民主管理
班级民主管理4篇
班级民主管理第1篇（一）实行班委会的定期民主选举和干部轮换制。
班委会在班级管理中起核心作用。
班干部的选拔通过自我推荐、发表竞选演说和全体学生的无记名投票产生，任期一学期为宜，期满，根据班级实际情况实行至少二分之一以上的部分轮换或全部轮换。
班级干部选定以后，根据其意向和能力进行分工，明确各人的职责范围，强调分工合作。
（二）设立“值日班长”和“值周班委”。
为了让每位学生直接班级管理，增强民主意识，学会管理技能，所以建立“值日班长”制度，“值日班长”按座位由每位学生轮流担任，负责对班级纪律、课内外作业、值日卫生、两操集会等一日常规项目的检查、纪录和管理，并在次日早上预备时间简短评讲后移交下一位“值日班长“。
这种人人直接管理班级的做法让每位学生都尝到了管理的乐趣和苦衷，可以使一部分学生的“只要自由，不要组织纪律”、“只挑剔他人，不约束自己”的行为表现逐步得以纠正，培养了学生的管理能力，更重要的是学生找到了自信。
当然，由于全班学生在管理意识和能力上存在着不平衡，为维持班级正常稳定的秩序，在推行“值日班长”制度的同时，还由班委会轮流选派一名班干部担任“值周班委”协助工作。
“值周班委”的职责范围包括：根据“值日班长”的常规项目登记以及每位学生的其他行为表现对他们进行素质量化考评；评议“值日班长”的工作情况并作记录；与有关学生、班干部进行交流与协商；上通下达，密切师生间的情息与沟通；做好工作总结，搞好交接班。
（三）建立健全班级规章制度，依“法”治班。
民主管理不仅仅是一句口号，更是让学生真正成为班级主人的行动。
为避免班级组织陷于瘫痪状态或是出现“专制式”的管理，应制定代表全体班级成员利益的，体现其意志的规章制度，使各方面工作有章可循，照章办事。
要制定好班规，班主任首先要做好动员工作，在为什么要制定，它应具备怎样的功能等方面讲清楚，激发学生的积极性。
在班委主持下全体学生讨论决定制定规章制度；纪律：1．课堂上没认真听讲、积极发言和记录要点的同学，在组长的监督下背默课堂所授内容，直至完全掌握为止。
民主管理与民主监督课件
深入研究民主管理与民主监督的基本 理论和实践经验，创新研究方法，拓 展研究领域，为民主政治建设提供理 论支撑。
完善相关法律法规和制度建设
要点一
总结词
要点二
详细描述
完善相关法律法规和制度建设是推进民主管理与民主监督 的基础。
制定和完善民主管理与民主监督的法律法规，建立健全相 关制度体系，确保民主政治建设有法可依、有章可循。
VS
详细描述
制定听证会制度和程序，确保听证会的公 正和公平；扩大听证会参与范围，让更多 利益相关方参与决策过程；建立有效的意 见反馈机制，对公众意见进行充分考虑和 回应。
推广参与式预算
总结词
通过公众参与预算制定，提高财政透明度和 公共资源分配的公正性。
详细描述
建立参与式预算的制度和程序，确保公众参 与的合法性和规范性；加强宣传和教育，提 高公众对预算的认识和参与意识；建立有效 的反馈机制，对公众意见进行充分考虑和回 应。
预算公开
温岭市政府预算必须向公众公开，接受公众 监督，确保预算的透明度和公正性。
深圳盐田的社区议事会实践
1 2
社区议事会
盐田区建立了社区议事会制度，由居民代表、利 益相关方和专家组成，对社区重大事务进行讨论 、协商和决策。
议事规则
社区议事会有一套严格的议事规则，确保所有参 与者能够平等参与、充分表达和有效决策。
3
监督执行
社区议事会不仅参与决策，还可以对决策的执行 进行监督和评估，确保决策得到有效执行。
上海浦东的“三会”制度实践
“三会”制度 议事会 理事会 管委会
浦东新区建立了以“议事会、理事会、管委会”为核心的治理 架构，对区域内的公共事务进行管理和监督。
议事会负责决策，由各利益相关方代表组成，对区域内的重大 问题进行讨论和表决。
民主管理
A
c
•
• •
• •
•
我国大力推进城乡社区建设，构建基层社会管理和服务 平台。截止2011年底，全国共建成社区服务中心1.4万个、 社区服务站4.9万个、其他社区服务设施8.5万个，全国社 区 志愿者组织达28.9 万个。社区建设的实践表明 ① 推进城乡社区建设是实现基层群众自治的重要途径 ② 提供社区公共服务是构建基层社会管理平台的主要目 标 ③ 构建基层社会管理平台是实现社区民主自治的决定因 素 ④ 构建基层社会管理平台是完善政府行政管理体制的创 新 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
2、民主管理的两个主要形式
机构 含义 内容 作用 维护居民的合 法权益；管理 居民的公共事 务和公益事业； 调解居民纠纷； 协助维护社会 治安；反映居 民意见、要求 和提出建设等。 城 居民 居民委员 民主选举：居委会成员由居 市 委员 会是居民 民民主选举产生。 会 自我管理、 民 民主决策：社凡涉及居民切 自我教育、 主 自我服务 身利益的重要事务要提请居 自 的基层群 委会讨论决定 众性自治 治 民主管理和民主监督：居委 组织。 会实行办事公开制度，定期 向居民会议汇报工作，接受 居民监督和质询。
请你说说在这三个镜头中，村民是通过哪些方 式参与本村事务管理的。 这三个镜头主要是让同学们体验监督在村 民自治中的作用。镜头一中的村民是通过理财 小组对村中的事务进行监督；镜头二中的村民 是通过民主质询会的方式对村委会的工作实 行监督；镜头三中的村民是通过村务公开栏 了解村里的财务、公共事务和公益事业的办理 情况。
