怎样写教学计划
教学计划模板10篇
教学计划模板10篇 ⼈⽣天地之间,若⽩驹过隙,忽然⽽已,教学⼯作者们⼜将迎来新的教学⽬标,现在的你想必不是在做教学计划,就是在准备做教学计划吧。
相信⼤家⼜在为写教学计划犯愁了吧,以下是店铺整理的教学计划10篇,希望对⼤家有所帮助。
教学计划篇1 教学⽬标: ⼀、知识与技能 1、了解什么是有⽤功、额外功和总功。
2、理解什么是机械效率。
⼆、过程与⽅法 通过参与探究斜⾯机械效率的活动,学习拟定简单的科学探究计划和实验⽅案。
教学重点:1、理解机构效率,2、探究斜⾯的机械效率。
教学难点:理解机械效率。
教学准备:长⽊板、⽊块、弹簧秤、刻度尺、细线。
教学过程: ⼀、引⼊新课 ⼩明家最近买了⼀处新楼房,⼀单元⼆楼。
想把洗⼿间、厨房装修⼀下,需把沙⼦运到⼆楼。
请同学们根据需要,设计⽅案,选择器械帮助⼩明家解决这个问题,看看哪个⼩组选的办法最好? 1。
把沙⼦装⼊桶中,⽤动滑轮把沙⼦拉到楼上。
2。
在地⾯与楼⾯之间搭上⽊板,将沙⼦装⼊袋⼦沿着⽊板推到楼上。
⼆、新课学习 1、有⽤功和总功。
假如⽤动滑轮提升沙⼦,⽤学具展⽰提沙⼦的过程,学⽣观察思考。
想⼀想对谁做的功是我们需要的?哪部分功是我们不需要,但不得不做的? 对沙⼦做的功是我们需要的,把我们所需要的功称为有⽤功。
对提桶所做的功,克服动滑轮的重⼒所做的功是我们不需要但是不得不做的。
⼯作时,对于额外负担所不得不做的功称为额外功。
板书:有⽤功:我们所需要的功。
额外功:我们不需要但是不得不做的。
⼀共做的功等于什么?等于有⽤功与额外功之和。
我们把⼀共做的功叫做总功。
板书:总功:有⽤功与额外功之和。
假如⽤斜⾯推沙⼦,有⽤功、总功、额外功各是多少? 有⽤功:250×6=1500J 总功:200×10=20xxJ 额外功:20xx—1500=500J 2、机械效率。
⼯作中,我们总是希望额外功越少越好;也就是有⽤功在总功中所占的⽐例越⼤越好。
2022教学计划怎么写(精选3篇)
2022教学计划怎么写(精选3篇)教学计划怎么写篇一一、指导思想以《基础教育课程改革纲要》为指导,全面贯彻党的教育方针,认真落实市教育局的《市教育局20__—20__年基础教育工作要点》,坚持“面向全体、强化管理、高效课堂、提升质量”的工作主题,以规范教学管理为基础,以积极推进高效课堂建设为重要内容,以小组合作学习为载体,以全面提升学生素质为宗旨,扎实落实课程计划,全面推进高效课堂建设和素质教育,进一步提高教学质量,争创特色学校,努力办让人民满意的教育。
二、上学期教学工作的简要分析上学期,在各级政府、教育行政部门、全体教师的共同努力下,在社会各界的关心支持下,学校教学工作稳步发展,取得了喜人的成绩:教学质量继续居全市位置,教育科研继续居全市先进行列,教学常规管理有条不稳,教育特色已初步形成,高效课堂建设已经起步,教育信息化正逐步推进,学校网站跻身全省校园网站50强。
当然,在教学管理中也存在一些需要研究的问题。
一是对学生全面发展的重要性认识不足,课程计划的执行还不符合上级要求;二是有些学科推进高效课堂建设的力度还不够,还没有形成自己的特色,教学研究的氛围还不浓;三是班容量过大,导致有些年级的教学效率不高;四是音体美课程、校本课程、地方课程和综合实践活动课程的教学研究的力度还不够。
五是实验器材的使用率还不到位、班班通的使用不能适应新课改的要求。
三、教学工作目标1、进一步提升学科教学质量,确保我校在全镇的龙头地位,在全市的先进行列,各年级各学科的及格率、优质率在前一学期的基础上要保证稳中有升,注重培优帮困工作,后20%学生的均分做到有一定的提升,力争在控制“两极分化”上取得一定的成效。
其它考核科目学生的合格率应达到95%以上。
2、加强教学常规管理的创新。
依据《汉川市教育教学及管理指导手册》,结合推进高效课堂建设中遇到的实际问题,加强教学常规管理创新,将常规管理的重点落实到导学案的编制、集体备课的规范、日观课、月检查、微课题研究等工作上来。
教师个人教育教学计划怎么写
教师个人教育教学计划怎么写教师应按课程《授课计划》掌握教学进度,不得推迟或提前。
若因特殊情况,确须推迟或提前,应向课程归属教研室提交调整申请,经批准后方可变更。
下面是小编精心整理的关于教师个人教育教学计划怎么写7篇,希望对大家有所帮助。
教师个人教育教学计划怎么写(精选篇1)新的学期,新的挑战。
我们高二语文组的各位老师在校领导和年级组的领导下,积极地展开工作与学习,以提高教学质量为目标,以优化课堂教学为中心,团结合作,认真工作,基于时间紧迫,任务繁重,故与各位老师商讨,特制定教学工作计划如下:一、基本情况:1)课程名称:高二语文2)教材使用情况:《唐诗宋词选读》《现代散文选读》3)本学期周课时: __)计划教学时数: __二、教学目标及任务:1)课程教学主要目的要求:《唐诗宋词选读》:古代诗歌是古典文学中的精华。
教学一、二单元,让学生了解四言诗、骚体诗、五言诗及唐宋诗词的特点,在此基础上掌握理解、鉴赏诗歌的一般方法与规律。
整体把握诗歌形象、借助诗歌的形象领会诗歌的情感、欣赏诗歌的艺术手法,感受诗歌的思想与艺术魅力。
