创伤急救培训
创伤急救培训课件
现场心理支持技巧分享
倾听与安慰
在现场，救援人员应倾听伤者的诉求，给予安慰 和鼓励，帮助他们稳定情绪。
解释与引导
救援人员应向伤者解释伤情和治疗方案，引导他 们积极配合治疗。
情绪疏导
对于情绪激动的伤者，救援人员应进行适当的情 绪疏导，帮助他们缓解紧张情绪。
长期心理康复建议
1 2
定期随访
在伤者出院后，应进行定期随访，关注他们的心 理状况，及时发现问题并进行干预。
日期:
创伤急救培训课件
汇报人：
目 录
• 创伤急救基本概念与原则 • 常见创伤类型及处理方法 • 急救技能操作实践 • 特殊环境下的创伤急救处理 • 心理干预在创伤急救中应用 • 总结回顾与答疑解惑
01
创伤急救基本概念与原则
创伤定义及分类
创伤定义
指各种致伤因素作用下造成的人 体组织损伤和功能障碍。
对冻伤部位进行轻柔按摩，促进血液循环， 切忌用热水浸泡或火烤。
观察病情
密切观察患者意识、呼吸、循环等生命体征 ，发现异常及时处理。
水上及水下创伤处理
迅速脱离险境
尽快将患者救离水面，保持呼吸道通畅，注意保暖。
伤口处理
用清水冲洗伤口，无菌敷料包扎固定，如出血较多应进行止血处 理。
观察病情
密切观察患者意识、呼吸、循环等生命体征，发现异常及时处理 。对于溺水者还需注意控水和心肺复苏。
挤压伤和撕裂伤
01
挤压伤类型
手指挤压伤、肢体挤压伤等。
02
撕裂伤类型
切割伤、刺伤等。
03
04
处理方法
清洗伤口、缝合伤口、预防感 染等。
注意事项
对于深度撕裂伤或大面积挤压 伤，应及时就医处理。
急救知识培训创伤救护
• 急救基础知识 • 创伤救护 • 常见创伤的救护方法 • 特殊情况的创伤救护 • 创伤救护的注意事项
01
急救基础知识
急救的重要性
01
02
03
抢救生命
在意外伤害或突发疾病发 生时，及时的急救措施能 够有效地挽救生命，降低 死亡率。
减轻病痛
正确的急救处理可以减轻 患者的痛苦，为后续的医 疗救治创造有利条件。
03
常见创伤的救护方法
皮肤创伤的救护方法
清洁伤口
用清水或生理盐水清洁伤口，去除污 垢和异物。
止血
压迫止血或使用止血带，及时控制出 血。
包扎
选择适当的敷料进行包扎，保护伤口 并预防感染。
观察病情
留意伤口变化，如出现红肿、疼痛加 剧等情况应及时就医。
骨折的救护方法
固定
减轻负重
使用夹板或绷带等工具固定骨折部位，避 免加重损伤。
烧伤的救护方法
迅速脱离火源
第一时间将烧伤者从火源处移开，避免烧伤 程度加重。
保护创面
不要撕扯破烧伤部位的衣物，用干净的布轻 轻覆盖住伤口，避免感染。
冷疗处理
用冷水或冰水对烧伤部位进行冲洗或浸泡， 缓解疼痛和减少组织损伤。
及时就医
尽快将伤者送往医院进行治疗。
挤压伤的救护方法
解除挤压
迅速解除挤压的物体， 使伤者脱离挤压状态。
迅速就医
如有必要，应迅速将伤者送往医院 进行进一步检查和治疗。
04
胸腹创伤的救护方法
检查呼吸
观察伤者呼吸是否平稳，是否有呼吸困难等 症状。
控制出血
如出现出血，应压迫止血或使用适当的敷料 包扎。
保持安静
避免剧烈运动和情绪激动，以免加重伤情。
创伤急救培训方案
创伤急救培训方案以下是 7 条关于创伤急救培训方案：1. 嘿，你想想，要是突然有人受伤了，你是不是得知道怎么去急救呀！培训的第一步，咱就得好好学学怎么快速判断伤情。