中央
省
市
县
镇
乡
村、小区
1、实施民主管理的原因
• （1）这是由我国的国家性质决定的。我国是人民民主专 政的社会主义国家，人民是国家的主人，享有民主管理的 权利。 • （2）实施村民自治和城市居民自治，以保证人民群众依 法直接行使民主权利，管理基层公共事务和公益事业，是 实现人民当家作主最有效的途径。 • （3）发展基层民主，保障人民享有更多、更切实的民主 权利，是我国发展社会主义民主政治的重要内容。扩大基 层民主，保证人民群众依法管理自己的事情，创造自己的 幸福生活，是社会主义民主最为广泛而深刻的实践，也是 发展社会主义，大批大学生 奔赴农村基层，目前大约有20万名大学生村官在 新农村建设一线干事创业。他们充分利用自己的 所学和特长，积极为建设农村、服务农民、发展 农业做出贡献，同时自身也得到了锻炼和提高， 成为新农村建设的骨干力量。下列对大学生村官 计划认识不正确的是 A.有利于提升村级领导的综合素质 B.有利于巩固农村村级基层政权组织 C.有利于彰显农村民主管理的意义和价值 D.有利于推进农村民主法制建设的进程
民主管理实施方案5篇
民主管理实施方案5篇民主管理实施方案5篇以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照“难点村”治理工作会议精神，坚持群众路线，以解决村民群众最关心最直接最现实的利益问题为切入点，以村级组织建设为重点，以健全和完善村务公开和民主管理制度为着力点，保障村民的合法权益，促进农村社会和谐，推动我县农村经济社会又好又快发展。
（一）农村基层干部群众民主法制素质要进一步提高。
通过深化村务公开和民主管理政策法律的宣传，农村干部群众坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的思想普遍树立、自觉推行村务公开和民主管理的意识得到强化、对搞好村务公开和民主管理的要求认识明确，基层干部组织开展村务公开和民主管理实践的能力明显增强。
（二）村务公开和民主管理制度要进一步健全并落实。
自觉将支农惠农政策、社会各界支持新农村建设的项目、新农村建设各项资金及其使用情况、农村集体资产和资源处置等情况，以及对村干部的民主评议、考核和审计结果等事项，纳入公开的内容，接受群众监督，真正做到凡是与村民群众切身利益密切相关的事项，坚持由村民群众民主决策，不由个人或少数人说了算。
（三）农村基层组织建设要进一步加强。
农村党的建设“三级联创”活动不断深化，争创“五个好”村党组织取得明显成效，软弱涣散的村党组织得到整顿提高，农村基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力有效增强。
村党组织的领导核心作用明显发挥，村委会能够履行法定职责，农村党内基层民主建设不断加强，党务公开监督机构、村民民主理财机构建立健全、发挥作用。
村级群团组织和社会组织不断发展，活动规范化、经常化。
（四）农村各项工作进一步促进。
党在农村的各项方针政策得到贯彻落实，村民群众反映强烈的突出问题得到有效解决，村内各项事业得到发展，群众生活水平稳步提高，党群干群关系和谐，社会稳定，村风文明。
（一）坚持治理工作与促进农村科学发展相结合。
围绕促进农村改革发展稳定大局，坚持以人为本，把“难点村”治理试点工作与深入学习实践发展观活动结合起来，与促进农村各项事业发展结合起来，与保障村民群众物质和民主权利结合起来，不搞形式主义，不做表面文章，务求实效，为“难点村”治理打牢基础。
民主管理制度(通用8篇)
民主管理制度〔通用8篇〕民主管理制度〔通用8篇〕民主管理制度1一、为了保障教职工参与民主管理与监视的权利，充分发挥教职工的积极性和创造性，办好学校，促进教育改革和开展，根据《老师法》等有关法律、条例规定，制定我校民主管理制度。
二、民主管理工作在校党委的领导下进展工作，按照有关规定行使民主管理和民主监视的权利。
三、学校要定期召开教工代表大会或教工大会，执行《学校教职工代表大会条例》。
四、学校重要事情的决策，以及与教职工权益有关的重大规章制度的制定，都要经过教职工代表参与讨论研究或审议。
五、拓宽民主渠道，广聚群策，促进学校建立和开展，开展征集合理化建议活动，设立“合理化建议卡”，“意见簿”，“校长信箱”等，经常搜集教职工们的意见和要求，由工会负责详细工作，及时向学校领导班子汇报进展处理。
六、定期评议校领导干部。
每年1—2次。
评议结果由校主要领导向教职工群众汇报，自觉承受群众监视。
民主管理制度2全心全意依靠教职工是学校深化教学改革的根底。
为了调动广阔教职工积极性与创造性，增加教职工凝聚力与向心力，搞好民主管理，工会特制定本制度如下：一、定期召开教代会，听取校长工作报告，审议学校重大工作、改革措施、规章制度，讨论通过教职工生活福利等方案。
二、教代会闭幕之后，对大会作出决定、决议，工会委员会必须认真贯彻执行。
三、为了保证校长负责制顺利推行，每学期发动教职工对学校重大工作考核方案等有关问题献计献策活动，鼓励教职工对学校工作参政议政。
四、组织教代会代表视察学校，检查学校办学、教学等情况。
