天津 高考河流 专题复习

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二轮复习河流专题教学设计复习进程

二轮复习河流专题教学设计复习进程

二轮复习河流专题教学设计高考地理二轮复习《河流专题》教学设计一、考向分析从区域认知角度考查河流水文特征及流域区域特征。

从综合思维的角度,考察流域开发治理的措施。

二、教学目标1、掌握河流补给类型,河流水文、水系特征及影响因素,河流与地貌的关系,能够结合区域分析河流水文、水系的特征。

2、掌握流域开发治理的一般思路,并能够结合区域特征找出流域的开发、治理的措施。

3、情感态度与价值观:树立分析河流特征和流域开发治理方向要因地制宜、人地协调发展观念,提升综合思维的地理素养。

三、教学重难点教学重点:河流水文特征。

教学难点:流域的开发治理。

四、学情分析高考二轮复习是高考的重要组成部分,对于学生正确把握高考方向,理顺答题思维、规范答题语言具有重要意义。

学生具备一定的知识基础和答题能力,但是对于基础知识与高考的能力要求还有距离,本课就是在此背景下设置的。

五、教学方法典型例题分析法、小组讨论法、合作探究法、PPT多媒体课件六、学设计思路:本次教学设计是我校“生活化”教育特色课堂教学模式的课堂实践。

“生活化”教育特色课堂教学模式。

以“再现生活”为先导,选取了生活中河流的季节变化景观作为情景设置,导入河流复习课,以学生自主活动为主线。

展示学生自主复习成果,选取具有典型性的高考题作为分析讨论,师生互动、生生互动。

结合家乡案例“海河流域的问题及治理措施”作为探究案例,完成“快乐探究”环节。

“理性升华”为学生自主建构知识阶段,对所学知识进行梳理,总计而规律、方法,在进行情感提升的同时并应用于实际解题,实现地理复习课堂的“回归生活”,即利用练习反馈和课后作业提高解题能力和对河流部分知识的复习提升。

七、板书设计补给类型水文特征河流特征水系特征河流专题河流与地貌开发内容流域开发治理治理措施八、教学过程九:教学反思1、能结合本校学生的学情对复习内容进行精选,定位高考能力考查,适合本校学生实际。

2、教学的设计能较好的体现了教师为主导学生为主体,重视学生探究能力的培养的教育理念。

河流专题复习

河流专题复习

2、河流水文特征的指标及其影响因素
流量 河 流 的 水 文 特 征 水位、 汛期 含沙量 结冰期 流速、 水能 补给来源、流域面积、经济活动 气候、地形、植被覆盖率、水利设施
坡度、降水、土质、植被覆盖率、 经济活动 冬季平均气温
落差、水量
二、河流的特征
大气降水补给 为主的河流
与降水量及分布成正相关 与气温有关 与气温及分布成正相关
课堂小结
河流的水系特征主要受地形影响。
地形因素决定了河流的流向、水系形态、流域 面积和河网密度等特征。
地势高低 河流流向——从高到低
中高周低——放射状水系
地 形 因 素
地 形 组 合
中低周高——向心状水系 倾斜地形——扇形、对称、并流等水系 分水岭的位置——流域面积和河网密度
例:我国东部地区河网 最稠密的地区是?为什么? 长江三角洲 地势低平,水流缓慢, 有利于河流分汊和交叉 发育。
二轮专题复习: ------ 河流
河流是高考命题的重要载体!
年份及考卷 2009 全国卷Ⅰ 安徽卷 福建卷 2010 天津卷 福建卷 四川卷 重庆卷 考查内容 尼罗河的水文特征、形成原因及对 农业的影响 辽河的水文特征 H河(奥里诺科河)的水文特征 广西河流径流量的季节变化 尼日尔河水量的变化 河流补给的差异 概述区域河流水文特征
长江 V加W弯曲
黄河 巨大的“几” 字形
一、河流的判断
判断河流的方法:除了识记河流形状外,还可以
通过经纬度、河流流经的重要地形区、流入的海湾、 甚至气候自然带来判别
世界大河分布记忆规律:
30°E 45°E 100°E 120°E 90°W
30°N
20°E
50°W

识记:

天津 高考河流 专题复习共106页文档

天津 高考河流 专题复习共106页文档

21、要知道对好事的称颂过于夸大,也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈
天津 高考河流 专题复习
51、没有哪个社会可以制订一部永远 适用的 宪法, 甚至一 条永远 适用的 法律。 ——杰 斐逊 52、法律源于人的自卫本能。——英 格索尔
53、人们通常会发现,法律就是这样 一种的 网,触 犯法律 的人, 小的可 以穿网 而过, 大的可 以破网 而出, 只有中 等的才 会坠入 网中。 ——申 斯通 54、法律就是法律它是一座雄伟的大 夏,庇 护着我 们大家 ;它的 每一块 砖石都 垒在另 一块砖 石上。 ——高 尔斯华 绥 55、今天的法律未必明天仍是法律。 ——罗·伯顿
23、一切节省,归根到底都归结为时间的节省。——马克思 24、意志命运往往背道而驰,决心到最后会全部推倒。——莎士比亚
25、学习是劳动,是充