就像侦探一样，要一眼看出伤口的严重性。
比如，看见一个人摔在地上，流血了，你得赶紧瞧瞧血是从哪儿流出来的呀，流得快不快呀。
这第一步重要吧！2. 接下来，那就是止血啦！止血就像是给伤口关上水龙头，可不能马虎。
咱得知道用啥工具，怎么个手法。
就好像你要抓住一只调皮的小动物，得有技巧呀。
要是简单地拿手一捂，那可不行哟！所以要认真学止血的方法哦。
3. 包扎也很关键呀！你想想，把伤口包好，不就像给它穿上一件保护衣嘛。
但怎么包也是有讲究的哟！不能松松垮垮，也不能勒得太紧，这可难不倒咱。
就像给宝贝打包一样，要细心细心再细心，对吧！4. 然后呀，对于骨折这些情况怎么办？这可得小心处理啦，不能乱动哦！这就好像对待一个易碎的花瓶，得轻拿轻放。
学习正确的固定方法，才能避免造成二次伤害呢。
5. 还有啊，遇到有人休克了咋办？那就要赶紧想办法让他醒过来呀！这就如同唤醒一个沉睡的巨人，需要我们用对方法。
给他合适的体位，保持呼吸通畅，可别慌了手脚哟。
6. 别忘了培训中的模拟演练呀！这不就跟实战一样嘛。
大家一起模拟各种受伤场景，然后你去试着急救。
紧张刺激吧！就像玩游戏冲关一样，要把学到的都用上。
7. 最后一点也很重要，那就是要保持冷静呀！遇到创伤情况可不能乱了方寸，咱得冷静地去应对。
想想自己是急救英雄，充满信心地去行动。
所以，大家都来好好参加创伤急救培训吧，关键时刻能救命啊！我的观点结论：创伤急救培训非常重要且实用，每个人都应该积极参与，掌握这些救命技能。
创伤急救医疗培训课件PPT
搬运技巧及注意事项。
搬运姿势选择
根据受伤部位和伤情选择合 适的搬运姿势，如平托法、 侧卧位等。
搬运工具选择
根据实际情况选择合适的搬 运工具，如担架、椅子等。
搬运注意事项
搬运过程中要保持平稳、避 免颠簸，同时要注意保护受
伤部位，避免加重伤情。
常见错误及纠正方法。
固定方法不当
固定方法不正确可能导致 伤情加重或出现并发症。 纠正方法为选择合适的固 定方法，遵循操作要领进 行固定。
搬运姿势不当
搬运姿势不正确可能导致伤情加 重或出现并发症。纠正方法为选 择合适的搬运姿势，遵循操作要 领进行搬运。
搬运工具不当
搬运工具不正确可能导致伤情加 重或出现并发症。纠正方法为选 择合适的搬运工具，确保其安全 可靠。
05. PART….
呼吸循环支持 与复苏技术
呼吸支持方法及操作要领。
口对口人 工呼吸
临床表现
疼痛、出血、肿胀、功能障碍等，严重 者可出现休克、昏迷等危重症状。
02. PART….
现场评估与 初步处理
现场评估原则与方法。
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03
快速评估
在短时间内对伤员进行快 速评估，确定有无危及生 命的情况。
系统评估
按照一定的顺序和步骤， 对伤员的头、颈、胸、腹、 骨盆、脊柱、四肢等进行 系统检查。
循环支持方法及操作要领。
Hale Waihona Puke 胸外按压将双手掌根部重叠置于患者胸骨中部，用体 重下压，使胸骨下陷至少5cm，以每分钟100 ～120次的速度按压。
开放静脉 通道
在患者肘部建立静脉通道，以便快速输液和 给药。
抗休克治 疗
根据患者的具体情况，采取相应的抗休克治 疗措施，如应用升压药物、纠正酸中毒等。
创伤急救技术培训
培训标准与规范
普及与推广
面对地域、经济等差异，如何将创伤 急救技术培训普及到更广泛的人群仍 是一个挑战。
制定更加统一、规范的创伤急救技术 培训标准，确保培训质量。
THANKS
感谢观看
在实施急救的同时，应尽快寻求 专业医疗人员的帮助。
创伤的预防措施
提高安全意识
加强安全教育，提高公众的安全意识，预防意外创伤的发生。
规范操作流程
在工作中，应遵守安全操作规程，避免因操作不当导致的创伤。
配备防护装备
根据工作需要，配备适当的防护装备，如安全帽、护目镜、手套等。
定期检查和维护设备
定期对设备进行检查和维护，确保其正常运转，避免因设备故障导致的创伤。
03
常见创伤的救处理
头部创伤的急救处理
总结词
头部创伤是常见的严重创伤之一，需要立即 采取正确的急救措施。
止血
头部创伤可能导致出血，应立即采取压迫止 血或止血带止血等措施，并尽快就医。
保持呼吸道通畅
头部创伤可能导致呕吐、昏迷等症状，应立 即清除口腔异物，保持呼吸道通畅。
观察意识状态
密切观察患者意识状态，如出现昏迷、嗜睡 等症状，应及时就医。
胸腹部创伤的急救处理
总结词
胸腹部创伤可能危及生命，需要立即 采取正确的急救措施。
检查呼吸和循环
观察患者呼吸和循环情况，如出现呼 吸急促、脉搏细速等症状，应及时就 医。
止血
胸腹部创伤可能导致出血，应立即采 取压迫止血或止血带止血等措施，并 尽快就医。
避免剧烈运动
避免剧烈运动导致胸腹部创伤加重， 应保持安静并尽快就医。
脊柱创伤的急救处理
总结词
脊柱创伤可能导致瘫痪等严重后果，需要采 取正确的急救措施。
创伤急救培训
汇报人：可编辑 2024-01-01
目 录
• 创伤急救基础知识 • 创伤急救技能培训 • 常见创伤的急救处理 • 创伤急救的注意事项与后续处理 • 创伤急救培训的实践与演练
01
创伤急救基础知识
创伤的定义与分类
总结词
了解创伤的定义与分类是进行创伤急救的基础，不同类型的创伤需要不同的急 救措施。
搬运方法
根据伤者的具体情况选择合适的搬运 方式，如单人抱持、双人抱持或担架 搬运等。
心肺复苏术（CPR）
CPR操作步骤
胸外按压、开放气道、人工呼吸 ，按照一定的节奏循环进行。
注意事项
在实施CPR过程中，要确保操作 正确、迅速、有力，同时关注伤 者的反应和生命体征变化。
03
常见创伤的急救处理
头部创伤
详细描述
