小班美术绘画教案《漂亮的扇子

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导入环节
教师引导
教师通过提问引导幼儿回忆夏天的情景,如“夏天热的时候 ,我们可以用什么来扇风?”
教学目的
通过提问,激发幼儿对扇子的记忆和兴趣,为后续的绘画活 动做铺垫。
展开环节
教师示范
教师展示一把漂亮的扇子,引导幼儿观察扇子的形状、图案和色彩。
教学目的
通过观察实物,让幼儿对扇子的特点有更直观的认识,为绘画创作提供参考。
小班美术绘画教案《漂亮 的扇子
汇报人: 2023-12-30
目录
• 教学目标 • 教学内容 • 教学过程 • 教学方法与手段 • 教学评价
01
教学目标
知识与技能
了解扇子的基本结构 和特点。
掌握基本的色彩搭配 和构图技巧。
学习使用水彩笔、油 画棒等绘画工具进行 创作。
过程与方法
通过观察实物和图片,了解扇子 的不同造型和图案。
04
教学方法与手段
教学方法
示范法
教师先展示如何画一把漂亮的扇子,边画边 讲解,让学生了解绘画的步骤和技巧。
观察法
教师提出问题,让学生自由发表意见,通过 讨论来激发他们的想象力和创造力。
讨论法
教师引导学生观察扇子的形状、颜色和图案 ,让学生通过观察来培养他们的观察力和审 美能力。
实践法
学生在教师的指导下,自己动手绘画,通过 实践来提高他们的绘画技能和艺术表现力。
教学手段
01
多媒体教学
利用多媒体设备展示漂亮的扇 子图片和视频,让学生更直观 地了解扇子的特点和美感。
02
实物教学
提供真实的扇子样本,让学生 观察、触摸和了解扇子的构造 和材质,增加学生对扇子的感 性认识。
03
互动教学
组织学生之间互相交流、讨论 和比较各自的绘画作品,通过 互动来提高学生的参与度和创 造力。
引导幼儿发挥想象,设计自己喜 欢的扇子图案。
指导幼儿逐步完成绘画作品,培 养其耐心和细致的作画习惯。
情感态度与价值观
培养幼儿对美术的兴趣和爱好 ,激发其创造力和想象力。
培养幼儿耐心细致、不怕困难 、勇于尝试的精神。
引导幼儿欣赏和尊重不同风格 的美术作品,提高审美能力。
02
教学内容
扇子的历史与文化
4 改进措施
反思本次教学中所采用的教学方法是否有效,是否能够 激发学生的学习兴趣和创造力。
感谢您的观看
THANKS
扇子的起源
追溯扇子的历史,讲述扇子在古 代的用途和意义。
扇子的文化内涵
探讨扇子在不同文化中的象征意 义,如团扇与和服的结合、折扇 在东亚文化中的地位等。
扇子的种类与特点
不同材料的扇子
介绍竹扇、纸扇、丝绸扇等不同材料 的特性及用途。
不同风格的扇子
展示团扇、折扇、挂扇等不同风格的 扇子,分析其设计特点。
04
个性化教学
根据学生的不同特点和需求, 提供个性化的指导和建议,帮 助学生更好地发挥自己的潜力 和创造力。
05
教学评价
学生作品评价
细节处理
色彩搭配
观察学生是否能够运用不同的 色彩搭配,使画面更加丰富和 协调。
线条流畅度
评估学生是否能够画出流畅的 线条,使扇子的形状更加优美 。
创意性
鼓励学生发挥创意,创作出与 众不同的扇子图案,评价其创 意程度。
观察学生对扇子细节的处理, 如扇面上的花纹、图案等,评 价其细致程度。
教学反思与总结
1 教学方法
反思本次教学中所采用的教学方法是否有效,是否能够 激发学生的学习兴趣和创造力。
2 课堂氛围
反思本次教学中所采用的教学方法是否有效,是否能够 激发学生的学习兴趣和创造力。
3 时间安排
反思本次教学中所采用的教学方法是否有效,是否能够 激发学生的学习兴趣和创造力。
扇子的绘画技巧
色彩搭配技巧
教授如何运用色彩搭配,使扇子 更加美观。
细节处理
教授如何处理细节,如线条的流 畅、色彩的渐变等,以提升作品 的整体效果。
01
02
选择绘画工具
根据扇面材质选择合适的画笔或 颜料。
03
构图方法
讲解基本的构图原则,如对称、 平衡等,以指导学生在扇子上进 行创作。
04
03
教学过程深入环节源自幼儿创作教师提供画纸和画笔,引导幼儿根据自己的观察和想象,画出漂亮的扇子。
教学目的
通过绘画创作,培养幼儿的观察力和想象力,提高他们的绘画技巧。
结束环节
作品展示
教师将所有幼儿的作品展示出来,让 孩子们互相欣赏和学习。
教学目的
通过作品展示,培养幼儿的审美能力 和自信心,同时让他们从同伴的作品 中学习和借鉴。
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