提高鉴赏能力与审美情趣。
《现代散文选读》: 着眼于鉴赏陶冶”,“重在发挥想像和联想,注重情感和审美的体验”,通过现代散文的选读,培养阅读散文的兴趣,能从中外优秀现代散文中认识社会、理解历史、思考人生、感悟自然、陶冶情感、砥砺思想,提高文学鉴赏水平;了解散文的一些一般性的文体知识,掌握散文鉴赏的基本方法,提高阅读与理解作品的能力,对不同作家、作品以及作品的风格与艺术特色有一定的判断力,并且能将自己的鉴赏心得与同学和老师交流,学习写作散文评论与散文鉴赏文章;进—步理解散文的表达功能,掌握散文写人、记事、写景、抒情、状物、议论的基本方法与常见的艺术表现手法,体会构思的过程,建立初步的文体意识,进行散文写作;进一步提高审美判断水平和自主阅读的能力,独立进行课外散文的选择阅渎,开展探究性学习,对当代散文写作的现象有自己的见解,从而在散文阅读与写作方面形成一定的基础。
专业的教学计划内容怎么写10篇
专业的教学计划内容怎么写10篇制定计划前,要分析研究工作现状,充分了解下一步工作是在什么基础上进行的,是依据什么来制定这个计划的。
下面小编为大家带来专业的教学计划内容怎么写,希望大家喜欢!专业的教学计划内容怎么写1新的学期,新的开始。
我们的教学工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着。
我要把上学期的不足和收获的经验,转化成这学期的工作动力。
现制定如下计划:一、思想方面始终如一地热爱祖国,拥护党的领导,热爱本职工作,关心国家大事,坚持政治学习,记录政治笔记,提高觉悟和意识。
注重个人道德修养,为人师表,严于律己,关心学生的学习、生活,做学生的良师益友。
二、个人业务作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。
本学年我将注重开拓视野,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。
三、教学方面关注课堂教学,把日常的每一节课都当作公开课来上,并对所上的课进行课后分析和反思。
即使把教学中点点滴滴的感受写下来。
勤读,勤做,勤思,勤写,在读书的基础上,结合自身教育生活实际,撰写教育随笔或读书笔记。
四、教研工作我将积极参加教学研究工作,不断对教法进行探索和研究。
谦虚谨慎,尊重同志,相互学习,相互帮助。
对于素质教育的理论,进行更加深入的学习。
在平时的教学工作中努力帮助后进生,采取各种措施使他们得到进步。
五、出勤在工作中我一定要做到不迟到,不早退,听从领导分配,平时团结同志,尊老爱幼,做到互相关心,互相爱护。
作为一名教师,我一定自觉遵守学校的各项规章制度,工作严肃认真,一丝不苟,决不应付了事,得过且过,以工作事业为重,按时完成领导交待的工作。
六、学期目标通过本学期教学,使学生形成一定的化学素质,能自觉运用化学知识解决生活中的化学问题,形成扎实的化学基本功,为今后学习化学打下良好的基础。
希望在期末考试中所教班级都能取得好成绩。
在公司工作了已经有三个年头了,虽然我还是一个公司最普通的文员,但是我已经完全的掌握了我的工作方向。
教学计划怎么写精选合集5篇
教学计划怎么写精选合集5篇制定好教学计划,对于教师的工作开展有着重要的意义,只有做好计划,才能更好地进行教学。
今天小编在这给大家带来教学计划,接下来我们一起来看看吧!教学计划怎么写1一、指导思想在新课标理论的指导下,以学校教导处工作计划为指导,加强课堂教学,尽快适应网络环境下和计算机辅助下的地理课堂教学模式,更加高效地完成本学科教学目标。
积极参加教科研活动,努力使教学水平,业务能力有更大的提高。
同时,通过传授与学生生活密切联系的地理知识,传达地理思想,培养学生学习地理的兴趣和应对初中升学考试的能力,最终使学生从“学会地理”,走向“会学地理”,顺利地通过升学考试。
二、具体工作1、抓好常规地理课堂教学。
认真备好每一节课,努力讲好每一节课;保障每节一练。
2、认真学习新课标理论,领会新课标精髓,用科学的理论指导教学实践。
3、充分利用网络资源,切实做好地课备课资料的收集,整理工作,为地理课件的制作准备充分的素材。
4、申请购置教学必备的地理教具,软件。
做好器材的登记,使用,保管工作。
5、积极参加教研教改活动,在教研组,教务处的指导下,努力使教育教学能力再上新台阶。
6、教学中关注学生的身心发展。
结合学科特点,开展学科知识竞赛活动,激发学生学习兴趣。
7、认真参与集体备课,精益求精,争创优秀教案。
8、参加听课评课活动。
虚心向他人学习,取长补短,不断提高教学水平。
9、拟好复习计划,制定复习提纲,认真组织复习。
10、每次月度考试后,全面做好每个学生,每个班级的质量分析。
注意发现教学和学生学习中存在的问题并及时解决。
教学计划怎么写2岁月如梭,转眼一个学期又开始了。
在这一个学期中,根据我校的实际需要,我担任了高三年级美术课。
我对这个学期中的美术课教学工作计划如下:一、思想政治忠诚于党的教育事业热爱本质工作,认真遵守学校的规章制度,服从领导的安排,工作上兢兢业业,爱校如家,对学生以身作则,言传身教。