创伤是指外界因素导致的身体损伤，可分为开放性和闭合性创伤。开放性创伤 包括擦伤、撕裂伤、砍伤等，伤口暴露在外；闭合性创伤则没有伤口，如挫伤 、扭伤等。
急救原则与流程
总结词
掌握急救原则与流程是进行创伤急救的关键，正确的急救措施能够为患者争取宝 贵的抢救时间。
详细描述
创伤急救的原则包括快速评估、保持呼吸道通畅、控制出血、固定骨折等。急救 流程包括止血、包扎、固定、搬运等步骤，应根据不同创伤情况进行相应处理。
三角巾包扎法
利用三角巾的形状和特性 ，对头部、上肢和下肢进 行包扎，操作简便且固定 效果好。
特殊伤口包扎法
针对不同伤口类型，如开 放性骨折、内脏脱出等， 采取相应的特殊包扎技巧 。
固定与搬运
固定技巧
安全搬运原则
使用夹板、颈托等器具对受伤部位进 行固定，以减少搬运过程中造成的二 次伤害。
医院创伤急救培训
汇报人：可编辑 2023-12-31
目录
• 培训背景 • 创伤急救基础知识 • 创伤现场急救技能 • 创伤患者护理与治疗 • 创伤急救培训实践与演练 • 创伤急救培训的未来发展
01
培训背景
创伤急救的重要性
01
创伤是全球范围内的主要死亡原 因之一，及时的急救措施对于挽 救生命至关重要。
日本模式
重视急救科普教育和全民参与，提高公众急救意识和自救互救能力 。
培训模式创新与改进
模拟训练
01
利用高科技模拟设备，进行逼真的急救模拟训练，提高实际操
作能力和应对突发状况的应变能力。
网络培训
02
利用互联网和移动终端，开展远程教和在线培训，方便医护
人员随时随地学习和交流。
实践操作
03
加强实践操作训练，提高医护人员在紧急情况下的操作准确性
03
创伤现场急救技能
止血技术
止血方法
使用止血带、止血粉、纱 布等工具进行止血，避免 伤口大量出血导致休克或 死亡。
压迫止血
通过直接压迫出血部位进 行止血，适用于小伤口或 毛细血管出血。
抬高肢体
对于四肢出血，适当抬高 受伤肢体，减缓血液流向 伤口，有助于止血。
包扎技巧
清洁伤口
在包扎前，使用清洁的纱布或棉球清 理伤口周围的污垢和血迹。
注意事项
在搬运和转运过程中，应注意伤者 的保暖、呼吸道通畅等，并随时观 察伤情变化。
心肺复苏术（CPR）
CPR操作步骤
判断意识、呼救、胸外按压、开 放气道、人工呼吸等步骤进行心
肺复苏。
按压深度与频率
按压深度5-6cm，频率为每分钟 100-120次，注意按压过程中要
某中医院现场创伤救护急救技能培训
某中医院现场创伤救护急救技能培训一、培训概述某中医院是一所具有雄厚医疗实力的综合性医院，为了提高医护人员的创伤救护急救技能水平，该医院定期开展现场创伤救护急救技能培训。
此次培训的目的是提高医护人员的应急救援能力，使他们能够在遇到突发状况时，快速、准确、有效地进行急救救治。
二、培训内容1.创伤救护知识讲解：通过理论教学的形式，介绍创伤救护的基本原理、常见创伤类型以及常见创伤救护的基本步骤。
2.模拟实践操作：在培训现场设置不同的模拟场景，参训人员需要在限定时间内进行模拟救援操作。
此项训练旨在让医护人员能够在紧张的环境中快速、准确地完成创伤救护任务。
3.团队合作演练：分组进行团队合作演练，培养医护人员的协作能力和团队意识。
4.知识复习与测试：每天结束前进行知识复习和测试，加深医护人员对创伤救护知识的理解和掌握程度。
三、培训目标1.掌握常见创伤类型的基本知识和创伤救护的基本原理。
2.能够快速准确地评估创伤患者的病情，采取相应的急救措施。
3.熟练掌握骨折、出血、烧伤等常见创伤救护的处理技能。
4.锻炼医护人员的团队合作能力，提高协同作战的能力。
5.提高医护人员的临床应对能力和处理紧急情况的能力。
四、培训方式及时间本次培训采用实践操作与理论教学相结合的方式进行，培训时间为3天。
五、培训效果评估1.考核方式：培训结束后进行理论与实践考核，通过书面测试和实操技能评估两种方式对参训人员进行综合评估。
2.培训效果评估标准：根据参训人员的理论知识掌握情况和实操操作表现进行综合评估。
评分以满分100分为标准，达到60分及以上为合格。
六、培训师资力量本次培训由某中医院急诊科的专业医护人员担任讲师，他们在临床救治方面经验丰富，能够结合实际案例进行讲解和指导。
七、结语某中医院现场创伤救护急救技能培训是一次提升医护人员应急救援能力的重要活动。
通过系统的知识讲解、模拟实践和团队合作演练，参训人员将能够更好地掌握创伤救护的基本知识和技能，提高应对突发状况的能力，为患者提供更高质量的救治服务。
创伤急救技术培训教案
创伤急救技术培训教案一、教案简介本教案旨在通过培训，使学员掌握基本的创伤急救技术，提高其在紧急情况下的自救互救能力。
本教案适用于医学专业人士、救援人员及普通大众。
二、教学目标1. 了解创伤急救的重要性及原则。
2. 掌握创伤急救的基本技术，如止血、包扎、固定、搬运等。
3. 学会判断和处理常见创伤类型，如出血、骨折、烧伤等。
4. 提高学员在紧急情况下的应变能力和团队协作能力。
三、教学内容1. 创伤急救原则及注意事项1.1 急救原则1.2 注意事项2. 创伤急救基本技术2.1 止血技术2.1.1 指压法2.1.2 加压包扎法2.1.3 止血带使用2.2 包扎技术2.2.1 三角巾包扎2.2.2 绷带包扎2.3 固定技术2.3.1 骨折固定2.3.2 关节固定2.4 搬运技术2.4.1 滚动搬运法2.4.2 背负搬运法2.4.3 担架搬运法四、教学方法1. 讲授：讲解创伤急救原则、注意事项及基本技术。
2. 示范：现场演示止血、包扎、固定、搬运等操作。
3. 实操：学员分组练习，教师现场指导。
4. 讨论：针对实际案例进行分析和处理。
五、教学评价1. 理论知识考核：包括选择题、判断题等。
