管理能力综合评估表(任职试用期考察)

管理岗位人员任职能力评价表

管理岗位人员任职能力评价表
岗位名称
姓名
所在单位学历职称源自岗位证书编号主要工作经历、业绩情况(本人填写)：
本人签名:年月日(以上内容由具体人员填写)
所在单位综
合考核意见
负责人签名:年月日
所属业务系
统评价意见
负责人签名:年月日
人力资源
部门意见
签名:年月日
总经理
意见
签名:年月日
备注
1、要如实填写本表，作为管理岗位人员培训与再任职的依据，此表由公司人事保存；
2、一般管理人员自我评价后交所在单位考核，然后转业务系统考核并反馈考核意见；
3、中层以上（含）人员填好交人力与经营部门共同考核后，呈总经理签署意见并反馈。

管理岗位胜任力评估表(确认版)

发展团队影响能力解决矛盾人事敏感性
评估
在团队中是自然的核心人物，任何情况下都能易于与他人沟通，积极促进团队协作，并能够根据要求努力促进团队的协作和沟
够激励团队，带领团队达成目标
能引导团队达到组织目标
通，使工作顺利开展
以自身的表现取得他人的认可并成为他人学习能积极影响他人的思维方式和努力方向能以自己积极的言行带领大家努力工作
果一般
能够充分有效地对下属进行分工和授权，并能较好地对下属进行授权，有效传授工作知基本上能够对下属进行授权，指导下属
积极传授工作知识，能指导下属积极主动地完识，指导下属积极完成绩效目标
完成绩效目标，需事事请示
成绩效目标，或通过指导、建议或安排工作等
方式培养下属
了解他人的需求，善于引导下级，用奖励和表有制度，能够利用奖励和表彰等方式提高有一定的制度，但不能充分发挥作用，
相应工作计划进行分解，能够有效跟踪事情的工作计划，善于有效的采取补救措施
发展
善于确定决策时机，提出可行方案，合理权善于确定决策时机，提出可行方案，但在能够确定决策时机，提出基本可行的方
衡，优化选择，对困难的事件处理果断得当权衡、选择时偶有适当，大多数日常事务案，但经常求助于他人
处理果断得当
成任务速度快，质量高，效益好
排时间和进度，按时完成工作并保证质量完成工作，基本保证质量
善于与不同类型的人合作共事，充当团队中的善于与他人合作共事，相互支持，充分发能够与他人合作共事，相互支持，保证
团队合作润滑剂，促使团队士气高涨，团结一致
挥各自的优势，保持良好的团队工作氛围团队任务的完成
团队组织能力
分值
解决矛盾手法比较生硬，不致对工作产生大的负面影响

试用期员工综合评估表

考勤记录
1、无迟到早退5分
2、迟到或早退1-2次2-3分
3、迟到或早退3-5次0-1分
4、迟到或早退5次辞退
新员工培训考核
1、优秀。4-5分
2、良好。2-3分
3、一般。0-1分
4、不及格。辞退
试用部门
实际工作能力，解决问题的能力和执行力
1、对分配的工作能很好的及时完成。13-15分
2、对分配的工作能在上级和同事的帮助下完成。8-12分
3、个人总结无收获，个人能力没有提高。0-1分
人事部、试用部门的综合印象
较好4-5分
一般2-3分
较差0-1分
总经理综合印象
较好4-5分
一般2-3分
较差0-1分
被考评者成绩：
需要改进工作的具体建议：
考评者签字（直接负责人）：
日期：
被考评者自我评述：
被考评者签字：
日期：
3、对自己工作流程不熟悉，对部门规章制度也不熟悉。0-4分
与部门同事工作的配合和协调情况
1、能和部门同事有机的配合与协调，高效的完成部门的工作任务。8-10分
2、与部门同事在工作上并不能很协调，配合上出现一些小问题，但最终完成部门工作。4-7分
3、与部门同事在工作上出现矛盾，导致工作延期，造成公司损失。0-3分
2、能在规定的时间完成规定的任务。14-17分
3、在规定的时间内完成规定的任务务的80%以上.9-13分
4、在规定的时间内完成一半的工作。4-8分
5、规定的时间一半的工作都没完成。0熟悉，对部门的规章制度也非常熟悉。8-10分
2、对自己的工作流程大体了解但并不十分熟悉。5-7分
试用期员工综合评估表
HR-004
姓名