五、每月召开工会委员会小组长会议，学习、讨论工会条例，民主管理资料，分析^p 施行学校民主管理。
六、落实教代会代表，深化到年级组、教研组、办公室，及时反映教职工的建议，沟通学校干群关系。
民主管理制度3为了充分发挥教代会代表、工会组长在学校民主管理工作中的作用，使民主渠道通道，特制定工会小组民主管理制度。
一、教代会代表、工会组长应坚持四项根本原那么，遵守老师职业道德，认真学习《集美中学教职工代表大会章程》，增强民主管理意识，尽职尽责作好工作。
民主管理与民主监督概述
多元化监督机制
未来，民主监督将趋向多 元化，包括媒体监督、社 会监督、审计监督等多种 形式。
科技助力监督
借助大数据、人工智能等 技术手段，提高监督的精 准度和效率，实现实时监 测和预警。
强化问责与追责
建立完善的问责与追责机 制，对违规行为进行及时 纠正和惩罚，维护公共利 益。
02
民主监督概念
定义与特点
定义
民主监督是指在民主管理过程中，通过多种形式和途径对权力运行进行监督和制约，以保证权力合法、公正、有 效行使的一系列监督活动。
特点
民主监督具有广泛性、平等性、多元性和公开性等特点，旨在保障公民权利、促进社会公平正义和推动政治文明 建设。
民主监督的重要性
保障公民权利
民主监督能够有效地保障公民的 知情权、参与权、表达权和监督 权，使公民能够更好地参与到政 治生活中，维护自身合法权益。
民主管理与民主监督概述
目 录
• 民主管理概念 • 民主监督概念 • 民主管理与民主监督的关系 • 民主管理与民主监督的实践应用 • 民主管理与民主监督的挑战与解决方案 • 未来展望
01
民主管理概念
定义与特点
定义
民主管理是指通过民主的方式， 让员工参与决策、管理和监督的 一种组织管理方式。
特点
强调员工的参与和自主性，决策 和管理过程公开透明，尊重员工 的意见和权益，注重团队合作和 共同发展。
反馈与评价
建立有效的反馈和评价机制，及时了解会员 对组织管理工作的意见和建议。
05
民主管理与民主监督的挑战与解 决方案
民主管理与民主监督的挑战与解决方案
• 民主管理与民主监督是现代社会 治理中的重要组成部分，旨在保 障公民的参与权利，促进公共事 务的公平、公正和透明。
公司民主管理制度（四篇）
公司民主管理制度1、建立健全公司职工代表大会制度，定期召开职工代表大会，使全体员工工都能参与公司管理，保障员工的民主权利2、职工代表大会制是在党委领导下，员工实行民主权利，参加民主管理的一种正常渠道和法定的基本形式，对公司重大问题进行讨论，对公司工作提出意见和建议，对涉及员工切身利益的问题作出决定，监督评议各级管理人员。
3、总经理定要向职工代表大会报告工作，听取职工代表大会的意见和建议，自觉接受监督，支持职工代表大会开展的工作4、党委加强对职工代表大会的领导，保证职工代表大会向正确的方向发展。
5、职工代表大会是公司实行民主管理的主要形式，是员工发扬民主、调动员工工作积极性、促进党群干群之间的团结的重要措施，是公司科学管理体制中职责权相统一的责任制。
6、健全民主管理档案，定期向全体教职工通报一次各项工作的落实情况及存在的问题。
公司民主管理制度（二）1、建立健全公司职工代表大会制度，定期召开职工代表大会，使全体员工工都能参与公司管理，保障员工的民主权利2、职工代表大会制是在党委领导下，员工实行民主权利，参加民主管理的一种正常渠道和法定的基本形式，对公司重大问题进行讨论，对公司工作提出意见和建议，对涉及员工切身利益的问题作出决定，监督评议各级管理人员，公司民主管理制度，管理制度《公司民主管理制度》。
3、总经理定要向职工代表大会报告工作，听取职工代表大会的意见和建议，自觉接受监督，支持职工代表大会开展的工作4、党委加强对职工代表大会的领导，保证职工代表大会向正确的方向发展。
5、职工代表大会是公司实行民主管理的主要形式，是员工发扬民主、调动员工工作积极性、促进党群干群之间的团结的重要措施，是公司科学管理体制中职责权相统一的责任制。
6、健全民主管理档案，定期向全体教职工通报一次各项工作的落实情况及存在的问题。
公司民主管理制度（三）指的是一种组织管理模式，其中公司的决策过程和运营管理依靠员工的参与和投票来决定。
民主管理制度
民主管理制度
目录：
1. 民主管理制度的定义
1.1 民主管理制度的特点
1.1.1 信息透明
1.1.2 参与决策权
1.2 民主管理制度的优势
1.2.1 提高员工士气
1.2.2 促进团队合作
1.3 民主管理制度的实施方式
民主管理制度是指在组织或机构中实行一种民主化的管理方式，
即通过广泛的信息披露和员工参与决策，实现组织内部权力的合理分
配和决策的民主化过程。
民主管理制度的实行使得企业内部更加民主、平等、公正，有助于提高员工积极性和创造力，推动企业的可持续发展。
民主管理制度的特点主要包括信息透明和参与决策权两个方面。
信息
透明是指组织内部权力运作和决策过程对所有员工公开透明，员工可
以了解到组织的运作情况。
参与决策权则是指员工有权参与到组织重
要决策的过程中，能够发表自己的意见和建议。
民主管理制度的优势主要体现在提高员工士气和促进团队合作方面。
通过民主管理制度的实施，员工会感到受到尊重和重视，从而更加积
极地投入到工作中，提高工作效率。
另外，民主管理制度也有利于团