二、坚持以马列主义为指针,邓小平思想为指导方向全面贯彻党的教育方针,全面推行和实施素质教育,为学生的全面发展、为国家输送合格人才打下坚实的基础。
教学计划怎么写(优秀7篇)
教学计划怎么写(优秀7篇)2022年教师个人工作计划怎么写篇一一、指导思想以新课改启动为主要契机,以提高自己的师德水平、教育教学效果为主要目标,全面贯彻学校的各项任务,通过自主钻研、学习等方式,全面提高自身的综合素质。
二、奋斗目标1、师德考核达到良好以上。
2、使全班学生的考试成绩全部合格。
3、基本功验收合格。
4、认真完成继续教育任务,真正学有所得、学有所获,结合新课改的精神理念,逐渐改变教育教学模式。
5、努力更改校园网的建设,提高自身的综合素质,尽快使校园网建成为“绿网校园”。
三、重点工作1、通过对《教师法》《义务教育法》校规、校纪的学习,用自检、自查的方式提高师德水平。
2、提高课堂教学质量,提高教学效率。
3、积极进行基本功的训练,提高基本功的水平。
4、认真学习、结合新课改的理论,进行资源包的学习。
5、抽时间进行校园网的建设,争取评出先进。
四、具体措施1、利用业务学习等时机,深入学习《规范》,经常向师德先进的教师,对照先进人找差距,从而不断提高自身的师德水平。
2、处处严格要求自己,以身作则,为人师表,时时做学生的表率。
3、课前认真钻研教材、学生,深刻领会教材内涵,准确把握教材的深浅度4、在课堂教学中,大胆创新,努力创设宽松、民主和谐的气氛,充分发挥学生的主体作用,把课上45分钟还给学生。
5、坚持用标准音、规范字教学,认真搞好基本功训练。
6、参加学习时认真记录,认真完成随感,案例等书面材料。
7、改进教育教学方法,从心灵上与学生沟通,既做他们的良师、又做他们的益友。
8、抢时间大力推进校园网的建设,尽早实现绿网工程。
2022年教师个人工作计划怎么写篇二一、指导思想在本学期的英语教学中,坚持以下面的教学理念为指导:第一,在切实了解学生的真实水平和结合学生学习成绩的的基础上,适当改变教学方法,加强学法指导;第二,教学要面向全体学生,关注学生的情感,激发他们学习英语的兴趣;第三,以学生为主体,尊重个体差异,因材施教;第四,在新课标的指导下,倡导学生体验参与学习,完成设计目标;第五,注重过程性评价,建立能鼓励学生自主学习能力发展提高的综合评价体系。
教学计划教学措施怎么写7篇
教学计划教学措施怎么写7篇教学计划教学措施怎么写(精选篇1)一、指导思想:以《初中数学新课程标准》为依据,全面推进素质教育。
通过数学学习,帮助学生处理数据、进行计算、推理和证明,并借助数学模型有效地描述自然现象和社会现象;提高推理能力、抽象能力、想像力和创造力。
通过富有现实意义和挑战性的内容学习,帮助学生主动进行观察、实验、猜测、验证、推理与交流等数学活动。
教师应激发学生的学习积极性,向学生提供充分从事数学活动的机会,帮助他们在自主探索和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想和方法,获得广泛的数学活动经验。
学生是数学学习的主人,教师是数学学习的组织者、引导者与合作者。
二、教学对象和上期教学效果分析:继续任教初三c42、c43两个班级的数学。
本期以前历次考试成绩如下,从上面可以看出,两个班的数学整体水平基本上比较持平,个别差距属于正常差距。
所教两班考得虽然比其他班级来说有较大进步,但是,从本身来看,还是不尽人意,应该考得更多。
这里也反映出一个最根本的问题,那就是,我平时教学时,注重过关不够,过多地注重了量,忽略了质。
另外一点就是,个别辅导不够,没有用足够的时间抓最容易出成绩的学生,而是采取了一盘棋整体抓的思想,因此在辅导上仍然采取大局思想,这就在一定程度上造成了落后。
所以,单独地来说,两个班的教学效果应该相当,但总的来说的时候,教学上经验不足,难度把握不太准,层次感不够强烈,导致了这两个班的教学效果和其他班比较起来就显得拙逊。
在以后的教学中,应时时学习,时时分析,时时进步。
三、教材分析:1、教材分析:所用教科书是由出版社是人民教育出版出版的《人教实验版九年级数学上册》,学期总课时400课时(每个班200课时,其中正课120课时,辅导课80课时),每周20课时(每个班10课时,其中正课6课时,辅导课4课时)。
2、教学目的与要求:⑴二次根式一章的重点是二次根式的化简、运算、最简二次根式和同类二次根式的意义;难点是最简二次根式的意义和二次根式的运算技巧。
教学计划怎么写总结大全5篇
教学计划怎么写总结大全5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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教学计划(最新10篇)
教学计划(最新10篇)光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们迎来了新的学习生活,写一份教学计划,为接下来的工作做准备吧!那么如何输出一份打动人心的教学计划呢?书包范文为大家带来了教学计划(最新10篇),希望能够给您的写作带来一些的启发。
