北京第二中学分校九年级化学下册第十单元《酸和碱》(含答案)

北京第二中学分校九年级化学下册第十单元《酸和碱》（含答案）
一、选择题
1．化学与生产､生活息息相关，以下对应物质及用途不正确的是（）
A．可用pH试纸测得食醋的pH=2.9B．可用熟石灰改良酸性土壤
C．可利用洗洁精的乳化作用去除油污D．可用氢氧化铝治疗胃酸过多
2．推理是化学常用学习中的思维方法。

下列推理正确的是
A．酸碱中和反应有盐和水生成，则有盐和水生成的反应一定是中和反应
B．碱的溶液一定呈碱性，所以呈碱性的溶液一定是碱的溶液
C．酸中都含有氢元素，所以含有氢元素的化合物一定是酸
D．溶液具有均一性和稳定性，具有均一性和稳定性的液体不一定是溶液
3．下面是一位同学归纳的化学知识，你认为其中有错误
．．．的是
A．整个原子不显电性，是因为核内的质子数等于核外电子数
B．盐酸、硫酸具有相似的化学性质，是因为它们的溶液中都含有H+
C．金属铝在空气中不易生锈，是因为铝的化学性质很不活泼
D．金刚石、石墨的物理性质差异很大，是因为其内部碳原子排列方式不同
4．已知A和B两种物质混合后能发生反应，假设A的相对分子质量为m，B的相对分子质量为n，当A和B按质量比为m：n反应后，溶液的pH大于7，如果A和B按质量比为2m：n反应后，则溶液的pH等于7。

A、B应是下列物质中的（）
A．H2SO4和Ba（OH）2B．HCl和NaOH
C．HCl和Ba（OH）2D．NaOH和H2SO4
5．下列说法正确的是
A．浓盐酸具有吸水性
B．浓硫酸敞口久置在空气中，会因为溶质的减少而浓度降低
C．常见的酸除盐酸、硫酸外，还有HNO3、CH3COOH、CH4，等
D．铁锈放入稀硫酸中溶液变成棕黄色
6．归纳总结是化学学习的一种重要方法，下列归纳总结全部正确的一组是
A．关于实验及数据:①用pH试纸测得雨水的pH值为5.6 ②电解水得到H2和O2的体积比约为2：1
B．关于化学用语:①O2：表示2个氧原子②Mg2+：表示一个镁离子带2个单位正电荷C．关于性质和用途:①氦气密度小且稳定，可填充探空气球②氧气可燃，可用于气割气焊
D．关于安全常识:①冬天用煤炉取暖要保证室内通风②点燃氢气前要验纯
7．下列图像中有关量的变化趋势与对应叙述关系正确的是
A．向一定质量表面生锈的铁钉中滴加盐酸至过量
B．向一定质量的稀硫酸中滴加水
C．向盐酸和氯化铜的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液至过量
D．高温煅烧一定质量的石灰石
8．现象美是化学的趣味之一，以下实验现象错误的是
A．镁条在空气中燃烧，发出耀眼白光
B．铜丝浸入硝酸银溶液中，有银白色固体产生，溶液由蓝色变为无色
C．在氢氧化钠溶液中滴加硫酸铜溶液，产生蓝色沉淀
D．打开浓盐酸的试剂瓶盖，瓶口出现白雾
9．逻辑推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（）
A．碳酸盐与酸反应都有气体生成，所以与酸反应生成气体的一定是碳酸盐
B．用pH试纸测得某雨水的pH为4.1，则可判定该雨水一定为酸雨
C．向某溶液中滴入无色酚酞，溶液变红色，则该溶液一定为碱性溶液
D．中和反应有盐和水生成，因此有盐和水生成的反应一定是中和反应
10．下列溶液pH最大的是
A．5%的KOH溶液B．10%的KOH溶液C．5%的HC1溶液D．10%的HC1溶液二、填空题
11．用熟石灰中和一定量的盐酸时，溶液的pH与加入的熟石灰质量的关系如图所示。

熟石灰与盐酸反应的化学方程式为_____________；若改用ng氢氧化钠与相同量盐酸反应，所得溶液的pH_______7（填“>”、“<”或“=”）。

12．甲乙分别是硫酸溶液和氢氧化钡溶液中的某一种，下图表示向甲中滴加乙时的pH变化曲线。

（1）指出甲是什么溶液_____。

（2）溶液pH值变为7时说明什么_____？
（3）写出该反应的化学方程式_____。

13．盐酸是一种重要的化工原料，也是实验室中重要的化学试剂，初中化学中许多实验都用到了盐酸。

(1)打开浓盐酸的试剂瓶，观察到瓶口有____产生。

下列实验中一定不会用到盐酸的是
___(填序号)。

A 除去熟石灰中的石灰石 B．鉴别氯化钠和碳酸钠
C 实验室制取二氧化碳
D 除去铁钉上的锈迹
(2)用盐酸按照如图的方式进行中和反应实验，向烧杯中逐滴滴入盐酸至过量的过程中，能够说明盐酸与氢氧化钠发生了化学反应的实验现象是____。