队之间的沟通和协作，促进团队的凝聚力和合作精神。
实施民主管理制度的方式可以包括员工代表大会、意见箱、员工投票
等形式，通过这些方式有效地实现民主管理制度在组织中的落地。
民
主管理制度的实施不仅有利于组织内部的稳定发展，也有助于提升员
工的工作满意度和幸福感。
民主管理
东莞城市化全面提速 五年内完成村委会改居委会
“村改居”工作正在东莞稳步推进。到目前为止， 村改居”工作正在东莞稳步推进。到目前为止， 东城、莞城、南城、万江等四城区农村已基本完成改制 等四城区农村已基本完成改制， 东城、莞城、南城、万江等四城区农村已基本完成改制， 清溪、凤岗、常平、石碣、道胺等镇的 村改居” 清溪、凤岗、常平、石碣、道胺等镇的“村改居”工作 也正如火如荼地进行。 也正如火如荼地进行。 东莞市委书记佟星提出：加快农村管理体制改革， 东莞市委书记佟星提出：加快农村管理体制改革， 力争用5年时间基本完成村民委员会改居民委员会工作； 年时间基本完成村民委员会改居民委员会工作 力争用 年时间基本完成村民委员会改居民委员会工作； 推动城镇化进程向纵深发展， 推动城镇化进程向纵深发展，按照现代文明社区的标准 搞好“城中村”改造，使农村成为城市发展的新亮点。 搞好“城中村”改造，使农村成为城市发展的新亮点。 由贫穷到富裕，由农村到城市，由农民到居民， 由贫穷到富裕，由农村到城市，由农民到居民，作 为珠三角最具典型意义的城市之一，东莞如何完成“ 为珠三角最具典型意义的城市之一，东莞如何完成“村 改居” 如何加快农村城市化的步伐显然有其特殊意义。 改居”、如何加快农村城市化的步伐显然有其特殊意义。
金美村:位于广东省东莞市常平镇西南部 金美村 位于广东省东莞市常平镇西南部 . 位于广东省东莞市常平镇 金美村群众生活日趋富裕。 金美村群众生活日趋富裕。大部分群众自己经营 毛织、制衣、电子、五金等火红生意， 毛织、制衣、电子、五金等火红生意，目前已住进花 园别墅式楼房，小汽车已进入家庭了。 园别墅式楼房，小汽车已进入家庭了。全村中小学生 读书免费， 岁以上的老人享有老人金 使少有所教、 岁以上的老人享有老人金。 读书免费，60岁以上的老人享有老人金。使少有所教、 壮有所为、 壮有所为、老有所养真正成为现实 金美人民团结务实，不断进取， 金美人民团结务实，不断进取，取得了物质文明 和精神文明双丰收。九六年被东莞市委， 和精神文明双丰收。九六年被东莞市委，市政府评为 市文明村、卫生村、安全文明小区； 市文明村、卫生村、安全文明小区；九七年被广东省 省政府评为省文明单位光荣称号 文明单位光荣称号。 委、省政府评为省文明单位光荣称号。
民主管理实施方案3篇
民主管理实施方案3篇为进一步推进居务公开，提高民主管理水平，需要制定并实施相应的管理方案。
接下来店铺为你带来了民主管理实施方案。
民主管理实施方案范本一一、指导思想和目标坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以建设社会主义新社区为主题，以落实全体居民知情权、参与权、决策权、监督权为出发点，努力把社区居务公开民主管理提高到一个新水平，以促进社区“两委”干部清正廉洁、干干净净，增强社区“两委”班子的号召力、战斗力和凝聚力，树立社区党组织和社区居委会在群众中的威信。
总的目标，通过这次活动，务使我社区的居务公开民主管理工作成为现代化建设的示范区，群众满意率达到95%以上。
二、工作内容(一)健全机构。
社区成立居务公开民主管理工作领导小组，组长由党支部书记担任，并通过居民代表大会民主选举产生居物监督小组和民主理财小组。
(二)完善各项规章制度建设。
从本社区的具体实际出发，建立和完善可操作性强的社区自治章程、社规民约、居民会议、居民代表会议议事、“一事一议”筹资等制度，并建立健全社区“两委”干部考评充测评制度。
(三)创新公开形式。
在社区居委会驻地设立社务公开栏，并参照省社务公开栏统一模式，结合实际调整公开内容，并随时利用社区中广播、墙报进行居务公开，同时，增加社区“两委”干部向居民会议、居民代表会议公开述职形式，不断提高居民对居务公开的满意率。
(四)增加沟通渠道。
居民可通过意见箱、当面咨询等形式反映对居务公开民主管理的意见和建议，社区居委会对居民的意见和建议要及时作出回应，必要时，有关处理和反馈情况要在居务公开栏上公开，以杜绝因居务不公开而导致居民集体上访和越级上访事件的发生。
三、工作步骤(一)组织学习，明确任务。
(8月10~8月20日)社区召开“两委”班子及居民小组长、社区党员代表、居民代表会议，传达学习上级指示精神，统一思想认识，明确目标任务要求。
(二)宣传动员，发动群众参与。
(8月20日~8月30日)利用广播、墙报、标语、横额等形式，开展声势浩大的宣传活动，使居民人人理解开展社务公开民主管理规范化建设的目的、意义和要求，提高参与居务活动的积极性和自觉性。
初中民主管理制度
初中民主管理制度
是指在初中学校中，运用民主的原则和方法，对学校的管理和决策进行民主参与和民主监督的一种制度。
初中民主管理制度可以体现以下几个方面的内容：
1. 学生自治。
学生可以通过学生会或其他代表组织，参与学校的日常管理和决策，例如组织各类活动、制定校规等。
2. 班级民主管理。
班级可以设立班委会或班级委员会，由班级代表或班干部担任，负责班级的事务管理和代表班级的利益。
