八年级物理上册第六章《质量和密度》专项练习-天平的误差分析

八年级物理上册第六章《质量和密度》专项练习---天平的误差分析姓名班级1、（2017春•广陵区校级期中）利用天平测物体的质量时，发现有一砝码已经粘上一些泥，这样测出的质量将比物体的实际质量（）A.偏大B.偏小C.不变D.无法确定2、（2017春•泉山区校级月考）用被磨损的砝码来称物体的质量，其测量结果将比真实值（）A.偏小B.偏大C.不受影响D.不能确定3、（2016•张家港市模拟）用一架托盘天平测量一块铜块的质量，方法正确时测量出来的质量为m1，而另一个同学在托盘天平未调节平衡时（指针偏在分度盘左边）就去测量，测得物体的质量为m2，则m1与m2的关系是（）A.m1<m2B.m1>m2C.m1=m2D.无法确定4、（2016春•泰兴市校级月考）小明同学用天平测质量时，错将被测物体放在了右盘，而将砝码放在了左盘，并移动了游码，则他所测出的物体的质量（）A.偏小B.偏大C.准确D.不准确，但大小不能确定5、（2015春•宜兴市校级期中）某同学用托盘天平称物体质量，读数时，他读了游码右侧边缘所对的刻度，则物体实际质量相对测量结果将（）A.偏大B.偏小C.准确D.无法判断6、（2017春•碑林区校级月考）下列关于托盘天平使用时的几种说法正确的是（）A.如果调节天平平衡时，忘记将游码归零，则测量值偏小B.用托盘天平称量物体质量时，若砝码磨损，则测量值将偏大C.用托盘天平称量物体质量时，若天平不平衡，可调节平衡螺母D.用托盘天平称量物体质量时，必须等指针停在分度盘中线时才能读数7、（2016秋•江津区校级期末）有一位同学用天平称一块矿石的质量，把天平调好后错把矿石放在右盘，在左盘放50g，20g砝码各一个，又把游码拨至标尺4g处，达到平衡，这块矿石的质量应该是（）A.74gB.70gC.66gD.78g8、（2015秋•淅川县期末）下列关于实验器材的使用和说法，错误的是（）A.使用天平前，应先将游码移至标尺“0”刻度线处，再将横梁调平衡B.若与天平配套的砝码被沾了油污，测量物体质量时，其测量值比真实值偏小C.量筒在读数时，视线应与液面相平，若俯视，其体积测量值比真实值偏大D.用托盘天平称量物体质量时，若砝码磨损，则测量值将偏小9、（2016春•启东市期末）在“用天平称物体质量”的实验中，下列操作和方案会造成测量结果偏小的是（）A.调节横梁平衡时指针指在分度盘的左侧，就开始称量物体的质量B.使用生锈的砝码C.使用已经磨损的砝码D.先测量100粒米粒的总质量，再除以100求一粒米的质量10、（2012秋•武城县校级月考）某同学调节好天平后，天平的游码标尺最大刻度是1g，但他把被测物体放在天平的右盘，而将砝码放在天平的左盘，砝码总质量为182g，游码读数为0.6g，那么被测物的实际质量为（）A.182.0gB.181.4gC.183.2gD.183.8g11、（2014春•江都市校级月考）小明要测一张邮票的质量，想出了如下几种方法，其中正确的是（）A.把一张邮票直接放在托盘天平上测出它的质量B.先测出一张邮票和一个小铁块的总质量，然后再测出小铁块的质量，相减后即为一张邮票的质量C.用天平测出500张相同邮票的总质量，除以500算出一张邮票的质量D.以上方法都行12、（2012秋•和平区期中）为了比较准确地测出一堆相同规格的小橡胶垫圈的数量（估计约为1000个），最好采用下列哪种方法？（）A.将这些垫圈叠在一起，用刻度尺量出总厚度L，再量出一个垫圈的厚度L1，即为垫圈总数B.将这些垫圈叠在一起，用刻度尺量出总厚度L，再量10个垫圈的厚度L1，即为垫圈总数C.