人教版高中历史必修2 2.5名词解释:地理大发现

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世界地理大发现简史

世界地理大发现简史

世界地理大发现简史地理大发现是指欧洲在15世纪至17世纪期间,通过航海探险发现了新大陆和新航路的历史事件。

这一时期的地理大发现对世界历史产生了深远的影响,不仅改变了人类对地球的认识,也推动了欧洲的殖民扩张和全球贸易的发展。

本文将简要介绍世界地理大发现的历史背景、重要探险家和发现的地理知识。

一、历史背景15世纪是欧洲历史上的一个重要时期,也是地理大发现的起点。

当时,欧洲国家正处于封建社会向资本主义社会过渡的阶段,经济和政治力量的重新分配使得欧洲国家开始寻求新的贸易路线和资源。

同时,宗教改革的兴起也促使欧洲国家寻找新的殖民地和传教地。

这些因素共同推动了地理大发现的发生。

二、重要探险家1.哥伦布哥伦布是地理大发现中最著名的探险家之一。

1492年,他获得西班牙女王的支持,带领船队向西航行,最终发现了美洲大陆。

哥伦布的发现开启了欧洲人对新大陆的探索和殖民,也为后来的航海家提供了重要的经验和启示。

2.麦哲伦麦哲伦是第一个成功环航地球的航海家。

1519年,他率领船队从西班牙出发,经过几年的航行,终于完成了对地球的环航。

麦哲伦的航行证明了地球是一个球体,也为后来的航海探险提供了重要的依据。

3.瓦斯科·达·伽马瓦斯科·达·伽马是葡萄牙的航海家,他率领船队成功绕过非洲南端,抵达印度。

这一航行开辟了欧洲与东方贸易的新航路,也为葡萄牙建立了一个庞大的殖民帝国。

三、地理知识的发现地理大发现不仅带来了新大陆的发现,也为地理学的发展做出了重要贡献。

探险家们通过航海探险,积累了大量的地理知识和航海经验。

他们发现了新的陆地、海洋和岛屿,绘制了准确的地图,揭示了地球的真实面貌。

此外,他们还发现了地球的自转和公转,证明了地球是一个球体,推动了地理学的发展。

四、影响地理大发现对世界历史产生了深远的影响。

首先,它改变了人类对地球的认识,推动了地理学的发展。

其次,地理大发现推动了欧洲的殖民扩张,导致了殖民地的建立和原住民的剥削。

第2讲 地理大发现

第2讲 地理大发现
世界近代史课程课件
地理大发现
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地理大发现
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一、学习内容
目录
地理大发现概念 地理大发现背景 热点讨论
地理大发现经过
地理大发现影响
(一)地理大发现的概念
地理大发现(Great Geographical Discoveries)
是指西方史学对15~17世纪欧洲一些国家的航海家和探
在1421年至1423年已经将世界地图的雏形绘制出来了;
美洲大陆和澳大利亚大陆都是中国人发现的,而不是欧 洲人;郑和下西洋的副将洪保和周满比麦哲伦早近一个
世纪抵达南美最南端的麦哲伦海峡。
二、复习与思考
目录
1、什么是“地理大发现”?你对这个提法有何看法? 2、地理大发现的动因有哪些?当时的欧洲具备哪些航海 探险条件? 3、简要介绍地理大发现的经过? 4、如何评价地理大发现的影响? 5、如何评价哥伦布、麦哲伦等航海家的航海探险活动? 6、试对中国郑和与哥伦布的航海活动及影响进行比较。
套用梁启超的一句话:“岂郑君之罪也?”
2、郑和比哥伦布早发现美洲?
凯文· 孟席斯
(Gavin Menzies)
/
孟席斯新说内容
曾 任 英 国 皇 家 潜 水 艇 司 令 的 凯 文 · 席 斯 ( Gavin 孟 Menzies)在2002年3月提出的新假设,即中国郑和比哥 伦布早72年“发现”新大陆,却轰动世界,引发激烈的 争论。孟席斯根据郑和航海路线上发现的明代瓷器、石 碑、中国地图和星图等资料提出如下新说:郑和船队早
建于500周年的1992年
新航路的开辟
1492年(意)哥伦布 -(西班牙国王支持)

人教版历史必修2《第5课 开辟新航路》备课资料

人教版历史必修2《第5课 开辟新航路》备课资料

人教版历史必修2《第5课开辟新航路》备课资料九江市一中周明学时间:2012年4月23日课程标准:概述迪亚士、哥伦布开辟新航路的史实,认识地理大发现对世界市场形成的意义。