2. 实操考核：评估学员在现场操作的正确性和熟练度。
3. 综合能力考核：通过案例分析，评估学员的应变能力和团队协作能力。
六、教学资源1. 教材：创伤急救技术培训手册2. 教具：人体模型、假肢、绷带、三角巾、止血带、骨折固定器材等。
3. 设备：投影仪、音响设备、白板、markers 等。
七、教学安排1. 第一天：创伤急救原则及注意事项讲解，止血技术示范与实操。
2. 第二天：包扎技术讲解，固定技术示范与实操。
3. 第三天：搬运技术讲解，综合案例分析与实操。
4. 第四天：理论知识考核，实操考核。
八、教学步骤1. 第一天：1.1 讲解创伤急救原则及注意事项。
1.2 示范止血技术，学员跟随操作。
1.3 实操考核止血技术。
2. 第二天：2.1 讲解包扎技术，学员跟随操作。
急诊外科培训系列-创伤急救培训
培训内容和流程
1. 创伤急救基本知识介绍。 2. 创伤评估和处理技术。 3. 团队配合和沟通培训。 4. 实践演练和模拟
使用先进的高保真人体模拟器进行真实场景模拟和实验操作。
案例讨论
通过丰富的案例讨论，参与者能够更好地理解创伤急救原则和决策过程。
远程教学
利用远程教学平台，提供在线学习和实时指导。
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案例分析讨论
讨论真实案例，分析处理过程中的挑战和决策。
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技能评估
对参与者的技能和表现进行全面评估，并提供反馈和改进建议。
培训成果和评估
• 评估参与者在培训结束后的知识掌握和技能应用能力。 • 提供个人技能成长报告和培训证书。 • 持续跟踪参与者的创伤急救表现和进步。
结论和展望
创伤急救培训通过系统的学习和实践演练，提升了参与者在创伤急救领域的能力和信心。未来，我们将继续拓 展培训内容和提升培训体验，以更好地服务于医疗行业。
培训师资及经验分享
• 由经验丰富的急诊外科医生和护士组成的专业团队。 • 分享实际工作中的创伤急救案例，让参与者从实践中学习。 • 提供个人经验和专业见解，帮助参与者更好地理解和应对不同创伤情况。
实践演练和案例分析
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模拟场景训练
通过实际模拟场景进行创伤急救演练，提高参与者在高压环境下的应变能力。
急诊外科培训系列-创伤急救培 训
创伤急救培训是为了提升医护人员在急诊外科创伤处理中的技能和知识，以 救治患者的生命和健康为目标。通过培训，参与者将学习到创伤急救的关键 步骤和最佳实践。
培训的目的
• 增强医护人员在创伤急救方面的能力与信心。 • 提供全面的创伤急救培训内容，包括基本原理和先进技术。 • 培养团队合作和灵活应对不同创伤场景的能力。
现场创伤急救培训PPT课件
及时呼救，拨打急救电话。
观察救护环境，选择就近、安全、平坦的救护场地。
按正确的搬运方法使伤病人脱离现场和危险环境。
置伤病人于适合体位。
了解致伤因素。如交通伤、突发事件，判断危险是否已解除。
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下列程序有助于救护人员做到这一点：
迅速判断伤情，首先判断神志、呼吸、心跳、脉搏是否正常，是否有大出血。然后依次判断头、脊柱、胸部、腹部、骨盆、四肢活动情况。受伤部位，伤口大小、出血多少、是否有骨折。如同时有多个伤病人，要做基础的检伤分类，分清轻伤、重伤。
3·内出血：是深部组织和内脏损伤，血液流人组织内或体内。形成脏器血肿或积血，从外表看不见，只能根据伤病人的全身或局部症状来判断。如面色苍白，吐血、腹部疼痛，便血，脉搏快而弱等来判断胃肠道等重要脏器有无出血。内出血对伤病人的健康和生命威胁很大．必须密切注意。
失血症状 失血量较多时，伤员面色苍白、口渴、冷汗淋漓、手足湿冷、软弱无力，呼吸急促，心慌气短。脉快而弱以致摸不到，血压下降，表情淡漠，甚至神志不清。
创伤现场救护 文登整骨医院急诊科
单击此处添加副标题
第一节 创伤现场救护
第二节 创伤止血技术
第五节 创伤的搬运护送
第三节 现场包扎技术
第四节 现场骨折固定
第一节 创伤现场救护
创伤，是各种致伤因素作用下造成的人体组织损伤和功能障碍。轻者造成体表损伤，引起疼痛或出血；重者导致功能障碍、致残，甚至死亡。
_现场救护通常由“第一目击者”或救护人以及院外急救工作人员完成，是转向医院进一步治疗的基础。
现场救护的目的
抢救、延长伤病人生命
创伤病人由于其可能出现重要脏器损伤(心脑肺肝脾)及颈部脊髓损伤甚至大出血休克时，可出现呼吸、循环功能障碍。在现场救护要立即采取相应措施，维持病人生命，为到达医院进一步治疗赢得宝贵的时间。
创伤急救技术培训教案