用天平测出这些垫圈的总质量M，再测出一个垫圈的质量M1，即为垫圈总数D.用天平测出这些垫圈的总质量M，再测出10个垫圈的质量M10，即为垫圈总数13、用托盘天平称量一粒大米的质量，下列方法中可取的是（）A.一粒大米质量太小，无法称量B.把一粒大米放在天平右盘里，在右盘中放砝码，反复测量，求平均值C.把一粒大米放在一只小杯中测出其总质量，再减去小杯的质量D.取100粒大米称出其总质量为m，则一粒大米的质量为14、（2010•恩施州模拟）一位同学用托盘天平称物体的质量，他把天平放在水平工作台上，然后对天平进行调节，由于疏忽，当游码还位于0.1克位置时就调节平衡螺母，使指针对准标尺中间的红线，然后把待测物体放在天平的左盘，砝码放在天平的右盘，当天平右盘中放入20g砝码2个、5g砝码1个时，天平的指针恰又指在标尺中间的红线上，则被测物体的实际质量应为（）A.45.1gB.45.0gC.44.9克D.条件不足，不能确定15、（2012春•仪征市校级月考）天平左盘中放有20克砝码，右盘中放一物体，当游码刻度值为4克时，天平恰好平衡，该物体的质量为（）A.24克B.28克C.16克D.12克16、某同学使用未调节好横梁平衡的天平测量物体的质量，后经检查发现，他的测量结果都比物体的真实值小，造成错误的可能因素是在调节横梁平衡时（）A.未将游码移至标尺的零刻度线处，而横梁平衡B.已将游码移至标尺的零刻度线处．天平右端的平衡螺母位置偏左C.已将游码移至标尺的零刻度线处．天平左端的平衡螺母位置偏左D.已将游码移至标尺的零刻度线处．天平右端的平衡螺母位置偏右17、（2013秋•南岸区校级期中）小明同学用托盘天平测一圆柱体铁块的质量，天平平衡时，他用了50g、20g、5g砝码各一个，游码位置如图所示．测量完毕后才发现错误地将物体放在了右盘，而将砝码放在了左盘，则该圆柱体铁块的质量为（）A.73.0gB.77.0gC.77.5gD.72.5g18、（2013春•碑林区校级期中）用托盘天平测量物体的质量时，下列情况造成测量结果偏小的是（）A.调节横梁平衡时，指针偏向分度盘的右侧就开始测量B.调节平衡时忘记把游码放在标尺左端“0”刻度线处C.使用已严重磨损的砝码D.读游码示数时以其右端的刻度为准19、（2012秋•深圳校级期中）小强同学在调节天平平衡时，忘记了将游码归零，结果就这样测量物体的质量，则测量结果应是（）A.测量值等于真实值B.测量值小于真实值C.测量值大于真实值D.条件不足，无法判断20、小莉同学在测量物体质量之前无论如何也不能将天平调平，于是她向左盘中放入质量为0.3g的砂粒，这时天平平衡了．在测量过程中向右盘放入了62g的砝码，此时天平再次平衡，则此物体的实际质量为______g．21、（2016秋•南昌期末）小明同学，在调节天平平衡时，发现无论怎么调节都不能把天平调平衡，后来，他想了个办法，在左盘内放了0.4g沙子，终于把天平调平衡了，于是，他开始称量物体，当右盘放50g砝码时，天平刚好平衡，则该物体的质量是（）A.49.6gB.50gC.50.2gD.50.4g22、（2015秋•高密市校级期中）一架天平的砝码已经生锈，用它测物体的质量，其测量值与真实值相比较（）A.偏大B.偏小C.一样大D.无法比较23、（2014秋•中宁县校级期末）某同学用托盘天平测一物体的质量，测量完毕后才发现错误地将物体放在了右盘，而将砝码放在了左盘，因无法重测，只能根据测量数据来定值，他记得当时用了50g、20g二个砝码，游码位置如图所示，则物体的质量为（）A.68.0gB.72.0gC.72.5gD.67.5g24、（2007•海珠区一模）要测出约1000个相同规格的轻质小橡胶垫圈的准确数量，最佳方法是（）A.