22 回自己的祖国去_课件
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语文三年级上北师大版《回自己的祖国去》课件(15张)
（10——14）
中心
本文通过我国著名的数学家华罗庚先生从报纸 上得知祖国解放的消息后，毅然决定回国的感人 故事，表现了华罗庚强烈的爱国之情。
课后题解
1、华罗庚为什么回国？
因为华罗庚认为把学识献给自己的祖国才有 价值，他还认为：自己是一个中国人，要为祖国 尽力，是对新中国的爱和报效祖国的决心促使他 回国的。
说明华罗庚心情激动。
3.“这一天总算盼到了！” “这 一天”是哪一天？你从哪儿看出来的？
“这一天”指的是“祖国解放的那一 天。”从 “‘我们的祖国解放了。’ 华罗庚扬了扬手中的报纸，‘这一天总 算盼到了！’”这话句中可以看出来。
4.在国外突然听到祖国解放 的消息，你能想像华罗庚当时是什 么心情吗？
总结扩展： 你还知道哪些科学家爱国
的故事？查一查，说一说。听 音乐《我的中国心》，感受爱 国情怀。
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请你从书中找出相关的词语， 用“——”画出来，再读一读。
“我们？”华罗庚斩钉截铁地 说：“回去，回自己的祖国去！”
5、从哪里可以看出华罗庚要回国的决心？
房子原封不动，汽车借给别人。
6.美国教授为华罗庚送行时， 从两个人说的话看出他们各自的想 法是什么？华罗庚为什么要回到自 己当时贫穷落后的祖国，而不在繁 华的美国待着呢？
“先生，您真的要走？”
美国朋友不理解。
“你学识渊博，令人敬佩。如果把 这一切抛到贫穷落后的土地上，难 道不觉得遗憾吗？”
反问句怎么改？
您会觉得遗憾的。
“不！把学识献给自己的祖国，永远不会遗憾。 我是一个中国人，我要为祖国尽力。”
华罗庚面对挽留态度坚决不后悔，即使中国的 待遇、设备不好，但他愿意把学识献给祖国， 充分表达了他强烈的爱国情怀。
中心
本文通过我国著名的数学家华罗庚先生从报纸 上得知祖国解放的消息后，毅然决定回国的感人 故事，表现了华罗庚强烈的爱国之情。
课后题解
1、华罗庚为什么回国？
因为华罗庚认为把学识献给自己的祖国才有 价值，他还认为：自己是一个中国人，要为祖国 尽力，是对新中国的爱和报效祖国的决心促使他 回国的。
说明华罗庚心情激动。
3.“这一天总算盼到了！” “这 一天”是哪一天？你从哪儿看出来的？
“这一天”指的是“祖国解放的那一 天。”从 “‘我们的祖国解放了。’ 华罗庚扬了扬手中的报纸，‘这一天总 算盼到了！’”这话句中可以看出来。
4.在国外突然听到祖国解放 的消息，你能想像华罗庚当时是什 么心情吗？
总结扩展： 你还知道哪些科学家爱国
的故事？查一查，说一说。听 音乐《我的中国心》，感受爱 国情怀。
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请你从书中找出相关的词语， 用“——”画出来，再读一读。
“我们？”华罗庚斩钉截铁地 说：“回去，回自己的祖国去！”
5、从哪里可以看出华罗庚要回国的决心？
房子原封不动，汽车借给别人。
6.美国教授为华罗庚送行时， 从两个人说的话看出他们各自的想 法是什么？华罗庚为什么要回到自 己当时贫穷落后的祖国，而不在繁 华的美国待着呢？
“先生，您真的要走？”
美国朋友不理解。
“你学识渊博，令人敬佩。如果把 这一切抛到贫穷落后的土地上，难 道不觉得遗憾吗？”
反问句怎么改？
您会觉得遗憾的。
“不！把学识献给自己的祖国，永远不会遗憾。 我是一个中国人，我要为祖国尽力。”
华罗庚面对挽留态度坚决不后悔，即使中国的 待遇、设备不好，但他愿意把学识献给祖国， 充分表达了他强烈的爱国情怀。
2017春语文S版语文二下第22课《回自己的祖国去》ppt课件3
华罗庚
huà 华罗庚
华山
huá 中华
华丽
华罗庚是我 国著名的数 学家，1910 年出生于江 苏省金坛县， 1985年去世。
22 回自己的祖国去
1、自由读课文。要求读准 字音，读通课文。 2、从课文中找出“我要回自 己的祖国去”这句话，并用 笔标出。
默读课文6—11自然 段，回答： 1950 _____________ 年春的一天 （时 间）华罗庚在旧金山海湾 _________ （地点）对___________ 一位美国教授 （谁）说：“我要回自己 的祖国去。”
是的，我要回 自己的祖国去!