地理大发现是指15~17世纪(又称大航海时代),欧洲航海者开辟新航路和“发现”新大陆的通称。

地理大发现与开辟新航路是两个既有联系、又有区别的提法。

地理大发现包括:(1)开辟新航路或者新通道;(2)发现新陆地(美洲、澳洲等)。

开辟新航路只是地理大发现内容之一,而且是这项内容中的海上航路,未包括陆上通道。

所以有学者认为,地理大发现与开辟新航路不能互相替代。

新大陆:是相对旧大陆来说的。

美洲和澳洲属于所谓的“新大陆”,而亚洲、欧洲、非洲属于“旧大陆”。

旧大陆是指在哥伦布发现新大陆之前,欧洲认识的世界,包括欧洲、亚洲和非洲。

新大陆也有专指美洲大陆的。

但有学者对“地理大发现”“开辟新航路”等名称提出了不同的看法。

侯仁之先生认为,“地理大发现”“开辟新航路”等提法都是欧洲殖民主义者的视角,必须予以纠正。

他在《在所谓新航路的发现以前中国与东非之间的海上交通》(原载《科学通讯》1964年11月,收入《20世纪中国“海上丝绸之路”研究集萃》一书,页141—147,2011年浙江大学出版社出版)一文指出,在公元前6世纪左右,已有埃及法老派遣一个船队从红海出发,向南驶入大洋,过了两年,经由直布罗陀海峡进入地中海,安然返航到埃及。

而达·伽马船队只不过是逆着的他的先行者的航行方向前进罢了。

沿着非洲东岸南航,绕过非洲大陆南端而驶入大西洋的,在历史上有多次。

其次,从非洲东岸横越印度洋到达印度南部的航路,所谓“新航路”中最后一段,也是最为重要的一段,久已为亚非人民所开辟,而且已经连续航行了一个很长的时期了。

侯先生认为,“新航路”这个名称不但歪曲了历史的事实,也抹杀了亚非人民在航海事业中的贡献,而且是对殖民主义者本身的一种歌颂,必须予以纠正。

近年也有人士认为“地理大发现应归功于中国”并引起争论。

地理大发现

地理大发现

• 二.地理大发现的条件
地圆说与航海技术的改进。罗盘针、星盘、结构结实、船 身更大的海船。 专制政府的支持。海上探险方面走在最前头的是伊比利亚 半岛上的葡萄牙和西班牙两国。
多桅帆船
星盘
指向标
地圆说
地理大发现的经过
1、欧洲直通印度新航路的发现
1486年葡萄牙人B.迪亚士发现非洲南端风暴角(即“好望 角”); 1498年瓦斯科· 伽马开辟绕过好望角通往印度的航路; 达·
2、哥伦布航抵 士(葡,1450- 1500)到好望角
好望角
1497-1498年, 达•伽马( 葡,1469-1524)到印 度海岸
1492年10月12日, 哥 伦布(意,1451- 1506)到美洲
好望角
1519-1522年, 麦哲伦(葡 ,1480-1521)环球航行 好望角
• 一.地理大发现的动因
首先是经济上的动因: 其次,传播基督教是推动西欧人向海外发展的一种精 第三,人文主义思想对西欧人向海外发展,也起了 15世纪中叶,奥斯曼帝国攻陷君士坦丁堡,占领巴尔干 神动力。 积极促进作用。 等地,从而控制了东西方之间的通商要道,对过往商品 哥伦布航海日记中有这样一个片段:陛下作为天主教 课以重税,在此情况下,另辟一条通往东方的商路成为 的基督信徒,作为献身传布神圣基督教义的国王,从 西欧商人的需求。 而是穆罕默德分裂教派,以及各种偶像崇拜异教邪说 对黄金的追求。哥伦布曾说:“黄金是一切商品中最宝 的死敌,却在同一月份里想到派遣我,克里斯托 贵的,黄金是财富,谁占有了黄金谁就能获得他在世上 弗·哥伦布,前往上述印度等地,以便去了解那里的 所需要的一切,同时也就取得把灵魂从炼狱中拯救出来, 君主、臣民、乡土人情和一切其他事物,以及把那里 并使灵魂重享天堂之乐的手段。 的人转化为相信我主的教义

地理大发现的名词解释产生背景

地理大发现的名词解释产生背景

地理大发现的名词解释|产生背景地理大发现的名词解释:地理大发现(Age of Discovery),又名探索时代或大航海时代、新航路的开辟,是15世纪到17世纪,欧洲的船队出现在世界各处的海洋上,寻找着新的贸易路线和贸易伙伴,以发展欧洲新生的资本主义。

在这些远洋探索中,欧洲人发现了许多当时在欧洲不为人知的国家与地区。

与此同时,欧洲涌现出了许多著名的航海家,其中有克里斯托弗·哥伦布、瓦斯科·达·伽马、佩德罗·阿尔瓦雷斯·卡布拉尔、胡安·德拉科萨、巴尔托洛梅乌·迪亚士、乔瓦尼·卡波托、胡安·庞塞·德莱昂、斐迪南·麦哲伦、亚美利哥·韦斯普奇与胡安·塞瓦斯蒂安·埃尔卡诺等。