河流专题复习提纲

河流专题复习提纲

一、河水的补给类型(一)补给的主要类型河水的来源称为河水的补给,主要包括雨水、季节性积雪融水、冰川融水、地下水和湖沼水五种类型。

河流径流量在一年内不同季节之间的差异称为径流量的季节变化,在不同年份之间总径流量的差异称为径流量的年际变化,径流量的变化特征由补给水量的变化特征所决定。

1.大气降水是河流最主要的补给类型。

如我国季风区的河流主要靠降水补给,河流径流量的变化与降水量变化相一致,具有明显的季节变化和年际变化。

2.冰川和积雪(永久性积雪和季节性积雪)对河流的补给。

我国西北地区的一些河流,受冰川融水补给作用明显,河流径流的变化与气温变化有密切关系;东北地区的河流,受冬季积雪春季消融的影响,具有明显的春汛特征。

3.河流水、湖泊水、地下水之间,具有水源相互补给的关系。

水位高的水体可补给水位较低的水体。

如黄河下游地上河段,河流水位高于两侧地下水水位,河流单向补给河流。

河流沿岸湖泊对河流径流还起着调蓄作用,在洪水期蓄积部分洪水,可以延缓、削减河流洪峰。

人工湖泊——水库更是可以起到拦蓄洪水、并按人们的需要来调节河川径流变化的作用。

(二)特点对比二、河流的水系和水文特征分析(一)河流的水系特征水系特征是指河流的干、支流组成的形状特征,主要有扇形水系、树枝状水系、向心状水系、梳状水系和羽状水系。

海河五条支流在天津汇合,独流入海,状如芭蕉扇的茎与柄组成的形状,故称其为扇形水系;长江支流众多,无规律地从两岸注入,与干流之间组成的形状似树木的主干与枝桠的形状,称为树枝状水系;四川盆地四周地势高,支流从四周向中心汇聚,形成的是向心状水系;淮河主要支流平行分布在淮河北岸,且几乎与干流垂直,状如木梳,称其为梳状水系;若平行分布的支流在干流两侧对称分布,状如羽毛,则为羽状水系。

扇形水系、向心状水系、梳状水系和羽状水系的河流,若雨季来临,支流同时涨水,干流短期内不能有效泄洪,则容易产生洪涝灾害。

(二)河流的水文特征水文特征所指的是与河水相关的性质特点,主要表现在水量的多少、水位的变化、流速的快慢、含沙量的高低和是否结冰等五方面。

高三地理河流专题复习

高三地理河流专题复习

高三地理河流专题复习一、知识体系二、相关概念1.河流水文特征分析:①水位(决定于河流补给类型,以雨水补给的河流,水位变化由降水特点决定;冰川融水补给的河流,水位变化由气温特点决定),②流量(以雨水补给的河流,看降水量的多少;流域面积大,一般流量大),③含沙量(决定于流域内地面植被状况),④结冰期有无或长短(最冷月月均温),⑤水能蕴藏量(由流域内的地形、气候特征决定)2.河流水系特征描述:(水系特征是集水河道的结构而言的。

它包括源地、注入、流程、流域、支流及分布,以及落差等要素,与地形最密切)①河流长度、流向②流域面积③支流数量及其形态(如;密西西比河是放射状水系)④河网形态、密度⑤落差或峡谷分布⑥河道的宽窄、弯曲、深浅。

3.水位变化:补给、气候――水位(1)以雨水补给为主的河流,径流量随雨量的季节变化而变化(2)以冰雪融水补给的河流,径流量随气温的季节变化而变化(夏季径流量大)(3)有冬季积雪融水补给的河流,形成春汛和夏汛——;东北地区的河流(4)墨累—达令:上游流经亚热带湿润气候——;夏汛;下游流经地中海式气候——冬汛。

4.流速:从地形坡度(落差)分析山区的河流落差大,水流急;平原地区地势平坦,坡度小,河流的流速小5.含沙量:从植被覆盖情况分析土质气候流速经济活动植被覆盖率高的地区(尤其是上游山区植被覆盖率高的地区)水土流失少,河流含沙量小例如:珠江,东北地区的河流。

黄河:流经的黄土高原,土质疏松,植被少,夏季暴雨集中,冲刷严重,含沙量大。

6冰期:从纬度位置、气候分析例:东北――纬度高,中纬度,寒温带,秦淮以北――位于暖温带,冰期短,秦淮以南――流经亚热带,冬季气温在零摄氏度以上,无冰期7.入海口盐度:入海口水量的季节变化与雨季结合例:长江:冬季――盐度高夏季――盐度低8.水系形态(1)影响水系形态的主导因素:地貌黄土高原河网密度、树枝状水系与千沟万壑的地表形态四川盆地的向心水系与盆地地形横断山区南北状排列河流与平行状山脉斯堪的纳维亚山脉的平行水系与冰川侵蚀地貌(2)水系与自然灾害扇形水系:水流汇集、易成洪涝正常年份:可错开洪峰南北对称状水系(长江)异常年份:同时到达,易成洪峰东西对称水系(黄河中游):易成洪涝三、河流与地貌1、侵蚀作用――沟谷、峡谷、黄土高原千沟万壑、云贵高原的喀斯特地貌2、堆积(沉积)作用:山口的冲积扇,下游河口的冲积三角洲,大江大河中下游的冲积平原(如长江三角洲、珠江三角洲,江汉平原)3、地偏力的作用形成:侵蚀岸――陡峻,堆积岸――坡缓四、河流补给类型河流补给指河流的水源,一般分为5类:1.雨水补给。