3. 学校民主决策。
学校可以设立学生代表大会、学校工会等组织，让学生代表参与到学校的重大决策中，例如学校规划、经费使用等。
4. 学生权益保障。
学校在制定各项管理政策时，应充分考虑学生的权益和意见，确保学生的合法权益得到保障。
初中民主管理制度的优点如下：
1. 增强学生的自主能力和责任感。
通过参与管理和决策，学生可以培养自主思考、独立决策的能力，并增强对自己行为的责任感。
2. 提升学生的参与意识和主动性。
学生参与管理和决策过程中，可以发表自己的意见，表达自己的看法，激发学生的参与意识和主动性。
3. 促进学生与教师之间的沟通和合作。
学生参与管理和决策，可以增加学生与教师之间的沟通机会，促进双方的合作和理解。
4. 培养良好的民主价值观。
通过参与民主管理制度，学生可以深入理解和体验民主的原则和方法，培养良好的民主价值观。
初中民主管理制度的推行需要学校、教师和学生共同努力，建立相应的组织机构和操作程序，确保制度的有效运行和参与的广泛性。
同时，需要学校和社会的支持和重视，为学生参与民主管理提供必要的保障和支持。
民主管理自查报告
民主管理自查报告一、背景介绍民主管理是指在组织或者团体中，通过广泛的民主参预和决策，实现管理工作的公开透明、公正公平、民主决策的一种管理方式。
为了确保民主管理的有效实施，我们进行了一次自查，以评估我们组织在民主管理方面的表现，并提出改进建议。
二、自查目的本次自查的目的是评估我们组织在民主管理方面的表现，发现存在的问题，并提出改进建议，以进一步提升组织的民主管理水平。
三、自查内容及结果1. 民主决策机制我们组织设立了民主决策机制，包括定期召开会议、成立工作小组等。
通过调查问卷和访谈，我们发现大部份成员对决策机制表示满意，认为能够充分发表自己的意见和建议，并且决策结果能够得到尊重和执行。
2. 信息公开透明我们组织注重信息公开透明，通过定期发布工作报告、会议记要等方式，向成员传递组织的工作发展和决策结果。
调查结果显示，大部份成员对信息公开透明度表示满意，认为能够及时了解组织的工作动态。
3. 公平竞争机制我们组织建立了公平竞争机制，包括岗位竞聘、项目申报等。
调查结果显示，大部份成员对公平竞争机制表示满意，认为能够公正评价个人能力和贡献，提供公平的机会。
4. 民主监督机制我们组织设立了民主监督机制，包括成立监督委员会、开展满意度调查等。
调查结果显示，大部份成员对民主监督机制表示满意，认为能够有效监督组织的决策执行和工作发展。
四、存在问题及改进建议1. 参预度不高调查结果显示，部份成员对民主管理的参预度不高，缺乏主动性和积极性。
为了提升参预度，我们建议开展相关培训，提高成员的民主参预意识和能力。
2. 意见反馈渠道不畅通调查结果显示，部份成员对意见反馈渠道不满意，认为无法及时反馈自己的意见和建议。
为了改善这一问题，我们建议建立更加畅通的意见反馈渠道，例如设立专门的意见箱或者开设在线平台。
3. 决策执行不到位调查结果显示，部份成员对决策执行不到位表示不满意，认为决策结果无法有效地落实。
为了解决这一问题，我们建议加强对决策结果的跟踪和评估，确保决策能够顺利执行。
企业民主管理总结(优秀5篇)
企业民主管理总结(优秀5篇)企业民主管理总结篇1企业民主管理总结一、坚持和完善职工代表大会制度，企业重大决策出台前听取职代会意见职工代表大会是企业民主管理的基本形式，也是职工行使民主管理权力的机构。
多年来，我们始终坚持并不断完善职工代表大会制度，凡是企业改革方案、工资调整方案、奖金分配方案等，都要经过职代会讨论审议。
通过召开职代会，既保证了企业重大决策的民主性和科学性，又保证了企业决策能更好地反映职工群众的意愿，使企业决策能更好地体现民主性和公正性。
二、坚持和完善厂务公开制度，增强企业工作的透明度厂务公开是发扬民主管理的好形式，也是促进廉政建设的好途径。
为此，我们一是公开的内容。
凡是国家法律法规、劳动法规和企业制定的各项规章制度，都要及时公开；职工关心的工资、奖金、福利等热点问题，要及时公开；重大决策和重要活动也要及时公开。
二是公开的形式。
采取公司、分公司、分厂、班组四级公开的形式，将厂务公开内容公布在企业内部网，同时，还在企业报上设立了厂务公开专栏，将厂务公开内容公布在专栏上，使职工可以随时查阅。
三是公开的时间。
根据公开内容的性质和公开后会影响职工情绪的大小，公开的时间可分为即时公开、逐月公开、年终公开或工作完成公开等。
三、推行合理化建议活动，鼓励职工为企业建设出谋划策合理化建议活动是企业民主管理的重要形式，是发动职工为企业出谋划策的有效手段。
多年来，我们一直注重合理化建议活动的开展，把此项活动作为提高职工参与意识，加强民主管理，推进企业技术进步，改善职工劳动条件，提高经济效益的重要措施来抓，对于促进企业安全生产和改革发展起到了重要作用。
我们鼓励职工针对企业经营管理、生产、技术和分配等方面提出自己的意见和建议，并由职代会专门小组进行整理，再提交给公司领导，使许多合理化建议得到采纳，许多有价值的建议受到表扬和奖励。
四、推行班组民主管理，加强企业精神文明建设班组民主管理是职工民主管理的基础，也是企业精神文明建设的核心。
民主管理
民主管理一、民主管理定义民主管理是相对于绝对服从绝对权威的管理而言的。