学期教学计划篇一一、学生基本情况分析:根据我校学生实际特点,以及语文学科特点和目前本学科发展方向的把握,我们的语文教学加强了日常教学和学科活动的针对性和有效性。
从整体来看,学生身上好的习惯(课堂听讲,记笔记,发言提问)正在逐步养成,学习兴趣和学习态度也有了明显的转变,语文的综合能力也在原来的基础上有了较大的提高,从期末成绩可以看出,学生成绩不甚理想,主要原因是部分学生在学习兴趣,习惯,态度语文基础等方面校其他同学存在明显的差距。
二、教材分析我们采用人教版教材,本册教材共分为六个单元。
第一单元是诗歌单元,让学生感悟人生,第二单元、第三单元关于人与自然。
第四单元关于民俗文化,第五单元、第六单元古文阅读。
六个单元有阅读,这套教材的主要特点,我觉得概括起来有以下四点:一是比较全面的体现了义务教育初中语文教学计划教学大纲的各项要求;二是建立了具有整体综合语文教学效应的“单元合成,整体训练”的新的语文教材编排体系;三是设计了比较完备的助学系统,利教便学;四是坚持了教学内容的质和量的统一,有利于减轻学生的负担,促进学生德、智、体全面发展。
初三语文的学习,是初中学习过程的第三个阶段(第五、六学期),也即最后阶段。
教学重点上升为培养学生在生活中运用语文的能力,使学生懂得语文对生活的服务关系,发挥语言的交际功能,更好的适应社会。
同时,还要培养学生文学欣赏的能力。
课文按照文体分类编排。
语文基本训练更进一步,进行记叙、说明、议论三种表达方式综合的训练,并落实到实际运用上。
三、教学目标知识与技能:了解课文中出现的有关重要作家作品的常识,了解描写方法和修辞方法和词类的有关知识,熟记课文中出现的生字生词的音形义。
教学计划怎么写
教学计划怎么写教学计划范文怎么写(通用5篇)时间过得真快,总在不经意间流逝,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!不如为接下来的教学做个教学计划吧。
为了让您不再为做教学计划头疼,以下是店铺为大家整理的教学计划范文怎么写,希望能够帮助到大家。
教学计划怎么写篇1一、指导思想在新的学期里,语文教研组参照学校领导关于教研工作的指示和工作计划,结合教育的特点,以新的课程改革为契机,以学习新理念,探讨提高课堂教学效率为重点,积极探索语文教学规律,努力摸索科学的教学方法,促进教师不断提高,力求优化我校语文教研的内容和形式,提升语文教学的质量和水平,提高学生的语文素养,促进语文教师的专业成长,努力构建具有我校特色的高中语文教育教学教研体系,进一步提高我校语文教学质量。
二、工作目标:1、把握新课程标准下语文教学的新动向,在认真搞好教学工作的基础上进一步加强语文学科教学科研工作,争取在语文研究性学习、取得突破性进展,形成学校自己的特色,从而不断提高教师的教学科研水平。
2、继续强化教研组集体备课的功能,提高全组教师的业务水平,集思广益,博采众长;继续强化团结协作精神,创建团结、和谐,充满创新与活力的优秀教研组,出色完成学校各项工作。
3、充分运用语文教学规律,加强学生思想道德教育以及审美情趣的教育;进一步提高学生的语文素养,尤其是普通话口语交际能力,使学生具有较强的语文应用能力和一定的审美能力、探究能力,形成良好的思想道德素质和科学文化素质,为终身学习和有个性的发展奠定基础。
三、工作措施:1、加强理论学习,深入研究新教材为更好地完成上述教育教学工作目标,我们组准备以语文教学为中心,以教学科研为生命,以课堂为主阵地,以学生为载体,全面推进课堂改革,培养学生语文学习方面的创新能力。
本学年语文组将利用教研活动时间及平时的教育教学实践,深入学习领会中职学校语文新大纲和新考纲,学习先进的语文教学理念,深化课堂教学改革,不断充实教师的理论水平,从而提高教学效益。
教学计划怎么写合集5篇
教学计划怎么写合集5篇教师的教学工作是有计划性的,在正式教学前,对要进行的教学任务及流程进行详细的计划,有助于教学工作的开展。
今天小编在这给大家带来教学计划,接下来我们一起来看看吧!教学计划怎么写1俗话说:“一年之际在于春”,新学期伊始就做好打划,写好计划,对于顺利地开展好教学工作极其重要。
鉴于此,特制定本学期教学工作计划如下:一、上学期工作回顾上学期,我从高中来到武训实小工作,同样是教书育人,但面对的学生年龄差距大,身心特点和知识能力有很大的不同。
可以说小学教学对我来说几乎是个全新的工作。
要做好这项工作,一切都要从新开始。
所以,来到武训实小后,我虚心向有经验的教师请教,向年轻教师学习,扎扎实实做好自己的每一项工作,特别是课堂教学工作。
以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,认真按照课程标准,落实教学常规,参与教学改革,大力推进素质教育。
尽管作了很多努力,但成绩仍然不够理想,今后要更加虚心好学,努力工作。
二、工作目标1、加强教育理论学习,站在更高的高度做好教育教学工作,促进学生全面健康发展。