华先生，真 的要走？
舒适的 生活
“你的学识令人敬佩。 如 果把这一切抛到贫穷落后的 • • • • 国土上去，就太可惜了。”
“不，把学识献给自己的祖
国，才有价值。我是一个中国 人，我要为祖国尽力！”
（师）“华先生，真的要走？” （生）“是的，我要回自己的祖国去！ ” （师）“你的学识令人敬佩。如果把 这一切抛到贫穷落后的国土上 去，就太可惜了。” （生）“不，把学识献给自己的祖国， 才有价值。我是一个中国人， 我要为祖国尽力！”
你想对华罗庚 说些什么呢？
我们敬 佩您！
你还知道哪些 为国尽力的人？
诚相待，彼此尊重，相互包容，相互懂得，才能走的更远。 相遇是缘，相守是爱。缘是多么的妙不可言，而懂得又是多么的难能可贵。否则就会错过一时，错过一世！ 择一人深爱，陪一人到老。一路相扶相持，一路心手相牵，一路笑对风雨。在平凡的世界，不求爱的轰轰烈烈；不求誓 言多么美丽；唯愿简单的相处，真心地付出，平淡地相守，才不负最美的人生；不负善良的自己。 人海茫茫，不求人人都能刻骨铭心，但求对人对己问心无愧，无怨无悔足矣。大千世界，与万千人中遇见，只是相识的 开始，只有彼此真心付出，以心交心，以情换情，相知相惜，才能相伴美好的一生，一路同行。 然而，生活不仅是诗和远方，更要面对现实。如果曾经的拥有，不能天长地久，那么就要学会华丽地转身，学会忘记。 忘记该忘记的人，忘记该忘记的事儿，忘记苦乐年华的悲喜交集。 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。对于离开的人，不必折磨自己脆弱的生命，虚度了美好的朝夕；不必让心灵痛苦不堪， 弄丢了快乐的自己。擦汗眼泪，告诉自己，日子还得继续，谁都不是谁的唯一，相信最美的风景一直在路上。 人生，就是一场修行。你路过我，我忘记你；你有情，他无意。谁都希望在正确的时间遇见对的人，然而事与愿违时， 你越渴望的东西，也许越是无情无义地弃你而去。所以美好的愿望，就会像肥皂泡一样破灭，只能在错误的时间遇到错的人。 岁月匆匆像一阵风，有多少故事留下感动。愿曾经的相遇，无论是锦上添花，还是追悔莫及；无论是青涩年华的懵懂赏 识，还是成长岁月无法躲避的经历……愿曾经的过往，依然如花芬芳四溢，永远无悔岁月赐予的美好相遇。 其实，人生之路的每一段相遇，都是一笔财富，尤其亲情、友情和爱情。在漫长的旅途上，他们都会丰富你的生命，使 你的生命更充实，更真实；丰盈你的内心，使你的内心更慈悲，更善良。所以生活的美好，缘于一颗善良的心，愿我们都能 善待自己和他人。 一路走来，愿相亲相爱的人，相濡以沫，同甘共苦，百年好合。愿有情有意的人，不离不弃，相惜相守，共度人生的每 一个朝夕……直到老得哪也去不了，依然是彼此手心里的宝，感恩一路有你！
huà 华罗庚
华山
huá 中华
华丽
华罗庚是我 国著名的数 学家，1910 年出生于江 苏省金坛县， 1985年去世。
22 回自己的祖国去
1、自由读课文。要求读准 字音，读通课文。 2、从课文中找出“我要回自 己的祖国去”这句话，并用 笔标出。
默读课文6—11自然 段，回答： 1950 _____________ 年春的一天 （时 间）华罗庚在旧金山海湾 _________ （地点）对___________ 一位美国教授 （谁）说：“我要回自己 的祖国去。”
是的，我要回 自己的祖国去!