在当时,远洋航行意味着冒险:他们无法准确测量经度,木制船壳无法抵抗船蛆的侵蚀,储备的食物不适于长期航行,船上的卫生与生活条件也十分糟糕。

然而,受经济利益与政治利益的双重驱使,这些人所进行的探索极大地扩展了已知世界的范围。

伴随着新航路的开辟,东西方之间的文化、贸易交流开始大量增加,殖民主义与自由贸易主义也开始出现。

欧洲这个时期的快速发展奠定了其超过亚洲繁荣的基础。

新航路的发现,对世界各大洲在数百年后的发展也产生了久远的影响。

对除欧洲以外的国家和民族而言,地理大发现带来的影响则是复杂而矛盾的,除了物资交流外,带给原生居民的常是死亡和占领,可说是一部大侵略史。

地理大发现的产生背景:从地中海东岸出发,沿着丝绸之路穿越中亚抵达中国的西安,甚而抵达太平洋西岸。

探索时代的开始,是由于商业贸易上急迫需求的刺激。

最初的远洋航行,是为了寻找从西欧前往亚洲的海路航线,以带回东方的香料。

因为,从陆路到达亚洲的路程十分遥远,商队必须穿越亚洲的多个地区;而当时欧洲同亚洲的贸易已被威尼斯和热那亚等地的意大利商人垄断。

自古以来,西方便有着两条通向东方的贸易路线:其一是始于埃及和伊拉克的海上路线,其二则是被称为“ 丝绸之路”的陆上路线。

高二历史必修二名词解释

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高二历史必修二名词解释专题一:古代中国经济的基本结构特点1.曲辕犁:隋唐时期,江东地区出现,一种先进的耕作工具,可以控制耕地的深浅。

2.小农经济:小农经济,也可以说是自然经济,它的特点是以家庭为单位,男耕女织,精耕细作,自给自足。

3.南青北白:唐代陶瓷在隋代青、白瓷成熟的基础上进一步发展,出现了“南青北白”(即越窑的青瓷,刑窑的白瓷)的局面,并以此引领后世中国瓷器的基本风貌。

4.五大名窑:哥汝定官钧。

只有哥窑出产青瓷。

5.资本主义萌芽:指明朝中后期,随着社会生产力和商品经济的发展,在江南某些手工业部门出现了雇佣关系的资本主义性质的生产关系。

6.重农抑商:重视农业,以农为本,限制工商业的发展。

7.商帮:明清出现的地域性的商人群体,著名的有徽商和晋商。

8.草市:乡村定期集市。

9.扬一益二:除了长安、洛阳这两京,全国工商业经济最繁荣的是扬州,次为成都。

10.广州十三行:清代设立于广州的全国唯一的经营对外朝贡贸易的专业商行。

11.朝贡贸易:明清时期通过朝贡与赏赐完成的交易,目的不在于获取经济效益,而是要宣扬国威,加强与海外各国的联系,满足统治者对异域珍宝特产的需求。

12.市舶使:官名,唐朝置,专管对外贸易。

13.井田制:奴隶主贵族土地所有制形式。

14.均田制:北魏孝文帝改革措施之一,目的是要抑制土地兼并。

规定官员占有土地的最高限额,限制土地买卖。

15.海禁与闭关锁国:明清时期对外政策,海禁规定人民不得擅自出海贸易,闭关锁国指严格限制外商来华贸易,海禁和闭关锁国阻碍了中国资本主义萌芽,使中国逐渐落后世界。

专题二:资本主义世界市场的形成和发展1.开辟新航路:是指从欧洲出发,经过大西洋、印度洋或经过大西洋、太平洋到达亚洲、美洲的新的航海线路,这主要是相对于新航路开辟前由亚洲通往欧洲的丝绸之路而言。

2.地理大发现:西方历史学中对15~17世纪欧洲航海者发现新航路的通称或以哥伦布发现美洲新大陆等事件为代表的15~17世纪欧洲国家进行的海上新航路的开辟和对其已知世界以外的地球上新的地理单元的发现。

地理大发现的内容及历史意义

地理大发现的内容及历史意义

地理大发现的内容及历史意义地理大发现内容:地理大发现是指15~17世纪,欧洲航海者开辟新航路和“发现”新大陆的通称,它是地理学发展史中的重大事件。

应该说,任何一个文明民族的代表人物首次到达地球表面某个前所未知的部分,或者确定了地表各已知部分之间的空间联系,因而加深人类对地球地理特征的科学熟悉,促进了地理学的发展,均可以称为地理发现。

在十五世纪之前,只有南极洲这样的无人居住的大陆和某些岛屿、海域为人类所未知。

而居住着未开化民族的陆地和岛屿,则只对“文明民族”而言是前所未知的。

从各文明古国的产生到十五世纪的漫长时期,各文明民族在古代文化发源地以外的广大区域已完成了许多发现,积累了丰富的地理知识,其中最重要的是形成了大地球形的概念。

1409年,湮没了1000多年的托勒密《地理学指南》被译为拉丁文后,大地球形说广泛传播。

但是古代学者没有可能直接验证地球的外形,也很少可能精确地测定地球的大小和海洋陆地的分布。

15~17世纪,由欧洲通往印度新航路的发现、美洲的发现、环球航行的成功以及其他航海探险活动,圆满地解决了这个问题,使人类对地球的熟悉产生飞跃。

这些事件被通称为地理大发现。

在在西欧,葡萄牙首先发起了大规模的航海探险活动。

15世纪早期,航海家亨利亲王创办地理研究机构,为取得黄金、象牙和奴隶,组织了多次非洲西岸的探险活动,先后发现了马德拉岛、佛得角群岛,并从直布罗陀沿非洲西海岸到达几内亚湾。