员工试用期综合能力评估表

20%
质
量
工作成绩和工作态度
1.时常出错和失误，不能独立工作（1`）
2.偶尔出错或失误，需加指导（3`）
3.工作成绩一般（5`）
4.工作成绩良好（7`）
5.工作成绩优秀，值得信赖（10`）
20%
数
量
工作的效率，熟练程度，反应灵敏性
1.工作拖拉，影响他人工作（1`）
2.工作量适中，能按时完成（4`）
3.工作量多，仍然能按时完成（7`）
4.能超标完成工作（10`）
10%
举止仪表
衣着及言行得体，符合美的文化及公司要求（10`）
10%
沟通表达能力
口头及书面表达能力的评定（10`）
10%
团队协作能力
是否与他人协调合作共事（10`）
10%
敬业精神与责任感
接收美的的理念，工作认真负责，能自我激励，成长驱动力强（10`）
10%
学习与创新能力
善于学习，勤于观察和思考，能创造性地解决问题（10`）
员工试用期综合能力评估（由直线上级评价）
项目
评估目标
评估标度
评分
权数
得分
知
识
执行工作所需的知识
1.缺乏知识、经验，不给予指导难以胜任（1`）
2.知识经验稍有不足，常常出错，需加指点（3`）
3.具备目前工作的知识和经验（5`）
4.具备丰富的知识经验，能够克服困难，做好工作（7`）
5. 具备丰富的知识经验，能胜任更重要的工作（10`）
10%
总分（100分制）（将最后一列的得分相加得出）

试用期员工评估表样式

试用期员工评估表样式
评估人：____________ 评估日期：_____________
被评估人：____________ 评估周期：_____________部门：_____________ 职位：______________
评估指标一：工作表现
1. 准确性（10分）
评分标准：工作的准确性和无误差程度
2. 完成任务的质量（10分）
评分标准：工作完成质量的高低和技能的使用程度
3. 工作效率（10分）
评分标准：工作完成所花费的时间和效率的高低
4. 团队合作（10分）
评分标准：员工与他人合作的能力和愿意与他人分享工作的情况5. 主动性（10分）
评分标准：员工主动承担责任和积极主动的态度
评估指标二：沟通与协调能力
1. 口头表达能力（10分）
评分标准：员工通过口头方式传达信息和交流的能力
2. 书面表达能力（10分）
评分标准：员工通过书面方式传达信息和交流的能力
3. 协调与沟通（10分）
评分标准：员工协调和沟通工作的能力和与他人的关系评估指标三：学习与成长
1. 学习能力（10分）
评分标准：员工学习新知识和技能的速度和能力
2. 适应性（10分）
评分标准：员工适应新环境和新工作的能力和情况
3. 问题解决能力（10分）
评分标准：员工解决问题和应对挑战的能力
总评及建议
总评分：_____________
评价：_____________
建议：_____________
评估人签名：____________ 被评估人签名：
____________
（注：总分满分为100分，80分以上为优秀，60-79分为合格，60分以下为不合格）。