将全部垫圈叠在一起，刻度尺测出总厚度l，再测一个的厚度l′，为总数量B.用天平测出这些垫圈的总质量m，再测量一个的质量m′，为总数量C.将全部垫圈叠在一起，刻度尺测出总厚度l，再测20个的厚度l′，为总数量D.用天平测出这些垫圈的总质量m，再测量20个的质量m′，为总数量25、（2011春•渝北区校级期中）使用天平时取砝码必须用镊子，其原因是（）A.这样取比较方便B.防止生锈影响精确程度C.不易损坏天平D.操作方法中要求的，我必须这样做26、（2017春•兰陵县校级月考）放在水平桌面上的一架托盘天平，底座已调节水平．某同学在调节横梁平衡时，发现指针偏左．其原因可能是（）A.平衡螺母偏左B.平衡螺母偏右C.游码不在标尺的零刻度上D.右盘内有异物存在27、（2016秋•浦东新区月考）有一台调好的托盘天平，没有游码，最小砝码为100mg，用这台天平称量某物体，当在右盘中加入36.20g的砝码时，天平指针向左偏1.0小格，如图中实线箭头所示；如果在右盘中再加100mg的砝码，天平指针则右偏1.5小格，如图中虚线箭头所示．则物体的质量为（）A.36.20gB.36.24gC.36.22gD.36.00g28、（2013秋•遵义校级月考）利用天平测物体的质量时，发现有缺损的砝码已经粘上一些泥，这样测出的质量将比物体的实际质量：______（选填“偏大”、“偏小”、“不变”或“不能确定”）29、（2015春•南京校级月考）某人在调节天平平衡时，游码位于标尺0.2g位置上，然后他用这个天平测量物体质量时，测量结果为137.8g，这个测量结果与真实值相比______（偏大/相等/偏小），这个物体的实际质量应该为______g．（小数点后保留一位有效数字）八年级物理上册第六章《质量和密度》专项练习---天平的误差分析参考答案1、解：利用天平测物体的质量时，天平平衡后，物体质量等于砝码质量加游码对应的刻度．若一砝码已经粘上一些泥，则物体的质量等于砝码质量加游码对应的刻度再加上泥的质量．本题中测出的物质质量没有加上砝码上泥的质量，所以偏小．故选B．2、解：正常情况下砝码上标的质量是砝码的实际质量，例如某砝码上标有50g的字样，这个砝码的质量就是50g．如果这个砝码磨损了，其实际质量就会小于50g，用此磨损的砝码去称物体的质量，当天平平衡时，物体的质量等于砝码的质量小于50g，而你仍按标准值读数，读出来是50g，所以测量结果就比实际值偏大．故选B．3、解：由题意可知：当指针不在分度盘中央而偏左时，就开始称量，说明在未加砝码时，左边已经重了．在称量时是左物右码，故称量时，在相同的情况下，向右盘中加入应多一点的砝码既可以使得天平平衡，即测得数值比真实值要大，方法正确时测量出来的质量为m1，故m1<m2；故选A．4、解：天平正常读数时，应将砝码质量与游码示数相加，而当物体与砝码放反时，根据左右两盘的等量关系，应用砝码的质量减去游码的示数才是物体的真实质量，如果仍然相加，结果必然偏大．故选B．5、解：物体质量等于砝码质量加游码在标尺上所对的刻度值，而砝码质量是直接读出来的，若读了游码右侧边缘所对的刻度，则读数会大于游码的实际质量，所以结果会偏大；而实际质量相对测量结果将偏小．故选B．6、解：A、游码未调到零刻度线，就将天平调平衡，使用这种天平测出的物体质量将偏大，故A错误．B、用托盘天平称量物体质量时，若砝码磨损，砝码质量小，故增加了砝码，则测量值将偏大．故B正确；C、用托盘天平称量物体质量时，若天平不平衡，不可调节平衡螺母，故C错误；D、判断天平横梁是否平衡时，不一定要等指针完全静止下来，指针左右晃动的幅度相同也行．故D错误．故选B．