1473年,葡萄牙船只驶过赤道,后达到刚果河口;1487年,迪亚斯的探险队到达非洲南端,发现好望角,并进入印度洋;1497年,以达迦马为首的船队沿迪亚斯航线继续向前,经非洲东岸的莫桑比克、肯尼亚,于1498年到印度西南部的卡利卡特,开辟了从大西洋绕非洲南端到印度的航线,从而打破了阿拉伯人控制印度洋航路的局面。

葡萄牙通过新航路,垄断了欧洲对东亚、南亚的贸易,成为海上强国。

与葡萄牙人探寻新航路的同时,西班牙统治者也极力从事海外扩张。

地理大发现名词解释

地理大发现名词解释

地理大发现名词解释
地理大发现(Age of Discovery)是指15世纪末到17世纪初,欧
洲航海家们通过开拓新的航线,发现新大陆、新国家和地理现象等一系列重大历史事件。

这段历史时期的主要代表人物包括葡萄牙的迪亚士、达伽马,西班牙的哥伦布、亚美利哥,荷兰的韦麻斯特和英国的卡拉克等。

他们通过开拓新的海上航线,发现了许多未知的陆地和海洋,极大地改变了人们对世界的认识和版图。

地理大发现时期的重要事件包括:
迪亚士发现好望角和印度洋航线。

达伽马抵达印度,开辟了从欧洲到印度的新航线。

哥伦布发现了美洲大陆,开辟了从欧洲到美洲的新航线。

亚美利哥证实了哥伦布发现的新大陆不是印度,而是一个新的大陆。

荷兰的韦麻斯特开创了环球航线,发现了许多未知的海洋和陆地。

英国的卡拉克发现了北美大陆的加拿大和美国部分地区。

这些事件的发生,不仅推动了欧洲的经济发展和政治扩张,
也对全球格局和人类历史产生了深远的影响。

地理大发现时期因此成为了世界历史上重要的时期之一。

评述地理大发现

评述地理大发现

地理大发现的原因及其影响发布日期:2007/1/20 来源:[CEN论坛] 作者:[gaowei198112] 浏览:[ 4590] 评论:[ 0] 字体:大中小地理大发现是指15世纪末16世纪初西欧国家在大规模海外探险中对美洲大陆的发现和对通往东西方航线的开辟(1492年,哥伦布发现了美洲新大陆;1498年,达·伽马开辟了通往东方的新航路;1519年,麦哲伦开始了他的环球旅行)。

一、地理大发现的原因1、经济矛盾激化。

15世纪末16世纪初,封建制度内在矛盾加深,一方面货币地租盛行并取代劳役地租使得农民对领主的人身依附松弛,使得农奴制趋于瓦解,并最终导致领地经济衰败和封建贵族破产,另一方面农民和城市手工业者在不断的分化,这一切导致阶级矛盾尖锐。

经济矛盾和阶级矛盾加深了封建制度的危机,统治阶级为摆脱困境、增加金银收入,于是鼓励探险活动。

2、贸易危机。

土耳其奥斯曼帝国1453年征服了近东,占领了君士坦丁堡,在海上进行劫掠活动从而控制了地中海商道,同时由埃及、红海通往印度的道路被阿拉伯人独占。

而在15世纪后半期,人口再次增长(见表1、2),市场的复兴促使人们加快了为将商业扩展到欧洲大陆以外以进行的探索,这就迫使欧洲商人探寻直通东方的航路,以摆脱贸易危机(英国绒面呢的出口在15世纪中叶的确稍有上升,但在同一世纪的最后2 5年里再度上升后便又下降了。