创伤急救技术培训教案第一章：创伤急救概述1.1 教学目标了解创伤急救的重要性掌握创伤急救的基本原则了解创伤急救的步骤和注意事项1.2 教学内容创伤急救的重要性创伤急救的基本原则创伤急救的步骤和注意事项1.3 教学方法讲授互动讨论案例分析1.4 教学评估课堂问答案例分析讨论第二章：评估伤情2.1 教学目标掌握评估伤情的方法和步骤了解伤情评估的重要性学会判断伤员的意识状态和呼吸情况2.2 教学内容评估伤情的方法和步骤伤情评估的重要性判断伤员的意识状态和呼吸情况2.3 教学方法讲授实地演示互动练习2.4 教学评估实地演示评估伤情互动练习评估伤情第三章：止血和包扎3.1 教学目标学会正确的止血方法掌握包扎技巧了解止血和包扎的重要性3.2 教学内容正确的止血方法包扎技巧止血和包扎的重要性3.3 教学方法讲授实地演示互动练习3.4 教学评估实地演示正确的止血方法互动练习包扎技巧第四章：骨折和脱位的处理4.1 教学目标学会识别和处理骨折和脱位掌握骨折和脱位的固定方法了解骨折和脱位的处理原则4.2 教学内容识别和处理骨折和脱位骨折和脱位的固定方法骨折和脱位的处理原则4.3 教学方法讲授实地演示互动练习4.4 教学评估实地演示识别和处理骨折和脱位互动练习骨折和脱位的固定方法第五章：创伤急救的常见错误和陷阱5.1 教学目标了解创伤急救的常见错误和陷阱学会避免和纠正这些错误和陷阱提高创伤急救的准确性和效率5.2 教学内容创伤急救的常见错误和陷阱避免和纠正这些错误和陷阱的方法提高创伤急救准确性和效率的技巧5.3 教学方法讲授互动讨论案例分析5.4 教学评估课堂问答案例分析讨论第六章：创伤急救的通讯和求助6.1 教学目标学会在创伤急救中有效沟通的方法了解如何呼叫急救服务掌握创伤急救中的信息传递技巧6.2 教学内容创伤急救中的有效沟通方法呼叫急救服务的步骤和注意事项信息传递技巧和创伤急救团队协作6.3 教学方法讲授模拟演练互动讨论6.4 教学评估模拟演练中的沟通和协作表现学生对呼叫急救服务的掌握程度第七章：常见创伤类型和急救措施7.1 教学目标掌握不同类型创伤的急救措施了解常见创伤的分类和特点学会针对性地处理各种创伤情况7.2 教学内容不同类型创伤的急救措施常见创伤的分类和特点针对性地处理各种创伤情况的方法7.3 教学方法讲授模拟演练互动讨论7.4 教学评估模拟演练中对不同创伤类型的处理能力学生对常见创伤特点和急救措施的掌握程度第八章：儿童创伤急救8.1 教学目标了解儿童创伤的特点和急救原则学会针对儿童创伤的特定急救措施掌握儿童创伤的评估和处理技巧8.2 教学内容儿童创伤的特点和急救原则针对儿童创伤的特定急救措施儿童创伤的评估和处理技巧8.3 教学方法讲授模拟演练互动讨论8.4 教学评估模拟演练中对儿童创伤的处理能力学生对儿童创伤特点和急救措施的掌握程度第九章：心理支持和创伤后应激9.1 教学目标学会在创伤急救中提供心理支持的方法了解创伤后应激反应的特点和处理方法掌握创伤急救中的心理干预技巧9.2 教学内容创伤急救中提供心理支持的方法创伤后应激反应的特点和处理方法心理干预技巧和创伤急救团队协作9.3 教学方法讲授模拟演练互动讨论9.4 教学评估模拟演练中的心理支持和干预表现学生对创伤后应激反应和心理干预技巧的掌握程度第十章：创伤急救的持续学习和团队协作10.1 教学目标了解创伤急救的持续学习的重要性学会在团队中有效协作的方法掌握创伤急救中的持续学习和团队协作技巧10.2 教学内容创伤急救的持续学习的重要性在团队中有效协作的方法持续学习和团队协作技巧10.3 教学方法讲授模拟演练互动讨论10.4 教学评估模拟演练中的团队协作表现学生对持续学习和团队协作技巧的掌握程度重点解析本文教案主要针对创伤急救技术进行培训，共分为十个章节。
2024版红十字会急救培训创伤救护
应选用无菌纱布、绷带等医疗用品进行包扎，避免使用不洁物品。
包扎方法
根据伤口部位和大小，选择合适的包扎方法，如环形包扎、螺旋包扎、八字包扎等。
注意事项
包扎时应松紧适度，避免过紧导致组织受压坏死，或过松导致包扎失效。
骨折固定与搬运注意事项
骨折固定
使用夹板、绷带等物品对骨折部位进行固定，避免骨折端 移动加重损伤。固定时应超过骨折上下两个关节，确保稳 等常用止血方法，有效控制出血。
骨折固定
了解骨折类型及固定原则，掌握 夹板固定、自体固定等常用固定 方法。
实际操作演练环节展示
模拟创伤场景
设置不同创伤场景，如交通事故、意外摔倒等， 让学员亲身参与救护过程。
救护技能操作
指导学员进行止血、包扎、固定等实际操作，提 高学员动手能力。
创伤分类
按致伤原因可分为锐器伤、钝器伤、火器伤等；按受伤部位可分为颅脑伤、胸 部伤、腹部伤等；按受伤组织可分为皮肤软组织伤、骨折、关节脱位等。
救护原则与优先次序
救护原则
先救命，后治伤；先重伤，后轻伤； 先抢后救，抢中有救；尽快脱离事 故现场，先分类再运送。
优先次序
保持呼吸道通畅；止血；包扎伤口； 固定骨折部位；转运至安全区域或 专业医疗机构。
05
心理干预在创伤救护中作用
受害者心理反应识别
急性应激反应
01
表现为茫然、不知所措、情绪不稳定等。
创伤后应激障碍（PTSD）
02
长期的心理创伤，可能导致受害者出现PTSD，症状包括噩梦、
回忆重现、情感麻木等。
焦虑和抑郁
03
受害者可能出现持续的焦虑和抑郁情绪，影响日常生活和工作。
有效沟通技巧和倾听能力
创伤急救培训教案
创伤急救培训教案第一章：概述1.1 创伤的概念解释创伤是指由于外力作用导致人体组织或器官的损伤强调创伤的突发性和紧急性1.2 创伤的类型描述不同类型的创伤，如开放性创伤、闭合性创伤、内部创伤等解释每种创伤类型的特点和常见情况1.3 创伤急救的重要性强调创伤急救的重要性，包括及时处理和稳定伤情讨论急救措施对创伤患者生存和恢复的影响第二章：创伤评估2.1 初步评估教授如何进行初步评估，包括观察和询问患者强调评估伤情的重要性和优先级2.2 高级评估介绍高级评估方法，如ABCDE原则（Airway, Breathing, Circulation, Disability, Exposure）解释如何根据评估结果确定伤情严重程度和紧急程度2.3 评估工具和设备介绍常用的评估工具和设备，如创伤评估板、止血带等教授如何正确使用这些工具和设备进行评估第三章：止血和包扎3.1 止血方法介绍不同的止血方法，如直接压迫、止血带等教授如何选择合适的止血方法并正确操作3.2 包扎技巧教授如何进行基本的包扎操作，包括三角巾和绷带的使用强调包扎的目的是保护伤口、减少感染和提供支持3.3 