试用期管理层员工转正评估表

分（10分）偶尔出错或失误，需要加以指导。
经常出错或失误，不能单独工作。
以集体利益为重，与任何人都能合作，并对他人施以良好的影响。
团队合作乐于与他人合作，共同完成本部门工作。（5分）能够与他人合作，不产生磨擦和冲突。
只关心自我利益，与同事合作共事有困难。
自觉遵守和维护公司各项规章制度。纪律服从偶有迟到、违反公司规章制度。性（5
0-1分
合计：
综合得分公式：自评*40%+上级领导评*60%=
综合得分：满分100分，得分59-69分延期试用1个月，得分70-85分按期转正，86分及以上提前转正，59分以
下试用期不合格劝退处理。
用人部门领导评语：
（示例：经试用，该员工各方面表现优秀，团结同事，工作积极主动，得到了所有同事的一致认可，符合转正条件，同意转正。建议转正薪资详见下栏。）
董事长（总经理）审批：
转正日期：年
公积金基数：
月日
1、此表为试用期管理层员工转正考评表，分为自评、部门经理评价和部门主管领导评价。说 2、提请试用期管理层员工和用人部门领导严肃对待此表且认真、客观地总结和评估。明 3、请新员工部门主管领导填写评分结果，由人力资源统一计算考核分数。
4、管理层员工的转正审批需要部门领导、董事长（总经理）审批。
分）纪律观念不强, 经常违反公司制度。不遵守公司制度，并且仇视遵章守纪同事。
14-15分
11-13分 6-10分 0-5分
10分 7-9分 4-6分 0-3分 10分 7-9分 4-6分 0-3分 10分 7-9分 4-6分 0-3分
5分 4分 2-3分 0-1分 5分 4分 1-3分 0分
认真学习并能充分理解和认同公司的管理模式。

管理人员能力评价表

管理人员能力评价表评价说明：此评价表将管理能力划分为22项，将个人能力程度分成三级，根据被评价者的层级与侧重点不同可选择不同的能力项进行组合评估。

以下内容从原文随机摘录，并转为纯文本，不代表完整内容，仅供参考。

管理人员素质测评方案范例××有限公司基于聘用目的的销售经理素质测评一、前期调查准备工作1.测评背景调查××有限公司是国内知名的医药广告代理公司，其各项业务主要由五位项目主管负责。

这五位主管在日常工作中各负其责，并向总经理直接负责。

鉴于这种组织结构的弊端日益严重，因此需要一位销售经理统管公司所有的销售事务。

人力资源部经理决定对公司内部的五位项目主管和外部的三位应聘者进行科学、公正的素质测评后，确定最后人选，以提高人才选拔的有效性。

2.成立测评小组测评小组由人力资源部经理、招聘主管、公司总经理、高层领导和测评专家共10人组成，确定分工和工作日程。

3.销售经理的工作分析测评专家听取公司领导和相关人员的介绍，测评小组开展座谈会，查阅与销售经理岗位相关的资料，调查分析销售经理的工作职责和规范，为构建销售经理胜任素质模型做准备。

二、构建销售经理胜任素质模型1.初步确定胜任素质要素首先，测评小组成员通过访谈法、问卷调查、查找历史资料等方法，从各个渠道获得数据，交由测评专家分析并汇总，这样就可以获得相关表格的内容。

其次，汇总所有表格的内容，逐条讨论，合并相似的要素，并检查胜任素质是否完整。

最终得出初步的24项胜任素质要素（如下表所示）。

销售经理胜任素质要素初步列表胜任素质要素胜任素质要素胜任素质要素胜任素质要素销售专业知识积极主动性团队建设和协作能力创新能力医药广告专业知识灵活性和适应性果断决策能力人际关系营造能力成本收益意识行为的结果导向领导指挥能力说服沟通能力销售技能自我成就动机管理绩效个人影响力信息调查与收集能力思维分析能力组织计划能力客户服务倾向职业兴趣取向书面交流能力时间管理能力承受压力能力2.将胜任素质要素归类首先，将上述24项素质按个人内在素质、人际关系能力、组织管理能力分类，并着手调查各个要素的相对重要性，以便确定需要重点测评的素质。

管理能力综合评估表(晋职考察)