英国的进口酒下降了。

马赛、热那亚和迪埃普等个别城市所特有的统计数字都显示出同一模式。

它们显示贸易量在14世纪和15世纪的上半叶是下降的,而在15世纪下半叶贸易开始了复苏。

(《西方世界的兴起》)15世纪下半叶南欧显然处于衰退之中,如维拉所记录的,如加泰罗尼亚的贸易只占其早先贸易量的五分之一。

(《西方世界的兴起》)以上两段话看起来似乎有矛盾)。

3、对贵金属的需求。

1300-1450年,旧金矿、银矿产量逐渐减少,大量的金银因为与东方贸易的巨额逆差而外流。

商品经济的发展需要货币流通量的增加。

必修二历史通史知识点总结

必修二历史通史知识点总结

必修二历史通史知识点总结第一章人类文明的起源1. 旧石器时代至新石器时代的过渡旧石器时代是人类最早的文明阶段,人类开始使用石器工具。

随着气候变化和环境的改变,人类开始进入新石器时代,农业和畜牧业的发展使人类开始定居生活。

2. 城市的发展城市的出现标志着人类文明的发展。

城市的兴起使人类开始了有组织的社会生活,政治、经济、文化得到了飞速的发展。

3. 早期文明早期文明包括古埃及文明、美索不达米亚文明、印度河流域文明、华夏文明等。

这些文明的出现是人类文明发展的重要里程碑,对后世的影响深远。

第二章古希腊的兴起1. 希腊城邦的形成希腊城邦是古希腊的政治组织形式,由城市和周围的领土组成。

希腊城邦之间相互竞争,同时也互相合作,共同对外。

2. 希腊文明的特点希腊文明是古代欧洲最辉煌的文明之一,它在政治、哲学、艺术、科学等方面都有杰出的成就。

希腊文明对后世的影响是深远的。

3. 希腊民主政治希腊是世界上最早出现民主政治的国家之一。

雅典民主政治的出现为人类政治制度的发展做出了重要的贡献。

第三章古罗马的兴起1. 罗马帝国的建立古罗马是世界历史上最伟大的帝国之一,它的建立标志着古罗马文明的兴起。

古罗马帝国的疆域之广,民族之多,影响之深远,皆为后世不可忽视的重要历史现象。

2. 罗马文明的特点罗马文明包括政治、法律、建筑、工程、文学等方面的杰出成就。

古罗马的文化遗产对西方文明的发展产生了深远的影响。

3. 罗马法的传播罗马法是世界法律史上的杰出成就,对现代法治的形成起到了重要的作用。

罗马法在欧洲大陆、拉丁美洲和部分东南亚国家的法律体系中发挥着重要的作用。

第四章中世纪欧洲的发展1. 封建制度的确立封建制度是中世纪欧洲的主要政治组织形式,将农民与领主联系起来,形成了封建领主与农奴之间的产权关系。

2. 教会的权力教会在中世纪欧洲的权力是巨大的,它在政治、宗教、文化等方面都有重要的影响,成为中世纪欧洲社会生活的核心。

3. 十字军东征十字军东征是中世纪欧洲的重要事件,它对欧洲和中东地区的文化和宗教交流、影响产生了深远的影响。

人教版历史必修二 2.5开辟新航路 讲解

人教版历史必修二 2.5开辟新航路 讲解

第5课 开辟新航路教学目标:概述迪亚士、哥伦布开辟新航路的史实;认识地理大发现对世界市场形成的意义。

教学过程1.新航路开辟的背景想想议议:师:假如你是当时的一位航海家,具备了怎样的条件,你才能够远洋航行呢?生1:我需要一艘能抵抗大风大浪的船,而且这艘船上还装有指南针,不至于在大海上迷失方向。

生2:还需要有识地理的学者,给我们的远航指点迷津。

生3:要有充足的物质基础,能保证航海过程中的各种必需。

师:说得好。

我们一起来归纳一下大家的看法吧。

师:以上四个方面的条件,说明当时西欧人已具备了远洋航行的可能性。

请同学们再来想一想,假如你们是当时西欧的各阶层人士,你们为什么要开辟新航路呢?生1:我是贵族,连睡觉做梦看到的也是东方无数无尽、各种各样的香料,那是多么地让人心旷神怡!生2:作为商人,赚钱是我最大的追求。

《马可·波罗行纪》说古老的东方“黄金遍地,充溢于野”,快到东方去吧,哪怕路途再遥远,路途再艰辛!生3:可恶的奥斯曼土耳其人,控制了我们多年来的东西方商路,对我们征收重税,甚至还劫掠我们的商品。