华先生，真 的要走？
舒适的 生活
“你的学识令人敬佩。 如 果把这一切抛到贫穷落后的 • • • • 国土上去，就太可惜了。”
“不，把学识献给自己的祖
国，才有价值。我是一个中国 人，我要为祖国尽力！”
（师）“华先生，真的要走？” （生）“是的，我要回自己的祖国去！ ” （师）“你的学识令人敬佩。如果把 这一切抛到贫穷落后的国土上 去，就太可惜了。” （生）“不，把学识献给自己的祖国， 才有价值。我是一个中国人， 我要为祖国尽力！”
你想对华罗庚 说些什么呢？
我们敬 佩您！
你还知道哪些 为国尽力的人？
诚相待，彼此尊重，相互包容，相互懂得，才能走的更远。 相遇是缘，相守是爱。缘是多么的妙不可言，而懂得又是多么的难能可贵。否则就会错过一时，错过一世！ 择一人深爱，陪一人到老。一路相扶相持，一路心手相牵，一路笑对风雨。在平凡的世界，不求爱的轰轰烈烈；不求誓 言多么美丽；唯愿简单的相处，真心地付出，平淡地相守，才不负最美的人生；不负善良的自己。 人海茫茫，不求人人都能刻骨铭心，但求对人对己问心无愧，无怨无悔足矣。大千世界，与万千人中遇见，只是相识的 开始，只有彼此真心付出，以心交心，以情换情，相知相惜，才能相伴美好的一生，一路同行。 然而，生活不仅是诗和远方，更要面对现实。如果曾经的拥有，不能天长地久，那么就要学会华丽地转身，学会忘记。 忘记该忘记的人，忘记该忘记的事儿，忘记苦乐年华的悲喜交集。 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。对于离开的人，不必折磨自己脆弱的生命，虚度了美好的朝夕；不必让心灵痛苦不堪， 弄丢了快乐的自己。擦汗眼泪，告诉自己，日子还得继续，谁都不是谁的唯一，相信最美的风景一直在路上。 人生，就是一场修行。你路过我，我忘记你；你有情，他无意。谁都希望在正确的时间遇见对的人，然而事与愿违时， 你越渴望的东西，也许越是无情无义地弃你而去。所以美好的愿望，就会像肥皂泡一样破灭，只能在错误的时间遇到错的人。 岁月匆匆像一阵风，有多少故事留下感动。愿曾经的相遇，无论是锦上添花，还是追悔莫及；无论是青涩年华的懵懂赏 识，还是成长岁月无法躲避的经历……愿曾经的过往，依然如花芬芳四溢，永远无悔岁月赐予的美好相遇。 其实，人生之路的每一段相遇，都是一笔财富，尤其亲情、友情和爱情。在漫长的旅途上，他们都会丰富你的生命，使 你的生命更充实，更真实；丰盈你的内心，使你的内心更慈悲，更善良。所以生活的美好，缘于一颗善良的心，愿我们都能 善待自己和他人。 一路走来，愿相亲相爱的人，相濡以沫，同甘共苦，百年好合。愿有情有意的人，不离不弃，相惜相守，共度人生的每 一个朝夕……直到老得哪也去不了，依然是彼此手心里的宝，感恩一路有你！
S版二年级语文下册22回自己的祖国去(课件)
Shì liàng qì luó qī yì pāo wò pīn pèi
罗
1
市 辆
2 3
抛
4
汽
5
贫妻 佩握 异
6 7 8 9 10
选词填空：
惊异
坚定
1、“什么？”妻子（ 惊异 ） 地站了起来。
2、“回去，回我们的祖国去！” 华罗庚（ 坚定 ）地说。
给下面句子加上标点符号：
！ 2、“我们该怎么办呢（ ？ 3、泰山真高啊（ ！ ） 4、今天你高兴吗（ ？ ）
1、“中国解放了（
）”
）”
人们说生命是很短促的，我认为是
他们自己使生命那样短促的。
－－卢梭
我会认