□工作完成以上班时间为界
□未完成的工作找借
3、执行力：
□能将领导意图落实到工作，并将出现的问题及结果及时向上级反馈。
□行动有条理，但与预期成效尚存在差距
□做事缓慢、处理紧急问ຫໍສະໝຸດ 显得力不从心4、自我管理：
□对自己要求较高，并努力达到公司及个人设定的标准，注意个人的言行举止，尽力避免将情绪带入工作中。
□在工作场合中，能够遵守公司的规章秩序，但偶尔会出现情绪化表现。
管理能力综合评估表
（晋职考察）
姓名
所在单位
工作部门
工作岗位
学历
学校
专业
入职年限
个人履历
获奖情况
个人主要工作成绩
管理能力考察情况（由直接领导评价）
1、工作能力评价：
□超出当前岗位要求
□达到当前岗位要求
□离岗位要求有点差距
□离岗位要求有较大差距
2、工作责任心：
□能自主规划工作且完成
□规定时间内保质保量完成
□对于制定的计划，通常因为主观原因不能完成。
直接上级意见：
人力资源部考察意见
优点：
工作改进建议：
总体结论：
审计督察部意见
注：1、本表适用于管理人员任职前评价。
2、本表由各位人力资源管理机构负责组织填写。

管理人员试用期考核评定表

纪律性
（10）
考虑其是否遵守公司各项规定及工作流程，是否有偷懒、闲聊现象，忠于自已的职务，表里一致的进行工作
工作能力（35）
基本知识、技能（10）
是否具有熟练的业务知识及相关的其他知识，并在日常工作中充分发挥、运用
执行能力
（10）
是否了解本职岗位的工作流程、工作要求、方法，是否能理解上级指示和意图，而不需要反复指示，独立承担本职工作范围内的工作任务
工作态度
（40）
主动性（10）ຫໍສະໝຸດ 热爱本职工作，高标准做好职务范围内工作，其在没有详尽指示下的工作能力、其应变才能及在无人监督下的工作情况
服务态度（10）
是否具有服务意识，是否主动的在工作上为他人提供本岗位应尽的服务，服务态度是否良好。
责任心
（10）
考虑是否勇于接受任务，放心交付工作，对自已的工作行为表示负责的态度并承担责任，而不是设法推诿逃避
单位负责人评价：
建议转正类别：□提前转正□按期转正□延长试用期，（）个月□辞退评价人：日期：
考核者：
主管：
人事主管：
市场总监：
管理人员试用期考核评定表
备注：1、此表适用各单位试用期管理人员，考核评估由其单位负责人考评；
2、考核按每周进行，当进行完四周后，由其主管审批后，本表交行政人事中心进行处理并备案（如提前转正或辞退可随时将此表上交行政人事中心处理）。
FM-MHR08-BG01
姓名
出生时间
学历
入司时间
部门
试聘岗位
考核时段
考核项目
考核内容
说明
评定记录
第一周
第二周
第三周
第四周
工作业绩
（25）
工作完成量

员工试用期考核评分表(标准版)

员工试用期考核评分表考核项目权重评价内容评价分级得分范围自评25%直属上级50%人力资源25%备注工作态度50%规章制度能够主动遵守并劝诫他人共同遵守公司规章制度8-10能主动遵守公司规章制度4-7须他人监督遵守公司规章制度1-3经常违反公司制度0主动性工作能动性高，能主动分担上级领导的工作7-10主动性一般，能基本完成上级领导安排的工作3-7经常借故推脱工作0-2责任心因客观因素导致无法在上班时间完成工作时，为完成工作经常加班7-10在领导督促下基本完成工作3-6工作散漫拖沓，经常完不成工作0-2工作能力50%工作效率理解能力强，对业务判断准确，处理事物速度快8-10理解能力一般，对业务判断基本正确，处理事物基本满足要求5-7理解判断能力一般，处理事物速度较慢2-4理解能力较迟钝，对稍复杂事物判断力不够0-1工作成果工作准确度高，无错误8-10工作准确度一般，偶有错误5-7工作准确度低，经常犯错0-4团队精神有很强的团队精神，经常协助他人8-10团队精神一般，在别人要求下愿意帮助他人5-8须上级主管协调，方能与人合作2-4不肯与人合作0-1总得分为：分，考评结果：合计被考评人签名：经理签名：人力资源签名：20 年月日20 年月日20 年月日说明：1、本表为各级非管理岗位新任（晋升）员工试用期考核表，由直接上司在收到转正（晋升）申请或离规定转正时间半个月时开始进行考评，并于5天内完成考核及将考核结果及时报公司人事专员，考核总分为各考评人的加权平均分。