(完整版)河流专题复习

(完整版)河流专题复习
水文特征:流量大;水流平稳;汛期长; 含沙量小;无结冰期;
原因:位于长江中下游平原,地势低平; 处于亚热带季风区,降水丰富,夏季高 温多雨冬季温和少雨;植被覆盖率高;
含沙量的辨证思考:
利:带来肥沃的土壤,入海口营养盐类丰富 流水的沉积作用形成平原与河口三角洲
弊:影淤响塞水河质道、抬高河床
易造成洪涝灾害 不利于航运
B.a河流自北向南流b,河流均自南向北流
C.a图潜水补给河流,b图河流补给潜水
D.a图河流补给潜水,b图潜水补给河流
4、案例分析:
(1)为什么我国西北多内流河,东南多外流河
(2)伏尔加河具有积雪融水补给,雨水补给的原因
(3)探究季节性河流成因,培养运用地理要素及其联 系分析解决问题的思路,(即回答问题分要素:自然与 人文要认清)
思考:修建水库对河流含沙量的影响?
泥沙淤积在库区,下游的含沙量减少。
库区
水位抬高、淹没耕地、诱发地质灾害、 土壤盐碱化、水库的调节能力减弱
下游 土壤肥力下降、河口三角洲面积减少、
海水入侵、土壤盐碱化
河流流向的判断
河流流向取决于地势的高低,即由地势高的 地方流向地势低的地方,如我国地势总体上 是西高东低,所以大多数河流的流向是自西 向东;而亚洲的地势是中间高四周低,所以 河流呈放射状分布,即由中间流向四周。但 高考关于河流流向的考查一般不给出地势特 点,需要同学们从图表中提取出隐含信息, 从而进行判断。常见的判定方法有如下几种:
二、河流与自然地理环境 1.河流与气候 2.河流与地貌 3.河流入海口与海水
三、河流与人类活动
1.河流与农业 2.河流与工业 3.河流与城市(商业中心) 4.河流与旅游业 5.河流与人口分布 四、河流的可持续开发利用与治理

高考地理答题要点复习之河流专题

高考地理答题要点复习之河流专题

高考地理答题要点复习之河流专题高考地理答题要点复习之河流专题河流专题:1.河流与等高线地形图:①河流与等高线弯曲的关系,河流在山谷中发育,等高线弯曲处指向高值区;②河流与地势高低的关系是河流总是由高处流向低处;③河流与等高线疏密的关系,等高线密集,流水速度快,水能丰富,等高线稀疏,流水速度慢,航运条件较好。

2.河流水系特征:水系特征与河流所在地形地势地貌关系密切,主要包括发源地与流向;长度与流域面积;支流及注入海洋;上、中、下游的划分及各河段河床特征;流经省区、重要城市及流经地形区。

3.河流水文特征:①径流总量取决于流域集水面积大小、流经气候区降水量与蒸发量的关系;②流量季节变化和年际变化取决于主要补给水源的水量变化,主要还是要分析流经地区的气候特点,当然有地下水或湖泊水补给的河流流量较稳定,径流变化较小;③结冰期取决于气温的高低,一般气温低于0℃;④凌汛一般多发于春秋季节,有结冰期且河流由低纬度流向高纬度的河段;⑤含沙量取决于过水地面土壤的疏松程度和植被覆盖状况,受人类活动影响较大;⑥航运价值一般在河流下游较高,特别水位高、水量大,水流平缓,河道深且宽阔,无急流瀑布险滩地区通航价值大,当然水运的市场需求也有很大关系,特别是资源与经济发展的协调程度;⑦水能资源一般在河流的中上游,流量大、落差大的水能丰富,峡谷地区适于筑坝;⑧人类活动,一般河流两岸人口密集,引水、筑坝、改变地面状况、污染、航运等都会影响河流水文和生态。

4.河流地貌:①河流流经山区,流水侵蚀作用显著,一般形成峡谷、V形谷、瀑布(一般岩层上硬下软),坡面破碎、沟壑纵横;在出山口或山麓,流水沉积作用显著,一般形成山麓冲积扇;山区水土流失,东南丘陵形成“红色沙漠化”,云贵高原形成“石漠化”;②河流流经平原地区,流水沉积作用显著,形成宽谷和冲积平原;③河流入海口受河流水和海水的相互作用(河流水作用为主),发育形成河口三角洲。