特殊情况下的止血和包扎讨论在特殊情况下，如出血不止或伤口较大时的处理方法教授如何应对这些特殊情况，并提供相应的技巧和注意事项第四章：骨折和脱臼的处理4.1 骨折的识别和分类解释骨折的定义和常见类型教授如何识别骨折和判断骨折类型4.2 骨折的处理原则介绍骨折的处理原则，如稳定、固定、止痛等教授如何正确固定骨折部位并提供相应的支持4.3 脱臼的处理解释脱臼的概念和常见情况教授如何识别和处理脱臼，包括正确的复位方法第五章：烧伤和烫伤的处理5.1 烧伤和烫伤的分类解释烧伤和烫伤的定义和分类标准强调不同程度烧伤和烫伤的处理方法的区别5.2 烧伤和烫伤的急救处理教授如何进行烧伤和烫伤的急救处理，包括冷却、清洁和覆盖伤口强调及时处理烧伤和烫伤的重要性以减少并发症5.3 烧伤和烫伤的后续护理讨论烧伤和烫伤的后续护理措施，如保持伤口清洁、避免感染等强调患者在恢复期间需要持续关注和适当的护理第六章：创伤患者的搬运6.1 搬运原则介绍创伤患者搬运的原则，包括减少二次损伤的风险强调保持患者舒适的姿势和稳定6.2 常用的搬运工具和方法教授如何使用常用的搬运工具，如担架、滑板等介绍不同的搬运方法，如滚动法、拖行法等6.3 特殊情况下的搬运讨论在特殊情况下，如高空坠落、车祸等事故中的搬运方法强调根据具体情况选择合适的搬运工具和技巧第七章：常见创伤的急救处理7.1 颅脑创伤的急救处理教授如何处理颅脑创伤，包括判断意识状态和控制出血强调及时就医的重要性7.2 胸部创伤的急救处理介绍如何处理胸部创伤，包括处理气胸和血胸教授如何进行胸部按压和人工呼吸7.3 腹部创伤的急救处理解释腹部创伤的特点和紧急性教授如何处理腹部创伤，包括控制出血和保护内脏第八章：急救药物的使用8.1 急救药物的分类和作用介绍常用的急救药物，如止血剂、止痛剂等解释每种药物的作用和使用方法8.2 药物使用的原则和注意事项强调药物使用的原则，包括正确剂量和给药途径讨论药物使用过程中的注意事项和可能的副作用8.3 特殊情况下的药物使用讨论在特殊情况下，如过敏反应、心脏病发作等时的药物使用强调根据具体情况判断和灵活运用药物第九章：心理支持和沟通9.1 创伤患者的心理反应解释创伤患者可能出现的心理反应，如恐慌、恐惧等强调提供心理支持的重要性9.2 急救过程中的沟通技巧教授如何与患者进行有效沟通，包括倾听和安抚强调保持冷静和自信的重要性9.3 创伤患者的后续心理支持讨论创伤患者在恢复期间可能需要的心理支持强调及时提供专业心理帮助的重要性第十章：创伤急救的团队合作10.1 创伤急救团队的组成介绍创伤急救团队的常见成员，如医生、护士、急救员等强调每个成员在急救过程中的重要性和协作关系10.2 团队合作的原则和技巧教授团队合作的原则，包括沟通、协调和分工合作10.3 创伤急救模拟演练强调模拟演练的重要性，以提高团队合作和应对紧急情况的能力介绍如何进行创伤急救模拟演练和评估效果重点和难点解析重点环节1：创伤的概念和类型需要重点关注创伤的定义和不同类型的创伤，包括开放性创伤、闭合性创伤和内部创伤等。
创伤急救培训
03
学员对培训 效果的评价
和建议
04
学员对培训 组织的评价
和建议
典型问题解析
止血方法选择
STEP1
STEP2
STEP3
STEP4
直接压迫止血法： 适用于小伤口， 用干净的纱布或 毛巾直接压迫伤 口止血。
间接压迫止血法： 适用于大伤口， 用绷带或止血带 压迫伤口附近的 动脉止血。
填塞止血法：适 用于伤口较深， 用无菌纱布或棉 球填塞伤口，再 用绷带包扎。
学员在紧急情况 下的反应能力
04
学员对创伤急救 技能的应用能力
实际操作考核
01
02
03
04
操作规范：严 格按照操作流
程进行
操作熟练度： 熟练掌握各项
操作技能
操作准确性： 确保操作准确
无误
操作安全：确 保操作安全， 避免意外伤害
培训后反馈
01
学员对培训 内容的理解 和掌握程度
02
学员对培训 方法的评价
包扎技术
绷带包扎：适用于四肢、 头部等部位的包扎
止血带包扎：适用于大 出血的紧急止血
夹板固定：适用于骨折、 扭伤等部位的固定
伤口清洁：适用于伤口 的清洁和消毒
烧伤处理：适用于烧伤 的紧急处理和护理
心肺复苏：适用于心脏 骤停等紧急情况的处理
固定技术
01
固定骨折：使用夹 板、绷带等工具固 定骨折部位，防止
10
复合伤：同时存 在多种创伤类型，
有伤口
急救原则
保持冷静， 判断伤情
优先处理 危及生命
的情况
避免二次 伤害
寻求专业 医疗援助
急救步骤
01
评估现场环境， 确保安全
创伤急救培训
增强安全意识
01
提高员工对潜在 危险的认识
02
增强员工对紧急 情况的应对能力
03
提高员工对安全 操作的重视程度
04
降低事故发生的 风险和损失
促进急救普及
01 提高公众急救意识 03 降低意外伤害死亡率
02 普及急救知识和技能 04 增强社会应急能力
谢谢
04
反馈与改进：通过 模拟演练，发现不 足，改进急救技能
和团队协作能力
02
角色扮演：参与者扮 演不同角色，如伤者、 救援人员等
03
实际操作：学习并实 践急救技能，如止血、 包扎等
4
培训效果
提高急救技能
01 掌握正确的急救方法 02 提高应急反应能力 03 增强自信心和应对紧急情况的能力 04 降低事故发生率和死亡率
止血、包扎、固定
止血：使用止血带、压迫止血、止血垫等方法， 快速有效地止血。
包扎：使用绷带、三角巾等材料，对伤口进行包 扎，保护伤口，防止感染。
固定：使用夹板、绷带等材料，对骨折、关节损 伤等部位进行固定，防止二次损伤。
心肺复苏：学习心肺复苏术，掌握正确的操作步 骤和注意事项，在紧急情况下能够及时抢救生命。
心肺复苏
心肺复苏的重要性：挽救生命，减轻伤害
心肺复苏的步骤：评估环境、判断意识、检查呼 吸、呼叫救援、进行心肺复苏