2、考核总分为60分，总得分低于或等于36分即可解聘，得分低于或等于45分延长试用一个月，得分高于45分直接转正；员工试用期考核评分表（标准版）使用说明一、文件概述员工试用期考核评分表（标准版）是一份针对各级非管理岗位新任（晋升）员工在试用期内的综合评价工具。

该表格旨在通过量化指标，全面评估员工的工作态度、工作能力以及团队合作精神，以确保员工在试用期内的表现符合公司的期望和标准。

02-管理职试用期评价表

管理职试用期考评表
部门: 入社日期: 考核分类考
考核内容
热情/积极性 (10) 信赖/责任感 (10) 挑战/变化 (10) 沟通/融洽力 (10) 纪律性 (10) 协作性 (10) 工作质量 (10) 工作计划性 (10) 业务知识 (10) 工作效率 (10) 是否能主动、热情的面对同事、客户的工作是否能正确理解业务信赖度及对自己的角色认知，同时树立公司与个人之见的依赖度是否具备应对变化及不怕失败和挑战的姿态是否有作为组织一员所具备的沟通能力及与组织成员的融合度工作纪律（包括考勤情况），自我的约束能力是否能服从上级指示,为所在部门的相互协作以及集体成就工作是否无差错，是否能找出问题，对于工作的胜任度是否具有制定计划与方案，按部就班的完成工作的能力是否具备业务上必备的知识，包括一般常识及特定业务知识是否能做好时间管理，能够迅速的按时完成工作
工号: 试用期满日期:
姓名: 考评期间: 部门评价 (60%)
职位:
核
总经理考评 (40%)基本 Nhomakorabea能力工作态度
工作业绩
合计本部门TEAM长评语：
备注: 10项总分数*比率得出合计分数
总经理评语：
签字：最终试用期评估结果：合同续签
签字：解除合同
□
□
员工签字：
时间：
备注:最终分数70分以下者为不合格，公司将与其解除劳动合同。
合计
最终分数:
签字：时间：

管理人员能力评价表-对管理能力的评价

管理人员能力评价表评价说明：此评价表将管理能力划分为22项，将个人能力程度分成三级，根据被评价者的层级与侧重点不同可选择不同的能力项进行组合评估。

以下内容从原文随机摘录，并转为纯文本，不代表完整内容，仅供参考。

管理人员素质测评方案范例××有限公司基于聘用目的的销售经理素质测评一、前期调查准备工作1.测评背景调查××有限公司是国内知名的医药广告代理公司，其各项业务主要由五位项目主管负责。

这五位主管在日常工作中各负其责，并向总经理直接负责。

鉴于这种组织结构的弊端日益严重，因此需要一位销售经理统管公司所有的销售事务。

人力资源部经理决定对公司内部的五位项目主管和外部的三位应聘者进行科学、公正的素质测评后，确定最后人选，以提高人才选拔的有效性。

2.成立测评小组测评小组由人力资源部经理、招聘主管、公司总经理、高层领导和测评专家共10人组成，确定分工和工作日程。

3.销售经理的工作分析测评专家听取公司领导和相关人员的介绍，测评小组开展座谈会，查阅与销售经理岗位相关的资料，调查分析销售经理的工作职责和规范，为构建销售经理胜任素质模型做准备。

二、构建销售经理胜任素质模型1.初步确定胜任素质要素首先，测评小组成员通过访谈法、问卷调查、查找历史资料等方法，从各个渠道获得数据，交由测评专家分析并汇总，这样就可以获得相关表格的内容。