5.地形对水文的影响:地势决定河流的流向,由高处向低处流。

高考一轮复习河流小专题

高考一轮复习河流小专题

高考一轮复习河流小专题一、河流的基本概念1、内流河与外流河思考:1、内流河与外流河判断依据是什么?2、中国内流区与外流区的分界线是?2、流域、水系、分水岭、干流与支流干流、支流和水系分水岭和流域二、河流的基本特征1、河流的流向判断方法:(基本依据水往低处流)常考(1)根据地势高低或等高线弯曲方向判定河流流向(“叉叉流”)(2)根据湖泊或水库上下游的水位变化曲线判定河流流向(3)根据河床坡度陡缓判定河流流向(北半球右陡左缓,南半球相反)(4)根据等潜水位线判定河流流向。

(垂直于等潜水位线由高水位流向低水位)流向描述:自___ 向_____例1、读右图,请判定河流B的流向和水系形状?例2、右下图,甲是我国东部河流某河段示意图,乙是EF河段河床示意图,丙是河流A、B两水文站测得的水位变化图。

下列说法正确的是A.由西北流向东南B.由东南流向西北C.A处水位低于B处D.乙图中河流向外流2、河流的水文特征和水系特征例4、依据3年高考2年模拟水文特征和水系特征知识点,根据下图和相关知识描述长江水文特征和水系特征,并说出判断依据。

归纳:水文特征水系特征向心状水系(刚果盆地)梳状水系(淮河)扇状水系(海河)树枝状水系(长江、亚马孙河)放射状水系(海南岛)知识拓展:认识典型水系形状例5、读甲、乙两国水系图及气候相关信息,回答下列问题(1)结合题中信息,分析乙国流经路易港和C地两河的水文特征的共同点(2)描述两国水系的共同特征,并分析形成原因3、河谷特征上游河谷:形成流水_____地貌,河谷呈“__”型,多峡谷、瀑布。

下游河谷:形成流水____地貌,河谷呈“____”型,多河口三角洲。

思考:自然地理环境如气候、地形等如何影响河流的水文特征等的?三、河流与人类关系1、河流与农业世界农业发达地区多分布在河流两岸和冲积平原地区利:(1)灌溉用水:干旱、半干旱地区发展农业的决定性因素。

湿润地区农业稳产高产的重要保障。

(2)河流携带泥沙在中下游地区形成平坦的冲积平原和三角洲、冲积扇等。

高考地理答题要点之河流专题

高考地理答题要点之河流专题

高考地理答题要点之河流专题
高考地理答题要点之河流专题
河流专题:
1.河流与等高线地形图:①河流与等高线弯曲的关系,河流在山谷中发育,等高线弯曲处指向高值区;②河流与地势高低的关系是河流总是由高处流向低处;③河流与等高线疏密的关系,等高线密集,流水速度快,水能丰富,等高线稀疏,流水速度慢,航运条件较好。

2.河流水系特征:水系特征与河流所在地形地势地貌关系密切,主要包括发源地与流向;长度与流域面积;支流及注入海洋;上、中、下游的划分及各河段河床特征;流经省区、重要城市及流经地形区。

3.河流水文特征:①径流总量取决于流域集水面积大小、流经气候区降水量与蒸发量的关系;②流量季节变化和年际变化取决于主要补给水源的水量变化,主要还是要分析流经地区的气候特点,当然有地下水或湖泊水补给的河流流量较稳定,径流变化较小;③结冰期取决于气温的高低,一般气温低于0℃;④凌汛一般多发于春秋季节,有结冰期且河流由低纬度流向高纬度的河段;⑤含沙量取决于过水地面土壤的疏松程度和植被覆盖状况,受人类活动影响较大;⑥航运价值一般在河流下游较高,特别水位高、水量大,水流平缓,河道深且宽阔,无急流瀑布险滩地区通航价值大,当然水运的市场需求也有很大关系,特别是资源与经济发展的协调程
变化。

降水季节变化大的地区,河流有明显的汛期和枯水期,降水量最多的季节出现汛期,有时易出现洪涝灾害。

干旱型气候区:河流以冰雪融水补给为主,流量随气温的变化而变化。

气温最高的夏季,流量最大,出现汛期。

气温较低地区:冬季气温低于0℃以下,河流出现结冰期。

冬季寒冷而漫长的地区,河流冰期较长。

气温较高地区:冬季气温高于0℃以上,河流没有结冰期。

高考地理二轮复习河流专题(含答案)

高考地理二轮复习河流专题(含答案)

河流(与人类关系密切)----------高考命题的重点对象水资源:农业、工矿业、生活用水水能:能源开发航运:地域联系、经济发展洪涝灾害:防洪、抗旱三角洲、沿江平原、冲积平原:农业、聚居地河流的基本概况:河源、流向、长度、注入的海洋(湖泊)、流经地形区、流域范围、流域内气候和植被状况。