2、认真探索课堂教学的科学有效模式,提高课堂教学效率,努力提高教学成绩。
三、工作措施1、认真学习《中小学教师职业道德规范》,端正思想,摆正态度,精教爱生,全身心投入教学工作。
少一些抱怨,多一些勤奋,任劳任怨,踏踏实实做好本职工作,让自己在工作中不断成长进步。
只管播撒,不问收获,终有斩获。
2、加强教育教学理论学习,在课堂教学之余,按照自己制定读书计划,充分利用学校图书室,多借阅一些教育理论方面的书籍,认真研读,结合教学实际,用科学的教育教学理论指导课堂教学,提高教学能力和教学效率。
3、团结同事,虚心学习。
在教学工作中,常存归零思想,虚心向其他老师学习。
认真参加听课活动,借鉴其他老师的教学思想、教学模式、教学方法,提高自己教学水平。
4、认真研究新课标,吃透教材,根据教材内容和学情,认真备课,向35分钟课堂要效率,上好每一节课。
小学教学计划怎么写模板(10篇)
小学教学计划怎么写模板(10篇)推荐文章2022幼儿园中班教学工作计划7篇热度:数学教师学期教学计划8篇模板热度:教师教学新学期计划2022【5篇】热度:幼儿园新学期教育教学计划5篇热度:高中新学期个人教学计划5篇热度:工作计划的本身就是一个框架,把工作放在框架里,才能从各个方面对有可能出现的情况或问题设置应对预案。
下面小编为大家带来小学教学计划怎么写模板,希望大家喜欢!小学教学计划怎么写模板1一、学情分析:本年级学生对美术课兴趣浓厚,并具有较好的绘画基础和对各种材料综合运用能力,其中对绘画材料的运用能力较强。
大部分学生能较好地表现平面形象、立体造型,并能大胆地发挥想象,作品内容丰富,富有生活情趣;有较高的创新意识和较好的心理品质。
但也有一部分学生空间感较弱,对一些废旧材料的综合运用能力较差,有待进一步地提高。
二、教材分析:本册教材采用散点式的结构,注重学生审美感受和视觉经验的培养,强调学生创新意识和实践能力的协调发展,以接近社会,贴近学生,学以致用为原则,选择符合四年级小学生身心特点的教学内容设计课题。
全册共20课,内容涵盖造型。
表现,设计。
应用,欣赏。
评述,综合。
探索四个学习领域,其中造型表现及设计应用占有较大的比重,欣赏评述大多随堂教学,均分配在各课中。
三、教学目标:(一)总目标学生以个人或集体合作的方式参与各种美术活动,尝试各种工具、材料和制作过程,学习美术欣赏和评述的方法,丰富视觉、触觉和审美经验,体验美术活动的乐趣,获得对美术学习的持久兴趣;了解基本美术语言和表达方式和方法,表达自己的情感和思想,美化环境与生活。
在美术学习过程中,激发创造精神,发展美术实践能力,形成基本的美术素养,陶冶高尚的审美情操,完善人格。
(二)各学习领域目标1、造型表现学习领域初步认识形、色与肌理等美术语言,学习使用各种工具,体验不同媒体的效果,通过看看、画画、做做等方法表现所见所闻,激发丰富的想象力与创造愿望。
2023年关于教学计划范文七篇
2023年关于教学计划范文七篇教学计划篇1一,学生情况分析六年级学生英语学习兴趣下降,英语基础薄弱,两极分化严重。
所以这学期要做好后进生的转化工作。
教师要面向全体学生,以学生发展为宗旨,始终把激发学生学习兴趣放在首位,注重分层教学,引导学生端正学习态度,掌握良好的学习方法,培养学生良好的学习习惯。
这个班有__个学生,包括__个男孩和__个女孩。
大部分都有类似的特点。
他们一开始对英语很感兴趣,但渐渐失去兴趣,所以这些学生的成绩会很差。
所以我会尽量使用尝试教学法,让学生“先学后教,先试后教”,通过小组合作的方式创设情境,提高学习的欲望和兴趣。
整卷有6个单元。
在教学中,要注重学生综合语言运用能力的培养,尤其是听说能力的培养,因为他们敢于说话,大声说话,能够将英语应用到现实生活中。
二、学期教学目标和目的在这本英语册中,我们继续访问美国的大明了解一些情况,了解一些生活在美国的中国人,进一步学习我们所学的句子结构和技巧,学会根据图片独立写出完整的句子。
我们应该进一步复习发音,学习句子和课文中的语音表达。
并学习一些新的语音规则。
1、能够听、读、认发音,培养学生的听说能力2、能够根据第四次会议的要求掌握词汇、句型和语言材料。
3、能够按要求阅读、说话、理解和书写日常交流术语,从而提高学生的语言运用能力。
4、能够进一步感知和理解语法,掌握初步的语法知识5、形成学习英语的兴趣和爱好,形成在动态真实的环境中使用英语的热情。
6、能够在日常的学校生活和课堂情况下,在与老师和同学的日常口语交流中使用英语,如问候简单的个人、家庭和朋友的信息。
7、能参与运用英语组织和开展日常课堂教学和生活游戏等课外活动。
8、能够理解指令并做出适当的反应,阅读带图片的短篇小说,根据图片进行简短的口头描述,唱教过的英文歌,阅读一些英文诗歌和歌谣。
9、乐于了解英语国家孩子的兴趣爱好和外国人的风俗习惯。
10、进一步培养良好的写作习惯。
11、进一步培养听、读、说英语的良好习惯。
【word版】教学计划八篇
教学计划八篇教学计划篇1一、指导思想:1.一如既往开展写字教学,坚持每天上好一节写字课,增强学生的写字兴趣,养成良好的写字习惯和学习态度2.培养学生写字意识,形成良好的书写习惯。