难道我们还要继续在此受辱受剥削,难道除了这条路就不能通往东方么? 师:同学们说得很好,你们代表了当时欧洲社会各个阶层的人士,反映了他们的呼声。

现在还是来总结一下吧:师:至此,可以说新航路的开辟万事俱备,只欠水手。

迪亚士、哥伦布、达·伽马、麦哲伦等伟大的航海家勇敢地走在了探寻新航路的最前列。

2.探寻通向东方的新航路角色扮演:师:迪亚士、哥伦布、达·伽马、麦哲伦,这些航海家们在500多年前走在了探寻新航路的最前列。

今天,我们来亲身体验新航路开辟的历程。

现在请第1、2、3、4小组分别代表迪亚士、哥伦布、达·伽马、麦哲伦的四个船队,讲述你们的航海历程及其中的艰险。

看哪个队讲得最好。

生1:我们是迪亚士船队。

1487年7月,我们奉葡萄牙国王之命,率3艘探险船沿非洲西海岸南下,踏上了驶往印度洋的未知之路。

地理大发现的内容

地理大发现的内容

地理大发现的内容
地理大发现是指人类在历史上对地球自然界和人类社会的大规模探索,发现和认知的过程。

其内容包括:
1. 地球的形状和大小,以及地球自转和公转的原理。

2. 大陆漂移和板块构造理论,揭示地球表面地质构造和变化的规律。

3. 地球上的山脉、高原、平原、河流、湖泊、海洋、岛屿等自然地理要素。

4. 不同地区的气候、气温、降雨和气候变化的规律,以及它们对人类生活和农业生产的影响。

5. 文明古迹和人类历史文化遗产,如古代城市、大坝、运河、铁路、公路、桥梁、宫殿、寺庙、教堂等。

6. 动植物种类的多样性和分布规律,以及它们在生态系统中的作用和相互关系。

7. 不同地区的经济活动和资源利用情况,包括农业、工业、采矿、渔业、林业、旅游业等。

8. 不同地区的人口规模、聚居型态、种族分布、语言文化等人类社会现象。

通过地理大发现,人们更加深入地认识到地球的自然和人文特征,从而更好地利用和保护自然环境,发展经济和社会各个方面。

地理大发现名词解释

地理大发现名词解释

地理大发现名词解释地理大发现是指在地理学领域内进行的不同程度和独特性的探索、发现和创新。

这些发现通常包括新的地理现象、原理、关系和规律,以及对环境和人类活动的深入理解。

地理大发现对于推动地理学的发展和进步,扩展我们对地球的认识有着重要的意义。

其中几个重要的地理大发现包括:1. 大陆漂移:地质学家阿尔弗雷德·韦格纳在20世纪初提出了大陆漂移假说,他认为地球上的大陆不是固定不动的,而是在长时间的演化过程中,不断地漂移和移动。

这一理论在当时受到了广泛的质疑和争议,但后来通过地震、火山活动、岩石结构等地质学证据的积累,得到了广泛的接受和认可。

2. 板块构造:板块构造理论是建立在大陆漂移的基础上,由地质学家扬·莫霍洛维奇于20世纪60年代提出。

该理论认为地球上的地壳是由若干个板块组成的,这些板块以不断移动的方式相互冲撞、碰撞和分离,形成了地震、火山、大陆隆起和海洋槽等地质现象。

板块构造理论的提出极大地推动了地球科学的进步,并对地球上的自然灾害和资源分布等方面的研究有着重要的影响。

3. 生态系统理论:生态学家亚瑟·图森在20世纪中期提出了生态系统理论,该理论强调了生物与环境之间的相互作用和依赖关系。

它将地理研究的重点从单一的地理元素转移到了整个生态系统的研究上,并提出了生态位、物种多样性和能量流等重要概念。

生态系统理论为我们理解和保护地球上的生态环境提供了重要的理论基础。

4. 气候变化:近年来的地理研究发现,人类活动对气候的影响正在逐渐加剧,全球气候正在发生明显的变化。

气候变化带来了严重的后果,包括海平面上升、极端天气事件增多、生物多样性减少等。

地理学家通过气候模型、遥感技术和历史气候数据分析等手段,对气候变化的趋势和原因进行了深入研究,为我们应对气候变化提供了重要的科学依据。

地理大发现的目的是加深对地球系统的理解,揭示地球上的复杂地理现象和过程,并为人类社会的可持续发展提供科学依据。

高中历史必修2知识点总结归纳

高中历史必修2知识点总结归纳

高中历史必修2知识点总结归纳读书是学习,使用也是学习,而且是更重要的学习。

下面给大家分享一些关于高中历史必修2知识点总结归纳,希望对大家有所帮助。

高中历史必修2知识点总结:土地制度的演变1、原始社会:氏族公社土地所有制2、奴隶社会:井田制——土地国有制瓦解原因:①根本:生产力的发展,春秋战国时期铁农具和牛耕的使用②直接:私田出现;井田制瓦解的标志:鲁国实行初税亩井田制彻底瓦解:商鞅变法,确立封建土地私有制3、封建社会:封建土地私有制封建土地私有制的特点:土地个人所有、土地可以自由买卖或转让封建土地私有制确立的影响:地主依靠政治经济特权,大量兼并农民的土地,造成了社会的两极分化;农民被束缚在土地上,有利于小农经济的发展。

4、抑制土地兼并(1)目的:保证国家赋税收入,维护小农经济、巩固统治。

土地兼并的根源:封建土地私有制(2)措施:(1)北魏至唐实行均田制(2)明朝政府丈量全国土地,按人丁和田亩收税。

(3)评价:起到鼓励农民垦荒的作用,但不能真正阻止土地兼并,是封建土地所有制发展的必然结果。

高中历史必修2知识点总结:重农抑商1、“重农抑商”政策产生及目的(1)始于战国时商鞅变法(2)直接:确保赋役的征派和地租的征收;根本:保巩固封建统治2、重农抑商政策的演变:(1)商周时期:采取鼓励政策支持商业发展;(2)战国:商鞅变法首倡重农抑商;(3)西汉:推行一系列措施,在一定程度上抑制富商大贾的势力;(4)明清:仍固守重农抑商,实行专卖制度,对民营商业加征商税,影响资本主义萌芽发展。