(描述角度)河流的补给类型(水源)、汛期长短、水位变化大小及原因、流量和水位变化造成的灾害。

(分析角度)河流的水质状况,即含沙量大小、污染情况及沿岸居民使用河水的情况。

(水资源)河流的开发利用状况,即灌溉、航运、养殖、发电、防洪、旅游等方面的效益如何。

(联系人类活动的角度)1.河流补给类型:①雨水补给---------影响因素-降水量②季节性积雪融水补给(冬雪春融)---影响因素-积雪量③冰雪融水补给(夏)---影响因素-气温有明显的季节、日变化④地下水(稳定、互补)⑤湖泊水(上游补给,中游调蓄)补给类型补给季节补给特点主要影响因素我国主要分布地区雨水补给①时间集中②不连续③水量变化大①降水量的多少②降水量的季节分配③降水量的年际变化普遍,尤以东部季风区最为典型季节性积雪融水补给春季①有时间性②有连续性③水量稳定①气温高低②积雪多少③地形状况东北地区(改善土壤墒情:水分状况)永久性积雪和冰川融水补给主要在夏季①有时间性②有明显的季节、日变化③水量较稳定①太阳辐射②气温变化③积雪和冰川储量西北和青藏高原地区湖泊水补给全年②对径流有调节作用①取决于湖泊与河流的相对水位②湖泊水量的大小普遍地下水补给全年①稳定②一般与河流有互补作用①地下水补给区的降水量②地下水位与河流水位的相互位置关系普遍2、河流的水系特征源地、流向、长度、归属(大洋水系)、落差、支流(多少、形状)、流域面积、河道特征(曲直、宽窄、深浅)水系特征体现区域地形的基本框架:向心状、平行状、树枝状、羽毛状、扇状(天津海河)、网状等3、河流的水文特征:水位及其季节变化(径)流量(速)、含沙量、有无结冰期、水能等凌汛:有结冰期低纬流向高纬初冬或者初春时期(黄河上游宁夏段、下游山东段境内)试对比长江中游与黄河中游水系特征的主要差异。

高三地理专题复习河流专题课件(28张)

高三地理专题复习河流专题课件(28张)
海河水系由北三河(蓟 运河、潮白河、北运河 )、永定河、大清河、 子牙河、漳卫南运河五 条支流在天津市区三岔 河口汇入海河,经海河 流入渤海构成。天津市 区基本上处于海河下游 ,即这五条河流的下梢 ,确切地说海河应该是 “五河下梢”。
高考试题中的河流
天津市第三中学 赵扬
近5年天津高考试题统计
年份 2019年 2018年
区域地图+河湖水文特征
链接高考
2019年天津卷
13.读图文材料,回答问题。 吉林省珲春市(见下图)是我国离海最近
的内陆城市,辖区内的聚落多沿河谷分布。 【描述答题河词流语的总水结文】特区征域一定般位从,以植下被几增个多方面: 1.流量:大小、季节变化、有无断流(取决于 降水 特征、雨水补给、河流面积大小); 2.含沙量:大小(取决于流域的植被状况;) 3.结冰期:有无、推长导短河;流(水取文决特于征气温状况) 4.水位:高低、变化特征(取决于河流补给类 型、水利工程、湖泊调蓄作用); 5. 流速(水能资源):与地形(河流落 差大 小,流速快慢)、气候(降水量的多少,径流
中国地理
在地图上找出我国主要的河流,归纳我国外流河、内流河的分布特征。
运用地图和资料,说出长江、黄河的主要水文特征以及对社会经济发展的影响。
教材中的河流
河流
必修一(河流)流水与地貌 绘制示意图,解释各类陆地水体之间的相互关系。
必修三 田纳西河流域的治理
区域地理
类型
特征
人类 活动
补给 自然 要素
内流河
2017年
2016年 2015年
题号
总分值
5、13(3)
8
1、12(1)13(1) 10
13(1)(2)
6
10、11

高考地理:河流专题(每年必考)

高考地理:河流专题(每年必考)

高考地理复习知识点___河流专题(每年必考)一、河流的形成和发展喜马拉雅山在新生代第三纪中期的崛起,导致我国出现西高东低的地势,从而形成我国大部分河流由西向东的流向。

不同地区的自然环境塑造了不同特性的河流,同时,河流的活动也不断改变着与河流有关的自然环境。

当外部的自然环境发生重大变化时(例如:剧烈的地质活动、气候上的突变等),河流本身的走向、形态或径流会出现较大的变化,导致新的河流发育形成,原有的河流衰退甚至消亡。

二、河流特征及成因分析对河流特征的描述是高考考查的重点。

河流水文特征包括水量、水位、汛期、含沙量、有无结冰期、凌汛、水能;河流水系特征包括河流长度、流向、流域面积、支流数量及其形态、河网密度、落差或峡谷分布。

(一)河流水文特征径流量(1)径流量的大小---------取决于五方面:第一,降水量的多少;第二,流域面积的大小;第三,干流的长度;第四,支流的多少;第五,蒸发量的大小以大气降水为主要补给来源的河流水量主要取决于降水的多少,以高山冰雪融水为主要补给来源的河流主要取决于气温的高低。