心肺复苏的技巧：按压位置、按压深度、按压频 率、按压时间
心肺复苏的注意事项：避免二次伤害、保持冷静、 及时寻求专业帮助
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培Hale Waihona Puke 方式理论授课讲解创伤急救的基本原理和知识 介绍创伤急救的常用技术和方法 通过案例分析，讲解创伤急救的实际应用 强调创伤急救的注意事项和禁忌
创伤急救人员培训计划方案
一、培训目标1. 提高创伤急救人员的急救意识和应急处理能力；2. 使创伤急救人员熟练掌握创伤急救基本技能和操作方法；3. 培养创伤急救人员的团队合作精神和责任意识；4. 为应对突发事件和紧急救援提供有力保障。
二、培训对象1. 医院急诊科、急救中心等相关科室医护人员；2. 企业、学校、社区等单位的兼职急救员；3. 公安、消防、交通等相关部门的工作人员；4. 具有急救需求的其他相关人员。
三、培训时间1. 理论培训：3天；2. 实操培训：3天；3. 总结考核：1天。
四、培训内容1. 创伤急救基本理论：创伤的分类、急救原则、现场评估、急救程序等；2. 心肺复苏术（CPR）：成人、儿童、婴儿心肺复苏术；3. 创伤止血技术：压迫止血、加压包扎、止血带止血等；4. 创伤包扎技术：绷带包扎、三角巾包扎、简易夹板固定等；5. 创伤固定技术：骨折固定、关节脱位固定等；6. 创伤搬运技术：徒手搬运、担架搬运等；7. 特殊情况急救：烧伤、中毒、溺水、电击等；8. 创伤急救设备的使用：急救包、止血带、夹板、担架等；9. 团队协作与沟通技巧。
五、培训方法1. 理论培训：采用讲授、案例分析、讨论等形式；2. 实操培训：采用模拟现场、分组练习、一对一指导等形式；3. 总结考核：采用笔试、实操考核等形式。
六、培训师资1. 邀请具有丰富急救经验和教学经验的医护人员担任主讲教师；2. 邀请相关领域的专家进行专题讲座；3. 邀请实际操作经验丰富的急救员进行现场演示和指导。
七、培训考核1. 理论考核：笔试，占总成绩的40%；2. 实操考核：现场操作，占总成绩的60%；3. 考核合格者颁发《创伤急救人员培训证书》。
八、培训组织与实施1. 建立培训组织机构，负责培训计划的制定、实施和监督；2. 制定详细的培训方案，明确培训内容、时间、地点、师资等；3. 落实培训场地、设备、物资等保障措施；4. 加强培训宣传，提高参训人员的积极性；5. 做好培训记录和总结，为今后培训提供参考。
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(一)抢救、延长伤病人生命
创伤病人由于其可能出现重要 脏器损伤(心脑肺肝脾)及颈部脊髓 损伤甚至大出血休克时，可出现呼 吸、循环功能障碍。在现场救护要 立即采取相应措施，维持病人生命， 为到达医院进一步治疗赢得宝贵的 时间。
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(二)减少出血，防止休克
严重创伤或大血管损伤
出血量大。血是生命的源泉， 现场救护要迅速用一切可能 的方法止血，有效地止血是 现场救护的基本任务。
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现场救护的目的
创伤现场环境各种各样，均为突发事件。现场 条件差．这些均给现场救护带来困难。因此，明确 现场救护目的，有助于迅速选择救护方法。从而正 确救护，防止惊慌失措、延缓抢救。 _现场救护通常由“第一目击者”或救护人以及院外 急救工作人员完成，是转向医院进一步治疗的基础。
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(五)防止并发症
现场救护过程中要注意
防止脊髓损伤、止血带过紧造 成缺血坏死、胸外按压用力过 猛造成肋骨骨折，以及骨折固 定不当造成血管神经损伤及皮 肤损伤等并发症。
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(六)快速转运
指用最短的时间将病人 安全地转运到就近有条件的 医院,进一步诊治。
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现场救护的原则
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(三)多发伤
同一致伤因素同时或相继
造成一个以上部位的严重创伤。 多发伤使组织、脏器损伤严重， 死亡率高。现场救护要特别注 意呼吸、脉搏及脏器损伤的判 断，并防止遗漏伤情。
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(四)复合伤
是由不同致伤原因同时
或相继造成的不同性质的损伤， 如车祸致伤的同时又受到汽车 水箱热水的烫伤。复合伤增加 了创伤的复杂性。现场救护要 针对不同性质的损伤进行相应 救护。
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• 值得指出的是：不论是发达国家或是发 展中国家的资料均表明，自行车交通事 故所导致的伤亡，儿童青少年是其高危 人群。 据估计，当今世界每年死于车 祸的人数约为25万～30万人，受伤者 约3000万人，永久性伤残者约300万 人。
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(二)坠落伤
随着高层建筑增多，坠落