3、重农抑商政策的影响:积极:(1)确保赋税收入促进农业发展,巩固小农经济。

(2)巩固封建制度,维护国家统一。

消极:不利于工商业和生产力的发展,阻碍资本主义萌芽,强化小农经济。

高中历史必修2知识点总结:“海禁”与“闭关锁国”1、(1)明朝“海禁”原因:担心流亡海上的敌对势力勾结倭寇,危及明朝统治。

(2)清初实行“闭关锁国”政策的原因:①直接原因:为对付东南沿海人民的抗清斗争;②根本原因:自给自足的封建自然经济;③客观原因:西方殖民者向东方殖民扩张2、清代闭关锁国的后果:①妨碍海外市场的开拓,抑制资本的原始积累,阻碍了资本主义萌芽的发展。

人教版高一历史必修二第二单元2.5

人教版高一历史必修二第二单元2.5

思考 : 据史料并结合所学知识 , 给“哥伦布交流”下一 个完整的定义,并论证“哥伦布交流”这一观点。 提示 : 定义 : 历史上的“哥伦布交流”是指哥伦布发现 美洲大陆以后,“新大陆”和“旧大陆”之间的各种植
物、动物以及疾病、宗教、文化、人口的互相传播和
交流。
论证 : 哥伦布开辟新航线促进了物种的相互交流 , 改变 了世界的生态面貌;改变了人们的经济生产方式和生活 习惯 ; 促进了人口的交流 , 但也改变了部分地区的人口 结构(印第安人锐减);使文明区域分散、隔绝的状态被
【概念阐释】地理大发现:从15世纪到17世纪,欧洲的 船队出现在世界各处的海洋上,寻找着新的贸易路线和 贸易伙伴,以发展欧洲新生的资本主义,在这些远洋探 索中,欧洲人发现了许多当时在欧洲不为人知的国家与
地区。
【思维点拨】 1.新航路开辟后,非洲成为猎获黑人奴隶的场所。葡萄
牙人在 15 世纪就开始把西非海岸的黑人卖给欧洲贵族。 2.自哥伦布时代起 ,全球逐渐形成了以欧洲为中心的世
前往世界各地的航路。
(3)导致了欧洲社会的重大变革。
商业革命 ”。贸易规模不断扩大,商品种类 ①引发了“_________
日益增多,商业经营方式也发生变化。贸易中心由地中 大西洋沿岸 。 海区域转移到___________
②引发了“价格革命”。由于黄金、白银大量流入欧
物价上涨 封建地主地位下降,资产阶级实力上 洲,造成_________,
3.都是中央集权的国家 ,有能力支持和供应远洋航行必 需的装备和费用。 4.均热衷于传播天主教 ,意图使穆斯林和其他异教徒皈 依天主教。
第二单元 资本主义世界市场的形成和发展
第5课 开辟新航路
一、东方的诱惑 1.原因:

人教版高中历史必修2 2.5史料解读:探寻通向东方的新航路

人教版高中历史必修2 2.5史料解读:探寻通向东方的新航路

探寻通向东方的新航路1郑和下西洋西纪一千五六百年之交,全欧沿岸诸民族,各以航海业相竞……自是新旧两陆、东西两洋,交通大开,全球比邻,备哉灿烂。

有史以来,最光焰之时代也。

而我泰东大帝国,与彼并时而兴者,有一海上之巨人郑和在……郑和为海上生活者垂三十年,殆无岁不在惊涛骇浪之中,其间稍的息肩者,则成祖崩殂后六年间耳。

迨宣宗中叶,复举壮图,辟地最远,而和亦即老矣。

其经略海外之事实,史文阙如,不能具详,但纪其俘三佛齐王、锡兰王、定苏门答剌之乱,其武功之伟,可见一斑。

──梁启超《祖国大航海家郑和传》【解读】本资料摘自于梁启超撰写的《祖国大航海家郑和传》一文,该文原载《新民丛报》1904年第3卷第21号,当时梁启超用的是笔名“中国之新民”。

1.地理大发现之后,打开了东西方之间的交通,世界各国之间的联系更加密切了;2.郑和下西洋历时三十余年,堪与欧洲探险家们的地理大发现相媲美,都是人类历史上灿烂辉煌的篇章。

15世纪初,中国伟大航海家郑和率领庞大船队,曾先后七次(1403—1433年)“下西洋”远航,先后到达亚、非三十余国,远抵非洲东岸赤道以南蒙巴萨,开辟了从印度直达东非的最短航程,在世界航运史上是空前的壮举。

大约同一时期,阿拉伯航海家也有出色的成就,他们在非洲东岸由北向南航行,远达莫桑比克一带。

俄罗斯的特维尔商人阿法那西·尼基丁,在1467年经伊朗到印度,写有游纪《三海巡礼》。

所以说,西欧人的开辟新航路,实际上是在世界各国人民航海技术、经验和成果以及新的地理知识的基础上完成的。

2关于达·伽马航行的佚名笔记1497年葡萄牙国王麦纽尔派遣四只帆船出去,找寻香料源地。

达·伽马担任这船队的司令。

1497年7月8日,星期日,我们在拉斯提洛①拔锚开船。

……(1498年)4月7日,我们到达蒙巴萨城②……我们忽然想到要这里的基督徒见见面,并希望能在翌日和他们同去作弥撒;他们是住在城里的一个特别区,并受一个特别知事的管辖……4月24日,星期二,我们从这里启程到卡利库特城③去。