(2)河流径流量的季节变化大或小,若大的话,汛期在什么季节(春汛、夏汛、冬汛)。

2、河流含沙量的大小,取决于地形、植被覆盖率、过水土壤的疏松程度。

3、结冰期与凌汛:主要与气温有关。

最冷月均温小于0℃有结冰期,若河流同时又是从较低纬度地区流向较高纬度地区的,则还会有凌汛现象。

4、流速--------湍急、大、急5、水能--------大小取决于高差的大小和水量的大小。

(二)河流水系特征1、河流的长度和流向2、流域面积大小3、支流的多少及其长短和分布(对称的、向心的、辐射的)-------地势决定着河流的流向,河流总是从高处流向低处,所以,山地常形成放射状水系,盆地常形成向心状水系。

例如,下图为四川盆地的等高线及河流分布图,从图中可以发现,盆地周围海拔高,等高线闭合,河流由周围向盆地中部汇聚,形成向心状水系。

河流专题课件

河流专题课件

(2)图示地区的地形类型属于( )图示地区的地形类型属于(
B
C、冲积平原 、
二、读下图,回答下列问题 、读下图,
② (1)图中________(填代号) 图中________(填代号) 为鄂毕河, 为鄂毕河,该河在我国境内的 额尔齐斯河 名称为____________。 名称为____________。
相对高度 倾斜方向 山脉走向 表层岩性
2、 用中国、 世界地形图, 尝试让学生提出某一 、 用中国 、 世界地形图 ,
河流有关水系、水文特征的问题, 河流有关水系、水文特征的问题,并能运用联系 观点,描述和阐释、论证和探讨问题。 观点,描述和阐释、论证和探讨问题。
3、 运用中国世界地形图和相关河流水系、 水文 、 运用中国世界地形图和相关河流水系 、
三、河流水文和水系特征及其影响因素 1、准确把握概念,理清因果关系 、准确把握概念,
果-河流水文水系特征 水量 河流水 文特征 水位 结冰期 含沙量 水系形态和 支流、 支流、湖泊 河流水 系特征 流程 流域 河道 流向 地 形 地 势 植被 覆盖率 气 候 降水状况 气温状况 因——影响河流的因素 影响河流的因素
七、水位流量过程线图的判读 (一)水位流量过程曲线反映的主要内容
(二)从流量过程曲线分析成因
(三)我国各地区河流流量过程曲线的分析
东部季风区
东北地区
南部沿海地 区
西北内陆地区
西南喀斯特地区
八、河流的综合开发与治理
(一)开发
1、航运 、 2、水能资源(受落差和径流量的影响) 、水能资源(受落差和径流量的影响) 3、水资源——跨流域调水 、水资源 跨流域调水
2、根据下图所示信息,回答下列问题: 、根据下图所示信息,回答下列问题:

高中地理 天津高考复习密卷一--岩石与河流

高中地理 天津高考复习密卷一--岩石与河流

2021年天津高考复习密卷(一)岩石与河流♗知识汇总1.河流落差决定流速。

2.河流侵蚀作用与地势落差(流速)、两岸地形、岩性相关。

凹岸侵蚀,凸岸沉积。

3.降水增多或径流量增大直接影响河流水位。

4.河流流速减缓,泥沙沉积。

流速越快,沉积颗粒物粒径越大。

5.河流含沙量和沿岸的植被覆盖率相关。

6.上游以侵蚀为主,中游以搬运为主,下游以沉积为主7.径流量大:冰雪融水、降水、汇水径流量小:蒸发、下渗、工农业用水♗高考对对碰(2020年天津卷)下图所示地貌景观位于粤北地区,其形成需要特定的地质条件。

读图文材料,完成下面小题。

1.形成图中所示地貌景观的岩石类型、地质构造和所需的外力作用分别是()A.变质岩、水平裂隙、流水侵蚀B.沉积岩、水平裂隙、风力侵蚀C.岩浆岩、垂直裂隙、风力侵蚀D.沉积岩、垂直裂隙、流水侵蚀2.导致图中所示景观岩层出露地表的最直接的内力作用形式是()A.垂直抬升B.水平拉张C.水平挤压D.岩浆喷发下图为某区域滑坡与地貌演化关系示意图。

读图完成下面小题。

3.推断图中滑坡体的滑动方向为()A.由北向南B.由西向东C.由西北向东南D.由东北向西南4.图中序号所示地理事象形成的先后顺序是()A.②③④①B.②①③④C.③①④②D.③②①④奥赫里德湖和普雷斯帕湖位于巴尔干半岛,是沿断层形成的典型构造湖,由岩性为石灰岩的加利契察山相隔(下图)。

奧赫里德湖面积348km2,湖面海拔695m,平均深度144.8m,湖水透明度21.5m,是欧洲透明度最高的湖泊,渔产不甚丰富;普雷斯帕湖面积275km2,湖面海拔853m,平均深度18.7m,湖水透明度1.5~7.2m,透明度湖心最大、近岸较小,渔产颇丰。

据此完成下面小题。

5.奥赫里德湖湖水的主要补给来源是()A.雨水B.河流水C.地下水D.冰雪融水6.导致两湖渔产差异的主要因素是()A.水温B.水深C.水量D.水质利用大型挖泥船将海底岩石搅碎,并将碎石和泥沙一起吹填造地,成为在海中建设人工岛的主要方式。