即管理者在“民主、公平、公开”的原则下，科学的将管理思想进行传播，协调各组织各种行为达到管理目的的一种管理方法。
因此，民主管理即符合人们的心理要求或“以人为本”管理思想，也是管理者所追求的是一种管理艺术，即一种被管理者意识不到的正在接受的管理，而事实上他却正在接受管理的积极性，唤醒人的主体意识，弘扬人的主体精神，发挥人的主体能力。
因此，民主管理又是一种群众参与下的多数人管理多数人的管理。
应用写作能力是从事民主管理工作的必备素质。
二、企业民主管理的含义民主管理是指单位的职工依照法律规定,以主人翁的身份和地位,通过法定的职工大会、职工代表大会或其他形式,行使民主权利,就单位的生产经营、经济发展、劳动管理等重大事项和其他与劳动者切身利益相关的事项,实施民主管理、民主参与和民主监督。
民主管理是职工主人翁地位的体现,是社会主义企业的本质要求。
三、民主管理的基本形式根据法律规定,我国民主管理的基本形式是职工代表大会制度。
《企业法》第五十一条规定:“职工代表大会是企业实行民主管理的基本形式。
”四、实行民主管理的措施加强党的领导。
党的组织应从思想上统一认识,把职代会工作摆上重要议事日程,统一布置,统一检查,支持职工群众当家作主, 教育党员和干部积极参加职工代表大会活动,模范地执行职工代表大会的决议,保障职工代表大会各项职权的落实。
切实重视职工代表大会制度。
各级领导班子要从提高认识入手,要牢固树立全心全意依靠工人阶级的思想,坚持党的群众路线和群众观点,尊重职工的主人翁地位,依靠职工办好企业。
搞好职工代表大会的组织建设,落实其各项职权,充分发挥其作用。
所有国有企业和公有资产占主体地位的企业都应当建立健全职工代表大会或职工大会制度。
职工代表大会要依法行使职权,并根据形势发展相应增加工作内容。
要组织职工代表进行视察、质询、向选举单位报告工作等活动,充分发挥其作用。
初中民主管理制度模版
初中民主管理制度模版选题：初中民主管理制度导语：近年来，我国教育体制改革不断深化，初中学校也逐渐推行民主管理制度。
民主管理制度能够增强学生的参与意识，提高学校管理的效益，为学生成长发挥积极作用。
本文将具体介绍初中民主管理制度的构建与实施，包括课堂民主管理、校园环境民主管理以及学生自治组织三个方面。
一、课堂民主管理1. 设立民主班会：每周一次，由学生代表组织，讨论、解决班级问题。
2. 选举班干部：学生通过选举产生班级干部，如班长、团支书等，以提高学生的参与度。
3. 投票决策：重大决策由班级集体进行投票表决，包括课程安排、班级活动等。
4. 学生互评制度：学生通过互相评价，促进学习和进步，提高团队合作精神。
二、校园环境民主管理1. 学生代表大会：每学期召开一次，代表学生选举事务，提出建议和意见。
2. 学生意见箱：学生可以随时将自己的想法和建议写在纸条上投入意见箱，由学校领导定期回复与解决。
3. 校园小议事会：学校定期召开校园小议事会，学生代表与老师、学校领导进行交流，讨论校园问题并寻求解决方案。
4. 学生监督制度：设立学生监督组织，对学校教学、学习环境等进行监督，提出改进措施。
三、学生自治组织1. 学生会：学生会是学生自治的重要组织，由学生代表自主选举产生，负责组织各类活动，代表学生群体发表意见。
2. 社团组织：根据学生的兴趣爱好，设立各类社团，如文学社、美术社、体育社等，培养学生的特长和团队精神。
3. 志愿者团队：组建志愿者团队，开展社会实践活动，关爱社会弱势群体，提高学生责任感和公民意识。
结语：初中民主管理制度的实施能够提高学生的参与度和主动性，增强学生的自主管理能力，培养团队合作意识和责任感。
学生通过民主管理，能够更好地了解自己的权利和义务，为自己的成长提供了更好的发展平台。
同时，学校也能够通过民主管理制度，更好地了解学生的需求和想法，提供更有针对性的教育服务。
通过初中民主管理制度，学生能够逐渐培养自主管理、民主决策的能力，为其未来的社会生活打下基础。
民主协商、民主决策、民主管理和民主监督制度
民主协商、民主决策、民主管理和民主监督制度民主协商是指在法律的框架下，多方参与者共同进行的和谐解决争议的过程，形成互相满意的共赢结果。
民主协商制度建立在政府主导下，正式性程序下进行，坚持通过双边、多边或多部门协商和讨论的方式，协助各方代表就各方争议问题达成共识的制度，以促进社会和谐与发展。
其优势在于民主协商能够及时和全面地反映各方意见，有效地调节社会矛盾，加强公民参与，提高社会文明及规范行为，构建多边协调机制，减少事故风险，促进发展，减少和平解决争端的成本，减少正义判决的概念差异，构建公平正义的多边参与型社会，增强各方沟通与协调，促进和谐社会秩序的稳定和发展。
二、民主决策制度民主决策，是指满足民主原则要求，对重大、关键政策事项的有效决策机制，即在行政决策前，要充分收集、反映广大民众的意愿和诉求，促进社会动态沟通、互动合作，让政府与人民共同参与公共决策。
民主决策制度以法律法规框架为基础，采取多种渠道与方式，通过多方协商、公众询问、投票表决等方式形成民主决策。
民主决策的优势在于可以更多地给予社会民众参与决策的机会，使其充分发挥自身的智慧和责任，提出有价值的宝贵意见，政府还可以认真听取民众的意见，有效地评估相关决策的利弊，形成更优质的决策。