shì liàng qì luó qī 市 辆 汽 罗 妻 城市 车辆 汽车 姓罗 妻子 超市 一辆车 汽水 罗汉 妻小 市场 汽油 网罗 夫妻 mǎ wò pèi pāo pín 码 握 佩 抛 贫 码头 握手 敬佩 抛下 贫穷 号码 把握 玉佩 抛开 贫嘴 页码 掌握 佩服 抛弃 贫富 yì 异 惊异 异乡 奇异 jià 价 价钱 价值 价格 fù 妇 夫妇 妇女 少妇 zhí 值 值得 值钱 值日 wān 湾 海湾 港湾 台湾 guī 归 回归 归来 归还
我会读了吗？ 汽车 一辆 妻子 价值 贫穷 城市 惊异 客厅 敬佩 码头 夫 妇 海湾 华罗庚 握着 抛到 归国
我会写
fū shì jià zhí
夫
市
价
值
农夫 夫人 市区 市民 价格 价值 值日 值班 大夫 市场 讲价 值得 chéng huà qióng tīng
城
华
穷
厅
城市 长城 华山 城墙 姓华
义务教育教科书（S版）二年级语文下册
罗
1
市 辆
2 3
抛
4
汽
5
贫妻 佩握 异
6 7 8 9 10
选词填空：
惊异
坚定
1、“什么？”妻子（ 惊异 ） 地站了起来。
2、“回去，回我们的祖国去！” 华罗庚（ 坚定 ）地说。
给下面句子加上标点符号：
！ 2、“我们该怎么办呢（ ？ 3、泰山真高啊（ ！ ） 4、今天你高兴吗（ ？ ）
1、“中国解放了（
）”
）”
人们说生命是很短促的，我认为是
他们自己使生命那样短促的。
－－卢梭
我会认
shì liàng qì luó qī 市 辆 汽 罗 妻 城市 车辆 汽车 姓罗 妻子 超市 一辆车 汽水 罗汉 妻小 市场 汽油 网罗 夫妻 mǎ wò pèi pāo pín 码 握 佩 抛 贫 码头 握手 敬佩 抛下 贫穷 号码 把握 玉佩 抛开 贫嘴 页码 掌握 佩服 抛弃 贫富 yì 异 惊异 异乡 奇异 jià 价 价钱 价值 价格 fù 妇 夫妇 妇女 少妇 zhí 值 值得 值钱 值日 wān 湾 海湾 港湾 台湾 guī 归 回归 归来 归还
我会读了吗？ 汽车 一辆 妻子 价值 贫穷 城市 惊异 客厅 敬佩 码头 夫 妇 海湾 华罗庚 握着 抛到 归国
我会写
fū shì jià zhí
夫
市
价
值
农夫 夫人 市区 市民 价格 价值 值日 值班 大夫 市场 讲价 值得 chéng huà qióng tīng
城
华
穷
厅
城市 长城 华山 城墙 姓华
义务教育教科书（S版）二年级语文下册
语文S版二年级语文下册《22回自己的祖国去》课件
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课文详解
学习10—13自然段 美国教授为华罗庚送行时，从两 个人说的话看出他们各自的想法 是什么？华罗庚为什么要回到自 己当时贫穷落后的祖国，而不在 繁华的美国待着呢？
课件PPT
课文详解
“你的学识令人敬佩。如果 把这一切抛到贫穷落后的国土上 去，就太可惜了。” “不，把学识献给自己的祖 国，才有价值。我是一个中国人， 我要为祖国尽力！”
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拓展提升
1,这篇课文有多少个自然段(有11个自然 段。)？ 2,课文主要写了发生在哪几个地点的事 请快速默读课文，出来。
课件PPT
心灵感悟
华罗庚是个非常热爱自己祖国的科学 家,就像儿子热爱自己的母亲一样。 他不嫌弃祖国的贫穷落后，立志为祖 国贡献自己的力量，他把祖国的进步 发展放在第一位。
课件PPT
22回自己的祖国去
课件PPT
资料宝袋