以下证明盐酸过量的操作及实验现象，叙述正确的是____(填序号)。

A 滴加紫色石蕊试液后，溶液颜色变蓝
B 另外滴加氢氧化钠溶液，搅拌后溶液不变色
C 加入蒸馏水后，溶液不变色
D 加入金属Cu片，产生气泡
14．氢氧化钙是熟石灰的主要成分，在生产和生活中有广泛的用途。

（1）熟石灰可由生石灰加水制得，其反应的化学方程式为_________________。

由此生石灰可做某些饼干包装袋中的_________。

（2）用石灰浆粉刷墙壁，干燥后墙面变硬，反应原理用化学方程式解释为
___________________。

（3）用熟石灰来改良酸性土壤，反应的化学方程式是__________________（以土壤中含有硫酸为例）。

K CO）按一定比例混合可制得高效环保农药“黑（4）用熟石灰粉与草木灰（主要成分是23
白粉”。

使用时，选择在有露水的早晨，把“黑白粉”撤在植物茎叶上，可消除忌碱虫体。

“黑白粉”比熟石灰更高效，是由于生成了碱性更强的氢氧化钾，反应的化学方程式
______________________。

15．在盐酸中加入过量的铁粉，充分反应。

①可以看到的现象是____________。

②如图表示该反应前后溶液中存在的主要离子，请写出每种图形代表的离子（填离子符号）：_______，_________，__________。

③写出上述反应的化学方程式：_____________。

16．（1）分类是学习化学常用的方法。

复分解反应发生是需要满足一定条件的，酸、碱、盐之间只有当两种化合物互相交换成分，生成物中有沉淀或有气体或有水生成时，复分解反应才可以发生。

请判断下列物质之间能否发生复分解反应，并根据不能发生反应的原因进行分类，参照实例完成下列内容：
______________________
①BaCl2 + H2SO4——-___________
②KNO3 + H2SO4——__________
③NaCl + Cu(OH)2——__________
④CaCO3 + HCl ——__________
⑤NaCl+Ca(OH)2——__________
⑥BaSO4 + AgNO3——__________
（2）分类、类比是学习化学常用的方法。

化学实验可按其主要目的分为:探究物质的性质、混合物的分离提纯、探究物质的含量等。

据此应将下列实验中的B与_________(填“A”或“C”或“D”)归为一类,依据是________
17．某校初三化学兴趣小组对遇到的下列有关社会、生活中问题进行了相关的研究调查。

（1）在探究沂河的水质时，他们取回水样，静置后过滤。

在实验室里，过滤需要用到的玻璃仪器有_______、漏斗和玻璃棒。

（2）若要测定沂河水的酸碱度，最适宜的是（填字母)_____________。

A．紫色石蕊试液 B． pH试纸 C．无色酚酞试液
（3）在活动中，某同学不小心被蚂蚁咬了(蚂蚁毒液呈酸性)，很痒，用下列物质涂抹可以减轻痛苦的是（填字母）______________。

A．食醋 B．肥皂液 C．汽水
（4）生活中离不开水，下列做法不正确的是________（填序号）
①用洗菜水冲厕所②生活污水可以任意排放③农业和园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌。

（5）某化工厂产生的废水中含有一定量的盐酸，不能直接排放到河流中。

可向废水中撒入一定量的石灰石粉末对废水进行处理，发生反应的化学方程式是__________。

18．化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关．
(1)请从“碳酸钙、硫酸、熟石灰、硝酸钾”四种物质中选择适当的物质填空：(写化学式)
①可用于配制波尔多液的是______________；②工业上用于金属除锈的是
_____________；
③日常生活中用作复合肥的是____________；④用作补钙剂的是______________。

(2)现有H、Cl、O、Na四种常见的元素,请选用其中的元素写出符合下列要求的物质各一种(用化学式表示):
①日常生活中常用的调味品______________；②炉具清洁剂中含有的一种碱
______________；
③常见的一种溶剂______________；④实验室里经常用到的一种酸______________。

(3)用化学方程式解释下列问题：
①生石灰做食品干燥剂___________________________________；
②稀盐酸除去铁制品表面的锈_________________________________________；
③正常雨水的pH为5.6_____________________________________；
④用小苏打治疗胃酸过多____________________________________________。

19．结合教材请回答下列问题：
(1)食醋中含有醋酸的化学式__________；
(2)炉具清洁剂中含有碱的化学式__________；
(3用玻璃棒蘸浓硫酸在纸上写字变黑的原因：浓硫酸具有_________性能夺取纸张中的水分，生成_____________。

