例说明动物在自然界中的 作用是( B ) A．帮助植物传粉 B．帮助植物传播种子 C．维持生态平衡 D．促进物质循环
(教材 __野__骆___驼___ 。 P44～ 长江特有的珍稀哺乳动物 P45) __白___鳍__豚___，自2002年后，
再没有发现它的踪迹。
课前学案
1.动物的___遗__传_____多样性是
三、动物资 物种多样性的基础。 源的保护取 2.保护动物多样性就需要在
决于人类 _______遗__传___物__质______、 (教材P45～ _________物___种________、
P47) _______生__态___系__统______三个层
次上，制定保护战略和采取 保护措施。
课前学案
三、动物资 3.动物多样性的保护措施包
源的保护取 括： __就__地__保___护___________、 决于人类 _______易__地__保___护______、 (教材P45～ __法___制__教__育___和__管__理____。
北师大版八年级生物上册第十七章第二节《我国动物资源及保护》习题
第 17 章第 2 节我国的动物质源同步练习1、以下动物中，所有下于我国特有动物的一组是（）A. 中华鲟、大熊猫、扬子鳄、企鹅B. 白唇鹿、扭角羚、中华鲟、大熊猫C.猕猴、丹顶鹤、大熊猫、扬子鳄D. 扬子鳄、丹顶鹤、华南虎、猕猴2、对于我国的野生动物质源的说话中，不正确的选项是（）A、我国脊椎动物种类约占世界动物种类的14%B、我们有很多特产珍稀动物，白鳍豚就是此中一种C、我们已有26 个自然保护区加入到“人与生物圈保护网”中D、易地保护是保护动物最有效的举措3、（ 2009 泉洲） 2008 年北京奥运会的祥瑞物分别代表鱼、大熊猫、火炬、藏羚羊、燕子，此中鱼、大熊猫、藏羚羊、燕子, 均属于（）A. 陆生动物B. 哺乳动物C. 脊椎动物D. 恒温动物答案： C4、（ 2009 宁波） 2008 年 12 月 23 日，大熊猫“团团”“圆圆”到达台北，目前在动物园生活情况优秀。
以下有对于大熊猫的说法中，错误．．的是：（）A．大熊猫是珍稀的哺乳动物B．大熊猫对环境拥有必定的适应性C．大熊猫生命活动所需的能量来自呼吸作用D．在动物园里圈养是保护大熊猫的独一举措答案： D5、（ 2009 济宁）国宝大熊猫“团团” 、“圆圆”作为大陆人民的友善使者被赠予到我国宝岛台湾。
以下不属于大熊猫主要特点的是（A. 用肺呼吸B.胎生哺乳C.牙齿分化）D.变温动物答案：D6、（ 2009 枣庄学业水平） 2008 年北京奥运会祥瑞物之一——福娃“妮妮”的原型是一只小燕子，燕子独有的呼吸方式是A. 两重呼吸B. 肺与气囊同时呼吸C. 用气囊呼吸D. 用肺呼吸答案： A7、（ 2010 锦州）以下属于我国独有的水生哺乳动物是( )A．中华鲟 B ．海豹 C ．扬子鳄 D ．白鳍豚答案： D8、（ 2009 台洲）目前大批物种灭绝或濒临灭绝，生物多样性正在不停减少。
有科学家检查了影响脊椎动物灭绝的常有原由，结果以下表所示。
类群每一种原由所占比率（％）生境消逝过分开发物种引进捕食控制其余还不清楚哺乳类19 23 20 1 1 36 鸟类20 11 22 0 2 37 爬行类 5 32 42 0 0 21 鱼类35 4 30 0 4 48 注：生境消逝指各样要素惹起的丛林和草地等大面积减少。
八年级生物上册第五单元第17章第2节我国的动物资源及保护习题课件新版北师大版
课后练案
7． 我国建立了不少野生珍贵动植物资源 自然保护区。下面关于自然保护区的
作用的叙述中，不正确的是( B )
A．保护了珍贵的动植物资源，并且可以 使它们得到发展
B．提供了肉类食物的来源，开发了生物 资源
C．可提供科学研究，为引种驯化提供科 学依据
D．为大量繁殖提供种源，为培养新品种 提供原始材料
6．下列环境中最具生物多样性的地 区是( B )
A．沙漠