华罗庚１９１０年１１月１２日出生于江苏金坛县。 他幼时爱动脑筋，因思考问题过于专心常被同伴们戏 称为“罗呆子”。初中毕业后，华罗庚曾入上海中华 职业学校就读，因拿不出学费而中途退学。此后，他 顽强自学，用５年时间学完了高中和大学低年级的全 部数学课程。 ２０岁时，华罗庚以一篇论文轰动数学界，被清华大 学请去工作。从１９３１年起，华罗庚在清华大学边 工作边学习，用一年半时间学完了数学系全部课程。 他自学了英、法、德文，在国外杂志上发表了３篇论 文后，被破格任用为助教。
课件PPT
图解结构
华罗庚决定回国
回自己的祖国去
美国政府以及朋友的劝说
华罗庚回国
课件PPT
概括主题
感悟科学家华罗庚对祖国的赤子之情， 激发学生热爱祖国的思想感情。
二年级语文第22课回自己的祖国去课件(精品课件在线)_4
chéng
城 诚心 诚信
我们精诚团结，众志成 城， 就一定能战胜困难。
huá
华 姓华 华山
华罗庚把毕 生的精力都献给 了我国的数学事业。
qióng
穷 田野 野外
他 穷 尽一生，只为探 究 宇宙 的奥秘。
Hale Waihona Puke 追出百十米后，S君猛的一下腰，做出捡石头状，黄狗一愣弓起了腰，发出了狂叫，也许都是好汉不吃眼前亏，黄狗见事不妙，拔腿往回窜。对她爸来说也算是天赐良机。 当然还有很多人，有高血压的，有心脏病的，有恐高症的，有年老体衰的，会望而生畏，不敢来排队。
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洛阳是牡丹之城，菏泽可谓是牡丹之乡，这里的牡丹不仅仅只为观赏，更敬重其药用价值，始种于隋，兴于唐宋，盛于明清，光大于现在。好在路途不远，只相距几十华里，即同 哥嫂欣然而往。，看来不是钱的问题，是习惯问题
语文S版二年级语文下册22《回自己的祖国去》课件[新版]
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小学语文课堂教学基本 流程
小学语文课堂教学基本流程
• 小学低年级段语文教学基本流程 • 小学中年级段语文教学基本流程 • 小学高年级段语文教学基本流程
小学低年级段语文教学基本流程
• 一、低年级段教学策略 • 1、以图为师，模仿练习。 • 2、加强指导，行动鞭策。
小学低年级段语文教学基本流程
• 二、汉语拼音教学策略 • 汉语拼音教学基本流程： 第一课时 • 1、借用“情境图”引出字母； • 2、通过教师示范、学生模仿的形式认读字 母； • 3、利用标音标形图利于记忆的特点，加强 字母的识记； • 4、利用“语境歌”巩固字母的认读，规范 自己的普通话；
课文详解
美国教授认为华罗庚回到自己的祖国 是把学识抛掉了，他想留住华罗庚为 美国做贡献。而华罗庚认为不是这样； 美国教授认为他这样做太可惜了，而 华罗庚认为自己这样做才有价值。这 一切都说明华罗庚是一个热爱祖国的 人。
课文详解
我是一个中国人，我 要为祖国尽力！
图解结构
华罗庚决定回国
• • • • • • •
小学低年级段语文教学基本流程
四、低年级段阅读课的教学策略 1、读与看相结合 2、读与思相结合 3、读与说相结合 4小学低年级段语文教学基本流程
• 五、写话教学策略 • 1、新课标对小学低年级写话的建议是：对 写话有兴趣，写自己想说的话，写想象中 的事物，写出自己对周围的认识和感想。 • 2、兴趣写话 • 3、演演写写 • 4、做做写写
人物的语言、动作 人 物心情：让我们把这
份激动之情用朗读表 达出来。
课文详解
“回去，回我们的祖国去！” 华罗庚坚定地说。
22回自己的祖国去PPT课件
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的 ，所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