通过写字课程的开展激发学生对中国书法艺术的热爱。
3.进一步提高学生的文字书写能力,陶冶学生情操,促进学生身体健康发展。
二、教学目标1.规范学生的写字习惯,要求学生写字姿势正确,字迹工整、清楚、规范、整洁,纸面干净,做到“提笔即是练字时。
”2.在写字中培养学生发现美、表现美、创造美的情绪,从而培养他们高尚的审美情操。
激发学生热爱祖国汉字的美好感情。
3.采取措施,注意训练,提高学生书写水平。
语文教师应结合学生的实际,针对学生不同的书写水平,制定本班学生练字的具体时间、要求。
开辟展示台,定期展示学生的优秀作业,激发学生写字的热情,增强学生的写字兴趣。
4.对低年级的写字评价,特别要关注认真书写态度和良好写字习惯的培养,注意学生对基本笔画、汉字基本结构的把握,重视书写的正确、端正、整洁。
通过发展性评价来提高学生的写字兴趣和自信心。
三、具体措施:教学计划篇2一.指导思想:为全面保障我校新课程的实施,进一步加强校园教学管理,开展扎实细致的教学管理、用心务实的教学改革,切实促进全体师生的可持续发展而制定本计划。
二.工作目标:1.建立“校长室-教导室-总务室”三个职能科室联动机制,使课程设置、教师任课、课程表编制、教材征订、课程管理等工作流程清晰、监管到位,确保按规定开全课程,按要求订足教材;2.健全校本教学评价机制,用心探索以校为本的校园教学工作机制,从组织上保障校园新课程教学实践的顺利进行;3.帮忙教师以教学中的具体问题为抓手,进行有效反思,切实提高我校新课程实验水平。
4.科学规范教师的教学行为,关注教师教学活动的全过程,本学期将着重在制定教学进度方面进行用心反思与有益探索。
三.具体工作:(一)建立“校长室—教导室—总务室”联动机制,服务课程管理。
教学计划怎么写 教学计划怎么写(优秀10篇)
教学计划怎么写教学计划怎么写(优秀10篇)时间稍纵即逝,我们的教学工作又迈入新的阶段,写好教学计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。
那么教学计划要怎么写才能突出呢?作者整理了10篇教学计划怎么写,希望您在阅读之后,能够更好的写作教学计划怎么写。
教学计划篇一教学目标1.知识目标:懂得生命的珍贵,了解一些求生、救生(自救、求救、救人)的方法,知道每一个人的生命都是有价值的,应该尊重自身和他人的生命;正确理解生命的涵义,懂得人的生命不仅有时间长短之分,更有质的差别;知道怎样的生命才更有价值;懂得要提升生命的价值应从点点滴滴的小事做起。
2.能力目标:学生判断紧急情况的能力;提高紧急情况下的能力;发展学生的交流合作能力,获得信息的能力,提高自我生存能力。
3.情感态度价值观目标:能够作出正确的价值判断,永不放弃生的希望;形成正确的价值观、人生观和世界观,锻炼坚强的意志;珍爱生命,热爱生命,立志提升自身生命的价值。
教学重点:永不放弃生的希望。
教学难点:延伸生命的价值。
课时安排:1课时教学过程一、过程设计1.画面导入2.激趣质疑课件展示情景假设:劫持事件你会怎么办?显示注意事项(1)生命安全一(2)力量对比(3)周围环境的利用(4)机智求助别人(5)主观心理的调节——冷静(6)避免无谓的激怒对方(7)记住外貌特征(8)暂时妥协,事后报案得出方法:(1)呼救法(2)恐吓法(3)周旋法3.自行阅读“艰难抉择”故事并思考:(1)伐木工人是怎样一步一步拯救自己的生命的?(2)找出其思想活动的句子(3)当你遇到如此艰难抉择时,你能果断求生吗?结论:永不放弃生的希望的信念和意志无论何时何地,无论遇到多大挫折,都不会轻易放弃生的希望。
4.课件展示:火场逃离图片5.课件展示:《一封信》(一个迷惘的中学生,想离开人世,写给知心姐姐的心理话)问:如果你是知心姐姐,你会怎么给她回信?结论:要肯定自己的生命。
6.如何对待他人的生命?讲故事《高贵的施舍》并思考:(1)母亲施舍的是什么?(2)母亲的做法表明她是如何对待生命的?结论:结合《一封信》的结论可知珍爱生命就要肯定自己的生命又要善待他人的生命7.分组讨论生命的价值:(1)活得越长越有价值(2)生命的价值是用金钱来衡量的(3)生命的价值在于奉献结论:生命的意义在于内涵,我们要让生命价值获得更长的延伸,更充分的体现。
教学计划怎么写(5篇)
教学计划怎么写(5篇)教学计划怎么写精选篇1一、指导思想健康教育是学校工作的一项重要内容,本学期我将继续以“健康第一”为宗旨,扎实开展体育卫生健康活动,培养学生的各种有益于自身、社会和全民族健康的行为和习惯,提高卫生科学知识水平,增强体质,促进身心发育,为学生一生的健康奠定基础。
二、教学目标1.让每位学生拥有健康身心,情绪愉快,知道快乐益于身心健康。
2.充分利用每周一次的卫生知识、健康教育课,加强对学生的疾病防治及良好的卫生习惯教育。
3.增强自我保护意识,形成尊重生命、爱惜健康的态度,进而尊重关怀他人的生命与健康,为学生的终身幸福和终身发展奠定基础。
4.培养学生从小养成简朴的生活习惯,不奢华、不浪费,以简单为快乐。