7、解：天平调好后错把矿石放在右盘，在左盘放50g，20g砝码各一个，又把游码拨至标尺4g处，达到平衡，砝码的质量=物体的质量+游码对应的刻度值，物体的质量=砝码的质量−游码对应的刻度值=50g+20g−4g=66g．故选C．8、解：A、使用天平时，应将天平放在水平桌面上，先将游码移至标尺“0”刻度线处，再将横梁调平衡，故A正确；B、由于砝码沾满了油污，砝码的质量会比砝码所标的质量大，这样测出来的值会比真实值偏小，故B正确；C、在用量筒读数时视线与凹液面最低处保持水平，若俯视读数，看到的读数偏大，即其体积测量值比真实值偏大．故C正确；D、磨损的砝码质量就比砝码上标的示数小，用此磨损的砝码去称物体的质量，当天平平衡时，物体的质量等于砝码的质量而小于砝码上所标的示数，所示测量值偏大；故D错误．故选D．9、解：A、未将游码放在标尺左端零刻度处就调节了平衡，相当于在右盘里多加了物体，却按正确方法读数，这样读取的数据会比正确测量的数据要大．故A错误．B、潮湿，生锈的砝码的质量大于正常的砝码的质量，如一个标有50g的砝码的实际质量可能是51g，而读数时仍按50g读取，这样会造成测量结果变小．故B正确．C、磨损的砝码的实际质量要小于其上面标注的质量，如一个标有50g的砝码的实际质量可能是49g，而读数时仍按50g读取，这样会造成测量结果变大．故C错误．D、这种方法测量的结果是每粒米的质量的平均值，相对于具体的一粒米而言，既有偏大的可能，也有偏小的可能．故D错误．故选B．10、解：根据天平的称量原理：m左=m右+m游码，得：182g=m物+0.6g，物体质量m物=182g−0.6g=181.4g．故选B．11、解：A、一张邮票的质量小于天平的感量，不可能用天平直接测量．此选项办法不可采用．B、由于一张邮票的质量太小，所以测小铁块与一张邮票总质量与测小铁块的质量差别不大，故此选项办法不可采用．C、称量500张相同邮票的质量，用所得结果除以500，即得一张邮票的质量，故此选项所述办法可以采用，且D选项也是错误的．故选C．12、解：AB、小橡胶垫圈的数量（估计为1000个），将这些垫圈叠在一起，用刻度尺量出总厚度是一件很困难的事情，不可采用．所以AB两个选项的做法不符合题意．C、一个垫圈的质量太小，小于天平的感量，无法直接测量．此选项不符合题意．D、用天平测出这些垫圈的总质量M和十个垫圈的质量M10，即为垫圈的总数，方法可用，此选项符合题意．故选D．13、解：在物理学中，若称量比较小的物体的质量，单独测量误差相对较大，可以采用积累的方法，即如称量一粒大米的质量，取100粒大米称出其总质量为m，则一粒大米的质量为m/100；故选D．14、解：游码处于0.1g位置时，将天平调节平衡了，然后将物体放在天平左盘，右盘中放入20g砝码2个、5g砝码1个时，天平就平衡了，物体的质量就等于砝码的质量，等于20g ×2+5g=45g．故选B．15、解：因为在称量过程中小张误将被测物放在天平右盘，左盘放砝码，所以砝码质量=物体质量+游码刻度，即该物体的实际质量=砝码质量一游码刻度数=20克−4克=16克．故选C．16、解：A、游码未移到标尺的零刻线处，说明一开始就有了一定的示数，而这部分示数最终会计算在测量的结果之内，所以测量结果会偏大．故A错误；B、已将游码移至标尺的零刻度线处．天平右端的平衡螺母位置偏左，指针偏向左侧，说明一开始左侧的质量就偏大，所以测量结果会偏大；故B错误；C、已将游码移至标尺的零刻度线处．天平左端的平衡螺母位置偏左，说明一开始左侧的质量就偏大，所以测量结果会偏大；故C错误；D、已将游码移至标尺的零刻度线处．