B．热带雨林
C．大草原
D．农田
课后练案
达标检测，学习提升 1．保护动物多样性，最为有效的 措施是( A ) A．就地保护 B．易地保护 C．保护基因库 D．保护森林
课后练案
2．四川建立卧龙、王朗自然保护 区是为了保护( C ) A．大熊猫、麋鹿 B．斑头雁、棕头鸥 C．大熊猫、金丝猴 D．扬子鳄、扭角羚
课堂导案
珍贵特产动物 指有重要经济价值或 学术价值的特产种类，如哺乳动物中的 大熊猫、金丝猴、白鳍豚，还有羚牛、 白唇鹿、黑麂、野牦牛、藏羚和台湾猴 等；鸟类中如鸳鸯，产于晋冀的褐马鸡 ，甘、川的蓝马鸡，台湾的蓝腹鹇，至 锦鸡、黄腹角雉、绿尾红雉及几种长尾 雉；长江中下游的扬子鳄为世界罕见的 鳄类之一；中国中部及南部山区的大鲵 是世界现存最大的两栖类。
课后练案
9． 下列说法中错误的是( C )
A．珙桐，又叫鸽子树，是植物界中的 “活化石”
B．银杉，裸子植物，有植物中“大熊 猫”的美称
C．白鳍豚，生活在长江里，是鱼类中 最原始的一类
D．大鲵，最大的两栖动物，根据其叫 声又称“娃娃鱼”
随堂训练
知识点：我国的动物资源
1．不属于我国一级保护动物的是
(D)
A．大熊猫
B．扬子鳄
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
《第2节我国的动物资源及保护》习题
1、下列属于我国特有的水生哺乳动物是()
A、中华鲟
B、海豹
C、扬子鳄
D、白鳍豚
2、卧龙自然保护区保护的主要动物是（）
A、褐马鸡
B、大熊猫和金丝猴
C、麋鹿
D、斑头雁
3、下列动物中，哪一种不是我国特有的珍稀动物（）
A、扬子鳄
B、黑猩猩
C、丹顶鹤
D、大熊猫
4、2008年北京奥运会的吉祥物分别代表鱼、大熊猫、火炬、藏羚羊、燕子，其中鱼、大熊猫、藏羚羊、燕子,均属于（）
A、陆生动物
B、哺乳动物
C、脊椎动物
D、恒温动物
5、2008年12月23日，大熊猫“团团”“圆圆”抵达台北，目前在动物园
生活状况良好。
下列有关于大熊猫的说法中，错误的是：（）
A、大熊猫是珍稀的哺乳动物
B、大熊猫对环境具有一定的适应性
C、大熊猫生命活动所需的能量来自呼吸作用
D、在动物园里圈养是保护大熊猫的唯一措施
6、国宝大熊猫“团团”、“圆圆”作为大陆人民的友好使者被赠送到我国宝岛台湾。
下列不属于大熊猫主要特征的是（）
A、用肺呼吸
B、胎生哺乳
C、牙齿分化
D、变温动物
7、2008年北京奥运会吉祥物之一——福娃“妮妮”的原型是一只小燕子，燕子特有的呼吸方式是（）
A、双重呼吸
B、肺与气囊同时呼吸
C、用气囊呼吸
D、用肺呼吸
8、列属于我国特有的水生哺乳动物是 ( )
A、中华鲟
B、海豹
C、扬子鳄
D、白鳍豚
9、当前大量物种灭绝或濒临灭绝，生物多样性正在不断减少。
有科学家调查了影响脊椎动物灭绝的常见原因，结果如下表所示。
每一种原因所占比例（％）
类群
还不清
生境消失过度开发物种引进捕食控制其他
楚
哺乳类19 23 20 1 1 36
鸟类20 11 22 0 2 37
爬行类 5 32 42 0 0 21
鱼类35 4 30 0 4 48
注：生境消失指各种因素引起的森林和草地等大面积减少。
请根据以上信息回答：
（1）表中的“生境消失”是指在（填“种群”、“群落”或“生态系统”）层次上对生物生存的影响。
（2）从上表结果分析，全球生物多样性的减少首先通过食物链的缩短或减少，而降低生态系统的能力，从而破坏生态平衡。
（3）如果要比较上表中的“生境消失”、“过度开发”和“物种引进”等三大原因分别对脊椎动物物种灭绝的影响程度，应对上述数据先进行处理，再对处理结果进行比较。
根据你的分析，上述三大原因中的是影响最大的因素。
参考答案
1、D
2、B
3、B
4、C
5、D
6、D
7、A
8、D
9、（1）生态系统（2）自动调节
（3）对各列中的数据计算总和（或取平均值）物种引进。