2、找出华罗庚说的话，反 复读一读，想想你从他说的 话中明白了什么？有什么感 想？
华罗庚下了车，疾步走进客厅，冲 着妻子兴奋地喊：“中国解放了！”
“惊异”的意思是:_惊__奇_诧__异___
从“疾步”“冲着”“兴奋地喊”这 三个词我体会到：华__罗_庚__听__到_祖__国_解___
放的消息，心情格外激动。
（值日）（城市）（姓华） （贫穷）
guī
归
（归国）
华 _h_u_à_(华山) _h_u_á_(中华)
冲 c_h_ō_n__g ( 冲走) _ch_ò_n_g_( 冲着)
我来读
城市 惊异 握着 价值
车辆 夫妇 敬佩 归国
汽车 海湾 抛到
妻子 码头 贫穷
我会解释词语
• 渊博：精深而广博，形容知识很广，博 学多才。
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学完课文后，我觉得华罗 庚是一个_热__爱__祖_国__，__为__国__效
__力_的人。
疾步 惊异 价值
兴奋 冲着 坚定 敬佩 贫穷落后
华罗庚下了车，疾步走进客厅，冲着妻子兴 奋地喊：“中国解放了！”
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的 ，所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
2、找出华罗庚说的话，反 复读一读，想想你从他说的 话中明白了什么？有什么感 想？
华罗庚下了车，疾步走进客厅，冲 着妻子兴奋地喊：“中国解放了！”
“惊异”的意思是:_惊__奇_诧__异___
从“疾步”“冲着”“兴奋地喊”这 三个词我体会到：华__罗_庚__听__到_祖__国_解___
放的消息，心情格外激动。
（值日）（城市）（姓华） （贫穷）
guī
归
（归国）
华 _h_u_à_(华山) _h_u_á_(中华)
冲 c_h_ō_n__g ( 冲走) _ch_ò_n_g_( 冲着)
我来读
城市 惊异 握着 价值
车辆 夫妇 敬佩 归国
汽车 海湾 抛到
妻子 码头 贫穷
我会解释词语
• 渊博：精深而广博，形容知识很广，博 学多才。
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学完课文后，我觉得华罗 庚是一个_热__爱__祖_国__，__为__国__效
__力_的人。
疾步 惊异 价值
兴奋 冲着 坚定 敬佩 贫穷落后
华罗庚下了车，疾步走进客厅，冲着妻子兴 奋地喊：“中国解放了！”
22 回自己的祖国去_课件
22 回自己的祖国去第二十二课回自己的祖国去会认字：shì liàngqì luï qī yì辆汽罗拼音妻异fù wān mǎ wî pèi pāo pín jià zhí guī妇湾码握佩贫归市抛价值城市一辆汽车惊异敬佩夫妇海湾握手贫穷华罗庚价值归国冲着码头客厅第二十二课回自己的祖国去会写字：fūshì jià zhí夫市价拼音chéng huà qiïng tīng 城华值穷厅shì城市市场市民人们越来越关心城市的空气质量。
liàng车辆一辆汽车两辆坦克在一座小楼前，一辆小汽车停了下来。
qì汽车汽船汽水汽艇汽油汽车已经成为当今最重要的出行工具。
luï华罗庚天罗地网包罗万象华罗庚迎着海风，和家人一起登上了归国的轮船。
qī妻子夫妻未婚妻妻儿老小妻子一直十分支持华罗庚的事业。
yì惊异异常差异异口同声“什么？”妻子惊异地站了起来。
fù夫妇妇联妇女媳妇华罗庚夫妇共有三个孩子。
wān海湾河湾水湾港湾华罗庚夫妇带着三个孩子来到旧金山海湾。