伤的比重逐渐加大。坠落伤通 过着地部位直接摔伤和力的传 导致伤，以脊柱和脊髓损伤、 骨盆骨折为主．也可造成多发 骨折、颅脑损伤、肝脾破裂。
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(三)保护伤口
开放性损伤的伤口要妥
善包扎。保护伤口能预防和 减少伤口污染，减少出血、 保护深部组织免受进一步损 伤。
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(四）固定骨折
现场救护要用最简便有效的
方法固定骨折。骨折固定能减少 骨折端对神经、血管等组织的损 伤，同时能缓解疼痛。颈椎骨折 如予妥善固定，能防止搬运过程 中加重脊髓的损伤.妥善的固定在 创伤现场急救中具有重要意义。
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(三)机械伤
以绞伤，挤压伤为主，
常导致单肢体开放性损伤 或断肢、断指，组织挫伤 血管、神经、肌腱损伤和 骨折。
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(四)锐器伤
伤口深，易出现深
部组织损伤，胸腹部锐 器伤可导致内脏或大血 管损伤。出血多。
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(五)跌伤
常见于老年人，跌
伤也可造成骨折。造成 前臂、骨盆、脊柱压缩 性骨折和髋部骨折。青 壮年跌伤也可造成骨折。
在意外事故中，以车祸占首位，占意外死亡
总数的50％以上。仅以汽车交通事故为例，全世 界因交通事故而死亡的人数已超过3000万人，比 世界大战所死亡的人数还多。在交通事故中，以 青少年的死亡人数最多，其次为老年人。
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• WHO在一份报告中指出，因车祸 而死亡的人数以15～24岁的青少 年居多，且仍在继续增加。我国城 市每万辆车死亡率为50→10.8人 左右，与国外相比较，为日本的 26.5倍；美国的17.8倍。若以万辆 车的死亡率作比较，则我国车祸的 发生率和死亡率皆居世界之首位。
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现代， 还应包括人工呼吸、胸外心脏按压、 现场电除颤等心肺复苏技术。传统 技术也需要不断更新，运用现代创 伤救护理论和更为简便、有效的先 进器械提高现场救护的效率和效果。 主要介绍创伤出血、伤口、骨折的 现场急救技术和搬运方法。
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常见的创伤原因 创伤是在各种不确定情况下发生的，受 伤程度和表现各种各样。加之现场情况十分错 综复杂，所以救护工作非常重要而艰巨，对此， 必须有一个基本认识。
现场救护要根据现场条件和伤情采取不同 的救护措施。根据创伤现场救护的规律，需要我 们掌握以下几个方面的原则：
(一)树立整体意识。重点全面了解伤情，避 免遗漏, 注意保护自身和病人的安全 。
常见的创伤原因及特点如下：
1·交通伤 2·坠落伤
3·机械伤 4·锐器伤
5·跌伤 6·火器伤
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(一)交通伤
交通伤占创伤的首要位置。
现代创伤中交通伤以高能创伤 (高速行驶所发生的交通伤)为特 点，常造成多发伤、多发骨折， 脊柱脊髓损伤、脏器损伤、开 放伤等严重损伤。
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全国车祸发生和死亡率
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(一)闭合性损伤
见于钝器伤、跌伤和
撞伤，体表无伤口。受伤 处肿胀，青紫，可伴有骨 折及内脏损伤。由于内脏 和骨折出血可出现休克。
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(二)开放性损伤
见于锐器伤和其他严重
创伤，体表有伤口，感染机会 增加，失血较多。如有大动脉 血管损伤，出血为喷射性，短 期内会出现休克，需要立即止 血、包扎。应注射破伤风抗毒 素预防破伤风的发生。
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Dr.Feng
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• 创伤现场救护
• 创伤止血技术
• 现场包扎技术
• 现场骨折固定
• 创伤的搬运护送
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第一节 创伤现场救护
创伤，是各种致伤因素作用下 造成的人体组织损伤和功能障碍。 轻者造成体表损伤，引起疼痛或出 血；重者导致功能障碍、致残，甚 至死亡。
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(六)火器伤
一般表现为伤口
小，但伤口深，常损伤 深部组织、器官。也可 表现为穿透伤，入口伤 小，出口伤严重。
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主要类型
创伤的因素多种多样，全身各种组 织、．器官都可 受到损伤．表现也形式各 异。现场救护中应区分以下四种类型：
1· 闭合性损伤 2· 开放性损伤 3· 多发伤 4· 复合伤