天平右端的平衡螺母位置偏右，说明一开始右侧的质量就偏大，所以测量时，右侧放上较小的砝码就会平衡，故测量结果会偏小；故D正确；故选D．17、解：根据天平读数的要求，应该是砝码的质量+游码的示数=物体的质量，在正确放置时，两边的等量关系为m左=m右+m游，而现在物体被放在了右边，所以它的质量应该是m右=m左−m游=50g+20g+5g−2.0g=73.0g．故选A．18、解：A、指针偏向右侧，说明一开始右侧的质量就偏大，而这一部分质量是不能通过砝码和游码读取出来的，所以测量结果会偏小；B、游码未移到标尺的零刻线处，说明一开始就有了一定的示数，而这部分示数最终会计算在测量的结果之内，所以测量结果会偏大；C、磨损的砝码会使其质量变小，就必须多添加或多移动游码的位置，从而使最终的读数变大；D、读游码示数时以其左端的刻度为准，如果以右端的为准，会造成示数偏大，从而使最终的读数变大；故选A．19、解：调节天平的横梁时，游码回零，物体的真实质量等于砝码的质量加游码对应的刻度值．调节天平的横梁时，游码没有回零，物体的测量值等于砝码的质量加游码对应的刻度值，物体的真实质量，等于砝码的质量加游码对应的刻度值，再减称量物体质量前游码对应的刻度值．所以测量值大于真实值．故选C．20、解：虽然左盘中放入质量为0.3g的砂粒，但天平在测量前是平衡的，而且游码的位置也并没有再移动．因此，此时左右两盘中的质量是相同的，并未受到影响，所以物体的实际质量62g．故答案为：62．21、解：在调节天平平衡时，发现无论怎么调节都不能把天平调平衡，后来，他想了个办法，在左盘内放了0.4g沙子，终于把天平调平衡了，即此时天平已经平衡，所以他称量物体时，左盘放物体，右盘放50g砝码时，天平刚好又平衡，即表明此时所放物体的质量等于砝码的质量，即为50g；故选B．22、解：砝码生锈了，相当于砝码的质量增加了，但是上面所标的数值还没变；故在称量物体时所加的数目就少了，即测得结果应该偏小了．故选B．23、解：根据天平的特点可以得出天平两边的等量关系，即m左=m右+m游，变形可得，m右=m左−m游，又因为左盘砝码的质量为50g+20g=70g，读图可知游码的示数为2.0g，所以，m右=70g−2.0g=68.0g．故选A．24、解：A、小橡胶垫圈的数量（估计为1000个），将这些垫圈叠在一起，用刻度尺量出总厚度是一件很困难的事情；B、一个垫圈的质量太小，小于天平的感量，无法直接测量；C、全部垫圈的总数量很多，测厚度不现实；D、用天平测出这些垫圈的总质量m和20个垫圈的质量m′，垫圈的总数即为，此选项符合题意．故选：D．25、解：天平是实验室常用的测质量的工具，比较精密，手上有汗液，把砝码弄湿、弄脏会使砝码生锈，影响天平的精确度．故选B．26、解：A、如果调节螺母偏左，则指针偏向左侧，故A正确；B、如果调节平衡螺母偏右，则指针偏向右侧，故B错误；C、游码不在横梁标尺的零刻度线上，可使指针偏向右侧，故C错误；D、如果右盘内有异物存在，则指针偏向右侧，故D错误；故选A．27、解：当右盘中加上36.20克砝码时，天平指针指向左端偏1小格，说明物体的质量稍大于36.20克．在右盘加上100毫克的砝码时，天平指针指向右端偏1.5格．即100毫克的质量使指针偏2.5格则改变1小格的质量为100毫克÷2.5=40毫克=0.04克．当右盘中砝码质量为36.20克时，指针偏左1小格，若在右盘中再加40毫克的砝码时，指针将会指在分度盘的中线处，天平将平衡．因此，物体的质量为36.20克+0.04克=36.24克．故选B．28、解：砝码缺损质量减少，粘上泥土质量增加，最终整个砝码的质量未知，因此，测量时砝码有可能准确有可能不准确，测量结果不能确定。