mǎ码头号码邮政编码一些美国朋友赶到码头为他送行。
wî握着握手胜利在握握手言和一位美国教授紧紧握着华罗庚的手。
pèi敬佩佩服钦佩华罗庚的学识令人敬佩。
pāo抛出抛弃抛头露面抛砖引玉如果把这一切抛到贫穷落后的国土上去，就太可惜了。
pín贫穷贫困贫苦贫民贫血当时的中国十分贫穷落后。
jià价格价钱把学识献给自己的祖国，才有价值。
zh!价值值班值得华罗庚认为：只有回到祖国才能体现自己知识的价值。
拼音词语句子guī归国归还归来归类归根结底华罗庚毫不犹豫地选择了归国。
第二十二课回自己的祖国去会写字：fūshì jià zhí夫市价拼音chéng huà qiïng tīng 城华值穷厅fū夫妇夫妻夫人渔夫一夫当关，万夫莫开华罗庚夫妇回国前一直住在美国旧金山海湾。
语文S版二年级下册第22课《回自己的祖国去》课件2
回自己的祖国去
1
华罗庚：数学家中国科学院院 士。1910年11月12日生于江苏金 坛，1985年6月12日病逝于日本东 京。
华罗庚幼年家境贫寒，1931年， 在清华大学熊庆来教授的帮助下， 华罗庚来到了清华大学数学系，当 一名管理员。1936年赴英国剑桥 大学访问学习。1938年赴 美国，任普林斯顿大学和伊利诺依大学教授，1950年 回国。历任清华大学教授，中国科学院数学研究所、 应用数学研究所所长职务。在发展数学教育和科学普 及方面作出了重要贡献。
美国教授认为他这样做太可 惜了，而华罗庚认为自己这样做 才有价值。
18
读华罗庚的话，从他的话语 中体会：华罗庚有一颗什么 样的心？
这一切都说明华罗庚有一课深 爱祖国的心。他是一个热爱祖国， 并且愿意为祖国更好的发展而奉 献知识的人。
19
“中国解放了！”
“我们的祖国解放了。这一天总 算盼到了。”
“回去，回我们的祖国 去“！是”的，我要回自己的祖国 “去不！，”把学识献给自己的祖国， 才有价值。我是一个中国人，我 要为祖国尽力！”
5
liàng qì luó qī yì fù wān
辆 汽 罗 妻 异 妇湾
mǎ wò pèi pāo pín jià zhí
码握佩 抛 贫价 值
fū chéng shì tíng qióng huá guī
夫 城 市厅 穷 华 归
6
城市 一辆 汽车 姓罗 妻子 超市 车辆 汽油 罗列 夫妻
夫妇 海湾 码头 握手 农妇 1
优雅别致的洋房 12
13
美国
中国
14
15
16
美国教授为华罗庚送行时， 从两个人说的话看出他们各自的 想法是什么？
华罗庚为什么要回到自己当 时贫穷落后的祖国，而不在繁华 的美国待着呢？
1
华罗庚：数学家中国科学院院 士。1910年11月12日生于江苏金 坛，1985年6月12日病逝于日本东 京。
华罗庚幼年家境贫寒，1931年， 在清华大学熊庆来教授的帮助下， 华罗庚来到了清华大学数学系，当 一名管理员。1936年赴英国剑桥 大学访问学习。1938年赴 美国，任普林斯顿大学和伊利诺依大学教授，1950年 回国。历任清华大学教授，中国科学院数学研究所、 应用数学研究所所长职务。在发展数学教育和科学普 及方面作出了重要贡献。
美国教授认为他这样做太可 惜了，而华罗庚认为自己这样做 才有价值。
18
读华罗庚的话，从他的话语 中体会：华罗庚有一颗什么 样的心？
这一切都说明华罗庚有一课深 爱祖国的心。他是一个热爱祖国， 并且愿意为祖国更好的发展而奉 献知识的人。
19
“中国解放了！”
“我们的祖国解放了。这一天总 算盼到了。”
“回去，回我们的祖国 去“！是”的，我要回自己的祖国 “去不！，”把学识献给自己的祖国， 才有价值。我是一个中国人，我 要为祖国尽力！”