高中历史必修二历史名词解释

高中历史必修二历史名词解释

小农经济小农经济,也可以说是自然经济,它的特点一是分散,二是生产出来的产品都用来自己消费或绝大局部用来自己消费,而不是进展商品交换,是一种自给自足的自然经济,比方封建社会时期的社会经济情况就是小农经济占主导,现在偏远农村的农村,也都大量存在这种经济现象.但小农经济并不完全等同于自然经济,小农经济强调以家庭为生产生活单位,而自然经济主要与商品经济相对.小农经济产生于春秋战国时期铁犁牛耕的背景下,而自然经济早在原始社会就产生了.自耕农经济自己拥有小块土地,从事个体生产,劳动所得归自己支配。

它只承当国家的租赋徭役,而不向地主交纳地租自然经济自然经济,商品经济的对立面,私有制经济的一种表现。

是存在于市场*围比拟小的一种经济形态,是社会生产力水平低下和社会分工不兴旺的产物。

该种经济形态占统治地位的持续时间涵盖原始社会、封建社会以及早期的资本主义社会与半殖民半封建社会。

小农:指个体农民自耕农:旧指自己耕种自己土地的农民佃农:以租种土地为生的农民井田制:是我国古代社会的土地国有制度,商时有文字记载,西周时盛行。

那时,道路和渠道纵横交织,把土地分隔成方块,形状像"井〞字,因此称做"井田〞。

井田属周王所有,分配给庶民使用。

领主不得买卖和转让井田,还要交一定的贡赋。

领主强迫庶民集体耕种井田,周边为私田,中间为公田。

〔夏商西周,一切土地属于国家〕屯田制:指的是利用士兵和农民垦种荒地,以取得军队供养和税粮。

又有军屯、民屯和商屯之分.。

商屯亦称盐屯,是明盐商为了便于在边境地区纳粮换盐而办的屯垦。

而民屯和军屯就是狭义的屯田。

而屯田制就是以屯田为目的而建立的一种制度,由曹操建立。

作用:屯田制是封建制的土地国有制,屯田制的推行,安置了大批流亡农民,使流民有田耕种,有利于稳定了社会秩序,缓和社会矛盾;保证了军粮供给;促进了北方农业生产的恢复和开展。

十三行鸦片战争前**官府特许经营对外贸易的商行。

也叫公行、洋行、洋货行、外洋行。

人教版高中历史必修2 2.5《开辟新航路》知识总结

人教版高中历史必修2 2.5《开辟新航路》知识总结
第2课
古代手工业的进步
人教版Βιβλιοθήκη 课堂导入 新知探究 课堂小结 当堂达标
本课知识纲要
“地理大发现”时代来临
东方的诱惑 开辟新航路
东方世界 连成整体
世界市场的雏形出现
欧洲资本主义的发展
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关键信息:
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本课要旨: 1.商人对财富的追求、地理知识的增加、航海技术的发 展以及传播天主教的热情最终导致了新航路的开辟。 2.新航路的开辟在欧洲引发了“商业革命”和“价格革 命”。 3.新航路的开辟开启了“地理大发现”时代,为世界市 场的形成奠定了基础。
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地理大发现
地理大发现(Age of Discovery),又名探索时代或大航海时代,指从15世纪到17世纪时期。

该时期内,欧洲的船队出现在世界各处的海洋上,寻找着新的贸易路线和贸易伙伴,以发展欧洲新生的资本主义。

在这些远洋探索中,欧洲人发现了许多当时在欧洲不为人知的国家与地区。

与此同时,欧洲涌现出了许多著名的航海家,其中有克里斯托弗•哥伦布、瓦斯科•达伽马、佩德罗•阿尔瓦雷斯•卡布拉尔、胡安•德拉科萨、巴尔托洛梅乌•迪亚士、乔瓦尼•卡波托、胡安•庞塞•德莱昂、斐迪南•麦哲伦与胡安•塞瓦斯蒂安•埃尔卡诺等。

在当时,远洋航行意味着冒险:他们无法准确测量经度,木制船壳无法抵抗船蛆的侵蚀,储备的食物不适于长期航行,船上的卫生与生活条件也十分糟糕。

然而,受经济利益与政治利益的双重驱使,这些人所进行的探索极大地扩展了已知世界的范围。

伴随着新航路的开辟,东西方之间的文化、贸易交流开始大量增加,殖民主义与自由贸易主义也开始出现。

欧洲这个时期的快速发展奠定了其超过亚洲繁荣的基础。

新航路的发现,对世界各大洲在数百年后的发展也产生了久远的影响。

对除欧洲以外的国家和民族而言,地理大发现带来的影响则是复杂而矛盾的。

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