同时，民主决策也有助于提升社会信任度，彰显政府重视民众意见，减少维护公共秩序的成本，营造良好的参与民主运作的社会风气，从而构建社会稳定和发展的社会环境。
三、民主管理制度民主管理分为民主管理和民主审计两个部分。
民主管理是指政府机关把行政管理的权力交给公众，有效地实施公民参与制度，通过促进公众参与来制定政策、管理财政、监督政府行为等，达到政治参与、权利均等、财政透明监控的目的。
民主管理的优势在于，它可以给政府提供第三方的客观监督机制，提高公共行政的社会责任，促进政府服务更加高效地提供，减少滥用公权行为，让政府明白民众的政策诉求，增加政府的责任感和诚信，也能够促进公民道德的发展，带动社会的可持续发展。
民主管理实施细则
民主管理实施细则一、背景介绍民主管理是一种基于公众参预和决策的管理方式，旨在促进社区居民的参预和自治，提高社区的管理效能。
为了确保民主管理的顺利实施，制定本细则，明确各方责任和具体操作流程。
二、目标和原则1. 目标：建立健全的民主管理机制，提高居民参预度，提升社区管理水平。
2. 原则：a. 公开透明原则：所有决策和信息都应对社区居民公开透明。
b. 平等公正原则：所有居民都有权参预决策，决策过程应公正平等。
c. 多元共治原则：鼓励社区居民多元参预，形成共同管理的局面。
d. 法治原则：民主管理应遵循法律法规，确保决策的合法性和合规性。
三、民主管理机制1. 社区居民代表会议：a. 成立：社区居民代表会议由社区居民选举产生。
b. 职责：社区居民代表会议负责制定社区发展规划、审议重大事项等。
c. 选举：社区居民代表会议的选举应公开、公正、竞争性进行。
2. 居民议事会：a. 成立：居民议事会由社区居民自愿组成。
b. 职责：居民议事会负责采集居民需求、提出建议、协助解决问题等。
c. 组织形式：居民议事会可以采取定期会议、在线讨论等形式。
3. 社区咨询委员会：a. 成立：社区咨询委员会由专家、学者、社区组织代表等组成。
b. 职责：社区咨询委员会为社区提供专业咨询、参预决策等支持。
c. 任命：社区咨询委员会成员由社区居民代表会议任命。
四、民主管理流程1. 问题采集阶段：a. 居民议事会采集居民的问题和需求，并形成问题清单。
b. 社区咨询委员会提供专业意见，匡助居民议事会理解问题的本质和解决方案。
2. 决策制定阶段：a. 居民议事会组织公开听证会，听取居民对问题的意见和建议。
b. 社区咨询委员会提供专业意见，协助居民议事会制定决策方案。
c. 社区居民代表会议审议并决策，确保决策的合法性和合规性。
3. 决策实施阶段：a. 居民议事会监督决策的实施情况，并及时反馈给社区居民代表会议。
b. 社区咨询委员会提供专业支持，协助居民议事会解决实施中的问题。
民主管理实施细则
民主管理实施细则一、背景介绍民主管理是一种重要的组织管理方式，旨在通过广泛的参与和民主决策，提高组织的效率和员工的参与度。
本文旨在制定民主管理实施细则，以确保民主管理的顺利进行。
二、目的和范围本细则的目的是确保民主管理的实施符合组织的目标和价值观，并为员工参与决策提供明确的指导。
本细则适用于所有参与民主管理的员工和管理层。
三、原则和要求1. 平等和公正：民主管理应基于平等和公正的原则，不偏袒任何一方。
2. 参与和合作：员工应积极参与决策过程，并与管理层合作，共同推动组织发展。
3. 透明和沟通：决策过程应透明，相关信息应及时传达给员工，促进有效的沟通与理解。
4. 责任和承诺：员工和管理层应对自己的决策和行为负责，并积极履行承诺。
四、民主管理流程1. 问题识别：员工可以提出组织发展中的问题或挑战，并提交给管理层。
2. 问题讨论：管理层组织相关部门和员工进行问题讨论，了解不同的观点和建议。
3. 决策制定：基于问题讨论的结果，管理层制定决策方案，并与员工共同商讨。
4. 决策实施：管理层负责将决策方案转化为具体的行动计划，并与员工共同执行。
5. 评估和反馈：定期评估决策的效果，并向员工反馈结果，以便进行必要的调整和改进。
五、民主管理的工具和技巧1. 会议：组织定期召开会议，让员工就相关问题发表意见和建议。
2. 民意调查：通过问卷调查等方式，了解员工对特定问题的看法和意见。
3. 小组讨论：组织小组讨论，鼓励员工就特定问题进行深入交流和合作。
4. 培训和教育：组织培训和教育活动，提高员工参与决策的能力和意愿。
六、民主管理的优势和挑战1. 优势：a. 提高员工满意度和参与度，激发员工的创造力和积极性。
b. 促进组织的创新和改进，减少决策的错误和风险。
c. 增强员工对组织的认同感和归属感，提高员工的忠诚度和稳定性。
2. 挑战：a. 决策过程可能较为缓慢，需要投入更多的时间和资源。
b. 需要建立良好的沟通机制和文化，以确保信息的传递和理解。
民主管理制度
民主管理制度民主管理制度1. 引言民主管理制度是一种基于民主原则的组织管理方式，旨在实现权力的公开、透明和广泛参与。
在这种制度下，权力不仅仅掌握在少数人的手中，而是通过广泛的民主程序来管理和决策。
这种制度有助于促进员工的参与感和归属感，提高组织的透明度和效率。
2. 特点民主管理制度具有以下几个特点：2.1. 广泛参与民主管理制度鼓励广泛的员工参与决策和管理过程。
不再是由少数管理者独自决策，而是通过讨论、投票等方式，集体决策。
这种广泛参与的做法可以提高员工的责任心和主动性，增强员工的归属感和参与感。