其次，汇总所有表格的内容，逐条讨论，合并相似的要素，并检查胜任素质是否完整。

最终得出初步的24项胜任素质要素（如下表所示）。

销售经理胜任素质要素初步列表胜任素质要素胜任素质要素胜任素质要素胜任素质要素销售专业知识积极主动性团队建设和协作能力创新能力医药广告专业知识灵活性和适应性果断决策能力人际关系营造能力成本收益意识行为的结果导向领导指挥能力说服沟通能力销售技能自我成就动机管理绩效个人影响力信息调查与收集能力思维分析能力组织计划能力客户服务倾向职业兴趣取向书面交流能力时间管理能力承受压力能力2.将胜任素质要素归类首先，将上述24项素质按个人内在素质、人际关系能力、组织管理能力分类，并着手调查各个要素的相对重要性，以便确定需要重点测评的素质。

管理人员试用考核评价表

4
团结协作
道德修养
（15分）
21.讲大局，讲团结，不闹无原则纠纷，维护集体利益与荣誉
3
22.事业为大，工作为重，团结协作，甘当配角，协同完成任务
3
23.以人为本，关心、理解、尊重人，友好共事，和谐进步
3
24.良好的职业道德，关心公益事业，参加集体活动，热爱生活
3
25.良好的修养和人格自尊，讲诚信，重承诺，言行一致
7
10.有悟性和敏锐性，能发现问题、解决问题及应对各种矛盾
5
11.不断改进方法，增添改进措施，纠正存在问题，提高工作效率
5
12.基础工作扎实，各类档案、台帐、记录资料齐全，准确无误
5
13.填报各种统计表和资料数据及时准确，真实可信，核查无误
4
14.厉行节约，精打细算，节约管理成本，节省办公用品和其它资源
3
5.保守公司的商业和技术秘密，遵守竞业限制，未损害公司权益
3
工作质量
工作效果
（50分）
6.无条件执行上司的决议决定，工作敢抓敢管，有创新超越精神
5
7.明确工作职责和岗位责制，责任到人，任务明确，一专多能
6
8.按照工作计划认真实施，不断推进，能优质高效地完成任务
7
9.工作质量好，未发生工作失误或责任事故，能不断改进与提升
管理人员试用考核评价表
部门：姓名：
内容
项目
考核评价内容
分值
自
评
所在部门
主管副总
备注
遵章守纪
劳动态度
（15分）
1.遵守纪律，按时上下班，无迟到早退、旷工和其它违纪行为
3
2.每月全勤，无病、事假、婚丧假及其它假别

新进员工试用期考核评估表(管理人员)

面谈时间：面谈人签名：
分管领导
主要内容：试用期考核标准及工作要求
面谈时间：面谈人签名：
备
注
1.部门经理（含）以下职级成员需做好人力资源部、上级领导以及总经理面谈。
本表页工作事项须在新进员工转正前15天完成。
新进员工签名：
新进员工试用期考核评估内容
类型
考核指标
指标描述
权重（总和100％）
评分
没有能力运用基本方法影响团队成员
12.5%
知人善用
心态开放，心怀长远
创造条件，发挥所长
有意识的去发掘员工优势，扬长避短
不能基于任务需要和对员工特点的初步了解进行人员安排
12.5%
本表页工作事项须在新进员工报到后三日内完成（除评分）。
未能及时对市场信息做出反映
12.5%
目标引领
思想高度统一，自动自发地朝目标前进
通过极具吸引力的奋斗目标鼓舞自己，影响团队
在对目标形成共识的基础上，与同事一起推进目标
朝错误的方向推进目标
12.5%
凝聚力
着重团队文化的塑造和价值观的传递
运用个人魅力和无形的影响力来感召团队成员和同事
传递热情，运用策略化的方式影响和激发团队
持续关注下属成长与发展，积极与下属沟通其个人职业生涯规划，并提供实践与发展机会
结合下属的优势与不足，针对性地进行辅导培养
未能给予下属工作上的指导，以帮助其完成当前工作
10％
岗位考核指标
市场意识
洞察市场变化，总结市场规律，准确把握发展时机
敏锐觉察市场中的变化，迅速正确做出决策
密切关注市场变化，及时做出反应
勇于承担更多、更重要的工作责任
主动承担职责范围内的责任