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水库的拦截
小浪底 调水沙视频
小浪底排沙
黄河小浪底水电站,位于河南省洛阳市孟津县小浪底,上 距三门峡水利枢纽130公里,下距河南省郑州花园口128公里。
是黄河干流三门峡以下唯一能取得较大库容的控制性工程。 黄河小浪底水利枢纽工程是黄河干流上的一座集工程以防洪、 减淤为主,兼顾供水、灌溉和发电,蓄清排浑,除害兴利,综 合利用水利工程,是治理开发黄河的关键性工程,属国家“八 五”重点项目。
黄河水能开发主要分布在上 游峡谷段及地势二三阶梯交界处;
落差大,水量大,水能资源 丰富。
黄河水有多黄?
按国家规定,不同河段有不同的含沙量标准。
例:上游甘肃玛曲含沙量在1公斤/每立方米以 下(历史最大2.26公斤),超过该数值上报 黄委会。 中游的山西和陕西河段水文站标准标准 是50公斤/每立方米(温家川水文站历史最 大1700公斤)。
河流
黄河为例

上游
游下

河源段
峡谷段 平原段
“寻找黄河源” 星宿海 约古宗列曲
卡日曲
玛曲Leabharlann 星宿海之死星宿海 现实情况
据专家估计,青海省或将消失的美景,有八一 冰川,星宿海,金银滩草场,格尔木胡杨林等
星宿海是或将消失的美景之一,分析其 可能消失的原因。
全球变暖,冰川萎缩 ; 蒸发量增大;
-
黄河
下河沿
1470
-
黄河
石嘴山
941
-
黄河
巴彦高勒
681
-
黄河
三湖河口
703
-

黄河
包头
607
-


黄河
头道拐
449
-
兰 州
比较黄河兰州与包头段水量差 异,并分析说明其原因?
1、兰州水量大于包头段。 2、 该地降水少,蒸发旺盛; 3、该段无较大支流汇入; 4、宁夏平原河套平原农业的灌溉,生 产生活水量大。
流)。 甲、乙两河在云南省境内的干支流有已建、在建水电站几十座。 (4)当地居民对水电站的建设持有支持、反对两种观点。请你为这两种观
点各找一条理 由。(6分) 支持的理由:________; 反对的理由:________.。
(4)支持的理由:获得能源(扩大就业:增加收入;提高抗旱能力)。 反对的理由:当地属于地震多发区,若水库遭破坏,可能导致洪涝灾
整体性原理分析
自然要素间的相互影响
径流量 含沙量
水位季 节变化
汛期
结冰期 流速
植被 土壤
水文特征 气候 自然 地形地势 环境
(2)M河三角洲地区易发生洪涝。请据图简述两条直接原因。(6分) (2)地势低洼,易积水成涝;在飓风影响的季节,多暴雨和风暴潮 (M河支流多,汛期 上游来水量大)。
【12年天津】
12.(26分)读图文材料,回答问题。
(1)云南省西北部地形分布的特点是________。请说明判断的理由。(6分) (1)山脉纵列分布(地势北高南低)。河流纵列分布(河流自北向南
长度的出数据——5628km . (分析长出来的原因是黄 ) 河上的河曲被更严格的测量出来
黄河美景 图片 黄河源之一:玛曲
河源区生态环境简介
黄河水资源
揭示了青藏高原的意义——中华水塔
黄河从源头至甘肃兰州已达黄河总水量 的近70%,说明黄河的大部分水量是在青藏 高原汇集的。
兰州以上的黄河河段属于黄河产水区!
资料:
黄河采沙
沿黄河岸前行30公里仅陕西绥德一侧就有沙场31个,对岸山 西柳林 有27个,其他河段也存在相同量级的沙场。据黄河勘测规
划专家估测,每年沙场约挖走1亿吨泥沙。
资料:
山西省兴县瓦台项前背会村有耕地 2000多亩,现在只种600多亩,保德县冯 家乡冯家川村5000多亩耕地,耕种的不 到1000亩。村里年轻人出去打工都不回 来了。
黄河水清了!!!??
读图,说出黄河干流输沙量的变化?
时间变化
从1989年至2016年黄河干 流总输沙量呈减少趋势。
空间变化
龙门站上游河段输沙量小,龙 门站下游河段输沙量大,其中 输沙量最大的河段是中游河段。
结合资料,综合分析黄河干流输沙量变 化的原因。
资料:
植被覆盖率明显提高,平均每年拦减入黄泥沙4.35亿吨。据统计20年前 20毫米每小时的降水会产沙,现在70毫米每小时的降水不会产沙。
宁夏有“鱼米之乡”、 “塞上江南”的美誉 , 这里所产的稻米品质极佳,请你结合下图分析该地 稻所产米品质好的条件。
宁夏
宁夏中卫 压砂瓜
黄河 河曲
九曲黄河第一湾 唐克
泽库 河曲
• 这些蛇样扭曲的河道,叫曲流,特别常见 于冲积平原。在基岩出露的山区在一定构 造条件下,亦可形成曲流。
流水的冲刷搬运能力与流速有关。 河流开始是直的,遇到障碍物后发生偏转,受到惯性作用产生 离心力,表层河水在离心力作用下偏向凹岸,使得此处水面壅起 ,在 重力作用下水流下沉,侵蚀凹岸;到达凸岸的水流速度减慢,泥沙沉 积;最终形成连续的螺旋式的“横向环流”,最终发展成曲流; 另外也有河岸岩性不一致,地转偏向力的作用。
积极:沿岸挖沙可减少入海泥沙量。
消极:过渡挖沙造成河岸后退,吞噬 河岸湿地,破环湿地生态。
黄河入海口
黄河入海口
影响
• 运用地理环境那个整体性原理分析,黄河减少 输水、输沙量对河口地区产生哪些影响?
※ 黄河减少向下游输送泥沙,河口填海造 陆将减少,出现海水侵蚀并倒灌的现象。 ※ 黄河下游天然湿地减少,该区域生态环 境系统发生变化。河口区水生及陆生生物生 存环境改变。 ※ 下游黄灌区土壤保肥将产生负面影响, 农业受影响。 ※ 河流下游水质变清 ※水量减少,下游工农业及生活可用水量减 少。
气候——河流 水文特征……
河流塑造地表形态
(整体性)
• 河流综合开发利用
航运的条件与价值
河流与聚落形成发展的关系
水资源——生活用水,农业用水,工业用水,
水库建设、功能及产生的影响
水能开发——水电站建设
农业
旅游
• 河流与灾害
凌汛
洪涝
水系 水文 图 特征
河流与其 灾 他自然要 害 素关系
航运 水电 聚落 开发 发展
泽库 河曲
三类河曲
※ 构造运动产生:“几”字的直角弯,黄
河共有8个这样的大曲。
※ 干流和支流上的嵌入式河曲 形成时间长,
嵌入基岩中,河曲稳定。
※ 干流或支流流淌在非岩石类的河床上
(如平原,草原)和岸松软,切割不深, 河曲不稳定 ,常见牛轭湖,旧河道。
近乎完美的Ω, 犹如跳着优美的华尔兹舞步!
【2016年天津】 黄河入海水量1951年大约为500亿立方米,2010年大约为140亿
立方米,总体呈下降趋势。据材料回答10-11题。
10.导致黄河入海水量变化的最主要原因是:
A.上游水电站增多
B.中游水土流失加剧
C.下游降水量减少
D.流域内用水量增多
11.黄河入海水量减少带来的主要影响是 A.三角洲土壤盐渍化减轻 B.三角洲扩展速度减慢 C.入海口河水含沙量增加 D.河口地区的气候变干
据图表,分析黄河流域 利用黄河水量的情况?
共同现象:黄河上游的青海四川 生活耗水和工业用水很少; 黄河 从兰州往下主要是用水区,各省 居民生活和工业用水量都开始明 显攀升,河南山东的工业用水量 达到高峰。
利用资料分析为什 么兰州以上的黄河 河段是黄河产水区?
河名 站名
流量 含沙量
黄河
兰州
1480
2010 12(1)12(2) 年
2011 4 年
13 12(1) (2)
2012 12(1) 年
12(4)
2013 年
2014 13(3) 13(3) 年
14(7)
2015 14(1) 年
12(1)
2016
11