(4)将水加入到浓硫酸中观察到的现象：放热，水沸腾，_____________由于
____________，会浮在___________上面，溶解时______________使水立刻沸腾，从而产生此现象。

20．稀盐酸与氢氧化钠溶液反应时溶液的PH变化如图所示。

请回答下列问题：
（1）从PH的变化图线来看，该操作是把__________逐滴加入到_______________中；（2）表示两种溶液恰好完全反应的点是________（填m、n或p）；
（3）P点时的溶液中，溶质是____________（写化学式），滴入石蕊后溶液呈现____色。

三、解答题
21．化学知识与应用
（1）家里的铝制炊具不能用钢刷擦洗，原因是_____。

（2）烧碱溶液容易变质，用化学方程式表示：_____。

（3）发令枪使用红磷做枪弹，其化学原理用方程式表示：_____。

（4）《梦溪笔谈》记载有“熬胆矾铁釜，久之亦化为铜”。

其化学原理用方程式表示：_____。

（5）碳化钙（CaC2）是野外工作常常携带的“燃料”。

将碳化钙小心放入水中，即产生一种可燃气体乙炔（C2H2）。

写出反应方程式_____。

22．甲工厂排出的废水中含有少量氢氧化钠，与乙工厂排出的废水混合后，测得溶液的pH=7，且只含有氯化钠一种溶质。

回答下列问题：
（1）乙工厂的废水中含有的物质为_____（写化学式）。

（2）写出反应的化学方程式_____。

23．浓HCl和浓H2SO4在空气中敞口放置都会变稀，它们变稀的原因一样吗_____？请分析并说明原因_____。

24．某化学兴趣小组的同学在实验室配制10%的氢氧化钠溶液、10%的氯化钠溶液、10%的盐酸三种溶液．
(1)配制10%的盐酸的步骤有：①稀释②计算③装瓶并贴标签④量取浓盐酸和水．其正确的顺序为_____(填序号)．
(2)打开浓盐酸的试剂瓶时，看到试剂瓶口发生的现象是_____．
(3)他们忘记了给配制的三瓶溶液贴上标签，想对未贴标签的三瓶溶液进行鉴别，可以选用_____溶液经一次鉴别即可达到目的．
25．如图是氢氧化钠与盐酸反应示意图。

（1）反应前后没有发生变化的离子有哪些？
（2）用实际参加反应的离子符号来表示反应的式子叫做离子方程式。

请写出氢氧化钠与盐酸反应的离子方程式。

26．化学常从宏观和微观角度研究、认识物质。

（1）以下是用新型催化剂将二氧化碳转化为汽油的三个环节。

（a、b是两种起始反应物的分子结构，c、d是制得的汽油中所含物质的分子结构）请回答下列问题：
①环节I的转化中，碳元素化合价的变化为 _____ 。

②试写出c物质的化学式 _____ ，认真观察c和d两种物质的分子结构模型，可知c和d 不是相同物质，原因是 _____ 。

③“二氧化碳变汽油”的研究成果，使我国成为此领域的世界领跑者。

请你写出一点该成果的现实意义 _____ 。

（2）碳酸钙与氧化钙的混合物中，钙元素的质量分数为50%，取该混合物16g，经过高温煅烧后，将剩余固体投入足量水中，固体全部溶解成氢氧化钙。

①固体投入足量水中发生反应的化学方程式 _____ ，属于 _____ 反应（填基本反应类型）。

②生成氢氧化钙的质量为 _____ g。

27．室温下，将氢氧化钠溶液慢慢滴入装有稀盐酸的烧杯中，利用温度计测出烧杯中溶液的温度，溶液温度随加入氢氧化钠溶液的质量而变化的曲线如图所示：
（1）由图可知，盐酸与氢氧化钠反应是 ______ （填“吸热”或“放热”或“无热量变化”）反应。

从A到C的过程中溶液的pH逐渐 ______ （填“增大”或“减小”或“无变化”）；
（2）C点溶液的溶质是 _____ （填化学式）。

向C点溶液中滴加硫酸铁溶液，观察到的现象为 ______ ，反应的化学方程式为 ______ 。

28．根据下列实验装置图，回答有关问题。

（1）A实验中使用过量红磷的目的是___________，该实验能得出的结论是__________。

（2）B图所示实验中,①③为湿润的石蕊试纸，②为干燥石蕊试纸,塑料瓶中发生反应的化学方程式为_______，烧杯中的现象______。

B实验能说明二氧化碳具有的性质是
________。

（3）C图所示实验能说明发生了中和反应的现象是________，该实验的优点是_______（写一点即可）。