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liàng qì luó qī yì fù wān
辆 汽 罗 妻 异 妇湾
mǎ wò pèi pāo pín jià zhí
码握佩 抛 贫价 值
fū chéng shì tíng qióng huá guī
夫 城 市厅 穷 华 归
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城市 一辆 汽车 姓罗 妻子 超市 车辆 汽油 罗列 夫妻
夫妇 海湾 码头 握手 农妇 1
优雅别致的洋房 12
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美国
中国
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美国教授为华罗庚送行时， 从两个人说的话看出他们各自的 想法是什么？
华罗庚为什么要回到自己当 时贫穷落后的祖国，而不在繁华 的美国待着呢？
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“不！把学识献给自己的祖国，才有 价值。我是一个中国人，我要为祖国尽 力！”
Байду номын сангаас
说说华罗庚为什么要回到自己的祖国？
把学识献给祖国才有价值， 他要为祖国奉献力量。
学习了这篇课文，你觉得华罗庚是个 什么样的人？
华罗庚是个不贪图享受、热 爱祖国、一心想报效祖国的科 学家。
说一说
你还知道历史上谁 爱国报国的故事？
渴望回到祖国的心情。
1950年春的一天，华罗庚夫妇带着三个 孩子来到旧金山海湾。一些美国朋友赶到码 头送行。 一位美国教授紧紧握住华罗庚的手，说： “华先生，您真的要走？” “是的，我要回自己的祖国去！” “您学识令人敬佩。如果把这一切抛到 贫穷落后的国土上去，就太可惜了。” “不！把学识献给自己的祖国，才有价 值。我是一个中国人，我要为祖国尽力！” 华罗庚迎着海风，和家人一起登上了归 国的轮船。
地质学家—李四光
“我要回国，不要美金”
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1948 年，李四光接受国际地质学会的邀请来到英 国。一天清晨，李四光在报纸上看到一则消息： “ ……12 月 2 日沈阳解放 ……” 他激动得热泪盈眶，多 年的梦想就要成真了，新中国就诞生了！在剑桥大学中 国留学生举行的年会上，他激动地说：“我虽然60岁了 ，身体一直不好，但我一定要回到祖国去，把自己的余 生贡献给新中国！”但是此举触怒了国民党当局。国民 党驻英国大使馆秘书找到李四光，掏出了一张五千美金 的支票，说：“你向世界发表个公开声明，否认中华人 民共和国。”又威胁说：“你如果不肯，我将采取必要 措施，将你扣留在国外。”李四光听罢气愤至极，当即 严厉斥责：“我归国之心能用金钱收买吗？我要回国， 不要美金！”经历了千辛万苦，李四光终于踏上了祖国 的土地，实现了他为中国效力的愿望。
22 回自己的祖国去
城市 夫妇 价值
一辆 海湾 归国
汽车 握手 冲着
惊异 贫穷
在美国伊利诺伊州一个城市的一座小 楼前，一辆小汽车停了下来。华罗庚下了 疾步 冲 兴奋 喊 车，疾步走进客厅，冲着妻子兴奋地喊： “中国解放了！” 激动的心情 “什么？”妻子惊异地站了起来。 华罗庚挥了挥手中的报纸，说：“我 总算 们的祖国解放了。这一天总算盼到了。” “我们怎么办？” “回去，回我们的祖国去！”华罗庚 坚定地说。 急切盼望祖国解放，