5.了解碘缺乏病的症状及危害,清楚地方性氟中毒病的有关知识及危害。
三、教学措施1.培养学生自觉参与课间活动,保持充沛的精力,上好每节课。
利用各种检查、竞赛促进学生行为习惯的形成。
2.教学时运用多种教学手段,如挂图、模型、表演等激发学生兴趣,巩固教学效果,促进能力的培养。
3.联系学生实际,对学生进行心里健康教育,教育学生团结协助,尊敬师长,让学生热爱体育,热爱生活。
四、教学重点与难点重点是教育学生遵守学校常规,进一步培养学生的爱心,引导学生感受大自然的美丽,喜欢在大自然中活动。
难点是让每一位学生都健康快乐地成长,并有爱心,能互相帮助,不论是在学习,还是在生活中都是快乐的小天使。
五、实施措施1.钻研教材,了解学生,突出重点、难点,认真备好每一节课。
2.课堂教学形式非常灵活多样,激发学生的兴趣,寓教于乐,让学生在快乐中学习,在快乐中健康成长。
3.精心设计每一个问题和每一个活动,及时鼓励学生,帮助树立信心。
4.学习活动中,发挥学生的学习主动性。
六、教学进度加强学生的健康教育,培养学生强壮的体格,健康的生理和心理,培养学生勇敢顽强的毅力,艰苦奋斗,团结合作的精神,是我们教师的职责,为此,我将奋斗!教学计划怎么写精选篇2一、学生情况分析:三年级学生们生活活泼,喜欢音乐课。
最新教学计划模板怎么写10篇
最新教学计划模板怎么写10篇推荐文章七年级英语的教学计划仁爱版热度:三年级数学上册的教学工作计划人教版热度:七年级上册的英语教学计划大全热度:北师大版生物八年级上册的教学计划热度:初三的数学教学工作计划热度:制定工作计划的过程是个思考的过程,制定好工作计划以后,在心中基本上对某个项目已经有谱了,“胸有成竹”了。
下面小编为大家带来最新教学计划模板怎么写,希望大家喜欢!最新教学计划模板怎么写1一、班级学生分析:四_班学生对美术学习有着浓厚的兴趣,并具有了一定的绘画基础和对各种材料综合运用能力,已经初步认识了形、色与肌理等美术语言,学习使用了各种工具,体验不同媒材的效果,能通过看看、画画、做做等方法表现,但还缺乏想象力和创造精神。
大部分学生能较好地表现平面形象,并能大胆地发挥想象,作品内容丰富,富有生活情趣;有了初步的创新意识,但也有一部分学生空间感较弱,对一些废旧材料的综合运用能力较差,对于一些绘画的基本方法了解的不够深,学生普遍创造性不够,在本学期将加强训练。
二、教材分析:本教材依据《义务教育美术课程标准》编写,重视学生情感、态度、价值观的培育养成,满足学生不断发展的需要,体现人文关怀,关注学生长期的健康成长。
本册教材是以丰富多彩的美术造型活动为主线,以由浅入深的色彩基础知识和基本技能内容为副线,主、副线密切关联,穿插并行。
主要内容包括:色彩冷暖知识、线条、节奏、工艺制作、玩具、实用设计、欣赏等,这些美术活动都十分接近生活,且可操作性强,很容易吸引学生,能培养学生的动手能力。
三、教学目标:1.加强美术基本功的训练,提高学生的美术素养,激发创造精神、陶冶高尚的审美情操。
2.通过教学提高学生的动手能力,促进学生的智力和才能的发展,发展学生的形象记忆力、想象力、手工制作能力。
3.引导学生了解并掌握学习方法,激发学生的创造精神,发展学生学习美术的空间,从而让学生明白美术无处不在。
四、教学措施:1.制定切实可行的教学计划,深钻教材结合学生实际精心准备,做好课前准备。
书写教学计划6篇
书写教学计划6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2023年学期教学计划4篇_52
2023年学期教学计划4篇学期教学计划篇1一、指导思想根据学校加强教研组建设的要求,以加强教育、教学管理,深化教育、教学改革,转变观念为主线,重点抓好学校教研教学工作,努力提高教育教学此文转自质量,狠抓重点,常查环节,努力完成学校制定的教学目标。
二、具体工作安排本学期工作的重点是加大课程改革、教学改革力度,全面提高地理教学及教研质量;加强高考研究,重视信息交流,不断提高我校地理学科高考水平;配合学校教务处拟做好各方面工作。
1、加强教研组的理论学习。
本学期学习的主要重点是:《新义务教育法》,学校规章制度汇编等,加强教研组建设。
2、落实教研活动计划明确学期工作重点,集中精力抓好高中地理教学,配合学校教育、教学管理,注重课堂即时效率,同时落实细节:①、完善备课组工作,每周一次,常交流、多研究,特别是对高考信息的采集、研究分析。
利用集体备课,丰富课堂教学,是本学期教研活动的一个重要工作。
要求各位认真组织备课,分解教学过程,从细节处入手,制定切实可行的教学计划。
精选资料,精选试题。
认真做好提前备好一周课,由教研组长签字才能进课堂的工作。
②、认真完成听课计划。
教研组长、备课组长每学期不少于12节。
③、每周五上午二、三节定为教研组活动时间,按安排中心发言。
3、各备课组明确工作重点:高一———以会考为目标,培养学生学习地理的兴趣。
高二———以培养学生思维为目标。
高三———以培养学生能力为目标,扎实做好高考备考工作。
4、抓好课堂教学,活跃课堂气氛,提高课堂效率本学期将着重提高课堂即时效率。