新员工试用期评估表(技术管理类)

XX科技股份有限公司
新员工试用期评估表
（技术管理类）
姓名：工号： ____ 所属部门： ____ 岗位： ____ 毕业学校及专业：最高学历：
专业资格：毕业时间：年月入职时间：年月日
说明
本表先由员工进行自评，然后由直接上级根据该员工的实际情况进行评价，最后经部门领导签字后提交人力资源部审核。

最迟在试（适）用期满前10天交到人力资源部。

综合素质评价总分设为100分，其中直接上级评价得分占比70%,个人自评得分占30%，两项分数的加权分值低于70分者,视为试（适）用期考核不合格。

第一部分综合素质评价
请申请转正的员工及该员工的直接上级对应下列描述进行评价打分。

第二部分开放性问题评议
第三部分考核结果。

试用期考核评估用表

自评上级评价A 满足业务发展需要，能独立解决工作中遇到的复杂问题，知识、经验及能力均超出岗位要求B 满足业务发展需求，在上级指导下解决工作中遇到的复杂问题，部分技能超出岗位要求C 基本满足现阶段业务需求，独立解决工作中遇到的常规问题，具备岗位必备技能D 基本满足现阶段业务需求，但在遇到问题时经常需要借助上级指导方可完成E 难以满足现阶段业务需求，接受指导和培训后仍然没有明显的改善A 经常在规定的时间和资源范围内高效达成目标，并带动整体工作或流程的效率提升B 能够在既定的时间和资源范围内达成目标，对整体工作和流程效率提升有积极贡献C 能够在既定的时间和资源范围内达成目标，极少影响到整个工作或流程的效率D 偶尔超出时间和资源的许可，影响了整体工作或流程的效率E 经常不能在要求的时间和资源范围内达成目标，影响了整体工作或流程的效率A 工作成果或输出经常能够超出上下游流程或业务需要，一贯高标准要求B 工作成果或输出能够满足流程及业务要求，偶尔有超出岗位要求的表现C 按流程要求或岗位标准达成工作目标，少有超出岗位要求的表现D 工作成果或输出基本满足流程及业务要求，尚存在少许亟需改善的地方E 工作成果或输出经常难以满足流程及业务要求，存在多处需要改进的地方A 尊重并维护组织利益和形象，敢于承担工作责任，并主动对业务流程做出改善B 维护公司利益和形象，乐意接纳额外的工作任务和必要的加班，C 认同组织发展目标，承担属于本职工作范围内的工作责任D 认同组织发展目标，但尽量回避工作责任，对业务改善没有明显贡献E 言行流露对组织的不满，逃避工作责任A 主动寻求突破，解决重大问题B 发现问题随机应变，主动寻求改进方案C 可应付一般日常事务，主动承担工作职责D 对一般工作极少表现主动性E 工作欠主动，需要密切的督促A 品格高尚、行为优良、为同事树立楷模B 严格遵守和维护公司制度和纪律，主动避免各种影响因素的发生C 遵守公司制度与纪律，无明显违反行为或记录二、工作效率在既定时间和资源约束下达成目标的及时性及有效性。

管理人员试用期考评表

-----LOGO-----------------------------------------------------------------------------------------管理人员试用期考评表
管理人员试用期考评表
说明：本表适用范围为储备主管、填写过员工晋级推荐表的实习主管及以上人员使用。

晋级人员试用期满前一周，由晋级人员直接上级通知晋级人员填写，表中考核项目在一周之内做完，可由直接上级考核，也可由相关人员考核，考核成绩为100分，任意一项60分以下，不得转正，考核人要实事求是，签名后要对考核结果负责。

直接上级根据考核成绩、工作表现等提出转正意见。

部门负责人应对考核项目进行抽捡；人力资源部对以上规范进行审核，并可抽取若干项目进行现场检查。

总经理、分管总监签字后生效。