2.2. 公开透明民主管理制度注重公开透明，将决策过程和结果对所有员工公开，避免信息不对称的情况发生。
相关信息也可以通过内部公示和沟通渠道进行传达，使得员工了解组织的工作目标、进展和决策依据，提高组织的透明度和信任度。
2.3. 依法决策民主管理制度注重依法决策，通过遵循相关法律法规和组织规章制度来进行决策。
这有助于减少权力的滥用和不当行为的发生，保障员工的权益，并提高组织的法律合规性。
2.4. 监督与反馈民主管理制度鼓励员工对管理者的决策和行为进行监督和反馈。
通过设立监督机制和提供反馈渠道，保障员工的批评和建议得到有效的回应。
这种机制可以避免管理者的专断和腐败行为，增强员工的信任和满意度。
3. 实施步骤实施民主管理制度需要经过以下几个步骤：3.1. 培训和宣传在实施之前，需要对员工进行关于民主管理制度的培训和宣传，让他们了解该制度的意义、特点和实施方式。
这有助于提高员工的认同感和接受度，为后续的实施奠定基础。
3.2. 设立民主组织和程序在实施过程中，需要设立相应的民主组织和程序，如员工代表大会、决策讨论会等。
这些组织和程序可以为员工提供参与决策的机会，并确保决策的公正性和合法性。
3.3. 定期评估和改进实施民主管理制度需要进行定期的评估和改进。
通过收集员工的反馈和建议，评估制度的有效性和改进的空间，及时进行调整和优化。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
定期报告工作。
3、居民自治
(1）性质：民主管理机构和居民自治组织
（2）居委会的作用？ （3）居民自治的内容？
选举：居委会干部 决策：居民会议 管理和监督：办事公开制度
村民委员会
居民委员会
不 同 农村基层民主自治机构 城市基层民主自治机构 点
相 是社会主义民主最为广泛而深刻的实践 同 点 是基层民主中公民参与政治生活的重要形式
一、最广泛的民主形式 1、关于基层民主自治
机构：村民委员会 居民委员会
性质： 基层群众性自治组织 作用： 保证人民群众依法参与民主选举、民主决
策，民主管理自己的事情 地位： 是基层民主中公民参与政治生活的重要形
式
2、村民委员会
①性质：村民委员会作为村民自我管理、
自我教育、自我服务的基层群众性自治组 织，是村民民主管理村务的机构。
我国实行基层民主自治的机构，不是国家机关
机构的领导由选民直接选举产生
二、共建祥和文明社区
（1）实行基层民主自治的意义
扩大基层民主，保证人民群众依法管理自 己的事情，创造自己的幸福生活，是社会 主义民主最为广泛而深刻的实践，也是发 展社会主义民主的基础性工作。
(2)青年学生应自觉参与民主管理 学习
重要性 体验
的村委会领导班子，这表明（双选）
A 村民选举是村民参与政治的一种重要途径
B 村民选举是我国政府机构改革的重要组成部分
C 村民选举是村民自治的重要组成部分
D“海选”是产生村民满意的村委会领导班子的唯
一合法途径
3、（单选）1998年11月，《村民委员会组织法》开始 实施，标志着我国村民选举进入了新阶段。《村民委 员会组织法》的通过及作用表明 A 农民直接行使国家权力 B 村民自治制度是我国实现人民民主的制度保障 C 我国国家机构坚持法律面前一律平等 D 我国的基层民主逐步走向制度化、规范化 4、（多选）除了民主选举村干部参与村务管理外，村 民还可通过以下哪些途径或方式，参与民主管理 A 村民会议等形式 B 村民自治章程或村规民约等形式 C 村务公开、村民评议村干部、村委会定期报告工作 等形式 D 张贴大字报、聚众商讨等形式
B.体验民主管理的意义和价值
C.增强政治参与的责任意识
D.提高政治参与的实践本领
7、辨析题：村民自治就是村民自主 管理村级事务不受任何干涉。
（1）实行村民自治保证人民群众依法参与民 主选举、民主决策，民主管理自己的事情，是 基层民主中公民参与政治生活的重要形式。 （2）村民委员会在实行村民自治，自主管理 村级事务时必须依照有关法律，严格遵守村民 自治章程规范自己的行为，运用民主的办法管 理村里的日常事务，接受广大村民的监督。 因此，“村民自主管理村级事务不受任何干涉” 的说法是不正确的。
5、（多）在村民自治的实践中，广大村民创造了很多
形式来监督村干部和村民委员会的工作，下列哪些形
式能起到这种作用
A.村务公开
B.重大事项社会听证
C.民主评议村干部 D.村委会定期报告工作
6、（多）中学生能够采取不同形式尝试参与民主
管理的活动，中学生参与这种民主实践，其意
义在于
A.增强民主管理的知识和技能
增强和提高
1、下列不属于城市居民委员会管理的是
A调解居民纠纷
B办理本地居民的户口业务
C协助维护社会治安 D维护居民的合法权益
2、2012年全国有许多地方进行村委会选举，不少
地方在选举中采用“海选”方式，设立秘密划票间，
侯选人向村民发表治村演讲，公民选举
②村民自治的内容 村民决策 村民管理
村民监督
村民选举：广大村民直接投票选举自己满意的人 担任村民委员会干部。 ——基础、主要途径
村民决策：村民可以通过村民会议等形式，发表 意见，参与本村公共事务和公益事业的决策与管
理。 ——按照少数服从多数的原则
村民管理：村民通过制定村民自治章程或村规民 约等形式，规范自己和村干部的行为，运用民主 的办法来管理村里的日常事务。