在活动中,将根据教研组实际情况,采取开设研究课与随堂听课等形式,优化教学过程,使学生堂堂有收获,节节见成效。
鼓励老师多用多媒体上课,针对我组上学期筹建的教学资料库,已收集制作各类课件近百个。
教师可以利用这些共享资源,提高课堂密度,活跃课堂气氛,提高课堂效率。
5、展开课题研究,深化教育教学此文转自改革根据科研处要求,史地两组联合组成“信息技术与课堂整合”课题的深层次研究。
教学计划怎么写最新合集大全5篇
教学计划怎么写最新合集大全5篇教师需要做好怎样的教学计划,不断提升自己,从而提高学生的成绩呢?今天小编在这给大家带来教学计划,接下来我们一起来看看吧!教学计划怎么写1一、基本情况概述1、指导思想:全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育;坚持以提高教学质量为教学工作核心,以扎实开展课程改革为教学工作重点;不断更新教师教育观念、转变教师与学生的学习方式,优化教学管理,促进学生德、智、体、美、劳等方面的全面发展,真正做到学生在玩中学,找到学习物理的乐趣。
2、学情分析:八年级学生刚接触物理,有些概念很抽象,对于由感性思维到抽象思维转变的同学来说理解是很不容易的。
同学们都来自农村知识面比较窄,两级分化较突出。
上课时,有的学生的学习积极性不高,不够灵活这就需要教师在教法和学生的学习方法上作进一步改进,让学生成为学习的主人,进行探究性的学习,从而培养学生的学习兴趣,启发思维,提高学习的积极性,培养良好的学习习惯及分析问题,解决问题的能力,3、教材分析:教材结构特点:以学生兴趣、认识规律和探究的方便出发设计教材的结构,考虑到运动和力的知识与声、光、热、电等知识相比稍显枯燥,而声、光、热、电的知识不仅更能吸引学生,而且便于循序渐进地安排多种探究活动,对学生实验感兴趣,电学知识能够满足学生探究的欲望,因而电学放在第一学年,还有声现象、光现象、热现象。
书中包含许多开放性问题和实践性课题,充分体现STS思想,同时注意扩大学生的知识面,设立“科学世界”栏目,收入一些十分有用且有趣的知识,力求形式生动活泼。
二、教学工作目标1、知识与技能:(1)初步了解物理学及其相关技术产生的一些历史背景,能意识到科学发展历程的艰辛与曲折,知道物理学不仅指物理知识,而且还包含科学研究方法、科学态度和科学精神。
(2)具有初步的实验操作技能,会使用简单的实验仪器和测量工具,能测量一些基本的物理量。
(3)会记录实验数据,知道简单的数据处理方法,会写简单的实验报告,会用科学术语、简单图表等描述实验结果。
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怎样写教学计划
教学计划包括学年(或学期)教学进度计划、单元(或课题)计划和课时计划(教案)。
1.学期教学进度计划要在学期开学前制定出来,它的内容包括;科目、班级、任课教师、课本(含名称、编者、出版社和出版时间)、学生简况、本学期该学科教学的目的要求、教学进度的具体安排等。
计划的制定,可以用文字形式叙述,也可采取列表的形式编制。
2.单元计划的主要内容包括:课题名称,课题的教学目的,教学重点、难点、关键、课时划分,每节课的类型,以及教学方法等。
3.常见的教案种类,有讲义式、提纲式、综合式。
讲义式教案近似教学用的讲义,它把要讲的内容和课堂教学的活动全部编写出来。
一节课内容的行文一般是3000~4500字。
这种教案的优点是内容详细,教师可边看边讲,能较好地控制教学过程中的教学进度。
缺点是容易使教师照本宜科,受讲稿束缚。
提纲式教案是纲要式的,只把要讲的大纲小目、重点和难点摘要写在上面。
内容集中、简练,篇幅不多,同一页的内容可以一目了然。
它的优点是重点突出,便于以讲为主,避免出现照念讲稿的现象,教师有时可根据学生的课堂反馈信息灵活发挥。
主要问题是教师难以把握进度,对问题的讲解、发挥难以把握分较高的教学水平和丰富的教学经验。
综合式教案有两种是在一份教案里,某些部分是讲义式,写得较详细、具些部分则是纲要式,写得简明扼要;二是一堂课准备两份是详细讲稿,一份是从讲稿中抽取出来的提纲。
在提纲中,一般包括板书设计,大多是要写在黑板上的内容。
两份教案可同时对照使用。
上述三种教案的选择,取决教务能力和教学经验。
(2)教案的内容格式。
教案的内容格式一般可分两部分,一是一般情况,二是教学内容、教法和进程。
一般情况部分,是指的教案都应写上的规范化的内容。
‘它包括:上课班级、名称、上课日期、教学目的、重点难点、课型、教学工具等。
教学内容、教法和进程部分,是教案的正文,它的行文方式可分两种情况:一种是把教学内容、教法与进程混合起来写,以教学内容的逻辑顺序为讲授的次序,与教学内容相应的教学方法和进程等方面的说明则写在相应的括号里。
另一种是把教学内容和方法、进程分开来写,教学内容写左边,与教学内容相对应的教法和进程则写在右边,中间可用直线空隙隔开。
这是教师怎样写教学计划的基本理论要求,但具体怎么写,可能不同的学校有些差异。
但基本上是离不开这些因素的。