2017 13(1) 13(2) 年
人类对 河流影 响
10
分数
12 16 12
13 7 8 6
金银滩草场可能消失的原因?
全球变暖,蒸发增加。过度放牧,游客增 多,沙漠化
玛曲(约古宗列曲 ) :
1952黄委会组织科考队确定为正源, 大多数学者认为的黄河源头。黄河长 5464km。
卡日曲:
1978年青海省考察队 发现卡日曲比约 古宗列曲长30多km,水量大两倍。
《中国国家地理》利用google earth 度量黄河
10.D 11.B
【2017天津】
13(1)据表中数据推测,该省境内河流结冰期约为 —— 个月。 (2分)
(2)说明图11中a点上游河段的水文特征。请回答两项 (结冰期长除外)(4分)
与河流相关 :
• 河流水系、水文特征 描述特征,分析原因
• 河流与自然地理要素之间的相互作用和影响
如:地形地势-----河流流向 河流水系
12、(1)自西北向东南;右江流域的地势自西北向东南降低。
(2)夏半年径流量大,冬半年径流量小(径流量季节变化大);夏半年降水量多
,冬半年降水量少(降水量季节变化大)
【11年天津】 某中学地理小组利用图2提供的信息开展探究学习。结合图文材料,回答4~5题。
4.图中所示的L湖被污染。学生经过分析确定,污染物主要来自
位于山脉东麓(山前冲积扇)位于河流中上游地区 坡度和缓(排水良好);水源充足 土壤肥沃 (土层深厚)
2015年 14、(24分)结合图文材料,回答问题。
T岛所在国家为发展中国家,该岛东北部年降水量大于 2000毫米。
(1)结合图10所示信息,说明T岛东北部年降水量丰富 的三条原因。(9分)
(1)受赤道低气压带影响;为来自海洋的东北信风的迎 风坡,多地形雨;受暖流影响,大气增温、增湿。(从河 流水系得出地形地势特点)
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